therebe句型与练习

therebe句型与练习（共10篇）（共10篇）

1.therebe句型与练习 篇一

1、当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be 应该取单数is;当其后所接的名词是复数的.可数名词时，be用复数are。

There is some apple juice in the bottle.

瓶子里有些苹果汁。

There are some strangers in the street.

大街上有一些陌生人。

2、There be 句型中动词be可以有一般现在时、一般过去时、将来时和完成时。

There were fabulous wildflowers in the hills last spring.

去年春天，山中有极美的野花。

There will be a fine day tomorrow.

明天将是一个晴天。

3、There be 句型可以和各种助动词、情态动词连用。

There must be some cakes on the table.

桌子上一定有些蛋糕。

There used to be a hospital there before the war.

战前，那里曾经有家医院。

there be句型和have区别：

1、相同点：在表示结构上的含有时，既可以用there be 句型，也可以用have来表示。

How many days are there in March?/How many days does March have?

三月份有多少天?

2、区别点：there be 意为存在，强调某地有某物，不表示所属关系;have 表示所有关系，强调某人或某地有某物，这是其基本用法。

There are some trees in front of the house.

房前有些树。

there be句型其他用法：

1、there be 结构作宾语时，通常用there to be ，常作这样一些词的宾语：expect，like， mean，intend，want，prefer，hate等。

I expect there to be no argument about this.

我期望关于这件事不要再争吵了。

2、there be作介词宾语时，如果是介词for，只能用“there to be”其它介词用“there being”。

I never dreamed of there being any good chance for me.

我做梦也没想到我会有好机会。

2.句型练习 篇二

一、把字句练习。

1、父亲瞬间的变化吓坏了6岁的女儿。

2、无边无际的黑暗吞没了一切。

3、树的枯枝被积雪压断了。

4、鲁本终于找到了四个麻袋。

5、植树节那天，我们种了一百多棵小树苗。

6、同学们交给我一项任务。

7、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

8、陈医生看好了孩子的病。

二、下面句子改成用被字的句子。森林爷爷战胜了妖魔。蚂蚁吃了一条大虫。

濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

三、用修改符号修改病句

1、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。

2、我们从小要学会爱劳动的好习惯。

3、每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。

4、出席今天会议的有工人、学生、机关干部等一百多人参加了晚会。

5、他不但改正了错误，而且还接受了批评。

6、我们尽情地观看了美丽的景色和悦耳的歌声。

7、历史博物馆展出了两千年前新出土的一批文物。

8、我敢肯定，他这道题大概做错了。

9、虽然他们学习有了进步，所以也不应该这么骄傲。

10、为了保护牙齿，天天早晚刷牙。

11、老人、青年、妇女和孩子都参加了植树活动。

12、昨天上午，我们去公园玩了一整天。

13、明媚的春风吹开了洁白的梨花。

14、同学们要尽快改正，及时发现作业中的错误。

15、夏天的天空非常炎热。

16、《中国少年报》和《儿童画报》这两种报纸我都喜爱看。

17、上星期去植树了。

18、天上刮着狂风暴雨，边防军叔叔仍然坚守在哨位上。

四、按要求该句子

1、大厅里安静极了。（改为夸张句子）

2、小河的水哗哗地流向远方。（改为拟人句）

3、桂花开了，很远就可以闻到香味。（改为夸张句）

4、轻风吹过，小树摇摆着。（改为拟人句）

5、柳条在风中摆动。（改为拟人句）

6、两只小鸟在树上叫着。（改为拟人句）

五、改为反问句：

1、现在的条件这么好，我们应该好好学习。

2、如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。

3、妈妈每天照料我很辛苦。

4、浪费也是犯罪。

5、谁都不能避免失败。

六、改为转述句。

1、那人听了，连连点头，才依依不舍地拜别说：“有机会，我自然要感恩图报。”

2、列宁问：“我应改排在哪一位同志的后面？”

3、老师问我：“我讲课，你能听懂吗？”

4、老战士焦急地看看天，又看看我，说：“我背你去。”

5、爸爸对妈妈说：“你去把行李拿来。”

6、小红说：“桂林山水太美了！你们想去看吗？”

7、齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？”

8、老师傅说：“好吧，我把你收下了。”

9、他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。”

10、他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”

11、父亲说：“我早已不管他了。”

12、他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜的。”

13、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

14、一位台湾同胞说“我是中国人，我爱中国。”

15、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

七、改为肯定句。（改为陈述句）

1、考不好，这难道只是他的错吗？

2、大熊猫难道不是国宝吗？

3、天难么冷，只穿一双拖鞋能有什么用呢？

4、他怎么能过知道妈妈年轻时候的事情呢？

5、距离那么远，箭哪能射得到呢？

6、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

7、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

8、实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？

八、缩句

1、中国龙象征着中国人对自由完美的向往和追求。

2、他用慈祥的目光久久地注视着刚刚睡熟的孩子。

3、北京自然博物馆的古生物大厅里陈列着一句大象的骨架。

4、戴着红领巾的小姑娘一片一片捡起地上的废纸。

5、我永远感到读书是我生命中的最大的快乐。

6、借着她干活得机会，我看了看这个不起眼的姑娘。

7、竞技体育是人们面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争、一种理想。

8、海外的华人特别喜欢鲜红、美丽、典雅的中国结。

9、山上的果树在春风中欢快的摆动着细小的枝叶。

10、六月一日的晚上，全校同学载歌载舞地欢庆自己一年一度的节日。

11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

12、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

13、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。14．他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

15．一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。16．１９６９年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

17．《伏尔加河上的纤夫》 是一幅不可多得的珍贵的油画。18．五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。19．断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。20．皎洁的月光照在她那恬静的脸上。21．一个蜘蛛慢慢地爬过来。

22．晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。23．弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

24．鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。25．从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

26．呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。27．我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。28．老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

29．人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

30．同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。

九、扩句

1、太阳放射着光芒。

2、太阳升起来了。

3、河水流着。

4、桌子上有书。

5、山上开满了花。

将下面的句子的内容放在（1）（2）两种环境中进转述

要求：不变原意；人物、人称表达准确；时间、地点交待合理清楚。小红对小利说：“我明天上午不去语文组找刘老师了，请告诉刘老师一声。再帮我问问，后天晚上去他家找他行不行。”

