成长励志(精选15篇)
1.成长励志 篇一
毛毛虫仅有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自我的梦想。我们也同样,仅有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。一起来看看国旗下关于成长励志讲话稿范文5篇汇集,欢迎查阅!
国旗下关于成长励志讲话稿1
时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。
酸。当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?
甜。当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!
苦。当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是教师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,可是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。
辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自我的来。大人们总是说:此刻的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自我的主见,有自我独特的座右铭,我们总是追求着自由、进取、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,仅有我们才拥有这种独特的个性。
在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,可是,我们并不会为此而放弃自我的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,仅有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后必须会有彩虹,愿我们的梦想成真。
国旗下关于成长励志讲话稿2
“宝剑锋出磨砺来,梅花香自苦寒来。”在每次遇到困难的时候总会想起陆游的这句话。
妈妈去外面办事,只剩下我一个人在家里,我心想:在家里反正闲着也是闲着,要么帮妈妈做点事儿吧!做饭吧!妈妈回来的时候,能够尝到她女儿亲手做的饭菜肯定会十分高兴的,嗯……那我先做糖醋小排骨,再热点米饭就大功告成了!这对于我来说就是小菜一碟,太简单了!说干就干,我先洗了一下油腻腻的锅子,再从冰箱里,拿出排骨用刀切小块,“啊!——”我的手指流出了鲜红的血,我赶紧拿餐巾纸,包扎好手指后,我继续切,经历了千辛万苦,我最终让小排骨们下油锅了!我把锅子放在煤气灶上,开了中火,再在锅子里倒了一点儿油,看着油儿们在锅子里幸福地华尔滋,我的心也安静下来了。
于是,我就把小排骨放了进去,可是麻烦又找上门来了,家里没糖了。我焦急地想:怎样办,怎样办!糖醋小排骨,总不能没有糖吧!哦!对了!它又没说是什么糖喽!于是,我放了妈妈平时最喜欢吃的薄荷糖。我高高兴兴地想:妈妈肯定会很高兴的。我为了不浪费时间便开始做饭了,我先从锅里挖了几碗米,然后,倒了点水,冲洗了一下“米儿们”,把不卫生的垃圾都赶走。
可是那些米粒儿好像硬是跟我作对,不停地在冲洗的时候从我手指缝里逃走,我好像是一个没有带鱼杆的渔夫,一粒一粒地抓回来,冲洗完毕以后,我便放进电饭“宝”里,可是又不对劲了,“我的排骨!”我大叫一声,冲到煤气灶前,打开盖子一看,每一块小排骨都已经黑得不成样了,我安慰自我道,人总有美中不足,或许排骨也一样吧!
在成长中的我好比一根小草,经历了风吹雨打才能茁壮成长,所以每次遇到困难的时候,我必须要勇敢的度过。
国旗下关于成长励志讲话稿3
光阴荏苒,似水流年,初一在不知不觉间已悄然离去。安静时,靠坐在椅子上,回忆起初一生活来,初一就像品那口香糖,静静地,回顾那种种味道。
初一·葡萄味
告别小学时代,进入到一个崭新的学习环境。想到离开了朝夕相处六年的同学,心中难免有些酸楚的感觉,也有些失落;见到一张新面孔:新教师,新同学,也有些胆怯。而后和同学、教师们多交流,也会了解到很多趣味的事情,和大家打成了一片,想到和这些趣味的教师同学们要一齐度过三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,虽说不上“酸甜可口”,但也是一种独特的风味。
初一·西瓜味
带着一丝期待和一丝兴奋,融入这个新的团体。下课大家都在互相兴奋地聊着天,笑着,也增进了对彼此的了解,有时甚至“潜入”教师办公室和教师聊着一些趣事,初一生活也在这祥和的和简便的气氛中度过。充满期望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育着甜。
初一·薄荷味
体育课上,男生们在球场选挥洒着汗水,体会着这份竞技中的刺激与欢乐。女生们则或三三两两或一大群地坐在草坪上聊着她们自我的趣事,交流着收获友谊的欢乐。初一生活蕴含着青春清新的薄荷味
初一·黄连味
深夜,伏在书桌上奋笔疾书,耳边回响着教师的谆谆教导:“初一相对小学课程的增多是一个大跨越,初一必须要打好基础,为以后学习……”大考前夕,连班上也弥漫着一股“硝烟味”,尽自我最大力,强打起精神迎接大考。初一也是苦涩的黄连味
收集已逝初一的点点滴滴,会有很多感触,我们也是在这一年又一年中成长起来的吧
国旗下关于成长励志讲话稿4
书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;领我们走上成功的道路……
不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。
一、二年级时,那具有精美的封面与精彩资料的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一般又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了感情而牺牲了自我,让我十分感动;《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒;《丑小鸭》中的它的蜕变让我兴奋不已……
随着时间的流逝与推移,我踏上了三年级的旅程,接踵而来的书籍是《寓言故事》、《成语故事》,可是我有许多字不认识,但出于对读书的兴趣,我当机立断,派上了“哑巴教师”——《新华字典》来办我助阵——帮我查我不认识的生字!
四、五年级了,我对书的兴趣越来越浓厚了,我便去买了《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》来读,宋江的豪情壮志;诸葛亮的神机妙算;林黛玉的惜花之情;孙悟空的敢作敢当……全都深深的烙在了我的脑海中。
转眼之间,我六年级了,看的书也逐渐变得厚起来,逐渐变得深奥起来。此刻,我们看的书是《童年》、《母亲》、《在人间》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》以及《海底两万里》等等。
书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!
国旗下关于成长励志讲话稿5
毛毛虫仅有经历磨难,才能破茧而出,扇动着翅膀,化成美丽的蝴蝶,独自迎接挑战,去实现自我的梦想。我们也同样,仅有经历生活的历练,经历了无数个故事之后,才能长大、成长起来。
五年级,我还是一个不懂事的学生,不懂得如何尊老爱幼、助人为乐。但在那个午时,我觉得自我成熟了许多。
那天午时,我急着搭公交车去学校,车上人很多,能站住脚就算好的了,若能抢到座位,那真是大喜事儿了。运气还不错,才过了两站路,我旁边坐着的叔叔下车了,大好时机,谁都不放过,我个儿小,机灵,手一拉椅背便坐住了,我春风得意地望着窗外,长吁了一口气,车子正准备开的时候,我刚好头一转,看到一位满头银发的老爷爷,拄着拐杖,气喘吁吁,步履蹒跚地上了车。平常总会为是否让座做一番思想斗争的我,这次连想都没想,一种莫名的力量把我推了起来,且毫不犹豫地对那位老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷看了看我,说了声多谢,便坐下了。此时我望着老爷爷,呆呆地点点头,我不明白自我在想着什么,过了一会儿,才反应过来,原先我做了一件好事,我让了座,我帮忙了别人!我发现自我长大了。
因为我的助人为乐,车上的叔叔阿姨都向我投来赞许、肯定的目光。我有些不好意思了,但我仍为我的成长感到高兴。
到站了,下车了,我蹦蹦跳跳地向学校跑去。
成长的故事记载着我的点点滴滴,不一样的故事背后有着我不一样的成长足迹。有故事才会有成长。
2.成长励志 篇二
关键词:开展;励志教育;学生;成长
近年来,随着改革开放的不断深入和人民生活
水平的日益提高,社会上自私自利、享乐主义、拜金主义、金钱至上等思想意识潜滋暗长,并有迅速蔓延之势,并潜移默化地影响着我们的学生,相当一部分学生迷失了学习理想目标,如:“书读得好,不如嫁得好的思想”也在学生中传播;现在的学生,多为独生子女和留守儿童,多数父母较长时间外出务工,对孩子生活学生上缺乏监护引导,很少有时间与学生进行沟通,孩子学习品质欠佳,自我要求不严格,早自习不能按时到校,晚上不能按时睡觉,隔代教育,养成娇生惯养,我行我素,由于部分家长的过度溺爱,不让孩子做一些力所能及的工作,不敢让孩子承担任何压力。由此造成孩子的心理素质比较差,缺乏面对挫折、困难和挑战的能力和勇气。孩子在这样的环境中也容易养成任性、孤独、自私的性格。有的孩子教师批评几句就接受不了,轻微的离家出走,严重的选择自杀,报复老师和同学。学习上倦怠并充满消极不满情绪,学生的心理问题、德性问题、品行问题越来越突出,自理能力、抗挫折能力、社会生存能力越来越令人担忧。可见,开展励志教育迫在眉睫。下面谈谈在励志教育实践中的一些做法:
一、挖掘各班级意志力坚强的学生,进行现身
说法
通过搜集各班级典型励志学生,做成VCR在学校各班级和每年的元旦晚会上进行有力宣传,做到现身说法。通过身边的案例,让学生正确对待挫折,积极自我暗示,自立自强自信,对学生进行感染教育,激励学生健康发展。
二、利用社团活动、社会实践、体育比赛进行励志体验
通过导师带学,带领班级学生进行拉练,磨炼学生、励志品质。同时也可以通过体艺比赛,增强学生的团队合作意识,增强班级凝聚力。通过假期进行社会实践,打短工进行生活体验,增强学生的励志品德。
三、利用班班通、网络、学校广播等媒体进行典型事例、励志电影的宣传
通过网络渠道搜集网上的一些典型的名人励志案例,经典的励志教育电影,利用班班通进行PowerPiont宣传和电影播放。通过精彩影视强大的感染力,让学生接受心灵的洗礼,并组织学生结合自己的实际开展影评活动。同时也可以精选一些经典的励志歌曲,在班上进行歌唱,力争让学生会传唱其中一首,潜移默化地激励学生的斗志。
总之,我们应该抓住身边的一些典型案例,通过一些名人成长经历,结合学生成长过程,激发和唤醒学生的内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的。
参考文献:
[1]邓炳华,姜慧超.中小学生社会责任感缺失案例分析[J].中国德育,2013(16).
