共青团团课总结

共青团团课总结（精选10篇）

1.共青团团课总结 篇一

“四好”团组织

组织建设好

团员教育好、活动开展好、青年反映好、“四带头”团员

带头坚定信念

带头刻苦学习

带头争创佳绩

带头弘扬新风

2007年3年两会期间胡锦涛同工会、妇联、共青团代表座谈时提出共青团四项基本职能：共青团的四项基本职能就是组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年权益。

胡锦涛总书记在与新一届团中央领导班子和部分团的十六大代表座谈时指出的“两个全体”：力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年。

五四运动和共青团历史：

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。今年是五四运动93周年

1922年5月5日，马克思诞辰104周年纪念日这一天，在广州召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。今年是建团90周年

1922年5月15日，在广州正式成立，成立时叫中国社会主义青年团。

1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

1936年11月，为团结一切抗日青年，共同反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。

抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立民主青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦，党中央作出建立中国新民主主义青年团。

1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。此后，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。

1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。

大会还决定把改名以后团的全国代表大会和中国社

会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来，依照次序加以排列，并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中，曾经一度出现曲折，所以从1957年开始截至到20世纪末，共青团在43年中只召开了6次全国代表大会，而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。

1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以胡锦涛同志为核心的中共中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。

企业团员和青年怎样划分：

团章对团员作了这样的规定：“年龄在 14周岁以上，28 周岁以下的中国青年，承认团的章程、愿意参加团的一切组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。”

团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。

18-28周岁团员加入中国共产党以后仍保留团籍，缴纳团费； 28周岁到35周岁以下，没有在团内担任职务，不再保留团籍，作为企业青年，也是企业共青团工作对象交纳团费，有的企业将团组织也称之为“企业青年工作部”或“青年工作委员会”。

企业建团模式：独立建团、生产线建团、项目建团、青年集聚地建团、楼宇建团、依托建团、兴趣建团等。

企业共青团工作切入点：

1、辅助企业人力资源开发

2、辅助企业增强内在凝聚力

3、帮助青年员工理解和支持企业发展所必需的思想意识

4、辅助企业形成有效地激励约束机制和决策执行机制

5、积极为企业员工提供非正式交流的渠道和机制

6、通过选拔使用企业专兼职团干部为企业培养复合型后备经营管理人才

企业共青团品牌工作：

1、五四红旗团委（团支部）创建

2、青年岗位能手

3、青年文明号

4、青年志愿者

5、青年突击队

6、推优入党

2.共青团课培训学习心得体会 篇二

Xx部门：xxx “我们是五月的花海，用青春拥抱时代„„”，青春讴歌，高声嘹亮，当我举起右手，面向团旗庄严宣誓的时候，当那枚徽章交到我手中的时候，我就已经将自己的未来交给了我的祖国，成为了一名真正的共青团员，为共青团组织注入了新鲜血液和新的力量。

通过这次认真而又系统的团课培训和学习，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时，也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解，不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。坚持科学发展观，建设社会主义核心价值体系，首先必须充分认识科学发展观和社会主义核心价值体系的理论内涵。其次还应正确认识到科学发展观在构成该体系内容中的作用。科学发展观是灵魂，是统领社会主义核心价值体系的基础和指导方针。作为一名中国共产主义青年团员，坚决拥护中国共产党的纲领，在思想上，在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系，树立远大的理想，坚定信念，做好中国共产党的助手和后备军，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。作为新世纪的新一代，我们肩负着富民强国的伟大历史使命，面对挑战，我们要迎难而上，奋勇抗争，做主宰自己命运的强者，因此，我们要从现在开始，从我做起，树立远大理想，立志成为祖国的有用之才。作为一名企业青年职工，一是要多观察，勤于思考，善于总结，不断提高自身技能，要懂得虚心求教，不耻下问，全身心投入到企业发展的工作热潮中，互相帮助，虚心学习，共同进步，脚踏实地，积累智慧；二是要懂得遵纪守法，与同事和睦相处，在思想、工作、生活各方面要走在最前面，勇挑重担，做先锋，做楷模，关心集体，维护集体荣誉，不断进步、成长起来，在遇到困难和挫折的时候，我们要克服困难，坚定信心，积极向上，通过不断的努力，实现企业向前发展的使命。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共青团是在中国共产党及其四代领导集体的关怀下发展的。1920年8月，上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。在此之后，其他地方的共产主义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1936年11月，为团结一切抗日青年，共同反对日本帝国主义的侵略，党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后，为适应人民解放战争形势和任务的需要，党中央在1946年9月提议建立民主青年团，并且在解放区开展试建青年团工作。1949年元旦，党中央做出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。此后，青年团跟随中国共产党进入新民主主义向社会主义过渡和社会主义建设时期。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把改名以后的全国代表大会和中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来，依照次序加以排列，并确定下一次团的全国代表大会的名称为共青团第九次全国代表大会。但是此后由于中国在探索民族复兴道路的过程中，曾经一度出现曲折，所以从1957年开始截至到20世纪末，共青团在43年中只召开了6次全国代表大会，而其中5次是在共青团跟随中国共产党进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以后召开的。1998年6月召开的共青团第十四次全国代表大会，则标志着中国共青团已经进入跨世纪的历史征程。如今，已经迈入21世纪的中国共青团正在团结带领全中国各族青年，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗。