（1）当天下午，小利在学校门口对刘老师的女儿说到这件事。（2）第二天一大早，小利跑到语文组把这件事告诉了刘老师本人

1、（缩句）A。古代劳动人民用数不清的条石筑起了这前不见头，后不见尾的万里长城。

B．竞技体育是面对世界所存在的各种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。才。

C．长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。D．我们的船渐渐逼近榕树了。

2、写一句打比方的话，赞美老师无私奉献的精神。

3、改成肯定句：没有***，就没有新中国，这难道不是真理吗？

4、改为“把”字句：A。小芳，请你关一下灯。

B．很多人都为孩子的情绪所感染。

5、改为“被”字句：A。小夜莺把敌人带进了游击队的包围圈。

B．蔺相如顾大局、识大体，以国家利益为重的言行感动了廉颇。

6、改为拟人句：小树随风摇摆。

7、改为陈述句：为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？

8、改为转述句：毛泽东顺口说道：“我听画家的。”

9、扩写句子：肖明爱钓鱼。

10、改为陈述句：妈妈对我说：“等你测试回来，陪我去书城买些教学用书。”

11、蝴蝶怎么是飞鸟呢？

否定句：---设问句-----------------

12、大礼堂里挤满了人。改成夸张句---------------------

1、站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像。（改为比喻句）

2、天空中有一轮明月。（改为比喻句）

3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）

4、河水哗哗地流着。（改为拟人句）

5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_____________ ________________（改为拟人句）

7、躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了

；一会儿跑来了

；一会儿

。（排比句）

8、考场上静得很。（改为夸张句）

3.七年级句型专项练习 篇三

I.写出下列句子的同义句。1.My pan pal is from Canada.My pan pal _______ ________ Canada.2.My sister wouldn’t like to drink tea.My sister ______________ to drink tea.3.Lucy and Lily look the same.LucyLily.4.Our school has fifteen classes.______ ______ fifteen classes _______ our school? 5.How was the weather last weekend?_______ was the weather ________ last weekend? 6.All of us like playing football._________ _______ like playing football.7.They gave her an English book.They gave an English book __________ _________.8.What do you think of sitcom?

like sitcom? 9.She did nothing this afternoon.Shethis afternoon.10.I found that he was singing in the next room.I found _______ ________in the next room.11.He has no cat.He ________ _________ _________ cat.12.He says nobody knows him.He says ________ ________ knows him.13.I like bananas very much.Bananas are _____ _____ food.14.I didn’t have any money for a carI ______ ______ money for a car.15.What’s your father’s job?____ ____ your father ____? 16.I often go shopping with his parents.I often ____ ____ _____ ______with his parents.17.What cool weather it was!

____________ the weather was!

18.There are many people here on vacation.There are __ ____ ___ people here on vacation.19.Please look at these photos.Please _________________ look at these photos? 20.It’s your turn to clean the room.It’s _________ for you ________ clean the room.II.把下列句子改为否定句。1.My father listened to CDs yesterday.My father ________ ________ to CDs yesterday.2.He’d like to have some porridge and onions.He _____ like to have _____ porridge _____ onions.3.I think she looks like her mother.I _______ __________ she _________ like her mother.4.My sister saw an interesting movie last night.My sister______ an interesting movie last night.5.Look.There are some flowers on the table.Look.Thereflowers on the table.6.Take the coat to your bedroom.________ _____ the coat to your room.7.I was free last Saturday.I _____ free last Saturday.8.Lucy is doing her homework now.Lucy ______ _______ her homework now.9.My sister can do it by herself(自己).My sister ________________ it by herself.10.He has to cook dinner.He ________ ________to cook dinner.III.对划线部分提问。

1.Lily played the guitar last night.Lily 2.They went to Shanghai last week._______ ______ they ______ last week?______ ________ your weekend?

________ _________ is the Jiazhou beef noodles? 5.He’d like a large bowl of noodles._______ _______ bowl of porridge would he like? 6.She has a medium build.______ _______ she _______ ________?

_____ ____ you _______? 8.There are fifty students in the classroom.students are there in the classroom.9.She usually does homework

_________ _________ she usually do homework? 10.Tom is reading a book now._________ _________ Tom _________ now? 11.I like Mimi because it’s very cute.________ ________ you like Mimi?

_____________ _____________ you like Chinese food can Lucy th

._______ was Jack born?

15.I’d like two kilos of meat._________ _________ meat would you like?

IV.按要求改写下列句子。

1.She often swims with her friends at pool.(用now改写)She _________ _________ with her friends at the pool.2.You can’t talk loudly in the library.(改为祈使句)____________ ____________ loudly in the library.3.Does she have any color pencils.(改为肯定句)She ________ ___________ color Pencils．

4．I have a new house.It has two bedrooms.(合并为一句)I have a house ________ two bedrooms.5.It’s very kind of you.(改为感叹句)you are!6.You must do it now.(改为祈使句)

now.7.They often play with the cute dog.(用yesterday改写)They ________ the cute dog yesterday.8.Is Lucy writing in English?(用often改写)Lucy oftenin English?

9.They are old teachers.Let us help them.（改为单数句子）He is an old teacher.Let ________ help _________ 10.We play basketball every day.(用she来改写句子)She ________ basketball every day.V.把下列句子变为一般疑问句，并作肯定和否定回答，每空一词。

1.We have to clean the blackboard._______ you _______ to clean the blackboard?Yes, I ________.No, I ________.2.He likes to wear black shorts._______ he ______ to wear black shorts?Yes, he ________.No, he ________.3.The bank is next to the shop.______ the bank next to the shop?Yes, ________ _______.No, _______ _________.4.He did his homework at home._________ he ________ his homework at home?Yes, ________ ________.No, ________ ________.5.They can play basketball after school._______ they _______ basketball after school?Yes, ________ _______.Key:

No, ________ ________.6.He’d like a medium bowl.like a medium bowl?Yes, he _________.No, he _________.7.There are some boys in the classroom.________ _________ _________ boys in the classroom? Yes, ________ ______.No, _______ _______.8.They’re playing football on the playground.____ they ______ football on the playground? No, _____ _____.Yes, _______ _______.9.The weather is nice and cool._______ the weather nice and cool?Yes, _______ ________.No, _______ ________.10.They were busy yesterday afternoon._______ they busy yesterday afternoon?Yes, _______ ________.No, ________ ________.VI.根据标点符号提示，连词成句。

1.can , he , not, his , pen , find

____________________________________________.2.thin, tall, is, he, with, hair, curly, brown

___________________________________________.3.like, I, the, going, my, movies, to, with, friends.___________________________________________.4.have, school, your, what, you, events, did, at

___________________________________________? 5.do, what, you, of, Chinese food, think_________________________________ ? 6.the, school, to, next, is, the, Chinese bank__________________________________.7.likes, reading, listening, music, to, she, and__________________________________.8.the, know, old, with, do, man, sunglasses, you__________________________________.9.Anna’s, what, mother, be, want, does, to.? 10.you, did, the, talk show, interesting, see__________________________________?