[2]左莲玉.浅析对学生进行励志教育的几种方法[J].中学教学参考,2013(9).
3.感恩成长 励志成才 篇三
俗话说得好“人穷志不短”,人穷并不可怕,可怕的是连仅存的志气也丧失掉。可能我们出身的家庭并不富裕,但是我们却怀有一颗炽热的心。进入大学后,家庭的负担变得更加沉重了,父母任劳任怨,没日没夜的劳作,却无半点怨言。在大学里,我了解到可以申请国家助学款,于是我递交了申请书,令我激动的是助学款真的发放了,感谢国家的好政策,更要感谢党的关怀。在国家的政策下,党的关怀下,我们更要充分展现当代大学生“自强、感恩、诚信、成才”的精神风貌,立志在国家政策帮助下成长成才。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚儿童成长为今天的青春男女。人生的每一个转折都是我们前行的起点,立于起点,认真对待、踏实前行。回顾往昔时,我们才能无怨无悔,展望明天时,我们才能信心十足!
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不能畏畏缩缩、瞻前顾后,我们要在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。茫茫学海中,我们要争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人有云:艰难困苦,玉汝于成。寒窗十余载,走过高考,一路风雨兼程,那些美好的青春转瞬即逝,对于强者来说,这样的回忆只会激励他去披荆斩棘。而我们又如何成为强者?人能走多远,不要问双脚,要问自己。古今中外,凡是能成大事者都是能对一件事持之以恒,哪怕时运不济;永不绝望,哪怕天崩地裂,永不放弃。1
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力,前进的道路漫长而曲折,这是构建社会主义和谐社会也是中国走向繁荣富强的必由之路,同时他又是在新的历史条件下再一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征,我们需要有坚定信念,坚强的意志和必胜的信心。
能够获得国家助学金,对我来说是一件多么令人高兴地事啊!她让我的生活和学习得到了物质保障,令我更加安心地学习,同时,让我懂得了感恩,要学会知恩图报,我会付出自己更大的努力,学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,立志成才,努力学习成为祖国未来合格的建设者和接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。
立报国之志、学报国之才、践报国之行,到底怎样才能表达自己心中的爱国热情呢?随着时间的慢慢推移,我渐渐明白:我们虽然不能像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习我们身边的爱国志士。刘翔,是大家熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也是一种精忠报国的体现啊!对于我来讲,自己现在的任务就是学习,我会树立健康积极的生活态度,在学习上持之以恒。成功决不会降临至懒惰者的身上,只有锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进,才能在学习上取得一定的收获。
“自古英雄出少年”这句名言,我早就听说过但理解它真正的含义,是在我进学校读书后,是老师教会我识字,让我知道在中华民族五千年的历史长河中,有着许许多多的英雄人物,他们在少年时候就是一个有志气的人。相信大家都记得这个故事,一个老师在班上问同学们,“你们为什么要读书?”有的同学说为了功名,有的同学说为了财富,而周总理站起来理直气壮地说:“我是为了中华之崛起而读书”。多豪迈的誓言!正因为周总理小时候就胸怀大志,不屈不挠,在我们中华民族的崛起中立下了丰功伟绩,成为全中国乃至全世界人民都为之称颂的一位伟人。我们应该向周总理学习,为了把我们国家建设得更加繁荣富强而勤奋学习,这样才能成为建设祖国的有用人才。还有我们当代的少年英雄赖宁,为了挽救山林,保护电视地面卫星接收站的安全,在突然发生的山林火灾中,不顾个人安危,在烈火中挥动着树枝与大火搏斗了四五个小时,最终献出了年仅十四岁的宝贵生命。他的光荣事迹也成为我们学习的典范。我们应该象赖宁那样从小就做一个胸怀大志,品学兼优的学生,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。让我们从现在起珍惜每一分时间,努力学习各种本领,为把祖国建设成为现代化的社会主义国家而共同努力吧!
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大也许平凡。无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止,无论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。同学们,无需迟疑,是该奋斗的时候了,不要被习惯所掩盖、被时间所迷惑、被惰性
所消磨。长城并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,现在就行动吧!我们的未来,需要我们把握在手中!从此刻起,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好每一步,就等我们成长后为祖国奉献的吧!
作为一名受助者,在受到帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己也要主动去帮助他人,因为我深深体会到了得到帮助以后的那份喜悦,明白那份帮助带给我的影响,所以我会以帮助他人为乐!
4.名人励志成长事迹 篇四
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《名人励志成长的事迹》的内容,具体内容:相信很多家长都会找一些来教育孩子,那么都有哪些呢?一起来看看吧。:把自己定位为一粒种子一个少年听说阿里巴巴集团总裁马云来到自己的学校演讲,就特地赶了过去。恰好马云的演...相信很多家长都会找一些来教育孩子,那么都有哪些呢?一起来看看吧。
:把自己定位为一粒种子
一个少年听说阿里巴巴集团总裁马云来到自己的学校演讲,就特地赶了过去。恰好马云的演讲中有一个互动环节,请听众提问,马云现场解答。于是,少年提出了郁闷了很久的问题:“我努力学习,成绩也算中上等,可是在班里还是默默无闻,没人注意到我。虽说我觉得自己还不是一块金子,但我把自己当金子看待,每天起早贪黑,勤奋努力,我相信是金子总会发光的,可是为什么就是没有得到同学们的赏识呢?”
马云略一思索,微笑着说:“你给自己的定位不准确呀,你不要把自己定位为金子。”
少年问:“那定位成什么呢?”
