大班下期育儿知识

大班下期育儿知识（精选10篇）

1.大班下期育儿知识 篇一

7、能自始至终的参与游戏，游戏结束能共同整理场地、材料。

三、教学重难点：教会幼儿在游戏中学会歌曲。

四、具体措施

(一)、环境创设

1提供部分成品玩具，如鼓励幼儿和家长一起收集纸盒、易拉罐等废旧物品。

2、活动材料投放层次性、趣味性，迎合班内幼儿的不同水平和兴趣。活动材料提供多元化，充分发挥家长的力量，家校合力自制材料。如：制作标本的树叶、植物的根、种子等等。

(二)、教师指导

教师要全面地有重点地观察，并适时给予指导。全面的观察包括观察全班幼儿是否能够大胆地参与音乐游戏，还包括教师要了解在游戏中的活动流程。教师还要重点观察幼儿产生的新主题，重点观察某一主题的游戏。适时指导包括幼儿求助时的指导，幼儿有争执，产生过激行为的适时指导，出现不安全情形时的适时指导;还包括观察到幼儿有与所担任角色有相匹配的行为、动作、语言时所给予的鼓励、肯定和引导。游戏结束后，让幼儿在集体或小组面前讲自己在游戏中的感受，相互交流游戏的经验体会。引导幼儿话语中的闪光点加以点评，引导幼儿进一步熟悉游戏环境，指导要协商，对于游戏中出现的一些问题共同寻求改进的措施，使幼儿从中获得一些经验。每次活动结束有评价，采用教师和幼儿共同评价的形式，尊重幼儿。

以上是本学期我们班音乐游戏开展的一些设想，我会在实际的实施中不断调整，努力让我们的孩子都喜欢上自主性游戏，让孩子在愉快的音乐游戏中不断提高自己的各方面的能力。

五、时间安排：

三月：学习玩音乐游戏。

四月： 能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。

五月：能遵守音乐游戏规则进行游戏，并了解音乐的内容。

六月：能大胆地为歌词进行改编、创编舞蹈动作。

七月：对歌词改编、创编舞蹈动作后，能大胆在同伴面前进行表演。

大班下期教学计划篇三

新的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的学习、生活后，我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。

一、班级概况：

优势：通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。

弱势：由于班中幼儿都是独身子女，因此大部分幼儿还是比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差，特别是倾听其他幼儿的习惯，喜欢插嘴，尊重他人的意识较薄弱。

个别幼儿：班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活各环节上主动性较薄弱，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。

二、班级工作总目标：

针对上学期幼儿出现的问题，并围绕幼儿园工作总目标，本班特提出以下一些工作目标：

1、规范幼儿一日常规。

2、培养幼儿良好的学习、生活习惯，增强幼儿规则意识。

3、家园配合，做好幼小衔接工作。

三、具体要求与措施：

1.规范幼儿一日常规。

本学期，我们班级两位老师将积极交流，达成一致，默契合作，真正把幼儿的一日常规抓好。

1、学习常规：在组织幼儿的一日活动过程中，老师要不断更新教育观念，把更多的自由权还给幼儿，把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合，尤其是在集体活动中，允许幼儿自由发表意见，鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法，为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围，使幼儿敢说、愿说。

2、生活常规：良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育，心理健康成长。因此，规范幼儿的生活常规，也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说，一些良好习惯、自理能力已经形成，现在的目标是要再深入。在日常生活中，老师要做到眼到、手到、心到。如：洗手、进餐等虽是一件小事，老师仍要抓住每一个机会，及时对幼儿进行经常性地教育，以利于良好习惯的形成。

3、安全工作：幼儿的安全工作始终是班级的重要工作，幼儿虽然已是到了大班年龄阶段，但也正是因为如此，幼儿的活动能力变强了，胆子也变大了，活动范围也更广了，往往幼儿更容易游离于老师的视线之外，因此，对幼儿的安全教育工作需长抓不懈，除了老师经常对幼儿进行口头教育外，还要不断变换形式，让幼儿了解自我保护方法，如：用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、讨论一些不安全行为将导致的后果等等，让幼儿也始终能绷紧安全这根弦，形成更强烈的安全意识，尽量避免和减少一些安全事故的发生。

同时，我们将与幼儿一起制定活动的规则，使他们更明确和更愿意接受各个活动的规则，努力实现自我管理。此外，在这个阶段，我们要求幼儿不仅能独立完成自己力所能及的事，还要学习做一些为集体服务的事。如：“小小值日生”“今天我是小老师”等形式，为班级分发碗盘勺，督促小朋友遵守活动规则、借还物品等。

2.培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。

好的学习习惯对一个人来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“古诗比赛、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。

(一)独立生活能力：

1、通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让大班幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。

2、培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(二)培养孩子良好的学习习惯：

首先，请家长配合幼儿园，与幼儿共同制定作息时间表。如：不迟到早退、不随便请假等(请假单);其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

3.班级活动创新

一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展，是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注重创新：

(1)注重区域活动的创新

本学期我班将根据班级特色丰富美工区域，提供大量的操作材料，让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力，提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区，通过摆摆、认认、读读，培养幼儿对认读汉字的兴趣，以及早期阅读的能力;根据主题活动内容，随时创设游戏区域，运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动，让孩子在玩中乐，玩中思、玩中求发展，在指导中做到月月有重点，月月有发展

(2)注重环境创设的创新

环境是孩子的第三位老师，美丽的环境不再是一成不变，而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将根据每个主题内容，及时更换，及时展示幼儿的作品。此外将根据幼儿的年龄特点，创设良好的心理环境，让孩子们在大4班这个大集体里，愉快地生活，健康地成长。

(3)教师自身的经营

班级教师能齐心协作，在日常生活中，互相尊重、互相帮助，做到保中有教，教中有保。也就是说，老师能共同站在为孩子着想的立场上，力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次，老师开一次班级会议，将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进，使班级工作能更好的开展。

四、卫生保健让家长满意。

幼儿健康，老师才会快乐。所以我们要组织好幼儿的一切活动，如何能保证幼儿健康地成长呢?我们想从以下几个方面来开展：

1.本学期我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

2.搞好班级卫生工作。教室物品摆放整齐;午睡室床铺平整;教室四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

3、培养幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

教育幼儿要注意个人的卫生，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水。坚决杜绝传染病的流行。

4、加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。

五、家长工作：

幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作，就能形成1+1>2的强大合力。本学期，我们将采取以下措施做好家长工作：

1、做好家园联系栏的定期更换工作，每周五下午公布下周的一周教学内容。通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径，促使家园教育协调一致。

2、及时与家长沟通、交流幼教新理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。

3、组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。

4、要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

以上是本学期的班务计划。我们两位老师将一日既往，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，使孩子们在幼儿园度过快乐而美好的最后一学期

