感染科入科教育

感染科入科教育（共10篇）

1.感染科入科教育 篇一

ICU

入科教育

ICU即是重症监测治疗与护理病室，又叫加强监护病房或深切治疗部，简称重症监护室。它是以重症监护学为理论基础，由一批训练有素的医护人员利用先进的医疗仪器设备和诊疗，护理技术，对危重症病人集中进行全面的监护和强化疗的单位。

一 环境介绍

ICU是重症监护室，床位共11张，其中5-6床是隔离病房。

1.工作环境包括：医生办公室、护士站、治疗室、处置室、三间库房分别是一次性库房、机械库房、衣被库房等。

2.生活环境包括：值班室、学习室、男女更衣室等。

3.科室常见病种：低血容量性休克，镇静安眠药中毒、阿片类药物中毒、高钾血症，低钾血症，呼吸衰竭，急性呼吸窘迫综合征，重症哮喘，重症肺炎，急性心肌梗死，高血压急症，多器官功能障碍综合征，心律失常，心脏骤停与心脏脑复苏等。

二 劳动纪律要求

1.实习生必须遵守医院及科室各项规章制度和劳动纪律，不得迟到、早退、不得无故请假或擅离工作岗位。要求每天提前15分钟进科室，以便了解所管病人情况。2.实习期间，不得私自换班，不得打电话或口头请假，如有特殊情况，需提前写好请假条，一天由护士长批准，一天以上的由护理部批准。如任意换班、调班及强调理由不值班或事后打电话请假不上班的，带教老师均在实习手册上做好记录。实习鉴定必须在换科三天内完成并带教老师写完，交护士长签字后转入下一科室。

3.注重自身素质的培养，挂牌上岗,仪表端庄，符合要求，衣帽 整 洁，头发 不 凌 乱，发不过肩。上班不画浓妆，不戴首饰（长耳环、戒指、手链、脚链等），不留长指、趾甲，不染指趾甲,礼貌待人，文明用语，不穿工作服上街、进食堂，上班期间不准接电话不准扎堆 聊 天。如仪容仪表不合格，准上岗，按旷工处理，屡 教 不 改 者，上 报 护 理 部。

4.团结友爱，互帮互助，搞好实习生之间的团结协作。

5.发扬社会主义人道 精 神，培养高尚的医德，以人为本，待病人如亲人，严 禁与病人或家属发生争吵，遇到自己解决不了的问题，及时请教老师。不准因个人学习而增加病人的痛苦，不准接受病人或家属的赠不人为自己办私事.6.爱护公物，厉行节约。损坏各种物品应按医院规定进行赔偿，赔偿费应在离科前交清。

7.严格遵守保护性医疗制度，未经医师及带教老师批准，不得私自向患者及家属透露病情。

三 工作、学习态度 1必须有高度的责任心和同情心，对病人和蔼可亲，尽力尽责解决病人苦难，减轻病人痛苦。

2.参加科室护理临床实践，正确执行医嘱及在带教老师的指导下按照护理程序对病人进行整体护理。

3.在带教老师的指导下，学习完成资料收集，护理诊断确立，拟定护理计划，执行措施和效果评价等护理工作。

4.护理技术操作正确熟练，严格执行查对制度。

5.认真完成大纲规定的实习内容的提问，参加科室的病历讨论、业务学习和护理查房等活动，并做好准备，讨论时应踊跃发言，以锻炼思维能力和口头表达能力。

6.听从护理部的调配，及时完成各项临时任务（礼仪护士等）。

7.操作考核：内容包括基础护理和专科护理技术作，由带教老师根据大纲规定及科室带教计划对学生进行考核。操作考核要有扣分项目，有考核者和总带教老师的签字。

四 学习计划

第一周：

1.ICU制度（交接班、探视、消毒隔离制度等）。2．危重病人的观察记录书写的注意事项。

3．病人的安全与舒适（翻身、搬运、约束与预见性护理）4.了解各种物质的规范放置。5.了解并逐渐熟悉ICU的专科操作，加强基础护理操作规范。ICU的各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。