马云说:“你要把自己定位为一粒种子。”接着,他解释说,“是金子固然总会有发光的那一天,但金子是被动的,它不会自动掀掉埋没在它身上的泥土,它需要被挖掘和发现。如果永远没有被人挖掘和发现,金子就会终生被埋没在土壤中,永无出头之日。人生有限,我们耗不起呀!因此,当我们遭遇埋没时,不妨做一粒种子,主动把埋在身上的泥土,当作是激
发自己成长的土壤,不断汲取养分,积蓄向上的力量,让自己的梦想生根发芽,用不了几年就会成长为一棵高大的树。你想想,一棵高大的树耸立在眼前,谁会视而不见呢?”
:三根弦的小提琴
1995 年 11 月 18 日,小提琴家伊萨克帕尔曼在纽约林肯中心的艾弗里费舍大厅举办音乐会。
如果你聆听过帕尔曼的音乐会,你就会知道登台对于他多么不容易。他小时候患过小儿麻痹症,两条腿上都有支架,只能拄双拐行走。看他痛苦缓慢地一步步走过舞台会令人感到很难过。
他缓慢但是庄严地走到椅子前,坐下,慢慢把双拐放到地板上,打开腿上的夹板,一只脚向后拉,另一只向前伸,弯下腰拿起小提琴放到颌下,向指挥点头示意开始演奏。
听众对他的这一套动作已习以为常。他上台坐到椅子上的过程中他们静静地坐着,他打开夹板时,每个人满怀敬意保持肃静,等待他开始演奏。
但这一次出了点差错。他刚拉完头几个小节,小提琴上的一根弦断了,每个人都能听到它崩断的声音——就像屋里响起一声鞭炮。人们都知道这声响意味着什么,都知道他该做什么。
大家想象着他会站起身,再把夹板装上,捡起双拐走下舞台,或是换一把琴或是找根新弦。但他没有这样做,相反,他停顿片刻,闭上眼睛,然后示意指挥再次开始。
伴奏响起,他从刚才中断之处重新拉起,用从未有过的激情、力量和虔诚演奏着。
每个人当然都明白。用三根弦演奏交响乐是不可能的,你知,我知,但伊萨克帕尔曼不想知道。
你可以看出他在脑海里调整、变化、重谱着作品,一个时刻,听起来似乎他在把琴弦变调以获得它们从未发出过的声音。
演奏完毕,厅里一阵骇人的寂静,然后人们起立欢呼,四周响起雷鸣般的掌声。全体起立,呐喊喝彩,用这些方式表达他们是多么欣赏帕尔曼所做的一切。
他微笑,拭去额头上的汗水,用一种平静、深沉、虔诚的语调说:“你们知道,有时,艺术家的任务就是要弄清楚用自己所剩所余的一切还能创造出多少音乐。”
多么铿锵有力的话语,从听到那一刻起就印刻在我的心里。这大约也就是人生的定义——不仅对于艺术家,而且对于我们所有的人。
他是个要把自己一生奉献给在四根弦小提琴上演奏的人。突然间,演奏进行时。发现只剩下三根弦,而那一晚他只用这三根弦演奏出了比他以前用四根弦奏响的更美妙、更神圣、更难忘的音乐。
所以,我们有时在这个动荡不安、变数不定、眼花缭乱的世界上的任务就如同演奏音乐,开始时我们倾其所有而为之。然后在不可能时,用我们还拥有的一切去创造。
:让世界看到你
他出生在意大利一个叫拉斯泰尔扎的小村庄,父母经营着一个葡萄园。每天早晨一睁开眼,他就可以看到好看的葡萄藤和橄榄树,就可以看到庄园里的流水、小桥,还有小鸟站在五线谱一样的电线上......淳朴的乡村
美景引燃他童年的快乐如蓝色火焰般燃烧,富有音乐天赋的他,7 岁开始学钢琴,随后又练习吹长笛、萨克斯和弹吉他,累了的时候,他最喜欢约一帮小伙伴一起去骑马、踢足球......如果不是在学校的足球赛场上被足球打中眼睛,他甚至忘记了自己从小患有先天性青光眼,忘记了一双眼睛经过 20 多次手术仍然没有治好。而这一次意外,让弱视的他变成了全盲。
世界在一个 12 岁的少年眼前突然消失,他想不明白自己活着还有什么意思。
母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见......这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去,还能做什么?我这样活着又有什么意义?”他泪流满面,母亲也心酸到眼红。那一天,在母亲用手背为他擦眼泪的时候,从来寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。母亲还注意到一个细节,出门前,他像失明前那样端坐在镜子前,问自己的模样是不是帅帅的,然后要母亲把他打理得熨熨帖帖。从那以后,他开始回到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。
他 30 岁那年,一位 17 岁的少女被他精湛的琴技、浪漫的歌声、茂盛的胡子和一头野性的头发迷醉,而他表演时始终不变的笑脸,更是让她心生怜爱。不知是不是意外的爱情为他带来了好运,那一年,世界著名音乐大师弗兰科科瑞利在都灵招募学生公开授课,他欣喜若狂,立刻报考并幸运地成了大师的学生。1992 年春天,摇滚歌星祖凯洛想和帕瓦罗蒂合唱《求主怜悯》,之前,祖凯洛请他录制试音带以便帕瓦罗蒂试听。没想到,帕瓦罗蒂听了之后大为赞赏,问道:“这个人是谁,我认为你们不需要我了,我不会比他唱得更好。”1994 年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从 1995 年至今,几乎所有重要场合都有他出现:拳王亨利的告别赛、教皇现身的圣餐典礼、迈克尔杰克逊的慈善音乐会、英国女王一年一度的皇室综艺演出、奥斯卡金像奖颁奖、纪念 911 遇难者和平音乐会......除此以外,他还受到过美国总统克林顿、小布什和意大利总统的接见,先后到包括中国在内的世界各地进行过数十场个人演唱会,他被人赞为:“帕瓦罗蒂逝世后最伟大的男高音歌唱家”。
现在,他是卢卡 Bocc—herini 音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的 CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了 2000 多万张,这对销量一直徘徊在数千张的古典音乐来说,堪称奇迹。
创造奇迹的人名叫安德烈波切利。
在自己 49 岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!37 年前我情绪极度低落,是你凑在我耳边说:小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,走到世界面前,让这个世界看见你!后来,我有过
5.名人励志成长故事 篇五
名人励志成长故事1刘国梁,1976年生。6岁开始学打球,1991年入选国家乒乓球队。他是中国采取直拍横打技术第一人。1996年奥运会上获男双(与孔令辉)、男单双料冠军,还是中国第一位世乒赛、世界杯和奥运会“大满贯”获得者,2003年6月出任中国国家乒乓球队男队主教练。
2003年,刘国梁27岁,他的恩师蔡振华从中国乒乓队金牌教练的位置上引退,退役不到一年的刘国梁出人意料地成为接班人,就任中国乒乓男队主教练。
“刘国梁凭什么上得这么快?”“超一流选手就一定能成为好教练吗?”质疑的声音很多,而他自己也心生忐忑。
两年后,中国乒乓队首次公开竞聘男女队主教练,男队主帅一职竟然只有刘国梁一个人报名。“男乒主教练的压力很大,并非所有人都能承担这样的压力”,已经升任国家体育总局局长助理、乒羽中心主任的蔡振华毫不掩饰自己对刘国梁的器重,仍然坚定地认为他就是唯一并且理想的人选。
2016年4月16日,刘国梁将率队出征德国不莱梅世乒赛团体赛,他说自己的目标就是带领队员拿冠军,“我喜欢出征的感觉,喜欢比赛的刺激,当队员我是大满贯,当教练,我也要拿所有的冠军。”
“邋遢少帅”
相比于打球的时候,他黑了,也胖了,下巴上有些胡渣,添了一点成熟味道。他刚刚走马上任的时候,因为穿着太随便,被媒体封了一个“邋遢少帅”的外号。这个名号叫得震天响,他却一点都没有“改过”之心。
“运动服穿惯了,穿别的束手束脚。再说,在训练场边穿西装也不是那么回事啊!”
