浙江省工程造价信息(精选8篇)
1.浙江省工程造价信息 篇一
浙江水利水电学院信息工程与艺术设计学院
浙江水利水电学院信息工程与艺术设计学院现有计算机应用技术、计算机信息管理、软件技术、计算机网络技术、数字媒体技术、建筑装饰工程技术专业和建筑装饰工程技术专业(园林工程技术方向)7个专科专业及专业方向。
学院现有教职工55人,其中教授6人,副教授17人,具有研究生学历/硕士学位教师占专任教师的57%以上。省教学名师1名,省教坛新秀3名,省优秀青年教师资助对象2名,双师型教师比例在90%以上。近年来,学院教师承担或主研各种课题100余项,获得省部级及以上奖励10余项,公开发表学术论文320余篇,出版教材和学术著作20余部,建设国家级、省级精品课程5门。
学院拥有中央财政资助建设的“计算机应用技术实训基地”、省财政资助建设的“软件外包研发与实训基地”、“网络安全模拟与仿真实验室”、“软件开发与测试仿真实验室”、“视觉与图像转换实验室”和“综合布线实训室”、“交换技术实训室”、“路由技术实训室”、“数字媒体技术实训室”等16个实训实验室。仪器设备总值近千万元,为人才培养提供了有力保障。
学院一贯坚持“以学生为本,以就业为导向,突出专业特色,强化能力培养,提高就业质量”的办学方针,锐意改革,不断创新。为调动学生的学习潜能,鼓励学生参加各类学科竞赛活动,先后获得国家级、省级等不同层次多项奖励。在人才培养方案的设计与实施过程中,与浙大网新、华为H3C、信雅达等多家著名龙头企业深入开展多模式的合作,校企共同制定培养方案,共同实施培养工程,毕业生深受社会欢迎,供不应求。不少毕业生成长为单位骨干力量,部分毕业生自主创业,取得显著成绩,受到社会好评。
各专业介绍
计算机应用技术专业(开源网站运行与维护方向)
本专业拥有中央财政资助的“计算机应用技术实训基地”,与多家IT企业及网站开发公司有深入合作。本专业培养具有计算机系统
知识,熟练掌握计算机和网络的基本操作,有较高计算机及网络维护维修能力,能够进行网站软硬件平台搭建,胜任计算机LAMP线路开源网站开发的高素质技能型人才。
主要课程:逻辑与C语言、实用硬件技术、实用网络技术、计算机系统配置与维护、开源操作系统应用、静态网页设计(HTML+Dreamweaver)、图像处理、开源网站开发与数据库(PHP+MySQL)、CSS+DIV技术、JavaScript开发、移动编程、网站优化等。
学生毕业后主要从事网站开发与运行维护、IT服务外包、计算机系统维修维护、信息化建设与管理等工作。
计算机信息管理专业(软件测试技术方向)
本专业培养具有项目经验、懂测试方法、精通测试工具、具备专业素养,具有灵巧的思维方式、流畅的沟通和表达能力、较好的团队合作精神的高素质技能型人才。
主要课程:JAVA与面向对象程序设计、数据库技术、操作系统、用户界面技术、Web技术、网络组建与管理、软件工程(UML 与软件架构)、软件测试基础、软件质量保证、软件自动化测试技术、软件项目测试(单元测试、集成测试、系统测试)等。
学生毕业后主要面向管理部门、软件开发和测试机构、金融机构、工商企事业单位,从事信息管理及信息系统分析、设计、实施、评价、测试等工作。
软件技术专业
本专业是浙江省特色专业,拥有浙江省高职高专院校示范性实训基地。培养熟悉软件行业主流技术,掌握软件编程、测试、系统运行维护等软件行业技术岗位所必需的基本技能和专业知识的高素质技能型人才。
主要课程:程序设计语言(Java、C#.Net)、SQL Server数据库设计与实现、Web应用程序开发、Servlet/JavaBean/WebService应
用开发、基于SSH框架的应用系统开发、基于J2EE的AJAX应用开发、Asp.Net和Webservices、移动应用项目开发、软件工程、软件测试技术等。
学生毕业后主要面向软件开发机构、工商企事业单位,从事计算机应用软件的开发、测试、系统运行维护以及软件外包等工作。
计算机网络技术专业(物联网技术方向)
本专业培养具有计算机网络及物联网基础知识,掌握网络构建、网络维护与管理、网络信息服务和物联网设施应用、管理维护等技术岗位所必需的基本技能,适应物联网等新兴领域发展的高素质技能型人才。
主要课程:C语言、计算机网络技术、数据通信与计算机网络原理、网站建设与WEB程序设计、网络设备配置与管理、局域网技术与组网工程、物联网概论、SOC系统、无线传感器网络及RFID应用和物联网综合应用系统等课程。
学生毕业后主要面向企事业单位,从事计算机网络的构建、维护、管理、网络信息服务和物联网应用等工作。
数字媒体技术专业
本专业培养具有艺术素养和先进的数字媒体创新、创作理念,掌握先进的数字媒体制作技术,能够熟练运用多媒体设备在企事业单位从事数字媒体开发、设计与制作的高素质技能型人才。
主要课程:素描、色彩、设计构成、摄影艺术与技术、计算机图像处理、数字图形设计、标志设计与图形创意、版式设计、商业平面设计、网页美工基础、网页设计与制作、网页布局与优化、Web界面设计、计算机二维动画、数码摄像技术、音视频剪辑与处理、影视后期制作、ACD建筑制图与识图、3ds MAX建筑建模、室内外建筑表现等。
学生毕业后主要面向广告公司、电视台、传媒公司及各类企事业单位、政府宣传部门从事平面设计、网页美工、网站设计、动漫制作、微电影及宣传片制作、室内外建筑表现等设计和管理工作。
建筑装饰工程技术专业
本专业培养理论基础扎实,实践动手能力强,具备建筑装饰工程设计、施工、监理、项目成本控制(概预算)、材料识别与运用等方面的知识与能力,具有良好职业道德、较强专业技能和创新精神的高素技能型人才。
主要课程:基础美术、建筑初步、建筑制图与CAD、设计构成、建筑室内效果图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、环境艺术设计、照明设计、室内装饰设计、模型制作、建筑装饰施工技术、建筑装饰概预算、建筑施工组织设计、图形处理(Corel DRAW)、图像处理(Photoshop)、三维渲染与制作(3DS MAX)等。
学生毕业后主要面向室内设计公司、建筑设计院所、建筑施工企业、建筑装饰工程公司、家庭装潢公司、建筑工程项目管理公司、各类企事业单位基建管理部门、建筑工程管理与监测部门、建设工程监理公司等,从事建筑室内外空间环境设计和建筑装饰工程施工技术与管理工作,也可从事装饰工程监理与咨询工作。
建筑装饰工程技术专业(园林工程技术方向)
本专业培养理论基础扎实,实践动手能力强,具备建筑装饰(园林)工程设计、施工、监理、项目成本控制(概预算)、植物与材料识别及运用等方面的知识与能力,具有良好职业道德、较强专业技能和创新精神的高级应用型人才。
主干课程:素描速写、色彩、建筑初步、工程制图与CAD、工程材料、园林植物学、园林设计、园林施工、园林测量、园林建筑设计、园林工程概预算、园林工程施工组织与管理、园林工程构造、园林工程结构等。
学生毕业后主要面向专业园林设计院所、园林工程公司、建筑施工企业、建筑工程项目管理公司、房地产开发企业、各类企事业单位基建管理部门、建设工程监理公司等,从事园林及相关工程的设计、施工、监理与管理等工作。
2.浙江省工程造价信息 篇二
2010年, 国务院学位委员会第二十七次会议审议通过了《专业学位教育发展总体方案》, 提出要逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变, 由此开始了新一轮研究生教育改革的浪潮。
专业学位研究生教育, 是针对社会特定职业领域的需要, 以培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型人才为目标的教育类型, 其基本特点即在于职业性和应用性。根据《方案》设计, 发展专业学位研究生教育将主要以全日制为主, 从而改变过去十多年来以非全日制教育为主的传统模式, 势必对现有高等学校的硕士研究生培养模式和管理体制构成重大挑战。因此, 能否在新形势下改革以学术型为主导的传统教育制度, 更好地适应社会需求, 成为本次教改成功与否的关键。
浙江大学信息与电子工程学系自1999年以来即获批开展工程硕士专业学位研究生教育, 累计招收电子与通信工程、集成电路工程等领域非全日制研究生1852名, 并有714人已经获得学位。2009年以来针对全日制工程硕士招生规模不断扩大的历史契机, 信电系抓住工程硕士培养的特点与规律, 以改革双导师制度为突破口, 努力探索全日制工程硕士教育的新模式, 取得了积极的成效。
二、新语境下双导师制度的内涵与特征
1、双导师制度的起源与现状
双导师制度是为了弥合培养过程中知识教育与实践教育的鸿沟而实施的重要举措。早在1992年, 河北大学经济学院便在本科教学改革中率先试点“双导师制度”, 以全面提高大学生综合素质[1]。因此, 双导师制度从起源而论并不针对专业学位研究生教育, 但天然适合专业学位研究生教育对知识性和专业性相统一的核心要求, 因此迅速得到认可与发展。
近年来, 双导师制度存在的诸多问题也日益突出。如 (1) 校内导师缺少对工程实践经验和能力的明确要求和实际考核, 上岗条件与工学硕士没有差异[2]。 (2) 校外导师挂名上岗, 无法有效介入培养环节, 难以发挥作用。 (3) 校内导师和校外导师缺少合作, 知识教育和实践教育脱节, 将协作指导异化为独立指导甚至单方指导[3]等。尤其是专业学位研究生教育由非全日制向全日制演进过程中, 以应届生为主的求学者实践经验欠缺, 校外导师与学生之间也不再有工作单位的固定联系, 使得校外导师对学员的指导无论在时间、场地和内容上都缺少有力的保障。全日制工程硕士教育中理论知识与实践能力协同培养的办学目标遇到极大的困难, 集中反映在需要对以双导师制度为核心的办学机制、教学模式等都进行根本性的变革。
2、双导师制度的重构和基本要求
浙江大学信息与电子工程学系于2009年招收首批全日制工程硕士研究生时即意识到双导师制度存在的问题。学系领导与师生、企业专家共同探讨, 认为目前以非全日制工程硕士专业学位教育为基础形成的双导师制度已难以满足新形势的需要, 而解决的关键在于重新认识企业在工程硕士培养中的作用, 真正形成校企联合的协作机制。