共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，共青团肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。开展增强团员意识主题教育对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。通过这次学习，让我更坚定了心中的信念，那就是只有坚持中国共产党的领导，才有祖国的繁荣昌盛。中国共产党是先进的政党。作为一名共青团员，在思想上则坚定对马克思主义的信仰及对党和政府的信任，努力提高自己的思想素养，并在行为上和思想上努力向党组织靠拢。贯彻党的思想路线、政策方针，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

3.中国梦团课总结 篇三

“中国梦”团课策划书

信息科学与工程系12教育技术学1班团支部

中国梦团课总结

为进一步学习领会十八大精神，增进大学生对党和国家大政方针的理解，培养大学生建设中国特色社会主义的政治信仰，增强大学生的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，引导大学生树立远大理想和坚定信念，将个人的前途命运与国家和民族的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力学习，奉献力量，信息科学与工程系12教育1班特举行“中国梦”主题团课。

此次团课在主持人嘹亮的开场白中拉开序幕。首先由卜蕾演唱了一首《我的未来不是梦》，耳熟能详的歌词，动人的旋律，让全班同学都大声哼唱起来，这首歌也将团课的气氛调动起来了。

（主持人黄浩、宋丽）

在动人的歌曲旋律后，我班开展了趣味知识竞答的小游戏。这个

环节的知识竞答内容全部来自十八大相关知识。本次知识竞答将全班分为三个组进行游戏，各组以抢答方式进行回答，答对一题的1分，答错一题扣1分。在这个环节中，全班同学积极思考，抢答时竞争激烈。最后，第三组的同学以绝对优势获胜，该小组每位成员都获得了相应物质奖励。在本环节中，考验了大家对时事政治的了解度，同时也通过游戏的形式让大家增强了凝聚力。

(观众参与趣味知识竞答）

在较为刺激的游戏过后，许多寝室的同学和代表都上台表演了节目，分别有曾卓、刘俊演唱《梦醒时分》、肖堂演唱《发如雪》、218合唱《最初的梦想》、汤倩弹奏吉他、刘娟演唱《我的爱》、225寝室集体舞动健美操、宋丽演唱《没有什么不同》，221寝室冷笑话脱口秀等异彩纷呈的节目。将团课推向一个又一个小高潮。

（曾卓、刘俊演唱中)

为了让大家更好的了解中国梦，理解中国梦，在接下来的环节中，我们选派了宣传委员曾卓向大家宣传有关于中国梦的相关知识，大家聚精会神的聆听，其后还有不少同学自由发言，阐述自己的梦想与中国梦之间的联系。通过此环节，许多同学认识到了自己肩上承担的中国梦的责任，也深深体会到了实现自己的梦想需不断为之努力奋斗。

最后团课在男生312寝室全体成员合唱的《十年》中渐渐落入尾声。一首十年唤醒了大家对于从前的美好记忆，也将此次团课定格在一个青春的乐章中。

（男寝312合唱十年)

