孩子我为什么打你读后感700字

孩子我为什么打你读后感700字（共11篇）

1.孩子我为什么打你读后感700字 篇一

《孩子，我为什么打你》读后感！

很多人小时候都没少让父母打骂吧，我也是。当我被父母打的时候，我都不理解，心想：妈妈不爱我，她不是个好妈妈，我再也不叫她妈妈了！……但是，当我读了《孩子，我为什么打你》这篇文章后，我改变了想法。

记得在一个暑假里，我为了上网，而妈妈却不允许，于是我就生气了，说着说着，就和妈妈吵了起来，把妈妈惹急了，她就动手打我。我说：“你限制了我的自由！你有什么资格打我，你虽是我的监护人，但你也不能打我，我要上法院告你，未成年人是受法律保护的！”……（这是我看法制片学到的）当然我越说挨到的打也越多。后来在爸爸的调和下，我们终于平静下来，妈妈说：“你去看看《孩子，我为什么打你》这篇文章吧，就知道我为什么打你了。”

我拿起书看了起来，看着看着，眼泪夺眶而出，书上说：“打人是个体力活儿。”妈妈打我，不用戒尺，不用鸡毛掸子，而是用她那粗壮有力的手，力是相互作用的。不但我感受到疼，她同样也感受到疼的。再加上我不甘心让妈妈打，所以，她打我很不容易，因此也花了不少力气。我偷偷瞥了一下妈妈，只见她浑身发抖。我觉得：妈妈不仅身累，心也是累的。

看着，想着，我就开始自责了：记得以前，我住在外婆家，经常把东西弄坏，外公会心疼，妈妈就说：“哎，我们快点把这个处理掉，省得挨外公的骂！”而这次妈妈打我，是因为我跟她吵。她不让我上网，理由是我上网的时间太多了，怕我控制不了，而得了网瘾，但我却不理解。

看完了这篇文章，我深深地感到：每一个父母都是谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。想想他们对我们的细心呵护，我们生病时他们的着急的表情，他们恨不得能替代我的痛楚呢！哪个父母舍得无缘无故地打他们的孩子呢？父母亲打我们是在万不得已的时候才这样做的，其实这也是对我们的一种爱，在打我们的时候，父母的心在滴血。因为我们是他们的心头肉、他们手心宝啊！他们打我们，是想让我们更好地发展，飞翔。为了明天我们少些痛苦，他们宁愿现在自己心里痛苦，这何尝不是一种伟大呢？

现在，我不再恨妈妈了，而是可以理解妈妈的良苦用心。

2.孩子，我为什么打你 篇二

标题：孩子，我为什么打你

出处：毕淑敏《孩子，我为什么打你》

有一天与朋友聊天，我说：“就是在‘文化大革命’中当红卫兵，我也没打过人。我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：“妈妈，你曾经打过一个人，那就是我……”

……

孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂得很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？

标题点评：如诉衷肠 质朴深情

文章叙说了一位母亲打孩子的用心、无奈和痛楚，道出了天下为人父母者久郁于心而又无以表达于外的心声。其中蕴含的真情可以令所有的母亲觅其为知音，也能让所有未懂事的孩子的心灵受到爱的震颤。这一切的力量，在标题便已开始生成，延展。作者用提问的方式设置题目，充分激发了读者阅读的兴趣。作者选择第一人称、第二人称的视角行文，如话家常，亲切自然。读标题，犹如看到一位母亲轻轻抱着孩子，爱怜地抚摸着孩子的头，在娓娓诉说心中真挚的情感。未看文，心已暖，孩子与母亲之间的距离得以拉近；读者与作者之间，也实现了面对面的交流，心与心的碰撞！

