一创双优查摆整改报告-陈保海

一创双优查摆整改报告-陈保海（精选6篇）

1.一创双优查摆整改报告-陈保海 篇一

“一创双优”集中教育活动中，认真学习了段喜中书记、王艳玲市长、卢展工省委书记的讲话和报告。通过第一阶段的认真学习，结合个人思想、工作，对照先进，在思想观念、作风、发展环境三方面还存在诸多差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在问题剖析如下：

一、思想观念方面

创新思想观念方面，有意识、少成果，尤其是少能够申报为

成果的成果。工作中有一些小的方便工作的创新，如：设计并亲手制作的放射检测专用三角架，能够满足gbz138检测规范的要求；不断开展新的工作项目，是开拓但不是创造和创新；今年购进新仪器后，立即开展了新项目检测并为新项目检测设计制作专用辅助配件。

努力方向是申报开展科研创新、专利创新。

有条件要上，没有条件创造条件也要上。有创新才有发展，墨守成规是创新思想观念的大敌。破旧立新还要吹枯拉朽。针对上述问题，我将在今后的工作中，认真按照段喜中书记工作报告中提出的强化创新意识，进一步解放思想的要求，切实加强自身创造、创新能力和素质，围绕工作目标，以创造性的思维解决工作中的实际问题。

二、优化干部作风方面

干部作风包括思想作风和工作作风和生活作风。思想上要解放，“凡是法律没有禁止的、都是允许的”这句话已经流行了三十年，今天也流传到了濮阳。“发展才是硬道理”在濮阳固步自封、不进则退的今天也终于想明白了。濮阳要发展，濮阳必须谋求发展，濮阳需要大发展。只有发展才能解决发展中的问题。

今后目标是继续解放思想，改善工作作风和生活作风，对待革命工作要以十分的热情，对待人民要有十分的热忱。对待濮阳的发展要要以十分的关心。

三、优化发展环境方面

做好自己的工作，把工作干好，让服务对象满意，让人民的卫生事业得到大发展，就是自己地对优化濮阳发展环境的最大贡献。

服务劳动者、服务用人单位，保护劳动者健康，为企业的职业病防治工作出谋划策、多提合理化建议，及时并保质保量把委托的事宜做好，这就是对优化濮阳发展环境的贡献。

努力方向是：服务至上。

总之，通过“一创双优”集中学习活动的开展，深刻感受到了自己在各个方面的差距，下步工作中，我将严格按照市局党委、中心领导的要求，深刻领会“六超”和“六新的内涵，切实克服工作中存在的不足，本着对企业、职工高度负责的态度投身到疾病预防工作中，以实际行动向中心交上一份满意答卷。

2.教师一创双优查摆报告 篇二

“一创双优”活动集中教育阶段以来，我在学校领导的带领下认真学习了《为人民服务》，《纪念白求恩》，《愚公移山》，和党的十八大精神。对自己的思想境界进行了重新的武装和提升。

对照查摆整改阶段有关要求，通过自查、谈心、征求意见等形式，从思想观念、教学方法，教学手段等方面广泛征求意见建议，经过认真梳理汇总和深入思考，进一步明确了今后的努力方向，现将整改情况报告如下。

一、存在的问题

（一）思想观念创新程度需进一步提高。由于教学任务工作量大，时间少，事务多，任务重，工学矛盾突出。在理论和业务学习上全面性、系统性不够，有针对性地开展业务技能培训不多，学习效果不明显，直接导致了思想观念不够解放，惯于用一些常规的办法推进工作。在日常工作中，虽然能够在完成课堂教学上的任务上动脑筋、想办法，也不失有一些创新的举措，但从总体看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不够高，还没有完全脱离过去的老路子。

（二）教学工具的作用发挥不充分。在实际工作中，我虽然经常运用实例给学生讲课，但是，有时学生对这些例子

不甚理解，没有从例子中挖掘信息。教学重点，难点的没能意图更加清晰、准确、全面、系统地反映出来，解决下去。没有充分的运用多媒体课件，教学模型进行授课，导致个别学生成绩比较差。

（三）主动服务意识还不强。教师的一项重要工作就是服务，我们重点不仅在制课前、课后、晚自习这些常规上课时间上下足了功夫，还要在生活上对学生进行关心和爱护，免去他们的后顾之忧，做到无微不至。工作的紧迫感、危机感不够强，热情、激情还不够高，没有彻底实现由“要我服务”到“我要服务”的转变。

