秋天的小区作文

秋天的小区作文（精选15篇）

1.秋天的小区作文 篇一

夏天已经过去了，秋姐姐迈着轻盈的步伐走进了我们小区。

今天，我去小区里玩。抬头一看天空一碧如洗，像一张丝手帕，朵朵白云从空中飘过，像绣在丝手帕上的花朵。不时有几只小鸟从天上飞过，它们有的比谁飞的快，有的落在枝头炫耀自己美丽歌声，还有的东寻西找好像在捉虫子……

花坛里，只见一朵朵菊花张开了笑脸。有的含苞待放，像小朋友在一起跳团体操;有的在怒放，像舞蹈家一样在展示自己美丽的身姿;还有的刚刚开放，花瓣都急着往外挤，好像想快点开放似的……菊花五颜六色，有金灿灿的、有白花花的、还有一半黄一半白的呢。不时有小蜜蜂和小蝴蝶被菊花引来，在菊花身翩翩起舞。

来到了小湖边，我坐在了亭子里休息。清澈的小河里，小鱼们有的一对一游泳比赛;有的几条在一起游戏;还有的独自一条晃来晃去，好像找不到妈妈了。一阵秋风吹来，让水面荡起了波纹，吓得小鱼们急忙躲进了水草里，不敢出来了……

我喜欢秋天，秋天像一幅画一样。

2.秋天的小区作文 篇二

小学语文人教版三年级上册第三单元习作。

【教学分析】

本次习作是人教版三年级上册第三单元的习作。作文要求：选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说说图画的内容，再写一写你选的或者画的。注意用上平时积累的词句。写好后读给同座听，根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里让大家欣赏。这一次的作文练习，重点是激发学生通过学习本单元的课文，积累下来的写作方法、写作思路、写作修辞等方面的知识进行实践和应用。

【教学目标】

通过观察秋天、画秋天，进行一次以“秋天”为主题的习作训练，在运用中学习语言。

【教学重难点】

1.比较清楚有序地介绍秋天里的故事和有关秋天的画。

2.在习作中应用自己积累的语言。

【学前准备】

1.让学生到校园、大自然观察秋天。

2.搜集秋天的资料、拍秋天的图片。

3.学生画一张秋天的图画。

【学情预设】

学生在学习本单元的作文正值金秋时节，他们可以通过观察校园秋天的景色、野外秋游等方式感知秋天的美景。在体验中，积累关于描绘秋天的词汇。由于这个单元是学生第一次学习写景，难度非常大。因此，教师在学习第三单元的过程中，由课文的学习迁移到写作上，并不断地鼓励学生画秋天的画，拍相片等活动。学生通过一周的积累，慢慢地感知秋天的特有的景物特点。

【教学设计的流程】

一、激发习作兴趣，集体展示作品

1.在习作前，同学们完成的小小任务：采集树叶、收集果子、拍照图片、积累词句、创作图画等。现在，就请你把成果拿出来，大家一起展示。（将图片、图画粘贴在教室后面的展板上。）

2.请你来给组员说说画上的内容或者采集过程的有趣环节来说一说。

3.小组派出代表上讲台讲关于体验秋天美景的小故事或收集资料的小故事。

【设计意图：写作是三年级教学的难点，也是学生最棘手的学习任务。为了让学生有亲身的体验，教师带着学生去校园里采集秋天很特别的树叶。教师引导家长学生写作前秋游，去拍秋天的美景，去画秋天的图画。学生通过多种方式，慢慢地体验秋天的美，在细雨润无声中，慢慢地积累许许多多的写作素材，这个环节就是通过展示和讲故事等有趣的活动，去调动学生的写作兴趣。】

二、回顾范文写法，有效学习迁移

1.每个自然段都是围绕第一句话来写的，再具体地分写秋天的雨的特点，是先总后分的结构。（总起句：每段的第一句话，有总起的作用。）

第一段：秋天的雨，是一把钥匙。

第二段：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

第三段：秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

第四段：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

2.聚焦关键词。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（总起句后面，选一些代表五彩缤纷的景物来写：叶子：银杏树的叶子，枫叶；水果：橘子、柿子、花卉：菊花仙子。）用上好句（比喻句、拟人句、排比句等句子）

3.修辞手法的巧妙应用。如比喻句：黄黄的叶子，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。如拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。