第二周：

1.熟悉各种ICU的专科护理操作（如气切护理、各种管道护理）2.了解各种危重病人的观察、治疗及护理。3.掌握护理文书各项书写及各种仪器的用后处理。

4.熟悉监护仪微量泵及容量泵的应用及报警处理。5.了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。第三周：

1.逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用和观察。2．逐步熟悉危重病人的观察治疗护理。3.做好探视时间家属沟通，改善服务态度。4.逐步掌握呼吸机的使用。

5.熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。第四周：

1.掌握危重病人的监护及抢救配合，识别异常心电图和处理呼吸机的报警.2.气管插管术、气管切开术配合，TPN配置。3.除颤仪的使用。气管插管、气管切开的护理。5.配合人工呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警原因分析及处理、及机械通气病人的呼吸道管理。

5.各种引流管的护理和伤口护理。

学习内容：经口气管插管配合技术、气管插管拔除术、呼吸机管路连接、CVP测压、动脉血气分析、振动排痰使用技术、TPN配置、亚低温治疗技术、血培养标本的留取技术、膀胱压测量。

2.规培医师入科教育 篇二

住院医师的培养是整个毕业后教育的重要组成部分，是加强医学质量的重要措施。加强对初级医疗、医技人员的规范化培训是保证卫生技术人员素质不断提高，使我院医疗技术稳步发展，特制定我院住院医师规范化培训、继续医学教育管理制度。

一、培养对象

所有参加住院医师规范化培训的专科、大学本科、硕士、博士毕业生以及到我院工作的初级医疗、医技人员。

二、培养目标

住院医师经规范化培训后应达到主治医师基本条件，具体要求如下：

1、坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、贯彻执行党的卫生工作方针，工作认真负责，团结协作、具有良好的医德医风，为医学卫生事业献身精神。

2、熟悉本学科本专业的基础理论、基本知识，具有较系统的专业知识和熟练的操作技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症的诊治。能独立进行危重病人的抢救，能对实习医师进行指导。能了解国内外本专业的先进技术。

3、掌握基本的教学方法和具有较强的教学能力，完成所规定的教学工作量，在教学中做到教书育人。

4、基本掌握临床科研方法，参与医学科学研究，结合临床实践写出具有一定水平的学术论文。

三、培训时间

培训时间为3年，分两个阶段进行： 第一阶段：2年（第一至第二年）第二阶段：1年（第三年）

四、培训方法及要求

1、方法：以临床实践，提高工作能力为主，同时安排业余时间进行公共必修课的学习。

第一阶段：基础培训。

以本学科（二级学科）的各专业轮转为主，兼顾相关基础学科。基础学科主

要为放射平诊及CT诊断，磁共振诊断，心电图诊断，B超诊断等学科。由医教科负责学生轮转及考勤工作。由各接收学生的科室主任对轮转学生学习进行安排，主要目标，培养学生在本学科的基本理论、基础知识和基本技能。

第二阶段：专业培训。由固定科室主任负责，安排专人指导。

在广泛奠定本学科各种诊疗技能和专业知识的基础上，深入学习和掌握本专业临床技能和理论知识，逐步学会独立处理本专业常见病及某些疑难病症，培养临床教学和科研能力。参加基层医疗、预防保健工作。

2、内容要求

政治思想素质：参照培养目标要求。

专业工作时间：工作时间必须满24个月，包括各科轮转、门诊、急诊、教学、下基层工作。

专业理论知识及临床技能：参照泌尿外科规培计划的培训细则的有关要求。教学能力：参加临床带教，指导实习生和进修生及时准确的完成各项医疗任务和学习计划。

五、培训措施

1、科主任要根据或参照卫生部《临床住院医师规范培训大纲》要求，制定出本科住院医师业务培训计划及实施细则。

2、轮转培训由医院统一安排。科主任根据培训实施细则，配合医院按计划安排住院医师到相关科室轮转培训。

3、各专业科室必须无条件地接收轮转医师，科主任要做好培训带教安排，严格按有关要求进行培训和考核。

六、培训考核

1、考核项目：政治思想、医德医风、临床实践时间、病种和病历、医学理论、临床技能、病历质量、专业外语、临床科研能力、临床教学能力等。

2、考核类型：

轮转考核：住院医师每轮转完一个科室，由该科主任主持，对住院医师在本科室轮转期间的学习和工作情况进行考核，考核成绩于轮转结束后一周内上交医教科。考核内容包括：⑴政治思想、医德医风、遵纪守法、团结协作；⑵本专业理论知识；⑶临床技能。

