未来5年职业发展规划

未来5年职业发展规划（共15篇）

1.未来5年职业发展规划 篇一

空气动力电池

目前广泛使用的锂离子电池可能被空气动力电池所取代, 空气动力电池让空气与能量密集型金属发生反应, 释放出能够延长电池寿命的抑制剂。IBM表示:“如果这项技术取得成功, 将会有一批功能强大的、轻量的、可充电电池问世, 这些电池可应用于从电动汽车到消费电子设备等在内的所有产品”。

IBM称:“未来, 随着每个晶体管消耗的能量会很小很小, 以及能量收集技术的兴起, 在某些情况下, 较小的设备甚至可能不再需要电池。另外, 晶体管和电池技术取得的突破会将目前设备的使用寿命提高10倍”。比如, 现在有些手表已经开始使用这项技术:这些手表不需要上发条, 而且甩甩手臂就可以给它充电。也可以使用同样的概念来给手机充电, 或许未来某一天, 我们摇晃一下手机就可以给其充电, 然后就可以拨号了。

3D全息手机

IBM预计, 3D和全息照相技术正在不断提高, 并逐渐在手机上找到用武之地。目前, 科学家正在研发3D远程视频。该技术将对物体的光线进行调整并重组物体的画面。届时, 配备了3D全息摄像头的手机将使用户可以与好友实时进行3D全息视频聊天。

个性化上下班换乘车方案

这是IBM正着力研发的一项新技术, 科学家正在使用新的数据模型和预测分析技术为上班族提供最好的换乘车方案。

传感器无所不在

IBM表示, 未来, 传感器将无所不在, 人将慢慢变为一个“行走着的传感器”, 为人类最终战胜气候变暖;保护濒危物种或追踪入侵物种提供有价值的数据。

IBM表示:“在未来五年内, 传感器可能会出现在手机中, 出现在车里, 让科学家可以实时了解你的用户所处的环境。届时, 将会出现一大批‘平民科学家’, 他们会利用已有的简易传感器搜集大量数据, 并进行科学研究。”

能源循环利用

2.未来5年职业发展规划 篇二

“因为过去我的企业盈亏是我自己的事，现在上市了就是公众企业，既要接受公众监督，又要为股民、投资者谋取利益，使他们得到回报。”他解释道，“而作为企业来说，要想做强做大，又必须上市，必须与资本市场接轨。”

创生控股始建于1986年，是国内历史最悠久、最早进入骨科市场的企业之一，也是国内骨科行业第一家上市企业。公司专业研发、制造创伤和脊柱骨科植入物及相关手术工具。

对于国内领先的骨科企业创生控股来说，扩大规模，替代外国品牌，成了其发展的必由之路。

钱福卿称自己很少关注股票二级市场的表现。在他看来，看一家上市公司，至少要看三年，三年后，前期的投入才能體现出来。创生上市后第一、第二年的销售和利润业绩都增长了30%以上。他认为，上市公司不能急功近利，不能搞短期的轰动效应，要注重未来的业绩。

发挥本土企业价格和营销优势

《投资者报》：很多患者习惯使用进口品牌的医疗器械，作为本土公司如何应对？

钱福卿：在过去这样理解是对的，但是现在国内很多患者都已经使用本地的骨科产品，而且本土骨科企业的市场份额已经超过了国外公司的市场份额。

事实上，与进口产品相比，国产品牌价格优势十分明显，国外产品的价格基本是国内产品价格的1.5～3倍，且产品质量差别并不大。

比如在上海，一个病人做一台创伤手术，本土品牌费用为1.1万元，外国品牌是2.2万元，而报销上限为1万元，那么病人使用本土品牌只需支付1000元，而如使用国外品牌则需支付1.2万元，相当于使用国内品牌的12倍。

为进一步扩大市场份额，创生会继续通过各类展会、产品推广会等形式，宣传自己的产品，积极发展经销商。通过学术推广介绍我们的产品，扩大终端用户数量，发展并巩固国内市场。我们还加强研发，丰富产品线来提高市场的占有率。

《投资者报》：除了价格优势外，公司还有哪些优势？

钱福卿：我们的优势还在于背后有大牌的教授。我们有院士工作站、博士后工作站，我们的产品不是简单拷贝别人。我们建有实验室，开展了“失效分析”，检测国内外产品的使用寿命，在强度、弹性等指标上与国外进口产品进行比较。

作为中国本土的骨科公司，我们还有其他优势，比如有比较好的营销网络，创生现在有622家经销商，覆盖3459家医院，其中三级医院的覆盖率为65%，二级医院的覆盖率为35%，在本土骨科企业中占比最大，覆盖最广。

《投资者报》：去年的年报显示，创生的产品在国外的营收只占4%多一些，是不是进入国外市场的壁垒比较高？

钱福卿：截至2011年底，我们销售创生品牌的国家共有17个。我们已经取得了美国的FDA（食品及药物管理局）认证和欧洲的CE认证（欧洲统一安全认证）。与此同时，我们与国外公司的合作也在紧锣密鼓地进行，比如与爱尔兰公司的项目合作。

至于国外营收占比比较低，是因为去年外贸销售人员还不足，海外分销代理商还在进一步拓展。我们相信，凭借海外分销网络的建立，创生的外贸销售业绩会取得较高的增长。

未来发展速度预计高于同行

《投资者报》：未来几年，国内医疗器械行业的发展如何？将呈现怎样的特点？

钱福卿：从大的方面来看，国家“十二五规划”支持国产品牌，医保政策将为国产品牌提供更多报销比例。随着中国人口老龄化进程加快，医保覆盖面扩大，老百姓负担能力提高，在这些因素的促进下，未来市场仍会保持快速增长。

同时，国家将提高医疗设备制造企业的门槛要求，淘汰较落后的企业，这将带来行业整合。目前，国内的市场壁垒相对更高，一个骨科企业如果要拿证需要4～5年，接着再做市场和营销还需要4～5年的时间，可能加起来要10年的时间才能做到盈亏平衡。

作为国内先进且大型的骨科产品生产商，能借此争取到更大的市场份额。

《投资者报》：2011年公司的营收增长超过30%，这样的增长势头可以持续多久？目前是否已经到发展顶峰？原因是什么？

钱福卿：2011年公司的盈利增长了32.8%。上市公司要看上市后三年的表现，要看发展是不是可持续的、有增长潜力的。创生控股在不断研发、推出新的产品；在吸收、储备各类人才；在调研、寻找并购项目，发展远没到顶峰。

首先，创生拥有国内骨科最大的分销网络，在2011年底产品已覆盖3459家医院，但全国有8000多家医院做骨科，我们还有很大的空间。其次，未来外贸会有突破性增长，OEM（代工生产）一向是我们的强项，我们会继续保持这一优势。

此外，预计在2012至2014年间推出多个脊柱和关节新产品，我们的脊柱产品的销量将在今年增长的基础上又有所突破。因此，我觉得，在未来的3～5年内，公司都将会保持一个高于行业的增速不断发展。

吸引专业人才促进公司发展

《投资者报》：如何解决公司快速发展对人才的需求问题？在激励和培养人才上，公司有什么特别的办法？

钱福卿：首先，公司坚持任用有专业背景的人才的原则。比如，我们的销售总经理曾任职法国一家骨科器械公司，有十多年的行业经验，曾经担任过多年的脊柱医生；首席运营官来自强生DEPUY（强生旗下骨科与神经外科公司），也有着丰富的生产管理经验；首席财务官曾在国内一家市值较大的公司工作，并在资本运营方面具有丰富的经验。

其次，公司一方面采用股权激励的方法吸引人才，并激励员工在自己的岗位上努力做出成绩；另一方面起用一系列人才培养计划，为管理人员提供更好的深造平台。

3.未来5年职业发展规划 篇三

在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。

两年的工作，我彷徨过，无奈过，但是我走过来了。从一名学生到一名职业人的过渡是一个有痛有苦的过程，当我已经适应了这种生活方式之后，我开始冷静的用一种不同于学生时代的思维方式思考人生，规划人生。

一个人在他的一生中，很难在很多方面都做得非常优秀，也许他只能做好一件事或者两件事。所以力争把自己锻炼成具有扎实物流理论基础，和丰富的实践操作经验；外语与计算机水平较高，有较强的系统设计、信息处理、客户服务、资源整合和市场开拓能力，有国际业务背景和渠道，有良好的经营管理的物流职业经理人。

一：加强对英语的学，具备基本的听说能力。二：力争三年内，考上研究生，取得中级职称。

三：良禽择木而栖，贤臣择主而事，找一家可以让我和他一起成长的企业，成为一个中级管理者。

四：买车，生活能够小资，手头有一定可以自由支配的现金。五：家庭：结婚，生子。

人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。

古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前，只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。

