日语论文开题报告范文(精选10篇)
1.日语论文开题报告范文 篇一
摘要:日本Zの外来Zは16世o中~から日本に入って来て、今なお数百年のs史を持っている。特に第二次世界大椁吾幛恰⒐度なく外来Zを入したため、日本Zには外来Zがすでに主客倒して、更にEの度をめている
日本Zにおいて外来Zの影について
课题来源、选题依据和背景情况;课题研究目的、学术价值或实际应用价值
日本Zの外来Zは16世o中~から日本に入って来て、今なお数百年のs史を持っている。特に第二次世界大椁吾幛恰⒐度なく外来Zを入したため、日本Zには外来Zがすでに主客倒して、更にEの度をめている。今、日本Zの中に外来Zが重要な地位を占めていて日本の生活でxれられない一部分になった。外来Zが入ってZ・えているので、日本人の生活がNかになり、日本の社会、Ug、文化、科学などにもeO的な影を与えた。でも、外来Zを使いすぎて、日本老人には多くの不便をもたらすと同rに日本Z学者たちにも多くのみを生み出している。外来Zの地位が上がったら、日本の和Zがなくなることではないかと心配が出て来る。本文で、外来Zの由来、F状、地位について研究して、外来Zが日本Zにどんな影を与えるかを研究していきたい。
国内外研究现状、发展动态;查阅的主要文献
1.国内外研究F状、k展B
日本Zの中に外来Zが重要な地位を占めている。日本ほど外来Zの多い国はない。いろんな学者が外来Zについて研究した。たとえば、彩虹代は《外来Z的s史元源及日本Z及日本文化的影》で外来Zのs史が日本Zの文字、カタカナ、平⒚に与える影をじた。c代は《外来Z未来日本Z的影》《日本Z学与研究》で外来Zが日本Zのk展に与える影をじた。
研究内容
1、学术构想与思路;主要研究内容及拟解决的关键问题(或技术)
はじめに
第一章:外来Zの定xと由来。
1.1 外来Zの定x
1.2 外来Zの由来
第二章:日本Zの中での外来Z。
2.1 Z・畏矫
2.2 日本の文章の中に表れる外来Z
第三章:外来Zが日本に与える影。
3.1 eO的な影
3.2 消O的な影
おわりに
日本Zは深く外来Zの影を受けて、今、外来Zは日本に欠かせないの部分のなっている。外来Zの研究は重要で、外来Zが日本にどんな影を与えるかを研究する。外来Zは日本ZにeO的な面と消O的な面の影を与える。たとえば、eO的な面は外来Zは日本のUgに大きな影を与える。消O面は外来Zを使う人がえて、日本Zを使う人は反面少なくなる。外来Zの表Fの使用、Z ⑷毡疚恼陇沃肖吮恧欷胪饫凑Zについて研究し、日本人の中で若い人が日本Zより外来Zをよく使うF状を分析する。日本人は新rなものによく注意されている。それで日本人は外来Zをよく使う。特に若者は外来Zを使うのを流行だと思っている。それが、日本Zの中で外来Zがえている原因の一つとなっている。
2、拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析
1.私は外来Zにvする本を{べる。
2.青uI海学院の日本Z科の先生にいたり、外来Zにvする本をiんだり、インタネットからY料を集めたりする。
3.日本Znの学生を象に外来Zの影について{摔工搿
[
日语论文开题报告模板
]
2.大学本科日语论文开题报告 篇二
目的:通过对日语被动句的分类、被动句与动词的关系、被动句中「に、から、によって」以及在日语被动句使用中母语对中国学习者的干扰等问题进行的研究,为中国的学习者提供一些启示和帮助。
意义:就日语被动句而言,本来日语受汉语的影响,被动句并不多用。但随着日本经济的迅速发展,日语欧化现象越来越明显,被动句的使用也越来越广泛,在日语中所占的比例也越来越大。因此对被动句的研究,就变得越来越具有意义。
国内外研究现状:目前,国内外对日语被动句的分析方面的研究比较多。在中日两国语言里被动态占有着重要的地位并且存在着很多不同点,因此有必要对中日两国语言中的被动句进行更多的研究。
2、本课题研究的可行性分析
在被动表现中,中国人注重客观的`施受关系,而日本人注重说话人的主观感觉。因此,中日文的被动句及其使用有很多不同之处。另外,如汉语中可用被、叫、让、受等表示施事者一样,日语中也有「に、から、によって」等多种表达方式。这些都给中国的日语学习者带来了一定的困难。因此,本文就日语的被动句进行了多种分析,以求对日语被动句有进一步的认知。所以,本课题的研究是可行的。
3、本课题的操作步骤
1. 撰写开题报告
2.收集并整理与本课题的相关材料
3.完成写作提纲
4.撰写初稿并上交指导教师审阅
5.修改论文(二稿、终稿、定稿)
