论文-5：农村污水（共9篇）（共9篇）
1.论文-5：农村污水 篇一
Teaching aims and demands:
Topic: Talk about British Isles---- the UK and Ireland.
Vocabulary and useful expressions:
Consist, state, powerful, advantage, narrow, republic, form, mild, influence, basis, mountainous, union, strength, generation, generally, belief, cigarette, proof, own, production, produce, research, coast, foot, employ, bear, grain, wild, westwards, approach;
Consist of, be made up of, make the most of, hold together, lie off, at one point, the Atlantic Ocean, run over.
Function:
Practise expressing agreement and disagreement
A. agreement:
I believe that you have got it right.
Surely it must be?
Yes, you are right, but ?
Yes, I agree with you.
B. disagreement:
Don抰 you think that?.?
Aren抰 you confusing ?.?
I don抰 think that抯 right ?
I don抰 think so.
You must be mistaken厖
No, you are wrong thinking that 厖.
I抦 afraid you抮e wrong ?.
Grammar:
Noun Clauses (1)---- subject/ object/ predicative/ appositive
What life will be like is the topic for today抯 class discussion. (Subject clause)
Can you imagine that what man will look like in 1000 years? (Object clause)
The reason why he didn抰 come to school is that he was ill. (Predictive clause)
The news that our football team was defeated is known to all. (Appositive clause)
Using the language:
Write a description of a town and the countryside
Period 1 Warming-up & Listening
Type of lesson: Warming-up & Listening
Teaching Aims: Talk about the UK and Ireland
Do some listening and train the students?listening ability.
Teaching aids: Multimedia, tape-recorder and worksheet
Teaching procedures:
Step 1. Lead-in
Today we抣l learn a new unit---the British Isles.Yesterday, I told you to search for as much information as possible about the UK and Ireland through the Internet. I抦 sure you抳e got a lot. Now I抣l ask some of you to report your findings. Any volunteers?
Step 2. Warming up
1. We抳e talked a lot about England, its places of inertest, its people and their life, its geography, education and so on. Now let抯 enjoy some pictures on the screen.
2. Now please look at the following pictures and then tell me:
Do you know the names of the pictures? Do you know where they are taken?
Step 3 Listening
We know that the British Isles are amusing places. It is a wish of many people one day to be able to go there and take language skills there. Here is the Language School at Dublin University. Now we抣l listen to the tape to learn something about the students?school life there.
1. Some new words in this part:
1). Some names of the teachers: Dave, Flora, Sarah, Julia, Andrew
2. Listen for the first time and choose the best answers:
3. Listen for the second time and finish exercise 1 on page 33.
5. Listen for the fourth time and fill in the timetable on Page 34.
Time Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
8:30am
~10:20am Language study
(Dave) 燣anguage study
(Dave) 燣anguage study
(Dave) 燣anguage study
(Dave) 燣anguage study
(Dave)
10:30 am~11:20am ?燙onversation Workshop (Flora&Sarah) 燙omputer Lab
(Dave) 燙omputer Lab
(Dave) 燫eading Workshop (Andrew)
11:30am~12:20am ????燫eading Workshop (Andrew)
12:30p Lunch Lunch Lunch Lunch Lunch
1:00pm
2:50pm 燬kills (Flora&Sarah) 燬kills (Flora&Sarah) ?燬kills (Flora&Sarah) 燬kills (Flora&Sarah)
3:00pm
3:50pm 燣anguage Lab (Julia) 燣anguage Lab (Julia) ???
5. Retell the listening material according to the form.
Step 4. Task: Tom is a new student in your class, he knows nothing about your school schedule. As a monitor, you are asked to introduce him something about lesson timetable and your teachers. Now make the dialogue with your partners.
Listening Text:
Good morning and welcome to the Language School at Dublin University. I抦 very happy to greet you all to our Summer programme and hope that you will not only learn a lot more English, but also learn about the Irish way of life. Before you go to your classrooms, I want to have a quick look at your weekly timetable with you. Classes are taught from Monday to Friday with four classes in the morning and three classes in the afternoons. One lesson takes up 50 minutes. We start every morning with two lessons of what we call Language Study, which will mostly be grammar and vocabulary. The rest of the morning classes are either spent in the computer lab, or in workshops. There抯 a conversation Workshop to practise your speaking skills, one lesson on Tuesday, directly after the Languate Study class and there is a Reading Workshop of two times fifty minutes on Friday morning. There are also two fifty minutes classes in the computer lab which form the third class on both Wednesday and Thursdays.
Lunch is from half past twelve till one o抍lock. Each afternoon, except for Wednesday, starts with two lessons of skill practice. In those classes you will mostly practise listening and speaking. On Monday and Tuesday they are followed by a class of fifty minutes at the language lab.
The language lab is open Monday to Friday from half past eight in the morning until eight o抍lock in the evening, while the library is open every day, including the weekends, from eight am till ten pm.
Language Study and classes in the computer lab are taught by Dave. Conversation and skills are taught by Flora and Sarah. Reading is taught by Andrew and the teacher who will be with you in the language lab is Julia. If for some reason you cannot come to class, you have to phone your teacher half an hour before class begins.
(If there is not enough time, the following parts can be left as homework).
Step 5. Dealing with the Ex 1? on p 109 of Workbook.
1. Listen to the tape and write down the most important information you hear about Wales in the chart
Country Wales
Capital city Cardiff
History Part of England from 1536 until 1955;now one of the four countries that from the UK
Type of land Mountainous
Type of weather Sea climate; wetter and warmer than the rest of the UK
Type of farming Sheep farming
Things to do on a holiday in Wales 燞iking/ swimming/ sailing/
Visit castles, churches and festivals
2. Listen to the tape again. Write down the answers to the following questions.
1. How can you see you are traveling in Wales?( 2 things)
1).The landscape is different.
2).Street signs and names of stations are written in two languages: English and Welsh.
2. What do Welsh farmers use dogs for?
To move their sheep from one field to another.
3. Why does it rain a lot in Wales?
Because the wind usually comes from the sea, and when it hits the mountains it starts raining.
3. Listening Text:
Wales is one of the four countries that form the United Kingdom. The Act of Union in 1536 combined west and east Wales into a single state, Wales was considered by the English and later Great Britain and the United Kingdom government as a separate pat of England and Cardiff was named in 1955 as its capital, Since then we speak of 揈ngland and Wales?where before only 揈ngland?was used.
Travelling from England, you will know when you are in Wales, because all street signs and names of railway stations are written in two languages: English and Wales. Welsh is the original language of the people in Wales. The landscape in Wales is also different from England. While England is mostly hilly, the central parts of Wales are mountainous. It is here that we find the highest mountain in the UK. As it is impossible to grow crops on the mountains, Welsh farmers keep sheep instead. It is difficult to get around the steep mountain slopes, even in a jeep. So the Welsh sheep farmers use dogs to move the sheep from one field to another.
The weather in Wales is warmer and wetter than in other parts of Britain. This is because of the high mountains. The wind here usually comes from the southwest. As it moves across the warm Atlantic Ocean, the wind carries water from the sea. When this wind hits the mountains of Wales, the air rises causing rain to fall.
Wales is popular with holiday visitors. They go hiking in the mountains, or spend their summer days by the sea, swimming or sailing. people interested in history and architecture can visit some of the many historical sites in Wales. Most ancient castles and churches are open to the public. During the holidays, there are festivals too, with singing and dancing. Wales is often called 搕he Land of song?and its people are famous for their love of poetry and music.
Step 5. Homework:
Preview the next part.
2.论文-5：农村污水 篇二
reach agreement in the West mother tongue
a matter of looking at maps carefully Geography is confusing.
Are you confusing her with her sister? the basic geography
have better chances of becoming powerful have advantages over other countries
You must be mistaken. consist of be made up of
their view of British culture make the most of its cultural diversity
hold…together lie off the west coast of Europe
be separated from France by the English Channel be surrounded by
in general=generally speaking=generally throughout the year
on the European mainland move to the inland, mountainous parts of the islands
end up with go on a four-week trip through the UK
have a clear idea of the lives of common people from opposite directions
on the basis of first impressions Trade Union
two-thirds of all girls on a diet on a three-day visit
hold the view die of cancer research into breast cancer
raise a lot of money develop an interest in his fifties
as far as twenty-two miles to the west without doubt
bear fruit and grain a retired British army officer
come across an old map dating from 1424 cause a stir
II. Structures
1. The idea that England stands for Fish & Chips, Speakers’ Corner, Big Ben and the Tower of London is past.
2. I believe that you’ve got it right. (get sth right)
3. How many countries make up the British Isles?
4. The fact that Great Britain is made up of three countries is still unknown to many.
5. Between Britain and Ireland, in the Irish Sea, lies the small Isle of Man.
6. The climate of the British Isles is mild with a lot of rain.
7. 1)In the summer months the difference in temperature between London and the north can be as much as nine degrees!