2.大班下期班务工作计划 篇二

4、把好接送关,预防走失、冒领等。

5、做好幼儿每日带来的药物记录工作，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药。

6、根据本班幼儿的实际情况,对个别生活自理较差的幼儿,家园配合进行教育培养,采取多种方法鼓励幼儿改正挑食厌食的习惯,安排丰富有趣的体育活动加强幼儿的体育锻炼,增强幼儿体质。

7、根据季节的更变,及时和家长配合,增减幼儿的衣服、被子等。

(二)教育工作

1、根据大班幼儿的年龄特点,开展形式多样的教育教学活动,关注幼儿的兴趣,挖掘生活化的园本课程。

2、注重培养幼儿团结、谦让、互助、友爱、关心弱小、协作的品质。

3、加强幼儿学习习惯、学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

4、学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

5、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

6、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。

7、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

(三)家园联系工作

加强与家长的交流和沟通，以家访、电访、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好。并创设家园联系栏,定期更换内容, 让家长及时了解本班教学活动内容，发动家长参与联系栏的管理，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。鼓励家长积极参加亲子活动，鼓励家长参与幼儿成长档案袋资料收集与评价工作,切实关注幼儿的成长;利用家长资源,鼓励家长走进课堂。密切家园联系，共同促进幼儿发展。

四、月份工作安排：

二月份：

1、做好新学期幼儿入园的交接工作,稳定幼儿情绪,熟悉新班级新幼儿。

2、开展“庆元宵”主题活动。

3、进行前期安全教育，确保幼儿在园安全。

三月份：

1、开展“庆三八，夸妈妈”主题活动。

2、做好卫生保健工作，预防春季传染病的发生。

四月份：

1、开展主题活动“春天多美丽”。

2、做好家园联系工作。

3、加强幼儿安全教育工作。

五月份：

1、开展“庆五一”主题活动。

2、加强组织幼儿户外体育锻炼。

3、做好“幼小衔接”工作。

六月份：

1、开展“六一”庆祝活动。

2、做好期末复习工作。

3、开展“家长开放日”活动。

4、做好期末材料归档、总结工作。

又是一个新的开始，我相信凭借自己对工作的热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够完成幼儿园的各项任务，使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的进步，实现“在玩中学，在学中玩”。

大班下期班务工作计划篇三

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地认真开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。

一、班级情况分析

本班共有幼儿39名，其中男孩19名，女孩20名。其中新生2名。经过一学期的幼儿园生活，幼儿的各项能力都有所提高，体质有所增强，全班幼儿都能适应集体生活，喜欢和班里的老师，小朋友一起游戏，学习本领。大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极地参加学习活动。幼儿生活卫生习惯较好，生活自理能力较强，乐意和同伴交往，接受他人邀请，共同游戏。但本班幼儿也存在了以下不足：

1、幼儿由于家里的宠爱，依赖性较强，较为娇气，霸道、缺乏同情心。对此进行个别教育。

2、幼儿好动，注意力容易分散，幼儿的学习常规、游戏常规有待加强。对学习的积极性不高，坐姿不正确要加以纠正。

3、幼儿的自觉性较差，不能自觉地整理自己的东西、收放玩具、椅子、保持周围的环境卫生等。

4、个别幼儿自私、任性，活动中礼让、协作的精神不够，不懂得与人分享。这些问题有待于新的学年有目的、有针对性地加以解决。如：郭丽杰、刘璇喜欢与选定的同伴一起玩，但不喜欢和同伴分享东西。

5、班上幼儿自理能力有所提高，但个别幼儿起床后拖拉现象较为严重。如：陈佳琪、总是在起床后入厕、洗手时拖拉，不着急。

针对以上情况，和结合本班实际情况，为了更好地做好幼小衔接的工作，制定了本学期的工作计划如下：

二、班级经营与自身建设

加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平。

1、认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《实施细则》及《快乐与发展》教师用书，统一教育思想，并转化为教育行为。积极引导。注意幼儿在生活中的表现和反应，及时以适当的方式应答。

2、两位老师取长补短，互相学习，并虚心向其他优秀老师吸取教学经验，不断提高自身素质。

3、老师要衣着得体，以微笑对待每个孩子，注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样;

4、充分挖掘、利用各种资源，发动家长收集废旧材料，教师自制幼儿喜欢的玩具材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料，激发幼儿的活动兴趣。

5、班内以绘画为特色教育，进一步提高幼儿的绘画水平。

6、爱护并保管好班级财物，节约水电。

三、本学期教育主要目标及措施

(一)、健康领域

1、在集体生活中情绪安定、愉快。每天准时来园，有事要请假。

2、有良好的卫生习惯。做到饭前便后洗手，餐后整理自己的餐具及桌面、地面。

3、养成良好的盥洗习惯。坚持做到每天早晚刷牙，饭后漱口。

4、能关注自己的健康。知道不舒服的时候，要及时告诉家长、老师，乐意接受医生的治疗。

5、积极主动参加体育锻炼。并做到动作协调、灵活。

(二)、语言领域

1、乐意进行交流，能简单表述自己的意见和需求。

2、养成良好的倾听习惯。别人说话时不插嘴、认真听。

3、养成良好的阅读习惯。知道爱护图书，并能用简单的符号表达意思。

4、掌握正确的执笔方法及书写姿势。

5、掌握一定的词汇。

6、能欣赏文学作品的意境，感受语言的丰富和优美。并能够复述简单的诗歌及故事。

(三)、社会领域

1、能愉快、主动地参加各项活动，关心身边的人和事，有关注新闻的意识。

2、能正确的评价自己和别人，有自信心。

3、有爱心，关心父母、小朋友、动植物。

4、了解不同地区、国家的风土人情，民族文化。

(四)、科学领域

1、能积极主动地参加数学、科学活动。

2、学会10以内的数的分解、组成、加减运算，并会自编简单应用题。

3、进行简单的测量和比较。

4、认识简单几何形体。

5、对周围环境中的事物、自然现象有好奇心。愿意去探索。

6、了解、认识我们周围生活的环境，知道环境与我们人类的关系，有一定的环保意识、任务意识和责任感。

(五) 艺术领域

1、能积极参加音乐活动，知道在活动中要和别人相互合作、互相欣赏。

2、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。

3、能大胆地用绘画、制作、舞蹈等方式表达自己的感受和体验。在绘画中会表现物体的基本部分和主要特征。

4、喜欢使用各种材料、工具、方法进行剪贴、绘画、制作。能大胆进行进行创造活动，能独立进行制作。

四、卫生保健工作

1、加强对幼儿的安全知识的教育，提高幼儿自我保护的意识和能力，及时消除安全隐患，杜绝意外事故的发生。

2、在一日活动中提醒幼儿多喝水并根据天气的变化及时更换衣服，作好班级物品的清洗、消毒工作，预防传染病的发生。

3、保证幼儿每日2小时的户外活动时间，组织一些趣味性强的体育游戏，提高幼儿对体能活动的兴趣，增强其体质。

4、培养幼儿良好的进餐和午睡习惯，既保证部分饭量较小的幼儿吃饱吃好，又要适当控制肥胖儿的饭量，引导其合理进餐。

五、家长工作

家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将继续加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