6.排版、打印、提交
7.论文答辩
参 考 文 献
1. 鈴木重幸 『日本語文法形態論』 むぎ書房 1972
2. 鈴木康之 『日本語文法の基礎』 三省堂 1977
3. 久野 暲 『新日本文法研究』 大修館 1983
4. 砂川有里子 『日本語学』 明治書院 1984
5 益岡隆志 『日本語文法序説』 ろしお出版 1991
6. 奥津敬一郎 『日本文法論』 ひつじ書房
7. 益岡隆志 『日本語文法の諸相』 くろしお出版
8. 谷口一美 『認知文法論II』 大修館 2004
9. 张天蔚 《现代日语语法》 上海交通大学出版社
10.王耀峰 《日本语语法新编》 华东理工大学出版社 2006
11. 刘文照 《日本语初级语法》 华东理工大学出版社 2006
12李雪梅 《日语基础语法与练习》 世界图书出版公司北京公司2007
13贺静彬 《标准日语语法》 大连理工大学出版社 2007
14. In kang. The Japanese paper writing and practice . Beijing higher education press.
3.日语专业本科毕业论文开题报告 篇三
中文:关于中日幼儿家庭教育的问题
日文:中国の幼児家庭教育について
毕业论文研究的意义:
一、相关概念
幼儿教育从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动,等等,都可说是幼儿教育。
家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念,家庭教育包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。
教育包括学校教育、社会教育和家庭教育三大部分,三者互相作用,缺一不可。幼儿家庭教育是指在家庭实施的幼儿教育,是教育的重要组成部分,在人的终身发展中起奠基作用。因此,只有全面提升家庭教育的水平,克服各种不良影响,才能保证幼儿家庭教育的良好效果。只有把后代教育好。我们国家和民族的兴旺发达、人民幸福才有保证。
二、研究现状
赵阳在《当前幼儿家庭教育出现的问题及其对策》一文中指出,中国的幼儿家庭教育现在存在以下几点问题:1.旧的观念带来不良影响;2.不良的家庭教育方式对幼儿的影响;3.不良的家庭环境对幼儿的影响;4.家庭某些成员的不良品性对幼儿的影响;5.家庭不重视早期教育将影响幼儿的一生。
汪卫静在《现代城市家庭中幼儿教育所存在的问题》一文中指出当前城市中幼儿所在家庭的结构主要有以下两种模式:4+1 式,即(外)祖父母+ 父母+ 幼儿;2+1 式,即父母+ 幼儿。长辈的宠爱和城市生活的局限性一定程度上影响了幼儿的健康发展,其主要表现有以下几个方面。
1 .心理发育和性格养成方面的负面影响。家长们特别是(外)祖父母无原则地满足孩子的要求、赞赏孩子,而且家长们的教育理念常常无法统一。这样会使幼儿无法形成正确的是非观和价值观,从而不利于个性品质的形成,易养成蛮不讲理、攻击性强的性格。
2 .人际交往能力养成方面的负面影响。现代城市中每个家庭相对比较封闭,长时间生活在这种环境里,会使幼儿渐渐变得不喜欢同伴接近自己,更不善于主动与同伴合作游戏,也不愿意参加集体活动,还常常出现闷闷不乐的现象,严重影响了幼儿与同伴交往的能力及其身心健康的发展。
3 .运动能力养成方面的负面影响。现代城市的人口密度越来越大,而生活活动空间越来越小。由于孩子活动空间受到限制,再加上家长的干涉和过度的保护,孩子缺乏有效的运动锻炼,运动能力得不到及时的发展。
日本幼儿家庭教育有四大特点:1、日本的家庭十分重视儿童的礼仪教育。2、日本的家庭十分重视儿童的自立教育。3、日本的家庭十分重视儿童的抗挫折教育。4、日本的家庭十分重视儿童的创新教育。
三、研究方法
1、文献法,对国内外相关研究课题、文献资料进行收集和分析。
2、历史研究法,通过搜集幼儿家庭教育发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观的分析研究,从而揭示其发展规律,谋求将来更好地利用规律。
3、比较分析法,对中国幼儿家庭教育和日本幼儿家庭教育进行比较分析,得出符合客观实际的结论,为中国将来的教育事业提出可行性建议。
四、待解决问题
通过中日幼儿家庭教育的对比,得到有关我国幼儿家庭教育的借鉴。
五、研究意义
父母是孩子的第一任教师,是孩子生命中第一个模仿和学习的`对象。父母的言行举止、待人接物、生活习惯甚至眼神动作姿势,对孩子的思想品德、行为作风、生活习惯都会产生深远的影响。但是,当下多数中国家长从幼儿期开始,就陷入了溺爱幼儿的泥潭,盲目任性地用自己的方式呵护幼儿,导致幼儿生活在没有风吹雨打的温室,这些都给幼儿的独立成长埋下了很多障碍。
幼儿家庭教育对孩子的成长有着至关重要的影响,良好的幼儿家庭教育有利于幼儿的健康茁壮成长,而不良的幼儿家庭教育是导致孩子道德人格缺陷的主要原因之一。笔者建议家长与国际接轨,借鉴日本及其他教育先进国家的优秀经验,树立 “以孩子为本”的教育理念,尊重孩子的权利,为了孩子的健康和快乐,为了孩子的长远发展,从现在开始,改变自己的教育行为,让孩子更健康、更快乐的成长。
毕业论文的提纲:
一、初めに
二、中国の幼児家庭教育の現状
(一)幼児家庭教育とは
(二)日本における幼児家庭教育の現状
(三)中国における幼児家庭教育の現状
三、幼児家庭教育の重要性
(一)幼児教育の重要性
(二)幼児教育における家庭教育の役割
(三)幼児家庭教育の欠如の結果
(四)日本の幼児家庭教育の成功
四、日本の幼児家庭教育が中国に与える示唆
(一)政府の施策
(二)家庭の努力
(三)社会の雰囲気
五、終わりに
4.护理专业开题报告[范文模版] 篇四
论文名称急性白血病化疗病人的护理及分析
作者姓名 孙静
所在单位 山东省费县人民医院
联系方式 ***
指导老师
提交时间 2009年9月
一、本研究的背景和意义