I.1.comes from 2.doesn’t like 3.looks like 4.There are, in 5.What, like 6.We all 7.to her 8.How do you 9.didn’t do anything 10.him singing 11.doesn’t have a 12.no one 13.my favorite 14.had no 15.What does, do 16.go to the shop 17.How cool 18.a lot of 19.have a 20.time, to

II.1.didn’t listen 2.wouldn’t, any, or 3.don’t think, looks 4.didn’t see 5.aren’t any 6.Don’t take 7.wasn’t 8.isn’t doing 9.can’t do 10.doesn’t have

III.1.What did, do 2.Where did, go 3.How was 4.How much 5.What kind 6.What does, look like 7.What do, like 8.How many 9.What time 10.What, is, doing 11.Why do 12.How do 13.What, do 14.When 15.How much

IV.1.is swimming 2.Don’t talk 3.has some 4.with 5.How kind 6.Do it 7.played 8.Does, write 9.me, him 10.plays V.1.Do, have, do, don’t 2.Does, like, does, doesn’t 3.Is, it is, it isn’t 4.Did, do, he did, he didn’t 5.Can, play, they can, they can’t 6.Would you, would, wouldn’t 7.Are there any, they are, they aren’t 8.Are, playing, they are, they aren’t 9.Is, it is, it isn’t 10.Were, they were, they weren’t

4.高中英语句子句型翻译练习 篇四

一、用主谓结构翻译下列句子。天在下雪。我们耐心地等啊等。3 盲人看不见东西。4 我昨晚睡得很香。5 我最近老是晚上做梦。6 大火持续了两个小时。7 气温下降了十度。8 我们的计划失败了。我一般星期天起床很晚。10我的假期过得很快。11 我咳了一整夜。暴雨过后，天上出现了一道彩虹。13 车祸中有两人死亡，十人受伤。14 不久她就消失在人群之中。15 战争是什么时候爆发的？我们在这所房子里住了十年了。17 我们正在海南旅行。18 太阳还没有升起。19 时间过得可真快。20 她唱歌唱得真美。

二 用主谓宾结构翻译下列句子。我一直在找工作。我们已经等你半小时了。当我们到达山顶时，太阳还没有升起。4 当我们不在家时，谁照看我们的小狗。5 看到这些旧照片我想起了我的童年时代。6 许多人患有心脏病。7 我们只能靠自己。8 这个问题该怎样处理？你走的太快了，我赶不上你。10 我期待着早日见到你。11 不要拿残疾人开玩笑。我们必须明天早上上交数学作业。13 我们将在武汉停留两天。14 我们一直在为你的安全担心。15 我和同学们相处地很好。

主语+ 及物动词 + 不定式我没想到会在这儿遇到你。2 我答应改掉抽烟的坏习惯。囚犯们试图逃跑，但是他们失败了。我们没能按时完成计划。5 消防员终于把火给扑灭了。6 我们住不起五星级的酒店。7 当爸爸回来时，我假装睡着了。8 她决定留在武汉。爸爸答应给我买一本字典。10 我们将设法解决这个问题。

主语 + 及物动词+ 动名词你介意我在这儿抽烟吗？ 2 我建议休息二十分钟。3 她忍不住哭了起来。4 我特别喜欢旅游。5 她每天都练习弹钢琴。6 我讨厌星期天上班。他们直到半夜才停止工作。8 她避免跟他谈话。

主语+ 不及物动词+ 介词+ 动名词9 她梦想成为一个舞蹈演员。10我成功地通过了考试。你的幸福在于享受你所拥有的东西。12 我在想给她写信。13 你的目标是什么？ 14 他坚持要送我回家。15 他从不抱怨加班加点。

主语+ 及物动词+ 宾语我认识他已经十年了。2 我是1995 年大学毕业的。爸爸脾气不好的时候打我打得很厉害。4 我无法用语言表达我的感受。我们已经在工作中取得了巨大的成绩。6 艰苦的工作影响了他的健康。7 这座大楼是他们去年建的。8 地震毁坏了成千上万的房子。9 到那儿之后他租了一辆车。10 我们都缺乏经验。11 东非出产咖啡。我们在校园四周植上了树。13 她的话让我大吃一惊。14 我很珍惜我们之间的感情。15 我错拿了你的雨伞。

主语+ 动词+ 宾语从句我不知道他们去那儿了。2 我希望你能对我说实话。科学家证明火星上生命物质曾经存在过。4 我感到他一直在骗我。作为你的朋友，我想把我听到的事告诉你。6 他许诺要好好学习。

7我建议我们早些动身去机场。8 我说不出哪一个更好。9 她没有说今晚是否回家。10 我想知道谁看了我的日记。

三 主语+双宾动词+第一宾语+第二宾语她给了我她的电话号码。2 你能把你的车借给我吗？ 3 他给自己买了一套新衣服。4 请把盐递给我。他们宽恕了他的罪行。

四 主语+ 系动词 + 表语我很生气。蔚蓝的大海变得平静下来。3 食物看起来很诱人。他站在那儿，感到自己像个陌生人。5 听起来是一个好主意。6 我今天感到不舒服。7 他看上去累及了。8 天越来越冷。她好像对这个计划不感兴趣。10 许多人失业了。11 我不赞成这项计划。我们的问题是资金不足。13 我的爱好是收藏邮票。我的梦想是当一名电脑工程师。15 我的想法是先给他们回信。我的意见是我们呆在这儿等待救援。17 事实是我从来就没有喜欢他。18 他唯一的缺点是缺乏远大的志向。19 我想知道的是怎样解决燃料问题。20 大衣还在你原来放的地方。21 我对你的话不感兴趣。22 很高兴收到你的来信。23 听说你病了我很难过。24 她急于见到家人。25 他总是乐于助人。作为中国人我们很骄傲。27 我很乐意帮你。我很害怕听到不好的消息。29 我们还不清楚他们在哪儿。30 他肯定看见我了。