经第一阶段全面考核考试后，成绩合格者，方可进入第二阶段培训。凡阶段考核不合格者，延长培训期一年再参加考核；出现技术或责任医疗事故、有严重的医行医风违规行为者，延长培训期一至三年再参加考核，如果再考核未能通过者，原则上应调离原工作岗位。

考核评分办法：采取百分制评分办法。即根据《大纲》规定的考试考核项目逐项进行考核，每项满分为100分，医教科根据各考核项目所占分值进行总分计算分析。

七、劳务津贴

1、第一阶段培训期间，由医教科考勤发放基本工资及半奖。

2、第二阶段培训期间，由所在专业科室按医院有关规定发给劳务津贴。

兰州大学第二医院泌尿医学中心

3.胃肠外科实习生入科教育 篇三

一般情况介绍

胃肠外科病房是普外科病房，核定床位40张，常见病种有腹部疾病（肝胆胰脾及胃肠疾病）、甲状腺疾病、乳腺疾病以及体表肿瘤等。本科室有高级职称医师5名，主治医师2名，住院医师5名。

二.教学活动

1.小讲课：由高年住院医师或主治医师主讲；

2.教学查房：每周一次，由高年资主任医师主持。讲课时间及查房时间由主持医师通知。

三.主要工作内容：

1．撰写完整（大）病史：

2．记病程录：一般病人：每三天记录一次；术后病人：术后三天每天记录一次，以后每三天记录一次；危重病人和病情发生变化者：随时记录；书面告病危者：每天记录一次主任查房意见；

3.出院小结：二份出院小结表格，一份病程； 4.转科录、阶段小结、交接班记录；

5.填写特殊检查申请单、病理单、会诊单等； 6.伤口换药和一般性操作：胃管、导尿管； 7.查房、参与中小型手术； 8.书写夜交班记录； 9.粘贴检查报告单。

四.学生纪律及实习规章制度

1.学生按带教老师排班准时上班，要求提前30分钟入病房。上班时间：值班、责任组7:30-12:00,14:00-17:00，严格遵守医院规章制度，不得迟到早退。

2.请假制度：

(1)实习期间病假须本人来院请相关科室有开病假资格的医师开具病假条，加盖保健科印章方为有效，非本院的医疗证明一律无效。事假须按学校规定学校、实习医院均同意有效；

(2)病假、事假连续一周以上需补实习，补实习时间安排在实习结束。

(3)未按规定办妥请假手续或未经请假擅自离开工作岗位不上班、擅自调班，无故不参加小讲课或教学查房，一律按旷课处理。旷课处理办法：迟到三次补实习一天，旷课一天补实习一周，旷 课一周补实习一月。

(4)按时参加带教老师组织的讲课和教学查房、理论考试。

五.实习服务态度须知

实习生进入临床科室，首先要树立一切以病人为中心、一切从病人角度出发的服务理念，关心、爱护病人，敬业爱岗。

本科室以急症病人居多，称呼病人时注意使用尊称。在与病人有不同意见时勿与病人争执，时刻注意自身的行为举止，避免引起不必要的误会，建立良好的护患关系。遇到困难及时汇报老师，使问题及时得到解决。