好友孔令辉揭发,他的邋遢不是一天练成的,“他最大的毛病就是不洗衣服,每次穿完了就往床上一扔,实在没衣服穿的时候就拣一件稍微干净点的再穿……”
刘国梁不服气,写了篇文章反击他,“孔令辉特别好静,睡觉容不得半点声音,有一次我们洗手间的水龙头坏了,他硬是睡不着,爬起来在水池里垫了块毛巾,回来还跟我炫耀说他把问题解决了。”
做运动员时,他俩“同居”时间最长,有一阵队里把他们俩调开了,“说来也奇怪,那一阵我们俩的状态都很不好,后来教练只好又把我们换到一间房了。”
初当教练,一个人住的他常常会觉得有点孤单,“以前总是和小辉他们玩,当教练后总不能老往队员房间跑”。
他笑言当教练真的是比当队员累,“当队员的时候,自己调整好自己状态就行了,不像当教练,什么事情都操心”。
“老有人问我现在还打不打乒乓,一天训练八九个小时,教练还都必须站着,到晚上累都累死了,哪还有力气打球啊!再说了,我现在要是去打球,那不是不务正业嘛!”
在队里,跟他一块儿打过球的人习惯叫他“国梁”,而那些年轻队员则会恭敬地称他一声“刘指导”。以不同方式称呼他的人,他有不同的指导方式,像马琳、孔令辉这些老将,他了解且尊重,点到为止。言语不多,但非常默契,比赛中甚至一个眼神都能传递信息。而给那些叫他“刘指导”的年轻球员指导时,他说得特别多、特别细。
2003年他上任不到100天之后,马琳在江苏江阴世界杯赛上夺冠,这也是他出任主教练之后的第一个冠军,此后的历次大赛,除雅典奥运男单冠军之外,无一失手。
“我们的工作就是这样残酷,所有的付出最后都要通过比赛成绩来表现,有的人觉得这样太无情,但是我就喜欢这种刺激,虽然压力很大,但还是很享受这个争夺冠军的过程。”
雅典奥运会男单冠军的丢失让他耿耿于怀,因为在他看来,“女子运动只能代表女性,而男子技术才是竞技水平的最高体现,男单又是最重最难的一个。”
“我当教练绝不是为了混口饭吃,而是要当蔡指导那样的‘金牌教练’,要成为世界上最优秀的教练,”雅典失利愈发激发了他的好胜心,“北京奥运会我的目标太明确了,男单、男双两块金牌都要拿!”
年轻人狂一点没关系
因为自己曾经站在顶峰,在他眼中没有谁是不可战胜的,他把自己的这点“霸道”全传授给了年轻队员。“无论什么时候什么对手,你就要记住一点,中国队是最强的,而你是中国队的!”
巴黎世乒赛上,初出茅庐的邱贻可第二轮挑落了当时世界排名第一的波尔;其后福州中国公开赛,小将陈王己也爆冷击败了这位德国帅哥。两个小孩一下子名声大振,有人提醒刘国梁,不要让他们翘尾巴。刘国梁淡淡一笑,“他赢了世界第一,你还能不让他好好高兴一下?这个时候得意一下是应该的,树立信心嘛!”
中国第一个男子大满贯得主,16个世界冠军在手的他自信过人,也希望自己手下的队员有一股杀气和自信。“一个年轻队员你在平时可以严格要求他,但是到比赛之前,一定要给他信心,让他天不怕地不怕!”
他笑言,刚出道的小孩是最可怕的,“看见名将就来劲,打掉一个名将就名声大振,多有动力啊!这个时候的杀伤力是最大的!”王皓、陈王己这些小将上场之前,他都会对他们说同一句话,“上了场,你谁都不认识,什么世界排名现在都不算了,就是打!”
年轻队员能感受到总教练对自己的“纵容”,但是心里也明白,比赛场上可以狂傲,训练场上是一点也不敢马虎的。在许多年轻队员心中,刘国梁是总教练,更是心中偶像,代表着某种难以逾越的高度。“他说的话,我们都特别能记住。”
老大哥跟他们交流的不仅是打球,还有做人。在新一代的球星中,刘国梁偏爱德国名将波尔,欣赏他的球技更看重他的为人,也常常拿波尔为例子教育年轻队员。“他比咱们的年轻队员也大不了两岁,但是你看他的为人和气度!输了球还照样给球迷签名,接受记者采访,非常豁达。他真是不错的一个人,其实打球和做人是一样的,人品好、心胸开阔的球员,他的球自然会比别人高一个境界。”
对年轻人鼓励爱护,对老将他则直言不讳,马琳十运会上因为过于保守而导致发挥失常,他的提醒毫不留情,“打个比方:现在好像有两个马琳,一个马琳A,一个马琳B。马琳A就像剑一样,锋芒毕露,让对手畏惧;马琳B一上来就等于没‘尖’了,就在那儿对付,谁都敢欺负他。我觉得马琳真该猛醒了。这么打下去的话,2016年也没什么戏了。一个直板选手,应该在压力越大的情况下越能爆发,越能超水平发挥,这样才让对手觉得你可怕。”
多年的运动经历让他深味自我剖析的残酷,“需要你很坚强,敢于赤裸裸地把自己内心深处的想法拿出来剖析,但是如果你迈不过这个门槛,就找不到根治的药方。”
创新才能致胜
自容国团1959年赢得第一个世界冠军至今,中国乒乓球队40多年来所获世界冠军将近130个,正是技术创新推动着中国队长期处于国际乒坛的领先地位。
据统计,截至2001年,在世界乒乓球运动的百年历程中,共有46项技术和打法的创新,其中27项属于中国,占总数58.7%。
器材的研发也为中国乒乓提供了技术增长点,乒乓界有一个著名的“0.3毫米”:1960年,红双喜体育器材厂的一个技术人员,将常规1.5毫米厚的胶皮加厚到1.8毫米,就是这0.3毫米的增加,使得球性发生诸多转变,催生出几十个世界冠军。
右手直拍正胶快攻打法的刘国梁,本身就是技术创新的一个实践者和受益者,他出色的发球技术,结合新的.直拍横打及反面发球技术,使直拍打法获得了新生。
“我们的运动员都是世界一流的选手,在他们现有的水平之上哪怕长一分儿也都会成为一个非常大的优势和进步,就得‘钻’到技术细节里,平时这样钻,比赛中看到他用出来了,这个是特别有成就感的。”
采访他的上午,他花了将近一个小时点拨队员的防守小技术,“心思都在球上,感觉时间过得特别快,一点儿都不烦。”
他笑眯眯地说自己当教练才刚上路,从来没有想过其他的职业选择,“平常人的悠闲生活我也没过过,要是过了,可能也不会习惯的。我最怕闲着了,还是刺激点的生活过得来劲!”
名人励志成长故事2乔纳森是一名在白宫做勤杂工的黑人,他的妻子戴维斯也是一名白宫里的保洁工。一天,乔纳森说他在锄草时发现白宫的草坪上有几只鹌鹑。戴维斯从未见过鹌鹑,想了解一下鹌鹑的外貌特征,乔纳森却以在白宫里锄了一天草感觉很累为由给推辞了。当时,戴维斯很气愤,负气地说了一句:“你不给解释,我去求助总统富兰克林·罗斯福!”
没想到戴维斯真的这样做了!当时,罗斯福回答得很详细,并放下手头上的书,然后和戴维斯一起来到草坪,指认不远处那只栗黄色头顶的小鸟就是鹌鹑。
总统正为应对糟糕的经济而忙得不可开交,戴维斯不该拿这种小事打扰总统。为这个,乔纳森十分责备戴维斯,认为她懵懂胡来,并警告说:“如果还这样坚持下去的话,说不定明天就会被白宫炒鱿鱼!”
