党员专题培训会讲话

党员专题培训会讲话（精选13篇）

1.党员专题培训会讲话 篇一

二十一期党员发展对象培训班结业试题

一、填空题（每空1分，共30分）

1、中国共产党成立于 1921 年 7 月。2、2010年3月，我国成功召开了第 十一 届 三 次全国人民代表大会和第 十一 届 三 次全国政协会议。

3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和 中华民族的先锋队，是 中国特色社会主义事业 的领导核心，代表 中国先进生产力 的发展要求，代表 中国先进文化的前进方向，代表 中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是 实现共产主义。

4、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义，毛泽东思想、坚 持人民民主专政、坚持社会主义道路 这四项基本原则，是我国的立国之本，坚持改革开放 是我国的强国之路。

5、党是根据自己的纲领和章程，按照 民主集中制 组织起来的整体。

6、以 爱国主义 为核心的民族精神和以 改革创新 为核心的时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。7、1847年6月，马克思、恩格斯创立了世界上第一个工人阶级政党 共产主义联盟，次年制订了第一个共产党的纲领 《共产党宣言》。

8、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子 和其他社会阶层的先进分子，承认党的 纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。

9、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经上级党组织批准，分别设立党 的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

10、中国共产党以 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 和 “三个代表”重要思想 作为自己的行动指南。

二、选择题（1—6为单选题，7—10为多选题，每题1分，共10分）

1、入党积极分子至少应该经过党组织(A)的培养、教育和考察，才能确定为发展对象。A 一年 B 3个月 C 6个月 D两年

2、党员的党龄从(A)之日算起。

A 从预备期满转为正式党员 B 支部大会通过他为预备党员 C 递交入党申请 D 递交入党申请一年后

3、党员如果没有正当理由、连续 C 没有参加组织生活或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。A 一年 B 3个月 C 6个月 D两年

4、十七大报告指出我们要在(B)年实现全面建成小康社会的奋斗目标。A 2010 B 2020 C 2030 D 2050

5、A 是党的根本宗旨。

A 全心全意为人民服务 B “三个代表”重要思想 C 学习实践科学发展观 D 解放思想，实事求是

6、坚持(C)，是两岸关系和平发展的政治基础。

A 对外开放 B 政治对话 C 一个中国原则 D 一国两制

7、党的思想路线是(ABCD)。A 一切从实际出发 B 理论联系实际 C 实事求是 D 在实践中检验真理和发展真理

8、中国共产党是工人阶级的先锋队体现在（ABC）

A 党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成的 B 党是以工人阶级的先进理论武装起来的 C 党是按照先进的组织制度组织起来的

D 党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物

9、党的优良作风包括(ABD)。

A 理论联系实际 B 密切联系群众 C 各尽所能，按需分配 D 批评与自我批评

10、党的民主集中制“四个服从”指的是（ABCD）

A 党员个人服从党的组织 B 少数服从多数 C 下级组织服从上级组织 D 全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共10分）

1、发展党员必须经过党的支部，任何情况下任何一级党组织无权直接接收党员。F

2、凡是写了入党申请书的人都是入党积极分子。F

3、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。T

4、预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日算起。T

5、预备党员的权利和义务同正式党员一样。F

6、党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。T

7、党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。T

8、党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要由党的委员会集体讨论。T

9、党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。T

10、解放思想，本质是实事求是。T

四、简答题（每题6分，共30分）

1、科学发展观的科学内涵和精神实质是什么？

2、学习党章的意义和作用是什么？

3、党章规定党员必须履行的义务是什么？

4、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？

5、简述 刘建、郭建生、姚锡远、李宏、陈世云、葛晨光、周礼春 等同志讲课的题目。

五、论述题：（20分）

作为一名党员发展对象，你将如何在学校校风、学风建设中做到“学习党章，贯彻党章，遵守党章，维护党章”？（1）正确的入党动机是什么？怎样树立正确的入党动机？（2）结合党课内容和自身思想实际。参考答案：

一、填空题（每空1分，共30分）1、1921 7

2、十一 三 十一 三

3、中华民族、中国特色社会主义事业。中国先进生产力的发展要求； 中国先进文化的前进方向； 中国最广大人民的根本利益 实现共产主义

4、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想、坚持改革开放

5、民主集中制

6、爱国主义 改革创新

7、共产主义同盟 《共产党宣言》

8、知识分子 纲领和章程

9、总支部委员会 支部委员会

10、马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想

二、选择题（每小题1分，共10分）

1--

6、AACBAC

7、ABCD

8、ABC

9、ABC

10、ABCD

三、判断题（每小题1分，共10分）××√√× √√√√√

四、简答题（每题6分，共30分）

1、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

2、（1）从党章的地位和作用看，学习贯彻党章是加强党的先进性建设的本质要求；（2）从党面临的形势和任务看，学习贯彻党章是新的历史条件下推进党的先进性建设的重要保证；（3）从党章的内容看，学习党章可以让党的各级职工、党员干部、党员更加清晰的了解党的要求，从而严格按党章办事，严格约束自己。

3、党员必须履行下列义务：

（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

（二）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（三）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

（四）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

（五）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集体活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

（六）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

（七）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

（八）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

4、第一、坚持党的基本路线；第二、坚持解放思想，实事求是，与时俱进；第三、坚持全心全意为人民服务；第四、坚持民主集中制

5、姚锡远：《当代大学生的人格修养》；刘建：《学习党的章程，争取早日入党》黄林江：《加强思想道德修养，提高拒腐防变能力》；周礼春：《浅谈党的组织原则》；葛晨光：《在继续解放思想中实现科学发展》。

一、党章部分：

1.党的性质?

答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2.党的指导思想?

答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想作为自己的行动指南.现阶段我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.3.我国社会主义建设的根本任务?

答:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节.4.在新世纪新阶段的战略目标?

答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.5.党的基本路线?

答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心，坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.6.四项基本原则的主要内容?

答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想

7.党的群众路线?

答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动.8.我们党的最大政治优势?

答:密切联系群众

9.党执政后的最大危险?

答:脱离群众

10.党组织讨论问题必须坚持的原则?

答:少数服从多数的原则

11.如何理解党的领导?

答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导.12.申请入党必须具备的基本条件?

答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党.13.党的宗旨

答:全心全意为人民服务.14.党员的义务?

答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会注意现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用.(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献.(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务.(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计.(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐b现象作斗争.(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益.(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲.15.对党的决议和政策如有不同意见怎么办?

答:对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

2.党员专题培训会讲话 篇二

一部优秀的党员人物专题片既要有好的选题, 又要有好的创意。在选题上, 要能兼容政治性、时代性、共性与个性, 从各行业基层党员身上挖掘出既符合时代共性又兼具个人特色的闪光点。用平凡又不平常的故事, 典型又惠及百姓的事迹, 描绘身边的感动, 拉近这些先进人物与受众的距离。同时通过受众对信息的需求点, 调动受众的收视兴趣。

优秀的党员事迹专题片都拥有一个清晰的主线, 将所有的故事情节都依影片的中心逐步展开, 突出专题片所需要表达的主题。影片中心思想的筛选, 需要从影片主人公的先进事迹中进行选择, 有针对性地选择那些符合中心的党员先进事迹材料。然后根据这些核心材料进行有效的组织, 准确地选好专题片的切入点, 把那些最能够给观众留下深刻印象和最具有震撼力的情节作为所有材料的中心, 然后进行深入的描述、刻画, 表现出主人公的精神面貌和高尚的情怀。就以《人民的好儿女》系列片为例, 影片的情节简单朴素, 看似平淡无奇, 但是包含的无私奉献精神以及对事业的执著, 在这份平淡和坚守中拉近了和观众的距离, 让影片和观众产生心灵共鸣。

二、题目精悍、言简意赅

精炼的题目对于一部专题片也是至关重要的, 正所谓眼睛是心灵的窗户, 专题片的名字就是它的名片, 想让观众印象深刻就必须具有自己的特色。所以专题片的命题也是要经过深思熟虑的, 既要围绕专题片所要传达的党员思想的精髓, 又能够吸引观众的眼球。而《人民的好儿女》恰恰做到了这一点, 不仅让观众清晰地了解到影片的内容, 还将影片的中心进行了高度的浓缩, 言简意赅。

三、讲事迹, 树形象

党员事迹类专题片的成败在于能否树立先进人物的光辉形象。将先进人物的真实事迹通过影片真实地表现出来, 使观众能够充分地感受到主人公在自己平凡的岗位中做出了不平凡的事迹。《人民的好儿女》对人物事迹的精心编排, 把专题片的主人公塑造成有血有肉、感觉就在自己身边出现过的人物, 这些人在平凡的工作中坚持着自己的理想, 奉献着自己的青春, 却从没有想过放弃为人民服务的事业, 这些人就出现在你我身边, 就是真实生活的写照。让观众可以深刻地体会到平凡的人生同样可以如此伟大, 从而增强了影片的感染力度。

