广告学专业就业前景及方向

广告学专业就业前景及方向（精选19篇）

1.广告学专业就业前景及方向 篇一

广告经营与管理专业怎么样 就业方向与前景

说明：专业好不好，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。

广告经营与管理专业培养符合市场经济发展要求，掌握广告活动作业流程及企业营销活动实务的高素质技能型、应用型人才。

1、广告经营与管理专业主要课程

素描、色彩、构成、市场营销学、消费心理学、广告策划原理与实务、广告创意与表现、广告设计软件运用、广告公司经营与管理、广告文案写作、专业综合实训指导等。

2、广告经营与管理专业后具备的能力

培养技能

毕业生具备应用本专业的知识和技能，分析、解决企业实际问题的能力;具有一定的信息收集、处理能力、知识更新能力、语言交流能力、计算机应用能力及团队协作与社会活动能力。

3、广告经营与管理专业就业方向与就业前景

从事相关企事业单位(包括广告公司、企业广告与营销策划机构、市场调研机构等)广告与营销活动策划、推广、执行与控制等岗位工作。

延伸阅读：

广告学是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学，从属于社会科学领域的经济学科，是将广告以学术性的方法来教育和研究的学科，它揭示了广告促进商品销售的科学规律，其两大支柱是传播学和市场营销学。广告学包括广告史、广告写作、广告策划、广告战略、广告战术、媒体选择、广告心理、广告摄影、广告设计、广告管理、广告道德规范等一系列原理和理论，这些原理和理论揭示了广告活动的基本规律。广告学又是一门结合性的边缘科学，是因为广告学涉及社会学、经济学、心理学、新闻学、传播学、语言学、统计学、美学、声学、光学、电学等众多学科，并且广告学本身有着自己完整的理论体系和许多分支学科。例如，广告理论学、实用广告学、历史广告学、市场广告学、广告心理学、广告美学、广告文学、广告摄影学、广告设计学等等。有人还说广告学是一门艺术，是因为广告在创意、文字、图画、色彩、字体、修辞等方面都要运用艺术原理，讲求艺术性，通过艺术的手法表现产品的形象，准确、生动、简洁、鲜明、富于艺术的感染力表现广告内容，给消费者以美的享受，从而引起消费者对广告的注意和兴趣。

就业方向及前景：

与广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏。我国目前的广告从业人员不下 20 万，但真正受过高等专业教育和系统培训的不到二十分之一，许多广告从业人员都是 “ 半路出家 ” 。当然这不是说非专业出身的就拍不出好广告，只是从整体上看，显得广告制作队伍参差不齐，且大多数水平不是很高。中国的广告要赶上世界先进水平，就必须从根本上提高广告队伍素质，而提高广告队伍素质最根本的一条就是从高等教育的专业毕业生中选拔优秀人才。据中国人民大学新闻学院广告专业近三四年的毕业生分配去向表明，该专业的毕业生由于人员少，质量高，远远不能满足用人单位的需求，分配状况十分看好，甚至超过了其他热门专业。这样看来，广告专业的学生毕业后可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。就业岗位主要有平面设计、平面设计师、文案策划、美工、销售代表、销售经理、淘宝美工、文案、市场专员、客户经理、招聘专员、策划经理等。

2.广告学专业就业前景及方向 篇二

1 当前社会独立学院会计毕业生就业形势

随着市场经济的飞速发展,会计专业是供需两旺的热门专业。会计专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作,也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。目前,我国人才市场急需会计专业人才,但普遍存在着无经验或经验少的会计毕业生,这样使得当前市场出现了高级人才和初级人才失衡的现象。

2 会计专业学生毕业后就业方向调查结果分析

本次科研主要采用问卷调查法、访谈法等社会调查方法,对独立学院会计毕业生目前就职情况进行调查,最终共有313位用户参与调查,有效问卷309份。

2.1 性别对薪酬高低的影响

在当今社会,由于专业性质问题,往往女会计就业率更高,被调查的女性占60.84%,是总体的3/5,她们比男会计做事更有耐心、踏实,更善于处理一些烦琐的事务,但一些企业由于带薪休产假等问题不愿意招未婚女性,这使得不少女性毕业生在找工作时被企业拒之门外,而男会计更能适应不固定、流动性大的工作事项,相对而言,男性将会有较好的会计就业前景。

2.2 工龄对薪酬高低的影响

俗话说“会计越老越值钱”。调查结果显示,工龄在1年以下的跨级毕业生工资薪金1800元左右;工龄在1～3年的会计毕业生工资薪金在3000元左右;工龄在3～5年的会计毕业生在5000元左右。随着工作年龄的增加,他们对会计行业更加了解,专业知识懂得越多,人际关系越稳固,且随着他们工作深度的加大,个人职位越来越高,获得的职称越来越高,在不断升职的条件下,工资薪酬也就越来越高。

2.3 工作地区对薪酬高低的影响

由于工作地区的局限性,不同城市所得薪酬也有所不同,在调查数据中,一线城市的会计毕业生占总体的18.12%,现薪酬平均是7000元;二线城市的会计毕业生占总体的52.10%,现薪酬平均是5000元;三线城市的会计毕业生占总体的29.78%,现薪酬平均是3000元。城市的发展水平直接决定了人民群众的消费水平,一线城市企业在社会上对人才的需求更多,随之招聘到更多会计专业毕业生,薪酬也会有所增加,而在二线城市甚至三线城市的会计毕业生会因为工作地域受城市发展水平的限制,薪酬也不太乐观。

2.4 单位性质对薪酬高低的影响

我国目前的单位主要有:国有企业、民营企业、事业单位、外资企业等。调查结果显示,在民营企业工作的会计毕业生最多,占总体的37.86%,最低的是国家行政机关,只占总体的7.78%。这一现象表明,更多的独立学院会计毕业生选择在企业单位,这是由于独立学院在教学方面偏向实践与用脑,所以他们在企业单位更能适应新的环境,而在国有企业和金融机构工作的会计毕业生,工资薪酬虽不多,但员工福利较好,工作较稳定。

2.5 职业证书和会计职称对薪酬高低的影响

会计学是一门专业性很强的学科,它需要会计人员深入研究,顺应时代,考取职称就等于拥有进门的钥匙,它是必需品。考证和评职称都需要体现自身能力,但往往对于独立院校的会计毕业生来说,他们能力较薄弱、缺乏创新。在调查研究中发现,专业证书和会计职称越多的会计毕业生,就业率越高,会计职称等级越高,工资薪酬越高,可见证书职称这些硬性实力不可或缺。

3 独立学院会计毕业生就业现状原因分析

3.1 会计专业毕业生自身原因

如今我国的高等教育已经进入“大众教育”的阶段,越来越多的毕业生涌向市场,但市场仍缺乏高级人才,所以,毕业生必须有强硬的综合素质,才能占领自己的地位。据调查,独立学院大部分毕业生在校时专业知识掌握能力和社交能力普遍一般,由于只能考取较低级的执业证书和会计职称,只达到了毕业生找工作的最低要求,因此,无法满足用人单位对高级人才的需要。此外,他们常常忽视对自身专业素质和综合能力的培养。

3.2 学校教育方面的原因

3.2.1 独立学院成立较晚,社会认知度不足

由于大部分独立学院是1999年之后成立的,发展时间不长,其教育质量、教学水平、毕业生的素质等很不完善,不容易被社会认可。独立学院作为新生力量,社会知名度和美誉度远远无法与传统高校相比,有些单位几乎不了解独立学院,这无疑增添了独立学院学生就业的压力。

3.2.2 教学专业特色还不明显

许多独立学院的发展依托母体的优势,依靠母体高校的优质资源,在课程和专业设置方面也借鉴母体高校。引进的教师大都是年轻人,缺乏深厚的教学经验和科研能力。如果独立学院只依赖母体学院开设子专业,不考虑当代经济市场发展状况对人才需求上的变化,就完全缺乏了教学特色,因而没有优势可言。

3.2.3 独立学院就业指导工作不够系统化

独立学院由于办学时间不长,导致就业指导制度不健全,就业指导工作没有系统化,缺乏了专业化、职业化的就业指导工作队伍。许多独立学院负责就业指导的老师是学校从事学生工作的辅导员或主任,缺乏系统的就业指导培训能力。而现有的就业指导课程单一、枯燥,无疑为毕业生的就业之路添上一道障碍。

3.3 社会原因

3.3.1 社会竞争激烈

会计学是供需两旺的热门专业,几乎每个企业都需要会计岗位。在2010届本科专业失业人数排名中,会计学以0.73万的失业量排第5名;但有关报告显示,在2010届主要专业就业率排名中,会计学排第25名,高于全国平均水平91.2%。“双高”现象的存在显现出会计专业毕业生人数之多,就业竞争之激烈。

3.3.2 供需不均衡

由于我国经济发展不平衡,区域结构性矛盾直接影响到毕业生的就业状况。经济发展不平衡体现在:经济发达的地区几乎每天都有很多应聘者,求过于供;经济发展较落后的边远贫困地区却长期招收不到会计专业人才,求大于供。

3.3.3 企业招人眼光挑剔

在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。由于会计专业是一门实践性比较强的专业,因此许多企业青睐于工作经验丰富、专业技能熟练的会计人员,这给会计专业应届生带来不利。而且许多企业会根据自身工作岗位对应聘者提出要求,如吃苦耐劳、能经常出差、担任过学生干部或学生班主任等。

4 独立学院会计毕业生就业问题的对策建议

4.1 会计专业毕业生自身方面

根据调查可知,独立院校会计毕业生的就业情况并不乐观,人才市场拥挤,造成我国大学生就业困难的原因也是多方面的,而要真正解决好就业难题是一项系统工程,需要毕业生、高校和社会共同努力。

4.1.1 认清自我,做好定位

当代毕业生一定要有自我认识,客观地分析自己的优点和缺点。由于父母、同学和社会各方面的压力,他们在踏上找工作之途后,很容易陷入这样的状态:前期,高估了自己的能力;中期,找工作碰壁后丧失信心,开始降低期望;后期,乱了阵脚,失去方向。认清自我,做好定位,是一件举足轻重的事情。

4.1.2 扎实专业知识,加强社会实践

据调查,会计专业受人瞩目是因为其强大的应用性,因而无论何时何地,扎实的会计专业知识及丰富的实践经历都将成为找到一份好工作的阶梯。会计知识不是一成不变的,对毕业生来说,步入社会仍需学习,具体体现在:阅读财会方面的报刊、浏览经济方面的论坛、参加会计专业类的交流会等。只有不断提高自己,才能鹤立鸡群。

4.1.3 考取专业技能证书,增加就业筹码

职业技能证书是会计专业的敲门砖。随着我国人才市场逐步规范,很多岗位都实行职业资格准入制度,在竞争激烈的就业环境下,进行职业技能证书的考核,增加了获取工作的机会。这些证书包括:会计从业资格证、初级会计职称、中级会计职称、高级会计职称等。不论是处于什么阶段的会计毕业生,都应该居安思危,勇于超越自我,给自己制定更高的目标,努力向注册会计师看齐,增加自己的就业筹码,创造更好的就业条件。

4.1.4 提升自我综合素质

独立学院的会计毕业生可充分利用自己的业余时间,积极参加社会实践活动,查询更满意就业信息,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验,拓展自己的眼界。如今社会各界都偏爱复合型人才,所以,如果能够多涉猎一些与自身岗位相关的知识,不仅能让自己在工作中如鱼得水,更能让领导和同事刮目相看。