1、做好家园共育栏的定期更换的工作，在每周五下午公布下周的一周工作重点。

2、与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

3、做好定期家访工作，召开家长会，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。

4、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，并不定期地举行户外亲子

活动，增加家长与孩子一起交往、沟通的机会。

六、各月工作安排

二月份：

1、制定班级新学期工作计划。

2、复习幼儿操——世界真美好。

三月份：

1、召开家长会、家委会。

2、结合“三.八”妇女节，开展以‘爱妈妈’为主的系列教育活动。

3、班级环境创设。

4、规范活动区的常规。

四月份：

1、开展主题教学活动—春天的消息。

2、家长开放日活动。

3、开展

幼儿“故事大王”比赛。

4、开展班级特色工作——主题内容的绘画。

5、开展班级“幼儿跳绳”比赛。

五月份：

1、开展主题教学活动——我要上学了。

2、亲子活动——春游。

3、为第二届“群星杯”幼儿庆六一活动做准备。

4、开展班级“幼儿讲故事”比赛。

5、配合保健医做好幼儿体能测试工作。

六月份：

1、开展主题教育——再见了，幼儿园。

2、班级特色工作展示——幼儿美术展览。

3、举行“

幼儿识字”比赛。

七月份：

1、布置假期任务。

3.大班下期育儿知识 篇三

心得

新的起点幼儿园大班家长谈育儿心得

2016年9月1号对我们一家来说是一个特殊的日子,因为康康在这天要成为一名小学生了,对孩子来说从幼儿园到入小学,是人生道路上的第一个转折点,随着角色,要求和我们家长期望值的改变,孩子刚开始进入小学的时候肯定是很不适应的。

幼儿园的环境一般都是布置的很美观,富有儿童情趣,而小学教室只有桌

椅,黑板,固定的座位对孩子缺乏吸引力会使孩子感到枯燥。

在生活上幼儿园活动内容以孩子的兴趣为宗旨,志在孩子玩中求学.而小学学习是社会义务,是小学生的主要活动,不论对所学的课程是否感兴趣,孩子都要根据国家统一规定的教学大纲来学好所规定的课程。

在幼儿园老师就像父母般地照料每个小朋友并一起参加到各种活动中,老师对孩子亲切体贴.而小学老师主要精力放在教学上,对学生在生活上关心相对较少。

在教学上面,幼儿园教学具有直观性,趣味性和多样性等特点,是在玩中学,学中玩.而小学强调系统文化知识教育和读写,算术等基本技能的训练,这需要勤奋刻苦才能完成学习任务。

总的来说进入小学后孩子的生活条件和教育条件都将发生新的变化,这对孩子来说是一种很大的考验,在大班末期,我们家长和老师一起帮助小朋友们为能

更快更好的适应小学生活去努力。

在学习方面可以适当的减少游戏和户外运动,增加看图书,手工等安静活动.督促孩子能按时休息,按时上学,认真学习,严格遵守上课纪律,注意力集中,不做小动作,不随便讲话,积极思考问题与发言,爱护书籍,文具和独立活动习惯.不断提高学习能力 培养书写能力和正确的握笔姿势。

在生活环境和习惯上,改变课桌的安放,以利于幼儿注意力的集中,在家不能再太依赖父母,自己会做的事情要独立去完成,不会做的能去认真的思考,克服困难.不能再让老师和家长们扯着嗓子的”循循教导”了,而是要很自觉,积极的参加活动。

在大班的最后一个学期要增强幼儿体质,加强体育锻炼 为了孩子能适应上小学后紧张的体力劳动和脑力劳动,培养他们的勇敢精神,体育竞技的能力,对外界的适应能力。

幼儿教育与小学教育的衔接问题

不光是学校的事情,家庭教育才是最关键的,家庭环境是儿童成长的主要环境,家长是孩子的直接教养人,家长的教育观念及教育方式将直接影响儿童的幼小衔接状态,首先我们家长要以身作则,给孩子树立榜样,只有自己做到了我们家长才能去教育孩子,才能正确的引导他们,每天陪孩子看看书,培养他们看书的习惯,少看电视,看电视不能再看些幼稚的或暴力的动画片,多看些科教文化之类的影片对孩子的成长是很有益处的,多学点中国的优秀传统文化,让他们懂得要尊老爱幼,互敬互爱,互相帮助等优良的传统美得,在这方面我家是比较注重的,人品比学习成绩重要的多.这些都是要从小培养的，我希望把我的孩子培养成一个孝顺，有责任心，有爱心，懂礼貌，勤劳，勇敢的人，这需要从小就要开始培养的，马上要上小学了，学习任务加重了，在认真学习书本知识的同时我们家长不能忽视对他人格的培养不要只关心孩子的学习成绩，多听听孩子的心声，多跟他们

交流，培养他们的一些兴趣爱好，让他们有个和睦融洽的学习空间。大班家长育儿心得大班家长育儿心得

从幼儿到做一个合格的小学生，对我们家长来说压力也是很大的，思想上先要重视起来，在上小学前慢慢的改掉他一些不好的习惯，如晚上晚睡，早上起不来，做事情拖拉，写字不认真，太依赖父母和老师等等。平常在和孩子的聊天中，要不时传递这样的信息“你长大了，就要上小学了，爸爸妈妈真高兴！”“我们家要有小学生了，学到的知识越来越多，以后啊，肯定比爸爸妈妈懂的还多！”，通过这样的一种激励的语言。让孩子知道，父母为自己的成长高兴，为自己上小学自豪。这样他们就会有即将成为小学生的自豪感和光荣感。不应该用负面的语言吓唬孩子，比如：“你不听话，以后让小学老师管你，小学老师可厉害了！”“你光玩吧，你玩不了几天了，到小学有你受的！”用这样的话吓唬孩子，他们就会形成对小学的反感

和恐惧。

4.大班幼儿健康育儿知识 篇四

秋季是很多疾病发病率较高的季节，由于早晚的温差增大，气温的不稳定性等原因，宝宝很容易就会生病。秋季有五类常见病，家长应予以重视，要积极进行预防，不要等宝宝生病后再进行治疗，这样孩子受罪家长也跟着着急。

秋季常见的五类病症

一、感冒

由于秋季温差较大，并且气温忽冷忽热，宝宝很容易患上感冒。感冒的病症之一就是打喷嚏。家长要注意给宝宝保暖，不要让宝宝受凉。要关注宝宝的体温，经常给宝宝洗手，及时做好个人卫生清洁。

二、腹泻

秋季腹泻对于宝宝来说是很痛苦的，并且没有什么药物可以医治。因此，如果宝宝出现了腹泻的情况，家长要予以重视，要为宝宝的餐具进行消毒、注意个人卫生、勤换衣服。并且要让宝宝多喝水、多休息。

