党员志愿者活动计划(精选12篇)
1.党员志愿者活动计划 篇一
篇一:城关镇党员志愿者工作计划
城关镇党员志愿者工作计划
为切实加强基层党组织建设,探索建立党员长期受教育、群众经常得实惠的长效机制,按照市县创先争优活动领导小组的统一部署,在全镇开展党员志愿者服务活动。具体工作安排如下:
一、活动内容
(一)开展便民利民志愿者服务活动。
(二)开展科学技术志愿者服务活动。
(三)开展尊老爱幼志愿者服务活动。
(四)开展环境保护志愿者服务活动。
(五)开展治安维护志愿者服务活动。
(六)结合重大纪念日和节假日,设计开展主题鲜明、形式多样、内容积极的具有党建特色的志愿服务活动。
二、工作时间 5月28日前,宣传动员,制定活动方案。
6月4日前,各党支部发放《党员志愿者基本情况登记表》,由党员志愿者申请填写。
6月8日前,分类组建党员志愿者服务各专业分队。6月9日以后,每个月开展一次党员“义务奉献日”活动,不定期开展新区商贸城、产业集聚区环境卫生整治等活动。
三、工作措施
(一)建立组织。要按照自愿参与的原则结合其职能成立
相应的党员志愿者活动小分队,队长由各支部党组织书记担任。
(二)创新形式。把党员志愿者服务活动与“定岗创星”、“评星定级”活动、窗口行业创群众满意窗口活动结合起来,按照既方便党员参与,又便于服务群众的原则,积极创新党员志愿者服务形式,采取“多助一”、“一助一”结对帮扶、成立“党员志愿者服务突击队”等形式,为群众提供经常性、个性化的志愿服务。
(三)注重管理。要建立党员志愿者服务活动档案,组织党员志愿者开展服务活动。要高度重视党员志愿者服务队的规范化、专业化建设,充分利用党员干部教育培训资源,加大对党员志愿者的培训力度,通过定期培训、岗前培训、技能培训等方式,强化服务理念,提升服务能力。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各支部书记作为志愿者队伍的队长,既要带头参与,更要谋划好、组织好所属党员志愿者开展好服务活动。
(二)营造活动氛围。要认真做好宣传发动工作,动员广大党员积极参加志愿者队伍,大力宣传弘扬志愿精神,切实增强党员志愿者服务活动的影响力、吸引力,努力营造良好的活动氛围。
(三)树立良好形象。党员志愿者要严格遵守国家法律法规和志愿者服务的各项规定,履行志愿服务承诺,完成服务任务;不得以党员志愿者身份从事任何以赢利为目的或违
背社会公德的活动,自觉维护党组织、党员志愿者服务队和党员队伍的良好形象。
(四)服务形式多样。党员志愿者服务队要采取集中服务与分散服务相结合的形式,集中服务活动由镇服务总队统一组织,坚持每个月集中开展一次党员“义务奉献日”活动;分散服务活动由各专业分队组织,根据各专业分队的特点,结合镇中心任务和重点工作,不定期开展各类志愿者服务活动。
(五)注重总结提升。要不断总结经验,巩固传统服务项目,拓展创新服务领域,促进党员志愿者服务个性化、专业化、品牌化,大力提升服务质量和服务专业化水平,形成志愿服务活动的长效机制。
2012年4月23日
篇二:2014年市十二中党员志愿者活动计划
年市十二中党员志愿者活动计划
市十二中 2014年3月 1 2014
一、指导思想:
以开展“党员志愿者服务”活动为载体,创新机制,搭建舞台,持续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,以“立足本职、服务群众、奉献社会”为主题,积极引导广大党员努力践行全心全意为人民服务的宗旨,奉献爱心,大力弘扬“奉献、互助、友爱、进步”的志愿者精神,切实发挥广大党员教师在加快建设世界现代田园城市、和谐教育中的主力军作用,为教育的飞跃发展增添新动力,同时达到提高党员素质,服务群众,服务社会目的。
二、活动目的建立党员志愿者服务队伍,深入开展“服务学生、服务家长、服务社区、服务发展”为主要内容的党员志愿者服务活动,是加强党员教育管理的创新之举,是“在职党员进社区”工作的延伸和拓展。开展这一活动,旨在推进党员志愿者服务工作机制化、常态化,培养造就一支服务类型多样、发挥作用明显的党员志愿者服务队伍,把党员志愿活动从校内延伸到校外,鼓励党员根据自身愿望和条件选择政策咨询、教学服务、“结对子”帮扶、送课下乡以及“党员教师访万家”推家访活动为内容的自愿服务项目,以此推动学校工作的发展。
三、参与对象
全体领导班子成员、党员、团员志愿者服务队和入党积极分子。
四、活动形式
党员志愿者服务活动要根据学校工作计划,结合学校的办学理念和个人工作实际情况,采取集中与分散、定期与经常相结合的方式进 2 行。广大党员志愿者在开展好日常的经常性服务的同时,还可以通过开展活动日集中服务、设点服务、结对帮扶服务、专题服务等活动方式,开展有组织的志愿服务,丰富服务内容和范围,切实增强服务的实效,努力提升党员在群众中的威信。
1、成立“互助”小组:学校党员教师和团员教师形成一对一的互助小组,从教学、政治素质、生活工作等方面,互相帮助互相提高,实现党团帮带,达到共同进步。
2、完善制度:将“互助”小组活动制度化,定期开展教育培训,在考核、评级等方面相互影响,搭建教育、培养、发展党员的新平台。通过活动的开展,促使广大党员增强宗旨意识,积极为社会公益事业做贡献,为构建和谐社会尽职责。
市十二中党支部 3 篇三:党员志愿志愿者活动计划
新密市电业局志愿者活动计划
为进一步加强精神文明工作,全面贯彻“三个代表”重要思想,较好地发挥志愿者在各项工作中的重要作用,根据市文明办要求,结合我局的实际,制订《新密市电业局志愿者活动计划》。
一、总体思路和基本原则
(一)总体思路
以党的十七届六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,创新内容和机制,开展先进性教育,“举先进旗帜、树先锋形象”。
(二)基本原则
在开展志愿者活动中,坚持如下基本原则:坚持与我局文明创建相结合的原则。通过文明创建,提高员工的道德水平。
二、基本任务
(一)加强组织建设
充分利用志愿者活动站这个平台,加强志愿者的组织建设。健全活动网络,志愿者活动的计划、安排。进一步充实加强建立起一支包括文明劝导等服务项目的志愿者队伍。该队伍由各支部的党员、入党积极分子及团员青年组成。通过开展此项活动,促使广大志愿者增强宗旨意识,积极为社会
公益事业做贡献,为构建和谐社会尽职责。
(二)广泛开展活动
1、积极组织志愿者参加市文明委举办的各项活动。
2、为更好的服务广大市民,打造出具有特色的志愿者服务。不定期举行用电服务宣传,宣传安全用电等。
3、每年开展爱国主义教育2次、法制宣传4次。
4、开展力所能及的助学、助残、助团公益活动。
三、活动形式
志愿者服务活动要根据局中心工作计划,结合我局实际情况,采取集中与分散、定期与经常相结合的方式进行。广大志愿者在开展好日常的经常性服务的同时,还可以通过开展活动日集中服务、设点服务、结对帮扶服务、专题服务等活动方式,开展有组织的志愿服务,丰富服务内容和范围,切实增强服务的实效。
新密市电业局 二o一二年四月三日 篇四:2013年党员志愿者服务工作计划
奥林花园社区2013年志愿者服务工作计划
为进一步加强社区党建工作,全面贯彻“三个代表”重要思想,较好地发挥党员志愿者服务队在社区各项工作中的作用,达到凝聚群众、宣传群众、团结群众的目的,结合我社区的实际,特制订党员志愿者服务队工作计划:
1、积极组织志愿者参加区委和办事处党工委举办的各项活动,配合社区搞好各项工作,参与社区各项活动,发挥党员志愿者的模范带头作用。利用各种宣传方式,宣传党的方针政策,提高广大居民的整体素质。
2、定期召集党员志愿者开展活动,发挥他们各自的特长,免费为社区居民服务。
3、在寒、暑假期间开展青少年安全教育、科普教育、国防教育、法制教育、以及各类文体活动。
4、开展力所能及的助学、助医、助残、助团公益活动。
5、关心弱势群体,不定期进行走访,解决他们的实际困难,充分体现党员志愿者服务队的作用。
奥林花园社区工作站
2013年元月 篇五:2015党员志愿者活动计划
2015党员志愿者活动计划
第1篇:党员志愿者活动计划
为进一步加强地区党建工作,全面贯彻三个代表重要思想,较好地发挥丹东市六道沟党员活动站在地区各项工作中的重要作用,真正把党的工作渗透到地区政治、经济、文化、生活等各个领域,达到凝聚群众、宣传群众、团结群众的目的,根据上级党委组织部、街道党委的总体部署,结合我地区的实际,制订《丹东市六道沟党员活动站党员志愿者活动计划》。
一、总体思路和基本原则
(一)总体思路
以党的十七届四中全会精神和三个代表重要思想为指导,创新内容和机制,开展共产党员先进性教育,举先进旗帜、树先锋形象,努力实现党的十六大提出的完善城市居民自治,建设管理有序、文明祥和的新型社区的目标要求,推进城市社区建设和经济社区的全面发展。
(二)基本原则
在开展党员志愿者活动中,坚持如下基本原则:
1、坚持与地区文明创建相结合的原则。通过文明创建,提高居民的道德水平。
2、坚持与发展地区经济相结合原则。通过提供地区发展经济各种服务,把党的温暖送到居民家中。
3、坚持与地区文体活动相结合的原则。通过广泛开展地区广场文体活动,陶冶居民群众情操。