2)When he worked there, he could earn as much as 500 dollars a week.
3)The rain is plentiful here, often as much as 70 inches yearly.
4)In the countries of Africa, there are as many as 700 languages.
8. For the next few hundred years the upper classes spoke French while the common people spoke English.
9. Their languages formed the basis for English.
10. In 1066 England was conquered by the French.
11. It was not until 250 years later that they formed a single state.→
12. There are six spoken languages that are considered to be native to the British Isles as well as two local accents.
13. That most of these are now threatened and may disappear is a serious matter to the people in Britain.
14. They realize that it is of great value to record and teach them to the younger generation.
be of great help/importance/use/interest
workshops of many sizes; students of the age(of an age); cars of the same shape
15. The suggestion that students should learn something practical is worth considering.
16. The suggestion that they are considering is that students should learn something practical.
17. It is built where two rivers come together.
18. The city of Salisbury has two important kinds of produce and trade, which employ the poor of a great part of the country round - namely, making cloth and sheets, called Salisbury Whites.
19. Winter vacation is approaching. I can’t wait to go back home.
20. His approach to the problem is to make a list of all the pros and cons.
21. In the Boat Race Oxford beat Cambridge by a foot.
22. It is the captain of the team that lost the previous year who throws down the challenge.
23. About 400 million people all over the world watch the boat race live on TV.
24. Ireland has a mild sea climate.
3.论文-5：农村污水 篇三
2. a flower stand
3. have a farewell party
4. go to university
5. a TV programme guide
6. be on
7. buy a ring for sb.
8. in the 1960s
9. a folk star
10. a rock star
11. be different from
12. a big hit song
13. as much as
14. win the race
15. the Award for best actress
16. a fashion designer
17. be widespread
18. the system of serving lunch
19. show one’s anger
20. be angry
21. ask for permission
22. the reference book
23. a dog on a lead
24. at the weekend
25. pocket money
26. be frozen
27. the business partner
28. book the tickets
29. watch cartoons
30. a popular tourist city
31. judge sb. by one’s appearances
32. run the 3,000m race
33. rare animals
34. advertising companies
35. the up-and-coming band
36. record companies
37. pay off
38. a live concert
39. do a world tour
40. give performances
41. do recording
42. a cycling race
43. the Second World War
44. dance to …
45. pass down
46. from one generation to another
47. the dance floor
48. dance on the tips of one’s toes
49. the home of classical concerts
50. name … after
51. the official opening
52. keep a record of
53. the main hall
54. the reception areas
55. hold an audience of …
56. watch a concert live
57. special effects
58. stage design
59. be in the public eye
60. come out
61. on stage
62. win the award for sth.
63. fan base
64. mass base
65. warm sth. up
66. art form
67. concert hall
68. pick sth. up
69. pick sb. up
70. school finishes
71. the dentist
72. worry about sth.
73. make tea
74. go to college
75. rent a flat
76. go on holidays
77. wear a mask
78. at the beginning
79. row a boat
80. in other words
81. get permission for sth.
82. get permission to do sth.
83. hand sth. in
84. write up
85. miss a test
86. shave off one’s hair
87. at times
88. think about doing sth.
89. live with sth.
90. look closely at sth.
91. clap the rhythm
92. lose one’s identity
93. in some ways
94. in detail
95. fit in with
96. ordinary people
97. from one generation to another
98. back and forth
