材料作文开头

材料作文开头（精选8篇）

1.材料作文开头 篇一

试写文章开头：

1、传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲发现后质问家人：“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张，但还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，这是我干的。”父亲问道：“砍掉我的樱桃树，你不知道我要揍你吗?”华盛顿回答说：“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”

2、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海何如?”

富者曰：“子何持而往?”

曰：“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰：“吾数年欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!”

越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

3、达芬奇(公元1452—1519)是欧洲文艺复兴时期意大利的一位卓越的画家。他从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见到他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易。要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的：即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点去看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美地表现出来，非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格地训练眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象，做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

2.材料作文开头 篇二

首先要避免作文开头常见的问题。一是东拉西扯, 偏离主题。这样的开头肯定会引起读者的反感, 让其再往下读也就很难了。二是千篇一律, 陈词滥调。写外貌———大眼睛, 苹果脸;写景物———阳光明媚, 鲜花盛开;写时间———光阴似箭, 日月如梭;写惊奇———嘴巴张成了O型;写着急———像热锅上的蚂蚁;写嘴馋———馋猫……这些流水线上复制出来的话语标本长盛不衰, 个性早已湮没殆尽。三是一味标新, 故弄玄虚。语言是一棵小草, 沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云, 沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花, 沟通则是一片花海。这个开头就是一味求新却没有理解两者之间的联系。

其次要把握好文章开头的原则:一是关联中心原则。文章的开头是作者的立言之始, 应该与中心思想密切相关。如果离开了文章的中心思想, 孤立地考虑开头, 必然是走完一步不知下一步, 开头成为全篇多余的部分。二是简洁明了原则。文章的开头主张简洁, 而不是漫无边际的延伸开去。许多人在写作时, 事先没有构思好便动笔写起来, 不管开头的话重要与否, 反正是先“侃”再说, 结果造成了开头罗哩罗嗦。

根据多年的教学经验, 我总结了如下方法:

(一) 设问答疑式。

这种形式的文章开头先进行设问, 然后再给读者一个明确的回答, 让读者心中豁然明白。然后再对此问题进行叙述论证或说明。这种开头形式能够在一定程度上吸引读者注意力, 引导读者继续读下去。如:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚, 但却毫不恶心, 这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力, 而且能够处事不惊, 那才是真正的幸福。”

(二) 引用话语式。

引用相关传说典故名人名言等, 就像给文章镶上了一条美丽的金边, 使文章一开始就闪闪发光, 达到借别人之光, 为自己添色的目的。如:美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的, 对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现。”今天, 受这位富有创新精神的学者启发, 我想说:“答案是普遍存在的, 对于我们的脑袋, 不是缺少思考, 而是缺少角度。”许多时候, 我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口, 这时, 就有换个角度考虑的必要, 这样会给你带来更多成功的机会。

(三) 开篇设悬式。

设置悬念的开头, 往往用倒叙或局部倒叙的方法先把结果或过程中间的某个情节交代清楚, 然后再逐一交代。如:“当地球上只剩下一个人的时候。突然想起了敲门声……”这是世界上最短却又最精彩的一篇微型小说, 因为他创设悬念, 给读者留下了无尽的遐思。

(四) 环境渲染式。

一切景语皆情语“以景物描写开篇。看似无形之笔, 却是有心之柳, 文首的景物描写都是用来渲染一种特定的情味, 为全文定下感情的基调。如:天冷极了, 下着雪, 又快黑了 (《卖火柴的小女孩》) 。这种开头, 是为了烘托文章中心事件的气氛, 为故事展开铺垫背景。

(五) 巧用修辞式。

修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在作文中, 若能熟练运用修辞手法扮靓语言, 定能得到良好的效果。如:假如我是小鸟, 我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗, 我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河, 那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么, 无论我以什么方式存在, 我可以忘记周围的一切, 甚至可以抛弃自己, 但有一样东西是不可泯灭的———那就是回报。这段排比句, 运用拟物、排比手法, 生动地阐述了自己的观点, 抒发了自己内心的真实情感, 语言亮丽多彩, 读之令人耳目一新。

3.新材料作文之议论文开头方法举隅 篇三

新材料作文是近几年较为流行的一种作文形式，与以往的材料作文相比，这种作文在写作要求上较为宽松，学生可以自选角度，自拟题目，自选文体，因此称之为新材料作文。在初高中阶段，学生主要学习和练习的文体是记叙文和议论文，这两种文体基本上涵盖了学生考场作文的全部。而相对记叙文来说，议论文更容易扣题，风险不大，学生更愿意使用这种文体，所以，掌握好议论文写作原则和方法，有利于学生更好地应对考场作文。

“议论文，是作者对客观事物进行分析，评论以表明自己的见解、主张、态度的一种文章，通常由论点、论据和论证三部分构成。”[1]一篇优秀的议论文必须符合以下条件：一是论点必须鲜明正确；二是事实论据真实可靠，有典型意义，道理论据有一定的权威性能够为证明观点服务；三是思路清晰，论证有条理。此外，新材料作文由于是根据所给材料来写的，材料是写作的基础与抓手，因此，还要求在文中适当的提一提材料，不能放开手去，置之不管。这些是新材料作文的议论文写作上的原则与要求。

面对所给材料与要求，经过审题立意，就进入了构思与写作环节。我们常说好的开头是成功的一半，如何开一个好头，这是议论文写作时最先面临的难题，也往往是得分的关键。文无定法，有章可循。“选择写作的一些基本技能作为教学内容，训练一些写作的基本步骤，探索一些作文训练的可操作定式，应该是中学作文教学的一个重点。”[2]笔者就来介绍一种新材料作文的议论文开头方法，即运用社会热点现象开头法，希望对学生有所裨益。

以下面这则新材料作文为例：

有人说，文学激励过一代又一代人，给人指明方向，使人向上进取，是人们的精神故乡，所以，文学是灯，它不会老。但如今的多数青年不再做文学梦，选择更实际的金融、财会等赚钱专业。

要求：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。文体不限，诗歌除外。

经过审题，我们不难看出，这则材料是写和文学有关的主题。下面就用以社会热点现象引出开头的方法进行写作实践。例如，在审题立意之后，确定写作题目为《文学——精神的家园》。接着，就要思考如何围绕这个题目展开构思，如何开好头。提到文学，按照这种开头方法，需要思考近几年和文学有关的社会热点现象有哪些？例如：莫言获得诺贝尔文学奖，诗人余秀华的爆红，杨绛先生去世等等。下面就以学生最为熟知的莫言为例，关于莫言，我们学生多多少少会有所了解，退一步说，即使他们对莫言了解不多，但至少也应该知道，他获得过诺贝尔文学奖，知道前几年曾经有过一场“莫言热”，这样就好操作了，例如：

文学——精神的家园

在莫言获得诺贝尔文学奖之后，国内迅速地掀起了一场“莫言热”，各大书店的重要位置上都堆满了莫言的作品，各大网站、报纸纷纷开辟莫言专栏，一时间，莫言和文学成了人们热议的话题。然而这种“狂热”并没有持续太久，人们很快便“冷静”下来。在选择书籍的时候，人们更多地去关注实用类、娱乐性的读物，在选择专业的时候考虑更为实际的金融、财会等赚钱专业。文学难道真的不重要了吗？不！文学激励过一代又一代人，给人指明了方向，使人向上进取，它是人们精神的家园。

这个开头由莫言的例子切入，先谈在莫言获奖后国内出现的文学盛况，这种现象即使他没有关注过，也应该可以推想到，接着陡转直下，这场文学热并没有持续太久，而是迅速冷却下来，人们在不论是选择书籍还是在选择专业的时候，都不大愿意选择文学。这就不禁引起人们的思考，“文学难道真的不重要了吗？”用这种设问的方式语气强烈地引出本文的观点——文学是人们精神的家园。这样的开头方式不仅新鲜老练，自然而然地引出观点，并且还点了材料和题目（加着重号部分），也体现了作者关注社会与现实的意识，这样的议论文有生命、接地气，有价值与意义。“最好是作文与材料若即若离，即由材料确定主旨，文章由此及彼开发出去，联系现实生活，表达自己对自然、社会或人生的深切感悟，体现‘文章合为时而著的现实意义。”[3]

如果学生对社会热点有更多地关注，如果他们知道余秀华，对她有所了解，还可以这么去写，例如：

随着一首《穿过大半个中国去睡你》刷爆网络空间，一个叫余秀华的诗人彻底火了。人们赞赏之余也给这个女诗人贴上了很多标签。带着“农民诗人”、“脑瘫诗人”，在被问起为什么写诗时，她静静地说道：“我写诗，只是因为它触动了我，温暖了我”。是啊，文学就有这样的力量，它激励过一代又一代人，给人指明方向，使人向上进取，它是人们的精神家园。

和上面莫言的那个例子相似，这个开头，读者可以看出作者对于文学真的是有所了解的，他不但知道余秀华这个人，更知道她的作品以及相关的新闻，甚至可以直接引用她的语句，这或多或少地可以体现他对于文学的关注与热爱。一个真正关注热爱文学的人来写文学的功用，肯定要比那些只会空谈泛谈文学的文章更有可信度与说服力。另外，这个开头和前面一篇类似，开头虽然简短，但依然有点材料和点题的意识与动作（文中加着重号部分）。

笔者在教学中试用这一开头方法，下面就以一次作文为例来看学生的实践情况：

有人说，家是爱的起源，是永远的召唤，一个人走的再远，再久，也不能忘记家。

也有人说，家只是一道温暖的起跑线，她永远昭示我们准备出发，离开家才是真正的长大。

要求：根据以上材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

这则材料分两个部分，前者强调家的重要性，后者强调离家的意义。这两者之间并不矛盾对立，因此，在审题立意上可以选择其中一个角度，也可以二者兼顾。下面笔者就出示几个学生运用社会热点现象开头的作文实例，如《走再远，勿忘家》，学生是这么开头的：

刚结束不久的亲子互动节目《爸爸去哪儿》中，令我印象最深的就是陆毅父女在深山中遇险，父女两人在深山溪边紧紧地抱在一起，孩子哭喊着：“我想要马上回家”，陆毅用手抹去孩子眼泪轻轻地说：“我也想回家了”，可见，不论是孩子还是成人在困难无助的时候都会第一个想到温馨美好的家。是啊，家是每个人心中不灭的港湾，它是每个人心灵的寄托与牵挂，是爱的起源，也是永远的召唤。一个人走的再远，再久，也不能忘记家。

她从“家”这个主题想到了当下热播的娱乐节目《爸爸去哪儿》，选取其中的一个片段，即陆毅父女山中遇险的故事，这个情节选取得很巧妙，不仅是孩子在遇到困顿危险时会想到那个温馨的地方，成年人亦然，可见家在人们心中的重要地位。在简洁地叙述之后，又用一个词“是啊”，引出议论，水到渠成地引出了观点，即走再远，不能忘记家，并且还有点材料和点题的意识。另一个同学由“家”这个主题，第一时间想到《常回家看看》这首脍炙人口的歌曲，她是这么写的：

十几年前的春晚，一曲《常回家看看》红遍了全国上下，这首歌用最朴实的音调唱出了人们内心深处最原始最强烈的情感与愿望：回家。是啊，家是爱的起源，是永远的召唤，一个人走得再远，再久，也不能忘记家。

由一首人们耳熟能详的歌曲迅速地切入主题，进而引出观点，简洁顺畅，还有点材料和点题的过程。另一个同学在审题立意的时候，兼顾了材料的两个方面，她拟的题目是《背着爱的行囊远走》：

春运，似乎已然成为又一大“中国特色”，一趟趟满载着游子的列车、飞机都在驶向一个名为家的地方，那里有年迈的父母，童年的伙伴，儿时的乐园……可是那么多珍贵的东西，却依旧阻挡不了人们再次踏上旅程的脚步，因为家只是一道温暖的起跑线，我们要做的就是把家庭的温暖装进行囊，背着爱的行囊远走，走在属于自己的人生路上。

她由人们回家和离家自然地想到了春运这个话题，这也是每年都会被关注的一个热点社会现象。人们回家的背后是家的号召力，是家的温馨。但是，为了生计与梦想，人们能做的只有将家的温暖装进行囊远走，作者看到了现象背后的内核，在对于现象的分析后得出了自己的观点。

类似的例子就不一一再举。这种运用社会热点现象开头的方法简单易学，总结如下：审题立意后，围绕主题选择一个社会热点现象，从这个现象中筛选有用信息，“在议论文中对所举实例的叙述简明扼要，突出与论点有直接关系的部分”。[1]然后，结合材料适当分析，引出观点。这种开头的方法不但鲜活新颖，也能抓住读者的阅读兴趣；同时，热点现象不仅引出观点，还真实可靠，新颖鲜活的论据有力地论证了观点；此外，运用社会热点来开头，也能体现“要求高中生关注社会的变化与发展并能进行理性思考和判断，培养他们的公民意识和社会责任感”。[4]这种开头方式，对于初学写议论文的学生应该有所帮助或启示。“不过，文无定法，掌握基本程式仅仅是第一步，最终还应引导学生跳出模式，进入自由王国。”[4]

参考文献：

[1]周小蓬，曾湖仙主编.中学各类作文评价指引[M].北京：北京大学出版社，2015.

[2]郑桂华主编.初中语文教师专业能力必修[M].重庆：西南师范大学出版社，2013.

[3]雷其坤著.中学作文高效教学[M].上海：华东师范大学出版社，2012.

4.新材料作文的开头指导 篇四

新材料作文的开头指导教案设计

【教学目标】

1．理解材料作文开头引述材料的意义和作用，掌握材料作文开头的方法。理论依据：针对学生的“病症”所在，对症下药，让学生掌握行之有效的方法。

2．通过自主学习、合作探究，总结材料作文开头的方法，并运用方法写作。理论依据：还原学生主体性，让学生同过“练——评”环节掌握方法并运用到写作当中。

【重点与难点】

1．重点：分析总结材料作文开头的方法。

2．难点：运用材料作文开头的方法写作。

【教学设想】

通过对供料议论文的结构分析，让学生明白本论即“引——析——提”的重要性以及理解新材料作文开头引述材料的意义和作用，再归纳学生在写新材料作文时在这方面常犯的毛病，明白自己写作的“病症”所在，下来才能够更好地对症下药。为此，我在授课时用练过讲过的2012年全国普通高考新课标卷作文“船工与修船工”满分作文的开头为例子，分析如何引用材料开头的五种行之有效的方法：概要式、评述式、论点式、联想式、问题式，对其中的概要式、评点式、论点式有所侧重。而贯穿这五种方法就根本方法的就是“引——析——提”这三字诀。根据这三字诀，把这五种方法模式化，切实地帮助学生掌握理解这五种方法。最后让学生写一个新材料作文开头的练习，这一部分我会把课堂交还给学生，让他们动笔写，然后再互相交流点评，通过“练——评”这个环节让学生都参与到课堂中来，力求每个学生都能掌握新材料作文开头的方法。作业这部分除了让学生写新材料作文的开头，也要求学生写一篇跟他所写的开头相对应的作文。

【教学准备】资料两份

课堂教学所需的资料（1份），2012年全国普通高考新课标卷满分作文原文5篇（1份）

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入

通过归纳学生在写新材料作文时在这方面常犯的毛病导入。

设计意图：让学生明白自己写作的“病症”所在，才能够更好地对症下药。

二、新材料作文的材料作文引述材料开头的意义和作用

1.言而有据。告诉读者，自己的立论是产自材料，是有根据的，并不是凭空产生，另起炉灶，使立论站住脚跟。

2.论而有势。对材料的分析是围绕立论进行的，是为论证蓄势。这样，就为进一步论证作了必要的准备。

设计意图：学生在理解了引述材料开头的作用后才会更加重视新材料作文开头的方法。

三、新材料作文五种常见的开头方法

1．概要式：将对材料有感触的某一角度用简洁的语言叙出，作为下文分析得出论点的基础。

【例1】有这样一个故事。一位船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。其实，船主只是让漆工涂漆，并没有让他补漏洞，修补漏洞纯粹是漆工的分外之事。可就是这“顺便”的分外之举，却挽救了船主几个孩子的生命。（引）

可别小看这“顺便”的分外之举，生活的美丽，社会的和谐，很大程度上就需要这些分外之举呀！（析——提）——《美丽之花开在分外》

【评析】作者抓住对原文感受最深的一点：船工的分外之举，用极简洁的语言将论点的依据叙述出来。

【模式1】引——析——提

2．评述式 ：对材料有感触的某一点用简洁的语言边述边评，提出论点。

【例2】有句话叫：赠人玫瑰，手有余香漆工在干好本职工作的同时，为船主着想，顺便把漏洞补好结果避免了一场海难，挽救了别人的生命和财产，得到了船主的酬谢漆工诚心诚意去补漏，并没有想得什么回报，却遇到懂得感恩的船主，得到了巨额赠金，（引中析）留下了一段“诚心补漏手有余香，知恩图报真心感恩”的佳话。（提）

——《诚心补漏手有余香，知恩图报真心

感恩》

【评析】作者抓住修船工的诚心补漏，船主的懂得感恩，边述边评，将其材料依据叙述出来，自然地提出中心论点，值得提出的是这种评述式开头实质上是将述和议两部分结合在一起。

【模式2】引中析——提

3．论点式 ：开门见山的将全文的论点提出，然后引所依据的材料来阐述，作为支撑论点的论据之一。

【例3】每个人，做每件事，都不可避免地要面对一个细节的问题，细节处理得好，往往可能事半功倍，反之，不但事情难圆满，而且还可能前功尽弃，甚至后果很严重。（提）

船主与漆工的故事，显然就给我们这样的启示。试想，如果不是漆工平时很有责任心，重视每个细节上的问题，船主们的孩子驾船出海，还能如此轻易地平安归来吗?又或者是，倘若船主重视细节的问题，及时交代漆工把船上的漏洞给补了，还用得着担心孩子们的出海安全吗?（引——

析）——《细节决定成败》

【评析】开头就摆明观点“细节决定成败”，然后从材料入手，分析论点式如何得来的。

【模式3】提——引——析

4．感想式：以感想的形式，写出自己对论点的依据或材料的某一意义点的评论。这种叙述方式很有感染力，能给人一个很好的第一印象。

【例4】读罢《船主与漆工》一文，让人眼前顿感一亮。何为亮点，一是，为漆工的“补漏”之举而赞叹。理由是从漆工的“补漏”之中看到了工作主动与责任。原来船主只是让漆工把船上涂一层漆。漆工在给船涂完漆以后，发现船有漏洞，于是顺手将船上的漏洞补上。应该说，这事可做可不做，因为船主没有让他补漏。但漆工还是把船上的漏洞补了。在漆工的眼里，这是举手之劳的事，也没有觉得补漏有什么大不了的事。但是船主却为之高兴，于是在支付给漆工的工钱之后，另外还给了漆工补漏的钱。并对漆工说，“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!”（评）显然，从船主与漆工的对话中，我们看到了漆工的责任和船主的善心。（提）——《“补漏”的责任》

【评析】先点出自己读完材料的感想，由感想切入，自然地引出论点“‘补漏’的责任”。

【模式4】评——提

5．问题式：以材料的某一点入手，提出问题，自问自答，再扣材料进行分析，得出论点。

【例5】看完这则小故事，我们不妨来个假设：如果油漆工没有把船上那个

漏洞给补上，造成船主孩子舟覆人亡的后果，船主能追究油漆工的责任吗？（问）

答案显然是否定的，因为油漆工的本职工作就是涂漆，按他与船主之间的契约，他只要负责把船上的漆涂好就行了，补洞是他职责之外的事，由此漏洞所造成的一切后果都与油漆工无关。（析——提）——《向社会的“补漏者”致敬!》

【评析】作者就材料中的补漏洞这个点提出问题：“如果油漆工没有把船上那个漏洞给补上，造成船主孩子舟覆人亡的后果，船主能追究油漆工的责任吗？”自问自答，自己给出一个否定的答案，然后扣材料进行分析，提出他要论述的问题。自问自答式的开头，有两个好处：一是观点自然引出；二是给人以思考的同时，润物无声地让人认同作者的观点。

【模式5】问——析——提

设计意图：2012年全国普通高考新课标卷作文“船工与修船工”满分作文的开头为例子，一个是材料新，另一个是作文熟（学生练过也评讲过）。分析五种方法，即概要式、评述式、论点式、联想式、问题式时，交给学生最根本的方法：“引——析——提”三字诀。根据这三字诀，把五种方法模式化，切实地帮助学生掌握理解这五种方法。

四、当堂练习

审读下面一则材料，找准角度，拟用上述方法之一，拟写一个开头

有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗？”有个学生一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了！”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就跟着说闻到了，只有三个学生默不作声。哲学家问：“你们怎么啦？”一个学生上前又闻了闻，说：“什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸，说：“这是什么苹果？”还有一个讷讷地说：“老师，今天我感冒了。”

哲学家把那个苹果交给大家传看，竟然是蜡做的假苹果。

（让每个学生都动笔写，然后再互相交流点评）

设计意图：此则材料为2011年辽宁高考作文材料。这个材料角度多，立意指向多，适合学生训练。通过这个联系让学生切实掌握这一部分我会把课堂交给学生，力求还原学生的主体性，通过“练——评”这个环节让学生都参与到课堂中来，力求每个学生都能掌握新材料作文开头的方法。