【设计意图：有位作家说的写作是从模仿开始的。模仿课本中的经典佳作的写作方法，是三年级学习写作的关键。特别是在这个单元，主题写秋天。重点是模仿《秋天的雨》一文，从文章的选材、结构和修辞手法等方面进行模仿学习。在品读文章的同时，学生的脑海里已经构建了写秋天景色的思维。在作文教学之始，这个环节是非常重要的。】

三、欣赏秋天佳作，由对比促写作

1.以课文图画为例子，引导学生先说一说。

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2.学生说说图画内容，教师出示对比的文章。

学生：

美丽的秋天

秋天来了，秋天来了！一排排大雁飞过蓝蓝的天空。

田野里一片丰收的景象。金黄的稻田，一望无际。地里的高梁红红的，都成熟了。

果园的果子也熟了。红红的苹果，黄黄的梨，还有个小朋友在摘水果呢！

秋天真美丽呀！

教师：

美丽的秋天

悄悄地，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

秋天，秋高气爽。在高远的蓝天上，有一幅幅美丽的画面。看一排排大雁唱着欢快的歌曲飞过蓝蓝的天空，好像在告诉人们秋姑娘已经来了。

田野里一片丰收的景象。瞧！金黄的稻谷，就像一片金色的大海，随风翻起金色的波浪，一望无际，美丽极了。地里的高粱举起了火红的旗帜，就像熊熊燃烧的火把。

再看看瓜果飘香的果园，苹果露出红红的笑脸。梨树挂起金黄的灯笼。小朋友提着篮子迫不及待地去摘水果呢！

秋天里，蓝蓝的天空，金黄的稻田，丰收的果园构成了一幅秋天的图画，她是多么的美丽呀！

3.小组讨论哪篇文章好？好在哪里？选代表汇报。师根据学生的汇报，对好的文章的写作方法做出总结：

（1）认真观察。

a.看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

b.看物。图画中的事物可以突出秋天的气息。

（2）按空间顺序写。由远及近的顺序。

（3）适当运用比喻、拟人、夸张等修辭手法。

（4）在好的文章中，小作者动用五官，看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能地做到具体和形象。

【设计意图：三年级的写作指导，关键要结合学生的具体情况来指导。学生刚刚起步学习写作，教师重点引导学生回到生活中，回到体验中去写作。这样的写作很直观，很真实。因此，这个环节只要引导孩子调动感官的作用，写自己看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的，写自己亲身体验的，直观，真实，有内容可以写。】

四、精准拟定题目，展现画龙点睛

1.引导学生自拟题目。

（1）以描写图画中主要事物为题。如《美丽的秋天》《秋天的图画》《丰收的秋天》等。

（2）以对秋天的情感拟题。如《美丽的秋天，我爱你》《秋天，我最喜欢的季节》。

2.开头：开门见山，开头点明题目。如课文：《秋天的雨》。

3.中间：抓住秋天里特有景物来写。如《秋天的雨》，课文重点写树林里的树叶，果园里的果树，花园里的花，都象征着秋天。

4.总结自己对秋景的切身感受。如《秋天的雨》，最后写出，它是一首欢乐的歌。

五、应用科学方法，写作秋天佳作

练习第三单元的习作。

板书设计

秋天的图画：1.准确审题方法

2.迁移写作方法

3.精准拟定题目

3.小区的秋天作文 篇三

阵阵秋风吹过，住宅区内，鹅黄、杏黄的叶子发出“沙沙”的响声，与四周昆虫发出的悦耳的叫声以及鸟儿清脆的啼声融为一体。那两棵高大的梧桐树，像两台巨大的竖琴，清凉的秋风犹如琴师的双手轻轻地拨弄着琴弦，给人一种神秘的感觉。

楼的左侧墙上爬满了火红的爬山虎，在微风中，它的叶子随风摇曳，翩翩起舞。右边有几棵柿子树，树上的柿子红得多么好看，简直像节日里人们挂起的一个个小红灯笼，古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而比起柿子树来，那枫叶不知要逊色多少呢。小路两旁一簇簇的杂花争艳斗丽，有白的，红白的，黄的，大大小小，色彩斑斓，好看极了。