在人物事迹刻画的细节中应该注意展现主人公的人物性格, 抓住主人公日常生活和工作中的感人细节, 利用其他人物作为背景来衬托出先进人物的典型性、优秀性, 找出主人公人物自身所具有的特色, 深度挖掘出先进人物的闪光点。通过这些细节的描绘, 利用各种手法制造出一定的悬念, 力争能够在有起伏的的讲述过程中, 吸引观众的注意力。在整个过程中切记不要面面俱到, 要详略得当, 否则的话不仅不能够增加纪录片的感染力, 反而会掩埋影片所要突出的重点, 造成主次不分。

四、巧妙布局, 引人入胜

专题片的结构和主体是整个影片中最主要的部分, 也是创作者展现自身艺术创作能力的最大舞台。一个优秀的专题片布局能够使观众产生耳目一新、为之一振的观影效果, 同时为广大党员树立一个可以学习的榜样。设计好一个优秀的布局, 就需要制作者能够对拍摄的人物事迹所要表达的中心思想有着深刻的理解和把握, 从而能够根据纪录片的主旨对所拥有的素材进行合理的空间布局, 能够使整个纪录片具有跌宕起伏的故事情节和个性鲜明的主人公形象。《人民的好儿女》的故事情节的布局紧紧地围绕着自身的主题, 将主人公对事业的坚持, 对党和人民事业的忠诚进行了充分的展现, 从而引发观众对什么是忠诚, 什么是奉献进行深入的思考。

五、画龙要点睛, 结尾要真功

作为整个专题片重要的一环, 结尾的艺术创作一定要能够引起观众对整个故事的思考和回味。专题片的开篇是乐曲的开始, 吸引观众的兴趣。中篇故事的叙述是故事的高潮, 要跌宕起伏, 引人入胜。而乐曲的收尾, 戛然而止却又余音袅袅, 让人回味无穷。所以党员事迹专题片的创作, 必须要在结尾做足文章, 不能虎头蛇尾, 草草了事, 而是应该针对创作初期的创作思路, 有的放矢, 将所要传达的信息充分地展现出来, 就像写文章中的画龙点睛, 但是又不能过于直白, 过于直白的结尾又使得整个专题片变得乏味, 所以要结合艺术的手法, 让观众能够体会到这些先进人物身上所具有的那些高贵品质, 让广大观众真正能够有所思考、有所触动, 从而完成党员事迹专题片所蕴含的真正意义。而《人民的好儿女》的结尾方式就非常值得广大电化教育工作者借鉴, 在每一个故事的结尾处都结合独白缓缓落幕, 引人感慨, 令人深思, 起到了润物细无声的作用。

参考文献

[1]段文溪.电视专题片创作浅谈[J].大连艺术学报, 2009.

3.园长管理能力专题培训讲话 篇三

同志们: 今天，根据教育局的统一安排，把大家召集坐一起，目的是交流学习，搭建成长平台，达到提升教育业务，同时检测园长学习培训效果，通过分析园长管理能力、骨干业务发展的需求，开展本次培训，相信培训才是提升、改进个人综合能力的重要途径之一，才能实现建好每一所幼儿园，教育好每一个幼儿，发展好每一个老师，办好人民满意的教育的目标，下面，我就做好培训工作提几点意见：

双语教育者：新疆发展之大事

一要谋发展之计，思教育之策。作为一园之长，首要任务是树立正确的办园思想，把握办园方向，明确目标，更要注重园务规划，走园本教研发展之路，思考双语幼儿园语言教育策略，科学设置课程，不断提升园长自我教学管理力与课程领导力，积极为幼儿园的课程实施做好保障、服务工作，教师具有较强的课程执行力，不断提升课程对幼儿发展的促进作用，让幼儿园的发展之计可施，让幼儿园教育策略可行。二要善于引领学习。作为园长要善于抓住各种机会，多渠道学、向同行学、向领导学、向书本学、向专家学、建立机制激励学，学习国家教育政策、民族团结政策、自治区双语教 育政策，参加培训班，是一种责任、一种压力，更是一种使命。希望大家一定要提高认识，倍加珍惜难得的学习机会。通过每次培训和学习不断提升自我，不断掌握先进的教学理念，做新教育理念的先行者，在学习中成长，在学习中进步。三要注重过程管理。作为园长要善于抓管理，管理出成效，管理出成绩，要建立健全各类奖惩制度，把制度关在笼子里，抓纪律作风，严要求，大力推进精细化管理，以身做责，带出一支一流的幼儿教师队伍。四要注重专研业务。作为一园之长，更要注重砖研业务，提升业务，要把教育教学作为幼儿园的中心工作来抓，强化对教师的学习培训，提升教学的技能和水平，使我县幼儿双语教育达到一个新的水平和高的层次。五要具备综合能力。作为一个优秀的园长更应该具备良好的领导能力和协调能力，善于发现总结工作的问题和不足，善于创新工作的方式方法，善于协调处理好各方面发关系，包括园长与教师，与校长，与乡镇，与家长，与教育主管部门，该请示要请示，该汇报要汇报，该协调处理必须及时协调处理，该给家长反馈合作的一定要反馈要合作，自身能解决处理的问题必须自己优先解决，不等不靠不要，要统筹各方，提高自己领导能力和综合协调能力。六要发挥示范带头作用。人们常说：“一位好园长就是一所好幼儿园”，园长就是幼儿园的一面旗帜、一面镜子、一瓶兴奋剂来引领园工、鞭策园工、激励园工，带头作用更要体现在业务工作 上，所以业务领导要定期开展业务讲座，园长要坚持每周上课，中层也要坚持每周上课，以助推教师业务成长，稳步提高双语教育教学质量。七要注重打造示范园。园长要聚焦问题进行探索，挖掘资源，创造条件，积极推广价值经验，形成办园特色。日常卫生工作要过硬，积极构建和谐家园关系，推动幼儿园持续健康发展，努力打造地区一流双语示范园。

最后，请大家遵守培训纪律，不迟到、不早退，培训过程中不得交头接耳，不得缺席及中途离场，如有特殊事物处理，需提前向授课讲师请假并填写请假单；培训期间请所有学员将手机调至震动档，不得随意接听电话，带着问题用心学习，带着任务积极学习，带着团队一起学习，还要带着梦想投入学习；请认真听讲，做好笔记，便于以后在岗位工作中借鉴；培训结束后，请认真填写《意见反馈表》，做好阶段工作总结反思。也祝本次培训圆满成功！

4.党员专题培训会讲话 篇四

2010年9月，怀着无比激动的心情，我有幸参加了仲盛党课培训，在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁证博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党，学习有关党的理论和共产主义思想，在党课学习期间，我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。

在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上，我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系，是党的建设，政治建设，组织建设和作风建设的理论基础，中国共产党以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南，在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜！”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。

尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

在我刚刚开始了解中国共产党时，我翻开党章总纲，首先看到的是这句话：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进为化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义，这是多么崇高而伟大的目标，在这个世界的历史上，只有共产党才为了实现共产主义，为了实现人民的共同富裕而奋斗。人民的富裕是共产党的目标，做出这样的决定需要多么宽广的胸襟和多么伟大的思想。而中国共产党将他写进了党章总纲的第一句，着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。

没有追求与理想，人便会碌碌无为；没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。

通过学习，我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1921年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。通过培训班的学习，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，以身作则，不断地充实自己、完善自己，这样才能顺利地成为一名合格的优秀的中国共产党员。此致

敬礼

人事行政部：朱慧

5.优秀党员培训讲话 篇五

大家早上好！

今天很开心也很荣幸能够站在这里跟大家交流学习体会。此时此刻我非常激动，激动的是村两委推荐我，激动的是我能站在这里跟大家交流。首先我自我介绍下，我叫陈海建，三甲街道海丰村书记助理（也就是大学生村官）。在这两天的学习过程中，几位老师丰富实用的培训内容、生动风趣的授课过程都给我留下了深刻的印象，再结合我农村工作三年，回顾起来，让我受益非浅，颇有感触。

我主要从以下几方面跟大家交流；

一、村两委要有颗服务农村，为村谋发展的心。村干部的能力虽然很重要，但如果没有这颗心，能力再强的人也无法为村谋发展。有了这个心，村两委的心也会走在一起，也不会出现不和谐的格调。如果心村私心，办事不公，工作方法不当，不民主，不但影响村两委的团结，也会引起其他党员群众的不满，最后吃亏的还是自己，不但是名誉上的败坏，老百姓的失望，更是不利于农村工作的开展。通过这两天的培训，让我们提前意识到做村两委对村发展的重要性，也更进一步意识到郑书记讲的反腐倡廉的重要性。给我们提前一个警钟。