二、整改措施

（一）把握第一要义，发挥好教师的课堂主导作用。不断增强服务发展的自觉性和主动性，乘着十八大中教育方面的改革为契机，进一步提高标准，主动融入，超前服务，快速把握课堂工作思路，把服务好全体学生作为中心任务，把工作放到每一个学生中去谋划，更好地发挥教师这个教书育人的作用。具体工作中，我要深刻领会此次一创双优的学习精神，强化“身在师位、胸怀帅谋”的意识，及时总结教学工作中出现的新做法、新经验、新问题，多出精品教案，多出优质课程。努力在破解难题、推动发展的过程中发挥作用，使老师的工作更加紧贴学生的学习和生活，更加符合让学生全面发展的要求。

（二）充分发挥教学工具的作用，多制作多媒体课件，增加课堂教学的生动性，灵活性，让学生切身体会到课堂内容，而不是生硬的文字。同时，自己也要多学习，多锻炼，为制作出优秀的课件继续计算机方面的知识。

（三）提高自己的主动服务意识，除了的课堂上合 学生的交流，课下也要和学生积极沟通交流，让学生全身心的投入到紧张的高中课程中去，没有后顾之忧。多做家访，了解每一个学生的情况，多和家长沟通。这样既在课堂上关注学生，又在课下了解学生，才能提高学生的学习成绩。

3.一创双优查摆整改报告-陈保海 篇三

目前，全市上下开展的“一创双优”集中教育活动，实施方案之具体，重视程度之高，都是史无前例。“一创双优”就是“创新思想观念，优化干部作风，优化发展环境”，通过学习，确实使人感到鼓舞，也看到我区发展的希望和美好的未来。

作为一名中共党员，通过学习，我增强了努力做好工作的责任感和使命感；对照镇党委的要求，也发现了自身存在的不足，现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下：

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统，学习还浮在表面，没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动或挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时读书看报时也是看看大标题，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

二是开展批评与自我批评做得还不够。开会时作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人磨不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

三是工作中创新意识不强。具体工作中，不能坚持始终如一地用邓小平理论和“三个代表”来指导，不能很好地将理论和实际结合在一起，平时忙于应付上级机关交给的工作任务，没有很好地深入辖区内企业调研，对我工贸区工业企业所面临的新情况、新问题了解不够透彻。

四是工作忙时存在急躁情绪。在工作较多时，没能分清轻重缓急，没能统筹安排好，有急躁情绪和畏难情绪，有些工作提前准备不充分，有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因 针对以上问题，本人经过深入剖析、认真分析，对产生问题的原因进行归纳，主要有以下几点：

一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少挤时间学习、挤时间思考、挤时间实践的主动性，也未能更加有效地把学到的知识和业务工作相结合。工作忙不是理由，没有足够的学习时间更不是理由，这些都是客观上的原因，更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘，思而不学则怠，只有学与思的相互融合、相互渗透，才能够学有所用，学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强，因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺。

三是思想意识上存在迁就和忍让情况。由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让，在开展批评与自我批评的过程中，自我批评的多，对别人批评的少，没有真正做到开诚布公、推心置腹。

四是工作作风不够扎实。由于工作作风还不够扎实，动口多于动手，理论多于实践，使得眼高手低，好高骛远。

三、整改措施

一是利用一切可以利用的时间，把先进理论的学习与业务知识学习结合起来，把学习与思考结合起来，紧密联系工作实际，在理论与业务知识的综合运用方面下工夫，在进一步提高自身素质的基础上，为工贸区企业搞好服务。