标题：剪掉散文的辫子

出处：余光中《剪掉散文的辫子》

据说，自五四以来，中国的新文学中，最贫乏的是诗，最丰富的是散文。这种似是而非的论断，好像已经变成批评家的口头禅，不再需要经过大脑了。未来的文学史必然否定这种看法。事实上，不必等那么久。如果文学的价值都要待时间来决定，那么当代的批评家干什么去了？即在今日，在较少数的敏感的心灵之间，大家都已认为，走在最前面的是现代诗，落在最后面的是文学批评。以散文名家的聂华苓女士，曾向我表示过，她常在读台湾的现代诗时，得到丰盛的灵感。现代诗，现代音乐，甚至现代小说，大多数的文艺形式和精神都在接受现代化的洗礼，作脱胎换骨的蜕变之际，散文，创造的散文（俗称“抒情的散文”）似乎仍是相当保守的一个小妹妹，迄今还不肯剪掉她那根小辫子。

标题点评：设喻说理 巧妙评论

3.《孩子，我为什么打你》读后感 篇三

如今的自己也已经身为人母。对于当初父母在我的任性上面的无奈和执着，我现在也有了更深刻的体会。这种顽强的品质似乎有超强的基因遗传，现在没有任何意外的体现在了孩子的身上，而他诠释的似乎比我更加淋漓尽致。

生活中的一幕幕好像又在重复着我的小时候，最终也体会到了当初给父母带来了多大的困扰。有主见是件很好的事情。但是太过坚持，就会显得过于的自我，过于任性，甚至会养成独断专行的习惯。无论是对孩子的学习还是将来的社会生活都会带来不小的负面影响。当我忍无可忍的时候，也会抡起巴掌或者身边的一些小东西，准备好好地教训他一顿，但大部分的时候右巴掌都是落在了自己的左手上，发出响亮的共鸣。

气到深处时，也会想狠狠的揍一顿，让他每当这样的时候就会想到屁股上面的那个火红的掌印。可是对打孩子这件事情但是看得并不清晰：孩子不明白挨揍的原因是什么，这个原因是让他必须受到惩罚的。如果让孩子错误的认为：仅仅是父母的愤怒或者是因为父母的不喜欢，自己才被惩罚的，这会造成十分严重的后果。恰恰相反，而是让孩子明白：因为爱你，所以才要打你，因为希望所有美好的事物能够伴随在你的左右，所有邪恶和错误的东西都对你敬而远之，所以打你。

4.孩子我为什么打你读后感700字 篇四

打与不打都是爱

——读《孩子，我为什么打你》有感 三元里小学

五年（1）班

李欣妍

“孩子，打与不打都是爱，你可懂得？”读完这篇文章的最后一句，我长长地舒了一口气。这篇文章是著名作家毕淑敏写的，让我明白了许多。内容主要写了有一天作者在和朋友聊天，说自己从没打过人。可她儿子突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我„„”那一瞬，屋里静极了。

读完这个故事，我想到了我的父母。我也曾挨过父母的打。那时候我总是很恨我的父母，紧握着拳头，恶狠狠地盯着他们的背影。今天看完了这篇文章后，才懂得了爸爸妈妈的良苦用心。以前，我都认为父母打我完完全全是他们的错，尽管我犯了些什么错误；以前，我都认为父母打过我后，向我道歉是天经地义的，我可以脸不红心不跳地接受；以前，我都认为他们打过我后，只有我身疼，父母仍然安然无恙。原来，我压根儿想错了。

还记得有一次，我贪玩拿起妈妈买回来的鸡蛋，在桌子上玩弄。一个不留神，鸡蛋滚到了地下，全打碎了。我想马上清理“祸害现场”。但是妈妈回来了。她质问我：“你怎么把鸡蛋打碎了？”我固执地说：“不是我。”妈妈火了，脸色变得很难看。我瞪着妈妈，泪水夺眶而出。妈妈似乎真的生气了，不留情面地打我的屁股，“啪，啪，啪”声音清脆地响着，似乎在嘲笑我。我终于忍不住号啕大哭起来。过了一会儿，清脆的声音终于停止了。妈妈低着头走出了房间，我觉得屁股上火辣辣地疼，所以还是停止不了大哭。