二、村两委工作积极性问题，目前政府为了减轻村财务的压力，提高村干部的工作积极性，对村长和书记的工资实行基本工资跟奖金制。这事情本来是非常好的事情，但我在下面农村工作过程中发现，正是这个政策让农村的副职干部感觉很不公平，不但工资比他们少很多，奖金更是没有，他们感觉工作都是为了村长书记做的，干好干坏一个样，还不如少些事情。他们觉得村长书记有旅游，甚至妇女主任都可以旅游，为什么他们没有呢？这让他们更感到不公平，他们也多次向街道反映过，他们甚至想到要上访。所以今天我把这个问题带到这里跟大家交流，我觉得做为一名党员，我有义务把这个事情说出来。当然有些村为了弥补这个差距，采用多种方法如误工缩短差距，这样村的也不少。

三、村学习型党组织建设问题，我觉得很多都没有很好的落实，都停在表面，也就像陈校长所说的表面上的学习吧！是一种给人看的学习！是一种形式！真正的学习应该是让农民真正受益的学习！我现在海丰村争取创建农民学习馆，我想首先受益的是老人，丰富他们的生活。让老人老的时候还在学习，有更多的时间为海丰村建设服务，发挥银发老人的力量。接着就是慢慢扩大人群。再说远程教育，说实话的，有多少个村能够集中全体党员观看的啊，我想一个都没有吧，有的话就是一两次吧，其他所谓的远程考核分数都是我们辛辛苦苦挂者的，我觉得这个意思不大，所以我就想通过创建农民学习馆让老党员观看远程教育，让远程教育重新落实下去发挥作用。

四、对于如何壮大农村集体经济问题，通过童建国老师的讲解，我觉得壮大集体经济方法确实很多，但非常困难，特别是没有村留地的村。而我所在的海丰村我觉得最适合把村的企业集中建厂房比较好，发展村重点行业——水暖配件，发展虽都是互赢，但现在土地政策非常严格，所以也只能守法！对于住宅，其实我到海丰村就有个想法，这个想法一直在我头脑里，就是仿造义乌有个村为了节省土地，农民住宅改套房，但套房的设计也符合农村从业特点。开发的可以找房地产联合开发。如果每个村都这样，那么农村的人过上城市人的生活，同时丰富农民的生活，减少管理费用等。但这个工作难度特别大，不是一般村干部能够承受的了的。需要通过搞试点让百姓看到了，才可以全部实行。

五|、对于建设社会主义新农村，其实我觉得不要停留在理论的学习中，只要跟着党的政策走，结合本村的建设实际就可以了。不但可以把村建设的更好，同时也能够享受政策所带来的一切待遇，特别是资金方面。有个领导说过一句话，我觉得非常有意思，他说，上面的钱多的是，怕只怕你不要。所以要新农村建设，村干部的积极争取是非常重要的。

6.基于装置核心人群的专题培训构想 篇六

一、培训人群

经过大量的深入调研, 我们对主装置操作人员的情况做了如下分析:第一, 年龄偏大的老职工理论基础较差, 学习积极性不高, 自我约束意识不强, 长期处于一种被动学习的状态。第二, 新入职的大学生具有较强的理论基础和接受能力, 对装置上的一切有新鲜感和求知欲, 愿意并且能够主动学习, 是生产装置上的生力军。第三, 大批的转岗人员在以前的装置上具有一定的生产实际操作经验, 又经过了专门的转岗培训和新装置工艺流程和操作能力的针对性培训, 大多数承担着主操的工作并且已经具备顶岗能力, 属于班组中的骨干人群。第四, 装置中班长以上大多具备技师或以上资格, 并且能力已经达标, 完全胜任班组内的应急处理和调度工作。

因此, 受训人群定位在新入职的大学生和转岗主操人员这两大部分人群上, 这部分人群是装置的核心, 通过培训补充理论知识, 提高操作技能, 提高分析和解决问题的能力, 提高综合素质, 建立学习交流的平台, 成为真正的高技能人才。从而提高整个装置操作人员的认知程度和操作水平, 让主操带动副操, 默契配合, 为装置运行的安、稳、长、满、优做出了重大贡献。

二、内容设置

培训本着注重实用性和针对性的原则, 因此装置需要的, 操作人员缺乏的, 就是最需要培训的, 所以培训内容一定要切合生产实际, 真正处理好技术理论和实际操作的关系。

本次培训尝试模块化的专题培训, 针对培训人群的所在的装置和岗位, 把相对较长的工艺流程和重要设备分解成独立的模块, 充分利用工艺基地的资源与成熟的仿真培训系统的优势, 采用“六步操作法”熟练和规范开停车操作步骤, 熟练DCS操作控制, 熟悉操作参数, 进一步锻炼处理和应变突发事故的操作能力, 发掘并解决生产实际中存在问题, 分享最优解决方案和创新操作方法。

同时注重以理论知识为支撑, 设置化工原理和热力学、动力学的相关理论, 掌握工艺和设备的共性, 同时分析个性, 实现触类旁通的目的, 在提高操作技能的基础上剖析原理, 深入思考出现问题的原因, 让受训人员知其然, 更知其所以然, 全面提高理论和操作能力, 打造高素质智能型员工。

三、师资团队

应对本次培训课程内容的设置, 我们希望得到人力资源部支持与协调还有各事业部的参与配合, 首先, 成立专家组, 给培训进行整体策划和安排, 为培训出谋划策, 实现培训效力的最大化;其次, 邀请各个联合车间中掌握和熟悉多个岗位操作技能的复合型高技能人才;再次, 设备技术员和大机组专业人员加盟, 使学员由浅入深的认识和理解常用动、静设备及大型设备的原理、结构、作用和工作过程等;另外聘请设备管理部的设备、电仪专家和设计院的相关技术人员或者高校教授, 引导大家发散思维、开拓思路, 学以致用。这样的安排也体现出培训师资的全面性和功能性。

四、培训形式

一次培训开办的成功与否, 培训形式的设置非常重要, 它给培训学员留下重要的第一印象, 恰当的培训形式能激发学员的学习兴趣和求知欲, 传承以往的技能人员专业培训所用的传统讲授式, 这是传道授业的必要形式, 但是也要注重师生之间的互动, 时刻牵引学员的思路, 让学员愿意听, 听得懂, 并且能够学以致用。

为加强学员与教师之间、学员与学员之间的相互沟通, 提倡“比、学、赶、帮、超”基本精神, 本次培训还将设置研讨式的培训形式, 因为培训学员都具有一定的实践经验, 有自己的思考问题和解决问题的方式和方法, 他们愿意把自己的观点和意见展示出来, 同大家一起探讨和交流。采用研讨式教学使学员在交流研讨过程中积极参与, 培养学员主体意识, 使理论知识和学员自身经验积极结合, 加深对理论知识的理解, 增强记忆力, 增强学员的自信心和积极性。

增加外出参观学习的培训形式, 走出去寻找差距, 取长补短, 拓宽发展空间。通过观摩考察, 切实感受兄弟单位的发展亮点和先进性, 找到差距, 形成危机感, 员工就有了干劲, 找到参照, 形成目标, 进一步激发员工的工作热情, 同时也要看到自身的优势, 把目光投得更远, 做到内外兼顾, 远近结合。

7.党员专题培训会讲话 篇七

培训会上的讲话

同志们：

大家下午好！

《广东省森林防火条例》已于2017年9月1日颁布实施。今天，我们在这里举办《广东省森林防火条例》培训班，非常重要也非常必要，是全面提高全镇上下对森林火灾的预防意识和森防综合素质的具体行动，希望大家能以端正的态度、饱满的热情参加这次《条例》培训，真正做到学有所悟、学有所获。就如何做好今年下半年的森林防火工作，我讲三点意见：

一、提高站位，充分认识《条例》实施的重要性

党中央高度重视生态文明建设和林业发展，总书记先后提出了“绿水青山就是金山银山”“森林是水库、钱库、粮库”等一系列重要论述，明确了发展林业是全面建成小康社会的重要内容、是生态文明建设的重要举措。全镇干部职工、各单位、各村（居）、林业站及护林员要积极履行《条例》赋予的职责和任务，必须从思想上重视起来，规范管理，加强监督，严格执法，着力提升依法行政能力。切实增强紧迫感和责任感，时刻绷紧森林防火这根弦，全力做好森林防火各项工作，保护和巩固我镇林业生态建设成果。

二、营造良好氛围，大力开展《条例》宣传教育工作 各单位及各村（居）要高度重视森林防火宣传工作，要以《广东省森林防火条例》出台为契机，充分利用各村广播、微信群等 1 媒体渠道，通过悬挂横幅标语、召开专题培训会议等形式，深入宣传森林防火的重要性。条例明确了每年9月为广东森林防火宣传月,我们要结合9月森林防火宣传月，广泛深入开展《条例》宣传教育活动，加大《条例》的宣传力度，切实做到学《条例》、懂《条例》、守《条例》，提高全社会的森林防火安全意识，着力营造森林防火人人有责的良好氛围。