我们是五月的花海。五四青年节在即，我班特召开“中国梦”主题团课，借此机会学习中国梦，增强大学生的历史使命感和当代责任感。此次团课达到了预期效果，通过此次团课的学习和交流，全班同学都更加深入的了解了中华民族伟大复兴的中国梦。同时借此机会，也为许多有才艺的同学提供了一个展示的平台，绽放了青春魅力，丰富了同学们的课余生活。

4.团课总结雷锋精神 篇四

为纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词五十五周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，提升同学们的人文修养，促进同学们政治思想觉悟的不断提高，传承雷锋艰苦朴素的优良作风，强化大家对学雷锋精神的认识与理解。根据上级安排,结合我系实际情况，在全系各班中开展了以 “向雷锋同志学习”的主题演讲活动。现简要总结如下：

主题：向雷锋同志学习地点：睿智楼304

一、参与人员：15级电子商务一班全体同学

二、主持人：吕杏

三、内容：

彭美娟：通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

王传敏：同学们分析原因，认为主要是社会人群把学生们的学雷锋活动看作是一种工具性行为。他们感觉学生们学雷锋不是出于真心去帮助别人，而是为了赢得社会舆论的表扬，为了争创班级荣誉，其功利目的太鲜明，不值得提倡，甚至不应该展开。尤其，当同学们以完成任务的心态去做好事，那么被帮助的人并不会真正得到心灵的慰藉，也不会体会到被帮助的温暖，反而觉得自己是在被人利用，成为了帮别人获得荣誉的棋子而已，如此，就极容易导致被帮助者和社会人士对学雷锋活动的抗拒，这一点很值得学生们对自己的学雷锋活动进行反思。事实上，学雷锋是为了让自己成为一个像雷锋一样受人爱戴，被人尊敬的人，而不是让我们以学雷锋为手段去达到某种个人被表扬或者赢得集体荣誉的目的。我们只有像雷锋一样，出于责任和爱心而不是出于获得荣誉去帮助别人，我们在能够成为受人欢迎和尊敬的雷锋式少年。

吕杏：一定程度上有争荣誉的心理，然而，他们也并没有像外界人说的那样，纯粹把被帮助的人当做了争取荣誉的工具，在他们看来，首先是看到了别人有需要帮助的情况，才会向别人伸出援助之手，切实的帮人解决问题，然后才会想到为班级争荣誉的事，帮助别人和为班级争荣誉并不冲出，我们并不会为了争取班级荣誉而做伤害别人的事，因此，好人好事要继续坚持做下去，只要我们自己摆正了心态，的的确确是出于帮助有需要的人而做好事，那么社会人士不理解，我们也要坚持学雷锋，因为社会上有很多需要帮助的人，只怕你没有这个热心去帮，不怕你放下舆论的争议去帮助更多的人。

五、总结：

通过本次学雷锋主题活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着大家在今后的学习和生活中用实际行动去弘扬雷锋高尚的风格。作为大学生的我们，要用心关爱，学会感恩，努力增强自身的社会实践能力和服务社会的意识，让无私奉献精神更好的传承下去，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，在平凡的工作中为社会主义新时代的伟大工程奉献自己的力量。

信息技术系15级电子商务一班

5.每月团课总结 篇五

2012年3月份机械工程系积极响应院团委宣传部组织的关于主题为“团代会”的团会，各班心情激昂，积极响应，工作安排有条不絮。

会议以各班为单位，从晚上8:00开始，持续了一个小时左右，在会议过程中首先是各班主持人进行开场白，领导一起唱团歌，接着各班团支书对本次会议的主要精神进行较为详细的阐述和介绍，在团支书的积极带动下大部分同学踊跃发言，发表自己的看法。其中09模具以交流的形式让大家相互讨论，各抒己见：同时结合当前实时观看日本地震影片与利比亚占据走势视频，以此让同学们讨论中国边疆问题、俄罗斯对中国蒙古黑匣子岛的问题，日本与中国之间对钓钓鱼岛的问题。通过本次活动的开展，达到了传递、积极影响的目的，具体总结如下：

一、活动感想

大家对团代会知识有了更为深刻的认识与了解，为积极配合院团委宣传部的指示，丰富广大学生的课余生活，帮助团员学习团代会知识，领会团代会精神，我系开展了有关“团代会”的团会。