99. in couples
100. start off
101. take part in
102. give up
103. refer to sth.
104. be related to / relate … to
105. grow out of
106. in many ways
107. dribble the ball
108. juggle balls 1、洗衣服
2、卖花亭
3、告别晚会
4、上大学
5、电视节目报
6、上演
7、给某人买戒指
8、二十世纪六十年代
9、民歌歌星
10、摇滚歌星
11、与……不同
12、很卖座的歌曲
13、和……一样多
14、赢得比赛
15、最佳女演员奖
16、时装设计师
17、传播深远
18、配送午餐制度
19、发火
20、生气
21、请求许可
22、参考书
23、系着牵引带的狗
24、周末
25、零花钱
26、冰冻
27、生意伙伴
28、订票
29、看卡通片
30、热门的旅游城市
31、以貌取人
32、跑3，000米
33、珍稀动物
34、广告公司
35、成名的乐队
36、录音公司
37、还清(债务)
38、现场音乐会
39、周游世界，环球旅行
40、表演
41、录音
42、自行车比赛
43、第二次世界大战
44、随……节拍舞蹈
45、传递
46、一代又一代
47、舞池
48、踮着脚尖跳舞
49、古典音乐发源地
50、以……命名
51、正式投入使用、开放
52、保持记录
53、大厅
54、接待区
55、容纳……人
56、观看现场音乐会
57、特效
58、舞台设计
59、成为公众人物
60、出版;出现;开花;(消息)传出
61、在舞台上
62、赢得某奖项
63、歌迷基础
64、群众基础
65、使……暖和;使……活跃起来
66、艺术形式
67、音乐厅
68、拣起;购买;取回;通过实践学会
69、用汽车接某人
70、放学
71、牙医
72、担心某事
73、泡茶
74、上大学
75、租房子
76、度假
77、戴面具
78、刚开头
79、划船
80、换句话说
81、得到允许做某事
82、得到允许做某事
83、上交某物
84、写成
85、错过考试
86、理发
87、不时
88、考虑做某事
89、忍受某物
90、仔细看某物
91、排节奏
92、失去自我
93、在某些方面
94、详细地
95、与……适合;融洽
96、平常人
97、一代接着一代
98、往返
99、双人
100、开始
101、参加
102、放弃
103、指的是…
104、和……有关
105、从……产生
106、很大程度上
107、运球
4.论文农村生活污水 篇四
时间：2012-07-31 来源：中国农村水利水电 作者：
摘要：以上海市农村生活污水处理为例，在分析农村生活污水排放与处理工艺基本特点的基础上，针对当前农村生活污水处理存在的问题，提出了因地制宜选择处理工艺，做好现有工程维修养护和新建处理设施施工管理，建立配套管理法规、长效管理制度等农村生活污水处理系统管理的措
关键词：管理措施；处理工艺；农村生活污水
随着新农村建设和农村经济的发展，城镇化水平和农民生活水平不断提高，厨房设备、洗衣机等现代化设施在农村逐步普及，冲厕、洗涤、洗浴用水等各类生活废污水排量增加，农村生活污水的处理已成为生态环境保护的重要一环。以上海市农村生活污水处理为例，探讨适合农村生活污水处理的工艺与管理措施。
上海市郊区农村属平原河网地区，若污水直排河道，污染会扩散到河道的其他区段，加速河道的富营养化进程。以浦东新区为例，在其评价的232条镇村级河道中，水质Ⅴ类、劣Ⅴ类河道占总评价长度的74．6%，生活污水是其重要污染源，氨氮为主要超标污染物[1]。若将污水全部纳入管网集中处理，因农村相对分散且远离市政管网，则汇集成本、管网养护成本和处理费用较高。比较而言，农村生活污水的就地处理方式，具有工艺灵活、成本低廉的特点，适用于在广大农村推广应用。
1农村生活污水排放的特点
1．1水量、水质特点
农村生活污水由灰水(厨浴排水、洗衣用水)和黑水(粪便、尿液及其冲厕水)组成，以单户排水为主。早、中、晚用餐高峰污水量是平时的2～3倍，日变化系数为3．5～5．0，污水排放呈现面广分散、波动大的特点。
大部分农村生活污水水质相差不大，可生化性好，含一定量的氮、磷、病原菌。随着人们生活水平的提高，部分生活污水中可能含有重金属和有毒有害物质，油渍成分明显增加，污染物种类增多，有机物和氮、磷的含量有所上升。根据《上海市农村生活污水处理技术指南》，2011年上海市农村污水排量为0．1ｍ3/(人·ｄ)，生活污水水质见表1。
表1上海市农村生活污水典型水质
1．2排放模式
生活污水排放模式有以下5种：①厨房、厕所的污水通过管道进入自家的化粪池处理后排放；②经化粪池处理后，再二级处理；③居民将管道通入河中，污水直接排入水体；④将污水倾倒在门前屋后，任其自然蒸发；⑤在自家屋后农田边上开挖污水沟，将污水排入此沟，自然蒸发、下渗[2]。居住比较集中的乡镇驻地、已建成的农民新村部分采用一、二类排放模式，以农户散居为主的自然村一般采用后三类排放模式。从顾超[3]的调研分析看，2008年上海市农村生活污水就地处理率仅为27．3%，大都采用化粪池等初级处理后排放，全国广大农村地区还尚未达到处理后排放的水平。
2上海市农村生活污水处理现状
2．1农村生活污水处理工艺
上海市农村生活污水治理始于2007年，以区县处理为主，起步于分散农户生活污水处理，并由单户处理逐步向区域性、相对集中的处理方式转变。处理工艺以土地处理技术(人工湿地、土壤渗滤)为主，也有部分一体化装置，以《城镇污水处理厂污染物排放标准》(ＧＢ18918－2002)二级为出水标准。处理工艺主要有以下几类。
2．1．1三格化粪池
三格化粪池处理后排放主要是在一些自然村落，但化粪池只是一种预处理装置，能去50%的ＣＯＤＣｒ，Ｐ、Ｎ去除效果较差，出水达不到二级标准，属于较初级、小规模处理方式。
2．1．2土地处理系统
采用土地处理系统的村落，既有自然村，也有中心村(北塘村)，还有外地务工人员住入的新村(如青浦三塘塘北)。处理工艺多数是预处理后进人工湿地，处理规模为1～600ｍ3/ｄ，既有单户处理点，也有200户以上的集中处理站，占地面积在6～12ｍ2/ｔ之间，处理效果不稳定，各区土地处理系统的情况详见表2。由表2可见，土地处理系统规模有大有小，工艺组合多样，整体设计缺乏规范标准，处理的效果也受到村落分布、工艺组合、管理状况的影响。
表2上海市农村生活污水土地处理系统
2．1．3一体化设备
一体化污水处理设备，多数为江浙沪企业或上海高校生产研制，安装维修相对比较方便，在稳定运行的情况下，出水能够达到上海市生活污水排水标准，占地面积小，但是设备投资、运行费高，维修管理专业性要求高，详见表3。
表3上海市农村生活污水处理一体化设备
2．1．4其他工艺
浦东新区泥城镇、新场镇分别采用生物滤池和地埋式无动力装置处理工艺，通过工程实际运行观察，处理后水质能达到二级标准排放要求，但Ｎ－ＮＨ3等个别指标处理效果不好。
从处理工艺看，上海市农村生活污水就地处理以土地处理系统为主，一体化设备处理与上海土地相对紧张的特点相适应，成为污水处理的新亮点，但设施的管理维护、运行费较高。
2．2污水处理设施管理及处理工程存在问题
2．2．1污水处理设施的管理
上海市农村生活污水处理设施的管理，尚无相关的指导性文件和法律条款，以属地管理为主。如浦东南片，属地化运行管理几乎全面覆盖了就地处理设施所在的区域，这种管理方式成本较低，方便易行，但也存在一定的问题：①在供电保障方面，处理设施电力供应不稳定，容易出现设施因停电而无法正常运转的情况；②日常的清洁工作较差，人工湿地床内枯萎的植物未及时收割处置形成湿地床内较多杂物，遇到规模大、工艺复杂、有动力需求的状
况，局限性越发明显[4]。
2．2．2农村生活污水处理工程存在的问题
(1)单户处理化粪池渗漏问题突出。上海农村地区多以化粪池作为单户生活污水的预处理装置，但由于缺乏管理，年代久的化粪池渗漏严重，不但形同虚设，而且污染地下水源。以浦东新区大团镇为例，该镇约2万户的近7000个化粪池不合格[2]。化粪池不能正常运行，后续处理工艺则无从谈起。
(2)集中处理污水的管道投资大，问题多。农户排放的污水汇集送到污水处理站，一般采用埋设地下管道的方式，管道费用占到污水处理费用的一半以上，且存在以下问题：首先，农村地区水系发达，若管道过河需设置倒虹吸等，增加收集系统投资，且容易产生污泥淤积；其次，现有管道一般采用重力排水法，需要一定的水力坡度，输水距离越长，埋深越深，施工难度随之增加；第三，管线穿过道路施工，影响道路交通，管线也容易受到道路负荷的挤压而受力不均发生移位，污水易沿途渗漏，不但污染地下水，而且严重影响污水处理站的正
常运行。
3农村生活污水处理技术及管理措施探讨
3．1国内外农村生活污水处理的最新进展