就这样，我和妈妈便“反目成仇”了。吃饭时，我总是坐到离妈妈最远的地方，可我看见妈妈的眼圈微微泛红。哼，我才不管呢！

睡觉时，我隐隐听见隔壁房间传来窸窸窣窣的声音。难道有老鼠？我好奇地悄悄下床，走到房门口。啊！是妈妈！她在哭„„！

当时，我还不以为然。当现在读了这篇文章时，我才明白——原来，妈妈每打我一次，所承受的痛楚比我多得多！仔细回忆，我发觉妈妈每一次打我，似乎手都在轻轻地颤抖。妈妈迫不得已打我，是想给我一个刻骨铭心的教训，彻底改掉坏毛病。而我们淘气，恶作剧故意跟妈妈唱反调，这是给妈妈多么沉重的打击呀！

可那个让我憎恨的背影，依然不露声色每天无微不至地照顾着我，我却浑然不知她的良苦。表面看似坚强的妈妈，也有不为人知软弱的一面。

妈妈啊！现在我终于从这篇读后感里，懂得了你那复杂又无私的爱。我以后不再淘气，不再让你伤心了，好吗„„

家长感言：

这几天，我看了《孩子，我为什么打你》这篇文章，使我内心久久不能平静。

文中讲了作者毕淑敏对于孩子深深的爱与被迫之下打孩子的情感。为了让孩子远离虚伪，懦弱，残忍，狡诈这些最肮脏的品质，在所有的苦口婆心都宣告无效，在所有夸张，批评，恐吓以及奖赏都无以建树之后，家长才迫不得已拿出最后一件武器——那就是殴打。实话说，这篇文章道出了我心中的感受。

哪个家长不爱自己的孩子呢？从孩子呱呱落地那一刻，看着孩子那可爱的脸蛋，我就默默发誓要尽一个母亲所能去保护她，让她健康快乐地成长。但是，随着孩子的长大，我就不得不打她。她渐渐开始淘气，开始恶作剧，开始和你唱反调。于是我也从一个温文尔雅的小女人，渐渐变成了一个既长气又啰嗦，事无大小都要与孩子“理论一番”的泼妇，狼妈。其实，我也不想变成这样啊！可又有什么办法呢！比要养好孩子！我变成怎样早已不重要！

在我小时候，也是认为父母打孩子是不对的。但到我现在为人父母时，我才明白了，父母打孩子是一种无奈之举。唉！真是可怜天下父母心啊！

记得有一次，孩子拿我刚买回来的鸡蛋玩，结果打碎了好几个，还狡辩不承认错误。我盛怒之下，打了她几巴掌。她当时哇哇大哭，吃饭时，我看见她的手上有红红的掌印，心都隐隐痛起来，心底有一种说不出的滋味。晚上睡前拿起药膏给她涂了，让她睡觉，自己却一个晚上没睡好。

5.读《孩子，我为什么打你》有感 篇五

《孩子我为什么打你》这篇文章写得非常好，此文表达了父母打孩子时的心理。作者是一位母亲。在孩子处在婴儿的时候，她是从来不打孩子的，因为孩子那时还太稚嫩。在孩子童年时，她也不曾打过孩子，因为孩子还太天真、太幼稚。当孩子已渐渐懂事，已具备童年人应有的智慧以后，开始淘气，做恶作剧……她还是不曾打他，她就用夸奖、批评、恐吓、奖赏来教育他。只有在孩子我行我素，不懂是非，一切苦口婆心的教育都宣告失效时，才被迫拿出最后一件武器――这就是殴打。

她希望孩子能远离虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些恶习。每次殴打时，她都要问自己：是不是到了非打不可的时候?每次打孩子，她都要痛上十倍，她不忍心打，可是她是被迫无奈才打的，主要是她的心很累。

我想，父母打我们是煞费苦心。父母不想打我们，可我们偏偏非让父母打不可。我们不能得意忘形，在父母好心劝告的时候，不能一句话也听不进去，而去一味地反驳父母。等到父母被迫无奈打我们时候我们再改多不好。还有，父母是实在不想打我们，父母打我们一下，他们的心里就像挨十下一样。所以，我们要理解父母，可怜天下父母心，做听话的好孩子。