4.1.5 多方向选择岗位,注重提升空间

由于会计工作岗位的特殊性,许多会计毕业生初入职场时,被安排做出纳工作,出纳虽处于基层岗位,但有很大的提升空间,将来可选择的职位涉及成本类、税务类、主管类等。同样,会计毕业生不能着眼于现在的工作职位,应多方向拓展,可涉猎证券、银行等,无不更好地发展自己。

4.2 学校教育教学制度方面

4.2.1 加强学校品牌建设,提高学校的社会知名度和社会认可度

独立学院的建校历史不长,社会对独立学院的认识和了解有一个逐步加深的过程,要达到完全被社会和用人单位认可还需要再努力。所以,学校应增加其与社会的接触和交流,强化学校的品牌建设,利用媒体效应,及时宣传学校在教学工作等方面取得的成就和亮点,有助于社会及时了解独立学院,同时也让独立学院有更多的机会与企事业单位合作,获得更多的社会资源。

4.2.2 建立实践教学体系,注重学生应用能力的培养

很多用人单位反映,独立学院会计毕业生能力不足,实际上是指实践教学偏少,而会计专业是个与实际紧密联合的专业,在设置会计专业课程时,应注重实践课程的设置,多次指导学生课程设计,业务处理应真实模仿各个行业不同的会计处理方式,切合实际。强化专业课程的学习,主动贴近地方经济发展的需要。注重手工与电算化能力,通过合理的会计实验培训,让学生投入到实践活动中,进行应用能力的培养。

4.2.3 做好就业指导工作,完善毕业生跟踪反馈体系

要创建严格的教育监控体系,打造专业化的(下转P167)(上接P165)就业指导队伍,增加就业心理辅导、就业技能培训、就业信息收集、就业政策咨询等一系列课程,完善就业指导体系。同时,应加强独立学院与企业的联系,及时了解企业对会计专业人才培养的基本要求,经常对毕业生进行跟踪调查,获取毕业生与用人单位的反馈信息,建立贯穿整个大学生生涯的系统化就业指导体系。

5 结论

尽管独立学院会计毕业生面临着严峻的就业形势和强大的就业压力,但社会对会计人员的需求只增不减,通过对独立学院会计专业就业现状和原因进行探析,提出对策,能较好地促进独立学院会计毕业生就业,与社会共同进步。

参考文献

[1]纪东富.独立学院毕业生就业问题及对策[J].文教资料,2013(3).

[2]戚建基.委托合同任意解除权的限制[J].时代经贸,2014(7).

3.广告学专业就业前景及方向 篇三

关键词：劳动关系；就业；专业培养模式

【中图分类号】F246-4；G642

引言：本文结合中国劳动关系学院劳动关系系的劳动关系专业的就业方向与就业前景加以分析，主要采用了文献研究方法、问卷调查方法以及对比研究方法等主要方法和手段来深入研究劳动关系专业的就业前景，进而提出解决问题的措施。

一、中国劳动关系学院劳动关系专业近五年就业率及就业情况分析

中国劳动关系学院劳动关系系将“以人为本，关注个体，做好细节，关注质量”作为院校的指导思想，通过成立的专门就业工作领导小组指导毕业生的就业和择业，本部分采用定量分析法和个案研究法来研究劳动关系专业就业前景。

图1 近5届劳动关系专业应届毕业生的总体毕业去向统计

注：计算公式--近5年（2011～2015届）毕业去向各项人数/近5年（2011～2015届）应届总人数

据图所知，近5届毕业生就业去向比例分别为：出国3.4%，待分0.8%，二分30%，考研8.8%，派遣57%。派遣及二分人数比例占主要地位，大部分学生最终还是選择直接工作方式。但是，经过深入研究可知，虽然劳动关系专业毕业生就业率几乎达到100%水平，但是近两年的专业对口率仅为62%左右。

结合劳动关系专业近五年就业情况来开，劳动关系专业毕业生基本维持较高的就业水平。但我们需要注意的是，专业就业率呈现出下滑的趋势。究其原因，既有市场需求情况因素，还有课程设置、其他院校增设劳动关系专业等其他因素的影响。

二、劳动关系专业就业过程中存在的问题

劳动关系专业对于解决社会关系，特别是生产、经营环节中存在的问题具有至关重要的作用。但就目前的劳动关系专业就业情况而言，还存在如下几方面的问题：

1、专业就业率偏低

我国各高校劳动关系专业为满足多元化就业形势，培养目标更倾向于国家公务机关及相关事业单位岗位。无论是名牌院校还是地方普通高校多形成培养公务员这一思维定式。上述情况严重背离了劳动关系专业的专业特点，国家机关能够提供的相关岗位较少也进一步拉低了专业就业率。国内部分院校在扩招过程中也增设了劳动关系专业，这种缺乏调研的盲目增设、扩大招生的情况进一步拉低了专业就业率。

2、专业认可度较差

我国就业市场对劳动关系专业认同度较低。这种情况主要源自两个方面：其一，劳动关系专业缺乏相应的职业规划，方向性的欠缺导致报考学生未能将自身情况与专业更好地结合起来。其二，政府与社会对于劳动关系专业缺乏必要的认识和理解，突出表现于人才招聘单位提供的劳动关系岗位少之又少。

3、就业方向不明确

通过分析国内各高校就业信息可知，我国劳动关系专业定位主要有如下几个方面，首先，培养方向为经济学，主要侧重于劳动经济学方向；其次，培养方向为社会学，主要侧重于劳动法规与社会保障学方向；第三，培养方向为公共管理，主要侧重于培养劳动（社会保障）方面的领导与协调能力。由于就业方向各不相同，造成用工单位与就业学生对岗位认识存在较大偏颇，毕业生无法更好地与就业岗位相结合。

目前，高考学生填报志愿时受到就业率、高校知名度、高校所在地域等主动因素影响。以中国劳动关系学院为例，很多学生受到该院校在北京，属于部位直属院校的影响。这些学生填报志愿时忽视了院校的专业特点以及就业方向的深入分析。

4、自身素质有待完善

由于劳动关系专业不仅需要较强的理论基础，还需结合相应的社会实践。因此，专业院校需重视学生自身综合素质培养。教学过程中应不断提升学生的理论知识水平，还需提升学生的领导、组织、合作、沟通等能力的培养。同时，各院校应加大社会实践活动的机会，只有通过更多工作实践才能提升学生的专业水平，不断完善综合素质。

5、课程设置系统性不足

我国本科院校设置劳动关系专业较晚（2005年，中国劳动关系学院最早设置了劳动关系专业本科教育课程），由于该专业设置时间较短，所学课程缺乏足够的系统性。

三、劳动关系专业就业前景分析以及解决问题的相关举措

通过调查法对国内设置劳动关系本科专业的八所国内院校，以及国内十多所设置劳动关系专业的职业院校进行深入研究，我们可以总结出该专业就业过程中的实际问题，及其发展趋势。

1、专业招生受阻

受国内院校扩招及国内经济形势的影响，高校毕业生就业困难的格局短期内无法缓解。另外，近几年人力资源管理专业成为院校与报考学生拥趸的方向，作为该专业的分支专业，劳动关系专业受到较大冲击。根据推测，这种负面影响还将在未来几年内不断增加。

2、就业呈现出先抑后扬的发展趋势

目前，劳动关系专业就业呈现出逐渐下滑的态势，且专业就业率也随之下降。受多种原因影响，这一格局短期内无法根本发生转变。但是，随着经济发展的复苏与市场环境不断规范的进展，劳动关系仍将是我国经济发展中不可或缺的重要组成部分。随着社会各界对劳动关系专业认识的深入，各专业院校不断重新塑造专业工作的深入开展，劳动关系专业将会逐渐成为经济发展过程中较为热门的专业，就业趋势将从晦涩走向光明。

解决上述客观存在的问题需从多角度入手，教育主管部门、相关院校、学生个体与社会等多方位的参与才能有效地解决相关问题：

首先，教育主管部门对于没有相关师资力量的院校加大劳动关系专业方面的投资，以此保证劳动关系专业学生专业性较为突出的优势。

其次，院校应根据专业特点不断完善教育体系。弱化劳动关系理论教育，强化实践操作水平的提升。如：通过校企合作提升学生的实践能力，优秀学生在实践过程中也会被企业认可，进而提升专业就业率可能性。同时，院校应结合专业特点，引入教育评价体系。这样才能有的放矢的发现问题，并在解决问题过程中不断完善教育体系。

再次，我国各专业学生中有较大比例生源在入学前对专业认知度较低。入学后会因为心理落差造成对专业的抵触。院校应适当调整入学后学生跨专业的可能性，同时针对学生做好心理辅导工作。这样有助于新生对专业有足够的认识，并对专业产生浓厚的兴趣。

最后，专业院校可单独或组成相关的专业协会，并借助网络、媒体等多种媒介不断宣传劳动关系专业的特色、优势，以此提升相关用工单位对该专业的认识。如条件允许，还应在一定范围内组织政府部门（人力资源和社会保障部门）、机关大内、国内知名企业进行学术探讨。这不仅能为劳动关系专业人才培养带来新的思路，还能以此实现专业的对外宣传。

通过个案法我们对中国劳动关系学院就业指导加以分析。针对上述不利因素，中国劳动关系学院不断开辟出更好的就业指导思想，这也将影响着该学科的良性发展。首先，做好毕业生出口工作。通过积极的外部联系为毕业生提供更多就业机会。通过QQ、微信、电话、飞信等现代化通讯方式将就业信息及时传递给学生。其次，发掘专业优势。目前，我国很多管理类专业多存在“大而全、广而浅”的共性缺点。很多毕业生看似就业面非常广泛，但其专业与企业需求的匹配度相距甚远。因此，劳动关系专业应充分发挥专业特点，努力打造出具有开创性、实践性、理论性的专业。再次，注重以实践为中心的综合素质培养。实践数量与质量直接影響着毕业生与社会的融入效果，优质的实践不仅能让毕业生进行“软着陆”，还能快速得到用工单位的认可，让就业学生在最短的时间内获得单位和社会的认可。同时，劳动关系专业毕业生必须具备良好的沟通、协调、组织、危机处理等各方面的能力。学校会针对入学伊始的新生制定相应的培训计划，通过四年的时间让学生有一个质的变化，蜕变为更加接近社会，更加接轨于岗位的可用之才。

结论：

本课题明确了几个重要研究观点：以通用和专业能力为培养重点、注重基础理论知识的培养、创新人才培养模式、以“应用型人才”作为培养导向、专业就业率有待提升。本课题的主要创新点：具有较强的实践价值、具有较强的推动价值、平衡大学生的专业就业率，并奠定了劳动关系专业就业理论，对劳动关系专业的教育理论有长足的影响。本课题结合了中国劳动关系学院毕业生就业去向的大量数据，研究成果对我国劳动关系专业人才培养模式的转变具有实践意义。

本文还提出了以就业为龙头，以开发专业优势为主线索，以提升学生综合能力为保障的专业发展之路。

参考文献：

[1]常凯，等.劳动关系学[M].北京：中国劳动社会保障出版社，2005，56—57.

[2]丁沧海.劳动社会保障专业实践教学改革探讨[J].湖北教育学院学报，2006，（8），23-24..

[3]王秀娟，徐洋.劳动与社会保障专业本科生就业分析[A].“经济转型与政府转型”理论研讨会暨湖北省行政管理学会2010年年会论文集（下）[C].2011-01-08.

[4]石晶瑜.浅谈大学生就业与专业就业指导[J].内蒙古师范大学学，2009（07）：109-110.

[5]朱晓妹，丁通达，连曦.大学生就业预期的影响因素研究回顾[J].黑龙江高教研究，2012（4）：58-62.