4.5年护理职业生涯规划书 篇四

有计划的人生会更加条理，紧凑而充实，这样一个职业规划也让我重新审视自己，重新起步，开始为自己、为人生做一番奋斗。也许以后的道路不平坦，也许有很多新的困难，但我坚信，我可以!我能够做得更好!下面是小编整理的5年护理职业生涯规划书，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

篇一

一、前言

庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。” 有一番成就的人，必然都是善于利用时间，把握自我的人。从收到大学录取通知书的那一刻起，我就踏上了护理职业的道路。如今，我已经成为一名护士，如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长，是我现在必须认真思考的事情。

二、自我评价

我是一个刚刚毕业的护理本科生，可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力，其实大家同在一条起跑线上，谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦，动手能力强，喜欢临床工作。不论是工作还是学习上，我总是争强好胜，不服输、不甘落于人后，这也是我前进的动力之一。最大的缺陷是有时候做事拖沓，不够果断干脆。

三、内外环境分析

万事开头难，医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。我相信，在护士长和前辈们的带领下，我能够很快地进入护理角色，更好的发挥特长，更出色地完善职业生涯。

四、五年职业规划目标与行动计划

1、XX年2月~XX年2月 适应期：不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作，认真学习专业知识和技能，虚心请教，适应工作环境，熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。2、20XX年3月~ XX年2月 熟练独立期：完成护士规范化培训，能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作，可以单独上班及承担相关责任。科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下，没半年完成一次教学小讲座，一年度完成一篇论文，一篇英文综述。

3、XX年至XX年 进取创新期：

(1)XX年3月~ XX年2月 在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错，各项考试合格的前提下，经护士长的指导，完成论文和英文综述，参与并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论知识的学习，关注考研信息，尽量考取在职研究生，继续提升自我。

(2)XX年3月~ XX年2月 在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下，查阅大量资料、学会科研设计方法，协助护士长进行本科室护理科研，累积经验。修满ⅰ类、ⅱ类学分，为升职称做好准备。

(3)XX年3月~ XX年2月 在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下，尝试进行护理科研，通过职称英语和计算机考试，备齐资料，准备晋升主管护师。

同时应加强学习管理知识，掌握自我管理与其他管理学知识，能有自己的心得体会，并学会应用。

五、调整与评估

有计划的人生会更加条理，紧凑而充实，这样一个职业规划也让我重新审视自己，重新起步，开始为自己、为人生做一番奋斗。也许以后的道路不平坦，也许有很多新的困难，但我坚信，我可以!我能够做得更好!篇二

一、做成功护士的理由

做一位成功的护士，首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱并充满激情，这就是事业容易成功的一个理由和原因。我们护士在职业过程中需要有专业知识，有良好的职业素质，还要有非常好的沟通能力、文笔书写能力及外语能力，这样才容易创造自己的职业业绩。人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作，如果只是为了生活而忙碌，那我们可能生活在一个低等的生活状态。如果是为了享受生活而奔波，我们就会生活在一个中等的生活状态。如果为了发展自己体现自己的职业价值而呕心沥血的工作，那我们就会享受高级的人生生活。人生真正的快乐是发展自己的潜力，追求卓越，取得成绩。让自己的生命充实而有意义，这才是让护士的职业更有价值的唯一的源泉。

二、护士职业发展之路

世界排名前四位的职业为：律师、医生、教师、护士，护士在世界许多国家和许多行业中是一个非常受尊重和受欢迎的也是比较稳定的一个职业。我们在自己的护士职业发展的过程中应如何的发展自己呢?总体来说有5条：

1、临床职称系列护士职称由低到高分别是：护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。

2、护理管理系列护理的管理岗位逐渐提升的过程如下：负责人(如专业组或者护理组的组长)、护士长、科护士长、高级护理干事、护理部主任、护理管理院长。

3、国际护士系列成为中国注册护士后，经过3～5年的努力和实践，可以申请境外注册护士资格到美国、英国或其他国家去做注册护士，通过境外护士的资格考试，取得相应国家的注册护士的资格。

4、专科护士方向责任护士不断积累经验使自己不断完善，可担任护理小组的组长，负责对下属护士的指导，然后再发展再提高可以成为一位专科护士，还有的人可以承担一些专项的护理专家，比如说造口护士、糖尿病护士或者是导管护士等，在这些基础上经过深造或者专业的学习也可以成为专科的护理专家。在临床工作中，要衡量自己适合成为哪个目标，提高自己的核心竞争力，做个有准备的人，做个让职业的每一天不虚度的人。

5、边缘职业医院内的边缘岗位有康复、理疗、麻醉、导管等，这些岗位除了需要护士的本职工作外，还需要学习和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇儿保健、健康管理、营养和心理咨询等，这些都是护士可以通过专业学习从事的职业，也是非常适合成年或有一定年资的护士去尝试的。选择了护士职业，就选择了奉献;选择了护士职业，就选择了博爱;选择了护士职业，就选择了终生学习;选择了护士职业，就选择了爱心与责任。那么，护士职业需要什么样的人来从事?在南丁格尔护士学校，选择护士的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情心。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情心的护士。

三、21世纪职业护士生涯设计

1、当你选择护士学校读书时当你选择护士学校读书时，就应该深刻认识护士职业，学好专业，确定专业目标，训练综合素质。在选择护士学校读书的时候，我们的职业目标是：具有较系统的、完整的基础知识;掌握比较全面的、牢固的专业理论知识;掌握一到两种国际通用的语言;培养自己的特长。在做护士学生的时候就应该强化护士角色的意识，尽快缩短护士学生到职业护士之间的距离。以护士的角度学习医学知识，以护士的标准规范规范自己的言行，以护士的眼睛观察身边的人和事，以护士的心态面对身边发生的一切。

2、当你临床生产实习时临床生产实习是做一个合格护士的良好的开端，应该认识到作为一个护士应该适应医院的工作环境，在医院要训练自己的综合素质，培养锻炼自己的情商，将理论知识实践为能力，学习前沿的理论和技术。在实习阶段还应该获得一封推荐信，这封推荐信将有利于你的择业和以后的发展。在做临床实习护士时，我们应该确立这样的职业目标：具备护士素质，掌握护理技能，适应职业需要。

3、当你选择工作应聘时当你选择工作应聘时，应该做个有准备的人。这时很多信息需要我们自己把握，我们要了解信息、把握机遇，选择自己应该或者适合去的医院。在择业时，我们要记住应该理智选择，沉着应对，一展芳华!所以，在择业应聘时，我们的职业目标应该是：找到适合自己发展的岗位。

4、当你成为见习护士时当你成为一名见习护士时，应该有良好的职业形象，最重要的是要做到职业安全，另外，要以优秀的注册成绩注册成为中华人民共和国注册护士。理论和经验都很重要，所以刚工作的时候，要非常的谦虚，主动学习、主动多参与一些工作，这样使自己得到大家的认可，自己也得到了一种锻炼。所以，当你成为见习护士时，职业目标就是成功注册。

5、当你成为注册护士执业时成为注册护士后，很

很容易呈现出一种成长依赖期的状态，所以，这个时期应该认识到自己是一个刚参加工作一年的新员工，很多东西仍需要学习，每一项操作都要非常认真和严谨。注册护士需要有很好的观察能力和文书书写能力，还应该根据自己的情况，适当的补充学历，努力适应自己的岗位工作，不断提高自己的外语能力和技术操作能力，使自己成为一个可塑造的护士。在这个阶段我们的职业目标是：成为在任何岗位都受欢迎的护士!