4.小区的秋天作文300字 篇四

走进小区大门，一眼就能望见那高大魁梧的松树，在秋风中傲然挺立。走在小区的宽阔的水泥路上，大道两旁杨树、梧桐树都变了颜色，有的枝叶已金黄，有的树叶半青半黄，像给大树穿上了五彩的上装，将大树打扮得更加漂亮。继续往前走，我们来到了小区中央的大花坛。突然，一股淡淡的清香扑进了我的鼻孔，香气宜人，令人陶醉。放眼望去，花坛里的花万紫千红，千姿百态。有点缀在茂密丛林中的菊花，有姿态万千的美人蕉，还有即将凋谢的月季花等，把花坛装点的引人注目。再看一楼住户的小院里，家家都是硕果累累：有红通通的小山楂，像是在绿叶中的一张张小红脸;有已经挂满枝头的大鸭梨，把树枝都压垮了;还有那一个个像小灯笼的柿子，已经成熟地挂在了枝头上。

我们不知不觉就走到了大广场上。虽然已经是秋天，但广场上还是一片生机。老爷爷们正在练起了太极拳，阿姨大妈们，随着音响里播放的《小苹果》，早已跳起了广场舞。而孩子们在广场上追逐着、嬉戏着、玩耍着，给广场增添了一份份生机与活力。

5.小区的秋天优秀作文400字 篇五

秋是美的，美得深沉，美得寂寞，美得沧桑。它不比春欢笑娇艳，不比夏热烈飞扬，不比冬柔和沉醉;但，它有黄昏的颜色，有沉思的表情，有眼泪的气息，有想念的心绪……小区里的秋天更有一番风味。

树叶在秋风中飘着，如同一只只蝴蝶正在空中漫舞。虽然长青树的叶子没有落下来，但是已经不像春天那么嫩绿，也不像夏天那样有光泽，只是墨绿色的。有些树的叶子已经变黄了，还有些褐色的叶子，被秋风一吹，落到了地上，回到了大地妈妈的怀抱。

秋风飒飒，我们小区里的很多花都落了，只有菊花迎风绽放，虽然它没有桂花那么香，没有牡丹那么美丽，但它不怕寒冷的精神真值得我们学习。菊花有红的、白的、紫的.、黄的、黑里透红的……菊的姿态更美，有倒挂枝头的，有一枝独秀的，还有千朵成群的……真是形态各异。

小区里的草都黄了，它不像春天那样有活力，也不像夏天那么茁壮，就像一位垂头丧气的老人，失去了青春的气息。

6.小区里的花园 篇六

春天，整个园子都是绿油油的世界，犹如童话中的仙境，让人流连忘返。小时候，我经常和同小区的几个朋友在那里玩耍，几棵高大粗壮的芭蕉树，围拢了园子，古老的石凳石桌为我们带来了惬意，我们享受着松树释放的清香，毛绒绒的“绿毯”是童话的源头，一切都是那么令人如痴如醉。

夏天，热辣辣的太阳炙烤着大地，疯狂地燃烧着一切。可园子里却很凉快。外面的一圈绿色，抵挡着炎热的阳光，芭蕉树如同遮天大伞守护着同伴。高贵的红玫瑰盛开在正方形的花坛里，妖艳地绽放自己，染红了绿的世界。此刻，浓浓的醉香扑鼻而来，许多植物都无法拒绝玫瑰那种独特的红酒的诱惑，睡了，醉了。

秋天，大老远就闻到松果那特殊的气味，芭蕉树上的黑果子就更香了。秋风轻轻抚摸着来之不易的硕果，吹抚着满园的植物，不一会儿，通通换上了金色的盛装。

冬天，一场大雪。雪，像一层厚棉被，盖住了整个的世界。花园里到处白茫茫的一片，小花小草们在“被子”里做起了香甜的梦。我和妈妈就堆了一个雪人，伴着花园，度过了整个冬天。

花园大了一岁，我也大了一岁。

花园，我心中的永远，它就像一个不会说话的朋友，每天都看着我长大。

7.秋天的小区作文 篇七

春天，树木们伸展着长长的枝条。一场春雨过后，叶子从树枝上探出了好奇的小脑袋。叶子嫩嫩的、绿绿的，是一个个多可爱的新生命啊!在春天，最吸引人的就是各种各样、五彩缤纷的花儿了。桃花的叶子和花儿搭配的真好，粉嫩的花辦旁衬托着嫩绿的叶子，漂亮极了。春风吹来，帶来了股香味。燕子停在枝头，叽叽喳喳地叫着，好像是在赞美春天吧?