二、活动基本策划

活动时间：2011年3月23日~~4月5日晚8:00—9:30

活动地点：机械系各团支部教室

活动主题：学习“团代会”基本知识

活动目的：丰富广大学生的课余生活，帮助团员学习团代会知识，领会团代会精神，以积极的面貌认识团代会。

三、活动过程

1、活动开始前，各支部以多种形式进行宣传，如：黑板报的布置。是同学们对此次活动有了初步的了解；同时，展示各班风采。2、10级新生充满激情与活力，09级老生经验丰富。此次各支部开办的团会形式灵活多样，内容丰富多彩，让同学们体会到了团会精神，深受老师好评。

四、活动总结

此次团会各支部动积极响应院团委宣传部，活动开始前积极准备、策划；活动开始时各支部活动现场气氛活跃；活动结束后各支部负责人都及时并且详细地记录及总结了此次活动。总的来说，此次团会开展的很成功。但在一些小的方面仍存不足，例如有些班级的活动娱乐性质过重，活动时间过短，这些我们都认真总结，吸取经验。

我洗宣传部一定会在此基础上再接再厉，认真对待、积极准备次

团会，积极贯彻执行院团委宣传部下达的精神思想，使我系宣传部工作更上一层楼。

五、活动的不足

1、团支书与同学们的协调工作未完全到位，现场会出现冷场情况，更有些班级推迟开展时间过长；

2、在活动过程中，有些同学随意出门，看课外书、玩手机、讲话等；

6.高校消防团课总结 篇六

团课地点：第三实训楼各班教室。团课时间：2011年11月9日。团课主题：关注消防、关爱生命。

团课要求：教室布置得当，严肃团课纪律，同学积极参与。团课目的：普及消防知识，增强防火意识。

内容总结：本次团课全班同学都能积极参与，达到了预期的效果。团课结束后，同学们收获颇多，各自抒发了对这次团课的不同感想，通过本次团课，同学们知道了消防安全的重要性，同时也感到火灾的无情。通过本次团课学习之后，不仅增加了安全意识的了解，而且也学会了如何正确使用消防栓。通过消防知识的普及和互动小游戏的组织，消防常识深深地印在同学们的心中。有的同学说“以前从未学习消防知识，以为那些对自己没用，在参与了本次团课以后，知道我们应该了多多了解消防知识。这样不但对别人的生命安全有帮助，也对我们自身的生命安全有保护作用”。正如我们本次团课主题一样“关注消防、关爱生命”，在参与了本次团课以后，我们要把消防安全知识，时时牢记在心。当我们遇到火灾时，不要慌乱一定要按照我们介绍的消防知识去做，才能更好的在第一时间扑灭无情的火，当然，只普及消防常识，那是不够的，如果条件允许的话，应该做一次消防安全演习。这样，才能让同学们在实践中更好地学习和解消防知识。本次团课不仅增强了同学们的消防知识，而且还丰富了同学们的课余生活，希望以后多开展此类型的主题团课，同时也希望同学们积极参加。本次团课还以多种形式开展，例如：歌曲、演讲、游戏等方式。让同学们更深刻知道消防安全的重要性。也达到了本次团课开展目的。

汽车工程系团委组织部

7.团课总结 篇七

此次活动由电子信息工程学院团委组织，学院内各学生组织以及各班团支部参与本次活动。活动内容主要分四大部分：第一，号召各团支部在3月份开展一次“弘扬雷锋精神，从身边小事做起”为主题的团日活动，组织开展雷锋精神学习讨论活动，帮助大学生深刻理解雷锋精神时代精神，把大学生主要精力引导到专业学习上来；第二，组织志愿者到燕郊觅非播舍孤儿院做志愿服务活动，从今年3月初开始征集志愿者，建立长期联系志愿服务基地，定期为那里孤儿服务做义工；第三，继续开展张营小学支教活动，组织动员更多的青年志愿者利用“志愿服务月”、节假日到张营小学开展支教活动，与农民工子女和贫困小学生结对子，围绕“学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠、义务支教”等内容开展志愿者服务；第四，发挥专业优势，联手创新实验中心为广大师生义务维修小电器等。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。我们要进一步倡导和发扬雷锋精神，并以实际行动进行贯彻和落实，为构建和谐校园贡献自己的力量。