急性白血病是一种严重的血液系统疾病,目前并非少见,且呈逐年上升的趋势。临床上以化疗为主,但化疗毒副作用大,合理化个性化护理对化疗后并发症及不良反应具有较好的疗效。国内许多护理人员在实际工作中总结了不少护理体会,如范菁、张辉,张树风、吴红梅等。高安丽则着重总结了老年白血病化疗后骨髓抑制的护理,彭素近、秦社灵分别总结了20例、76例小儿急性白血病化疗期间的护理经验,马爱武、单秀梅强调急性白血病治疗期的营养护理。而在关于比较合理化个性化护理与常规护理措施的优缺点方面很少有人涉及。本研究旨在探讨合理化个性化护理对急性白血病化疗患者不良反应的影响。
二、本研究的目的和目标
本研究旨在探讨合理化个性化护理对急性白血病化疗患者不良反应的影响。目标是最大限度地减少或减轻化疗后不良反应的发生,保证化疗的顺利进行及取得成功。
三、关键词及定义
白血病;急性;化疗;护理
急性白血病:为骨髓中原始与早期幼稚细胞急剧增生的恶性疾病,其特点为体内有大量的白血病细胞无控制地增生,出现于骨髓和许多其他器官和组织,并进入外周血液中;发病急,发展快,预后差,死亡率高。
化疗:是急性白血病最主要最常用的治疗方法。它是用含有特殊化学成份的药物来杀灭或抑制人体内的白血病细胞,从而达到治疗的目的。
护理:护理(Nursing)一词是由拉丁文“Nutricius”演绎而来,原为抚育、扶助、保护、照顾残疾、照顾幼小等涵义。1980年美国护理学会将护理定义为:“护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。护理的基本属性是医疗活动,但它具有专业性、服务性的特点,并以其专业化知识和技术为人们提供健康服务,满足人们的健康需要。
四、文献回顾
急性白血病为血液系统恶性病,发生于所有年龄组,像其他肿瘤一样,年龄大于50岁发病率明显增高。成人患者主要是二种类型,急性淋巴细胞性白血病或急性髓细胞性白血病,而儿童主要为急性淋巴细胞性白血病【1】。化疗是急性白血病最主要最常用的治疗方法 【2】。国内许多护理人员在实际工作中总结了不少护理体会,如范菁、张辉【3】,张树风【4】,吴红梅【5】等。高安丽则着重总结了老年白血病化疗后骨髓抑制的护理【6】,彭素近【7】、秦社灵【8】分别总结了20例、76例小儿急性白血病化疗期间的护理经验。马爱武,单秀梅强调急性白血病治疗期的营养护理,包括鼓励患者进食和静脉营养支持【9】。总之,科学的护理方法可以避免或减少化疗中出现的并发症和副作用,减轻患者的痛苦,提高患者对治疗的依从性。
参 考 文 献
【1】 沈志祥,欧阳仁荣。血液肿瘤学。北京:人民卫生出版社。1999.273-274.【2】 卢秉久,张艳,孙淑娟。贫血及血液病患者必读
.沈阳:沈阳出版社。1998.108.【3】 范菁,张辉。急性白血病患者化疗的护理体会.中外健康文摘,2009,6(9):409
【4】张树风。急性白血病患者化疗期的护理。中国民康医学,2007,19(8):1759.【5】吴红梅。急性白血病化疗的护理。临床和实验医学杂志,2008,7(6):102-103.【6】高安丽。老年白血病患者化疗后骨髓抑制的护理体会[J].中原医刊,2004.3(31):55.【7】彭素近。小儿急性白血病化疗后护理。中国现代医生,2008,18:134.【8】秦社灵。儿童急性白血病化疗的护理。现代中西医结合杂志,2004,13(2):249.【9】马爱武,单秀梅。急性白血病治疗期的营养护理。中华临床医学研究杂志,2007.13(13):1834.五、研究设计类型
本研究为调查描述性研究。
六、研究对象
本研究选取我院自1999年1月至2008年12月共收治的急性白血病化疗患者49例,随机分为实验组25例与对照组24例。两组病例入院时情况、年龄、性别、化疗方案差异无显著性,具有可比性。所有病例均符合急性白血病的诊断标准{张之南。血液病诊断及疗效标准[S]。第2版。北京:科学出版社,1998:168.}。实验组根据化疗中出现的不良反应的发生机制、规律、临床表现、转归实施健康教育及自我护理行为指导,填写调查问卷,进行合理化个性化护理;对照组为常规护理。
七、研究工具
自编的调查问卷,包括年龄、文化程度、化疗时间及目前化疗次数、对疾病及化疗毒副作用的了解情况、心理状态及需求等。
八、研究步骤研究方法
1选取我院自1999年1月至2008年12月共收治的急性白血病化疗患者49例,随机分为实验组25例与对照组24例。
2对实验组在常规护理基础上根据化疗中出现的不良反应的发生机制、规律、临床表现、转归实施一对一地健康教育及自我护理行为指导,让其填写调查问卷,进行合理化个性化护理。调查过程中先对患者说明此研究的目的,并向他们保证匿名调查和对调查资料严格保密,征得患者配合。若患者填写调查问卷确实有困难,可由其直系亲属协助完成。对对照组实施常规护理。
3比较两组患者不良反应的护理效果,进行统计学分析,得出结论。
九、统计学分析
计量资料应用t检验,计数资料应用X2检验。
十、研究计划
时间
工作内容
1999年1月~2004年12月
选取合适患者进行小样本护理观察。
2005年1月~2008年12月
继续选取合适患者进行护理观察,并初步整理资料,总结、分析资料
2009年1月~2009年9月
进一步整理、分析资料,撰写论文
十一、经费预算
5.日语工作报告范文 篇五
代表のみなさん
ここにわたくしは国務院を代表して、大会に政府活動報告を行い、審議を求めるとともに、全国政治協商会議の委員のみなさんからもご意見を求めたいと思う。
ブリーフィングの内容一覧
Ⅰ. 20の活動の回顧
Ⅱ. 20の活動の全般的計画
Ⅲ. 20度の重点活動
Ⅰ. 20度の活動の回顧
昨年は、今期政府が法律に則って責務を履行した最初の年であり、その任務は困難で重いものだった。世界経済の回復が難航し、国内経済の下押し圧力が強まり、自然災害が頻発し、さまざまな矛盾が絡み合う複雑な情勢を受け、全国各民族人民は習近平同志を総書記とする党中央の指導の下、落ち着いて試練に立ち向かい、難関の突破に力を尽くして、経済?社会発展の年間の主要所期目標をしっかりと達成し、改革開放と社会主義現代化建設に人々の注目を集める大きな成果をもたらした。
――経済は安定を保ちつつ上向きに推移した。国内総生産(GDP)は56兆9000億元に達し、前年度比7.7%増となった。消費者物価の上昇率は2.6%に抑えられ