后来,这事被罗斯福知道了,他对乔纳森说:“我不觉得戴维斯哪里做得不对,也看不出她的懵懂和胡来!乔纳森,只是你把问题想得太复杂了。我告诉你,如果一个人连身边的小事也解决不了,就别指望他去解决大事情了!”
乔纳森还是“顶”了一句:“可我这是为总统您着想啊!如果每个人都在这个时候来打扰您,不就影响您的工作了吗?”
“没有!身为总统,大事情需要自己去解决,但也不能因此而忽视身边的小事情。”能得到乔纳森的了解,罗斯福很感动:“你说得也很有道理,但要分什么场合。如果实在太忙的时候,不能及时回答他人提出的小问题,但也要说一声抱歉,并给他人解释清楚有紧要事情在身,不能立马回答。如果下次有机会见面的话,我会记起这件事的……”
“白宫的草坪上,随时看到鹌鹑,如果你不把这件事看作是一件小事,答应明天带戴维斯前去指认,你们夫妻之间就不会闹出这么大的矛盾!”说完这些,罗斯福的话回到了正题,“别以为这些举手之劳就能解决的事情是小事,就可以推诿,或不去理喻!如果这样下去,积怨势必越来越多,民愤就会越来越大。身为总统,不光能做大事,也要会做好小事。在大事与小事面前,我们不能因小而失大!”
6.成长之基成长之桥成长之魂 篇六
首先,我体会“爱学习是少先队员成长之基”。学习是少年儿童最重要的任务。一个人的世界观、人生观、价值观和道德修养、学识技能,很大程度上取决于少先队员时期通过学习奠定的基础。这里的学习,不仅是指学习课堂上的书本知识,也应当是从课堂外、生活中汲取知识。唯有热爱学习,少年儿童才能与一切人类文明的伟大智慧对话,爱学习是促进少年儿童健康成长的基础性要求。
其次,我体会“爱劳动是少先队员成长之桥”。这是一座生活体验之桥,通过劳动,少年儿童与自己的梦想有了一次次“亲密接触”,了解了自己要达成梦想还需要付出哪些努力、做哪些准备。这是一座团队合作之桥,通过劳动,少年儿童就能相互关心、相互帮助,在服务集体中将自己的中队和校园建设得更加美好。这还是一座社会实践之桥,通过劳动,少年儿童就能体会到国情、社情和民情,從小养成坚强、勤奋、独立、理性的心态和人格。
7.成长励志故事精选 篇七
1974年冬季的一天,华盛顿州立博物馆设计效果揭标仪式正在如火如荼地进行着,三个大牌的设计师联手与一名叫鲍勃·罗杰斯的年仅20岁的年轻人同台角逐,大多数人认为:年轻人提出的理念新颖,概念广泛,充分展示了年轻一代的昂扬斗志和蓬勃朝气。
但揭标的结果令众人大跌眼镜,却在三名大牌设计师的意料之中,鲍勃·罗杰斯未能获得最终的胜利,评审组的一致意见认为他的设计缺乏人文理念,而三名大牌设计师联手设计的理念可以代表整个华盛顿的形象。
夜晚,在华盛顿市最大的一家酒店里,正在进行一场声势浩大的庆典,庆祝三名大牌设计师最终夺得博物馆的年终设计大奖。年轻人也被邀请在列,但他没有前去参加,失败的阴影缠绕着他年轻的l心扉,他有些绝望地想发疯。要知道鲍勃·罗杰斯是个有朝气的设计师,由于设计华盛顿大学的礼堂而声名鹊起,一路走来,顺风顺水,夺得过许多大奖。今天的失利,甚至让他想到了死。
电话响了,是母亲的电话,她邀请他到一家咖啡厅里,说会给他一份惊喜。
推开咖啡厅的小门时,他看见母亲衣着华丽地在门口等着他,还有无数的迎宾小姐,她们纷纷上前来向他献花。在母亲的身后,瞬间出现了许多熟悉的面孔,有亲戚、有朋友,还有自己设计专业的师傅们,、
母亲说:“孩子,妈妈今天为你做一次失败庆典,庆贺你迎来了平生第一次失败。年轻人不可能一帆风顺,就像小学、中学和大学,每经历一次失败,就如同从一所学校毕业。”那晚,鲍勃-罗杰斯无疑是整场庆典的主角。
鲍勃·罗杰斯于1981年创立了BRC公司,它是世博会美国国家馆的专业设计公司。BRC公司先后参与了6届世博会美国国家馆的设计工作,且因为工作业绩卓著,被授予美国主题娱乐协会终身成就奖。后来,鲍勃·罗杰斯担任上海世博会美国馆的总设计师,他用伟大的创意讲述了一个关于美国不朽创业精神的故事。
励志故事2:我们到底得到了多少?
有的时候,人们总是在想,我能得到多少?而很少有人会去想,我做了多少,我让别人得到了多少?
有些领导总是埋怨自己的下属,工作没有热情,没有积极性,做一天和尚撞一天钟,甚至以不发奖金、减少福利待遇来“激励”他们,希望以惩罚来唤起员工们的斗志。其实这种做法是不可取的,下面的这则小故事,相信能给人们某种启示。
这一年的圣诞节,保罗的哥哥送给他一辆崭新的高档跑车作为圣诞礼物,这可是保罗梦寐以求的事。他开着跑车到处兜风,总是能引起路人羡慕的眼光。
这一天,保罗从他的办公室出来时,看到街上有一名小男孩在他闪亮的新车旁走来走去,不时地用手摸摸这,抠抠那,满脸都是羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看着小男孩,从他的衣着来看,他的家庭显然不属于自己的这个阶层。就在这时,小男孩抬起头,发现了保罗,于是,他向保罗说道:“先生,这是你的车吗?”
“是啊,”保罗无比自豪地说,“这是我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥送给你的圣诞礼物,而你却不用花一分钱。对吗?”
望着惊奇的小男孩,保罗觉得很可笑。但他还是礼貌地向他点点头。
小男孩叫道:“哇,太棒了!我也希望……”
保罗自信地认为他知道小男孩下面想要说什么。他肯定要说,他希望也能有这样的一个哥哥。
但是小男孩说出的话却让保罗吃了一惊,他无比幸福地喃喃着:“我希望,希望自己也能成为这样的哥哥。”
保罗深受感动,他开始喜欢这个小男孩了,于是,便问他:“小伙子,愿意坐我的车兜风吗?”
小男孩欣喜万分地答应了。
逛了一会儿之后,小男孩突然转身对保罗说:“先生,能不能麻烦你把车开到我家门口?求你了!”