4.材料化学专业就业前景及方向 篇四

毕业后主要是去化工公司，医药公司，化学品公司等等，本科生出来什么都可以做，但是一定要下基层，如果你毕业出来不想到工厂里面当工人，那你最好还是不要学习本专业。材料化学是一门很好的科学，以后肯定会有很大的发展，但是你必须选择好的学校才行，也可以读研，去研究所工作。

优势：发展前景不错

劣势：大学阶段只是了解，对人体多少有伤害

材料化学学些什么?适合什么样的人学?有没有什么特殊要求?

本科化学学的很基础,跟化学差不多，但很肤浅，涵盖的内容较多但都不深入，适合对化学非常感兴趣的人学。 这个专业学的科目都和日常生活中的材料的性制有关，研究各种材料的现象，去解释这些现象。由于材料化学是比较偏理科的专业，男生学习比较有前途，女孩子学生物材料。

材料化学专业怎么样?这个专业前景如何?

如果对这个专业感兴趣，就要打算继续深造，这样发展前景会更好一些。

材料化学专业好不好?

对于材料化学来说，现在它还算是个新专业，对它的定义也相对模糊，不过从社会的就业发展状况看，还是不错的。原因之一： 由于对它缺少了解，所以很多公司在对学习材料化学专业的人应聘时，很容易将它向高分子材料，材料物理，环境化学，制药工程上靠拢，因此就业范围也就比较广泛，可以是材料方面的，也可以是化学方面的， 原因之二： 现在社会的发展，新材料特别是新型功能材料和复合材料的已经有了长足的发展，而且前景不错，现在讲节能环保，新型的节能环保材料供不应求，而材料化学有很多学校的专业方向也正是朝这个方面去的。 原因之三： 大学里的专业，相对化学方面的如，材料化学，高分子材料，材料物理，环境化学，制药工程，生物化学，应用化学，分析化学等等化学及材料想关专业，其学的的科目在本质上没有区别，只是在专业科目上稍有差别。 如果只是想有个大学文凭，找个好点的工作，还是选择相对比较形象具体的专业(环境工程，化学工艺，制药工程，应用化学，生物技术等等，但如果想要继续读研，然后找个更好点的工作就选择(材料化学，生物技术，材料物理与化学)，这些个专业有挑战性。

材料化学专业毕业去哪些单位比较好?

私企比较累，国企相对悠闲。不过在有些国企工作真的会使人感觉很无聊。当然也可以去外资企业，福利，制度都比较完善，但是也要看你自己的想法，因为一开始进外企，压力会很大，首先外语一定要过关，如果外语不行，那么专业知识是不能少的，而且一定要虚心重新学起。

1.怀化学院就业信息网

2.应用化学专业就业前景分析

3.材料化学专业就业前景

4.20应用化学专业就业前景和方向

5.分析化学就业前景

6.关于应用化学专业毕业生就业前景介绍

7.精选材料化学就业前景专业介绍

8.电子信息工程化学就业前景

9.应用化学专业就业形势分析2017

5.路桥专业就业前景及发展方向 篇五

年薪参考：预算员：1.5万～3万元；预算工程师：2.5万～6万元；城市规划师：4万～7万元 建筑设计师：4万～10万元；总建筑设计师：25万元以上。

专家建议：此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说，其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例，现代建筑还要求环保和可持续发展，这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历，同时善于学习，并在实践中去体会。目前，市场上对建筑设计人才大多要求5年以上的工作经验，具有一级注册建筑师资质，并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书，如建筑工程师需要通过国家组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗，预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等，有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史学，以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知，并且要能融会贯通，锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量选取一些相关的单位和工作，如房地产估价、工程预算、工程制图等。

3、质量监督及工程监理方向 代表职位：监理工程师

代表行业：建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。

就业前景：工程监理是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。

典型职业通路：监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。

年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元；项目直接负责人：2.5万～4万元；专业监理工程师：3万～5万元；总监理工程师：4万～8万元。

专家建议：监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说，监理员需要取得省监理员上岗证，项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证，工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证，总监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间，可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司，从事现场监理、测量、资料管理等工作。

4、公务员、教学及科研方向代表职位：公务员、教师

代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。

就业前景：公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入**机关工作的大门，路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长，但需要注意的是，这些行业的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。

年薪参考：高校教师：2.5万～4.5万元；中等专业学校教师：1.8万～3万元；普通公务员：2万～3.5万元。

专家建议：想要从事此类行业，一方面在校期间要学好专业课，使自己具有较高的专业水平，另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养，使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力。

6.自动化专业就业方向及前景 篇六

专业就

业前

景,方

向

文章来源:龙岩企业人才网发布时间:2011-11-14点击次数：5134 次

自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用.它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化.自动化专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作.就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等.一、自动化专业基本情况

1.培养目标

自动化专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和

一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才.3.主干学科

控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术.4.主要课程

电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论.二、自动化专业发展状况

自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的.它主要研究自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用.在这一领域,美国处于世界领先水平.由于自动化技术的广泛应用,社会对这一专业的人才需求也大为增加,为了适应这一形势,美国的大学及时地把这一专业的教育引进了课堂.因为这一专业技能的适用性,这很快引起了青年学生浓厚的兴趣,这为以后美国在这一领域的迅速发展并遥遥领先于他国奠定了雄厚的人才基础.三、自动化专业就业方向

1.电厂(包括各个公司,工厂的配电室)

2.软件开发(特别是单片机或EDA等)

3.PLC(大体是工控方向,搭建操作平台等)

4.各个矿山,或金属冶炼场所(进行自动化设备的维护,操作等)

5.去学校当老师

6.做销售工作(专门卖自己专业相关的东西)

7.研究所

7.广告学专业就业前景及方向 篇七

关键词：体育教育,定向运动方向,发展前景

1 前言

随着我国国民经济持续、健康、快速地发展, 人民生活水平的不断提高, 对健康的理解发展到了一个新高度、新层次, 对体育的认识也更为深刻。1983年定向运动传入我国, 在教育、体育部门的大力支持下, 定向运动在我国开始蓬勃发展, 全国各地学校定向运动队如雨后春笋般成立, 并取得了一定的成绩。但从现状分析, 定向运动人才的匮乏已经严重制约了项目的发展, 一方面缺乏经验丰富的专业技术人员, 如定向运动教师、高水平教练员、制图员及赛事活动组织者;另一方面缺乏既能把握体育发展规律, 又懂体育市场管理的复合型人才。为了解决这一困难, 2015年7月国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国定向运动协会联合郑州大学体育学院推行“定向运动人才联合培养项目”, 率先在全国增设体育教育 (定向运动方向) 专业, 旨在培养中国定向运动复合型人才, 推动中国定向运动可持续发展。

2 定向运动方向可持续发展的原因分析

2.1 户外运动兴起

户外运动是为了健康、亲近自然、满足挑战与刺激的需要, 在自然环境下进行的户外体验活动。定向运动是意向集体力与智力、竞技与娱乐、探险与刺激于一体的运动, 在实用性、趣味性及挑战性方面有着较为明显的优势, 能够最大限度拓展体育的空间与时间, 老少皆宜, 适宜于大众广泛参与。首先, 定向运动具有深刻的教育意义, 符合青少年身心发展的需要, 能够培养学生户外生存、独立思考问题、分析问题以及解决问题的能力, [1]有利于推动定向运动在学校的开展。其次, 定向运动具有良好的社会效应和经济效益, 目前我国的大中城市已经有一部分个人或者团体组织开始商业化组织定向运动竞赛, 如广东拓锐户外、北京乐嘉和深圳华瑞健等体育企业, 在一些旅游将区或文化胜地也经常会有以定向运动为内容的旅游开发主题。[2]2015年中国定向公开赛分别在江西、安徽、天津、云南和广东深圳举行, 竞赛场地与旅游风景区相结合, 竞赛期间并举办与当地节庆活动相结合的旅游推广活动, 为群众体育健身的开展提供理想的场地条件, 展现了定向运动魅力, 对提升城市形象与推动城市旅游业纵深发展有着重要意义。

2.2 体育教育专业综合改革

国家定向运动人才培养基地旨在培养出精通定向运动的专业知识, 同时又具有指导定向运动体育旅游项目设计、市场开发、组织能力的一专多能型综合人才。体育教育专业综合改革是以达到社会与经济发展需求的标准为导向, 对人才培养方案进行的优化设计, 从而提高育人质量。根据麦可思研究院《中国大学生就业报告》 (就业蓝皮书) 的全国调查数据显示:2010—2014年中国大学毕业生“红黄绿牌”专业名单中, 体育教育专业连续5年被列为红牌专业, 就业前景不被看好。[3,4,5,6,7]在此不利背景下, 体育教育专业进行综合改革是与时俱进的。在体育教育专业中增设定向运动方向, 综合了定向运动所具备的教育价值、社会效应和经济效益, 是体育教育专业人才培养方案综合改革所寻求的新的生长点。综合学科特色、学科发展方向和区域发展需求, 提升人才培养整体水平, 使提高育人质量与时代发展有机结合, 对推动定向运动可持续发展具有重要意义。

3 定向运动方向可持续发展的机遇分析

3.1 国家政策的导向

1999年中共中央、国务院颁布纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》, 将定向运动引入高校体育课程体系中;2002年定向运动在第二届全国体育大会上被列为正式比赛项目;2003年教育部下发《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》文件, 将定向运动列为全国普通高等学校体育教育本科专业必修课程中的主干课程;2004年教育部办公厅下发《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》, 将定向运动纳入“体育、艺术2+1项目”;2005年教育部将定向运动列入“全国普通高等学校高水平运动队建设”项目;2010年国家体育总局、教育部和科技部联合下发《关于创建全国科技体育传统校试点》通知, 定向运动作为重点推荐的科技体育传统校项目之一。2015年国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国定向运动协会联合郑州大学体育学院推行“定向运动人才联合培养项目”, 共同成立国家定向运动人才培养基地。国家一系列相关政策性文件的引导与实施, 为增设定向运动方向奠定了坚实的理论基础, 也为推动定向运动可持续发展提供强有力的动力。

3.2 体育产业发展的需要

随着我国人民群众生活水平的提高, 人们投向休闲、旅游、健身等项目的费用逐渐加大, 传统的锻炼方式已经不再能满足人们的需求, 走向大自然, 奔向户外成为人们休闲、健身的首选。[8]定向运动的兴起则是我国经济发展和社会进步的具体体现, 其独有特点能够满足人们对更高生活质量的追求。体育产业的发展和壮大有赖于体育消费市场的培育和开发, [9]作为新兴体育项目, 定向运动商业化发展的优势是将体育产业与旅游产业通过产业融合形成了体育旅游, 利用科技体育平台, 以定向运动为旅游开发主题, 组织商业化定向运动赛事, 不仅能和体育消费市场紧密联合起来, 有效地刺激体育消费, 还能吸引体育消费市场管理人才参与其中。只要正确地引导和规范定向运动商业化运作, 能促进我国体育产业前进步伐的同时还能有效的推动定向运动市场化可持续发展。