在校企联合的新语境下, 双导师制度的基本要求是立体式、全方位的。其基本内容包括以下三个方面。
第一, 在理念上打破高等学校封闭办学的旧框架, 认识到企业不仅仅是科研合作、技术转化、市场开发和学生就业的重要伙伴, 也是师资队伍、培养目标、教书育人等各个环节的重要参与者、合作者, 甚至在一些特定问题上 (如人才培养的市场适应性、引入行业标准) 具有主要话语权。
第二, 在协作机制上加大校外导师的权重, 重新明确双导师制度中校内导师和校外导师的职责, 做到分工明确、责任互补、加强合作。其中, 校内导师单独的责任有: (1) 督促学生校内课程学习的进度; (2) 在校期间的学业指导、生活资助和心理教育。校外导师单独的责任有: (1) 制定企业实践计划并监督其进度; (2) 指导有关工程实际的行业标准、环境评价、项目管理、生产流程、预算核算等专业知识; (3) 审核论文写著中的前述知识的运用情况。需要校内外导师共同合作的责任有: (1) 根据全国工程硕士教育指导委员会及学系制定的培养目标, 安排专业选修课、公共选修课; (2) 学位论文选题、开题、预审、中期考核和答辩等环节工作。由此, 校外导师的工作内容得以具体化并有较强的可操作性, 增强了校外导师的责任感和参与的力度。
第三, 在执行过程中突出双导师制度的“制度化”。通过框架性文件规范学系与合作企业、校内导师与校外导师、导师与学生、教学与管理等多方面的关系, 并注重考核、监督及评估等手段加以落实, 从而保障制度的效果。特别注重双导师制度的长效执行机制, 通过备忘录的方式规定了新模式的双导师制度从逐步试点至完全落实的阶段性目标。例如至2017年, 实现双导师制的落实率达到80%;论文指导工作中, 校外导师的工作比重占60%, 校内导师工作量占40%等。
三、制度保障与成效
1、具体措施
围绕重构后的立体式双导师制度的基本要求, 信息与电子工程学系在以下方面采取了切实有效的措施, 形成了较为完整的制度框架。
第一, 加大企业实践基地建设, 为双导师制度的落实提供前提。以十多年非全日制工程硕士教育积累的广泛社会资源为基础, 重点选择技术基础雄厚、市场广阔、人力资源较为集中的深圳富士康科技集团、杭州士兰微电子股份有限公司、中国电子科技集团第36研究所, 中国航空工业集团公司第607研究所、杭州士兰集成电路有限公司, 灿心半导体 (上海) 有限公司, 杭州国家集成电路设计产业化基地有限公司等企业, 签订实践基地共建协议。协议中明确将技术实践教育以及配套的企业导师遴选政策作为基础性条款, 使企业提供合格的企业导师成为一项义务。
同时, 学系还积极争取学校支持, 在浙江大学专业学位研究生教育综合改革试点项目中连续获得资助, 累计金额30万元, 并由信息学部、学系予以配套, 为实践基地建设提供了较为充沛的经费。
第二, 规范导师聘任标准及程序。对于校内导师, 结合学校人事分类管理制度改革以及研究生指导教师资格认定体制改革, 单独制定工程硕士专业学位指导教师申请标准, 鼓励年青教师参与工程实践教学, 推动一部分企业经验丰富、有志于从事应用推广工作的教师将业务重心转移到专业学位研究生教育上, 从而在师资上将学术型教育和专业学位教育区分开, 并制定可相互参照的职级、职称制度, 为两类导师的独立发展提供政策保障。
对校外导师, 下发《浙江大学信息与电子工程学系关于全日制工程硕士研究生企业导师资格认定的通知》, 将资格申请标准进行量化。如:
(1) 企业导师须具有本科以上学历, 10年以上相关领域工作经验或具有副高以上相关专业技术职称;
(2) 热心教育事业, 有良好的学术道德, 治学态度严谨;
(3) 在企业工程项目中担任主要负责人, 对相关领域具有扎实的实践经验。
并建立起完整的推荐/申请、资格审查、发文、举行聘任仪式等程序。通过该方式, 在相当程度上提高了企业导师的自我认知以及积极性。
第三, 建立起企业导师全程参与的管理体制。改变以往企业导师仅在论文指导阶段发挥有限作用的做法, 将管理关口提前, 从工程硕士培养的第一步, 即制定培养方案时即注重发挥企业以及企业导师的作用。这里的工作分为两个层面:
首先是信息与电子工程学系工程硕士教育的宏观层面, 每年招生计划发布前即由学系领导召开由校内教师、行政管理部门、企业技术负责人共同参与的研讨会, 结合国家政策精神、学校现行制度、社会实际需要, 商定培养目标和核心课程体系, 作为该届学生的指导依据。在考生复试时, 合作企业 (实践基地) 选派优秀技术人员担任面试专家组成员, 其权重与校内专家相同。
其次是对每个工程硕士学生进行指导的微观层面。 (1) 工程硕士新生入学后, 根据双向选择的原则自行确定校内导师, 并由校内导师根据学生的研究方向、学习兴趣推荐合适的企业导师。 (2) 校内导师和企业导师在培养方案的基础上共同拟定该学生的课程学习计划。 (3) 根据校内外分工, 两位导师分别负责课程学习和实践环节的进度并进行考核。 (4) 两位导师共同决定学生的论文选题, 并协作进行指导直至论文答辩。 (5) 如学生的研究志趣发生变化, 可更换企业导师, 但校内导师原则上不做更改。
该制度在两年试点后以《浙江大学信息与电子工程学系双导师制度执行细则》、《浙江大学信息与电子工程学系论文指导流程》等文件加以规定。论文指导流程如图1所示:
第四, 改革论文写作标准, 使成果表现形式更加贴近市场需要。为了区别应用型工学硕士和工程硕士在研究成果、学位论文上的不同要求, 积极推行以工程报告取代学位论文作为最终授予学位的判定依据。工程报告应贴近实际, 包括方案论证、环境评估、经费预算、工程进度、技术特点、采用标准等内容, 不过多强调创新性, 而重视知识的综合应用。
2、效果调查
信息与电子工程学系对双导师制度进行改革与试点以来, 根据对2009级、2010级两届学生的调查, 认为实行双导师制度后, 学生在实践能力方面得到确实的提升, 深入了解并掌握了生产一线技术知识, 从而优化了学社的知识结构, 更利于增强学生的就业竞争力, 如学生李某某, 在企业导师的指导下, 结合自身理论知识, 积极参与并完成了该企业一项重要工程项目, 并以此确定论文选题, 顺利完成论文撰写, 并通过论文答辩, 毕业后被该企业录用, 目前已成为该企业一位技术骨干。
根据对实践基地杭州士兰集成电路有限公司的调查, 企业方面认为工程硕士学生在企业导师的指导下, 能完成一定的任务, 基于他们的理论基础较好, 其参与项目规划、项目实施的能力均得到提升。由该公司专家负责指导的5位工程硕士研究生中, 有3位学生毕业后被该企业录用。公司人力资源部也对此次合作较为满意, 希望今后有更多的合作培养此类工程硕士研究生的机会。
四、存在问题与反思
上述制度实行近4年来虽然取得了积极效果, 学系也及时进行总结、反思, 认为存在的问题主要有:
(一) 尚未建立起有效的导师考核机制。
虽然学系对导师的职责已经有了较为原则性的规定, 但指导本身毕竟是一项较为复杂、难以完全量化细分的工作, 且学生的成就也是多方面因素综合作用的结果, 因此无法通过抽象的做法将具体的指导过程标准化、程式化。曾有老师提出以学生进行背靠背打分的对导师进行测评, 但容易引起部分导师、尤其是企业导师对于严格立场的退缩, 因此一直未进行尝试。
(二) 企业导师的教学水平、指导能力有待进一步提高。
企业导师的构成主要是丰富的工程经验和技术水平的工程师和技术高管, 授课能力相对较弱, 且由于与政府部门、高校和学生接触较少, 对当前研究生教育的总体形势、工程硕士学生的培养规律等认识略显不足, 限制了其作用的发挥, 因此有必要进行专门的培训以加强队伍建设。
五、结论
总之, 双导师制度是确保全日制工程硕士专业学位研究生培养质量的基本保证和主要抓手, 也是招生、管理、培养和学位等各个环节工作顺利组织实施的核心。对双导师制度进行改革, 需要充分考虑专业学位不同学位类别、领域的特点以及培养单位的办学传统, 积极探索、稳步前进, 避免出现“一刀切”和“千人一面”的现象, 抹杀了专业学位研究生教育的个性和活力。
参考文献
[1]安建华, 程长羽.加大高校人才培养力度的新模式——双导师制[J].河北大学成人教育学院学报, 2003, 5 (1) :65 67
[2]杜贞贞.论双导师制度运行中的问题与对策.现代交际, 2012 (5) :222-223
3.浙江省工程造价信息 篇三
关键词:中职教育;现代信息技术;O2O模式
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)13-022-02
一、引言
浙江省教育厅厅长刘希平在关于十三五讲话中强调:十三五浙江教育的最大目标和任务是全面实现教育现代化。其中一条为:教育信息化全面提升,人人拥有至少一种便捷可用的终端,全面实现教学班班通、人人通。中职学校运用现代化信息技术是:教育者和学习者借助多媒体、软件和网络技术等多种现代教育媒体,以便更顺利地实现教学目标,以更灵活、有效的方式培养出满足社会需求的会计人才。
二、中职会计教学现状分析
随着互联网+时代的到来,信息技术已经在各领域得到广泛应用。信息技术也给会计带来了一些新的变革,过去一些陈旧的会计手段已不适应社会发展的需要。中职会计专业学生在高中阶段就得学习会计,对会计的接受度不高、兴趣不浓厚,如果教师还采用传统的教学模式,学习效果会不佳,这样就很难培养出合格的与时俱进的会计人才。现对目前浙江省中职会计教学现状进行分析,存在如下方面的不足:
1、中职学生学习主动性不强,对专业课兴趣不浓厚
有研究表明,中职学生抽象思维能力差,但形象思维能力好。中职学生对自己没有充分的认知,学习的自主性不强,往往都是被动学习。因为过去没接触过专业课,中职学生对于新事物的接受能力不强。加之现在的形势是以应试教育为主,注重对学生的理论考核,忽视了对学生实际业务能力的考核。学生通过课堂学习未能掌握实际工作所需技能,毕业后不能马上胜任会计工作。
2、教学手段不够先进,教师对信息技术的应用认识不到位
现在的浙江省中职学生在高中三年需要通过期末考试和学业水平测试等考试。围绕这样的目标,教师基本采用传统意义下的讲授法,往往一堂课讲到底,期望以较快速的方式让学生通过考试,结果适得其反,满堂灌的方式让教师很累,学生掌握情况却不佳,甚至出现厌学情绪。另外,浙江省中职会计教师平时工作繁忙,对信息技术在会计教学中应如何应用考虑欠缺。有些教师甚至误解现代化信息技术,认为开个会计电算化课已经完全实现现代信息技术,其实这只是片面理解。