为了进一步加强精神文明建设，弘扬雷锋精神，培养有爱心有社会责任感的现代大学生，按照学校团委关于学习雷锋活动月的相关文件精神，管理学院团委举办了“雷锋与我同行让爱充满校园”的主题班会竞赛活动。

活动从3月11日——3月28日结束，2011级全体新生班级和部分2010级班级参加了本次竞赛，各班举办各种形式的主题班会，旅游专业的学生来到了智障孤儿院---觅非播舍之家，照顾孤独的儿童，离开时留下了“我们还要再来”的承诺；志愿者组织学生来到民工子弟小学“朝阳学校”支教，带小孩一起活动；工商B111班举办了“情系雷锋月，感恩三月天”的主题班会，同学身着统一的校服宣誓向雷锋学习，组织同学观看雷锋日记、《雷锋事迹》等记录片、组织热爱公共事业，维护公共卫生系列活动；营销B111班观看环保纪录片，提出了“践行雷锋精神，环保我先行，共建和谐华科”的口号，校园内留下了同学们忙碌的身影，捡起身边的垃圾、帮清污人员推三轮车、清扫宿舍楼玻璃、清理小广告……

通过本次主题班会竞赛活动，让更多的同学深入了解雷锋精神，参与其中，让更多的同学发现其实“雷锋”就在我们身边，只要愿意你就是“雷锋”！

为了纪念雷锋逝世五十周年，大力弘扬雷锋精神，弘扬社会正气，3月23日18时，人文社会科学学院新闻学生党支部在21105举办了一次以学习、弘扬雷锋精神为主题的辩论赛。本次辩论赛以“做好人

好事应不应该受到物质奖励”为辩题，新闻专业全体党员和部分积极分子积极参与了此次比赛。我院党委书记唐征友和部分教师观看了本次辩论赛。

本次辩论赛正反双方针对当前做好人好事是否应受到物质奖励展开了激烈的辩论。正方从四方面论述，认为在当前的社会背景下，物质奖励是一种唤醒人们道德意识的手段，是个人利益与社会利益的统一，有利于推行公德心的发展，从传统来说知恩图报也是一种传统美德。而反方的观点是物质奖励会助长社会物质化风气，使人忽略精神奖励的价值，而且在某方面会造成政府及发放奖励的部门不堪重负。两方经过三个环节的唇枪舌剑，不分伯仲。

8.团课总结材料 篇八

为了响应学院号召，迎接学校60周年校庆的到来，我班召开了以“欢乐迎校庆”为主题的团课。与以往不同，此次团课以两班联谊的形式展开，我班与机械2班一起，在宽阔的足球场，围成一圈，开展欢乐的联谊活动。由于本班女生居多，机械2班男生居多，两班学生一起，性格互补，同学们激情都很高，相互交流，十分融洽，在欢乐轻松的氛围中迎接校庆的到来。

此次团课活动前期准备工作，由我班团支书和机械2班团支书沟通策划，统筹全局，布置各项工作，由两班班干以及两班同学共同商讨，决定各项事宜以及细节。

11月17日，两班生活委及部分同学一起去购买团课需要的物品。两班同学都非常负责，顺利地完成了采购工作。11月8日晚上七点，两班班委提前到达活动场地布置现场。机械2班的同学们主动工作，任劳任怨，积极为班级服务，而本班女生也非常配合班委工作，自带小凳，并帮助机械2班借板凳以节省班级经费。晚上七点半，准备工作基本完成，两班同学也基本到达足球场，纪检委清点本班人数并做好了记录，邀请的嘉宾也陆续到达，团课活动正式开始。