夏天，是生命力最旺盛的时候，树木长得葱葱茏茏，放眼望去，整个小区都好像被染上了深绿色，在夏雨前，植物们被太阳晒得耷拉下了脑袋，雨后，树枝上和叶子上都点缀着亮晶晶的露珠，一颗颗露珠像一双双明亮的眼睛，也许，这就是夏天最漂亮的时候候吧!

秋天，最吸引人的就是落叶了，看!不知是谁把草地上铺上了金色的地毯。原来是银杏树啊!它的叶子像一把把金色的扇子，真漂亮!枫树的叶子火红火红的，像一团火在燃烧，一副层林尽染的样子，落叶把秋天点缀得如诗如画。

冬天，虽然很冷，但是也有它独物的美，北内把落叶指挥得团团转，这边飘起那边落下，这边飞舞，那边也飞舞，落叶飞舞的时候，不是很美吗?

8.小区的春天作文 篇八

我一出门，一阵微风吹过，我的手被挠得痒痒的，然后我想起了关于春风的古诗：“迟日江山丽，春风花草香”。

我向前走，看见了山茶花，它的花朵是深红的，又很大。山茶的中间冒出了黄黄的小花球。

我又接着向前走，可爱的松鼠来到了我的眼前。他快活地在树丛中跳来跳去，接着我又听到了虫子的叫声，还有小鸟叽叽喳喳的声音，像是在对春姑娘歌唱。

我又接着走到了大樟树下，樟树的叶子从冬天的深绿变成了如今的鹅黄。春雨都不告诉我的，刮起了风，风很大，差点就把扫把吹飞了。过了一会儿，又打起了雷，雷公公拍起来大手，声音很大，差点儿就把小蚂蚁吓跑了。

还有街上的行人。穿上了鲜艳的衣服，大声吆喝着，声音比平常都响亮了几分。卖糖果的，卖雪糕的，卖麻辣烫的……街上可真是热闹。

9.如何合法拆掉小区的墙 篇九

《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》日前发布，其中提到：“新建住宅要推广街区制，原则上不再建设封闭住宅小区。已建成的住宅小区和单位大院要逐步打开，实现内部道路公共化，解决交通路网布局问题，促进土地节约利用。”

一石激起千层浪，在封闭式小区里居住习惯了的业主纷纷吐槽，漂洋过海的洋经验是否适合转型期中国的国情？美国等西方社会的城市规划确实大都是街区制，路网密布，城市毛细血管极为发达，交通和生活服务非常方便。但与中国社会不同的是，美国住宅是以House、Townhouse为主，市区的公寓楼也就一二栋大厦，布局天然分散，鲜见中国这种大规模集中居住的小区。美国楼间道路本来就是公共道路，但私人物业的宅院和草坪也是不开放通行，在不禁枪的美国，私闯民宅可能被业主直接打你一梭子。

原则上不再建设封闭住宅小区，还好推行，毕竟新老划断，没有违反“法不溯既往”之嫌;已建成的小区如何“逐步打开”？这在法律上是一个难题，因为存在明显的规范冲突。2007年我国《物权法》第73条明文规定：“建筑区划内的道路，属于业主共有，但属于城镇公共道路的除外。建筑区划内的绿地，属于业主共有，但属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。建筑区划内的其他公共场所、公用设施和物业服务用房，属于业主共有。”小区内道路是建筑物区分所有權的共有部分，业主购房时已支付公摊面积对价，日常维护费用也计入物业费，毫无疑问属业主产权。那么，打不打开小区，要不要把内部道路公共化，应当由业主大会决议来定，而非政府一刀切强制推行。封闭社区、人车分流、绿化率、容积率，这些因素作为预期已反映在房价上，强行开放完全打破了业主购房时的合理预期，是对业主既得利益的剥夺。在目前国情下贸然打开，未必治堵，反而增加了安全、保洁、扰民、隐私等一系列新问题，相信大部分建成小区的业主是不同意拆墙的。