た。都市部登録失業率は4.1%。都市部新規就業者数は1310万人となり、史上最高を記録した。輸出入総額は4兆ドルを突破し、再び新たな大台に乗った。
――住民所得と経済効率は持続的に向上した。都市部住民の一人当たり可処分所得は実質で7%伸び、農村住民の一人当たり純収入は実質で9.3%伸び、農村貧困人口が1650万人減尐し、都市部と農村の住民の所得格差が引き続き縮まった。一定規模以上の工業企業の利潤が12.2%伸びた。財政収入は10.1%伸びた。
――経済構造の調整は積極的な効果をあげた。食糧生産量は6億トンを超え、連続で増加した。サービス業の付加価値の対GDP比は46.1%に達し、初めて第二次産業を上回った。GDPに占める中?西部地区の割合が引き続き高まり、地域発展のバランスが増した。社会全体の電力使用量が7.5%、貨物輸送量が9.9%伸びるなど、実物量を反映する主要指標は経済成長と比例した伸びを見せた。
――社会の諸事業がどんどん発展した。教育?科学技術?文化?医療衛生などの分野で新たな進歩が遂げられた。「神舟10号」の宇宙飛行、「嫦娥3号」の月面着陸、有人深海調査艇「蛟竜」のさらなる記録達成は、中国人民が革新型国家の建設という目標を達成する能力と英知を十分に備えていることをはっきりと示した。 昨年は、困難が予想以上に多かったものの、成果は予想以上によかった。経済?社会発展は、量的拡大だけでなく質的向上も見せ、今後に向けて基盤が打ち固められた。これは、われわれが練磨前進して絶えず新たな輝かしい成果をあげていくのを励ますことになろう。
われわれはこの一年、安定を保ちつつ発展を求めるという活動全体の基調を堅持し、安定成長?構造調整?改革促進に統一的に取り組み、安定を目指すマクロ政策、緩和?活性化を促すミクロ政策、最低ラインを守る社会政策を堅持し、マクロコントロールの考え方と方式を刷新し、当面はもとより長期的により有効な一連の措置を講じ、安定を保ちつつ成果をあげ、安定を保ちつつ質を向上させ、安定を保ちつつ進歩をもたらし、諸般の活動を幸先よくスタートさせた。
(一) 改革開放の深化に力を入れ、市場の活力と内生的原動力を引き出した。国内外の
環境が非常に複雑でマクロコントロールが極めて難しい舵取りを迫られる状況の下、われわれは根底に力を入れ、改革開放を発展の根本的な方策とし、市場の「見えざる手」を解き放つ一方で政府の「見える手」をうまく使って、経済の安定した成長を促した。
われわれは政府自体の改革から着手し、「政府の機能転換の加速」と「行政の簡素化と下部への権限委譲」を今期政府の最初の大仕事とした。国務院の機構改革を秩序立てて実施し、行政審査?認可などの事項の撤廃や下部への委譲を数回に分けて計416件行い、「政府認可投資項目目録」を改定し、工商登記制度の改革を進めた。各地方政府(省級)も政府の機能転換と機構改革を積極的に推し進め、行政審査?認可事項を大幅に削減した。「営業税から付加価値税への切り替え」の試行範囲を広げ、行政機関による管理や公的事業体のサービスに払う費用?料金を348項目撤廃?免除し、企業の負担を1500億元以上軽減した。これにより、市場への規制が緩和され、企業の活力が増して、全国の新規登録企業数が27.6%伸び、民間投資の割合が63%に上昇した。貸付金利に対する規制を全面的に撤廃し、全国で「中小企業株式譲渡システム」のテスト作業を進めた。不動産登記の一本化をスタートさせた。こうした行政の簡素化と下部への権限委譲などの改革は、市場の活力、発展の原動力、社会の創造力を大いに引き出した。
われわれは改革開放のより深いレベルへの開拓を推し進めた。中国(上海)自由貿易試験区を設立し、外資に対する「参入前内国民待遇とネガティブリスト管理」方式を模索した。「シルクロード経済ベルト」、「21世紀?海のシルクロード」の建設構想を打ち出した。中国?ASEAN自由貿易地域(ACFTA)の「アップグレード版」を構築した。スイス、アイスランドと自由貿易協定を締結した。対外貿易の伸びを安定させる政策を実施し、税関や検査?検疫などの監督管理とサービスを改善した。太陽光パネルに対する「反ダンピング?反補助金」措置など大きな貿易摩擦に首尾よく対処した。高速鉄道?原子力発電などの技術?インフラの輸出を促した結果、対外投資が大幅に増加し、海外旅行者数が延べ1億人近くとなった。こうした開放の持続的推進によって、発展の余地が新たに広がった。
(二)マクロコントロールの考え方と方式を刷新し、経済の動きを合理的な範囲内
にしっかりと保った。激しく変動する経済情勢に対処すべく、われわれは冷静さを保ち、安定成長と雇用確保の下限、インフレ防止の上限をきっちりと守りぬき、経済が合理的な範囲内で推移している限りはパターン転換?構造調整に集中的に力を注いで手をゆるめず、マクロ政策の基本方針を一貫して守って、市場の自信を強め、景気の先行きに対する社会の予測を安定させた。
昨年上半期は、輸出が大きく変動し、経済が持続的に減速し、中央財政収入に長年まれにみる減尐が一時見られ、銀行間取引金利が一時異常なほど上昇したため、国際的に中国経済の「ハードランディング」を懸念する声があがった。こうした状況を受け、われわれは積極的な財政政策と穏健な金融政策の実施を堅持して、短期的な刺激策を採らず、赤字を増やさず、通貨を過剰に発行せず、効果的な供給を増やし、潜在的な需要を解き放ち、市場の短期的変動に冷静に対処し、経済の動きが合理的な範囲内からすべり出さないようにして、市場に「鎮静剤」を飲ませた。こうした取り組みは経済が安定を保ちつつ上向きに推移するうえでの決定的要因となった。その結果、昨年の財政赤字は予算の範囲内に抑えられ、広義マネーサプライ(M2)は13.6%伸び、コントロールの要求どおりとなった。
(二) 総量政策の安定を保つと同時に、既存資金の活性化と増分資金の
適正利用を積極的にはかった。財政支出を合理化し、特別移転支出を統合?圧縮した。中央の党?政府機関、公的事業体の一般的支出が5%削減され、各地方政府の一般的支出も削減され、その分の資金が民生の改善、経済の発展に充てられた。小企業?零細企業に対して租税優遇措置が実施され、600万社以上の企業がその恩恵を受けた。会計検査によって全国の政府債務の実態を突き止めた。金融への監督管理と流動性の管理を強化して、金融の安定した運行を維持した。