保罗微微一笑,他理解小男孩的想法:坐一辆大而漂亮的车子回家,在小伙伴面前的确是件很神气的事情。但让保罗意想不到的是,这次他又猜错了。
“麻烦你停在两个台阶那里,等我一下好吗?”小男孩跳下车,三步并作两步地跑上台阶,进入屋内。
不一会儿,他又出来了。不过他带着一个小男孩,那应该是他的弟弟。那位小男孩,因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上,紧靠着坐下,然后指着保罗的新车子对弟弟说:“看见了吗?就像我在楼上跟你讲的一样,很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物,他不用花一分钱!将来有一天,我也要送你一部和这一样的车子给你。这样,你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞礼物了。而且,你还可以开着它到处去兜风,到你喜欢的大海边,森林里……”
保罗的眼睛湿润了。他走下车子,将那位腿脚不便的小弟弟抱到车上。他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒,也爬了上来。于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
在这个圣诞节里,保罗明白了一个道理:给予比接受真的令人更快乐。
所以,请不要再埋怨你的下属在工作上给予你的回报太少,在此之前,你应该仔细地想一想你对他们的关心和付出有多少。你是否给他们创造了可以让他们舒心工作的环境;当他们工作中有了麻烦,你是不是热心地帮助他们解决;他们生活中有了不幸,你是否用自己的爱去温暖他们。
假如,以上的几件事你都做到了,任何人都有理由相信:你的下属绝对不可能不认真工作。如果他们做得不如你想像中的好,其实,理由也只有一个,你做得还不够好。
励志故事3:“死五万次”的明星
十五岁时,他初涉影视圈,饰演被武士一刀劈死的坏蛋,只有几秒钟的镜头。为了这几秒钟,他把剧本从头到尾看了一遍,琢磨人物和武士打斗时的心态,根据这些,设计出被杀死时的表情和动作。因为准备充分,镜头一次就过了,导演记住了他。这样,他又得到了几次出演的机会,虽然都是演被杀死的人,但他不敢有丝毫马虎。慢慢地,找他拍戏的人越来越多,每一次,都是扮演被杀的角色。
随着“死亡”次数的增加,他慢慢有了知名度,很多人劝他,应该要求导演加戏。他却摇摇头说:“人人都做主角,坏蛋谁来演?”
他总是不断地创造出新的死法:把身体弯成一只虾,一伸一缩,不停抽搐;或者在倒下的瞬间,做一些怪诞的表情和动作……
五十年来,他在屏幕上总共“死”了五万多次。
这五万次的“死亡”,把他锻造成一个顶级的特技演员,得到观众的喜爱,得到同事的尊重,得到导演的称赞。
他的名字叫福本生三,以最无足轻重的角色赢得尊重,不能不说,是一个奇迹。
励志故事4:一本书造就了一个总裁
1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说:“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。
励志故事5:沙漠里竟然有一种盐水虾
时间就是生命,这一点,估计没有什么比沙漠里的盐水虾体会更深刻。
美国西南部的莫哈维沙漠是个极度炎热干旱的地方,阴凉处的温度常常超过50℃,雨水更是少得可怜,往往要相隔几年才会下一场暴雨,因此地表几乎长不出像样的植物。环境如此恶劣艰险,没有动物愿意在这里栖息,就连以耐旱著称的沙漠飞蝗也罕见踪迹。在这片看不到希望的不毛之地,会有动物生存下来吗?
让人们更难以置信的是,就是在这片没有湖泊河流滋润的焦土上,居然能孕育出活蹦乱跳的小虾!而这种奇迹每逢暴雨之后就会发生,科学家们还郑重其事地将小虾命名为“盐水虾”。
盐水虾的生长过程非常不易,一生中的大部分时间是以虾卵的形式存在,终日与大小和外观相似的滚烫沙粒为伴。人们根本看不出它是有生命的。更不用说将来会主宰雨后的池塘。每隔2年~5年,莫哈维沙漠会降下一场雨并在低地形成池塘,数以百万计的虾卵顺着雨水冲入池塘,这个时候虾卵就像被施了魔法一样,迅速孵化出长约1毫米的小虾苗,靠着捕食微生物,小虾苗在一星期内就能生长到1.5厘米。就在盐水虾飞速生长期间,灼热的太阳正贪婪地蚕食着池塘里的水。在这场和时间的赛跑中,盐水虾根本输不起。到了第12天,当盐水虾长到3厘米左右时,母虾就会怀有几百个小虾卵。通常到了这个时候,池塘里的水就所剩无几了,盐水虾在即将干涸的泥沼中做好冲刺的准备。在以后几天,盐水虾利用短暂生命里的最后时光,将虾卵产在湿润的泥土中。然后,在确认它们的物种可以得以繁衍之后,盐水虾随着最后一滴水的蒸发而死去。
8.成长励志语录 篇八
39 挥手告别,扬帆远航,别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我心上。
40 至今我都没打算要放弃,心决定坚持多久,自己到底又能坚持多久,我真的不知道.
41 有点累,有种想要沉沉睡去的感觉。
42 於纠结的字里行间回归思绪,却道每个触点都比这苍白的文字更为美丽。
43 我捏住鼻子,其实是想憋死世界。
44 在键盘上敲字,被网络推着往前走,文字越来越经典,心却越来越荒凉。
9.我成长,爱亦成长 篇九
在我们刚结婚的那段日子里,每当他忙到连续几天不能回家时,我就会很不高兴,有很强的被忽略感,并且心里认为他不顾家,不是个好丈夫,害怕他将来事業做得更好的时候,这样的状态会变本加厉。
于是我就哭着给他打电话、发短信,要求他必须、立刻、尽快回家,要不“你就不是好丈夫”。每次他都耐着性子跟我解释,他很忙、很累,叫我不要再闹了。
但我根本听不进去。还是继续哭,哭到他回家为止。
然后他就很无奈地说:“真想不到你是这么不懂事的一个人!”
直到有一天傍晚,我再次因为他连续三天加班到深夜而很不开心,气鼓鼓地独自坐在逐渐暗下来的卧室里扮可怜,等着他赶回家来哄我。忽然内心里就有个声音在跟自己说:“看看你在干什么。这已经是你第四次这样了,每次都有共同点:他工作忙碌,已经焦头烂额,你不关心他有没有吃饭,衣服够不够御寒,反而情绪波动得这么厉害,无理取闹,这多么不正常!”
内心里有了这样的对话之后,我让自己暂时从那激烈的情绪里跳出来,然后回忆这样的感觉是否跟童年记忆有关。我立刻想到小时候我的爸爸长期到外地做生意,每年只在家里待十几天。每次他要走的时候我就是这种抓心挠肺的焦虑,担心爸爸走了万一家里没有钱给我去上学怎么办,害怕看到爸爸走了以后妈妈那焦虑和无助的表情,更害怕万一爸爸再也不回来了怎么办……
我很快明白自己这样的反应,其实是把幼年时对父亲离家的焦虑投射到了我先生的身上,每当他那么忙碌必须要离家的时候,我就退回到小孩子的状态,误以为他会像爸爸那样一走就要等很久才能回来,那种不安全感紧紧地包围着我。
有意思的是,自从洞察到这些,当他再忙于工作的时候,我就没有了之前的痛苦情绪,内心很平静,会惦记着要给他加餐做夜宵,怕他累着了。有一天晚上,他匆忙地从工作室赶回来,边拿出移动硬盘往电脑上拷贝文件,边头也不回地对我说:“奇怪,你这次怎么没有跟我闹了?还很不习惯呢!”
我忍不住笑了。
如果我没有自我成长的意识,不做自我反省,任由自己屡次沉溺于那激烈的负面情绪里,十几年如一日地在我先生最忙碌的时候发脾气、不高兴,干扰他的工作,很难想象我们的婚姻关系会发展到什么地步。即便他再有包容心,再理解我,再爱我,也势必会在心里嘀咕:“我怎么会娶了一个这么不懂事、不体贴的妻子!”