五、作业

材料：有一则小故事是这样的：有个太太多年来不断嘲笑对面太太很 懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子„„”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自己家里的窗户脏了。

一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。因为，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提

醒他们：“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗”

作业：1.审读材料，找准角度，拟用所讲的五种方法之一，拟写一个开头。

2.写一篇作文。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意，不要套作，不得抄袭。

设计意图：作业针对于这节课学的内容，通过课后的练进一步掌握五种开头方法。但如果给一个材料只局限于一个开头的撰写那是不够，所以在作业环节我不仅要求学生写开头，还要求完成整篇作文。

附录：【板书设计】

方法概要式：引——析——提

评述式：引中析——提

论点式：提——引——析

感想式：评——提

问题式：问——析——提

【教学反思】

5.汇报材料开头 篇五

在实际工作中，下级公务人员向上级领导汇报工作是常有的事情，而且汇报的场合、方式多种多样，因此，汇报材料也就有多种类型。本文所说的汇报材料，主要指一个地区、部门、单位负责人在会议上或其他比较正规的场合，向上级领导或本级职工代表大会所作综合性较强的工作汇报的文稿。

向领导汇报工作，看似很平常，实际很重要。汇报得好不好，一是体现着汇报人的素质，二是关系到能否真实地反映汇报主体的实际工作水平，三是有时关系到能否赢得上级领导的支持，四是关系到汇报人的形象和声誉。

所以，任何有工作经验的人，都会十分重视这件事。而要汇报得好，首先要把汇报材料写好。尽管汇报时未必要照本宣科，但写好汇报材料却是汇报好的一个基础。

那么，怎样写好汇报材料呢？主要有七点。

（1）要投其所好

意思是说，在实事求是的基础上，上级领导想听什么、喜欢听什么，就汇报什么。具体有四层意思：

第一，汇报内容要紧扣上级领导听汇报的意图。一般来说，上级领导听汇报都有一定的目的性。特别在比较正规的场合听汇报，往往会事先告知汇报主体。在这种情况下，就一定要按领导的要求推备汇报材料。这里要防止三种情况：一要防止走题，千万不能答非所问。二要防止随意增加与上级要求无关的汇报内容。有的基层领导，较少有向上级领导当而汇报的机会，一旦有了这种机会，就想“抓住机遇”，尽可能多汇报一些，让领导多了解一些本单位的工作情况和成绩，并借此在领导头脑中“挂上号”。这种心情是可以理解的，但既然上级有明确要求，最好还是按要求谁备汇报材料，其他内容可以摘附件，用书面形式报给领导，不要轻易打乱领导的安排。三要防止随意减掉上级要求汇报的内容。有的基层领导不善于言谈，或者担心“言多语失”，所以就想尽量少说一些，快点汇报完了事，以致把一些上级要求汇报的内容也给“省略”掉了。这很不妥当。因为向上级汇报工作是弥的职责，丑媳妇总要见公婆，再不愿汇报也得按要求进行汇报。

第二，汇报内容要紧扣听汇报者的心理。起草汇报材料之前，首先要研究听汇报的人员关心什么、最重视什么、当前正在研究什么问题，选这样的问题做重点汇报，一般容易引起领导的兴趣。如果再汇报得很清楚、很透彻，汇报出一些思想和经验末，使领导从中受到一些启发，那就会取得更加理想的效果*这样的汇报，即使内容窄一些，也往往能。以一当十“。

第三，汇报内容要紧扣听汇报者的职责。公务行为的一个特点是职责的规定性，汇报的内容也要体现这种规定性，同听汇报者分管的工作相对应。如果所汇报的内容都是听汇报考不分管的事情，那听者肯定不感兴趣，汇报也就不可能取得好效果。

第四，汇报的思路和语言要尽量适应听汇报考的思维特点和语言风格。这一点做起来可能难一些，因为汇报工作都是基层对上级而言的，汇报的人也好，起草汇报材料的人也好，对上级领导的特点和口味未必研究得那么多、把握得那么准。怎么办呢？就要尽可能地通过多种渠道做尽可能多的了解，力求汇报舶思路和语言与其更贴近一些。这样，领导听着比较顺耳，汇报也就容易取得好效果。

（2）要突出特点

无论一个地区、部门，还是一个单位的工作，总有自己的特点。特点就是优势。既然有优势，汇报时就要抓住这个优势，突出这个优势。这样可以取得多方面的好处：其一，这是实事求是的表现。因为特点是客观存在的，把客观存在的东西反映出来，这就是实事求是。其二，容易汇报出深度和厚度，不至于像”摊大饼“流水账”。其三，容易引起领导的兴趣。因为既然是你的特点，就说明别人在这一点上比不过你，领导一般希望在这一点上从你这里多了解一些情况，多受到一些启发。其四，在诸多汇报中不至于陷于末流，面容易出类拨萃。一般来说，领导听汇报，不仅要了解情况，更要研究问题。所以，一般并不喜欢那种而面俱到面又什么也说不清、说不远，不能使他受到启发的汇报。如果在诸多汇报中，有的汇报特点很突出，在这一点上汇报得很深透，对领导研究工作确有启发，那即使其他方而薄弱一些，也会给领导留下较好的印象。

那么，怎样才能既抓住特点，又能把它突出出来呢？要注意三点；一要把最有特点的内容放到最前边，使领导一听就能感到你的特色，以求先声夺人的效果。二要浓墨重笔，写请、写纲，给人以完整清晰的印象。在这上面多说几句，一般领导是不嫌哆唆的，因为这是他最爱听的地方。三要写深、写透，充分挖掘、展现其工作内涵、理论内涵、思想内涵，力求给人以启迪甚至震镕。

（3）要突出重点

抓主要矛盾是马克思主义哲学的一个基本观点。写汇报材料也要抓主要矛盾，就是突出重点。有些汇报材料，事无巨细，面面俱到，而且平均用墨，结果成了“流水账”，哪一点也写不深透，使人听了受不到什么启发，g不下什么印象。这样的汇报显然是不成功的。要克服这种毛病，就一定要突出重点。

什么是应该突出的重点呢？大体有这么几个方而☆是最适合领导心理的内容。因为这是领导最关心、最想听、最爱听的内容，不把它重点汇报好，其他方面汇报得再好，也难以取得好效果。二是最能体现汇报主体特点的内容。因为这是汇报主体在工作上最鲜亮、最吸引人的地方，要在诸多汇报中打得响，主要靠把这方面的内容汇报好。三是内涵最丰富、最深厚的内容。也就是说，要把有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容作为汇报的重点。

重点确定以后，就要把它故在显眼的位置上，集中智慧、集中笔墨把它写好，使它切实成为全篇的重头戏，成为全篇最精彩、最体现水平的地方。如果重点写不出“重”来，也就不成其为重点了。

（4）要写出思想

写汇报材料不仅是一个搜集资料、积累情况的过程，面且是一个研究工作、升华理论、提高认识的过程。因此，汇报材料不能只是罗列情况，更重要的是要写出思想。

当然，这种思想一般不是直接写在字面上的，而是富于汇报的情况和角度之中的。具体说可以通过五个方面来体现尸是通过对特定问题所选取的汇报角度和站位的高度来体现；二是通过汇报工作思路来体现；三是通过对工作措施的理性格括来体现；四是通过对经验、体会的理性升华来体现；五是通过对问题的深刻挖掘来体现。

总之，汇报虽然不是在讲理论，但汇报的各个方而都应组合着深刻的思想。只有这样的汇报，才有深度、有味道、给人启迪、耐人寻味，才能给领导留下深刻的印象。也只有这样的汇报，才有助于展示汇报人的素质、能力和水平。

起草汇报材料的人既要考虑如何把工作汇报好，又要考虑如何把汇报人的素质展示好，并要不露痕迹地把二者结合起来、统一起来。

（5）要脉络清晰

工作汇报是将汇报材料上的符号语言转化成汇报者的有声语言，作用于听汇报考的听觉来完成的。而听汇报和看材料是有区别的。看材料可以“回头”，把前后内容联系起来看；看材料时精力可以“分叉”，可以几条线索同时并进，一次看不清的可以反复琢磨。听汇报则既不能“回头”，也不能“分叉”，又不能慢慢琢磨。这就要求汇报材料一定要脉络清晰。首先是线条要单一，千万不能像长篇小说那样设置多条线索，一会儿这出个头，一会儿那又出个叉。因为这样很容易叫人陷入谜团，理不出头绪。其次是情节要简单，对复杂的情节要剧繁就简，没有必要像长篇小说那样写很多细节。再次是前后内容的转换要明显，一般要有必要的语言提示，以使听汇报的入思路跟上趟。

（6）要结构精巧

汇报材料一般包括工作情况、取得的成绩、存在的问题、今后的设想等内容，但整个材料如何布局、怎样安排，先写什么、后说什么，要精心斟酌，不一定都披上述四部分内容一顺排列下来。

于什么事都要围绕着于这件事情的目的来进行。汇报工作的目的是什么？就是把情况汇报清楚，把成绩汇报充分，结领导留下一个好印象。安排材料的结构一定要有利于达到这个目的，不要只图省事，于篇一律。

（7）总结开头的几种方法

①概述法。这是汇报材料开头的常用写法。概述法要求概述工作的基本情况，主要是交代开展工作的总依据，即遵循什么、按照什么、贯彻什么；说明工作的目的，即为了什么，介绍工作的环境、条件和原有工作基础。有时概述工作的过程，有时还要对主要成绩或经验作概括介绍，以起到提纲辈领、引出下文的作用，给读者一个整体的印象。如；

2002年，我们贯彻“稳定办学规模、全而提高各项工作质量”的办学指导思想，学院改革发展呈现新局而，全而完成了年初职代会提出的十大工作目标。

②对比法。在开头处对有关情况，如过去与现在、先进与落后、环境与成绩等，作一番概括性的比较，在比较中表明得失，提示全文的中心。既可横向比较，把自己与别人、本单位与外单位相比较，从而寻找出本单位的特殊之处，又可进行纵向比较，把本单位的现状与历史相比较，从而直接、形象、具体地反映工作中取得的成绩*

③提示法。在开头处，对总结的主要内容作提示性介绍，其目的是引进对成绩及经验等的叙述。主要讲述四方面的内容，开头一句便点明是四方而的内容。如：

在改革开放的形势下，如何加强部队思想政治工作，是摆在我们面前的一个重要课题，下而是我们的一些具体做法。

④阐明主题法。即在首段写明全文的中心思想、总体要求，起到提纲事领的作用，在经验总结中常常使用。如：

在征兵工作中实施严格的纪律监督，是保证兵源质量的有力措施，也是军分区及人武部系统搞好党风建设的一个极为重要的方面，近几年来，我们军分区„„

篇一：汇报材料开头范文

各位领导、老师大家好，我是国子监社区志愿者服务队代表，现在向各位介绍我队志愿者服务社区的工作情况。

我组社区服务志愿者由06级6班9名成员组成，其中男生3名、女生6名。这九名同学 代表我们06级6班志愿为社区服务工作奉献自己的一份微薄之力。

当同学们每天机械似的重复着上学、学习、放学、写作业这一系列的程序的时候，当同学们缺乏一些很有意义的课外活动的时候，我们高三年级作为在校最高的年级接过了社区志愿者服务的重担，也就在这个时候9名成员从这个区级先进班集体里脱颖而出，组成了这支有朝气、有知识、有力量的队伍来服务于这个社会。

对于这些从小只习惯了学校生活 的学生来说，这次真正身入社会的任务是他们人生的一个转折点，对于这些孩子也是一次艰巨的考验。

所谓“万事开头难”，刚刚开始进行社区服务工作的时候肯定不会那么的顺利的，他们首先要面对的问题就是怎么样才能身入社区，跟社区主任搞好关系，从而进一步进行服务工作。已经熟悉了校园 生活10几年的学生来讲，每天跟他们打交道的除了家人也就是老师和同学了。想要和一个陌生的人搞好关系难免会显得有些羞涩，不过这也是人生中一次重要的历练。但是我们的志愿者没有被这颗绊脚石所阻碍，宣誓上岗不久之后便与国子监社区取得了联系，并且向社区主任说明我们的来意，表明我们的态度，用我们的热情和诚恳打开了社区服务的“大门”，取得了第一步的成功。

第一步已经迈出去之后，第二步、第三步也就显得不是那么困难了。但是也不一定那么尽如人意，因为国子监社区服务站没有自己的机房，社区工作站的电脑也不是很富裕，所以对于有些想要学习电脑使用方面知识的居民来说就有些困难，每次到社区服务只是帮助社区主任做一些打扫卫生、发传单一类的普通工作，在学校所学习的知识没有能够完全的运用到社会中去。尽管事情这样，我们的志愿者也没有因为总是做一些琐碎的事情而烦恼，而是积极地做好自己分内的事情。在学习和工作之余，所有志愿者都为各自的社区在上开立博客，方便了各社区之间的工作交流与学习。

志愿者的工作是为了改善社会服务，促进社会进步的，是具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的。我们正积极地向着这个目标而前进着，我们会努力地把志愿者服务工作做到更好，请各位领导、老师们多提宝贵意见。

篇二：汇报材料开头范文

XXX位于县城东南部，地处哀牢山和无量山中部，位于XX、XX、XX三地（州）的交界处，东接XX、XX两县，南连景东县，西界XX镇，北邻XX镇，是XX州的南大门。辖区国土面积252平方公里，境内最高海拔2790米，最低海拔1446米，乡政府驻地XXX，距县城50公里，国道214线和省道小普线呈“丫”字型横穿境内。全乡辖13个村委会，222个自然村，290个村民小组，居住着汉、彝、苗、傈僳、佤、纳西、回、布朗等11个民族。2005年末，全乡共有居民9561户，农业户8776户，总人口35720人，农业人口34799人，人口密度142人/平方公里；现有耕地面积28148亩，农民人均占有耕地0.81亩。2005年末，农村经济总收入8865.58万元，比上年增5.35%;农民人均纯收入1414元，比上年增6.16%;财政一般预算收入235万元，比上年增2.2%;全年粮食总产量1138.46万公斤，人均占有粮318公斤。属典型的山区农业民族贫困乡，是全省506个扶贫攻坚乡之一。

XXX党委、政府机关共有干部职工39人，其中党员31人，2003年被命名为第九批县级文明单位。近年来，在县委、政府的直接领导下，在上级部门的关心、指导和帮助下，高举邓-小-平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，牢固树立和认真落实科学发展观，按照“党建领乡、生态立乡，基础稳乡，科教兴乡，产业强乡”的发展思路，以科技进步为动力，狠抓发展这个党执政兴国的第一要务。坚持以保持党同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干部队伍为关键，以完善领导方式和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，全面加强党的基层组织建设，不断提高党的执政能力和领导水平。为巩固和提升文明成果，继续保持先进，努力学习，锐意进取，开拓创新，积极创建州级文明单位，成立由乡党委书记任组长，乡党委副书记、乡人民政府乡长任副组长，乡党委专职副书记、乡党委委员分管内务副乡长、宣传委员、组织委员、办公室秘书、团委书记、妇联主席为成员的创建工作领导组，始终把创建州级文明单位与各项工作有机结合起来，以创建促落实，以创建促发展，以创建促提高，使“文明单位”出活力、出战斗力，为“文明单位”增辉添彩。团结带领全乡广大党员干部和各族群众，努力实现全乡经济社会全面协调可持续发展。

一、强化学习提素质

党委、政府是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。大力弘扬学习精神，大兴学习之风，对于探索新思想、开创新局面、再上新台阶，具有特殊的重要性和紧迫性，只有抓好干部职工的学习，才能提高为人民服务的能力和水平。始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，创新学习形式，深化学习内容，提高学习效果，进一步转变观念、明确发展思路、创新发展模式、提高发展质量，切实把科学发展观贯穿经济社会发展全过程。把思想理论建设放在更加突出的位置，用发展着的马克思主义指导新的实践，不断增强学习的自觉性和主动性。努力把理论学习与理论宣传有机统一起来，着力回答群众普遍关心的理论问题和实际问题，着力克服在改革开放上的“怕”字，在经济发展上的“畏”字，在观念更新上的“旧”字，在为人出世上的“德”字；用科学理论统一思想、凝聚人心，调动全乡广大干部群众全面建设小康社会的积极性。

（一）不断加强学习，努力创建学习型机关。强化教育为本、科教兴乡的思想，鼓励职工积极学习，统一认识，积极行动，加强理论知识、业务技能的学习和培训。强化自身素质，以适应新时代的发展需求，坚持集体学习和自学相结合，营造良好的学习氛围，充分调动职工主动学习的积极性，养成勤学习、善思考的良好习惯，做到学有所获，学以致用。着力培养“知识型”人才、“复合型”干部，做到学习、工作两不误，不断提高职工队伍整体素质以及为民服务的能力和水平。强化职工的学习意识和学习能力，加强学习监督，注重学习效果，使职工掌握基本知识、基本理论、基本技能，不断优化知识结构。鼓励职工通过脱产读书、自考、函授等形式提高学历层次。在广大职工中基本形成了“常用知识勤学、业务知识深学、更新知识快学”的良好氛围。通过学习，干部职工的政治、思想素质和业务水平得到不断提高，服务意识不断增强，政治信念更加坚定。

（二）不断增加投入，创造良好的学习环境。努力改善职工的办公环境和学习环境，投资62万元，建成了积办公、娱乐、活动为一体文化站综合大楼，配置电脑8台，尽可能提供良好的学习、工作平台。同时，有选择地订阅学用结合的报刊、杂志，购买相关书籍供干部职工学习。

6.汇报材料开头（精选27篇） 篇六

篇一：汇报材料开头

在实际工作中，下级公务人员向上级领导汇报工作是常有的事情，而且汇报的场合、方式多种多样，因此，汇报材料也就有多种类型。本文所说的汇报材料，主要指一个地区、部门、单位负责人在会议上或其他比较正规的场合，向上级领导或本级职工代表大会所作综合性较强的工作汇报的文稿。

向领导汇报工作，看似很平常，实际很重要。汇报得好不好，一是体现着汇报人的素质，二是关系到能否真实地反映汇报主体的实际工作水平，三是有时关系到能否赢得上级领导的支持，四是关系到汇报人的形象和声誉。

所以，任何有工作经验的人，都会十分重视这件事。而要汇报得好，首先要把汇报材料写好。尽管汇报时未必要照本宣科，但写好汇报材料却是汇报好的一个基础。

那么，怎样写好汇报材料呢?主要有七点。

(1)要投其所好

意思是说，在实事求是的基础上，上级领导想听什么、喜欢听什么，就汇报什么。具体有四层意思：

第一，汇报内容要紧扣上级领导听汇报的意图。一般来说，上级领导听汇报都有一定的目的性。特别在比较正规的场合听汇报，往往会事先告知汇报主体。在这种情况下，就一定要按领导的要求推备汇报材料。这里要防止三种情况：一要防止走题，千万不能答非所问。二要防止随意增加与上级要求无关的汇报内容。有的基层领导，较少有向上级领导当而汇报的机会，一旦有了这种机会，就想“抓住机遇”，尽可能多汇报一些，让领导多了解一些本单位的工作情况和成绩，并借此在领导头脑中“挂上号”。这种心情是可以理解的，但既然上级有明确要求，最好还是按要求谁备汇报材料，其他内容可以摘附件，用书面形式报给领导，不要轻易打乱领导的安排。三要防止随意减掉上级要求汇报的内容。有的基层领导不善于言谈，或者担心“言多语失”，所以就想尽量少说一些，快点汇报完了事，以致把一些上级要求汇报的内容也给“省略”掉了。这很不妥当。因为向上级汇报工作是弥的职责，丑媳妇总要见公婆，再不愿汇报也得按要求进行汇报。

第二，汇报内容要紧扣听汇报者的心理。起草汇报材料之前，首先要研究听汇报的人员关心什么、最重视什么、当前正在研究什么问题，选这样的问题做重点汇报，一般容易引起领导的兴趣。如果再汇报得很清楚、很透彻，汇报出一些思想和经验末，使领导从中受到一些启发，那就会取得更加理想的效果*这样的汇报，即使内容窄一些，也往往能。以一当十”。

第三，汇报内容要紧扣听汇报者的职责。公务行为的一个特点是职责的规定性，汇报的内容也要体现这种规定性，同听汇报者分管的工作相对应。如果所汇报的内容都是听汇报考不分管的事情，那听者肯定不感兴趣，汇报也就不可能取得好效果。

第四，汇报的思路和语言要尽量适应听汇报考的思维特点和语言风格。这一点做起来可能难一些，因为汇报工作都是基层对上级而言的，汇报的人也好，起草汇报材料的人也好，对上级领导的特点和口味未必研究得那么多、把握得那么准。怎么办呢?就要尽可能地通过多种渠道做尽可能多的了解，力求汇报舶思路和语言与其更贴近一些。这样，领导听着比较顺耳，汇报也就容易取得好效果。