(三)経済構造の調整を重視し、発展の質と効率を向上させた。発展の妨げとなっている構造上の問題に対して、われわれは的確に力を注ぎ、市場的手段や差別化政策を活用し、構造の最適化の過程で経済成長を安定させ、革新による発展促進の過程でパターン転換を促し、質?効率?レベルの向上に取り組んで、長期的発展への道を整えた。
農業の基盤をうち固め、強化した。現代農業総合?複合改革の試行作業を推し進め、多様な形態の適正規模経営の発展をサポートした。小型ダム1万5000基の改修?補強工事を全面的に完了させ、農村の飲用水安全問題を新たに6300万人余り分解決した。生態系の保護と整備を強化した結果、全国の森林率が21.6%まで上昇した。
産業構造の調整を加速した。サービス業の発展を奨励し、戦略的新興産業の発展をサポートした結果、第4世代移動通信(4G)の商
用サービスが正式に開始された。一部業種の深刻な生産能力過剰の矛盾を積極的に解消した。省エネ?排出削減と汚染対策を推し進めた結果、GDP1卖位当たりのエネルギー消費量が3.7%低下し、二酸化硫黄排出量と化学的酸素要求量(COD)がそれぞれ3.5%、
2.9%減尐した。
インフラ整備を強化した。「单水北調」(单部から北部への送水)プロジェクトでは、東ルートの第一期工事が予定より早く完工して水が通り、中央ルートの第一期基礎工事が期日どおりに完了した。埋設管網など都市のインフラ整備を進めた。石油?ガス輸送管網と送配電網を広げた。非化石エネルギーによる発電量の割合が22.3%に達した。民用航空?水運?情報?郵政のネットワークの構築を強化した結果、鉄道と高速道路の営業距離がいずれも10万キロを超え、なかでも高速鉄道の営業距離が1万1000キロに達し、世界第1位となった。
革新を推進力とする経済発展を推し進めた。GDPに占める社会全体の研究開発費の割合が2%を超えた。科学技術体制の改革を深化させ、知識?技術革新などのプロジェクトを実施した。スーパーコンピューティング、人工知能ロボット、スーパーハイブリッド稲(イネ)をはじめ多くの重要技術において大きなブレークスルーがあった。
(四)民生の保障と改善にしっかりと取り組み、社会の公平?正義を促した。財政収支の矛盾がかなり大きい状況の下、われわれは真摯に力を尽くし、あくまでも民生の改善を活動の出発点と帰結点とし、制度の整備を重視し、民生確保の最低ラインをしっかりと守り、社会の諸事業の発展を促した。
6.日语论文开题报告范文 篇六
关于毕业论文开题报告检测的通知 2010级全体同学:
根据学校教务处《关于2014届本科毕业论文(设计)开题工作检查的通知》要求,2014届毕业生必须使用“AMLC学术不端文献检测系统”对开题报告进行文字重合百分比检查,检测时间初步定在3月1日—3月10日,检测平台网址::http://check.cnki.net/,从“大学生论文抄袭检测系统”的“进入高级版”口进入检测系统。也可登录中国知网首页,点击“学术不端”进入检测系统。账号和密码是学生的学号。请注意:开题报告撰写完成后必须经过指导老师修改并统一检测后方可由学生本人上传检测,每位学生只有一次检测机会,请务必将账号、密码输入正确。每位学生的使用情况,学院可以查看到。注意:每位同学必须进行检测,检测结果学生查看不到,指导老师可以查看。检测结果将成为指导教师是否允许学生开题的重要依据之一。
数统学院教务办2014年1月8日
7.日语论文开题报告范文 篇七
尊敬的尹老师,二十三小的各位老师:
大家下午好!
今年我们学校向市教育局课题组申报课题“xx”,获得批准并立项。今天,我校课题研究开题报告会终于召开了。市教育局主抓全市课题研究工作的专家尹正安老师亲临现场指导,给了我们莫大的鼓舞和支持,我代表全校师生和学校课题组全体成员,向尊敬的尹老师表示衷心的感谢!
我校虽是一所具有上百年办学历史的老学校,但是课题研究对我们来说,是一件开天辟地的大事,没有基础,没有经验积累,一切都要从头学起,在去年我们学校派出了几位老师去钟山区实验小学培训,才使得我们对课题研究有了更进一步的认识。
在提倡高效课堂的今天,如何更加有效地进行教学,如何促使学生更加有效的学习,这是摆在我们每一个老师面前的一个非常重要的问题。问题即是课题,切实做到研究实际问题、解决实际问题,这就是我们的设想。今天这个课题研究的内在含义就是要我们改革教师的教学方法和学生的学习方法,我们要以课题研究为推动力,以课堂教学为主阵地来实施我们的改革,寻找一种高效的教学方法,使我们的教学工作达到事半功倍的效果。
学校希望,通过这一次课题研究来能够提升我们第一线教师的教学科研水平,促进教师的专业化成长,催生一支有较高的教学水平、有一定的教科研能力的教师队伍。做好这个课题研究工作,能够以点带面,在全校形成一股浓厚的教研风气,以此来增长教师的教学智慧,提升教师的自我价值,促进教师的专业发展,促进学校教学教研工作的深入开展。
在这里,我代表学校向课题组的老师们提出一点要求:课题研究一定要注重过程性管理,整个研究过程是由各个环节组成的,课题的确立、研究方案的制定及组织实施,各种资料的收集、分析、整理,成果的总结与推广,这些事情都是有价值、有意义的,都要真正做到位。不能只关心开题和结题,而忽视研究过程,要防止出现开题和结题有模有样、轰轰烈烈,过程则粗枝大叶、冷冷清清的状况,每一位课题组的成员一定要至始至终,服从课题组组长的工作分工和任务安排,真真正正的把事情做好、做实,不要走过场摆花架子,要做实实在在的研究。
学校将尽最大可能支持课题研究工作,保障课题研究工作的顺利开展。我们坚信,在尹老师的悉心指导下,经过课题组全体成员的团结协作和共同努力,课题研究工作一定能够一步一个脚印,结出丰硕成果。期待着这一次课题研究能有力推动我校教师队伍素质的真正提高,期待着这一次课题研究能为我校的进一步发展做出重大的贡献,你们的一枝独秀将会引来我们学校的满园春色。再次感谢尹老师对我们学校课题研究工作的大力支持!