三、呼吸道感染

在秋季，宝宝很容易引发呼吸道感染，从而导致哮喘。患有哮喘的患儿，应随身携带药物，并要定期去医院进行检查。

四、咽炎

秋季天气干燥，宝宝出汗减少，于是很多宝宝喝水也就减少了。而咽喉干燥会引发细菌滋生，从而产生咽炎、气管炎。因此，家长要多让宝宝饮水，不要让宝宝喝饮料，因为饮料中含有过多的糖分，并不能起到补充水分的作用。同时要注意室内的湿度，如有必要可添加加湿器。

五、过敏性皮炎

由于秋季空气中出现很多过敏性物质，如果宝宝抵抗力弱就很容易患上过敏性皮炎。因此家长要注意室内环境的清洁，定期打扫居所的灰尘，并要定期清洁宝宝的玩具与被褥，从而抑制螨虫与细菌的滋生。

要想避免生病，提高宝宝抵抗力是至关重要的`。

首先家长要注意不要给宝宝吃的过饱，这样可以维持宝宝的脾胃正常工作。

其次，秋天不要过多过早的给宝宝添加衣物，要让宝宝适当的“冻”一些，可以增强体质。

并且，要注意饮食的清淡，主要以优质蛋白质为主，可以适当添加热量高些的食物，增加宝宝的体能。

5.幼儿园大班安全育儿知识 篇五

现代城市生活的孩子日常生活中受伤的比率比前少多很了;可在运动过程中受伤的比例却大为增加。比如有很多父母认为冬天有条件去滑雪是培养孩子勇敢气质的首选，也是家庭生活进入中产阶层的一个指标。早期的旱冰鞋和滑轮车在小朋友中的普及，也带来一些安全隐患。结果，一小部分孩子因为不懂运动中的自我保护，发生骨折、冻伤等意外。因此父母鼓励孩子多运动多闯荡并没有错，但对于运动损伤一无所知的孩子来说，了解有关运动防护的知识，也相当重要。否则一旦发生事故，不仅孩子和父母都痛苦，更可能给孩子的内心世界造成阴影孩子再也不会在无忧无虑地驰骋在运动场。

预防滑雪损伤四要诀：

滑行中如果发现自己已经失控，安全“减速”的关键在于迅速降低重心，向后坐，试着抬起四肢，屈身，任其向下溜滑。要避免头朝下，更要绝对避免翻滚。

1、孩子初学滑雪时要穿上特制的儿童雪靴，不要穿一般的保暖皮靴，防止冰雪从靴口灌入而冻伤脚趾;要戴上预防头部跌伤撞伤的头盔，在戴上头盔之前，最好先戴上一个只露出眼睛的头套，并系上滑雪护目镜。戴头盔的目的是防止冷风吹裂孩子幼嫩的面庞，系护目镜的作用是防止强烈的雪地反光对眼睛的刺激。

2、上雪道之前要教孩子尽量预热身体，包括做各种伸展运动，拉抻韧带;弓步压服腿，增强稳住重心的能力;举儿童哑铃进行练习，以增强臂肌力量。

3、教会孩子主动“摔倒”的能力。初学滑雪的孩子经常碰到“停不下来”的问题，这时切勿惊慌失措，要学会利用雪道上出现的小小障碍主动摔倒，摔倒时主动向左摔或向右摔，可使向前的冲击力减弱，减少摔伤机会。

预防旱冰损伤的三要诀：

1、在水泥旱冰场或大众广场滑旱冰时，头盔和护膝是必不可少的护具，能使孩子在摔倒的情况下最大程度地保护自己。正规的护具还应包括护肘、护腕和护踝。不要给孩子穿得太多，也不要选择硬皮高帮靴锁梆在旱冰鞋上。高帮、皮质硬的鞋子，保暖虽佳，却影响足踝的灵活性，会使孩子在遇到紧急情况时闪避不及。

2、初学滑旱冰的孩子与父母牵手而滑，可获得平衡的力量和胆气，也能减少摔倒的可能性。

3、父母应先对场地进行仔细勘察，尤其在滑旱冰孩子最集中的广场。而且磨石砖、镜面砖、花岗岩和大理石的摩擦系数大不相同，脚下同样用力带出的速度也大不相同，要提醒孩子在哪些地段要减速慢滑，以保护自己。

预防滑轮车损伤两要诀：

有些父母骑车上街时，允许孩子蹬滑轮车随行，这是相当危险的行为。要提早告诫孩子，滑轮车是一种“健身器械”，不是交通工具，只能在车辆免入的公园、广场和步行街上玩，不能进入主次干道。

那些平衡能力不佳，或喜欢蹬车速滑的孩子，父母应督促他们戴上轻质头盔和护膝护腕。

初学滑旱冰的孩子与父母牵手而滑，可获得平衡的力量和胆气，也能减少摔倒的可能性。

预防爬网损伤的要诀：

父母应严格监控自己的孩子，不要在一张爬网上已有3个或以上的孩子在玩时，还让孩子上网，要提醒他在往上爬的过程中，留心上面孩子的蹬踏和跌落;在翻过爬网最高点时，记住要头朝上，脚往下试探，一点一点往下退;在整个爬网过程中父母要实施近距离监控。

6.大班下期育儿知识 篇六

一、适合5－6岁孩子阅读的图书

1、以情节画面为主,并配有适当的文字。

5－6岁幼儿的思维以具体形象为主要特征,抽象逻辑思维出现萌芽。这就决定了读物仍然以画面为主,图书中的文字具有实在意义并有一定的规律可循,帮助幼儿逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。

2、图书内容丰富,并考虑为入学做准备。

5－6岁幼儿即将入学,应选择一些社会适应准备的图书,如：培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍,选择培养幼儿观察力、理解力的图书,如：走迷宫、找错、拼图讲故事等。故事方面也要选择内容有较复杂的情节、有一定长度的书籍,如：舒克和贝塔、木偶奇遇记等。有利于培养孩子的理解力和记忆力。

3、根据自己孩子的特点有针对性地选择。

如：自己的孩子独立性较差,就可以选择“我很能干”“自己的事情自己做”等；又如：自己的孩子不善于观察,就可以选择“找错”的书籍等等。喜欢动物或喜欢兵器等,要尽量满足孩子,只有孩子自己感兴趣的书,他才会主动去看、去学。购书时,父母应该给孩子自主权。

二、为孩子准备阅读环境

最好给孩子一个专门的小书柜或小书架,抽屉也可以,还有利于培养孩子爱护书籍的好习惯。另外,给孩子准备一个高矮适宜、采光位置合适的小书桌,供孩子阅读使用。精神环境主要是指阅读的氛围,让孩子经常看到爸爸妈妈在看书,了解看书是生活的一部分。父母还可以有意识地带孩子到图书馆、书市等处,在那里孩子不仅可以看到更多的书,还可以更充分地感受到浓厚的读书气氛。