如何合法的拆掉小区的墙？在法律层面如何落实中央政策的顶层设计？合法途径无非如下几种：一是相邻关系，相邻不动产之间是有提供通行便利义务的。但相邻关系只能适用于邻里之间，不能适用于社会公众第三方的车辆行人。二是地役权，但地役权的设定必须依赖双方订立合同，没有法定地役权。三是所有权的社会义务，以此来解释私人产权容许公共通行。但我国《物权法》上没有明文规定所有权的社会义务，反而在第4条规定：“国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。”

唯一能解释通的途径就是征收征用。物权法第42条第1款规定：“为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序可以征收集体所有的土地和单位、个人的房屋及其他不动产。”第44条第1款规定：“因抢险、救灾等紧急需要，依照法律规定的权限和程序可以征用单位、个人的不动产或者动产。” 鉴于征收征用都是国家强制限制公民和法人财产权的行为，极易造成对公民和法人合法财产的严重侵害，因此法律严格规定条件：公益目的;合法程序;充分补偿。征收征用虽然具有强行性特征，但在市场经济条件之下，仍然属于一种商品交换关系，应当符合等价交换的规律。因此，未来对已建成小区进行开放，只能依法启动征收征用程序，并给予全体业主充分的补偿。

中国是一个法治国家，拆墙是一个法律问题。拆墙的法律成本和经济成本都是非常高昂的，如果不依法拆墙，则可能引发大规模的民意对抗，社会成本更高。因此，对于已建成的小区来说，如果不是严重阻碍公共交通，基本上以尊重现状为原则。当然，对于政府大院、公立的单位大院，由于不存在私人产权，本身就是国有资产，拆不拆墙完全由政府自己决定，原则上全面开放即可。

10.春天的小区作文 篇十

走进大门，一排五彩的字映入你的眼帘上面写着“金都香榭”。

走进小区，先是一个个精致的花坛，花坛里种着各种各样的花姑娘，有艳丽的红杜鹃，淡雅的玉兰，高贵的紫罗兰......它们你拥着我，我挨着你，无比美丽!草妹妹，跳起了芭蕾舞!欣欣向荣的景象，为小区增添了一份春意。花朵、小草、大树不时发出诱人的清香，引来了嗡嗡的蜜蜂、飞舞的蝴蝶，它们欢聚一堂，载歌载舞，好一幅动人的“闹春图”！

11.小区的早晨作文 篇十一

微风吹来，树叶在摆动，好像在为自已新发的芽庆祝，特别是柳树，枝条随风飘荡，像一只只蝴蝶在翩翩起舞.我们小区的树特别多，那粉红的桃树摆动着桃花，像炫耀自已美丽的新衣裳;那碧绿的竹子被一阵风吹的唱起了歌，像指挥着乐队在表演节目......

湖面像一张光滑的地毯，小小的浪花像地毯上的花纹，水草扭动着自已渺小的身躯，小鱼在水里欢快地游来游去.

我们小区天天都有这样的景象，但粗心的人就不会发现，只要你仔细观察.

啊，我们的小区真美呀!

小区的早晨作文250字

12.新型高层小区户型的分布 篇十二

【关键词】高层住宅；户型；设计

在我国人口不断增加，住房紧缺的现状下，我国的城乡一体化建设，使得住宅小区的建设不断增多，随着人们生活水平的不断提升，在各种影响因素下，城市建筑改造在加大力度，住宅建设中更加注重适用性，为此对建筑进行改造开始从住宅的各项功能上入手，下面我们就详细的进行分析。

1、目前高层住宅户型类型以及优缺点

我国是世界上的人口大国，随着人们生活水平的不断提升，对住宅的适用性更加关注。而我国土地面积很难满足人们在需求，于是高层住宅进入人们的生活，为了满足当前人们的住房需求对城市住宅进行改造，目前的城市住宅中主要的户型有四种分类，第一种是根据房内竖向上的布局进行分类为平面结构式和立体结构式，第二种是按照户型的面积进行分类为小户型、中户型、大户型、超大户型，第三种是按照平面形式进行分类为板式、点式、碟式等多种形式，第四种是按照住宅结构结合的难易程度进行分类，可以分为可组合式和非组合式。