预祝我校“
8.企业管理开题汇报材料范文 篇八
企业管理开题汇报材料1
选题依据:在当今以金融、技术、信息为主导的知识经济时代,企业之间的激烈竞争实质上是企业文化之间的激烈竞争。企业文化对于企业的发展至关重要,它对企业的管理体制、决策指导思想、经营战略、管理方式等都有重要影响,从而对企业的兴衰起到决定性的作用。而占我国国民经济主导地位的国有企业的企业文化建设停留在低水平的封闭型企业文化阶段,其“企业文化”常被单纯地认为是企业的政治思想工作,或者将企业职工的文体活动代替“企业文化”。也有的国有企业把“企业文化”仅仅表现在一些大同小异的口号和标语上面,或规章制度及企业标志上面,没有真正体现出企业员工所追求的价值观,经营理念和企业精神等深厚内涵,没有真正发掘出企业员工中蕴藏的推动企业持续健康发展的强大力量。优秀的企业文化是不会自发产生的,而是在人们积极追求过程中慢慢积累起来的。这就要求我国国有企业重视企业文化建设,不断的进行古今文化、中外文化的比较与吸取,并结合本企业的特点塑造出具有中国特色的企业文化,使国有企业在竞争中永远立于不败之地,在未来的激烈竞争中不断发展壮大。可行性论述:21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪。在这个世纪中,以人为中心的管理意识的企业文化与企业的科学技术、经营管理一样,是企业基础中的“软件”。如果不能建立起适合我国国情和本企业特点的的国有企业文化,社会主义经济建设方面就难以取得长远的成效。因此探讨国有企业文化重构具有很重要的现实意义。
本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询、网上浏览、去国有企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、企业管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写:第一部分:企业文化的概述通过对企业文化的含义,作用和地位及国内外企业文化发展的现状的简单阐述来对企业文化的概况作一个简要的叙述。第二部分:我国国有企业文化面临的主要问题及原因拟对国有企业文化面临的主要问题及相关原因进行剖析,通过对问题的剖析来达到发现问题并解决问题的作用。第三部分:重构国有企业文化的对策通过对国有企业文化现存面临的主要问题的剖析来寻找并找到问题的根源所在,然后相应地采取解决问题的措施来对现存问题加以解决。
年09月25日— 年10月25日收集资料,拟订论文题目和开题报告。2005年03月01日—2004年05月1日在国有企业进行调研,撰写论文初稿。年05月02日— 年05月31日修改论文,撰写论文第二稿。年06月01日— 年06月08日修改论文,撰写论文第三稿。年06月08日— 年06月15日修改论文,做好答辩前准备。年06月15日— 年06月20日左右进行答辩。
企业管理开题汇报材料
本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询、网上浏览、去国有企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、企业管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写:第一部分:企业文化的概述通过对企业文化的含义,作用和地位及国内外企业文化发展的现状的简单阐述来对企业文化的概况作一个简要的叙述。第二部分:我国国有企业文化面临的主要问题及原因拟对国有企业文化面临的主要问题及相关原因进行剖析,通过对问题的剖析来达到发现问题并解决问题的作用。第三部分:重构国有企业文化的对策通过对国有企业文化现存面临的主要问题的剖析来寻找并找到问题的根源所在,然后相应地采取解决问题的措施来对现存问题加以解决。
年09月25日—年10月25日收集资料,拟订论文题目和开题报告。XX年03月01日—XX年05月1日在国有企业进行调研,撰写论文初稿。年05月02日—年05月31日修改论文,撰写论文第二稿。年06月01日—年06月08日修改论文,撰写论文第三稿。年06月08日—年06月15日修改论文,做好答辩前准备。年06月15日—年06月20日左右进行答辩。
企业管理财务工作总结报告2
企业管理以财务管理为中心,财务管理以资金和成本管理为重点。要使财务管理适应公司发展的需要,真正体现财务管理的核心作用,就要塑造一支思想政治过硬、基础扎实、作风严谨、高素质、高效率的财会队伍。
1、为全面做好财务工作,根据财务人员的实际情况,因3月份出纳人员的离职,及5月份主管会计的休产假,人员未能及时到岗,从而导致在岗财务人员的工作量急剧上升,一方面通过在职人员的加班加点,尽心尽职,另一方面通过各种渠道进行紧急招聘、调岗、借调等,使人员紧急到位,从而解决了人员紧缺的燃眉之急。
2、实行财务人员工作周报制度。要求财务人员每周五对本周工作进行总结,归纳工作中得失,针对工作存在的问题进行整改,使财务工作每周有计划有目的,并有所长进。
3、及时解决财务人员工作遇到的困难。定期进行小组讨论、学习企业会计制度,大家互相交流心得,熟悉各岗位的工作流程,把问题摆在桌面上。针对工作存在的困难和问题,共同协商,寻找解决办法,营造良好的工作氛围。加强财务培训,严格执行财务管理制度,做好财务基础工作。