6、职业五年之内的你这个时期我们应该有带教能力、掌握技术能力、监护危重病人能力、在短时间内动员知识储备的能力和应变应急能力。职业目标是：出色一些，博学一些，成为可塑造的护士，成为骨干护士。

7、职业五年以后的你职业五年后60%的人会停留在这个阶段，不再往前发展了。在这个时候我们应该努力的去发展自己、提高自己，成为专业骨干，要相对稳定的从事一个或两个科系专业，不要多次的转换科系。能够独立承担特护工作，准确判断解决工作中的问题。能够参与新业务、科研、教学、质控、赛事等。此阶段是丰富阅历，积累经验，增长才干的最佳时期。职业目标是：成为可培养人才，有修养，有能力，有业绩人才。

8、成为主管护师的你成为主管护师后，应该进入了指导授能期。因为这个时期的护士往往成为稳重成熟的职业护士，可承担各种各岗位工作，抢救病人时，有段时间内调动知识储备的能力，用知识和经验解决的能力。可参与教学、学术、科研、质控、查房、讨论。所以，这个时期的职业目标是：成为经验丰富、有修养和能力、有业绩的护理人才。

9、当你已是高年资护士时一个高年资护士应该成为科室的骨干、专业学科带头人，还应该在护理会诊、护理病例讨论、护理指导和一些特殊情况的处理上都是一个护理专家，都能够在医院、科室起到护士引导的作用，而且善于培养年轻护士。主要业绩应该是主持科研工作、著书授课。这个时期的职业目标是：具有广博深厚的专业知识、精湛的技能和较高专业水平的护士。

10、当你成为护士长的时候一个护士长应该有较高的情商，同时在管理能力、决策能力、文字书写能力、语言表达能力、批判性思维能力等方面也应该比较出色，只有这样才能承担起护士长的工作。护士长在具有管理能力的同时，具备较高的专业能力也是非常重要的。对于专科的技术操作、机器设备的应用，护士长都应该熟练，而且能够指导下属护士。护士长还应该具有专业的科研能力，对经常护理的病种进行科学的研究。另外，质量控制能力也是护士长应具备的基本能力之一。护士长的职业目标是：成为道德高尚、有凝聚力、高效率、受欢迎的护士长。

11、当你成为高级管理者或护理专家时，成为高级管理者或护理专家时，应该学习运用知识及信息的能力。由于我们承担着非常重要的护理管理的职能，所以要具备较高的管理能力，同时应该增加自己的周边知识，有稳定的专业发展方向及较高的业绩，在本专科及岗位有深厚的影响力。另外，有开拓创新能力、培养人才能力、组织策划能力、著书授课能力。所以这个时期的职业目标是：成为优秀团队的创建人和领头人，具有专业的管理成就。

12、当你考虑退休的时候当你考虑退休的时候，要思考自己的职业能力积累;要思考自己的职业定位;要适时的让位自己的岗位;要为有能力到任何一所医院工作而准备;要培养年轻人，对事业负责;要以自己良好的职业素质影响更多的护理人;考虑到更需要的岗位发挥更大的作用!职业生涯发展TOP模型：T：talent才能、能力、经验、天赋;O：organizationneeds组织、需求、机会;P：passion热情。

四、人生职业生涯的三个阶段 1、20～30岁20～30这个时候我们都是纯真的，不怕有些规定;我们是热情的，敢于表达，敢于批评;这个时候我们要适度的自傲，但是要懂礼貌，知礼节，要学习认真，值得信赖，这样才能时时有进步。这个时候我们每个月至少要读两本书，人的一生读书中会有三个阶段，如毕业后、结婚前后和就业以后，我们要抓紧时间使自己在人生的每一个阶段都不停留。2、30～40岁30～40这个阶段是我们展示领导才能和负责的阶段。我们要积极努力的向管理层晋升，这个时候要不断学习、不断充电，不要因为家庭而影响事业，也不要因为我们个人情绪影响到发展。这个时期的职业形象应该是：受年轻人部下信赖、做事有魅力、做事诚实、谦虚。

5.未来五年职业规划 篇五

一 时间 ：6月―6月

成果目标 ：在校学习，争取顺利考上研究生，为以后的发展打下更为坚实的理论。

二时间 ：206月―6月

成果目标 ：进入媒体工作，省级以上

职务目标 ：成为某一栏目的策划人

能力目标： 要有更多的实践经验，熟练处理本职位的事物，工作在同级中数上等，能妥善处理好各种人事关系，初步具有领导一个团队的能力，有一定的社交圈子。

经济目标 ：还不太明确，要视当时的GDP再定。

四 成功的标准

第一阶段：顺利考上研究生，学习成绩优异。

第二阶段：朝着自己的方向前进，能力方面要有切实的提高，另外，家庭事业共同发展。

五 现实和理想的差距

一 学历上的差距，本科学历肯定是不够的。

二 缺乏实际的经验

三 缺乏作为一个高级媒体人必须的管理能力和创新能力

四 社交圈子太小，现在仅仅限与校园

六 缩小差距的方法

一 教育培训法：在校期间要充分利用学校的资源，珍惜时间，摄取各类知识，争取全方位发展。

二 讨论交流法：不论是在学校还是在工作，都要注重和别人的交流，吸取别人的经验，弥补自己的不足。

6.未来5年职业发展规划 篇六

对于未来几年中国经济增长趋势, 有许多观点。有人很乐观, 认为美欧危机已经过去, 不会有“双底式衰退”, 中国能够继续保持9%以上的增长率;有人则认为中国经济今后将进入“中速增长期”, 即增长率会从前30年平均的10%左右下降到8%左右。从2011年开始, 中国经济增速会连续三年下行, 经济增速将降至7%甚至更低, 但中国经济会在2013年以后开始强劲反弹, 并且在其后还会以9%的速度继续高速增长15年。至少从“十二五”这5年看, 中国经济增长的运行轨迹既不是9%以上的高速曲线, 也不是8%左右的中速曲线, 而应该是一条“V”型曲线。

这是因为中国经济到目前为止已经形成了庞大的供给能力, 并且到“十二五”中期又是新的产能释放期, 这就在供给方面具备了实现持续高速增长的基础。经济增长的问题出在需求方面, 新全球化的中断使外需大幅萎缩, 而内需又被国内不合理的经济结构抑制。对于中国经济结构矛盾性质的认识, 目前可以说已经基本上形成统一认识, 即从体制上看是分配差距拉大所导致居民消费率不断下降, 从发展上看是城市化严重滞后于工业化导致城市人口严重不足, 而城乡居民收入差距又过于巨大。因此“十二五”规划中已经提出了要从外需转向内需, 内需要从投资需求转向消费需求, 并且提出缩小居民收入差距和加快城市化的要求。

7.物联网在未来5年逐年攀高 篇七

应用年均增长60%

物联网在未来5年逐年攀高

本报讯 “2009无线技术世界暨物联网国际高峰会议”上专家透露,截至2009年6月,中国移动已在31个省开通M2M物联网应用。目前,中国移动M2M应用终端数已超过300万,年增长超过80%,未来5年平均增长在60%以上。

中国移动目前已具备了大规模开展物联网业务的基础条件,完善的系统架构为物联网业务运营提供保障。此前,中国移动与无锡市人民政府就“共同推进TD-SCDMA与物联网融合”签署战略合作协议。根据协议,双方将在工业、农业、公共服务等各个领域,开展包括环境监测、要地防入侵、智能交通、智能电网、智能家居等多种应用示范工程建设。

收入达8.3亿元

网络游戏出口

2009年势头不减

本报讯 艾瑞咨询发布分析报告称,中国网络游戏出口这一新型的商业模式自2006年兴起至今,短短4年中完成了从无到有的积累过程,2009年收入达到8.3亿元,同比增长38.3%。

截止2009年中国网络游戏出口案例总数已经达到278起,其中完美时空以27%的出口量居第一,游戏蜗牛与大承网络两家则分别占23%与18%,超过众多大型企业居第二和第三位。纵观三甲企业,有两个非常明显的共同点,一是3D产品占大多数; 二是在除了东南亚以外的欧美国家也有涉猎。

金额达2.7亿元

电信诈骗涉案升级

本报讯 从11月19日起,移动、联通、电信的手机用户将会陆续接到警方提示: 凡是接到陌生人来电、短信,无论何机关、何理由要求转账、汇款、索要账号密码,不听、不信、不转账、不汇款,请立即拨打110咨询举报,以防受骗。

8.未来十年职业生涯规划 篇八

首先由我自己来对自己进行自我分析

一、性格类型：非常重视与别人的关系，容易察觉出他人的需要，并善于给予他人实际关怀，待人友好，善解人意，别且有很强的责任心。看到周围的人快乐，也会觉得开心。热情有活力，乐于合作，有同情心，希望得到别人的赞同和鼓励，对冷淡和不友善会得到伤害，需要和睦的人际关系，对批评和漠视非常敏感，对于竞争和冲突会感觉到不愉快，因此尽力避免发生这样的事情。很实际，有条理，做事彻底，有一致性，对细节和事实有出色的记忆力，并且希望别人也是如此。着眼于目前，在经验和事实之上做出决策，将事情安排妥当，喜欢自己成为活跃而有用的人物。很好的适应日常的常规工作和活动，不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。性格稳重而不乏味，喜欢按套路出牌。喜欢组织众人和控制形式，与他人合力圆满又按时的完成任务，喜欢安全和稳定的环境，支持现存制度，注重并很好的遵守社会约定规范。终于自己的职责，并愿意超出自己的责任范围而做一些对别人有帮助或者有益处的事情，在遇到困难和取得成功时，都很积极活跃，希望付出能得到回报或赞扬。