(2)要突出特点

无论一个地区、部门，还是一个单位的工作，总有自己的特点。特点就是优势。既然有优势，汇报时就要抓住这个优势，突出这个优势。这样可以取得多方面的好处：其一，这是实事求是的表现。因为特点是客观存在的，把客观存在的东西反映出来，这就是实事求是。其二，容易汇报出深度和厚度，不至于像“摊大饼”流水账”。其三，容易引起领导的兴趣。因为既然是你的特点，就说明别人在这一点上比不过你，领导一般希望在这一点上从你这里多了解一些情况，多受到一些启发。其四，在诸多汇报中不至于陷于末流，面容易出类拨萃。一般来说，领导听汇报，不仅要了解情况，更要研究问题。所以，一般并不喜欢那种而面俱到面又什么也说不清、说不远，不能使他受到启发的汇报。如果在诸多汇报中，有的汇报特点很突出，在这一点上汇报得很深透，对领导研究工作确有启发，那即使其他方而薄弱一些，也会给领导留下较好的印象。

那么，怎样才能既抓住特点，又能把它突出出来呢?要注意三点；一要把最有特点的内容放到最前边，使领导一听就能感到你的特色，以求先声夺人的效果。二要浓墨重笔，写请、写纲，给人以完整清晰的印象。在这上面多说几句，一般领导是不嫌哆唆的，因为这是他最爱听的地方。三要写深、写透，充分挖掘、展现其工作内涵、理论内涵、思想内涵，力求给人以启迪甚至震�F。

(3)要突出重点

抓主要矛盾是马克思主义哲学的一个基本观点。写汇报材料也要抓主要矛盾，就是突出重点。有些汇报材料，事无巨细，面面俱到，而且平均用墨，结果成了“流水账”，哪一点也写不深透，使人听了受不到什么启发，g不下什么印象。这样的汇报显然是不成功的。要克服这种毛病，就一定要突出重点。

什么是应该突出的重点呢?大体有这么几个方而☆是最适合领导心理的内容。因为这是领导最关心、最想听、最爱听的内容，不把它重点汇报好，其他方面汇报得再好，也难以取得好效果。二是最能体现汇报主体特点的内容。因为这是汇报主体在工作上最鲜亮、最吸引人的地方，要在诸多汇报中打得响，主要靠把这方面的内容汇报好。三是内涵最丰富、最深厚的内容。也就是说，要把有话可说、有思想可挖、有经验可总结的内容作为汇报的重点。

重点确定以后，就要把它故在显眼的位置上，集中智慧、集中笔墨把它写好，使它切实成为全篇的重头戏，成为全篇最精彩、最体现水平的地方。如果重点写不出“重”来，也就不成其为重点了。

(4)要写出思想

写汇报材料不仅是一个搜集资料、积累情况的过程，面且是一个研究工作、升华理论、提高认识的过程。因此，汇报材料不能只是罗列情况，更重要的是要写出思想。

当然，这种思想一般不是直接写在字面上的，而是富于汇报的情况和角度之中的。具体说可以通过五个方面来体现尸是通过对特定问题所选取的汇报角度和站位的`高度来体现；二是通过汇报工作思路来体现；三是通过对工作措施的理性格括来体现；四是通过对经验、体会的理性升华来体现；五是通过对问题的深刻挖掘来体现。

总之，汇报虽然不是在讲理论，但汇报的各个方而都应组合着深刻的思想。只有这样的汇报，才有深度、有味道、给人启迪、耐人寻味，才能给领导留下深刻的印象。也只有这样的汇报，才有助于展示汇报人的素质、能力和水平。

起草汇报材料的人既要考虑如何把工作汇报好，又要考虑如何把汇报人的素质展示好，并要不露痕迹地把二者结合起来、统一起来。

(5)要脉络清晰

工作汇报是将汇报材料上的符号语言转化成汇报者的有声语言，作用于听汇报考的听觉来完成的。而听汇报和看材料是有区别的。看材料可以“回头”，把前后内容联系起来看；看材料时精力可以“分叉”，可以几条线索同时并进，一次看不清的可以反复琢磨。听汇报则既不能“回头”，也不能“分叉”，又不能慢慢琢磨。这就要求汇报材料一定要脉络清晰。首先是线条要单一，千万不能像长篇小说那样设置多条线索，一会儿这出个头，一会儿那又出个叉。因为这样很容易叫人陷入谜团，理不出头绪。其次是情节要简单，对复杂的情节要剧繁就简，没有必要像长篇小说那样写很多细节。再次是前后内容的转换要明显，一般要有必要的语言提示，以使听汇报的入思路跟上趟。

(6)要结构精巧

汇报材料一般包括工作情况、取得的成绩、存在的问题、今后的设想等内容，但整个材料如何布局、怎样安排，先写什么、后说什么，要精心斟酌，不一定都披上述四部分内容一顺排列下来。

于什么事都要围绕着于这件事情的目的来进行。汇报工作的目的是什么？就是把情况汇报清楚，把成绩汇报充分，结领导留下一个好印象。安排材料的结构一定要有利于达到这个目的，不要只图省事，于篇一律。

(7)总结开头的几种方法

①概述法。这是汇报材料开头的常用写法。概述法要求概述工作的基本情况，主要是开展工作的总依据，即遵循什么、按照什么、贯彻什么；说明工作的目的，即为了什么，介绍工作的环境、条件和原有工作基础。有时概述工作的过程，有时还要对主要成绩或经验作概括介绍，以起到提纲辈领、引出下文的作用，给读者一个整体的印象。如；

2002年，我们贯彻“稳定办学规模、全而提高各项工作质量”的办学指导思想，学院改革发展呈现新局而，全而完成了年初职代会提出的十大工作目标.②对比法。在开头处对有关情况，如过去与现在、先进与落后、环境与成绩等，作一番概括性的比较，在比较中表明得失，提示全文的中心。既可横向比较，把自己与别人、本单位与外单位相比较，从而寻找出本单位的特殊之处，又可进行纵向比较，把本单位的现状与历史相比较，从而直接、形象、具体地反映工作中取得的成绩*

③提示法。在开头处，对总结的主要内容作提示性介绍，其目的是引进对成绩及经验等的叙述。主要讲述四方面的内容，开头一句便点明是四方而的内容。如：

在改革开放的形势下，如何加强部队思想政治工作，是摆在我们面前的一个重要课题，下而是我们的一些具体做法。

④阐明主题法。即在首段写明全文的中心思想、总体要求，起到提纲事领的作用，在经验总结中常常使用。如：

在征兵工作中实施严格的纪律监督，是保证兵源质量的有力措施，也是军分区及人武部系统搞好党风建设的一个极为重要的方面，近几年来，我们军分区……

篇二：汇报材料开头

一、今年以来的业务发展情况

2011年是深入推进二次转型的关键一年。我行认真贯彻总行全国分行行长会议精神，按照总行“面向未来、把握机遇、开拓创新、持续发展”的总体要求，确定了南昌分行2011年的工作总要求是：把握机遇、深化转型，开拓创新、再续辉煌。要求全行围绕做大资产负债规模这一中心，继续开拓创新，深化二次转型，实现南昌分行各项业务工作的新发展。

1-3月，我行业务发展顺利、开局良好。突出表现在八个方面。一是总资产稳定增长。3月末，我行折人民币资产总额412.4亿元，较上年净增43.8亿元，增幅11.9%。

二是利润增长符合预期。实现经济利润2.25亿元，同比增长69.6%;实现FTP税前利润2.85亿元，同比增长69%

三是自营存款增量系统排名靠前。3月末，全折自营存款余额 384.2亿元，较年初净增40.5亿元，增幅11.8%，新增额系统内排名第9，在20家同类行(成立满三个完整会计且上经济利润低于7亿元的分行)中排名第3。

四是自营贷款平稳增长。全折自营贷款余额273.4亿元，较年初净增18.5亿元，增幅7.2%。其中人民币一般性贷款较年初新增14.9亿元，增幅6.3%，全折个人贷款较年初净增5亿元，增幅5.4%。

五是市场份额继续领跑当地股份制银行。在南昌市，我行季末存、贷款市场份额分别为7.6%和6.1%，以绝对优势领先当地主要股份制银行，在股份制银行中市场排名第一。其中全折自营存、贷款余额分别领先第二名的浦发200.2亿元和84.2亿元，全折自营存款较年初新增额更是在当地商业银行中排名第2，仅次于工行。

六是中间业务收入大幅增长。3月末，非利息净收入0.63亿元，同比增长49.6%，非利息净收入占比15.8%，同比提升1个百分点。

七是资产质量继续保持优良。按七级分类口径，不良贷款245.6万元，与年初基本持平;对公不良贷款继续保持为零，不良率为0.01%。

八是二次转型核心指标同步推进。其中：

——定价水平稳步提升。1季度，我行新发放人民币一般性对公贷款利率平均上浮10.87%，系统内排名第9，较年初提升10.28个百分点，提升幅度系统内排名第7。新发放个人贷款利率平均上浮17.52%，系统内排名第12，较年初提升8.93个百分点。

——资本回报显著提升。季末RORAC 56.9%，同比提升10.1个百分点，高于预算11.8个百分点。表内风险资产比例48.7%，较年初下降5.1个百分点，表外风险资产比例由年初的29.48%下降到4.64%，下降了14.84个百分点。利润增长对风险资产增长和资本消耗的依赖度明显下降。

——员工效能增幅明显。按年化计算，预计实现人均创利(经济利润)102.2万，较上年增长77%;人均创收(营业净收入)182.5万，较上年增长22.5%。

——费用使用效率提升显著。季末成本收入比23.9%，同比下降 2.6%，低于预算4.9%。收入增长对费用资源的消耗显著下降。

——高价值客户及其贡献度增长明显。

截至3月末，全行基本客户851户，较上年末增长103户，增幅13.77%;基本客户当年收入贡献(非年化)2.4亿元，在总客户收入中占比95.23%，同比增长6867万元，增幅40.38%。中小企业贷款户数406户，较年初增加52户;中小企业贷款(行标)占比26.9%，较年初提高2.5%，高出预算任务6.2%。私人银行客户144户，较年初新增14户，增幅10.77%;钻石客户410户，较年初新增17户，总行任务完成率11.89%;标准金葵花客户8354户，较年初新增431户，总行任务完成率18.42%;金卡客户62780户，较年初新增5081户，总行任务完成率59.78%。

篇三：汇报材料开头

尊敬的各位领导，各位同事，大家好!

我叫杜亚宁，是五谷城采油作业区吴一接转站站长。我站现有员工6人，平均年龄28岁，全部为女员工。

我站主要负责原油脱水沉降及净化油外输拉运。从20xx年至今，累计安全生产1100余天，累计拉运原油1.6万余吨，拉油脱水作业8300余台次。

我从事的岗位很普通，把谁放在这个岗位上都能胜任;我的文化不高，只是干的时间长了，比新员工多积累了一些经验而已。在这里，我把平常在岗位上所做的工作向各位领导和同事们做一个汇报，希望能得到大家更多、更好的指点。

工作中，我始终坚持“5+6工作法”，五即“五型班组创建”，六即“6S管理制度”，现场管理执行“6S管理制度”，班组创建以“五型班组创建”为依据，要求班组学标准、执行标准和最终达到高标准。

在学习和工作中，我把五型班组创建和6S管理制度有机结合起来，不断融入，在提升班组管理水平和班组创建上取得了一些成效。安全是核心，学习是手段，素养是意识(培养员工节约意识、清洁意识)，和谐是目的。在管理中，安全方面我抓得比较紧、比较严;学习方面坚持做到“培训天天有、一日一练兵”和“集中练样样精、轮岗练门门通”，要求员工坚持每日技能学习和精通各个岗位工作流程;素养提升方面，注重员工工作态度的培养和思想素质的提升，心态决定情绪，情绪决定行动，鼓励员工搞一些小发明和出一些小妙招，重视员工、尊重员工、使员工的创意得以实现，从而增强员工工作的主动性和积极性。吴一转是女子站，站内的6名女工相处融洽、相互帮助，特别是自从提出“温馨管理”以来，同事之间的感情更深了，更团结了，工作和生活上也更顺心、更开心了。

篇四：汇报材料开头

近年来，我镇党委、政府按照县委经济工作会议要求和宜办发[2009]6号文件(关于印发《钟山2009年为民办实事工作实施意见》的通知)以及相关文件精神，以“工业大镇、经济强镇、农民富镇、环境优镇”为目标，本着“全心全意为人民服务”的宗旨，切实做好为民办实事的贯彻落实。现将我镇2009年上半年工作开展情况汇报如下。一、上半年工作开展情况及主要措施

1、经济建设快速推进，综合实力有所增强。据初步测算,1～6月全镇完成国内生产总值25876万元，同比增长59.65%。其中第一、二、三产业产值分别是2037万元、19522万元、4317万元，同比+19.82%、+80.46%、+16.99%。基本实现时间与任务双过半的目标。主要体现在，一是加快推进农业产业化。今年上半年，我镇继续加大了对农业龙头企业的扶持力度，特别是加强了种养企业在技术和资金上的扶持，增强了三和、高武、嵘新、鸿发等农业龙头企业的辐射带动作用，培养壮大了桐子树下养牛、泗溪养猪、三湾养鸭、曾冲食用菌种植等8家种养大户。同时，邀请县农业局、蔬菜局领导和技术人员到我镇实地查看，指导菜农种植经济高效抗灾能力强的果蔬，现曾冲蘑菇厂规模扩大到上架30万袋，三湾黄花菜基地种植面积达到80亩，速峰养猪场增加投资200万元，已存栏牲猪1500头。二是工业发展迎难而上。

世界金融危机的影响同样给我镇的工业生产带来了巨大的压力和困难，全镇煤炭、有色金属、水泥等行业均受到严重影响。面对危机，我镇积极组织各工矿企业化危为机，走新型工业化发展的道路。截止6月份，全镇煤矿共生产原煤12.5万吨，税费征收上缴812万元;两家水泥厂生产水泥11万吨，创企业产值3780万元。全镇上半年工业总产值达49635万元，同比增长72.58%。三是加快推进城镇化。按照“谁投资，谁管理，谁受益”的原则，根据省级重点建设镇的要求，我镇进一步完善城镇建设 “五个一”工程，不断增强城镇服务功能。现瑶山引水工程建设项目正在紧锣密鼓加紧施工，计划于9月份全面完工并投入使用。

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篇五：汇报材料开头

今日，XX（办会单位）召开大会，对XX工作进行专门部署，这对于XXXXXX，必将起到有力的指导和推动作用。下头，我代表XX（本单位），就XX工作，简要汇报如下。

此刻倡导开短会、讲短话，异常是如果有多个单位同时汇报，留给每个单位的时间一般仅有几分钟，就不宜像上头这样啰啰嗦嗦了，而应当单刀直入、开门见山，直接像下头这样开场：

篇六：汇报材料开头

某县是一个拥有130万人口的农业大县，总面积2906平方公里，辖33个乡镇，390个行政村及居委会。我县目前共有食品生产经营单位5420家，其中食品生产加工业182家，食品经营单位4954家，餐饮单位284家。近几年来，县委、县政府高度重视我县食品安全工作，于04年6月即成立了县食品安全委员会，由主管文教卫副县长担任组长，成员单位由县食药监局、县工商局、县技监局、县卫生局、县卫监所、县畜牧水产局、县农业局、县教育局、县粮食局、县商务局、县盐务局、县公安局12个部门组成，安全委员会办公室设在县食品药品监督管理局内，负责全县各项食安工作的组织落实。县食安委成立后建立健全了一系列工作制度，明确了各成员单位的工作职责，进行了业务培训，今年，政府将食品安全工作纳入工作考核资料，县政府财政专门下拨了专项经费，食安工作的力度得到了明显的加强。现将全年食安工作情景总结汇报如下：

篇七：汇报材料开头

（适用县区街乡一级，向比本单位高数个层级的上级部门汇报）

今日，XX领导莅临本单位调研指导，直接到基层听取意见提议，我们感到，这既是对密切联系群众的身体力行，也是对本单位的大力关心和支持，必将指导和推动本单位各项工作再上新台阶。首先，向XX领导一行的到来表示热烈欢迎和衷心感激！下头，从XX个方面向XX领导作简要汇报。

篇八：汇报材料开头

今年以来，绵阳市统计局按照市委、市政府“三个加快”的工作要求及全省统计工作的总体要求，紧紧围绕“一主三化三加强”发展路径，进取推进“统计优质服务深化年”主题活动，全局上下狠抓落实，开拓进取，促进统计工作整体提升，为推进“两个加快”供给统计保障。

上半年，全市经济呈现恢复性加快发展态势，农业经济实现恢复性增长，工业生产止滑回升，投资增长强劲，消费品市场逐渐活跃，财税收入增速回升，信贷增长幅度较大，城乡居民收入坚持较快增长，市场物价持续回落。

篇九：汇报材料开头

（适用向没有直接隶属关系的上级部门汇报）

XX领导和XX部门一向十分关心支持本单位工作，在XXXX、XXXX等方面，给予了大力支持和帮忙。借此机会，向XX领导和XX部门表示衷心感激！下头，按照调研要求，作一个简要汇报。

篇十：汇报材料开头

各位领导：

你们好，我代XX党委和全体员工向各位领导亲临我单位检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心感激。下头我就XX党建工作开展情景向各位领导汇报如下：

篇十一：汇报材料

2016汇报材料

2016年XX县党建及相关工作汇报材料

中国共产党XX县委XX县人民政府

(2016年5月8日)尊敬的*部长及各位领导：

在全县上下深入贯彻省委八届六次全会和全省农村基层党建工作XX现场会议精神、扎实推进第三批保持共产党员先进性教育活动、加快建设社会主义新农村步伐之际，你们不辞辛劳，莅临XX视察工作，使我们倍受关怀和鼓舞。在此，我谨代表中国共产党XX县委、XX县人大常委会、XX县人民政府、政协XX县委员会及68万XX人民，向各位领导表示热烈的欢迎和崇高的敬意!

去年11月19日全省农村基层党建工作XX现场会以来，我们按照省委“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的总体思路，紧紧围绕市委“一手抓产业培育促发展，一手抓解决群众疾苦促和谐”的总体要求，牢记魏宏部长“必须始终把群众满意作为基层党建工作的根本价值取向”的指示精神，真抓实干，攻坚破难，促进各项工作取得了新的进展。

一、突出“一把手”这个关键，抓好班子带好队伍，在树好形象上让群众满意

3个多月来，我们牢记魏部长“做好农村基层党建工作，在任何时候都必须把选好配强党组织书记作为重中之重”这一教导，把抓“一把手”工程作为重点，进一步选好班长，配强班子，增强了基层党组织及党员干部执政为民的能力。

(一)以选好村支部书记为重点，扎实推进第三批先进性教育活动。在全省农村基层党建工作现场会精神指引下，我们对全县598个行政村、11个社区基层组织进行深入调研，提出了以选好村支部书记为重中之重的“四个注重”思路，稳步推进先进性教育活动。我们特别注重选好配强村支部“一把手”。全面推进“中坝经验”全覆盖，大力开展“百村十居示范行动”，果断调整了33个后进村支部书记，下派了110名年轻科级后备干部到村担任支部书记，公开选拔了20名优秀大学生到村任职，充分吸引优秀外出务工人员、优秀退伍军人回村任职，逐步实现村(社区)支部书记“知识化”和“脱产”化。我们特别注重培育农业特色产业。在广泛征求群众意见的基础上，确立了生猪、葛薯、水果、蚕桑四大农业特色产业，支持四川巨农、重庆钰峰、四川七环等龙头企业进行规模扩张，创新企业和农户“双赢”的利益联结机制，组建农业发展投资担保公司，扩大农业保险试点范围，带动农民增收。我们特别注重解决群众疾苦。坚持把农民群众最关心的生活难、行路难、致富难、群众子女入学难等问题作为农村先进性教育活动见实效的重点，3个多月来，农民群众普遍得到了实惠。我们特别注重建立长效机制。在边学边查边改的过程中，及时建立健全了党员干部示范、联系群众、服务群众、造福群众等机制，确保群众长期满意。

(二)以配强县级部门和乡镇“一把手”为目标，积极筹划换届选举工作。全省农村基层党建工作现场会后，我们分四种类型成功进行了党组织负责人公推直选试点，得到了群众普遍好评。同时我们组织10个层面769人对县委、县政府领导班子6个方面的工作及班子成员8个方面的表现进行社会评价，满意度达90%以上。在总结推进党内基层民主建设试点经验的基础上，我们以选好配强“一把手”为目标，着手策划县、乡两级换届工作。目前正对县级部门和乡镇班子尤其是“一把手”进行社会评价、任期目标考核和换届考核，力争把那些对群众感情深厚、实绩突出、作风务实、清正廉洁、群众满意的优秀干部选拔到“一把手”岗位上来。6月底前，新一届县级部门和乡镇班子“一把手”将全部到岗履职。

(三)以强化激励保障为手段，进一步加强干部队伍建设。从今年起，县委将每年开展“优秀公务员”、“优秀村(社区)支部书记”、“优秀乡镇党委书记”评选活动，规定新提拔的乡镇副职原则上在优秀村(社区)“三职”干部中选拔，新提拔的县级部门领导干部原则上要有乡镇、村任职经历，推荐提拔的副县级领导干部原则上要有乡镇党政正职任职经历，切实解决了基层干部的前途问题。县财政每年新增支出300多万元，将在职村支部书记的误工报酬由每月120—150元提高到300元/1500人以下的村、350元/1500人以上的村(村主任、村文书依次递减20元/月)，从今年1月1日起按月打卡直发，切实解决了基层干部报酬偏低的问题。县财政一次性投入166万元，帮助241个村(社区)修建标准党员活动室、344个村(社区)购置电教设备，切实解决了基层党组织活动无阵地的问题。

