银行入职申请书

2024-07-13

银行入职申请书(精选6篇)

1.银行入职申请书 篇一

心得体会在2012这个传说中不平凡的一年,我也从学生时代过渡到职场生涯,怀揣着好奇与不安,走进工商银行这个大家庭。工行的成就与发展,源自工行人不懈拼搏的文化追求。传承工行二十多年的文化积淀,工行人将思想和只会凝练成“工于至诚,行以致远”的价值观。诚信和致远也将成为自己追求的品质和境界。作为大家庭中的小辈,常常思考如何才能从学生向一名合格的职场人转变。通过几天的学习和了解,总结出以下三点:首先,端正学习态度。不能像从前学生时期应付考试那样,为了学习而学习,而是真正做到主动学习、学以致用。古人云:“师父领进门修行在个人”。作为新员工,不仅要多向前辈请教,更要学会自学为主,终身学习。其次,是培养对工作的责任心。以前自己犯了错误,为其后果买单的只有自己,而现在犯错不仅关系到个人,同时也涉及到集体利益。客户、同事都可能因为自己的错误而受到损害,自己肩上的责任也更重了。最后,则是养成严谨的作风。通过这几天的学习,不仅让我学到更为专业的金融知识和服务礼仪,也让我深刻地意识到了银行工作的严谨,而这种严谨是存在于每一种产品和每一个服务的细节。否则,便会造成千里……

为了让新员工更快地了解公司、熟悉公司的各个业务,更好的适应工作,公司特地对我们新员工进行了为期5天的入职培训,充分反应了公司对人才的重视和培养。参加这次培训的员工大部分都还未成为我行的正式员工,分别来自各个支行的不同部门,大家都很珍惜这次培训机会,培训当天都充分的做好了准备,精神饱满的早早的来到公司门口准备出发。

这一次培训的主要内容主要是对公司各个业务的介绍以及公司的一些规章制度和安全防范知识的介绍,是我们对公司的各项业务有了更深的了解,并掌握了实际操作中的一些非常有用的技巧,对我们日后的工作起到了非常重要的作用,最后公司老总还对公司的企业文化、企业现状、战略规划等方面进行了精心的讲解,是我们对公司的基本运作流程有了更深的认识,同时更加增强了我们对公司未来发展的信心。通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

培训的第一天,我们率先来到了位于平山的野外扩展训练中心,这一切都是出乎我们的预料的,之前只是听说过的扩展项目现在要我们亲身来体会了。

这次扩展训练,一方面是对我们肢体上和心理上的一种锻炼,更重要的是对我们团队之间互相信任和互相帮助配合共同完成目标的一种团队精神的培养,同时又是对自我的一种挑战。其中的每一个项目都是对自我心理素质的考验,8米高的断桥,16米高的自由落体,以及2米高的信任背甩,这3项都是对内心防线的突破,都是对自我能力的提升,它告诉我们有些事情其实只是差那么一点点,成败之间也只是一纸之隔,我们只要踏出了那么一步,那就成功了!然而这一步也许是非常艰难的,我们只有充分相信自己,相信同伴才能毫无顾虑的踏出这一步,这是同伴队友对自己的鼓励就显的非常的重要,队友的呐喊鼓气使“这一步“已经不是自己一个人的事情,而是整个团队,所有的事情,自己所要做的也不仅仅是代表自己了,这是我们相信我们有理由突破这到防线,我们有理由去冒险为了团队的胜利,同时我们相信我们能够成功!

最后一项扩展是“攻破城墙”,我们所有人要在不借助任何外力的情况下,翻越4米高的城墙,进入“城堡”,这是一个非常艰难的任务,我们所要做的就是把现场的40多余人一个不

差的顺利进入“城堡”。我们互相帮助,不断鼓舞,最后终于踩着“人梯”顺利完成任务。在这个项目中充分体现了我们的团队合作意识,在一个共同的目标下,我们已经成为了一个不可分割的整体,为了完成任务都奋不顾身的作出自我牺牲,充分体现了“成就大我,牺牲小我”的精神,成功的那一刻我们欢呼,喜悦,教练也诚心的为我们竖起了大拇指。

接下了就是4天的理论知识,从公司的各项业务,包括理财,贷款,信用卡,储蓄等;到银行的服务规范,安全防范和企业文化等方面对我们进行了全方位的培训。这时经历了扩展训练的我们已经从简单的认识,熟悉发展到彼此有了一定的了解,并且生活在一起的一个大家庭。

