法学院团委记者团2008—2009年度工作计划

2024-11-15

法学院团委记者团2008—2009年度工作计划（10篇）

1.法学院团委记者团2008—2009年度工作计划篇一

医学院团委记者团2013年上半学年工作计划

众所周知，我们记者团的职责是医学院团委学生会的喉舌，它也是作为医学院的团委学生会与其他学院团委学生会交流与获取信息的枢纽，作为团委学生会的门面，必然起到至关重要的作用。我们通过图文并茂的途径展示着我们学院及团委学生会。必不可少的是新闻，其要求时效性，做到按质按量的完成活动报道。对于各部门的活动也需要及时报道，同时增加本学院团委学生会在学校的关注度。

新的学期到来了，团委学生会各部门也在紧锣密鼓地筹备着2013年的工作。我们记者团也将以饱满的热情投入于工作中。虽然在过去的半年里我们没有突出的成绩，但是在新的学年我们摒弃无目的无预见性无创新性地进行工作，而是有计划有目的有特色地进行周全的工作。

本学期的工作要求：

1、记者团每位成员秉承着以新闻报道、摄影为首要的工作态度。

2、重新分配本部门内部分工，改善本部门规章制度，进一步提高

记者团成员的积极性，提高工作效率。

3、部长要做到提前安排工作，如有特殊情况可另有安排，从而提

高工作的质量。

4、认真记载每一次会议的重要内容，然后进行报道并加以总结。

5、大力宣传团学活动，参与团学活动，举办团学活动。

6、成员每月要进行一次工作总结，将每月工作汇总，制作成文档

上交给负责人。

通过部门各成员的讨论，呈现下列几个创新活动：

1、“厉行节约，杜绝浪费”共创节约型校园：

积极响应党中央近期关于“厉行节约，反对浪费”的号召，通过开展办宣传板报等形式，深化当代大学生对勤俭节约的认识，共同建设节约型校园。，2、“身边好事随意拍”的活动:

记者团专门负责人组织号召医学院同学用手中的手机或者相机拍下身边的好人好事并写下一段简短的介绍，并由负责人整理汇总进行宣传，发布到医学院微博上，并创立一个医学院每月好人好事记录专栏，让这成为学院特色。

4、“关注社会热点倾听校园心声”观看视频，征集观后感活动：根据医学院院刊《杏博》校园心声这个栏目，我们想通过收集对社会热点问题的想法。此活动由记者团负责人收集社会热点视频，做好宣传工作，通过召集学生到达指定教室统一观看准备好的视频，然后写下观后感。

3、组织庐陵生态园一日游活动：

为了增强团委学生会成员之间的感情，营造更和谐的工作氛围，在安全前提下组织院学生会和团委到庐陵生态园野炊一天。期间开展拔河比赛，放气球等活动为一日游增光添彩。期间由记者团成员负责摄影，记录美好时光。

4、井大各学院的记者团联谊:

为了不让记者这份行业慢慢隐没，为了加强井大所有兄弟学院之间的联系，为了能够是大学生之间有更多的交流，一场晚会，架起空气中的友谊之梁，让大家更多参与，更好地处于当代大学生生活这个融洽的氛围中，更开心地去完成自己现实中的梦想。

以上就是团委记者团的2013年上半年工作计划。虽然医学院团委记者团从成立到现在也有半年，但是它在学院指导及带领下渐渐的成长，我相信记者团蓄势待发，它能够成为优秀的部门！

医学院团委记者团

二〇一三年二月二十二日

2.法学院团委记者团2008—2009年度工作计划篇二

2014年度，外国语学院分团委在校团委的正确指导下，深入贯彻落实《共青团济南大学委员会2014年工作要点》，立足实际，科学发展，进一步探索团建工作的新思路、新方法。紧紧围绕学校“十二五”规划的中心工作，以增强团员思想教育为主导，以引领青年学生思想和服务青年学生成长成才为主线，进行了一些实实在在的教育实践工作。为我院广大团员的健康成长，立志成才营造了良好环境；为做好学生管理工作、成功开展学生各项活动奠定坚实的基础。现将我学院本年度共青团工作总结如下：

一、凝心聚力真抓实干，心无旁骛力争上游——扎实开展团建各项工作

（一）认真学习党中央会议精神，提升学生思想教育新境界

我院积极配合学校开展的“青年马克思主义者培养工程”，选派包括校级组织负责人，院低年级团支部书记以及优秀学生干部在内的6名同学参与培训；极参与学校举行的“依法治国”等学生团干部培训讲座。培训中同学们认真学习并利用马克思主义中国化最新理论成果分析社会热点问题，与其他学员进行交流总结，做到了在学习中进步，在交流中提高。实现了大学生骨干思想政治素养、知识理论水平质的飞跃。此外，我院进行了雷锋月、社会主义核心价值观宣传月等主题月活动；暑期“三下乡”、假期外语支教等志愿服务活动；“青春志·中国梦”升旗仪式；“我的中国梦”主题演讲比赛；“一二·九”长跑运动；并大力开展团支部创先争优和十佳团员的评比活动，英语1101班获十佳团支部、李迎慧获得十佳团员。院学生会、sunshine青年志愿服务队以及学院团总支积极利用网络媒体，通过人人网公共主页、腾讯微博、新浪微博发布学院动态以及团委相关活动文件。在愉悦、和谐、欢畅的活动和文化氛围中实现了对学生思想向着更高水平的引领。

（二）构建多元化网络平台，加快信息化体系建设

我院为适应信息化时代要求，积极着力于构建多元化网络平台，加快信息化体系建设。充分利用学院的软硬件设施，发挥全院师生的主动性、创造性建立起了学院官方认证的电子邮件、即时通讯、学院共青团网站、微博、学生干部QQ群，飞信群、人人网公共主页为主要方式的信息化联系体系。实现了微博宣传教育工作覆盖所有基层团支部。并且加强信息化人才队伍建设，定期进行网络技术培训，建立起了由学生会信息部、团总支信息部为主体的学生信息人才队伍和信息推送的专门学生组织。极大的提高了学院的信息化水平，为加强师生交流互动，信息推送，舆情信息收集提供了丰富多样的信息平台。

（三）依据学院专业特色，打造高影响力、强吸引力的品牌文化

语言资源丰富、多元化是我院独树一帜的文化特色，其有着深厚的、极大的可待挖掘的文化潜力。因此，依据专业特色，深入挖掘文化潜力，打造独一无二的，高影响力、强吸引力的品牌文化一直是外院人在文化发展方面努力的方向。今年，以承办第七届外语文化艺术节为契机，我院师生齐心协力，共铸文化大计；同心同德，打造特色文化盛宴。外语文化艺术节作为校园文化的品牌活动，至今已经举办至第七届，本届外语文化艺术节从“以学生为本，关注两个比例，实现两个更多”的育人理念出发，紧密围绕学风建设，以“五洲聚中华，共筑青春梦”为主题，在一个月的时间内陆续举办了五洲嘉年华、我是单词王、外文书法大赛、外文歌曲大赛、英语演讲比赛、学术报告月、快闪宣传、闭幕式等八个大项的活动，参与师生五千余人次，在全校范围内，产生了广泛且持久的影响。

第七届外语文化艺术节形成了如下特色：一是多元，线上与线下活动结合，文艺与学术活动结合，确保活动受众面广，影响力深，使学生学有所用，学以致用；二是普及，活动面向全体学生，普及知识、介绍文化，为同学们提供一个学习、交流、分享的平台；三是参与，提供多种多样的实践机会，让学生亲自参与，感受外语魅力，展示自我风采。本届外语文化艺术节为同学们提供了一个共同学习、共同进取、共同感知外语文化的和谐环境，使同学们在参与的过程增强兴趣，提高能力，进而进一步提高全校同学学习外语的热情与水平。

此外，我院积极承办ACTS中国校园学业素质能力竞赛、全国大学生英语竞赛，并取得圆满成功。团组织领导下的艺术团在以上的活动中都发挥有积极重要的作用，是我院文化建设的一支中坚力量。经过外院人多年的拼搏与探索，具有外院特色的品牌文化正在一步步走向成熟，向着更高的水平迈进。

（四）争做自愿服务工作领头羊，在社会实践中提升青年大学生综合能力

为了让广大的青年大学生将来能更好的步入社会，提高自我综合能力，养成实干、负责的良好品质，我院历来重视大学生的志愿服务和社会实践工作。并在长期的工作中形成了“依托专业特点，立足服务当地”的特色；建立起了“红动青春，礼赞中华”社会实践团队、“折翼天使不孤单，伟众儿童康复中心”社会实践团队两支校级团队和“绿荫”活动小分队、“忆泉”社会实践活动团队两支院级团队。

今年，我院进一步完善了社会实践活动和志愿服务活动的相关规章制度，如《济南大学外国语学院社会实践规章制度》和《济南大学学院志愿者服务队章程》;使各项工作有章可依，有章可循。并设立了专项资金，专款专用。一年中，以我院Sunshine青年志愿者协会为主导，陆续开展了西部计划、暑期“三下乡”、“调研山东”、外语支教、消防安全进社区、雷锋月、关注聋哑儿童，妇女维权等一系列的社会实践和志愿服务活动。同学们的服务和志愿活动远到边远的西部，小到乡村和城市社区。在活动中他们服务社会、造福他人、提升自我，同时也用实际行动诠释了什么是当代大学生的社会担当。我院团支部将一如既往的组织和引导好大学生的志愿服务和社会实践工作，争做志愿服务工作领头羊。

（五）紧抓基层团组织建设，打造党的强大预备队

本着“党建带团建，团建促党建”的原则，紧抓基础团组织建设一直是我院分团委工作的重点之一。现在我院1300名学生中团员人数为1284人，团员覆盖率达98%以上。作为基层团支部，我院积极加强对广大青年团员的思想教育工作，以学生喜闻乐见的形式如演讲比赛，知识问答，交流会等，提高团员对团史，党史，重大历史事件以及社会热点问题的理解和认识。为了打造一支有战斗力、凝聚力的学生团干部队伍，院分团委定期对各班级团干部进行培训和工作辅导，并组织学生团干部参加学校举行的讲座和培训会。积极发现，挖掘，培养优秀的热血青年，在可亲、可信、可敬、可为的大学生中打造出党的强大预备队。

二、“搭新台，唱新戏”--改革创新永不止步

（一）“以改促进”打造外院史上最强学生会（学生组织的改革）

学生会、自律会、记者团是我院的三大学生组织，但为了提高工作效率，充分利用人力资源，更好的适应学生工作的需要，我院师生共同做出了学生组织改革的重大决定--实现“三剑合一”，将学生会、自律会、记者团整合为大学生会。大学生会下属纪检部、宿管部、生活权益部、外联部、学习部、实践部、女生部、体育部、宣传部、信息部、记者团、视野魔方、办公室、组织部共十四个部门。纳新工作完成后打学生会成员共225人，其中主席团9人、部长团62人、干事154人。大学生会实施部长检测制度、例会制度和活动部长承担责任制度。活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。学生会各部门充分听取了同学的意见，集思广益，按照时间及活动主题开展别具一格的工作总结，通过宣传让学生会更清楚的了解学生会的工作情况。定期将各部的职责，各时期的工作计划、总结以及同学们注意热点开展汇总、总结，使学生会工作更加高效化、透明化，也给本学院工作的进行带来促进作用。

大学生会的构建更好的整合了全院的资源，汇聚了更多的精英，打破了以前各组织之间交流合作的障碍，协调部门关系提高了工作效率。同时，大学生会也承担着更大的责任和使命。通过新生篮球赛、外语文化艺术节、模拟四六级考试和内部素质拓展等活动的成功举办，证明了此次改革是正确的，是向前发展的，是经得起实践检验的。大学生会在全院师生的共同努力和校领导的关怀下必将茁壮成长。

（二）创新、创新再创新（学生创新工作紧抓不懈）

今年，我院将科创部扩大改建为科创服务中心并制定了新的科技创新服务章程。实现了组织部门和规章制度的进一步完善。从年初到现在我们先后举办了一系列活动。小挑学术讲座邀请了学校校团委副书记刘晨亮老师对小挑赛事以及大学生创业就业进性了详细讲解。“一站到底”活动以普及大小挑及相关科创赛事和知识为目的深入到学生群体中开展，并将作为科创品牌活动继续传承下去。科创服务中心将科创知识和相关赛事普及到各个班级中，与同学进行充分沟通交流，除此之外还与校科创服务中心、数学学院等学院科创组织进行工作上的交流，进一步完善我们的工作机制。我院还特邀企业的相关知名人士来我院进行创新创业论坛的讲座，与学生互动交流，解决大学生的实质性问题。科创服务中心积极引导和组织学生大小挑报名工作，并进行相关作品的整理工作。