首先，由两班主持人介绍本次团课活动的主题，让同学们提前对此次团课的主要内容有所了解。其次，主持人便依次介绍到场的嘉宾，并邀请本班的团课委员作开场发言，美羚学姐精彩的发言不断引起现场雷鸣般的掌声。主持人宣布团课正式开始后，第一个节目是由本班509宿舍的女生带来的精彩表演《青花瓷》，几个女生以优美的舞姿，甜美的笑容及动听的歌声赢得同学们一片雷鸣般的掌声，营造了轻松温馨的氛围。接下来便是机械2班全体女生表演的武术节目。机械2班的女生们展现了巾帼不让须眉的豪放姿态，受到两班同学的喜爱。在两个精彩的节目结束后，是机械2班精心准备的小游戏《传气球》，此游戏再次调动了现场气氛，每个同学都积极参加，现场气氛到达高潮，大家都非常愉悦。小游戏结束后，是本班女生冯杰敏同学带来的动听的歌曲《勇气》。这首歌表达了年轻的我们面对困境时的坚韧毅力和勇气，提高了本次团课活动的内涵，增加了本次活动的诗意。接着，机械2班活力四射的男生们为我们带来了好听的歌曲《老男孩》，再次丰富了本次活动的内容，使本次团课更加精彩，把本次团课又一次推向高潮。而本班511宿舍女生们带来的歌曲《我的歌声里》唱出了同学们对学校的热爱之情，表达了同学们的心声。接下来便是令人捧腹的小游戏《你划我猜》，在游戏中，两班同学热情高涨，积极参加，气氛好不融洽，让我们两班同学增进了友谊。轻松游戏过后，便是机械2班的男生演唱动听的歌曲—《我的好兄弟》，这首歌让我们感受到了师范学院同学们友情的真挚，同学们的团结与友爱，正当同学们沉浸在其中时，本班周钊丞、冯杰敏同学带来的歌曲《下一站天后》带我们畅游了青春的爱情世界，使大家感受到青春偶尔蕴含的小感伤。紧接着515宿舍表演的节目《欢乐的兔子舞》把气氛又推向了一个高潮。团课各种各样的节目，不仅让我们感受到师院学生的多才多艺，更让我们了解到了友谊的可贵，让我们增强对学校的热情之情。

最后，主持人邀请两班的助班、班主任做结束发言，并宣布团课结束，两班班委组织大家清理场地。

本次团课，让我们受益匪浅。通过团课，我们深刻体会了团课的意义重大，团课不仅仅是让我们愉悦身心、增进友谊，更是考验了大家的合作能力，让同学们了解学校，享受大学生活，但我们仍存在以下几点不足：1.准备工作虽比前两次好，但仍略显不足；

2、班级同学们的积极性仍需要加强，各位同学仍需要进一步努力。

9.团课总结 篇九

近期我参加了由西北工业大学自动化学院分团委组织的第四届团课学习，时间虽短，但我却学到了很多知识，获益匪浅。

这次团课教会我很多东西，我知道了在大学里怎样工作，怎样学习，怎样充分利用时间！再者，这次团课以活泼生动吸引了大家，引人入胜，还有着极强的教育意义！第一堂课上由分团委组织部副部长赵先哲主持并宣布自动化学院第四届团课培训正式开始。航天学院分团委书记为我们介绍了空院的一些特色及管理办法，通过对空院的了解，我们看到了我院的不足与优势，同时也明白怎样工作才能把自动化分团委的工作做好。接下来由自动化学院分团委书记景堃老师讲话。最后由自动化学院分团委副书记王君相学长为我们介绍我院分团委结构。

第二堂课是关于人生定位，由知心姐姐杂志社社长侯金平主讲，主题为从自信出发，给自己定位。精彩的演说，经典的哲理，让我更加正确地认知自信，更加清醒地看待自己。有了自信人才能在自己的道路上走的更远，才能更好的实现自己的价值，明确自己的人生方向，懂得付出，才能有更好的收获！第三堂课由学长从学生的角度给我们带来有关如何做好学生干部的事宜。生动，精辟是这堂团课的特色。关于工作，关于交际，学长都做了详细的介绍。工作与学习相结合才能更好的利用大学时间，才能更好的锻炼自己，才能更好的实现自己的大学目标！第四堂课事关于社团事务，由擎苍社社长李城为我们介绍了擎苍报的运作流程及擎苍报的特色，同时鼓励大家积极投稿。然后是自动化学院学生会组织部部长周子健为我们讲述策划培训。

最后由自动化学院分团委副书记王君相为我们总结此次团课。团课生动精彩，从人生、工作、学习、社团等方面为我们讲述了学生干部的义务与责任。让我感触最深的就是我们要学会给自己定位，自信地面对人生，做好学生干部应该做的事，同时不怕吃苦，勇于拼搏，让成绩更加突出。另外，处理好工作与学习之间的关系，才能让我们的大学生活更加美好，更加多彩。相信毕业时回首过去，我会为我精彩的大学生活而高兴！