这4天的培训不是枯燥无味的,而是生动的,有很强互动性的具有很强实践性的学习过程。在黄姐的带领下,我们每个人都积极的参与到了培训中的各个环节中,使知识当时就能很好的被消化,对我们日后的工作提供了扎实的基础。

2.银行入职申请书 篇二

聚类分析能够将一批样本数据, 在没有先验知识的前提下, 根据数据的诸多特征, 按照其在性质上的亲疏程度进行自动分组, 且使组内个体的结构特征具有较大相似性, 组间个体的特征相似性较小。

K-Means聚类也称作快速聚类, 属于覆盖型数值划分聚类算法。它得到的聚类结果, 每个样本点都唯一属于一个类, 而且聚类变量为数值型, 并采用划分原理进行聚类。

二、数据挖掘———K-Means模型

搜集数据阶段主要是对某银行的客户信息数据进行整理和汇总, 重点选取那些影响客户申贷评级的那些指标, 例如客户的年龄、收入、资产、债务、贷款量、风险、信用等级, 按时还贷习惯等等。这些指标都是笔者通过访谈银行相关部门的工作人员, 通过获取相关经验得出的指标, 此外这也是国际通用的对客户信用评级的常用指标。通过对某银行客户信息进行整理和汇总, 得出20个典型客户的申请贷款信息资料。

数据挖掘的过程中, 首先需要构建k-means模型, 这就需要相关clementine软件操作, 对数据集进行模型导入。经过k-means模型分析后, 这组数据被分为四组, 数据集按组别重新排列。分析结果显示了四类所包括的样本数分别为6、1、7、6个样本, 以及各变量的均值和标准差。如果聚类变量是分类型的, 则显示各类别的百分比。对各类特征的描述是聚类分析结果中不可或缺部分, viewer卡以图形矩阵的形式直观显示了各类各变量的特征。

在这些评判指标中, 重要指标有五个, 分别是信用等级、年龄、结果、资产和风险。对重要指标分别进行分析, 可以得出各组的重要客户特征。

通过对各组“信用等级”情况比较分析中, 我们发现cluster-3样本的信用等级都是绿, cluster-1中5个样本的信用等级是绿、1个是黄, cluster-4中3个样本信用等级是红、1个是绿、2个是黄, cluster-2样本的信用等级都是黄, 如图2-5。同样地, 对各组“年龄”情况进行比较分析, cluster-3样本的4个中年3个老年人, cluster-1中6个样本都是年轻人, cluster-4中6个样本都是年轻人, cluster-2样本的年龄是中年;再对各组“结果”进行比较分析, cluster-3和cluster-1的样本都按时还款, cluster-4样本中1个不履行还款、3个延时还款、2个按时还款, cluster-2的样本都延时还款;对各组“资产”情况进行比较分析, cluster-3样本的资产平均值是513929.35, cluster-1样本的资产平均值是25256.85, cluster-4样本的资产平均值是37474.30, cluster-2样本的资产平均值是91111.30。

针对四组样本的情况, 凭借以上五个重要指标, 笔者对四组提出批贷建议, 如表。对于cluster-3批准贷款, 对于cluster-4不批准贷款, 而对于cluster-1和cluster-2, 银行需要限额批准贷款, 以防控风险事件的发生。

三、结论

通过聚类分析研究, 把某银行20个典型客户情况进行分类, 分成了四组。然后针对五个重要指标信用等级、年龄、结果、资产、风险, 对四组情况进行比较分析。我们发现第三组的信用等级为绿、结果按时、风险低、资产量最大, 对于这样的客户银行可以放心的批准其贷款;第四组的客户风险高、年龄小、存在不履行还款现象、信用等级存在红50%, 对于这样的高风险客户银行应不予批准贷款;对于第一、二组的客户, 他们存在延时还款现象、信用等级存在黄色, 风险中、高现象, 对其可以批准贷款, 但是贷款额度需要设定一定限制。

参考文献

[1]《Clementine数据挖掘方法及应用》, 电子工业出版社.薛薇, 陈欢歌.2012, 9

[2]聚类分析技术在中国移动客户消费模式中的应用研究.李颖慧.2010, 3

3.申请民营银行牌照呈现百花齐放 篇三

在民间金融试点最前沿的广东,已经有企业迫不及待递交过发起组建民营银行的申请。不过业内人士认为,虽然政策呼声非常高,但至少从目前情况来看,年内政策出台的可能性非常小。