所以亲爱的你们,如果发现自己屡次在同一件事情上爆发强烈的情绪,请尝试静下心来看看自己是怎么了,看看你的情绪让你联想到什么,是不是那件事勾起了你童年时的创伤,或者这个事件对你来说有着非比寻常的意义。如果你留意去观察自己,留意生活,会发现在点点滴滴的生活里,时时都可以达到自我的成长与融合。
实习编辑/侯倩
10.成长励志作文 篇十
志气,人生的启蒙。
每一个孩子从出生就被一种无形的力量默默的保护着,这种力量等着被他们唤醒或伴着他们迷陷。这种力量就是他们的志气。然而,他们的表达方式也会不同。
草原上,一只小狼刚有意识的时候,公狼就对小狼说:”孩子,我们狼过的是群居生活,凡事要以族群为重,个人为轻。“这样,每只狼都会形成向心性。从而,成就了狼群的完美,高涨了幼狼的志气。
一个正处于少年时期、懵懂状态下的男孩,因家族灭亡,他深受打击,从此,他此文练武,天天志气高昂,只为有一天能为他的家人报仇。
——志气,启蒙人生。
志向,人生的导引。
光明与黑暗,正义与邪恶,会在每个人的心中徘徊。但是只要你的选择是正确的,光明始终会打败黑暗,正义最终能战胜邪恶。所以,每个人必须拥有正确的人生志向。
世界上有两种人,而且只有两种人,那就是好人和坏人。好人会变成坏人,坏人会变成好人。这完全取决于你的心,你的选择。
——志向,导引人生。
支愿,人生的铺垫。
此志愿非彼志愿,是指人们的愿望和梦想。你在成长道路上也许会受伤,但只要内心坚定,坚信自己的梦想会实现,就一定不会退缩,不会感到恐惧,热情会充斥全身。
如果不相信自己,那人生还有什么意义?只有相信自己,才会变得更加强大。
——志愿,铺垫人生。
多给自己一些鼓励,多得自己一个自信的目光,就会变得越来越坚强。胜利属于每一个人,就看你有没有能力留下它。
11.成长励志名言 篇十一
所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强,
成长就是:渐渐温柔、克制、朴素、不怨不问不记,安静中渐渐体会生命盛大。
吃苦:吃苦是成长的阶梯;忍耐:忍耐和时间往往比力量和愤怒更有效;尝试:敢于尝试就走缌顺晒Φ陌氩;感恩:幸福,在于有一颗感恩的心;宽容:宽容不是纵容,而是以退为进;沟通:沟通是情绪的转移;拒绝:果断拒绝是为了重新起步;妥协:退一步才能海阔天空。
成长的过程总是要经历几次坎坷、遇见几个人,然后看清世事的。宽容是海纳百川的大度与包容,是一种人生的智慧与豁达。宽容的人能得到人们的尊重与关心,会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质、一种情操、一种美德。它像一支火把,照亮了前进的方向,引领我们走向成功的殿堂。
希望自己是一棵树,守静,向光,安然,敏感的神经末梢,触着流云和微风,窃窃的欢喜。脚下踩着最卑贱的泥,很踏实。还有,每一天都在隐秘成长。
成熟的标志之一是懂调侃。不仅调侃世界也自我调侃。我敬重这样的态度。不要固执,不要凡事刨根问底,不要得理不让人,不要企图改变他人,不要以自己认定的道德标准要求他人,学会理解最奇怪的事物,学会欣赏与自己距离最远的艺术风格,一句话,学会随便,随便才能宽容。
自信人生二百年,会当水激三千里。我喜欢多姿多彩的生活,用积极进取的心态,笑看人生,挥洒豪迈,把如云似水的柔情,向所有的朋友播洒相互之间的关心和爱护。面对烟雨花落温暖的春天,面对绿叶纷披热烈的夏日,面对果实累累酣畅的秋季,面对雪花覆地纯净的寒冬,我怀着一种感激,去体验那超越平凡的无极之境,活得精彩,无怨无悔才是人生的真谛。
正视挫折是强者的气概,只有敢于面对挫折,敢于迎接挑战,我们才能“飞得更高”,才能肩负起我们身上的重任,
让我们鼓起勇气,挺起胸膛去撞击成功的大门吧!记住:我们的.成功就在前方!
失败像是一根绳索,可以成为人继续攀登的助手,也可以成为自缢的工具。抓住失败这根绳索,你是可以失败的。
人生的路,说长也很长,说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够,不能证明全程不行。
站在人生的高峰,低头看看上坡的路,不正是随时可以途经的下坡路吗?站在人生的低谷,抬头看看下坡的路,不正是将要迎来的上坡路吗?走上坡路要低调而不得意忘形,要有山重水复多险滩的忧患,走下坡路,要坚持而不自暴自弃,要有峰回路转别有洞天的信念。
在这人生的道路上,我们总在不停地实现一个计划,它必须让我们不断奋斗,不断努力,才会成真。
耐得住寂寞,是人生旅程的驿站,是吟唤理性的天籁。只有真正体验了寂寞的人,才会更加珍视生活的温馨。因为只有耐得住寂寞,才会拥有一份平淡如水的心境,将纷乱的生活作一番调整,更好地面对每一天,人生便具有了超凡脱俗、至善至真的内蕴。正如鲁迅先生所说的那样,“当我沉默时,我感到充实”。
人的一生中总有许多不甘寂寞的心,很多的人会抱怨生活的平淡无奇,日子的索然无味。于是,灯红酒绿中,多了些买醉的身影,麻痹了的心灵生不出诗情画意的风花雪月,曾经的美好被沧桑的岁月替代。
青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。
人生竟然是一场有规律的阴差阳错。所有的一切都变成一种成长的痕迹,抚之怅然,但却无处追寻。
从外打破是食物,从内打破是生命;人生,从外打破是压力,从内打破是成长。
树木长得高是为了吸收阳光,老鹰飞得高是为了捕捉猎物,人站得高是为了接受挑战。
梦想是一个说出来就矫情的东西,它是生在暗地里的一颗种子,只有破土而出,拔节而长,终有一日开出花来,才能正大光明的让所有人都知道。在此之前,除了坚持,别无选择。
12.交银成长PK新华成长 篇十二
投资能力PK
在投资策略上,两只基金都是选择投资成长性企业。从资产配置看,两只基金重配的都是金融保险和地产股。它们最近两个季度的持股仓位变化都差不多,二季度末都接近94%,今年年初都是74%左右,二季度新华成长和交银成长分别是83.15%和88.07%,差别也不大。
从收益率上看,新华成长的表现要更好一些。它今年以来截至9月30日的收益率是75.99%,在所有开放式基金中排名第一,交银成长则以53.96%的收益率排名第61位。不过,交银成长的长期表现非常突出,它自2006年10月23日成立以来的收益率达到152.87%。新华成长成立于2008年7月25日,长期表现尚需观察。
风险控制能力PK
从过去几年的运作情况看,交银成长展示了良好的风险控制能力。在遭遇市场系统性风险的2008年,该基金的亏损仅为45.11%,在同类基金中比较领先。交银成长在2008年上半年及时降低仓位并在相当一段时间里保持在相对低位,适度回避了系统性风险。同时,它在股票选择上进行了相应的调整,取得了一定效果。
新华成长是一只次新基金,无法从长期运作进行考察,但从去年和今年的表现看,该基金也展示了良好的风险控制能力。该基金自去年成立之后,先是采用了比较保守的策略,在今年确定市场反转之后大幅加仓,“涨时跑得快,跌时跌得少”,因此才坐上了前三季度基金业绩排名冠军的宝座。
管理人PK
交银施罗德基金公司是全国首批成立的银行系基金之一,截至2009年二季度末,旗下共管理9只开放式基金,资产管理规模达625.5亿元,位列行业第9位。交银成长基金经理周炜炜今年37岁,CFA,伦敦商学院金融学硕士,管理过的两只基金均跑赢同类基金平均收益。他历任德意志银行集团上海分行助理副总裁,美国思腾思特管理咨询公司中国区副总裁,2002年加入招商基金公司,2005年8月至2006年4月担任招商先锋基金经理。2006年加入交银施罗德基金公司,掌管交银成长基金。
新华基金公司成立于2004年12月,原名新世纪基金公司,目前旗下共有3只基金。新华基金在投资总监王卫东的带领下,今年的投资做得非常出色。王卫东硕士学位,16年证券从业经验,先后供职于广东发展银行、广发证券、华龙证券等机构,投资经验非常丰富。他现在除了管理新华成长和新华泛资源优势两只基金外,还担任新华基金公司总经理助理、投资总监。
PK结果
新华成长胜出
13.成长经典励志故事 篇十三
血色蔷薇下,月洗高梧,漫黑的夜,万籁俱尽。独倚在窗前,眨巴着水灵的眼睛细看着苍穹的星﹑月,寻找着自己的星座,却,怎么也,找不到……
渐渐地,眼皮泛起了倦意,不甘,不能入睡。强迫自己思考,省悟。
三年前,豆蔻佳际时的我,纯真的如同天上掉下来的小精灵,靠着自己单独一个人过活在这个陌生的大集体里,封闭式教育,封闭式管理,一切与多彩无关,与外界无关。要强如我,又怎可奈何?什么都要争第一,学习第一,生活第一…….