目前的住宅类型分为以上几种，这些户型各有各的优点，同时又各有各的缺点，其中平面形式的住宅户型是使用最为广泛的，其结构简单，而且布局灵活，户型之间进行组合较为方便，可使用面积较大，对于其中的管线布置也较为方便，而且成本很低。但是这种户型的不足是，受到楼层高度的限制，该类住宅户型不满足住户在客厅等聚会场所的开阔性需求，而且因为楼层高度的限制，这种类型的住宅户型设计没有深度。立体式的住宅户型可以充分的利用这种户型内部的空间优势，进行灵活的布局，各项功能之间的影响很小，可以满足住户的需求，但是这种户型的设计可利用的面积相对较小，成本很高。

板式住宅户型在结构形式上相对简单，使用广泛，布局很灵活，成本很低，而且管线的安装布置很方便，组合起来也很方便。但是这种户型也存在不足之处，因为日照这个影响因素，导致其在空间结构的布局上受到限制，房间布局很困难，通风效果不好等。点式住宅户型的优点是采光和通风效果很好，景观效果很好，其中存在的缺点在与结构相对复杂，因此对结构的安全性有一定的不利因素。

2、高层住宅户型设计

针对以上在目前住宅户型中出现的缺点，对城市高层住宅户型进行合理的布局设计，其中的住宅设计的主要影响因素为：

（1）市场要求。这个影响因素主要包括了不同的消费层和文化层，同时还有地域性，时间性，要对潜在客户的经济能力和生活习惯进行考虑。在以上因素下还要将高层住宅建设场地的面积、行状、以及周围环境等进行考虑。

（2）消防要求。在这个方面主要表现在防火分区、疏散距离、楼梯等、楼层高度、层数要求，要建设消防报警、自动灭火等系统和设备，建筑材料要使用耐火/耐高温的材料，消防规范和整个小区建设的整体结构有影响。

（3）节能要求。这个方面的主要表现在对建筑材料的节能，对窗墙比例，窗户类型等需求，同时还有对供暖范围、温度控制的需求。

（4）成本要求。主要有户型的内外装修和设备的配置，以及住宅户型的结构形式，楼层高度和商业区等之间的结合方式。

根据以上高层住宅户型需求中的影响因素，以及在目前高层住宅户型类型中出现的不足，对其进行结构设计和布局设计要抓住的重点是：

（1）首先要将户型的面积和内部功能进行确定。高层住宅户型的面积要和国家的政策、所在地、主要这对人群等相关，从城市规划布局的总体要求中可以发现，高层建筑位于城市中心，主要是针对工薪阶层，所以户型的面积不宜超过140平方米，要综合考虑现代城市居民的住房需求，所以户型的面积尽量在70平方米以上。

（2）其次要进行户型之间的组合。户型之间的组合是将以上分析户型优缺点分析中出现的问题进行解决，形成优缺点之间的互补。户型的设计，还要根据业主的要求进行户型之间的组合，尤其是针对事先预定的业主要求进行户型组合设计。

（3）接着要将高层住宅户型的功能分布进行确定。先从日照的角度对住宅户型内部的客厅、卧室的光照时间进行确定，要保证有充足的光照时间，根据光照对书房、餐厅的位置进行确定。然后将储藏间和卧室、餐厅、卧室等空间进行结合。

对城市建筑进行改造设计中，高层住宅建筑的改造设计要从以上重点入手，将住宅户型的功能进行体现，实现这种高层住宅户型的适用性。下面我从其中的节能设计进行分析，对高层住宅户型在节能上的设计进行学习。

3、高层住宅的节能设计

因为我国能源相对缺乏，而且我国的能源消耗很厉害，其中在住宅上的能源消耗和国外的住宅相比，是它们的三倍之多。人们生活质量得到改善，能源消耗在不断地增加，其中建筑能耗占据相当大的一部分，为了减少建筑能源的消耗，就要从节能的角度对建筑进行设计。在建筑中进行的节能研究主要有节能窗、建筑节能材料等，但是在建筑设计中的节能研究就相对的薄弱一些。

在高层住宅建设中的节能设计主要的措施有：

（1）外围护结构的节能设计

墙体是建筑物的主要外围护结构，其使用的材料直接影响到建筑消耗的热量，根据相关资料的调查研究，在其他条件不变的情况下，将围护结构的传热系数增加1W/M2·K，就会使空调的系统负荷增加30%。外窗的能耗在围护结构能耗中占据一半，所以要对其进行重点处理和改善，要严格的控制窗墙比例，使用一些建筑造型对建筑外部进行这样保护，这些建筑外部造型在冬季起到的节能效果不是很明显，但是在夏季的节能效果非常显著。