广东:已有企业提出申请意向

今年6月19日,国务院常务会议在研究部署金融支持经济结构调整和转型升级的政策措施中,明确提出探索设立民资发起的自担风险的民营银行和金融租赁公司、消费金融公司等。随后,中国银监会主席尚福林在当月末上海陆家嘴金融论坛上再次重申上述政策取向。

本月,国务院办公厅在下发的《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》中,进一步明确“扩大民间资本进入金融业”,并由银监会牵头,人民银行、工商总局、法制办等参加具体落实。《意见》明确,尝试由民间资本发起设立自担风险的民营银行、金融租赁公司和消费金融公司等金融机构。

一石激起千层浪。国务院“金十条”出台后,不少企业积极表态有意向参与发起各地的“首家”民营银行。广东地区多家民营企业老板也开始摩拳擦掌,静待政策开闸,其中包括曾提出要建设“南华银行”的志高控股董事局主席兼行政总裁李兴浩。

而作为民间资本最集中地温州,早就有企业乘去年温州综合金融改革试验区设立之机递交过相关申请。当地银监分局数据显示,截至6月末,温州市辖内地方法人银行已累计吸收民间资本投资总额达97.13亿元。温州中小企业发展促进会会长周德文透露,盼望着这次的政策春风,能促成成立温州首家由民资发起控股的银行。

浙江:发起村镇银行欲率先破题

去年,浙江省政府随后发布了《浙江省温州市金融综合改革试验区实施方案》,在这份报告中,一条重要的核心内容便是支持民间资金参与地方金融机构改革,鼓励民间资金根据有关规定发起设立或参股村镇银行。

在屡屡设立民营银行的申请得不到相关批复后,参股银行和作为联合发起人成立银行村镇成为民间资本进入银行的重要渠道。然而,“到目前还没有成功转制案例。”河源一村镇银行的控股股东张国权密切关注这一政策,但最后却难免有点失望。据了解,曾经有意愿转成村镇银行的小贷公司很多,但政策限制导致不少此前跃跃欲试的小贷公司纷纷退缩。

《村镇银行管理条例》规定,小额贷款公司要转为村镇银行,发起人和最大股东必须是银行业金融机构,持股比例不能低于2096,除此之外,单个自然人和非银行金融机构股东,在村镇银行的持股比例都不能超过1096。“根据现有政策,小额贷款公司改制成村镇银行需由国有银行控股,这就意味着公司治理、经营等方面不能再像之前那样自由。”相关民企负责人表示,有机遇,却食之无味,这种局面使民营金融类企业发展得非常艰难。

政策:风险控制是关键障碍

“现在监管层并没有进入执行阶段,在政策出台前,需要界定怎样的民营企业能够作为发起人,制定风险控制标准、对民营资本量的要求等一系列的问题。目前具体政策并没有出台,而在这些政策出台之前,是不可能接受企业申请,突破试点口的。今年已经剩下没几个月了,估计年内突破的可能性不大。”某接近监管层的业内人士对记者表示。

中国银监会主席助理杨家才近日也提到了民间资本发起银行的风险问题。杨家才指出,尝试由民间资本发起设立自担风险的民营金融机构。之所以强调投资者要自担风险,主要是为了防范道德风险,防止金融机构经营失败的风险外溢。

“民间资本进入金融业,对于动员社会资金进入实体经济,促进金融机构股权结构多元化,激发金融机构市场活力具有重要意义。”杨家才说,尝试由民间资本发起设立自担风险的民营银行,强调投资者要自担风险,既符合投资收益和风险承担相一致的市场原则,也避免在金融机构市场退出机制还不健全的情况下,出现风险处置真空,或者演化成依赖国家信用提供隐性担保。