三、增强责任意识，着力做好今冬明春森林防火工作 去年以来，我镇森林防火工作取得较好的成绩，2017年以来重大节假日未发生重大森林火灾，全镇森林防火形势总体平安稳定。但在肯定成绩的同时，我们也应该正视严峻的防火形势。从今年的10月1日起，将全面进入森林特别防火期，大家必须有足够清醒的认识，采取最严格、最有效的预防措施，全面落实森林防火主体责任、部门森林防火责任、基层和经营主体森林防火责任；不断完善森林火险预警监测、通信指挥、林火阻隔系统建设，不断加强防火设施、灭火装备、交通工具等设施设备建设，着力提升森林火灾防控能力；建好管好用好护林员队伍；坚决依法严肃查处各类野外违规用火行为，依法严厉打击森林火灾肇事者；全面落实森林防火主体责任，不断完善森林防火设施设备；加强护林工作人员业务培训，积极开展护林员巡山排查行动，紧盯重点时节、重点区域、重点人群，坚决依法严肃查处各类野外违规用火行为，全力以赴做好今冬明春森林防火工作。

8.党员专题培训会讲话 篇八

同志们：

市纪委举办的这次全市纪检监察干部“强思想、提技能、炼作风、聚合力”专题业务培训班，是在全市上下认真学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，深入贯彻落实十九届中央纪委五次全会精神，全力推进省、市纪委六次、五次全会和市第十二次党代会部署的各项工作任务的重要时期进行的。这对我们进一步深刻领会习近平总书记“七一”重要讲话精神；进一步学习好、宣传好、落实好中央和省、市纪委全会精神；进一步理清工作思路，找准工作切入点，以求真务实的精神抓好各项工作任务的落实，必将产生积极的促进作用。这次培训，市纪委监委高度重视，做了大量的准备工作，可以说，准备是比较充分的。这次培训班采取集中式、封闭式、脱产式培训，机会十分难得，希望各位能做好统筹安排，处理好工学矛盾，安下心来，以饱满的热情和旺盛的精力，切实抓好学习，努力使自己学有所得、学有所用。下面，我就办好这次培训讲四点意见。

一、统一思想，认清形势，切实增强学习培训的自觉性、主动性。

总书记在庆祝建党100周年大会上强调指出：“新的征程上，我们要牢记打铁必须自身硬的道理，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉，以党的政治建设为统领，继续推进新时代党的建设新的伟大工程，不断严密党的组织体系，着力建设德才兼备的高素质干部队伍

”。认真贯彻落实好习近平总书记讲话精神，要求纪检监察干部必须适应形势变化发展的需要，不断更新思想观念，努力加强政策理论和业务知识的学习，着力提高实际工作能力，逐步把自己培养、锻炼成政策理论水平高、专业知识系统深厚、专业技能扎实过硬的高素质纪检监察干部。但从现实情况看，我们的纪检监察干部在理论水平、知识结构、业务技能等方面还存在不适应新形势发展需要的地方，创新意识不够强、职能作用发挥不充分、角色意识不够等在少数干部身上时有表现。特别是近些年来，面对严峻复杂的反腐败形势，面对纪检监察体制改革以后带来的新变化，急需每位干部尽快熟悉新业务、掌握新知识、进入新角色；急需每位干部提高文字写作能力、依纪依法办案能力和抓落实水平；急需每位干部站在一定的高度认真思考纪检监察工作的新问题，探索、研究推动工作的新对策。举办这次培训班的目的就是要通过培训，使纪检监察干部能比较系统地掌握纪检监察工作的基本理论，能够比较熟练地掌握和运用与本职工作相关的专业知识和业务技能。同时通过培训，使各位进一步深化加强政治理论学习的重要性认识，使各位在平常的工作、生活、学习中，切实加强政治理论学习，提高政治理论觉悟。

举办这次培训班，市纪委监委高度重视，很早就对这项工作进行了部署，各科室主任的讲课材料也是经过长时间准备的，讲课材料可以说都经过了反复推敲和审核。自觉加强学习培训，努力提高业务本领和工作能力对于我们每一位纪检监察干部来说，显得十分重要而又迫切。希望参加培训学习的每一位同志，无论是已经有着丰富工作经验的“纪检老人”还是新进入纪检监察系统的“纪检新兵”，都要保持良好的学习风气，自觉遵守学习纪律，认真珍惜这样的学习机会，真正学到知识、掌握知识，在今后的工作中更好地发挥纪检监察职能作用。

二、明确任务，把握重点，确保培训收到成效。

这次培训的主要内容是纪检监察工作的基本理论和基础知识及基本业务程序和技能，对这方面的知识在座的各位可以说都有一些了解，但纪检监察工作理论是一套严密、完整的体系，不是靠我们平常工作中了解到的只言片语所能完全掌握的，只有深入学习，才能在理论上有高度、在工作上有深度。这次课程安排了基础理论知识，也安排了具体的业务操作，希望大家能理论结合实际，进一步加强对纪检监察基础理论和基本工作技能的理解。为了增强培训效果、提高培训质量，确保每位干部通过培训受到教育、有所收获，达到学有所用、用有所成、推动工作的目的，这次培训授课的都是市纪委的业务专家，还有从事纪检监察工作多年的机关科室负责人和业务骨干，相对来说他们工作经验较丰富，专业功底较扎实，希望大家一定要虚心学习，在学习中把握好三个重点。

一要把握政治理论指导思想这个学习重点。这次培训，由于时间较紧我们安排的实战业务知识较多，政治理论学习占比较少，但作为纪检监察干部，必须充分认识到加强自身政治思想建设的重要性、紧迫性和必要性。尤其是作为最基层的纪检监察干部，一定不能放松政治理论的学习，要继续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和精神实质。通过深入学、反复学，不断提高纪检干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉做到在大是大非面前头脑清醒、立场坚定，不断增强运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导纪检监察工作的能力。要站在讲学习、讲政治的高度，在认真学习好纪检监察理论知识和业务技能的同时，还要在平时加强自身的政治理论素养和思想作风建设。二要把握好纪检监察政策理论和业务知识这个重点。要从明确纪检监察机关的职能职责、地位、作用、任务、工作性质入手，建立起学习培训的“大系统”概念，这一点对新任纪检干部来说尤为重要。对大多数同志来说，应该以精益求精、一丝不苟的精神，从更深层次、更高角度、更宽领域来分析研究行业纠风、源头治理、执法监察、案件检查、案件审理、纪检信访等规律性的问题，积极探索纪检监察工作新思路，努力创新工作手段，不断完善工作机制，进而提高自身实际工作能力。三要把握将学习成果转化为工作能力这个重点。学习不是最终目的，运用到实践中推动工作才是最终目的。学习理论知识，重在理解、运用，落脚点要放在指导工作实践上。这次培训分为理论学习和实战培训两个部分，希望大家能真正将所学所得所思运用到实战中，在真刀真枪、实战实干中增长才干、提升能力、推动工作，让学习培训达到事半功倍的效果。

三、联系实际，学以致用，扎实推进当前工作。

这次培训时间是有限的，单靠这两个星期的努力是难以达到学尽一切知识、解决所有问题的目的，但是，只要恰当地将理论学习与实际工作联系起来，做到在实践中去理解、去运用、去升华；我们的理论修养、精神情操、业务水平必将与时倶进、不断提高。我们要自觉地将这次培训所接触的新理论、新观点、新方法、新思路运用于实践，作为推动今后工作任务落实的强有力的动力。一要加强政治监督，做实做细监督职责。做好日常监督作用，用好谈话函询手段，以科学精准有效监督推动形成良好政治生态和发展环境，提高干部职工廉洁意识。推进各单位担当尽责，扛起政治责任，实现监督的“再监督”，保障上级各项决策部署落地落实，为各单位重大决策部署提供纪律保障。二要提高政治站位，做精做好反腐职责。加强自我学习，提高政治能力，加强对群众反映强烈问题集中整治，做实做细专项监督，推动民生领域系统治理；强化基层治理监督，从机制上解决基层监督力量薄弱问题，发挥人民群众的监督主体作用，切实增强群众获得感幸福感安全感。三是健全监督体系，保证政治监督常态化。推动以党内监督为主导贯通协调各类监督，加强对同级党委和下级党组织的监督；做深做细日常监督，深化运用“四种形态”，要压紧压实监督责任，监督信息常态化共享、监督成果定期汇总通报、政治生态共同研判，实现贯通融合、协调协同，推动纪检监察工作高质量发展。

四、严明纪律，强化管理，确保培训工作顺利进行。

为确保本次培训顺利进行，能够收到实实在在的成效，我提出以下几点要求：一要端正学习态度。要把学习培训当成是一种境界、一种追求、一种实现人生价值的重要手段，不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野，彻底消除：“培训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识。二要讲求学习方法。首先，要专心听讲、勤于思考、认真做好笔记；其次，要注重理解、灵活运用、善于总结；再次，要突出学习重点，领会精神实质，把握各专题的相互关系及知识的内在联系。力争在有限的时间里学有所获，学有所思。三要遵守学习纪律。上课期间，不许随意出入教室，不得违反规定讨论喧哗，不得缺席或迟到早退，要保持教室内安静，上课期间自觉关闭手机或将手机调至振动状态。