3．1．1国外农村污水处理技术及设施管理
国外生活污水的治理起步较早，如美国开始于19世纪中叶，日本开始于1973年，也有比较成熟的处理方法，一些国家还制定了相关技术规范。处理工艺以自然处理系统、生物法、生态法为主，自然处理系统有人工湿地、稳定塘、土地处理系统等；生物法有生物膜法、厌氧处理法、缺氧生物处理法等；生态法有生态净化床、塔式生物滤池等。处理模式主要是多种工艺的组合和改进，或者采用一体化集成装置。处理工程的管理都结合了本国的特点，如美国2002年颁布了《污水就地处理手册》，2005年发布了《分散式污水处理系统管理手册》；日本颁布了《农村集落排水工程设计指南》、《农村集落排水工程施工指南》[5]，以引导地方政府、群众安装系统并配合管理维护，从公众教育和参与等方面实施多方位管理。
3．1．2国内农村生活污水处理情况
据国内各地农村污水处理情况的报道，农村生活污水处理工艺与国外差别不大，以人工湿地的研究、应用最为广泛。与国外技术相比，污水灌溉处理、ＦＩＬＴＥＲ工艺在上海的应用尚无报道，高效藻类塘、蚯蚓生物滤池因其受气温、湿度等环境因素影响较大，应用并不广泛。管理方面，北京、上海等地已经有当地的处理标准和技术指南，但全国尚未有统一的管理法规文件。
3．2农村生活污水处理的工艺与管理措施探讨
3．2．1农村生活污水处理工艺的选择
农村生活污水处理工艺选择要结合污水排放的实际情况确定。居民相对比较集中的小城镇、中心村，可选择相对集中的处理方式，根据农村生活污水生化性好的特点，可以考虑采用微生物治理的方法。在住建部2009年汇集的48项农村污水治理技术案例中[6]，生物法占到了80%。如深圳博生生物公司用微生物治理广东梅山苑生活小区化粪池污水，出水可以直接作为景观用水，污水处理成本为0．35元/ｔ，污泥少，无二次污染，处理效果稳定，可作为居民相对集中的新型农村污水处理方式。
对于居住比较分散的尚未改造的农村，则宜采用化粪池后续稳定塘处理。达标(ＧＢ18918－2002)二级)排放的出水可作为农业灌溉或景观用水，以达到污水资源化的目的。
3．2．2农村生活污水处理设施的管理
农村村民生活习惯、环保意识、农村基础设施的特点决定了其管理的复杂性，生活污水面广分散的特点也导致污水处理模式的多元化。因此，一方面可以通过提高居民的环保意识，减少Ｎ、Ｐ等污染物的排放；另一方面可以选取有代表性的中心村、自然村、生活小区进行工艺试点、跟踪、总结经验，分类制定管理办法。
(1)化粪池的日常养护与管理。化粪池渗漏是污水处理设施存在的主要问题之一，解决化粪池渗漏问题，提高其处理效率，可从以下几方面进行：①对已有化粪池的运行状况进行一次普查，了解化粪池数量和运行状况并建立资料档案，有目的地进行维修改造；②对改造有难度或者需要重建或新建化粪池的情况，可以考虑采用一体化玻璃钢等新形式，彻底解决传统化粪池的渗漏问题；③化粪池的日常管理，可按照“谁使用，谁负责”的原则，卫生管理职责由各村自行承担，并纳入生活污水就地处理管理网络；④根据已有的研究，可以通过添加填料、增加微生物量、第三格曝气等有效方式来强化化粪池的处理效果。
(2)建立农村污水处理工艺评估体系，优化工艺，提高施工质量。目前农村生活污水处理工艺的种类、组合方式比较多，处理效果参差不齐，对各处理工艺的效益进行科学评估急需进行。应建立完善的处理工艺评估指标体系，把Ｎ、Ｐ的去除效果列为衡量工艺处理效果的重要参数。如人工湿地是上海应用最广泛的一种方式，但是设计施工缺乏指导性文件，且人工湿地存在占地面积大、处理效果受温度影响的局限性，是否会影响处理效果，要根据运行状况进行评估；另一方面，不同类型农户、地区排放的农村生活污水污染物含量差别较大，决定了处理工艺选择、工程规模必须因地制宜。
(3)农村生活污水具有生化性好的特点，可以考虑采用微生物治理的方法。但施工是处理工艺成功与否的关键，必须选择有资质的施工单位，污水管道的铺设，尽量与居民的分布相适应，在满足处理需求的前提下，尽量减少管道铺设距离，减少管道跨河，行业监管部门、建设单位、监理单位要尽到监管责任。
(4)建立污水就地处理设施长效管理制度。处理设施的管理、维护，对保障设施处理效率至关重要。如江苏省环保产业协会成立了农村及分散污水治理专门委员会专门管理分散污水处理设施。一是应该尽早出台就地处理设施管理办法，使得养护工作有法可依；二是可以通过建立管理网络，明确管理责任，建立信息平台，提高群众的环保意识；三是鼓励社会专业化组织参与到处理处理设施养护中来，把污水处理设施的运行管理推向社会化、专业化、市场化。
4结语
5.农村生活污水小知识 篇五
污水来源
农村生活污水主要来自于四个方面：
第一个是厨房污水。主要包括洗碗水、涮锅水、淘米和洗菜水等。
第二个是生活洗涤污水，主要包括个人卫生和家庭清洁用水。
第三个是厕所污水，即人畜粪便污水。
第四个是其他混合污水。主要指畜禽养殖、水产养殖和家庭作坊农产品加工等所产生的，与之前三类污水混合在一起无法分流的污水。
污水特点
根据我国农村生活污水的基本来源和污水产生量及水质的分析，结合我国农村的具体情况，农村生活污水的特征主要表现在以下几方面：
1、量小且分散，排放系数低
农村居民生活用水量较城市居民相比明显偏低。目前，中国城镇人均用水量为212L/d，农村为68L/d。农村污水的分布与农民居住的情况相对应，且排放方式主要分为两种：无明渠的农户，多为直接泼洒于地面，自然蒸发；有明渠的农户，将污水通过明渠排放流至户外低洼处。
2、日变化系数大，排放不均匀
农村生活污水排放的日变化系数大，呈时段性排放，在全天三个时段都有一个最大排放高峰期，其中早上和傍晚污水排放量最大，夜晚的排放量最小甚至无污水外排，变化幅度较大。农村生活污水的来源受居住环境、生活习惯和季节等各方面因素的影响，各时段污水来源也都不一样。
治理技术
我国对农村生活污水处理技术的研究较国外发达国家晚，从上个世纪80年代开始开展生活污水分散处理技术的开发和研制工作，在农村配置了许多形式各异的无动力或微动力的低能耗型一体化污水处理装置，但目前该分散技术的使用率较低，并且存在着许多问题。
近年来，随着地方经济实力的增强，尤其是发达省份在经济发展到一定阶段以后，逐步认识到农村生活污水处理问题的重要性，并开始采用一些实用、合理、低能耗和低运行费用的.技术来处理污水；一些人口密集的欠发达地区也认识到，如果不对农村生活污水采取有效处理，会触发农村医疗和经济建设等方面的系列问题，甚至造成传染病的产生与扩散，因而，国内一些地区对农村污水的处理技术进行了实践探索。
目前国内对农村污水处理技术的研究善处于起步阶段，主要处理技术有：厌氧沼气池技术、稳定塘处理技术、人工湿地处理技术、土壤渗滤系统、生物膜处理技术等。
1.厌氧沼气池处理技术
在我国农村生活污水处理的实践中，最普遍、节约，而且能够体现环境保护与经济效益结合的生活污水处理方式是厌氧沼气池。
2.稳定塘处理技术
稳定塘是由若干自然或人工开挖的池塘组成，通过塘内的藻、菌、浮游水生物的综合作用达到净化污水，其出水水质较好。
3.人工湿地处理技术
人工湿地处理系统是在人工铺的基质上种植芦苇、大麻、香蒲、凤眼莲等水生植物，利用湿地构成的土壤、植物、水生动物和微生物共同过滤、吸收污染物的工艺。
4.土壤渗滤技术
它是通过在人工控制下，污水经过土壤-植物系统的物理、化学、生物等的处理，达到净化的效果，是无动力处理工艺，目前地下土壤渗滤处理系统在我国日益受到重视。
5.生物膜处理技术
6.浅析新农村生活污水治理 篇六
摘要：新农村是近年来国家为加快农业村屯经济发展步伐而提出的新型农村模式的简称.其一是将分散和偏远的`村屯集中,形成以人群聚集,商业繁荣为主体的集镇.虽有集镇功能甚至规模,但其意义更为宽泛,诸多方面存在自己的特点,这里不作过多陈述.新农村通过人口的聚集增加,促进了经济的繁荣发展,也带来了污水排放量的随之增大,当地环境污染状况加重,环境承载能力受到考验.但事物的存在有利也有弊,新农村的建设发展,促使集镇对环境污染治理投入资金成为可能,同时生活污水量的增大对于规模化治污也带来了可能.作 者：刘永新 谭静 作者单位：刘永新(黑龙江省农垦环境监察支队绥化大队,绥化,152054)
谭静(黑龙江省垦区北安环境监察大队,北安,164095)
7.农村污水处理调查报告 篇七
1、污水设施改造标准过低，明污转为暗污。虽然在新农村建设中，新建了漂亮的公厕，部分农户家中也有了简易的污水处理设施，但由于目前全市农村及集镇大部分没有污水集中处理设施，改建后的设施真正达到无害化标准者甚少。所谓的“三格式”，实际为直排式。生活污水绝大部分不经任何处理，直接排入了河道或排出室外空地后任意渗入地下，少部分经化粪池简单处理后任意渗入地下，严重污染河水和井水，从明污转为暗污，致使一些河道和水塘成了天然的集污池。