六.实习注意事项

1.学生上班时间穿戴整齐，化淡妆。头发不得过肩，禁止涂指甲油、戴戒指、耳环。上班时不允许聚众聊天，对病人隐私注意保密。尊重病人的人格和权利。

2.在给病人做任何操作时，均应向病人解释，遇到病人提出疑问时，应及时查清，耐心解答，不推托。

七.出科考试介绍

4.检验科实习生入科安全教育 篇四

亲爱的同学，欢迎你来到检验科实习！检验科是医院防止交叉感染的重点科室之一,不仅有病人的血、尿、便、痰等 分泌物的污染,而且还有化学毒品、放射性物品及其他危险品等,学生在实习过程中会直接或间接地接触这些可能对身体健康存在不同程度伤害的标本及试剂.医学检验专业学生经过在校学习,在教师不断地教育和指导下,对生物安全防护有一些认识,但在专业课实验教学过程中仍然发现部分学生还存在安全防护相对薄弱的现象.有的学生认为,只有微生物实验室才有生物污染与危害,而在临检实验室、生化实验室等实验室进行实验时所使用的绝大部分是正常人的标本,并且以往也没有学生受到直接的影响和伤害,学生对安全防护就会相对松懈.因此,医学检验专业学生在实习前进一步加强对学生的生物安全防护岗前教育是非常必要的.为了你能顺利完成在我科的实习任务，请认真阅读以下内容：

一、请你带着一颗真挚的爱心为你的病人服务。学会以医者的仁心包容病人，不要推诿、辱骂、嘲笑、恐吓病人。

二、为了体现你的职业素养，赢得病人的信任。请你着装整洁规范，穿工作鞋。工作时间不要玩手机或从事与工作无关的事情，若因紧急事情需打接电话请到非工作区域。

三、请你严格遵守我科的规章制度，按时上下班，不迟到，不早退，有特殊情况，事先向带教老师、组长或主任请假，并填写假条，到科教科备案。

四、为了你的人身安全，请你夜间不要单独外出，不要到夜店、河边等危险区域玩耍，不要与社会不良人士接触，远离黄、赌、毒等社会不良习气。

五、在我科实习期间，我们将会实行师生一对一的带教。为了病人与你的安全，请在带教老师的指导下完成操作，严禁单独操作。

六、如遇火灾、暴徒袭击、病人突然发生病情变化等各类突发事件，不要单独处理，请及时汇报给你的带教老师，他会帮助你解决。

七、请你严格遵守各类操作规程，做好职业防护，避免发生职业暴露。

八、在院外义诊时请你注意安全，紧跟带教老师，不要自己单独活动。

九、请调整好你的心理状态，以愉快的心情完成在我科的实习任务。如果你理解并愿意接受与配合我们的安全教育，请签字 ：

检验科

二〇一七年

月

日

检验科医源性感染的预防和控制

检验科是医院重要的医技科室，也是医院感染管理的重要环节，是各种传染源集中的地方。检验科工作人员除了要与患者直接接触外，还要接触患者的各种标本。这些标本蕴含大量的病原微生物，本身就是传染源，因此检验科工作人员及实习人员须要加强自我防护，认真处理医疗废物，避免其成为交叉感染的源头。

检验科工作人员应加强自我防护

1、加强预防医源性感染的意识

检验科工作人员应加强学习医院感染知识、《医院感染诊断标准》、《医院消毒技术规范》、《医疗废物管理条例》等，必要时可与医院传染科建立业务交流关系，牢固树立自我防护意识，严格执行无菌技术操作规范，预防职业性接触性感染的发生。严禁在实验室内进餐、饮水、会客，个人食品不得存放在实验室冰箱里。

2、严格洗手

污染的手是传播病原菌的主要媒介，患者的标本含有大量病原菌，处理标本时应戴手套、帽子，必要时穿隔离衣、戴口罩，但戴手套不能代替洗手。洗手要严格按六步法，尽量使用洗手液。若用肥皂，应保持肥皂表面干燥以提高杀菌率。如有耐甲氧西林金黄色葡萄球菌等强力致病菌污染时，应加用消毒剂洗泡。处理不同类的标本也应洗手，洗手之后才可接电话、吸烟。

