新入职采购员工作计划(11篇)
1.新入职采购员工作计划 篇一
新入职工作总结
时下内蒙细雨绵绵,万物成长的季节。我带着那份成长的喜悦、对销售的热爱走进了**。因为销售,我了解了**;因为买房,我结识了**;因为热爱,我走进了**。从此,我与**结下了不解之缘。
一、听说
自2011年参与到房地产销售这个行业中来,**集团总是会在同事与客户的谈话中出现,渐渐的我也对**集团有了更多的关注,更多的了解。众所周知,**集团是呼和浩特市房地产企业中的领军人物,主营房地产开发与房屋租赁,是集拆迁、开发、管理与服务为一体的现代化管理企业。
二、结识** 面对房价不断上涨,面临结婚迫在眉睫,买房也是压在心中的一块石头,久久不能着地,正在一筹莫展之际,闻听**集团的**世纪城开盘了,而且均价在我们可以接受的范围内,最具诱惑力的是现房,七月份即可交房。为此,我们在**世纪城买了房,安了家,更结识了**。
三、走进** 因为**的实力雄厚,因为**的诚信稳固,我先后在好室成双、万豪美墅城等售楼部之后,应聘**的置业顾问。通过简历审查、笔试和面试等环节,我于6月正式成为了**的一份子。更多的了解到了**集团风风雨雨三十年辛苦路,深刻了解到了董事长XXX为首的**集团一砖一瓦践行着“盖好放心楼”的承诺。
四、感触**
1、对房地产销售行业的热爱。自2011年参加房地产销售行业以来,经过基础知识、学习沙盘讲解、样板间讲解、销售技巧学习,直到卖出了首套房,获得了收获的喜悦,也让我喜欢上了这份富有挑战和激情的工作,让我接触到了不同的人群,丰富了自己人生阅历,增长了房地产知识和技巧。以后,我一如既往,将工作的热情投入到房地产销售工作中。
2、对**集团实力的信任。**集团遵循“务实、创新、高效”的原则,以“质量第一,信誉至上,优质服务”为宗旨,始终将“诚信、质量、专注、创新”作为企业生存的信条。**与其他房地产相比有绝对的优势和实力,也为“**人”奠定了坚实的基础和依靠,“**人”将以**为家,以务实的工作作风做好销售工作。
随着**在内蒙地区市场进一步壮大,我们将以“**人”自豪,在以后的日子里继续努力学习,增长知识和销售技巧,为**发展贡献自己的力量!
二〇一二年X月X九日
2.新入职采购员工作计划 篇二
在近年来与新进员工的接触中, 笔者认为开放、快速发展、多元的社会给出生于80年代末90年代初的新进员工充分发挥个性、创新思维开辟了广阔空间。他们一方面对事情的态度有着自己的判断, 思维方式自主透露出我行我素的处事态度, 另一方面又渴望被重视、被关爱、被理解, 渴望通过建立深厚的友谊和大家庭的温情来弥补没有兄弟姐妹分享快乐分担忧伤的心灵空位。他们一方面不讳言对财富的向往, 喜欢良好的工作环境, 注重自我的实现, 另一方面求成心切, 缺乏经验, 甚至是眼高手低。
针对新进员工群体存在的特征, 笔者认为做好该群体的思想政治工作应从以下几方面进行着手。
一、开展角色转型教育, 帮助新进员工正确定位自己
当前, 我公司新进员工主要以大中专院校毕业生为主, 但他们初入职场往往涉世不深, 在刚开始工作时难免会出现一些问题。比如, 由于缺乏明确的人生规划而迷茫困惑;由于不适应煤炭企业规则而导致人际关系不理想、自信心受挫;由于缺乏协作精神而导致很难融入团队……从校园到矿山, 对于一个刚参加工作的大学生或者新员工来说, 是人生的一个重大转折。能否顺利实现过渡, 直接关系到他们在未来职业生涯中的成长速度和成长空间。
我公司本着以人为本的原则, 多了解新进员工的思想状况, 多掌握新进员工的工作情况, 多解决新进员工的生活困难;要耐心教育他们放下个人主义情结, 寻求团队合作, 在共赢中实现自我;放下个人情绪, 聚焦团队目标, 树立我们煤矿的职业形象;放下“小我”, 主动承担团队责任, 在工作中不断成长;克服眼高手低、光说不练的状况, 主动出击, 努力在实际工作中锻炼自己的动手能力、提高自己的实践水平……开展好角色转型教育, 才能帮助新进员工正确定位自己, 尽快真正投入工作。
二、开展矿情教育, 加强新进员工对企业的认知
矿情教育, 就是通过帮助新进员工了解掌握我公司乃至全煤炭行业基本情况, 进一步增强他们对企业认知度、提高其归属感和荣誉感, 使其更积极、更主动地适应岗位工作的要求。我公司在新进员工培训中做好矿情教育, 制定行之有效的措施方案, 按照一定流程, 层层深入、逐步推进;要通过组织新进员工了解企业的发展历史、组织结构和企业文化等, 并以此提升新进员工的自豪感和荣誉感;要向新进员工讲解公司基本现状、政策法规等, 让他们在第一时间对煤炭行业、本单位的基本情况有一个比较系统的认识;要通过了解企业文化, 把握企业发展的精神主线和未来目标, 增强新进员工的责任感, 为以后工作奠定基础。
三、开展表率教育, 提升新进员工职业道德素养
榜样的力量是无穷的。表率就是榜样, 就是无声的命令, 开展传帮带教育就是表率教育的一种。在此过程中, 公司要把培育新进员工的职业情感、树立爱岗敬业的观念作为重要内容, 激发他们的主人翁责任感, 进一步提高他们的服务意识, 更好地体现企业的根本宗旨, 树立起良好的员工形象。
公司要建立有针对性的传帮带机制, 选拔先进的、有代表性的老员工, 让他们言传身教逐步开展对新进员工的职业教育, 提升新进员工的凝聚力和向心力, 培养其良好的职业道德素养。
榜样要以身作则、身正示范, 教育新进员工提升岗位技能, 将多年积累总结的工作经验和技术传授给新进员工, 教会新进员工如何学习先进的管理理念、管理方法, 如何解决工作中遇到的困难和问题;进一步培养、激发他们学习的主动性和自觉性, 促进新进员工尽早实现从“要我学”到“我要学”的转变, 尽快将其从“隐性”人才培养成为真正能为企业做贡献的“显性”人才。
四、尊重差异, 因势利导, 指导其进行职业生涯设计
多样化和差异性是每个个体区别其他个体的主要特征, 公司要安排有经验的人担任新员工职业师傅, 既要做好新进员工生活上的引导, 更要做好工作上的“师带徒”工作。思想政治工作者要做好师带徒工作的跟踪与辅导。师傅要理解新进员工的所知、所想, 理解其心理需求, 尊重其个件差异, 善于在日常工作中针对人的不同特点展开工作, 因势利导。对于沟通能力较弱的年轻人, 指导他们学习相关的人际交往基础知识, 引导他们培养交往的能力, 建立起平等、互助、诚信、宽容、开放的良好人际关系;针对思想状况复杂的年轻人, 结合其心态反映、心理素质、情绪变化和所处环境, 从其关心的热点、疑点、难点问题入手, 为其理顺思想, 指明方向;对于不能面对困难的年轻人, 应从日常生活入手, 使其树立起自信心, 引导其树立面对困难、迎接挑战的勇气。导师更要做好工作上的传帮带工作, 把先进的发展理念、工作方法和岗位技能传授给新进员工, 并注重培养其良好的职业素质和行为习惯, 让新进员工尽快融入生活、融入工作, 全面地成长起来, 并根据其爱好兴趣、特点, 指导他们进行职业生涯设计, 引导其走出一条适合自己发展的道路。
五、拓宽其发展空间, 建立完善的考核和晋升机制
这是新进员工有效思想政治工作的基础。新进员工尊重需求和自我实现需求的新动态、新渴求应引起管理者的进一步关心、关注, 共同打造人才培养新平台。加大青年员工的推优工作力度, 通过“推荐优秀团员作党的发展对象”、“推荐优秀青年人才走上重要岗位”等推优方式, 多培育岗位能手, 为青年员工成才提供更多的渠道和保障。同时, 在单位内部创造一个人人机会平等, 重贡献不看关系, 重业绩不看资历的宽松竞争环境, 共同打造新进员工实现人生价值的大舞台, 满足新进员工眼前和长远需要, 激发其潜能, 激励其以良好的状态和极大的责任感投入到企业的安全生产生中, 形成百舸争流之势, 永葆企业生机。
3.新入职员工需要精神导师 篇三
该案例中,没有提到银信集团是否为管理培训生王昆已经配备了思想导师。但从一般性的管理培训生制度的设计层面来看,基本上都会配置思想导师。所以,尽管案例中没有交代此类背景材料,但可以肯定的是,即使银信集团已经为王昆配备了思想导师,也需要该思想导师对王昆出现的问题进行总结和思考,从而帮助那些具有优秀潜质的管理培训生在遭遇心理困惑和障碍的时候,能快速走出阴影,而不至于出现如同案例中王昆崩溃的情形。
本案例中的王昆是80后,他们大多是独生子女,个性特征十分突出,由于多数人没有吃过苦,他们承受压力的能力不强,容易产生挫折感,正如本案例中的汪总说的一句话“自尊心如此之强情绪又如此脆弱”。现在80后青年尤其是85后青年,普遍存在类似的问题。
王昆作为一个新进入企业一年左右的应届毕业生,是带着一种美好的期望和理想,靠着一份激情在工作。但由于受到一点点挫折就变得灰心丧气,心里难过之至。当我们在遭遇这些挫折和不顺的事情时该如何面对呢?
