中班宝贝评语(共10篇)
1.中班宝贝评语 篇一
中班音乐活动《妈妈宝贝》
活动目标:
1、熟悉歌曲内容,感受歌曲甜美、轻柔的意境。
2、体验歌曲中美好的情感,激发幼儿感恩的心。
3、会用简单的肢体动作表现歌曲,体验合作表演的快乐。活动准备:
1、《妈妈宝贝》音乐
2、自制ppt课件 活动过程:
一、谈话导入
1、播放ppt课件第一部分
师:小朋友们看看这幅图商有什么?(太阳、蓝天、草地、花、手)这幅美丽的图还会唱歌哟,让我们一起来听一听。
二、熟悉歌曲
1、教师清唱歌曲第一段 提问:(1)你听到了什么?
刚才有的小朋友听得很仔细,没有听清的也没有关系,我们再来听听,听完告诉我歌里还唱了什么?
(2)听了这首歌,你心里有什么感觉?(心里很快乐、美美的)
2、师幼一起唱第一段。(钢琴伴奏)
3、播放ppt课件第二部分
提问:小朋友比比这两幅图有什么不一样的地方?
教师总结:我们一天天的长大了,手也变大了,妈妈也一天天变老了,手上也有了皱纹。小时候出去都是妈妈拉我们的小手,我们是妈妈的宝贝。等到妈妈走不动的时候,我们小朋友也要牵着妈妈的手带她一步一步慢慢向前走,就像我们小时候妈妈关心我们一样,妈妈也是我们的宝贝。
4、教师清唱歌曲第二段
提问:你们听到了什么?我们一起唱一唱。
三、完整播放歌曲录音
提问:(1)这首歌是一个人唱的还是两个人唱的?你听到了谁的声音?(两个人唱的,分别是妈妈和宝贝)
四、师幼互动,分角色进行演唱
五、幼儿分组演唱妈妈部分和宝贝部分
六、完整演唱歌曲
提问:(1)小朋友唱得真好听,你能用优美的动作表现你唱的吗?(2)这首好听的歌曲还没有名字,你能来帮它取个名字吗?(3)长大后除了拉着妈妈的手你还会怎样照顾她呢?
教师总结:我们的妈妈非常爱我们,小时候妈妈一直照顾我们。等我们长大了,妈妈老了,我们也要像妈妈照顾我们那样去照顾她们。今天请小朋友们回家帮妈妈做一些力所能及的事:帮妈妈洗洗脚,捶捶肩,擦擦桌椅……让妈妈知道我们长大了!
2.幼儿园中班美术教案:时尚宝贝 篇二
1、萌发幼儿感受美,表现美的情趣,体验成功的喜悦。
2、发展幼儿动手、动脑的能力。
3、鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰服装。活动准备: 录音机、音乐、背心袋、包装纸、皱纸、彩带、蜡光纸、糖纸、广告纸、旧图书、不干胶、剪刀、胶水,并根据需要为幼儿准备不同层次的材料。活动过程:
一、观看服装表演
1、小朋友,你们好!今天,我们班来了很多时尚宝贝,你们看,他们来了。(放录音,幼儿表演时装秀。)
2、他们表演得怎么样?你觉得他们什么地方最美?我们来问问哥哥姐姐。
二、根据意愿装饰服装
1、师:哥哥姐姐漂亮的衣服是怎么做成的?他们的服装和我们平时穿的服装有什么不一样,是怎么做的?大班幼儿介绍自己身上的服装。(教师重点引导幼儿注意图案的对称)
2、幼儿构想:老师知道,你们也都想来学学哥哥姐姐,设计一件漂亮的衣服。a、出示塑料袋:这是什么?对,这是塑料袋,但是,这个塑料袋能穿吗?只要把下面剪开,套进去就是一件衣服了,老师已经帮小朋友剪好了。可是,这件衣服不漂亮,我们来把它装饰一下,把它变成漂亮的服装。b、你想设计怎么样的一件服装? c、你准备用什么材料来装饰服装呢?看一看有些什么材料。
3、幼儿装饰自己的服装。a、鼓励幼儿大胆的按自己的意愿设计服装。(你们可以……)b、教师启发,引导幼儿积极创作。鼓励幼儿相互帮助,并根据情况适当的帮助。c、完成作品后请小朋友把自己用的材料收拾好。
三、幼儿展示自己的服装
1、点评个别幼儿的服装。在帮助幼儿穿上服装时,个别交流一下。
3.中班宝贝评语 篇三
设计思路:
近一段时问,来园的孩子越来越少,有的家庭甚至不再送幼儿来,我向家长和孩子们询问不来园的原因,他们告诉我怕感染甲流。看到长们对甲型流感的认识抱有恐慌的态度并影响着身边的孩子,我设计“关于预防甲流”的系列活动,希望通过活动的开展,能够让家长和孩们客观地认识甲流,减少对甲流的恐慌,并引导家长积极配合幼儿园好主动预防甲流的活动。
活动目标:
1、关注甲型流感给人们生活带来的变化,知道预防甲流和自我保的方法。
2、会用多种方法、多种形式让幼儿园里的伙伴和家长了解甲流的防方法,感受、体验关心他人的自豪感。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备:
关于甲流的新闻视频(自制)、各类色彩笔、宣传纸、照相机、涝六步法图片。
活动过程:
1、观看“新闻播报”,引导幼儿讲述自己的想法和感受。
教师:看了刚才的新闻,你想说些什么?