二、自我盘点：（1）兴趣爱好：篮球，足球，羽毛球，听音乐，看电影，汽车，旅游，美食。

（2）优势：从小养车吃苦耐劳的精神，对职业抱敬业精神，做事细心，对待每一件事都不马虎，善于思考。

（3）劣势：出身乡镇，见识较少，对一些规则不是很了解，工作经验生活经历较少，各种荣誉证书获得也少。

（4）优点：积极乐观，热情开朗，乐于助人，刻苦勤奋。

（5）缺点：做事缺乏胆量，不够自信，口才和演讲能力较低。

三、解决问题：在上述的自我分析中，本身存在很多问题，这就应该充分发挥自己的优点，让其把自己带出困境。所谓江山易改本性难移，但是只要有恒心，凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来。此外，还可以充分利用一直关心和支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学，老师，朋友请教，及时指出自己存在的不足并制定出相应计划以针对改正，把握每次机会，勇于说出自己的想法，敢于尝试。

然后再对我自身的环境进行分析：

1，社会环境：中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中扮演重要角色，经济发展势头强劲，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。在社会主义现代化的建设中还需要很多人才，但随着大学生的越来越普遍，就业的竞争压力越来越大，这也给广大的毕业生造成了许多困惑。这需要国家给予更多的就业政策与渠道。

2，学校环境：校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高，校园内的生活也不错，有足够大的场所供同学们活动，就是交通有足够大的场所供同学们活动，就是交通有些不便，等东门完全开放出来就好了。学校的各种奖学金和助学金也非常丰富，这在侧面也鼓励着同学们积极努力学习。学校的各种活动办的也非常不错，给广大同学提供了展示自己，锻炼自己的平台。但是校内也存在一定的竞争压力。

3，家庭环境：家庭有四名成员，爸爸，妈妈，姐姐，我。爸爸妈妈姐姐都是党员。爸爸妈妈都退居二线，姐姐在政府工作。经济环境还算处于中等水平，生活环境还算好，生活在镇中心，交通便利，周围环境好，经济水平也中等。父母的要求并不高，在各方面也不过分给予压力，通常情况下都不干涩自己的选择，只会在身边提供意见和帮助，给自己足够大的空间。和姐姐相处的也很好，特别照顾我。但是整个家族对我的期望比较大，比较看重学历和能力方面的培养，而且这种期望也往往给我造成一种无形的压力。

最后对自己进行未来规划

在这个高速发展的社会，人才的要求越来越高，需要掌握尽可能多的技能，对于英语的重要性那就更不用说了。在学习的同时，还应努力提高自己各方面的能力。

首先，在找工作的事情上，我不会好高骛远；我会选择一个适合自己的工作，一个自己能在岗位上有所发挥的工作。

然后，在工作中让自己更加适应这个社会的生存，在工作中继续学习；学习前辈的为人处世，工作态度和工作技能。

9.大学毕业未来五年职业规划 篇九

姓名：叶客诚

专业：化学与环境学院-应用化学

层次：本科

方 向：能源化工企业技术研发骨干总体目标：完成硕士课程的学习，进入著名化工企业，成为高等技术骨干，并为将来的创业积累资本和经验。

一、社会环境和职业分析

首先本人就读的是嘉应学院的理科应用化学专业，由于嘉应学院本身不是一所著名的大学所以我们没有名牌大学的社会声誉来为我们的就业加分，还有就是我所学的专业是化工类，而本学校的化学专业实力又不是很强，所以就本科毕业生来说，毕业后很难从事与本专业相关的工作，即使从事这方面的工作，工作环境也肯定不容乐观，而且只能从事较简单的工作，发挥不了我们学化工专业毕业生的优势，所综上情况来说，我要选择考研，继续深造，提高自己的专业知识和技能，以便从事更高级的化工方面的工作。化工作为国家骨干支柱产业，国家肯定会继续重视这方面的发展，而就能源问题来说，不仅是世界上发达各个国家面临的首要问题，更是像中国这样的发展中国家面临的巨大挑战，所以在未来，国家在新能源方面将投入大量的人力、物力和财力。新能源化工企业也会像雨后春笋越来越多，在国家经济中所占的比重也会越来越大，随之对这方面的人才需求量会越来越大，特别是高级专业人才，所以我到时选择研究生期间的专业会跟能源化工方向。对于这个技术研发骨干这个职位是基于对所学专业知识最大化应用的一个职业。对于化工企业，技术部门是一个核心部门，在这能发挥专业人员的最大价值，是真正的学有所用的一个地方，所以我会选择技术方面的职位，并做到最好，成为企业骨干。

二、自我评估

目前我只是一个普通本科大学的学生，不过我有坚强的毅力，有吃苦耐劳的品质，不怕困难，勇攀高峰的精神，而且对于学习有浓厚的兴趣，对于高新科技领域有强烈的求知欲望，并且注重对所学知识的应用和价值实现最大化。不足之处在于有时缺乏耐心，专业知识和对专业领域的了解远远不够。

三、具体目标和计划

从现在到毕业（2014年）

目标：顺利通过研究生入学考试

在校期间学习好本专业的专业课程，力争门门优秀，英语的话通过四级考试力争分数在550以上，寻找与教授们一起实验学习的机会，加深对化学方面的理解和实验技能的提高，为将来深造打好基础。

2014年--2016年

目标：获得研究生学历，成为有一定研发能力的科研人员在研究生学习期间，认真学习，并了解本专业的科技前沿信息，多找与企业合作的机会，哪怕是去一些化工企业内干一些小事，主要是磨合所学知识与实际应用的了解，加深知识与产业之间的转化。尽量自己能赚一些钱，够养活自己，不用家里花钱。

2016年--2018年

目标：进入一家知名的化工企业，年薪8万到10万

在企业力搞好同事与领导之间的关系，努力工作，同时不断学习，保证对专业方面的信息了如指掌，获得上级的赏识，并在企业内我一定的地位和影响力。

2018年--2019年

10.钟伟:未来5~8年房价再翻一番 篇十

为什么这么悲观?看看中国经济增长本身：房地产行业永远都是依托经济增长而增长的，目前普遍的看法是中国经济将继续创造奇迹，过去三十年是—个奇迹。2015年人均GDP超过与000美元，中国可能成为最大的经济体，但是有可能面临调整，中国经济规模大概5万亿美元，也就是说，中国以20％的地球人口，用了全球30％的资源，提供了10％的商品服务。如果维持目前中国经济的发展速度，那么在2020年前后，当中国经济规模达到14万亿美元规模的时候，全球70％～75％都被中国消耗掉，请问发达国家允许吗?

另外是货币，由于货币现象引起的房地产运动，最后房价其实也是一个货币的现象。目前，中国和美国相比，中国实体经济的规模大约是美国的1／3，人民币比美元更加可靠吗?看一下中国人民银行和美国联邦储备体系比较的关系，目前广义货币在中国是66万亿元人民币，相当于10万亿美元，美联储仅仅是9.8万亿美元。

中国流通中现金—季度大概是4万亿元，现在大概是3.8万亿元，美国美联储总负债2.3万亿美元，中国人民银行自有资金221亿元人民币，美联储自有资金224亿美元，你认为中国仅仅以1／3的实体经济，目前发钞的规模折合成美元就和美国接近?你认为这种发钞的速度能够延续?到2020年左右，中国人民银行的总负债规模将超过100万亿元，也就是超过GDP的100％。没有任何的理由认为，这种超量的货币能够继续下去，货币政策必须做出调整，人民币对外升值、对内贬值的态势就必然导致汇率、国际收支、外汇储备重大的调整。我们已经靠廉价的货币政策推动经济增长，未来最多十年。

第三就要城市化。其实有很多人说中国农村有广袤的人口，在城市就有非常多新增人口要出现，也许我们高估了从农村向城市转移的人口规模，也高估了这些从农村向城市转移人口商品房的承受能力。从人口和城市化的角度来说，也并不支持房地产行业产生像过去十年一样的规模。房地产行业在过去十年经历伟大的历史时刻：1998年我们有商品房，2007年房地产行业达到了同比增速最快，土地储备增速在2007年达到巅峰——10亿平方米土地储备，商品房二手房达到巅峰，大概7.5万亿元，在未来的两年之内，再建面积客观达到巅峰，不超过30亿平方米。