3、注意气溶胶的传染

气溶胶由于其分子小，易漂浮在空气中。在离心、烧接种环、剧烈震荡或混匀时极易形成带菌的气溶胶而传染给工作人员。因此样本的离心工作必须在开放实验室内进行，真空采血管须在生物安全柜中打开或在离心机中静置30 min后才能打开。细菌室酒精灯火焰上应套一个长管，使酒精灯火焰上方有充足的无菌空间，最好使用焚烧灯。

4、科室设施经常消毒

科室的空气、工作台面、墙壁、血库冰箱、孵箱等应定期消毒，清洁不同区域的拖把要分开使用。科室电话最好用免提式，话筒应经常消毒。水龙头开关、门把手、电器开关、笔、鼠标、键盘、公共钥匙等接触较多的部位也应定期消毒。

建立规范制度，加强器具废物的消毒,避免医院感染隐患

1、建立消毒责任制度，科室内每天进行消毒工作并做好记录，也可实行区域负责制，使消毒工作真正落到实处。

2、严格执行无菌技术操作规范 静脉采血必须一人一针一管一巾一带,微量采血应做到一人一针一管一片,并用镊子取棉球,对每位患者操作前应洗手或手消毒。

3、采血盘定期消毒

4、加强自动化仪器废物的管理 自动化分析仪产生的检验废弃液中含有病原微生物，应加强消毒管理工作，产生的废液应消毒后倒入下水道。

5、加强医疗废物的管理 根据《医疗废物管理条例》，一次性空针使用后用消毒液浸泡再毁形回收。患者的体液标本消毒后再倒入下水道，血液及微生物室用的培养基应统一回收处理。

6、化验单的消毒

化验单上有细菌,应消毒后发出，且尽可能用电脑打印报告。

检验科岗前安全教育

为了确保检验科工作人员工作场所的安全，检验科新进人员必须进行岗前安全教育，由各实验小组组长负责岗前安全教育。具体内容如下：

一、严格遵守院规及治安保卫制度。

二、保护好科室的设施安全，电力安全，生物危险品运输安全和医疗废物处置。

三、学习消费知识和治安劳动防护。

四、药品器械专人管理保管领发，经常检查整理清点，防止丢失。

五、剧毒药品由专人管理。

六、各种电源性器械（烘箱、烤箱、电炉等）做到使用中注意温度，每天上下班要检查电路和切断电源。

七、易燃物品要放在离火源柜内保管，防止失火。

八、上下班及值班人员离开各室要随时锁门，防止偷盗。

九、做到保密不泄密。

十、各实验小组下班前关好门窗，关好电源、电灯、电炉、电扇、空调等电器。

十一、注意防火，值班室及有关组室有灭火器，注意防盗防偷。

十二、值班人员要做好科室安全保卫工作，发现可疑动向，立即向总值班报告。

十三、配合保卫科做好每次三防检查，及时反映问题防患于未然。

十四、每日做好检验科安全记录登记。

如果你理解并愿意接受与配合我们的岗前安全教育，请签字 ：

检验科

二〇一七年

月

5.新入科护士科室考试 篇五

一、填空题

1.发生重大医疗过失行为的，医疗机构应当在（）小时内向所在地卫生行政部门报告。

2.死者尸体保存时间一般为（）

3.患者轻度残疾是（）医疗事故，重度残疾为（）医疗事故，器官组织损伤严重功

能障碍的是（）事故。

4.何谓医疗事故（）

5.血液病的病人易发生感染，在入院时安排床位应注意（）

6.紫外线对人体的（）（）有刺激作用，使用防护用具在紫外线下工作一般不超过（）

小时

7.HBV阳性，死亡，严重感染病人出院后应进行（），其中包括

（）的消毒，传染性强的病人使用过的用具应先（）后（）再（）

8.三基三严中的三基是指（）三严是指

（）

9.医院管理年的主题是（）

10.《中华人民共和国献血法》自()开始施行

11.《中华人民共和国护士管理办法》自()开始施行

12.《护士办法》护士注册的有效期为（）

13.国家提倡健康公民自愿献血的年龄范围是（）

14.静脉输液必须严把四关（）

15.地面如果被血迹污染，应用（）的533擦洗

16.如何留取咽拭子培养（）

17.如何指导病人留取痰培养（）

18.严重外伤和大面积烧伤的病人应该给（）级护理

19.日夜交班本，重点治疗本应保存（）年，以备查考

20.玻璃试管是属于（）废物

21.医疗废物分______类，包括_________、__________¬¬、__________、__________、___________________、22.生活垃圾用__________袋、医疗废物用________袋（感染性废物）。应及时清运或装满