4 定向运动方向可持续发展的优势分析

4.1 专业师资力量优势

定向运动方向专业要求教师的知识结构具有学科交叉性、综合性、时效性, 既要掌握一定的地理、测绘知识、OCAD制图、教学与训练等实践经验, 又要熟悉定向运动赛事组织和定向运动产品市场营销, 从多个维度进行实践教学, 从而激发学生的学习积极性。为了更好地建设体育教育 (定向运动方向) 专业, 国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国定向运动协会联合郑州大学体育学院成立了国家定向运动人才培养基地, 同期成立专家库, 目前基地现有专家17人, 青年讲师7人, [10]均为中国定向运动界的知名专家。2015年秋季学期将正式启动体育教育 (定向运动方向) 专业本科生招生工作, 并将选派国内顶尖的定向运动专业技术人才到基地进行辅助教学。而今后定向运动相关的教学与培训等师资力量将从专家库中遴选, 更好的为体育教育 (定向运动方向) 专业可持续发展提供专业人力资源平台。与此同时国内也将产生一大批热衷于定向运动方向理论与实践研究的体育教学和科学研究人才。

4.2 学科特色优势

定向运动方向专业将由郑州大学体育学院与国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国定向运动协会联合培养, 为本科学历层次, 学制四年, 学生毕业时将获得教育学学士学位。定向运动作为符合世界旅游发展趋势的科技体育项目, 课程设置方面上将开设定向运动相关理论、实践环节共计1000余学时, 涵盖定向运动的赛事组织管理与裁判、项目策划与营销推广、教学与训练、成绩统计与电子计时系统管理、地图绘制等5大板块, 理论与实践知识并重。体育教育 (定向运动方向) 专业的毕业生也将成为既精通定向运动的专业知识, 又具有定向运动赛事组织管理、定向运动主题公园旅游项目设计、定向运动服务公司策划和营销的综合型人才。

5 结语

体育教育专业中设置定向运动方向, 不仅拓宽了体育教育专业领域, 还将促进定向运动学科方向理论和实践体系的构建, 制定并完善定向运动人才培养方案, 同时为中国定向运动的发展和普及提供大量高规格的专门人才, 逐步解决制约中国定向运动可持续发展中存在的问题, 使中国定向运动走上科学化、高水平的可持续发展道路。

参考文献

[1]王新宝, 赵雪敏, 张文涛, 施玮.定向运动在我国高校开展的现状与发展前景分析[J].体育世界 (学术版) .2008 (12) :4-5.

[2]张新安, 李国军.定向运动——军事、体育还是旅游[C].中国定向运动文献汇编 (2005) , 2005:10-11.

[3]麦可思中国大学生就业研究课题组.2010中国大学生就业报告[M].北京:社会科学文献出版社, 2010.

[4]麦可思中国大学生就业研究课题组.2011中国大学生就业报告[M].北京:社会科学文献出版社, 2011.

[5]麦可思中国大学生就业研究课题组.2012中国大学生就业报告[M].北京:社会科学文献出版社, 2012.

[6]麦可思中国大学生就业研究课题组.2013中国大学生就业报告[M].北京:社会科学文献出版社, 2013.

[7]麦可思中国大学生就业研究课题组.2014中国大学生就业报告[M].北京:社会科学文献出版社, 2014.

[8]高月宏, 冯建强, 弈翠霞, 杨涛.我国定向运动倶乐部的营销现状与策略探析[J].西安体育学院学报.2007 (4) :29-31, 37.

[9]钱亚辉, 乔兰波.以“定向运动”看体育产业对市场经济的发展[J].体育世界 (学术版) .2010 (6) :75-76.

8.广告学专业就业前景及方向 篇八

关键词：高职；计算机网络专业；就业能力

中图分类号：G473.8

进入21世纪这十多年里，我国经济由原来的高速膨胀发展进入到战略调整格局，国际上原有的劳动密集型行业不具有竞争优势，经济危机也使得企业对职业技术人才的需求下降。虽然不断有促进学生就业的政策出台，但是当前高职院校毕业生的就业问题仍然是职业教育面临的一个重要课题，尤其是高职计算机专业网络方向毕业的学生。本文将对当前高职计算机专业尤其是网络方向学生的就业现状进行分析，针对提高高职院校网络专业学生的就业能力提出自己的观点。

1 高职学生的就业现状分析

1.1 高职计算机网络专业学生就业优势

培养高素质高技能人才是我国高等职业教育的根本目标，也是高等职业教育作为一种教育类型区别于学历教育的一种体现。高职学生就业从宏观整体上看市场潜力十分巨大，前景发展较好。国家示范性高职院校建设计划的启动，把高校教育职业教育的改革方向定在了“校企合作、工学结合”上，通过强化职业能力的培养，强化职业道德的培养，显著提高了高职毕业生就业率。作为信息发展时代的弄潮儿，计算机专业学生有着得天独厚的优势，网络无处不在，从三岁孩童到耄耋老人都能成为其服务对象，大大小小的网络公司遍布大街小巷，社会需求量的增加为高职院校计算机网络的发展提供了广阔的空间和舞台。

1.2 高职计算机网络专业学生就业存在的问题

随着职业技术教育的发展，职业教育在经济建设中扮演了不可或缺的角色，但我国高职教育发展历史短暂，缺少实际实践经验。高职教育属于专科层次，学生文化素养低、知识底蕴差、综合能力有很大欠缺。高职学生职业规划能力较低，对自己的职业发展缺乏清晰的思路，大部分学生都希望毕业后能有一份环境优越、高薪、体现自己价值、有升值空间的工作，这种就业心理期望值越高，与现实情况越脱节。高职计算机网络专业毕业生尤其是应届毕业生学历低，经验少，现在网络技术的更新速度又非常快，使得很多人要从基层做起，于是学生们遇到不合意就会选择跳槽，更换工作，很多学生毕业2、3年后还没找到稳定的工作行业。这些因素都很大程度上降低了高职毕业生的就业成功率，也使高职毕业生的初次就业率较低。

高职院校的课程结构与当前市场需求不匹配。高职院校的课程体系应“以企业需求为导向，以职业能力为核心”。但是调查研究表明，有59.1%的用人单位认为学校的课程设置结构不合理，在一定程度上制约了高职院校学生就业。目前一部分高职院校的专业存在时间长，课程设置还在用十几甚至几十年前的老套路，课程内容严重滞后，一些管理人员满足现状，不愿进行市场调研和寻求市场信息，不愿重新设置课程体系结构，不愿进行教改，教师的一本书可以讲上几年，省时又省力。这些课程不能随着科技发展及时更新，使得学校专业设置、教学方式与科技发展不相适应，这种情况早已不能满足社会实际需求，与市场需求之间存在着一定的矛盾，从而形成毕业生技能功底薄弱，理论与实际动手能力脱节的局面，最终接过就是供应的人才不能及时就业，而企业急需人才却无人能招，形成了学校供给人才和市场需求人才相矛盾的局面。

2 高职计算机网络专业毕业生就业能力培养的措施

高职计算机网络专业学生很难找到与自己专业相对应的工作，工资待遇低下、劳动强度大以及就业稳定率低的最主要的原因就是网络专业技能难以达到企业的要求。因此学生应该要依据自己未来想从事的工作门类，有意识地强化自己相关专业知识的学习。应该加强学生在校期间计算机操作能力的学习以及动手实践创新能力的培养，加快课程制度调整、改善课程体系结构和加强校企合作。

以台湾职技校为例。南台科技大学非常重视培养学生的就业能力，他们设计的教学卓越计划包括四个分项计划：教师技能力精进计划；学生就业力增强计划；课程职场衔接计划；学生国际竞争力加值计划。他们期望通过卓越计划来推动、落实和强化教学价值这一核心，强化实务的教学能力，培育具有科技化、人文化、创新思维及国际视野的实用人才，使其成为受企业欢迎的职业技能人才。其具体做法以学生就业力增强计划为例，详细的做法是：首先成立学生职业目标辅导室，作为学生职业生涯设立辅导专门单位，在职业大学的四年学习中推动实行大学四年一贯化职业生涯目标设立辅导机制。在大一年级，为学生办理职业目标设立辅导说明及职业生涯探索；在大二年级，为学生开设职场体验活动；在大三年级，学生可选择前往企业实习实践；在大四年级，为学生开展就业指导，择业导向等工作。学校还要根据学生在校期间的表现，为学生出具学生综合能力的电子评价表，帮助学生选择适合的IT企业实习、就业。在四年的课程设置中，除了基础课程外，学校还应为学生提供相关专业专家共同授课的项目研发课程，帮助学生考取职业认证，并为其提供职场体验，创业投资等培训，带领学生参加校外实习与参观，使课程规划与产业接轨。

台湾的职技校与国内的高职校要求相似，学生要有规定时间的校外公司实习实践经历，对实习期间进行过程测评，记入校外实践成绩。校外公司实习课程开设的目的是强调理论技能与实务技能应用并重。一是能帮助学生奠定实务技术学习的基础，二是要通过职场实际的务实学习，增强学生的实务技术能力的学习，以培养兼具理论知识及实际操作技能的行业实习工程师为最终标准，使学生毕业后既具有职场实务经验又兼有对应职场多变的适应能力。

3 高职计算机网络专业毕业生就业能力培养的几点看法

借鉴南台科技大学等台湾职技校的做法，我们可从以下几方面进行变革：

（1）引入以真实的网络公司工作过程或实际的网络技术课题为主线的技能提升课程，推动以竞赛课题为导引的项目实践，增强高职计算机网络专业学生的专业核心技术能力。

（2）学校可设立职业规划辅导中心，统筹运作，从入学到毕业，给学生第一时间的帮助。

（3）规划完善产学研一贯的学习进程，三年的高职计算机网络专业课程中穿插不同内容，不同程度的职业体验与指导，建立完善的职业规划辅导制度。规范学生校外网络公司实习课程，规范导师的校外指导进程，并有效进行管理与考核。

（4）可建立企业实验室，模拟网络公司工作环境，帮助学生尽快适应职场。

现今，针对高职院校毕业生的评价还主要以学校评价为主，虽然在制订人才培养方案过程中，通过对企业调研，对高职毕业生的质量有着明确的要求，但对培养结果的评价中缺乏用人单位的参与，存在着明显的缺陷。借鉴台湾职技校的校外实习管理模式，由政府出台建立完善规范的校外实习实践管理制度、校企双向的学生评价和培养制度。因此我们可以从以下三方面展开：第一，完善实习机构评估及筛选制度，考察筛选与学校合作的企业，保障实习环境的优良性真实性；第二，建立学生实习培训及导师校外辅导制度，签订校企合作协议与实习单位，规范校企双方的权利与义务；最后，建立实习质量考核与评估标准制度，对有毕业生情况的企业进行追踪与反馈制度，实现校企互相评价。

参考文献：

[1]韦丽梅.计算机类专业课程设置对就业情况的影响[J].计算机应用与软件，2009，10：117-119.

[2]刘春生，谢勇旗.台湾职业教育的特色及启示[J].职业技术教育，2003，28：28-31.

[3]胡中栋，温卫.提高计算机类专业大学生就业能力的探讨[J].江西理工大学学报，2008，5：134-136.