三、由成人引导孩子阅读

1、经常为孩子朗读故事

孩子首先是用耳朵“阅读”,因此,最好能每天安排一个固定的时间为孩子朗读故事,可以是晚饭后或睡觉前。父母的朗读必须咬字清晰、语调抑扬顿挫富有感染力,朗读不能完全照搬书中的文字,可根据故事情节增添一些形容词或象声词,培养孩子的倾听能力。

2、引导孩子看画面

父母可用手指随故事情节在画面上移动,也可提出一些观察的问题,如：他又换了一件什么衣服？住在什么地方？手里拿着什么等故事语言以外的内容。对于5－6岁幼儿还可引导他们注意观察画面上的文字及页码的位置、顺序等,可以为孩子独立阅读及入学奠定基础。

3、启发孩子思考

在孩子不了解故事情节时问“怎么办”,如讲到大灰狼来到小兔家敲门时：“小兔们该怎么办呢？”让孩子充分地想象,然后再把结果告诉他。当孩子已经知道结果时问“为什么”,如“乌龟为什么得第一？”还可以通过引导孩子续编故事、重新给故事起名字等来培养孩子的想象力和理解力。

4、与孩子交谈

7.大班育儿心得 篇七

1、要先培养孩子良好的时间观念。家长在空余时间能够和孩子共同制定一张时间表，用来督促孩子按时起床、睡觉、完成家庭作业等活动。使孩子逐步学会在时间的约束下自觉地调整自己的行为。

2、要培养孩子的职责感。职责感是一个人自己的言行、承诺持认真负责、用心主动的态度而产生的情绪体现。长久会成为一种稳定的个性心理品质，能够有效地提高孩子学习用心性；推荐先从简单的整理玩具、做家务入手，孩子在主动去做，甚至做的不错时要寄语即使夸奖或是奖励，使孩子有自豪感和被尊重感。

3、要锻炼孩子的毅力和意志，培养孩子的独立性。平日生活中不要太‘照顾’孩子，包办的过多。在带动脑筋的时候让孩子自己去想，孩子能做的事情让孩子自己去做。

心得四：大班家长育儿心得体会

从明白有宝宝的那一刻起，教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育，目睹了身边年轻父母的教育，又透过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招，结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴，我觉得要很好的教育孩子，就必须要做一名有智慧的妈妈.

智慧，我简单的理解就是只要我们动动脑筋，想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神，一个简单的动作，一句话或者是一段经过“预谋“的短剧、、、、、就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中，是如何的开动脑筋，斗智斗勇的了，在那里我想和大家分享一下我的几点心得。

一、爱孩子，更要高质量的爱孩子。

“父母之爱都深如大海，但有质量差别。决定质量高低的，不是父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”——这是我喜欢的一句话。我们都明白孩子的想法是丰富的，孩子的心思是细腻的，我平时做到的就是从不忽略孩子的想法，让自己站在她的立场思考问题，征求她的意见，不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候，会要求他就应做什么，不能做什么，但有时孩子就是会反其道而行。每到这时，我都会问问孩子的想法，因为我明白孩子的任何举动都是有想法的，任何一件事情的发生也都是有原因的，所以我会了解她，然后帮忙她分析，最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她，从而发自内心的认同我，而不是简单地屈从于大人。

二、言教不如身教，我们是榜样。

大家都明白的道理，家长是孩子最好的老师，我们是孩子的榜样。简单地说，我们要求孩子懂礼貌，我们就得做到礼貌待人；我们让孩子和伙伴友爱相处，那我们就得做到团结友爱；我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的，但不是愚顿的，我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里，记在心上，所以说他的行为中自然就有我们的痕迹，那么家长们，别忘了，孩子在看着我们。

三、正确的引导，让孩子爱上学习。

大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”，但是家长的心里呢，会认为“学习是一门苦差事”，如此这样，到底要怎样做？我觉得不能简单地要求孩子务必学习，务必学习好，更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他，而是引导他，让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的，而享受学习后的成果是快乐的。我告诉孩子：我们生活中有许多事情要做，学习只是其中的一件事，它和我们吃和玩一样，都有从不明白到明白的过程，但是掌握了以后，就是快乐的了。还有在对待孩子的学习时必须鼓励、赞扬，不拿孩子与别人做比较，不要求务必打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道，我不会说“怎样错了这么多？”而会说“这4道题都做对了，真棒！那么这6道题呢，再好好看看，必须也能做对。”而这时孩子就会说“怎样错了这么多呢？我下次必须要全对。”其实分数是越要越少的，这真的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的题还是不会，这时我们必须是生气的，而且真的就想发脾气，有的家长会说“老师上课讲的，你为什么不会，必须是上课没认真听课。”“别人都能记住，你怎样就记不住。”请千万不要这样说，其实此时孩子也是十分着急和内疚的，无论什么原因，他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更

不能这样的教训了，我们就应是帮忙他们，然之后了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了，但又忘了，那我们就得帮忙孩子怎样才能记住；也许真就是上课的时候溜号了没听讲，那我们就务必告诉孩子：做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的情绪是多么的不值得，不划算。家长们，如果你发现孩子的分数低一些了，学习差一些了，请不要认定这是灾难一样的事，因为我们才刚刚开始，我们的点滴作为会影响孩子，会帮忙孩子，让他们从此刻来简单愉快的学习。

8.大班幼儿健康保健知识 篇八

一 周末在家如何护理好孩子

1、周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。

2、养成良好的个人卫生习惯：足睡眠、多运动、勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，室内保持通风等。

3、幼儿外出活动时，一定要是适量运动，及时穿脱衣服，补水。

4、尽量同步孩子在幼儿园的作息时间，学会自理。二 如何给孩子正确用药

1、不要给孩子“进补”:对于孩子来说，最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。有家长给孩子买 “保健药”、“补剂”,如多种维生素制剂、微量元素制剂等。“补药”服用不当会使孩子出现不耐受的表现，如流鼻血等；有的孩子长期服用锌制剂，导致缺铁性贫血;有的孩子服用“补品”出现性早熟等。

2、剂量：剂量不足会收不到良好的治疗效果，还易产生抗药性;而剂量过大又会增加不良反应甚至使孩子中毒。

3、给药方式:口服是最好的给药方法，有家长认为，孩子生病要打针才能好得快，这是不确切的。注射不仅疼痛，还增加了感染机会。

有些口服药如肠溶衣片等是不能压碎后再给孩子服的，用药时需注意糖浆应该摇匀后服等。

4、不要自行用药：当孩子患病后，有些家长在没有搞明孩子患了什么病的情况下，自行给孩子用药。这是很危险的。除了会引起不良反应外，还会掩盖病情、延误治疗。

5、不要滥用抗生素：有家长一见孩子发烧就要求医生用抗生素，孩子发烧，多是由于病毒感染引起的，这种发烧有规律性，发一段时间自己才会下降，用抗生素并不能使孩子烧退。过量抗生素的危害性：如过敏性皮疹，恶心呕吐食欲减退，更严重的是杀死体内正常的菌群，破坏体内微生物的平衡，削弱身体的抵抗力。三 孩子患病后的科学护理