4、坚持与地区法律教育相结合的原则。通过化解地区内部各种矛盾,确保一方平安。
5、坚持与地区科普教育相结合的原则。通过开展科普宣传,提高居民的科学生活质量。
6、坚持与青少年教育相结合的原则。通过开展丰富多彩的青少年喜爱的活动,使关心下一代工作落到实处。
二、基本任务
(一)加强组织建设
1、充分利用党员活动站这个平台,加强志愿者协会的组织建设。
2、健全活动网络,党员志愿者协会负责全地区党员志愿者活动的计划、安排。
(二)扩大队伍建设
进一步充实加强建立起一支包括科普、司法调解、家教、文明劝导等服务项目的党员志愿者队伍。该队伍由各社区党委党员、入党积极分子组成。
(三)加快阵地建设
1、依据和谐社区的打造,充实党员活动站的硬件。
2、根据辖区内的资源条件,联手建立青少年儿童爱国主义等教育基地,扩大党员志愿者活动场所。
(四)广泛开展活动
1、积极组织党员志愿者参加市委、区委和街道党委、办事处举办的各项活动。
2、为更好的为社区居民服务,打造出具有地区特色的党员志愿者服务。特定每月第二周为党员志愿者服务周,由下列子活动组成。
(1)上门为社区孤寡老人、贫困残疾人家庭打扫卫生;
(2)清扫社区牛皮癣、白色垃圾活动;
(3)进行家电维修护理活动;
3、每年开展爱国主义教育2次、法制宣传4次。
4、开展力所能及的助学、助医、助残、助团公益活动,做强做大义工信用银行。
5、继续坚持每周一次下岗再就业早市。
三、措施保障
党员志愿者工作是一项体现党的先进性、发挥党员先锋模范作用的民心活动工程,不仅需要广大党员的努力,更需要全党全社会的关心和支持,各社区党委要广泛宣传,积极动员,力争辖区内社会各单位积极参与支持,形成大党建的格局。
第2篇:党员志愿者活动计划
赠人玫瑰,手有余香,这是志愿活动的最好体现。倡导党员、教师积极参与服务活动,主动投身到服务基层、服务农村、服务群众等各种社会活动中去。方便他人,快乐自己,树立党员光辉形象。结合我支部的实际情况特制订年南部城区中心学校直属支部党员志愿者服务队活动计划。
具体方案如下:
一、指导思想
随着二七区六名工程深化年的逐步推进,南部城区中心学校直属支部根据《中共二七区教育体育局委员会关于加强党员志愿者服务工作的实施方案》的相关要求,积极组织和开展党的上级组织为基层组织服务、党的基层组织为党员服务、党的各级组织和党员都要为群众服务的三服务活动,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,努力实践三个代表和构建和谐社会的重要思想,为群众服务。
二、主要成员
组长:徐芳芳
副组长:荆合岭
组员:魏士林、吕芳洲、荆自伟、贾遂民、荆锴峰、李水林、刘敏、周利娟
三、具体安排
1、组织发动阶段。3月活动正式启动,营造氛围,做好宣传组织工作,积极动员党员参与志愿者服务活动。
2、组织推进阶段。
从3月下旬到11月,树立先进典型,充分发挥典型先进的示范引领作用。
①组织党员志愿者服务队开展政策咨询服务,延伸公共服务和便民服务触角,优化办事流程。
②组织党员志愿者服务队宣传生态文明观念和环境保护意识,推进城区绿化美化、节能减排等活动。宣传文明礼仪,劝导不文明言行。
③组织党员志愿者服务队开展党员进万家活动,对家庭困难的学生送温暖,倾听家长的心声,面对面加强沟通、心贴心畅谈教育、实打实解决问题。
3、整理表彰阶段 12月进行过程性资料整理工作,对工作中涌现的优秀党员进行表彰工作。及时推广活动中的好经验、好做法,大力提升服务质量和服务专业化水平。促进党员志愿者服务个性化、专业化、品牌化,形成志愿者服务活动的长效机制。
第3篇:党员志愿者活动计划
开展社区党员志愿者服务活动,是践行科学发展观新的重要载体,是构建社会主义和谐社会的客观需要,也是衡量城市和社区文明程度的重要标志。根据西路街道党工委总体部署,结合社区实际,制订兴业社区年党员志愿者活动计划。
一、加强组织建设。健全活动网络,社区党支部负责社区党员志愿者活动的安排、实
施。
二、扩大队伍建设。进一步充实党员志愿者队伍,把入党积极分子纳入进来。
三、广泛开展活动。
①治安巡逻志愿者活动。加强治安力量,社区民警、社区司法警务室协警员、巡逻队、热心党员参与进来,日巡夜查,增强居民安全感,确保辖区社会面平稳;
②扶贫帮困志愿者活动。对辖区内低保户、困难户、残疾人、失业困难者等弱势群体常年开展帮扶,进行就业状况跟踪调查,给予提供就业信息和其他物质上的帮助; ③清卫护绿志愿者活动。积极参与社区卫生健康宣传和清卫护绿行动,重点对社区卫生死角如五大户、养殖区进行环境整治,清除杂草、垃圾、小广告现象,提高社区居民生活质量,营造良好人居环境;
④巾帼志愿者活动。社区妇女充分发挥半边天作用,参加巡防,向贫困家庭献爱心,举办联谊会文艺演出,开展科普宣传等活动;
⑤计划生育志愿者活动。深入开展婚育新风进万家、关爱女孩活动,宣传人口与计划生育法律法规,向青少年宣传生理卫生和艾滋病预防知识,增强社区居民卫生健康意识;
⑥调解志愿者活动。对社区内居民间纠纷进行规劝疏导,促使当事人互谅互让、协商解决纠纷;
⑦文体志愿者活动。组织、发动社区居民共同参与文艺活动,开展百日文化广场主题活动,丰富辖区居民生活;
⑧民族团结教育志愿者活动。走家入户向居民宣传进行马克思主义五观、四个认同、新疆三史、六好、维护祖国统一和热爱伟大祖国、党的民族理论和民族政策、维护社会稳定和意识形态领域反分裂斗争教育,尽快修复7?5事件对民族团结造成的创伤,帮助各民族群众彻底化解心结和隔阂,筑牢民族平等、互助和谐的思想基础,全力维护辖区稳定。
第4篇:党员志愿者活动计划
为进一步贯彻落实市文明委《关于广泛开展讲文明树新风,做文明有礼的克拉玛依人志愿服务活动的通知》精神,积极参与创建全国文明城市活动,市人口计生委结合工作实际,特制订党员志愿者活动计划,具体安排如下:
一、总体要求
以深入学习实践科学发展观为动力,以党在我心中、我在群众中为主题,广泛开展党员志愿服务,充分发挥各级计生协会和广大计生志愿者的作用,通过开展面对面、个性化的宣传教育,进一步帮助育龄人群了解政策法规、计划生育、优生/优育/优教、生殖健康/家庭保健等方面的知识;通过开展志愿者帮扶活动,进一步推进国策暖人心工作的落实。为提高人口素质,统筹解决人口问题营造良好的社会环境。
二、实施步骤
(一)组织准备阶段(5月份)
调查摸底。全面掌握生育意愿强烈的家庭情况,特别是流动人口家庭情况,建立重点对象家庭宣传教育档案。
(二)活动实施阶段(6月底—8月底)
1、在组建志愿者队伍的基础上,举行一个简短的启动仪式,设立一个 党员志愿者活动岗,为今后志愿者活动开好局、起好步。
2、开展志愿者宣讲活动。市人口计生委将组织志愿者宣讲活动。重点进行《流动人口计划生育工作条例》和计划生育、青春(心理)健康、优生/优育/优教、生殖健康/家庭保健等方面知识的宣讲。
3、创新宣讲方式,采取宣讲与开展宣传咨询服务活动相结合的方式,科学制订宣讲计划,明确授课时间、地点、内容、对象及相关要求。
4、开展亲情牵手志愿者活动。为独生子女意外死亡又不再生育和领养的家庭,开展结对帮扶全覆盖活动,主要在精神方面进行慰籍。
(三)总结阶段(12月底前)
志愿者活动计划实施期间,各志愿者组织要及时总结经验和做法并加以推广。
三、工作要求
1、加强领导,周密部署,科学制定具体工作计划;要切实加强领导,认真研究,周密部署,保障投入,狠抓落实。
2、注重创新,加强调查研究,不断丰富志愿者计划内涵,创新志愿者活动方式方法;要准确把握新时期人口计生工作新情况、新变化和新要求,不断创新人口计生宣教工作的理念、体制机制和方式方法;要以流动人口服务管理为重点,努力把志愿者宣传服务活动作为经常性工作,建立长效机制并加以坚持。
2.党员志愿者活动计划 篇二
201 6年G 20峰会将有万名以上的党员志愿者参与筹备与运营,其中这些党员志愿者大都服务于G 20峰会的第一线,且绝大部分为“80后”、“90后”的党员志愿者。这些党员志愿者人数众多、构成多元、个性各异、队伍稳定性也不够,且具有不同的服务动机、服务动力来源和工作服务内容,这些都将直接影响到党员志愿者参与G 20峰会的志愿服务质量。下文就如何党员志愿者在G 20峰会上的发挥志愿服务进行阐述。
一、紧扣党员志愿者服务动机,满足党员志愿者心理需求
(一)以“责任感”为动机的志愿者,应以激励宣传为主
以“责任感”为动机出发点的党员志愿者,往往本着“帮助需要帮助的人”的思想参与G 20峰会志愿服务,其以回报社会作为志愿服务动机,这类志愿者大都喜欢默默地为G 20峰会提供志愿服务[1]。对于这类党员志愿者,G 20峰会志愿服务管理者应主动与之交流,对其工作成绩要在公众场合予以表扬,并在公共媒体上加以关注与宣传,让党员志愿者在默默无私奉献的同时也感受到备受关注,以此来提升此类党员志愿者的志愿服务积极性。
(二)以“自身发展”为动机的志愿者,应给予发展空间