9.党员专题培训会讲话 篇九

中国 (福建) 自贸试验区于今年5月正式挂牌成立。为借鉴中国 (上海) 自由贸易试验区的实践经验, 推动福建自贸试验区各项工作的开展, 省公务员局和省商务厅于3-5月份在上海联合举办6期“全省自贸区建设专题培训班”, 每期五天, 采取专题讲座、实地考察、集体探讨的方式, 共培训学员357名。

本次培训, 是省公务员局年度公务员调训计划的一部分, 培训时间适应形势需要, 与中央、省委和省政府关于自贸试验区的重大决策同步。培训对象来自于自贸区建设直接相关的部分省直行政机关、中央垂管单位以及各设区市, 其中重点培训福州、厦门、平潭三个片区, 确保了培训资源的重点倾斜。

培训精心选取自贸试验区建设理论、自贸试验区发展与两岸区域经济合作、自贸试验区负面清单解读、自贸试验区便利化通关、自贸试验区建设与招商选资等课题, 帮助学员深刻领会了自贸试验区国家战略出台的国内外背景及相关工作要求, 更新了理念, 努力化解了面对新事物、新任务出现的“本领恐慌”, 有效提升了岗位履职能力。培训受到自贸试验区建设相关单位和参训学员的欢迎。在办班中, 福建省公务员局和福建商务厅加强了对培训的指导、监督和评估, 派专人全程跟班管理, 及时进行办班效果评估, 并向培训机构提出改进方案, 使专题班收到很好的效果。

10.党员专题培训会讲话 篇十

一、以此次培训为契机，进一步提高对新时代文明实践工作的认识，明白目标任务，探索方法规律，抓好工作落实

去年以来，中宣部全面总结了三年来新时代文明实践中心建设工作所取得的成果和经验，对下步工作提出了明确要求。中央办公厅、省文明委和市文明委都再次印发文件，进行安排部署。昨天，省委宣传部思想道德建设处*处长又专题进行了辅导。在这里，我想强调一点，新时代文明实践工作是党中央对基层宣传思想和精神文明建设工作作出的重要部署，是推进基层社会治理现代化，开展群众工作的一种创新，已经纳入了《中国共产党农村工作条例》和《中国共产党宣传工作条例》等党内法规，纳入意识形态责任制考核，而不是一阵风，更不是在某个文化场馆挂个牌子、挂个制度就完成了。

二、突出工作重点，完善配套机制，注重工作实效，创造性开展新时代文明实践工作

去年5月份*会议后，市文明办印制了一批《*市新时代文明实践中心建设工作手册》，重点抓好了新时代文明实践中心、所、站的三级全覆盖和阵地标准化建设工作，从统计数字看，全市6个县市区、110个乡镇办和2488个行政村（社区），除了23需要拆迁的社区外，均已完成建设任务。有些地方已经取得了良好成效，在去年7月份的洪涝灾害和多次的新冠肺炎疫情防控中，动员群众积极开展救援救助，组织志愿者协助基层开展核酸检测、卡点值守、生活物资保障等方面，发挥了重要作用。比如，*市在上个月街道接到省文明办的通知后，仅用了4个小时就为上海市募集了1400多箱食品，昨天葛处长专门提出表扬。这说明，通过新时代文明实践工作，*市已经充分地把群众发动了起来，把资源整合了起来，所以才形成了这么突出的成果。近期，市文明办将会正式印发《*市新时代文明实进机构星级评定办法》和具体的《考核细则》，从阵地建设、项目建设、组织建设、队伍建设、机制建设、资源整合、媒体宣传、群众评价等8个方面，对新时代文明实践中心、所、站的工作成效进行检查打分，分类排队，通过分数把各个地方的工作成效进行考核展示。希望各个县（市、区）及各个乡镇办，积极消化这两天来的学习成果，进一步抓好新时代文明实践的工作机制建设、项目策划实施等关键要素的落实，及时地完成成果转化。今年、省文明办要举办首届志愿服务项目大赛，我市也将举办第三届项目大赛，各县（市、区）要加强指导，组织本地志愿服务组织认真准备，争取在省市大赛中多拿奖、拿大奖。需要指出的是，新时代文明实践内容广泛，没有固定模式，各地要突出结果导向，认真了解群众需求，创新方式方法开展工作。可以和当前我市正在开展的农村人居环境整治、乡村振兴、疫情防控等工作结合起来，争取工作成效最大化。

三、加强协调配合、形成工作合力

这两天，市县两级志愿服务工作协调小组的成员单位也都参加了培训。市委常委、宣传部长王自合明确指出，志愿服务工作协调小组会议制度同时也是新时代文明实践工作的联席会议制度，负责协调推动各地各部门志愿服务工作，研究处理文明实践志愿服务工作中的重要事项。各有关部门要按照《*市志愿服务工作协调小组成员单位工作职责》的规定，结合工作实际，指导、调动本行业所蕴藏的队伍资源、政策资源、资金资源等有利因素，积极推动本行业志愿服务发展，为新时代文明实践工作做出贡献。从各单位上报的材料来看，有些部门的工作成果非常突出。比如，市民政局积极推进社会志愿服务组织的注册登记，全市注册志愿服务机构已达74家，增长速度明显加快；市文广旅局出台《*市文化和旅游志愿服务管理办法》，积极推进本行业志愿服务制度化建设；市卫健委积极调动全市医院，坚持开展“大医献爱心健康中原行”等志愿服务活动，市应急管理局对蓝天救援队、应急救援协会等社会志愿服务组织实施资金和装备支持，建立乡级兼职救援队115支3416人，有力地推进了我市应急志愿服务体系建设。

11.在党员培训大会上的讲话 篇十一

大家好！

在全司上下深入学习贯彻十六届四中全会精神,聚精会神抓建设,一心一意谋发展的关键时刻,根据年初的计划，党员培训班在今天开学了。党员培训是提高党员素质的重要形式，是开展党员先进性教育的重要内容，也是企业党建的一个重要方面。党员培训的目的是进一步统一思想，提高党员政治素质，更新观念，建设高素质党员队伍，全面贯彻落实党的十六届四中全会精神，努力开创我司党员教育工作新局面，确保全年经济发展目标任务的完成。这次培训班为期一天，将对十六届四中全会精神、国际国内形势等进行讲解，希望同志们以良好的精神风貌和饱满的学习热情，认真搞好学习。借此机会，我讲以下几点意见，供同志们参考：

一、充分认识举办党员培训班的意义

1、办好这次培训，是深入贯彻十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想的需要。理论是行动的指南，用科学的理论武装党员头脑，既是党的建设的重要内容，也是提高党员队伍素质，保证党的事业顺利进行的必要前提，面对新形势，新任务，新要求，切实抓好党员干部的理论学习比以往任何时候都更为重要，更为迫切。党员是党的全部工作和战斗力的基础，在改革、发展、稳定的各项工作中，要不断把群众的利益维护好、实现好、发展好，把群众的积极性引导好、保护好、发挥好，促进本部门、本单位工作或生产任务的完成。需要把思想建设、组织建设、作风建设结合起来，把制度建设贯穿其中，突出重点，整体推进，加强自身建设，不断提高创造力、凝聚力和战斗力，促进党的基层组织不断迈上新台阶。只有加强对党员的教育培训，提高党员的自身能力，才能使党员同志真正成为贯彻党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。举办这次培训班也是加强党的执政能力建设，增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，提高党的社会影响力，巩固党的执政地位的重大举措；是适应社会主义市场经济发展的新形势，坚持发展是执政兴国的第一要务，实现全司经济发展迈向新的高度的迫切要求。

2、举办这次培训，是适应新形势新任务的需要。我们党是一个善于学习的党。近年来，广大党员干部在学习马列主义，毛泽东思想，特别是“三个代表”重要思想方面都下了一番功夫，增强了正确贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性，党员素质有了明显的提高，对坚定不移地加快企业的发展起到了明显的促进作用。从总的看是好的，但不适应新形势新任务新要求的问题依然存在。一是学风不端正。一些同志缺乏学理论的兴趣，自觉性不高，疏于学习；一些同志学习目的不明确，存在重视专业知识，忽视政治理论学习的倾向；二是思想不够解放。一部分同志思维方式陈旧，思路不开阔，不善于接受新事物；三是作风不够扎实。有的同志唱功好做功差，不深入实际，作风漂浮，工作方法简单，在组织纪律上，表现为不听从指挥，我行我素，为了局部或小团体的利益而不顾大局，以至于有章不循，有令不行，有禁不止的现象。我们对这些问题必须要有清醒的认识，大家要进一步增强学习的紧迫感和自觉性，树立终身学习的观念。要把学习当作一种需要，一种责任，一种境界，进一步武装头脑，树立正确的世界观、价值观，增强分辨是非的能力，保持正确的政治方向，推动改革、发展、稳定各项工作的顺利进行。