同时，在各项赛事、专利申报，科技立项上也取得骄人的成绩。其中在全国大学生英语竞赛中获韩湘琴同学获国家级一等奖、李迎慧和黄文意同学获国家级二等奖、李晓英同学获国家级三等奖；孔琳琳等6位同学分别在2014年CCTV希望之英语风采大赛中获得山东省的一、二、三等奖；德语系大四学生扈传猛同学参与发明推进式液洗涂附包装以及薄膜局部涂附液洗装并获两项实用新型专利；已成功申报的SRT作品2项，科技立项6项。此外，我院积极建立科技创新基地，设立科技创新奖励基金并与今年设立时间胶囊和友慢吧两个科技创新实习基地。

三、“团结一致向前看”--一年工作的反思与展望

（一）反思、改进、成长

回顾一年的工作，有可圈可点之处，也有不足和值得反思的地方。首先，学生干部的全面素质有待进一步提高，其中“重工作，轻学习”的问题依然存在。“两条腿走路”的方针需要继续贯彻落实;加强团干部自身学习，打造学习型团组织的工作亟需开展。其次，各项工作活动与学生的实际需求存在一定差距，难以实现学生的真正参与，参与的学生缺乏主动性和积极性，活动丰富多样的同时缺乏创造性和创新性。以后要着力于增强学生的主人翁意识，使同学们自觉形成“我参与，我光荣；我付出，我快乐”的参与自豪感。此外，各项活动的影响广度有余而深度不足，只是一时的热情，难以形成长期有效的影响力，所以以后要在活动的影响深度上多下工夫，争取做得出能对同学们产生深刻影响的活动。

（二）展望2015年工作前景

“打铁还需自身硬”，要做出像样的业绩就必须打造出作风硬朗的队伍，所以在下一年度的团组织工作中，我院师生将以“争快节奏，练严作风，奔高目标”为口号，重点打造三支队伍：一支具有先锋带头作用的团干部队伍，一支具有较高专业化水平的信息化队伍，一支创新意识强的文化建设队伍。相信此三支队伍的发展壮大将会切实推动团组织各项工作的开展，更好的服务于全院师生。

此外，要想发展必须走出去，除了与我校其他院系的合作外，今年我院以学生会为代表的学生组织已与其他高校的外院学生会开展了交流互动，并且到今年年底已与山东大学、山东财经大学、山东师范大学和山东建筑大学搭建了相关的线上平台，下一年我们将计划实现相互走访交流，进一步的取长补短，在学习和交流中增强我院的组织、工作和服务能力，实现我院又好又快的发展。

3.法学院团委记者团2008—2009年度工作计划篇三

在各级领导关心、支持和大力帮助下，本学期，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以教育局“准确定位，全面分析，重点突破”的工作思路为指针，深入学习贯彻落实科学发展观，紧紧围绕新《三年目标规划》积极开展各项工作。现将一学期的工作情况总结如下：

一、坚持正确的办学方向，依法保证适龄儿童学习的权益

深入贯彻十七大精神和新《义务教育法》，坚持教育的公益性，积极推进教育均衡发展，在依法保证本学区适龄儿童100%入学率的基础上，有效落实“两免一补”政策，使贫困生及外来务工子女都能踏踏实实上学，确保了100%的学额巩固率。

二、加强思想政治工作，不断提高干部教师思想政治水平

1、学校党支部、校行政高度重视政治理论学习，切实把提高干部职工的政治思想素质列入重要议事日程。按照年初制定学习计划，拟定学习内容，并根据形势、任务的需要随时调整学习内容，学习形式灵活多样，提高学习效果。一是学习贯彻党的十七大会议和“两会”精神。支部向全体干部教师印发“两会”学习材料，对干部教师学习贯彻党的“两会”精神作了具体部署，明确学习任务。要求每位党员写出“十七大”精神学习体会；二是开展学习贯彻落实科学发展观大讨论活动，要求每位党员自学《科学发展观》读本，写读书笔记，并写出不少于2000字的学习体会。三是学习党的教育方针政策有关知识，不断提高业务水平。在干部教师中开展读书活动。四是学习《中国共产党章程》，进一步增强党性认识。四是学习师德楷模。我校党支部组织学习了全国优秀教师事迹和“抗震英雄教师”事迹，并与学习贯彻新《中小学教师职业道德规范》有机结合。为确保学习时间，保证学习效果，采取集中学习和平时自学相结合的方法。同时撰写学习笔记和心得体会。通过政治理论学习和业务培训，提高了干部职工的思想素质和业务水平，提高了工作质量和效率。

2、积极开展党员模范岗争创活动，落实党员目标责任制。绝大多数党员较好地发挥了先锋模范作用。崔建军被评为区级师德标兵，张洪志被评为镇级师德先进个人。张洪志同志克服家庭困难，主动上站体检义务献血。赵风同志放弃调往镇机关工作享受优厚福利待遇的机会，坚守教育岗位，深受群众好评。

3、四川汶川发生特大地震灾害后，全国广大党员心系灾区，发扬“一方有难、八方支援”的精神，纷纷为受灾地区捐款、捐物。在这次特大灾难面前，我校充分发挥党组织的战斗堡垒作用，充分领导干部的带头表率作用，充分发挥共产党员的先锋模范作用，利用国旗下讲话和教师政治学习的时间宣传感人事迹，并要求教师学生每天看电视受教育，在师生中展开抗震救灾征文活动。在这一次抗震救灾中，我校一千多名师生共捐款5万余元，全校教职工共捐款17106元，其中在校党员共捐款7270元。在这次抗震救灾中，我校所有党员教师都深深体会到：这是一次中华民族精神的大洗礼，这是一次中华民族团结的大检验，这是一次中华民族力量的大凝聚。全校师生都受到了一次极其深刻的爱国主义教育。总之，哪里有人群，哪里就有党的阳光雨露；哪里有困难，哪里就有共产党员奋斗的身影。

本学期我校被评为区级思想政治教育工作先进单位。

三、坚持“育人为本，德育为先”，以养成教育为核心，以丰富多彩的活动为载体，扎实推进德育工作

1、健全德育机制，完善德育管理

本学期，我们进一步理清德育网络，杜校长为德育工作第一责任人，统筹学校德育管理；孙连军副校长分管德育工作，负责各项德育工作的监督落实；德育主任张洪志主管德育工作，具体负责各项德育工作的部署、实施；分校主任主管分校德育工作，主抓本分校各项德育工作的落实，协调各项德育活动；正、副班主任分管班级，具体落实各项德育工作任务。我们将各年级德育目标具体化，积极推进班级岗位责任制，通过定期与不定期检查的方式，使各项德育要求得到了有效的落实。分校、班级德育工作量化考核管理，使我校各项德育工作得到了顺利开展。

2、将德育贯穿于德育课程落实与开发建设之中

一方面抓品生品社、班队课的落实，组织了德育类好课评比，听课 22节，品生品社课2节，班会19节，队会1节。课的整体水平明显提高，有的班队会上得相当精彩，的确令人交口称赞。体现针对性、实效性、科学性、开放性、实践性、趣味性；能够很好的结合学生生活、认知水平；抓住“真、实、小、亲、近、新”精心设计每一个活动过程，本次活动对于每一个参与的学生，是一个极好的教育过程。像

六、2班《感恩母爱》老师选材好，符合班级的特点，教育目标明确。在整堂课中老师积极创设情境，没有过多的说教，每个学生都是真情流露。在不经意中也让听课的人留下了感动的泪花。

三、1班的《感受传统游戏》构思奇巧，整台班会以游戏的形式将教育性、知识性、趣味性融为一体，让听课的人也仿佛回到了童年。

五、4班的《中华民族——家》老师善于挖掘本班外地生较多，有许多是少数民族孩子的特点，请这些孩子来介绍他们本民族的风土人情，充分让我们体验到了五十六个民族是一家。

三、3班《告别陋习，走向文明》针对班级中存在的问题，以养成教育为切入点，使学生们懂得“习惯决定态度，态度决定成败”的道理。

一、2班的《我有一双小巧手》短小精悍，老师感情充沛，学生热情投入。另外，四、2班《感恩父母》

六、4班《把心留在阳光里》

二、5班《欢乐圣诞》

五、1班《祖国的宝岛台湾》

五、2班《心系母亲河》两节品社课，形式活泼新颖，内容充实生动，学生热情投入，气氛活跃，都给我们留下很深的印象。

另一方面坚持德育校本课程开发，《感动中国人物故事》走进课堂，使广大师生受到了深刻的思想熏陶。学生读《感动中国人物故事》课本，完成作业，写体会，幼小的心灵被伟大的人物感染。

3、将德育融入丰富多彩的活动之中

我校开展德育活动坚持两个原则：第一要考虑是否贴近学生、是否贴近现实、是否贴近学校文化；第二要注意活动的主题性、特色性、时代性。

（1）独具特色的开学典礼

开学典礼在学生的心目中具有相当重要的位置，有意义的开学典礼能够激发学生对新学期的向往，留下深刻而美好的记忆。本学期我们开学典礼的主题是：“学习抗震救灾小英雄事迹，弘扬奥林匹克精神，做新世纪的好少年”。这一主题紧扣时代旋律，对每一个学生都会有一个深刻的触动。开学典礼结束后，各班又召开了以“学习抗震救灾小英雄事迹”为主题的班会，并观看了“抗震救灾小英雄颁奖典礼”，这无疑又给学生一次心灵的震撼，也为新学期思想教育工作奠定了基础。（2）将读书活动进行到底

读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。去年3月，我校，在《天津教育报》蔚秀书店的大力协助下成立了双港小学“希望之星”书社。并开展了“小小压岁钱，好书常相伴”活动。通过一学期读书活动的开展。我们书社的小会员们掀起了读书的热潮。他们已经养成了阅读的好习惯，每天坚持读书，并且认真写读书笔记。并与其他同学分享读书乐趣，把自己心爱的书介绍给更多的同学。上学期开学第三周我校为获得读书小学士、读书小硕士、读书小博士、读书金博士、优秀图书管理员的同学进行了表彰，并颁发了奖品。以此来激励更多的同学读书要与生命同行。

（3）播撒爱的系列教育活动

中华民族是充满仁爱之心的民族，教育者应在孩子幼小的心灵中播撒下爱的种子，细心呵护，让爱在孩子幼小的心灵中生根、发芽、开花与结果。在区“孝敬教育”的品牌德育引领下，我校提出“博爱”的核心校训。我们的口号是“以爱育爱，爱满校园，让学校的每一个师生都因为我的存在而感到幸福”。我校力求充分挖掘爱的内容，并与当代学生实际相结合，对学生进行深入细致的爱的教育，提升学生的道德水平。

9月10日，是中国传统的教师节，在这个日子里，每一个人都怀揣着一份感恩的心.心里总想送一份什么礼物给老师，以此来表达对老师的崇敬之情。因此，在这个特殊的时刻，我校举行以教师节为主题的升旗仪式。我们在升旗仪式上做了创新，倡导由青年教师代表担当升旗手。主要有两个意义：一是要让我们双港小学的全体教师不要忘记：“教师是一种职业，但当我们选择了这一职业之后，我们的肩头就义不容辞地负起了生命的重托。从此，教师就不是一种简单意义上的职业，她就成了我们孜孜以求的事业，成了我们整个的生命。„忠诚人民的教育事业‟，便是我们双港小学全体教师最为庄严的承诺。双港小学的发展凝聚着每一位教师的心血。”二是要让我们双港小学的全体学生不要忘记：是老师的万丈光芒赋予你们一片知识的圣地，是老师的温柔光芒抚慰你们心灵的创伤，是老师的神圣光芒激励你们登上人生的顶峰。你们的成长成材都离不开教师的精心培育与细心呵护。当镜头定格在每个学生手捧鲜花涌向自己崇拜的老师，送上一句温馨的祝福时，此时此景是无法用语言比拟的。

10月底我校举行了以“弘扬民族精神”为主题的诗歌朗诵比赛。此次比赛得到了25位班主任的高度重视，他们认真挑选朗诵素材，精心选拔比赛选手，利用课余时间认真排练，每一句话、每一个动作都力争做到尽善尽美，独立创新。此次活动获得很大的成功，受到了现场评委的一致好评。并且发现了一些优秀的学生，这些学生学校都将委以重用。更值得一提的是，有的班主任善于调动后进生的积极性，像六年四班的刘纯老师，就让后进生张玉旺来参与这项活动之中，让他体验到成功的喜悦，更让他体会到自己的价值所在，以此来培养他的自信心及集体荣誉感。我想通过此次活动张玉旺同学一定会有大的转变。