三、现代信息技术的应用探讨
怎样使中职会计毕业生一毕业马上找到合适的工作,这是中职教师需深思并为之付诸行动的事项。研究表明,专注于自己熟悉而喜欢的事,那一定会把事情做好,那学生也不例外。为使学生快乐学习并掌握会计专业知识,并使所教出的学生适应社会需要,下面将从以下几个方面进行探讨。
1、创设多元素教学情境,激发学生学习主动性和积极性
因为中职学生形象思维好,动手能力强。针对这一特性,可以很好地去引导学生。比如,在会计供产销业务的教学环节中,创设有效的教学情境,在情境创设过程中,可加入动画、声音等元素,使学生理解起来更加直观。
另外,针对学生年龄及爱玩游戏的特性,可根据会计的实际业务流程开发一款游戏。这款游戏中包含与会计相关的所有场景,分企业内外部场景。内部场景包括涉及具体流程的供销存场景、财务部、经理室等相关部门;外部场景包括与企业有业务关联的部门或单位,应设置银行、工商、税务、会计事务所等,让学生在玩游戏即做题时有身临其境的感觉。游戏中设置相应的角色,有主管会计、会计、出纳等,让学生分角色去体验。游戏还设置对应实训结果和参考答案,真正做到寓教于乐,学生在玩中学,在学中玩,学习了会计知识,又熟悉了各种与会计相关的场景。
2、启用智能教育模式,实现课内的灵动学习、课外学习的随时随地
以浙江省课改新教材《原始凭证填制与审核》为例,如果单纯采用传统教学法,肯定效果不佳。改用信息化教学方式的设想应该是:先有对应的教学软件,再开发有配套的学习平板。有学习平板的思路在于:浙江省中职学生对数码产品普遍操作能力强;而且学习平板可随身携带,可实现在非机房教室的学习或在线测试。具体操作过程为:老师在讲完会计凭证章节后,在课上或早晚自习的课上,选择习题让学生进行练习或测试。因为这本教材上涉及三个知识点:认识、填制、审核凭证。那要求软件中应具备仿真凭证,再根据每张凭证的填写和审核随机产生若干题目,学生进行在线测试或练习后,结果可即时显示于学生端和教师机端,学生对于自己的错误就一目了然,错误的地方反复练习,教师可根据错误点进行侧重讲解。这样的操作方式,可让教师从繁重的改作业程序中脱离出来,同时又体现学生的自主学习,学习效率又提到提高。当然,会计其他课程也可开发相应软件,使学习更加有效。
第二种方式是O2O智能在线教育平台,它是利用“人工智能大数据分析+强大师资团队+个性化服务”的线上线下教学体系,打造全新的线上教学模式,可实现24小时在线学习。在中职会计学校的应用模式是:学生在课前通过电脑做好对应课程的听课准备。在课上,老师按在线测试按钮,学生做出各种选择性回复,学生完成后,老师立即得到学生答案正确与否的统计情况,情况统计呈现于教师机上。根据学生反馈的统计情况,立马得知学生的掌握情况和薄弱环节,当场给予学生指导。对于学生错误率高的,教师可选择题目让学生反复练习,直到掌握为止。另可开发会计专业知识点手机APP,让学生实现学习的随时随地,并可随时提问。
总之,在这个日新月异的时代,本着为社会培养更优秀会计专业人才为出发点,学校应结合专业和学生特点,采用有效的最前沿的现代信息技术,让学生快乐学习,学有所得,学以致用。
参考文献:
[1] 潘先银.论现代教学手段在课堂教学中的运用[J].云南高教研究,2011
[2] 桑新民.当代信息技术在传统文化、教育基础中引发的革命[J].中国电化育,2011
4.浙江省信息安全等级保护管理办法 篇四
浙江省信息安全等级保护管理办法》已经省人民政府第77次常务会议审议通过,现予公布,自2007年1月1日起施行。
省长 吕祖善
二○○六年九月三十日
第一章 总则
第一条 为加强和规范信息安全等级保护管理,提高信息安全保障能力,维护国家安全、公共利益和社会稳定,促进信息化建设,根据国家有关规定,结合本省实际,制定本办法。
第二条 本省行政区域内建设、运营、使用信息系统的单位,均须遵守本办法。
第三条 本办法所称信息安全等级保护,是指按国家规定对需要实行安全等级保护的各类信息的存储、传输、处理的信息系统进行相应的等级保护,对信息系统中发生的信息安全突发公共事件实行分等级响应和处置的安全保障制度。
第四条 本办法所称信息,是指通过信息系统进行存储、传输、处理的语言、文字、声音、图像、数字等资料。
本办法所称信息系统,是指由计算机、信息网络及其配套的设施、设备构成的,按照一定的应用目标和规则对信息进行存储、传输、处理的运行体系。
第五条 信息安全等级保护应当遵循分级实施、明确责任、确保安全的原则;重点保障基础信息网络和重要信息系统各类信息的安全性和信息处理的连续性。
信息系统应当按照信息安全等级保护的要求,实行同步建设、动态调整、谁运行谁负责的原则。
第六条 县级以上人民政府应当加强对信息安全等级保护工作的领导,把信息安全等级保护纳入信息化建设规划,协调、解决有关重大问题,建立必要的资金和技术的保障机制。
第七条 县级以上人民政府公安、国家安全、保密、密码、信息化等行政主管部门应当按照国家和本办法规定,履行监督管理职责。
县级以上人民政府其他相关部门,应当按照职责分工,落实信息安全等级保护管理的责任,配合做好相关工作。
第二章 等级保护的分级与实施
第八条 根据信息系统承载的信息的重要性、业务处理对系统的依赖性以及系统遭到破坏后对经济、社会的危害程度,确定信息系统相应的保护等级。
信息系统的保护等级分为以下五级:
(一)信息系统承载的信息涉及公民、法人和其他组织的权益,信息系统遭到破坏后,业务可以直接用其他方式替代处理,对公民、法人和其他组织的权益有一定影响,但不损害国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益的,为一级保护,由运营单位自主保护;
(二)信息系统承载的信息直接涉及公民、法人和其他组织的权益,信息系统遭到破坏后,会影响业务的正常处理,并对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成一定损害的,为二级保护,由运营单位在信息安全等级保护工作监管部门的指导下进行保护;
(三)信息系统承载的信息涉及国家、社会和公共利益,信息系统遭到破坏后,会严重影响业务的正常处理,并对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成较大损害的,为三级保护,由运营单位在信息安全等级保护工作监管部门的监督下进行保护;
(四)信息系统承载的信息直接涉及国家、社会和公共利益,信息系统遭到破坏后,业务无法正常处理,并对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成严重损害的,为四级保护,由运营单位按照信息安全等级保护工作监管部门的强制要求进行保护;
(五)信息系统承载的信息直接关系国家安全、社会稳定、经济建设和运行,信息系统遭到破坏后,会对国家安全、社会秩序、经济建设和公共利益造成特别严重损害的,为五级保护,由运营单位在国家指定的专门部门、专门机构的专控下进行保护。
第九条 信息系统的建设、运营、使用单位,应当按照国家有关技术规范、标准和本办法第八条规定自行选定其信息系统相应的保护等级。
基础信息网络和重要信息系统的保护等级,建设单位应当在信息系统规划设计时,按照本办法第十条规定报经审定。
第十条 基础信息网络和重要信息系统保护等级,实行专家评审制度。
省、设区的市信息化行政主管部门应当分别建立省、市信息系统保护等级专家评审组,并分别组织对关系全省和关系全市的基础信息网络和重要信息系统的保护等级进行审定。申报与审定的具体细则,由省信息化行政主管部门会同省公安部门制定,并报省人民政府备案。
第十一条 对于包含多个子系统的信息系统,应当根据各子系统的重要程度分别确定保护等级。
第十二条 信息系统建设完成后,其运营、使用单位应当按照国家有关技术规范和标准进行安全测评,符合要求的,方可投入使用。
第十三条 信息系统投入运行或者系统变更之日起三十日内,运营、使用单位应当将信息系统保护等级选定或者审定情况报所在地县级以上人民政府公安部门备案。备案的具体细则由省公安部门制定。
信息系统涉及国家秘密的,运营、使用单位应当按照有关保密法律、法规、规章的规定执行。
第十四条 信息系统的运营、使用单位,应当按照国家有关技术规范和标准,建立信息安全等级保护管理制度,落实安全保护责任,采取相应的安全保护措施,切实保障信息系统正常安全运行。
第十五条 信息系统的运营、使用单位,应当建立信息系统安全状况日常检测工作制度,加强对信息系统的日常维护和安全管理,及时消除安全隐患,确保信息的安全和系统的正常运行。
基础信息网络和重要信息系统的运营、使用单位,应当按照国家有关技术规范和标准,每年对系统的信息安全状况进行一次全面的测评,也可以委托有相应资质的单位进行安全测评。
第十六条 信息系统发生信息安全突发公共事件时,应当根据事件的可控性、地域影响范围和信息系统遭到破坏的严重程度,实行分级响应和应急处置。分级响应和应急处置按照省有关网络与信息安全应急预案的规定执行。
通信基础网络发生突发公共事件时,应当按照省有关通信保障应急预案的规定执行。
第三章 监督管理
第十七条 县级以上人民政府公安部门依法对运营、使用信息系统的单位的信息安全等级保护工作实施监督管理,并做好下列工作:
(一)督促、指导信息安全等级保护工作;
(二)监督、检查信息系统运营、使用单位的安全等级保护管理制度和技术措施的落实情况;
(三)受理信息系统保护等级的备案;
(四)依法查处信息系统运营、使用单位和个人的违法行为;
(五)信息安全等级保护的其他相关工作。
第十八条 保密工作部门依照职责分工,依法做好下列工作:
(一)督促、指导涉及国家秘密的信息安全等级保护工作;
(二)受理涉及国家秘密的信息系统保护等级的备案;
(三)依法查处信息泄密、失密事件;
(四)信息安全等级保护中涉及国家秘密的其他相关工作。
第十九条 密码管理部门应当按照职责分工依法做好相关工作,加强对涉及密码管理的信息安全等级保护工作的监督、检查和指导,查处信息安全等级保护工作中违反密码管理的行为和事件。