二是在集中教育活动中，严格按照镇党委查摆问题阶段的实施方案要求，注重细节，狠抓落实，细节决定成败，通过扎实细致的工作，切实使“一创双优”集中教育活动收到实效。

三是继续深入开展批评与自我批评，虚心接受别人的意见和建议，在努力克服自身缺点的同时，努力实现政治素质好、服务能力强的目标。

4.一创双优最新整改材料报告 篇四

一、半年来贯彻落实科学发展观方面的探索和努力全面理解和正确把握科学发展观，对于树立正确的政绩观，自觉地用以指导各项工作，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重大的意义。半年来，本人对贯彻落实科学发展观方面做了以下探索和努力。(一)积极参加中心组集中学习和自学，深刻领会科学发展观的精神实质。科学的发展观引导着正确的政绩观，正确的政绩观实践着科学的发展观，在发展观上出现盲区，往往会在政绩观上陷入误区，缺乏正确的政绩观，往往会在实践中偏离科学的发展观。通过学习，本人严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界，在言谈与行动、道德与情操的对比中，发现自身的不足，从而提高自身的思想境界，把心思凝聚到了干事业上，把精力集中到办实事上。(二)坚持求真务实，认真贯彻科学发展的工作理念。在工作中，始终坚持求真务实的工作作风，正确认识和把握具体工作规律，用发展的眼光看一切事物。制定一项政策，推动一项改革，充分论证它的可行性，充分考虑社会影响和社会可承受的程度。坚持全心全意为人民服务，摆正同人民群众的关系，决策前、决策中、决策后都把人民的利益放在首位，一切工作围绕群众来开展，把群众满意不满意、答应不答应作为衡量政绩的唯一标准。同时，发扬艰苦奋斗的优良作风，牢记奋斗目标，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义；进一步增强忧患意识、责任意识，用好的作风作出让人民群众满意的业绩。(三)廉洁自律，筑牢了廉洁从政的思想防线。自觉遵守党风廉政建设的规定，从思想上树立起正确的世界观、人生观和权力观，坚持做到了”忠、正、勤、廉“，筑牢了廉洁从政的思想防线。忠，即对党对人民忠诚，对事业忠心，为人处事诚实。自觉实践”三个代表“重要思想，在利益面前，始终把对国家、对人民的利益置于对家族、个人和亲朋的利益之前。正，即从自身做起，树立正气。做到居官无私，坚持原则，秉公办事，带头反腐倡廉，当好遵纪守法的表率，在班子内部做到知无不言，言无不尽，对主管工作做到主管而不专断。勤，即在位谋政，勤政为民。牢固树立敬业精神和社会责任感。脚踏实地、埋头苦干，出实招，干实事，鼓实劲，以谋事、干事来凝聚力量。廉，即淡泊名利，廉洁奉公。注意克服以人划线、任人唯亲的倾向；克服争功诿过、追名逐利的倾向；克服不讲原则、只讲人情的倾向。做到老实做人，扎实做事，清白为官，勤恳为民，始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。濮水文案：专业代写各类文字材料。QQ：1064880444地址：濮阳市绿景花园东门137813188

31二、影响和制约科学发展的突出问题及根源分析与科学发展观的要求对照，本人还存在着以下突出问题：(一)理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并认真记录和思考，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容，强调学以致用，缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作，没有自觉地去学习，结合自己的思想实际的少，思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。(二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服务水平和质量不够高。主动服务不够，工作忙时有疲于应付的表现，一定程度上降低了工作标准；对创新服务的钻研不够，思考不深。二是深入基层调查研究不够细致。虽然自己能够经常深入到各乡镇和企业调查研究，了解情况，但围绕改革、发展、稳定的大局，围绕县委县政府关注、人民群众关心的热点、难点问题，调查研究不多、不深、不及时。三是对办公室干部关心不够深入。对办公室干部布置任务多，思想交流和集体活动少，对他们的思想状况了解不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心得少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大，办公室紧张有余而活泼不足，活力不够。(三)工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节，一是对干部缺乏广泛的了解。对班子成员了解多，对办公室同志了解少，难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上，能尽量做到周密细致，有布置、有检查，但有时受一些阶段性工作的影响，不能很好的统筹兼顾，整改报告《一创双优最新整改材料报告》。在抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干。三是缺乏硬手段和铁手腕。在对待领导班子内部和个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐和泛泛地指导，轻轻地纠错，没铁面无私、果断纠错。产生问题的根源，有思想观念上的，也有工作方略上的，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：1.重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有”工作第一，学习第二“的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。2.重指导，轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，有时过于相信和依赖各位分管同志，认为每一项工作都有专门的同志去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。3.重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用全县一流的标准去要求、去衡量。即使有个别同志的工作完成不太好，也多是考虑他们的任务多、压力大等因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。

5.一创双优查摆整改报告-陈保海 篇五

在 “一创双优”集中教育活动的三个阶段中，深入查摆，解决问题阶段是一个承上启下的核心阶段，既是学习动员，提高认识阶段的进一步深化和延续，又是明确目标，建章立制阶段的重要前提和基础。在这一阶段，将问题查摆得客观深入、解决得扎实到位，对于确保“一创双优”集中教育活动取得实效，提升市政府办公室“三个服务”水平具有重要意义。当前，切实做好深入查摆，解决问题阶段各项工作，必须牢牢把握“四个关键”。