10.-团课总结 篇十

信息科学与工程学院团校总结

为了做好我院基层团组织工作，加大对团干部的培训力度，有效提高团干部的政治修养、思想觉悟和实际工作能力，按照校团委和院党委的统一部署，信息学院团联合外国语学院于2010年11月上旬开始举办本期团干部骨干培训班。

本期团校11月8日开始，计划课程共12节，历时一个月结束，其中团校以专题报告、社会调查、实践锻炼、交流研讨以及课题研究为主要形式展开对学员进行培养，同时计划末期进行结业考核并根据成绩颁发结业证书和择优评选优秀学员。由于客观原因限制，本期团校只开展了专题报告、交流研讨以及结业考试。以下为各项环节开展情况总结：

一、团校开展前期组织：

1.专题报告的所有课程及授课老师都是按照学校的精心挑选、统一安排而定，课程内容不仅有团的有关知识还涉及到大学生素质拓展以及青年志愿者服务等当代大学生关心、关注的热点；

2.除了对专题报告的学习之外，我们计划组织参加团校学习的团员干部按照指定的小组举行交流会，旨在通过交流，大家能够积累在处理共青团工作工作时的经验，为以后更好的开展团基层工作打下基础；

3.团校末期，为了对参加本期团校学习的团员干部进行考核，我们安排了结业考核。考核方式：平时考勤成绩（占总成绩20%）、实践环节成绩（占总成绩30%）、以团的基础知识为主的考试成绩（20%）以及团校培训心得成绩（30%）。

4.通过积极宣传以及严格的学员录取标准，我们确定了本次团校的70多名学员。学员全部来自学院大一和大二各班，他们大都是09、10级各班级团支部的团支书、组织委员、宣传委员，学院学生团干以及要求上进的优秀团员。

5.为了严格、规范此次团校开展，我们制定完善的纪律要求（详见附件一）；

二、团校开展过程中记录总结：

(一)专题报告

回顾团校中的专题报告整个过程，它还是比较成功的。而它的成功主要归于以下几个方面：

i)团校授课范围广，授课老师质量高。本期团校的授课内容多涉及广大团干理论知识以及平时工作的盲点问题，通过一系列的对不足的知识的补强，参加团校的同学无不觉得有所收获；同时正是因为本期授课老师当中有着像崔涛老师这样幽默、杨云老师这样亲和的授课的老师的精彩报告使得看似枯燥的团校也会上的生动活泼，让轻松的气氛自始自终贯穿整期团校。

ii)团校内容丰富、形式多样。本期团校不仅通过专题报告的形式使学员们有所提高，同时通过借助幻灯片和视频影像资料、交流会，实现教学的多样化，大大提高了教学效果。

iii)团校学员积极热情。本期团校过程中，大多数学员都是十分认真、热情的。无论是从良好的考勤记录和热烈的课堂气氛中可见一斑。

iv)团校学员组织性好。团校期间，学员们都很遵守团校纪律要求，虽然前期存在迟到等个别现象，后经劝告及强调，违反纪律的情况得到大大改善；上课期间有时老师因为太过投入忘记了下课时间，尽管这样，学员们还是坚持上课，没有出现早退的现象。(二)交流会

交流会由各小组自行安排组织，并按要求完成了会议记录（详见附件二）并及时交给了组织部。从会议记录中看出大家对本次团校都有了深入的学习，都有了很深的体会，每个人都有所思所想，都能有所收获。(三)结业考核

通过团校后期收集的各学员的团课心得中不难发现学员们都有了一定的思想上的提高以及对团的认识的加深。团校结束后根据结业考核成绩以及上交的心得感言等成绩考评出了71名结业学员和陈斯、张瑛、徐冬、钟呈毛、冯华英、骆哲、周艳芳等7名优秀学员。