3、办好这次培训，是确保我司全面完成全年各项经济目标任务的需要。围绕经济抓党建，抓好党建促发展。经济建设能不能发展快一些，经济改革能不能稳步向前推进，很重要的一条是看有没有一支高素质的党员干部队伍。当前，要不断增强党员立足本职、开拓进取、建功立业的责任感和使命感，不断增强群众观念，转变作风，提高为中心工作服务、为基层服务、为群众服务的质量和水平。广大党员干部都处在生产第一线和企业的关键岗位，是贯彻执行党和公司各项政策的骨干，各项工作的成效，取决于党员干部队伍战斗力的发挥。大力提高党员干部队伍的整体素质，是党的建设的迫切要求，是确保完成全年目标任务的关键。当前，要认真解决好党员的思想作风和工作作风问题，保证创建省级党建示范点的总目标的实现，使基层党组织和广大党员做到“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好；带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”，切实推进我司创省级党建示范点的顺利开展和在实施活动中取得成效，确保全年经济目标任务的实现。

二、党员在企业中应发挥的作用

21世纪，企业党的工作遇到许多新情况，新问题，接受诸多的新挑战，这就要求我们必须不断加强党员的教育工作，以求实创新的精神做好党员的教育培训工作，才能更好地发挥党员在企业中的作用，才能更好地发挥基层党支部的战斗堡垒作用。新时期，党员必须在以下几个方面发挥作用。

1、围绕企业的生产经营，发挥党员的先锋模范作用。党员是党组织发挥战斗堡垒作用的基础。党组织的创造力、凝聚力和战斗力，都要通过每个党员来体现。要通过“争先创优”、“党员责任区”、“党员示范岗”等活动不断唤醒党员主体意识，启发党员自我教育，促使党员不断自我反省、自我提高、自加压力、自觉进取，从而使党员立足岗位讲奉献，在急、难、险、重任务面前，冲锋在前，真正体现出共产党人的本色。要团结带领职工群众积极完成生产经营任务，发扬团结奉献、不怕苦精神，做到关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员，促使广大党员既是政治思想上的先进分子，又是生产经营中的骨干分子，在生产经营中起骨干作用，在维护稳定中起中坚作用，在转变观念中起示范作用，在深化企业改革、促进生产经营、提高企业经济效益、加强企业精神文明建设中充分发挥党员先锋模范作用。

2、积极建言献策，发挥党员在企业建设中的参与作用。党员同志要在对关系企业发展方向的问题，关系国家、企业、职工利益的问题，以及在企业生产经营活动中的重大问题，在深入调查研究和广泛听取职工群众的意见的基础上，向企业积极建言献策。

3、做好思想政治工作，发挥党员的桥梁纽带作用。党员同志要坚持将思想政治工作与学习贯彻党的各项方针政策紧密结合起来，掌握和正确地反映广大职工群众的呼声、利益、要求和愿望，把科学的、先进的思想路线、方针政策贯彻落实到广大职工群众中去，把党的主张、方针和政策变为广大职工群众强大的智慧和力量，广泛开展交心谈心活动，经常了解、收集所联系班组的意见建议，架起党与企业职工的桥梁和纽带，使广大职工思想稳定，工作有序，勇于竞争，有力地保证企业和社会的稳定。还要进一步采取措施，转变作风，克服形式主义的倾向，更加广泛地吸引、团结和动员职工群众，更加广泛地调动和发挥职工群众的积极性、主动性和创造性，全身心地投入到企业的各项建设中来。

三、端正学风，力求这次培训工作能取得实效

为加强企业党建，提高企业党员素质，党委举办了这次培训。大家平时忙于业务，也难得抽出整块时间集中起来学习。因此，我希望大家要珍惜这个机会，以积极认真的态度参加培训，做到学得扎实、学得管用、静下心来善始善终完成学习任务，不辜负党委的殷切期望。一要明确目的。没有目的，就没有动力，没有动力就搞不好学习。学习，是提高理论修养、业务素质、文化知识，而不是为了应付上级的要求。这个目的必须明确。二要发扬理论联系实际的优良学风，做到学以致用。把所学的理论知识与工作实践挂起钩来，结合工作的实际情况，用科学的态度分析问题、解决问题，这样既达到了学习的目的，又能激发起进一步学习的积极性。三是要集中精力，保证时间、人员、内容的落实。这次培训时间安排为一天，培训内容很多，人员也相对集中，希望同志们集中精力，专心学习，遵守纪律，按照要求，认认真真搞好培训，保证培训达到预期的目的。

12.党员专题培训会讲话 篇十二

一、范式理论及其价值

范式的概念和理论是美国著名科学哲学家托马斯·库恩提出，并在《科学革命的结构》中系统阐述的。范式概念是库恩范式理论的核心。库恩认为，范式是指“特定的科学共同体从事某一类科学活动所必须遵循的公认的‘模式’，它包括共有的世界观、基本理论、范例、方法、手段、标准等等与科学研究有关的所有东西”。这一观点得到哲学界的普遍认同。范式从本质上讲是在某种世界观指引下建立的理论体系或者行为践行样态。

库恩的范式理论主要是通过对自然科学发展史的研究而提出的。库恩发现，科学发展是有规律可循的，其发展的轨迹是:前科学→常规科学→反常和危机→科学革命→新的常规科学。库恩认为，整个科学发展史就是遵循这样一个动态模式的周期运动规律而不断向前推进的。科学从一个阶段发展到另一个阶段，必然有其自身产生、积累、发展、消亡的过程，即科学革命。一言以蔽之，科学革命的实质是“范式转换”，即新范式代替旧范式的过程。库恩的这一“范式转换”理论，揭示了事物发展的历史状态和内在发展，对人们厘清所从事领域的发展路径以及把握该领域的未来走向都有启发作用。库恩的范式理论具有独特的认识论和方法论功能，它不仅对自然科学，而且对社会科学产生重要导引。根据这一理论不仅可以认识本领域的本质特征，而且可以创造和拓展新的领域。

利用范式理论的本体论、认识论和方法论功能对园长培训现状进行分析，可以更加清楚地认识现有培训所依托的价值观、认识论和方法体系，把握其本质特征，也可以发现其中蕴含的危机。对危机的思考会促使我们在另一种价值观的支配下建立新的范式，从而化解危机，对现有培训理论和实践起着补充、整合和提升的作用。

二、幼儿园园长专题培训的传统范式的本质和危机

传统的幼儿园园长专题培训范式，在科学理性主义、分科主义支配下，分专题按照学科领域的内容按部就班进行授受式教学，分析每个知识点，其教学内容局限于某个培训专题的狭窄范围，不能有机地整合学前教育诸领域;而且容易忽视园长基于实践的培训需求，漠视园长自身具有的丰富的教育和管理经验资源，割裂了培训与园长实际工作的联系，从而导致传统的园长专题培训的低效性。

造成传统培训低效的根本原因是，这种培训范式忽视了一个重要事实，即专题知识、学科知识呈现于生活中是混沌的，专题知识、学科知识与生活实践本来就是融为一体的，在社会科学、教育科学领域的学科专题知识更应该回归生活和社会，回归教育实践，为促进教育实践的发展服务。由于脱离实际，传统培训范式把原本丰富多彩、充满灵动的培训课堂变得机械化、狭窄化和单一化。用库恩的范式理论框架，即从本体论、认识论和方法论对传统培训范式的本质进行透视，可以看出，以上范式的本体论即潜在的价值观即是一种科学主义、理性主义的价值观:把人当作物或者工具化的存在，忽略了人的意义存在，把培训内容当作客观事实来理性分析考察。在认识论方面，尽管是园长培训，培训的仍是“活生生的人”，但传统培训范式潜在的逻辑起点仍然是客观事实，认为物质世界乃是世界的本原，客体和主体可以截然分开，人类的认识不过是对物质世界的机械反映。在方法论方面，从其理论视角和采用的一系列方法可以看出，其方法论体系也完全是一整套自然科学研究的方法。分析范式给培训课堂带来了科学、有序、规范和理性，但同时也带来了窒息的空气、人性的分裂、灵性的丧失。

教育培训的出发点是人，是一个个完整、鲜活、充满灵性和个性的人，教育是“直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业”。成人培训也一样。园长专题培训应该以关怀生命为起点，发展园长的教育和管理智慧，帮助和促进园长感受学前教育的情趣、享受教育和管理的快乐和幸福。只有基于这样一种起点的培训范式，才能促使园长在培训中获得真正的发展，才能达到专题培训的实效。

三、幼儿园园长专题培训的新范式———融合范式

范式的转换首先是发现原有范式的危机，批判其相应的价值观，从而在一种新的哲学观、世界观的基础上建立新的范式。库恩充分肯定了“形而上学在创造性的科学研究中所起的整合作用”。针对科学理性主义的分裂，我国传统文化中的整体哲学观和后现代主义课程观可以为新范式的建立提供理论基础。