幼儿:甲型流感是一种传染病,如果得了要马上去医院治疗。
幼儿:小朋友得了甲流不能再上幼儿园,要不会传染更多的小朋友
幼儿:甲流会发烧、流鼻涕、咳嗽。
幼儿:甲型流感可以传染自己身边的人,身边的人还可以再传绐多身边的人,所以得了甲流的人不要到外边玩,要不会传染更多的人。
幼儿:小朋友到商场买玩具,如果看到流鼻涕、咳嗽的人动了自喜欢的玩具,千万不能再去摸这个玩具,要不会被传染的。
幼儿:妈妈总说,吃药、吃药,要不会得甲流,得了甲流就要打针很疼。
幼儿:妈妈总说,洗手、洗手,手脏了会得甲流。
幼儿:和好朋友玩的时间少了,大家因为怕得甲流都不出来玩了。
教师小结:甲型流感是一种传染病,如果小朋友发现自己和别人在身体上出现不适的症状:如发烧、咳嗽、流涕,就千万不要再到人多的地方去玩,应该马上到医院治疗,这样既不会延误病情也不会影响他人的正常生活。
2、讨论:预防甲流的好方法。
教师:甲型流感并不可怕,只要我们做到认真地预防,甲流这种传染病就不会找到我们,你们知道预防甲流的好方法吗?[本.文来源:快思老.师教案网]
幼儿:小朋友不能到人多的地方玩。
幼儿:如果看到生病的人就离他远一点。
幼儿:在人多的地方要戴口罩。
幼儿:吃东西前和大小便后要认真洗手。
幼儿:打喷嚏时用手捂上嘴和鼻子。
幼儿:将吐出的痰用卫生纸包上扔到垃圾桶里。
幼儿:吃预防甲流的药。
幼儿:多喝水,多吃菜,不挑食。
幼儿:经常去操场运动,如踢球、跳绳、打羽毛球。
3.鼓励幼儿用多种方法、多种形式让大家了解预防甲流的方法,感受助人为乐的自豪感。
教师:刚刚我们知道了许多预防甲流的好方法,你们想把这些好方法讲给谁听?
幼儿:我要讲给妈妈爸爸、爷爷奶奶听。
幼儿:我要讲给哥哥姐姐听。
幼儿:我要讲给弟弟妹妹听。
教师:我们怎样让他们知道预防甲流的这些方法呢?
幼儿:我们教弟弟妹妹正确的洗手方法,告诉他们如果用这些方法洗手,就不会得甲流。
教师:弟弟妹妹这么小,教一次要是不会怎么办?
幼儿:那我们天天去教他们洗手。
教师:如果我们天天去教他们洗手,我们自己的事情(自己的活动)就不能完成了,怎么办?
幼儿:我们给弟弟妹妹画张正确洗手的画,让他们自己看着画洗手
幼儿:如果他们看不懂你们画的画怎么办?
幼儿:老师你把我们洗手时正确的方法照下来,给弟弟妹妹做成照片,把照片送给他们,让他们的老师把照片贴在盥洗间,弟弟妹妹洗手时,一看照片就会学着我们的样子去洗手了。
教师:这个方法真不错,还有没有其他的方法了?
幼儿:我们用画画把我们知道的关于甲流的预防知识都送给幼儿的弟弟妹妹和哥哥姐姐。
教师:还有更好的方法吗?
幼儿:我们给自己的妈妈爸爸写个纸条,告诉他们预防甲流的方法。
教师:这个方法真好,如果让更多的人知道就更好了。
幼儿:我们把写好的信多印些送给幼儿园所有的家长,让他们看我们的信后告诉自己的孩子有哪些预防甲流的好方法。
教师:你们的这些方法真的很棒,现在让我们一起去完成这些好方法吧。
我们是健康宝贝教案--活动延伸:幼儿绘制甲流预防卡,和老师一起拍摄洗手照片等。
教学反思:
甲型流感是一种传染性极强的疾病,刚开始大家对它的关注不是很强,后来由于甲流的传播越来越广,得病的人也越来越多,家长、老师社会群体对甲流的看法逐渐恐慌起来,这种恐慌直接影响了身边的孩子们。孩子们受家长情绪、行为的影响,对此病也有了自己的认识,有的幼儿受自己消极情绪的影响,不敢出门游戏、不敢上幼儿园。针对孩子们的各种表现及当前的社会现实,我们开展了“关于预防甲流”的多种活动,孩子们在对甲流预防有较深的认识和一定的经验后,知道了甲流是可以提前预防的。此次活动的设计是为了进一步丰富幼儿预防甲流知识,并通过运用这些知识、经验提高自我保护能力。活动还进行了关心、关爱的情感教育,通过运用多种方式、方法帮助身边的人去预防疾病,孩子们在帮助他人的过程中感受着助人为乐的快乐和自豪感。
主要内容:
1、活动设计思路清晰,将培养目标与当今的社会形势结合,具有一定的可操作性,活动内容的选择来源于幼儿的生活体验,能有效调动幼儿参与活动的积极性。
2、教学活动采用电教的手段,利用影像等形式吸引幼儿参与活动的兴趣,幼儿参与积极并能主动地想办法解决问题,促进了幼儿语言及思维能力的提高。
3、建议老师更多地引导幼儿将学到的方法与其实际行为相结合,在生活中不断坚持自己好的卫生行为习惯,并用自己的言行影响身边的人。
综合评析:
1、活动来源于生活,又走向生活。活动内容与幼儿的生活结合,选择了幼儿关心且需要帮助幼儿解决的问题,因此幼儿能够积极参与其中。而且教师能够把幼儿的社会性活动内容带出班级,引导幼儿带着关爱、关心弟弟妹妹和哥哥姐姐的情感走进幼儿园的整个大群体,给予幼儿关爱别人、帮助他人的广阔空间,使社会性教育生活化、社会化、情感化。
2、活动的操作性、参与性强。活动采用的教学方式符合幼儿特点,多媒体教学极大地激发了孩子们参与的热情,使其能够直观感受身边的事件,并在帮助他人、关爱他人的氛围中培养了幼儿的成就感。
3、小组合作反思是教师提升专业水平的重要方式,因此在活动后要给予教师充分思考与讨论的空间,对于活动中存在的问题不仅仅是点到,还要引导教师一步步深入分析其背后的原因与规律,如就教师提出的:
“怎样更加有效又快捷地帮助弟弟妹妹和哥哥姐姐掌握预防甲流的正确方法”这一问题,可以层层深入地进行思考:教师在这一环节希望幼儿对什么产生情感体验?幼儿可能会产生什么情感体验?情感体验在这个社会性活动中的意义何在?是什么原因使幼儿的情感体验不够充分?如何调整使幼儿获得充分的情感体验?这样多方面的剖析才能使教师学会反思,学会正确地解决教学实践问题。
4.评语】幼儿园评语(中班,下) 篇四
你是一个好学且自尊心强的孩子。你很能干,帮助班级做事情有条有理。上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都不错,但有时做事还欠一点耐心,我相信你会让自己变得更棒的,加油!