以“自身发展”为动机出发点的党员志愿者,其服务动机通常以“促进自我完善和发展”、“增加社会知识和技能”为主要目的。该类志愿者参与G 20峰会志愿服务,往往希望志愿服务管理者给予其一些管理岗位或发展空间,因此志愿服务管理者应在充分考察该类党员志愿者能力基础上,提供一些管理岗位,提供一些培训计划,使其能力有展示空间,对于能力较强的党员志愿者,可给予一些具体挑战性的任务。
(三)以“体验快乐”为动机的志愿者,应给予服务机会
以“体验快乐”为动机出发点的党员志愿者,其服务动机往往为“使生活更有意义”,通常该类党员志愿者希望得到有难度的、有挑战性的志愿服务机会。面对该类G 20峰会党员志愿者,志愿服务管理者应适当给予他们志愿服务机会,使其在志愿服务中体验到志愿服务工作乐趣和意义,从而提升其志愿服务的积极性。
二、了解志愿者服务动力的来源,确保志愿者提供高质量服务
(一)以“内部动力”为来源的志愿者,应以培养志愿精神为主
以“内部动力”为来源的志愿者,参与G 20峰会往往具有较强的参与目的性,既注重自身精神力、自身合作力、自身能力、自身经历等内容的获取,因此对于此类党员志愿者,G 20峰会管理部门一定要注重培养志愿者精神,而培养志愿精神关键在于志愿文化的营造,只有在具有丰富意义的志愿文化的熏陶下才可让党员志愿者体会到志愿精神,从而提升志愿者自身精神力[2]。同时应注重培训,可参考大型企业的团队合作培训方案,为G 20峰会党员志愿者“量身定制”合理的培训方案,使党员志愿者服务能力得到提升。
(二)以“外部动力”为来源的志愿者,应以外部精神鼓励为主
以“外部动力”为来源的志愿者,往往希望在参与G 20峰会志愿服务中得到精神鼓励,这就要求G 20峰会管理部门一定要运用不同激励手段,如构建社会、学校、家庭以及各相关行业部门构成的“精神支持圈”,去激励诱发党员志愿者,让参与G 20峰会志愿服务的党员志愿者感受到从外部得到的尊重,从而使其提升志愿服务质量。
三、合理安排志愿者的工作内容,确保志愿者志愿服务的高效性
(一)合理安排工作时间与周期
管理者应根据党员志愿者的特殊身份,从了解党员志愿者的工作特征入手,针对不同职业特征,合理党员志愿者为G 20峰会提供志愿服务的工作时间和周期。如政府部门的党员志愿者因职业与一般职业不同,其提供的志愿服务时间是间歇性的而不是持续性的,因此G 20峰会志愿服务管理者应以此为出发点,选取该类党员志愿者休假时期让其为G 20峰会提供志愿服务,使其有饱满的精神面对每一项工作,以提升其志愿服务效率。
(二)合理安排志愿者的工作强度
通常年龄小的党员志愿者较喜欢超越自我,在为G 20峰会提供志愿服务时喜欢选择工作强度较大的服务内容,而年龄较大的党员志愿者因身体方面的原因往往与之相反,因此,G 20峰会志愿服务管理者应根据党员志愿者的年龄结构,根据党员志愿者所能承受的工作强度,合理的安排工作强度,使党员志愿者的工作强度与工作效率有效优化,从而提升志愿者志愿服务的效率。
(三)改善志愿者参与服务的环境
志愿者参与服务的环境是确保志愿服务质量的持续性的关键因素,因此改善志愿者参与服务的环境是提升G 20峰会志愿服务质量的不容小觑的因素。这就要求G 20峰会志愿管理部门要高度重视对外部环境的改善和提高。志愿者工作环境主要包括服务岗位与自身专业的匹配度、志愿者评优、媒体采访、休息室设置等内容。其中服务岗位与自身专业的匹配度是志愿者最看重的内容,因此G 20峰会志愿管理部门在分配服务岗位时一定要对志愿者的基本情况作出了解,尽可能将志愿者安排到能有效发挥其工作能力的优势岗位上去,从而确保志愿服务质量的持续性,同时要注重奖励制度设置的合理性,合理进行志愿者评优工作、合理设置休息室等。
综上所述,发挥党员志愿者的服务功能,需要G 20峰会组织者综合考虑党员志愿者的服务动机、服务动力来源以及志愿者工作服务内容,才能促使党员志愿者为G 20峰会提供高质量、高效率、高持续性的服务。
摘要:本文以2016年即将举办的G20峰会中的党员志愿者为研究对象,在分析志愿者服务动机、服务动力来源、服务外部环境以及志愿者工作服务内容基础上,对如何发挥党员志愿者在G20峰会上的志愿服务进行阐述。
关键词:党员志愿者,G20峰会,服务质量
参考文献
[1]王璇,赵骏.上海世博会大学生志愿服务的调研与探究[J].中国科技博览,2011,(27):34-38.
3.党员志愿者活动计划 篇三
“深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”是党的十八大提出的要求。党的群众路线教育实践活动以来,中条山集团篦子沟矿业公司党委通过组织党员志愿者活动,扎实工作,积极探索、大胆尝试,解决了以往志愿者服务活动“不常”和“难长”的问题,建立了党员志愿者服务长效机制,成为基层党组织联系职工、服务群众的有效载体。
队伍建设是基础。党员是党员志愿者服务的主体,没有自动自发的参与者,没有自觉自愿的奉献者,党员志愿者活动的长期性便无从谈起。第二批党的群众路线教育实践活动开展后,篦子沟矿业公司于今年三月,对264名在职党员的特长进行了详细摸底,梳理出了党员在家电维修、电脑修理、锅盆修补、电线敷设、木工制作、车辆维修、医疗服务、公文写作等方面的特长,编制了党员志愿者花名册,详细记录了每名党员的特长、联系方式和具体住址,实现了在接到求助电话、得到服务信息时,就近服务、快速服务。同时,矿业公司结合三八、五四、七一等节日和契机,分别组织女职工、团员青年、新党员、入党积极分子等不同群体开展活动,进一步优化了志愿者队伍的年龄层次、专业结构、行业分布。在活动中,党员特长得到了充分发挥,而被服务对象的赞誉更提高了党员的自豪感,从而激发了党员参与志愿服务的积极性,使志愿者服务队伍不仅实现了数量上的庞大,更实现了质量上的提高、战斗力的提升,彻底解决了“谁来干”的问题,为党员志愿者活动的经常开展、长期开展打下了坚实的基础。
选好项目是关键。回顾以往工作,党员志愿者活动“不常”、“难长”的重要原因,要么是自己承诺的无法办到,要么是设立了项目不是大多数职工群众所需要的。因此,篦子沟矿业公司党委及时总结经验,根据党员特长、结合矿山特点,按照“自己办得到、群众有需求”的原则,在广泛征求意见的基础上,设立了党员义务劳动点、义诊服务点、洗涤服务点、工作服缝补点、法制服务点、青年志愿者服务点等六个长期服务项目,明确了项目服务时间,确定了项目负责人,公布了负责人电话,提出了活动具体要求。特别是在针对社区改制后,离退休管理中心人员减少、服务难以到位的问题所成立的党员义务劳动点管理中,明确了矿业公司20个党(总)支部的活动时间,真正实现了项目的落地。同时,针对老矿山离退休老同志较多、矿区基础服务设施陈旧等特点,提供家电维修、定期义诊、修补锅盆、煤气更换、卫生清扫、法律咨询等临时性服务,力求做到集中服务与个体服务的有机结合、突击服务与日常服务的有机结合,使志愿者服务活动有了项目保障,彻底解决了 “干什么”的问题。
规范运作是重点。活动伊始,篦子沟矿业公司党委便制定了《党员志愿者服务制度》,成立了以党委书记赵鑫为组长、党委副书记刘冠军为副组长,党工部、社区居委会、工会、团委、女工委、各基层党(总)支部为成员的组织机构,明确了工作制度、具体要求,为活动提供了制度保障。同时在社区居委会设立了“党员志愿者服务站”这一常设接待机构,随时受理职工群众的求助;而集中活动开展什么项目、临时性服务任务由谁来完成则由党委授权党工部统一安排,使每一次党员志愿者服务活动都做到了有接待、有安排、有落实、有记录,形成了计划管理与临时安排相结合的工作机制,彻底解决了“怎么服务”的问题。
形成氛围是保障。群众信任愿意接受服务、党员热情主动参与奉献,是建立党员志愿者服务长效机制的最佳氛围。今年三月,矿业公司党委书记亲自带队,组织20余人到工人村老年活动中心、菜市场等人员密集场所和部分群众家中发放了“党员志愿者联系服务卡”,这既是对活动的一种宣传,更是党委对职工群众做出的公开承诺,使包括党员在内的职工群众看到了变化、看到了决心。而在活动中,矿业公司党委明确要求,班子成员要以领导和普通党员的身份参加主管单位的集中服务,领导身份要体现在与职工群众交流,了解民生民意、听取意见建议上;普通身份要体现在具体服务中,切实发挥表率作用,通过带动激发党员的参与热情。公开承诺、领导参与,给活动注入了新的活力,活动以来,所有党(总)支部积极踊跃,在完成集中服务任务的基础上,自主寻找服务点,运输一队为残疾困难群众贺中芳送去了柴火;混凝土队主动承担了离退休老同志液化气更换任务;选矿厂为王文启老同志修理了太阳能,矿业公司党员队伍呈现出了“人人争当志愿者、个个愿献光和热”的和谐氛围。
群众满意是动力。群众满意是评价活动的唯一标准,也是党员志愿者活动长期坚持的动力所在。在3月到9月的半年间,篦子沟矿业公司党委共组织党员志愿者集中服务17次,其中疏通堵塞水沟3次,修理粉刷健身器材4次,清理陈年堆积垃圾2次,清除人员密集场所周围杂草2次,为老年活动中心打扫卫生6次。此外,通过日常服务为单身职工清洗床单被罩200余件,缝补工作服160余套次,根据群众求助,修理电器6件次,更换液化气4次,修理太阳能1次,为困难职工搬家2次,送、劈柴火1次,为残疾群众搬家2次,党员参与达500余人次。这些活动,指向的都是职工群众最关心的问题,解决的都是职工群众最焦心的难题,给予的都是职工群众最贴心的帮助。职工群众从抱着试试看打个电话的态度,到当作自己家人有需要就提出的看待,篦子沟矿业公司党员志愿者活动得到的不仅仅是好评,更是职工群众对组织的一种信任、一种依赖,这种信赖也激励了党员,甚至是普通职工群众的参与热情,每次集中服务,活动点附近的党员、群众也会自觉加入其中、参与活动,为党员志愿者活动提供了无尽的动力。