四分之三时由专人封袋运送到指定地点。如焚化炉、集中存放。

23.血小板的正常值

24.皮下出血根据大不不同可分为瘀点紫癜瘀斑

25.常见的输血不良反应有（）

二、判断题

1.为患者复印病历材料，可收取工本费（）

2.会诊内容患者有权复印（）

3.复印或复制病历材料时，患者应在场（）

4.护士是指经职业注册取得护士职业证书的卫生技术人员（）

5.流感应实行空气隔离（）

6.职业暴露后预防性用药最好在事故发生后1-2天内（）

7.使用后的针头应套回针帽，防止污染刺伤工作人员（）

8.医疗垃圾箱应有医疗垃圾图案的标识（）

9.如被针头刺伤，应先把肥皂水和清水冲洗，再用碘酒或酒精消毒（）

10.被HBV阳性的病人针头刺伤后，应在24小时内注射乙肝高价球蛋白，并进行血液乙肝

标志物检查（）

11.治疗室应定时通风换气两次，每日清洁消毒地板湿拖两次，每周全面卫生一次，每月空

气培养一次（）

12.科室紫外线有32根（）

13.浸泡砂轮的瓶子应一周一消毒（）

14.无菌物品按灭菌日期依次存放，先高压的放里面（）

15.推车、治疗车光华公司每周维护一次（）

16.治疗室空气培养细菌计数应在200个/M3以下（）

17.首诊负责制的核心内容为医院首诊，科室首诊，接诊医务人员首诊（）

18.液体空瓶使用后可以给病人当热敷用（）

19.抢救后使用过的空安剖经两人核对后弃去（）

20.更改姓名应在原错误名字上划两横线，并改在字上方（）

21.深静脉置管护理应每天更换敷贴一次（）

22.紫外线安装应距离地面2-2.5M()

23.对于有明确潜伏期的感染，病人自住院第1天算起，超过其平均潜伏期而发病者属于医院感染（24.结核菌素试验的意义是通过结核菌素皮试来测定机体对结核杆菌是否有免疫力。()

25.手卫生是医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称()

6.急诊科入科感想 篇六

急诊科入科感想

由于对急诊的工作处于陌生的状态，总是有一种茫然的感觉，也对于自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念。印象中急诊科的工作特点：“急”、“忙”、“杂”，急诊病人发病急，变化快，与病房的固定模式完全不同，所以当我踏进急诊科室的时候是那么的彷徨与紧张，还好护士长亲切的为我做了详细介绍，介绍了急诊科的发展史、环境、制度以及相关知识，我的带教老师也为人和蔼亲切，对带教工作十分认真负责又充满热情，为我详细讲解了急诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现，也教我如何去做体格检查和如何去询问病史以及处理急症的工作流程等，让我了解怎样在工作中做到忙而不乱。各个同事之间关系也很融洽，没有带给我初来乍到的陌生感。我希望通过两个月的学习，了解呼吸机的应用、除颤仪的应用、熟练CPR、血气分析、洗胃、吸痰、各种急危病症及外伤的处理以及其他的一些院外急救操作。

在接下来的工作中我会认真学习，仔细观察，努力工作，尽快融入到这个新的群体中，以最短的时间独立工作，熟练处理各种急症和突发事件，希望学到更多平时接触不到的知识和技能，圆满完成在急诊的学习任务。