第二十条 信息化行政主管部门应当加强对信息安全等级保护工作的指导、服务、协调和管理,并做好下列工作:
(一)指导、协调信息安全等级保护工作;
(二)组织制定信息安全等级保护工作规范;
(三)组织专家审定信息系统的保护等级;
(四)为相关单位提供信息安全等级保护的有关资讯和技术咨询;
(五)根据预案规定,组织落实信息安全突发公共事件的应急处置工作;
(六)信息安全等级保护的其他相关工作。
第二十一条 信息系统建设、运营、使用单位,应当按照国家和本办法有关规定,开展信息安全等级保护工作,接受有关部门的指导、检查和监督管理。
信息系统运营、使用单位,在运营、使用中发生信息安全突发公共事件、泄密失密事件的,应当按照应急预案要求,及时采取有效措施,防止事态扩大,并立即报告有关主管部门,配合做好应急处置工作。
第四章 法律责任
第二十二条 违反本办法规定的行为,有关法律、法规已有行政处罚规定的,从其规定。
第二十三条 信息系统运营、使用单位违反本办法规定,不建立信息系统保护等级或者自行选定的保护等级不符合国家有关技术规范和标准的,由公安部门责令限期改正,并给予警告;逾期拒不改正的,处一千元以上二千元以下罚款。
第二十四条 信息系统运营、使用单位违反本办法第十二条、第十三条第一款规定的,由公安部门责令限期改正,并给予警告;逾期不改正的,处二千元罚款。
第二十五条 信息系统运营、使用单位违反本办法第十四条规定,未建立信息安全等级保护管理制度、落实安全保护责任和措施的,由公安部门责令限期改正,并给予警告;
逾期拒不改正的,对经营性的处五千元以上五万元以下罚款,对非经营性的处二千元罚款。
第二十六条 违反本办法第十五条第一款规定,信息系统运营、使用单位未建立信息系统安全状况日常检测工作制度的,由公安部门责令限期改正,并给予警告;逾期拒不改正的,处一千元以上二千元以下罚款。
违反本办法第十五条第二款规定,基础信息网络与重要信息系统的运营、使用单位,未定期对系统的信息安全状况进行测评的,由公安部门责令限期改正,并给予警告;逾期拒不改正的,对经营性的处二千元以上二万元以下罚款,对非经营性的处二千元罚款。
第二十七条 信息系统运营、使用单位违反本办法第二十一条第二款规定的,由县级以上人民政府信息化行政主管部门责令改正,给予警告,对经营性的并处五千元以上三万元以下罚款,对非经营性的并处二千元罚款;涉及泄密、失密的,按照有关保密法律、法规、规章的规定处理。
第二十八条 有关信息安全等级保护监管部门及其工作人员有下列行为之一的,由其主管部门或者监察部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人依法给予行政或者纪律处分。
(一)未按照本办法规定履行监督管理职责的;
(二)违反国家和本办法规定审定信息系统保护等级的;
(三)违反法定程序和权限实施行政处罚的;
(四)在履行监督管理职责中,玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的;
(五)其他应当依法给予行政或者纪律处分的行为。
第二十九条违反本办法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第五章 附则
第三十条 在本办法施行前已经建成的信息系统,运营、使用单位应当依照本办法规定建立相应的保护等级。
5.浙江省工程造价信息 篇五
一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、在土方工程中,主要使用的装载机为__。
A.链式装载机
B.单斗铰接式轮胎装载机
C.轮斗式装载机
D.耙式装载机
2、油罐车车用工作照明不可以使用的安全灯电压为__。
A.12V B.24V C.36V D.220V
3、运输和装卸气瓶时,应遵守的要求有__。
A.必须佩戴好瓶帽(有防护罩的气瓶除外)、防震网(集装气瓶除外)B.吊装时,严禁使用电磁起重机和金属链绳
C.瓶内气体相互接触可引起燃烧、爆炸或产生毒物的气瓶,不得同车(厢)运输
D.夏季运输应有遮阳设施,避免曝晒;在城市的繁华地区应避免白天运输
E.采用车辆运输,应立放,车厢高度应在瓶高的l/2以上
4、附着式振动器安装在混凝土模板上时,每次振动时间不应超过(,),当混凝土在模内泛浆流动或呈水平状即可停振,不得在混凝土初凝状态时再振。
A.1min B.2min C.3min D.4min
5、小型圆盘锯可以直接安放在地面上,工作台的高度约__。
A.750mm B.800mm C.850mm D.900mm
6、电焊机必须设有专用接地线,接地线应该直接放在__上。
A.焊件
B.建筑物
C.机械设备
D.金属架
7、用切断机切料时,不得剪切__钢筋。
A.直径超过铭牌额定的B.强度超过铭牌额定的C.多根
D.烧红的E.单根
8、试验表明,当砂浆饱满度由80%降低为65%时,砌体强度降低__左右。
A.15% B.20% C.25% D.30%
9、机械拆除法的适用范围包括__。
A.混合结构
B.框架结构
C.砖木结构
D.板式结构
E.基础和地下构筑物
10、安全网的冲击性能试验,是将密日式安全网水平放置,四边拉紧固定。在网中心上方1.5m处,有一个100kg重的砂袋自由落下,网边撕裂的长度小于__,即为合格。
A.100mm B.150mm C.200mm D.300mm
11、锅炉中的__等发生破裂爆炸等事故称为爆炸事故。
A.省煤器
B.锅筒
C.联箱
D.炉胆
E.管板
12、冬季在露天施工,当乙炔焊机的软管和回火防止器冻结时,严禁使用的化冻方法为__。
A.使用热水化冻
B.放在暖气设备下化冻
C.使用火焰烘烤化冻
D.使用蒸汽化冻
13、《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ 80—1991)中,关于孔、洞的定义,正确的是__。
A.孔是指楼板、屋面、平台等面上,短边尺寸小于25cm的孔洞
B.孔是指墙上,高度小于75cm的孔洞
C.洞是指楼板、屋面、平台等面上,短边尺寸等于或大于25cm的孔洞
D.洞是指墙上,高度大于或等于75cm,宽度大于45cm的孔洞
E.洞是指墙上,高度小于75cm,宽度小于45cm的孔洞
14、下列选项中,关于绑扎脚手架所用钢脚手板的要求,叙述不正确的是__。
A.脚手板一端应压连接卡口,以便铺设时扣住另一块的端部,板面应冲有防滑圆孔
B.板长度为1.5~3.6m,厚2~3mm,肋高5cm,宽23~25cm C.旧板表面锈蚀斑点直径不大于5mm,并沿横截面方向不得多于5处
D.不得使用裂纹和凹陷变形严重的脚手板
15、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ 46—2005)规定:临时用电设备在__和设备总容量在__者,应制定安全用电技术措施及电气防火措施。
A.4台以下,40kW以下
B.5台以下,50kW以下
C.5台以上,50kW以上
D.10台以上,100kW以上
16、重大死亡事故,是按照企业的隶属关系,由省、自治区、直辖市企业主管部门或者国务院有关主管部门会同__组成事故调查组,进行调查,也可以邀请有关专家和技术人员参加。
A.公安部门
B.监察部门
C.检查部门
D.纪检部门
E.工会
17、适用于砖混结构房屋,如住宅、教学楼、办公楼等多层建筑的基础是__。
A.条形基础
B.独立基础
C.整体式筏形基础
D.箱形基础
18、地下挖掘建筑作业必须使用的护品为__。
A.安全帽
B.防尘口罩
C.减振手套
D.防砸安全鞋
19、架空线路的线间距不得小于__,靠近电杆的两导线的间距不得小于__。
A.0.2m,0.4m B.0.3m,0.5m C.0.4m,0.6m D.0.5m,0.7m
20、安全教育资料的基本内容包括__。
A.安全教育培训名单
B.安全教育制度
C.安全教育记录
D.安全教育考试成绩表
E.安全教育考试答卷
21、圆盘锯在木料锯到接近端头时,操作者应__。
A.上手推料
B.下手拉料
C.上下手同时进行
D.上下手不动
22、下列选项中,直接引起坠落的客观危险元素有__。
A.阵风风力五级(风速8.0m/s)以上
B.平均气温等于或低于10℃的作业环境
C.接触冷水温度等于或低于15℃的作业
D.可能会引起各种灾害事故的作业环境 E.存在有毒气体或空气中含氧量低于0.195的作业环境
23、下列选项中,关于油漆工程的施工安装技术,叙述正确的有__。
A.悬空作业处应有牢靠的立足处,并必须视具体情况,配置防护网、栏杆或其他安全设施
B.在用钢丝刷、板锉、气动、电动工具清除铁锈、铁鳞时,为避免眼睛沾污和受伤,应戴上防护眼镜
C.在涂刷红丹防锈漆及含铅颜料的涂装时,应注意防止铅中毒,操作时要戴口罩
D.在喷涂硝基漆或其他挥发性、易燃性溶剂稀释的涂料时,严禁使用明火
E.使用的人字梯不准有断档,拉绳必须结牢,可以站在最上一层操作
24、当脚手架下部暂不能设连墙件时可搭设抛撑。抛撑应采用通长杆件与脚手架可靠连接,与地面的倾角应在__之间;连接点中心至主节点的距离不应大于300mm。抛撑应在连墙件搭设后方可拆除。
A.30°~45°
B.45°~60°
C.60°~75°
D.75°~90°
25、假设是一次死亡__以上的事故,待事故调查结束后,应按建设部原监理司1995年14号文规定,事故发生地区要派人员在规定的时间内到建设部汇报。
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
二、多项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)
1、下列选项中,属于专业安全生产检查组组成人员的是__。
A.技术负责人
B.劳资部门人员
C.专项作业负责人
D.专职安全员
E.专业技术人员
2、建筑面积在__或造价在__的工程项目,应设置安全领导小组。
A.5万m2以上,3000万元人民币以上
B.5万m2以下,3000万元人民币以下
C.6万m2以下,4000万元人民币以下
D.7万m2以下,5000万元人民币以下
3、钢筋切断应在调直后进行,切料时必须使用切刀的__,紧握钢筋对准刃口迅速送入。
A.中、上部位.