从党员进万家到党员一帮一,志愿者活动在篦子沟矿业公司开展已有很多年头,但并没有形成较好的群众基础,并没有取得很好的活动效果,归根到底是没有建立起服务的长效机制。虽然在队伍管理、项目运作上还有一定的提升空间,但篦子沟矿业公司经过半年多来的实践与探索,已经为解决志愿者活动“不常”和“难长”的问题提供了很好的参考经验。党员志愿者活动已经在中条山深处,沙金河畔生根发芽茁壮成长,并形成一道靓丽的风景。
(作者单位:中条山有色金属集团有限公司党委工作部)
(责任编辑:郝幸田)
4.党员志愿者活动总结 篇四
一、构建党员志愿者服务团队
区党员志愿者协会人社局分会根据自身行业特点,以局属各支部为单位持续开展就业创业指导、领取“微心愿”等活动。特别是今年,结合荆州市“五城同创”活动有关要求,广泛开展便民公益服务、文明创建宣传、窗口部门党员服务示范等志愿服务活动。
二、认真组织开展了志愿者服务活动
1.充分发挥志愿者活动精神。我局志愿者活动本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在取得各级领导的大力支持下,根据我局实际状况,合理利用单位资源大力宣传,吸引我局全体党员干部职工参加到志愿者服务中来,并结合实际工作,开展志愿者活动,在市区各项大型活动中、在社区街道里,都有我局志愿队的身影,使之成为自愿者活动建设中不可缺少的生力军,也使志愿者服务工作在各个方面更加深入,使志愿者服务水平和满意率有了更大的提高。
2.认真开展政策法规宣传活动。我局志愿者经常利用节假日时间,深入到各个街道社区开展政策宣传和就业指导工作,为群众解忧答疑,送就业政策上门等服务活动。
3.在我市创建全国卫生城市期间,我局志愿者参与到其中,全天为五一路段上认真打扫卫生死角,维护乱堆乱放和治安,为我市创建国家文明卫生城市锦上添花。
4.在我市建立全国文明城市创建的时候,我局志愿者也积极参与到各个重要交通路口,进行文明劝导,在活动中,通过路口交通劝导上岗实践等方式,进一步提高了群众对开展文明劝导工作重要性的认识,激发了自愿者参与文明劝导活动的自觉性、主动性和积极性。
5.为体现一个城市的文明程度,让文明城市创建工作渗透各个社区,我局党员志愿者通过在职党员走进社区,认领贫困群众“微心愿”,帮助他们圆一个小梦想活动,积极宣传扶贫济困,互相帮助的优良传统。今后也会认领更多的“微心愿”,帮助更多的贫困群众实现小梦想。认领现场气氛十分温馨,许多群众都来到社区活动室与志愿者们互动,有些群众表示,通过这个活动他们才了解到了身边街坊邻居的一些困难,今后他们也会加入到志愿者行列,积极为帮扶身边的贫困人员贡献出自己的爱心,让自己生活的社区充满爱。
6.荆州举行国际马拉松赛。为展示荆州城市魅力,进一步深化文明城市创建工作,我局志愿者迅速行动起来,在比赛前和比赛时做好志愿服务保障工作,为马拉松赛事的顺利举行加油助威,为比赛顺利结束奉献微薄之力。比赛完美结束了,但“挑战自我、超越极限、坚韧不拨、永不放弃”的马拉松精神却深深地留在我们就业人心中,就业和人才服务局志愿者们也会将这种精神发扬到志愿服务事业中来,继续弘扬志愿精神,积极投身志愿服务活动,与现代文明同行。
三、开展党员志愿者服务活动所取得的成效。
1、增强了党员的身份意识。作为一名党员,首先要牢记自己的“第一身份”,坚持从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。通过党员志愿者服务活动,发挥了党员的先锋模范作用,强化了组织纪律观念,增强了党员的身份意识和责任意识。
5.党员志愿者活动方案 三篇 篇五
方案一:党员志愿者活动方案
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,围绕我区改革发展稳定大局和服务人民群众生产生活需求,健全党员志愿者服务队伍,创新机制、拓展领域、提高水平,着力构建具有时代特色、服务类型多样、发挥作用明显的志愿者服务体系,激励广大党员弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,在民政事业建设中充分发挥先锋模范作用,为建设京津之间最具实力和竞争力地区做出积极贡献。
二、活动原则
1、志愿服务、无偿奉献。按照党章要求,引导广大党员牢固树立为人民服务的宗旨意识,认真履行党员义务,志愿参与、无私奉献,争做社会主义道德的示范者。
2、分类指导、讲求实效。依据社会所需、群众的愿望,有针对性地开展活动。活动紧密结合各单位的职能实际,确定好服务的文明和内容,为求客观实际,出成果见实效。
3、自愿参与、统一管理。充分尊重党员个人意愿,根据自己的特长自主选择服务项目。参与志愿服务活动党员由人事科编入志愿者服务队,在志愿者服务队负责人的领导下有组织、有计划、有步骤、有目标地开展志愿者服务活动。
4、相互补充、资源共享。活动中要加强对基层党员志愿者服务团队的规划、管理和协调,坚持志愿者服务与政府服务、市场服务相衔接,密切与社会志愿服务组织的沟通合作,做到信息互通、优势互补、共同发展。
三、队伍组建和管理
1、队伍组建。全局共建立4支志愿者服务队,局分队办公地点设在人事科,统一协调全局党员志愿者服务活动的开展。
2、报名登记。志愿者服务队的主体为党员和条件成熟的入党积极分子。采取自愿报名的原则,按照志愿者填写的《党员志愿者登记表》,由局人事科汇总形成台帐。
3、日常管理。要加强对党员志愿者服务活动的管理。要定期开展专题培训,强化党员志愿者奉献精神和服务技能,提升服务效果;要制定服务计划,承诺服务内容,明确服务时间、次数和方式,开展活动时打出队旗、佩带党徽,亮明身份;要健全完善评价、考核、激励等机制,促进党员志愿者服务活动规范化、长效化;、活动中各志愿者服务队要注重保存资料,便于存档,每月开展志愿服务活动不少于1次,党员志愿者每年参加志愿服务活动不少于10次。
四、活动内容
各志愿者服务队要紧密围绕党组中心工作,结合实际,研究确定党员志愿者服务活动主题。重点开展以下服务活动:
1、“献爱心送温暖”活动。以特殊优抚对象、残疾人、孤寡老人和社会困难户为对象的帮扶活动。
2、围绕特殊日,集中开展大型志愿活动。组织开展“学雷锋、树新风、做好事、讲文明”的活动、义务植树活动;清明节期间,组织志愿服务队到城区公益性墓地、烈士陵园、殡仪服务中心为祭扫人员及丧属提供服务;传统的“中元节”、“寒衣节”期间,深入街道社区义务宣传,禁止乱烧纸钱;7月1日,组织全体党员开展“党员奉献日”活动,全体党员搞一天义务劳动,号召党员“为党旗添光彩,为社区做贡献”;重阳节,组织慰问老干部、老军人,到养老院开展义务劳动。
3、组织开展青少年帮扶活动。6月1日儿童节,组织志愿者到儿童福利院提供力所能及的帮助;组织网吧监督员开展义务巡逻,监督青少年上网情况;为流浪儿童、困难家庭的学生提供帮扶救助。
五、活动组织领导
1、切实加强领导。各志愿者服务队要将党员志愿者服务活动作为发挥党员作用的重要平台,强化领导和指导。要结合自身实际制订本服务队党员志愿者服务活动实施方案。要建立领导机制,明确书记是第一责任人、分管领导是直接责任人的工作职责。
2、建好活动台帐。建立党员志愿者服务队活动工作台账和档案,列此项活动入年度党建工作计划,作为年度考核重要内容,同时做好志愿者的宣传发动,动员更多的党员参与到志愿者服务活动。
3、营造活动氛围。要充分利用各类宣传媒体和宣传途径,大力宣传在党员志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人,不断增强党员参与的自觉性,扩大党员志愿者的影响力。
方案二:党员志愿者活动方案
一、指导思想
以贯彻党的十八大精神为指导,以“敬业奉献、关爱服务”为主题,以凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会、构建和谐安庆为目标,以组建“党员志愿者服务队”为形式,以围绕市委市政府中心工作开展服务活动为主体内容,引导和动员市直单位党员干部为建设和谐、文明、美好安庆亮身份、树形象、尽义务、做贡献。
二、参加对象
市直单位在职共产党员及入党积极分子。
三、活动原则
1、坚持党员自觉与组织引导相结合。既要激发广大党员履行义务,服务群众、奉献社会的自觉意识,引导他们在社会生活的方方面面以实际行动发挥作用,又要在党组织的领导下,有计划、有组织、有针对性地为群众办实事、解难题,为社会公益事业献爱心、作贡献。
2、坚持集中活动与分散活动相结合。密切关注群众所想所盼,针对群众生活中急需解决的突出问题,集中开展志愿服务活动。同时,要根据服务项目的特点,把志愿服务活动延伸到群众需求的各个方面,成为党员自觉自愿、主动适时的爱心奉献。