最好是能够迅速调整自己的心态,积极地忍受。所谓积极地忍受和消极地忍让是两种不同的概念。平时我们会提到胜任素质这个概念。在胜任素质中有一个叫做坚韧性的素质,其定义是指能够在艰苦或不利的情况下,克服外部和自身的困难,坚持完成所从事的任务。坚韧性素质的最高状态是通过建设性的方法解除自己的思想压力或消极情绪。在非常大的压力下保持冷静,思考压力的来源,并集中精力解除压力,变被动为主动。
让我们再简单回顾一下选拔并培养一个管理培训生需要经历的环节。
第一步,了解领导人才成长的规律;第二步,明确何种人才能在本企业取得成功;第三步,建立开发体系;第四步,输入高潜能的人才;第五步,制定个性化的开发方案;第六步,评估、跟踪其成长;第七步,逐步完善整个过程。
这里提到的第二步指的就是岗位胜任素质的问题。目前在推行管理培训生的企业中,这一点做的都不错。这些企业往往在第三步和第六步做的不甚理想。这其中的关键就是要为管理培训生配备不同类型的导师,从而可以帮助管理培训生不仅仅在技术和能力上获得提升,更可以帮助他们在心理环节上获得成功,培养他们坚韧性的素质。
关于导师的安排,从经验上看,一般为一个管理培训生可同时安排几种不同类型的导师,从不同角度对其提供辅导。这些类型的导师包括直接上级(对实际工作提供指导)、高层管理人员(提升其观察、思考问题的高度)、职业发展专业人士(提供成长、成才方面专业的咨询)、师兄(有针对性地指出并提供实际的经验)、同伴(交流学习经验)。
我之前就曾经在国内一家知名的电信设备供应商工作过,尽管该企业没有采用管理培训生制度,但在对待入职的新员工的培养方面,却采取了管理培训生的某些好的做法,其中之一就是为每一个新员工配备思想导师。
4.新入职员工工作计划 篇四
一、持续学习
我目前还只是对工作内容有了一定的了解,并没有完全掌握,所以,在之后,我要持续的进行学习,了解更多的工作内容。我每天会利用我的休息时间做好第二天工作的准备工作,让第二天的工作能够完成得更好。在刚刚进入公司的那两天,我的工作根本就完成不了,但一个星期之后,我已经能够在下班之前把工作完成了。虽然工作的质量方面还是有一些问题存在,但是这是因为我还没有掌握好工作的内容。等我掌握好了工作的内容之后,就能够提高我的工作质量。所以在之后,我必须不断的学习,将我的工作在能力范围之内完成得最好。
二、每日总结
我认为,在当天工作结束之后,对我当天的工作进行一个总结,能够帮助我更好、更快的进步。总结就是总结一天的工作内容,还有完成需要的时间,跟昨天对比看看自己有没有进步。还有总结当天的工作有没有出现错误的地方,如果有,把错误记录下来,分析犯错误的原因,和总结改进的方法。一段时间之后进行对比,看自己完成工作的时间有没有缩短,出现错误的频率和次数有没有减少。这样就能够看到自己的进步,并对自己这一段时间的工作有一定的了解。
三、多问问题
要想把工作做的越来越好,光靠自己努力、埋头研究是没有用的,还需要同事的帮助。相比于自己来说,同事更有工作经验,能够一眼看出你的错误,一针见血的点出我的问题。在对一个东西把握不住的时候,可以询问同事的意见,再慢慢的自己做决定。平时有什么工作上的问题,也可以多问问同事,这样可以让自己成长得更快。
四、遵守规章制度
这是最重要的一点,那就是严格遵守公司的规章制度。作为公司的一员,遵守公司的规章制度是员工的责任和义务。要严格遵守公司的上下班时间,不迟到、早退,有什么事也要请假,不能出现旷工这样的严重违纪行为。
5.新入职审计新锐工作感悟 篇五
时光飞逝,岁月如梭,不知不觉进入审计局工作已有半年,作为审计新人,我从开始的懵懵懂懂到现在认识审计、走进审计,经历的是如同化茧成蝶般的蜕变。
一、走进审计的过程
一直以来就有一个问题困惑我很久,我曾无数次对自己发问:我是谁?脑海里得到的答案是一片空白。也一直在思考我来这个世界上是做什么的,虽然没有答案,但我知道我一直想为这个社会做点事情,哪怕是一粒粮食也应该哺育有用的生命。直到
**年3月14日,我来到审计局上班,并通过局长与我们这些新人亲切的谈话,我似乎找到了归属感,明白了自己存在的意义:我们是审计人,忠实于国家的财政资金、国家财产使用的合法有效,这是我们的天职、我们的人格。
万事开头难,对于我这个学园林专业的人来说更难。一点一滴的学习是从看账本开始的,在工作学习中我通过询问学习会计专业的小伙伴以及一起共事的哥哥姐姐,基本了解了会计的相关知识,虽然只学习了些皮毛,但相对开始已经有了很大的进步。与其说审计很繁琐,不如说是审计非常要求细节,而我自身在刚开始时其实并不明白这做这种细节性工作的意义,但在大量繁琐的工作中锻炼了自己的细心、信心、耐心。
我知道这还远远不够,许多次面对需要做的工作,往往是无从下手、一筹莫展。直到最近在6-7月赴廊坊文安县经济责任审计中,让我快速成长起来。首先,从前期的准备工作到之后的审计报告我基本上了解了审计工作的基本流程;
其次,在做具体工作的时候也明白了审查凭证、电子账、会议纪要及相关资料的意义并能找到切入点;
另外,从宏观上也了切身感受到了审计的经济监督、经济评论和经济鉴证这三方面的职能作用;
最后,在与前辈们的共同工作中学会了很多实战经验并通过前辈的指导与点拨能够独立完成取证单与底稿。
除了找到归属感与熟悉业务,更重要的则是精神层面的升华。曾经在我心中“为人民服”是崇高的,但却离自己很遥远,如今我却能切实感受到它鲜活的生命力。我们工作的站位如果是站在老百姓的角度,站在当地经济发展的角度,那么审计成果一定不一样。审计是一项正义的事业,它塑造我们正直的人格,我们也要用我们自身的正义感去推动审计事业的发展。
二、从事审计的感悟
一是身体是革命的本钱,要加强锻炼。审计工作是一个十分耗费体力的工作,需要经常出差,经常加班,经常熬夜,这就要求从事审计工作的人员拥有一副好身体。只有拥有健康的身体才能快速和准确地完成领导交给我们的工作。
二是要熟练运用数据库等电脑软件。在大数据时代,需要处理的数据十分繁重,这就要求审计人员熟练运用计算机,做好审计工作,从而提高审计效率。
三是要通过不断学习来充实自己。从事审计必须要掌握审计知识,还要有会计,相关法律法规,需要掌握的各方面的专业知识,同时也要求我们的人际交往能力。那么今后我也会从方方面面来学习充实自己,做一个合格的审计人。
四是要善于总结并克服自身缺点。我有时候不是很细心,但是审计是一件非常严肃的事情,容不得半点马虎,所以在将来的工作中一定要养成细心的好习惯,充分取证,措辞谨慎。并在每个项目完成后善于总结,成功的地方再接再厉,欠缺的地方努力完善。
三、对未来的规划
一是政治要明。加强政治理论学习,注意把握自己的角色定位,坚持为民审计,自觉地维护大局,维护团结。二是业务要精。加强学习审计法律法规、财务管理、融资管理、工程造价等与审计相关的知识,在学习和实践中不断自我完善,迅速成长。三是工作要细。充分取证,措辞严谨,字字句句都应反复斟酌。四是做人要真。在处事为人上,坚持诚实做人,踏实做事。始终以强烈的事业心和责任感做好审计工作。五是做事要廉。作为一名审计工作者,要充分认识到党风廉政建设是我们审计机关的生命线,并深知:其身正、不令则行;其身不正,虽令不从。增强自觉抵御腐朽思想侵蚀的能力和反腐败的道德防线,树立廉洁从审的良好形象。
作为审计新兵,我会将自己的满腔热情投入到工作中,同时也会展现自己青春的活力,为**审计事业的发展贡献自己的力量。
【篇二】
第一天走进**审计局,庄严肃穆的四个大字“国家审计”映入眼帘,也烙在心上,一种无上的自豪感油然而生——从今往后,我将成为国家审计队伍当中的一员。
刚参加工作时,遇到过两次审计,一次领导离任审计,一次造价审计。当时对审计的概念就是查资料,看看有没有什么违法违规的,但是对具体工作就不得而知了,只知道他们和我要什么资料,我就准备什么资料,甚至只知道是来审计了,却不知道对方是什么身份,直到今天才了然,原来是上级公司委托的注册会计师事务所,进行的社会审计。现在来到审计局,身份发生了转变,对审计一词的概念也从宏观到微观有了详细的了解,虚心学习,从审计方案的编制、审计证据的提取、审计底稿的摘录以及审计报告的撰写,一步一个脚印,步步为营,久久为功,逐渐掌握了审计程序,理解了审计的内涵与真谛。
审计没有华丽的外表,只是默默的独立工作。每一名审计人都把“八不准”牢记心中,不接受被审计对象的吃请、馈赠,不接受被审计人员的友好帮交。审计是党中央的一把刀,披荆斩棘推动中央各项政策顺利实施;
审计是人民政府的一把剑,挥舞着斩断权与利的链条;
审计又是反腐斗争中的锥子,直插腐败人员的心脏。
审计人失去了朋友,赢得了党和政府的信赖;
审计人失去了亲情与友情,维护了国家的发展,民族的强盛,人民的幸福安康。随着社会的发展,审计部门不会被淡忘,而是越来越得到重视和加强。
打铁还需自身硬。没有精钢钻,怎揽瓷细活。
审计人必须掌握宏观经济政策内容,权力运行架构,经济转型发展方式,从体制机制上发现问题,分析根源,依法作出评价,得出审计结论。没有过硬的经济、法律、计算机等方面的知识,就难以胜任审计工作;
没有及时更新掌握的知识,就很容易被新时期的审计所淘汰。
树欲静,而风不止,经得起诱惑,耐得住清贫,守得住寂寞,是为“高人”。审计纪律是高压线,审计质量是生命线。在规定的范围内查不出问题,查出了问题不报告,报告了不处理,处理了失之于宽、失之于软,审计人都将承担一切法律后果。
思想的高度,决定人生的高度。做优秀的审计人,须掌握知识,练就本领,踏实苦干,敢于担当,清正廉洁。这就是我作为新审计人的感悟!