五 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾补

(1)1 他发现他的新工作很乏味。2 良好的食物使人健康。我感到有必要把一切说清楚。4 我发现英语其实很好学。

5我感到在这么短的时间之内完成这项工作是不可能的。她把自己的观点说得很清楚。7 他经常迟到，这让老师很生气。8 我觉得有必要谈谈我的缺点。9 他认为帮助弱者是他的职责。10 我认为你这样做很愚蠢。

(2)1 我看到一群孩子在河里游泳。2 你让我等了半个小时。我感到他一直在偷偷地注视我。4 我发现爷爷坐在河边钓鱼。5 我听到有人在楼下弹吉他。6 我突然闻到什么东西烧焦了。7 她感到心在猛烈地跳。8 厨师被发现在厨房抽烟。9 我注意到他半路下车了。10 他逮住一群孩子偷苹果。

(3)1 我希望这项工作明天能完成。2 他发现自己被一群士兵给围住了。3 我感到自己被朋友骗了。4 我看着他被送进医院。他发现自己被困在一个陷阱里。

(4)主语+及物动词+宾语+宾补（不定式）老师鼓励我好好学，别灰心。2 我建议你通过阅读来扩大单词量。3 学校不允许男生留长发。4 他们邀请我在会上发言。5 我希望你能快乐。政府警告这些工厂不得向河里倾倒污水。7 我们没法让车子动起来。我期待着你能顺利地通过考试。9 我劝你谨慎行事。妈妈提醒我按时服药。

六 There be 句型。我们学校有3, 000名学生，50个班。2 家乡的旁边有一条小河。3 有一些孩子在河里游泳。明天下午在音乐厅将举办一次才艺表演。5 宾馆二十四小时有热水。城市的南面有一些工厂，北面是农田。7 我们之间产生了深深地误解。8 瓶子里没有牛奶，但是罐子里有。9 火车站的外面排起了很长的队。窗户前面有一张书桌，桌子上是我的书及文具。

列句子。我们从生活中学到的知识比我们从书本中学到的知识更有用。最使我印象深刻的是他的坚强的性格。3 她所缺乏的是经验。4 商人所追逐的是利润。我们所不能忽视的是我们国家每年还有大量的儿童因贫穷而失学。我们所需的是耐心和信心。7 爸爸的话深深地触动了我。我们吃的东西对我们的身体有很大的影响。9 政府所担心的是严峻的经济形势。10 我所担心的是他们能否按时到那儿。社会所看重的是你的能力而不是你的文凭。我们应该关注的是怎样保护环境而不是单纯的经济效益。我所看到的地震后的景象让我很震撼。14 我想知道到的是如何才能克服目前的困难。15 我们唯一能做的就是在这儿耐心地等。

七 It(形式主语)is + 形容词/名词 + 其它学会独立思考很重要。独自一人穿越那片森林很危险。

3多吃蔬菜、水果，少吃肉对我们的身体很有好处。4 在国庆期间个人游客很难找到房间。5 春节期间买到一张火车票可真不容易。6 父母把我们养大可真不容易。7 一想起去海里游泳就让人兴奋。8 欺骗自己是很愚蠢的。9 你跟妈妈吵架是不对的。我们有不同的观点这是很正常的。11 吃饭太快可不是一个好习惯。12 帮助你是我的职责。能在这儿发言真是我莫大荣幸。14 错过这个机会可真可惜。15 挥霍公款是一种犯罪。坐飞机旅行比坐火车旅行方便舒服多了。

九 用谓语+ 非谓语 或者 非谓语 + 谓语 翻译下列句子。（doing做状语）感到又累又困我就早早地睡了。意识到我无法改变他，我就设法开始改变自己。3 假装很害怕，我慢慢地退到门口。4 她躺在床上哭。经理笑着向我们走来。6 我回到家，感到累极了。狂风吹倒了大树，结果交通被堵了。因为不知道他的地址，我们没法和他联系。9 他给我写了一封信，希望得到我的支持。10 过马路时要小心。他从口袋里拿出钥匙，打开来门。他躺在草地上，仰望着星空，陷入沉思。13 她提着一个手提箱下了火车。他跟我谈了两个小时，尽力说服我改变主意。15 她的丈夫两年前去世，留下了她及三个孩子。16 在看电影的时候，我忍不住想起了过去的艰难岁月。因为她仍然很虚弱，她不能熬夜。18 读着爸爸给我写的信，我哭了。19 我们站在路边等车。我们依靠自己的努力把这些困难克服了。我班输掉了篮球比赛真是太可惜了。天气下雨，我们不能去湖上划船真是太糟糕了。3 很明显，他一直在骗你，而你却一直当他是你最好的朋友。我们是否暑假出去旅游还没有决定。5 真遗憾，我们不能在北京多呆几天。6 恰好那天我没有在家。据报道，四川汶川发生了大地震，造成大量的人员伤亡。众所周知，沉迷于电子游戏的孩子学习会急剧下降。9 老师是否支持我们的计划还很难说。我们坐飞机还是坐火车去那儿都无所谓。

十 用谓语+ 非谓语 或者 非谓语 + 谓语 翻译下列句子。（Having done sth……did sth）我们在山脚下换好衣服，乘直升机飞到山顶，然后

八用what 引导的名词性从句做主语翻译下

小心翼翼地向火山口走去。我们搭起帐篷之后就开始做饭。3 离开家乡五年了，我特别想家。失败了两次之后，我再也不想尝试第三次了。5 读完文章之后，我忍不住想起了我的故乡。6 跟老师交流之后，我明白了我该从事什么样的工作。

十一用谓语+ 非谓语 或者 非谓语 + 谓语 翻译下列句子（用过去分词做状语）当被问到个人的私密问题时那位明星很生气。2 在老师的指导下，我逐渐的掌握了怎样写英语作文。3 在妈妈的鼓励下，我决心参加这次英语口语大赛。4 我被电影里伟大的父爱所感动，我理解了父亲的严格。由于我沉浸在那本有趣的书中，妈妈进来我都不知道。由于建于1000年前，这座寺庙处已经是一片废墟。7 被朋友欺骗之后，我再也不相信友谊了。8 奶奶被妈妈搀扶着走进屋来。出生于一个贫穷的家庭，爸爸没机会接受教育。10 被老师批评之后，我认识到自己错了。你借给我的那本书很有用。作品获奖的那位女孩班上年龄最小。6 这就是我出生的那个小屋子。我还记得我们一起在海南旅行的那段愉快的时光。8 我建议我们去参观莎士比亚学习过的那所学校。9 她有五个孩子，其中三个在银行工作。10他总是改变主意，这让我很生气。