2、少数铺设污水管道的集镇和农村，一般采用雨污合流的排水体制，污水由明渠或明沟形式任意排放，而且沟渠的排水断面普遍偏小，常被垃圾堵塞，街巷污水漫流，严重影响周围环境。随着***市农村居住人口不断增加，生活污水产生量呈快速增长趋势，这已给***市的地表水环境质量带来严重的危害。“70年代淘米洗菜，80年代洗衣灌溉，90年代发黑致癌，新千年代熏臭无奈!”这是老百姓对河道水塘水质变化的感官评价，也是河道水塘水质逐年恶化的见证。水体的污染，使富春江流域水环境的保护雪上加霜，并直接或间接地严重威胁着工农业生产和人们的生活与健康。
3、布局不够合理，水资源浪费严重。目前，在农村由于水资源相对丰富，节约用水的意识相对不强。而且农村生活污水的处理，注重形式、应付检查者居多，治标不治本。各集镇行政村缺乏系统整体的、科学合理的规划布局，设施不到位、资源浪费现象严重。冲洗厕所座便器的水都是自来水，然排出去的水却是污水。特别在一些地区，由于属于砂石土壤，极易污染地下水或下游的河道水。“世界上没有垃圾，它是放错地方的资源;世界上也没有污水，它是排错方向的财富”。生活污水原本就是最稳定的水资源和最好的有机肥源，当用水和需水量增加时，污水的产生量和可再利用量的潜力也更大。中国有句俗语“肥水不流外人田”。而今，却把这些供应最稳定的宝贵的“肥水”当作“废水”排向了河海，成了水污染的主要污染源之一。
★ 污水处理调查报告
★ 污水处理个人年终总结
★ 污水处理实习报告
★ 乡村污水处理技术探讨
★ 污水处理公司个人工作总结
★ 污水处理工转正申请书
★ 污水处理工程师求职简历
★ 关于污水处理工的竞聘稿
★ 污水处理新技术探索论文
8.农村生活污水处理工程与技术 篇八
贵州楚天环保有限公司
胡 文
摘 要：结合近年从事农村生活污水治理积累的知识和经验，同时借鉴国内其他省份农村生活污水处理的现状，对我省生活污水的处理技术进行思考和分析，针对贵州省的自然条件和经济条件，提出适合在我省推广的土地法、人工湿地、生物接触氧化法、稳定塘等农村生活污水处理工艺技术，并结合实际工作经验，对农村生活污水工程实施过程的注意事项和关键环节提出了的看法。土地法和人工湿地由于具有运行费用低的显著优势，特别适合在农村推广应用，但贵州的高原气候不能照搬沿海地区的实施方法，需要加以改进方可推广，特别是需要增加预处理措施，同时此类技术具有占地较多的缺点，对于受到场地限制的地方难以实施；生物接触氧化法由于受场地的限制较小，所以在多数地方均可推广，但此法运行费用较高，对农村来讲，其运行费用是一个难题；稳定塘技术由于占地最多，投资和运行费用都较低，但必须具备天然条件方可实施，往往是可遇不可求的。选择工艺技术不是难题，抓好工程实施细节往往比选择工艺更为关键。
关键词：农村生活污水 土地法 人工湿地 生物接触氧化法 前 言
随着经济的持续快速发展，环境污染总量增加较快，由于受环境总量的限制，农村环境污染问题逐渐显现出来，特别是农村生活污水对一些环境敏感水体所造成的污染比较突出，近几年，随着国家新农村建设战略的实施和环境所迫，在国内特别是东部经济发达省份实施了大量的农村生活污水处理项目，在我省也实施了少量的农村生活污水治理工程。目前农村生活污水处理处于起步阶段，国家还没有制定专门的标准和设计规范，项目实施基本上是参照城镇污水处理的有关规定在进行，但农村生活污水的水量、水质以及建成后的运行管理与城镇污水处理有着显著的差异，因此，对农村生活污水处理所选用的工程技术与城镇污水处理有很大差别，结合近年承接实施的部分农村生活污水处理工程，并借鉴同行的经验，对我省农村生活污水处理工程及技术进行探索，供大家参考。
目前，在我省农村生活污水处理工程中所选用的主要技术有：土地法污水处理技术、人工湿地污水处理技术、生物接触氧化法污水处理技术、稳定塘生物处理技术等。下面就这四种主要的工艺技术进行介绍，并对其优缺点进行对比。1.土地法污水处理技术 1.1土地法污水技术及应用情况
土地法污水土地处理技术是以土地作为主要处理系统的污水处理方法，是在人工调控下，把污水有控制地投配到土壤中，利用土壤系统的物理过滤、物理化学吸附、微生物降解等净化功能，对可降解污染物加以净化，对污水中的有机物和氮磷等污染物加以利用，实现污水无害化、资源化的生态工程技术。
贵州省环境科学研究设计院从日本引进该技术，并进行了大量的开发推广工作，积累了较多的经验，该技术毕竟是一种低负荷的污水生物处理技术，在前期的推广中，没有考虑预处理措施，致使系统出水水质不能稳定达标，后来对该系统增设了强化预处理措施，在污水浓度高时启动强化预处理，并增设了斜管沉淀，防止土壤堵塞，对布水装置也做了多次技术升级，目前该技术已经比较成熟。实施的工程实例有：安龙县污水处理厂、贵阳市朱昌镇污水处理厂、息烽县鹿窝污水处理站等。
1.2土地法污水处理技术的优缺点 1.2.1优点
（1）运行费用低,处理吨水只需0.1-0.2元；
（2）由于土地的过滤和吸附，除臭功能较强,同时对细菌的去除效率较高；（3）土地处理单元建成后可以覆土种植作物，可以获得一定的经济效益；（4）运行管理方便。1.2.2缺点
（1）占地面积大，在设置强化预处理措施时每天处理吨水仍然需要占地5㎡左右；
（2）由于占地面积大，土方工程量大，导致单位投资较高。一般每天处理吨水投资需要3000元左右。1.3土地法污水处理技术适用场所
场地条件许可的低浓度生活污水处理。为了防止处理单元的沉降，每个处理单元每天处理污水不宜超过300m3。2.人工湿地污水处理技术 2.1人工湿地技术及应用情况 人工湿地一般由人工基质(多为碎石)和生长在其上的水生植物(如芦苇等)组成，是一种独特的生态污水处理系统。人工湿地处理废水的净化机理十分复杂，至今仍不完全清楚。一般认为，人工湿地成熟以后，填料表面吸附许多微生物，形成大量生物膜，它们协同分布于池中的植物根系，通过物理、化学及生化反应三重作用净化污水。根据水流是否位于介质表面，人工湿地污水处理系统可分为表面流和潜流两种方式，在正常运行时，潜流式湿地表面是没有水流的。起源于上世纪50年代的人工湿地技术，经过几十年的发展，目前已经成为一个较为成熟的污水处理技术，在欧美发达国家已有较大规模的应用。
目前，贵州省内已实施了少量的人工湿地生活污水处理项目，本人实地考察过小河区和开阳县禾丰乡的两个人工湿地项目，在红枫湖和百花湖周边规划设计了大量的人工湿地污水处理项目，部分已经开始建设，估计未来几年我省将实施大量的人工湿地污水处理工程。2.2人工湿地污水处理技术的优缺点 2.2.1人工湿地污水处理技术的优点
（1）运行费用低；
（2）人工湿地单元上面种植的植物具有很好的景观作用；（3）运行管理方便。
2.2.2人工湿地污水处理技术的缺点
（1）占地面积大，每天处理吨水需要占地5-10㎡；
（2）由于占地面积大，土石方工程量大，导致单位投资较高，单位投资与土地法相当。
2.3人工湿地污水处理技术的适用场所
场地条件许可的低浓度生活污水处理。为了利于污水的均匀分布及尽可能长的水流路线，处理单元应分为多格，每一格的宽度尽量不超过3.5米。3.生物接触氧化法污水处理技术
3.1生物接触氧化法污水处理技术及应用情况
生物接触氧化法是以附着在填料上的微生物膜为主要处理基质，净化有机废水的一种高效水处理工艺。生物接触氧化法是一种介于活性污泥法与生物滤池之间的生物膜法工艺，其特点是在池内设置填料，池底曝气对污水进行充氧，并使池体内污水处于推流与完全混合共存的状态，以保证污水与污水中填料上附着的微生物膜充分接触。该法中微生物所需氧由鼓风曝气供给，生物膜生长至一定厚度后，填料壁的微生物会因缺氧而进行厌氧代谢，产生的气体及曝气形成的冲刷作用会造成生物膜的脱落，并促进新生物膜的生长，此时，脱落的生物膜将随出水流出池外。
生物接触氧化法在工程实际应用过程中，一般前面设置水解酸化池，先将大分子有机物降解为小分子有机物，通过接触氧化池去除CODcr、BOD5、NH3-N及部分P，后续通过沉淀池去除悬浮物及化学法脱磷，确保水质达标。目前贵州省大多数厂矿企业生活污水处理采用该技术，该技术非常成熟，并且运行稳定。3.2生物接触氧化法的优缺点 3.2.1生物接触氧化法的优点
（1）容积负荷高、处理时间短、耐冲击负荷能力较强；（2）占地面积小，厂址选择的局限性较小；（3）投资省，建设周期和调试周期短。3.2.2生物接触氧化法的缺点
（1）运行费用较高。与上述土地法污水处理技术和人工湿地污水处理技术相比，由于风机曝气需要耗电，运行费用较高，一般在0.4-0.6元/吨。
（2）运行管理与土地法和人工湿地比较，相对复杂。3.3生物接触氧化法的适用场所
适用于所有中小型生活污水处理，特别是场地有限的地方。4.稳定塘生物处理技术
4.1稳定塘生物处理技术及应用情况