【篇三】
“愿你走出半生,归来仍是少年”,毕业时导师的嘱托还时不时在耳边回响,19载的求学让自己产生“校园依赖症”,潜意识在排斥社会、工作。但即使再不舍,该面对的还是应当坦然接受,正如他人所言,走进工作,才是生命真正的开始。
7月的**酷热难耐,空中还偶尔飘着柳絮,归乡的我带着亲人的重托和对未来的生活的期许,开始了审计工作的新征程。说实话,在进入审计局之前,对审计工作的性质、内容等缺乏了解,对我而言,这就是一个全新的领域,在新鲜感和敬畏感的驱使下,虽然有些胆怯,但并没有太娇柔造作。
大楼的正前方高高的悬挂着“依法审计,客观公正”八个红色大字,每次进入都会给人以威严。以前总觉得机关单位的日子就是一杯开水、一张报纸,平淡而又清闲。经过2个月的工作,我深深地感觉到审计工作强度大、工作难度高、专业要求广,使刚刚毕业的我真切感受到自己的差距与不足,心里忍不住忐忑、犹豫。但很幸运的是,身边有着一批爱岗敬业、乐于助人老审计们,他们在工作中用自己的实际行动践行“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人的职业价值观,映射着新时期审计铁军“严格、勤勉、尽责”的精神与“忠诚、智慧、勇敢”的理念。这种正能量深深地感染、感动着我,也进一步促使我快速地融入审计工作的角色中。
2个月的工作,让我感受到严明纪律给人带来的能量,也更有动力摒弃大学因宽松的环境而形成的自由懒散风格,激发出内心的上进心和进取心。在工作中,有太多需要学习,也希望自己能够“以梦为马,不负韶华”,这份“初心”经得住时间的洗礼,若干年后对工作仍有激情与情怀。
最后,引用食指的《相信自己》勉励自己“我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次地探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定,是的,我焦急地等待着他们的评定。朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命。”
【篇四】
**年6月14日,刚走出校园的我带着对审计的敬畏与好奇,走进了审计的大门里,成为了一名审计新兵。在经历了40多天的离任经济责任审计后,少了当初的那份好奇,却多了一份归属感,多了一份对审计职业愈加深刻的理解与体会。
刚进入审计现场之时,面对满桌子的会计账本、会议纪要、各种文件、档案,我感到无从下手,不知如何从这些资料中发现疑点,同组的审计前辈看出了我的茫然,耐心的给我讲解了审计的过程,在审计某些部门时应该着重看哪些问题,在看这些重点问题的时候应该从哪里着手,在审计前辈们的耐心指导下,我渐渐的能够上手一些简单的工作。在审计前辈们对工作的讨论中也往往使我获益匪浅。每当看着审计前辈们对一个问题争论的面红耳赤的时候,我才发现,正是审计人用他们兢兢业业的工作态度和坦诚的赤子之心,才能无时无刻的捍卫着祖国利益的大门,想到这里我不禁对这些可爱的审计人肃然起敬、对审计这份职业肃然起敬,更感到了自己肩上那一份沉甸甸的使命感。
随着审计工作的不断推进,让我印象深刻的是,审计前辈们面对复杂的工作能够灵活的转变工作方式。当面对一些单位不愿积极配合审计工作的深入开展时,审计前辈们依旧能够顶着压力变动力,变被动为主动出击,巧妙运用语言艺术与被审单位进行沟通,使他们不仅知其然,更知其所以然。确保审计工作的顺利开展。这让我明白了,审计工作不仅仅是埋头在资料中找问题,他更需要出色的沟通能力,灵活的应变能力,以及良好的抗压能力。这也更加体现出了审计这份工作充满了挑战性,这也正是审计的魅力所在。
进入到审计的后期,开始着手写审计取证单与工作底稿。如何将一个问题清楚的表现在取证单上,如何运用正确的法律将一个问题进行准确的定性,这不仅需要审计人员不断加强写作功底,更加需要了解各行各业的法律法规,这就要求审计人员不断的学习,不断的更新自己的知识体系。这也看出审计工作对于审计人员的高标准的要求。
如果说人生是一场旅行,那么对于审计人来说这个比喻就显的更加的贴切,因为审计人总是在路上,他们不辞辛苦的披星戴月的往返于各个审计现场,挑灯夜战的编制审计底稿,就为了履行好监督职责,为了不愧于审计人这一称呼。
选择了审计这份职业,就是选择了忠诚和责任,选择了勇敢和担当,既然选择了审计事业,就肩负起了共和国经济卫士的责任,就已下定决心为这份平凡而神圣的职业无私奉献。许多的审计前辈们已为我们做出了榜样,我们更应勇挑重担,无私奉献,为我们的审计事业增光添彩。
【篇五】
通过几个月的接触和感受,对我来说,审计已不仅仅只是一种工作形式、一项工作任务,更成为指引我树立积极向上、有意义的人生观、价值观的向导,激励我满怀对工作和生活的热情投身审计事业,用正能量提升自己,也有机会参与改变这个社会。
一、审计与被审计对象
对于被审计对象,审计是一种免疫系统。审计工作就是通过对某个单位、某个人的职责权限进行事中、事后的检查,发现已存在的问题,对被审计对象的行为产生警示作用,帮助其及时改正,避免问题的继续和扩大,促使其向正确的方向发展。
审计机关与被审计对象之间不是对立、冲突的关系,而应是一种平等、和谐的关系,就像是灯塔为深夜航行的船舶照亮前行的方向,啄木鸟为斑驳零落的大树清除虫蚀的洞痕。现在有很多被审计单位对于审计本身存在误解,可能认为审计就是“挑毛病”、“找事情”,是多此一举的事情,因而在审计过程中会出现懈怠应对、敷衍了事、消极配合的情况。面对被审计对象的不理解、不配合,我们需要运用良好的沟通技巧,发挥亦软亦硬的精神,化解矛盾,达到审计目的。
审计工作的开展要本着对被审计对象负责的原则,严格按照审计实施方案确定的审计范围和审计应对措施进行,对于疑点问题落实取证,及时与被审计对象进行沟通交流,使其了解自身在日常管理工作和经营活动中存在的漏洞,明确一味地回避审计不仅仅是在为自己的不合法、不合规行为找借口推脱,更是在通往未来持续健康发展的道路上埋下巨大隐患。接受审计,被审计单位的小问题得以揭露和纠正,整个社会也会实现由“量变”向“质变”的飞跃。
二、审计与国家
对于国家和社会,审计是一种保障系统。通过对各单位、企业、个人的审计,为其审查问题,计量风险,确保国家资金的合法、合规、合理使用,让钱真正花在刀刃上,为百姓所需,为社会所用。在直观上,审计体现的是对国家经济的维护,对国家资金的合理安排,实际上,审计对于政治稳定、民生建设、文化发展等各个社会系统的正常运转都是一种保障。
在社保资金审计中,社保资金的使用分配是否符合规定关系到广大普通群众的切身利益。例如,有些医院存在骗保行为,住院病房看似人满,实际却是院方用金钱买通困难群众假住院,以此骗取国家社保资金;
有些地方村委会私自扣留政府下拨的低保金,真正有困难有需要的低保户拿不到救济钱,反倒是村干部那些手脚健全、家境殷实的亲戚领到了低保金,甚至村委会干部之间相互串通,沆瀣一气,威胁群众,阻碍审计调查。
在预算执行审计中,机关单位的实际支出是否在预算范围内关系到财政资金的合理安排和运用效果。有的单位超预算支出,说明可能存在预算计划不合理,或者是工作中不按预算计划安排实际支出的情况,有的单位记账混乱,将本应计入“招待费”的金额计入“差旅费”,有人为减少超预算总额、迷惑审计的嫌疑。
以上种种都违背了国家资金合理安排、高效使用的初衷,这些单位和个人要么利用权力钻法律法规的空子,谋取私利,要么试图掩饰工作中存在的资金浪费问题。这就需要审计人员练就火眼金睛,运用审计方法和手段揭开问题的迷雾,保障国家资金能够“在阳光下”流动,保障社会沿着规则的秩序前行。
三、审计与审计人员
对于审计机关和人员,审计工作则发挥着正向的激励作用。审计工作会带给审计人员一种成就感,不仅仅是发现某个单位的某个问题,更多的是揭示问题背后对社会整体的意义和价值,这种成就感会促使审计人员对为民审计、为民服务的感受更为直观和深刻,从而激励审计人员在工作和生活中自然而然地保持一种清风正气,将对国家和社会的责任与自身的使命融为一体。
审计人员作为审计工作的执行者,在审计过程中或多或少会接触到社会的一些阴暗面,审计人员同样是广大人民群众的一份子,因而对于损害人民利益的事情自然会有更加深刻的感受。审计是目的,是为了让我们看清社会上存在的问题,审计是手段,是查找漏洞、揭示问题的必经之路,审计是结果,使我们深知国家社会需要公正清廉,人民利益需要正义维护,更坚定了我们为民审计的信念。
一个真正优秀的审计人必然是与人民群众站在一起的,自然也会不断反省自己,净化自己。短时间内我们可能无法改变社会,但我们可以保持审计的初心,让这个社会因我们的一点微薄力量而变得温暖。
【篇六】
审计是什么?没从事审计工作前,我认为审计就是查查账而已;
审计是专挑刺的。后来,阅读了《红脸》国家审计在行动,书中是这样描述,审计是免疫系统,是国财的守护神,像关公一样,威风凛凛,把手财门,红脸,赤胆,忠心。现在我明白审计的基本职能绝不仅仅是查出和揭露问题,更重要的是促进问题的解决,做到监督与服务并重。真正地为政府决策当好参谋,为经济发展保驾护航。
党和政府在治理国家的过程中越来越需要审计,维护人民群众的利益越来越需要审计,全社会越来越关注审计。要完成党和人民交给我们的任务,怎样才能做好审计?