B.中、下部位
C.固定刀片一侧
D.活动刀片一侧
4、下列选项中,关于安全检查要求的叙述正确的是__。A.根据检查内容配备足够的资源,特别是大范围、全面性的安全检查,应该明确检查负责人,选调专业人员,并明确分工、检查内容、标准等要求
B.每种安全检查都应有明确的检查目的、检查项目、内容及标准,特殊过程、关键部位应重点检查
C.整改是安全检查工作的必然后果
D.检查记录是安全评价的依据,要做到认真详细,真实可靠,特别是对隐患的检查记录要具体
E.对安全检查记录要用定性定量的方法,认真进行系统分析安全评价
5、下列选项中,关于对焊机的安全使用要求,叙述不正确的是__。
A.对焊机应安置在室内,并应有可靠的接地或接零
B.焊接前,应根据所焊接钢筋截面,调整二次电压,不得焊接超过对焊机规定直径的钢筋
C.断路器的接触点、电极应定期光磨,二次电路全部连接螺栓应定期紧固
D.冷却水温度不得超过30℃
6、下列选项中,属于推土机的特点的是__。
A.操纵灵活
B.运转方便
C.所需工作面较小
D.行驶速度快
E.不易于转移
7、剪刀撑的设置宽度__。
A.不应小于4跨,且不应小于6m B.不应小于3跨,且不应小于4.5m C.不应小于3跨,且不应小于5m D.不应大于4跨,且不应大于6m
8、高处作业时,氧气瓶、乙炔瓶、液化气瓶不得放在作业区域正下方,应与作业点正下方保持在__以上的距离。
A.10m B.9m C.8m D.7m
9、整体式钢筋混凝土梁,当跨度大于等于__时,安装模板时应起拱,如无设计要求时宜为跨度的1/1000~3/1000。
A.2m B.3m C.4m D.5m
10、下列选项中,属于施工项目应建立的十项安全生产管理制度的是__。
A.安全生产责任制度
B.安全生产教育培训制度
C.安全生产技术管理制度
D.工程质量监督管理制度
E.安全生产验收制度
11、适合在较为坎坷不平的松软地面行驶和工作的起重机械为__。A.履带式起重机
B.汽车式起重机
C.轮胎式起重机
D.桅杆式起重机
12、__可采用可燃材料进行保温,但必须严格进行管理。
A.国家级重点工程
B.地区级重点工程
C.高层建筑工程
D.一般工程
13、水磨石机更换新磨石后,应先在废水磨石地坪上或废水泥制品表面磨__,待金刚石切削刃磨出后,再投入工作面作业。
A.1~2小时
B.2~3小时
C.1~3小时
D.2~4小时
14、冷拉钢筋作业中,严禁__钢丝绳或冷拉线。
A.纵向跨越
B.横向跨越
C.经过
D.靠近
15、计算支架立柱及其他支承结构构件时,均布活荷载的标准值为__。
A.1.0kN/m2 B.1.2kN/m2 C.1.4kN/m2 D.1.6kN/m2
16、下列选项中,关于平板拖车的安全操作技术要求,叙述正确的有__。
A.行车前,应检查并确认拖挂装置、制动气管、电缆接头等连接良好,且轮胎气压符合规定
B.运输超限物件时,必须向交通管理部门办理通行手续,在规定时间内按规定路线行驶
C.超限部分白天应插红旗,夜晚应挂红灯
D.装运履带式起重机,其起重臂应拆短,使之不超过机棚最高点,起重臂向后,吊钩不得自由晃动
E.在严寒地区停放过夜时,应保留储气筒中的空气,将积水放尽
17、安全检查制中要做到“四定”,即__,并做好检查记录。
A.定整改责任人
B.定整改措施
C.定整改完成时间
D.定整改验收人
E.定整改完成人
18、安全生产管理机构是指施工单位专门负责安全生产管理的内设机构,其人员为__。
A.专职人员
B.兼职人员 C.可以从事多项工作的人员
D.仅能从事两项工作的人员
19、在薄钢板和波形薄钢板屋面上工作,首先应检查屋面檩条是否平稳、牢固。波瓦要顺坡堆放,每垛不得超过__,禁止将材料放置在不固定的横椽上,以免滚下或被大风吹落,发生事故。
A.3张
B.4张
C.5张
D.6张
20、下列选项中,关于履带式起重机的操作技术要求,叙述不正确的有__。
A.起重机变幅应缓慢平稳,严禁在起重臂未停稳前变换挡位
B.起重机荷载达到额定起重量的80%时,严禁下降起重臂
C.采用双机抬吊作业时,应选用起重性能相似的起重机
D.单机的起吊荷载不得超过允许荷载的60% E.起重机行走时,转弯不应过急,当路面凹凸不平时,应该缓慢转弯
21、停、缓建工程复工时,应先按图纸对标高、轴线进行复测,并与原始记录对应检查,当偏差超出允许限值时,应分析原因提出处理方案,经与__商定后,方可复出。
A.设计、建设单位
B.建设、监理单位
C.设计、监理单位
D.设计、建设、监理单位
22、纵向水平杆(大横杆)的接头可以搭接或对接,搭接时的具体要求包括__。
A.搭接长度不应小于1m B.应等间距设置3个旋转扣件固定
C.端部扣件盖板边缘至搭接杆端的距离不应小于500mm D.端部扣件盖板边缘至搭接杆端的距离不应小于100mm E.搭接长度为0.5m
23、起重机的拆装作业应在白天进行,当遇有__天气时应停止作业。
A.潮湿
B.大风
C.浓雾
D.雨雪
E.高温
24、当屋面为材料找坡时,应选用轻质材料形成排水坡度,最薄处的厚度为__。
A.20mm B.25mm C.30mm D.35mm
25、每张检查评分表的满分都是100分,分为保证项目和一般项目的检查表,保证项目满分为__,一般项目满分为__。
A.50分,50分
B.40分,60分
6.浙江省工程造价信息 篇六
试卷
一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、评标委员会提出书面评标报告后,招标人一般应当在__日内确定中标人,但最迟应当在投标有效期结束30个工作日前确定。A.5 B.10 C.15 D.20
2、不定型密封材料中的丙烯酸类密封膏可用于()。A.屋面嵌缝 B.广场接缝 C.桥面接缝 D.水池接缝
3、()是钢筋的最主要性能,因为钢筋在大多数情况下是作为抗拉材料来使用的。A.耐疲劳性 B.韧性 C.抗拉性能 D.冷弯性能
4、承包人的要求和通知,以书面形式由__签字后送交工程师,工程师在回执上签署姓名和收到时间后生效。A.承包人法定代表人 B.发包人法定代表人 C.项目经理
D.总监理工程师
5、下列不属于建筑安装工程税金的是__。A.营业税 B.所得税
C.城市维护建设税 D.教育费附加
6、窗口和墙垛等处的砖符合模数,满足上下错缝要求,应采用的砌砖工艺过程是()。
A.抄平放线 B.盘角、挂线 C.摆砖
D.立皮数杆
7、某工作的总时差为3天,自由时差为1天,由于非承包商的原因,使该工作的实际完成时间比最早完工时间延迟了5天,则承包商可索赔工期最多是()天。A.1 B.2 C.3 D.4
8、下列关于施工组织设计的表述,正确的是()。A.“标前设计”是规划性设计,由项目管理层编制 B.“标后设计”由企业管理层在合同签订之前完成 C.施工组织设计由设计单位编制 D.施工组织设计主要用于项目管理
9、如双代号时标网络图中某条线路自始至终不出现波形线,则该条线路上所有工作()。
A.最早开始等于最早完成 B.最迟开始等于最早开始 C.最迟开始等于最迟完成 D.持续时间相等
10、涂料成分中,次要成膜物质的作用是()。A.降低黏度,便于施工
B.溶解成膜物质,影响成膜过程
C.赋予涂料美观的色彩,并提高涂膜的耐磨性 D.将其他成分粘成整体,并形成坚韧的保护膜
11、计算现浇混凝土楼梯工程量时,正确的做法是()。A.以斜面积计算
B.扣除宽度小于500mm的楼梯井 C.伸人墙内部分不另增加 D.整体楼梯不包括连接梁
12、项目管理费不包括的项目是__。A.总部人员的薪金和福利费 B.开工试车费 C.零星杂项费用 D.各种酬金
13、地下室应按()外边线所围水平面积计算。A.外墙勒脚 B.外墙防潮层 C.外墙保护墙 D.外墙上口
14、工程造价的计算过程是()。
A.分部分项工程单价一单项工程造价一单位工程造价一建设项目总造价 B.分部分项工程单价一建设项目总造价一单项工程造价一单位工程造价 C.单位工程造价一单项工程造价一分部分项工程单价一建设项目总造价 D.分部分项工程单价一单位工程造价一建设项目总造价一单项工程造价
15、当基础断面不同,在计算基础工程量时应采用()。A.分段计算法 B.分层计算法 C.初加计算法 D.补减计算法