稳定塘也称为氧化塘，是一种利用水体天然净化能力对污水进行处理的方式。其净化过程与自然水体的自净过程相似。通常是将土地进行适当的人工修整，建成池塘，并设置围堤和防渗层，依靠塘内生长的微生物来处理污水。主要利用菌藻的共同作用处理废水中的有机污染物。按照塘内微生物的类型和供氧方式来划分，稳定塘可以分为以下四类：
好氧塘：深度较浅，一般小于0.5m。塘内存在着细菌、原生动物和藻类，由藻类的光合作用和风力搅动提供溶解氧，好氧微生物对有机物进行降解。
兼性塘：深度较大，一般大于1m。上层为好氧区；中间层为兼性区；塘底为厌氧区，沉淀污泥在此进行厌氧发酵。
厌氧塘：塘水深度一般在2 m以上。
曝气塘：塘深大于2 m，采取人工曝气方式供氧，塘内全部处于好氧状态。
在我国，特别是在缺水干旱的地区，稳定塘是实施污水的资源化利用的有效方法，由于稳定塘是利用天然水体的天然净化能力来净化污水，处理时间很长，需要有足够的场地方可实施，该技术并没有成为主流的生活污水处理工程技术，在国内有部分工程实例，省内也有少量的工程实例。前段时间，部分新农村建设项目配套了稳定塘处理污水，但出水水质并没有严格按照国家排放标准进行设计，只能算是环境综合整治项目，而不能称为污水处理工程。
4.2稳定塘生物处理技术的优缺点 4.2.1稳定塘生物处理技术的优点
（1）稳定塘污水处理系统基建投资和运行费用低；（2）维护和维修简单，管理方便；
（3）一般稳定塘容积都较大，无需污泥处理。4.2.2稳定塘生物处理技术的缺点
（1）占地面积过多；
（2）气候对氧化塘的处理效果影响较大；（3）若设计或运行管理不当，则会造成二次污染。4.3稳定塘适用场所
适用于有足够容积的天然水塘的地方。5.应用上述污水处理技术的注意事项
5.1 选用土地法和人工湿地污水处理技术注意事项
土地法和人工湿地两种污水处理技术，属于同一类技术，主要适用于处理低浓度的生活污水，在应用过程中，要特别注意贵州多数地区海拨较高，气温气候条件与沿海地区有较大差别，不能照搬海拨较低、常年气温较高的东部沿海地区的做法，需要进行较大改进。为了确保水质稳定达标，预处理系统和布水系统很重要。
（1）在污水进水浓度较高、系统出水不能保证稳定达标的时候，需要开启预处理系统适当曝气，确保系统达标运行。
（2）在人工湿地和土地法污水处理系统前，应设置沉淀池，尽量去除污水中的悬浮物，杂质尽可能少进入，大大延长系统的使用寿命。
（3）人工湿地种植的植物对净化污水具有重要作用，尽可能种植一年四季交替生长的植物，否则冬季人工湿地的净化效率会很低。
（4）设计和施工必须保证布水的均匀性，否则，若产生较严重的短流，处理效果不能保证，严重的情况下，由于此类技术返工工程量太大，可能导致整个工程失败。
（5）对于风景区和生活小区的污水处理，以景观为主的地方，建设人工湿地有优势，其它地方则土地法有明显的优势，因为土地法覆土后可以种植作物，在获得一定经济收入的同时，可以大大减少土地补偿。5.2 选用生物接触氧化污水处理技术注意事项
（1）为了确保处理效果，一般是“水解酸化+接触氧化”结合起来应用。（2）曝气风机的选型很关键。如果风量太小，不能保证出水达标；如果风量太大，有可能导致生物膜脱落，生化过程不能正常运行，影响出水水质，且能耗高。6.结论及建议
（1）经上述分析比较，结合国内实施农村生活污水的经验，目前比较适合农村生活污水处理的工程技术主要有：土地法、人工湿地和生物接触氧化法三种。
（2）土地法和人工湿地对于有场地条件的地方可以优先考虑，其共同的优势在于运行费用低，管理方便。对于以景观为主的地方，建议选用人工湿地技术；对于景观要求不高的地方，建议选用土地法污水处理技术。选用这两种技术都一定要注意考虑预处理措施。
（3）生物接触氧化法适用于各种农村生活污水处理，投资较低，但运行管理相对复杂一些，运行费用也较高。在场地条件和投资受到限制的情况下，生物接触氧化法是首选。
（4）对于稳定塘技术，由于需要足够的场地，在土地越来越紧张的形势下，应慎重选用。
9.关于农村污水处理的综合报告 篇九
引言：
中国地大物博，星罗棋布的农村由于资金缺乏，卫生条件与城市相比又差了一截。除了排泄物、生活污水直接排放，水道与污水处理设施远远谈不上。然而，水污染具有流动性，未经处理的污水或有可能造成全面的环境污染。随着人口增加、城市化进程加快和工业点源污染总量控制措施执行，居民生活污染将逐渐取代工业污染成为水体第一污染因子。在市区人口密集区域，提高管网收集覆盖率，提升污水集中处理能力无疑是正确的选择，但集中污水处理并不能解决市区外围无管网覆盖地区水环境污染问题，农村多采取废水在宅前宅后土壤中自然下渗，粪便储存在各式粪池中就地处理的简易方式，严重污染环境。而在城市远郊，集中管网无法通达，即使能够随主要道路延伸，接管费用和长途污水泵站输送、运行费用都非常高，单位污水处理成本也大大提高。另一方面，农村环境保护长期被忽视，农村生活用水污染更加严重，随着新农村建设的不断推进，农村水污染的问题日益突出，不仅严重影响和制约了农业的发展、农民的增收和农村的现代化进程，而且对广大农村地区的人居环境、[1]经济与社会的发展都产生了较大的消极影响，已经成为新农村建设的重要制约因素。
1我国农村污水处理现状研究
我国农村污水处理设施建设比较晚，“十一五”规划推动农村污水处理建设,要求农村无公害排放，但是我国农村经济发展落后，农村污水处理设施建设才刚起步。
北方部分农村及沿海地区大部分农村配有污水处理系统，多以单村处理为主。如北京各村现在实行污水处理建设，多采单村处理模式，只有部分相对集中的村落采用集中处理；还有少数靠近城镇的村落，污水管接入城市集中处理管网。分散布置模式采用的处理工艺主要有人工湿地、生物膜法(MBR)、智能化小型污水处理工艺(CWT)等。但存在部分系统冬季低温无法运行；日变化系数大，系统少数时间高负荷运行；污水量太小时,停止运行[2]。沿海地区等集中村落设有污水处理系统,但处理工艺落后,多采用城市污水处理工艺；靠近城市村落,接入城市管网；分散的、经济相对差的村落无污水处理设施。
2国外农村污水处理现状
美国国家环保局于2002年发布了《污水就地处理系统手册》，2005年发布了《分散污水处理系统管理手册》，引导地方政府和群众在在适当的地方安装分散型污水处理系统并配合管理、维护[10]。
在日本，工业废水和生活污水处理后的“中水”大都实施回用，被广泛应用于农田灌溉、城市绿地、消防、冲洗汽车、冲洗卫生设施等诸多方面。作为水质污染防止法律制度，日本形成了以《水质污染防治法》（1970年）等为中心的水质管理法制体系。设计了JARUS模式的15种污水处理装置,处理工艺主要是生物膜法和浮游生物法,具有体积小、成本低、操作简单的特点。到1996年底,建成2000座农村小型污水厂,处理后的中水用于农业灌溉,污泥用作农田肥料。
韩国研究了一种湿地污水处理系统，使污水中的污染物质经湿地过滤后或被土壤吸收，或被微生物转变成无害物。这种方法需要的能源少，维护的成本低。这种实地污水处理系统实质上也是一种土地—植物系统，至今已广泛用于欧洲、北美、澳大利亚和新西兰等。
1992年,全德国的污水接管率就达到92.2%[2]。在相对集中的农村采用集中处理,对于分散的农村采用分散小型污水处理设施,其主要以腐化池为主,外加生物滤池、生物接触池、稳定塘等[3]。3中国农村污水处理的必要性分析
3.1促进社会主义新农村建设需要
新农村建设要求“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，通过综合治理，彻底改变农村脏乱差旧貌，实现庭院美化、厨房亮化、圈厕净化、道路硬化。
由于农村生产生活的分散性和特殊性以及农村基础设施建设的落后，目前普遍缺乏完善的排水和垃圾清运处理系统，尚无法对农业排污进行集中处理，农村基础设施建设问题也没有得到应有的关注。农村污水任意排放导致农村环境卫生状况恶化。未经处理、利用的粪便和各种污水严重污染了土壤、地表水和地下水、对居民饮用水和生活用水的安全造成了不利影响，也严重影响了农民生活质量的提高[4]。3.2农村面源污染防治需要
我国主要河流的有机污染普遍，面源污染问题突出。主要湖泊富营养化现象也很严重。3.3缓解农村缺水矛盾的需要
农业污水量大面广，经过再生处理后，可用于农田灌溉、池塘养鱼以及景观用水等。因此，可以节约大量农业用水资源。3.4实现经济效益
污水处理的直接经济效益与当地水资源的短缺程度密切相关。处理后的生活污水可作为灌溉水或其他用途使用，从而节约淡水资源。同时，农村地区环境条件的改善可降低与污染有关疾病的传播，减少由此引起的经济损失[5]。
3.5产生能源效益
污水处理厂需要一定的能源消耗，如果采用厌氧分解工艺，将产生的沼气收集发电可解决部分能源问题。人工湿地或土地处理系统一般不需要消耗能源或耗能极少。分散污水处理设施需要消耗一定的电能[5]。3.6创造环境效益