能否抓好查摆、解决问题，关键在于解放思想。思想是行动的指南。思想解放的程度直接决定着问题查摆的深度和问题解决的力度。

因此，要抓好深入查摆，解决问题阶段工作，就必须从解放思想着手，首先破除思想观念上的阻碍。一方面，要丢下思想包袱，放手查摆问题。我们要清醒地认识到，“一创双优”集中教育活动是以广大党员干部的自我认识、自我教育、自我查摆和自我整改为主，其最终目的是加快建设富裕和谐美丽新濮阳，推动濮阳经济社会更好更快发展，既不是搞政治运动，更不是搞“历史清算”。所以，我们一定要敞开心扉，放下包袱，轻装上阵，敢于查摆体制机制的深层次问题，敢于查摆群众反感的顽固性问题，敢于查摆久拖不决的敏感性问题，切实把问题查准，现象摆清，原因找透，为下一步有效解决问题奠定坚实基础。另一方面，要提高思想认识，彻底解决问题。把问题查摆出来并不是目的，目的在于解决问题，推动工作，促进发展。

对于查摆出来的问题，我们必须解放思想，提高认识，集中时间和精力予以彻底解决。在解决问题时，要做到“三不怕”：一是不怕“难”。越是难以解决的问题，越能考验我们的能力和水平。我们要下定决心，坚定信心，扑下身子，硬起手腕，采取得力措施，打赢攻坚战。二是不怕“乱”。一个地区、一个部门存在的问题可能会很多，各类问题犬牙交错，纷繁复杂。面对这些复杂的问题，我们要保持冷静和理智，认真分析梳理，建立详细的台账，按照轻重缓急和解决问题的难易程度，全力以赴进行整改。三是不怕“痛”。解决一些体制机制问题、深层次问题，难免会产生阵痛，会影响局部的利益和一时的发展，我们要立足全局，着眼长远，哪怕牺牲暂时的利益，也要把阻碍长远发展的问题彻底解决。能否抓好查摆、解决问题，关键在于真查真改。做好任何一项工作，开展好任何一项活动，都在于真抓实干，狠抓落实。同样，抓好深入查摆，解决问题阶段的工作，也必须牢牢把握“真查真改”这个关键。要致力于真查。以正确的态度对待查摆，敢于揭短亮丑、敢于深挖深查、敢于触及灵魂。自己找问题要坚持实事求是，有什么问题就查摆什么问题，不护短，不遮丑，不文过饰非，不揽功诿过；相互批评要真诚坦率，既和风细雨，讲求方法，又一针见血，直指要害，切忌做“老好人”，你好我好大家好。

同时，对于通过召开座谈会、发放征求意见函、设立征求意见箱和公布征求 1

意见电话、电子信箱等方式，广泛征集到的社会各界意见和建议，要高度重视，客观分析，不回避、不遮掩，深入查摆在工作作风、思想作风、领导作风、工作效能等方面存在的突出问题。要致力于真改。问题找到了，差距认清了，根源挖透了，就要有的放矢、对症下药，按照标本兼治的原则，下真工夫，全力整改，不留后患。对查摆出来的党性党风方面的问题，基层群众反映强烈的问题，有损政府形象的问题，影响改革发展稳定的问题，都要作为整改的重点，有针对性地制定解决方案和措施，集中突破，务求实效。整改措施的制定，要具体详细，有可操作性，不能笼统浮漂、大而化之。要根据问题的责任指向，分清责任主体；要针对问题的不同性质，拿出分类解决的办法，用什么办法解决最有效，就用什么办法解决。

要致力于提高。通过“一创双优”集中教育活动的深入开展，不能仅满足于解决已经暴露出来的问题，我们还要“回头看”，反复查，立足实际，着眼长远，不断归纳、整理、总结新做法、新思路、新成效，针对需要解决的具体问题和突出问题建章立制，努力巩固“一创双优”集中教育活动的成效，形成推动工作的长效机制，不断提升市政府办公室各项工作水平。

能否抓好查摆、解决问题，关键在于转变作风。转变干部作风是“一创双优”集中教育活动的关键环节，也是做好各项工作的重要保障。一方面，查摆问题要以良好的作风为前提。

自我查摆要敢于否定自己，敢于批判自己，结合自身实际，对照岗位要求，客观公正地评价自己、剖析自己，全面深入地查摆存在的问题和不足；开门查摆要发扬谦虚谨慎的作风，放下架子，放低姿态，虚心求教，这样才能收集到社会各界真实的意见、中肯的建议。另一方面，解决问题要以扎实的作风作保障。在解决问题时，要大力弘扬求真务实之风，一切从实际出发，扑下身子，真抓实干，做到作风在一线转变、问题在一线解决、工作在一线落实；要不断提高执行力，对基层和群众反映的问题不推诿、不扯皮，特事特办、急事急办，切实提高办事效率；要改进文风、会风，减少不必要的应酬，腾出更多的时间和精力抓落实、解难题、谋发展；要大力整治懒、庸、劣等不良行为，着力解决不想作为、不会作为、胡乱作为等突出问题，以作风的转变促进问题的解决、带动环境的优化。查摆、解决问题与转变作风，二者其实是相辅相成、互为补充的整体，查摆、解决问题需要良好的作风做前提和基础；同时，相当一部分问题产生的根源就在于作风不好、作风不硬。所以，查摆、解决问题的过程也是转变作风的过程，作风转变了，许多问题也就迎刃而解。