次11月初，学校开展了蓟县——盘山一日游社会实践活动。目的是为了培养学生们独立自主、自我服务的生活能力；为了培养学生们顽强毅力，不怕苦、不怕累的坚强意志；为了培养学生们热爱家乡大好河山，开拓视野、丰富知识。此次活动广大师生都做到了安全守纪文明卫生，展现了良好的精神面貌。各位分校主任、正副班主任更是各负其责，互相配合，顺利而圆满的完成了此活动。

（4）艺体活动大放异彩

我校承担着局关工委《中华传统美德教育选读与实践》课题研究，10月底区将举行隆重的课题展示活动。接到任务后，杜校长就高度重视，和我，李向玲、于莉、两位教师研究节目演出方案。最后敲定：由二年一班承担古诗文朗诵部分与36名舞蹈队员合作表演，六年一班承担论语诵读展示方阵。方案出台后，李向玲、于莉、元绍丽、候朝霞几位老师都很快进入到排练的角色中。更值得一提的是李向玲老师忍着自己的腿有病的伤痛，每天早晨不到7：30就来到学校排练，指导学生一遍一遍的练习。功夫不负有心人，由于我们表演的节目《古诗新唱》，形式新颖独特，服装大气、亮丽，给人以眼前一亮，队员的表演动作优美到位。获得了空前的成功，六年一班的论语诵读方阵，也充分体现了我双港小学良好的精神面貌。两个节目均受到与会市区级领导的一致好评。

12月份《古诗新唱》节目还参加了津南区第十届校园艺术节的比赛，也一举夺得一等奖的好成绩。李向玲老师指导的学生电子琴、钢琴比赛也分获二三等奖。张茂祥老师指导的学生儿童画比赛也分获一二三等奖。

11月初，由天津市少年宫承办，我区少年宫组织举行“2008全国奇奇运动会”，由于时间紧，任务急。学校没有举行校级比赛，把任务交给了，五年一班、五年二班和港田分校。李伟、崔建军、张春玲三位老师接到任务后，没有说不想参加，更没有互相推诿，而是利用课余时间挑选学生认真刻苦训练。三位老师深深的知道，此次比赛不是代表个人，也不是代表班级，而是代表学校。五年二班参加“神奇坦克兵”项目比赛，五年一班参加“不倒翁”项目比赛，港田分校参加“灵动双飞燕”项目比赛，三个项目难度都很大，都是我们第一次接触，都需要队员们通过团体协作以及耐力、毅力共同完成比赛内容。经过三位老师和各20名参赛队员的不懈努力，五年二班获得区级二等奖、五年一班和港田分校获得区级三等奖，学校荣获优秀组织奖。

4、将德育融入教育细节之中——落实学生行为规范教育

我们从小处入手促进学生良好习惯的养成，除要求学生遵守《小学生日常行为规范》外，还根据区教育局制定的《各年级学生文明习惯养成目标要求》做了具体的细化要求。

结合学校实际，我们每周确定一个具体的习惯养成训练主题。每周一的升旗仪式学校针对行规训练主题召开动员会，讲清楚训练要求和训练措施，启发学生自觉训练的积极性。班主任针对班级的实际情况开展为期一周扎实有效的训练。值勤学生和值勤老师对主题训练情况每周进行督查、汇报、评比、公布。

有规范的提出，必然得有相应的检查考核制度，以此保障规范的落实到位。我们知道学校管理的起点和归宿是人，管理的源泉和动力是人，管理的核心和主体是人，管理的成败与否也取决于人。在学校管理中，我们推崇人性化管理，做到宽严有致，恩威并重。在考核中坚持做到民主集中的原则，把“小脚丫在行动”红领巾监督岗每日检查、每周检查、值周领导抽查，每月风纪貌检查等形式相结合，真正做到在规则面前公平公正。由于考核工作做得比较细致，因此极大地调动了班主任管理的积极性，校园卫生面貌、活动质量、学生思想行为方面都取得了令人可喜的进步。

四、强化教学管理，积极推进以“高效课堂，有效教学”为中心的课改实践，努力提高教学质量 “实施有效教学,构建高效课堂,提高教学质量”是教导处的工作目标。本学期，我们遵循区教育局小学科及教研室等部门的指示，结合学校教学工作计划和工作目标，充分发挥教导处职能部门的作用，按照“正确领会，整体把握，分步实施、提高实效”的工作思路，以“一个中心，两个基本点”（以课程改革为中心，以提高课堂的实效性，提高教学质量为基本点）为主要工作目标，切实增强改革意识、质量意识，全面实施素质教育，加强教学管理，为全面提高教育教学质量，确保教学工作有序、高效地向前发展，为此，我们付出了努力。

（一）工作成绩：

1、校本教材建设有了新起色，校本教材更加精致，新出版学生作文集《习作伴我们成长》。

2、按时完成新教师岗前培训，顺利实现了新教师一年站好课堂，并有历史性地突破，上班不到一年的新教师做区级研究课一节。

3、“实施有效教学，构建高效课堂”，课堂教学质量大面积提高。校级好课21节，镇级电教好课7节，区级电教好课3节，区级研究课1节。区教研员集体下校共听21位教师的课，给予了高度评价。

4、教师论文获奖：国家级论文2篇，市区及论文24篇。教学设计、案例获区、市级奖17人次。

5、教学质量有了显著提高。五年级数学教学质量在区质量监测中合格率超区平均，优良率、平均分基本达区平均。

6、考试改革与学生的多元评价有了质的飞跃，测评各级各类课程内容全面、具体、可操作性增强。本学期，我校在天津市学科素质能力测试测试中取得优良成绩：12名同学获得语文学科和数学学科的优秀证书，56名同学获得语文、数学学科合格证书；35名同学在天津市英语等级过级测试中，取得一级、二级证书。

（二）增强改革意识

本学期我们在校长室的指导下,准确领会学校工作的指示意图,整体把握工作的侧重点和切入口，统筹兼顾，使各项工作的组织和开展，既体现时代特征和教改潮流，又凸显学校的办学特色，还考虑到师生素质的共同发展。因此教导处在本学期内除了抓好师生常规教育工作外，继续着手抓了以下几项工作的改革。

1、改革业务学习

理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们改革了业务学习的方式，改变了过去一人读多人听的局面，除主任、校长组织集体培训学习外，教研组利用教研前半个小时的时间，每一位教师轮流组织学习内容，学习的内容结合本年级组教师教学和学生学习的需要提前一周做好准备，组内学习后在由组长组织老师讨论，让每一位教师掌握主动权，人人参与，自主学习；如学习《如何备课、上课、听课》、《数学课如何用好主题图》、《阅读教学要处理好四个关系》、《课堂上教师如何站位》、《为什么要写好教学反思》等；每位教师都写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好促学校、教师、学生共同发展。更好地为教育教学服务。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”是新课程理念倡导下的教学思想。我们分批分层次组织干部到上海、广东参观学习，组织教师去北京、市里、先进学校等地听课、听讲座；要求50岁以下教师必须自学一本教育理论书籍，写好读书笔记，期末纳入业务学习考核中；每位教师每周一次不少于150的课后反思，每月总结一次教学案例或教学反思。通过学习，交流、总结、反思等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

（三）落实各级各类课程计划，辅以多元评价

按照《落实课程计划实施方案》和相关制度，认真落实国家课程、地方课程及落实校本课程。本学期，在抓好语文、数学、英语等国家课程的基础上，我们注重了地方课程、校本课程的抓实工作。校行政、分校主任两级监控，每月抽查或检查一次，对于无故不落实课程计划的个别老师，一次提醒、两次警告、三次纳入月考核和期末考核中。本学期除公事倒课外未发现不落实课程计划现象。因此，落实各级各类课程计划，辅以多元评价，促学生德、智、体、美全面发展，在我校已形成良好局面。

（四）进一步抓好教学管理，增强质量意识

教育教学质量是学校的生命，更是衡量一所学校办学水平高低的标准。上学期期末考试1—3年级考得较为理想，但4、5、6年级考得不够理想，尤其六年级小升初成绩，可谓“糟糕透了”。本学期如何提高毕业班教学质量和学校的整体教学质量，我们着重从以下几方面开展工作：

1、加强理论学习，了解目前本区教育教学的动态，进一步认识素质教育的真正内涵，对教师进行质量意识的教育，加大了教学质量奖励的力度。

2、从低年级学习习惯和学习兴趣的培养抓起，注重中高年级学生学习能力的培养；毕业班工作抓早、抓细、抓实，提出了宁“掉肉”，不“掉队”的口号。一学期，在老师们的辛勤努力下，低、中年级（除个别班级）的学习习惯、学习成绩有了明显提高。毕业班老师在付出辛勤的同时，也收获了不少，但个别学生的学习因几年的差距，也令老师头痛，但是在校长带领下，我们有决心也有信心在最后一个学期，争取最大的进步。

3、加强听课力度。为实施“有效教学，构建高效课堂”，提高教学质量。本学期，开展第五届“创优杯”好课评比活动，教研组“人人献课”活动，“信息技术与学科整合”好课评比活动，校行政“推门课”等，58位一线教师，50岁以下的老师人均听课3节，50岁以下的老师人均听课2节。行政人员每听一节课都面对面的与老师交流反馈。每人一学期平均听课80节以上，最多听课达112节。教师之间相互听课，每人一学期听课15节以上。一方面是加强对教师的指导，另一方面对课堂教学进行质量检测，实施了“即时性课堂教学质量检测”，不但加强了对薄弱班级听推门课的力度，而且对薄弱年级的教学质量进行监控。

4、加强教学质量监控

（1）强化管理，落实措施，提高实效。按照教研计划，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题，每次活动围绕专题开展学术沙龙活动，鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流，探讨反思，教师在活动中得到锤炼。（2）对教师每月进行了教学常规“五认真”的抽查和考评，我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施，要求以学科组为单位进行对照执行、纠正。

（3）积极开展教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐，各学科组开展教研活动累计十余次。每次教研活动每组都有一位重点发言的老师，第一项由重点发言人组织进行理论学习或业务学习30分钟，再由重点发言人解读本单元的重点课文、数学的起始课等，进行集体备课，有的组内课实现了“同课同备，同课异构，同课同上”。本学期我校区级研究课1节，镇级、好课10节，校级好课21节。我校3位教师在镇各校进行了巡回上课，在我镇起到了辐射作用，均收到良好的教学效果，得到各校领导和老师的好评，给全体老师很大的启发，大家一致认为这几位老师的课充分体现了新课程的教学理念，教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，教师真正做到了钻研教材，理解教材，运用教材，创造性地使用教材，用活教材，学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

（4）各年级打好基础，把好质量关。学科组加强了平时的单元检测和分析，教导处组织了全校期中考试，以组为单位进行期中分析；每月进行月考，及时掌握教育教学动态。

（5）加强学生课外辅导。为全面提高学科质量，着手做好培优补差工作。一方面提高后进学生的成绩，帮助其树立学习信心，有针对性地补上知识缺陷，真正提高补差效率；另一方面加强培优工作，拓展优等生的知识面，使他们的学习能力不断提高。天津市语文、数学学科能力竞赛：12名同学获得语文学科和数学学科的优秀证书，56名同学获得语文、数学学科合格证书；35名同学在天津市英语等级过级测试中，取得一级、二级证书。这样，做到双管齐下，促使大面积提高了教学质量，五年级数学抽考及格率超区平均，优良率、平均分基本大区平均，这比上学期六年级小升初考试成绩有了很大的提高。

注重做好薄弱年级的扶、帮、转工作，从班级管理、教材分析、教研组活动、课堂教学、复习指导等方面辅导，我校教育教学质量整体稳中有进。

（6）强化教学管理的责任意识，在校长引领下，教学“五认真”常规管理做到“严、细、实”，本学期对于备课和作业的批阅实施“四级监控+自我反思”，即：教研组、分校主任、学科主任、校长”四级监控和个人教学反思。即：每周一分校主任检查，周二学科主任下校抽查，隔周教研组内互查，期初、期中、期末学科主任对所有教师进行普查，学期内校长随机抽查；通过各级各类督导、检查、反馈，教师不断反思自己的教学工作，发扬成绩，查摆不足，备课、作业批阅有了很大提高。

本学期从开学第三周开始截止目前共督查15次（含期中检查），每次检查57人，共计855人次。①80%的教师要做到精心设计每一节课。教师做到备好“三课”。即：学期备课、单元备课、课时备课（开学前完成学期备课和单元备课；课时备课超周完成）。课时备课做到：在把握好教材和学情的基础上，从三个维度确定教学目标，准确制定重难点。教学流程设计不再是内容罗列；有的充分体现“教师如何教？学生如何学”；“教师教什么，学生学什么”，精心设计。部分老师养成写“教后反思”的习惯。