我国古代的哲学思想蕴含着厚重的整体性的世界观和人文精神。我国天人合一的宇宙观认为，人的精神意识之外的客观存在的“天”与作为具有精神意识主体的“人”有着统一的本原、属性、结构和规律。这种思想在儒道释三家均有阐述。孔子所言:“吾道一以贯之”，这个“一”体现了孔子的整体观。《大学》之“修道谓之教”也表明了儒家对宇宙的本原“道”的追求。在道家，有关的论述就更多了，《老子》:“有物混成，先天地生，寂兮寥兮，独立而不改，周行而不殆，可以为天下母，吾不知其名，字之曰道，强为之名曰大。”老子认为“道”是宇宙本体，是万物之根源，故谓:“道生一、一生二、二生三、三生万物。”《庄子》提出“天地与我并生，万物与我为一”的观点。《庄子·应帝王》甚至以“混沌七窍开而后亡”的寓言，预示了人类理性分析的极端必然导致分裂甚至灭亡的命运。佛家亦在其最根本的经典《金刚经》中提出了“非空非有，亦空亦有”的心物一元的整体性宇宙观。

19世纪中叶以来，面对自然科学对人文科学的侵袭，德国的文化哲学家狄尔泰、历史学家文德尔班和李凯尔特等一批有影响的社会科学家开始和自然科学斗争，为人文科学争取独立的地位。20世纪80年代以来，以美国学者多尔为代表的学者也对科学思维衍生的教育模式质疑。他运用宏观的综合视野和理念创造性地运用了杜威的过程理论、怀特海的有机过程论、皮亚杰的“平衡模式”、普利高津的自组织与耗散结构理论，提出了一系列人们称之为后现代课程的哲学观和教育观。这一思潮全面审视西方理性思维，挑战科学作为真理判断标准的神话，打破技术支配下的机械教学模式，重新思考生活、精神和人文层面的教育含义，提出了多元性、非体系化、关注情境、人文性等教育观点。

在以上思想和哲学观的指引下，融合培训范式呼之欲出。这是一种兼具超越性、整合性、融通性、人文性、情境性的培训范式。这种培训范式把园长的身心灵的成长作为培训和发展的核心。对园长的专题培训尽管还是分学科、分专题的，但在专题和学科培训中充分观照了学员的实际需求，从身心灵整体人的视角，充分考虑园长作为一个融合了理想信念、价值观、态度、知识、能力、情感、人格等心理要素的不可分割的整体人的各种培训需求，培训课程开发的逻辑起点是园长这个整体人，归宿则是园长的身心灵全面和谐发展。它把培训和园长职业生涯及其真实人生融合在一起，把专题理论培训和园长的职业追求、情感、信念紧密结合，创设有效情境，激发学员自我反思、体悟，采取多元化、多层面、多主体的现场互动培训方法，重视现象背后的生命意义的追寻，通过培训，给予园长一个主动、完整、真实、有意义的职业生涯，乃至完满的人生。

“修道之谓教”，“道在万物之中”，“关注情境”，“关注人”。古老的智慧融合后现代理论的研究告诉我们，融合范式并不是玄之又玄的哲学思辨，而是有章可循的培训体系。融合培训范式的具体培训方法体系体现在以下三个方面。

1. 在专题培训的教学设计方面

以学员的实际需求为本，整个课程内容和设计都贴近学员的工作和生活需要，并融合真实的情境进行培训，满足园长作为整体人的认知、情感等方面的需要。为取得更好的培训效果，在培训之前要充分调研学员的培训需求，精心设计专题培训的整体性目标、融合性内容，以及自主性、互动性、情境性培训方式。

必须根据学员的实际工作需求精心设计培训的过程。这一过程应该能点燃学习激情，引领和帮助园长进行自我导引的整体性学习成长和发展。以笔者负责的“学前教育评价”专题的导入环节为例，笔者精心设计了一个问题情境:“当别人讲什么的时候，你最注意听?当老师讲什么的时候，幼儿最注意听?”答案是“评价”。我进一步说明“从人性的层面，每个人人内心深处都非常注重别人对自己的评价，评价是一个敏感话题，作为园长在教育和管理工作之中经常都要进行评价，怎样才能做好人人敏感的评价工作，达到促进幼儿和教师发展的目标呢?”这样的导入环节设计一下就引起了学员对本专题的学习兴趣，然后笔者结合幼儿园发生的真实案例分析由于园长不当评价造成教师情绪反弹的几个恶性事件。紧密结合园长工作实际需求的问题情境和真实案例的剖析，起到了先声夺人的效果，一下就吸引了学员的注意力，调动了他们的学习热情，引领学员积极参与到培训课堂中并获得有益的启发和专业发展。

2. 在专题培训内容方面

虽然还是分专题培训，但培训内容不局限于狭窄的专题范围，要围绕园长岗位职责和角色任务，让培训内容回归混沌和实践的整体性，以培训专题为依托拓展到学前教育的各个领域，融教育、管理以及园长发展为一体，融理论和实践为一体。以笔者负责培训“学前教育评价”专题为例，基于园长的实际工作和整体发展需求，本培训内容并不局限于专题本身，而是围绕这个专题进行相关联的拓展和整合。例如，教学“正面评价为主”的理念就深入地从人性的角度分析评价人为什么需要正面评价为主，把本专题拓展到心理学和哲学的层面，让园长站在更高更宽广的视角去理解评价，获得更透彻的认识;教学“即时评价”内容时，既从学前教育的角度分析对幼儿的即时评价怎样进行，又从管理的角度谈对幼儿教师的评价，通过评价把教育和管理融为一体。又如，教学“评价的实质是一种价值判断”时，拓展性地提出园长要通过“读万卷书，行万里路”，在理论和实践之中不断领悟学前教育的真谛，这样才能获得正确的学前教育观念。园长只有树立了先进的学前教育观念才能更好地进行评价的价值判断。在“学前教育评价”专题培训教学中有机地渗透了园长专业发展的路径，激发了园长的学习和发展意识和行动。

3. 在专题培训方式方面

每一个园长都是丰富的教育经验资源，这是园长培训之中非常宝贵的资源财富。因此，要围绕专题，精心创设问题情境，精心设计有意义、有价值、学员感兴趣、有感而发、有话可说的问题，在培训中激发学员的日常储备，用激情和智慧点燃学员的热情，激发学员对问题情境产生共鸣，充分挖掘每个学员本身的教育和管理经验资源，进行培训现场的多主体、多层面的有效互动。例如，笔者在所负责的“学前教育评价”专题培训中就曾设计了这么一个饶有兴趣的话题:“评价的最后环节是反馈，要通过反馈达到发展性评价的目的，你作为园长，假如了解了教师的某个缺点或不足，你怎么反馈给她这个负面评价，才不至于让她情绪反弹，反而心悦诚服地改正缺点呢?”类似这样的话题和问题情境就是学员非常感兴趣的。着眼于学员的现实需求的话题一抛出，培训现场就会产生强烈的交流“气场”，调动起每个学员平时的管理经验和类似经历的储备，甚至引发强烈的情感共鸣，现场出现充分的多主体、多元化的互动场面，极大地强化了培训的体验和收获。

摘要：在科学理性主义支配下, 传统的幼儿园园长专题培训局限于某个狭窄的专题。这种分析范式日益为整体哲学观理论指导下的融合范式所取代。后者以园长实际需求为本, 有机整合培训专题内容, 充分挖掘每个学员本身的教育和管理经验资源, 通过多主体、多层面的有效互动, 促进幼儿园园长整体的专业发展。

关键词：幼儿园园长,专题培训,范式,分析范式,融合范式

参考文献

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13.党员专题培训会讲话 篇十三

做好新一届村（社区）“两委”换届，是当前的头等大事和首要政治任务，也是对基层党委和在座同志们履行管党治党责任的一次实战检验。为进一步提高大家的业务水平和操盘能力，确保全县换届工作依法依规进行、顺利圆满完成，经县换届领导小组同意，今天我们集中进行专题培训。希望大家通过培训，进一步统一思想、提升站位，熟知政策、明确任务，切实提高履职能力，高质量完成换届任务。借今天这个机会，我讲三个方面的意见，概括起来是“三个必须”。

一、必须清楚明白换届目标要求

这次集中换届，是中央集中统一安排，处于“两个百年”任务交汇、“两个五年”规划交接的关键时点，政治性、政策性要求更强，换届目标和质量要求更高，工作程序和方法步骤更严。大家在正式操盘换届之前，必须弄清、弄懂、弄透换届工作的各项目标要求。

一是换届时间。这次换届，省市明确提出到今年×月底全部完成。其中，有几个时间节点需要大家注意把握，就是×月底前要完成离任审计；

×月×日前要完成突出问题整治；

省市“两会”前要做好换届准备；

×月×至×日要完成党支部换届；

×月底前要全面完成“两委”换届选举任务；

×月×日，要完成工作交接、总结验收等工作。省市在换届工作会议上明确提出，逾期不能完成换届，要严肃追究责任。因此，大家要坚持底线思维，按天计算，倒排工期，各项准备工作务必前赶。