16、工业生产项目,须__才能进行验收。
A.投料试车合格,形成生产能力,能正常生产出产品后 B.通过无负荷联动试运转后 C.政府相关部门检验后 D.承包商自检后
17、推行工程量()模式,目的是适应我国建筑市场发展的要求和国际市场竞争的需要,逐步与国际惯例接轨。A.预算计价 B.动态计价 C.清单计价 D.静态计价
18、建设项目投资偏差分析中的拟完工程计划投资可以表示为__。A.拟完工程计划投资=计划单价×已完工程量 B.拟完工程计划投资=实际单价×已完工程量 C.拟完工程计划投资=计划单价×拟完工程量 D.拟完工程计划投资=实际单价×拟完工程量
19、有关道路等级及路面等级划分,下列叙述正确的是()。A.公路按等级划分为快速路、主干路、次干路和支路 B.城市道路等级划分为高速路、一、二、三、四级路 C.二级公路应采用高级或次高级路面 D.三级公路应采用中级路面
20、普通砖隔墙一般采用半砖()mm隔墙。A.120 B.220 C.335 D.278
21、()是形成固定资产的主要手段。A.基本建设投资 B.更新改造投资 C.房地产开发投资 D.其他固定资产投资
22、一栋四层坡屋顶住宅楼,勒脚以上结构外围水平面积每层为930m2,建筑物顶层全部加以利用,净高超过2.1m的面积为410m2,净高在1.2~2.1m的部位面积为200m2,其余部位净高小于1.2m,该住宅楼的建筑面积为()m2。A.3100 B.3300 C.3400 D.3720
23、__只有工程师批准后才能动用。A.分包工程费用 B.开办费 C.暂定金额 D.管理费
24、工程量清单是招标人根据施工图纸计算的工程量,提供给投标人作为投标报价的基础,结算拨付工程款时应以__为依据。A.施工图纸 B.工程量清单 C.实际工程量 D.规范
25、系数估算法也称为__法,它是以拟建项目的主体工程费或主要设备费为基数,以其他工程费与主体工程费的百分比为系数估算项目总投资的方法。A.能力估算 B.能力指数 C.规模指数 D.因子估算
二、多项选择题(共25 题,每题2分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)
1、工程项目的风险因素有很多,可以从不同的角度进行分类。按照工程项目的进展阶段划分包括__。A.项目招标阶段的风险 B.项目建设阶段的风险 C.项目试生产阶段的风险 D.项目生产经营阶段的风险 E.项目评价阶段的风险
2、噪声的减弱与林带的__有密切关系。A.树木种类 B.配置方法 C.高度 D.位置 E.密度
3、产生不确定性风险的原因有__。A.项目数据统计偏差 B.通货膨胀
C.市场结构变化 D.技术进步 E.流通渠道
4、下列关于焊接接头的选择原则中,说法不正确的有__。A.设计要求——保证接头满足使用要求
B.焊接的难易与焊接变形——焊接容易实现,变形很难控制 C.焊接成本——接头准备和实际焊接所需费用高
D.施工条件——制造施工单位具备完成施工要求所需的技术、人员和设备条件
5、与塑料管材相比,铜管和不锈钢管的特点有__。A.延展性差,可制成厚壁管及配件 B.坚硬、韧性好
C.不宜裂缝、不宜折断 D.具有良好的抗冲击性能
6、楼梯按所在位置的不同可分为__。A.室外楼梯 B.室内楼梯 C.主要楼梯 D.疏散楼梯 E.消防楼梯
7、在一般的压缩空气站中,最广泛采用的是__空气压缩机。A.离心式 B.轴流式 C.活塞式 D.透平式
8、铝及铝合金管连接一般采用__。A.法兰连接 B.焊接连接 C.丝扣连接 D.螺纹连接
9、工程造价所具有的不同于其他商品的特点有__。A.大额性 B.连续性 C.差异性 D.层次性 E.同一性
10、工程造价的作用是__。A.项目决策依据
B.制订投资计划和控制投资的依据 C.筹集建设资金的依据
D.评价投资效果的重要指标 E.施工成本控制依据
11、现浇混凝土柱柱高正确的有()。
A.有梁板柱高,应自柱基上表面至上一层楼板上表面之间的高度计算 B.有梁板柱高,应自楼板上表面至上一层楼板上表面之间的高度计算 C.构造柱按全高计算,与砖墙嵌接部分的体积并入柱身体积计算 D.框架柱的柱高应自柱基上表面至柱顶高度计算 E.依附柱上的牛腿,另行计算体积
12、项目总承包模式的优点是__。A.缩短建设工期 B.造价控制容易 C.合同管理容易 D.质量控制容易
E.利于业主选择承建单位
13、某工程双代号时标网络计划执行到第4周末和第10周末时,检查其实际进度如下图前锋线所示,检查结果表明()。
A.第4周末检查时工作B拖后1周,但不影响工期 B.第4周末检查时工作A拖后1周,影响工期1周
C.第10周末检查时工作I提前1周,可使工期提前1周 D.第10周末检查时工作G拖后1周,但不影响工期
E.在第5周到第10周内,工作F和工作I的实际进度正常
14、为确保不锈钢内壁焊接成型平整光滑,薄壁管采用全钨级氩弧焊,壁厚大于3mm时,应采用__。A.手工电弧焊 B.埋弧焊 C.氩电联焊 D.气电焊
15、夹套管道系统中,外管预制时,其长度应比内管段短__mm,以方便内管的检测和试验,并保证螺栓拆装方便。A.10~50 B.20~60 C.40~80 D.50~100
16、有关对绝热结构的基本要求的叙述中,说法正确的有__。A.保证热损失不低于标准热损失
B.绝热结构应当施工简单、维护检修方便 C.绝热结构外表面应整齐美观
D.绝热结构所需的材料应就地取材、价格便宜
17、装配件表面除锈及污垢清除,宜采用__进行清洗。A.碱性清洗液 B.酸性清洗液 C.乳化除油液 D.溶剂油
18、在吊装用的索具中,常用的吊装工具有__。A.绳索 B.滚杠 C.吊索 D.吊钩
19、关于建筑面积计算,以下说法正确的有()。A.悬挑雨篷应按水平投影面积的一半计算 B.建筑物之间的地下人防通道不计算
C.悬挑宽度为1.6m的檐廊按水平投影面积计算 D.有围护结构的挑阳台按水平面积的一半计算 E.无围护结构的凹阳台按水平面积的一半计算
20、商业、工业企业生产等各类用户公用性质的,符合国家规范质量要求的可燃气体,主要有__。A.沼气 B.天然气 C.人工燃气 D.液化石油气
21、配水管网一般采用埋地敷设,覆土厚度不小于__m,且在冰冻线以下。A.0.3 B.0.5 C.0.7 D.0.9
22、电缆桥架具有__等优点。A.整体化 B.制作工厂化 C.安装方便
D.质量容易控制
23、按建筑物的自然层投影面积计算建筑面积的有()。A.300mm以下的变形缝 B.管道井
C.300mm以上的变形缝 D.大厅内回廊 E.独立的烟囱
24、混凝土预制柱的沉桩方法有下列的__。A.钻孔灌柱桩法 B.锤击法
C.静力压桩法 D.振动法 E.水冲法
25、有关对水喷雾灭火系统的特点及使用范围的叙述中,说法正确的有__。A.该系统是在自动喷水灭火系统的基础上发展起来的,仍属于移动灭火系统的一种类型
B.该系统主要用于保护火灾危险性大,火灾扑救难度大的专用设备或设施 C.该系统一般适用于工业领域中的石化、交通和电力部门
7.浙江省工程造价信息 篇七
浙江是建筑业大省,2006年浙江省建筑业产值达5 590.93亿元,占全国建筑业产值的18.6%,创利税335亿元,连续5年居全国首位。然而,浙江省建筑业信息化建设与其他行业相比还有一定差距,信息化在建筑行业的推广与使用还比较落后。鉴于此,2006年4月浙江建设职业技术学院申报了浙江省建设厅科研基金资助项目《浙江建筑企业信息系统框架内容的研究与实践》并获成功。
本项目旨在研究该省建筑企业管理中的信息技术应用现状和发展趋势,并提出相应的对策。一方面使该省建筑企业自身认识信息技术在本企业的应用现状,发现信息技术应用在本企业中的不足及信息技术在本企业中的应用前景;另一方面也给该省建筑业管理部门的信息化决策提供有用的信息。通过近一年的对浙江省建筑企业调研和参与某企业的信息化建设,课题组取得了一定的成绩。
1浙江省建筑企业信息化建设的现状分析
2006年7月和12月,课题组针对浙江省建筑相关企业进行了信息化建设的调研,此次调研了大约150家企业,调研包括3个方面的内容:建筑企业基本情况、建筑企业信息化建设现状、建筑企业信息化人才需求。
1.1 调研个案分析