3、坚持量力而行与务求实效相结合。以群众需求、认可和满意为标准,既要充分发挥本单位的优势和党员的特长,积极主动地开展志愿服务活动,又要讲究实效,不搞一阵风、不搞形式主义。
四、活动形式
以市直各部门为单位,根据职能、行业、人数等实际情况,组建各单位(系统)党员志愿者服务队(视情可设立分队),根据各自专长和优势,开展具有专业性、行业性特点的主题志愿服务活动。不能单独组建志愿者服务队的单位,可申请加入“安庆市直党员志愿者综合服务队”开展多种形式志愿服务活动。市直工委在此基础上组建“安庆市直机关党员志愿者服务总队”,负责对各单位、各类党员志愿者服务队活动的规划指导、协调评比、培训表彰和组织大型公益活动。
五、活动内容
1、开展创建文明城市志愿公益服务活动。针对文明创建工作和公共文明中的薄弱环节,发动党员志愿者深入社区和公共场所参与城市建设和管理,积极开展文明交通、卫生保洁、清除违章街道广告、维护公共设施等活动,为建设美丽安庆开展志愿服务活动。
2、组织重大活动的志愿服务活动。动员党员志愿者积极
参加全市重大活动、重要会议和大型文体赛事的志愿服务活动,引导党员干部在完成市委、市政府重大活动中当先锋、作表率。
3、坚持开展扶贫帮困志愿服务活动。积极开展以“走基层、访民情、送温暖、献爱心”为主题的固定性、经常性结对帮扶活动,引导党员志愿者为困难群体提供人性化、个性化服务,为构建和谐安庆尽职责、作奉献。
4、实施科教文卫志愿服务活动。把科技、教育、文化、卫生、法律等作为志愿服务活动的重要领域,结合各单位业务工作,深入街道、社区、农村、企业,大力普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务等。
5、进行生态建设志愿服务活动。围绕生态综合治理和环境保护,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,组织引导党员志愿者参加义务植树、节能减排、整治污染、修复生态和保护野生动植物等生态文明实践活动,在森林城市建设,改善生态环境上做出贡献。
六、活动要求
1、提高认识,明确意义。“党员志愿者服务”活动是深入贯彻党的十八大精神和党的群众路线主题教育实践活动具体行动,是新形势下发挥党员先锋模范作用、联系群众、服务基层、维护党和政府良好形象的现实需要,是转变党员教育管理方式和机关工作作风、推动机关党建工作的一个有效载体,是机关党建工作围绕中心、服务大局的实践探索。
2、加强领导,营造氛围。各单位党组织负责党员志愿者
服务活动的协调组织保障工作。要加大对党员志愿服务活动的宣传力度,广泛宣传党员志愿服务的先进事迹,及时总结推广开展志愿服务的好做法、好经验,引导和推动志愿服务活动规范化、品牌化,营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围。
3、强化责任,定期督查。机关党组织要建立党员志愿服务活动登记制度,将党员参加志愿服务活动的情况登记在册。登记内容包括参加的时间、地点、内容、服务对象、取得成效等。定期对党员参加志愿服务活动的情况进行检查,对服务效果进行评估。对表现突出的,采取适当形式进行表扬或表彰。开展活动情况及时报“先锋工程”办公室。
4、求真务实,确保实效。党员志愿者在开展服务活动时要佩带党徽或服务标志,热忱服务,树立党员良好形象。通过深入基层、深入群众,把基层的情况摸透,把群众的愿望摸准,努力为群众解决现实生活中的急事、难事、烦心事,把党和政府的关怀送到老百姓心中。同时,在实践中经受锻炼,增长才干,从而进一步密切党群干群关系,切实转变机关党员干部作风,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为美好安庆建设提供有力的组织保障。
方案三:党员志愿者活动方案
一、指导思想
以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,坚持贯彻落实科学发展观,以发挥党员的先锋模范作用为出发点和落脚点,以“五个好”、“五带头”的总体要求,在党员中全面推行服务承诺制,努力构建党员联系群众、服务群众体系,教育引导广大党员增强党性观念,坚持党的宗旨,密切联系群众,充分发挥先锋模范作用,创造一流工作业绩,为促进教育事业又好又快发展作出积极的贡献。
二、承诺原则
(一)坚持实事求是原则。真正体现党组织和党员的先进性,做到量力而行,尽力而为,不提过高口号,同时防止标准过低,过于随意,确保承诺事项符合实际,切实可行。
(二)坚持注重实效原则。承诺事项结合自身实际和工作特点,紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题进行承诺,体现群众愿望、满足群众需求,确保承诺取得实效。
(三)坚持分类指导原则。区分不同学校、不同层次党员的具体情况,分类指导,分层承诺,不搞“一刀切”,防止千篇一律。
(四)坚持跟踪问效原则。建立健全党员承诺服务监督评议考核机制,确保有诺必践。
三、承诺范围
服务承诺活动原则上在全区教育系统党员中开展。党员因年龄、身体状况、家庭生活等特殊原因开展承诺确有困难的,经本人申请,所在支部同意,可以不列入承诺范围。
四、承诺内容
全体党员围绕“提高宗旨意识,加强自强修养,转变工作
作风,树立良好形象”主题,从实际出发,有针对性开展承诺服务工作。局机关党员按照“当好先锋、做好表率”要求,争取每年争创一个工作亮点,每年承诺为群众、为教师至少办1件实事。
领导干部着眼于加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,重点从理想信念、政治立场、宗旨观念、组织原则、树立科学发展观和正确权力观、依法行政、廉洁自律等方面做出承诺。一般干部职工党员重点从思想作风、工作态度、工作目标、组织纪律、职业道德、遵纪守法等方面作出承诺。离退休党员围绕“退休不褪色,离岗不离党”要求,充分发挥“传、帮、带”作用,在带头宣传党的政策、带头为教育事业发展出谋划策、带头关爱下一代成长等方面做出承诺。
学校党员围绕教育事业发展和学校教育教学进步,加强对党的教育路线、方针、政策的学习,不断充实自己的理论水平,坚定党的信念,自觉加强人生观、世界观、价值观的改造,重点立足自身工作岗位,从加强教育理论学习、不断探索教育科研领域、不断提高教育教学质量和端正教风、遵守校规校纪、树立良好师德形象、在教师中起到表率作用等方面作出承诺。
五、承诺方式
(一)做出承诺。立足本单位工作实际和党员自身条件,实事求是地做出服务承诺。承诺事项条理清晰,切实可行,具有可操作性和可考评性。
(二)审定承诺。各支部通过召开党员大会对党员做出的承诺事项逐人逐项进行审核把关。对不符合要求的,党组织提出改进意见,由党支部或党员重新做出承诺。承诺内容确定后,党委(党总支)与党支部,党支部与党员分别签订落实承诺责任书。
(三)公示内容。党员所做出的承诺一经确定后,通过公示栏、文件、会议等形式向全体党员和群众进行公示,广泛接受群众和社会各界的监督。
(四)监督落实。各党组织对党员履行承诺情况进行不定期的督促检查,同时结合党员年终评议
活动的开展,采取“党员评、群众评、组织评”相结合的办法,对公开承诺落实情况实行严格考评,公开考评结果,并将考评结果作为党员个人评先选优的主要依据。对因客观原因没能兑现的承诺,有关党组织要向群众说明情况,解释原因;对无故不履行承诺的党员,予以通报批评。
六、具体要求
各党组织要充分认识在全区教育系统党员中全面推行服务承诺制的重大意义,切实把此项活动列入党组织工作重要议事日程,与正在开展的创先争优活动紧密结合起来,统筹兼顾,分类指导,健全机制,严格考核,确保党员服务承诺活动真正落到实处,取得实效。
一是建立和完善责任机制。各党组织在制定好本单位实际的具体实施方案的同时,成立专门领导机构,健全相关制度,切实加强对党员服务承诺工作的组织领导。各党组织今后每年年初或年末要组织全体党员公开进行承诺,建立党员公开承诺台帐,签定承诺责任书,明确承诺内容、完成时限、责任人,确保承诺工作有始有终。每名党员要认真填写创先争优活动《工作手册》,及时记载目标承诺、推进措施和考核评议等情况。
二是建立和完善监督机制。充分发挥社会各界的监督作用,通过组织监督、党员监督、群众监督等办法,切实形成有效的监督约束机制,时刻提醒党员兑现承诺,确保党员时时处处发挥先锋模范作用。
6.社区党员志愿者活动方案 篇六
为把社区党员义工活动推向规范化的轨道,制定义工服务站活动责任制,设岗定责,制作岗位责任公示板。
1、社区党组织做好义工队伍的登记、管理、协调、服务工作,并根据党员义工特长和群众需求建立义工服务岗,设计义工服务项目,制定义工服务计划,并进行公示。
2、社区党组织对本社区党员和在职党员进行摸底统计,组织填写《党员社区义工登记表》、发放义工记实手册、进行编号、按特长设岗定责、建立个人档案,并根据不同时期的工作需求组织开展各类活动。
3、实行考评激励。社区党组织负责组织开展“星级”义工评选活动,对党员参加义工活动情况定期考评并晋升“星级”。对成绩突出、贡献较大的义工,由街道党工委给以表彰。