二、紧扣发展第一要务，强化产业培育和项目支撑，在为民谋利上让群众满意

我们按照全省基层党建工作XX现场会提出的“发展增收是根本”的要求，突出产业培育，强化项目支撑，用发展的实效让群众得到实实在在的利益。

一是大力建设社会主义新农村。我们按照社会主义新农村建设的“二十字”方针，因地制宜引导中坝村民积极建设新农村示范点。三个多月来，中坝村发生了可喜的变化。按川北民居风格设计的新村二期建设即将启动，62户群众积极报名并签定了建房协议，新村建设迈出了新步伐。统一规划修建牛圈76座，新建沼气池180余口;实施了中低产田土改造，建起了喷灌设施;村党支部发动党员带头筹资4万余元，建立5个蔬菜大棚，种起了反季节蔬菜;今年1月8日，中坝村正式逢场兴市，产业发展实现了新突破。坚持村级财务

一月一公布;村支部设立建言箱，目前共收到“良言”100多条，民主管理取得了新进展。去年底开展“十星级农户”评选活动，群众参与热情高涨;组建文艺宣传队，精神文明建设迈上了新台阶。我们以中坝村为样板，在每个乡镇制定了1—5个文明新村建设规划，这些村以发展增收为根本，走一村一品、一村一业、一村一景的发展道路，已经取得了初步成效，如河舒镇桃花村、龙蚕镇尖坡村等。

二是强力打造“嘉陵第一桑梓”。通过学习贯彻全省农村基层党建现场会议精神，我们实现了由暂时解决下河街居民困难的帮扶思路到利用下河街古镇资源优势发#from 本文来自高考资源网http:// end#展旅游业的致富思路转变。三个月来，充分利用我县作为南充市嘉陵江旅游开发三大重点之一的难得机遇，将下河街、中坝村建设纳入“嘉陵第一桑梓”旅游区进行整体开发。县上成立了以县委书记为组长的旅游开发领导小组，落实了县级牵头领导、职能部门和具体责任人。今年县财政预算专项资金1000万元，对农业资金实行捆绑集中使用，大力包装旅游项目对外招商，全力打造“嘉陵第一桑梓”。目前，已聘请北京绿维创景规划设计院专家，按照国家4A级景区标准完成了初步规划设计;启动了嘉陵第一桑梓旅游区内嘉陵江两岸绿化、下河街财神楼恢复性建设、锦屏—中坝—正源公路建设、马回电站旅游开发等一期工程建设。届时，下河街、中坝村乃至全县居民都将受益于这一产业的发展。2015年预计人均增收800元三是努力打造“工业经济强县”。县域经济的发展离不开工业经济的支撑。我们坚持以做大做强电力、机械冶金、农产品加工三大工业支柱产业为抓手，强力打造“工业经济强县”。年初，我们在已有面积1000亩、近10户知名企业入驻工业园区的基础上，又扩规1000亩，打造更大的工业发展平台。加快金溪航电枢纽工程建设进度，确保3月份如期发电;启动马回电站技改扩能;积极配合做好四川核电站可研、立项工作，争取早日开工建设，不断壮大电力产业。支持金鹰电化、航星钢铁等企业大上技改，加快四川熠晖冶金、天府兴贵变速器生产线等项目建设步伐，不断壮大机械冶金产业。动工建设重庆今普齐祥集团肉食品深加工项目、北京荷田薯类加工项目和华西希望10万头PIC项目，6月份前完成华西希望饲料项目建设，不断壮大农产品加工业。

三、认真解决群众疾苦，切实维护社会稳定，在促进社会和谐上让群众满意

魏部长在中坝村调研和全省农村党建工作XX现场会上反复告诫：“如果我们不代表群众的利益，群众就会自己寻找代表。”我们高度警醒，更加重视和维护群众最关心、最现实、最直接的利益，从实现中坝村、下河街经验全覆盖入手，切实解决群众疾苦，努力促进社会和谐。

一是全面实施结对帮扶。去年12月启动了第三批“1+1”结对帮扶活动，县委常委带头，1800多名机关党员干部与城乡特困居民结成帮扶对子，并公示帮扶内容、联系电话和帮扶效果，广泛接受社会监督;93个县级部门、46个乡镇机关与经济发展相对滞后的村结为帮扶对子，区、乡、村三级近10000名有能力的党员每人联系一个富裕户、帮扶一个贫困户、转化一个“问题户”，广结“穷亲”，广交朋友，实现了下河街帮扶经验全覆盖。为了做好深化工作，县委将于3月15日召开全县“1+1”结对帮扶工作表彰大会，对那些在结对帮扶工作中真情为民办实事的干部和单位进行大张旗鼓地表彰，对受表彰的优秀年轻干部及时提拔重用。

二是切实解决群众具体困难。我们始终牢记魏部长在全省农村基层党建工作XX现场会上指出：“人民群众的利益问题是我们党政治的核心问题，也是基层党建工作必须紧紧抓住的根本问题”的指示，加大了解疾苦的力度，让群众得到更多更实在的利益。年内将把农村特困家庭全部纳入低保;县财政一次性注入资金200万元建立特困家庭发展信贷担保公司，扶持有生产能力的特困家庭三年内脱贫，逐步解决群众“生产生活难”。投入资金1200多万元，完成了河(舒)会(龙)路和城区道路改造;补助资金1100多万元，加快了乡村道路建设，逐步解决群众“行路难”。在去年对城乡首批3000户特困家庭实施医保的基础上，今年将符合条件的城乡特困家庭全部纳入医保，着力解决群众“就医难”。今年完成县城8000平方米的经济适用房建设;采取政府补、社会筹的办法，一次性解决农村特困户住房问题，切实解决群众“住房难”。开展免费技术培训，积极创建公益性岗位，拓展劳务输出渠道，有效解决群众“就业难”。广泛开展送项目、送科技、送农资下乡活动，加大信贷投入，着力解决群众“致富难”。认真落实“两免一补”政策，建立“圆梦助学基金”，着力解决群众“子女入学难”。今年起，每村补助1000元，修建广播室和文化活动室，同时加快有线电视“村村通”工程建设，着力解决群众“文化生活难”。

三是加强安全生产和维护社会稳定工作。我们牢固树立“维护社会稳定也是政绩”的理念，按照“一岗三责”的要求，定期开展以“十三条线”为重点的安全隐患排查，及时、准确掌握影响社会稳定的深层次、预警性的隐患苗头。县委已作出决定，县财政每年预算100万元安全稳定工作专项经费，将乡镇安全检查员纳入县财政全额拨款人员范围。建立安全稳定工作档案和每月挂牌制度，落实牵头领导、责任单位和具体责任人。县委常委会每月听取一次安全稳定工作汇报，对工作不到位、责任不落实的，按照县级领导干部分工动态制和科级领导干部任职动态制予以严肃处理。人民群众满意度、安全感普遍增强，风正人和事业兴的局面正在逐渐形成。

尊敬的魏部长及各位领导，我县在全省农村基层党建工作XX现场会议精神指引下取得了新的成绩，但在发展过程中，特别是涉及中坝村、下河街的建设工作中，我们仍面临着一些困难和问题。一是我县乡村道路建设严重滞后，已影响到农村发展和农民群众的生产生活，恳请在补助资金上给予大力呼吁和支持。二是嘉陵第一桑梓旅游开发基础设施建设主

要靠政府投入，恳请将嘉陵第一桑梓旅游开发列入省级重点旅游开发项目，解决相关配套资金。三是下河街市政基础设施建设需资金2000万元，中坝村旅游建设需资金1000万元，恳请给予大力支持。

尊敬的.魏部长及各位领导，在我县加快发展的关键时刻，你们多次莅临XX视察，为我们切脉解难，我们无比感激。我们一定在省委、省政府和市委、市政府的坚强领导下，乘关怀而奋起，临机遇而图强，以更加丰硕的成果来回报你们的关怀和厚爱最后，请允许我再次代表XX县四套班子和68万人民，向魏部长及各位领导表示深深的谢意。

镇未成年人思想道德建设工作汇报材料

山前镇未成年人思想道德建设工作汇报材料未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况如何，直接关系到国家和民族的命运，高度重视对下一代的培养教育，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。为进一步深入落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合我镇的实际状况和近几年的工作，特向各级领导做如下汇报：

一、切实加强未成年人思想道德建设工作近几年，我镇一直坚持把提高未成年人思想道德素质放在重要位置来抓，如何将这项工作抓实、抓好，如何提高这项工作的针对性和实效性，我们在工作中不断的总结经验，掌握办法，下面我围绕山前镇未成年人思想道德建设，谈一谈具体作法。我镇主要从三个方面抓起，一是引导未成年人养成良好的行为习惯。

二是在未成年人中培育和弘扬民族精神。

三是引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。

(一)引导未成年人养成良好的行为习惯我们知道行为习惯的养成需要一个过程，这就要求我们以体验教育为基本途径，引导未成年人特别是少年儿童通过丰富多彩的实践体验活动，学习处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系，在实践中明白做人做事的基本道理，逐步养成良好的行为习惯。自《公民道德建设实施纲要》颁布以来，我镇抓住此契机，在全镇中小学范围内广泛开展了“草原少年同体验，争做合格小公民”活动，从中小学生日常所接触到的家庭生活、学校生活、社会生活的具体情景和遇到的问题入手，设立科学健康的体验项目，提供体验条件，启发体验思考，以雏鹰奖章的争章活动为基础和评价标准，鼓励广大少年儿童广泛开展活动。同时镇党委启动了“五心”、“六情”、“七风”教育工程。为了更好地提高广大青少年科学文化素质和文明素质，镇党委启动了“五心”即“忠心献祖国、孝心献老人、爱心献社会、关心献别人、信心留自己”的五心工程;“六情”即“珍惜夫妻恩爱情、铭记父母养育情、牢记兄妹手足情、提倡邻里互助情、弘扬家庭成员体贴情、村民之间重友情”的六情工程;“七风”即“树文明礼貌之风、助人为乐之风、爱公物之风、保护环境之风、遵纪守法之风、社会公德之风、学习新知识之风”的七风工程。教育、引导青少年健康、茁壮成长，成为有理论、有道德、有文化、有纪律的一代新人。1、“五小”活动。即在家庭争做孝敬父母关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”，在社会中争做诚实守信、遵纪守法的“小标兵”，在学校中争做团结友爱、互帮互助、尊重他人的“小伙伴”;在社区和公共场所争做讲究卫生、维护秩序的“小卫士”;在自我环境中争做勤奋自主、勇于创新的“小主人”。2、“学规范、讲文明、争十星、做主人”主题教育。在全镇各中小学组织学生认真学习《守法》、《规范》。结合实际开展了“六一雏鹰杯”知识竞赛。促进了学生行为习惯的养成。通过主题班队会的形式，教育未成年人讲文明、争十星、做主人。如《拒绝邪教，健康成长》、《远离毒品、自我保护》、《二十年后的我》这些主题班队会开展的是有声有色、丰富多彩。这些生动的体验活动，无形之中教育了孩子们，而不是以往那些生硬的说教，效果很好。3、充分发挥了结合网络教育，强化家长学校的作用。教育不仅是在学校，而应是学校、家庭、社会三方面的有机结合。为此，我镇在中小学、幼儿园都成立了家长学校，设立家长接待日，发放给家长调查问卷，及时的反馈，创建《家教导报》，通过多种形式使家长和学校得到及时的交流和沟通，促进了学生良好行为习惯的养成。

(二)在未成年人中培育和弘扬民族精神民族精神是民族文化的本质和灵魂，民族精神具有强大的社会凝聚力和社会整合功能，是国家发展和稳定的基础，一个国家只有坚持弘扬和培育高尚的民族精神，才能把全国人民的精神振奋起来，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状况，为共同的理想和目标去奋斗。因此，我镇在帮助未成年人养成良好的行为习惯的同时，还要在未成年人中大力弘扬和培育以有国主义为核心的民族精神。这就要求我们从增强未成年人的爱国情感入手，帮助他们了解民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。为此，我镇在未成年人中广泛开展了“民族精神代代传”活动。

1、认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。要想在未成年人中培育和弘扬民族精神，教师首先应该提高自身的思想道德素质，因为教师对未成年人的影响是不可估量的。我镇组织中小学全体教师利用政治、业务学习时间，认真学习《公民道德建设实施纲要》，再由教师对未成年人进行教育，从规范未成年人行为习惯做起，普及了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，倡导集体主义和社会主义人道主义精神，树立心中有集体、心中有他人的道德情操和品质。

2、开展了“红领巾心向党”主题教育。以领悟十六大的灵魂“三个代表”重要思想为主题，引导未成年人走访身边的模范共产党员，感受他们为人民利益无私奉献的崇高境界，培养对党、对国家的深厚感情。中心校组织选拔了34名队员，开展了“红领巾心向党”主题演讲比赛，选手们满怀激情的演讲使广大少年儿童受到了强烈的感染和震撼。3、开展“手拉手，献爱心”活动。去年，左旗发生了地震，为了使左旗震灾的未成年人能够早日复学，我们在全镇未成年人中发起倡议，号召开展了“手拉手，献爱心”活动。全镇的未成年人积极响应，积极参与，都把平时节省下来的零花钱捐献出来，为灾区的青少年朋友捐款达2000余元，钱虽不多，但代表着一种心情，此次活动的开展，给广大未成年人又上了一节生动的思想品德课，培养了他们的民族精神。

(三)引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念理想信念是高层次的思想道德素质的表现，人活着不能没有理想，所以，应引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。这就要求通过开展丰富多彩的实践活动，让未成年人了解祖国日新月异的变化，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就，明白只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现宏伟蓝图做好全面准备。我镇组织开展了“祖国在我心中”征文绘画比赛，优秀作品上百余件，广大青少年用手中的笔抒发了自己对祖国、对家乡的真情实感，为祖国的明天谱写了美好的诗篇，此外，我镇还组织未成年人去西梁山、藏龙山、药厂、蔬菜大棚等基地参观、活动，了解了家乡的变化，并结合自己的实践体验写出观后感。去年面对“非典”疫情给人们带来的严峻考验，建立文明、健康的生活方式已刻不容缓。在特殊时期，我们抓住机会对未成年人进行理想信念的教育。通过主题团队会的形式，开展了“雏鹰从这里起飞”、“告别陋习、走向文明”、“爱在非典进行时”主题活动，使广大青少年儿童在特殊时期受到一次特殊的教育，使他们始终把自己和祖国的前途命运联系起来。另外，我镇还结合重大节庆日开展主题教育。如：在清明节，鼓号齐鸣，组织全镇的未成年人来到烈士纪念碑前，为牺牲的烈士献上亲手做的花圈、花环，以表达哀悼和思念之情。

二、存在的问题

1、由于山前镇地处农村，学校网络教育严重不足，家庭对网络教育认识不够，所以为未成年人健康上网不能提供良好的阵地。

2、家长育儿素质还需进一步提高，部分家长仍过分追求学生的分数，即以分数衡量孩子的优劣，农村的部分家长对素质教育认识不够，所以家长学校工作须进一步改进。

3、中小学教育工作机构应加强，把德育工作真正放在首位，做到以德治校。

三、今后工作的打算今后一个时期，我镇将紧密结合全面建设小康社会的实际，坚持实践育人，坚持以人为本，以爱国主义教育为主线，以“三结合”教育为主要形式，发挥共青团、少先队的优势和特点，多方联手加强和改进我镇未成年人思想道德建设。今后一个时期，我镇的未成年人思想道德建设应突出民族精神教育、理想信念教育、文明养成教育、基本素质教育为重点，多渠道、多层次地对青少年进行传统美德教育，规范未成年人行为习惯，认真落实今年九月份即将实施的《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，树立心中有祖国，心中有集体，心中有他人的高尚情操和品质。

1、充分发挥学校教育的主要渠道作用，端正教育观，以育人为中心，端正人才观，克服以分数论人的思想，实现学生全面发展这一主题;切实加强教师职业道德建设，树立育人为本的思想，教书育人，为人师表，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展，学校各项管理工作、服务工作，要明确育人职责，切实做到管理育人、服务育人。

2、发挥家庭教育的特殊作用。办好家长学校，引导学生当好孩子的第一任教师，号召家长做好孩子的表率，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。

3、营造良好的社会环境，努力为青少年打造健康向上的活动场所。利用山前与平庄较近的优势，定时组织青少年学生到平庄图书馆、文化馆、文化广场等场所参观学习，为青少年、假日休闲提供娱乐场所，培养少年儿童积极的审美情趣;同时，山前镇也将为青少年创造健康向上的活动场所而努力创造条件。净化文化环境迫在眉睫，严厉整治互联网上网服务营业场所，并对非法网吧进行取缔;查处传播、淫秽、色情、封建迷信等出版物，在学校中广泛开展“不时网吧、不信邪教、不看坏书”的“三不”活动，定期组织开展法制教育活动，从而为未成年人的健康成长创造良好的外部育人环境。总之，提高未成年人的思想道德素质是我们工作的重中之重，前一段的工作有成绩，也有不足之处，在今后的工作中，我们要及时的总结经验，弥补不足，以体验、教育为途径，开创新思路，探索新办法，从行为习惯、民族精神和理想信念三个方面入手，切实加强未成年人的思想道德建设，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义事业建设者和接班人而做出应有贡献。

篇十二：汇报材料

某省新上任的省长，抓的第一件事就是专题调查研 究作为全省核心增长极的城市群的发展问题，并事先向有关市政府发出明传电报，告知这次调研的意图和研究的重点问题。其中一个城市市长的汇报，几乎就是一个变相的政府工作报告，汇报的内容涉及该市工作的方方面面，谈到这次调研的专题问题时，则一笔带过，这个市长的汇报当场就被省长叫停了。第二个市长的汇报，避免了这类错误，但对如何推进城市群的发展，过多地拘泥于对前段所做工作的汇报，由于这项工作还刚刚开始探索，所以汇报的无非是修了几条路，开了几次会常规性的工作，根本说明不了什么问题。而对推进城市群的政策建议，则犯了一个原则性、规律性的错误，强调要推进城市群的发展，省委省政府必须下决心推进几个城市的行政一体化，通过行政体制的统一和行政权威的强化，来促进几个城市经济的一体化。结果受到省长的严厉批评，说该市主要领导的思维还停留在计划经济时期，因为它违背了现代城市、现代经济发展的规律与趋势。第三个市长的汇报，对前段推进城市群发展的工作汇报，非常客观，说这项工作还刚刚起步，还在规划、决策论证之中。重点就省政府明传电报提出的几个问题，进行了重点地分析和汇报，特别强调在市场经济条件下，推进城市群的发展，关键是促进城市经济的一体化，尤其是城市间的产业合作与互补，要避开走行政一体化的老路。这个汇报得到省长的充分肯定。

同一主题，三个汇报，三种不同的效果，其中原因主要是在“会意”、“特色”的把握上各不相同。第一个汇报，根本就没有领会听取汇报者的意图，完全是我“有”的就说，我“强”的就说。第二个汇报，虽然在领会意图、强调特色上花了一些心思，但对上级的意图领会不准、不深、不透，所以出现了立论的错误，另外在汇报自己工作特色时，带有表功、浮夸的意味。第三个汇报的成功，就是正确领会了上级的意图，汇报工作时做到了实事求是，并在一些重大的、决策者关注的问题上提出了富有创新性的思考。

这个实例足以说明两个问题。第一，在各种常用领导文稿中，由于汇报材料是直接向上级领导机关、领导者或同级兄弟单位汇报、介绍工作情况和思路的，所以，这类文稿，直接关系一个地方、一个部门、一个单位在上级领导或同行中的形象，直接体现领导者的政策水平、决策能力和工作作风。这类汇报成功了，不仅汇报者可在上级领导的心目中留下良好的印象，而且所在地方、单位的工作更能得到上级领导的肯定和支持。甚至可以说，通过一些重要场合、重要内容的汇报，可以争取到平时花很多精力都难以得到的有关政策支持。第二，要写好汇报材料，作好汇报，当然要靠平时的勤奋工作和各方面知识、能力的积累，但汇报的技巧也非常重要，否则，即使心有韬略，写不成文，说不出口，也是毫无作用的。要写好汇报材料，关键是要对汇报材料特殊、重要的功效和作用进行悉心领会和准确把握。在撰写这类文稿时，要始终记住一条，上级或同级领导专门听取的工作情况汇报和介绍，是有很强目的性的。或总结推广各地的工作经验，或听取下级领导机关对正在制定的某些重大决策的建议，了解、学习、借鉴兄弟地区、单位对一些重大问题和决策难题的解决办法和经验。看到了这一层，我们在撰写汇报材料时，就可以做到“投其所好”、应其所需了。·向上级领导汇报工作的汇报材料。这类材料要引起上级领导的重视和兴趣，展示汇报者的领导水平和工作实绩，唯有突出个性和特色。许多汇报材料洋洋洒洒几十页，所做的工作及取得的成绩无一遗漏，但上级领导并不看重，甚至表露出厌烦之色，原因就在于文不对题，“供需”脱节甚至错位。在上级领导看来，你所津津乐道的许多工作，只是你这级领导应该做好的例行公事，做好了是尽职，做不好是失职。对常规性、例行性的工作，上级领导无心也无必要了解得那么清楚。相反，你这个地方在工作中出现了哪些新情况、新矛盾、新问题，你们是怎么看，怎么想，怎么去解决的，这才是上级领导高度关注的。把本职工作应该做的事包罗万象地大加表白，对领导关注的东西避而不谈或一笔带过，这是撰写汇报材料的大忌，也是目前许多汇报材料的通病。