作为市政府办公室来讲，必须通过查摆、解决问题将不良的作风进一步转变优化，将优良作风进一步发扬光大，在建设富裕和谐美丽新濮阳的征程中，当好践行市委、市政府决策部署的排头兵。

能否抓好查摆、解决问题，关键在于提升服务水平。服务是办公室工作永恒的主题。要把查摆、解决问题的落脚点放在增强服务意识、提升服务水平上，努力做到主动服务、超前服务、高效服务、全面服务，创造性地开展工作，使市政府办公室各项工作始终保持旺盛的生机和活力。要规范办文办会。在规范有序、务实高效上下工夫，落实好《濮阳市人民政府工作规则》、《濮阳市人民政府会议组织工作制度》等规定，进一步精简会议和发文数量，真正从文山会海中解脱出来，把听取汇报和咬文嚼字的时间用到深入基层，深入群众，解决实际问题上。

2要注重信息辅政。在增强信息真实性、时效性、适用性上下工夫，注重突出特点亮点，形成“独家新闻”，切实提高向上报送信息的被采用率，为省、市领导决策提供可靠参考，树立濮阳良好形象。要狠抓督察督办。在提高工作效能，规范工作流程上下工夫，变“要我督”为“我要督”，加大一线督察、实地督察的力度，做到讲实话、出实招、重实效。要强化队伍建设。

6.一创双优查摆整改报告-陈保海 篇六

北海回民小学张杰

通过前段时间“一创双优”集中整治活动的开展，使我对此次活动的重要意义有了更深刻的认识，更加清醒的认识到，要想更快更好的改进工作，就要不断创新思想观念，不断提高自己的业务能力和教育观念，不断提高自己的服务意识，为学生服务、为家长服务、为教育服务。

通过学习和教育，我结合自身实际和工作岗位，认真反思了自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题，制订了今后的努力方向，以期达到不断自我提高、自我完善的目的。

一、存在问题

1、思想方面

从教多年以来，我能够坚持党的教育方针，认真执行党的教育路线，不断学习新的理论知识，以求提高自身业务水平和教育教学水平。但不容置疑的是，随着工作时间的推移，自己在工作热情和开拓创新等方面，和刚踏上教育岗位时候相比，已经拉下了一大截。在日常工作中，学习新理论积极性和自觉性都不够，理论联系实际，勇于尝试的精神也不够，开拓性、创新性开展工作的热情也有所下降。

2、学习方面

教育是一个不断发展、不断变化、不断改革的过程，要想做一名优秀的教育工作者，就要坚持不懈的学习，把握教育方针，明确改革方向，不断学习新的教育方法。

对照自己日常的工作和学习，我发现自己在理论学习和业务学习方面都存在着不足，主要表现在学习力度不够这个方面。平时太多时间忙于事务性工作，政治理论学习相对投入精力不足，平时的阅读和学习也多限于一般性地读书，深入剖析不多，对自己要求不高。

3、工作作风方面

日常工作还不够深入。埋头日常工作时间较多，深入思考的时间较少，发现实质问题不多，这样很不利于提高自身的业务素质。

创新性开展工作有待提高。存在一定的懒惰情绪，创新性开展工作力度不够，面对问题不能够主动探索，缺少独到的见解，存在一定的依赖心理。

二、存在问题的原因

上述问题的存在，其实都在于一个原因，就是自己还存在一定的慵懒浮满思想。

无论是学习和工作，缺少主动，缺少热情，缺乏创新，解决这些问题还是要从思想认识着手。

三、整改措施

根据自身的不足，结合自己的本职工作，在今后的工作中我要努力从以下几个方面加以改进和提高：

一是强化学习观念。最重要的是强化理论学习观念。理论对实践是具有重要的指导意义的，只有通过学习，认清教育教学的发展方向，才能更好的学以致用，才能更有效的提高的教育教学水平，更快更好的促进自己在各方面成长起来。

二是强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化教学方式，完善教学手段，不断提高自己的教育教学质量。