教导处在管理方面做到“督导到位，辅导有方，疏导有耐心，措施有利，效果明显；辅导在先，检查在后。③多元评价促“学生作业规范、教师批阅优秀”形成。作业环节是学生及时巩固所学知识技能、教师及时了解学生学情的重要环节。按照学校批阅作业的要求，部分班级规范学生的作业书写，及时批阅、及时回批，防止错批，学困生作业做到面批面改。尤其是四年二班、六年二班、六年四班二年一班等班级的语文作业，六年一班、六年四班、五年一班等班级的英语作业，不但有教师与学生心灵沟通的书面语，而且还有同伴评语，自己评价、自己反思语，个别班级还有家长阶段性评价语。

即：学生作业评价主体：教师评价+学生评价+自己评价+家长阶段性评价评价的时间多元化：即时性评+周评+月评+学期末评

评价的方法多元化：评价语+名言警句+图画激励+争星+激励性标志等

这些班级形成自己的批阅风格，成为“花样少年，花样作业”特色班级。本学期刘纯、康立群、孙世芬、元绍丽、冯蕊、杨恩妍、万树娥、保玉

娟、赵会敏9位老师获得“学生作业规范教师批阅优秀”奖。

（五）加强师资培训，强化校本研训，努力提高教师研修能力，不断提升教师专业水平

加强教科研工作，提高教师的研究能力，提升教师专业水平，在新课程改革中促师生共同发展。这是新课改的目标，也是我校三年目标规划中要实现的目标之一。

1、本学期我校继续认真落实《津南区关于建立校本教研制度的实施办法》和《学校校本教研评估标准》以及校本研训计划。加强了校本培训的针对性，提高校本培训的实效性。在培训内容上结合校情、师情（老教师、中青年教师、新教师）进行通识培训和课程标准培训，教材教法培训；本学期校长、学科主任集体培训各一次，组内培训各两次，请德育专家李德善老师、区教研员李春霞老师、赵全福老师为教师培训辅导各一次，作文专家马洪文老师为学生进行作文讲座一次。

认真落实干部教师培训计划。先后派出52人次到北京、上海、市里名校听名师报告，外出学访，观看光盘等，形成研究状态下的工作方式和生活方式。努力为干部教师专业化成长搭建平台。合理安排教师继续教育，确保学习、工作两不误。本学期我校被评为区级继续教育先进单位。

本学期，我校17人次获区、市级教学设计、教育教学案例一、二、三等奖；26人次获全国、市级、区级论文、征文一、二、三等奖。二年级组、三年级组、四年级语文组、五年级语文组、六年级语文组、音美组被评为校级先进教研组。

2、积极开发并开设适合学校特点的校本教材（精彩阅读、少年数学、朗文英语、中国十大人物、橡皮篆刻等），印刷出版了第一册学生作文集《习作伴我成长》彰显我校校本教材特色。校本课程开发，促我校教学成绩合格加特色发展，促学生合格加特长发展。

五、树立健康第一理念，加强体卫工作，夯实基础，认真完成各项工作任务

本学期，我校深入贯彻落实学校体育卫生工作两个《条例》，面向全体学生，强化健康第一、终身体育意识。不断深化体育课堂教学改革，积极推进群体活动，认真落实好好卫生防疫工作。

（一）深化体育教学改革实践我校以重理论，抓落实，讲实效，创建服务型学校为办学目标。以培养学生创新精神和实践能力为重点，以课程改革为契机，加强体育教学常规管理。新的教学理念促进了体育教学效率的提高。老师们从教材内容、构思、备课、上课、小结、评课等几方面讨论、研究，让课堂逐步走向规范化、艺术化轨道。通过听推门课、组作课、研究课、检查和评课看出我校的体育教师有扎实的业务功底及驾驭课堂能力并熟练使用各种媒体教学。老师们在实施能力目标，知识目标的课堂教学上，方法灵活，形式多样。他们够结合课的内容合理地处理课的重难点。有计划、巧妙地安排各个环节之间的衔接与组织活动。由繁到简，由易到难。给学生们充分的时间参与活动练习。达到了让孩子们爱学、乐学、会学。如：高薇老师的一年级跳单双圈一课，她采取了情境教学，把同学们带到了《西游记》里，一只小猴子特别想吃桃子情境里，然后她就激励学生，你们想不想去摘呀？学生们争着说，想 „ 就这样,她又利用呼啦圈布置了场地,同学们在老师的引领下一一地由分组到示范再练习,学习的很认真,直达教学目标。教师的自编、自导、互演；孩子们的配合、活动、探究情景交融，教学效果好。张春玲老师的三年级投沙包掷远一课教学，教师那形象的语言表述，那眼、手、臂、形体的变换，给学生一种跃跃欲试的感觉，就连口哨都能指挥孩子们做体育动作，队列练习，每做一个动作,孩子们都能说出该动做的动做要领。投掷练习时，老师那娴熟的动作与她的年龄相比几乎判若两人，同学们投掷队列变换、学生自定目标、师生的思想投入给听课教师留下了深刻记忆。同学们向各自的目标挑战，体验运动带来的乐趣；在玩中获取了知识。张老师的观念新，形式设计新。

张乃军老师的课上教学更是一丝不苟，他二年级的“跳绳”一课，采取了分层教学法，张老师课前划好了学生活动场地，他发挥一场地多用途、一场地巧用的功能非常有特色，给人以耳目一新的感觉，让学生结合自己的实际情况进行选择，既照顾了好学学生的愿望，又满足了个别差生的需求。学生们的积极性高涨，课的结构环环相扣，直达学习目标。课堂效果好。体现了老师巧妙运用新的教学理念，展示了一名青年教师的教学别样风格。教学流程设计合理，老师导的巧妙，学生学的扎实！

李长生老师的二年级“广播体操、运球接力”课，图文并茂，在教师、学生较为规范的示范下，师生互动，合作学习。学生积极主动，课堂气氛此起彼伏，达到了育教、育乐、育人之目的。

在听课中未发现老师们错误的传授知识。师生精神面貌好，关系融洽。老师们激情引导，学生积极主动，课堂气氛此起彼伏，课堂评价形式多样，教师能针对课上学生表现情况，富有激励性的语言给以表扬和肯定。本学期，张春玲、张乃军、刘洪文、高薇四位老师分别获得校级好课两个一等奖，两个三等奖的好成绩。

（二）学校的业训工作

按学校业训计划要求，做到了有计划、有组织、有安排、有落实、有检查。既定目标、定内容、定人员、定时间，有的放矢的工作。学校为体育教师还邮购、订购了部分训练书籍，供教师们学习、借鉴。以提高教师的训练技巧和训练质量。

目前，各分校 “田径队”在训练队的基础上，加强了重点运动员的专项训练工作。老师们内挖潜力，外创条件，坚持“以赛促训，以队保训”的原则。实干加巧干,科学训练。

本学期，学校举行了2008年秋季“田径运动会”。在运动会上，双港主校获“田径运动会”团体总分第一名。小桃分校、港田分校分别获二三名。此次运动会赛出了风格，赛出了水平。

在体育组的共同努力下，08年获区秋季“运动会”获11分。(三)全员参与，落实大课间体育活动内容

开学初,学校统一安排了学习第三套全国中小学广播体操、新的眼睛保健操，大课间活动得到了各位分校主任、正、副班主任老师们的高度重视和配合，各分校都结合自己分校的实情,再加上学校内容，系统地、有序地组织、安排了本分校的大课间活动。学期末，各分校基本掌握了第三套全国中小学广播体操和新的眼睛保健操。

通过“大课间活动”，缓解了学生疲劳，而且培养了学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、竞技意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。保证了学生每天的体育活动锻炼时间，只有全员参与、各部门师生的密切配合，才能保证大课间活动的顺利实施。

“大课间活动”，有益于学生的思想品德和心理素质的不断提高。丰富多采的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。

（四）积极推进“6+1文体活动工程”，全面提高学生素质

全面实施体育的“6+1文体活动工程”。我校由2+1延伸到6+1。按学期计划完成了一学期的“文体活动工程”工作。在活动中，学校要求每一位辅导员老师做到有计划、有人员、有考勤、有活动记载、有检查。职责清楚，责任到人，层层抓层层管理，先后组成了40多个不同形式、项目各异的活动小组，学生们在各自的小组里准时参加每周两次的“6+1文体活动工程”活动，经过一学期的活动，取得了一定的成果。目前，我校的“文体活动工程”正走向实际化、兴趣化、规范化、艺术化的轨道。

1、校长重视亲自抓

杜校长重视，亲自抓亲自组织此项工作，开学第一周，组织全体教师结合自己的特长，根据学校“文体活动工程”计划，各自制定了小组活动计划、方案和活动内容，在学校统一规定的时间内，各分校统一划分场地区域（分配教室、操场），集体进行活动，校行政定期对分校进行检查，在检查中，全校辅导小组教师各负其责，充分调动了孩子们的活动积极性，每个小组活动组织有序既有安静的棋类小组，又有动手动脑的手工制作，那优美、动听的合唱队、舞姿翩翩的舞蹈队还有活拨快乐的室外体育活动的各个组，校园一派生机勃勃。“文体活动工程”，促进了学校各方面工作，校园里，学生们讲文明、懂礼貌、尊老爱幼、团结互助、好人好事层出不穷；课堂上，同学们积极向上，小组讨论、合作学习，相互帮助，探究新的科学知识以未然成风，呈现出一派天天向上的新气象。

据我们社会调查，也得到了广大家长的高度认可，有的家长说：“学校组织的“6+1文体活动工程”，使我们的孩子学到了一些课本上学不到的知识，发展了他们的特长，我们孩子的学习成绩也提高了，通过此活动，发展了孩子的爱好，发展孩子们的特长，各方面知识也都提高了能力。

2、发展学生个性提高学生素质

伴随着我校“文体活动工程”的不断发展这一新的群体活动项目，要求我们每一位辅导员老师进一步提高自身的业务能力，发展学生个性提高学生素质，提高活动水平和活动效果，我校结合教师的爱好、学生的特长，征订了一种学习刊物，只有教师业务水平提高了，活动课的质量、学生的素质才能不断发展。为教师创设育人环境，迎造和谐气氛并采取了不同形式的培训会、研讨会、汇报会、大中小型竞赛等来检查和验收活动情况，只有不断的学习、实践、再学习、再实践，积极发展学生的个性和爱好，才能使我校的“文体活动工程”活动不断向前推进、发展、创新。

发展学生个性，教师要客观地看待每一位学生，了解他们的思想动态、活动中的变化，看到他们的本质，对他们全面地进行分析、研究，发展个性。让他们在组里自由自在的活动中掌握知识、运用知识，老师还要善于引导并充分肯定他们的成绩，发挥自己的聪明才智，多多给予鼓励发展他们的特长和能力，让孩子们在小组里各抒己见，早出成绩，出好成果

3、学校对学生实施了“体育6+1”的测试

在杜校长的直接领导下，我校的“6+1文体活动工程”正一步一步在发展。首先依据局“文体活动工程”“体育6+1”测试标准，带领我们测试人员进行学习。掌握测试要求，把握测试水准。制定学校的测试方案。然后我们才进行了对每位学生进行了体能测试和艺术测试。在测试中，体育教师们本着公平、公开、公正的原则，对学生进行测试、每人一张档案表，填表注册。

低年级有的项目教育局“文体活动工程”“体育2+1”测试标准中没有，我们就自己制定考核标准，全校统一。在一年的考核中，每一位学生可以说都取得了自己较满意的成绩。测试工作实施得比较顺利。比老师们预想的要好得多。

4、“6+1文体活动工程” 使学生全面发展

经过几年的“文体活动工程”，学校对全校40多个活动小组检查，其成绩较为满意，基本达到了学校计划的目的。例如：田径队在2007年区春季运动会上，先后取得了小女甲跳高、跳远、80米栏第三个第二名；一个三级跳远第五、六名及小男甲跳远第五名；徐超的100栏第五名、跳高第八名。获团体第十二名。秋季运动会上，我校获团体第十五名。舞蹈组获区比赛一等奖。代表津南区参加天津市可口可乐杯“健美操”比赛集体获得优秀奖。篆刻组他们雕刻的各式各样的工艺精品（小制作）真可谓各个都是小发明家，篆刻组集体篆刻的奥运福娃图案、合唱队优美动听的旋律，我们的军乐队、多次得到了各级领导的一致好评。各个活动小组硕果累累。本学期，我校接受了区体等等，辅导员老师笑了，学生们也笑了，真是工夫不负有心人，篆刻组集体篆刻的奥运福娃图案、合唱队优美动听的旋律，多次得到了各级领导的一致好评。