（2）对高层住宅楼地面的节能设计

这项节能设计中主要从采用的节能设计措施的地暖，使用空调的热水水源作为底板供暖的热量来源，在卫生间设置夹层管道，利用热水源将地面温度进行改善。

（3）雨水在利用

我们国家的降雨在每个地区不同，有的地区降雨量大，有的地区降雨量小，如果是在降雨量的城市进行建筑改造设计可以充分的利用这个降雨量优势，在住宅节能设计中加入雨水管、排水沟等，雨水储存、汇集的结构，将降水收集到池中，这些雨水可以通过绿地等地面渗透到地下，减少地表水的流失，在保护环境的同时，又可以取得一定的经济效益。

4、小结

我国城市建筑楼层、建筑密度、城市人口等在不断的增加，居民对住房的功能性更加注重，而住宅户型也在不断的发生变化。因为受到一定的制约因素，住宅户型的设计和布局，要从不同的角度分析，考虑综合因素。在城市建筑改造中对高层住宅户型在结构上和布局上的设计，要从节能、供暖、水源性能等方面进行综合考虑，为居民提供一个安全、环保、舒适等个性？功能齐全的住宅。

参考文献

[1]左佐.住宅户型设计探析[J].浙江建筑. 2009（09）：57-58.

[2]何杭.浅议城市高层住宅的户型设计[J].山西建筑. 2009（04）：74-75.

[3]韦铁军.城市住宅户型设计分析[J].城市建筑. 2013（06）：43-44.

13.小区的变化作文 篇十三

几年前，我们的小区刚刚建立，到处破烂不堪：废弃管子随地摆放，一不小心就会摔倒;水泥地面乌黑一片，就像乌贼喷出来的墨汁，垃圾散发的气味刺鼻，让人望而生畏。我只好天天憋在家里，只要不上学，我就不出门。

日子一天天过去了，小区慢慢发生了变化：物业公司给小区铺上了瓷砖，栽种了树木，美化了环境，别提我有多高兴了，每天晚上我都要出来散步。一到晚上，小区里就充满了欢声笑语，大人坐在一起闲聊，小孩子则疯狂地嬉戏，直到晚上十点多，小区才逐渐安静下来。

可是玩着聊着，我们又觉得无趣无聊了，因为昔日的那些设备都已经玩腻了。渐渐地，小鸟也好像在唉声，树叶也好像在叹气，生机勃勃的景象来得短暂，去得快了。没想到物业公司又修了一泉流水台，种了一些花，安装了一些健身器材。一霎时，小区又恢复了欢乐的模样。花儿在不停地摇摆，似一直可爱的电动娃娃;鸟儿又叽叽喳喳地欢畅，小区里又充满了大人孩子的笑声。每到晚上，天朗气清，惠风和畅，皎洁的月光洒满了小区，像一幅美丽生动的画。

岁月还在流逝，小区还在变化，它在变化中进步，在变化中妩媚，在变化中飘洒……

14.秋天的小区作文 篇十四

我们的小区分成南区和北区，南区有4期、5期，还有6期。它们中间有一条青石板铺成的小路，小路的中间有一个水池，水池旁边有一个运动场，运动场旁边有椰子树、大榕树、法国梧桐树等等，还有一些我不知道的树。

北区有一个小足球场。夏天的时候，一根根的小草从土里探出头来，像一块碧绿的地毯，在那里可以踢足球。但是到了冬天的时候，草都枯萎了，像一个个低头的小麦。

南区和北区，在那茂密的树林里都有一丛勒杜鹃，它有粉红色的`，大红色的等等，它的颜色很鲜艳，像一个一个三角形组成的，它的茎上面还有很多尖利的刺，一不小心就扎到手了，它如果开满花了的话，就像一个长长的花带，非常漂亮!