11我父亲出生于二十世纪五十年代，那个时候全国人都在挨饿。观看演出的同学请请在班主任那儿签名。13 那些在地震中失去亲人的孩子急需帮助。14 你收到我给你发的电子邮件了吗？ 15 这就是那条通往海边的路。16 坐在我旁边的人是我爸爸。每周星期天都上班，这太让我讨厌了。18 我们的心脏就像一个水泵，它把血液送到身体的各个地方。给我送信的那位女孩没有告诉她的名字。20 四十七人在火灾中遇难，火灾震惊了全国。

十二 当主句主语和状语从句的主语不一致时我们可以用with +宾语+非谓语的结构。请用

Example:

I was riding to the cinema, while my brother was sitting on the back seat.I was going to the cinema with my brother sitting on the back seat.他习惯了关着窗户睡觉。2 他头埋在枕头上哭泣。我的右手烫伤了，我不得不用左手笨拙地吃饭。4 我的钱包被偷了，我回不了家了。我的眼镜碎了，我看不清楚黑板上的字。随着资金问题的解决，维修工作很快就会展开。7 我走出火车站，手里提着包，我的儿子坐在我的肩膀上。我在田野里散步，我的小狗慢悠悠的跟着我。9 有朋友站在我旁边，我感到安全多了。10 这是一个感人的场景，成千上万的人站在海岸上注视着灯笼飘到远方。

十三 用非谓语动词 doing/ done做定语翻译下句子.我们学校有4,000名学生, 36 个班级。2 有几个小孩在河里游泳。他们计划修一条公路通往山区。4 站在她旁边的人是我们校长。5 她有一个女儿住在那个城市。房间有两个门，一个通往卧室，一个通往花园。7 小偷站在那位女士的后面，突然抢走了她的包跑了。8 都江堰建于2000年前，至今仍然发挥着巨大的作用。9 我建议你们去参观故宫，它建于明代，至今已经有400多年的历史了。自由女神像由Bartholdi设计，花了10年才完成。11 自由女神像由铜组成作为自由的象征，1886年由法国政府赠送美国。Joan Snow所提出的理论刚开始不能被人们接受。13 舞会后，我们欣赏了由学生演出的精彩节目。14 在生活中所获得的经验比书本上的知识更重要。15 我们所剩下的学习时间已经不多了。16 如果历史遗留的问题不能很好的解决，中日关系就不能健康发展。老师们的演出很成功。跑在我前面的那位女孩突然摔倒了。19 我加入到等车的人群之中。事故中的受伤者很快被送到医院。

5.雅思大作文万用句型造句练习 篇五

雅思写作大作文范文解析

本题讨论社交网站是否给个体和整个社会造成负面影响。题目类型是议论文的一种观点类是To what extant do you agree or disagree类型，可以采用双边讨论，也就是5段式作文。特别需要注意的是，题目中需要讨论的是社交网站对个体和社会的影响，所以主体段论证需要回应对这两个对象的影响。

其实本题的本质是在变相考察网络的利弊分析。

文章结构 P1：引入话题+表明观点(不同意)

P2：承认社交网站的劣势：会给人们和社会的健康带来不利影响。

P3：承认社交网站的优势之一：社交网站会扩大人们的学习机会。

P4：进一步指出：社交网站还可以促进人们参与一些公共活动。

P5:总结(总结分论点+重申观点)

高分话题表达

Take a heavy toll 对。。。有负面影响

Bully 欺负

Harass 骚扰

Empower ...to do sth 使能够(enable的同义词)

Undesirable 不利的

Facilitator 协调者， 促成者

Be confined to 局限于

Expertise 专业知识;专业技能

More often than not 常常

effective and efficient 高效的(押头韵)

Rules and regulations 规章制度(押头韵)

Detrimental 有害的

As long as 只要

雅思写作高分结构

So popular are social networking sites ,like Facebook and Twitter that 社交网站是如此的流行以至于(so...thata倒装结构)

take a heavy toll on a and on b . 对。。和对。。有负面影响(介词的平行)

an undesirable consequence that... 概括性同位语

a place where... 定语从句

On whether..or not 宾语从句

6.三年级语文改写句子句型练习题 篇六

A.例子：

小月把花瓶摔碎了。

改正：花瓶被小月摔碎了。

B.例子：

(1)森林爷爷战胜了妖魔。___________________________________

(2)女娲把天补好了。_____________________________________

(3)我把小狮子爱尔莎送回了大自然。_____________________________

(4)更羸不用箭射下了受伤的大雁。

2、改成感叹句

A.例子：

阮恒很勇敢。

改成：阮恒真勇敢呀!

B.练习：

(1)燕子是春天的使者。

(2)珍珠泉很美。

(3)瑞士人很爱惜动物。

(4)白求恩大夫很有国际主义精神。

3、把两句合并成一句

A.例子：

我羡慕他。他聪明。

改成：我羡慕他聪明。

B.练习：

(1)妈妈打毛衣。妈妈看电视。_________________________________________________

(2)张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________

(3)这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

_____________________________

(4)(4)他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。

_________________________________

4、扩句

A.例子：

秋风吹来。

改成：凉凉的秋风缓缓地吹来。

B.练习：

(1)李岳阳走上讲台。

(2)暑假快到了。

(3)橡树在路边。

(4)时间溜走了。

5、缩句

A.例子：

火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。

改成：高粱塑造了我的生命。

B.练习：

(1)戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

(2)气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

7.therebe句型与练习 篇七

There be句型是常见的特殊句型，用以表示某物某事存在或不存在。句中的there只起引导作用，并无实际意义，句子的真正主语是谓语动词be后面的名词。There be句型有多种表现形式，可以用来表达多种复杂的含义。

1．There be与情态动词连用

There be句型中的谓语动词be可与各种情态动词连用，表示“一定有”、“可能有”、“应该有”等含义。例如：

He felt that there must be something wrong．他感到一定是出了错儿。

There might be drinks if you wait a bit．如果你等一会儿，可能会有酒。

There can’t have been much traffic so late at night．这么晚了，街上的车辆不会太多。

There oughtn’t to be too great discrepancy in our views．我们的看法不应该有太大的分歧。

2．There be与含有情态意义的动词或短语连用

英语中有些动词或短语具有一定的情态含义，我们称之为半助动词。There be句型中的谓语动词be可与这些半助动词连用，表达更为复杂的意念。能用于There be句型中的这类词语主要有：happen to（碰巧），appear ／seem to（似乎），be going to（将会），used to（曾经），have to（必须），be likely to（很可能），bebound to（必定）等。例如：