必须要有坚定的审计信念和理想。网上有个流行语,如果一个人没有理想信念,那跟咸鱼有什么区别。干一行,爱一行,专一行。要热爱审计职业。如果一个人没有想在审计事业上有所建树,理想渺茫,缺少奋斗目标,他就不会有坚定的审计事业信念。如果一个人没有坚定的审计事业信念,他也不会在审计事业中有所追求。只有坚定的审计事业信念和有所追求的人,为了达到自己的奋斗目标,在日常的审计工作中始终想创造出一流的工作业绩,想干出自己的特色来,才能在工作中不会就学,不懂就问,才能在不辞劳苦的探索、学习中逐渐提高审计技能。每当查出问题,为财政挽回经济损失时,每当审计牵出蛀虫时,每当向被审单位提出审计建议,为其提高工作绩效时,无论多累,都会被那满满的职业自豪感和荣誉感所振奋,对审计事业的感情也会更深一些。只有这样,才能真正成为审计事业战线上的佼佼者。
打铁还需自生硬,必须廉洁自律。正人先正己,审人先审己,审计人员代表国家行使审计监督职能,有很高的权威性,要求别人做到的,自己首先要做到。审计人要有不争之德,不争名不争利,将审计的价值体现在默默的奉献之中。要做到廉洁自律,一要善于明辨是非,遇事不能糊涂,始终保持清醒的头脑,把握正确的政治方向和处事方法,敢于伸张正义、反对错误、打击邪恶。二要清正。做人办事要公道正派,凡事要出于公心,要从国家民族利益出发,不能为了一己私利而放弃正义。三要清廉。要自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线,自觉抵御来自社会方方面面的诱惑,做到明明白白审计、清清白白监督。我们要有勇于吃亏、无私奉献的境界,在事业上不断进取,当个人付出了努力未得到回报时,要顾全大局,坦然面对,执着奉献。
必须要有过硬的业务能力素质。首先审计是一项专业性、政策性、法规性都非常强的工作,除了要求我们具备相应的会计、审计专业知识外,还要熟悉与审计相关的财税,工程,资源,环境等各类专业知识和法律法规。作为路桥工程毕业的我,也在不断学习、充电。学习造价工程师课程、一级建造工程师和审计师的课程。其次,任何事物都是发展变化的,审计事业也是如此。审计事业发展了,你所掌握的审计技能也要随之更新。财会技术方面的发展,给当今审计人提出新的要求。要注意将计算机技术与审计业务进行完美结合。现在是大数据时代,电算水平不断提高,我们审计人员也要紧跟时代步伐,学会用oracle、sqlserver等数据库软件来提取整理财务数据,学会操作ao系统查看电子账,提高我们的工作效率。最后,要敢于和善于开拓创新。习近平总书记说过,生活从不眷顾因循守旧、不思进取者,而是将更多的机会留给敢于创新,勇于创新的人们。因此,不断探索审计发展的新规律、新路子、新方法,为审计事业的可持续发展出谋划策。
志之所趋,无远弗届;
穷山距海,不能限也。在以后的工作中,我会要求自己在思想上加强党性培养,在工作上继续学习专业知识,熟练业务操作,配合其他部门积极工作,努力为单位贡献自己的一份力。在审计工作中我一定会以饱满的热情对待自己的工作;
以学习的心态迎接每一个挑战;
以信念的力量和锐意进取的精神实现所在岗位的价值!
【篇七】
**年3月中旬,我来到市审计局参加了工作。转眼五个月过去,从几乎一无所知到对审计工作有了一些参与和基本了解,我做了一些思考。
走进审计,第一步是从心理上走进我们审计局的机关,走进这个献身于审计事业的大家庭。自报到的那天起,我就由衷地钦佩局里对建设审计文化、弘扬正气严明纪律的极为重视,这是对我很大的心理震撼,在思想上一开始就明白了,审计事业监审谋公、服务改革大局、向腐败坚决亮剑、恪尽职守围护国家资金安全的光辉使命,我为自己能进入这个队伍而自豪。
但自豪之余,我深深明白,一切的根本在于尽快建立对审计工作的直观概念、熟悉基本的工作流程、业务办理规则,尽可能地多发挥我们年轻有朝气、求知欲强、善于学习的特点,尽快融入工作。参与桥东热力管网项目的审计工作,项目以复核为主,而带有涉及单位多、工程建设过程复杂的特点。刚开始参与政府主导的工程审计,我常会带着事务所里的固有思维模式,对一审结果过于信任、全局意识不足,不能准确抓住重点。尤局在工程建设的宏观过程、造价审核的具体细节两方面都给了我新的指导,从结算付款方式为突破口、根据审核情况灵活调整审核重点,并带我与被审单位核对、交锋,这个过程是我以前不曾体验过的,作为在审计局工作的开篇,弥足珍贵。
走进审计,意味着诸多审计方面的业务都需要参与。涉猎。参加了驻廊坊安次区经责审计,实事求是地说,我和年轻同事们都对此次任务了解甚少、对业务所知极其有限,在整个审计过程中,时刻处于一个长见识、开眼界、结合自己阅历和认知随时随地思考的状态里,但就是在紧锣密鼓的熟悉和学习中,完成了部分园区基本情况、部分基建bt项目建设情况的取证、龙河高新区部分征地补偿金发放情况排查及相关取证、底稿撰写,以及省厅授予的绝大部分大数据核查工作,成绩很浅陋,但收获更多,包括主任多次提醒我要加强对财务理论和数据库操作的学习。更为直观的是,近五十个日日夜夜,所有领导、同事勤恳、精细且充满智慧的审计工作过程,团结但绝不扼杀个人看法、极其重视讨论的工作氛围,让我印象深刻。我深知以后类似的工作还有很多,这次经历并没有使我觉得很苦,相反,确实有种自豪感,一种留有遗憾的同时希望下次做出成绩的渴望,我想,这是走进审计以来始终最珍贵的,锐气和抱负是干工作的重要保障。
6.新入职员工工作总结 篇六
这个月感觉自己的专业素质和解决问题的能力都不够,以后需要加强学习,更新观念。在处理日常工作的时候,不要总是找借口,要从自己做起,不断加强学习,更新观念,不断分析理解,提升自己。当我们执行某些任务时,我们总是会遇到一些问题。处理问题有两种选择:一种是不怕问题,想办法解决问题,想办法消除问题。结果是任务圆满完成,一个是面对问题,无法进步,结果是问题依然存在,任务不会完成,要反思处理问题的两个选择和两个结果。感觉主要环节在于和同事的沟通。既然知道了,就一定要付诸行动。以后我会从自己做起,鼓励公司的同事,促进共同进步。
二、努力工作,使自己的素质不断提高。
质检部全体员工严格遵守公司的规章制度,全体员工出勤率100%。没有迟到早退等违纪行为。各检验员认真参加月度质量培训学习,努力学习业务知识,全面提高操作技能。严格按照公司现场管理制度要求,抓好现场管理,保持各项有序。检验员进入车间取样,穿工作服,戴安全帽,安全事故率为零。