作者简介：徐莉（1979.3-），女，黑龙江省佳木斯市人，讲师，从事计算机专业教学研究。

作者单位：黑龙江省教育学院，哈尔滨 150000

9.工商管理专业就业方向及就业前景 篇九

回顾管理历史，我们看到了管理科学在我国的发展方兴未艾。随着第三产业的兴起，社会经济的快速发展，社会对各类管理人才的需求越来越大。例如人力资源管理、电子商务、物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科学做基础。同时也呼唤职业经理人来管理，人力资源师、物流管理师、营销师、酒店经理等无不与商务管理密切相关。作为高职高专商务管理专业，其目的是重点培养适应我国工商企业和经济管理部门需要的中层次务实型综合管理人才，工商管理涵盖面广，系统庞杂，涉及企业经营管理中的计划、组织、领导和控制，以及涉及人员、资金和财务的管理。商务管理专业属于管理学门类工商管理学学科，是应用性很强的专业。工商管理学学科的理论基础是经济学和管理学，知识构成跨越自然科学、人文科学的不同领域，研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资分析、市场营销和资源配置等各个方面。注重实用方法技能的培养与训练是本专业的鲜明特点。

10.广告学专业就业前景及方向 篇十

会计专业：企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济

财务管理专业：进银行业或企业做会计或财务；进会计师事务所做审计；进专门的金融，货币，经济，调研机构；自己成立会计师事务所；进大学任教。

资产评估：进入政府资产管理部门、土地管理部门、财政局、国税局、地税局等从事资产管理及财务税收工作；各类资产评估事务所，会计师事务所、税务事务所以及咨询机构；企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、典当拍卖机构从事资产评估与管理及财务税收、企业管理工作。

审计学：大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。

工商管理：综合经济管理部门、政策研究部门、金融（银行、证券、保险）机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作

市场营销：在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作。管理科学：在各类行政单位、事业单位、科研院所、工商企业从事管理和科研工作，以及在相关单位从事教育、培训、咨询工作。

国际经济与贸易：从事专业外贸公司的进出口业务工作；从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；从事各类外资企业的进出口业务工作；从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。

国际商务：在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营工作；或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施，以及国际化商务活动策划工作。

财政学：在财政局和税务局的税收规划、审计、资产管理工作

税务：在税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构及财政、税务等政府部门、银行、工商企事业单位从事税务、财务相关工作。

统计学：在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。

11.地铁广告的优势及发展前景探析 篇十一

地铁移动电视广告的优势分析

地铁电视广告是现代家庭电视广告的一个分类，也是一种新的延伸，其分为地铁移动电视广告和挂壁固定电视广告。因为地铁移动电视摆脱了家庭电视的区域局限性，实现了电视广告的大范围传播，使得受众在乘坐地铁时在收听到最新的信息（以电视广告信息居多）的同时还节省了时间。下面是广告门户网对地铁电视广告特点的介绍：

1.高收视率

首先地铁车厢作为一个独立封闭的空间，只要置身车内，便会迫使身处其中的受众一定能接收到来自车厢内传播出声音和图像的广告信息。另外，在面对陌生的群体以及封闭环境内加剧了受众等待的无聊。观看地铁移动电视广告成了受众用来打发乘坐地铁那段空闲和无聊时间的一种方式，同时也是缓解乘车烦躁、急切等情绪的一剂良药。根据一份對全国性地铁乘客的习惯调查，在乘坐地铁环境中，地铁移动电视到达率为96%以上，乘客明确表示喜欢这类媒体，平均留意观看达74%。同时留意选择观看其他诸如报纸、杂志的乘客中一半表示愿意接受地铁移动电视。

2.高垄断性

相对循环的播放环境带来了收视的强制性和不间断性，在地铁封闭的车厢内，地铁移动电视只能由投放媒体决定播放的内容和频次，这样乘客只能被动接受电视节目，不存在选择的机会和权利。故而可以大幅度提高传播的到达率，相对于其他传播介质更具垄断性。

3.目标受众明确

任何产品都有自己的目标市场，当目标受众与产品的目标市场相吻合时广告宣传的有效性就大大增加。大多户外媒体由于每天路过所接受讯息人群不固定，广告有效针对性难以把握。但地铁作为特殊的运输工具有着较为固定的受众群体很好解决了这一问题。通过对地铁移动电视受众的调查，我们发现大致呈现三高状态：第一是高学历；第二是高收入；第三是高消费。地铁移动电视的受众不同于传统的媒体受众，主要以中青年为主，其中又以职员、学生、管理人员居多，他们有稳定的工作和收入。而充足的资金决定了其有权作为实施消费行为的主体，他们注重消费享受，有消费要求和消费能力，也比较容易认同品牌。地铁广告能有效触达这些年轻高消费群体，更适合投放高端产品，适合年轻人的产品。

地铁扶梯广告的优势分析

在大城市中，人员拥挤，很多乘客选择乘坐地铁。地铁扶梯广告在受众在地铁上能经常看到，这些广告大部分是为地铁做的公益广告，目的在于帮助乘客正确认识安全的乘坐知识。当然了，地铁扶梯密集的人流量也证明了其较高的广告价值。通过地铁扶梯广告，广告商、企业能够方便有效的做广告推广。地铁扶梯广告的优势如下：

1.人流量大

位于地铁出入口扶梯侧墙，是乘客出入必经之地。45秒内20余次连续画面的冲击是连续性创意的最佳载体。扶梯侧墙海报性价比高，是新品发布与系列产品整体发布的最佳媒体选择。

2.近距离接触

近距离接触自动扶梯靠右站立，乘客与媒体距离30公分左右，中间无任何阻隔，是所有地铁媒体中视距最近的媒体形式。

3.高频次接触

高频次接触乘坐扶梯的时长通常在45秒左右，地铁扶梯广告看板数量平均为15块，45秒内持续不断地15次品牌冲击，会立即形成记忆。其中以京哈高速公路广告影响深远。

4.高关注度

受众在地铁行进过程中极为无聊，灯箱广告、近距离的画面极易引起乘客注意。据统计，乘客对扶梯看板的关注比例超过80%。

5.独立创意空间

独立创意空间20余幅画面，在独家的创意空间中匀速闪现，非常适合做连续性、故事性创意。如：全产品线介绍以电视广告分镜脚本，做电视广告的补充连续性故事画面悬念式创意。

地铁广告的发展前景探析

地铁作为一种交通工具在随着城市化的发展，人口的密集增加的情况下，缓解了地面交通压力加大的问题，成为大都市人们生活的一部分。在地铁范围内设置的各种广告统被称为地铁广告，其特点是人流集中、受注目程度高、能够增加产品的认知度。那么地铁广告的发展前景如何呢？

从上文中我们可以看出地铁广告的优势是非常明显的。然而，我们不能因此首肯地铁广告的发展前景，因为优势明显和发展前景好并不存在必然的逻辑关系。纵观当下地铁广告的发展，一方面是地铁经济的如火如荼；另一方面地铁广告却显得有些创意不足。具体分析如下：

从广告公司的角度看，主观上国内广告公司入门门槛低、数量多，水平参差不齐，很多广告公司对地铁这种媒体缺乏研究，自然也就无法为客户进行广告投放。而从客观上来讲，地铁作为一个新兴媒体，其发展过程比较短，国内广告公司在这方面积累的经验不多。

从地铁媒体自身经营来看，从注重技术到开始关注营销，同样是新手上路。由于地铁运营管理的特殊性，月台内广告在画面更换上需要避开列车运行和调试，造成了业内对地铁媒体的反应速度有些偏见，认为其较其他户外媒体如公交车车身、户外候车亭等来得迟缓。

从广告主的角度看，相当部分的广告主未能充分认识到，随着经济水平的提高，越来越多的人在出行时将优先考虑地铁。地铁广告在地铁文化中扮演了举足轻重的角色。一方面，令人赏心悦目的广告内容广告形式能够美化环境，很好地点缀站台点缀车厢；另一方面，由于地铁环境作为一个相对封闭的空间，乘客对广告的注意力会大幅上升，在这种情况下，缺乏创意的广告将会引起乘客的逆反、批判心理。

综上所述，笔者认为虽然地铁广告的优势非常明显，但由于地铁广告发展的时间不长，人们对地铁广告的认识不足，因此地铁广告的发展前景不容乐观。然而笔者相信，随着地铁广告的逐渐成熟与完善，地铁广告将会得到越来越多人的认可。

12.广告学专业就业前景及方向 篇十二

关键词：旅游管理专业,就业领域,拓宽,邮轮旅游

近年来，随着市场经济的稳健发展，人民生活水平的不断提升对于旅游的需求日益增加，以及旅游方式从传统的观光旅游向休闲度假游的过度，各类新型旅游业态迅速崛起，如邮轮旅游、滑雪旅游、文化旅游等的大规模开发以及以携程、艺龙等第三方旅游电子商务平台为代表的旅游电子商务的广泛普及。随着新型旅游多元化发展，旅游专业学生的就业领域也在逐渐扩展，然而旅游专业学生就业不完善的现象依旧突出。由于旅游管理专业学生的对口就业方向依旧停留在旅行社、酒店等常规旅游行业，受可选择性较小、职业预期差异大等原因影响，据不完全统计的调查结果显示，旅游高等教育学生毕业之后从事旅游及相关行业的仅仅占30%甚至更少，造成了旅游行业极大的专业对口人才的流失。

一、旅游管理专业就业现状分析

目前旅游管理专业类已成为和工商管理类平级的一级学科，因缺乏核心竞争力导致在就业时除酒店、旅行社外,旅游管理专业毕业生难被其他企业雇佣。即使在酒店、旅行社，各部门岗位也会优先选择其对口专业的学生，如财会、人力、市场营销等,原因是旅游管理专业的学生除餐饮服务、导游外，在其他岗位均不具备专业性和竞争性。就业领域的狭窄，使旅游管理专业学生不得不放弃本专业的工作，选择其他行业。

(一)旅游教育革新滞后于旅游产业发展

由于我国旅游业起步较晚，酒店与旅行社的发展较为迅速，因此在传统旅游教学上主要重视酒店与旅行社的相关知识。由于目前旅游管理专业教学与市场需求不一致，大多数院校依旧将酒店与旅行社作为旅游专业学生培养的重点就业领域，导致学生一入学的就业方向就定位为酒店或者旅行社。就业方向的传统定位,导致就业选择上的局限性，从而造成了就业的局限和就业方向的狭窄。

(二)培养目标不明确，课程设置不合理

目前，旅游教育培养目标模糊，缺乏竞争优势。如1998年颁布的普通高等学校本科专业目录中，对旅游管理专业的培养目标规定为：“培养具有管理、经济、民俗文化、法律和旅游专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企业从事管理工作的高级专门人才和具备进一步从事旅游教学、科研潜力的研究型人才。”过高的培养目标，使得对人才的培养无法落到实处，出现“什么都学，什么都不专业”的现象，使旅游管理专业学生在就业时缺乏专业特色竞争力。

作为本科院校，旅游管理专业的课程设置区别于专科院校注重理论知识的教学，一方面在理论课程方面，学校开设的大量理论课程多而杂，且没有根据行业进行区分，使学生在学习过程中无法系统掌握，也使学生在就业时没有区分度。另一方面在实践课程方面，因本科院校注重理论学习，专业实习实践时间短、实习方向单一，大多为酒店服务员或旅行社导游、计调等，仅从事一些基层工作，学生无法深入了解酒店或旅行社的运行，单调的服务工作使学生丧失从事旅游行业的兴趣。

(三)教学内容与市场需求不符，供需矛盾突出

据世界旅游组织预测，到2015年，我国旅游业增加值可达2万亿元，约占GDP的4.8%，约占服务业增加值的11%，我国旅游直接就业人数将达到1700万人，间接就业人数将达到8300万人。据初步估计，目前全国旅游业从业人员600万人。随着旅游业的发展，实际需要旅游专业人才达800万人，旅游业人才缺口至少有200万人。今后，这个缺口还将以每年20万人的速度递增，旅游人才需求连年走高，存在着巨大的人才缺口，存在着总量不足、人才流失严重和结构失衡等问题，导致旅游行业从业人员供需矛盾日益突出。