1、注意休息，多喝白开水。“若要小儿安，须予三分饥与寒”注意饮食清淡，吃七八分饱。

9.大班趣味知识竞赛题 篇九

选择题：

1.下列人物不是《西游记》中的是:(A)A,林子孝 B,黄风怪 C,金角大王 D,玉兔精

2,我国古代小说四大名著指的是(C),《西游记》, 《三国演义》和《水浒传》.A,《官场现形记》B,《儒林外史》C,《红楼梦》D,《西厢记》 3造成地球温暖化的气体中,影响最大的是(A).A,二氧化碳 B,一氧化碳 C,氧化亚氮 D,臭氧 4“精忠报国”说的是关于谁的历史典故 C A, 刘邦 B, 项羽 C, 岳飞 D,曹操 5．2008年北京奥运主题口号是:(B)A,绿色奥运,科技奥运,人文奥运

B,同一个世界,同一个梦想 C,更快,更高,更强 6中华人民共和国国歌的曲作者是(B).A,冼星海 B,聂耳 C,田汉 D贺汀之 7人体最坚硬的部分是(B): A,指甲 B,牙齿 C,头盖骨 D,胡子 8选出不是童话的一项: B A,皇帝的新装 B,守株待兔 C,白雪公主 D,小红帽 9下列语句中关于珍惜时间的诗句是: B A,粒粒皆辛苦 B,莫等闲,白了少年头

C,一江春水向东流 D,谁言寸草心,报得三春晖 12我国通用语言是什么 C A,北京话 B,北方话 C,普通话 D,东北话 13海龟的寿命有多少 B A,1000岁 B,100岁 C,300岁 D 500岁

14我国的哪个节日里小朋友可以收到压岁红包？A 春节 儿童节 植树节 母亲节 15最小最冷的星星是什么 A A,冥王星 B,土星 C,水星 D,海王星 16泰山在哪个省 C A,安徽 B,湖北 C,山东 D,江苏

17小荷才露尖尖角,早有(C)立上头.A,蜜蜂 B,蝴蝶 C,蜻蜓 D,螳螂

19我们常说“隔着门缝看人”,隔着门缝看人时,看到人: A A,比原来扁了 B,和原来一样 C,比原来宽了

23《一千零一夜》是阿拉伯的民间故事集,又叫作: A A,《天方夜谭》 B,《圣经》 C,《玩偶之家》

24现在的中学生都喜欢看侦察小说,那《福尔摩斯探案集》是谁的作品呢哪国人 A A,柯南道尔,英国 B,哈代,英国 C,柯南道尔,美国 D,哈代,美国 25声音是怎样产生的B A,风的作用 B,空气的振动 C,地磁场作用 D,光的折射 26“出污泥而不染”说的是哪种植物: A

A,莲花 B,荷花 C, 芙蓉 D,芙蕖

27“春蚕到死丝方尽”,蚕会吐丝作茧,她是以什么树的叶子为食物的 A,桑树 B,杨树 C,柳树 D,杉树 A 28我国历史上“代父从军”这个故事的主人公是: B A,黄道婆 B,花木兰 C,梁红玉 D,冯婉贞.29寓言“坐井观天”中坐在井中的是什么动物 B A,龟 B,青蛙 C,鱼 D, 赖蛤蟆 30UFO指的是: A A,不明飞行物 B,飞碟 C,高科技飞机 D,太空人 31世界四大洋中面积最小的是:(D)A太平洋 B大西洋C 印度洋D 北冰洋 32下列海洋中哪一个是我国最大的海?(A)A南海 B东海C 黄海 D渤海

33“山城”是我国哪座城市的雅号?(C)A洛阳B 西安C 重庆D 福州

34下列哪个国家被称为“袋鼠之国”?(C)A索马里B 新西兰C 澳大利亚D 肯尼亚

35下列哪一个城市不是我国的“三大火炉”(高温)之一?(B)A重庆 B成都 C武汉 D南京

36比喻变被动为主动是“三十六计”中的哪一计?(D)A声东击西 B李代桃僵C 欲擒故纵D 反客为主 37我国承办了第几届奥运会？C A第一届 B第二十八届 C第二十九届 D第三十届 38.2010年世博会是在那举办的？C A伦敦 B纽约 C上海 D北京 39母亲节是每年的哪一天？A A五月第二个星期天 B 五月第一个星期天 C五月第二个星期六 D六月第二个星期天 40圣诞节的主角是？A A圣诞老人 B 幽灵 C女巫 D海宝

41.红色的螃蟹和黑色的螃蟹比赛跑步，谁会赢？B A红色 B黑色 C同时到达

42.交通信号灯有红黄绿三色灯，红灯是A A停B 行 C等待

43.我国的哪个节日小朋友们可以吃到月饼？C A春节 B端午节 C中秋节 D清明节

45、火车运行途中，不要把＿＿＿的任何部分伸到车窗外，也不要乱走动，以免碰伤，烫伤。

√A．身体 B．物品 C．食品

46、上户外运动课时，要穿＿＿＿.√A.运动服 B.礼服

47、火灾发生时应马上＿＿＿。

√A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗

48、在参观生产场所时，应该

A、东摸西看 B、跟同学追打玩耍 C、不感兴趣一走了之 √ D、按指示参观和操作

49、在外面不能吃＿＿＿ 给的东西。√A、陌生人 B、家人

50、在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？ A 找马路上的警察叔叔帮忙 √B跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母。

51、在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？

A、躲到大树底下 √B、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子。

52、龋齿在民间有“蛀牙”的说法，防止龋齿的好方法是

√A、养成早晚刷牙，饭后漱口的好习惯。B不吃粗硬的食物。

53、小朋友能否独自在马路上行走？ √A、不能 B、能

54、爸爸开车带小红参加婚礼，在婚礼上，爸爸想喝了三杯啤酒，小红应该怎么做。下面哪个说法是正确的

A、喝三杯啤酒没有关系，照样可以开车 √B、阻止爸爸喝酒，告诉爸爸酒后开车很危险。

1.不小心撞到别人要道歉，应该说：？（对不起）2 借别人东西，要还时应该说：？（非常感谢你！）

3.你有事情想请朋友帮忙，可是你的朋友正在忙，这时候应该：？（在一旁安静等待）4.咳嗽时应该怎么做？（捂着自己嘴巴小声咳嗽）5.发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119）

6.北京奥运会是什么时候举办的？（2008年8月8号晚上8：00国家体育场鸟巢）

7.北京奥运会的吉祥物叫什么名字？（“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”）

8.北京奥运会火炬长72厘米，重985克，使用椎体曲面异形一次成形和铝材腐蚀着色技术。火炬设计的创意灵感来自“渊源共生、和谐共融”的什么图案？（“祥云”）9.2010年上海世博会开幕时间是？（2010年5月1日）10.请说出4个中华民族的节庆名称 11.螃蟹有几只脚？（8）