撰写汇报材料最能体现汇报者的全局观念、政策水平、决策能力和思辨能力。在具体写作技巧上，要把握三条：

一是仔细揣摩调研、决策的意图。上级领导为什么要听取这方面的情况和问题汇报?为什么要重点听取这方面的情况和问题汇报?对这些问题，要研究得明白透彻，不能有半点“走题”，更不能自作聪明。二是严格按照上级领导给出的题目确定汇报的主题和内容。这里又有两种情况。第一，领导给出的题目恰恰是我们工作中的强项，且具探索性和经验性。这样，汇报材料就可以写实为主，把这项工作的起因(背景)，工作实际中的困惑与探索，目前工作的进展及成效、经验作出比较系统、详细地总结和提炼。第二，领导给出的题目还没有“破题”，或没有多大进展，或虽有进展但成效尚未显著。这样的汇报材料当以探索性思考为宜。重点讲这项工作在实施过程中的困难和矛盾，讲克服这些困难、矛盾的对策和政策建议，为上级领导机关提供决策参考依据。

三是切忌罗列人人皆知的套话、空话、大话。因为上级领导在宏观形势把握和理论、政策理解上比我们更有优势。过多的“讲道理”就会有班门弄斧之嫌。

·向同级同行介绍、交流情况的汇报材料。同级同行互相走访、取经，是避免决策失误、缩短探索时间、推动工作进展的重要途径。同级同行对口参观、学习和考察，一般是对某项工作，准备开展但尚无清晰思路和必要把握，或正在做但对碰到的一些矛盾、问题尚无有效解决办法，所以前来学习和取经。因此，向同级单位介绍、交流情况的材料，贵在“预警”和“实用”。所谓“预警”，就是对自己做这项工作，曾经遇到的困难、矛盾、阻力要尽可能告知对方，对尚在探索中的一些难点问题更要提醒对方注意。这样做有两个好处。第一，使对方在工作热情高涨时保持冷静的决策头脑，使对方在良好的工作预期中看到危机。因为，对新开展的工作，决策思维容易被一些表面的有利因素所左右，看不到深层次的矛盾和问题，加之求功心切，这往往成为决策失误的陷阱。其二，使对方未雨绸缪，对可能出现的矛盾和问题及早防范，少走弯路。所谓“实用”，就是要把做这项工作的缘由(背景因素，为什么要抓这件事)、决策过程、实施情况及效果作系统、全面的总结和介绍，使对方明了整个工作思路，得到实实在在的启发。

·总结、推介经验的汇报材料。在对外开放、经济全球化的大背景下，不光企业要讲品牌效应，而且一个地方也要打自己的品牌。对一个地方而言，知名度就是品牌，就是生产力。善于总结经验，就是确立品牌、提高知名度的重要手段。我们发现，同一地方，同一单位，抓同一件事，由不同的人、从不同的角度总结，效果可能就大不一样。有的工作做得很好，有很多值得总结推广的经验，却总结不出;有些地方和单位的工作，在常人看来也许并无多少特别过人之处，但一经总结出来，就让人信服，就成了经验。

从更深一层看，总结经验不仅是全为“出名”，而是在进一步创新、完善自己的决策思路，使自己的工作进入更高更好境界的同时，把探索、创造的经验转化成社会共有的宝贵财富，由“一枝独秀”变成“万紫千红”。经验贵在高人一筹而又切实可学，贵在反映和揭示特定时期对某一问题探索的最新甚至是最高的成果。因此，撰写经验材料，要“高”，要“新”，要“实”，要“特”，要“精”，要“深”。

——跳起来才摘到桃子，这一“跳”就是经验。一伸手就摘到了桃子，这一“伸”就无经验可言。总结经验要注重于总结和挖掘人们普遍关注但苦于找不到解决办法的问题，或研究和探索事物发展已接近甚至处于质变的临界点，而人们尚未引起注意的问题，这样，总结、推介的经验才有意义。——总结经验，就是要在人们感到困惑时给出一种解决问题的思路，在人们感到悲观时注入一线希望的曙光。离开现实需要，翻陈年旧账，毫无新意，千万不能用于经验材料的写作。

——经验材料不同于学术报告，不能有“假说”的成分，不能为析疑而析疑。真实是经验材料的生命，实用是经验材料的要旨。——用科学的发展眼光看，世界上没有无解的难题，也很少只有一解的难题。同一问题，因时间、地点、条件以及事物本身的状况不同，有多种不同的解决办法。一时一地的经验，并不是唯一的教条。撰写经验材料，一定要突出特色，不要企求自己的经验能启发、帮助别人解决所有问题。

——一堆矿石，其有用元素是等量的，但不经过精选、提炼，去掉杂质，其使用价值和功效可能完全不同甚至是一堆废物。同理，工作是一个涉及方方面面的复杂过程，探索性、创造性、突破性的工作就存在于一系列例行的、常规性的工作之中。我们在总结经验时，就要像炼矿一样做精选、提炼的工作，绝不能面面俱到，记流水账一般。否则，最好的经验也不成其为经验。

——对事物的认识，只有深入对规律的探求、理性的思考，才能有所成效。经验材料，贵在给人一种思路的启示，给人一把解决问题的钥匙，而不能满足于就事论事地告知别人怎么办。撰写经验材料，一定要讲究研究问题的深度，善于从特定的背景分析中审视、提升所总结经验的价值和意义，善于从具体的工作过程中归纳、提炼探索的轨迹和决策的思路，善于从特定的经验中引申出带普遍性的规律。这样的经验材料，才是经验，才有价值。还要特别说明的是，不管是哪类汇报材料，都有几个值得注意的带共同性的问题。第一，多用事实、数据、典型说话，恰到好处地提炼必要的带启示性、理性化的结论。但这些结论必须是源于实践经验的总结和提炼，而不是故作深高、装腔作势地向上级领导和同行发表一通人人皆知的空道理。第二，切忌用祈使句，要多用“我们怎么想、怎么做”等谦虚性、请教性的词语。第三，在导语部分，要省掉诸如“感谢领导在百忙之中抽出时间来我地我单位视察工作”，“欢迎批评指教”等客套话。因为这些废话写在正式的汇报材料中，不仅毫无意义，而且容易使听者读者对汇报者产生此人惯于懒惰、缺乏创见、只会照本宣科的不良印象，进而对整个汇报材料的质量和价值产生怀疑。

篇十三：汇报材料

省国资委书记及各位领导：

欢迎你们在百忙之中来公司检查指导工作。我就XX公司有关情况向各位领导作一简要介绍： 一、公司基本概况

DY公司始建于1953年，2000年7月下放湖北省直管，是目前国内五大铜原料生产基地和H省100家重点支持发展的骨干企业之一，公司固定资 产、产值、利税、阴极铜产量和粗铜产量居全国铜行业第四位。公司下属DY有限、XC铜业、JG铜业、JS铜业、常州大江铜业5家控股子公司。公司在册职工 17504人，其中内退2693人。

公司党委现有委员名，常委名。党委下辖个直属党组织，其中党委个，总支个，支部个。基层党支部个。公司现有党员人，其中在岗职工中党员人，占在岗职工总数的20.来源:免费范文网4%。公司纪委现由名委员组成。工会、团委和科协等组织健全。

2006年9月，省委、省国资委党委及ZL公司党组对公司领导班子进行了调整。新一届领导班子共由名同志组成。其中，经理1名，副经理4名，党委书 记1名，党委副书记、纪委书记、工会主席由1名同志担任，经理兼任党委副书记。另外，公司2名经理助理，聘任为有限公司副总经理。

公司现有中层管理人员人，平均年龄约岁。大学及以上学历人;具有高级职称人员人。

二、20xx年公司生产经营完成情况

20xx年，实现营业收入亿元，实现工业总产值亿元，实现利润亿元，税金亿元。生产矿山铜万吨，阴极铜万吨，黄金公斤，白银吨，硫酸万吨。铜、金、银、硫酸和铁精矿等产品的产销率和货款回收率均达100%。其中，出口阴极铜吨，白银公斤，创汇亿美元。全年兴建、改造了一批重点后劲工程项目。其中新制 氧站、3号转炉改造、5万吨大板铜精炼已建成投产;T矿深部开采工程全面开工，全年完成掘砌万方，北坑完成剥离万方。这些项目的建成投产，进一步扩大了公 司主要产品的生产能力，增强了公司的发展后劲。

截止2006年末，公司资产总额亿元，其中流动资产亿元，长期投资万元，固定资产亿元，无形资产及其他资产亿元。负债及所有者权益总额亿元。

三、今后一个时期公司改革发展的总体思路

2006年9月，公司调整后的领导班子在认真分析公司状况的基础上，对公司“十一五发展规划进行了修订和完善，提出了到2011年公司资产总额在2006年基础上翻一番、年销售收入超过200亿元的奋斗目标，并为此制定了五大发展战略。一是资源开发战略。总体思路是：巩固扩大现有资源，努力控制周边资源，积极寻找接替资源，参与开发海外资源。到“十一五”末，使公司自有矿产资源年产达到3万吨以上，可控制资源储量达到350万吨以上。

二是规模提升战略。基本原则是：先进实用的粗炼工艺，国内一流的精炼工艺，40万吨配套能力，火法湿法分步到位。初步方案是按20万吨能力进行设 计，然后视资源状况进行扩能，改造到30万吨以上，加上诺兰达炉保有的12万吨和新增的16万吨紫杂铜，最终可以形成50万吨以上的粗铜生产能力。

三是结构调整战略。出发点是：不仅要做大做强，还要做精做优，真正实现科学发展。主要是加快主辅分离、辅业改革步伐，打造建筑业、物流业、服务业三 大辅业板块，调整公司的产业结构;加强综合利用，发展循环经济，开发铜深加工产品，改善公司的产品结构。发展循环经济，主要是大力开发冶炼废渣、废液、废 气、废水中的有价元素，生产铂、钯、硒、碲、镍等拥有独家经营优势和较大盈利能力的稀贵金属产品，使这一块的年产值达到亿元以上。年前，公司已经组建了稀 贵金属厂，专门从事这方面的产品开发。发展铜产品的深加工，主要是在建设铜板带项目的基础上，通过与大型家电集团和汽车集团合作，开发铜杆、铜内螺纹管、漆包线、铜制汽车配件等与之配套的产品。

四是资本营运战略。目的主要是：通过多种方式的资本营运，拓展公司发展所需的资金来源，实现低成本扩张，减少投资风险。积极盘活存量资产，采取租 赁、承包、合资合作、剥离出售等方式，推进主辅分离、辅业改制，提高资源配置效率;在资源开发和延伸加工领域提供资本支持，积极寻找潜在的并购对象，实行 多种方式的联合和整合，把企业做大做强。同时，争取在尽量短的时间内发行股票上市，从资本市场募集发展资金。

五是人才强企战略。基本要求是：尽快扭转公司高层次专业人才青黄不接的局面，为实施上述战略提供人力资源保证。主要采取培养与引进相结合的方式，着力加强经营管理人才、专业技术人才、操作技能人才三支队伍建设，不断优化各类人才的年龄、专业和知识结构，争取到“十一五”末，使公司三类高级人才分别达到100名以上。

篇十四：汇报材料

北京中城建建设监理有限公司根据201x年3月26日北京市园林绿化局发出的中标通知书，承担了平谷区2012北京市平原地区造林工程的监理任务。监理工作开展情况汇报如下：

一、工程监理履责情况：

1、201x年3月27日参加了由北京市园林绿化局主持召开的“关于做好北京市201x平原地区造林工程监理工作会”。会后，及时与市园林绿化局和平谷区园林绿化局建立了工作联系，确定了工作联系方式和工作联系人。

2、20x年3月28日，公司召开了经理办公会。按照招投标文件和现场施工的相关要求，对做好本项监理工作进行了专题研究，并对监理人员和其它资源进行了安排和部署。

3、201x年3月29日，进场监理人员在项目负责人罗武的带领下，按照约定到平谷区园林绿化局，与区园林绿化局赵春雷副局长、王俊青调查队长等进行了工作交流。了解项目的现状及工作的重点，安排监理工作。会后，积极寻找监理工作及生活用房，为正式开展监理工作做准备。

4、201x年3月30日，开始组织监理人员正式进场。监理部根据本工程分为四个单位工程的情况和特点，按直线制组成监理机构，设立四个监理组，分别负责四个单位工程，责任落实到人。从组织措施上保证监理工作的正常开展。

5、目前监理人员已按招投标和施工进展要求，全部到位。办公、生活用房、交通工具、办公用具、通讯及照相器材、质量查检仪器及工具等监理其它资源已配置到位，有效开展监理工作。

6、根据市、区园林绿化局要求，依据招投标文件和相关规范，201x年3月30日完成监理规划的制定，201x年4月1日完成监理细则的制定;

7、201x年3月31日，监理人员与区园林绿化局领导、调查队、林业科等相关科室进行了见面及工作对接与交流。收集相关工程资料，分组明确了责任区和工作联系人，监理与业主相关人员共同实行分片管理。会后，监理人员即往现场正式开展监理工作。

8、严格按照“四控、三管、一协调”进行工程管理。① 在质量上严把苗木进场质量关，对每批进场苗木首先要求施工单位自检自查，自检合格后通知现场监理，做到通知后最短时间赶到现场，检查证件是否齐全，检查规格与设计是否相符，特别细致检查是否有病虫害，对不合格苗木坚决清除出场;例如：对新平蓟以北Ⅱ号工程6小班北部区域施工中采用的毛白杨苗木，不能满足设计和业主对工程苗木规格的要求，下发监理通知后，截止4月28日，共清除100株，监理部将保持对该单位和施工部位的重点监控;

针对气温变暖的情况，要求施工单位发挥科技造林优势，积极推广应用抗旱节水、促进生根保活的新技术新材料(生根粉、抗蒸腾剂等)的使用，确保工程质量和林木成活;

对种植基础等重点部位、栽植等关键工序进行了旁站，对施工的各个环节按照规范要求进行了抽检。工程质量符合规范和设计要求;

② 在进度、协调上，根据市局和区局的总体部署，及时调整对各施工单位的进度目标要求，积极协助建设单位和施工单位合理配置资源、调整施工部署;以施工组织设计和苗木采购为重点，要求施工单位合理安排各种资源，抢种植季节，加快施工进度，根据北京市园林绿化局和平谷区园林绿化局的部署，要求各施工队在5月10日前完成整个造林任务的80%。及时上报每日施工进度，督促施工单位确保春季造林进度。通过现场巡视协调、监理例会，对施工进度进行检查，根据地块移交进度，及时抢栽抢种、调整施工资源配置，对施工中存在的问题及时协调解决。

③ 在投资、合同管理上根据现场情况，对受实际地形或环境影响的工程调整，及时督促各方进行洽商签证，完善手续，为后期工程量核查、签证、支付做好准备。

④ 在环境保护、安全管理上，要求、督促施工单位及时清理作业面，各施工场地设立安全警示牌，专人负责生产安全，针对带坨苗木下车，要求施工单位严格检查起吊设备、起吊绳索，佩戴安全帽;高压线下作业要留足安全距离;施工中要注意保护地下管线，确保安全生产;⑤ 在信息管理上，根据工程特点和进度要求，按照201x北京市平原地区造林工程监理招投标文件、《园林绿化工程监理规程》(DB11/T 245-2004)、《园林绿化工程施工及验收规范》(DB11/T 212-2009)、《园林绿化工程资料管理规程》(DB11/T 712-2010)、北京市园林绿化局北京市平原地区造林工程建设总指挥部办公室关于2012平原地区造林工程的一系列文件，制定了本工程的资料管理手册，指导施工单位完善施工资料。

9、截止目前，监理工作完成监理规划、监理细则、监理工作制度、监理交底工作，制定了现场管理及资料手册，召开例会会议四次，内部会议四次，形成会议纪要捌份，下发监理通知两次，上报监理周报三次。

二、确保监理作用充分发挥的主要措施

1、从组织措施上保证监理工作的正常开展：根据本工程分为四个单位工程的分布情况和特点，监理人员按照工程共分为四个监理组，分别负责四个单位工程，责任落实到人;

2、在资源配置和资金上保证监理工作的全面实施：监理部在城区租赁四合院一套;各监理组配备专车辆、数码相机、通讯工具;每人配备围尺、钢卷尺等常规检测工具;办公室配备笔记本电脑、台式电脑、打印机、扫描仪、复印机等设备，能够满足现场监理工作要求。

3、在制度上保证监理工作有序开展：制定了监理规划，明确了监理的工作范围、内容、目标、依据、工作程序、方法、制度等，确定了人员岗位，实行了岗位责任制;

4、在实施细节上保证监理工作有效开展：制定了监理细则，明确了监理的控制重点、程序、方法、目标值、检验方法等;

5、制定了现场管理及资料手册，进行了监理交底，在工程资料和管理上保证工程记录完整性;

6、召开监理内部会议，组织学习监理规程和园林绿化相关规范、规定，及时传达上级文件，提高监理人员素质，确保监理工作的服务质量;

7、召开监理例会，加强参建各方的信息沟通，促进工程建设顺利进行，促进施工进度、质量、安全等全面推进;

8、对种植基础等重点部位、栽植等关键工序进行了旁站，对施工的各个环节按照规范要求进行了抽检，严格控制工程质量;签发监理通知，督促施工单位对不合格苗木的清除，确保了工程质量;

9、及时上报文件和工程数据，保证监理工作的透明度，接受上级部门监督、检查、指导，确保监理工作的正确性。

北京中城建建设监理有限公司 北京市平原地区造林工程项目监理部

201x年5月3日

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篇十五：汇报材料

我市党的群众路线教育实践活动深入开展以来，委局机关组织了多次党的群众路线教育学习活动，在此过程中，我认真学习了《论群众路线――重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动资料汇编》等学习材料，同时作为一名基层纪检监察干部有幸参与了路线教育督导

工作，对教育实践活动有了更深入学习的机会。通过这些活动，结合所学所思，我想从自身工作岗位出发，从四个方面汇报我对”三思三观“和破除”四风“的认识。

一、认真学习，进一步理解”三思三观“深刻内涵。

以”三思促三观“就是在认真思考”与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重“的基础上，树立正确的群众观，一切以民众、民生为出发点；树立正确的价值观，以人为本，人民至上；树立正确的事业观，常怀亲民、爱民、为民之心，切实转变工作作风，强化服务民生意识。开展好党的群众路线教育实践活动，为民是根本，务实是关键，清廉是保障。贯彻落实”三思三观“，关键是要强化党员意识，维护党的权威，忠诚党的事业，坚定理想信念和道路自信，保持和发扬党员先进性和纯洁性；要强化宗旨意识，树立群众观点，践行群众路线，争做为民务实清廉的模范；要强化实干意识，勇于担责，敢于碰硬，做到自重、自省、自警、自励，身体力行。

二、自觉自律，坚决扫除”四风“方面的具体问题。

优良作风具有无声的力量，让干部和群众心贴心；不良风气象一座无形的墙，使党和人民产生隔阂。教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风。这”四风“是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的问题，也是侵害党群干群关系的重要根源。”四风“ 问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。要解决”四风“问题，除了制度保障外，关键是要靠每位党员自觉自律，要牢固树立”一切为了群众，一切依靠群众“的理念，严以律己，严格遵守中央”八项规定“、省委”六个严禁“、海宁市委18条规定以及海宁市”正风肃纪“十项规定；在党的群众路线教育实践活动中认真查摆自身存在的问题，着重解决工作不实的问题，在人民群众利益上不维护、不作为的问题，克服及时行乐思想和特权现象，着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。

三、服务基层，确保执法监察各项工作落地生根。

人民群众是历史的创造者，是我们事业不断发展的力量源泉。抓好基层工作合法合规有力推进既是纪检监察组织的工作着力点，又是让广大群众受惠受益的根本抓手。因此，在实施执法监察项目或督查活动前，一定要深入基层做好充分的调研工作。首先，工作中要勤下基层，全面了解基层工作现状以及当前存在的突出问题，与基层党员干部探讨问题根源，寻找解决问题的办法，要多听取他们的意见和建议，提高我们监察建议的可操作性。其次，工作中要深入基层，要深入实地检查，多看现场，少听汇报，多与工作一线的干部群众交流，了解工作的重点和难点，提高检查的针对性和发现问题的能力。最后，工作中要注重收集来自基层的情况和意见，一个电话、几分钟的交流可能就能得到很多的信息，对我们的工作至关重要。总之，作为一名纪检监察干部，绝不能整天围着办公室转，围着上级领导转，而不围着群众转。应该把更多的时间用在了解民意，体察民情，解决民难上，做到无论工作多忙，都要安排时间深入基层，无论时间多紧，都要抽出时间联系群众，切实在联系群众中找到工作的切入点和落脚点，使我们的工作更接地气。