7.外科实习生入科宣教 篇七

1、护理实习生入科的第1天早晨进行宣教，以使学生尽快熟悉环境，了解各项规章制度。

2、衣帽整洁、挂胸牌上岗、仪表仪态符合实习护士规定。

3、护士长或专职带教老师介绍病区的环境、人员，病房结构，科室规章制度；治疗室、处置室等各类药品物品的放置、终末处置。

4、介绍科室的专业特征，各班职责及工作时间。

5、提前10分钟上岗，禁止迟到、早退、私自换班。确需请假者，口头或电话请假无效，请假三天由护士长核准，三天以上去护理部办理相关手续。

6、自觉服从老师的工作安排，确有困难向专职带教老师或护士长提出。

7、严格遵守操作规程及无菌操作，各种护理行为及操作须在带教老师的指导下进行。学生无权向病人或家属解释病情变化，礼貌地拒绝并告知其向主管医师了解病情。

8、多巡视病房，主动与患者进行沟通，不在护士站扎堆、聊天，不随便脱岗。离岗半小时以上为旷工一天。不干私活，如玩手机等。

9、尊重老师、礼貌待人、接打电话、各项操作注意礼节，主动接待查房护士长。

10、养成良好的行为及工作习惯，及时清理操作后用物及垃圾；科室各项物品、手册使用后及时归位，不可随处乱放。

11、管理好个人物品，注意保持科室环境整洁。

12、爱护公物，损坏物品后及时报告；贵重仪器如：呼吸机，须由带教老师亲自操作。

13、按时参加讲课、查房、考试。专科学历以上实习学生须进行小讲课，内容自定，采用多媒体形式。

14、注意特殊用药的使用，如化疗药物、参麦类中成药物、甘露醇、氯化钾等。静脉穿刺一针见血，未穿刺成功立即请老师。巡视卡按规定及时签字。（三核对：巡视卡、药液、病人）。

8.护理实习生入科介绍流程 篇八

一、由本科室带教组长迎接护生，向护生介绍病区环境、科室规章制定、实习计划。

二、实习护生工作期间必须穿戴整洁：尤其强调穿白色或肤色袜子。

三、严格遵守科室作息时间，不准迟到早退。白班7：30AM到岗行晨间护理；中班下班后必须在护士值班室睡觉；夜班必须9PM到科室睡觉。具体各班次时间向带教老师请教。每天到岗后在签到本上签写姓名及到岗时间，并交夜班老师签字证明，不准由同学代签。

四、尊重自己带教老师及科室其他老师，与临床老师建立良好师生关系，会让你受益非浅。

五、实施任何操作时，特别是侵入性操作一定要在带教老师的指导下进行，绝对不可以单独进行任何操作，原则上，带教老师与学生一对一教学。在执行任何操作时，一定要遵守三查七对核对制度，如出现护理差错事件，将上报护理示教室。

六、注意预防针刺伤，要学会保护自己安全。了解发生针刺伤的应急预案。

七、自觉在第一周完成本科实习思考题交给带教老师批改。每周交实习日记1-2篇，工作笔记整理书写一起交予带教老师批阅。出科前一周由实习组长收齐组员日记、工作笔记交予带教组长复批。实习日记和工作笔记必须每天携带，以便护理示教室检查之用。

八、实习生更衣柜钥匙请妥善保管，出科前交带教组长或插在柜门上。

九、不准临时要求调班，有特殊要求请于周五前写于排班表上，将尽量满足大家要求。请假需要有护理示教室的批假条。

9.感染科入科教育 篇九

（七）姓名

得分

一、单选题（每题2分，共20分）

二、多选题（每题5分，共50分）

三、简答题（每题15分，共30分）

1、进行动脉血气分析标本采集时应注意什么？ 答：

（1）一定要注明体温和吸氧浓度或血红蛋白，因血气结果与这些指标有关。（2）抽血时不能混入空气，注射器中不能留过多的肝素液，以免影响化验结果。（3）立即送检，最好在20分钟内送检。特殊情况下可将标本置于冰箱中保存，但一般不要超过2小时。