第三,认真学习,增强工作能力。
我这个月的主要任务是:
1.完成渤海石油和中海油油轮油品的各种试验。
2.完成质检站的日常运行维护。
3.完成与公司主管领导和同事的沟通。
四、一些建议:
公司正处于快速发展时期,这是一个非常关键的时期。首先,我觉得有必要加强观念的转变和培训,加强激励机制,增加奖金数额,增加提成比例。一个好的激励机制可以改变人的行为,激励员工。只有充分利用激励机制调动员工的积极性,使员工的素质不断提高,业务不断熟练,从而保持旺盛的工作热情,企业才能健康快速发展。
7.浅析新入职市场调研员培训 篇七
关键词:培训,新入职,培训效果
新入职市场调研员培训, 是企业向新进调研员介绍企业背景情况、根据企业的调研要求塑造新调研员行为方式的过程, 也是新入职调研员熟悉企业环境、了解自身工作职责, 为今后更好的工作而做准备的过程。本文所阐述的市场调研员是企业的兼职人员, 他们的身份大多为大学生, 这就决定了对他们培训的特殊性。
一、新入职市场调研员培训的重要性
1、有利于市场调研员今后工作的顺利进行。
市场调研员直属于企业的市场调研组, 主要职责是按照公司要求, 检查销售人员的工作情况, 包括产品陈列位置、价格、最低库存等等, 其检查结果与销售人员的奖金息息相关。因此, 销售人员为了自己的利益, 有时在市场调研员检查时会在某种程度上为难他们, 甚至于想“买通”调研员。此时, 若市场调研员没有很好的坚持检查原则, 那么其工作也将失去原有的意义。所以如何在坚持检查原则的同时, 又能将与销售人员的关系处理好是十分重要的。通过培训, 市场调研人员可充分了解这份工作的意义所在, 解答心中的疑惑, 正确处理与销售人员的关系, 顺利开展检查工作。
2、有利于公司发现人才。
市场调研员在检查时, 记录不仅是公司产品还有竞争产品, 因而对产品销售情况会有一个自己的判断, 比如陈列位置如何、产品价格与竞品相比是否适宜、产品是否注意先进先出等等。通过适当的培训, 调研人员在发现这些问题后, 在每次的检查结束后, 就可以做成一个报告, 针对一些问题进行分析, 并提出一些建议, 帮助销售人员更好的工作。因为市场调研员大多是学生, 因此, 公司可以根据调研员的这些反馈来发现优秀人才, 在其毕业后留用。
3、降低人员流动率。
对于新入职调研员来说, 当获得一个实习机会时, 都希望能够从中学习到更多的知识, 不断充实和完善自己。因此当实际工作和预期存在差异时, 就会引起他们的不满, 这会成为他们离职的一个重要因素。所以在入职之前, 需对他们进行必要的培训, 使他们对公司的历史和文化、工作职责等有个基本了解, 找到自己的工作归属感, 带动其主动性、积极性, 并在工作中取得成就, 从而减少人员流动。既可降低劳动力和管理成本, 又有利于市场调研组的人员稳定及工作的顺利进行。
二、工作中的典型问题分析
在对新入职调研员的培训过程中, 通过对一些典型问题进行分析、探讨, 可以有针对性的解决这些问题, 从而提高培训效果。
1、在平时的工作中, 没有人员监督其工作。
市场调研员作为市场调研组中一员, 是分散在各个城市的, 大部分城市只有1-2名调研员。在平时工作中, 他们直接与销售同事接触, 其工作数据、信息等通过电话、邮件向其主管汇报。由于没有人员监督其工作, 他们很有可能出现偷懒、甚至被销售人员“买通”等情况。因此, 他们工作认真、有效与否, 在一定程度上是靠其个人自觉性。所以, 在对新入职调研员进行培训时, 需对其个人责任心、处理事情的态度上有一个综合评定。
2、实际工作与期望之间的落差。
市场调研员的工作在一定程度上是枯燥无味的、辛苦的, 而且十分耗费时间, 这就需要他们安排好学习与工作之间的关系。新入职调研员若一开始对工作没有正确的认识, 在经过初期的好奇后, 可能会对工作产生不满, 从而造成懈怠工作、离职等行为的发生。对公司而言, 所获得的信息准确率就会降低、成本也会增加。因此, 在培训过程中, 就必须清楚明了的向其阐述工作的意义, 让其了解这份工作的价值, 不要有不切实际的期望, 以免在实际工作时产生较大的心理落差。
3、遇事不及时汇报, 想当然的解决问题。
市场调研员检查时, 会遇到各种各样的问题, 从而可能出现调研员遇事不及时汇报, 仅根据主观判断来解决问题。有些情况下, 他们处理事情的方式、方法是有违市场调研组的原则的。所以, 在培训中, 要向新入职调研员明确说明, 当对工作事宜产生疑惑, 即使是自认为很小的事情, 也要及时的向主管或其他调研员咨询, 正确的解决问题, 今后才能更好的工作。
三、提升新入职市场调研员培训效果的建议
1、从战略视角进行新入职调研员的培训。
通过将新入职调研员培训与企业战略目标实现、企业价值认同、个人职业生涯发展结合起来, 让调研员找到工作的意义, 发现自己的价值所在, 满足自我发展的需要, 调动其工作积极性, 用积极的态度对待工作。
2、重视沟通能力培训。
通过有效的沟通能力的培训, 一方面, 新入职调研员可以加强与指导者的沟通, 对培训内容有更好的理解, 更快地掌握相关技能;同时也有利于市场调研组的团队建设, 一个良好的团队环境, 对今后工作大有裨益;另一方面, 良好的沟通能力, 有利于日后他们与销售人员的接触, 帮助他们在准确完成工作的同时与销售人员保持良好的合作关系。
3、加强新入职调研员培训效果的调研和反馈。
首先, 完善调研反馈体系, 尽量使每个调研员都得到公平对待, 同时鼓励新入职调研员提出建议, 并给出相关答复。其次, 对表现优秀的调研员给予适当奖励, 对不按公司要求执行工作的调研员给予一定的惩罚。最后, 相关负责人员应就有关调研员反应的关键问题, 做出合理的回答, 并做相应的总结, 从而不断提高工作效率。
参考文献
[1]王丽, 张晨.《如何提高新员工培训效果》.合作经济与科技.2011 (1) .[1]王丽, 张晨.《如何提高新员工培训效果》.合作经济与科技.2011 (1) .
[2]解婷.《浅谈科研院所新员工入职培训》.人力资源开发.2010 (11) .[2]解婷.《浅谈科研院所新员工入职培训》.人力资源开发.2010 (11) .
[3]关一.《企业员工培训的重要性》.中国商界.2009 (5) .[3]关一.《企业员工培训的重要性》.中国商界.2009 (5) .