11.未来5年职业发展规划 篇十一

(1) 门槛提高, 太阳能企业面临转型。

鉴于近几年中国太阳能市场的混乱, 及未来中国在国际新能源事业上将挑起重担, 国家近期提出有关改善太阳能标准的意见, 并预期在今年年底出台。新标准打破了以往的“推荐性”进而转变成“强制性”效力政策, 将行业门槛提高到一个较高等级。

新标准中, 太阳能热水器能效标准将分为5个等级, 凡没有达到入门级别5级的太阳能企业, 一并被拒之门外。而对于1级、2级高能效产品, 其负责企业将获得较大市场份额。预计此次太阳能产品门槛的提高, 将会使产业集中度大大提高, 使企业更加专注于技术升级、提高产品能效, 促使行业整体水平提高。届时, 力诺瑞特、皇明等注重品牌实力和技术创新的大企业将可能成为太阳能行列中的王者。而其他以销售为生存手段、无核心竞争力的太阳能企业将面临严峻的转型考验。

(2) 向模式、技术、产品要效益。

规模小、技术含量少、创新力匮乏等是太阳能小企业的普遍特征, 基于这些因素, 它们一般都有资本有机构成低的通病。直接造成企业拘于内部周转, 事事亲力亲为, 在生产、销售、管理等各方面都亲自指挥。这恰恰让他们更容易在品牌建设和企业发展上轻描淡写, 导致可持续经营理念的缺失。新能源支柱产业太阳能是新兴产业的“顶梁柱”, 企业要担当国家能源事业的重任, 必须向创新转型, 向模式、向技术、向产品要创新。

(3) 创新造就太阳能精英。

目前, 太阳能热水器市场60%的企业处于重手段、轻方向, 追求利润最大化的状态;30%的企业处于保生存、求发展状态。虽然他们已意识到可持续发展的重要性, 但苦于市场竞争的残酷、资金周转的困难, 及核心竞争力的供应短缺, 这些企业还在漫长的探索中。还有一部分企业在盲目投资, 他们相信行业前景及市场潜力, 企图用规模、广告、渠道等手段打造出属于自己的太阳能王国。只有不到5%的大中型企业, 在利用自身有利资源优势, 固守战略高地, 重技术、促发展。

12.大学生未来五年职业生涯规划 篇十二

总体目标：完成本科学习，并找到一份理想的工作。

近期目标：

1.顺利通过英语四六级考试及国家计算机二级考试。现在已经大二了，是时候考各种资格证书了。所以在未来的不到半个学期的时间内，我要好好学习英语，近期要加强单词的背诵及记忆，争取在今年六月就把四级拿下。对于计算机二级，现在也是时候考了，其实我本来想报考VFO，可是有经验的学长以及同学都告诉我，VFO比较难考，而且在将来的工作中没有特别打的用处，而C语言相对比较简单而且用处也比较大，所以我就决定还是考C语言。

2.在未来的几次期末考试中，我希望能保持优秀的成绩。在大一时期，由于比较放松，我有两门课程不及格，意识到事情的重要性我非常努力的学习每一门课程，到目前为止，我的各门课程成绩都还是不错，所以在以后我还是会好好学习，保持优异的成绩，毕竟现在还是学生，而学习就是学生的天职。中期目标：

考研。从小我就有一个愿望，就是要考研究生拿到硕士学位。现在，我还是比较喜欢自己的专业的，我觉得，能把管理这个行业做得不错的人，做其他行业是非常容易的。而我也是非常羡慕那些能说会道的人，用语言的力量来打到自己的目的。我想考管理学硕士，我也在网上查过，有这个研究生点儿的学校有很多。针对我自己的情况，对于考研，可能会有很多困难。比如自己是文科生，考研数学的挑战性很大，所以，我要从现在就开始着手准备，时刻准备着，争取在考研考试到来之前把高数、线性代数、微积分等等数学方面的问题都整清楚，搞明白。不懂得地方问老师，问同学。对于英语，我感觉没有数学那么难，但是我仍然要付出很大的努力才行。还有政治，主要靠背诵的东西更是现在就要准备。我相信经过我的不懈努力我一定可以取得成功。

长期目标：

研究生结束时五年也就要到了，在这个时候，我打算找一个理想的工作，先从底层做起，在这个阶段，我就要用我所学的知识以及在做兼职的时候积累的宝贵经验全面开展我的工作。不怕苦，不怕累，坚持不懈，直到成功。个人分析：

优势：我是一名大学生，我年轻自信，朝气蓬勃，积极向上，充满力量。而且我有一颗不怕吃苦劳累的心。我现在大二，还有很多机会积累经验以及进行学习。而且我的英语成绩还是不错的，这也是一种优势。

劣势：没有经历过挫折，没有一颗能“耐的住寂寞，守得住繁华”的心，经验不足。数学成绩不好，这是一块对我影响很大的短板。

总结：机会总是留给有准备的人。没有计划，就没有前进的方向，但是有了计划还要付诸实施，不能三天打鱼两天晒网，要做就要坚持到底，一曝十寒终究不是好的办法，相信自己，用心行动，你的梦就是你的明天！

未来五年职业生涯规划

管理学院营销管理系

公共事业专业

10120204

13.未来5年职业发展规划 篇十三

1谈谈科教兴国和人才强国战略对教师提出的要求？ 答： 2010年3月5日，在十一届全国人大第三次会议上，国务院总理温家宝做的《政府工作报告》指出，今年要重点抓好八个方面工作，第四项就是“全面实施科教兴国战略和人才强国战略”。指出，教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好五个方面：

一是推进教育改革。要解放思想，大胆突破，勇于创新，鼓励试验，对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本，大力推进素质教育。

二是促进义务教育均衡发展。在合理布局的基础上，加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程，尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备，让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育的支持。

三是继续加强职业教育。以就业为目标，整合教育资源，改进教学方式，着力培养学生的就业创业能力。

四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权，鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要，调整专业和课程设置，推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合，激励教师专注于教育，努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学，培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。

五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施，吸引优秀人才投身教育事业，鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训，鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育，增强教师的责任感和使命感。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，关系着民族素质和国家未来。不普及和提高教育，国家不可能强盛。这个道理我们要永远铭记。

所以作为一名在职的教师，更应该体会到党和国家对教育的重视，以及对我们教师提出了新的要求及在深化科技体制和教育体制改革，加快国家创新体系建设，构建现代国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会，全面推进素质教育，增强国民的就业能力、创新能力、创业能力的进程中发挥我们教师的作用。

2举例说明在教育教学中如何坚持以人为本。

答：

坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革与发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。提出以人为本，就是要回答什么最重要，什么最根本，什么最值得关注的问题。以人为本，就是说，与制度、规定相比，人最重要，最值得关注。对于广大中小学教师来说，树立以人为本的思想，就要关注学生主体，就要以学定教，就要关注学生的全面发展和终身发展。长期以来，我国的教育是一种以教师为主体，学生被动地接受的“灌输式”、“听话式”的教育。因此，要树立以人为本的思想，充分发挥学生的主体性。所谓主体性是指学生在受教育过程中，所表现出来的自主性、主动性和创造性。确立主体性，必须处理好师生之间的关系。首先，师生在人格上要互敬互爱。尊师是我们经常听到的关于师生关系的一种描述。其次，师生在教学中要民主平等。常言道，“尊其师，则信其道”。师生之间的互敬互爱体现在教学中就是可以为学生创设一种宽松愉悦的学习氛围，给学生快乐友爱的享受，充分发扬教学民主，积极营造一种以真诚、热爱、理解为特征的课堂气氛，使学生能自由表达，自由参与，充分认识到自身的存在和价值。另外，教师还可通过表扬、激励等培养学生参与课堂教学，培养其主体意识。教育要以人为本，学生的成长和进步才是教育的本质和核心。、3、举例说明教师如何将减负落实到教育教学各个环节。（1）教师要树立新的学生课业负担观。教师的课业设计应立足于学生实际，结构要优化，课业内容要注重学科联系，把握好数量限度、时间跨度和难易程度。笔答式作业要注重巩固基础，课堂作业应注重新知，课外作业注重知识的拓展性、启发性、综合性、趣味性，克服重复练习、无效练习、惩罚练习和粗制滥造练习的现象。中小学生的课业量更要把握好“度”，严禁把增加作业量作为惩罚学生的手段，只有把握好作业时间和量这个“度”，才有利于学生身心健康。（2）教师要建构多元评价机制。随着新课程改革的实施，要改变过去单一的、版面的评价手段，建立多元评价体系，采用自评、他评、互评相结合。自我评价有利于发展学生的自我意识，促进学生个性的健康发展，并且消除由他人评价引起的极度焦虑。适度的焦虑有利于学生的学习，但过度焦虑则不利于学生的学习，且过度焦虑易产生心理障碍。没有外部评价的教学是不真实的，必须通过他人的评价才能看到优劣作出判断。组织合理的评价，可以给批判性和独创性的思维树立必要的合适的标准，必须把自评、他评、互评结合起来。