（4）穿刺点压迫时间要长，防止出血，整理用物后再次观察穿刺部位有无出血。

2、静脉补钾的原则有哪些？ 答：

（1）见尿补钾，每日尿量500mL以上时可以补钾。（2）补钾浓度为0.3%～0.45%。（3）补钾速度不宜太快。

（4）每日静脉补钾量在8g以下。

10.感染科入科教育 篇十

入科教育考试试题

姓名：

成绩：

改卷医师：

一、判断题

50分

1.放射科“危急值”是指放射科医生在进行影像检查过程中，某些短期内可能危及患者生命或严重加重患者病情的危急状况。（）

2.严重的脑挫裂伤、颅内新鲜出血、脑干出血不属于“危急值”报告项目表。（）

3.甲亢或甲亢治疗过程中、碘过敏者是掌握碘剂造影相对禁忌症。（）4.所有病人照片（或检查）严格查对姓名、性别、年龄、部位仅通过诊断医师查对并签名就可以发出。（）

5.影像诊断报告实行二级审核制度。（）

6.放射科所有机房、门窗防护方案，设备购置，均需经卫生监督部门审批后方能施工安装，并经检测合格方能投入使用。（）

7.每日上午交班时，值班医技人员汇报值班急诊病例处理情况、机器使用运转情况、科内设施财产情况等，并交代尚未处理的工作。（）

8.在检查过程中。一旦发生各种危及生命的病情变化和过敏反应，需要与患者家属沟通后才能停止检查。（）

9.碘过敏轻度反应包括呼吸、循环、神经系统障碍、休克或昏迷。（）10.放射科“危急值”电话通知检查结果时对方不需要是有执业资格的医师接听电话，只要求接听者复述报告内容，并记录接听电话人名字。（）

二、多选择题

50分

1.放射科“危急值”报告项目有：()A.严重的脊柱、四肢新鲜骨折，可能压迫或损伤脊髓、大血管、大神经； B.新出现气胸或液气胸、心包中等量以上积液、严重肺水肿,或前述病情复查明显加重；

C.胃肠道穿孔或肠梗阻； D.手术后体内残留异物；

E.内脏器官挫裂伤血肿形成；血管破裂、主动脉夹层、急性肺动脉栓塞等； F.严重的脑挫裂伤、颅内新鲜出血、脑干出血；

G.大面积脑梗塞（范围达到或超过一个脑叶、脑干大范围梗塞）；脑出血或脑梗死复查加重，与近期片相比超过15%以上。2.医疗安全不良事件分级（）

A.Ⅰ级事件（警告事件）：非预期的死亡或是非疾病自然进展过程中造成永久性功能丧失。

B.Ⅱ级事件（不良后果事件）：在疾病医疗过程中是因诊疗活动而非疾病本身造成的病人机体与功能损害。

C.Ⅲ级事件（未造成后果事件）：虽然发生的错误事实，但未给病人机体与功能造成任何损害，或有轻微后果而不需任何处理可完全康复。D.Ⅳ级事件（隐患事件）：由于及时发现错误，但未形成事实。E.Ⅴ级事件：医疗符合规范，未发生错误，未造成任何损害

3.碘重度过敏反应抢救措施（）

A.出现呼吸困难可能为喉头水肿、肺水肿所所致，立即静注非那根25-50mg，地塞米松20mg，皮下或静脉注射0.1%肾上腺素1ml，呼吸衰竭者皮下或肌肉注射洛贝林10mg，或静注可拉明0.25-0.5g。

B.血压下降，心率明显加快或下降，循环衰竭，立即皮下或静脉注射0.1%肾上腺素1ml，阿拉明20-60mg。或多巴胺80mg加入500ml液体中静脉滴注。C、抽搐、癫痫等神经症状，可静注安定10mg，必要时重复给药。

D.一旦出现休克，昏迷，立即进行心肺复初术，并及时补液，低分子右旋糖酐500ml快速静滴，休克纠正后用脱水剂静滴以防脑水肿。

4.碘造影剂的绝对禁忌症有（）A.甲亢或甲亢治疗过程中。B.碘过敏者 C.糖尿病肾病 D.妊娠及哺育期 E.心肺、肝、肾衰