8.新入职英语教师信念调查报告 篇八
【关键词】新入职英语教师 教师信念 英语教学
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)21-0245-02
一、教师信念及其与教学实践的关系
(一)教师信念的涵义
人在发展过程中,总是会形成一些对自然,社会以及人自身的认识与理解,进而形成一定的思想、观念和理想,但是,并不是所有的思想、观念和理想都能称之为信念。只有当这些思想、观念和理想,与主体的经验,认知,情感产生共鸣,并为主体确认和坚信,进而内化为主体的精神追求时,才可称之为信念。所以,信念是个人在实践活动中形成的同时指导自己实践的一种确信,是人认识世界和改造世界的精神支柱,是激励自己按照自己的理想进行活动、创造未来的心理动力。
教学是一种有意识、有目的的培养人的活动。教师是教学的主体,作为这一活动的设计者,必然对人及人性有着基本的认识,对学生的发展和教学活动的运作拥有自己的理解和假设。在教学活动中,这些理解和假设不断深化,进而形成各种各样的信念,这些信念是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师内在的精神状态。
关于教师信念的具体定义,不同学者有不同的答案。比如,吕国光在其博士论文《教师信念及其影响因素》研究中认为,教师信念是教师在教学情境与教学历程中,对教学工作、教师角色、课程、学生、学习等相关因素所持有且信以为真的观点,其范围涵盖教师的教学实践经验与生活经验,构成一个互相关联的系统,从而指引着教师的思考与行为。
颜铭志将“教师信念”界定为“教师在教学历程中,因教师个人特质、专业背景、教导对象、教学能力和教学情境不同的影响,对历程中的某些因素相信其为真,且能为学生带来正面影响的一种个人独特的内在想法”。
由上可知,学者对教师信念的概念内涵表述不尽相同,参考学者们的定义,本文将“教师信念”定义为:教师在教学情境和教学过程中,所形成的对学生,学习,教师角色,课程等因素的观点和看法,这些观点和看法是自己确信的,不容易动摇的。具体到外语教师,教师信念还应包括教师的语言观和语言学习观。
(二)教师信念与教学实践的关系
在教师的教学实践中,教师信念总是在不知不觉中起着作用。正确而合理的教师信念是教师有效教学和管理的重要保证。教师作为教学活动的引领者和管理者,拥有什么样的教师信念将影响他采取何种方式进行教学和管理。
外语教师的教学信念与实际的课堂教学是相互影响和相互作用的。外语教师信念中不同的语言观自觉或不自觉地引导教师采用不同的教学方法,比如如果教师认为语言就是一种结构,学习语言就是掌握这种结构,那么,教师就会在教学过程中注重单词和语法。
而实际的课堂教学效果会反作用于外语教师的教师信念,引导教师不断反思自己的教学行为,不断更新,调整,完善自己的教师信念。
二、教师成长阶段介绍
20世纪,国外的教师教育研究者提出了很多关于教师成长阶段的理论。例如,Fuller在1969年提出了教师关注的四阶段论,分别是教学前关注,此阶段是职前培养时期;早期生存关注,此阶段是初次接触实际教学的实习阶段;教学情境关注,在此阶段,教师固然还要关心前一时期的种种问题,但是同时也会关注教学上的种种需要或限制以及挫折;关注学生虽然许多教师在实习教育阶段就能表达出对学生的学习、品德乃至情绪需求的关注,但是却并不能真正地适应或满足学生的需要,往往要等到自己能适应教学的角色压力和负荷之后,才能真正地关怀学生或者关注自己对学生的影响以及与学生的关系等等。
1972年,美国学者Katz根据自己与学前教师一起工作的经验,运用访谈和调查问卷法,把教师的发展划分为以下四个阶段:求生存时期,在完全没有教育经验的情况下,新教师所关注的是自己在陌生环境中能否生存下来,这种情形可能持续一、二年;巩固时期,在此时期的教师已经学习到一些处理教学事物的基础知识和方法,同时会统整并巩固在前一时期所获的经验和技巧,这一阶段会持续到第三年;更新时期,在这一时期,教师对于平日繁杂而又规律刻板的工作感到倦怠,想要寻找创新的事物,这一时期可能会持续到第四年;成熟时期,有到了成熟期的教师自己已有能力来思考一些较抽象、较深入的问题,同时,这一时期的教师已经习惯于教师的角色。
连榕在《教师教学专长发展的心理历程》一文中提出,在综合考虑教龄、职称和业绩的情况下,把教龄在15年以上且具有特级教师资格或高级职称的称为专家型教师,教龄在0~5年之间、职称三级(包括三级)以下的青年教师定为新手型教师,介于新手型与专家型之间、教龄6~14年、参加过骨干教师培训班的教师定为熟手型教师。
综合专家学者的理论,本文将新入职教师定义为具有相关教育背景,从事教学工作3年以下,仍较缺乏足够教学经验的老师。这些新入职教师往往会经历一个“现实冲击”的过程,另外,他们在面对课堂管理问题,复杂的教学任务,以及上级领导的评价时,常会感到压力。新教师在入职伊始,由于缺乏足够的教学实践,会比较积极自信,但参与教学实践之后,情绪上会出现无助或失落。这些特点是新入职教师需要共同面对的,新入职英语教师也不例外。
三、关于调查问卷
此次调查对象为河南省驻马店市驿城区7所初级中学的新入职英语教师,共回收调查问卷30份。驻马店市地处河南省南部,是中学课程改革进行较早的地区之一,而驿城区这7所中学均位于市郊区,硬件设施比较完善,新入职教师多为师范本科毕业,只有少量专科毕业生。调查问卷参考朱虹萍的新入职英语教师信念调查问卷(NETBI),共有12个问题,涉及4个方面,分别是学生、教学、教师自身和学生英语学习。问题1—3主要测量新入职英语教师关于学生方面的信念,问题4—6主要测量新入职英语教师关于如何教英语方面的信念,问题7—8主要测量新入职英语教师关于教师角色方面的信念,问题9—12主要测量新入职英语教师关于学生英语学习方面的信念。
四、关于调查问卷的数据结果及分析
问题1,“学生都是有依赖性的,很少会主动学习”,有6人选择完全符合,19人选择基本符合,说明在教师看来,学生还缺乏学习的主动性;问题2,“并非所有的学生都有学好英语的天赋”,有16人选择完全符合,有9人选择基本符合,说明教师对于学生的认识还是客观的;问题3,“教师‘如何教比学生‘如何学”重要,有19人选择不太符合,说明教师认为教不是提高学生成绩的唯一手段,学生的学习方法也是一种重要影响因素。综合问题1、2、3,我们可以得出以下结论:教师认为学生不应过度依赖老师,学生也是有主观能动性的,应该充分利用自己的主动性,主动学习,找到自己的学习方法。
问题4,“英语教学的目标就是让学生学会足够多的语言
项目以便通过考试”,有16人选择不太符合,有4人选择完全不符合,说明大多数新入职英语教师是不赞同把通过考试作为英语教学的目标的,除了考试,英语教学还应该有其他目标;问题5,“中学英语教学的内容、过程、评价的标准应由教师来主导,学生不应参与决定”,有15人选择不太符合,有14人选择完全不符合,说明新入职教师希望学生能够参与标准的制订,充分考虑学生的因素,而这种期待与现状是不相符的;问题6,“中学英语教师应该用传统的教学方法以提高学生的考试成绩”,有19人选择不太符合,有7人选择完全不符合,说明新入职教师具有创新意识,渴望采用新的教学方法。综合问题4、5、6,我们可以得出以下结论:新入职教师更有创新意识,强调学生的地位,希望采用更新的教学方法。
问题7,“教师应该与学生保持距离以维护教师的尊严”,有24人选择不太符合,有5人选择完全不符合,说明新入职教师并不赞同学生与教师应保持距离;问题8,“英语教师最主要的工作是传授英语学科知识及技能”,有22人选择基本符合;由此,我们可以看出,新入职英语教师希望与学生构建更和谐的师生关系,对于教师角色,还是比较看重知识传授者这一角色。
问题9,“学生要流利的使用英语就必须正确地理解英语语法结构”,有12人选择基本符合,但也有11人选择不太符合,说明新入职教师对于语法结构的作用呈现两种极端;问题10,“学生的主要任务就是把书念好,按时交作业”,有19人选择不太符合,有6人选择完全不符合,说明新入职教师认为学生的主要任务不只是念好书,按时交作业,学习只是学生的任务之一;问题11,“最好在英语国家中学英语”,有12人选择基本符合,有5人选择不知道,有6人选择不太符合,有7人选择完全不符合,说明新入职教师在这个问题上信念分歧比较大;问题12,“学生应该按照本身的能力和兴趣,采用不同策略学习英语”,有23人选择完全符合,7人选择基本符合,说明新入职教师对这一问题比较有共识。综合问题9、10、11、12,我们可以得出以下结论:在英语学习方面,有些问题是新入职教师公认的,而有些问题则存在较大的分歧,这与新入职英语教师个人所持有的语言观和语言学习观有很大关系。
五、结论
通过以上分析,笔者认为,驻马店市驿城区新入职英语教师具有积极的教师信念。为保持这种积极性,新入职英语教师应该注意一下几个方面:
第一,鼓励学生自主学习,自我探索,教师应是学生自主学习的辅助者,这也是与新课改精神相一致的;
第二,新入职教师刚刚从大学校园走出,创新意识强,实践新教法的动机强烈,应该努力在教学过程中尝试新教法;
第三,个人的教学行为受自己的语言教学观的影响,体现着自己的语言观,英语教师应该努力更新自己的语言观以及语言教学观。
参考文献:
[1]高强.大学英语教师语法教学信念与课堂教学实践关系探究[J],2010(3):50-56
[2]连榕.教师教学专长发展的心理历程[J],2008(2):15-20
[3]吕国光.教师信念及其影响因素研究[D].西北师范大学,2004
[4]赵昌木.论教师信念[J]当代教育科学,2004(9):11-14
[5]朱虹萍.杭州高中新入职英语教师信念影响因素的调查与分析[D],浙江工商大学,2013年
[6]研修网.www.yanxiu.com
作者简介:
9.新入职员工工作总结 篇九
我能来到咱们企业说起来还算是缘分和运气,因为在没有进入公司之前,我的身份还是一名尚未毕业的大学生,所以我是没有太多工作经验的,虽然我的简历上有过一些打零工的经历,可这对于工作是没有太多的帮忙的,所以我在找工作的时候是四处碰壁啊,好多企业连面试的机会都不给我,这让我一度都怀疑自我是不是在学校里面白学了这么多年。正当我想放弃找工作时,我收到了咱们企业的面试邀请,我自然也是满怀期待的来到了公司面试,更令我高兴的是我居然顺利地经过了,就这样,我带着幻想和期待来到了公司里,开始了我的工作。