4.你觉得在教育教学中实现教育公平可行吗？谈谈你的对策。

首先

要树立“教育公平”的观念。教师要实现教学公平，必须具有正确的学生观、教学观和评价观。今天的教师已不仅仅是知识和技能的传输者，而更多的是学生学习的组织者、引领者。教师要实现这种转变，首要的前提就是教育观念的转变，最关键的问题就是学生观的转变。正确的学生观的要义是尊重学生，要把学生当成一个具有完整生命意义的“人”来对待。我们要尊重学生的独立性，不能把自己的想法强加于学生；人天生就具有差异性，因此，我们要容忍学生的差异存在，并将其作为教学设计的一个重要方面来考虑；人是具有复杂情感的高等动物，因此，我们需及时地与学生进行情感的交流与沟通，并有效地促进教学的顺利进行。

其次要使学生真正成为学习的主体。尊重学生不是一句空话，要把这个理念落实在教学中去，就要充分发挥学生的学习主体的作用。当然，课堂上的学习自始至终充满着“接受”与“亲历”的矛盾，而且，学生不能事事都亲自经历一番，必须向老师请教，向书本请教，必须学习大量的间接知识。但这不能作为不尊重学生主体地位的借口，就是接受间接知识，也需要真正激发学生的学习动机，需要调动他们的已有经验。因此，教师不能以知识传授者、施与者的身份对待学生。否则，教育公平就是一句空话。

第三，要在大班额集体教学的环境下，关注学生的个性发展。学生都是具体的人，都是有个性的人，就像世界上没有相同的两片树叶一样，世界上也没有完全相同的两个孩子。尊重孩子就要尊重他们的个性。试想，面对几十个孩子甚至上百个孩子，我们的教师该有多大的“神力”才能实现在课堂教学中关注每一个学生的差异和发展呢!但是，教师也不是完全的无能为力。

比如，组织小组教学，就是关注个性发展，充分调动学生参与教学，充分开发学生资源的一个好策略。改变形式僵化的排位方式，实行座位轮换或实行“小组圆桌”式排座，也能实现学生在教室这个“学习场”中有公平的机会，是解决由于空间位置占有的不同而产生的教育不公平现象的有效途径。

第四，在教学行为中追求“教育公平”。教师在课堂教学的过程中，有时会有意无意地做出对学生“不公平”的举动，如习惯性地把回答问题的机会留给喜欢表达的学生，把关注的目光始终投在离自己所处位置较近的区域内的学生，对自己欣赏的学生赞赏有加，等等。“一切为了学生的发展”背道而驰的。在课堂教学中，教育公平是相对的。作为教师，我们应尽量克服意识形态中存在的偏见，时刻提醒自己“教学是面向全体学生的”，并对自己以往“不公平”的教学行为作出适当调整，使其努力接近“教育公平”。

5、你认为应如何激发学生的好奇心？

一．是适当增加教学内容的意外性，超出学生的生活经验、出乎他们的意料的教学内容极易引发其好奇心。

二．是恰当利用认识冲突，与学生的经验、态度不一致、相冲突的内容很容易引起他们的好奇心。

三．是适当地增加复杂性，复杂的材料通常比简单材料更容易激发学生的好奇心。

四．是适当地增加问题的开放性，问题答案的开放性、多元性有助于激发学生好奇心和探究动机。

五．是给予充分的探究时间，由好奇心激发的探究活动总是需要一定的时间，如果教师已成功地激发起学生的好奇心，那么就要给予他们充分的探究时间，力争由他们自己找到答案。

六．是不要过分注重结果，由好奇心激发的探究活动弥足珍贵，它比让学生记忆知识、练习技能更重要。七．是适当运用奖赏。

6、举例说明如何培养学生的实践能力。

第一，教学要尊重学生的经验，特别是生活经验。美国著名的教育心理学家奥苏伯尔有一段经典的论述“:假如让我把全部教育心理学仅仅归纳为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之:影响学习的唯一最重要的因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并应据此进行教学。”这一段话道出了“学生原有的知识和经验是教学活动的起点”这样一个教学理念。第二，教学中不仅要动脑，还要动手，多让学生参加实践活动。“实践出真知”，实践更有利于创新。所以，我们要开创一切条件让学生参加实践活动。例如，结合教材内容，让学生到课外去联系实际，如参观工厂、农村、部队、大自然、搞社会调查等，可获得更直接的信息，也有利于提高创新能力。然而，有些教师认为学生在搞实践活动太耽误时间。所以，目前学生搞实践活动还是一个薄弱环节，应当引起足够的重视。“创造力受到限制和削弱的因素有极少设疑和提问，这妨碍了学生的创造性；教师和家长不能容忍学生嬉戏态度的存在，幽默和诙谐往往会导致惩罚，经常有人对创造行为抱有偏见，把它看成一种变态行为，进行讽刺和讥笑；强大的随俗压力使得创造性活动难以展开；把学生的思考活动局限在规定的时间内，使学生不得不走上死记硬背的道路。”我们应当清醒地认识到，学生的憧憬、幻想和希望，是志趣、科学理想形成和发展的极好时期，创新教育的最大障碍不是学生，而是教育部门的一些领导和教师。长期以来，他们抱残守缺，固步自封，教学模式单一，思想僵化，早已习惯了应试教育那一套，不敢越雷池一步，不能容忍学生表达和自己相反的意见，对有创造个性的学生甚至压抑和打击，极大地挫伤了学生的创造热情，不知扼杀了多少有创造才华的学生。

7、你认为应如何加强师德建设？（1）.不体罚，守住教师职业的底线

体罚是“教师职业道德底线”，是“高压线”，触摸不得。触摸了，就可能受到行政甚至法律的制裁。教师应该对其有“躲之犹恐不及”的警觉，不能再怀疑体罚是否有用，是否有道理了。

在学生没有认识错误的时候，体罚只能增加其逆反心理，还会挫伤其自尊和自信。体罚是最愚蠢的教育方法，是教师无能的表现。教师要坚决拒绝体罚。何况，从社会学方面理解，学生是被服务者，教师是服务者，学生是“上帝”，服务的最基本理念是“上帝喜欢”，哪有体罚“上帝”的道理？ 不体罚，不等于不惩罚。没有惩罚的教育也不是完整的教育。人性的弱点就是不能百分之百地自觉，更不能百分之百地“先觉”，总有做不到，想不到的地方，因此，都要接受实践的惩罚。而且，能否正确对待挫折，正确对待惩罚，是一个人是否坚强的表现。应该适当地开展挫折教育，教会学生主动面对惩罚。

（2）.不搞有偿补课，遵守教师的职业操守

教师应该自觉抵制有偿家教。极少数教师身上存在“该讲的内容上课不讲，而是放到课后有偿家教的时候讲”的情况，甚至有极个别教师利用职务之便，组织学生进行有偿家教，以谋取私利。这样的行为违背了教育的宗旨，也影响了教师的职业形象。

（3）.不迁怒于学生，调整好自己的心态

在课堂教学中，教师的情绪也会感染学生的情绪。教师心情愉快、热情饱满地面对学生，学生就能轻松愉快地上课。相反，如果教师郁郁寡欢，那学生也会无精打采。教育是心灵、人格的塑造。情感、情绪、情操发挥着决定性的作用。教师如果将沮丧的心理状态带到教室，非但课上不好，还会把学生当作“出气筒”、发泄对象，生出各种各样的事端来。快乐地当教师，这不仅是一种正确的人生态度，更是一种崇高的职业追求。看淡功名利禄，放下急功近利，把教育当成一种美学，于淡泊中体会愉悦。如此一来，倦怠的心理就会烟消云散，收获就会越来越多，也会得到越来越多学生的喜爱。任凭教室外红尘滚滚，我保持教室里一片净土。这样教师就能收获快乐，学生同样也能收获快乐。（4）.去贪欲，享受教师的职业幸福

幸福是人的主观内心感受。幸福就是干自己喜欢的事，结果得到大家认同，社会认同。一个人喜欢什么工作，不仅是天赋方面对这项工作比较适应，也是内心深处的一种需要。喜欢是什么？喜欢本身就是持久的动力，就意味着自觉地投入，并预示事业的成功。教师不仅有爱的奉献，也有爱的获得，不能收获爱的职业谁也难以坚持。