总之，学习践行”三思三观“是党的群众路线教育实践活动的重要内容。在积极参与委局机关”三思三观“大讨论活动的同时，把自己的所得所悟结合到工作中来，切实加强与基层单位的联系，不断提高服务水平。

篇十六：汇报材料

在xx区教育局、xx区生态化工科技园区管委会领导的关怀下，学校开学工作围绕”六个一“，做到”八个到位“，迈好开学第一步，现汇报如下。

一、加班加点做好教育现代化创建工作

xx年寒假，学校全力以赴投入教育现代化创建工作之中。学校教干带领教师放弃假期休息时间，重点做好学校图书室信息录入，实验室、仪器室材料建档、分类整理工作，学校创建档案归类、审核工作。

2月8日，学校召开全体教干会议，传达区教育局会议精神，并进一步布署安排新学期创建及开学工作，确保各项工作提早谋划、提前安排，确保实效。

学校新校区建设规划、居民拆迁已经完成，即将进场施工。学校依据创建要求，认真做好台帐资料创建工作，已经圆满完成台帐创建工作，通过标语、横幅、信息宣传，营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成，硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期，学校以师生行为规范养成为重点，做好新学期师生规范管理工作，效果初显。

二、认真落实，开学完成”六个一“，做到”八个到位“。

开学第一天，学校认真做好新学期”六个一“工作，即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作，确保开学第一天教育教学秩序正常，实现了新学期工作”四有四无“即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障，确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到”三个一“标准。新学期，学校工作做到”八个到位“即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全卫生整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。

三、强化作风建设，促进行风水平再提升

围绕曹局长在全区校长会上提出的”提振精神、再鼓干劲，强力推进各项工作“的讲话精神，全体教师学习了教育局关于政行风工作的文件及要求，新学期学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设，校长室进一步提出要强化廉洁监督员履职工作，确保新学期工作面貌、精神风貌、组织纪律有更大提升。在开学工作会议上，全体教师重温了《江苏省教育厅规范办学行为”五严“规定》、《xx区教育系统政行风建设”十项禁令“》、《xx区教育局改进工作作风十项规定》，认真学习了修订后的《xx区xx实验学校考勤制度》、《xx区xx实验学校请假制度》、《xx区xx实验学校值班制度》、《xx区xx实验学校工作限时办结制度》、《xx区xx实验学校学习制度》、《xx区xx实验学校路队护送制度》，提出了新学期各项工作做到”五个有“即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设，学校成立了由校长任组长的xx区xx实验学校工作作风督查小组，全面负责督查教师工作作风，并修改了《xx区xx实验学校教师绩效工资考核管理办法》，将教师工作作风建设纳入绩效考评。

四、注重安全，打造24小时安全管理网络。

新学期，为进一步做好学生安全工作，学校认真排查了校园安全隐患，重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏等措施，确保了学生远离安全隐患，为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班制度、学生值勤制度，出台《xx区xx实验学校安全工作制度》。通过整合，实现24小时安全管理无缝对接，安全工作定岗、定人、定责，确保新学期安全工作高效推进。

五、强化服务意识，后勤保障进一步提升。

开学初，学校组织全体教干认真排查了学校安全隐患并及时做好整改，进一步斟查了校车运行路线，对师生办公桌椅进行了进一步维修，依着科学高效的原则，调配了学校办公用房，提前一天分发好办公用品、课本，做好食堂、厕所、教室等重点部位安全检查及消毒工作。通过一系列的活动，确保了新学期校舍安全，师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习，后勤服务水平实现进一步提升。

六、存在问题与不足：

1、校安工程建设进度亟待加快

当前，学校校安工程已经完成设计工作，招标工作，拆迁工作，尚未进场施工，成为学校教育现代化创建过程中面临的最大问题。

当前，学校全部教学用房均为D级危房，存在安全隐患。学校房舍较少，无法按标准配备教育现代化创建所需的各功能用房，阻碍了教育现代化创建工作的有序开展。

2、交通安全形势严峻。

学校北门紧邻吴圩小区院墙，门前道路狭窄，来往接送车辆极易造成拥堵，存在较大安全隐患。因学校搬迁，原刘圩社区、光前社区等地学生距学校近十余里，存在交通安全隐患。学校运行校车后，仍有待进一步加强交通安全教育工作。

篇十七：汇报材料

同安街道幅员面积54.87平方公里，耕地面积15768亩，辖6个村，3个社区居委会，128个村（居）民小组（其中居民小组32个），总户数8145户，总人口7.9589万人（其中常住人口3.5827万人，服务人口4.3762万人，农业人口1.7009万人）。xx年农民人均纯收入11874元。实现税收1.124亿元，地方实得6498万元。xx年1至10月完成税收全口径9015.4万元，地方实得5248.4万元。主要发展旅游度假、会务会展、康体休闲、职业教育、高端居住等五大产业。

近年来，同安街办财政所在街办党工委、办事处的正确领导下，在上级财政部门的关心支持下，依据成财预[xx]57号和《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》的文件精神，结合街办的实际情况，因地制宜、统筹兼顾，从硬件、软件配备、业务要求和资金流程等方面不断进行完善。逐步建立了科学化、规范化的财政管理运行新机制。现将具体情况汇报如下：

一、以教育培训为抓手，提高财政人员政治业务素质，落实岗位职责和工作绩效

1、积极开展各种业务知识培训和警示教育活动，不断提高职工的综合素质。一是进一步健全完善财政人员培训制度。制定了详细的业务培训计划，有针对性地开展各类教育培训，按要求积极参加上级财政部门组织的培训，定期对财政人员进行技能培训，不断提高工作能力。二是进一步加强职业道德教育和警示教育。严格遵守廉政准则，做到为政清廉、秉公理财，依法办事，增强为民服务意识；严格落实党风廉政建设各项规定，做到不以权谋私，不搞权钱交易。

2、理顺关系，明确岗位职责。

科学设置岗位。我所现有财政人员7人，其中公务员编制2人，事业编制2人，区财政局临聘2人，一村一大1人；大专以上文化程度的达100%以上，85%以上的人员取得了会计从业资格证书，知识和年龄结构较为合理；科学设置所长、总预算会计、财政大平台操作员、单位会计、单位出纳、资产管理员、票据管理员、劳资管理员、档案管理员、村社区代理核算会计等岗位，实行分工负责制和责任过错追纠制，做到分工明确，各负其责。

二、以构建科学化财政管理运行机制为重点，提高服务能力，提升服务质量

（一）不断完善基础设施，优化办公环境条件。一是办公环境条件进一步改善。财政所在一楼便民服务中心设立了财政服务窗口，在二楼设立了所长办公室和约34平米财政服务大厅，在三楼设立了学习室和约21平米档案室等，配备了必要的取暖和降暑等设施，外出办公事也配备了专门公务车。规范了财政所制度、标识、标牌等建设，所内人均一台电脑、一套办公桌椅，同时还配备了必要的打印机、复印机、档案柜和装订机。二是搭建惠民服务平台，落实财政职能转型。依托便民服务大厅，添置了村社区三资管理触摸屏、LED电子显示屏等设施设备，设有服务窗口，办理财政、粮食补贴、家电补贴、汽车摩托车补贴等咨询服务，并设宣传栏，宣传《村级公共服务和社会管理改革工作手册》、《龙泉驿区基层公开综合服务监管平台制度汇编》等政策。

（二）建立惠农资金监管制度，提高财政资金使用绩效。

今年我所继续加强民生资金监管力度，按照上级的要求，积极做好与各部门的协调工作，优先考虑民生，保障民生。不断提高民生支出占财政支出的比重，通过扩大公共服务支付力度，着力保障改善民生支出，xx年兑付了各种民生项目资金3129万元，切实做到发展成果与群众共享。具体明细如下：

1、兑付了投资理财款利息1825万元；

2、兑付了各类补助等民政补贴514万元；

3、拨付了村级公共服务专项资金469万元；

4、兑付了粮食、综合直补等各种补贴142.8万元；

5、代收农村合作医疗保险145万元；

6、兑付了各项残疾人补贴32万元；

7、兑付了农村家电、摩托车下乡补贴1.3万元。

（三）强化重点监管，保驾项目建设。

财政所充分发挥财政职能作用，加强征地拆迁项目配套资金服务和监督管理，不断增强服务项目建设意识，加强与项目单位的联系，及时拨付资金，杜绝资金违规使用现象，有效促进了征地拆迁及城市基础设施建设等项目工作的顺利推进。截止目前，共拨付征地拆迁项目补偿资金32041万元，代收代扣各项目农户住房补差款125万元。具体如下：

1、兑付了田园城市建设项目社保及赔偿款27657万元；

2、兑付了长安垃圾场800米范围外生态移民一次性就业补助金1159万元；

3、兑付了征地项目16周岁以下人员安置及死亡安置等补偿款654万元；

4、兑付了平安污水管网项目青苗等赔偿款675万元；

5、兑付了长安垃圾场800米红线内移民项目两项补偿费等461万元；

6、兑付了成环路拆迁项目赔偿款420万元；

7、兑付了洛带镇新桥村等生态移民项目补偿款395万元；

8、兑付了纺织城等项目过渡费346万元；

9、兑付了成都光业有限公司项目补偿款181万元；

10、兑付了经开区汽车职业学校土地租金55万元；

11、兑付了同安幸福大道延伸道路用地项目拆迁经费38万；

（四）着力化解债务，维护社会稳定

积极争取上级支持，全年化解历史及民事调解债务1595万元，圆满完成了国家审计署的债务审计。

三、以会计基础工作和档案制度建设为依托，推进财政管理规范化

（一）强化管理，落实会计基础工作。

一是切实做好银行存款管理。按照预算单位银行帐户管理要求，认真做好街道预算单位银行帐户的开立、变更、撤销、备案、年检等工作。

二是扎实做好会计核算，保证会计工作有序进行。结合xx年财政决算审计和xx年村社区两委换届财务审计，不断的完善和加强原始凭证的取得、填制及审核的规范性，以便更好地开展会计核算工作。合理设置了会计帐簿，记录完整、规范、真实。加强对会计帐目的核对工作，建立了定期的帐物、帐款及有关资料相互核对制度，确保帐实、帐证、帐帐、帐表相符。

三是档案及票据管理完整规范。设立了专门的档案室，统一购置了档案柜，制定完善了《档案管理制度》、《会计档案查阅制度》等，并根据区档案局规范化档案建设要求，在专业人员的指导下，用了近2个月的时间，对会计凭证、帐簿、报表按照要求统一装订、编号、设置标签，将xx年至xx年9月行政、事业等12套账的记账凭证、账薄及报表纳入紫金软件统一管理。建立了票据管理制度，完备票据领、用、销手续，做到领用发放有记录，结报缴销有手续，专柜保管，专人负责，填写规范，缴款及时。

四是财政财务管理和内部管理制度健全。进一步健全完善了预算管理、资产管理、经费管理、债务管理等财政财务制度和内部档案管理、审计、岗位责任、量化考核等内部管理制度，强化制度约束，严格责任追究，做到以制度管人，以制度管事。

各位领导，同安街办财政所规范化建设试点工作虽然取得了一些成绩，但仍存在着一些不足和问题，与上级领导的要求还有一定差距。我们将以这次检查验收为契机，进一步总结经验，完善方案，加大工作力度，全面推进财政所规范化建设，努力提高财政工作效率，提升服务水平和服务质量，打造阳光财政和公共财政，为促进全街办经济社会事业发展作出积极地贡献。

篇十八：汇报材料

尊敬的GSP验收检查小组：

你们好，你们检查组于20XX年10月29日对我兽药饲料店GSP实施情况进行了实地查看和评议，之后对我兽药饲料店的GSP实施情况给予了评定打分，并推荐我兽药饲料店为兽药GSP合格企业。

但在验收检查过程中，对我兽药饲料店GSP实施时几点做的不到位的地方提出了建议和指导，并限期整改，下面我就整改的内容向GSP验收检查小组汇报如下：

1、兽药经营企业负责人兼质量负责人，不符合《兽药经营质量管理规范》第11条规定

我兽药饲料店原采购员朱国林根据兽药经营质量管理规范的要求，重新任命为我兽药饲料店的质量管理人员，不再担任采购员一职.及时调整了原总经理兼质量管理员陈海峰为采购员，不再兼任质量管理员一职，并按调整后的人员岗位职责重新设立了我兽药饲料店的组织机构图,并根据调整后的职责重新开展我兽药店的日常经营活动。

2、培训计划内容不全，不符合第14条规定

根据兽药经营质量管理规范的要求和GSP检查验收小组的整改意见，我兽药饲料店重新计划和制定了本企业的培训内容(附后)，质量管理负责人和专业技术人员参加兽药管理部门组织的培训，兽药店每季度组织一次质量管理、经营管理方面的培训，全面、系统的对员工进行兽药管理法律法规、政策规定和相关专业知识、岗位知识、规章制度、职业道德培训和考核，从而达到提升我兽药店员工业务素质水平，更好的开展兽药经营活动。

3、设施、设备管理制度制定不合理，不符合第15条规定

针对我兽药饲料店设施、设备管理制度不合理的现状，我店重新组织认真学习了《兽药经营质量管理规范 》，并根据我兽药店的实际情况，补充、修改和完善了设施、设备管理制度(附后)，并参照新的管理制度管理和使用，提高了设施、设备的利用率。

4、设施、设备清洁规程内容不全，不符合第15条规定

我兽药店在原来设施、设备清洁规程内容的基础上，通过查漏补缺，不断完善和充实规程内容，制定了更加符合我兽药店实际操作的设施、设备清洁规程，及时弥补了内容的片面，合理的对我店设施、设备进行清洁。

以上4个方面内容现在已经全面得到整改落实，我兽药饲料店会按照整改后的内容认真学习和执行，并严格按照修正后的质量管理手册从事兽药经营活动，约束经营行为，加强兽药经营质量管理，保证兽药产品质量安全可靠，请GSP检查组的专家和领导前来检查和指导，并提出宝贵意见。

篇十九：汇报材料

各位老师：

大家好！

当接到师德汇报这个任务时，心里有些忐忑，因为自己没有什么惊天之举，也没有做出什么丰功伟绩，所做的都是分内事，尽的是应尽的责任，根本没什么可谈，犹豫着上网下载资料，又感觉不妥当，因为自己没有先进的经验，也根本没有那些优秀教师这么伟大，最终还是用自己的双手记下一些真实的小事，浪费大家宝贵时间，敬请谅解！

时间过得很快，从98年毕业来到了汀田三小，转眼已十几年了，也许注定与三小有缘，在这里我找到了属于自己的甜蜜爱情，组建了温馨美满的家庭，拥有了一个纯真可爱的儿子，工作顺顺利利，身体健健康康，还有什么比这更幸福的呢？感谢汀田三小这片沃土，感谢各位老师一直一来的关心和支持，感谢大家都为我的幸福作证。因为今天是师德汇报，所以我要说的是自己作为一名普通教师的幸福感。

一、幸福是什么

幸福是一句句的温馨问候。“老师，最近好吗？”“ 老师，你还好吗？我好想你哦！” “老师，给您拜年啦！”“老师，节日快乐!”手机短信，qq留言，简单的话语却饱含着深情，他们虽然离开了三小，但在心中的某个角落偶尔还有我的位置，我真高兴自己是一名教师。记得前年的教师节，下午回家的路上，我接到了一个学的电话。“老师啊，教师节快乐！”一阵笑声过后，她又说：“老师，你知道吗，我排了很久的队才轮到的，对了，也叫我代她向你问好！”这份温情让我心头一震，多懂事的孩子。在集云实验中学紧张忙碌学习的她们还记得给自己的小学老师送去节日的祝福。

幸福是一份份的特殊惊喜。记得去年中秋节的前两天中午，我接到门口保安的电话，说传达室有我的一份月饼，我甚是惊讶。回到学校一看，原来是我的学生，从远在千里之外的广州中山寄来的。一盒包装精致的大礼盒“锦绣之月”让我为之感动，所有在值日的教师都惊叹：“你的学生真是有心啊！太难得了！”是啊，我感动！这份感动也许今生难忘。还记得前年一次家长会的第二天，一个女生递给我一个发夹，腼腆地说：“林老师，我妈妈说这个给你！”我先是一愣，猛然又想起昨天开家长会时，因为刘海儿长长了，时不时地撩来撩去。这个的一个细节，家长已关注到了。一个黄色的塑料小发夹，就是孩子带的那种很普通的发夹，虽然那天一戴后我就再也没戴过，但一直把它存放在自己的化妆盒里。

幸福是一次次的盛情相邀。十几年了，我就教过三届学生。第一届的今年有些已大学毕业，第二届的今年初中毕业，第三届的就是现在教的这班。第一届学生每年都会聚会一次，或是几个人，或是几十人，他们总不忘一次次地打电话让我们一家人去参加，有时派班长亲自来请。看着他们一个个一米八几的个儿，我都感觉自己老了，但心中的幸福更多了。孩子们都长大了！学生还说，老师，我结婚时你一定要到！其实，他还没呢，但却已经想到了。就在十几天前，我在qq上还真碰上学生―xxx，他告诉我八月廿十二要订婚了，酒席都预定好了，邀请我们一家人前去，还让我留给他手机号码。其实宴会并不重要，重要的是他们的那份诚心。他们长大了，这个时候，我们不仅仅是师生，更是朋友。

教师的幸福是什么？教师的幸福是有着一群又一群懂得感恩的学生。幸福它是一种感觉、一种理念、是奉献的回报。你奉献了、付出了，得到了应有的回报，这种感受就是幸福。

在坐的老师都是无私奉献的园丁，相信每个人都有属于自己的幸福。屠格涅夫说：“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。” 我想，做幸福的教师不一定要当得很苦，但我们一定会用心去创造属于师生的幸福的。

“恪尽职守”，让孩子心中留下老师的一点美好形象，让孩子们为自己曾经有这个的班集体而骄傲，这就是我作为教师的本分。

二、爱字当头，让幸福蔓延

我的日志里面有这么一句留言：“做为林老师的学生真幸福，这是我一生的收获！”让孩子们幸福我会更加幸福。我想，我将更爱这份职业，爱已经毕业的大孩子们和现在的小孩子们，我没有高超的教学艺术，但我有一颗真诚的心，将“爱”放在心头，让幸福蔓延！

最后，我祝愿每个老师都和我一样带着年轻的心，满腔的爱，追逐在教育大道上，做一名幸福的教师！

篇二十：汇报材料

各位领导老师们：

大家好！

首先非常感谢学校领导给了我和任琴老师这次远赴辽宁盘锦学习的机会，我们俩也把这次学习培训当作了中秋国庆两大节日的珍贵礼物。虽然中秋之夜未能宇家人共同赏月，但是此行却也有许多别样的收获，接下来我要从以下三个方面进行汇报：

1、用一种人生境界影响教师。

2、把一种教学模式全市推广。

3、让一种习惯上下常抓不懈。

先说一下学习的内容和过程：

1、学习培训的主题盘锦市第十九次培养良好习惯现场会

2、参加会议的领导：魏书生，柳斌 钱梦龙 王太水 中国教育报刊主编张新洲 盘锦市副市长

3、学习过程：9月28日上午在盘锦市高级中学举行开幕仪式，盘锦市现任教育局长王太水致开幕词，柳斌，张新洲讲话，接着是盘锦市六所学校做了“学校办学特色经验介绍”参观了高级中学大课间活动。中午一点半乘车参观三所学校：主要看大课间，校园文化建设各个学校离得都比较远，所以感觉是看的仓促，车程漫长。9月29日早上6点早餐，7点坐车走，八点二十到达盘锦市魏书生中学，聆听钱梦龙《以我的人生，谈教师成长》的报告，魏书生谈论人生的报告。中午不休息，分成三个组高中初中小学在三所学校听语数英各两节异课同够。异课同够。异课是不同科目，同够就是“六步教学法”.我听了两节小学语文课，任琴听了两节小学数学课。

现在我正式进入汇报重点。

(一)用一种人生境界影响教师

这种人生境界在我看来就是魏书生的一颗平常心，正确的享乐观，他把能做好的事，脚踏实地持之以恒，一天一天地做下去，当大事做不成时，就要静下心来做好小事。这样才能用平平常常的心态，高高兴兴的情绪，快节奏，高效率地做平平凡凡是事情，每天把极小的事情，做的有滋有味，有声有色，从从容容，快快乐乐，如诗如画，如舞如歌的时候，你自然在天天尽到生存责任的同时，每天都能享受到生存的快乐和幸福，总结成一句话就是在平平凡凡的岗位上，干好平平常常的工作，才能过好平平淡淡的日子，不生气，不抱怨，把当下的事做好。

魏书生国家级教育大师，他以文竹来自喻，不与娇艳的牡丹玫瑰攀比，只想怀揣平常心，做平凡事，在平平常常的日子里，享受学习，工作，尽责，助人乐趣，这就是他的人生定位，这几是他的所谓草根教育家的由来，根就是无论是好日子，坏日子，成功了还是失败了，高兴悲伤，啥日子都要高高兴兴的过，无论走到哪里都要好好的活下去，这就是根本，人要守住根本，他当局长遵循的一条是教师能干的事领导不干，副校长能干的事校长不干，所以他多了一些观察和思考的时间，用于想办法，消灭没人干的事，消灭没事干的人。

钱梦龙和魏书生讲话有一个共同点就是特别强调自学。多读书，让阅读成就人生，让每个学生都变成喜欢阅读的天使，我觉的我们学校现在推行的生本教育，让学生先学后教，多学少教，也在大力提倡自主学习，细象是很有道理的，因为学生才是学习的主体，成绩的好坏归根结底不取决于将台前的那个人老师说了多少，写了多少板书，而是取决于下面坐着的学生，他们动了多少脑，想了多少事情，所以课堂上要千方百计想办法让学生动起来，主动参与课堂活动，那样的课堂才是有效课堂或高效课堂。魏书生给人的感觉是虽然威名远扬但是真正目睹其本人却是其貌不扬，他讲话语言幽默，做报告一没有课件二不用稿子，说话爱拍手，四字成语象连珠炮一样一说一串，让你无暇记录，只顾欣赏，钱梦龙老师86岁高龄，做了斤两个小时的报告，条理清晰表达流畅，他的报告就从自身的教学生涯经历告诉老师，再低的起点，只要你肯努力就会成功，他用只要向往蓝天，你们都会飞的比我高 作为报告的结束语，在这里我要说，只要向往蓝天，我们都会飞的更高。因为他的最初学历是初中，上学期间还留过四次级。

(二)把一种教学模式全市推广

这种教学模式是“六步教学法”定位 自学 讨论 答疑 自测 自结。

各门课程不同体裁都推行这个模式，我听的两节四年级语文课一课《颐和园》一棵《巨人的花园》，一篇是游记一篇是童话，两位教师都使用同一模式，先出示本节课的教学目标，然后让学生自学小组讨论，集体质疑解疑，自测就是写一篇小练笔使用移步换景的写作方法，因为本节课这是教学目标之一。自结就是说说你本节课的收获。这和我们的课堂流程比较相。在我的课堂中就是缺少自结，你在这节课上的收获，以后也可以把这个环节加上。

(三)把一种习惯上下常抓不懈

培养良好习惯，成就幸福人生。每天锻炼一小时。十九年一直推行：七个一分钟，每天做家务一分钟，写一分钟日记，唱一分钟军歌或校园歌曲，踏步一分钟，练一分钟注意力，一分钟演讲 读名人传记中外名著一分钟，我们亲眼看到的是大课间，站军姿一分钟，挺胸，抬头，大摆臂，高抬腿，踏步一分钟，(嘹亮军歌伴奏)无声跑步3000米，大概跑十来分钟，师生共同跑，做广播体操，顺序是军姿一分钟，踏步一分钟，广播体操，跑步 走步，这种大课间已然常态，每所学校广播操动作整齐划一，跑步走步没有人喊口令也非常整齐，只听到脚步声，.魏书生在报告中说跑步跑出了精气神，能跑出坚定的意志，能跑出好成绩，他也跟学生一起跑步，他幽默的说是用公家的时间在锻炼自己的身体，一点小毛病都跑没了，他很少去医院，他身体较瘦但是精神很好，参观人家的大课间我也想着咱们也不妨试着练习一分钟军姿，一分钟踏步，走步，无声跑步，相信只要坚持总会由不好到好，由不会到会。

最后讲一个小故事，很耐人深思，什么是教育?