争的久了,有点累,就停了下来,颓唐地过了接下来的一年,也就是第三年即一年前。
中考接力的失败,负罪该来的太迟,走得也很快,昔日头戴光环的我此刻变得如此灰黑如此不堪,有心人说:“你这是麻木了,学得麻木了。”
曾每天都要恶搞一曲《无所谓》现在想想便觉得可笑,正值花季,为何要发出这样脱离尘世的音律,是小人的猥琐行径还是真正谪仙的心灵读白
像人们所认为的那样精贵的三年前,简单如我,有着同龄少女没有的特殊的蛮力死劲的打拼,在拼出一片天后,却委身于台下,退缩了前途,退缩了曾经属于自己的那一片辉煌。一切似乎是一场话剧,三年后的我改变了自己的一切,变得更加的成熟,更加的务实。
坚强如我,于是,我选择不哭!
三月的雨,久违的雨,滴答声之后,扑哧一下笑出了声儿……
14.中学励志成长名言 篇十四
2. 只有登上山顶,才能看到那边的风光。
3. 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
4. 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
5. 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
6. 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
7. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
8. 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
9. 发光并非太阳的专利,你也可以发光。
10. 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。
11. 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
12. 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
13. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
14. 聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?
15. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
16. 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
17. 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
18. 口袋里装着一瓶麝香的人,不会到十字街头去叫叫嚷嚷让所有有人都知道,因为他身后飘出的香味已说明了一切。
19. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
15.在研修中成长,在成长中幸福 篇十五
关键词:校本研修;自我反思;成长
一、在研修中成长
(一)对校本研修的认识
说实话来之前我对这个名词的认识也是处于模糊不清的状态,也并不知道它对我会有什么意义。而现在我对它有了一定的认识,我想谈一谈我的理解。
1.校本研修的概念
“校本”一词来源于英文“school-based”,意思为基于学校。“研修”的研是研究,就是认识解决问题;修是修养,修养就是发展人。
2004年教育部袁贵仁部长提出“校本研修”:为了学校的发展,为了学生的发展,为了人的终身发展,在学校中通过开展教育教学研究,如:进行同伴互助,专家引领,实践中反思等解决教育教学中的问题,不断更新知识,提高教育教学质量。张立昌老师说得好,校本研修就是解决在学校中发现的各种各类教育教学问题,教师在解决问题中得到发展和成长。我想的确是这样的,一个在教学中不能发现任何问题的老师不会是一个合格的老师,一个在教学中不能解决任何问题的老师不会是一个优秀的老师,从发现到解决,正是一个优秀教师的成长历程。
2.校本研修的理由
为什么非要研修?因为我们的教学能力还有欠缺!
为什么非要研修?因为我们对课堂的驾驭还不到位!
为什么非要研修?因为我们的教学智慧还不够丰富!
为什么非要研修?因为我们的眼光还比较狭窄!
为什么非要研修?因为我们的性格还不够沉稳与练达!
王用钊老师的话引起我深深的思考,曾几何起,我开始满足现状而不思进取,总感觉自己已有的知识教学生绰绰有余,不再创新,不再改变,年复一年、日复一日,做一天和尚撞一天钟的日子慢慢地磨去了我的锐气。一个思维僵化的人怎么进步,怎么发展?是的,唯有研修才能发展。
(二)怎样进行校本研修
经过这几天的培训,我也一直在思索我今后该怎样做?像过去那样按部就班是万万不可以了。校本研修是通过自我反思、同伴互助、专业引领三种途径得以实现的。我想今后我也应该从这三方面入手,通过研修,努力提高自己的专业素养能力,促进自己的专业发展,在专业成长路上更进一步,早日向研究型教师转变。下面我从这三个方面谈谈自己的一些粗浅想法。
1.自我反思
美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式:成长=经验+反思。即一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程,强调反思在教师成长中的重要作用。回想过往,学校教案本上的课后反思环节,总是迫于检查,三言两语胡乱应付,有几次真正好好反思过?总觉得课已上完了没有必要写,又何曾想过有没有什么问题?有没有需要改进的地方?有时候也感觉有点儿问题,卻因没有及时记录而忘了,对反思什么,如何反思一无所知。想起以前,真是有些汗颜。这次聆听了白文新老师对教学反思的指导,我茅塞顿开,我想这次回去以后,我一定要准备一个反思本,反思重点从对自身的反思(包括教学目标的制订和落实、教学设计各环节设置的合理性及效果、反思教学内容是否正确和有效、反思课堂管理是否得当有效等),对学生活动的反思(包括学生参与度的反思、是否创设了有利于学生交流的平等和谐的学习环境、学生生成度和创新度的反思等),对课后作业的反思,对评课的反思,到最后形成新的教案。通过实践—反思—再实践—再反思,不断提高自己。
2.同伴互助
充分发挥集体的智慧,积极借鉴他人的经验,加强与同行的交流和互助,能更好地看清自己,促进集体的共同提升。我想作为备课组长,回去以后应尽快开展集体备课活动,通过集体备课,集中智慧、整合经验、共享资源。还应该认真开展组内的公开课听评活动,而不是应付学校,走走形式。此外,还应加入地理学会等学术团体,及时了解学科的发展前沿及动态,并通过网络积极与同行交流等途径推动自己的专业化成长。
3.专业引领
一切实践活动均需要一定的理论知识作指导,校本研修也一样,离开了专业引领如同缘木求鱼,这次的培训让我对此深有感触,正是诸位专家的引领,让我有了方向,不再迷茫。今后我会更积极地参加这种培训活动,并阅读教育学、心理学、哲学等相关书籍,不断充实自己,让自己在学习中成长。
相信自己一定会在校本研修的道路上获得成长!
二、在成长中幸福
虽说第一次听黄佑生老师的报告,但我要说我是幸运的,我知道了原来幸福离我并不远。当周围充斥着对教师职业不满及烦恼的各种言论时,当面对枯燥无味日复一日的重复劳动时,当看到堆积如山的作业时,你很难说自己幸福,因为你的心厌了、倦了、累了,一个对自己工作不再有丝毫热情的人怎么会感到幸福?对照黄老师讲的专业成长阶段,我正处于典型的高原之旅阶段,40岁的老鹰必须飞到山顶,在岩石上筑巢,经历150天的蜕变,在这150天里它需要拔掉所有的羽毛、趾甲、和喙才能完成蜕变,为自己又赢得30年的生命从而得以重生。处于高原期的我,也要以进取、主动的心态,采取一些切实行动,让自己蜕变和重生。要以享受工作的心态去面对工作,面对学生,为自己迎来第二次专业成长。是啊,其实这条路本身就是幸福,幸福一直与我们同在!
在专业成长中享受幸福!还要感谢雷鸣老师对我们撰写教学论文的指导,感谢延军平教授,我曾经的老师,您严谨认真的治学态度一直激励着您的学生,还有我文中提到的四位老师,感谢你们,我会努力的!
在研修中成长,在成长中幸福!这是我最大的感悟。
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