12.交通信号灯有红黄绿三色灯，红灯是？（停）13.儿童节在一年中的哪一个月份？（六月）14上海世博会的吉祥物叫什么名字？（海宝）15.世博会的全称是什么？（世界博览会）

16.小狗用英文怎么说？小猫？小鸡？小鸭呢？（）17今年世博会在我国哪个城市举办？（上海）

18世界上海拔最高的山峰是哪一座?（珠穆朗玛峰）19小红帽是去哪的路上遇到大灰狼？（外婆）20、我国通用火警电话电码是（119）。

21、进入公共场所，一定要注意观察（安全）通道位置。

22、消防车和消火栓的颜色是（红）色。

23、楼内失火应从（疏散）通道逃离。

24、行人在道路上行走，必须走（人行道）。

25、我国交通事故报警求救电话号码是（122）。

26、城市小同学横穿马路要走（人行横道）线。

27、行人不得（跨越）道路隔离栏。

28、乘车人不得携带（易燃、易爆）危险物品。

29、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠（右边）行走。30、学龄前儿童在道路上通行，应当由（大人）带领

31、在路上，很多学生都带着黄颜色的帽子，这样做的原因是什么？（醒目）

32、我们中国的国歌叫什么？（义勇军进行曲）

33、中国的首都在那里？（北京）

34、中国具有代表性的建筑物有什么？（长城）

35、一年有那四季，每季有几个月？

36、一年有多少天？几个月？

37、我们国家的国旗叫什么名字？它是由什么图案组成的？

38、我国的四大发明？

39、请你说出我国的美丽山河有哪些地方？ 40、地动仪是谁发明的？

41、鲁班发明了什么？人们成鲁班是？

42、请你说说你是哪个民族的小朋友，你还知道哪些民族？（4种以上）

43、我国第一个飞上月球的的叔叔是谁？

44、我国的传统节日：端午节在什么时候？是纪念谁的？、1、你是哪个国家的人？（中国人）中国的全称？（中华人民共和国）

2、中华人民共和国是何时成立的？国庆节是哪一天？（1949年、10月1日是国庆节）

3、今年是我国建国多少周年？（61）

4、中国的国旗叫什么名字？是什么样的？（五星红旗、长方形的、红颜色、上面有五颗黄色的星一颗大星四颗小星）

5、升国旗时应行什么礼？（注目礼）

6、中华人民共和国国徽的图案主要由（国旗、天安门、齿轮和麦穗）构成。（齿轮代表工人、麦穗代表农民、天安门代表北京）

7、中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》是由（田汉）作词、（聂耳）作曲的。

8、请你唱一唱国歌。

9、中国的地图是什么样子的？中国有多大？（公鸡形状的、960万平方公里）

10、中国的首都在哪里？（北京）有哪些著名的建筑？（万里长城、天安门、故宫、颐和园、人民大会堂等）

11、新中国成立时，在天安们城楼上讲话的是谁？（毛主席）在天安门广场上升起的是什么旗？（国旗）

12、中国的母亲河是（黄河）。

13、从太空俯瞰地球，能看清我国什么标志？（长城）

14、中国的四大发明是什么？（火药、指南针、造纸术、印刷术）

15、你的家乡在哪里？请说出两种家乡的特产？

16、我国有多少人口？（大约14亿人口）

17、我国有哪些传统节日？（元旦、端午节、中秋节、劳动节、国庆节）

18、香港是什么时候回归的？（1997年7月1日）

19、中国有多少个民族？（56个民族）请说出5个。（汉、蒙古、回族、满族、白族、高山族、藏族等）

20、第一座由我国自行设计建造的双层式铁路、公路两用桥梁是（南京长江大桥）。

22、中国最大的城市是（上海市）

23、澳门是什么时候回归的？（1999年12月20日）

24、中国最大的河流是什么？最高的山峰叫什么？（长江、珠穆朗玛峰）

25、我国面积最大的岛屿是（台湾岛）。

28、我国的国宝是什么动物？（熊猫））

34、2010年世博会在哪举行？（上海）吉祥物是什么？（海宝）

海绵里有没有空气？

什么季节是播种的季节？

马路上十字路口的红绿灯各起什么作用? 9.中国最长的河流是（长江）；第二大河是（黄河），黄河是中国的（母亲河）。

10、我国的教师节是（9）月（10）日；国庆节是（10）月（1）日

1.你是哪国人？我们国家的全称是什么？（中国 中华人民共和国）

2．我国的首都是哪里？（北京）

3．中国地图上的首都有什么标志？（五角星）

4．中国地图像什么？（大公鸡）

5．我们的国旗叫什么？上面有什么样的图案？（五星红旗、一颗大五角星外面围着四颗小五角星）

6．升旗时我们唱什么歌？请你唱一唱。（中华人民共和国国歌）

7．我国有几个民族？你是属于哪个民族的？（56个 汉族）

8．现在我们的国家领导人是谁？（胡锦涛）

9．中国最大的广场是什么？（天安门广场）

10.中国最大的礼堂是什么？（人民大会堂）

11.是谁在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立了！”？（毛主席）

12．世界最大的皇宫是什么？（故宫）

13．我国最高的山峰是什么？（珠穆朗玛峰）

14．我国最长的河流是什么？（长江）

15．中华民族的母亲河是什么？（黄河）

16．我国有世界上最长的城墙是什么？（长城）

17．我国最大的宝岛叫什么？（台湾岛）

18．哪一种动物是我国的国宝？（熊猫）

19．请说出奥运福娃的名字？（贝贝 京京 欢欢迎迎 妮妮）

20．我国的四大发明是什么？(造纸术 火药 活字印刷术 指南针)

21.我国的四大名著是哪些？（《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》）

22．我国第一个飞上太空的英雄是谁？(杨利伟)

23．谁是我国的田径飞人？(刘翔)

24．我国在哪一年在哪里举办了奥运会？(2008年 北京)

25． 2008年5月12日，在哪里发生了地震？(四川 汶川)

26．祖国妈妈的生日是几月几日，今年是她的几岁生日？(10月1日 62岁)

27．哪一个节是中国最大的传统节日，家家户户都要贴春联，拜年、分压岁钱。(春节)

28．什么节日人们都会吃汤团，看花灯？(元宵节)

29．端午节是纪念谁？人们都会做些什么事？(屈原 吃粽子 喝雄黄酒 挂艾叶菖蒲 赛龙舟)

30．什么节日一家人团团圆圆吃月饼，赏赏月？(中秋节)

31． 九月十日 是谁的节日？ 五月一日 是什么节？(教师 劳动节)

35．被称为我国“国球”的体育项目是什么？（乒乓球）

36.中国第一大城市是什么？（上海）

37.除了太原，你知道中国还有哪些城市，请列举三个以上。（北京、上海、杭州、苏州„„）

38.我们中国西藏有世界海拔最高的古代宫殿是什么？(布达拉宫)