你是个聪明、乖巧的小女孩。这学期你的表现很出色,变得更自信了,各方面都比以前有进步,特别是画画和舞蹈方面。你上课专心,有时候积极发言,思维活跃。很愿意帮助小朋友,自我服务能力强。老师希望你上大班后能再接再厉,更上一层楼。
你天真可爱,讨人喜欢。在学习上,你越来越认真积极了,常能看见你高高举起小手,用响亮的声音回答问题。在区域活动中,你更专注投入了,在游戏活动中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你感到高兴。但是,在课堂上有时爱讲话,自控能力比较差。希望你上大班后,能更加严格要求自己,争取更大的进步。
这学期你变得活泼能干了。你的生活自理能力很强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力较强,特别是自信心提升了不少。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都很喜欢你。希望佳雨小朋友上大班后能再接再厉,更上一层楼。
你是一个活泼、好动的小男孩。你能主动和小朋友交往,积极参加体育锻炼。你特别喜欢画画,在画画方面很有自己的想法。上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡时较难入睡,希望你上大班后能更严格要求自己,做一名爱学习、守纪律的孩子,好吗? 聪明、活泼的梓涵宝贝,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。在绘画和建构方面表现突出,但偶尔在排队和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉爱和伙伴讲话的习惯,认真倾听老师讲课,午睡时能自觉入睡,好吗? 你是个聪明活泼的小男孩。这学期你的进步很大:上课认真了,小脑袋变得爱转了,常常抢着回答老师的提问;学习的兴趣和劲头更足了;自理能力也变强了,喜欢自己的事情自己做。但因好胜心比较强,所以经常和小朋友发生一点小摩擦,希望你勇于改正自己的缺点,让自己变得更出色,好吗? 你是个活泼可爱的小精灵。尊敬老师,会主动和老师打招呼;热爱劳动,经常帮老师收拾整理玩具;积极参加集体活动,有集体荣誉感。本学期你的语言表
达能力和绘画、跳舞等技能提升较快。如果你能全身心地投入学习活动中,相信你会取得更大的进步,加油!
你是个文静、乖巧的小姑娘。你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的歌声甜美,你的舞姿优雅,大家都非常想看你跳舞。本学期你的自信心有所提升且对画画很感兴趣,学习积极性比较高,偶尔能举手发言。但有时在课堂上会与小朋友讲话,希望你今后能严格要求自己,做个更加出色的好孩子,号码? 乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的。在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执。你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把玩具送“回家”,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?相信你一定能做到的!
文明、礼貌的你,画画时那专注的样子让老师打心眼里喜欢,如果在集体活动中你也能像画画那样细致认真,那该多好哇!其实,你很聪明,只要你上课专心一点,不和小朋友讲悄悄话,我相信你会更棒的,不信,试试看。
是个大方又能干的小男孩。这学期你进步很大,自理能力很强,能做好自己的事情。你爱劳动,会帮助别人。上课也能经常举手发言了,画画也比上学期进步了。但自我约束能力较差,常常控制不住和别的小朋友讲话,老师希望你以后继续保持好的优点,改掉爱讲话的习惯,这样的你更棒的,加油!
你是一个善良、文静又懂事的小女孩。你很能干,愿意自己的事情自己做。本学期你在舞蹈、语言表达方面有很大的进步,最令老师欣慰的是你上课变专心了,不再东张西望与人讲话了。希望你以后自信、勇敢一点,要多和小朋友一起玩,多多举手发言,好吗?
你是个文静、懂事的小女孩。老师特别喜欢你那画画专注的样子,你在绘画活动中很有自己的主见,用色还很大胆。你的自理能力很强,能自己的事情自己做好。愿意帮助别人,小朋友都很喜欢和你一起玩。如果,你在排队或上课时能改掉爱讲话的习惯该多好哇!相信大班的你能做到的,加油!
你是一个稳重腼腆的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,现在遇到困难有勇气去克服了,本学期你的动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时偶尔也能举手发言了。希望以后能更大方一点,加油吧。
你是一个善良、文静又懂事的小女孩。你很能干,愿意自己的事情自己做。本学期你在舞蹈方面有很大的进步,最令老师欣慰的是你上课变专心了,不再东张西望与人讲话了。希望你以后自信一点,勇敢一点,要多和小朋友一起玩,多多举手发言,好吗?
你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服。本学期你的动手能力有明显的进步,特别是画画方面。上课时注意力也比较集中,有时能举手回答问题,但还是有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子,好吗? 你的人缘很好,小朋友都愿意和你玩,只是有些时候你会玩得忘了自己在活动,这样投入的精神是好的,只是该用在学习上。值得高兴的是,你每次美工活动都很认真,有自己独特的见解。在这里老师希望你永远快乐,到了大班能学到更多的本领!
你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人。本学期在绘画方面,有很大进步。上课能积极举手发言了,但有时不够遵守纪律,需要老师不断督促提醒。希望以后你能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
你是个聪明、文静的小女孩。你上课专心,做事认真,虽然你平时话不多,但你对老师非常有礼貌,对同伴总是很谦让,大家都非常喜欢你。希望在新的学期里能大胆表现自己,做个自信勇敢的孩子,好吗? 你是个懂事、自尊心较强的小女孩。本学期你各方面都有很大的进步:上课认真听讲,积极动脑,很愿意帮助老师和小朋友做事,喜欢画画和做手工。但很少主动发言,希望在新的学期里能大胆表现自己,跟桐桐姐姐一样,做个自信的好孩子,好吗? 你是一个稳重、腼腆的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情比较有条理了,遇到困难也有勇气去克服了。本学期你的动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时偶尔也能举手发言了。希望以后能更大方一点,加油吧。
你是一个文静、可爱的小男孩。你对老师有礼貌,与同伴友好相处。你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的,午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。每次吃饭都能独立吃完自己的一份饭菜。上课专心,有时能举手发言,动作发展能力提高快,但偶尔在课堂上会开小差。希望你在大班能更加严格要求自己,争取更大的进步。
你是一个活泼好动的小男孩。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人。你上课能积极举手发言,但你有时不够遵守纪律,需要老师不断督促提醒,希望以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
你是个聪明、活泼且可爱的小男孩。你思维活跃,想象力丰富,语言表达能力强。你对建构活动和美术活动情有独钟,操作能力和绘画能力也不错。上课有
时能举手发言,但比较喜欢和同伴说话,以致影响学习,希望你扬长避短,做个全面发展的好孩子。
你是个活泼可爱的小男孩。老师发现你的变化是喜人的:能自己的事情尽量自己做,上课认真多了,有时还能举手发言(虽然站起来有时会不说话,但能勇敢地站起来就已经很不错了)。可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,偶尔会争抢玩具,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越大,我们共同努力吧!