农村生活污水处理的最直接效果就是环境条件的改善，特别是当采用人工湿地处理技术时，通过居民区生态环境的综合治理，可提高居民的生活环境质量[5]。3.7实现社会效益
污水处理既可提高水资源的重复利用率、缓解水资源供需矛盾、促进农业生产的发展，又可改善农村地区的生态环境条件、缓解城市的人口压力、促进社会的和谐发展，对我国社会经济的健康持续发展具有积极的作用[5]。
4农村污水处理的现状分析与存在问题
随着经济的加速发展和城市化进程的加快，我国生产污水排放量呈逐年递增趋势。尽管城市污水处理率在逐年增加，但只是在大中城市大量兴建城市污水处理厂，使大中型城市污水处理率提高。长期以来，经济相对落后的农村村镇与小区污水的处理没有受到应有的重视，除某些水源保护区的城镇或小区有简单的污水处理装置外，绝大部分处于放任自流的状态。污水处理率很低，缺乏配套的污水处理设施。由于农村人口居住分散，排放的污水大部分未经处理就直接排入附近河道。农村村镇和小区几乎没有完善的排水管网，村镇之间、小区与城市排水管网间的距离远，污水管网系统的投资费用高，给生活污水的收集和集中处理带来难度。分散排放的污水成为村镇水体污染的重要原因之一[6]。目前，我国关于农村污水处理技术和模式仍处于总结和推广中，还没有针对农村污水处理的政策和法规，也缺乏相关的设计规范和标准。生活污水的无序排放使农村大部分地区河、湖等水体受到普遍污染，下渗的生活污水污染地下水，极易导致一些流行性疾病的发生与传播，对饮用水水质安全构成严重威胁。据卫生组织的资料，在发展中国家，80%的疾病是由不安全的水和恶劣的卫生条件造成的，妇女儿童受危害最严重。农村生活污水的粗放型排水导致水体中污染物总量超过其自净能力，严重破坏水体生态平衡，影响农村地区的环境卫生，甚至造成巨大经济损失。农村水环境的恶化使农村人居环境质量下降，影响人民群众身心健康和农村可持续发展，也影响和制约新农村建设。4.1我国农村水污染现状不佳
近2O 年来，虽然我国污水处理厂不断兴建，污水的处理率在不断提高，但主要集中在城 市，全国大部分农村的污水得不到处理，农村污水排放量在污水总排放量中的比例越来越大。由于大量生产和生活废水未经处理排入各种水体，加上公共设施跟不上发展的需要，农村大 量人口饮用不卫生水。据相关调查表明，我国 7 亿人口饮用水源不合格，其中大肠杆菌超标 率达 86％。农村的污水乱排放不仅给自身环境造成破坏，对流经的河流也是很大的污染。乡村的沟塘、水库已呈相当严重的富营养化，全国各地水污染事故不断发生，中国环境状 况公报显示，2002 年全国七大水系属 Ⅳ类、V 类、劣 V 类水质的监测断面占 7O％以 上；全国 10 座大型水库 70％为Ⅳ类、V 类、劣 V 类水质 ；全海域共发生赤潮 79 次，累计面积超过 10000 km。，造成直接经济损失约 10 亿元。对太湖、巢湖、滇池“三湖”富营 养化的成因分析表明，造成水体富营养化的污染源主要来自生活污水和农田的氮、磷流失，工业废水对 TN、TP 的贡献率仅占 10％～16％。大部分水源地、生态保护区、风景名胜区 都在郊区，周边大都分布着农村，整治这些农村的水环境就显得至关重要。我国农村水环境 污染已相当严重，若不及时进行处理而继续拖延下去，则将需要更大耗资的控制计划，而 且还会使越来越多的用水方案失去效用。此外，对人体健康的危害将是长期、无法挽回的[4]。
4.2生活污水和固体废弃物的污染
农村自来水管的普及使居民的排水量大幅度增加，到 2010 年，全国村镇自来水普及率将达到 65％，人均用水约为 100L／人·d，依此计算农村年 废水量可能达到 200 亿 t。由于没有配套的排水管道和规定的去向，排向室外的污水或在街 道上漫流，或沿排水明沟流到低洼处、沟塘水库及河流。长此以往，严重污染了地表水，并通过入渗影响地下水水质；我国 3 亿人口在城镇，按每人每人 1 kg 计，9 亿在农村，按 每人每天 0．5 kg 计，每天共产生 75 万 t 垃圾，全国每年合计将增加生活垃圾 27375 万 t，大量垃圾在城镇和乡村堆放，不仅传播病毒细菌，其渗滤液也污染了地表水和地下水，导致生态环境恶化[7]。4.3农村水处理设施短缺
农村生活污水是造成农村水污染的原因之一。由于农村人口分散，人口数量多，生活污水及各种洗涤水和人畜粪便等，都直接排入河流、湖泊，造成水体污染。由于生活污水处理系统建设滞后，不可能对生活污水进行统一处理，也几乎没有任何生活污水收集和处理措施，所以农村地区生活污水对水资源的污染呈上升趋势，引发传染病的流行。威胁村民的身体健康。农村水环境治理对策措施农村水环境治理对策措施水环境是一个大系统, 农村水体污染防治要着眼于大系统, 按区域或流域进行综合治理。以防为主, 防治并举。要在科学规划的基础上, 加强宣传和监管力度, 从源头上消除水体污染, 从根本上治理水体污染[2]。
4.4农业污染源的污染和污染转嫁
化肥和农药是主要的农业污染源。化肥的不合理施用，主要表现在过量施用氮肥和磷肥，钾肥施用不足。从而导致土壤板结、耕地质量差，肥料利用率低，土壤和肥料养分易流失，造成地表水、地下水的污染，湖泊富营养化。我国是农业大国，化肥施用量已达每14亿吨，其中50％～70％通过各种途径流失，山东南四湖来自农田径流 的氮、磷负荷分别占总负荷的35％和68％。黄淮海平原农业区14个县市的调查结果显示，由于大量施用农用氮肥，已引起农村和小城镇地下水，饮用水的严重污染。在69个调查 地点有半数以上超过饮用水硝酸盐含量的最大允许浓度(50 rag／L)，其中最高达到 300 mg ／L。农药是农业生产中必不可少的生产资料，又是具有毒性的有机化学物质，我国当前的农药污染现状不容乐观，一般来讲，只有10％～20％的农药附着在农作物上，而80％～ 90％则流失在土壤、水体和空气中，在灌溉和降水的作用下污染地下水[4]。
4.5乡镇企业排放不合理
由于乡镇企业具有布局分散，规模小和经营粗放等特点，每年有大量污染物未经处理便直接排放。其中工业废水的毒性和污染危害最严重，且在水中不容易净化。随着镇、村工业及工业园区的建设和发展，冶金、建材、造纸化工及食品工业等污染严重的企业落户农村大量污水直接排入河流，造成严重污染。这些企业中相当一部分属于效益较差、能耗较大，污染严重的企业，其中以造纸业排放的废水最多，占总排放量的 44.9％。许多乡镇企业生产过程中产生的废水未经处理直接排向河流、水库和农田同时大量杂乱堆放 的工业固体废物、生活垃圾又对地表水和地下水产生二次污染。特别是近年来，城市实行 对环境污染的严厉控制后，许多污染严重的企业转移到郊区农村或小城镇，一些电子机械 废旧垃圾性物品也转移到农村，往往是一家小造纸厂、小印染厂污染一条河，一个小冶炼 厂毁掉一座山[3]。
4.6集约化养殖场和畜禽养殖的污染
随着城乡居民对肉类消费需求的大增，农村畜禽养殖业规模逐渐扩大，发展迅速，尤其是集中养殖业的规模越来越大，由此带来了每年数千万吨的 畜禽类粪便废弃物和畜禽宰杀废水，其排放处理很不科学据调查，养殖一头牛产生的废水 超过22 个人生活产生的废水，一头猪产生的污水相当于7个人生活产生的污水。据国家环保总局在全国23个省辖市调查，90％的规模化养殖场没有经过环境影响评价，60％的养殖场缺乏必要的污染防治措施。目前在宏观政策、管理上较为重视工业和城市生活污染的削减，而忽视了对畜禽养殖污染的控制没有将畜禽养殖污染纳入国家年环境统计和污染总量 控制之中。同时，由于畜禽养殖环境标准体系不完善，制约了畜禽养殖废水还田综合利用工程项目的实施[7]。
5针对农村污水存在的问题的解决措施
5.1大力加强农村的环境保护教育
加强环境保护教育，提高农民的环境保护意识, 使农民充分认识“先污染后治理”的严重后果, 切实处理好发展与环境的关系。通过环境保护教育, 可以使农民掌握基本的环境保护技术与方法, 促进农民采用绿色生产方式。如建立固定的垃圾堆, 教育农民废弃物分类堆放, 不要将垃圾倒入河水中, 以免造成2次污染, 塑料袋和纸屑也不宜采用直接焚烧处理[3]。
5.2多途径防治乡镇企业污染对乡镇企业统筹规划、合理布局, 使乡镇企业向工业园区集中
使污染源集中, 建立集中污水处理厂, 将规模小而无力建污水处理设施的企业排放的废 水集中统一处理。大力推行清洁生产, 采取优惠政策和技术支持, 促使乡镇企业转变产业结 构, 鼓励发展无污染、少污染的行业和产品。严格执行国家有关环境保护法律和法规, 对规 模小、能耗大、污染严重的乡镇企业实行关停。加大污水处理设施的资金投入, 提高企业的 污水治理技术, 减少企业污水对农村水环境的直接污染。强化乡镇企业环境管理, 完善乡镇 企业环境管理的法律体系, 实行排污许可证制度, 实施排污总量控制。加大监督检查力度, 奖罚并举, 迫使企业全力治污[6]。
5.3集中处理生活废水加强农村生活污水收集、处理与资源化设施建设