（五）认真落实卫生工作计划，圆满完成工作任务

学校的卫生工作做到了有计划、有措施、有检查，工作到位。学期中，完成了各年级的预防麻疹疫苗接种工作。完成了一年级学生的视力检查工作。学生的视良率达标。卫生做到周周有检查，月月有评比、有统计、有反馈意见有整改措施，并纳入日常工作日程。把工作落实到位。

每天一次次的晨检工作，做到了有计划、有预案、有安排、有检查，有疫情报告制度等。把安全工作放在各项工作的首位，时时刻刻提高安全意识。

在校学生参加平安保险率达96％以上。得到了广大师生们的拥护、支持和喜爱。孩子们在讲卫生、学知识、懂常识中更新认识，增强了广大少年儿童的身心健康。学校的各项检查、评比做到心中有数，材料齐全，管理到位。

六、树立服务意识，全面做好后勤保障工作，严格落实各项管理措施，为教育教学工作保驾护航(一)严格财务管理

学校财务工作在杜校长直接领导下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收入支出。在资金的使用上，严格执行审批制度，坚持按计划办事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校要通过行政会议讨论，并上交教代会向全体教师公示，接受群众监督。具体工作如下：

1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真做好2008年的结算及资金使用总结工作，编制2009年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排使用资金，编制好本年度的修购经费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。学期末，学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单，向每个学生家长公示，并以告家长书的形式告之家长。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。刘月罗老师她担任学校的会计工作，兼管计划生育、保管及教师的医疗保险等，她每天早来晚走，在她所负责的仓库室内面积谁不大，但物品的各种摆放可以说是井井有条；干干净净，各种物品的发放、收回手续也齐全；每次的涨工资，由于我校人员情况比较复杂，为使每位教师的工资不出现错误，她都认真地一遍遍核实每一个老师的工资档案，直到检查无误为止；而且经常帮助高林忠老师的工作。

（二）落实后勤常规管理，为教育教学提供优质服务

学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。后勤工作量大面广，头绪多，层次多，人员少，工作内容上对财务、校园建设与维修、水电、绿化、卫生防疫等样样要管，服务对象上有70多位教职工和近1000位学生。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“书香校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此，我们做好以下几方面工作：

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、课堂练习册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时采购添补课本、练习册，保证教育教学工作顺利开展。高林忠老师是一位刚从教学一线调上来任出纳工作的，工作中，他虚心好学，任劳任怨，经常与刘老师研究工作，每天走的很晚，他的服务意识强，有时老师们工作忙，他就主动把工资等送到分校，赢得了老师们的满意。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、双优课、运动会、期末考试、升学考试及学校组织的大型校园活动等，学校总务后职人员全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3、做好教师各类服务工作。我们克服工作繁、人员少的困难，王东安老师坚持为办公室、各教室送饮用水。他每天很早起来就把学校院内的环境打扫得干干净净，主校的师生都有这样一个感觉，一进校门就看到我们的校园干净整洁，四季如春，就有一种有到家、舒心的感觉。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、玻璃、电灯等等，并做到发现问题及时解决。

5、完成了学校图书电子登记工作。本学期学校图书借阅采用电子化管理，把所有的图书编号输入电脑，到目前为止已经全部输入图书8500多册，完成了总图书量100%，为新学期图书开放，打下扎实的基础。张贵茹老师本学期担任图书管理员，他工作认真负责，除了完成图书登录工作外，还干一些临时性的工作，从不计较个人得失，默默无闻地工作。

（三）加强安全管理

学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强思想意识、大局意识，从打造“平安学校”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。对上级各部门的文件和通知精神，我们逐一落实，认真计划预案，精心制订措施，仔细安排检查，实事求是上报总结。由于全体教职工共同努力，一学期来，我校未出现一起涉及安全的事故发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作：

1、完成了对学校各楼的不定期安全检查。

2、定期检查消防器材和设施，若有损坏及时更新修复。

3、充分利用各种形式进行宣传教育，居安思危，做好警钟长鸣。

4、对校内照明线路进行全面排查，节假日检查各办公室、教室电器断电情况，确保安全。

5、责任落实到人，节假日实行教师值班，行政带班制，平时和节假日都有专人值班。对外来人员进入校园一律登记、验证，未经允许不能进校，6、对门窗、房屋、电源、水龙头等进行维修，消除了安全隐患。以防为主，消除火灾隐患。

7、各班主任及职能科室在安全教育方面做了大量的工作。德育张洪志主任采用多种形式的宣传手段，坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。如：各班以“远离毒品”的手抄小报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座、交通法规知识测试等，全方位、立体式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。

8、完成学校各分校校舍房屋建档工作。

七、积极参与学校管理，进一步推进学校廉政建设、民主建设

在构建科学民主的决策机制工作中，学校工会、教代会较好地发挥了民主监督作用。学校提倡民主治校，制定了校务公开实施要求。在党支部的领导下，学校工会、教代会积极开展工作，审议通过包含学校发展、教育教学评价、评优工作等各项学校管理制度，实现管理工作源头参与，进一步确立教师在学校中的主体地位，发挥教职工代表参与学校管理的作用，教职工参政议政意识不断增强。本年度我校工会被评为落实“三书四制”，推进校务公开区级先进单位。

为进一步贯彻十七大精神，深化党风廉政建设，推进学校各项工作健康发展，根据津南教纪字【2008】6号文件精神，我双港小学党支部、校行政积极行动，对学校可能存在的廉政风险隐患进行了认真细致的排查。通过廉政风险自查，教师们感到：自查的过程其实也是自我提醒、自我提高认识的过程。感受到廉政风险的存在，能促使自己更加认真按照规范来办事，力求将风险降到最低点；也能时时提醒管理人员认真去审视和思考当前学校的管理制度，还有哪些不足和漏洞亟待补充和完善，有助于学校管理工作趋于科学化、规范化。

八、存在不足

本学期，在全体干部教师的共同努力下，各部门认真落实各项工作计划，团结协作，虽然取得了一些可喜的成绩，但是也存在着一些不足。

1、虽然我们围绕教学这一中心任务努力工作，但是从五年级数学学科抽考成绩来看，由于个别班级成绩较差，致使我校抽考成绩不理想，没能进入区先进行列。

4.法学院团委记者团2008—2009年度工作计划篇四

策

划

书

团委学生会组织部

二〇一一年十月十二日

组织部规章制度

一、部门简介

作为机电工程学院团委学生会重要部门的组织部，素来都是吸纳人才，培养人才的重中之重。我部主要负责组织我院的各项学生活动，执行落实主席团的各项决议，作为机电团委学生会的重要纽带，我部主动作为、积极团结团委学生会其他各部门，统一协调顺利完成各项工作。同时，负责指导各支部开展理论学习、政治学习等各种组织活动，常规建设以及监督、考评各支部的工作，负责指导团委学生会内部建设。由于我部的重要地位和职能特点，不仅院校各项活动少不了组织部的组织协作，我部也积极组织学生参加校级各项活动，为我院增光添彩，同时也为我院与其他院系的交流搭建平台。

组织部就是在生活中组织协调人与人、人与事之间的关系，这不仅是一种高素质的能力，更是一种深邃的思想。组织部，实现你的梦想，挥洒你的人生！

二、部门定位

组织部是我院团委学生会下的一个重要部门，主要负责组织我院各项活动、配合院系完成各项学生工作。同时负责指导各支部完成团员信息统计，开展理论学习、政治学习等各种组织活动，常规建设以及监督、考评各支部的工作，做好五四评优工作。

三、部门职责

1、组织好我院团委学生会举办的各项活动；

2、协调我院团委学生会其他部门开展的工作和活动，互相协助，互相促进；

3、与团委学生会各部门沟通联系，通过共同举办一些学生活动来加强合作，增进组织凝聚力，共同开展好我院的各项活动；

4、组织部协助团委开展好我院团委学生会内建工作；

5、协调好学生和老师的关系；

6、做好团员思想政治教育工作，使广大青年学生拥护党的纲领，服从党和国家发展建设的需要，做好入团入党的各项工作，组织各支部团日活动的开展等；

7、了解我院各班的活动组织情况；

8、负责指导各支部完成团员统计，团员注册，团费收缴等工作；

9、促进新老学生相互交流和密切沟通，在新生入学时举办新老生交流会。

四、部门制度

工作制度：

1、必须服从院系的各项决议、认真完成院系的工作安排；

2、必须服从院系主席团的统一协调，主动完成各项工作；

3、必须按时完成团委学生会的各项活动安排，不得借故推脱；

4、必须主动作为，团结其他各部门搞好团委学生会内部建设工作；

5、必须组织各班积极开展活动、传达团委学生会思想，主动配合团

学生会各项工作。

会议制度：

1、团委学生会会议，组织部成员不得无故缺席、迟到，如有特殊情况须向团委第一副书记或学生会主席请假经同意方可；

2、组织部内部会议，组织部所有成员不得无故缺席、迟到，如有特殊情况须向部长或副部长请假经同意方可；

3、进出会议室要穿戴整洁，严禁穿拖鞋、背心、吊带等；

4、会上严禁做与会议无故的事，保持会场整洁，不得随意说话、玩手机等；

5、做好会议记录，学习落实会议精神，主动传达会议内容。

注：后附本学年工作计划

本学年工作计划

一、现任组织部干部

部长王克建

副部长黄宇胡天荣

二、现任组织部干事

龙洋，周涛，唐辉龙，王勤兵，左林，温波，肖大双，李玉波，陈波，薛胜祥，刘洁，龚爱明，谭孝良，雷鹏，刘林坤，邓辉，蒋志林.三、工作计划

1、负责组织、安排团委学生会的各项工作，积极组织我院的各项学生活动，执行落实主席团的各项决议；协助团委搞好整个组织的内建工作和阶段性工作布局；主动加强与团委学生会其他各部门的交流，及时向团委学生会主席团反馈交流意见，团结协作，与其他部门一道认真完成我院各项学生活动。各项活动组织人员及时到位，作好人员合理安排（包括会堂座次排列、迎新球赛和校运动人员的组织与安全等问题、12.9和红歌大合唱人员的组织等）。根据团委学生会决议督办每一项工作的落实情况，及时将工作进度向主席团汇报等。

目前，指导我院各团支部完成团员信息的统计，团员注册，团费收缴等工作，工作中，需增强团委学生会与老师的交流，以此为契机让老师了解团委学生会在我院的重要作用，也增强了老师对机电团委学生会的了解。同时，借此机会与各班加强交流联系，组织各班积极开展活动、传达团委学生会思想，要求各班主动配合团学生会各项工

作。

在我院即将开展的迎新篮球赛中，组织部要与体育部加强联系，及时安排组织人员到场，保证运动赛事的正常进行，同时负责维护比赛秩序与赛场安全，做好突发性事件的应急处理，并总结近年开展的相关活动活动的经验，为以后迎新篮球赛的开展提供宝贵意见。

在12月上旬攀枝花学院的校级田径运动会中。组织部将负责做好运动会前夕的花式方队表演，创新思维、开拓进取，与其他部门一起发掘极富特色的方队花式表演，并且组织好排练人员准时到场到位进行训练。运动会期间，组织我院参赛选手及时到位，鼓励运动健儿为我院增光，提升我院田径运动项目的水平，并做好突发性事件的应急处理。

校运会后的12.9大合唱中，组织部要积极配合文艺部训练合唱节目，及时组织训练人员，做好协调工作，并协调生活部做好后勤保障。在晚会开始时，与办公室、监察部一起做好人员组织安排工作，并督促会场执勤人员按照安排开展工作。

毕业生晚会、唱红歌常务工作安排同上

团委学生会组织部

5.法学院团委记者团2008—2009年度工作计划篇五

2006级（26人）：高云鸿、刘青臣、王博、李程、李海娟、孙一

翔、李娜、衡亚亚、李语非、孟培粉、贾佳、张阿

莉、姜娜娜、雷佳秀、刘丹丹、侯丽颖、杨丹、吴婷

婷、孟蕊娜、杜玉娟、刘锐、赵祖猛、蒲乐美、朱晓

燕、沙会珍、刘翠

2007级（36人）：樊晨、冯一涵、孙静静、王亚峰、魏雪、马佳

佳、李文仙、王云云、魏丽颖、马运怡、江希希、张心

怡、武婧、潘龙祝、骆玉娇、白花怡、胡雪娇、高玲、吕庆欣、林丽璇、李阳阳、胡蓉、陈志燕、同敏、崔丽梅、刘永丽、王玲珑、赵濛、常妮妮、李纯洁、苟龑、蔡忠华、陈俊丽、庄明丽、冯涓、呼延一琪

