适合校歌大赛的朗诵稿

2025-01-15

适合校歌大赛的朗诵稿（5篇）

1.适合校歌大赛的朗诵稿篇一

初升的太阳

（二年级组体艺节朗诵诗歌）

清晨，一轮圆圆的太阳划过柳嘉镇小学那美丽的风景线，那就是—— 初升的太阳。

初升的太阳照在家长幸福的脸上，初升的太阳照在老师欣慰的脸上。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是初升的太阳。我们是祖国的希望，是父母与老师的希望，就如同太阳是大地的希望。天空为我们而蔚蓝，太阳为我们而升起，大海为我们而汹涌，花朵为我们而绽放......一切的一切，只因我们是初升的太阳。

我们将在柳嘉镇小学的摇蓝里幸福、快乐地成长……

2.适合母亲节的朗诵稿篇二

爹娘成亲前谁也不认识谁，爹还记得成亲那年他还不满16岁，给娘掀开蒙头红布时才知道娘长得啥样，可新郎啥模样，娘连瞅都没敢瞅一眼。

爹娘这一对算命先生说的是上等婚，婚后却顶牛了三年。三年中他俩不说话，有一回爹打了娘两巴掌，娘竟喝了一盏灯的煤油，幸好被家人发现救了过来。

三年后生了我大哥，爹娘的日子才逐(zhú)渐平和。从我记事起便很少见爹娘吵架了，以后他们磨合得更好，到了老年竟形影不离。对爹的“旨意”娘言听计从，尽管有时不情愿。男在前，女在后，爹在任何时候都是唱“主角”。(zhǔjué)

娘从六岁起就缠脚，爹为她修剪了几十年的脚指甲。这架纺车是当木匠的爹结婚那年为娘做的，娘用它纺了一辈子的线。夫妻通腿而眠是齐鲁山区农民的习俗，无论在什么地方，爹娘都保持着这一习惯。

天一亮就忙忙活活，爹娘就这样忙活了一辈子。娘嫌脱粒机打的麦子不干净，还要用簸箕簸一遍。爹60岁还进城打工，80岁照样锛木头养家糊口。邻居家有什么喜事，总少不了娘去帮忙。谁求助于爹，爹总是不辞辛劳的尽力而为。

爹读过几年私塾(sīshú)，对学问的追求和期望很高，所以只要我们上学，家里再苦再穷都全力支持。临到我毕业参加工作时，家里没有一毛钱，但爹还是一口气给我置办了自行车、手表、短大衣等一整套上班的行头。直到20多年后我才知道，那是爹做了一辈子木匠活儿攒下的一副寿材换来的。

1994年，我给爹娘拍的一组照片得了首届国际民俗摄影大赛的最高奖，我高兴地赶紧回家给爹娘报喜，爹娘当然欢喜无比，连说“不孬!不孬!”，可爹娘不问我奖金的事，我实在憋不住就只好提醒爹“你猜奖金有多少?”爹猜不出，我告诉爹“六万六啊!”，可爹没有我想象中的激动，虽然他一辈子没见过，也没挣过，更没花过这么多钱!爹只是笑着说：“什么钱不钱的，咱要的是那个名誉。”

12月1日，是俺爹俺娘结婚整整68年，俺想送给爹娘一份特别的礼物，办个《俺爹俺娘》摄影展(zhǎn)，还要让爹娘亲自为影展剪彩。娘不明白“影展”是怎么回事，就理解为请她进城开会，所以她逢人问起就自豪地回答说是进城开会。影展开幕前的晚上，爹娘在旅馆里用纸模拟剪彩，听说明天要剪断的是红绸子，娘很可惜地说：“那多瞎呀!”

影展从开始到结束，爹娘在小旅馆里哪儿都不去，城市里的繁华热闹引诱不住他们。爹说就是来给我剪彩的，“给儿子剪了彩，我这一生就完成任务了!”

这是爹娘的近照，爹84岁，娘86岁。住的还是那间土坯老房，吃的还是自家种的五(wǔ)谷杂粮，爹娘依旧在那个小山村里平平淡淡的生活着。

3.适合教师节朗诵稿篇三

随着社会不断地进步，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？下面是小编整理的适合教师节朗诵稿范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

适合教师节朗诵稿1

《您是播种者》

一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。

教师日复一日，年复一年地使用着他们。

白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。

在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

在那里有着一株株洁白的花儿。

它的播种者便是您。

您用知识的养料滋养着它们的成长。

有人说，教师是烛光，燃烧自我释放光芒；

有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；

有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

适合教师节朗诵稿2

《思念园丁》

一切过去了的都会变成亲切的怀念

教师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代

亲爱的教师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；

您的身影，常在我眼前浮现；

您的教诲，常驻在我的心田人

生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。

当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。

教师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————教师。

教师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一向在我的心中闪烁。

今日，我在遥远的地方，把您给予我的昨日，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。

您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

哦，教师怀念您，亲爱的教师！

在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

适合教师节朗诵稿3

《教师诵》

平凡的人，平凡的手，架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒，走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板，记下比海还深的真情