二、实行“五包”,以居住地为单位,建立庭院党支部、楼栋、党小组,划分责任区,对所管辖区域实行“五包”。
1、包治安:形成群防群治网络,开展轮流巡逻执勤,实现全天候治安防范。
2、包卫生:为改善社区环境,把社区建成居民群众的美好家园,社区党员要参加本地区的卫生保洁工作,清理招贴黑体字、捡拾白色垃圾、制止乱堆乱放、乱扔东西等现象。
3、包护绿:保护责任区的花草、树木完好无损,并尽养护之心,浇水、灭虫、剪枝等。
4、包设施:对责任区的公共设施要维护,如健身器材、宣传栏、广告栏、活动室的设备等。
5、包互助:对本辖区内老年人、残疾人、困难家庭等特殊群体的帮扶与救助。
三、开展“五献”活动。
1、为发展社区经济,强化社区管理,加强社区党建献良策。
2、为社区贫困居民及特殊群体献爱心。
3、为居民服务献技能。
4、为失业下岗再就业献岗位,牵线搭桥。
5、为建设和谐社区献力量。
四、做到“八个带头”。
充分发挥党员在社区的八个带头作用。即:带头学习和宣传党的方针、政策;带头参加社区服务;带头帮扶困难家庭;带头协调邻里关系;带头维护社会治安;带头遵守社会公德;带头参加社区组织的文体活动;带头创建文明家庭。
7.高校志愿者活动的实践与思考 篇七
关键词:高校,志愿者,制度,实践基地
近年来, 志愿者活动发展迅速, 特别2008年奥运期间, 高校大学生积极参与志愿者活动, 为大型活动的开展、和谐社会的构建奉献自己的青春, 笔者结合几年来开展志愿活动指导工作的实践, 浅谈如何促进志愿活动长效发展。
1 高校志愿者活动是实践科学发展观的内在需求
党的十六届三中全会中提出了“坚持以人为本, 树立全面、协调、可持续的发展观, 促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观, 根据党的十七大部署, 中央决定从2008年9月开始, 用一年半左右的时间, 在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。其中, 以人为本是科学发展观的核心, 开展志愿者活动体现了以人为本的理念, 是学习实践科学发展观的最好的实践。
1.1 志愿者活动是大学生成长的需求
对于高校思想政治工作来说, 以人为本就是以学生为本, 切实关注学生的需求和动力。开展形式多样的青年志愿者活动是体现以学生为本的最生动的实践。当代大学生特别注重自我个性的发展, 特别是90后进入校园后, 他们更强调自我, 追求自我价值的实现, 渴望走出校园通过亲身实践感受社会, 并通过自己的行动对社会的某些活动给予支持和反对。根据马斯洛的“人的需求的理论”, 自我实现是人的最高需求。大学生参加志愿者活动过程中, 用自己的行动服务社会和他人。对志愿者活动的认可和赞许满足了志愿者的精神需求, 实现了当代大学生的自我价值, 这对他们树立起正确的世界观、人生观、价值观具有极其重要的意义。志愿者服务对大学生成长具有不可忽视的作用。
1.2 志愿者活动是构建和谐社会的需求
大学生参与志愿者活动, 在一定程度上体现了“以人为本”的和谐社会的特征。关注弱势群体是志愿活动的一个重要组成部分, 通过志愿者活动给予了社会弱势群体必要的精神慰藉。在志愿者活动过程中, 志愿者通过自己无私的奉献服务社会和他人, 体现了和谐社会以人为本的核心理念。志愿服务弘扬的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神对构建和谐人际关系具有良好的导向作用。
2 加强志愿活动制度建设, 促进志愿服务长效发展
高校志愿者活动蓬勃发展, 同时也出现了一系列的问题, 如:志愿活动与学生需求脱节, 学生缺乏积极性;志愿者活动形式单一, 缺乏教育意义和引领作用;志愿活动变成行政命令, 志愿者在活动中缺乏自主性等。这些问题影响了志愿活动的顺利开展。因而加强志愿活动制度建设, 建立志愿服务的长效机制显得刻不容缓。
2.1 加强志愿服务的组织建设
成立专门的志愿服务团体、协会, 促进志愿服务的常规化、制度化。我院在校团委和人文学院党总支的领导下, 成立了“博翼”青年志愿者协会。“博翼”青年志愿者协会具体完成志愿者的招募、注册, 组织志愿者参与志愿者活动。这保证了志愿服务的规范化, 避免了志愿服务的随意性和盲目性, 为志愿服务有序开展提供了良好的组织保障。
2.2 建立“志愿者信息库”
志愿者的注册工作应该是志愿活动的常规工作, 然而在现实的志愿者活动中, 很多高校往往只是形式化, 未能发挥志愿者注册工作的重要作用。做好志愿者注册工作, 应根据大学生的特长、专业和兴趣, 对志愿者进行分类, 建立不同类别的志愿服务队伍, 形成一个详实的“志愿者信息库”。在实际的活动中, 根据志愿者的学习、生活时间, 合理安排志愿者参与社会服务。志愿服务活动以后, 根据志愿者在活动中的表现对他们做出客观的评价。这既能提高学生参与志愿服务的自主性, 同时又保证志愿服务的制度化、规范化。推行“志愿者信息库”, 使大学生志愿服务“有案可循”, 能极大地激励大学生参与志愿者服务。在每次志愿者服务活动后, 对“志愿者信息库”进行适时的更新, 总结本次志愿服务的得与失, 为下一次志愿活动提供借鉴。
2.3 注重对志愿者的培训
大学生参加志愿服务内容丰富, 形式多样, 而学生本身的认识水平和专业知识很可能与志愿活动的要求不相匹配。因而, 在大学生上岗参加志愿服务之前对其进行业务培训和指导很有必要。对志愿者的培训根据志愿活动的内容可以采取讲座、集体学习、小组交流等多种形式开展, 让学生在培训过程中了解志愿服务的一些专业知识、人际沟通方法、组织管理常识等。在培训结束后, 对志愿者的学习过程作出客观的评价 (通常通过颁发证书等方式进行考评) , 并及时纳入“志愿者信息库”。我院与苏州博物馆合作合作多年, 每年为其招募讲解员, 为苏州博物馆提供义务讲解, 在讲解员上岗之前通常经过严格的遴选、培训。经过培训提升了志愿者的志愿服务水平, 保证讲解员上岗后顺利开展志愿服务。
2.4 提升志愿者的自主能力
近年来, 国内志愿服务活动发展蓬勃发展。然而, 很多专家学者客观地对志愿活动进行了审视, 特别是在和西方国家志愿服务活动进行对比后发现, 国内大部分志愿者在参与志愿活动过程缺乏自主性, 通常很多志愿服务往往成为纯粹的行政命令, 从而导致志愿者存在依赖性和服从性。这与志愿活动的初衷——志愿服务背道而驰, 影响了志愿者能力的发挥, 最终影响了志愿服务的水平。因而, 提高志愿者在志愿活动的自主能力显得刻不容缓。在建立“志愿者信息库”的过程中, 首先必须客观的发掘志愿者的兴趣、特长;在志愿者培训的过程中, 志愿者不应只是“受众”, 发挥志愿者的自主能力尤为重要, 应给与志愿者话语权, 让他们表达自己的想法和思路, 正确引导他们之间相互交流, 往往能使他们更好地认识志愿服务的意义;在志愿服务结束后, 建立畅通的反馈交流机制, 让志愿者适时总结自己的活动成果。
3 加强社会实践基地建设, 为高校志愿者活动提供广阔的平台
高校志愿活动应积极与校外单位合作, 争取建立社会实践基地, 为志愿活动提供坚实的载体。高校应主动出击, 与校外单位合作, 积极建立新的社会实践的平台。目前主要是通过一些社区、公益性单位合作, 共同开展活动:可以邀请这些单位走进校园, 开展励志讲座等公益活动;也可以走出去, 引领学生走进社区开展工作。通过这些合作锻炼了志愿者的能力水平, 让他们在志愿活动中了解社会生活;和谐社会的基础在社区, 志愿者走进社区后, 也能促进和谐社区的建设, 志愿者的汗水和努力也为和谐社会的建设作出自己的贡献。
建立了社会实践基地后, 高校应挖掘社会实践基地的潜力, 寻求多方合作, 联系多方参与志愿活动, 拓展社会实践的平台, 使多方在同一志愿活动中贡献自己的光和热。我院曾多次与苏州市金阊区团委和苏州博物馆合作, 共同关注民工子弟学校的学习生活, 开展深入调研, 并开展带领民工子弟学生参观博物馆等活动, 收到了良好的效果。
参考文献
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8.中国志愿者活动缺什么 篇八
志愿者活动的基本特点是“志愿、无偿、公益、组织”,前三者目前在中国的志愿者活动中表现非常突出。但无论是志愿者个人的意识与经验、志愿者团体的完善与网络化,还是各级政府对志愿者更全面的组织引导、逐步走向机制化和法制化,在当前的中国来说都明显不足。而自然灾害频发的日本,就可以为我们提供志愿者活动的若干启示。
首先是要根据灾区的需要和总体进展安排进行救援,绝对避免主观臆断的单独行动。在赶赴灾区之前,志愿者必须要与灾区所在地设置的志愿者市民活动振兴中心取得联系,确认灾区需要志愿者的类型、时间和具体地点。需要在一定时期之前登录、报名,经过统一协调取得许可,才能赶赴灾区。受到灾区特定的现场及交通限制,以及能够展开活动空间与后勤补给等因素的影响,在一定时期灾区所需要的志愿者数量是有限的,并不是人越多越好。日本也强调志愿者要注意与当地民众交流,要理解受灾者的惶恐心理,遵重当地的风俗习惯和民众的具体要求。