8、谈谈你对“教师培训既是义务，又是福利，既是前行的加油站，又是整装的训练场”的理解。（1）.新时期中小学教师培训的总要求

教育部提出的新时期中小学教师培训的总体要求是：贯彻落实《教育规划纲要》，围绕教育改革发展的中心任务，紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，以农村教师为重点，开展中小学教师全员培训，努力构建开放灵活的教师终身学习体系，加大教师培训支持力度，全面提高教师素质，为基本实现教育现代化，建设人力资源强国提供师资保障。要按照“统筹规划、改革创新、按需施训、注重实效”的原则，完善培训制度，统筹城乡教师培训，创新培训模式机制，增强培训的针对性和实效性。坚持全员培训与骨干研修相结合，远程培训与集中培训相结合，脱产进修与校本研修相结合，境内培训和境外研修相结合，非学历培训与学历提升相结合，促进中小学教师培训在新的历史起点上取得新突破。

（2）.新时期中小学教师培训的任务

新时期中小学教师培训的任务是：紧紧围绕新时期教育改革发展的中心任务，开展中小学教师全员培训。当前和今后一个时期中小学教师培训工作的总体目标是：以实施“国培计划”为抓手，推动各地通过多种有效途径，有目的、有计划地对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训。今后五年，对全国1000多万教师进行每人不少于360学时的全员培训；支持100万名骨干教师进行国家级培训；选派1万名优秀骨干教师进行海外研修培训；组织200万名教师进行学历提升；采取研修培训、学术交流、项目资助等方式，促进中小学名师和教育家的培养，全面提升中小学教师队伍的整体素质和专业化水平。（3）.创新教师培训模式与方法，提高教师培训质量

1）积极创新培训模式。2）不断优化培训内容。3）努力改进培训方式方法。4）积极开展教师远程培训。5）建立和完善校本研修制度。6）建立教师培训机构资质认证制度。7）实行教师培训项目招投标制。

（4）.完善教师培训制度，促进教师不断学习和专业发展 1）完善五年一个周期的教师培训制度。2）建立严格的教师培训学分管理制度。3）建立教师培训机构资质认证制度。4）实行教师培训项目招投标制。5）强化教师培训质量监管。

9、为什么说合作与交流是放大个体研究成果、保障校本研修可持续发展的关键措施？

一是校本研修不能是教师个人的分散研究。校本的行动研究具有分散、个案的特点。一个人的一个教育叙事，可能只是一个个别的经验，一个教师的案例研究只能涉及到一个小小的教育行动。这样的研究优势是扎根于教育实践，弊病是研究过于细小。有人把这样的研究称作“草根研究”是不无道理的。合作交流，研究成果共享，就能克服这样的研究的细小弊端。教师群体的教育叙事就可能涉及教育工作的方方面面，教师群体的行动研究就可能构成一个庞大的课题。教师的群体行动研究则可以使个体的研究成果积累起来，积沙成塔，积腋成裘，使研究成果得以放大。而且，经常坚持群体研究，可以造就一个合作学习、合作研究的氛围、气势，使学校的每一个人都参与到研究中来，使每个人的智慧都汇入集体的洪流。总之，合作能使研究深入发展，持续发展，能使研究成果得以放大，能使研究逐渐成为日常生活，造就一个学校的研究文化。

二是校本研修也不能局限于校内。从宏观层面看，校内的教师合作还不足以克服校本研修分散、个案的弊端。一个学校的教师人数不多，总体水平有限，如果把研究局限在校内，就会产生“萝卜炖萝卜还是一锅萝卜”的局面，校本研修也不会可持续发展。我们可以用区域性联合教研克服这样的弊端。现代信息技术已经把人和人之间的距离拉近了，把校和校的隔阂打通了。我们完全可以把校本研修活动放置到网上，开展区域性联合教研，或者把校本研修做到全国去，做到海外去。这样的“校本”，既有坚实的实践基础，又有开阔的研究视野，它对教师的发展和学校的建设的意义是难以估量的。

三是专业引领。专业引领是校本研修的高级形式。校本研修不能只局限于个体研究，局限于行动研究，局限于本园的研究。校本研修不能“坐井观天”，更不能“坐井研究井”。开阔教师眼界，拓展教师思维，提高教师研究水平的有效方法之一就是专业引领。一是骨干教师引领。专业引领的第一种方式是骨干引领，也就是骨干教师对全体教师的带动。二是专家引领。专家是指对中小学教育教学有专门研究和深刻实践的人员，包括教研人员、科研人员和师范院校的教师。三是专业理论引领。专业理论引领，是指教师在研究的过程中主动学习教育、课程、教学理论，用科学理论武装头脑，指导自己的教育教学实践活动的“被引领”的过程。值得指出的是，以上三种引领方式并不是孤立的，它们往往综合在一起使用。不能简单地分类，更不能机械地应用。

10、举例说明教师如何适应教育信息化的要求。（1）.要加强自身信息化能力的培养，提高信息素养

现代化的教学设备呼唤现代化的教师，现代化的教师应该提高自己的信息素养。教师的信息素养包括以下几方面。一是应该具备较为充分的信息科学、信息技术相关知识，了解信息技术的历史和发展趋势，能够把握信息技术的基本特点、思想方法；能够准确地理解信息社会的各种现象，并客观地评价信息时代的信息文化，树立科学的价值观。二是要有较强的技术操作能力，能够综合运用各种工具和方法，进行信息处理、开展信息交流、创作信息作品或产品、解决实际问题。三是能够将信息技术作为自己学习、工作和生活的重要组成部分，能够利用信息技术探求新知、研究问题，能够将信息与学科教学有效整合，并运用到课堂教学中，利用信息技术开创美好的生活。（2）.实现信息技术与学科教学的整合

对于教学而言，信息技术只是一种新型的数字化的教学辅助工具，它的主要功能就是对教学内容进行信息化处理，通过生动直观的表象或精美装饰的文字唤起学生的学习兴趣，促进生本对话，帮助学生进行知识的意义建构。因此，不能把信息技术的展现作为课堂教学的中心，要实现信息技术与学科教学的有机结合。

在利用信息技术手段的优势的同时，也要防止对其滥用。要遵循以下原则。

a为教学服务的原则,b适度使用的原则,c简约可操作原则。（3）.要学会多媒体网络教学

多媒体网络教学系统是一种功能强大的多媒体教学网络操作软件，具有网络教学功能和众多的附加功能，为教师利用网络进行教学提供了强大的支持。多媒体网络教学具有以下功能。

a 教学功能。b指导功能。c监控功能。（4）.积累自己的教育资源库

14.未来5年职业发展规划 篇十四

工业4.0是21世纪德国版的再工业化战略[2]。此概念于2011年汉诺威工业博览会上首次提出,旨在以信息物理系统(CPS,Cyber Physical System)为基础,实现传统制造业向现代智能制造的转变[3]。截至2025年,工业4.0预计将给德国带来约780亿欧元的新增产值[4],其现已上升为德国的国家战略,并在欧洲乃至全球范围内引起了广泛认同和极大关注,被誉为以智能制造为主导的第四次工业革命。在此浪潮的推动下,世界各主要制造强国大国也都先后提出了自己的工业发展战略。美国于2012年启动了《先进制造业国家战略计划》,并由通用、IBM、思科和英特尔等公司联合组建工业互联网联盟(IIC,Industrial Internet Consortium),希望借助物联网和大数据分析技术重塑制造业格局,提升工业整体创造能力。我国也于2015年颁布了实施制造强国战略的十年行动纲领《中国制造2025》,此纲领致力于全面提升中国制造业的质量和水平,实现制造强国的战略目标。

研究工业革命发展的内在规律,分析其未来趋势具有现实指导意义。首先,工业科技革命是实现我国由制造大国向制造强国转型的技术保障。2010年,中国制造业产值1.955万亿美元,首次超越美国成为全球制造业第一大国,但从质量和结构等方面来看,大而不强已成为中国制造业急需突破的发展瓶颈,主要表现为核心技术研发能力不强,行业发展不平衡且分工大多处于价值链的中下游[5]。这使得推动新一轮工业科技革命,提升中国制造业科技水平,加快结构调整与转型升级,成为我国实施制造强国战略的有效途径。其次,工业革命呈现生命周期逐渐缩短,技术复杂度不断提高的趋势。近代历史上的前三次工业革命,分别持续了约一百年、六七十年和四十年的时间,其生命周期的时间跨度逐次递减。各国目前正在推进的第四次工业革命,虽然在计划起止时间上有所差异,但预估将在更短时间内先后完成。而科学技术的进步和工业制造水平的提升却使得工业革命的技术复杂度不断提高。因此,研究国际智能制造领域的前沿理念和技术,分析探讨其内在规律及发展趋势,抢占新一轮国际工业科技革命的制高点,对我国制造业的长期健康发展尤为重要。