目前本科院校对于旅游专业学生的培养注重理论知识学习，旨在培养具有丰富理论知识的中层管理人才，忽略了旅游行业极强的实践性、操作性，与市场所需的应用型、操作性人才不符;学生的培养方向主要为酒店旅行社等传统旅游行业，忽视了新兴旅游业态专业人才的培养,如旅游信息管理人才、电子商务人才、大型会展管理服务人才,休闲度假项目策划服务人才等。

二、新旅游业态下的旅游管理专业学生就业新方向———以邮轮旅游为例

随着我国市场经济的飞速发展，导致旅游的多元化发展。一方面，随互联网和移动客户端的迅速普及，电子商务迅速占据各个行业，特别是旅游第三方电子商务平台，如携程、艺龙等的快速发展;另一方面近年来各种新兴旅游迅速崛起，如邮轮旅游、探险旅游等在我国起步较晚的旅游方式迅速进入大众的生活，并快速发展起来。新兴旅游行业为旅游管理专业学生提供更多的就业方向，以邮轮旅游为例，探讨新形势下旅游管理专业学生就业领域的拓展。

(一)邮轮旅游发展现状

全球邮轮旅游市场一直稳健增长，潜力很大。据CLIA(国际邮轮公司联合会)资料显示，自1980年以来，邮轮旅游一直以年均8.6%的速度增长，远远高于国际旅游业的整体发展速度。近年来，在欧美国际邮轮传统市场日趋饱和的情境下，世界邮轮市场呈现东移趋势。

根据WTO预计，亚太地区和东盟将是未来全球邮轮经济发展最快的区域，其中我国作为亚太地区的发展中大国，经济的快速稳健增长，为我国邮轮经济提供了良好的发展环境。同时，随着国内物质生活水平的大幅提升，传统的旅游方式已无法满足人们的需求，邮轮旅游以其新颖的形式、豪华的设施、优质的服务和无尽的海洋风光引起了越来越多人的关注。

目前，我国针对邮轮旅游的快速发展趋势，由国家旅游局牵头，委托中国交通运输协会邮轮游艇分会于2014年2月28日启动制定全国邮轮旅游发展总体规划编制的工作，同时交通部制定的促进邮轮运输业健康发展指导意见也有望于近期出台。政府的支持以及市场的需求大大促进我国邮轮旅游的健康快速发展。

(二)邮轮海乘人员概述

邮轮海乘是指在国际豪华邮轮进行服务的专业人员，工作性质与空中乘务相近。但两者之间也有区别，素有“海上流动度假村”的邮轮，各种设施一应俱全，涉及到航海、住宿、餐饮、海关、法律、医疗、通讯等众多部门，这都需要相关的专业人才进行组织、管理、协调和运作，因此服务的范围和岗位远多于空乘。这就要求邮轮的管理者既是通才，又是专才，然而这样的人才在我国极少。

随着我国邮轮业迅猛发展，对优秀海乘人员资源的需求量将会不断增加。由于我国邮轮旅游起步晚，海乘人员培养落后于邮轮旅游的发展，虽然陆续有高校开设新兴的旅游专业课程，但高校很少涉及邮轮旅游课程，导致我国邮轮行业的专业人才稀缺，邮轮海乘人才匮乏问题日益凸显。从下表可以看出旅游管理专业学生与邮轮旅游从业人员有很大的互补性，旅游专业学生从事邮轮旅游方面的工作，一方面可以弥补一部分邮轮人才匮乏问题，另一方面也有利于解决部分旅游专业学生的就业问题。

三、旅游管理专业学生就业方向的扩展策略

(一)学校方面———明确培养目标，储备旅游人才

一是合理安排专业课程，根据旅游行业细分，培养专项人才。高校有针对性的根据行业特点培养相对应的人才,如设立邮轮旅游专业、酒店管理专业、旅行社管理等旅游细分专业，定向培养高级旅游业人才。旅游院校要以旅游业的前沿动态作为教学课程设置的重点发展方向，保证院校人才的特色供给与旅游企业人才需求的成功对接。二是高校可以与旅游企业、科研机构和政府联合培养、培训专业人才。企业为学生提供实习基地，通过定期实践锻炼学生的职业素养和技能，也可与企业订立协议为其定向培养所需人才，解决旅游专业学生就业的同时，为企业提供高质量人才，缓解企业人才流失问题。三是与国外旅游院校合作、交流沟通，借鉴其培养旅游业人才的方式方法、先进经验，加快培养更多有国际视野、懂国际规则、有现代服务业发展理念的高素质人才。

(二)学生层面———摆正学习心态，提高职业素养

当旅游专业学生选择旅游这一行业时，就应该明白它极强的实践经验性，在就业过程中不可避免的要从基层做起，逐渐积累经验，提高自己的工作技能进而实现职位的提升。

一是明确自己的职业目标，分重点进行专业课程的学习，制定自己的职业生涯规划书。如选择海乘作为自己的职业目标，则应选择与其相关的课程，并根据海乘的职业任职要求来要求自己。二是培养自己的职业责任感和职业荣誉感。除日常的专业课学习，旅游管理专业学生还应重点关注自己的职业认同度，可通过专业实习以及参加相关业界成功人士的讲座来激励自己的职业责任感和荣誉感。三是尽可能多的了解自己的专业领域。随着旅游业的发展，旅游就业方向随之扩大，旅游管理专业学生有更多的职业选项，应凭借自己四年的专业学习，以及实习经验，抓住机遇为自己的就业增加砝码。

四、结论

13.广告学专业就业前景及方向 篇十三

2010通信工程专业全国排名来源：【网络】 2010-6-25字体大小：[ 大 中 小 ]通信工程(也作 信息工程，电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。通信工程专业就业前景怎么样呢？下面详细介绍通信工程专业就业前景及就业方向分析 2010通信工程专业全国排名

通讯设备市场调研报告显示，本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。

通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的。上个世纪末，多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展，展望这个世纪初期，宽带技术、光通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。单单这些是否已经使你跃跃欲试了呢?在美国发展速度最快的公司中，像cisco(思科)、3com等都是以通信技术作为其发展的主体，cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。这一切是否让你心动呢?在我国，不光是老牌的it厂商联想提供了大量的网络服务，有“巨大中华”之称的通信产业四大企业(巨龙、大唐、中兴、华为)业绩也非常惊人，其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为毕业生们择业的首选。

通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程，如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，另一些，如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有本专业基础的通信原理等课程，所学范围比较宽。需要学生有较强的逻辑思维能力，特别适合那些理解力强、善于分析的同学。专业划分比较细的时候，本专业可“软”可“硬”，分别倾向于计算机与电子两个方向。

当然，本专业确实是绝对的热门，基本上都是录取分数最高的专业之一。在众多高校中，清华大学、北京邮电大学、上海交通大学、西安交通大学、北京交通大学、西安电子科技大学、南京邮电大学的通信工程专业相当热，如果考生对自己的实力充分自信，那么选择本专业不仅不会让你失望，在毕业的时候还会觉得分外地骄傲。

由于该行业的发展速度太快，对人才的需求量又相当大，使你非常容易进入国际知名的跨国公司或者在国内享有盛誉的it企业，并且待遇相当优厚，堪称“最容易找到好工作”的专业。由于通信产业在全球的高速及持续发展，该专业在国外也是最热门的专业之一，因此，出国深造难度相对大一些，不过进入大型跨国公司后出国进修的机会相当多。除各名牌高校外，中科院电子所同样不失为一个完成研究生学位的好去处。选择通信工程专业，已经可以同“光明的前途”画上近似的等号了。这是真正的“朝阳产业”、“知识经济”，可以热情的挥洒汗水、攻克难关、迎接成功。在这样的专业里，你会对那些时髦词汇有更加切身的体会。希望那些对自己实力充满信心的考生勇敢选择，同信息时代一起拥抱辉煌!

通信工程专业代码：0810，分为两个子专业，一个是偏向于传输的“通信与信息系统(081001)”,另一个是偏向于编解码的“信号与信息处理(081002)”。本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主干学科为：电子技术、通信理论及电子计算机的基本原理。主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。

通信工程就业前景方向

通信技术研发人员

职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员

人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、ut斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。

究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对通信专业设置的态度：“有条件要上，没条件也要上。”——许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意。”

分析建议：“大学四年能把毕业证、学位证、英语六级和计算机二级证拿到就可以了，其他的都靠混。”时下毕业生中流行这么一种观点。我个人认为并不是这样，最少是学通信的毕业生——绝大部分公司招聘都会进行一场专业考试，跟应付在学校的考试一样，你也可以在临考前去抱佛脚，但效果有多好我深有体会：当年毕业第一次参加招聘考试，共七道题——涉及到模拟电路、数字电路、移动通信、高频电子线路、c语言。题目很基础，但涉及的面很广，不是考前突击能解决问题的。即使侥幸过关，因为像计算题之类的他可能会在接下来的面试中仔细询问你的解答思。

更重要的是，他们不会跟你的老师一样，在考前把重点划给你。而只要你在试卷中表现出一丝专业功底不过关的迹象，你的这次应聘可以说“over”了。

重点课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。汇编、组成原理这些专业课还是必须的，而且在实际工作中能用的上。不能要求我们每门都精通，但最少做到全部了解，精通部分——你可以选择其中你感兴趣的两三门课程去钻研。

14.书法专业介绍及就业方向 篇十四

美术学（书法篆刻方向）

【培养目标】：全面系统地掌握书法、书论以及相关的文学和文字知识，具有应用五种书体进行创作的能力和书法理论研究能力，及书法教学能力。

【主要课程】：中国书法史、书法理论、篆刻史论、楷书创作与研究、行书创作与研究、隶书创作与研究、篆书创作与研究、草书创作与研究、篆刻创作与研究等。

【就业方向】：从事大、中专院校书法教学、创作及理论研究工作或相关的书法专业工作。

美术学（书法教育方向）

【培养目标】：本专业培养具备书法学及汉语言文学的基本理论、基本知识和基本技能，能够全面继承中华书法传统文化的优秀成果，在书法、篆刻等方面进行教学、研究和创作的中、高级专门人才。

【主要课程】：教育心理学、书法教学法、中国书法史、书法理论、篆刻史论、楷书创作与研究、行书创作与研究、隶书创作与研究、篆书创作与研究、草书创作与研究、篆刻创作与研究等。

【就业方向】：毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。

美术学（书法艺术方向）

【培养目标】：培养德、智、体、美全面发展的书法艺术人才，要能够全面、系统地了解中国书法文化知识和熟练掌握书法基本技巧，并能初步进行书法创作与理论研究。

【主要课程】：传统美学、中国古代文学史、金石学、说文学、国画山水、篆刻学、古文字学、古代书法文献选读、诗词创作、楷书字体研究、隶书字体研究、行草书字体研究、篆书字体研究、文化史专题等

15.新疆农业机械化发展方向及前景 篇十五

从发展农业机械化的环境、经济要求、技术条件、市场主体、运行机制和体制来看, 当前, 新疆作为农业大区有着加快发展农业机械化的许多有利因素。

(1) 发展环境。各级政府高度重视“三农”问题, 全社会关心农民、扶持农业和加快农村经济发展的氛围已经形成。国家《农业机械化促进法》的颁布实施, 标志着农业机械化的地位和作用逐步得到社会的普遍认同。尤其是中央一号文件明确指出:“启动农业机械化推进工程, 重点加强示范基地、机耕道建设, 提高农机推广服务和安全监理能力。”“对农机大户、种植大户和农机服务组织购置大中型农机具, 给予信贷支持。完善农用燃油供应保障机制, 建立高能耗农业机械更新报废经济补偿制度。”这就为农机化的进一步发展提供了政策基础。