39.傣族盛大的节日是什么？(泼水节)

40.2008年北京奥运会的主会场是在哪里？（鸟巢）

1、为什么螃蟹煮完会变红？ 虾青素的氧化作用。

2、乌贼为什么能喷出黑墨？

为了保护自己，不被吃掉。

3、斑马身上的条纹就是为了漂亮吗？ 为了适应生存环境，而出现的保护色。

4、猫为什么喜欢吃鱼和老鼠？ 因为他们的体内物质能提高猫的视力。

5、为什么鸟站在高压线上而不触电？ 因为它的脚是在同一根电线上。

6、昆虫有没有耳朵和鼻子？ 有，触角。

7、狗天热为什么会吐舌头？ 因为它的舌头上有汗腺，可以散热。

8、猫的胡须有什么用？ 测量老鼠洞的大小和长度。

9、动物冬眠为什么不会被饿死？ 因为他从夏天开始就已经开始储存食物。

10、热带鱼为什么长得很漂亮？ 为了与生活环境相统一。

11、为什么蜘蛛不会被自己的网黏住？ 因为它可吐出不同种类的丝。

12、蜗牛的外壳有什么用？ 区分蜗牛的种类。

13、蝙蝠为什么不是鸟？ 因为它是哺乳动物。

14、萤火虫为什么会发光？ 腹部有发光器。

15、兔子为什么不喝水？

因为青菜里有水分，就够兔子喝了。

16、骆驼为什么能在沙漠上？ 因为驼峰里储存大量的脂肪。

17、鹦鹉为什么能学人说话？

因为鹦鹉的舌头很发达，形状与人的舌头非常相似。

18、企鹅为什么能生活在寒冷的南极？ 因为皮下脂肪厚，羽毛风吹不进，水浸不透。

19、蛇没有脚为什么爬的那么快？ 因为它有一条很长的分节脊骨。20、海豚为什么能救人？ 因为他把人误认为是同类。

21、昆虫长触角有什么用处？ 它是昆虫的感觉器官。

22、蝴蝶翅膀上的花纹有什么用处？ 在花丛中起保护作用。

23、萤火虫吃什么，它怎样发光？

它的幼虫喜欢吃蜗牛，成虫大约不吃东西；腹部有发光器。

24、蜗牛吃什么？怎样过冬？

他喜欢吃植物；它躲在墙角、石缝或树洞里冬眠。

25、什么是风？为什么会有风？

空气的流动；由于气压分布不均匀而产生的空气流动。

26、风的用途和危害是什么？

风可以用来发动机器和降雨等；风力破坏和刮蚀地皮。

27、蚯蚓吃什么？它的特点是什么？

泥土中腐叶和很小的生物；没有眼睛，被切成两半后长成两条蚯蚓。

28、螳螂怎样捕食？

靠近，伸出前脚，将猎物捉住。

29、蜜蜂如何采蜜？

将花粉弄成饭团，存到蜜囊里。30、夏天为什么会打雷？ 雷雨云中的放电现象。

31、飞机为什么要飞得高？

飞机要在一个很平稳的平流层中飞行。

32、为什么会做梦？

睡觉时大脑在工作，白天印象深的就会出现在梦中。

33、为什么要有红绿灯？ 为了让交通更加畅通，遵守规则。

34、一年为什么会有四季？

不同位置地球上相同地方吸收的热量不同。

35、为什么饭后不能做剧烈运动？ 给胃增加负担，形成胃部疾病。

36、人能在海里生活吗？

不能，因为人不能过滤水中的氧气。

37、螳螂怎样捕食？ 靠近伸出前脚 将猎物捉住

38、为什么镜子能照出人来？ 镜子反面有水银，能反光

39、地球为什么会发生地震？

地震是地壳运动和地球内部变动所引起的

40、水开时，壶盖为什么跳动

因为水开了会有水蒸汽，水蒸汽可以产生动力。推动了壶盖

41、冬天为什么会冒白气？

呼出来的气体有很多水蒸气，水蒸气遇冷就液化成液体水了，但是比较细小，所以你看起来就像白气一样

42、为什么车轮要做成圆形？ 圆形减少摩擦力

43、蜻蜓为什么在水上点来点去？ 产卵，繁衍后代

44、螃蟹为什么横着爬行？？ 受地球磁场变化的影响

45、鸭子走路为什么一摇一摆？ 为了保持身体的平衡

46、海水为什么是蓝的？

太阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，这七种颜色的光，波长各不相同，蓝光的波长最短不能被水分子吸收

47、人睡觉为什么会做梦？ 因为大脑皮层没有停止休息

48、松鼠尾巴有什么用？ 保持平衡

49、仙人掌有叶子吗？ 有叶子，刺就是叶子 50、花儿为什么香？

10.幼儿园大班育儿知识 篇十

幼儿园大班育儿知识一：学前以发展智力为主，不宜灌输过多知识 很多妈妈认为孩子学得越多越多，其实不然。经权威机构研究表明学龄前儿童不宜学习过多知识和数字运算，一般熟悉一到十的加减运算即可。给孩子制定这样那样的学习计划反而会造成孩子思维的限定，容易导致模式化的教育格式。这样对于孩子长期的教育来说的确是不相符合的，虽然短期内可能会让自己的孩子会比别人的要懂得多些，学习反映要快点。然而在思维上却限定了孩子的发散，不适合于教育的长远打算，是不可取的，故幼儿园大班育儿知识要学前以发展智力为主，不宜灌输过多知识。

幼儿园大班育儿知识二：游戏类的学习主题，让孩子在玩耍中学习人人都说兴趣是最好的老师，那么培养孩子兴趣的最好方法就是游戏玩耍。如何让孩子在玩耍中就学习好了呢？这就要讲究方法了。孩子爱玩爱耍是天性，也是孩子的特权。妈妈们不能剥夺，也不能压迫。同时也包括在学习过层中，在游戏中妈妈们可以引导孩子进入各类角色，包括些简单的社会事物。当然具体的就要妈妈们自己想下那些小游戏是孩子喜欢的，怎么恰当的穿插教育成份进去也得妈妈们把握。这是一个长期的投入，不能立马见效，然而对于孩子的发展绝对是有利的。故幼儿园大班育儿知识包括选择游戏类的学习主题，让孩子在玩耍中学习。

幼儿园大班育儿知识三：自制小手工艺品，增强孩子动手能力

听说读写的学习方法往往能取得好的效果，在引导学前儿童教育我们可以让孩子动起手来。我们的目的在于动，就是要孩子活跃起来。至于做成了什么妈妈们问问孩子就知道了，这个一定得先问问孩子们做的是什么。然后给予鼓励，和孩子探讨。对成果给予肯定，孩子们肯定很高兴。动手能力不仅提高，关键是性格也开朗起来。对于孩子各方面的影响是不可估量的！故幼儿园大班育儿知识有：让孩子自制小手工艺品，增强孩子动手能力。

大（2）班