其次是对灾区地理、气候、受灾情况等具体情况的把握,包括维持自身安全和救灾所必需的各种补给品、工具、防护措施等等。在高度时间压力下,救灾现场的食品、饮用水、救灾工具、住宿等供应都是有限的,在首先抢救灾民的基础上,应该重点保证正式救灾队伍的需要。同时,志愿者参与救灾活动不能仅凭一腔热情,必须明白这是一种高风险的、有特定技能要求的活动。志愿者应该结合自身职业、知识结构和特定能力等优势来做好充分的准备。灾区需要的志愿者应该是多种多样的,并不都是在一线参与搜索与救援,还应该考虑到疫病防治、学生复课授课以及心理咨询干预等多个领域齐头并进。从日本现有的规定来看,在自然灾害等严峻挑战的志愿者活动中,一般都不允许18岁以下青少年参加,个别有允许高中生参加的志愿活动,也必须要有父母或者老师等保护人同行。虽然可能会打击个别人参与志愿活动的热情,但这应该视为对志愿者本人、也是对灾区顺利救援负责的表现。
第三,所有志愿者进入灾害现场,都应该佩戴或者携带相关证明,以便于与当地民众和其他救援团体联系。考虑到志愿者参与救灾活动存在着一定的风险,日本已经推行全面的志愿者保险制度,以应对在志愿活动中意外情况的发生。全国社会福祉协议会总务部专门成立了福祉保险服务有限公司,服务对象是在全国社会福祉协议会登记注册的所有志愿者组织,如果参加该协会组织或者许可的志愿者活动,可以根据参加活动性质的不同确认不同的保险种类,缴纳一定的保险金,一旦出现意外,可以参照相关规定享受补偿金额。这从制度上打消了志愿者的顾虑,也避免了意外发生后容易出现的纠纷。
第四,日本广义的志愿者活动,不仅仅指直接参与到灾害救援活动之中的服务,而是强调志愿者更全面的存在。如为灾区募捐,参加防灾、减灾、救灾具体知识的普及与演练,为灾区复兴提供长期或者短期的帮助。在东日本大地震之后,一部分志愿者组织甚至提出,购买灾区的各种产品、赴灾后重建地区旅游观光也是非常重要的援助形式。
9.党员志愿者活动心得体会 篇九
党员志愿者活动心得体会,本文由管理资料网整理,关于一位党员干部在志愿者工作上的工作体会,以及个人对志愿者工作的看法和意见及自己的个人感想。
党员志愿者活动心得体会
作为一个和党员服务社有着深厚感情的党员干部,在党委组织科的正确领导下,我亲自参与并且见证了党员服务社的起步、发展和逐步壮大并产生巨大影响的感人历程,也亲眼见证了社区党员义工从无到有、从想奉献社会却苦于无人组织到积极倡导并形成相当组织规模的社区党员义工队伍的可喜局面。看到许多胸怀美好人生理想、积极要求进步、追寻党的光辉旗帜的年轻人和因为年龄关系从工作岗位上退下来的老党员、老同志,虽然到了耄耋之年,但他们基于道义、信念和责任,依然热情地参加到小区党员服务社的义工队伍中来,看到这些党员义工奔走在小区宣传党的政策、普及科普知识、关爱小区孤寡老人,传递文明新风尚、用爱心奉献服务社会、积极促进社区干群和谐、人文和谐、居民和谐,心里都会不时涌起阵阵暖流。
我是去年初参加党员服务社义工队伍的一名党员,我觉得参加党员义工队伍、力所能及地为党员服务社、为辖区居民作一些有益的工作,是人生中的莫大幸福。俗话说“送人玫瑰,手有余香”,党员做义工,在小区亮党员身份、树党员形象、尽党员义务,建和谐社区,本身就是学习实践科学发展观的鲜明生动体现。虽然成为党员义工不久,所作的贡献也仅仅限于小区志愿服务、义务劳动、协助党员服务社组织开展好活动等,但通过这些实是在在的工作,能为辖区居民奉献一份爱心、能让社会多一份和谐,我认为这不仅是实现自身人生价值的体现,也是促进社会良知、增进社会和谐的良好体现。
如何作一名合格的党员义工?我个人认为:一是要把握好自愿性和主动性,有一颗真诚的心、主动参与党员义工活动。二是坚持奉献在先。义工的首要内涵是义务服务、义务奉献、不计报酬,用善良的心、玫瑰般的手,给需要帮助的人送去温暖,转化为爱的暖流,同时也在奉献的乐趣中成就自己的道德修养。三是要有一种长期坚持的精神。《易经》上讲,天行健君子以自强不息。作为一名共产党员,作为一名积极主动的党员义工,我们就要树立生命不息、奉献不已的精神,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,做义工一辈子。
下面结合自己的感想体会,对党员义工的发展和党员服务社建设谈几点粗浅的看法:
一是充分利用好党员服务社这个平台,从宣传引导入手,吸引更多学有专长、业有专长的优秀党员加入到党员义工队伍中来,把党员服务社建设成和谐的家园、开心的乐园。党员服务社成立以后,为便于非在职党员参加组织生活、了解国家、油田和社区发展政策,提供了一个很好平台,在广大党员和小区居民中产生了良好影响,今后,党员服务社应该以更加开放的方式、更加灵活多样形式、组织更多丰富多彩的活动,以自身特有的优势和魅力吸引更多的党员和居民加入到党员服务社的义工队伍中来,为共创美好社区做出积极的更大的贡献。
二是开展好特色活动,为特殊群体服好务,让更多需要帮助的人感受到党员服务社的温暖。比如建立特殊群体帮扶小组,开展一对一、一对多结对帮扶,举办百名、千名党员做义工进小区活动、举办义工文艺表演、在党员服务社开设义工论坛等,既帮扶了小区特殊群体,又树立了党员服务社的良好影响。
三是开展义工培训,提升义工奉献社会、服务居民水平,推动党员服务社和社区实现更高层次上的和谐。党员服务社是党的一级组织,因此党员义工也就不同于社会上的一般意义上的义工,我们的奉献态度应该更真诚、热情应该更高、水平应该更专业,针对义工专长和特点,是否由党员服务社牵头分类对义工进行专业服务培训,我觉得是一项可以尝试的工作。通过有组织的培训,提升义工的道德文化修养、真诚服务的态度和现场服务的水平,以此来推动党员服务社实现更高层次的建设水平,推动社区实现和谐大发展。
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10.局党员志愿者服务活动总结 篇十
7月22日上午,铅山公路分局党支部为深入推进“两学一做”,发挥党员模范带头作用,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,组织党员志愿服务队在河雷线12km江家桥附近开展志愿者义务劳动,分局机关18名党员参加了本次活动。
由于大吨位车辆较多,雨季汛期长,致使河雷线公路损毁严重,影响了来往群众和车辆的正常通行。该局党支部组织志愿者冒着高温。迎着骄阳,身穿志愿者服装,胸戴党徽,赶赴河雷线江家桥路段抢修路面坑洞,烈日之下,热浪袭人,分局长杨思松拿起洋铲,将成堆的砂石往两边铺开;党员李其军将细碎的石料一铲一铲地填进坑洞;填补坑洞的石料大小不一,有的就徒手将大块石料搬进大个的坑洞,有的挥着铁锹、洋铲,相互配合,大家干的热火朝天,汗流浃背。周边的群众对志愿者的劳动竖起大拇指,还自发地搬来了家里的板凳和水放置在自家门前,供志愿者们休息、饮用。时间一点一点过去,大大小小的坑洞被石料填平,路面终于又恢复了平整。
该局志愿者义务劳动,只是“两学一做”学习教育的一个环节,他们将以不忘初心、做合格党员弘扬新时期“铺路石精神”和志愿者精神的决心,制度化,常态化,争取在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
11.党员志愿者活动计划 篇十一
#2012助梦起航#自8月22日-9月6日,“小红帽”们在机场里忙碌着,用热情温暖了来自五湖四海的旅客。9月13日,第12位助梦起航大学生志愿者@韩淑婷的小耳朵叫sophie 乘坐昆航KY8085航班飞抵厦门。至此,参加2012助梦起航志愿服务的12位同学全部抵达学校,开始了新学期的校园生活。
华培策
#2012助梦起航#参加志愿者面试前,他早已订好了返校的机票,但依然对志愿服务充满热情和期待。今天第2位助梦起航志愿者华同学将乘坐MU5711航班飞往北京,在机场值班的志愿者同学们,也将"护送"我们的好伙伴到达安检。希望这段经历如你所说,能成为这个夏天最幸福的回忆。
李素娟
#2012助梦起航#乖巧懂事的小姑娘,柔弱的外表下有一颗坚强的心 。今天,第7位“助梦起航”大学生志愿者小李同学将乘坐KY8075航班飞往长沙,与她同行的还有志愿者小熊和三位“助梦起航”励志机票资助的云南学子。五人同行的求学之旅,友爱互助的同乡情谊,这个夏天有太多感动。
刘 润
#2012助梦起航#9月7日,第5位“助梦起航”大学生志愿者小刘同学乘坐KY8079航班飞往杭州,与他同行的还有三位得到昆航“助梦起航”励志机票资助的云南大一新生。从长水机场到万米高空,志愿者的精神得以延伸和传递,师哥师弟结伴而行,好男儿相互勉励,加油!
普宇涵
#2012助梦起航#同样是在面试时已经定好了机票,但他依然渴望成为志愿者,并希望能把“励志机票”的名额让给更加需要帮助的贫困学子。9月10日,第11位“助梦起航”大学生志愿者小普同学 乘坐MU5735航班飞往广州求学。你们为成为志愿者而自豪,我们为你们而自豪。
苏瑞林
#2012助梦起航#来面试志愿者时,她已经在青少年发展基金会做了许多天“希望‘心’(先心病)生命救助计划”的志愿者,继续投身到“助梦起航”的爱心接力中,她把志愿精神带到了长水机场。9月9日,第10位助梦起航志愿者@水蜜桃Polaris 苏同学飞抵成都。新学期,加油!