你是个文静的小男孩。你上课专心,做事认真,虽然你平时话不多,但你对老师非常有礼貌,对同伴也学会了谦让,大家都非常喜欢你。希望在新的学期里能大胆表现自己,做个自信又勇敢的孩子。
你是个大方、可爱又善良的小女孩。你各方面表现都很棒,学会了许多的知识和本领。你上课认真听讲,积极举手发言,喜欢画画和手工,语言表达能力提高快。希望你在新的学期里再接再厉,取得更大的进步哦。
你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,上课时注意力也比较集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子,好吗? 你的人缘很好,小朋友都愿意和你玩,只是有些时候你会玩得忘了自己在活动,这样投入的精神是好的,只是该用在学习上。值得高兴的是,你每次建构和体育活动都很认真,有自己独特的见解。在这里老师希望你永远快乐,新的学期学到更多的本领!
你活泼好动,有点小调皮,你不知道什么是忧,什么是愁。老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。你上课有时不够专心,注意力易分散,爱做小动作,希望你能扬长避短,做个人见人爱的好孩子。
你是个聪明活泼的小男孩。你很有美术天赋,画出来的作品惟妙惟肖,总是受到同伴赞美。你各方面表现都不错,就是嘴巴太爱讲了,不管什么时候都没停没歇,这种习惯可不好哟,希望你能扬长避短,争取在大班有更大的进步。
你是一个懂事、讲道理的孩子。你尊敬老师,团结同伴,从不惹是生非,做事情很认真,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,但性格内向,有点胆怯。希望你以后勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子,好吗?
你是个活泼可爱的小男孩,你不知道什么是忧,什么是愁,老师经常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。这学期你乖多了,渐渐学会了谦让,懂得尊重别
人,知道遵守规则,但上课还是比较爱说话,希望你上大班以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗?
你是一个极有个性的小淘气,戴着小眼镜的你好像一个“小博士”。你做事非常有自己的主见,就像一个小大人,上课时你能开动小脑筋,常举手发言,你的语言表达能力也有很大提高,复述故事越来越完整了。只是有时候你还不能很好地管住小嘴巴,上课、进餐时爱说话,而且脾气有点倔强,这可不好呦,希望你升大班以后能改正,老师相信你一定可以做到的!
你是一个文静、懂事的小女孩。你对老师有礼貌,对同伴有爱心,做事情特别细心,上课能专心听讲,积极参加各项活动。这学期在学习方面有很大的进步,老师为你的进步感到高兴,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,勇于在集体面前表现自己,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
朋友相处时懂得互相谦让,从不与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿,不过老师可不喜欢上课时和小朋友说悄悄话的你。希望你能扬长避短,做个全面发展的好孩子。
你是个聪明大方又能干的小女孩,充满阳光般的朝气与热情。你关心集体,热心班级的各项活动,是个十分讨人喜欢的小姑娘。课堂上,经常看见你高高举起的小手,老师更为你的大胆发言感到高兴。不仅如此,你的自理能力也很强,能自己的事情自己做,从不依赖老师。你要深信只要肯下功夫,任何困难都是可以克服的,加油。
你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,自己的事情自己做,不依赖别人,上课有时能举手发言,但不够遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望枫枫小朋友以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的好孩子,好吗?相信自己能做到的。
是一个文静、可爱的小男孩。老师知道你很聪明,只是你不善于表达罢了。你对老师有礼貌,能和同伴友好相处,懂得谦让,有爱心,动手操作能力很强。这学期,你在绘画和语言表达方面进步很大。如果你能再大胆、自信些,在同伴面前勇敢地表现自我,你一定会很出色。
你是个可爱、善良的小男孩。这学期你的表现更棒了,上课认真 了,喜欢和同伴一起玩了,做事不在慢悠悠了,而且吃饭、睡觉都很乖,老师希望你以后胆子再大一点,让自己变得更加自信、能干,好吗?
5.中班上学期评语 篇五
韦灵玥小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的小姑娘。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;与同伴们能友好相处、互相帮助;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是一个爱学习的好孩子。希望你在新的一年里能改掉自由散漫的坏习惯好吗?
张宇萌小朋友:在幼儿园,你是一个文静、乖巧的小女孩。尊敬师长,和小朋友能够友好的相处。上课遵守纪律,认真听讲。乐意参加各项游戏活动,你的名字写的特别漂亮。在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。本学期你的进步特别大:和老师打招呼的声音变大了,上课回答问题更自信了,脸上的笑容变多了„„你要继续加油哦!老师相信长大一岁的萌萌一定会更棒!
曹钺小朋友:你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师,关心同伴,是个有礼貌的小朋友。你还是一名爱劳动的小朋友,经常能和老师一起做值日工作,看你认真的帮小朋友分发碗、调羹等,还真像个小大人。你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子。新年到了,你又长大一岁了,老师相信长大一岁的曹钺一定会更棒!加油哦!
仲凯杰小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。你对音乐的感受能力比较强,在感受旋律、掌握音准和记忆歌词等方面都展现了惊人的能力。新年到了,希望你在新的一年里,继续加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的小朋友,我们一起加油吧!
焦致鑫小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋、思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的小朋友。你在绘本阅读方面,展现了你卓越的想象力和理解能力。本学期,你在模板操作方面也有惊人的进步。你要继续加油哦!祝新年快乐!
殷子恒小朋友:你是个有点怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌。你在园的生活习惯比较好:自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动。上课爱动脑筋,能积极举手发言。本学期,你在画画、手工方面也有了明显的进步;还能主动为小朋友表演节目,就是声音有点小。老师希望你在新的一年里变得更自信、更大胆。加油吧!
陆妍希小朋友:你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里,你能尊敬老师、团结同伴。自己的事情自己做。经常抢着帮集体做事,集体荣誉感强。积极参加幼儿园的各项活动,能很好的表现自己。还能很好的掌握在幼儿园所学的各种知识。上课认真听讲,大胆发言。新年到了,你又长大一岁了,老师祝你在新的一年里学习进步,越长越漂亮!
骆璠晨小朋友:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟。活泼、美丽、大方、热情。你是个全面发展的好宝宝。你爱说、爱笑、爱唱、爱跳,能给同伴带来欢乐。你爱学习、爱动脑,能积极热情地参与每一个活动,并能大方勇敢地表现自己。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
孙智涵小朋友:你是个非常具有想象力和表演能力的小宝贝。活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,乐意帮助小朋友。上课爱动脑筋,发言声音响亮,语言表达流畅,能大胆发表自己的见解。大家都很喜欢你。老师希望你在以后的生活中,能逐步提高自我服务能力,让自己的小手变得越来越能干。祝新年快乐,全家幸福!