公司里面的工作对我而言是一种全新的体验,因为我之前的的确确是没有做过类似的事情,所以做起事来总是会出现一点小问题,尽管公司在给我培训的时候已经说得比较清楚了,可是光听听还是不够的,必须要动手操作一段时间后才能适应下来。由于这算是我第一次在企业中工作,所以我在公司里面一向表现得很谨慎也很腼腆,生怕自我说错什么话坐错什么事引得别人不高兴,有时候碰上了工作上的问题我都先是自我一个人寻找着解决方法,实在不行了再去问问老员工。工作的确和读书有蛮大的区别,首先是在工作的时候需要自我坚持良好的精神状态,不然很容易在干活的时候出现纰漏,其次就是在工作的时候需要自我去解决问题,毕竟别人可不想你一向都来麻烦他,所以想要快速的提升个人本事的话,必须要自我去主动地学习一下,光靠别人来给你进行讲解还是不太够的。
20xx年,我要提升一下自我的工作效率,从目前的产出来看,我的水平还是没有到达一个令人满意的高度,所以我在做事的时候不能掉以轻心,应当多多学习和工作业务有关的知识,争取为企业做出更多的成绩。
10.新入职员工工作总结2019 篇十
新入职员工工作总结2019(一)
时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,2019年就这样快接近尾声,虽然我来公司时间还不太长,但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步,经过这一段时间的工作,有很多所感所悟,现总结如下:
对于工作这个词,是潜移默化的理解的,作为一名从高校毕业时间很短的学生来说,社会经验、工作经验都很缺乏,所以在平时我要多学多问,付出比别人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是领导们无微不至的关怀,同事们团结奋发、互帮互助的干劲,工作中认真务实的作风,这对走上工作岗位时间短的我来说是受益匪浅的,为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。
没有太多宏伟的高瞻远瞩,也没有过于细腻的深切体会,只是在工作的当中的一些琐碎的想法和话语,分为几方面总结:
一、学习业务知识,作好本职工作
学习是一辈子的事情,我学的是电子商务专业,对工程资料方面几乎是零的开始,所以初期就很盲目,给自己的岗位学习造成了极大的阻碍,之后经过领导和同事的及时引导,加上自我深入的感性认识和学习,逐渐的对工作性质和工作资料有了良好的适应,万事开头难,有了一个好的开始,我相信以后的工作会进行的很顺利,自己的进步会很明显。
二、理论联系实际,在实践中成长
无论我们的理论知识多么丰富,最后都是要回归到实践中来,因为工作本身就是实践性的。
在以前谈到理论联系实际,就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现,以前的想法都是片面的或形而上学的,因为以前思考问题都是基于完全的理论之上,没有真正触碰到实践的东西,才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作,并在工作中去处理以一些问题,才发现理论和实际其实是相辅相成的,理论联系实际本事是就应具备主观能动性的,理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石,然后在理论基础上去探索和实施;而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考,为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程,冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的积累,自己在工作的各方面都有了明显的进步,每次遇到困难时,我就虚心系向别人请教,事后自己又归纳总结,不断的改善自己的方式方法,虽然目前还是显得稚嫩和粗糙,但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。
三、加强思想文化建设,提升综合素质
我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的职责重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自己多方面的潜力,以提高自身的素质层次。
我平时也持续着读书的习惯,读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍,书籍是人类进步的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,自身的进步和充实有书籍的很大功劳。
经过了这一阶段的工作和学习,感触很多,收获也很多,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在今后的时间里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献,也为个人的提高创造更多的空间。
新入职员工工作总结2019(二)
2019年我来到了xx有限公司,我在这已经一个多星期了,我深信我是幸运的。很庆幸能够加入到一个团结和睦的团队,庆幸能够遇到对我们关怀备至的领导,庆幸拥有这么多亲切热情的同事,庆幸自己初来乍到就有机会参加这次活动,我切身感受到了团队精神带给我的自豪感和使命感。入职“”,虽然时间不长,但领导对工作的精益求精、同事间友好和谐的工作态度……这些都让我感觉到加入公司工作是正确的选择;能成为公司一员,我感到无比的自豪。我相信我的这种自豪感将会使我更有激情地投入到工作中去。
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在前期面试准备中,已经对公司有了一些初步的了解,但进入公司的第一天,还是对周围的环境感到好奇和陌生。然而这种紧张情绪在公司领导、同事及企业文化的关怀、帮助和感染下很快就烟消云散了。为使我们这些新员工能尽早地适应工作环境,公司特地为我们新员工召开了欢迎大会。在会上,公司领导为我们讲述了公司创办史、未来发展规划及公司的市场战略定位、公司组织架构、人事制度、营销策略、业务发展及目标等等,还介绍我们认识了各部门负责人。我还了解到公司以其独特的管理之道为员工创造最佳的发展环境和发展空间,鼓励和帮助每位员工不断改革和创新、奖励挑战并超越自我的表现,激发员工个人与公司事业的共同发展,帮助我们尽快完成角色转换,很快融入到新环境中去。所有的这些都让我深深地感受到公司人性化的管理。我想,正是因为这种人性化的管理,才使得每一个员工都能积极的投入到工作中去。
进公司的第二天。。带领我们新员工参观xx工业园的建设。这次参观让我们对公司规模、定位有了一个全面的了解。
一进园区,首先被已经建成的综合办公楼所吸引。。介绍说办公楼占地9000平方米,预计在今年7月份我们就能搬进去办公了,真让人兴奋。接着。。又为我们一一指出了建设中的冷库、暂养厂房、车间、超市、公寓等基础设施建设。
通过实地参观,让我感触颇深。结合来公司这几天的工作、学习,下面将我自己的感想一下:
一、态度决定一切
一个人的成功与否,取决于他的人生态度。凡是成功者,始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。通过对公司文件的学习,以及在工作中与。。的接触,让我印象颇深的是。。对金钱及荣誉的态度。对金钱及荣誉的态度能够反映出一个人的价值取向和人生追求,也彰显了一个人的精神境界。古人云:君子爱财,取之有道。其实,人生就是在挣钱花钱的过程中循环往复的,生活中的多少欢喜、多少忧愁都和金钱息息相关。然而,对于金钱没有正确心态的人,金钱往往会毁灭其一生。因而,我们在工作中要向。。学习,培养一种正确的金钱观和荣誉观,面对诱惑能坚持自己的底线,保持一颗冷静的心。
二、认真第一
要想出色地完成好工作,就要遵循:“认真”、“责任”、“要事”、“速度”、“创新”、“学习”这6个要素。在这6个要素中,“认真”排在第一位,可见其重要性。那我们为什么要认真工作呢?因为认真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我们要把认真当成一种工作习惯,贯彻到我们以后的工作中去。我们可以把工作当作一个学习机会,从中学习处理业务,学习人际交往。这样不但可以获得很多知识,还为以后的工作打下了良好的基础。在工作中投机取巧或许可以获得一时的便利,但却埋下了隐患,从长远来看,是有百害而无一利的。
三、加强学习
从公司的角度来讲,是公司发展的需要。我们从各行各业,不同的地方走到一起,虽然都是各个领域的专业人才,但对于公司的文化、发展理念、长远规划等方面没有一个统一的认识。我们只有通过培训学习,才能达到思想上的高度统一。这样心往一处想,劲往一处使,才能加快公司发展的脚步。
新入职员工工作总结2019(三)
我是在2019年七月份正式加入银行这个温暖的大家庭,入职六个月的时间并不算长,但足以为我划上深邃的记忆。因为这里包含了太多的教诲和厚爱,包含了太多的支持与帮助。在此,我向那些给予我感动和快乐的领导和同事表达我深深的谢意,感谢你们的帮助和支持!总结这期间的工作履职情况,主要体现在以下几点:
在思想上,一方面,我坚定自己的政治信仰,始终以一个党员的身份严格要求自己。努力提高自己的思想觉悟,坚持中国共产党的领导,拥护党中央和国务院的政策方针。积极参加分行和支行组织的政治、业务学习,学习态度端正,遵守行纪行规,尊敬领导,团结同事,明确锻炼目的,服从安排,积极参与内部事务,虚心求教,积极主动地把自己所学的理论知识运用到实际工作当中来。另一方面,在工作上转变思想态度,银行在银行业的发展还有许多尚待完善的地方,尤其是个人业务开展起来还面临很多困难,这要求我们在思想上必须有一个转变。未踏入银行之前对我行并不是很了解,所以来到这里之后强烈的反差,使我很长一段时间情绪一直处于低谷,看到重重困难,我退缩过,甚至想过放弃,但支行温暖的大家庭让我又舍不得离开这里,经过一段时间的思想挣扎我终于明白人必须学会适应环境,而不是环境适应你。
在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励,我也取得了很大的收获,在这期间接触了个人贷款业务,学会操作流程。在理财业务营销中虽然碰了不少壁,但这都可以为以后更好的开展理财业务打下基础。在日常服务客户中找到快乐。为自己树立以客户为中心的服务思想,在学习和实践中,进一步地认识了以客户为中心的重要性。在竞争空前激烈的金融业中,只有牢牢树立以客户为中心的思想,尽心尽力为客户服务,为客户创造更多的方便和财富,切实为客户服务,才能在竞争中立于不败之地.在学习上,认真参加行里组织的各项培训、考试,学习了分行组织的零售银行客户经理销售能力提升培训,同时还顺利通过保险代理资格考试。利用空闲时间我不忘学习其他相关金融业务知识,开拓学习空间,提高自身的理论水平,七月份到十一月份参加了国际金融理财师学习(cfp),这次学习使我的理论知识又上一个新台阶。在日常还实时关注经济政治形势的变化,开阔了视野,丰富了知识,为更好的服务客户打下基础。