There happened to be an old friend of mine in the club．在那个俱乐部碰巧有我的一个老朋友。

There appear to be several reasons for changing our plans．看来改变我们的计划有几个理由。

There used to be a cinema here before the war．战前这里曾有一个电影院。

Is there going to be a dancing party tonight？今晚有舞会吗？

There are bound to be obstacles for us to get over．一定会有障碍需要我们去克服。

3．There be的非限定形式及用法

There be结构也可以以不定式（there to be）、动名词（there being）和现在分词（there being）的形式出现在句子中，作主语、宾语或状语。这种非限定形式中的there在形式上起着逻辑主语的作用，因此，不定式there to be前有时需加介词for，从形式上满足引出不定式逻辑主语的需要，而分词there being则具有独立主格结构的意味。例如：

I don’t want there to be any more trouble．我不希望再有麻烦了。（不定式作宾语）

I expect there to be no argument about this．我希望对此没有什么争论。（不定式作宾语）

It was unusual for there to be so few people in the street．大街上人这么少，这不大正常。（不定式作主语）

What’s the chance of there being an election this year？今年举行大选的可能性有多大？（动名词作介词宾语）

There being a bus stop so near the house is a great advantage．离屋子这么近有一个汽车站，这太便利了。（动名词作主语）

There being nothing else to do，we went home．没有别的事可做，我们就回家了。（分词作状语）

4．由there be构成的固定句型

由there be构成的一些固定句型在英语中很活跃，需很好地掌握。常见的有：

There is no point in ＋v-ing：没道理，没用，没必要

There is no use（in）＋v-ing：毫无用处

There is no sense in ＋v-ing：毫无道理

There is no need to ＋v：没有必要

There is no ＋v-ing：不可能，无法。

There is no doubt that 毫无疑问 例如：

There is no use in hiding that fact from him ．对他隐瞒那个事实没什么用。

There is no point in arguing further．再争下去也没用。

Is there any point in going on？有必要再继续下去吗？

There was no need for him to remain in Shanghai．他没有必要再留在上海。

There was no sense in making a child suffer like that．让一个孩子受那样的苦是毫无道理的。

There was no mistaking his intentions this time．这回不可能看错他的意图。

Once let this fellow start talking，there was no stopping him．一旦让这个家伙谈起来，就无法让他停下来了。

5．there与其它动词连用

除动词be外，其它一些动词也可以与there连用。这些动词有两类：一类是表示存在概念的状态动词，如：exist，remain，live，lie，stand等；一类是表示某事发生或某人到达等概念的不及物动词，如：come，enter，arise，occur，follow，appear等。例如：

There lies a river behind the house．屋后有一条河。

Then there came a knock at the door．然后听到敲门声。

At a later stage there arose new problem swhich seemed insoluble．在后期出现了似乎无法解决的新问题。

There followed an uncomfortable silence．接着是一阵令人难受的沉默。

Exercise：

1．There ________ a bed and a big wardrobe with a mirror．

A．are B．were C．was D．be

2．No one would have dreamed of such a good place．

A．there is B．there to be C．there beingD．there was

3．I should prefer ________ no discussion of my private affairs．

A．there to beB．there being C．there isD．there are

4．It was too late ________ any buses．

A．for there to be B．there to be

C．there beingD．for there being

5．There ________ a war between his heart and his head．

A．being B．appeared to be C．to be D．were

6． ________in his im agination visions of a world empire．

A．Rising B．Rose C．Rise D．There rose

7．If the police hadn’t reacted quickly，______ a bad accident．

A．there were B．there will be

C．there could have been D．there had to be

8．Uncle Jesse，why ________ poor people like those？

A．are there have to be B．do there have to be

C．have there to be D．there have to be

9． ______ more difficulties than you thought．

A．It is likelyB．It is likely to be

C．There is likely D．There are likely to be

8.应用与写作重要的句型 篇八

学校生活及学习成绩

be obsorbed in … 对……入迷

bury oneself in … 对……入迷

give an excellent performance before the whole class 在全班面前好好表现一番

acquire (obtain)knowledge学习知识

put one’s heart into … 一心扑在……上

be interested in … 对……感兴趣

be fond of … 喜欢/爱好……

like chemistry best 最喜欢化学

be good at … 擅长……

be poor at … 不擅长……

do well in …

(在考试、竞赛中)取得好成绩;干得不错

be weak in … 不擅长……

make progress in … 在……方面取得进步

fail in … 考试不及格

be tired of … 对……感到厌烦/厌倦

pass the examination 通过考试

major in history 主修历史

be getting on well with one’s study

(某人)学业进展得很好

take several courses at school

在学校上几门课

have English (Chinese , physics…)every (other)day

每天(隔一天)上英语(中文、物理)课……

work hard at (physics , chemistry)…

努力学习(物理、化学)…

he has the best record in school.

他的学习成绩最棒。

live up to one’s hope 不辜负某人的期望

learn about …

学习到/知道(某学科知识)/听到，听说/获悉/了解到

succeed in …

在(某方面)成功;在(做某事)上获得成功

be active in class (work)

在课堂上(工作中)表现积极

take an active part in …积极参加……

learn sth . by heart 谙记某事，牢记在心

work out a (maths)problem

解决一个(数学)问题

improve oneself in …在某方面提高自己

get 90 marks for (english)

(英语)考试取得90分

get an “a”in the exam在考试中得到“a”

have a good command of …精通……

lay a good foundation in (language study)

在(语言学习)方面奠定一个好的基础

2. 师生关系

give sb. a passing grade 给予某人及格的分数

examine the students’ homework

检查学生的作业

stand on the platform 站在讲台上

get on well with sb. 与某人相处得很好

raise a question 提问

like to be with students 喜欢与学生相处

be gentle with us 对我们很友善

be kind to sb. 对某人和蔼

be a strict teacher 是一个严厉的老师

be strict with one’s pupils 对学生要求严格

be strict in work 对工作要求严格

think of (sb. / sth.)as…

把(某人或某事)当作……

help sb. with sth. 用……帮助某人

praise sb. for sth . 由于某事赞扬某人

blame sb. for sth . 为(某事)责备某人

give sb. advice on sth.