王 睿
12.党员志愿者活动计划 篇十二
在党中央的亲切关怀和社会各界的大力支持下, 1993年底, 共青团中央开始全面实施推进中国青年志愿者行动, 1996年起, 高校青年志愿者活动特别是志愿者社区援助工作开始推进。众多大中专院校师生积极响应号召, 利用周末和课余时间, 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的服务宗旨, 深入社区、街道、公园等, 积极开展扶危济困、帮孤助残等公益活动。但是, 笔者认为, 虽然当前高职院校开展的青年志愿者活动, 表面上轰轰烈烈、热闹非凡, 但实际效果有待商榷。特别是其内部和外部凸显出来的各种问题, 已经制约着志愿服务活动向纵深发展。
1. 内部存在的问题
主要表现在三个方面:第一, 志愿服务精神未内化到志愿者头脑中。志愿服务突出强调的是它的无私奉献特性, 要求将志愿者的思想境界提升到“无偿服务”, 或者“只求付出不求回报”道德高度, 这些都不知不觉地影响了学生主体对志愿服务精神的内化和成才需求。第二, 志愿者缺乏必要的专业服务知识和技能。虽然我们要求大学生要结合所学的专业知识开展志愿服务活动, 但是多数大学的专业类别不能直接应用在志愿服务中, 产生了与志愿服务在理论性和实践性的偏离。特别是那些实践性较强的专业, 如医科、法律、农学等。第三, 志愿者服务内容和模式较为单一。部分大学生志愿者对志愿服务内容的认识比较肤浅和简单, 认为志愿服务就是打扫卫生、分发传单、帮助老人、指导孩子等, 把简单的服务活动当作志愿服务的全部。许多学校团组织在组织开展青年志愿服务活动时, 也经常用这种简单的观念来理解志愿服务的内涵。
2. 外部存在的问题
主要表现有:第一, 缺乏完善的活动机制。首先是组织机制。目前青年志愿者活动的结构比较松散, 教师与学生、学生与学生之间缺少协调与沟通, 缺乏宣传与动员, 培训不足、管理效率低。其次是激励机制。对于活动效果缺乏评价, 干好干坏一个样、干多干少一个样, 虽然进行了一定比例的先进青年志愿者个人和集体评选, 但无法调动全体志愿者的积极性。第二是评价体系。志愿服务在活动中所显现的前期需求调研不足、中期服务指导不力、后期评价体系缺乏, 在一定程度上容易挫伤志愿者参与志愿服务活动的积极性和持久性, 导致志愿者服务的动力不足。第三, 缺乏一定的保障措施。目前, 我国高校青年志愿者服务活动在资金、技术等方面也存在不少制约因素, 影响了活动的正常开展。青年志愿服务工作的社会化程度较低, 导致连接志愿者和服务对象纽带的志愿服务网络建设落后, 服务项目单一, 甚至流于形式, 出现社会化障碍。第四, 活动没有起到应有的育人功能。目前对志愿者活动的形式和服务的对象关注较多, 而对志愿活动于大学生自身的教育意义则不够, 没有深入挖掘青年志愿者活动本身的深层内涵, 使活动起不到应有的育人功效, 甚至挫伤了参与者的积极性, 与志愿者活动的宗旨相违背, 失去了原有的意义。
二、高职院校青年志愿者开展服务学习活动的必要性
服务学习与社区服务、志愿者活动相比, 核心都是服务, 且都以社区为平台, 但是服务学习却又区别于简单的社区服务、低层次的志愿服务, 它具有课程整合和反思这两个基本特征。由此可以推导出, 在服务中学习是服务学习与志愿服务的共同点, 学校、社区的联合、教师与学生的共同参与是服务学习与志愿服务的共同平台, 而是否有正式的课程以及对课程的反思过程则是二者的主要不同之处。
当前, 我国高职院校对青年志愿者活动的评价主要基于思想品德范畴, 不仅没有硬性的参与要求, 更没有把志愿服务内容纳入教育教学过程中。不仅没有与专业课程学习进行紧密联系, 更没有形成对服务效果和服务目标方面的评价标准。因此, 我国高职院校的青年志愿者活动借鉴服务学习模式, 将课程目标与课程评价纳入青年志愿者服务过程, 并制定出具体活动的基本过程步骤, 将推动并进一步提升青年志愿者活动的效能。在服务学习课程中, 教师转变为一个指导者、促进者, 而同学不再被动地接受知识, 成为主动学习的主体, 增进师生之间的互动, 积极地营造出一个健康向上的学习环境。对社会来说, 通过社区服务活动, 学生更多地接触社会, 能够增强学生的社会责任感, 更好地构建一个公平正义的和谐社会。服务学习还有利于加强学校与小区之间的联系, 逐步建设学习型社会。
三、高职院校青年志愿者开展服务学习活动的可能性
综上所述, 当前我国高职院校青年志愿者服务活动的一个重要的局限在于没有把志愿服务当成一门课程来推动。笔者认为, 只要高职院校能够将服务学习课程与青年志愿者活动结合起来, 辅以政策支持, 就可以在志愿服务目的、活动过程和效果、服务学习的效果等方面起到非常明显的促进作用。
1. 在学习目标上的可能性
当前高职院校青年志愿者活动与其他教育活动相比, 没有很强的理论性和学术性, 它侧重于在志愿服务实践过程中与专业知识、技能的结合。而服务学习注重将课程、服务与反思相结合, 在整个过程中强调课程的整合与反思, 这是学习目标的重要基础。“在服务性学习中, 服务活动必须是精心组织的、能够满足社区实际需要的活动, 且学习目标明确, 学生能够在过程中得到经验性的学习体验, 换句话说, 就是把服务与学术性课程整合, 学生可以将新学到的知识应用到服务过程中, 反思自身的所做所见, 并促进所学到的知识技能, 同时增强社会责任感和公民意识”。
由于每项服务学习都有其特定的主题, 我们在设计学生学习目标时, 就可以确定在改善社区意识与自我意识、参与社会服务、谋求职业发展, 增强主人翁意识、学会沟通与生存的技巧、培养自身道德和品格等方面的学习目标, 通过服务学习课程, 实现教师学术与课程相整合。通过与社区的互动, 在对学校和社区资源评估和调研的基础上, 结合学生的学习需求和社区的服务需求, 经过教师和学生或学生集体的沟通协商, 解决自身现实问题, 提升社区成员素质的目标。
2. 在服务过程上的可能性
服务学习的主要特点是注重“服务”与“学习”两者的结合, 强调从服务中学习, 通过服务获得专业学习、课程实施的效果。从这点上看, 高校青年志愿者活动与服务学习存在很强的一致性, 也为互相借鉴提供了可能。“有关研究结果表明, 服务性学习有利于改善师生关系, 使其更融洽, 师生之间彼此更加相互尊重。”而这方面, 恰恰是当前高职院校青年志愿服务活动所缺失的, 究其原因, 在于教师参与服务活动过程中与学生联系得不甚紧密。虽然服务过程中, 青年志愿者活动也要求教师在指导上发挥作用, 但是共同参与到服务过程中则不多见, 师生合作、教学相长、深入交流的场景并不多见。这就要求我们青年志愿者活动中, 要更好地发展教师与学生之间关系, 增加师生间的密切合作, 使师生能够在服务过程中达到教学内容、专业培训、技能提高上有更多、更深入的交流。服务学习不仅有利于促进改善师生关系, 还有利于增强学生对学校的归属感和荣誉感, 还能够进一步打破学校与社会之间的隔膜, 增进学校与社区彼此间的了解, 密切彼此关系, 促进双方的交流与合作。
四、高职院校青年志愿者开展服务学习活动的关键点
按照服务学习课程开设的模式和基本内容, 高职院校青年志愿者开展服务学习活动有几个关键点。
首先, 明确相关服务学习课程的基本内容。高职院校青年志愿者开展服务学习活动, 首先应明确服务学习课程的基本内容。我国许多高职院校已经借鉴国外先进做法, 接受并设置了通识教育课程或公共必修课程, 以拓展学生多角度的思维能力、多学科的知识视野, 因此, 服务学习课程的设置, 也不应该仅仅局限于选修课程。高职院校的青年志愿者活动“可以根据活动开展原则或专业, 设置一些短期课程, 如在公共必修课中开设关于‘中国青年志愿者’‘慈善事业’‘国际救援组织’等主题的课程, 以便青年学生更好地学习了解中国青年志愿者的宗旨和志愿服务精神;在具体活动中则可以设置如‘垃圾分类处理’‘水资源保护’‘关爱老人’‘急救知识’‘三下乡’等专题选修课程, 以突出志愿活动实践效果。”
其次, 注重完善相关服务学习课程的基本环节。服务学习课程设置之后, 需要根据服务学习的基本特性, 对课程的具体环节进行进一步的完善。高职院校青年志愿者服务学习课程“应当从三个层面来完善服务学习中包括准备阶段、服务阶段、反省阶段、庆贺阶段的全过程。第一层面是通过课堂学习, 组织学生了解、认识志愿服务的基础训练课程或服务学习的相关理论课程;第二层面是学生根据具体的活动内容结合专业学习内容, 设定具体的服务学习时间和方式, 开展各种类型的青年志愿者服务活动;第三层面是总结讨论与反思、庆贺、分享等环节, 这一阶段要引导青年学生反思成果、升华精神”。依照上述三个层次设计服务学习的教学模式, 总原则应该侧重于对课程准备、服务、反省、庆贺等四个基本阶段的细化。
第三, 注重加强相关服务学习课程的评价管理。虽然高职院校青年志愿者活动设置了类似“总结报告会”等展示环节, 对志愿服务活动进行评比, 但其过程和方式一般都较简单。服务学习则与高职院校青年志愿者活动不同, 其评价方式可以综合课堂考核、服务时间、服务效果、心得讨论、总结报告等各个环节, 以及成果分享等方式进行, 其方式多样而且评价更加客观有效。所以, 高职院校青年志愿者开展服务学习活动, 必须参考服务学习课程的反省/检讨阶段 (reflection) 环节, 对志愿服务过程和志愿者进行客观的评价、考核。在青年志愿者活动的考核评价管理中, 要特别注重以人为本, 考察志愿者这一主体在服务过程中所进行的工作, 并作为评判服务效能的主要指标。
第四, 大力加强教师在服务学习中参与指导。当前高职院校开展的青年志愿者活动, 大部分由志愿者自主组织、自主完成, 指导教师基本不参加或很少参加。而服务学习活动不同, 它需要教师在活动中扮演指导的角色。在这一课程中, 教师要做好服务学习课程的授课, 提供服务项目的指导, 协助联系服务地点和工作内容, 组织开展小组讨论、撰写研究报告等, 实际上包括了学生服务学习活动的准备、服务、反省、庆贺全阶段的内容。因此, 以课程的形式确认教师在青年志愿者活动服务学习课程中的参与和指导, 对学生和教师而言, 都具有实际的意义。对学生来说, 能更好地促进志愿服务效果的提高, 进而提升志愿服务的水平;对教师来说, 也能够解决教师在参与志愿活动指导中, 得不到教学工作量的认可和报酬的尴尬现象。
从以上四个关键点的分析, 高职院校青年志愿者开展服务学习活动要着眼于借鉴服务学习的教育理念定位, 发挥活动在学生公民教育中的教育内涵。要将青年志愿者活动与学科、专业教育有机整合, 在让学生获得实践经验之外, 更能获得学习上的意义, 更好地促进学生学术课程学习。青年志愿者开展服务学习活动不应只局限于学校单向地与其它部门建立联系, 而需要有更多成员, 包括政府、社会特别是社区的加入和强有力的支持, 充分调动和发挥各种资源, 为活动创造政策、经济和平台等基本条件保障, 并形成普遍的志愿者服务精神和风尚。
摘要:文章在分析高职院校青年志愿者开展活动问题的基础上, 探讨高职院校青年志愿者开展服务学习必要性及可能性。阐述青年志愿者开展服务学习活动的关键点在于要明确相关服务学习课程的基本内容, 要注重完善相关服务学习课程的基本环节, 要注重加强相关服务学习课程的评价管理, 要大力加强教师在服务学习中参与指导。
关键词:高职院校,青年志愿者,服务学习
参考文献
[1]罗锋, 翁玉燕.高职院校青年志愿者活动借鉴服务学习模式探究[J].河南科技学院学报 (职业教育) , 2011, (6) .
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