6.我为什么打你课文附带阅读答案 篇六

有一天与朋友聊天，我说，就是在文化***中当***，我也没打过人。孩子突然插嘴说:妈妈，你经常打一个人，那就是我……

面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认:在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常;不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你最小最小的时候，我不曾打你。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气、恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。

第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的回忆，总是趋向于忘记，总之你已初步具备童年人的智慧:混沌天真又我行我素，狡黠异常又漏洞百出。你放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无所建树之后，我被迫拿出最后一件武器--殴打。我知道打人犯法，但世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候却臂系千钧。

我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我都一次次地问自己:是不是到了非打不可的时候?不打还有没有其他的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。但我知道，责罚不可以替代也无法转让。打人的`人用了多大的力，便会遭受同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不致于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、

自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得?

1.作者将孩子长大以前的经历用了几个生动的比喻来写，请依次找出来

(1)最小最小的时候----------------

(2)开始长大--------------------

(3)渐渐懂事时--------------------

2.“可怜天下父母心”，这位善良的母亲为什么长打自己的孩子?

3.母亲在打孩子是想到了那些方面的问题?

4.本文以母亲与孩子直接交心的口吻来写，有什么好处?

4.读了这篇文章，你有什么想法?

参考答案

1

(1)最小最小的时候----------------你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆

(2)开始长大--------------------你像竹笋一样开始长大

(3)渐渐懂事时--------------------你像一匹顽皮的小兽一样我行我素

2

其实母亲也不想打自己的孩子，只是孩子不懂事但是这是一项特殊的赦免--- ---打是爱

3

1·是不是到了非打不可的时候?

2·不打他我还有没有其它的办法?

3·如果惩罚自身可以使孩子吸取教训，我宁愿自罚。

4·不使用工具，精确的掌握数量，不至于失手打伤孩子。

4

亲切 增强文章感染力

5

7.我心中的什么作文700字 篇七

我去过依山傍水、江水环绕的桂林，去过充满着浓浓民族气息的云南大理、丽江，去过古城西安祖国的大好河山各有各的美。但是，在我的心中，我还是最喜欢我居住的这个地方成都。它像一幅美丽的画卷，到处透出现代文明发达的气息，是一座美丽的田园城市。

当飞机缓缓腾空而起，成都这座现代化的城市风貌便一点一点展现在我的眼前，刻在我的心中。好多高耸入云的楼房啊，像学前玩过的玩具积木一样变化多端。有圆柱形的、长方体的、三角椎体的、甚至倾斜的、还有像梯田一样的房子。错落有致的房子之间，那些弯弯曲曲的道路更是好看，一环一圈的，将整个城市包围起来，像个大大的蛋糕。道路与道路之间，线条优美的立交桥更是让人激动不已，你看那具有成都特色与标志的天府立交，我似乎真的看到了上面的太阳神鸟在飞翔呢!还有那像两个盾牌一样的东西，哦，那不就是清水河立交桥呀!道路上，排列整齐的车子像电视里看到的部队行军一样，车是那样的多呀。火车，火车，正在像蜈蚣一样前进呢!还呢轻轨上的列车多么现代化的城市啊，给我们的生活增添了多少方便。

走在成都的路上，不管是大道，还是街头巷尾，随处可见的，都是绿绿的树，五颜六色的花。公园、休闲锻炼场所到处都有。春天的`时候，我们可以在城中道路两旁看到许许多多怒放的海棠，满头粉妆的樱花，像蝴蝶一样要起舞飞翔的蝴蝶花城市的周边，更是让人赏心悦目。一到周末，成群结队的车便驶向了桃花盛开的龙泉，繁花似锦的三圣乡，草莓如星星般多的华阳一年四季，城中绿树索绕，城边花节不断，菜花节、桃花节、菊花节、梅花节，季季都有。

8.我要做好孩子读后感700字 篇八

她有一个说坏不坏说好不好的妈咪，有点虚荣，但是真正的对她好。又一次。她犯错了，妈咪，被叫去见老师。“金铃的计算水平，在班上只排到倒数第四。剩下那三个是轻度弱智，人家都开了证明来的。”这就是老师说的话。就这样，她怀疑起了自己的女儿。把她带到了脑科医院。金铃哭了，泪眼婆娑，像在沙漠中摇曳的狗尾巴草，凄凉的惹人疼。