一个诺贝尔奖的获得者，记者采访他，获得如此之高的奖项，受益最大的是什么?他回答是在小学时候老师教会了他，一饭钱便后要洗手，二不说假话，三知错能改，四承诺的事情一定要做到。所以盘锦教育理念：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

教育就是帮助人养成良好的习惯的培养，习惯培养是素质教育的DNA,好习惯，好品质，好人生，以教育一词的理解作为本次汇报的结束语。

篇二十一：汇报材料

多年来，山东省始终把贫困地区特色优势产业开发作为推进全省扶贫工作的重要抓手，坚持村为基础、连片开发、突出特色、整体推进的总体思路，通过项目带动，积极引导贫困地区产业结构调整，着力培育贫困农户能够直接参与的优势主导产业，有力促进了贫困地区经济发展和扶贫对象脱贫致富。

充分发挥资源优势，突出区域特色产业开发。山东省贫困人口大多集中在山区、黄河滩区、盐碱涝洼区、库湖区等自然条件恶劣的地区。各级党委政府高度重视这些区域的产业培育，支持贫困地区宜林则林、宜果则果、宜菜则菜、宜牧则牧，集中力量发展规模化、基地化特色支柱产业。位于沂蒙山区的费县，大力发展以核桃、板栗为主的果业生产，连片开发建设15万亩核桃基地，成为全省最大的优质核桃生产基地。

加大基础设施投入，改善贫困地区生产条件。近10年来，全省累计开发荒山、改造盐碱涝洼地120万亩，整修新建生产道路1万多公里，新增基本农田近60万亩，覆盖全省200多个贫困乡镇3000多个贫困村，受益贫困人口近300万人。济南市2003～2010年累计投入财政扶贫专项资金1.5亿元，配套建设蓄水池、输水管道等水利项目300多个，夯实了农民增收的产业基础。

依托龙头企业带动，放大扶贫开发效应。多年来，山东省先后在贫困地区组织审定了88家省级以上扶贫龙头企业。2002年以来，共安排扶贫专项贴息贷款12.4亿元，贴息3900多万元，支持企业直接或间接拉动25万农户80多万人实现了稳定增收脱贫。德州市12家扶贫龙头企业共发展种植基地78.6万亩,养殖畜禽6800万只，覆盖带动450多个贫困村12.8万贫困人口，人均增收1300元，解决了7000名贫困劳动力的就业问题。

稳步扩大互助资金试点，助力贫困农户产业发展融资。山东省自2007年启动实施贫困村村民互助资金试点以来，稳步扩大互助资金试点范围，成为深受广大贫困农户信赖的一项民心工程。截至2011年底，全省共建立省级以上互助资金试点村688个，入社农户15万户，累计为9.9万个贫困户发放借款4.71亿元，户均实现增收1274元。

健全社会化服务体系，提升产业竞争能力。多年来，山东省大力支持贫困地区行业协会、农民专业合作组织发展，帮助贫困农民解决农产品加工、储运保鲜、市场营销等方面的难题，形成了以农兴会、以会带户、优势互补、合作发展的良好格局。菏泽市成武县白浮图镇为发展芸豆生产，建立了合作经济组织和芸豆协会，有计划地组织农民进入市场。全镇大棚芸豆种植面积由2001年的6000亩增加到目前的6万多亩，初步形成了以该镇为中心的全省乃至全国最大的无公害早春大棚芸豆生产基地，仅此一项，就为入社农户年增收1万多元。

篇二十二：汇报材料

尊敬的xx主任及检查组各位领导：

大家好!我首先代表县政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎!对我县人防工作给予检查指导表示衷心的感谢!近年来，在县委、县政府的正确领导及上级业务部门的关心支持下，我县坚持以科学发展观统领人民防空发展全局，坚持“长期准备、重点建设、平战结合”的方针，遵循人民防空建设与经济建设协调发展、与城市建设相结合的原则，按照构建“战时能力强、平时作为大”的现代人民防空体系的要求，与时俱进，突出重点，以经济建设为中心，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，正确处理发展与稳定的关系，自2010年县人防办成立以来，工作取得较大进展。现将我县人防工作汇报如下，不到之处还请批评指正。

一、工作措施

(一)抓自身建设，内强素质，外树形象。

一是抓制度建设。结合工作实际，根据目标建立健全学习制度、工作制度、考勤制度、例会制度、调度制度、财务制度、公务接待制度等制度，并装订成册，切实做到制度上墙，措施落地，确保各项工作有序开展。

二是抓队伍建设。工作责任到人，坚持每星期工作部署会，每半月班子工作会，每月工作调度会，每季度谈心活动，每半年工作总结会，每年召开民主生活座谈会。

(二)抓宣传教育，打牢基础，扩大影响。

一是利用科技之春和国防教育等活动，积极开展人防知识“五进”活动，每年开展大型宣传不少于2次;将人防重点工作纳入县政府主要工作目标，明确责任领导、责任人、完成时限，自觉接受县委、县政府两办的监督检查;建立了人防教育示范学校，并经常性地开展了人防知识教育;在新城区“明珠花园”社区、“新区实验学校”“恒润化工”大型企业等地安装了固定的人防知识宣传栏。

二是在9.18防空警报鸣放期间，全县主要街道路口均设点宣传，印发多种宣传品，制作宣传展版，悬挂横幅，张贴通告。鸣放期间群众生产、生活秩序正常，达到了增强国防观念、人防观念和忧患意识，树立爱国主义思想，增强民族自信心，振奋民族精神的目的。

(三)抓机制创新，主动服务，强化监管。

一是从细节做起，主动服务。尤其是我县近年来新区步伐建设加快，我县人防工作结合自身特点，从细节做起，建立适合自身特点的主动服务制：主动联系开发商，为其提供涉及人防的前期准备相关信息;进入人防窗口后填写项目服务联系卡，提供明细的人防审批流程告知书;申报过程中单位主动派人派车避免开发商“往返跑”;在项目建设的各个时间节点主动“牵线搭桥”，为人防地下室的顺利验收“保驾护航”。

二是坚持依法行政、文明执法，依据《人民防空法》和xx省实施《中华人民共和国人民防空法》办法的规定，对人防工程建设、管理、使用中存在的问题实施管理，对“结建”工程建设中存在的问题同建设单位主动沟通，依照法定程序解决存在问题;围绕建立服务型政府，工作中依照法律、法规许可的项目，依法行政、文明执法，认真推行行政执法责任制，首问负责制和事先告知等制度，使依法行政变为工作人员的自觉行动。

(四)抓领导重视，破解难题，提升地位。

一是领导重视。县政府主要领导和分管领导不定时听取县人防工作情况，就人防工作进行实地调研和指导，针对人防工作存在的问题提出合理化建议，对存在的问题集思广益，认真研究并加以解决。

二是破解难题。由于我县新区建设处于起步阶段，行政办公严格按照合理布局、资源共享、节约利用原则由县机关事务局统一分配业务用房，为营造我县人防工作良好的办公环境，推动我县人防工作顺利开展，县政府在办公用房极为紧张的情况下，积极协调，共计解决办公用房8间，极大地改善了县人防部门办公条件。

二、取得成效

一是人防应急准备能力逐步提升。组织完成了《xx县防空袭预案》的修订、上报工作，“预案”一次性通过市防办组织的评审;加大人防警报建设力度。两年来共投入资金十余万元，安装防空警报器材三台，实现了数量逐年增加，质量步步提升的目标及由电动警报向电声警报的转变。警报器在在9・18防空警报器鸣放活动中显示了威力，社会化功能日益明显，止目前，新老城区防空警报音响覆盖率达到95%;成功组织人民防空专业队伍进行应急演练。20XX年11月，按照上级安排部署，我县开展了一系列活动，并成功组织了“11.8”大型演练活动，共设置了建筑工程抢险抢修分队、道路抢险抢修分队、安全饮用水抢险抢修分队、消防治安分队、医疗救护分队等5项内容，采取分组模式分别演练。来自县住建局、公路局、卫生局、消防支队、交通局、公安局、环保局、水利局、防疫站、联通、移动、邮政等十三个单位共130余人参加演练，通过演练，极大地提高了我县人防队伍的技能，形成人防工作应急常态化的有效机制。

二是人防工程管理得到强化。基础性工作常抓不懈。通过每年的工程普查和检查，“结建”工作基本实现与城市发展相协调，目前，我县人防工程单建、结建工程质量符合规范要求;工程档案管理规范;工程使用符合平战规定;工程防汛抢险预案完备，防火安全责任落实，无事故发生;围绕建立服务型政府和行政执法案卷质量评查活动，工作中依照法律、法规许可的项目，依法行政、文明执法，认真推行行政执法责任制，首问负责制和事先告知等制度，使依法行政变为工作人员的自觉行动。

三、今后工作打算

一是加强人防行政执法，加大人防规费征收力度;二是进一步搞好防空防灾一体化建设，充实调整制定防空防灾预案及人防专业队伍的建设，继续深入开展人防专业队伍“应急演练活动”;三是进一步加强人防组织指挥通信设施建设，力争建设xx县人防信息指挥中心，提高应急情况下组织指挥与协同保障的能力;四是进一步加强和完善内部管理，巩固“准军事化”建设成果，提高效率。

四、建议

一是制定出台相关政策。大部分房地产开发企业由于考虑投资成本的利益关系，修建人防工程的积极性不高，在今后的人防工程建设方面，为彻底改变这一现状，建议省、市人防出台相关政策以推动我县人防工作有序推进。

二是加大对县级人防部门的工作人员培训力度，提高人防系统的整体形象和业务技能，加强县城人防工程的建设和管理。

篇二十三：汇报材料

根据市教育局年初学校安全综治工作会议精神和市教育局2012年学校安全工作行事历的工作内容，结合学校实际，一年来，我校认真贯彻市教育局的各项安全要求，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，确保了内宿生的晚寝质量和师生员工的生命财产安全，促进和推动了学校教育教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校一年来的安全综治工作情况汇报如下：

一、工作回顾

（一）健全机构，明确职责，确保综治工作正常开展。一是建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以朱进城校长为组长，分管副校长黄文钦为副组长，德育处正副主任、综治办副主任、各班主任为成员的“综治”安全工作领导小组。

二是建立健全了工作机构。根据工作需要，学校于2012年8月份在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”：安全办的成员由原综治办副主任黄捷以及学校三个年级各派一名年级长参与组成。

三是认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全办领导和广大师生员工认真学习各类“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。

（二）立体互动，无缝对接，确保综治工作落在实处。一是在生活区新成立“1+3模式”的“安全管理办公室”，加强校园周边的综合治理和内宿生的管理。他们“8小时之外”的工作虽然辛苦，但效果非常明显。学生午休与晚寝纪律、饭堂就餐秩序、宿舍内务、环境卫生等明显好转，得到学生家长和附近居民的赞许。

二是由学校团委组织学生干部和学生志愿者，每天轮流负责教学区早餐、午休以及下午放学后的秩序维护，并力所能及协助做好教学区公共场所的卫生保洁工作。目前，学校叫送外卖、乱丢垃圾、午休打球、不穿校服等现象基本杜绝，为学生行为习惯的养成营造了一个良好的氛围。

三是创新思路，打破常规，以学校持续发展、教师专业成长为出发点，采用与教师量化考核、班主任资历认定和职称申报资格直接挂钩等激励机制，引导老师特别是年轻老师担任班主任助理，不断壮大学校德育工作管理队伍，为学校的可持续发展奠定坚实基础。本学期，主动申请并担任了没有任何报酬的班主任助理的老师共有45人。

四是统一设计主题班会课内容，指导班主任有效开展德育系列活动。班会课课件由各年级分管德育工作的主任、年级长和心理老师共同负责制作，时间约30分钟。内容设计主要依据学生近期表现、学校中心工作、德育系列教程，加强学生习惯养成、学法指导、前途理想教育。高一侧重：自主、自省、自律；高二侧重：思考、思辨、思想；高三侧重：立志、立德、立人。此举，步调一致，针对性强，收效明显，值得推广。

五是充分利用校信通平台，及时召开学生家长会，形成相互衔接、家校联手的教育合力。

六是坚持内宿生管理生活导师制，进一步强化“全员参与、全员育人”的责任意识。学生宿舍管理难度大、责任重，不到位、效果差是不争事实，为了破解这一瓶颈问题，我校大胆尝试了“分工包干、责任到人”的《宿舍指导老师管理制度》，使每位教师都成为1―2间宿舍的生活导师。虽然老师们的参与意识和责任意识有待提高，但是，效果初显，必须坚持。截止到昨天，有711间次申报了文明宿舍，有398间次通过了评估，有151间次被撤销文明宿舍称号，现有166间 “文明宿舍”。

（三）积极做好综治管理常规工作。一是定期召开例会。每周日晚上九点到九点五十分在安全管理办公室召开工作例会，会议由黄文钦副校长主持，参与人员有安全管理办公室四个中层领导、物业公司王心顺总经理、保安队长王和花、宿舍主管廖延东共8人，在会议上及时总结上周工作，肯定成绩和做法，指出不足加以改进，明确今后工作重点，布置工作任务。

二是加强对物业公司的监督与合作。安全管理办公室的领导深入把握物业管理公司的排班情况，并且每天四个时间段（早班、中班、下午班、晚班）参与物业公司的保安值班与生活老师值班，对于在管理中遇到的重点难点问题，安全管理办公室的值班领导亲自做学生的思想工作，给学生批评教育，对于严重违纪的直接给纪律处分，此做法一方面很好地监督了物业公司值班到位情况，敦促他们工作的积极性，另一方面做物业公司的后盾，树立物业公司的管理威信。

三是坚持做好“文明宿舍申报”。以周为单位做好文明宿舍申报的评比、通告、统计工作，同时也监督生活指导老师巡查宿舍、与舍员交流等工作，做好生活指导老师巡查宿舍登记、统计和上报工作。

四是进一步加强宿舍管理。安全管理办公室领导与物业公司的生活老师既有分工又有合作，一起参与内宿生午休与晚寝的纪律管理，执行学校规定的统一给宿舍上锁、开锁的规定，督促学生养成良好的作息习惯，使得生活区形成舒适、和谐的生活环境。严抓宿舍内务，要求每个宿舍必须有值日安排表，舍长提醒值日生搞好当天卫生。每天早上起床铃声后，生活老师到各宿舍检查学生搞好内务并实行内务检查登记，对没有搞好内务的个人进行量化扣分，内宿生住宿量化扣分达20分的给予警告处分并通知家长，扣分达30分的给予停宿一周处分并通知家长到校一起教育学生，扣分达到40分的，取消住宿资格。为加强生活指导老师与挂钩宿舍舍员沟通交流，每周升旗仪式结束后为生活指导老师与宿舍长交流时间，每周星期四下午第七节课，要求内宿生对宿舍进行立体大扫除，动员生活指导老师到场监督、指导，并做好签到。此做法让学生渐渐形成良好的卫生习惯。

五是进一步加强校园秩序管理。管理好校园内车辆停放工作，时刻提醒校园内的机动车辆和自行车按车位停放，制定了《校园大型活动车辆管理预案》与《学生集体回校及离校交通疏导预案》，使得保安队对车辆管理和人流高峰时候的疏导形成了统一做法，为保证学生饮食卫生安全，不准学生叫外卖，上课和晚自修期间督促学生回到学习场所，不得在校园闲逛、停留。

六是加强消防设备、监控设备以及校园内公物的管理。开学初，安全管理办公室指定了《宿舍公物登记表》，让各宿舍长对宿舍里面的公共财物逐一登记，生活指导到场证实并签名，然后将《宿舍公物登记表》交安全管理办公室存档，这一做法大大减少学生恶意破坏公物现象。对于校园内的消防设备和监控设备也加大了管理力度，定期检查，及时维修，使得消防设备和监控设备使用正常，认为损坏得到最大限度的减少。

（四）依法治理校内外环境。一是充分利用校园内现有计算机网络资源，为学生提供必要的上网条件和机会，教育学生远离黄色网吧，不到营业性的网吧观赏、上网。二是加强了对小卖部的监管，杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部，保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。

（五）协调各方关系，注重学校周边环境。一是做到了随时注意和掌握学校周边情况，发现问题及时向有关部门报告，及时处理了在学校门口摆摊卖小吃的问题。二是积极配合公安、工商、文化稽查、司法、环卫和城管部门做好消除危害师生人身安全的各种隐患，为师生的工作、学习生活创造了良好的环境，学校无重大案件和事故发生。

二、工作成效

一年来，以上的种种做法，使得学校安全工作的方方面面都取得可喜的成效，定期例会让工作有了明确的目标，对工作具有极强指导性。对物业公司工作的监管和检查到位，与物业公司形成了既有分工又有合作的工作氛围，树立了物业公司的管理威信，学生也逐渐形成良好的行为习惯，午休与晚寝纪律明显好转，全校师生已切身感受，也得到家长和附近居民的赞许。宿舍内务变好了，文明宿舍申报争先恐后，穿奇装异服到校园的现象没有了，饭堂秩序变好了，将餐具带离饭堂的现象大大减少，恶意破坏公物现象大大减少，已基本形成良性循环。

三、存在问题

1.晚寝报到后仍有偷偷翻墙外出的现象。

2.消防器材缺失比较严重。

3.公物维修不够及时。

四、今后工作思路

1.通过广播会议或班会课进一步增强学生“文明、守法、诚信、道德”的思想意识，加大宣传力度。

2.对于翻墙外出现象进行蹲点伏击、从严处理。

3.通过广播、班会、黑板报、宣传画等多种形式对学生进行消防教育。

4.增加管理力量，加大管理力度，组建学生会宿管部，让学生干部做表率，以学生管理学生。

一年来，在教育主管部门的领导下，在全体“综治”工作人员的努力工作下，在老师们的配合下，我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾，无一起交通事故，无一起食物中毒事件，无一人信仰邪教，无吸毒贩毒事件，无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