南区有一个独一无二的池塘，池塘里有各种各样的小鱼，有红色的、花白色的、金黄色的，还有灰色的，在石头旁边长满了青苔，青苔上面有各种各样，大小不一黑色的蝌蚪。

在小路的旁边，种满了四季桂，它的花瓣是黄色的，它的花蕊是淡黄色的。它一年四季都散发出淡淡的香气，仿佛院子里是花香的世界。

在我们楼下，有4棵亭亭玉立的小叶榄仁，它们的主干向天空伸展，像草原上美丽的小姑娘。在她们的旁边，有一棵高大挺拔的芒果树，他的叶子一年四季都是郁郁葱葱。我仿佛看到了夏天一个又一个碧绿的芒果挂在枝头，可还有一个调皮的小孩拿着长长的竹竿，试图把它们打下来。

15.由打开“封闭小区”想到的 篇十五

这是一件改善城市管理的好事，理应得到公众的响应和支持，但据报载，网上却立即出现了众多抵制的声音：“什么？我花钱住的‘私人小区’，你要打开变成公共通道？”有人还质问：“开放之后，安全问题怎么解决？”

无疑，在这些声音中，有的确实说出了实际问题，是要客观、合理地予以解决的。当然，小区开放既要照顾到城市交通便捷，又要考虑住户利益，应由相关负责部门逐步做出通盘安排。但这个问题甫一提出，就马上有人反对，并首先抛出“安全问题”，这在某种程度上反映出以下几个值得思考的问题。

首先，人们脑海中普遍有一种根深蒂固的传统观念——封闭才安全，开放则危险。这一点，无论是在具体的城市小区管理上，还是在一些重大的管理体制前，国人的传统思维长期如此。扩而大之，从历史纵深去观察，这种观念实际上涉及国家社会生活的方方面面。

我们哪里不是处处封闭着呢？一个家庭，传统的院落标准是四合院，四周高墙壁立，围裹得严严实实，留出一个唯一的门道，还要在门口专门砌起一道高高的影壁，把整个院落封得“密不透风”，生怕外露。一个村落，特别是靠近通衢大道的村落，几乎无处不建有土围子，目的就是为了把整个村子围拢起来。一个乡镇，大多建有由石块砌成的高大的寨墙，把乡镇围成城堡状，整体呈圆形、方形或多边形，并设有寨门固守，封闭得牢牢靠靠，外人难以随意进出。每个县城、府城，那更是完全仿照都城城墙建筑的样子，由砖石砌成女墙、箭楼，甚至外加瓮城，完全是可以封闭起来固守的。至于都城，像北京、长安和南京之类的大都市，大家都很熟悉，在此不赘述。再把范围扩大看，整个中华大地，自古以来，北面筑有万里长城，东面和南面面临广阔海疆，也可以说是更大范围的封闭。

近日看到题为《从东周中原墓葬看华夏族的封闭心态》（作者马雷，《探索与争鸣》2015年12期）一文，更从考古视角，以历史实证说明了这一点。古代中原广大地区严守礼制，从春秋时期起，就采用“长方竖穴土坑葬”这一唯一墓葬形式，而排斥邻近夷狄地区“与之并行的其它墓葬形式”。按照该文作者的论证，这有力佐证了“华夏族礼制外表下的封闭而排外的心理”。

当然，这种封闭也同自古以来中华大地的自然环境和周邊地缘政治密切相关。我国北边接壤的是一片广阔的草原和荒漠，没有任何高山河流作屏障；而在边境居住生活的，又是终年游牧的马背民族，历史上频频攻城略地，杀伐侵扰。而我国东南方则是一片广阔的海疆，自明代始，又遭倭寇的频繁侵扰。

在相对恶劣的自然条件和地缘政治环境下，形成“封闭才安全，开放则危险”的社会心态和传统惯性思维方式，是无可厚非的。然而，我们对此应当有客观和理性的认识，特别是在当今和平发展的时代，在全球化的浪潮中，国人更应深刻认识这一问题，进而逐渐克服这种偏好封闭的思维模式，并要有勇于开放的文化自觉。

在经济上，我国现在已基本完全开放，与世界接轨，也融入了世界，而在其它方面，诸如文化、学术、思想、政治等，是否也可根据自身特点逐步开放？此外，是否还存在着该开放的地方还封闭着、不敢开放的？是否应该转变一下思想，把过去“封闭才安全，开放则危险”的思维方式，转换到“开放才发展，封闭则落后”的思想轨道上来呢？

（作者系中国社科院世界历史研究所研究员）