一个讲台，映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往梦想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入完美的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您，都会用微笑鼓励我们再接再厉

教师

慈祥的母亲

教师

千万颗童心的梦想

教师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

教师

我要您那慈祥的面容永不变老

教师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

教师

我要您那乌黑的头发永不变白

教师

我要您那疲劳的双手变的简便

教师

我要为您歌唱，为您祝福

教师

您是我最敬佩的人！

适合教师节朗诵稿4

《祝愿》

加减乘除，算不尽您作出的奉献！

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；

您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

每年，我把第一缕春光和贺卡一齐寄给您，我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！

阳光普照，园丁心坎春意暖；

雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红

祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；

您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节日的祝贺！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的.教师。

在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的教师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您：康乐、如意！

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。

我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

教师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

教师，您是真诚的、善良的、完美的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给教师。

适合教师节朗诵稿5

《教师，您辛苦了》

生1：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识

生12：是您！教师！

生2：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

生3：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人

生34：是您！教师！

生4：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

生1：是谁—把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

生12：是您！教师！

生2：您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

生3：是谁把雨露洒遍大地，将幼苗辛勤哺育

生34：是您！教师！

生4：您看看遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！

生1234：您辛苦了！教师！

生3：在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

生1234：您辛苦了！教师！

生4：把青春无私奉献的人们。

生1234：我们向您致以崇高的敬意！

您辛苦了，教师！

生1：教师！您辛苦了！这一句短短的话蕴含着多少不一样的意思呀！

生2：教师！您辛苦！这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物！

生3：教师！您辛苦！这一句短短的话高过任何有“价值”的东西。

生4：为什么因为一句发自内心的话——

4.诗歌散文创作朗诵大赛主持稿篇四

韩: 欢迎来到文学与新闻传播学院第二届诗歌散文创作朗诵大赛的比赛现场。

曲:文学是人类的精神桂冠，诗歌和散文则是文学桂冠上一颗颗璀璨耀眼的明珠。为了进一步增强文学院全体师生的文学素养，提高同学们的文学创作能力，激发大家对文学的兴趣和爱好，今天我们特别举办了文学院第二届“诗歌散文创作朗诵大赛”。此外，文学院将把此次大赛的优秀作品汇编至《意到笔随》一书，供广大师生学习交流。李:首先让我们一起欢迎莅临今天比赛现场的嘉宾：韩:欢迎您的到来。

曲:担任今天大赛评委的嘉宾有：黄:欢迎您的到来。

曲:下面让我们热烈欢迎文学院谷晓恒院长为此次大赛致词。（四位主持人下台）（曲、李上台）

曲：谢谢谷院长精彩的致辞*** 李:文学的经典能让我们在身心解放中拓展视野，完成心灵的探险和灵魂的壮游。黄灿然说过：“经典是人类智慧的结晶，经典可以使人进步。”下面让我们一起进入本次大赛的第一篇章《忆经典》曲：1953年，新中国刚刚成立四年，整个中华民族无处不洋溢着青春的气息，当时的文坛亦是如此，19岁的王蒙同所有青年人一样，对未来充满了希望，写下了凝聚人心和鼓舞时代的经典作品《青春万岁》，表达自己内心充满激情、朝气的理想宣言。下面请欣赏由索昂求忠，常海燕为大家带来的诗歌朗诵《青春万岁》

韩：感谢索昂求忠和常海燕的精彩朗诵。这首50年代初期王蒙19岁时写下的《青春万岁》，穿越漫长的历史，直到今天，还依然散发着青春的气息，打动着无数的年轻人，不愧是经典之作。下面我们一起走进现代诗人戴望舒的内心世界，品读他的迷惘愁绪和内心朦胧的希望。有请尕玛卓玛，邢阳为大家带来戴望舒的《雨巷》

黄：非常感谢两位精彩的朗诵。一首好的抒情诗，应该是艺术美的结晶。它会超越时间和空间的限制而唤起人们的审美感情。不知道各位观众是否体会到戴望舒那独特的心境。在欣赏了两首新诗之后，我们一起追随马晓霞和刘丹同学穿越回宋代，一起欣赏南宋著名词人陆游的《钗头凤》。