2008级（18人）：罗正鹏、韩名利、杨兆玺、张洁、鲁晓进、刘凤

娥、刘莹莹、李婉、赵静静、梁雨文、何颖新、高小飞、梁佳、胡高琼、卢婷、李玉香、刘芳、余康莉

商学院（85人）：

2006级（30人）：徐艳、刘威、李文艳、侯柯菲、刘莹、涂玉

玲、侯熹、蔡玉娜、牛珊珊、刘东旭、雍爽、孙映雪、郝萌萌、陈兰兰、谢红庭、刘蒲、邵晓旭、石晓云、刘潞芳、符芬芳、桑云霞、曹永凤、王珍、郝梦娜、陈丽佳、刘卫芳、曹丹、段雨纯、张亮、钟芳

2007级（25人）：田桢、杜娟、李瑞静、刘美静、米芳、李红

娟、魏耿磊、樊便利、房晓、潘丽凤、何卫鹏、张欣丽、王梅、徐丽娜、孙青、张俊妮、王莲莲、王勇、邹

金佚、李慧、惠青青、赵访、李娜、陈虹、宋侃

2008级（30人）：熊茜、吴茸茸、刘芸、周玉萍、赖荣、罗婷、王燕芬、吴孪皎、向康迪、胡芳、周攀、谭亚亚、王

冬娥、蔡茜、朱淑、刘妍、潘春华、韩炳莲、孟苏

欢、陈亚楠、覃振娟、熊泉辉、王安静、吴思雨、任红艳、严盟、刘文鑫、刘鹏飞、李黎、上婷

旅游学院（35人）：

2006级（10人）：王雪、李妍、常维、董志欣、周欢欢、王飞

飞、何敏、魏红妮、王亚平、刘金媛

2007级（12人）：施成成、孙妍、蔡婷婷、寇婷、吴春燕、王晓

鹅、李绵、薛莉娜、胡正琴、李姗、王丽、许芳

2008级（13人）：熊小利、孙婷、袁莎、刘慧、武明哲、魏婷、肖代利、詹燕、南海凤、郭雪敬、李皎、王玲云、吕爽

高级翻译学院（15人）：

2006级（3人）：晏乙斐、王敏、高婕妤

2007级（7人）：郑丽莉、杜世清、朱琦超、马丹妮、梁薇、王荣、孙慧

2008级（5人）：卢凤、潘红丹、马传红、阚荣艳、白彩霞英语教育学院（27人）：

2007级（6人）：刘睿、赵世乐、郝午阳、陈富琴、陆雁、石维

娜

2008级（7人）：王海燕、郭旭、杨关荣、吕冉晶、马晶晶、李雪

颖、陈亚亚

2008级专升本（14人）：李敬杰、尹海静、王娟、蔺兰兰、李杨、朱雷、姜凤娟、邢肖芳、陈琛、王彩霞、姜华华、温静、李莹、武燕

高等职业技术学院（54人）：

2007级（26人）：刘俊秀、周绪梅、黄召召、贺晓冰、胡立云、齐佩

佩、王瑜、祝小芳、鲍志丹、马姣、姚洁、李婷、王玉铮、王霞、李新娟、武盼盼、赵宁、袁晓、崔萌、周立平、叶华学、李霞、王金梅、杨梵、张珍珍、杨夏

2008级（28人）：王敬敬、孙妮、张花文、张晓绒、任翠、戴红、黄磊、马列过、蒋丽丽、李巧娟、穆蕊萌、韦康萍、楚欣迪、朱玮婷、王苏敏、杨典博、单荣娟、王瑞、赵志琦、史方圆、唐晓宁、郭丽娜、薛瑞裴、魏少娟、杜学英、郭妮、谢莎、户婵

东方语言文化学院（43人）：

2006级（16人）：赵爱青、孙上、陈晓杰、刘涛、陈美静、冯健、吴敏、李雪、赖舒敏、刘邦腾、高璐璐、王文滨、邹

道全、邹德楠、张海琴、林珊珊

2007级（14人）：文昕钰、马静、魏君鸽、朱燕鸽、夏薇、叶子、赵妮、张泽、张雪瑶、王莎、杨怡璇、王凯、韩遥、唐娟

2008级（13人）：冯娟、齐琦、孙建磊、马玉凤、姚昌铃、莫潇

薇、杜妃、杨磊、苏晓、罗艳、周立春、孙方圆、虞永俊

西方语言文化学院（33人）：

2006级（10人）：张燕、刘金、李宁、张嘉欣、陈晓辉、郭

玉国、熊孝梅、王蜜、李静、万莉

2007级（11人）：李萍、孟亚斐、姬文静、毛小忠、赵喜存、高彦、寇晓宇、李明芳、郭伟、方希、刘阿慧

2008级（12人）：党思怡、王天祥、谈薇、耿雪婷、郑丽香、赵石

楠、王雯雯、杨霜婷、张妍、余洁、倪照文、刘贝汉学院（16人）：

2006级（7人）：李宇飞、韩园园、张小芳、孙嘉星、柳畔、杨菲、王秀兰

2007级（4人）：周燕、郝荣荣、胡呈娥、陈晓燕、2008级（5人）：张宏斌、陈娟、薛钰、张瑞、陈颖新闻与传播学院（32人）：

2006级（12人）：余卫卫、曹小瑞、李顺琼、贾惠娟、张蕾、王雪

梅、许津、赵娜、申建春、廖婕、张桂灵、申宁 2007级（8人）：任红、孔祥如、孙婉婉、邵小洮、姚敏、郑嫚、柯珊、王生晨

2008级（12人）：左孜洋、陈妮娜、尹谜眉、肖媛媛、王东勋、高梦

鸾、党思潮、王雪庭、石婷、刘少津、钟娇、焦婷中国语言文学学院（21人）：

2006级（6人）：胡长秀、胡晓庆、田妮芝、吴雪凤、张丽云、张萨

萨

2007级（7人）：汪士廉、李汶柳、张鑫、朱文久、谭碧峰、覃丽

严、伦知香

2008级（8人）：何婷、冯慧萌、关瑞飞、刘颖、孙青、田欢、李雅琪、熊红霞

国际关系学院（19人）：

2006级（8人）：张小丽、孙文敏、麻鹏华、栾恺、陈莎莎、赵积

旭、谢丽华、刘月

2007级（6人）：董优雅、田晓娟、郑丽娟、王莎莎、陈莉蓉、李红 2008级（5人）：任继华、张莹、杨阳、阴宇宇、赵丽俄语系（15人）：

2006级（6人）：齐静霞、田会婷、李萍、吕卉、刘林、赖小

玲

2007级（4人）：徐君辉、李增艳、杨阳、周莹

2008级（5人）：李凤倩、王樱洁、唐盟、吴阳、吴金英德语系（14人）：

2006级（5人）：王坤、王六保、刘静静、胡立娜、杨华

2007级（6人）：戚莲莲、聂文链、马宏、桑宇、聂卉楠、杜龙

飞

2008级（3人）：温玉伟、吴旻、张怡文

影视传媒学院（22人）：

2006级（9人）：张蝉、李三青、皇甫光辉、马驰坤、李晓琪、肖甜、郑琳芸、李可艳、孙婷婷

2007级（7人）：高凯、任勇勇、孙美娜、熊瑛、程璐、潘海

霞、唐蓉

2008级（6人）：李飞、靳雪莹、陈晓、周惠军、高明、潘红

果

职教学院（2人）：

2007级大专（1人）

2008级大专（1人）

6.公司团委年度工作计划篇六

一、确定工作目标

(一)团结互助。加强团员之间的交流与合作。提高团员之间的熟识度，在遇到思想、心理问题时做到互相支持、互相帮助、互相开导。加强业务支持和联系，促进工作高效运行。

(二)积极进取。表现出团员青年的朝气，工作积极认真，不等、不靠、不拖沓，不把工作当成任务，而是当成自己的事业来经营、来完成、来创造。

(三)朝气蓬勃。不断丰富团员青年的业余生活，树立积极、乐观的态度，拒绝宅男、宅女状态，打破“公司——家”的“两点一线”生活模式，努力拓展更多的活动空间和时间。

二、加强组织建设

(一)加强团支部班子建设，明确工作职责。刚刚成立的团支部班子要充分发挥各个委员对团支部工作的积极性和能动性，定期组织团支部委员集体讨论、研究专项工作，提高团干部参事、议事、做事、成事能力，根据分工切实发挥委员作用，不断拓宽团支部工作的深度及宽度。

(二)加强团的制度建设，促使团支部的工作更加规范和高效。进一步完善和落实“三会一课”(团员大会、支部委员会、团小组会和团课)制度，对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯，表彰先进，执行团的纪律，提高团员参与组织建设的积极性。

(三)加大“推优”力度，强化“推优入党”工作。主动、及时地向党组织推荐优秀共青团员作为入党积极分子，带领团员青年积极向党组织靠拢。

三、丰富活动内容

(一)构建平台，加强学习教育，提高团员的综合素质

1、适时开展团课教育。

组织团员青年学习马克思主义、*思想和邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务。可以针对如“英国*乱”、“美国大选正酣”、“中国航母平台试航”、“北京房价飙升”、“大学生就业”等国际国内时事，开展系列团课教育，用党的理论知识深度观察和剖析要点、热点问题，组织团员青年进行学习与讨论，从而坚定理想信念，提高团员的政治素养。

2、努力做到每月进行一次管理知识学习。

7.团委年度工作报告篇七

以党的十九大、总公司会议、集团公司三会、团的十八大，组织全段各级团组织开展学习讨论，以团干部先学带动团员青年学的方式，带领全段青年深刻领悟其精神实质。

迎春运，多措并举火热开展

1、以春运首日为契机，开展护路宣传活动

春运首日，组织青年志愿者在铁路道口进行护路宣传，打响春运第一枪。

2、创节日氛围，暖心异地青工

段团委在临近春节的时候组织青年志愿者对在锦州租房的异地青年开展了送温暖、家政帮扶活动，通过帮助异地青年职工贴对联、送去慰问品、帮助收拾卫生，营造良好的春节氛围。

3、抓消防安全，助力春运畅通

设立团支部消防安全负责人，组织各负责人开展消防安全培训，提升应急处理能力。

4、青工拜年，送去暖暖祝福

组织一线岗位青年拍摄拜年视频，为家人朋友奉上一份祝福，通过段团委微信平台发送，通过不同的方式将新春问候传递给更多的人。

5、秀岗位承诺，亮出创岗决心。

段团委在全段范围内开展春运“秀”岗位安全承诺活动，来自各个岗位的一线青工均结合自身岗位实际，用笔写下自己的春运安全誓言，用无悔青春“秀”出铁路人的真我风采。

6、树春运典型，引领思想导向

针对春运中出现的感人事迹，段团委择优在微信平台发布，以运用一车间青工李成博为主人公的《春运路上“90后”情侣故事》、运用一车间青工王奇峰为主人公的《铁路夫妻的坚守换来春运平安团员》、运用二车间青工祝开龙为主人公的《他们是上阵的父子兵》的三篇文章在段微信平台发布，分享优秀青年工作和成长经历，分享春运感悟，引导广大青年积极投身春运工作。

学雷锋，青春志愿永争先锋

1、思想教育抓引领

在全段范围内开展主题征文活动。以学习雷锋精神为主要中心，以“沈铁新时代青年榜样”活动为抓手，在全段各级团组织开展征文活动，通过征文的形式，提升青年们对于雷锋精神的认同感。

2、志愿服务抓示范

段团委以志愿服务常态化建设为抓手，组织青年突击队开展送清凉、拔草、站场整治等活动，在的学雷锋纪念日，联合锦州片区其他单位走进锦州市福利院，看望那里的儿童，并与福利院建立了常态走访关系。

3、岗位建功活动抓作为

以机车文化状态整治活动为切入点，组建青年突击队，对段包保机车进行机车文化状态整治主题实践活动。

开展副司机岗位理论知识竞赛活动。以学习雷锋精神活动为契机，实行双创活动常态化建设。段团委联合职教科对于70名副司机进行理论知识竞赛，夯实新职青年理论知识，提升新职青年技术业务水平，以赛促学，调动青工学技练功积极性。