(2) 经济条件。农机作业成本下降和农机服务收入增加, 使得使用农机、购买农机成为一种理性的选择。农民购机的积极性空前高涨。近几年来, 一方面一些关键农机化技术, 如保护性耕作技术、设施农业机械化技术等取得突破, 农机作业服务社会化进程加快, 市场竞争促使农机作业收费价格更趋合理, 许多农机作业服务价格已经优于雇工价格, 农民使用农机作业的积极性高涨。另一方面, 购买农机的农户, 通过开展社会化、市场化和专业化服务, 比如, 农机服务组织开展跨市、区的跨区域作业, 缩短了投资回收期, 提高了投资回报率, 投资农机已成为当前农村增收致富的门路之一。在农机购置补贴政策的直接刺激下, 农民购买农机热情持续升温。经济社会的进步, 使得阻碍农业机械化发展的“闸门”已被冲开。

(3) 技术条件。目前, 新疆棉花收获机械化技术基本成熟, 设施农业机械、保护性耕作技术、秸秆加工及养殖机械技术等已取得突破性进展, 随着各地州农业产业发展总体规划及各优势产业专项规划的实施, 优势产区主导品种的结构大体形成, 机械化生产的配套需求将越来越显得迫切, 这为农机化领域的拓宽、农机化步伐的加快创造了有利条件。

(4) 市场需求。随着城乡统筹发展, 农村劳动力向二、三产业转移步伐加快, 常年从事农业生产的劳动力减少, 老龄化趋势明显, 特别是在“三夏”、“三秋”等关键农时季节, 农村劳动力季节性短缺现象突出, 这就迫切需要用农业机械替代人力, 缓解农业生产中劳动力的结构性、季节性、区域性短缺的突出矛盾。伴随着农村生产生活方式改变, 农民思想观念也在发生变化, 迫切需要享受现代文明成果, 改善生产条件, 减轻劳动强度, 提高机械化水平。农机作业市场需求在明显增大, 据调查测算, 耕播收机械化综合水平每增长1个百分点, 可节省劳动力4 400人, 农机化水平的高低已成为劳动力转移的决定性因素。随着农村劳动力的转移和农村改革的深化, 先进实用的农业机械将得到进一步快速发展。

(5) 发展机制。农机服务社会化、市场化和产业化的方向越来越明显。农机大户、农机专业服务队逐步成为新疆农机化发展的主体和推广农机化新技术、新机具的排头兵。新型农机服务模式, 在稳定家庭承包经营的基础上, 发挥了市场在资源配置中的基础性作用, 减少了机具的重复购置, 解决了“有机户有机没活干、无机户有活没机干”的矛盾, 做到了“买不起、用得起”, 闯出了一条千家万户小规模农业实现机械化的新路子。

2 转变发展方式迫在眉睫, 任重道远

在工业化、城镇化加速推进的重要时期, 在传统农业向现代农业迈进的关键阶段, 农村空心化、农业兼业化和农民老龄化的趋势日趋明显, 迫切要求农业发展方式由粗放经营向集约化经营加快转变, 要求农业生产方式由依赖和占用人力资源向依靠科学技术和现代农业装备加快转变。在这一时期, 农民对农业机械的需求越来越迫切, 农业生产对机械化的依赖越来越明显, 农业机械化在加快农业发展方式转变、建设现代农业中的支撑引领作用越来越突出。农业机械化日益成为保障农产品有效供给, 促进农业稳定发展的重要支撑;日益成为深入发展农业社会化服务, 促进农业经营体制机制创新的推动力量;日益成为引领农艺制度深刻变革, 促进农业技术集成应用的主要载体;日益成为建设资源节约型环境友好型农业, 促进农业可持续发展的有力措施;日益成为培育新型职业农民, 促进农业劳动者素质提高的有效途径。

农业机械化本身发展方式在转变, 主要是由数量增长型向质量提升型转变、由规模扩张型向效益改善型转变、由要素驱动型向创新驱动型转变和由外延式增长型向内生增长型转变。解决农业机械化发展总体存在“两高两低”、“三多三少”的突出问题 (“两高两低”:种植业农业机械化水平较高, 畜牧业、渔业、林果业、设施农业及农产品加工业机械化水平较低;在种植业中, 粮食生产机械化水平较高, 经济作物生产机械化作业水平较低。装备结构“三多三少”:动力机械较多、配套农具少;小型机具较多、大中型机具少;低档次机具较多、高性能机具少) 。这些突出问题如果不高度重视, 采取有效措施推动解决, 将制约新疆农业机械化全面协调可持续发展。

3 优化农机装备结构和区域布局

(1) 在促进农机装备总量增长的同时优化装备结构。重点调整促进大功率、高性能和复式作业机械的发展, 加快老旧农业机械的更新报废, 促进作业机械和拖拉机配套机具的发展, 提高配套比, 改善利用率, 降低单位能耗, 避免低水平重复购机、资源浪费和效益下降。

(2) 在促进重点突破的同时各领域各环节协调推进。继续集中力量主攻薄弱环节, 尽快提高棉花生产机械化水平, 由耕种收环节机械化向产前、产中和产后全过程机械化延伸, 同时围绕优势农产品区域布局, 因地制宜逐步推动经济作物、养殖业、设施农业、农产品初加工业和农业废弃物综合利用机械化, 全面服务农业生产、农民生活和农村生态。

(3) 在实现全区农业机械化发展总体目标的同时推进地州协调发展。继续鼓励农机化发展基础比较好的地区率先发展, 更好地发挥辐射带动、示范引领作用。加强对机械化程度低的地区农机化工作的支持与指导, 按照全力普及机耕、大力发展机收的思路, 鼓励企业研发生产和支持农民购置使用经济实惠、轻便耐用的各种作物生产机械。加快特色作物生产机械发展, 推动全区机械化实现跨越式发展。

4 采取有效措施, 促进农机装备结构布局调整

(1) 制定发展规划。认真做好现有农机具普查, 立足农业主导产业发展需要和经济地理条件, 科学制定装备需求规划, 提出优化农机装备结构布局调控引导措施。

(2) 加强政策引导。通过合理确定农机购置补贴范围及比例、建立完善农机报废更新制度等政策措施, 努力实现大中小型机械、高中低档次机械、动力机械与配套农具、粮食作物机械与其他农产品机械合理配置。

(3) 强化科研推广。全力推动农业机械化重大课题立项和研究, 改善科研手段和条件, 集成与提升利用行业现有的科技资源, 加强农业机械化科技领域的交流、联合与协作, 建设强有力的农业机械化科技人才队伍和创新体系, 加快普及应用主要粮油作物种植、收获等环节机械化技术, 积极推广棉花等经济作物生产机械化技术, 重点做好保护性耕作、设施农业、精量播种、深松、化肥深施、秸秆还田与捡拾打捆、高效植保和旱作节水等主推机械化技术的推广应用。对生态效益和社会效益明显的农业机械化新技术和新机具实行推广和应用补贴。创新农业机械推广服务方式, 引导广大农民积极采用新技术和新机具。充分发挥企业的研发积极性, 加快成果转化及应用速度。

(4) 推进社会化服务。通过发展农机合作社、农机作业公司等新型农机服务组织和农机大户, 引导促进先进、大型和高效农业机械的购买使用和集成配套。

(5) 开展试点示范。在全区建立的农业机械化示范区组织装备结构布局调整示范工作, 探索经验。

(6) 明确职责任务。增强宏观调控意识, 明确结构调整目标, 做到全区及各地目标任务明确、责任落实到位和监督考核跟进, 为促进农业机械化又好又快发展做出贡献。

16.广告学专业就业前景及方向 篇十六

前言

随着数字技术与信息技术的不断发展，新媒体技术应用越来越广泛。在动画领域，新媒体的应用使动画设计、表达和效果呈现出前所未有的崭新业态。在广告形式与传播领域，广告的制作不局限于真人、实景拍摄，广告与新媒体动画的结合也越发紧密，使新媒体动画广告成为广告的新形式。不论是商业广告还是公益广告，通过互联网、移动设备和传统电视，新媒体动画在广告形式与传播路径上都进行了开拓。在信息化社会到来的当下，未来新媒体动画在广告中的应用势必密不可分，也会渗透于社会生活的方方面面，表现出更强的交互性、艺术性与人文特性。下文主要探讨了新媒体动画在广告中的应用优势及未来发展前景与趋势。

新媒体动画在广告中的应用优势

首先，新媒体动画为广告设计与创意实现提供了条件。广告设计与创意已经突破了传统的以写实手段为主的限制，从写意、抽象到超现实风格，到时空转变、所有的广告创意在新媒体动画技术的帮助下都能表达出来。这离不开CG技术、3D技术，通过数字化、多媒体技术将以往纸质设计转变为数字设计，通过AE、MAYA等特效技术的加成使广告更能体现出设计者的想法。多媒体动画在广告中的应用无所不能，以中央电视台在电视媒体、CNTV和手机流媒体投放的公益广告《创客》为例，幽默诙谐而有脑洞大开的动画画面和俏皮有趣的演唱使创客思想和创客社会的构建突破了以往说教式的广告形式，恐龙、机器人、云朵等天马行空的元素在多媒体动画中完美融合，将创客精神从内而外散发，更加吸引人关注。其次，新媒体动画为广告形式多样化创造了可能。多媒体动画表现形式多样，也为动画广告形式多样化提供了可能，在当前多媒体动画广告的表现形式上，有三维、平面、三维与平面结合等形式。这些新形式冲破了传统平面动画的苑囿，多样化的表现形式给受众带来了崭新的视觉冲击，使受众乐于观赏动画广告，实现了广告传播的高效性。例如米其林轮胎广告，传统轮胎广告多以轮胎实物为主，而在米其林广告中，利用3D建模等技术凸显了米其林轮胎宝宝，使动画主角形象活灵活现，更能深入人心。再次，新媒体动画为广告魅力的提升打下了基础。广告不仅要实现相应的社会效应和商业效应，更应具备一定的魅力和内涵，通过表现形式来传递其内在意蕴，体现艺术性。传统广告通过视频、图片、音乐、对话、剧情等能够实现上述要求。但多媒体动画能够更加自如的表达，尤其是多媒体动画能够在数字技术条件下实现虚拟背景、人物等常规不能表现出的动作和剧情。多媒体动画能够满足广告所表达的一切要求，不受现实因素的限制。同时不同行业的广告对动画要求不同，表达诉求不同，魅力呈现方式不同，多媒体动画均能实现。例如“梦娃”系列动画广告是传达中国梦和社会主义核心价值观的广告，我们能够在不同的传播媒介上看到，其利用水墨、玩偶、故事等形式展现了中国梦和核心价值观的精髓，几分钟的广告时间充分提升了此公益广告的魅力，这在传统广告展示上是无法实现的。

新媒体动画广告的发展前景

在未来多媒体动画广告的制作中，可以利用计算机模拟呈现出富有三维空间感的虚拟世界，受众能够体会视觉、听觉以外的触觉，并且受众可以通过肢体运动与这个虚拟的环境进行信息的互动。例如淘宝网将VR技术与其广告展示相结合，受众佩戴专业设备能够完成一系列体感动作，实现虚拟试衣、布置家居等活动，广告不在作为单向传递，使受众能够参与广告中，体验式互动。同时，多媒体动画广告更多地体现艺术性。用极具创意的艺术化语言丰富广告的内涵，通过艺术元素的提炼让广告更具审美性，也可通过某种艺术风格或表现手法来实现广告与艺术的无缝对接。我国本土广告公司制作的动画广告《T4·Logo篇》在2016年夺得了EVCOM Screen Awards（国际视觉传播协会奖）最高级别金奖———“视觉效果与图形图像金奖”，这是对动画广告艺术价值的认可，也是未来多媒体动画广告发展的方向。