4.银行入职培训心得 篇四

在分行培训的项目很多,而且很有条理和秩序,从个人的着装到仪容仪表;从站立坐姿到语言谈吐;从汉字录入到模拟操作流程;从单指点钞到按台式点钞;从翻打传票到网点经验分享,确实这大半个月以来,每天都很充实,每天都在进步。大家在学习中相互的认识,相互的熟悉,相互的帮助,待到毕业离别之际,大家都很依依不舍,因为有缘我们相聚了,因为相聚我们相识,因为相识我们相知,难忘周五下午的那段欢乐时光,大家对着镜头绽放出灿烂的笑容。或许是培训结束了,或许是考试通过了,或许是离别的不舍,或许是对友谊的珍惜,大家都相互的拥抱,相互合影,那场景真的让人感动,让我回想起当年的毕业离别场景了。

虽然我们是省行派来佛山实习的,但是我们一行几人都很用心的参加培训,努力在每项考核中争取最好的成绩。虽然我们都很清楚,日后的我们不需要在前台工作,但是作为一个银行人,最基本的技能是应该要掌握的,所以大家都很积极的去练习,每天一大早就到教室练习点钞票了。最让我印象深刻的是汉字录入当天,我们的任务是在10分钟内完成180个百家姓的汉字录入。可是我们一来没有学过打五笔,二来不习惯用带机的拼音输入法,所以要完成180个百家姓的录入对于我们来说真的很难。但是任务就是任务,我们不能说“不”,在不能安装其他输入软件既定的电脑环境下只能调整自己去适应新的环境,一个一个字的去敲键盘,一遍又一遍的去练习。三个小时过去了,我的速度已经达标了,打180个字已经不成问题了,但是我想既然有的是练习时间,那就反复练习,不满足于180个字,在熟练的前提下动脑筋寻找拼音的规律,再作反复的尝试练习,终于以当晚参加考核的人中第二名胜出,激动兴奋之余更能体会到:在日后的工作中我不能满足于达标和及格,要全身心地投入,这样才能提升自己,使得自己更加优秀,脱颖而出。

由于晚上要上课,再加上落下了一周的理论课,点钞和翻打传票又是刚学起步,所以即便家就在禅城区,但是我还是选择的留宿分行,以便挤出更多的时间看书和练习,赶上其他同事的进度。早晨我六点一刻起床,一个多小时的理论看书后便去吃早餐,早餐后就到教室练点钞了。晚上下课后,睡前我也总要翻打传票40分钟后才睡觉,这样的生活坚持了一周多,果然出效果了。最令我满意的是在一次的测试中,我多指点钞点了19把多,而且是全对的;翻打传票三分钟连续120张不间断的累加,也是全对,当时候我很兴奋,因为多天来的辛苦付出没有白费,我用自己的行动证明了自己。

5.入职申请书 篇五

尊敬的领导:

你们好!本人**自20**年*月*日进入****酒店已整2个月,现试用期已满,特向酒店申请入职为****酒店的一份子,希望大家给予支持!

自进入酒店以来,主要从事酒店销售部的工作,虽然以前曾从事过旅行社工作,但对酒店销售还是第一次接触,从对工作概念的模糊到渐渐的深入了解;从对工作茫然,有压力到现在的习惯、适应。我很欣赏公司的人性化管理,宽松融洽的工作氛围、团结务实的文化底蕴,尤其是领导的关心和同事的热情帮助,让我很快完成了工作角色的转变。

在酒店销售部试用期间,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;不懂的问题虚心向同事学习请教,并无时无刻的给自己充电,虽然我不是最好的但我会进自己最大的努力做到最好,为公司做出更大的贡献。当初,初入酒店,难免出现一些小差小错需领导指正,在此,我要特地感谢领导和同事们对我的帮助。来到这里工作,我最大的收获莫过于无论在敬业精神、业务素质及工作能力上都得到了进步与提高,激励我在工作中不断前进与完善。

在此我提出入职申请,恳请领导给我继续锻炼提升自我的机会。

申请人:**

6.入职申请书 篇六

尊敬的领导:

您好,我是***,于2013年6月毕业于&&&,获得文学硕士学位。在校期间各项学习成绩优异,以第二名的成绩考入***大学的英语研究生,并获得一等奖学金。在研究生学习期间在***上发表多篇论文:在大学二年级时加入中国共产党,并担任校党员工作站站务委员及院党员工作站副部长。在校期间获得“工作先进个人”荣誉称号,大学英语等级考试二等奖,学习优秀奖,电影对白大赛三等奖,取得大学英语六级、专业英语四级、专业英语八级、高中教师资格证、普通话二级甲等等各项证书。