李：感谢两位同学给我们带来的经典诗词《钗头凤》。在第一篇章的尾声，我们有幸请来了嘉宾***为大家带来友情朗诵***，让我们鼓掌欢迎。

曲：我们下面一起进入本次大赛的第二篇章《青春志》

李：毛主席曾经说过，青年人就好像是早晨八、九点钟的太阳。希望全部寄托在他们身上。是的，年轻的我们富有激情，敢于尝试，年轻的我们不怕失败，斗志昂扬。下面欣赏原创诗歌朗诵《年轻的我们》，作者10文秘班朱月，朗诵者赵秀辉，文苏才旦，看卓永措，江巴永藏。

韩：感谢四位精彩的朗诵。年轻的我们总是充满激情，年轻的我们总是可以尽情的驰骋在自己的梦想中，年轻的我们总是可以努力的享受属于自己的校园情，下面一起欣赏诗歌《六月校园请》，作者09文秘班蔡秀娟

朗诵者马茹晶。

黄：感谢马茹晶的精彩朗诵，在欣赏了充满似水柔情的诗歌之后，我们将随着11汉语言1班的孙先栋同学欣赏原创文章《说霸王》，一同体会西楚霸王项羽的壮志豪情。

曲：著名女词人李清照曾经说过；“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过关东。”在听了这篇《说霸王》之后，相信大家对项羽又有了进一步的了解。非常感谢孙先栋同学的精彩朗诵。下面一起欣赏诗歌朗诵《一整个流年》，作者：10师本班隋佳君，朗诵者隋佳君，赵丽蓉。

李：相信二位精彩的朗诵一定唤醒了各位同学童真的儿时记忆和内心最初的梦想。在第二篇章《青春至》的末尾，我们非常荣幸的请来了**和***为我们带来了诗歌朗诵，首先让我们鼓掌欢迎**。下面一起欢迎***带来的***

韩：非常感谢嘉宾为大家带来的精彩朗诵。让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

黄：人生的路途中总会有很多值得我们感谢的人或事，每个人都应该铭记那些曾经帮助过我们的人，俗话说得好“滴水之恩应当涌泉相报”下面就一起进入大赛的第三篇章《铭感恩》。

韩：首先有请11汉语言2班马国才为大家带来他自己创作的诗歌朗诵《感谢你赠与我的一束光芒》

曲：感谢你赠与我的一束光芒，感谢你为我们大家带来的精彩朗诵，世间最伟大的感情是亲情，世间最无私的爱是父母之爱。下面一起欣赏11广电班赵鹤为大家带来的原创诗歌《其实，我爱你》，聆听作者对父母的那份深深感谢！

李：因为感动，我们的生活才变得更加美好，因为感动，我们的关系才更加和谐，在美丽的大草原，也存在着一份感动，让我们一起欣赏由10文秘2班才中措为大家带来的原创散文《爷爷摇曳着玛尼》。黄：感谢才中措同学为大家带来的引人入胜的散文，下面有请谷院长为大家带来诗歌朗诵，让我们一起用心去聆听，用心去感受。曲：非常感谢谷晓恒院长为我们带来的诗歌朗诵，李：东流逝水，叶落纷纷，从刚步入校园时的懵懂，到大四离别时的不舍，我们在大学期间结识了很多真诚的朋友，收获了浓浓的真挚友谊。接下来，一起进入本次大赛的最后一个篇章《离别情》曲：首先一起欣赏朗诵《再见大一，再见我的那一年》，作者08文秘班陈瑞明，朗诵者：11广电班韩杨

黄：感谢韩杨同学和我们一起分享的大一时光，相信只要我们有理想，有激情，能坚持，就一定能收获最辉煌的青春。大学生活，我们总会收获很多很多，其中之一就是学长们对我们的那份兄弟情。下面欣赏10广电班王春祥创作的一首送给学长的诗歌《春日离曲》。

李：感谢王春祥为大家带来的声情并茂的诗歌，六月是伤感的六月，总有一些人会离开校园，总有一些事会让我们泪雨涟涟，下面一起欣赏10文秘2班马美霞为我们带来的她自己的原创诗歌《泪桥》。

韩：感谢马美霞为我们带来的原创诗歌《泪桥》。伴随着这首《泪桥》的结束，本次诗歌散文创作朗诵大赛的比赛环节也已经结束。下面欣赏11汉语言1班为大家带来的集体朗诵《少年中国说》节选。一同感受中国少年潜龙腾渊，乳虎啸谷的豪迈之气。（四位主持人上场）

曲：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强、少年雄于地球则国雄于地球。在诗歌《少年中国说》之后，感受到了作者感受强烈的爱国情怀，和中国少年为了祖国繁荣富强而积极进取的精神。李：是的，《少年中国说》也激发了每一位同学的斗志和想要有所作为的决心。