小结

总而言之，新媒体动画在广告中的应用优势巨大，不但提升了广告创意设计的广度，并能实现。同时为广告形式的丰富和内涵魅力的提升提供了基础。在广告传播上，也从平面广告和单一形式传播转变为多样化呈现与多元化传播路径，推动了广告效应的实现。在未来发展中，多媒体动画在广告中的应用更深更广，重点在于实现广告的交互性、艺术性和传播柔性。多媒体动画与广告的结合在满足市场的要求下定会得到更好的发展。

17.广告学专业就业前景及方向 篇十七

服装设计专业主要在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。毕业生也可在服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。

服装设计专业就业前景：服装设计就业前景是容量无限，前途一片光明。作为中国最具有国际竞争力的产业之一，中国的服装业这几年正经历着由简单的加工仿制向开发创新的巨大转变。服装设计师的功劳不言而喻。也正因为此，优秀的服装设计师成为各大服装企业争抢的对象，尤其是在现阶段，很多服装企业都感叹设计人才高薪也难求。

目前的环境促使服装设计师供不应求，目前我国有5万多家服装企业，随着市场竞争的加剧，企业意识到原创设计对产品生命力的重要性，由此对服装设计师的需求可谓求贤若渴。拥有独特设计理念，深谙市场，能够进行原创设计的服装设计师十分紧缺。因此，服装设计师就业前景可谓是非常可观。有多年经验、了解国际服装市场潮流的设计师也深受欢迎。

18.广告学专业就业前景及方向 篇十八

制药工程专业就业前景人类基因组计划、干细胞技术和组织工程、生物信息学、转基因动物和转基因植物、克隆技术、生物芯片、基因治疗和细胞治疗等大批新技术的涌现对生物制药产业都产生了巨大的推动作用。

制药工程专业就业前景从20世纪80年代以来，世界医药市场每年以8-10%的速度增长，中国药品市场以20%左右的速度增长。1994年世界医药市场为2467亿美元，2000年为3500亿美元，预计2010年将突破6000亿美元。这一数字远高于其它化学工业的增长水平。因此制药产业有着非常光明的前景。

制药工程专业就业前景我国现有药品制剂和原料药生产企业5082家，这些制药企业是制药工程专业毕业生的主要去向。根据医药工业发展的要求和制药工程专业的培养目标，制药工程专业的学生毕业后能够从事药品生产、新药研制及企业管理等工作。结合我国5000家左右的医药企业，制药工程就业前景非常广阔。

制药工程专业就业前景制药工程专业毕业后可到制药工程(或医药生物技术)领域相关的生产企业、营销企业、科研院所、药品监督管理部门等企、事业单位从事药品生产、管理、营销、检验监督和研发等工作。也适于报考生物技术、药学及相关专业的研究生。

在校期间可考取药品检验员、营养师等资格证书。

制药工程专业就业前景之就业方向：

毕业后可从事一切与药物有关的工作：例如

研发人员——在药厂、大学、研究所的研究部门，从事药物研发工作;

生产、技术人员----在药厂，从事药品生产、技术工作;

质检化验人员——在药厂、食品厂、药检所，从事食品药品质检化验工作;

管理人员----在药厂，从事药物的生产技术管理等工作;

营销人员----在药厂、医药营销公司，从事药品营销、内勤等工作;

药剂师——在医院药剂科，从事制剂、质检、临床药学等工作;在药店、医药营销公司，从事药品使用指导咨询等工作;

药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;

公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品流通及国内外贸易。

药品监督人员——公务员，在国家、省、市、县药品监督局，从事食品药品质量监督等工作;

营养师----

考研-----报考生命科学、生物技术、药学及相关专业的研究生。

制药工程专业就业前景之全国制药工程专业现状

本专业名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。从1999年起，全国正式开始招收制药工程本科生。

在1999年制药工程专业招生时，全国共有34所高等院校设置制药工程专业，其中医药类院校13所，理工类院校12所，综合性大学9所，招生人数为1165人。

近年来，制药行业作为以高新技术为依托的朝阳产业发展迅猛，高等教育的发展也进入了快车道，因此制药工程专业的发展速度和规模相当惊人。

制药工程专业就业前景一些与制药工程专业类似的专业，例如抗菌素专业和微生物药学专业，许多院校选择了与此更相近的制药工程专业。另外一个专业---精细化工专业，有不少院校的精细化工专业都把化学药物的合成制备作为一个重要的教学内容，尽管按照新的招生目录，精细化工专业应以化学工程与工艺专业的名义招生，但是仍有相当数量的精细化工专业看准了制药工程方向，改建成了制药工程专业。

调研发现制药工程专业就业前景随着人们对药品这种特殊商品越来越重视，不少高校非常看好制药工程专业，通过转型或新建形成了制药工程专业。

2003年8月全国已开设制药工程本科专业的高等院校达98所，当年的招生人数达6243人。

2004年5月20日，国内已有121所高校设置了制药工程专业，在所有工科专业中排名第15位。

2005年国内又有20家高等院校申报设置了制药工程专业，共有141所高校设置了制药工程专业

2006年有13家院校成功申报设置了制药工程专业。

19.小学教育专业特色及发展方向探究 篇十九

一、小学教育专业的特色

所谓特色, 就是一个事物区别于其他事物的特征, 是这一事物所独有的。小学教育专业的特色就是小学教育专业具有师范性、定向性、实践性和多科性。

所有的专业教育都有专业性, 小学教育专业也是, 可是与其他的专业性教育相比, 小学教育专业有一个独特的特色, 那就是师范性。尽管现在的高等教育越来越注意到通识教育以及培养人才的重要性, 但是大多数人对小学教育专业的理解始终只是专业性教育, 与平常的专业性教育并没有多大的区别。小学教育专业的特色就是它是一个特殊的只为小学教育服务的专业, 是一个以培养能胜任小学教师的人才为基本宗旨的专业, 它有着与其他专业性教育不同的标准以及职业要求, 是自身的标准和要求。小学教育专业除了在专业性的方面与其他专业性教育不同之外, 在教育性的方面也是不一样的, 因为小学教育专业的重要特点就是教育性, 它包含于高等教育之中。小学教育专业的师范性在于它除了重视教育理论和技能的训练之外, 它还重视对心理、理论、技能和精神的教育, 小学教育专业是一个教师教育的专业。

小学教育专业对各个执教者的职业素质的需求有着不同之处, 这是因为教学的目标和内容不一样, 学生的身心发展水平也不一样, 小学教育专业的定向性所指的就是显现小学教育专业对于人才培养的特殊性。小学教育专业的定向性是师范性在专业中的体现, 可以说是这个专业的一种个性, 倘若不重视小学教育专业的定向性就会让小学教育专业进行地特色培育受到影响, 无法顺利进行, 并且会大大降低人才培养的质量。一些高师毕业生无法胜任小学教师的工作, 许多校长更怀念中师生的原因, 是因为迷失在了小学教育专业的定向性上, 这就是当前小学教育专业所欠缺的。

小学教育专业非常重视对学生从教的职业技能和能力的培养, 在专业中的知识和理论的学习也是为了给培养职业技能和能力做服务, 这就是小学教育专业的实践性, 而实践性的根源就是师范性。假如教育理论没有了教育实践, 那么教育理论就没有办法确立它的地位, 也就是说, 理论是离不开实践的, 比如说: 在“教什么”与“怎么教”中, “教什么”指的是教育理论, 而“怎么教”才是教育实践, 它是实践性知识, 如今, 教育教学对象的年龄越小, 其应该具备的实践能力以及智慧就要更高。如果把教师的知识当作一座冰山, 那么实践性知识就是这座冰山水下的那部分, 也就是说实践性知识是教师所有知识的基础, 实践性不仅仅是小学教育专业的特色之一, 还是这个专业的基本属性。

在孩子的眼中, 老师知道一切他们所不知道的, 所以他们总能提出各种千奇百怪的问题, 而老师就需要大量的知识储备去解决孩子所提出的问题, 这就能体现出小学教育专业的多科性。除了让学生有学科专长之外, 还可以让他们了解到其他的学科知识, 小学教育专业不仅要“专”还要“广”, 这就是这个专业的多科性的特色, 在保证一定深度的情况下, 可以追求宽度, 拓宽学生的知识面。在教育中, 各个学科都是息息相关的, 教师除了要有专科的知识, 对于其他学科的知识也要有一定的了解, 这样才能帮助学生解决问题, 才可以使他们得到更好的发展。

二、小学教育专业的发展

对于小学教育专业的毕业生来说, 在就业时并没有自己想象的顺利, 前途也没有看上去的那么美好, 让这些毕业生感到了困难。这是因为我国的小学生源逐渐变得稳定, 让所需要的小学教师的数量达到了饱和的状态。另外, 市场经济的不断发展, 让竞争变得激烈加大了教师职业的吸引力, 给这些毕业生带来了压力, 还有小学教育专业的宣传不够, 并没有得到社会的广泛认可。在遇到困难时, 应该坚强面对, 寻找突破口, 从而进行改善。

必须坚持小学教育专业的师范性特色。因为只有师范学校培养出来的人才, 才可以做教师这一观念让这个专业形成了师范性, 即使国家已经允许非师范学校的学生也可以到学校担任教师, 可是学校想要师范学校所培养出的人才, 比起非师范学校的学生, 家长也更相信师范学校的学生。由此可见, 小学教育专业为了保证师范性在设立的初期就选择了高师院校体系, 所以为了小学教育专业要有特色, 就必须坚持师范性。

如今的小学缺少专家型的老师, 需要培养出很强的学科教学能力, 可以结合理论和实践来进行分析, 解决在教育过程所遇到的问题, 从而推动小学教育的改革。小学教育所针对的对象是处于教育启蒙阶段的儿童, 是五六岁至十一二岁的孩子, “怎么教”比“教什么”更加的重要, 只有知道孩子身心发展规律的人才能够有可能把他们教好, 而小学教育专业需要调整教育理念, 科学设计课程以及培养方法。

由于就业形势十分的紧张, 应当重视职业生涯的教育, 在就业前进行培训非常重要。要对最近几年的就业情况进行分析, 通过模拟考试和面试让学生做好全方面的准备, 除此之外, 还要进行心理素质的教育, 许多的毕业生在面临就业时会产生错误的心理, 如这项工作我肯定能拿到; 不要紧有时间, 我可以慢慢来; 万一我做不到怎么办, 等等, 这些都是产生心理误区的表现。这些心理状况会阻碍到毕业生的正常择业, 所以在进行心理素质教育时, 应该为毕业生开展就业心理咨询, 帮助学生做好就业的准备。

三、结语

小学教育的实施对象是处于教育启蒙阶段的孩子, 从这一点便可以看出小学教育的重要性。因此, 国家也越来越重视小学教育以及小学教育专业。小学教育专业有着独特的特色: 师范性、定向性、实践性和多科性, 通过对这些特色的了解, 可以更好地发展小学教育专业, 让更多的人能够了解这门专业, 重视这门专业。

摘要：小学教育专业所培养的人才, 是指有中等师范学历或者是有教育教学经验的在职小学教师, 它的培养目标就是让那些人才达到高等学历, 提高他们的素质水平。本专业分成了三个方向, 分别是文科、理科和英语。将对小学教育专业的特色以及它的发展方向进行深入探究。

关键词：小学教育,专业特色,发展方向

参考文献

[1]司成勇.小学教育专业的内涵深析.现代教育科学, 2005, (03) .