游戏的二年级日记

游戏的二年级日记（共8篇）

1.游戏的二年级日记 篇一

有关好玩的二年级日记

【一】：好玩的爱吼网

今天，我做完作业就迫不及待的打开电脑登起来爱吼网，你们一定还不知道爱吼网是干什么的吧!我来给你讲讲吧。

爱吼网是一个可以唱歌呵别人PK唱歌的分数的一个神奇的唱歌网，一听到别人唱的难听你就会说这人唱的真难听，好听的你也一定会跟着她一起唱起来的!

今天，我点了一首歌是徐良的“飞机场”，哎，唱的分数不咋地哪我再来唱一首歌吧!于是我有点了徐良的“后会无期”，结果唱的还是不咋样，于是，我发怒了唱了一首张韶涵的歌“亲爱的那不是爱情”结果唱的还不错，我晕，大家也来玩吧看看你唱的怎么样吧!

【二】：好玩的.书店之行

今天晚上，我和表妹、小姨、妈妈、舅舅、表弟，还有我的知心朋友潘薪茹一起去新华书店看书或买书。我们坐公交车来到新华书店。到了书店，我们直奔少儿室。我们在书店看了许多书。潘薪茹和表妹都买了一本《百变魔女》的书，我买了一本《星座美少女》的书，表弟买了一本《植物大战僵尸》的书。舅舅付了钱，我们就回家了。

【三】：拖地真好玩呀!

我翘着二郎腿，吃着零食，看着电视。“吧唧吧唧“”哇塞!薯片也好吃过头了吧!“我回味无穷”嗯-嗯“”零食总算吃光了。“我伸伸懒腰朝地上一看：”我家怎么成垃圾场啦!“”不行，不行，得收拾收拾了!“我生气地跺了跺脚，”这么脏，怎么行呢!“

说干就干，我拿起拖把拖了起来，我左拖拖，右拖拖，再加上一竖，哇!写成了个”十“字唉!突然，我灵机一动，拖把不就是一支巨型的毛笔吗，水不就是墨汁吗?说着我就开始画画写字了，我把我的大名工工整整地写在了地上，又画了一支凤凰，不过很难看。再写个”葛子皓“吧!一横，一竖，咦?怎么拖不动了了呢?我拿开拖把一看，哦!原来是口香糖啊。我用力的拖了几下!我生气了：”你这个顽固分子，就让我代表正义铲除你吧!“我向厨房走去，拿了把菜刀送它去”十八层地狱"了??

【四】：好玩的水上步行球

星期天，我、弟弟还有妈妈到儿童公园去玩。一到儿童公园我们先买票，接着我和弟弟就冲进公园跑到水上步行球这边，让妈妈给我们买票，妈妈同意了，我们高兴地进了大大的球里面。

一开始，我还没站起来，弟弟就开始跑了，害我翻了好几个跟头。我想到一个办法，对弟弟说：“我们一起跑才可以让球转起来。”我们这样跑真好玩，也不会老是摔跟头了。时间到了，我们马上出了球，找个地方坐下下休息。忽然，一阵大风吹来，妈妈就让我们回家了。

到了家，我想下次再去儿童公园玩水上步行球。

【五】：一堂好玩的英语课

早上，我刚睁开眼睛，就把洋娃娃放到门前的椅子上，吃完饭就抱着洋娃娃上学了。

英语课上，贾老师让我们把玩具拿出来。我的玩具是洋娃娃。她穿着粉色的连衣裙，白色的打底裤和粉色的鞋子。

马浩翔带的是悠悠球。刘思言带的是木偶好和朵拉，王星智带的和我一样。

我大大方方地把洋娃娃送给了贾老师。同学们都大声叫了起来，好开心呀!因为可以和大家一起分享我的玩具!

2.关于玩游戏的二年级作文：猜猜猜 篇二

老师打开一个白色的食盒，蒙上眼睛的小静凑近盒子用力地闻，只见她微微一笑说：“有一股酸味，是醋。”同学们一听哈哈大笑，小静一把摘下蒙布，明明是块状的东西怎么猜成了醋呢?

接下来老师让蒙着眼睛的小林继续猜。老师夹了一块软绵绵的金黄的糕状东西让小林咬一口，小林慢慢嚼了几口，也许是酸得受不了赶紧吞下喉咙，说：“有点软，酸酸甜甜的，是葡萄干。”同学们又是哈哈一阵笑。

老师给每个人一块，我用手捏捏，粘粘的，小心翼翼地咬一小口，是前两天吃过的酸枣糕的味道，这时好几个同学异口同声说是酸枣糕。

今天的猜猜猜游戏真有趣。

3.笑猫日记的二年级读书笔记 篇三

我读了一本书，叫笑猫日记之《塔顶上的猫》

主人公笑猫性格开朗，是一只有思想的猫。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、朝笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。它有一只心爱的猫叫虎皮猫，就是这只塔顶上的猫。我感受到了笑猫和地包天都是有良知的，而老老鼠说良知的意思就是痛苦。故事中因为对虎皮猫的嫉妒、诅咒、讨厌、没道理……的“著名的资格猫”们终于受到了惩罚，被一阵粉红色的龙卷风都刮上了天，没有把笑猫和地包天卷到天上去，笑猫就知道老天有眼。地包天说老天一生气就刮龙卷风。