周凡小朋友:你是个比较有思想的小朋友。思维清晰、敏捷,表达流畅、完整。对自己认定的事情会锲而不舍。上课能用流利的普通话回答老师的提问。你具有细微的观察能力,也同样具有强烈的好奇心。这一切都促使你对周围世界的了解要比同伴多。你是个很棒的小男孩,不过,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处(比如自我服务能力、独立能力),使自己做得更好,更出色!加油哦!
董涵小朋友: 你是个非常机灵的小男孩。尊敬老师,对人有礼貌,积极主动帮助同伴。本学期,你在很多方面都有比较大的进步。吃饭时,动作快了,桌子干净了,也没以前那样挑食了;自己的衣服会自己穿脱了;上课比较认真,经常能积极举手,大胆发言,能很好的掌握所学的内容。新年到了,你又长大一岁了,老师祝你在新的一年里学习进步,越长越帅!
张欣悦小朋友: 你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上常常流露出有些拘谨的神情,是因为紧张吗?我们大家可喜欢你啦!你虽然人小,可样样事情都要做的比别人好。你画的画很漂亮:色彩和谐,画面整洁,构图合理,富有创意。希望悦悦今后更大胆些,活泼些,上课能积极举手、大胆发言,相信这样你会更棒!
周可含小朋友:活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处。你爱学习、爱动脑,并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表现。你爱集体、爱劳动,能积极参与各项活动。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。你画画也很棒,聪明大方的你,是我班的“大眼美女”。老师祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
马景煦小朋友:你是一个英俊、可爱的 “小不点”。你愿意自己的事情自己做,在幼儿园基本能和小伙伴和睦相处,同时还能积极参加各种游戏活动。老师有句悄悄话想告诉你:多吃饭,才会长的又高又壮哦!本学期你有了一定进步,还要继续加油哦!如果能遵守课堂纪律,即不影响别人,又能让自己更好的学好本领,那就更好了。老师相信你一定能做到的!
王珺小朋友:你是个文静听话的女孩子。你的小手很能干:吃饭、穿鞋子、换衣服样样都行。要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。本学期,你在上课习惯、吃饭习惯等多方面都有了很大的进步,老师真为你高兴。你要继续加油哦!老师祝愿王珺在新的一年里健康快乐,开心每一天,精彩每一天!
巢凯小朋友:你是个善良、温柔又细心的男孩子。愿意参加各项游戏活动,能和小朋友团结友爱,乐于帮助老师和小朋友。喜欢看你上课时坐正的姿态、专注的眼神,喜欢听你与人交流时轻轻的话语,更喜欢你能认真细心地写作业。如果你能将自己的想法与老师和小伙伴一起分享,你会更出色的。大胆一点好吗?老师祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
沙钰凯小朋友:活泼好动的你有一个聪明的小脑袋,学起知识来又快又好。你还有一双灵巧的小手,画画做手工样样都棒。自信的你喜欢表现自己,上课能积极动脑、大胆举手回答问题,真棒!本学期,你上课习惯有了很大的进步,小眼睛常常专注地看着老师,老师真为你感到骄傲!老师祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
曹熙凡小朋友:你个性活泼、反应灵巧。在园对人有礼貌,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,吃饭时能保持桌面干净,吃饭习惯有很大进步。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。能积极的参加幼儿园的各项活动。本学期,你在画画、手工方面也有了明显的进步,对小朋友的态度也变得非常温柔。老师为你的变化感到高兴。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
张曼霖小朋友:你像一个聪明、可爱的“小精灵”,充满灵气。你有一张爱笑的脸,整天都笑咪咪的,很讨人喜欢。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好哦。希望长大一岁的张曼霖宝宝在新的一学期里,能养成良好的学习习惯,我们一起加油吧!
张一宁小朋友:喜欢看你拉着老师的衣服撒娇的说“老师帮帮我,好不好”的样子;喜欢看你上课回答问题时腼腆的样子;更喜欢看你做作业时认真的样子。你是老师心目中的小太阳,你善良、诚实,聪明、能干。知道吗,这学期你各方面都比以前有了很大的进步,老师为你感到高兴。你也不会再因为遇到困难而哭鼻子了,因为你已经变成一个小男子汉啦!老师祝宁宁在新的一年里健康快乐。
陆荟茹小朋友:你平时虽然话不多,但老师知道你是一个有礼貌的好孩子。聪明、活泼、热心。本学期,老师发现你与其他小朋友的沟通多了,说话的声音变大了,老师真为你的变化感到高兴。你的模板作业和讲故事作业都完成的很棒。你要继续加油哦!老师期待你在新学期的新进步。
胡陆同瑄小朋友:你有个聪明的小脑袋,学起知识来可快了。还象个大姐姐一样会帮助别人。衣服总是穿得整整齐齐,干干净净的。每次画画做手工,你总是一点一点细心地完成,从不马虎,画面的色彩和构图都非常漂亮。要是能改掉上课讲话的坏习惯,大胆发言,那就更棒了。老师期待在你在新的一年里有更好的表现。
孔令仪小朋友:你的小眼睛总是忽闪忽闪的,在你开动小脑筋时,它们会像星星一样放射出光芒。你对人有礼貌,喜欢帮助别人。在幼儿园,你是老师的好帮手,经常和老师一起做值日工作。你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,大胆发言,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子。老师好喜欢你。不过,这学期老师发现你午睡时总喜欢做小动作,不愿意睡觉,这样对身体可不好,老师希望你能做个安静入睡的好孩子,让自己长得更高,好吗?祝你在新的一年里学习进步,天天快乐!
韩睿宸小朋友:你是个可爱、天真的小男子汉。你说话的时候,大眼睛总是忽闪忽闪的。在园对人有礼貌,生活习惯较好。吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食,吃得又快又好。你还学会了自己穿脱衣服,有时还帮小朋友的忙,你真棒!你也特别爱听故事、爱看动画片,能积极的参加幼儿园的各项活动。这学期,你在画画、手工方面也有了明显的进步,数学作业、模板作业也做得比以前棒。老师好高兴。你要继续加油哦!老师期待在你在新的一年里有更好的表现。
吴可茹小朋友:你是个活泼、可爱、调皮的小女孩,这学期你的进步可大了,自理能力提高了,吃饭、穿衣服你都能自己主动完成,而且动作也比以前快了。你还特别喜欢跳舞,看动画片。集体活动时,老师发现你比以前认真了,还能举手回答问题,真棒!不过,老师看到午睡时你总喜欢做小动作,不愿意睡觉,还会和同伴讲话。这样对身体可不好,老师希望你能做个安静入睡的好孩子,让自己长得更高,好吗?