不积跬步,无以成千里。在这段时间中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,虽然因此碰了不少壁,但相应地,也得到了不少的磨砺机会,这些机会对我来说都是实际而有效的。在组织参加半岛网举办地宝龙相亲会时,行领导很信任的把这项工作交给我来完成,做了前期的准备工作,却没有实地考察,导致活动组织当天耽误了很多时间,使同事搬着重重的宣传工具跑了很多路,在此向大家道歉。在过去的时间里很多工作总是说的多做的少,想的多行动的少,没有行动永远都会处于婴儿期。每一次经历都是一笔财富,因此在今后的工作中,我将坚持多实践的工作作风,宽以待人,严以律己,不断完善和细化自己的工作。
在营销方面,由于计划不清晰、目标不明确,以及思想上未能真正的解放,以致营销工作没有实质的进步。总结这段时间的工作,今后的营销工作应贯彻到每一天,走出去营销客户,将营销工作作为我的基础性工作来抓,只有持续性的营销才能转被动为主动。应将各项营销工作量化到每月,每星期,每天不断总结,对比。
路还很长,需要努力的事情还有很多,尤其是我所从事的理财岗位还没形成一条完整的模式,需要我们共同努力。新的一年,我行的个人业务会不断完善,我将紧紧跟随行的领导,不单单销售我行的业务,让看客户对我行有新的认可。
新入职员工工作总结2019(四)
时光似箭,岁月如梭,转眼2019年了,进入公司已经有将近半年的时间,在公司领导的强有力的领导以及关心支持下,个人在2019取得了不小的进步。
一、工作情况
1、熟悉了解公司各项规章制度。
我于2019年x月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,更快更好地完成工作任务。
2、熟悉了解工作流程
作为设计师助理,我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档,为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合,我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作,在设计师的指导带领下,不仅懂得了许多专业方面的知识,也懂得了许多做人处事的道理。
二、存在的不足以及改进措施
回想自己在公司将近半年的工作,工作量并不是很大,闪光点几乎是不存在,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:
1、缺乏沟通,不能充分利用资源
在工作的过程中,由于专业知识不够扎实,又存在一定惰性,遇事考虑不够周全、不够细致,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好三人行必有我师,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的工作效能。
2、缺乏计划性
在工作过程中,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果
3、专业面狭窄
作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对其它专业的基本认识都没有,这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。
三、下一年目标计划
1.加强自身学习,结合实际,多从细节考虑,认真做好本职工作,积极配合同事工作项目。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据,结合实际更好的开展考勤工作。
2、积极向同事学习,虚心请教,并以实践带动学习,全方位提高自己的工作能力。
3、克服自己本身存在的诸多缺点,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。
11.新入职采购员工作计划 篇十一
【摘 要】 目的:了解公立医院刚入职新员工的职业压力来源、职业倦怠现状及影响因素,为改善医护人员职业倦怠现状提供参考。方法:采用问卷调查的方式,自编医务人员工作压力源问卷调查工作压力来源。结果:医院新员工的工作压力来源排在前3位的分别是担心病人突然死亡、工作中出现医疗纠纷及医疗事故、病人家属不配合。不同性别医务工作人员职业压力源压力感知存在显著性差异。结论:新入职的医务人员的工作压力源主要聚焦于医患双方的纠纷或医疗事故,尤其是女性医务工作人员,更需要积极的干预及调适方法,以促进新入职医护人员更好的融入工作环境。
【关键词】 医务人员;新员工;职业压力
【中图分类号】R-1 【文献标志码】 A 【文章编号】1007-8517(2016)06-0193-02
职业倦怠(job burnout)是指个体由于职业环境中的单一或多个压力因素,以及自身素质方面的因素,导致在职场中出现的不适应状态。最早由美国心理学家Freudenberger于1974年提出后,职业倦怠的研究日益受到研究者的关注。医务人员由于工作的特殊性,承担着守护患者健康和生命的重任,也承载了更大的职业压力。国外研究均表明发现医务人员是职业倦怠的高发人群[1]。2004 年中国医师协会就执业环境进行的一项调查表明,医护人员认为执业环境良好的为7.1%,一般43.5%,较差37.3%,极差11.1%[2]。尽管国内医务人员的职业倦怠已有近30年的历史,但对护士职业倦怠研究为主题,占73.3%,而对医生和医护人员总体的相关研究较少,11.0%和15.7%,针对新入职的员工调查研究报道较少[3]。本研究旨在通过对新入职的医务工作者工作压力、职业倦怠现状调查研究,为进一步为了解和改善医务工作者职业倦怠现状提供研究依据。
1 资料与方法
1.1 研究对象 采用单纯随机抽样的方法,经知情同意,选取嘉兴市中医院、第一医院、第二医院、妇幼保健院等4所公立医院2014年入职新员工共91人为研究对象。发放91份问卷,回收91份问卷,有效问卷90份,有效率98.9%。其中男性24人(26.4%),女性66人(72.5%);平均年龄(25.17±5.61)岁。中专15人(16.5%),大学专科31人(34.1%),大学本科30人(33.0%),硕士研究生14人(15.4%)。
1.2 方法 采用问卷调查的方法,根据查阅文献资料及与医务工作者访谈,自编医务人员工作压力源测评调查表,由21个问题组成,主要调查职业压力来源及压力程度。问题采用Likert量表形式,分5级计分(1没有压力,到5很大压力)分数越高表示压力程度越大。
1.3 统计学方法 所有数据采用Epidata数据库双份录入,经唯一性及双份检核后,采用SPSS 17.0进行描述性数据分析及t检验,P<0.05表示差异具有统计学意义。
2 结果
2.1 医务人员的职业压力源 通过问卷调查方式调查了新入职医务人员在工作中所面临的各种压力来源及压力程度,将压力源调查问卷的每一项目压力评分求和,并对总分进行排序。结果表明,医务工作人员最感压力的工作事件前5位,分别是“治疗的病人突然死亡”、“担心工作中出现医患纠纷或医疗事故”、“病人及家属不合作”、“自己管辖的病床有危重病人入住”、“病人及家属要求过高”。具体见表1。
2.2 不同性别医务人员压力来源比较 采用均数t检验的方法,将男女各压力源得分进行均数比较分析,结果发现在医患关系、科室关系、工作环境、职称晋升等多个压力源之间,男女均存在统计学差异,且女性得分高于男性得分。详见表2。
3 讨论
长期地处于高度的工作压力下,是造成职业倦怠的重要因素[4],并对从业者身心健康产生明显的负面影响。国外研究者Dumdan将职业倦怠视为工作压力的一种极端表现形式,并将职业压力管理作为缓解职业倦怠的有效方案之一[5]。Jones通过在22所医院推广压力管理课程,22所医院的医疗事故诉讼从上一年的31例降低到9例,而在对照组的22所医院中,其诉讼率基本保持不变[6]。因此,了解医护人员的工作压力来源有助于压力管理的有效实施,可以降低职业倦怠的发生。既往调查研究中,对于工作多年的医务工作者医疗事故、医患关系、工作负荷、聘任压力、职业发展等压力是医务人员面临相当高的资源消耗,容易导致其出现情绪衰竭状况[7]。本研究结果显示,医疗事故、医患关系,对于刚入职的医务工作者来说,仍然是职业压力的主要来源,这与普遍认为的医务工作者首位压力因素为医疗工作风险相一致[8]。说明日益恶化的医患关系不仅对在职医务工作者产生负面影响,对刚入职的医务工作者也造成了巨大的职业压力。
本研究中,新入职医务工作者职业压力来源排在前五位的是:担心工作中出现医患纠纷或医疗事故、病人及家属要求过高、病人及家属不合作、治疗的病人突然死亡、危重病人入住等因素。由此可见,对于新入职的医务工作者医患沟通能力,不仅是针对病人,还有针对家属的沟通能力培养应作为重要的入职培训内容。此外,对于病情过重患者的治疗也造成了新入职医务人员的职业压力来源。医院定期组织执业任务学习,提升医务工作者的执业技能也是缓解压力的重要措施。
本研究发现在工作环境、医患关系、职称晋升等多个测试题目,女性医务工作者压力程度均大于男性工作者。朱红强通过对西安市三所医院的352名医务人员调查显示,女性在人际交往方面比男性更有压力[9],可以有助于解释本研究成果。我国目前的医患关系被称为“冰川时期”,医患纠纷称为医务工作者的主要工作压力来源。而女性医务工作者在人际交往方面的压力觉知,更加重了在职业过程中的压力体验。新入职人员刚工作不久,还处于适应阶段,不得不面对医患、同事、医护等复杂的人际关系处理,导致心理压力大。
综上所述,新入职的医务人员仍然存在聚焦于医患关系的工作压力,首先需要有针对性的培养新入职医生的医患沟通能力,减轻执业过程中的人际压力;其次,提高专业技能有助于新入职医护工作者树立执业信心,从而改善对危重患者高度焦虑的情绪现状,减少新入职医务工作者的工作压力,不仅可以构建和谐的医患关系,提高医疗质量,更能保证医疗服务队伍的稳定性和可发展性。
参考文献
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[9] 朱红强.医生工作压力源、应对方式及焦虑关系[D].西安:第四军医大学硕士学位论文,2014.
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