三、团校反馈

本期团校影响广泛，收到了良好的效果，在学生中产生了积极的影响。本期团校基本达到以坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年学生，用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生，针对青年学生的成长规律和实际需求，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高青年学生的思想政治素质，引导青年学生进一步掌握中国特色社会理论体系，进一步加深对我国国情及形势政策的了解，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的目标；同时，不少团员干部反应通过历时近一个月的团校的学习，他们在综合素质和思想觉悟上都得到了很大的提高，尤其是增加了团的理论知识、提高了作为学生干部的责任感以及作为共青团员的社会责任感和历史使命感，丰富了自己的思想内涵，同时例如经验交流这些活动还促进了团员干部之间的交流，消除工作中的疑问，使团员干部在广大同学中能够更有效地发挥带头作用的。

虽然团校结束了，但过程中积累的经验教训依然是不可忽略的。随着团校各项工作的完善，在以后的团校筹备工作中，我们要从思想上增强大家对团校的认同感，加强团员意识；在团校开展前期我们要做好各项准备工作，让大家在思想上、行动上都有所准备；要在课程结束后严抓落实，通过一些行之有效的方式让大家真正能够将团校学习的知识在实际工作和生活中有所体现。

相信同学们从此次的团校中获益良多，能够在以后工作中能更好开展工作，把各班各团支部建设的更加美好。

信息科学与工程学院团委组织部

附件一

纪律要求

1、各小组长应认真负责地做好工作，如实做好考勤，认真组织实践环节并做好记录，经常向学院团委汇报本组学习情况，热情为学员服务。培训期间安排一次讨论和一次经验交流，时间地点由组长根据实际情况自行确定，组织开展之前向学院团委申报，批准以后认真实施，组长做好记录。

2、学员必须做到：

（1）严格遵守纪律，不迟到，不早退，按指定座位就座，一般不请假；凡病假须有医院盖章的病假条，事假须有学院团委盖章的书面请假条；凡无故旷课一次或累计请假（迟到、早退）两次（含两次，包括讨论、义务劳动、听报告）以上者，不得参加结业考试。

（2）认真阅读团章和相关教材，上课用心听讲、做笔记，不交头接耳讲话，不做与党课无关的其他事情。听从组长的学习安排，高度重视实践环节，事先做好准备，积极参加，虚心听取他人意见，达到互相交流启发的良好效果。

（3）学习期间经常主动向团组织口头或书面汇报学习情况，保持与基层团组织的密切联系。

（4）严格遵守考场纪律，凡考试舞弊者，不得结业，并通报批评。

附件二

交流会会议记录

会议时间：2010年11月21日 会议地点：南十一中国银行 与会人员：全体大二团支书 会议摘要：

1． 大家对开展团课必要性的看法 统计各位团支书的意见，大家觉得开展这样的团课教育活动是相当有必要的，特别是对大一的同学们而言，一方面在理论方面给了他们引导，使得他们在日后的工作中能够牢牢的把握住活动的中心及方向。另一方面在实践方面给了他们一些实例，更加的有利于他们今后工作的开展。对大二的部分骨干分子而言，这样的团课也是具有相当的意义的。2.大家对团课内容安排方面的看法

经讨论，大家非常赞同这样的安排的，从理论开始，逐步深入展开，使得大

对这一方面的内容有了更系统的认识。而大家在这一方面也有一些实质性的建

议，比如说在团课课堂上，老师可以多多的加强与同学们的互动从而使得大家的积极性都能够被调动起来，或者可以观看类似于建国大业之类的电影使大家能够更形象的从历史事件中感受到当中的意义。3.大家对团课纪律的一些看法、上团课本身就是一件很严肃的事情，可是仍有部分同学在课堂上小打小闹，或者做着一些与团课学习无关的事情，这样的情况对周围人的学习产生了非常不好的影响。2个学院的有关部门应该在这方面拟定相应的措施，尽量使得大家都能够在一个好的氛围中学习团课知识。在团课请假方面，学院组织部规定的请假流程还是相当严谨的，大家表示会按照正规的程序来请假和上课。4.团日活动的讨论

接着大家都聚在一起的机会，各位团支书也对本届特色团日活动的各个方面发表了一些看法，同时也在内容和形式上面做了一些交流，大家的收获还是挺大的。

整个交流会下来，大家积极发表自己的看法，内容新颖，气氛活跃，都交流了不少的知心的，学到了不少的东西。

记录人：程林