陈宸小朋友:
对老师来说,你是一个比较特别的小朋友。你好像与幼儿园的很多活动都格格不入。还记得你上课满教室晃荡的模样,做早操时你愣愣的站着发呆的神情,小朋友热闹交谈的时候你独自戏耍的场景。老师努力的帮助你,希望你喜欢幼儿园的生活,喜欢老师。一学期的时间不是很长,但老师真的发现你在不经意间发生了变化。能主动跟老师打招呼了,偶尔能和一两个小朋友说说话了,很努力的做早操了„„你好棒!老师很高兴看到你的这些变化。你要加油哦!希望你在新的一年里继续进步!
何进成小朋友:你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不过有点挑食哦。你特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣。这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的。祝你在新的一年里学习进步,天天快乐!
彭昊小朋友:
你是一个活泼,可爱的小朋友。每天早上来幼儿园都能主动向老师问好,还能热心的帮助其他小朋友。你喜欢玩玩具、看书,还喜欢听老师讲故事。上中班以后,老师发现你有了很多的进步。上课坐得住了,与小朋友之间有沟通了。你的模板作业总是做得又快又好。你要继续加油哦!老师期待在你在新的一年里有更好的表现。杨德晟小朋友:你是一个天真、聪明、懂礼貌的小朋友。喜欢玩玩具、看动画片、看书、还喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。老师觉得你像个运动健将,因为你跑步真的是非常快。不过,你要记住哦!在我们的教室里可不能这样跑,否则会让自己或是别的小朋友受伤。加油哦!老师期待在你在新的一年里有更好的表现。
吴姿颖小朋友:你是个口语表达能力很强的小姑娘,思维清晰,反应敏捷。还特别爱看书,图书角里经常能看到你的身影。你在班上表演的故事精彩极了,只是老师发现你还是有一点拘谨。上课能认真听讲,大胆地举手发言。上中班以后,老师发现你更勇敢了。音乐活动时你能在大家面前唱歌、念儿歌,又完整,歌曲节奏又准确;你能和大家友好相处,在游戏时也能主动和小朋友说话;你的变化让老师感到自豪!祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
曹婧暄小朋友:你是个文静、可爱的小女孩。你喜欢唱歌跳舞,你对旋律的感悟能力比班上任何孩子都强。集体活动时,老师看到你认真地学本领,还能举手回答问题,表现很棒!不过,老师发现吃午饭你速度有点慢哦,还会挑食,这样对身体可不好,老师希望新的一年你能做个不挑食、吃饭快的好孩子,让自己长得更高,好吗?
李畅小朋友: 这学期你的进步真大。上课时小眼睛总是看着老师,还能举手回答问题,在班上也愿意把学到的儿歌和故事念给小朋友听,画画也比以前有进步,和小朋友相处的特别融洽。如果你能在表演节目的时候,声音再大一点就更好了。老师相信你一定能做的到!祝你新的一年身体健康,新年快乐!
赵晨禹小朋友:你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能积极参与幼儿园的各项活动,课间活动经常能听到你那快乐的笑声。你对唱歌、绘画较感兴趣,有较强的语言表达能力和细致的观察能力。一学期的时间不是很长,但老师相信你已经深深的喜欢上我们这个幼儿园,喜欢我们这个大家庭。愿你在这个大家庭里快乐的学习,快乐的生活。祝你新年快乐!
董悦小朋友: 你是一个天真爱笑的小姑娘。尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处。还记得你以前常常哭着鼻子上幼儿园的样子吗?你现在长大了,每天都能高高兴兴的和老师打招呼,真好!本学期,你在各方面都有了很大的进步。喜欢上幼儿园了,吃饭、起床的速度也比以前快了,老师真高兴。你要继续加油哦!老师期待在你在新的一年里有更好的表现。
赵钰洋小朋友:你的动手能力很强,画画、折纸时的动作虽然很慢,可是你都能完成得很棒,你的自理能力也不错,总是自己穿衣穿裤,看上去很文静的你其实很有想法,也会和小朋友交谈,游戏时总能听到你和小伙伴大声的说话,但是你在老师和大家面前表演时声音很轻,而且在学本领时老师总是看不到你的眼睛,这样可学不到很多本领,老师希望你在其他方面也能多注意锻炼自己,大胆表现自己!
6.中班评语 篇六
1、郭琼泽小朋友你是个诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
2王嘉城小朋友,你是个活泼善良好动的小男孩,你能够和其他小朋友和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
3郑丹小朋友你是个乖巧能干的小女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你以后会更好。
4汪文杰小朋友你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
5徐新权小朋友你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
6胡盈然小朋友,你是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。7陈明伟小朋友,你是个诚实善良的好孩子,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
8汪雨梦小朋友你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。
9李璨小朋友你是个聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信你在以后会有更出色的表现。
10王东旭小朋友你是个活泼开朗懂事的小男孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。
11彭鸿小朋友你是个活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学习时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。
12刘洋小朋友,你是一个内向、秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,真是棒极了。老师跟你商量件事,希望你上课回答问题的声音大一点行吗?老师相信你一定能做到的。
13陈嘉乐小朋友,你是一个诚实、稳重、内向的小男孩.和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动.要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。
14李紫涵小朋友,你是个善解人意的孩子,每天都能愉快入园,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心。上课能认真听讲,有时也能举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。
15李锦荟小朋友,你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与小朋友交往,那就更好了。
16陈浩浩小朋友,你是个聪明、能干,生活自理能力很强,会自己的事自己做,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园,取得更大进步。
17郑文澳小朋友,你是一个懂事、讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望文澳小朋友以后更加严格要求自己,做个爱学习、守记律的孩子,好吗?
18胡悦小朋友,你是一个活泼开朗的小女孩。你能积极参加各种活动,爱清洁、讲卫生,上课时能认真听讲,有时能举手发言,但不够积极、踊跃。希望胡悦小朋友以后更大胆些,做个自信、勇敢的女孩。
19肖宗伦小朋友,你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食,积极参加各种活动,上课能举手发言,声音响亮,但你户外活动有时会和小朋友追逐打闹。希望肖宗伦小朋友以后严格要求自己,你一定会更棒的,好吗?