在……方面给某人建议

question sb. on … 就……质问某人

be satisfied with … 对……满意

correct the students’ homework carefully and prepare for the next day

仔细批改学生的作业并为明天备课

give sb. a lot of work 给某人很多的工作

try to teach sb. to develop good study habits

努力教某人养成良好的学习习惯

make one’s lessons lively and interesting

使课堂生动并且吸引人

teach sb. sth. 教某人某事

teach sb to do sth . 教某人做某事

devote all one’s time to work

将自己所有的时间都投入工作之中

admire (sb. for)his devotion to the cause of education

佩服某人对于教育事业的献身精神

3. 课外活动及周末生活

have a swim 游泳

have dances on weekends 参加周末舞会

have a picnic over the weekend

周末去野餐

go to the cinema 去看电影

have a party 聚会，开晚会

hold a sports meeting 举行运动会

spend one’s time in many different ways

以多种不同的方式消磨时间

enjoy doing things by oneself 喜欢独自做某事

go swimming 去游泳

go for an outing 去远足

have an outing at (the seashore)去(海边)度假

see the sights of beijing 在北京观光

play the piano (violin)弹钢琴(拉小提琴)

play chess (basketball)下棋(打篮球)

do some reading 阅读

help sb. do sth . 帮助某人做某事

enjoy a family trip 享受一次家庭旅游

get everything ready for 为……做好一切准备

rid one’s bike with sb. to the park

与某人骑车去公园

there are a lot of activities at the beach.

海滨有很多活动。

we enjoy a change from our busy life in the city.

我们享受一种都市繁忙生活之外的变化。

she would like to bring sth . to the picnic.

她愿意为野餐带点东西。

it was a very relaxing sunday.

这是一个很轻松的星期日。

there are good programmes on tv on weekends.

周末有好的电视节目。

4. 彼此沟通信息

tell sb to do sth. 告诉某人做某事

get information about …了解……

express one’s idea(feelings)in english

用英语表达自己的思想(情感)

write sb a letter saying … 给某人写信说……

apologize to sb. for … 为……向某人道歉

thank you for … 感谢你……

make a speech at the meeting

在会议上发表讲演

take a message for sb. 给某人带口信

send a message to sb. 给某人送口信

hear from sb. 从(某人处)听说，收到某人的信

talk about / of sth . 谈论某事

explain sth . to sb. 向某人解释某事

look upon sb as … 把某人认为……

think sb. to be … 认为某人……

take sb’s side 站在某人一边;支持某人

5. 事件中人的态度

feel bored (embarrassed , nervous , carafree)

觉得很枯燥(尴尬，紧张，无忧无虑)

would like to do 愿意做某事

be unforgettable 是难以忘怀的

show sb one’s thanks 表示感谢

have fears for 感到害怕

my heart beats fast 心跳加速

hesitate for a few minutes 犹豫了几分钟

give sb a meaningful smile

冲某人意味深长的一笑

allow sb. to do 允许某人做某事

keep / prevent sb. from doing sth .

阻止某人做某事

call on sb. to do sth . 号召某人做某事

be afraid to do (be afraid of)sth.

害怕/担心某事

feel like doing sth .

坚持做某事

drive sb. off 赶走某人

speak highly of sb. 高度赞扬某人

speak ill of sb. 诽谤某人

think highly of sb. 对某人评价很高

force sb. to do sth . 强迫某人做某事

offer to do sth . 主动提出做某事

refuse to do sth . 拒绝做某事

agree to do sth . 同意做某事

regret doing sth . 遗憾做过某事

prefer to do a rather than do b

喜欢做a胜过做b

had better do sth . 最好做某事

would rather (not)do sth .

更(不)愿意做某事

6. 事情过程

be woken up by the telephone 被电话吵醒

set out without a delay 一点没耽误地出发了

do sth . as usual 像平常一样做某事

do what he wants us to do

做他想让我们做的事

set about doing sth . 开始做某事

try one’s best to do sth . = go all out to do sth .

尽力做某事

get into trouble 陷入困境

help sb. out 帮助某人解决困难;帮忙

do one’s bit for new china

为新中国做份内之事

have the habit of doing sth .

有做某事的习惯

have no trouble in doing sth . 做某事没困难

make up one’s mind to do sth . 下决心做某事

prepare sb. for sth . 准备/预备让某人干某事

give up doing sth . 放弃做某事

wait for sb . to do sth . 等待某人去做某事

find a way to do sth . 找到做某事的方法

make friends with sb. 与某人交朋友

show (tell)sb. how to do sth .

向某人展示(讲述)如何做某事

take (send)sb to … 带(送)某人到……

i’m trying to find … 我正努力发现……

i’m afraid we are out of …

我担心我们失去……

pass the time doing sth . 做某事来消磨时间

feel a little excited about doing sth .

对做某事感到有一点兴奋

can’t help doing sth . 禁不住做某事

do some good deeds to people 为人民做好事

be prepared for more hard work

准备好应付更多的艰苦的工作

some are doing a, others are doing b, and still others are doing c.

一些人做a，另外一些人做b，还有一些人做c。

7. 感官活动与思维活动

be pleased with … 对……感到高兴

be delighted in doing … 做某事很愉快

take a pleasure in doing sth . 做某事很高兴

be worried about sth . 担心某事

feel surprised at … 对……感到惊讶

be sorry for … 对……抱歉

be angry with sb. for sth . 对某事对某人发怒

be angry about… 为某事生气

look forward to doing … 期盼做某事

wish to do sth . 希望做某事

expect to do sth. 期待做某事

long for (long to do )sth. 渴望做某事

be sick for one’s home 怀念家乡

have a strong desire to do sth .

对做某事有强烈的愿望。

look around for … (在某地)查找/搜寻……

look up (down)at … 往上(朝下)看……

catch sight of … 看见……

take a look at … 看一眼……

hear sb. do (doing)sth. 听某人做某事

take notice of … 注意到……

take view of … 评价某事(某物)

have a good understanding of …

对……能很好地理解

consider sb. (sth.)to be …

认为某人(某物)……

come to know … 开始认识到……

realize that +从句 认识到……

know that +从句 知道……

8. 健康状况及治疗

develop a disease 得病

enjoy good health 身体健康

be in good shape身体好

be in good (poor)health

身体健康(不健康)

feel weak (well , terrible , sick)

感到身体虚弱(不错，糟糕，恶心)

have got a high (slight)fever发高(低)烧

have a slight (bad)cold

得了轻微(严重)的感冒

take one’s temperature 量体温

have got a pain in …

(身体某部位)感到疼痛

be good (bad)for one’s health (eyes)

对某人的健康(视力)有益(害)

it’s nothing serious. 没什么严重的。

stay in bed until … 躺在床上一直到……

save one’s life 救某人的性命

9. 信件开头常用语

i was delighted to receive your letter.