在盖伦三天的见习过程中,我感受到了很多,也学习到了很多。第一天在盖伦总校学习了解盖伦的相关资料,从中我了解到盖伦的发展历程和企业文化,知道了它是怎样一步步从小到大渐渐发展壮大起来。我了解到盖伦连锁教育机构创建于1997年,是由盖伦创业团队联合海内外知识精英,共同精心打造的全球华人少儿教育著名品牌。盖伦教育主要以3-18岁的少年儿童为培养目标。其课程不仅拥有包含英语网考网练和综合实践课程在内的核心主线课程,还拥有多种王牌主题课程。盖伦英语是盖伦的核心经典课程,依据学生年龄和认知程度的不同,划分为6级18段,包括盖伦幼儿美语、盖伦少儿英语和盖伦中学生英语三个项目。盖伦幼儿美语,培养幼儿学习英语的兴趣,完美呈现动感快乐课堂;盖伦少儿英语,对接剑桥牛津系列,增强孩子学习英语的自信心和积极性;盖伦中学生英语,以讲练结合的方式进行新《新概念英语》的精讲,注重培养学生高分高能。

盖伦文化辅导分为盖伦中学文化辅导和盖伦小学文化辅导两个项目,课程包括盖伦全能力作文、盖伦中华国学教程、盖伦多元智能数学及中小学各科同步辅导等系列课程。盖伦全能力作文,全力打造孩子的生活、应试和创造等三大能力,是盖伦的能力经典课程;盖伦中华国学教程,培养孩子的深邃的历史感和文学内涵,是盖伦的特色经典课程;盖伦多元智能数学,培养严谨有序的思维能力,塑造解决生活实际问题的能力,是盖伦的支柱经典课程。

盖伦在倡导教师富有爱心的同时,辅以高科技的数字化教学手段。它拥有远大的理想、先进的理念、领先的方略、专业的教师和一流办学环境。在盖伦学习的学生,有许多人考入清华、复旦、香港大学等名牌大学,甚至有学生高分通过托福考试进入了美国的大学学习。这一切都以实际情况说明盖伦教育是成功的,是真正从学生的切身利益出发来办学的。

如果说对盖伦的了解与认识坚定了我加入盖伦的决心,那么在分校的实地见习则更加让我肯定了自己的想法。在盖伦的和信分校我进行了两天的见习,在这里我近距离接触学生与家长,亲身参与课程的宣传,身临其境的体验盖伦高科技的数字化教学手段。这一切都让我更加深了对盖伦的企业文化的了解。这里的每一位老师都兢兢业业,对每一位学生都认真负责有耐心,不会因为有的孩子年龄小或者学习基础差、接受程度慢而产生不耐烦,她们从始至终都面带微笑,轻声细语地给学员们答疑解惑。分校长与班主任都尽职尽责,从进入教室的第一分钟起到下班离开教室始终都保持最饱满的工作激情,他们热情接待每一位学生家长,不厌其烦的为他们详细介绍我们的各项课程,并结合各个孩子的不同特点及学习情况为他们选择最适合的课程。他们的工作热情深深地感染了我,让初来乍到的我也不由自主的加入了他们的行列。

为期三天的见习虽说时间很短,但却令我感触颇深,因为在这里我看到了我想看到的,也明确了我学习和要努力的方向。盖伦的一切都深深地吸引了我,我迫切的希望自己能够加入其中,成为盖伦的一员。因为我知道在这里有我想要的未来。虽然我是英语专业出身,但是我没有选择英语教师这个岗位,而是选择了做全能班主任,因为我觉得这个岗位更能让我全方位的得到锻炼,拓宽我的视野和知识面,也能更深入全面的使自我得到提升和发展。而且我英语专业的基础也能更好的辅助我做好这项工作,对英语的熟悉使我可以毫无障碍的和老师及家长沟通,帮助老师分析学生如何提高成绩,与家长沟通该怎样在家里创建更适合孩子学习英语的氛围,与学生共同探讨如何提高对英语的学习兴趣以及学习英语的窍门。如果看到孩子在我们的共同努力下成绩取得进步,这令我更有热情去投入工作。我也相信在这里我能够得到长足的发展。

希望各位领导能够给我一个机会让我加入盖伦,我会用实践说明自己的决心,用行动实践自己的承诺。我真诚的希望在盖伦未来的发展道路上能够奉献自己的一份力量。

申请人:&&&

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