集中处理生活废水和污水，避免因生活污水 直接排放而引起的农村水体、土壤和农产品污染, 确保农村水源安全和农民身心健康。农村生活废水要先进行化粪处理, 再利用土壤、湿地等生态技术脱氮、脱磷后排放, 集镇可集中 纳入污水管道进行处理。生活污水处理技术主要有: 厌氧沼气池处理技术, 稳定塘处理技术, 人工湿地处理技术, 土壤渗滤技术等[8]。
5.4推广先进农业科学技术、施肥技术
根据作物种类、需肥特性, 结合土壤肥力特点, 选择测土配方施肥、叶面施肥、分次施肥、定点施肥等技术施肥, 有机肥和化肥搭配施用, 有效地提高化肥利用率,避免化学肥料因未被作物吸收而流失。植保技术。指导农民合理使用农药, 严格按照农药用量施用；研究采用多效抗虫害农药, 发展低毒高效低残留农药；开发推广和应用生物防治病虫害技术等。
农业配套生产技术。大力推广配套生产技术: 有机、绿色、无公害食品生产技术;生态农业生产技术;秸秆堆腐还田技术;沼气池技术;绿肥种植技术等。推广农业配套生产技术降低农业生产对水体的污染, 保证食品安全, 增加农民收入, 保护环境, 使农业可持续发展[9]。
5.5加强养殖污染物处理合理布局, 使畜禽养殖场地远离居民区, 远离居民水源地
设置污水处理设施处理牲畜粪尿及冲洗废水, 妥善处理达标后才允许外排。加强和改进对畜禽排泄 物的综合利用、改进清除方式, 种植业和养殖业同时开发, 鼓励养殖场建立沼气池, 使养殖 业的废弃物得到循环利用, 朝生态农业的方向发展。提高环境管理水平, 制定畜禽养殖场的 排放标准、技术规范以及环保条例, 严格按照相关标准实施和监督。水产养殖应使用符合标 准的有机饲料养殖, 不使用含有添加剂的饲料, 不使用动物内脏为饲料,避免对水体的污染[6]。
5.6积极推动农村环境保护基础设施建设及新兴的农村环境保护发展方式
加快农村污水处理、垃圾处理、改水改厕等基础 工程建设, 使污水和废弃物有效处理, 切断水体污染源。针对农村地区生活污染物相对比较 简单、经济实力及技术手段欠缺等特点, 因地制宜地开发推广人工湿地、芦苇塘、氧化塘以 及其他一些成本较低的污水处理技术。逐步加大对农村环保的投入, 着力解决制约新农村建 设和发展中的突出环境问题, 使农村水环境保护工作尽快走上良性发展轨道。建立多水塘系统多水塘系统利用农田-沟渠-水塘独特的景观结构改变养分的运移形态以及运移途径, 使养分在农业生态系统中循环利用，有效减少农业面源污染。利用多水塘系统控制化学污染的主要方法是修建暴雨滞留池[2]。
6农村污水处理技术选择原则
6.1分散处理的原则
污水处理的过程分解为：(1)污水的预处理：即对形成的污水进行简单的物理、化学或生物方法处理或处置。这种处理方法比较简单，只能除去污水中一些简单的污染物质漂浮物。而且这一阶段的污水处理，可以针对单一的农户，也可以在一个村庄中实现[11]。
(2)污水的收集：对单一农户产生的污水进行进行处理，从处理技术运行的经济成本上来说，很不划算，只有对大量污水的集中处理才能降低处理成本，这就需要将所有农户产生的污水或经农户简单预处理的污水统一集中到一个地方进行污水处理的过程就是污水的收集[11]。
(3)污水的处理：这是整个过程的核心部分。就是通过一定的处理技术将污水进行无害化的处理，使污水不再成为农村环境污染的“包袱”，并且使污水成为有用之才，变废为宝[11]。
(4)处理后污水的达标回用：处理后的污水，对于符合国家或地方规定污水排放标准的可以进行达标排放；对于符合国家或地方规定污水回用标准的，可以用来进行农田灌溉[11]。6.2实用的原则和源头分离技术的原则
目前，我国广大农村还没用富裕，特别是一些人口较为集中的贫困地区还很多，在选择农村污水处理技术工艺时要考虑当前当地的经济发展现状水平、今后当地经济发展的预测水平，当地财政的状况、当地的人群规模、当地产生污水的实际规模和最大数量、当地农民的实际承担能力和参与情况等，对污水处理工艺的选择不能盲目攀比，一味追求时髦先进、处理效果好、自动化控制水平很高的处理工艺，而要是选择一些技术上成熟可靠，投入较低廉，易于日常维修，能够节省能源，并且适合农村特点和农村实际的污水处理技术[12]。从污水产生的源头进行技术控制、处理。6.3操作简单的原则
由于污水处理工艺设施在农村当地，广大农村地区经济基础薄弱，专业从事农村污水处理的人员少、技术水平和管理水平较低，因此污水处理技术选择应特别注重选用简便易行、操作简单、运行稳定、维护管理方便，尽可能地利用当地技术和管理力量能够满足正常运行需要的处理工艺[12]。
6.4立足当前兼顾长远的原则
农村污水技术原则上很重要的一点就是兼顾长远。一是选择的技术能够满足当前达标处理，使污水的处理能够达到对环境、对周围的人群安全不造成威胁，达到安全标准。另外还要满足今后发展的需要。污水也是一种资源，污水虽然是脏水，但它包含着许多有用的有机质，只要经过科学的处理，污水中这些有机质可以作为生产、生活活动造福，所以说污水还有再生利用的价值[10]。
7适合我国的农村污水处理系统
专门针对农村污水的相应的规定和管理制度不够健全。随着新农村建设的开展，农村水污染控制工作在各地已有一些起色，取得了一些成就。但农村与城市在生活方式上有较大差别，污水排放的规律和水质也有很大不同，加上农村的技术经济条件限制，造成目前农村水污染治理有很多与城市污水治理不同的地方：首先我国农村人口居住分散，受自然条件限制，难以统一收集后集中处理，适合采用分散型就地处理，；其次，农村技术薄弱，经济承载力较弱；第三，由于我国不同地区的差异性较大，造成不同区域与环境条件导致各地农村的污水排放特征差异很大。城市的污水处理模式不能照搬到农村。7.1处理模式
有集中处理和分散处理模式,对于沿海地区、西部等村落分布集中或单村污水量大的,采用集中处理模式;对于南方等山区分散的村落,采用分散处理模式[6]。7.2污水处理系统选择
农村的排水措施不全,对于南方、中部和北方等经济发展相对慢的地区,首先完善排水措施,改旱厕为卫生马桶等节水器,并在每户修建简易化粪池或者沼气形式的化粪池,减轻污水处理主体的负荷,还可利用沼气节约能源;村落靠近附近城市,且管道的布设投资低,可接入城市污水管网[11]。
农村的经济发展水平、进水和出水水质及所处的环境不同,所采用的工艺也不同。在沿海地区,一般采用两种或三种组合工艺:地形宽、便于布置人工湿地、对COD、TN、TP、氨氮的去除率要求高,或中水排放到湖泊等流域的乡村,可考虑采用厌氧沼气-跌水充氧接触氧化-人工湿地工艺;同样可采取生物接触氧化与人工湿地组合和高效藻稳定塘-人工湿地系统组合处理工艺。对于人工湿地工艺,根据污水的水质及排放标准,选取不同基质和植物或增加其他措施,提高去除率[11]。
在南方,村落多位于山区,污水厂布置受占地面积的限制,要求处理工艺自动化程度高,易维护,污水处理主体设备集一体,便于运输、安装及管理。对于单村污水量小于50 m3 / d 的单村,可采用智能化小型生活污水处理工艺(CWT2M);对于小于150 m3 / d 的单村,可采用膜生物反应器(MBR);分布在湖泊等流域附近的村落,需考虑湖泊等流域的富营养化问题,可采用高效藻类稳定塘等[12]。
在中部地区,可采用分散处理和集中处理,分布较集中的几个村落,且管道布置投资小,采用集中处理,其他采用分散布置。对于集中处理的村落,可采用膜生物反应器(MBR)、蚯蚓生态滤池、快速渗虑处理系统、地下渗虑处理系统等;在水源附近的村落,需保护水源,可采用组合工艺和高效藻类稳定塘,如水解池—滴滤池—人工湿地组合[12]。
在北方农村,污水系统正常运行的温度成为重要问题,因此在考虑村落的分散性、污水量及浓度问题外,还需结合工艺的运行温度。靠近城镇村落的污水尽可能接入城镇污水管网,分散的单村,污水量小于50 m3 / d ,可采用智能化小型生活污水处理工艺(CWT2M),因为其工艺的主体埋于地下,增加其对温度的适应性;污水量大的村落可采用快速渗虑处理系统、地下渗虑处理系统等土地处理工艺[12]。
西部地区,优先采用土地处理工艺,如快速渗虑处理系统、地下渗虑处理系统等,还可采用高效藻类稳定塘和部分组合工艺[12]。结 语
目前农村生活污水任意排放,造成流域等水体污染,同时农村经济发展赶不上城镇,地区特点突出等,因此新农村污水处理系统建设迫切需要经济、高效、自动化高的一体化处理系统,以适应我国农村污水的多样性等。在选择工艺时,要结合当地实际情况,如水质、水温、经济发展水平等因素,综合考虑确定具体工艺。我国正处在社会主义初级阶段，环境管理的法制体系不健全，对农村污水处理的认识及农村污水处理技术都不够，村民对于污水处理和保护意识不全，我们在加强社会主义新农村建设人同时也应该把农村污水处理考虑进去，以更好的发展中国新农村。
参考文献：
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