20张子俊小朋友,你是一个大方、自信的小男孩。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强。希望子俊小朋友在家在幼儿园都做一个听话懂事的好孩子。
21周奥运小朋友,你是一个活泼、可爱的小男孩。你对老师有礼貌,积极参加课外活动,总是注意力不集中需要老师不断督促。希望奥运小朋友以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。
22潘伟成,你是一个聪明、活泼的小男孩。对老师有礼貌,幼儿园里总见到你愉快的身影,吃饭不挑食、不偏食,喜欢与小朋友交往,积极参加集体活动,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望伟成小朋友以后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
23李忆鹏小朋友,你是一个大方、自信,独立性较强的男孩子。你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,小朋友和老师都很喜欢你。希望忆鹏小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
24彭贵星小朋友,你是一个天真、活泼的小女孩。你已适应幼儿园生活,会愉快入园,自理能力提高了,自己吃饭、入厕,积极参加集体活动,喜欢与小伙伴交往。但你做事有点马虎,上课爱插嘴。希贵星小朋友以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?
25钮思琪小朋友,你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师抬玩具,上课认真听讲,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,能完成较细致的手工作业。希望思琪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
7.中班学期评语 篇七
毛政煜、柯城奥、谢威龙、刘乘益、秦子豪、王奥奇、盛文强、农朝顺
奥奥你是个可爱、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你有很大的进步,与小朋友相处时你慢慢学会了礼让。上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言。因此,你与许多字宝宝交上了朋友。活动时,你比以前更专注投入了,看到你在不断地进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
老师希望你在新学期继续努力,用自信的脚步走出精彩的每一天!
严晓步、张欣怡、戴玉洁、杨秀丹、黄鑫、王子诺、凃思语
晓步你是个活泼、大方善于与人交往的小女孩。你还是个爱集体,关心班级的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,你爱劳动,乐意当老师的小助手,热心帮助小朋友。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,在每次的学习活动中能认真听讲,上课能大胆举手发言,也能认真的完成老师布置的作业,特别是认识了许多的字宝宝和成语,你是老师的骄傲。,这学期你的进步非常大,真棒!
老师希望你在新学期继续努力,带给我们更多的惊喜和快乐!
张雨欣、阮谢红、高英杰、赵紫情、耿蝶
雨欣你是个大方又文静的小女孩。你这学期的表现很出色,各方面都比以前有进步,你爱劳动,经常帮老师做一些力所能及的事,小手也变得能干了。折纸和剪纸等手工也较强,上课认真听讲,还会大胆举手发言。识字念儿歌都很棒。认识了许多字宝宝和成语,但老师希望你以后做事再细心一些,在数学方面再加强练习,经常看一些图书,增长知识,让自已变得更棒,好吗?
老师真的为你高兴。老师希望你在新学期能扬长避短,继续努力,相信你的明天一定会更好!
徐子乐、李明远、冉嘉傲、刘永豪、子乐你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小男孩。在幼儿园懂礼貌、好学、许老师喜欢听见你回答问题时响亮的声音,你的自理能力很强,自已的事情都能很好的完成,每次的学习活动中能认真听讲,积极发言,能认真的完成老师在也布置的作业,特别是认识了许多的字宝宝和成语,看到你在不断地进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
老师希望你在新学期再接再历,让自已成为一个全面发展的好孩子!
纪斯淇、梅杰雄、于韶涵、赵梦迎、卢旭阳、胡雅倩
斯淇你是个可爱、善良又大方的小女孩。这学期你的各方面表现都很好,你爱劳动,经常帮老师做一些力所能及的事,小手也变得能干了。你上课认真听讲,常常举手发言,许老师喜欢听见你回答问题时响亮的声音,你的自理能力很强,能认真的完成老师布置的作业,特别是认识了许多的字宝宝和成语。你喜欢和老师说一些自已的事,把老师当朋友。学本领很快,尤其是画画很棒。折纸和剪纸等手工也较强,真棒!
老师希望斯淇以后做事再细心一些,让自已更上一层楼,好吗?
黄钰翔、张直、谢景阳、韩其序、程奥华、蒋梦军、钰翔你是个诚实、善良的小男孩。你在我们班里是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟疼爱,给予帮助。现在你能自已脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好,说再见了。上课认真听讲,还会大胆举手发言。因此,你与许多字宝宝交上了朋友,但你的坚持性不够,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,努力提高自已的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!好吗?
老师希望你在新的学期里,争取有更大的进步!