1、认真分析各月份公司实际开支情况,对每月每张会计凭证进行了认真的审核,保证会计基础工作的规范化,针对公司人员流动大,招聘人员多的特点,建立员工签字笔迹样本,杜绝财务漏洞;
2、加强对公司员工的培训工作,编制了公司《财务基础知识、流程、制度培训》,根据XX新版集团管理制度,对员工进行了系统的培训教育,严肃了财务纪律,使公司员工初步掌握了财务基础知识,了解财务工作流程,并认真遵守集团公司财务制度;
3、做好财产清查工作,保证公司资产的安全性。组织了公司行政部、工程部等部门对公司注册成立以来,所购的固定资产、低值易耗品等财产物资进行了全面的清查盘点;对个人所领公司财产物资,要求仓管员建立个人物资台账进行管理,每月及时更新核查,使公司物资保管工作物有所属,责任到人,职责分明、清晰。
9.日语一级语法2范文 篇九
接续:A[ノ]いかんによらずB
释义:Aがどうであるかに関係なく、B“不管……都……;与……无关”
链接:1级5“AいかんにかかわらずB”
真题:この奨学金は留学生のためのものです。出身国の()によらず応募することができます。“这笔奖学金是为留学生设的,不管哪个国家的学生都可以申请。”
1、どこ
2、なに
3、いかん
4、どちら
[3][1997]
解析:该考点是句型搭配的前半部分。本题句型由“Aいかん”和“によらずB”两个部分组成,其搭配是固定的,不能任意更改为1、2和4一类的说法。
7、Aう?ようにもAない
接续:A[セ]う?ようにもA[でき]ない
释义:何かの理由があって、意志があってもAできない“想做……也不能做……;要……也不能……”
真题1:歯が痛くて()にも食べられない。“牙痛,想吃也吃不下。”
1、食べた
2、食べない
3、食べたい
4、食べよう
[4][1990]
解析:该考点是句型的接续方法,本题要求“シ”.因此1、2和3在接续上有误。
真题2:大雪で交通が麻痺し、()動けなかった。“由于大雪,造成效能瘫痪,想动也动不了。”
1、動けば
2、動いても
3、動こうにも
4、動くまいか
[3][1993]
解析:该考点是句型搭配的前半部分及其逻辑关系。本题句型考的是前半部分。考题里已经给出了句型号的后半部分“(動け)なかった”,选择前半部分3即可。1“如果动”,2“即使动”,3“即使想动”,4“大概不会动吧”.从与下句的逻辑关系来说,3也是最为妥当的。
真题3:强風で、家から()でられなかった。“风太大出不了门。”
1、出ようにも
2、出ようが
3、出たなら
4、出れば
[1][1999]
解析:该考点句型号的释义及其逻辑关系。1“即使想出去”,2“出去也罢”,3和4“如果出去了”.从与下句的逻辑关系来看,2、3和4均构不成通顺的句意。
真题4:こう毎日レポートや試験に追われていては、国の両親に手紙を書こうにも()。“这样每天忙着写论文和考试的话,想给家乡的父母写信都写不了。
1、書けない
2、書こうとしない
3、書かない
4、書きたくない
[1][1995]
解析:该考点是句型释义及其搭配的后半部分。1”写不出来“,2”不肯写“,3”不写“,4”不想写“.该句型的后半部分要求动词必须采用可能语态,因此2、3和4有误。
真题5:食事の用意をすらといっても、材料も買ってなければ調味料もそろっていない。これでは、つくろうにも()。”说是要准备饭菜,可既没有买菜,调料又不齐,没法做。“
1、作れない
2、作らない
3、作りかねない
4、作ろうとしない
[1][2000]
解析:该考点与真题4相同。1”做不出来“,2”不做“,3”难以做出“,4”不肯做“.从与上句的逻辑关系来说,2、3和4均构不成通顺的句意。本题句型常见的搭配形式有:
1、五段动词”歩こうにも歩けない/想走动也走不了“;”買おうにも買えない/想买也买不起“;”休もうにも休めたい/想休息也休息不成“;”進もうにも進めない/想前进也前进不了“;”帰ろうにも帰れない/想回家也回不去“;
2、一段动词”知らせようにも知らせられない/想通知也无法通知“;”降りよううにも降りられない/想下车也下不去“;”慰めようにも慰められない/想安慰也安慰不了“;”忘れようにも忘れられない/想忘也忘不了“等。
8、Aかぎりだ
接续:A[イ?ナ]かぎりだ
释义:最高にAだ ”非常……;极度……“
提示:前承表示感情的形容词和形容动词,强调程度之深。
链接:1级86”Aの至りだ“、”Aの極みB“
真题:久しぶりに友人から電話がかかってきたが、元気で研究を続けているそうでうれしい()。”好久没联系的朋友来了电话,听说他过得很好,仍在继续研究,我非常高兴。“
1、あまりだ
2、ごとくだ
3、かぎりだ
4、あげくだ
[3][1998]
解析:该考点是句型释义。1句型”A[ノ]あまりB/过去……“,用于消极的情况。2句型”AのごとくB/就像……似地“,4句型”A[シタ]あげくにB/结果是……“,用于负面的场合。从句型意思可知,1、2和4与考题句意不符。该句型常见的搭配形式有:
1、消极的情况。例如”悔しい?悲しい?淋しい?腹立たしい?心細かい?残念なかぎりだ/太窝心、极度悲伤、心里空荡荡的、太可气了、心里太没底、懊恼不已“;
2、积极的情况。例如”羨ましい?頼もしい?