树典型，引领青年新风尚

在段党委的组织下，在全段范围内开展“新时代沈局?青年好榜样”主题活动，段团委择优将青工白宇事迹上报集团公司团委，并利用团委微信平台制作微信《寻找青年榜样：白宇，奋斗中书写无悔青春》，号召全段青年向白宇同志学习。

抓双创，营造学比赶帮好氛围

为进一步贯彻落实集团公司“强基础、保安全”的工作要求，提升青年职工执行基本规章、标准化作业、应急处置能力，按照集团公司团委要求，段团委以双创常态化建设为目标，多措并举，努力营造学比赶帮的良好氛围，进一步提升青工岗位技能。

技术团课常态化。邀请段职教科以及车间职教老师，针对行车过程中青年容易发生问题的项点进行月度总结并进行重点讲解，通过技术团课的形式弥补技术短板。

针对岗位特点、季节性特点，段团委先后组织或参与了后备机车乘务员模拟开车竞赛、乘务员一口清竞赛、汛期知识抢答赛、副司机理论知识竞赛等。

迎新季，在最美的季节遇到最好的你

今年我段共有117名新职到段，段团委通过迎新见面会、主题团课、座谈等形式，引导青年爱岗敬业，帮助青年树立正确职业道德理念，加速新职融入工作。

勤发动，网络答题创佳绩

按照上级团委要求，段团委积极组织青年参与到“铸魂”答题和“青春与法同行”网络答题中。铸魂”答题中，我段所有团干部均达到90分以上，并且我段青年彭一纯、李成博获得全路答题前两名的优异成绩。“青春与法”答题中，我段青年共有11人进入前三十名，并在青春与法决赛中，也取得了优异的成绩。

团代会，砥砺奋进谱写青春之歌

8月16日，我段召开共青团中国铁路沈阳局集团有限公司锦州机务段第一次代表大会，会议回顾了过去一段时间我段团委的工作，并对未来三年的工作做了展望，同时会议还选举产生了共青团中国铁路沈阳局集团有限公司锦州机务段第一届委员会，并在第一次全委会中选举产生新一届团委书记。

重宣传，营造共青团良好氛围

20段团委在各类媒体上共累计上稿30余篇，其中人民铁道上稿9篇，沈阳铁道报上稿4篇，重抓宣传，号召广大青年职工向先进典型学习，营造共青团良好的氛围，提升共青团的影响力和号召力。

年亮点特色工作

1、向团的十八大报道

组织团员青年录制了“向团的十八大报到”的照片和视频，让团员青年能够参与到团的十八大之中，增强青年参与感和荣誉感。

2、制作火车司机表情包、拍摄安全宣传视频

充分挖掘青年人才，通过制作火车司机表情包、组织青年拍摄安全宣传视频等多种形式进行安全宣传。

3、利用微邦组织青春与法竞赛

利用微邦APP，组织我段青年开展了青春与法知识竞赛，增强法律意识，提升知法懂法意识。

8.2012年度团委工作总结篇八

一年来，我校共青团工作在上级团区委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员学生的共同努力，深入持久开展团员意识教育，紧紧围绕学校中心工作，坚持以育人为中心，以学生为主体，以素质培养为重点，切实加强团的自身组织建设，努力提高团员的政治思想素质，积极发挥团员的先锋模范作用，圆满完成了本年度的各项工作计划。现将这一年度的工作总结如下：

一、深入开展政治思想教育工作，引领全校青少年学生积极、健康成长。

1、建立健全校广播站，选拔优秀播音员，成立小记者团，服务校园播音、弘扬校园正气，丰富校园文化生活，播音员们功不可没。今年还增加了英语栏目，为校园增添了双语氛围。

2、组建国旗班，规范升旗活动。我校国旗班在经过班主任、体育老师、团委老师层层选拔之后，进行了严格的训练。如今的校国旗班已是大多数同学渴望、愿意加入的一个组织，他们以当一名国旗手为荣，当一名护旗手为已任。通过他们，我们看到更多的是，这已经成为一种校风，一届一届地传承，这也成为一种责任，他们在自觉地履行。

3、组织每周升旗仪式，根据学校情况开展国旗下的讲话活动。这些讲话主题都是本着教育学生“学会做事、学会做人、学会生活”的目的开展的，大致有这些内容：爱国教育、励志教育、感恩教育、诚信教育、安全教育、挫折教育、生命教育等等，通过红旗下的讲话活动，使广大学生树立了良好的心态、健康成长。

4、以推优入团、推优入党为契机，鼓励广大学生和青年团员教师全面发展。本学年，我们共发展新团员182名，评选出优秀团支部6个，优秀团干部8名，优秀团员21名。新教师也积极工作，努力进取，向党员靠拢。

二、加强团建工作，提高团组织的凝聚力和战斗力。

1、以思想建设和作风建设为重点，加强团干部队伍建设。通过每月一次的团干会议，有针对性地组织团干学习团的有关知识和《团干工作职责》，培养其责任心和责任感，牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念，培养他们做事雷厉风行，工作真抓实干的良好作风和行为习惯，在日常的工作、学习中起到团员、青年的模范带头作用。

2、根据学校各阶段的工作计划，通过每月一次的团委委员例会和学生会工作例会，交流总结各项工作经验，有计划地布置各项工作，并扎实有效地去开展各项工作，增强学生会全体成员服务校园，与学校的发展同呼吸共命运的大局意识。

3、进一步规范入团程序，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经德育处和团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、参

加富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会在校党委领导、在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我管理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

三、本学年主要工作及活动成效 1、2月20日，积极响应上级文件，为西区竹林坡因房屋倒塌失去父母的钟维霞姐弟俩捐款献爱心，我校各班级公捐款5568.80元。2、3月2日举行了初三毕业班“冲刺中考青春无悔百日誓师”大会，取得了很好的效果，振奋了毕业班的全体师生，让他们增强了信心。3、3月7日为积极响应区妇联庆“三八”活动，我校初二（2）班舞蹈《美丽的格萨拉》在西区步行街参加演出，为广大市民带来了青春的风采。

4、“学雷锋”活动月主题活动。上半年，校团委三月初在校会上召开了向雷锋同志学习的动员大会，号召全校师生每人做一件好事，每生写一篇活动感想（或征文），每班开展一次以上集体的主题活动（“向雷锋同志学习，传承闪光品质”等），并参与一次大型实践活动。三月至6月，我校持续通过广播站、国旗下讲话、橱窗、黑板报、主题班会（讲雷锋故事、讲好人好事、唱雷锋歌曲等）、主题歌会、组织学生体验文明礼仪宣传、环境卫生监督、公共次序维护等志愿服务等形式大力宣传，并将雷锋精神落到实处，让雷锋精神深入人心。5、4月9日利用班会课组织学生参与“我们的节日—清明”主题活动，组织各个班级开展了清明诗文朗诵会、并在中国文明网上“网上祭英烈”。6、4月20日下午4:50协同校教科室在学校电教室举行了一场主题为“雷锋精神是否需要新的诠释”辩论赛。7、5月5日举办了爱眼活动，各个班级进行宣传和学习，认识到保护眼睛的重要性。8、6月份，通过各种途径进行了“预防溺水珍爱生命”及创卫知识宣传。

9、庆“6.1”国际儿童节，我校初

一、初二进行了主题为“学习雷锋，做美德少年”的演讲比赛，继续讲学习雷锋推向高潮。10、6月3日，我校攀念渝老师获得“攀枝花市十佳优秀辅导员”称号；同天，范婧老师及两名学生代表宋雨欣和张津山参加市第四次少年先锋代表大会，范婧老师和宋雨欣被选为市第四次少代会主席团成员。10、6月4日开展了 “最美女教师张丽莉在我身边”主题团会活动。11、6月21日下午在学校大操场举行了初三毕业年级毕业典礼“同窗之情老师之恩母校之爱”。12、9月10日通过国旗下讲话、广播站播音和黑板报开展了庆祝第28个教师节活动。同时本周新增了英语栏目。13、9月13日申报了12355青少年心理驿站宣传栏进校园活动。14、10月8日，学生会会议上成立了校“雷锋服务志愿队”，每天早上和下午校

门口执勤，检查礼仪、卫生等。15、10月15日团校开课，共吸收新团员182名。同天下午进行了新一届学生会面试工作。16、10月22日：各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。17、10月22日-10月26日举办“我身边的活雷锋”征文活动。18、10月29日范婧老师和魏新乐老师参加了西区第十次团代会，范婧老师荣获“西区优秀团干部”称号。同天下午，学生会主席冯丽璇主持召开了新一届学生会第一次会议。19、11月5日举办了“弘扬雷锋精神构建和谐校园”主题黑板报评比活动。20、11月19日上午在大操场举行了校第二十一届校园文化艺术节开幕式。21、11月19日和11月21日在电教室分别举行了“学习雷锋做美德少年”主题演讲比赛预赛和决赛； 22、11月26日和11月28日分别举行了“雷锋精神伴我成长”诗歌朗诵比赛预赛和决赛。23、12月3日下午举行了2012年秋季学期新团员发展大会。24、12月5日校操场举行了“雷锋精神伴我成长”书画、摄影、小报制作和科技创新作品展。共收集作品300余件，展出作品160多件。25、12月4日—6日，学校魏新乐老师作为代表参加了攀枝花市第十次团代会。25、12月7日下午全校师生在大操场举行了第21届校园文化艺术节文艺汇演暨闭幕式活动，获得了较大成功。师生同台演出及青年教师的演出成了本次汇演的亮点。

26、学雷锋活动持续开展、扎实到位。下半年我们又以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题，持续有效地开展了一系列活动。如：利用国旗下致辞，向全校师生发出倡议；充分利用学校的橱窗、黑板报、LED显示屏等宣传阵地，开展宣传造势；校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围；学生自行观看雷锋电影；开展绿化、环保活动；立足校园、立足身边，争做文明学生，每天争取做一件好人好事；开展“一帮一”活动；“学习雷锋精神，创建清洁文明校园”，每月对校园进行一次彻底大扫除；成立校“雷锋服务志愿队”；举办“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会、我身边的活雷锋”征文活动；“弘扬雷锋精神构建和谐校园”主题黑板报比赛；“雷锋精神伴我成长”小报制作；“学习雷锋做美德少年”主题演讲比赛；各年级出一个与雷锋相关的文艺节目参加“12.9”演出等活动，都取得了较好的效果，我校随时都处于学雷锋的良好氛围中。期末，团委、德育处将根据各班级一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进班集体”，每个班

级同时推评1名“学雷锋先进个人”，学校集中进行表彰公示，以示鼓励。我们将继续做好学雷锋常态化工作，努力申报“攀枝花市学雷锋示范学校”。

在过去的一年里，在学校党支部的正确领导下，在校团委全体成员的共同努力下，学校团委工作取得了一些成绩。在今后的工作中，我们要进一步解放思想，立足基础，发挥优势，改进不足，继续努力做好各项工作，不断探索新思路，开创新局面，拓展新领域，带领全校共青团员，为学校的改革、发展、建设发挥更大的作用。

共青团攀枝花市第十初级中学校

9.团委年度工作述职报告篇九

各位领导、同志们：大家好！

日月如梭、时光飞逝，转眼间又到了新的一年，回顾这一年的工作历程，我在矿井党、政和上级团委的正确领导下，深入细致地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和集团公司首届一次党代会精神，紧紧围绕矿井安全生产工作中心，坚持以服务青年成长成才为宗旨，团结带领全矿广大团员青年，广泛组织了开展团的各项活动，扎实的做好了青安岗工作和青年志愿者服务工作，有力推动我矿持续快速健康发展。下面我就一年来的工作情况向各位领导和同志们简要汇报如下，请批评指正：

一、强化自身学习加强理论素养

为了适应新形势下企业发展需要，一年来，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，通过学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，尤其是学习“十六”大精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观；在业务学习方面，繁忙工作之余，能挤出时间自学，系统地学习团的各项知识、计算机应用与管理，不断更新知识结构，拓宽知识层面，提高理论层次，增强自身素养。