徐江林、王永帆、吴艳涵、程梦晴、江林你是聪明可爱的孩子。对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。这学期,你的进步可大了,你的小手比以前能干了,不再为一点小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友,但你的坚持性不够,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,如果你继续努力,老师相信你会变得更出色。
8.幼儿中班评语大全 篇八
1.朱雨晨:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
2.钱欣怡:你是个爱集体,关心同伴的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,越长越甜美了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
3.陆冰清:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。
4.陆蕾:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子,你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服,尽管你不怎么喜欢说话,这学期你在数学、艺术表现等方面都很感兴趣,并且有很大进步。希望能改掉自由、散漫的习惯,耐心、认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。
5.干智萍:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。
6.包晨薇:你是个很爱学习的可爱的小姑娘,你很善良懂事,老师很喜欢你,这学期你在数学表现等方面都有很大进步。希望能改掉自由散漫的习惯,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。
7.王思怡:你是个艺术感很强的孩子,老师知道在你秀气可爱的眼睛里藏着许多美丽的幻想,你是全班写数字最快最好的一个孩子,是个好领操员。但是你会在陌生人面前胆怯害羞,所以儿童节舞蹈老师来挑选跳舞的孩子时很可惜的失去了这次机会,老师知道你平时跳舞很好,只是不习惯在陌生人面前表现。希望你今后能胆子更大一些,更勇敢表现自己。感谢家长一直很配合我们的工作。
8.张静婷:你是个爱美,乐于帮助别人的孩子,能做老师的小助手,有同伴流鼻血或是发烧了,你会主动帮助他们洗小毛巾,象一个大姐姐那样象模象样,老师很喜欢你的能干。而且这学期你的脾气也变得好了很多,希望你能继续加油,变得更优秀。感谢家长一直很配合我们的工作。
9.张佳琦:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子,其实你的心很敏感,很想把每件事做好,可能因为能力的关系并不能每件事都做得很好,所以你会很在意周围人的看法,你是个很害羞的男孩子,不善于表达自己的感情,但是老师一直相信你是个善良聪明的孩子,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
10.赵鼎峰:你是我们班级年龄最小的孩子,但是你很聪明善良,最喜欢跟老师撒娇了,老师也很喜欢你,象对待自己家人一样关心你。而你也越来越象个小男子汉一样,你有很强的接受力和表现力,在日常生活和游戏中,你能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课时,思维敏捷,发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业,能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师的关心。希望你越来越聪明健康。感谢家长一直很配合我们的工作。
11.陈宇菲:你是个很害羞的男孩子,不善于表达自己的感情,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
12.吴文国:你是活泼机灵的孩子,喜欢和全班的伙伴们交朋友。你乐于助人,在英语、唱歌等方面有较强的接受力和表现力。这学期上课时,你特别喜欢回答问题,有时都得意地站了起来,其实,你坐着老师也看得见。希望你成长为坚强、勇敢、独立、大方的小小男子汉,我们拭目以待。感谢家长一直很配合我们的工作。
13.金哲安:你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的。你喜欢和大家做朋友,自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。但如果你完成了一张图画,你也会很开心地拿给老师看,有时也会回答一些小朋友还不能回答的问题,希望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,专心进餐、自觉入睡,也希望家长不要过分溺爱孩子,该严格时就严格,感谢家长一直很配合我们的工作。
14.施季青:你是一个聪明、善良的孩子,动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。你喜欢我们班,关心班级的事情,是老师的小助手,小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。就是有时会控制不住和同伴吵闹,希望你更严格要求自己,做个更优秀的小男子汉。
15.刘炜豪:你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
16.顾涵雪:你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪以后再接再厉,更上一层楼。
17.韦吉:你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。希望吉吉以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?
18.杨悦敏:你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉,更上一层楼。
19.郦冬颖:你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望颖颖升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。
20.陈澜:你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。
21.杨浩栋:你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极、主动,但有时会做小动作。希望浩栋以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?
22.许佳惠:你是一个稳重、懂事的小女孩。你爱帮助别的,有良好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
23.朱骛琰:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
24.裴嘉祺:你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺以后再接再厉,更上一层楼。
25.韦昊然:你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望昊然以后再接再厉,更上一层楼。
26.聂天骄:你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,与友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望娇娇以后在集体中大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子。
27.吴起:你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡,与友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望起起在新的学期里有更出色的表现。
28.施文:老师知道你是个善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你会很在意周围人的看法,不善于表达自己的感情,加上你灵活的动作会让人觉得你实在精力很充沛,停不下来,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。
29.陆诗懿:你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,组织小伙伴们玩游戏时专注的神情,更看到你关心集体时认真的态度,这学期你渐渐学会了谦让,学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上,让老师总是为你担心,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
30.龚技伟:小班时你和我们相处的时间很少,所以中班你能重新回到集体中来,我们大家都很高兴,你是关心集体、乐于助人的孩子。老师们发现你长大了,越来越爱你了,你是一个天真聪明的小男子汉,乐于当老师的小助手,如果你能午睡时不那么好动,那进步会更大的。感谢家长一直很配合我们的工作。
31.练宇婷:你是班级中发展最平均的一个孩子,你文静乖巧,善解人意,能积极参加幼儿园的活动,为班级争光。你有很强的接受力和表现力,在日常生活和游戏中,你能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课时,思维敏捷,发言积极回答的问题总让老师和小朋友那么满意。平时认真完成作业,能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。这学期午睡进步了,也变得更漂亮了。感谢家长一直很配合我们的工作。
32.马志成:从小班时你不喜欢说话,到现在你能主动和大家交流,进步已经很大了,老师知道,其实你很希望表现得更加好,只是不知道该怎么做,所以今后如果你能更加听爸爸妈妈话,不再随便乱发脾气,那大家一定会更加喜欢你的。感谢家长一直很配合我们的工作。
33.孙婉婷:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。
9.中班幼儿家长评语 篇九
2. 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
3. 希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听的话,希望严加管教
4. 小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!
5. 今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!
6. 你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!
7. 你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!
8. 你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人!
9. 这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。
10. 现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。
11. 本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在及的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。
12. 大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。
13. 较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己一定会赶上那些学习好的同学!
14. 爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
15. 儿子,又一学期下来了,你的小脑袋瓜也越来越好用了,语言表达能力也愈加让人吃惊,不留神一句话也可以说得妈妈一愣一愣的了。一直很体贴妈妈,总跟妈妈我说等我长大了,你们想吃什么,我就给你们煮什么。每当听着这稚嫩的充满爱的童音,妈妈一天的劳累就没了踪影。看电视和光盘,可以把自己感兴趣的部分表现的淋漓尽致。歌曲听上几遍,就可以哼出大致的曲子。语言越来越丰富,个性也越来越鲜明,有自己的主见坚持自己的观点,对自己充满自信,勇于表现。画画方面有非常大的进步,无论是布局还是色彩上,都很不错!你会用手中的笔,来代替一张嘴,用图画来表达你内心的情感,描述你所看到的世界。就是性子太急,比如告诉你“等一下再玩。”你会说“不行,现在就玩。”“等一会儿讲故事”你会说“不行,现在就讲!”还有就是争强好胜之心越来越强,好敏感容易急躁,爱耍小脾气,总希望大家按照你的意愿办事,对你提出的任何要求大家都要无原则的同意。儿子,新的一年里,妈妈希望你能改正过来这些坏习惯。
16. 你已经长大,时间一天天过去,学习作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务,
17. 在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望能严格要求孩子,们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。
18. 儿子你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!
19. 这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听讲课,认真完成各科作业。和同学们会更加喜欢你的。
10.中班幼儿评语 篇十
2、陶阳 :在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
3、金鸿杰:你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。这学期上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处,认识并改正自己的短处,使自己做得更好,更出色!
4、朱怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
5、梁烨奇:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!
6、沈雨楠:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的楠楠如能更大声、大胆、大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
7、梁泽宇:你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长,好吗!
8、金世淇:你是个可爱、聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
9、梁超杰:你天真可爱、与同伴能友好相处,待人有礼貌,爱帮老师做事情。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后不管在哪里都能大胆地说、大胆地做。好吗?
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