1 工业革命发展的内在规律及趋势分析

工业革命的实质是用机器生产代替手工劳动,其发展与进步的过程即为利用机器将人类从繁重复杂劳动中逐步解放出来,最终实现机器代替甚至超越人类劳动的目标。因此,将几次工业革命中的机器演进与人类具备的各项机能进行关联分析,有助于理解工业科技革命发展的内在规律,有助于预测其未来的发展趋势。

1.1 工业革命发展与类人比较

在几次工业革命中,科技进步催生出的机器演进与人类相关机能的增长具有一定联系(图1)具体分析如下:

1)第一次工业革命为蒸汽革命,蒸汽机的出现解决了工业发展当中的动力问题,机器类似于人具备了一定体力。如手工织布机和人力畜力车分别被蒸汽纺织机和蒸汽动力机车所取代,实现了手摇脚踏和肩推人牵到机器动力的变革。此类动力机器的出现将人类首次从繁重的体力劳动中解放出来,但只能满足简单机械化劳动的需求。

2)第二次工业革命为电力革命,电动机、发电机和内燃机的发明带动了加工流水线的出现,机器类似于人演进出四肢的机能。如Cincinnati屠宰场的第一条电动流水线,多机器依次动作,共同代替人的四肢完成各项加工流程。此类加工机器的出现使得规模化生产加工成为可能,但单个机器仍然只具备单一机械化动作能力。

3)第三次工业革命为数字化革命[6],是以计算机和空间技术等的发明和应用为主要标志的一场信息控制技术革命,机器类似于人演进出大脑的逻辑控制机能。如第一台可编程逻辑控制器Modicon 084的出现,使得机器能够依照某种特定的控制逻辑自主进行连续动作。在此类程控机器的控制下,单个机器具备了完成多个既定机械化动作的能力,但各机器之间尚缺乏沟通与协作。

4)第四次工业革命以网络革命的形式开启,物联网(Io T,Internet of Things)和务联网(Io S,Internet of Service)技术打开了此次变革的大门[7],机器类似于人演进出眼睛和耳嘴的机能。如信息物理系统概念的提出,实现了工程系统的实时感知、动态控制和信息服务一体化设计。此类网络化机器拥有相互沟通协调能力,工业生产自此进入群机器网络协同时代。

通过工业革命发展的类人比较发现:每次工业革命都是以机器演进出人类的某种器官机能为标志,以实现机器代替甚至超越人类劳动为最终目标。此规律很可能适用于未来工业5.0发展趋势的分析与预测。

1.2 工业5.0发展趋势分析与研究热点预测

根据工业革命发展的内在规律,得益于机器视觉、网络大数据和机器学习技术的长足发展,未来第五次工业革命很可能以视觉机器和深度学习为主要演进内容。此两项演进类似于人将继续深化眼认知以及智能学习机能,机器可以在自主获取和处理视觉信息的过程当中优化自身参数,并将学习到的新知识反馈到网络专业知识库中,以提升其它相关机器的工作效率和工作质量,机器有望代替甚至超越人类完成某一复杂的系统性工作。

基于深度学习方法的视觉机器很可能成为工业5.0的研究热点之一。人类从外界获得的各类信息中,80%以上来自于视觉[8]。在机器的类人化演进过程中,视觉信息的获取、分析和处理同样至关重要,其在第四次和未来第五次工业革命中均有涉及。视觉机器是具有视觉学习能力的机器。深度学习是一种模拟人脑进行分析学习的多隐层神经网络[9]。基于深度学习方法的视觉机器,能够在自主分析处理大量视觉信息的过程当中获取新的知识,从而优化自身以及其它相关视觉机器,使其能更好的适用于未来复杂高端的工业生产环境。

2 新世纪工业革命的研究与实践现状

进入新世纪以来,第三次工业革命已接近尾声,国内外现已展开对工业4.0的实践和工业5.0的探索性研究工作。在工业4.0的发源地德国,西门子和德国人工智能研究中心(DFKI,German Research Center for Artificial Intelligence)联合约20个工业研究合作伙伴,在Kaiserslautern建立起了一座智能工厂,用R FID标记皂液瓶,完成对皂液瓶的无线协同分类加工,呈现了CPS在实际应用中的运转方式[10]。与德国偏重于生产制造不同,美国版的工业4.0更重视上游系统数据的网络化分析。通用推出了工业云平台Predix,通过对航空发动机实时状态数据的记录和分析,实现发动机的故障预测与超前维护[11]。此外,丹麦创新工业机器人制造商Universal Robots,提出模拟人类触觉的机器人将成为未来工业5.0的研究内容之一。国内一些企业高校也都先后展开了相关研究与实践工作。美的集团在合肥打造出了中央空调数字化无人车间,其生产工艺自动数据采集率高达90%以上,成为中国工业4.0实践先锋的典型代表之一。西安交通大学韩九强教授通过对工业4.0群机器协同智造系统的研究,开发出集机器人供料、加工、装配、检验和卸料为一体的无人值守智造工厂模拟系统装置(图2a),通过对未来工业5.0视觉机器的探索,研制出可能取代现有示教机械手的新一代视觉机械手原型(图2b)。

综上所述,工业革命是以机器演进出人类的某种器官机能为标志,以实现机器代替甚至超越人类劳动为最终目标。通过推进我国工业4.0的实践和工业5.0的探索性研究工作,对全面提升中国制造业的质量和水平,抢占新一轮国际工业科技革命的制高点,实现制造强国的战略目标,具有重要的现实指导意义。

参考文献

[1]张曙.工业4.0和智能制造[J].机械设计与制造工程,2014,43:1-5.

[2]丁纯,李君扬.德国“工业4.0:内容、动因与前景及其启示[J].德国研究,2014,49-66.

[3]Kagermann H,Lukas W-D,Wah lster W.Industrie 4.0:Mit dem internet der dinge auf dem weg zur 4.Industriellen revolution[J].VDI nachrichten,2011,13:2011.

[4]Bauer W,Schlund S,Marrenbach D,et al.Ind ustrie 4.0–volkswirtschaftliches potenzial für deutschland[J].Controlling,2015,27(8-9):515-517.

[5]杨森.中国制造业国际竞争力影响因素及对策[J].中国经贸导刊,2012,42-43.

[6]Markillie P.A third industrial revolution[J].The economist,2012,21.

[7]Group IW.Recommendations for implementing the strategic initiative industrie 4.0[J].Final report,April 2013.

[8]Budhiraja GD.The natural way of healthy aging[M].A scientific Guide to Control the Process of Aging,June 2011.

[9]Schmidhuber J.Deep learning in neural networks:An overview[J].Neural Networks,2015,61:85-117.

[10]Gontar B,Gontar Z.A cross-border innovation cluster assessment methodology[J].Social Sciences,2013,81:7-14.

15.未来5年职业发展规划 篇十五

Gartner预测,到2015年,在企业采购的PC中,不到10%的PC将配置触控屏。触控屏PC在企业普及缓慢的原因在于企业业务需要输入大量文字,而员工已经习惯通过鼠标和键盘高效地输入文字。

调查显示,触控屏主要受到年轻用户的青睐,到2015年,15岁以下年龄段的儿童购买的PC将有一半以上配置触摸屏,而该年龄段的儿童在2009年购买的PC中只有2%配置了触摸屏。Gartner负责研究的副总裁莱斯利•费尔林说,尽管触摸输入技术在20多年前已经出现,但如今人们开始对这种技术抱有更大的兴趣,对于青年人而言,这些系统主要用于娱乐。

智能手机的日趋普及是推动触控屏PC普及的一个因素。随着消费者习惯使用触控屏手机,他们将希望PC也配置触控屏,而平板电脑也有助于触控屏技术的普及。

费尔林说,智能手机的多点触控和苹果的iPhone已经表明这项技术的潜力所在,我们将看到年轻人将领先于企业开始使用触摸屏PC。

Gartner指出,与许多新技术一样,触控屏技术也将首先在消费者中普及,然后再在企业中普及。随着价格下滑,学校将成为平板电脑的主要市场,年轻一代将习惯使用触控屏,而后,企业会逐步部署触控屏PC。

这将是一个渐进的过程,市场不会在一夜之间发生变化,用户界面的改进、硬件价格下跌和支持触控屏技术的软件不断增多都将促进企业部署触控屏PC。