篇二十四：汇报材料

在乡中心校的直接领导下，通过全体教职工的共同努力，我校在1998年10月顺利通过了河南省普及九年义务教育检查验收，1999年2月被濮阳市教委评为“一级管理学校”，XX年2月被濮阳市教委评为“规范化学校”和“文明学校”。XX年又相继被评为濮阳市教研赛考评先进学校和学校管理先进学校。现在我校正以崭新的姿态积极创建濮阳市规范化学校。在上级有关部门的领导和帮助下，通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作正常高效运转，并取得了一定的成绩。现将学校近几年规范化建设有关情况向各位领导汇报如下：

一、加强学校管理的指导思想

以建设文明和谐校园为目标，以校容校貌建设、卫生治理和行为养成教育为突破口，在较短时间内，使我校卫生状况得到明显改观，师生文明素质得到明显提高，学校管理水平和层次再上一个新台阶，以整洁优美的校园环境和崭新的精神面貌迎接濮阳市规范化学校检查团检查验收。

二、加强学校管理的具体做法

1、开展校园环境卫生整治。以校园环境、厕所卫生和其它公共场所为重点，广泛动员广大师生在校内集中开展了一次环境卫生集中整治活动，清除卫生死角，净华美化校园。做到了校园内无乱放、无乱搭乱建现象；地面无痰迹、无杂物，墙面及窗户无灰尘、无乱贴乱画；室内设施及物品清洁卫生、摆放整齐；厕所清扫及时、地面无污物；积极开展创建无烟校园活动，在校园内公共场所全面戒烟。加强学校大门内外卫生管理，做到全天保洁。

2、大力培养师生文明素质。通过主题班队会活动、宣传橱窗、专题会议等形式，积极开展健康知识，文明礼仪教育，着力提高师生整体文明，不随地吐痰，不口出脏言，不乱扔杂物，不乱写乱画，不破坏公共设施，不在公共场合吸烟。严禁教师上课期间接打手机。

3、加强教师队伍管理。认真落实教职工全天全员签到制度，教职工因事、因病、因公请假须履行手续。全面清理在编不在岗人员，督促离岗教师返校。设立教师岗位监督台，所有在岗教职工的照片挂到学校醒目位置，公布监督电话。凡不能正常上班的教职工，必须按有关规定完善审批手续，未经批准不得擅自离开工作岗位。对找人顶替上岗者，在处理本人的同时，也要追究校长及相关人员的责任。

4、建立长效管理机制。建立健全环境卫生管理制度、校内戒烟制度、健康教育制度、教职工考勤制度等，进一步完善学校管理长效机制，确保整治工作取得实效。

三、创建规范化学校管理的方法步骤

（一）成立组织，加强领导

为加强对创建规范化学校管理的领导，学校成立以校长为组长，以班主任为成员的领导小组。对照濮阳市学校管理规范化创建标准，逐项落实责任，明确管理目标，修订完善相关规章制度。

（二）宣传动员，统一思想

学校制定详细的活动方案，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、校园广播等载体，紧紧围绕学校管理规范化创建活动，广泛进行宣传教育，使广大师生充分认识到开展学校管理规范化创建活动的重大意义，切实增强参与此项活动的的积极性、主动性。

（三）查摆问题，认真整改

上学期期末，学校要对校容校貌、校风校纪等方面进行一次全面自查，针对学校环境卫生、厕所卫生、师生文明素质等方面存在的问题，制定切实可行的整改方案，并报上级教育主管部门备案。本学期初，针对查摆发现的问题，扎实开展学校管理集中整治工作，并建立建全规章制度形成长效管理机制。

我们将借创建规范化管理学校这一活动的东风，进一步优化育人环境，全面提高学校管理水平，以整洁优美的校园环境和崭新的精神面貌迎接国家“两基”督导检查验收。

篇二十五：汇报材料格式

为更好地贯彻落实《关于认真学习焦裕禄精神、掀起学习教育新高潮的通知》文件精神，县开发办迅速在全办召开动员大会，严格按照上级要求安排部署，扎实开展“三个走遍”活动，我们的主要做法有以下方面：

一、领导重视，做到三个到位。根据这次活动的总体目标任务要求，结合开发办和所在驻点村镇村实际，做到“三个到位”：一是领导到位。为切实抓好该项活动，开发办成立了以主任为组长，班子成员为副组长，机关股室负责人组成成员的“三个走遍”活动领导小组，领导小组下设办公室，由同志任办公室主任，负责此次活动的组织协调、信息反馈、综合督办等工作。二是措施到位。根据县里对这次活动提出的主要任务，结合联系点的实际情况，认真制订了《县开发办开展“三个走遍”活动工作方案》，提出每项具体工作、各活动阶段的目标和时间进度要求，做到有的放矢。三是人员到位。在活动中，对每个进村入户干部明确了具体责任，提出了具体要求，分管领导和活动领导小组办公室加强督查，及时通报情况，对好的典型给予表彰，对工作不落实的责令整改，确保整个活动扎实有效、不走过场。

二、全面部署、精心安排。县开发办党组根据认真学习焦裕禄精神、掀起学习教育新高潮活动要求，把认真学习党的十八大精神，落实科学发展观，进一步加强和改进群众工作、密切干群联系、改进机关作风、落实惠农政策、促进农村经济发展作为此项活动的根本出发点，并迅速对活动进行全面部署和精心安排，结合开发办工作实际，制定工作方案，确定活动主要内容：进村入户，访社情、访民意，送政策、送信息、送技术，与农民群众面对面解答、手拉手帮扶、心连心交流，当好惠农强农政策的宣传员、民情民意的调查员和为农民办实事的落实员。

三、领会宗旨，进入角色。一是加强学习。要求各工作组同志在进行村情民意调研时必须领会活动宗旨，同时迅速组织驻村干部进行培训学习，强化惠农强农政策知识，开展农村社会调查方法、群众工作方法、沟通技巧等培训，确保工作取得成效。二是加强舆论宣传。领导小组办公室指定专人及时、不定期地向县活动领导小组办公室上报活动进展情况、工作动态、有效做法及典型经验等，形成强大的宣传声势，引导活动健康发展。三是严肃工作纪律。要求办工作组切实做到“六不准”：不准向驻点村提任何不合理的要求，不准接受驻点村的吃请和报销开支，不准收受驻点村馈赠的钱物（包括土特产），不准打牌赌博和参与公款娱乐消费，不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情，不准搞层层陪同和接送。

四、做到四带，落实方案不走样。一带住宿用品。安排交通工具，保证工作组成员为开展活动进得去、住得下、稳得住，与驻点村民同吃同住同劳动。二带政策。县开发办拨出专项经费，分别印制了2500余份惠农政策手册和致农民朋友公开信，及时送到百姓手中，使群众对党的好政策看得见，听得到，摸得着。三带感情。工作组同志严格按照活动方案要求，带着浓厚感情进千家入万户，走田间到地头，与农民朋友面对面、手拉手、心连心交朋友，结亲戚，密切群众关系。四带民情日志。在访民情，解民意过程中，工作组同志将农民朋友所思、所盼、所忧一一记录在册，然后进行梳理汇总，并及时汇报及早给群众满意答复。

五、送“大礼”，“三个走遍”活动显成效。县开发办在开展“三个走遍”活动中，紧紧抓住“为民务实清廉”主题，深入农村基层探索强村富民之路。结合开发办职能积极为驻点村争取优惠政策，及时送大礼，办大事。受到了驻点村干群的一致好评，称赞县开发办“三个走遍”活动真真切切为群众办实事，办好事，办大事。

我办的“三个走遍”活动虽然取得了一定的成绩，但与领导的要求和群众的企盼还有一定差距，我们决心把认真学习焦裕禄精神活动永远传承下去，再加措施，再鼓干劲，使活动取得圆满成功。

篇二十六：汇报材料格式

为进一步严肃节后工作纪律，切实转变工作作风，发改局根据市纪委《关于督查落实厉行勤俭节约反对铺张浪费专项行动的实施意见》和《关于加强纪律建设巡查监督的通知》要求，迅速贯彻上级部署，认真组织深入开展，加强纪律建设和厉行勤俭节约工作取得了明显成效。

一是思想重视，提高认识。活动开展以来，我局召开了党组会，统一思想认识，要求高度重视，认真落实。同时成立了领导小组，召开了全体机关干部专题会议，对市纪委《关于督查落实厉行勤俭节约反对铺张浪费专项行动的实施意见》和《关于加强纪律建设巡查监督的通知》两个文件原原本本进行了传达学习，并对整治目标、工作重点、职责分工、时间安排、工作措施进行了具体安排，使各项工作井然有序、顺利展开。

二是强化督查，严格追究。结合我局实际，层层分解各项工作目标任务，实行局领导、科室主任、机关干部“三级责任制”，组成督查组加大对干部职工工作纪律作风的检查，重点检查有无大吃大喝、互相宴请、超标准接待、违规用车以及违反禁酒令、上班时间玩游戏等其他违反工作纪律的行为，一旦发现问题，要求立即整改。

三是加强管理，多点结合。从贯彻落实、市纪委会议精神出发，努力加强机关纪律作风建设。把加强机关纪律作风建设同厉行勤俭节约反对铺张浪费活动、建设仁孝等各项工作紧密结合，用良好的机关纪律作风保证工作目标的完成。

四是创新服务，加快发展。结合当前正在开展的深化机关作风建设年活动，进一步强化服务意识，优化发展环境，努力创建“便民、利民、亲民、为民”的服务窗口，树立良好的发改形象，加快推动全市经济社会跨越发展。

篇二十七：汇报材料格式

戏曲以彩调为主，素有彩调之乡的.美誉，是彩调的主要发祥地，同时又是中国民间文化艺术之乡，历史文化源远流长。我县历来高度重视文化建设，大力支持戏剧精品剧目创作，坚持不懈地实施“文艺精品”战略，文化艺术事业得到了长足发展。大型彩调剧《凤山竹》荣获第三届彩调艺术节优秀剧目奖和第八届戏剧展大型剧目展演桂花铜奖；彩调剧《老拐》荣获全区小戏小品比赛优秀创作奖；()彩调剧《书记大婚》获文化厅举办的“纠风惠民保民生”文艺作品评选一等奖。现代彩调剧《追梦》荣获第五届中国戏剧奖・小戏小品奖大赛优秀剧目奖。彩调歌舞《彩调》入选电视台2013年元宵晚会节目并得到好评。

一、争取各方面重视和支持，形成艺术创作合力。

首先是争取县委政府的重视和支持，县委县政府主要领导亲自过问彩调艺术的发展，要求创作2-3个精品彩调剧，给题目压任务，同时协调解决资金问题。在每年安排专项资金的同时，协调解决艺术创作的具体经费。2013年我县排练的彩调剧《追梦》赴复赛和参加江苏张家港决赛经费20万元都是政府财政专门安排的；2012年我县排演的大型彩调剧《凤山竹》的前期排练经费30万元就是由政府出面协调女子企业家协会解决的。

其次是争取上级各有关部门和单位的支持，区文化厅将列为“彩调艺术传承创新基地”并由区彩调团给予具体支持；区文联、区戏剧家协会将列为“文艺志愿者创作基地”并多次派专家到点评指导；市文化局将列为“市戏剧创作基地”，并由市艺术研究所具体实施，给予人力、物力方面的支持；市彩调团以反哺的形式给予导演、音乐、服装道具方面的支持。此外，中国戏剧家协会周光老师，齐致翔老师，等各位老师对文艺创作都给予高度关注和具体指导。

二、建立有利于文艺创作的体制机制，促进文艺创作有序发展。

首先是修改完善了《县戏剧创作奖励办法》，规定获国家级奖项由县人民政府对编、导、演给予奖励，大型彩调剧《凤山竹》，彩调剧《追梦》获奖后就是由县人民政府召开表彰会或座谈会进行表彰的；获区、市奖励的作品由县文化局分别给予编、导、演一定的奖励，包括参加市“漓江之声”的作品获一、二、三等奖和优秀奖都分别给予奖励；参加我县一年一度举办的“茅江之夏”农村彩调大赛的作品给予作品采用奖，获一、二、三等奖和优秀演员奖的另给予奖励。去年一年，县政府和县文化局发放的文艺创作奖金达13万多元。由于加大了奖励力度，大大调动了编导演的积极性，一批体现鲜明时代精神，充满浓郁生活气息，具有地方特色的作品不断呈现。

三、加强文艺创作队伍建设，夯实基础。

一是加强编剧队伍建设，每年举办2-3期创作人员培训班，每期时间2-5天，参加人员每人带一至二个剧本参加培训，聘请有资质有造诣的老师授课和点评，提高他们的创作水平。对那些在业余创作中已崭露头角有培养前途的好苗子进行重点培养；对时代特色鲜明，立意好，点子新的作品进行重点修改，以期提炼精品；对长期从事创作的作者给予重点支持和鼓励，目前我县从事彩调创作的作者已达30多人。

二是加强演出队伍建设，去年文艺院团改制，我县将彩调团成建制改为“县非物质文化遗产（彩调）传承保护中心”，为财政全额拨款事业单位，编制24人，主要从事彩调的传承，展示工作，保留了一支基本队伍。同时建立严格的管理制度，传承保护中心人员苦练彩调基本功，着力提高他们的演出展示水平。

三是加强对馆办文艺队和农村业余彩调队的扶持力度，落实专人对他们进行辅导，想方设法解决他们的服装、道具、音响问题，仅去年就投入16万元解决了30多个业余彩调队的服装道具。

7.“化虚为实式”作文开头备受青睐 篇七

一、用具体的人和事来揭示较为抽象的话题, 使作文内容形象生动作文材料展示 (一)

阅读下面的材料, 然后作文:

小树问大树:“你吃什么才长得这么大呢?”

大树说:“我每天吃青山一座, 白云两片, 蜂鸣与蛙唱四两, 早晚各吃晨曦与落日一遍, 有时也吃些鸟粪、腐叶, 喝点朝露和山泉。”

小树:“吃这些你的体形就这么完美和谐?”

大树:“这还要感谢风雨雷电。风为我做身材的修饰, 雷为我劈去放肆, 雨为我洗去尘土, 电为我斩去高傲。”

小树又问:“为何有的树木长得枯黄又干瘦?”

大树说:“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤事、是抱怨、是黑暗, 因此就不能青翠光鲜。”

请联系自己的经历、体验谈谈你的感悟或见解。题目自拟, 文体不限, 诗歌除外, 不少于800字。

这是一则可多角度立意的材料作文, 命题意在引导学生反思自己的成长过程, 发现、体悟生命的价值, 珍重生命。

审好题之后, 可得出不同的立意。下面选择其中一个话题“在挫折中经受磨炼”, 采用“化虚为实法”来进行作文开头训练。

[学生习作]

郭晶晶没有因为腿骨手术后遗症而气馁, 因此成了一代跳水女王;黄秋生没有因为连温饱都无法解决而退缩, 因此成了一位电影巨星;史玉柱没有因为事业的失败而放弃, 因此成了过亿家产的富翁;小树没有因为环境的恶劣而报怨, 因此长成了苍天大树。

[评析]这样的作文开头, 将“在挫折中经受磨炼”这一话题引用了社会热点中具体的人和事来表现出来, 语言形象, 有气势且有说服力。而对于材料作文而言, 把材料的内容巧妙地组成作文语言中的一句, 更起到了一箭双雕的作用。

二、用具体的景物描写来揭示作文抽象的话题, 使作文内容形象生动 (作文题目见作文材料展示一)

从作文材料展示 (一) 中的话题“在挫折中经受磨炼”进行延伸, 展开以“挫折”为内容的作文开头训练。

[学生习作]

挫折是夏日里的艳阳, 毒辣辣的, 却磨炼着我们的毅力, 使我们变得更加坚强;挫折是冬日里的雨雪, 冷飕飕的, 却锻炼着我们的意志, 使我们变得更加强壮;挫折是小树身边的风雨雷电, 却使它变得更加青翠光鲜。

[评析]本篇开头采用的大自然界中经常可见的景物来揭示如何“在挫折中经受磨炼”这一抽象的话题, 让阅卷者在景物描写中感受到一种坚韧的情感。

作文材料展示 (二)

阅读下面的材料, 然后作文:

游山时, 发现黄山松大都是矮矮的, 树叶扁扁的。导游解说, 黄山每年七成左右的时间是雨季, 山顶之上少见阳光, 于是松树就很难长高;而在平地上, 有阳光雨露, 松树棵棵都可以长成参天大树。也许黄山上的奇松其实是一种病态之美, 是“长不高的无用之‘材’”。与我同去的母亲, 看罢黄山上的松树, 发出了这样的感慨:要是这样树干扭曲的, 矮矮的松树长在自家的承包山林里, 定然砍了, 变成柴火了。这样的树, 取不了材, 留它作啥呢?

上面这段文字, 引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章, 不少于800字。

根据材料可得出作文话题为“位置与价值”, 然后采用“化虚为实式”的开头来进行作文训练。

[学生习作一]

老鹰与鸡群一起长大, 而雄鹰不复, 投入悬崖, 则翱翔蓝天;虎入笼中, 兽威不再, 重返旧林, 则咆啸四方;叶扁矮松, 生于承包林, 无用之“材”, 长于黄山则成为奇松。由此观之, 只有在属于自己的地方, 方能绽放光彩。

[学生习作二]

鹰击长空, 鱼翔浅底, 虎啸深山, 驼走大漠, 因为找到了自己的位置造就了生命的极致;小桥流水, 蝉吟虫唱, 斗转星移, 珍宝古玩, 因为找到了自己的位置造就了美景奇观。

[学生习作三]

泰山奇, 华山险, 黄山绝, 峨眉秀, 玫瑰艳, 百合香。

你是大家闺秀, 我是小家碧玉;你有芙蓉美貌, 我有诗书自华;你驰骋政坛, 跃马商界, 我琴棋书画, 吟诗作对……我们在自己的位置都可以展现一道道靓丽的风景。

[评析]这几篇作文开头, 都以自然界的生物引入, 对话题“位置与价值”作了形象生动的诠释。

8.作文巧开头 篇八

【关键词】作文；开头；开门见山

【中图分类号】 633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270（2012）02-0055-02

高考阅卷周期紧，任务重，评卷人少，时间短促，电脑评卷脑力和视力的劳动都很繁重，在高速运转的背景下，你的作文要想吸引老师的目光，让他认真、仔细地读你的作文，就必须锤炼好作文的开头。

宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。

如果我们在平时积累大量优秀的开头样式，考试时用在作文中，就能够收到很好的效果。

一、开门见山式

也就是说在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。

记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！

如“青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。”（《青春展望》）

再如“历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。（广东高考佳作。”（《纪念》）

这篇优秀的散文，作者能根据话题提示，准确、深刻的把握题意，点明主旨。并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快勾起读者的阅读兴趣。

二、排比入题式

排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。

如“生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳； 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。”（《因诚信酿造生活》）

再有“踏着铺满层层石砾的崎岖之路，我茫然，握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望我将踏上的漫长历程，我祈盼；聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。”（全国卷满分作文《世上无难事，只要肯登攀》）

以上两篇佳作就是巧妙的运用排比的方法入题，先声夺人，一下子吸引了阅卷老师的眼球，从而获得比较理想的分数。

三、引用名言式

文章开头运用名句或警句，点明中心，或引用人物语言，突出人物性格，或引用诗歌，唤起读者共鸣，或引用俗语谚语，说明事理等。如果作文开头以此来引出话题，就会使文章有一种理直气壮之势，能增强文章的说服力，从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。

比如“面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝胆终于”三千越甲可吞吴“，面对丧妻流放，东坡高唱”归去，也无风雨也无晴“，于是文传千古，流芳百世。……古人告诉我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就会造成下一次失败，有时调整心态，痛苦也会烟消云散，一切本可云淡风轻。”（《云淡风轻》）

再如“问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。西施说：爱情是工具。……”（《问世间情为何物》）

这些文章巧妙运用名人事迹或格言、警句，使文章一开头便大放哲理光芒，既增强了说理的深度，又能打动读者，让作文上升一个档次。

四、诗词显底蕴

中华文化博大精深，在广阔的文学殿堂里，优秀诗词更是浩如烟海。如果我们能够掌握积累大量的诗词歌赋，又能在作文开头引用之，就能达到意想不到的结果。

比如，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”，这是李后主的感悟；“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩”，这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，这又是苏东坡的坦荡…… （《美丽的离别》）

还有，“唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子乌黑鬓发？那是张九龄的”海上生明月，天涯共此时“，是苏东坡的”但愿人长久，千里共婵娟“，还是李清照的”寻寻觅觅，冷冷清清“，他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。”（《渴望》）

这些文章构思十分精巧，开头引用了古诗，写尽了诗人的沧桑，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的名族文化的精髓。作者把古人的诗句巧妙的组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙的引出下文，点明主题。

五、设置悬念式

在文章的开头设置悬念，往往能抓住读者的注意力，激发读者的阅读欲望，引人深思。高考作文也不例外，在高考作文中巧妙的设疑发问，制造悬念，更能引起阅卷老师的注意，赢得高分。

例如“往事如观流水，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生匆匆不过数十载。时光流逝，纵然我们记住了亲人的叮咛，友人的祝福，情人的蜜语，一些伤心往事却难免淤积于胸，块垒难消。面对万千世事，我们该忘记什么，又该铭记什么呢？答曰：忘记失败痛苦，铭记美好快乐。”（四川高考佳作《那阵风吹过》）

这里作者先用设问制造悬念，然后巧妙的回答，点明主旨。既吸引了阅卷老师，又巧妙的引起下文。