读本书我明白了，做人一定要学会尊重，要谦虚，这样会得到更多的尊重与快乐。

4.二年级游戏日记 篇四

我和爷爷开始走“世界之旅”了。首先，我和爷爷猜拳，“剪子包袱锤锤锤!”我出了剪子，爷爷出了包袱，我赢了，我先投色子，色子上是四，我走了四步，买下了“澳大利亚”，我心里想：嘻嘻，买了“澳大利亚”，爷爷来了我要收他的钱。爷爷走了三步，抽机会，他的机会是：小偷光顾，损失一千元。哈哈，笑得我肚子都疼了!

爷爷对我说：“你先玩着点，我去上厕所!”说着就走了。我投了两次色子，两次都是六，所以我买了“瑞士”。爷爷一回来，就问：“你怎么有瑞士?”我说：“买的了!”爷爷走了一步，到了“澳大利亚”，不得不给我二百元。

5.做游戏日记300字三年级 篇五

今天，我们的外教课是做游戏。游戏内容是画圣诞树、礼物、圣诞老人。游戏规则是在黑板上，一组两人合作在两首英文歌的时间内画完这些内容，哪组画的，上去画的那两个人，就会得到老师给发的糖。

我们组第一轮是桑益深和黄彦希画的是圣诞树，他们注意画的细节，结果是他们每人得到了一颗糖。第二轮是我和邵瑞希上去画的，我感觉画的很好，等我们都下去了才发现，我们的翻译王老师和外教老师商量了半天，结果是老师说我们画的很整齐，介绍的也很好，二组呢，画的内容很丰富就是有一点乱，所以老师只好给我们都奖励了一颗糖。第三轮三组赢了，因为我们都不画圣诞老人，而他们画了圣诞老人，虽然很一般，但是他们赢了。第四轮二组和四组打了平手，老师又叫了四个人上去画，结果是二组赢了。

这个游戏非常好玩，不知不觉就下课了。

6.五年级电子游戏日记400字 篇六

但在我认为，电子游戏的利大于弊。

玩游戏促进我们动手动脑。电子游戏是知识载体，例如，“王者荣耀”中蕴含了历史背景，玩家在游戏过程中无疑是一种充满生命力的习过程。玩电子游戏可以很好地培养反应力、判断力和人的思维。“王者荣耀”中的5V5等，很考验5个人组成的队伍的协作沟通能力，从另一个方面来说，很多玩家并不是单独游戏，而是与身边的朋友、同学一起玩游戏，这又能提高玩家在现实生活中的社会交往能力。在虚拟的游戏空间，结交一些真正的志同道合的朋友，又提高了玩家的社会交往能力。玩电子游戏，可以舒缓学习压力，劳逸结合，放松一下，有何不可呢?

7.游戏的二年级日记 篇七

今天，我和几个同学玩了一个好玩的游戏——一米一米一。游戏规则是这样的：用两只脚摆出各种姿势，两人面对，如果摆的姿势一样，这个人就退下去，如果七次面对的这个人和你摆的姿势不一样，两人就交换位置。

游戏开始了，我们伸出双手，定出谁是龙头，谁是老大，老二。经确定，我是老大。我心里想：完了，我对这游戏不大熟悉，也不像女孩一样，摆出那么多姿势，正在我发愣的时候，龙头不耐烦了，说：“快点！”我赶快定定神，游戏开始了，我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳，我先两脚不动，他也摆出来这个姿势。我垂头丧气地回到后面，前面的同学都比我强，终于，又轮到我了，我没了信心，但是，我的姿势连着七次都和他不一样，别人一看，都用羡慕的眼光看着我，我心里充满自信，和同学玩起来了，他们一个个都成了我的手下败将，我却成了大家眼中的“常胜将军”，这时，清脆的上课铃声响起来了，我们怀着恋恋不舍的心情离开了草地。

我想：我们做事一定要有信心，相信自己，才能成功。

8.笑猫日记的二年级读书笔记 篇八

这个寒假里，我看了许多杨红樱阿姨写的书。令我印象最深刻的是《笑猫日记—幸福的鸭子》。里面的主要内容是：寒假里，马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫一起来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名字叫做麻花儿的女鸭子。这是一只心中常常会有幸福感的鸭子，她的幸福仿佛没有边际。我觉得麻花儿非常的善良，就拿一件事来说吧：一天，笑猫一不小心就掉进了一口枯井里，麻花儿知道了，连忙跳下了那口枯井里，用她自己的体温来温暖着笑猫。

我读完了这一本书，心里想：我要向麻花儿学习，学习麻花儿那些善良的品质。