某建筑工程公司成立于1978年10月,目前拥有正式员工523名,计算机专业人员仅1名。2005年度利税收入6 860万元,2006年末资产总额32 899.1万元。
该企业的信息化建设起步较晚,于2001年才建立了内部局域网。目前该企业投入的建筑类软件有:工程项目管理软件、室内外平面三维设计软件、安全监测系统软件等。该企业目前没有自己的公司网站,没有企业管理信息系统。对于信息化的理解,普遍认为“有电脑就是信息化”。此外,调查中发现,在企业推进信息化建设的过程中,面临着许多困难。
在未来几年中,该企业会建设公司网站,还会购买或开发一些实用软件,如建筑设计类软件、工程管理类软件等。开发企业管理信息系统,如ERP,OA等,使企业的内部信息更方便地进行管理,以提高企业的管理水平。
1.2 浙江建设行业企业信息化发展现状与存在的问题
1.2.1 发展现状
建筑行业是浙江省的传统支柱产业,建筑企业信息化建设在浙江省建筑行业中起步较早,浙江省建筑企业从20世纪80年代初利用计算机进行工程计算,80年代末开始普遍使用计算机CAD,PKPM辅助设计和绘图,目前浙江省建筑企业计算机的出图率达到100%,与国外发达国家水平相当,并开始开发与实施管理信息系统。近几年,GIS,MIS,OA等在城市规划管理、地下管网管理、城建档案管理中得到广泛应用;工程项目管理系统、建筑施工管理系统、工程造价管理系统在建筑企业中普遍应用,传真机、计算机、打印机、绘图仪、复印机等办公自动化装备也开始进入施工现场,这不仅节省了大量的时间、财力、物力、人力,减少工作误差,而且提高了企业管理水平和工作效率。但不可否认,浙江省建筑行业与其他行业相比,建筑信息化的应用水平还比较低,尤其是在企业管理信息系统、电子商务的开发和使用上与其他行业相比还有较大差距。
1.2.2 存在的问题
1)企业领导重视不够。普遍建筑企业领导对信息化建设缺乏足够的认识。2)建筑企业信息化建设基础条件差,信息化设备、从业人员素质还较低。3)已经实施信息化的建筑企业在信息化建设上还不够深入,如工程项目管理系统的集成度较低,不可避免地产生各类信息孤岛。4)建筑企业信息化的外部环境,如Internet普及率、电子商务、安全机制、法律环境等还没有完全解决。5)建筑企业信息化建设方案有待提高与优化,同时,企业管理不规范也使信息化方案难以见到成效。6)建筑企业自身没有能力开发建筑类软件,建筑软件开发商开发的产品不能完全满足建筑企业个性化要求。
2浙江省建筑企业信息化建设现状特点
目前浙江省建筑企业亟待解决的问题有:1)提高认识,对企业信息化的内涵应有一个正确的理解和认识,既重视硬件的投入又不忽视软件的开发应用。2)强化建筑企业从业人员特别是工程技术人员及管理人员的信息化应用水平,加强复合型人才的引进与培养,把本企业的信息化建设提到一个较高的高度。
1)建筑企业属传统产业,信息技术应用水平低。
2)建筑企业信息化建设目标不明确,理解有偏差。
3)建筑企业信息化程度低,建筑业从业人员观念落后。
3建设企业信息化建设的分类与主要内容
3.1 建筑企业信息化分类
浙江省建筑企业的信息化可以分为3种情况:1)企业内部的管理信息化;2)项目管理的信息化;3)行业内的商务信息化。目前,浙江省建筑企业的信息化建设主要集中在项目管理的信息化,企业内部的管理信息化正在起步,行业内的信息化主要在行业主管部门进行,三者之间还没有实现相互间信息共享与互动。
在工程项目管理过程中多数用的是PROJECT,PKPM和梦龙等软件,此类软件主要包含的部分首先是项目经理的全过程管理,再细分,则包含:合同管理、文档管理、招投标管理、项目管理、设计管理、采购管理、物资管理、施工管理、开车管理,其中,项目管理又包含:进度管理、质量管理、估算和费用控制、财务管理和会计核算、费用/进度综合控制等。在这一系列的管理过程中,几乎都可以应用计算机技术来提升项目管理的水平,特别是随着网络技术的应用,将能够使项目管理的各部分、项目管理各方,充分融合、沟通,促进管理水平进一步提高。
3.2 浙江省建筑企业信息化建设内容
1)建立适应信息技术要求的企业生产经营活动模式包括企业的业务流程和管理流程,完善企业组织结构、管理制度等。
2)以管理模式为依据,建立起企业的总体数据库。该总体数据库分为两个基本部分,一个基本部分是用来描述企业日常生产经营活动和管理活动中的实际数据及其关系;另一个基本部分则是用来描述企业高层决策者的决策信息。
3)根据不同类型企业情况,建立起相关的各种自动化及管理系统,如计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助生产(CAM)、管理信息系统(MIS),这些信息技术及管理系统构成企业信息技术的核心内容,实现企业生产经营活动及管理活动中各项信息的收集、存储、加工、传输、分析和利用,为企业高层提供决策依据。
4)要建立公司的网站。通过Internet,企业可以获取与企业生产经营活动有关的信息,充实信息资源,同时还可以向外发布企业生产经营等公开的信息。
5)建筑企业信息化实施条件。a.企业要有信息化的内在需求;b.要有一个信息化的总体规划;c.要有基本的技术和管理基础;d.要有自己的技术和管理人才;e.企业信息化要与技术进步、管理创新和观念更新相结合;f.要有一个信息主管来决策;g.要有专门的部门来实现。
4建筑企业实施信息化过程中的关键问题
4.1 建设行政主管部门应在建筑企业信息化建设中起引领作用
政府的政策支持和导向对企业信息化的发展起着决定性的作用。1)加强政府有关部门间的相互协调,着重解决建筑企业信息化建设中存在的共性问题,建立健全建筑企业信息化的工作标准和体系。2)大力引导建筑企业信息化建设工作,要通过各种方式强化和激发建筑企业的信息化建设意识。3)抓示范工程,带动企业信息化建设。
4.2 建筑企业领导要高度重视企业信息化建设
企业领导应该充分认识企业信息化建设对提高企业竞争力的重要作用。信息化建设将促进企业技术的进步和制度的创新,推进企业管理方式、生产经营方式、企业组织的有机结合。因此企业管理层必须领导和参与信息化的建设工作,才能更好地调动企业内部资源,建立信息化系统,推动信息化应用,利用信息化的手段实现对传统管理和生产经营方式的改造,实现企业创新,加快企业生产与管理工作的标准化与规范化建设。
4.3 拥有一支适合建筑业特点的信息化专业队伍
这支队伍既要有专业的信息化建设知识,还应有建筑行业背景。只有这样才能保障建筑行业信息化建设深入持久进行,才能满足建筑企业信息系统开发、运行、维护管理的需要。
4.4 建筑企业信息化建设的实现要求
1)要有先进的企业管理思想。
要构建一个高效的建筑信息系统框架,必须有先进的信息技术与企业管理思想相结合。在企业需求、企业特点、企业管理方式的基础上,构建先进、统一、通用、共享资源和易于使用的信息系统框架。
2)采用数据库/应用/客户端三层体系结构。
数据库层实现一个或多个数据库服务器,用来维护企业数据。应用层与数据库层和顶层客户端通信。应用服务包括资源计划系统(ERP)、财务管理系统(FMS)、人力资源管理系统(HRM)、决策支持系统(DSS)、项目管理系统(PMS)、计算机辅助设计系统(CAD)等。
3)要使各种应用模块有机集成。
通过最新的软件技术,使得工程数据、商务数据及企业数据能够在工程项目范围内到企业范围内得到集成,这将使工程行业极大地现代化,并进一步实现局域网范围内或者远程范围内的多人协同工作。
4)企业也要有先进的开发技术。
组件技术是开发分布式应用的先进技术。XML技术实现异构网络间的信息交换。Java技术开发可移植性网络应用,提高应用开发效率。这些技术使企业信息系统模块化、功能化,使系统具有灵活性、开放性以及与外界进行数据交换的能力。
5结语
建筑企业信息化建设是传统建筑企业获得二次飞跃的必由之路,这已成为建筑企业的共识,相信通过建筑行业主管部门和建筑企业的高度重视,能找出行之有效的实施方法,未来几年浙江省建筑业信息化水平和整体竞争力会有较大的提高。
参考文献
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[5]项建国.建筑工程项目管理[M].北京:中国建筑工业出版社,2005.