就像对我们的真实写照，有坎坷，有甜蜜，有一些不真实的虚幻。这就是是我们的初中生涯。

其实每个人都像一个金铃一样，会被妈妈怀疑，会被老师误会，会有些说不出的烦恼。而朋友是我们唯一的寄托。

总觉得妈咪到了更年期，老师说什么都信，即使不是说的自己女儿，也会回家唠叨一阵。不知怎么有点无语。有点厌烦。像自己也同她一样了。总要求我考好，考好，考好，再考好。即使我被烤熟了，她也不会喊停。不懂，妈咪，你爱我吗。爱我，请放纵我。我不想做温室里的花朵，一点也经不起风雨，任人宰割。

文中(医生转头笑着对赵卉紫说：“你们可以走了，这孩子一切正常。如果硬要说谁有病，那是你们家长。”)别人不能信，是理所当然，可连自己的女儿都不信，你还能信谁。妈咪，请你相信我。我不是顽皮弹，也不是乖乖女，是活生生的人。请给予我自由。

为什么大人总要逼我们去做我们不愿意做的事?这是困扰金铃的事，一样是困扰我们的事。不喜欢学习，不喜欢外语，不喜欢早起。可总被强迫，知道是为我们好，但总忍不住抱怨反抗。小时，做什么都可以。渐渐的长大，渐渐地被拘束，渐渐的叛逆。

金铃妈妈听说肥胖能使智商低下，便让金铃减肥。可见，在爱面前，人都是没有理智的。母爱伟大，母爱却也可怕。在爱的驱使下，她相信了平时不相信的广告。让金铃吃药、节食。瘦了，是瘦了，但缺少了原有的灵气。

世间的妈妈，请不要溺爱，也不要太严厉。因为孩子会怕，会哭。毕竟我们还小。

9.孩子我为什么打你读后感700字 篇九

不过在这期间，金铃给我的印象也是很深。比如：金铃需要做很多作业的时候，她就会跟妈妈说我帮你做一点家务，而妈妈却说你先把你的作业做好了再说，金铃只好怏怏地走回了房间。有些时间我也很希望这样。

还有金铃经学倪志伟成为死对头。有一次，邢老师建议班里面组织欢庆会，说每一个同学和每一个小组都要表演节目，然后倪志伟就让金铃当猪八戒，尚海当小媳妇。然后金铃马上背起了尚海，绕着全班走了一圈，她本来准备有人发出笑声(不管是有意的还是恶意的)，马上就把背上的尚海当做炮弹一样对他(她)扔过去，可惜全班没有人笑，就要走好一圈的时候，倪志伟故意把脚伸出来绊金铃一脚，结果金铃”啪“一声在地上，尚海更惨。面对这种行为，我觉得我们不要马上哭，而应该马上去，告诉老师或家长，让他们来解决。

金铃给我的印象是一个胖乎乎的小女孩，自己不怎么爱打扮，因为她太胖，然后喜欢去照顾比自己小的小弟弟或都小妹妹。她还是一个作文写得很出色的小女孩，还在区里面获得过奖，我要像她学习。她的数学不怎么好，老是因为粗心和马虎而做错，有一次，张老师还让金铃去办公室做数学习题。她的乐观，开朗，还有她的一点一滴，我都很喜欢。

10.什么触动我的心灵作文700字 篇十

在我的生活之中有一位平凡的像天使般的人。他就是我的朋友。

也许那只是一句浅显易懂的话，但是可能包含着无尽的真情和哲理。

那是一次分数与考试。那一次也许只是失误，但毕竟是考砸了。我那和支离破碎的梦和残酷的现实并且迈着沉重的步伐向家走去了。我突然遇见了他。他向我跳来。我没有搭理他。他反而来追我。问我怎么了。我骂了他。他眼珠一转，再一看我的表情好象猜透了我的人，走了。竟唱起来。有人考不好，回家就要挨打了。我听了火冒三丈，但又唱，人非圣贤，孰能无过。谁都有失败，又都有成功。但是不能因失败而衰落。因成功而骄傲。只要诚实面对。我豁然开朗。望了他一眼。也笑了。挺胸走回了家。父母并没有责骂我。从此，我便与他交流。他也怪，我们俩一下子就成为好朋友，而且是无话不说的好朋友。两方家长也因此走动了起来。