韩：那么现在将公布各位选手的比赛成绩曲，李，韩，黄轮流读？？

黄：亲爱的老师们，同学们，文学与新闻传播学院第二届诗歌散文创造朗诵大赛马上就要结束了，下面将要进行的是颁奖仪式。韩：在青海民族大学文学与新闻传播学院举办的第二届诗歌散文创作朗诵大赛中获得创作类优秀奖的是来自**班的**（15人）恭喜以上选手。

李：在青海民族大学文学与新闻传播学院举办的第二届诗歌散文创作朗诵大赛中获得朗诵类优秀奖的是来自**班的**（20人）恭喜以上选手。

黄：有请**老师为获奖选手颁奖。并再次喜以上选手。

李:在青海民族大学文学与新闻传播学院举办的第二届诗歌散文创作朗诵大赛中获得三等奖的是来自**班的**恭喜以上选手。黄：在青海民族大学文学与新闻传播学院举办的第二届诗歌散文创作朗诵大赛中获得二等奖的是来自**班的**恭喜以上选手。韩：有请**老师为获奖选手颁奖。并再次喜以上选手。

曲：在青海民族大学文学与新闻传播学院举办的第二届诗歌散文创作朗诵大赛中获得一等奖的是来自**班的**恭喜以上选手。李：有请**老师为该选手颁奖。并再此恭喜以上获奖选手。韩：文学让我们陶醉，让我们震撼让我们思想升华。黄：创作让我们年轻，让我们澎湃，让我们富有激情。

李：通过这次文学与新闻传播学院院第二届诗歌散文创作朗诵大赛，我们深深感受到了文学的魅力与灵魂。

曲：让我们记住今天，并用我们手中的纸笔创造更美的明天，愿我们在文学的创作学习中茁壮成长！

5.朗诵大赛主持稿篇五

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：当我们踏入了新世纪的门槛，蓦然回首，五四精神已停留在我们思想深处92年了。女：当我们屹立于新时代的潮头，回头望望，中国共产党也已走过了风风雨雨90年。男：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子；我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代；

女：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女；我们更忘不了建党九十年以来的辉煌成绩。

男：那么，作为大学生的我们，对五四运动九十二周年有着怎样的一种纪念，又对建党九十周年的辉煌业绩有着怎样的一份感慨呢？

女：今天，就让我们吟出这种纪念，诵出这份感慨！

男：下面我宣布：南工校“青春与祖国共奋进”征文朗诵比赛，现在开始！

男：下面，请允许我介绍今晚到场评委及嘉宾。今天到场的评委有：

女：今天到场的嘉宾有：

男：让我们再一次用热烈的掌声欢迎嘉宾及评委们的到来！

女：接下来，我们还是来了解一下我们的比赛规则：我们这次比赛采取主题朗诵形式，分集体朗诵与单人朗诵，鼓励原创稿件，集体朗诵时间为5—6分钟，单人朗诵3分钟，请参赛选手们注意把握时间。本次比赛呢我们将评选出个人奖项一、二、三等奖与集体奖项一、二、三等奖还有最佳组织奖，预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩！

男：想必大家都对我们今天的选手充满了期待。

1、女：是的，那么下面就有请管理学院为我们带来他们的朗诵《用青春的名义宣誓》男：有请

2、女：今天，一个腾飞的中国，让人读的生动、读的自豪，下面有请城市建设学院为我们带来他们的朗诵《青春中国》，有请

3、男：一九一九年，英雄的祖辈们，用单薄的肉体竖起一面血染的旗帜，一九二一年，中国共产党，在南湖红船迸发出一朵希望的火花，这些我们怎么能忘记，下面有请材料与冶金学院为我们带来《我们，不会忘记！》

4、女：谢谢材冶学院的精彩朗诵，下面有请汽车与交通工程学院为我们带来诗朗诵《祖国，用青春为你歌唱》

5、男：书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔，学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流，接下来有请计算机学院为我们朗诵《五四之火永不停熄》

6、女：有一声呐喊，似歌声荡漾心头，有一声呐喊，似春雷响彻云霄，接下来有请资源与环境工程学院为我们带来朗诵《五四赞歌》，有请

7、男：谢谢资环学院为我们带来的精彩朗诵，接下来有请外国语学院为我们带来朗诵《五月的火》，有请

8、女：谢谢外国语学院为我们带来的朗诵，下面有请化工学院给我们带来朗诵《我和我的祖国》，有请

9、男：谢谢化工学院富有激情的朗诵，下面信息学院为我们带来

10、女：不知道大家还记不记得，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，下面有请艺设学院给我们带来朗诵《我和我的祖国》，有请

11、男：五四精神依然在激励着我们这一代，那么接下来就有请国防生代表队为我们带来他们心中的《五四永不息》，有请