8.浙江省建设工程质量管理条例 篇八
第一章总则
第一条宗旨
为加强建设工程质量管理,明确建设工程质量责任,保护从事建设工程活动各方及使用者合法权益,根据国家有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。
第二条适用范围
本省行政区域内从事建设工程(包括土木工程、线路管道、设备安装工程、建筑装饰工程)活动的单位和个人,必须遵守本条例。
第三条定义
本条例所称建设工程质量,是指建设工程符合国家、省有关工程质量的法律、法规和技术标准、规范、规程以及设计文件和合同规定的对工程安全、耐久、适用、经济、美观的综合要求。
第四条监督管理部门
县级以上各级人民政府建设行政主管部门(或建筑业行政主管部门,下同)是本行政区域建设工程质量监督管理的主管部门。
交通、水利、电力等部门按国家规定和本条例负责本专业建设工程的质量监督管理工作。
省计划与经济行政主管部门对国家和省重点建设工程质量实施监督检查,并可会同有关部门处理质量问题。
第五条企业质量保证体系
建设工程勘察设计、施工承包商及建设监理机构应建立有效的企业质量保证体系,落实质量责任制,保证建设工程质量。
第二章建设工程质量责任
第一节业主的质量责任
第六条发包
业主应按有关规定将建设工程发包给资质符合工程要求的勘察设计、施工承包商。
业主应对单位工程实行总包,不得肢解发包。
第七条质量管理人员
按规定应委托监理或业主自愿委托监理的建设工程,业主应委托与工程要求相适应的建设监理机构进行监理。
按规定不实行监理的工程,业主应配备工程质量管理人员,其工程质量管理人员人数和资格应与工程质量管理要求相适应。
第八条质量监督手续
业主应在施工前按规定向工程所在地的建设工程质量监督机构办理工程质量监督手续。
第九条建筑材料、设备、构配件的提供
业主一般不提供建筑材料、设备、构配件,确需由业主提供的,应与施工承包商在合同中事先约定。
业主提供建筑材料、设备、构配件,必须符合设计文件和合同约定的种类、规格、数量、质量等要求并有产品合格证明,不符合要求的,承包商有权拒绝接受。
业主不得强行为施工承包商提供建筑材料、设备、构配件或要求施工承包商向其指定的建筑材料、设备、构配件供应单位采购建筑材料、设备、构配件。
第十条组织设计文件会审交底
业主应按规定参加初步设计文件的会审,并及时组织勘察设计承包商与施工承包商进行施工图纸设计交底。
第十一条竣工验收及备案
竣工的建设工程,业主应当组织勘察、设计、施工、监理等单位按照国家和省规定的工程竣工验收条件进行竣工验收。
未经竣工验收或验收不合格的工程,不得擅自使用。
业主应当在工程竣工验收合格之日起十五日内将工程竣工验收报告报建设行政主管部门或其他有关部门备案。工程竣工验收备案文件作为房屋产权登记或工程移交的依据之一。
第十二条建设工期
业主应按国家和省的有关规定及勘察设计承包商和施工承包商的技术能力,合理确定勘察设计周期和施工工期;合同签订后,确需缩短建设工期的,应征得承包商同意,并不得影响建设工程质量。
第十三条建设工程价格
业主应按国家和省有关工程价格管理的规定与承包商在合同中合理确定建设工程价格。
业主应鼓励和支持施工承包商建造优良工程,对质量达到优良等级的工程给予奖励。
第二节勘察设计承包商的质量责任
第十四条勘察设计周期
勘察设计承包商应按合同确定的勘察设计周期进行勘察设计,不得擅自推迟提交勘察设计文件。
第十五条勘察设计文件
勘察设计应积极采用国家推广的新技术、新材料、新结构、新工艺。勘察设计文件必须符合下列基本要求:
(一)符合有关法律、法规和技术标准、规范、规程以及合同规定;
(二)勘察文件内容应准确、可靠、合理;
(三)设计文件必须以勘察文件为依据,满足相应设计阶段的技术要求,施工图纸完整配套,标注清楚,说明完整;
(四)设计文件选用的建筑材料、设备、构配件应注明其规格、型号、性能、色彩等技术指标和质量要求,除有特殊要求的建筑材料、专用设备、工艺生产线等外,不得指定供应单位。
第十六条勘察设计文件
勘察设计承包商应负责向业主和施工承包商进行施工图纸技术交底,按规定做好现场服务,及时处理施工中出现的有关问题,并参加有关阶段的质量验收。
采用新技术、新材料、新结构、新工艺的建设工程,设计承包商应向施工现场派驻设计代表。
第三节施工承包商的质量责任
第十七条施工组织设计
施工承包商应在施工前编制施工组织设计,明确保证质量的具体措施,施工组织设计应符合设计文件的要求。
施工组织设计应抄送业主。业主对施工组织设计提出的合理意见,施工承包商应予采纳。
第十八条施工人员
施工承包商应在施工前确定符合工程要求的项目负责人和主要专业技术人员,并通知业主。
项目负责人应具备国家规定的条件和资格。
特殊工种作业人员应持证上岗。
第十九条建筑材料、设备构配件的采购、检验
施工承包商采购的建筑材料、设备、构配件,必须符合设计文件要求和产品质量标准。
施工承包商应对其使用的建筑材料、设备、构配件进行检验,未经检验或检验不合格的产品,不得使用。
监理人员对施工承包商的检验结果有异议的,有权提出复试、检测要求,施工承包商应提供相应的资料、场地和其他协助。
第二十条现场施工
施工承包商应严格按设计文件和有关技术标准、规范、规程的要求进行施工。施工中确需修改设计文件的,应由业主签署意见,经设计承包商同意并修改。
实行监理的建设工程,施工承包商应服从监理人员依其职权作出的指令。
第二十一条质量事故
施工过程中发生质量事故的,施工承包商应按规定向业主、当地工程质量监督机构和有关部门报告,接受调查处理,并采取措施防止事故扩大。
第二十二条返修
建设工程在施工中出现质量问题或经竣工验收不合格的,施工承包商应予以返修。
无法返修或经返修不能保证安全使用的建设工程,应予以拆除或重建。
第二十三条工程技术档案
施工承包商应建立工程技术档案,及时、准确、完整地记录施工过程中的质量、技术控制情况。
建设工程竣工时,施工承包商应向业主提交完整的工程技术档案,作为工程竣工验收的依据之一。
第二十四条总包商与分包商
工程建设推行总包负责制。需要分包的工程,总包商应按规定将建设工程分包给资质符合工程要求的单位;但是,除总承包合同中约定的分包外,必须经业主认可。
总包商应向业主全面负责该工程的质量,分包商向总包商负责其分包工程的质量。总包商和分包商就分包工程的质量对业主承担连带责任。
总包商将建设工程分包给其他单位后,应对分包的工程进行全面有效的质量管理。
第四节建设监理机构的质量责任
第二十五条建设监理机构
建设监理机构应按核定的资质等级承担监理业务,建立监理质量责任制,接受建设工程质量监督机构的监督。
第二十六条监理计划
建设监理机构应就工程质量控制程序及其方法、验收办法等编制具体的监理计划,在监理前提交业主并通知承包商。
第二十七条监理
建设监理机构应根据所承担的监理业务,设立工程项目总监理工程师,全面负责监理工作,并委派符合工程要求的监理人员驻工地进行监理。
监理人员依据有关法律、法规和技术标准、规范、规程以及设计文件的规定,对工程质量进行监理,及时整理监理资料,分阶段提出监理结论。
重要的工程部位和隐蔽工程应实行旁站监理。
第三章工程保修和质量投诉
第二十八条保修制度
建设工程实行保修制度。
建设工程交付使用前,施工承包商应按规定与业主签订保修合同或签署保修证书。
第二十九条保修期限
建设工程的保修期限自竣工验收合格之日起计算,具体保修期限按国家和省的有关规定办理;国家和省没有规定的,由业主和施工承包商在保修合同或保修证书中约定。
第三十条保修责任
通过竣工验收的建设工程,在保修期内发生质量问题,由施工承包商负责维修。因勘察设计、施工、监理、建筑材料、设备、构配件的原因造成工程质量问题,所需费用由责任方按有关规定承担。
因不可抗力和业主、使用者使用不当造成的建设工程质量问题,不属保修范围。
第三十一条维修
建设工程在保修期内发生质量问题,由业主书面通知施工承包商,施工承包商应自接到通知之日起十五日内到达现场,情况紧急的,施工承包商应立即到达现场,与业主确定维修内容。施工承包商无故拖延的,业主有权自行维修,所需费用由该施工承包商承担,该施工承包商偿付费用后,对不属施工承包商责任的,可向责任方追偿。
第三十二条质量投诉
建设工程的业主和使用者,有权就建设工程质量缺陷向工程质量监督管理部门或有关社会监督机构投诉,接到投诉的单位应及时调查处理。
第四章质量监督管理
第三十三条主管部门的监督管理
各级建设行政主管部门应加强建设工程质量的监督管理,督促业主和勘察设计、施工承包商及建设监理机构建立质量责任制,及时查处有关建设工程质量问题。
各级建设行政主管部门应加强对建筑材料、设备、构配件提供情况的监督。禁止任何机关、公用企业或其他依法具有独占地位的单位限定他人购买其指定的经营者的建筑材料、设备、构配件。
第三十四条对强制性标准的监督检查
各级建设行政主管部门和其他有关部门应加强对工程建设强制性标准执行情况的监督检查。
第三十五条质量监督机构
建设工程质量监督的具体工作可由建设行政主管部门委托的建设工程质量监督机构负责。
交通、水利、电力等专业工程的质量监督可由省交通、水利、电力等部门的建设工程质量监督机构负责。
各级建设行政主管部门和省交通、水利、电力等部门对建设工程质量监督机构的工作实行监督、指导、管理。
第三十六条质量监督检查
建设工程质量监督机构应建立健全质量监督检查机制,按照法律、法规和工程技术标准,采取定点抽查、随机巡查等方式,对建筑物及其构配件、商品混凝土的质量实施监督检查。
建设工程质量监督机构依法对勘察、设计、施工、监理、检测等工程建设行为的质量和企业质量保证体系进行监督检查。
第五章法律责任
第三十七条处罚
违反本条例规定的行为,《中华人民共和国建筑法》等法律、行政法规有处罚规定的,按照《中华人民共和国建筑法》等法律、行政法规的规定处罚。
第三十八条行政处分和刑事责任
业主、承包商、建设监理机构的工作人员以及建设工程质量监督管理人员,在工程建设活动中玩忽职守、徇私舞弊、滥用职权、行贿受贿,构成犯罪的,依法追究刑事责任;不构成犯罪的,由其所在单位或上级主管部门给予行政处分。
第三十九条对限定购买行为的处罚
机关、公用企业或其他依法具有独占地位的单位,限定他人购买其指定的经营者的建筑材料、设备、构配件的,按《反不正当竞争法》的有关规定处罚。
第四十条对质量事故的处理
建设工程发生质量事故,按国家和省的有关规定程序处理,对有关责任人员按管理权限给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第四十一条赔偿责任
因业主或勘察、设计、施工、监理的原因以及因建筑材料、设备、构配件不合格的原因产生建设工程质量问题,造成他人人身、财产损害的,应按合同约定及国家和省的有关规定承担相应赔偿责任。
第六章附则
第四十二条生效
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