我很高兴收到你的来信。

9.外贸英语询盘常用词汇与句型 篇九

外贸英语学习中，询盘（inquiry）是必不可少的。在用外贸英语询盘中，常常会涉及到价格、规格、品质、数量、装运及样品等，那我们该如何用英语询盘呢？

常用询盘词汇：

inquire 询盘；询价；询购

to inquire about 对...询价

to make an inquiry 发出询盘；向...询价

inquirer 询价者

enquiry 询盘

inquiry sheet 询价单

specific inquiry 具体询盘

an occasional inquiry 偶尔询盘

to keep inquiry in mind 记住询盘

常用询盘句型：

May I have an idea of your prices?

可以了解一下你们的价格吗？

Please let us know your lowest possible prices for the relevant goods.请告知你们有关商品的最低价。

We addressed our inquiry to the firm.我们已向该公司提出询盘。

Kindly favour us with the lowest cash price for the goods.敬请告知该货以现金支付的最低价格。

Please let us have information as to the price and quality of the goods.请告知该商品的价格和质量。

We would appreciate receiving details regarding the commodities.如能告知该商品的详细情况, 则不胜感谢。

Please put us on your very best shipping terms as regards discount.由于打折扣, 请告知最好的装货(船)条件。

Would you care to send us some samples with the quotations.敬请惠寄报价单和样品可否? 请酌。

We suggest that you calculate your prices FOB and make certain your prices are the lowest possible.我们建议您以FOB计算价格,并保证报的是最低价。

Can you make an offer, C&F London, at your earliest convenience?

您能尽快报一个伦敦港成本加运费价格吗？

10.小学英语句型练习题 篇十

一般现在时：句子中常有often, usually, always, sometimes, every day, on Sundays 等词，表示一般的情况。

例：1. I often go to school at half past six .

Do you go to school at half past six?Yes, I do. No, I don’t.

2. He usually does his homework in the evening.

Does he usually do his homework in the evening?

Yes, he does. No, he doesn’t

3. Mary flies kites on Sundays.

Does Mary fly kites on Sundays?

Yes, she does. No, she doesn’t.

练习1，我们经常在夏天游泳。

翻译________________________________________________

问题_______________________________________________________ 2，他每天打扫教室。

翻译_______________________________________________

问题_____________________________________________________ 3，本经常在晚上看电视。

翻译_____________________________________________

问题_____________________________________________________

般现在时用法专练

一、用括号内动词的适当形式填空。 . .

5.

7.

8. The girl (teach) us English on Sundays.

10. There.

14. Y ’m staying in bed. .

20. -

- It’s Saturday.

二、按照要求改写句子

1. Daniel watches TV every evening.(改为否定句)

2. I do my homework every day.(改为一般疑问句，作否定回答)

3. She likes milk.(改为一般疑问句，作肯定回答)

4. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句，作否定回答)

5. We go to school every morning.(改为否定句)

6. He speaks English very well.(改为否定句)

7. I like taking photos in the park.(对划线部分提问)

8. John comes from Canada.(对划线部分提问)

9. She is always a good student.(改为一般疑问句，作否定回答)

10. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)

三、翻译

1.他在第三小学上学。他每天早上七点上学。(No. 3 Primary School)

2.父亲每天早晨都浇花。

3.我女儿喜欢看电视和听音乐。

4.桑迪放学后打羽毛球吗?

不。她学习很用功。放学后她总是看书。

四、改错

A BC

A BCA BC

A BC

A B C

6B 句型总复习(2) Name_________

现在进行时：句子中 有now, 动词加ing 表示现在正在做的事。 例：1. I am doing my homework.

Are you doing your homework? Yes, I am. No, I am not.

2. She is washing her face.

Is she washing her face? Yes, she is. No, she isn’t.

3.The girls are dancing now.

Are the girls dancing now? Yes, they are. No, they aren’t.

练习：1，我正在写一封信。

翻译____________________________________________

问题_____________________________________________

2，他们正在上英语课。

翻译___________________________________________

问题___________________________________________________ 3，她正坐在我旁边。

翻译__________________________________________

问题_______________________________________________

6B 句型总复习(3) Name________

一般过去式： 句子中常有yesterday, last week, last month ，just now, a moment ago, 等表示过去时间的词， 表示已经做过的事。

例：1.We visited a farm last week.

Did you visit a farm last week? Yes, we did. No, we didn’t.

2. That book was on the desk just now.

Was the book on the desk just now? Yes, it was. No, it wasn’t

3. Nancy went to Wuxi last year.

Did Nancy go to Wuxi last year? Yes, she did. No, she didn’t.

练习： 1.我昨天打了篮球。

翻译______________________________________________

问题__________________________________________________________

2.他们上个月去了第一中学。

翻译____________________________________________

问题________________________________________________

3.汤姆上个星期日看了卡通片。

翻译___________________________________________

问题_________________________________________________

4.吉姆去年比我高。

翻译___________________________________________

问题_________________________________________________ 6B 句型总复习(4) Name________

一般将来式：句子中常有表示将来时间的词组，tomorrow, next week, next month, 等。表示将要做或者准备要做的事。 用be going to do 的句式 例：1. We are going to plat trees next week.

Are you going to plant trees next week? Yes, we are. No, we aren’t.

2. I am going to see a play tomorrow.

Are you going to see a play tomorrow? Yes, I am. No, I am not.

3. She is going to make snowmen.

Is she going to make snowmen? Yes, she is. No, she isn’t.

练习： 1.你将变得更强壮。

翻译_________________________________________

问题___________________________________________________

2.我下星期准备做更多的练习。

翻译__________________________________________

问题______________________________________________

3.他明天将去参观历史博物馆。

翻译________________________________________________

问题____________________________________________

4.下个月本将去纽约看他的父母亲。

翻译__________________________________________________ 问题_________________________________________________

时态练习(go) to the cinema every Saturday.

(like) Chinese food.

13. He (have) a fever yesterday

15. Miss Li (teach) us English now.

16. I

17. He (clean) our classroom yesterday.