有一次。我见到他与朋友分离。他不愁。而笑容可掬地送走他，:“朋友，记住，你要去大城市是为你好。好好学习，只要我们有缘。何时都可能相见。好朋友并不是意味着成天在一起，而是心系一处。”我心想;好一个心系一处。我们决不能只看表面现象，而要交心。这一句话，九个字，给予了我心灵上极大的震撼，是他拨正了我交友的风帆。使我同当头一棒。彻底醒悟。我以前认为那些给予你好处的朋友是朋友。而那写则不是。良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。我不由得更为称赞。如今，我们已经分开几年了。但我认为我依旧能看清他的容貌。

11.孩子我为什么要打你四年级作文 篇十一

孩子，我知道你现在正躲在门后偷偷的哭泣，可是妈妈并没有马上去哄你，等你长大之后你会明白，此刻妈妈心里比你更痛！你现在只是委屈而已，可妈妈此时的心情，又怎一个“委屈”了得？

记得多年前，还是上学的时候，读过毕淑敏的一篇小短文《孩子，我为什么打你》，那时只觉得文笔清新细腻，并没有过多的感受，可今天作为一个母亲，我才真正体会到那种无奈与心痛。

想你刚出生时，妈妈在医生的帮助下第一次把你抱在怀里，那时的你是多么柔弱啊，妈妈小心翼翼的抱着你，生怕因我一个小小的动作而伤到你，怕一阵风就能把你从我身边吹走！以后每每抱起你时，你都是紧紧贴着我，全身心放松，似乎对妈妈充满了信赖，这让初为人母的我是多么的感动啊！我知道从今以后，这个小小的生命要完全依附我才能成长，你的每一个举动，哪怕只是举举手、伸伸腿这么细小动作也得要借助妈妈的手才能完成，因为你是那么柔弱而无助！抚摸着你小小的身体，妈妈发誓一定要好好爱你，尽我的全力去保护你，决不让你受到一点点伤害。

你慢慢长大了，在成长过程中，你做过多少错事，又毁坏过多少东西啊，你的玩具就不提了，家里的摆设、用品换了一批又一批，妈妈曾经最心爱的水晶仙鹤也被你打碎，咱们家的墙，一米以下全成了你的画布、都是你兴之所至的涂鸦之作！所有这些，妈妈都能一笑置之。甚至于你在幼儿园因和小朋友争玩具，哭得惊天动地，引来无数家长围观，虽然令妈妈颜面扫地，可妈妈还是没有舍得打你。

但是今天，妈妈忍不住狠狠的打了你，一是你已经长到明白事理的年龄了，二是你的脾气实在是太令我头痛了！这些年来对于你的`无理取闹，妈妈一向是冷处理，因为妈妈知道你本性善良，只是不可避免的带有这个时代孩子共有的弱点：那就是敏感、脆弱、色厉内荏，所以妈妈不想打你，想等你长大之后慢慢的给你讲道理，没想到你竟然变本加厉，越发的跋扈。今天看妈妈对你的吵闹置之不理，居然威胁妈妈要跳楼！老天，这就是我珍爱如生命的女儿吗？

打你的同时，妈妈也深深的自责，从小，妈妈过分的注重开发智商，却忽视了情商。的确，你聪明过人，曾让妈妈引以为傲，可是你的性格发育却令妈妈头痛不已！今天不得不动用最原始的武器，虽然我一向不赞成用暴力解决问题。

孩子，希望你记住今天的教训，也能明白妈妈的苦心，妈妈是不得已而为之，打你的同时也是在惩罚我自己。要知道，孩子的痛苦在母亲这里是翻倍的！