二、狠抓青安岗的安全监督工作

一是为促进矿井的安全生产。2009年，我在广大青岗员的大力支持下，组织开展好了每周一次的“零点行动”，带领青岗员认真进行集中上岗查隐患、狠反“三违”，对全矿所有的施工地点和工作岗位进行巡检。同时我根据矿井生产工作实际，把青安岗分散上岗和集中上岗两种形式有效结合，加大了检查力度和密度，取得较好的效果。这项活动的开展既对矿井安全管理起到了积极的促进作用，也锻炼了青安岗队伍。二是加强安全宣传力度，组织开展形式多样的安全宣传活动，扩大团抓安全的影响范围，如：组织举办“安全知识有奖竞答”、“安全签名”、“发放安全寄语”、“安全咨询”、“安全宣讲进区队”、“签订导师带徒协议”、“消夏安全文化广场”、“学习安全班组管理法广播会”、“ 认清形势保安全，节约增效促发展演讲”等安全宣传教育活动，极大地调动了全矿团员青年参与安全生产的积极性。三是完善岗员激励约束机制。为激发岗员的工作积极性。我在矿井领导的支持下，积极争取落实了青安岗分岗长安全风险抵押、岗员上岗津贴，提高了岗员待遇，严细考核。极大的调动了广大青岗员的工作积极性。同时，严格按照煤电公司青年安全隐患排查整改汇报制度，按时将所查安全隐患、排查整改情况上报公司团委。

三、开展青年服务提升道德素质

一是三月份，根据季节特点组织青年志愿者广泛地开展“学雷锋，树新风”活动：美化矿区生活环境、义务修理电器、整理机修厂院设备等。各种活动的开展，在全矿宣传了雷锋事迹、弘扬了雷锋精神，号召团员青年立足岗位学雷锋，做好本职工作。二是认真组织开展了青年志愿者服务活动，并做到月有行动、季有重点，使青年志愿者服务活动这朵鲜花在矿区常开常艳。三是组织开展了青年文明号创建活动。利用团干工作例会组织全团干，认真学习有关“青年文明号”创建的文件和知识，对照实施，结合本单位实际，扎实有效地开展工作。矿省级青年文明号机电三队主提升运行组，今年顺利通过公司年度巡检。

四、规范工作制度强化支部建设

为规范基层团支部和各青岗组织工作，我经过摸排、征求意见，规范制作了各团支部和青岗组织工作手册。完善了基层团支部和各青岗组织的基础资料管理。同时，根据工作需要，对由于工作、年龄等原因不适应共青团工作岗位的六名团干部进行了调换、调整，吸收新入矿7名外传团员，推荐两名优秀团员青年入党，多名团员青年提出入党申请。我们还为每名团员都建立了电子档案，实现了微机管理。并根据矿井工作实际新组建2个区队团支部。

五、强化技能培训提升综合素质强化青工业务技能培训，提升青工安全业务素质。为进一步提升青工职业技能，2009年，我们结合单位安全生产工作实际，组织举办了“青年安全监督岗岗员培训班”、“消夏安全晚会”、“安全有奖知识竞答”、“安全知识抢答赛”等，从多个方面激励青年职工学习安全知识的积极性。同时我们还利用工作例会、班前会、周一安全活动日等时间，组织全体团干、青安岗员针对干什么、懂什么、学什么，进行安全知识、业务技能学习培训，来提高青年职工和青安岗员的业务素质和工作能力。

六、结合青年特点，组织开展各项文体活动

为丰富矿区业余文化生活，活跃青年工作氛围。一年来，我们结合青年人特点，围绕矿井工作中心，先后积极组织举办了“认清形势保安全，节约增效促发展”演讲会、“消夏卡拉OK大家唱” 比赛、“快乐健身乒乓球”比赛、“学习身边的榜样”座谈会、“志愿者服务进区队”、“赞歌献给—母亲”演讲赛等，青年人喜闻乐见的各项活动，来丰富职工业余文化生活，活跃矿井职工工作氛围。

10.法学院团委记者团2008—2009年度工作计划篇十

教研组长：杨明慧

本学期，我们六年级数学教研组根据学校的工作安排，结合毕业班的实际情况，开学初我们反复酝酿制订出了行之有效的教研组计划，本着“勤学、善思、实干”的准则，基本能按计划进行活动。我们教研组由9名老师组成，有长期在高年段任教的老师，也有一直教北师大版教材历年较先进的老师，她们具有丰富的教学经验和优良的工作作风。我们充分利用这些优秀的教师资源，充分发挥集体智慧，互帮互助，开展了卓有成效的教研活动。现将本学期工作总结如下：

一、积极参加学习培训。

本学期，我组教师在学校教务处的安排下，积极参加了各种学习培训活动，比如： 4月9日下午，在东校阶梯教室参加了全市“教师阅读年”的书面考试；4月13日下午，“应用Mp_lab促进学生数学知识建构”总课题组的负责人庄慧娟博士再次莅临我校进行课题研究指导工作，周柳娥、杨明慧、李剑三位教师参加了课题研究活动；4月16日下午，四～六年级的数学教师在本部的综合楼多媒体教室参加“交互式电子白板”培训活动；4月23日下午，观摩了“小学数学二级平台课堂教学交流活动”；5月20日参加了教科所组织的小学数学命题研讨会；5月27日在东校阶梯教室参加了我校“校本研修展示活动暨家长开放日活动”；5月28日，杨明慧和梁馨尹参加了“柳州市教师阅读年颁奖仪式暨朱永新教授专题报告会”；3月—5月参加了小学数学“读懂教材”大会战的培训及考试；6月，周主任参加了“2009年小学校长任职资格培训班”的学习并顺利毕业。

多种形式的学习和不同地域的学习，对每位教师来说都是大有收获的，不仅让我们充实了更多的理论知识，还开阔了我们的视野，让我们实实在在地体会到“培训是对教师永远的福利”。

二、认真抓实常规工作。

1、备课、评议重实效。

本学期开学初，教研组长就对本册教材各单元的备课进行了具体的分配，大家都明确各自备课的内容和节数，能按照教学进度把编写好的教案上传到教师博客，并提醒组内教师及时评议，从每次的月常规检查来看，基本上做到教案设计的内容详尽，各俱特色，评议比较有针对性，能提出合理的建议。

2、作业、测试严要求。

每月组长都认真检查组内每个教师批改的作业，规范要求，如碰到那个月进行了测试，就用空堂和教研活动时间组织大家交流测试情况，并安排教师轮流填写单元检测质量分析表，作为毕业班测试的次数很多，每次测试都能做到统一时间，统一扣分标准。

3、厚爱、耐心、帮扶差生

学困生的问题一直是老师们头疼的事情。这部分学生给我们的教学带来了很大的麻烦，我们将许多的时间和精力耗费到这些学生的身上，而效果却不怎么明显，最后拉分的往往还是这些学生。作为毕业班，在日常的教学中怎样把这项工作抓得行之有效呢?现将我们认为最重要的三点与大家分享。

1、厚爱差生。教研时老师们说一定要“厚爱差生”。这个观点一提出，立刻得到了大家的响应。不管是家长还是老师都要正视差生，要厚爱差生。真诚的接受和理解差生的做题过程中的各种心理表现和看法。课堂上多给他机会发言，课多和他交流、谈心。不要歧视这些学生，而是从内心深处感到这是一个需要帮助的群体，从而发自内心地去帮助他们。

2、耐心辅导。从“耐心”入手，去坚定学生的“恒心”。在学困生身上大多表现出的都是没有养成良好的学习习惯和学习态度，但是要养成学困生这些好的品质，不是一朝一夕、一招一式、或只言片语所能奏效的，这需打“持久战”。有经验的老师说差生的个别辅导很关键，有的学生在课堂和大家一起听课确实是听不懂，这就需要老师在课下给开小灶，把没有听懂的环节给补上。在对差生进行辅导的过程中一定要让他感受到教师对他浓浓的爱意，从而激发学生自主的去学习。课间、放学后经常看到组里的老师耐心地对差生进行辅导。

3、多帮一。在研讨时大家普遍认为：现在学生的课业负担比较重，如果让一个学生和差生结对子，会使得这个学生感觉到比较累。根据这个情况我们采取“帮扶小组”，让一个小组的几个学生一起去帮助一个差生，他们各负其责，这样地帮助能够做到比较全面、到位，效果也比较明显。

三、努力彰显教研特色

我们教研组的老师分别参加了三个科研课题的研究，平时都能把科研与教学相结合，以扎实的研究促进教学提高：

1、反复研读，准确把握教材。

我们认真贯彻开学初制定的教研计划，分单元进行教材的集体性解读，并细化到分析教材编排的目的，每课时所要表达的信息，怎样的教学方式更为有效，应扩充哪些方面的知识等等；在每周四的活动中积极结合自己教学的所思所悟所疑开展卓有成效的专题讨论；对于有关的典型课例进行进一步的解读；随时对教学中的问题进行讨论，实践并完善着教材所表达的数学知识、数学思想。“读懂教材、读懂学生、读懂课堂”是我们这一学期教研活动的主脉络，围绕这一主题，我们组以学校工作安排实际和教研组实际为基础，开展了教材分析式教研、网络互动研讨等。比如，在分年段分析教材的教研活动中，杨明慧、彭蕾老师在中、高年段进行了教材分析，还针对《解决问题的策略》一课我组教师在教师博客里展开了互动研讨。

2、同课异构，演绎课堂精彩。

教材的正确解读为我们的教学把握了方向，而课堂是我们实施课程理念的阵地。我们还力争把教研组集体的智慧通过课堂实践进行评析反馈，发现教材研讨中的不足之处，并学习组内老师的教学长处，达到教学相长的目的。我们延续上学期“轮流课同课异构、同课共评”的做法，坚持开展听、评、说课活动，比如：李坤、李剑、彭蕾三位老师同课异构《比例尺》；周柳娥和梁馨尹老师同课异构《常见的量》（刘老师请假）；周柳娥和赵慧老师同课异构《运算律》；粱晓庄和杨明慧老师同课异构《探索规律》。从9节课中让我感受到赵老师的课堂朴实无华，没有矫揉造作，也不刻意渲染，而是直面学生问题，一针见血的指出；周主任的课让我们见识了教师对教材的高超处理，对孩子使用了个性化的评价语言；李坤老师的课在层层递进的教学中让我们感受了教师的灵动和智慧；梁晓庄老师的课是那么的精心创设情境，一个简单的游戏活动让学生尝试了数学化的过程，经历了创造规律的过程等等，体现出不同的设计、不同的风格、不同的效果，可谓是老师们都彰显着魅力，打造着个性课堂。

3、校本研修，打造团队品质。

本学期在我校举行的校本研修阶段展示暨家长开放日活动中，我们六年级数学组荣获了团体金奖。之前，教研组长对本次活动进行了策划和明确分工，带领全组教师积极准备，发挥各自教师所长：梁馨尹老师是教学能手，李剑老师是课件制作高手，彭蕾老师是PPT制作能手等。在周主任的引领和悉心指导下，我们多次试教、评课、修改教学设计，在反复的磨课中大家对《解决问题的策略》这节课有了深刻的认识，特别是执教老师梁馨尹在身体不舒服的情况下坚持试教，反复修改教案，从来没有怨言，体现了青年教师良好的素质。正是由于大家的群策群力，集思广益，出谋划策，我们在讲述研修环节受到专家评委的好评。本次活动，提升了我们整个团队的凝聚力，提高了大家的研修水平，收获颇丰。

四、取得成绩

●六年级数学组在公小2009校本研修阶段成果展示暨教学开放日活动中，荣获团体金奖。

★杨明慧：教案《这月我当家》荣获广西网络教研成果评比二等奖；教育故事《学生不完成作业还撒谎怎么办》荣获广西网络教研成果评比二等奖。

★梁馨尹：教案《角的初步认识》荣获广西网络教研成果评比二等奖；校本研修展示活动暨家长开放日，执教《解决问题的策略》荣获教学机智奖。

★李坤：读书心得《爱心，责任的神奇力量》荣获广西网络教研成果评比二等奖；柳州市A类重点课题《新形势下学困生潜力开发实验研究》获教师帮扶奖。

★彭蕾：教育故事《我那即将离我而去的青赛课》荣获广西网络教研成果评比二等奖。★刘文华：教案《生活中的比》荣获广西网络教研成果评比二等奖。★李剑：读书心得《读书·梦》荣获广西网络教研成果评比三等奖。★梁晓庄：读书心得《享受读书》荣获广西网络教研成果评比三等奖。

四、存在问题

回顾一学期的教学工作，我们发现了一些存在的问题：

1、从轮流课上看，教师们分析和握教材的能力还需要加强。在课堂教学中，有的教师有时对教材重难点把握不到位的情况。有的结合学生的实际情况灵活的处理教材，有效促进学生数学思维的发展，教师讲得过多、过细，留给学生独立思考的空间不够。

2、在组内教研中，集体备课的质量还要进一步提高，教师们上传的教案要更精心设计。教研主题还不够突出，应当一个学期确定一个研究主题，围绕这个主题开展教研，力争做到一学期解决一个问题，让教研更具递进性、针对性。

3、从对各个单元检测进行分析上看，有的班级差生面较大，除了争取家长配合，更要做好补缺补差工作。

五、下学期的教研组工作设想。