幸せなかぎりだ/羡慕不已、很有出息、幸福无比“.类义表达辨析见1级句型”Aの極みB“.9、Aが最後B
接续:A[シタ]が最後B
释义:もしAしたら、Bという結果になり、もう止められない”一旦……就完了;要是……就……“
提示:多用于消极或不好的事情。
链接:2级169”AものならB“
真题1:あの人は話好きで、目が()最後、最低30分は放してくれない。”那个人话多,要是碰上他就完了,至少聊上半个小时才肯放人走。“
1、あったの
2、あったが
3、あうのに
4、あったから
[2][1994]
解析:该考点是句型的接续方法及其搭配形式。本题要求接续”シタ“.因此,首先可以排除3;句型由”Aが“和”最後B“两部分组成,其搭配是固定的,不能任意更改成1、3和4的说法。
真题2:あの子はいったん遊びに出たが()、暗くなるまでもどって来ない。”那孩子一旦出去玩,天不黑就不回来。“
1、終わり
2、始末
3、しまい
4、最後
[4][1997]
解析:该考点是句型搭配的后半部分。
1、2和3属于生造说法。
辨析:类义表达”AものなるB“表示万一出现某一情况,有可能招致严重的后果,说法显得较为夸张。”Aが最後B“表示如果出现某一情况,必然会随之出现相应的结果。
10、AかたがたB
接续:A[シ?漢語動詞]かたがたB
释义:AのついてにBをする。AをかねてBをする ”顺便……;同时……“
链接:2级64”AついでにB“;1级12”AがてらB“
真题1:帰国のあいさつ()おみやげを持って先生のお宅を訪問した。”回国去老师那里道别,顺便带礼品去看了老师。“
1、がらみに
2、かたがた
3、かねて
4、がために
[2][1996]
解析:该考点是句型释义及其接续方法,本题接续要求使用”漢語動詞0“,因此3和4为误用。1接尾词”がらみ/左右,上下“.真题2:先日お世話になったお礼()、部長のお宅にお寄りしました。”去了一趟部长家,并对他前些日子的关照表示了感谢。“
1、までも
2、なくして
3、ならでは
4、かたがた
[4][2000]
10.不锈钢电镀开题报告[范文模版] 篇十
一、立题依据 1.研究意义
由于冶炼的困难和价格较昂贵而使其广泛应用受到限制。在许多场合,并非需要整个零部件都用不锈钢材料制造,或许只需要表面一层不锈钢即可达到使用要求。
2.国内外研究进展
近年来,随着复合电镀技术的出现和迅速发展,曾有人提出,用复合电镀方法有可能制得不锈钢镀层,但还很少有人对其可行性进行研究。郭鹤桐,覃奇贤等认为,采用复合电镀技术,使金属铬微粒均匀弥散在Fe一Ni二元合金中形成类似于不锈钢成分的(Fe一Ni)一Cr复合镀层,完全是可能的。然后对复合镀层进行热扩散处理合金化,获得具有不锈钢性能的镀层。
冯绍彬,冯丽婷,商士波等在他们的论文电镀不锈钢工艺及镀液稳定性的研究中写道在镀覆过程中常常因镀液的不稳定而出现镀层发黑等问题,从而影响该工艺在生产中的应用,其中一个重要的原因是采用石墨作阳极,由于阳极工作过程中有大量氧气析出,容易将镀液中的Fe2+氧化为Fe3+。采用隔膜隔开阴阳两极的方法能够有效地抑制Fe3+的不断增加,提高电镀不锈钢工艺的稳定性能,使镀层的铬含量容易控制,镀层结构为非晶态,具有较高的耐腐蚀性能。
3.参考文献
[1] 复合电镀不锈钢镀层的研究;郭鹤桐,覃奇贤,叶德洪;电镀与精饰;;第13卷第l期;1991年1月 [2] 电镀不锈钢工艺及镀液稳定性的研究;冯绍彬,冯丽婷,商士波;Materials Protection;vol.37 No.1;Jan.2004 [3] 赫尔槽拭酶的原理与应用;上海市轻工业学校电镀教研组;
二、研究方案
1.研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 1.1 研究目标
得出在基础镀液中加入适当添加剂及合适阴极上电流密度对不锈钢片表面电沉积镍层性能有较明显的改善。
1.2 研究内容
(1)探究合适的电沉积过程的所使用的电流密度。
(2)探究在基础镀液中加入适当添加剂能否提高镍层性能。
1.3 拟解决的关键问题
(1)难以控制实验条件的恒定不变,例如输入的电流、镀液的变化等。(2)(3)(4)(5)
2.拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析 2.1拟采取的研究方法
采用Hull槽试验实验方法对多方面因素进行多次实验研究 2.2技术路线
2.2.1不锈钢表面处理:
金相砂纸打磨 → 碱液浸洗除油 → 酸液浸泡弱腐蚀 → 乙酸乙酯冲淋
→ 自来水清洗
→
干燥 → 不锈钢片压至平整 2.2.2基础镀液配制: 将NiSO4·6H2O、NaCI、H3BO3溶解于锥形瓶中,加蒸馏水至溶液200ml,然后引流置267mlHull槽中。
2.2.3不锈钢表面Ni镀层电沉积
表面处理后的不锈钢片至于Hull槽中,并与Hull槽斜面壁贴紧,夹上阴极电极夹子,对面Hull槽壁用阳极电极夹紧(要求整个过程需至于置于电镀液中),然后通1A电流,用时1h,取出不锈钢片,吹干,最后测量其性能。2.2.4加入糖精添加剂
向上述原镀液中加入糖精,溶解,然后按上述2.2.3电沉积操作方法进行实验。2.2.5加入十二烷基硫酸钠和苯亚磺酸钠添加剂
在前原镀液中加入十二烷基硫酸钠和苯亚磺酸钠,溶解,然后按上述2.2.3进行电沉积操作实验。
2.3可行性分析
本次试验是采用Hull槽试验方法进行实验探究,由于赫尔槽试验的效果好、速度快、操作简便、耗用镀液的体积少,已在电镀工艺的小型试验中获得了广泛的应用,而实验室所能提供的实验条件足够进行这次探索实验。
3.本论文的特点与创新之处
特点与创新之处:采用Hull槽试验方法来探索电沉积问题。4.预期的论文进展和成果 4.1 预期进展
第一周:以基础镀液在不锈钢片表面电沉积上镍层,探索较合适的电流密度。
第二周:在基础镀液组分基础上加入添加剂糖精,对比上周实验,探究镀液组分变化对镍层性能性质的影响。
第三周:在基础镀液组分基础上加入添加剂糖精、十二烷基硫酸钠和苯亚磺酸钠,对比上两周实验,探究镀液组分变化对镍层性能性质的影响。
4.2 预期成果
经过三个星期的实验可得到不锈钢片表面电沉积镍层的理想的电流密度范围和较好适的镀液组成。
三、论文大纲 1前言:
研究探讨意义和实验原理 2实验部分:
2.1实验仪器与试剂
2.2.实验准备阶段
2.3实验步骤——不锈钢表面Ni镀层电沉积 2.4性能指标测试 2.5性能测试数据记录 2.66.数据结果分析讨论
3结论:
4探索与讨论:
四、研究基础
【日语论文开题报告范文】推荐阅读:
日语论文开题报告02-22
日语文学论文范文02-02
日语毕业论文谢辞范文08-31
日语毕业论文环境10-22
日语语言专业毕业论文10-06
日语职业生涯规划论文01-23
日语专业毕业论文规范11-10
日语实习报告范文02-08
关于高职日语案例的教学研究论文11-24
论文的开题报告范文10-02