二是工作目标。这次换届，××书记在着力实现全面换届、优质换届、平稳换届的基础上，提出了“六个目标”，即应换尽换、结构优化、问题清零、应兼尽兼、群众满意、全程平稳。换届工作要紧紧围绕这“六个目标”来谋划、推进、完成。

三是人选资格。为了保证人选质量，省、市旗帜鲜明的提出“五选十不选”要求，明确要求候选人要经镇换届领导小组初审把关、报县换届办资格联审。而且省、市明确提出，资格审查工作实行终身负责制，当选人员带病当选、问题严重的，要追究审查人员责任，不管到了什么岗位，都要一追到底。这次换届必须把资格审查作为党管换届的首要政治责任，镇换届领导小组和党政班子成员一岗双责，集体研究，分工负责。要真正明确“审什么”，除了县级规定的负面清单外，各镇尤其要注意审查道德品行、遵守公德、任职回避、侵占集体资产资源、拖欠承包费等县级联审无法直接掌握的情况。要明确“谁来审”，参照县换届办做法，成立资格审查小组，建立统一调度、各负其责、共同会商、签字背书的审查机制。

四是结构质量。这次换届，省市对换届质量有着较高要求，具体总结有以下四个方面的规定。第一要实现交叉任职。交叉任职是精干村“两委”队伍、提高工作效率、提升待遇水平的有效手段。为了鼓励交叉任职，这次换届，中央、省、市明确要求按照精干高效、就低不就高的原则合理设置职数。具体要求是××××。这次换届，我们必须严格落实省、市、县委要求，100%实现省市提出的目标要求。第二年龄要降低。年龄要求是本次换届的重点和难点。这次换届要求支部书记年龄原则上不超过×岁，其他“两委”干部参照执行。社区原班子成员超过退休年龄的不再提名，原班子成员提名支部书记的年龄不超×岁，新任职的年龄不超×岁。这次换届，每个村（社区）班子中，至少有1名35岁以下干部，每个镇（街道）至少新选任1名35岁以下的支部书记。第三学历要提升。这次换届，明确要求支部书记一般应具有高中以上学历，其中大专以上学历的要达到×以上。每个镇（街道）至少新选任×名大专以上学历的党支部书记，新提名的社区书记要具有本科以上学历。第四来源要拓宽。换届后，村党组织书记中致富能手、外出务工经商返乡人员、本乡本土大学毕业生、退役军人占比要达到×%以上。以上这些目标要求，是实现优质换届的重要保障，更是中央省市提出的基本目标。大家一定要准确理解，全面掌握，统筹分析，结合镇村实际千方百计抓好落实、确保全面完成。

二、必须学好用准换届政策法规

用准用足换届政策规定，是夺取换届工作全面胜利的关键。换届之前，大家一定静下心来，采取集中培训，分组研讨，个人自学等方式，学透弄准各项规定。

一是切实学好政策法规。村（社区）“两委”换届，法律性规范性要求很高。大家要全面学习会上下发的《村“两委”换届工作指导手册》，学好《党章》《党支部工作条例》《村民委员会组织法》等和换届选举密切相关的法律知识。尤其是要学好新颁布了《中国共产党基层组织选举工作条例》，掌握条例中对“会议有效”“始得当选”等人数票数新的规定，坚决摒弃经验主义，克服通常观念，防止因政策不懂不通、造成的信访、影响换届进度的问题发生。

二是全面落实“党管换届”。不管是安排部署、人选准入，还是程序操作、过程把控，要让党管换届原则贯穿始终。比如在严格选人标准方面，要求把牢底线，坚决杜绝受过刑事处罚等人员进入“两委”班子；

在强化党组织把关方面，要求落实村党组织书记县级备案管理，乡镇党委要“下深水”选人，对看准的人大胆使用；

在组织推荐人选方面，提出党组织班子人选要按“两推一选”方式产生，必要时乡镇党委可以直接提名。这些规定，都是落实党管换届的具体措施，各镇党委一定要充分领会中央和省、市、县委意图，结合本地实际坚决贯彻执行，切实实现组织意图和群众意愿相统一。

三是必须坚持依法依规。开展换届工作，务必坚持依法依规，除了要遵守和换届相关的法律法规外，还要落实好我县换届方案中一些务实管用、周延可靠政策规定。要提前宣传交叉任职的相关规定。要指导各村把村干部职数写进选举办法或方案，并引导现任班子按照职数推荐物色人选。要提前充分宣传讲解县级换届方案中按指数核发工资补贴的相关政策，引导激励村干部在换届前，慎重考虑班子结构，按规定提名人选。各位包村包片干部，必须把这一规定传达到每一名现任干部，利用各种机会和有意竞选人员讲清政策。要积极稳妥落实优化年龄结构的相关规定。把这些要求分别写入党支部换届选举办法草案或是村委会换届方案，并按程序组织党员或村民代表讨论通过，变成正式办法，成为全党全民的意愿。要扎实有效落实提升学历的政策规定。现任村干部学历偏低是一个现实问题，各镇（街道）党委一定要严格把关。

三、必须层层传导压实换届责任

实现平稳、顺利换届，涉及面广、任务量大，必须明确任务，压实责任，上下一起抓、形成一盘棋。

各镇（街道）党委要落实好主体责任，全程把关定向，调动各方合力，抓好统筹协调，防止顾此失彼，始终牢牢把握换届工作主导权。各镇（街道）主管副职要兼任镇（街道）换届领导小组办公室主任，靠前指挥，熟知政策，清楚本镇（街道）“两委”班子现状和差距；

要整体谋划，总量把控，因地制宜研究制定本地换届方案，因村（居）制宜提出具体人选方案；

要提高站位，协调推动、及时提请党委研究解决换届工程中的重大问题；

要加强管控，全程参与，将工作责任明确到岗、具体到人。其他包片领导、包村干部要发挥好主观能动性，学透业务、集中精力、分工负责，对所包片村换届进行全过程、全方位的督促检查指导，确保换届选举一次成功、合规合法。各镇（街道）要在抓好换届业务培训的基础上，制定好换届实施方案、人事安排方案，各位包片领导，要在人选物色、方案制定上发挥主观能动性，把思想和行动迅速统一到县委关于换届的决策部署上来，按照选优配强工作目标要求，遵循村村全优、整片达标的原则提出人选方案，坚决杜绝思想保守、等待观望、消极应付、选哪是哪的不作为、慢作为问题发生。如果哪位包片领导、包村干部在换届工作中，因为你一个村没有完成换届导致全县没能按期全面换届，因为你分包的片没有完成调优目标影响全镇换届质量，这个责任你是承担不起的。

镇（街道）换届办公室要发挥好统筹协调作用，全面做好牵头抓总、综合协调、具体指导等日常工作，为镇（街道）党委和换届领导小组提好意见建议，当好参谋助手。同时，要按照规定时限和要求，及时向县换届办报送换届调度情况统计表、村级组织信息管理服务平台的各项数据资料。坚决避免出现上下沟通不畅、资料报表报送不及时等问题。

县直相关职能部门要各司其职、通力合作。纪检监察委要牵头组织好资格审查，进一步严明换届风纪，严肃查处各种违纪行为。民政局要加强业务培训、指导和解答，精准抓好村（居）民委员会选举的各项工作，尤其是要做好选民登记、推选村民代表和选举委员会、产生候选人、组织正式选举等关键环节的指导和监督检查。公安局要集中力量、统筹安排，实行“一村一警”，重点难点村要“一村多警”，对换届选举全过程现场监控，坚决制止扰乱秩序、破坏选举的问题，维护好正常的选举秩序，确保换届选举平稳顺利进行。要严格落实《村（社区）“两委”换届选举会场纪律“十不准”》，凡违反“十不准”规定的，一律按破坏选举对待。宣传部要牢牢把握正确的舆论方向，对政策法规和先进典型进行大张旗鼓宣传，形成正面引导的强大声势，为换届工作营造良好舆论氛围。信访局要着力做好矛盾纠纷化解和信访问题处理，与换届办、县直相关部门和各镇（街道）加强交流沟通，快速协调联动，认真排查解决各种不稳定因素，力争把一切影响换届稳定的事项解决在初始阶段、萌芽状态，确保小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交。

同志们，全面、优质、平稳做好村（社区）“两委”换届工作，是摆在我们面前的一项重大政治任务。县委组织部将把组织和完成村（社区）“两委”换届情况，作为考验干部的重要时机，作为向县委推荐提拔使用干部的重要依据。希望通过这次专题集中培训，大家都能进一步提高站位、凝聚共识，明确任务、激发干劲，本着对组织负责、对群众负责、对自己负责的态度，扛起责任、抓好落实，高标准完成换届选举各项任务，为×ד十四五”发展、群众福祉贡献自己的智慧和力量。