发言稿时间

发言稿时间（8篇）

1.发言稿时间 篇一

珍惜时间发言稿（通用8篇）

在不断进步的时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的珍惜时间发言稿（通用8篇），希望对大家有所帮助。

珍惜时间发言稿1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五年级3班的梁文杰。今天，我发言的主题是珍惜时间。

在发言之前，我想问大家一个问题：你们每天浪费了多少时间？也许有人会认为自己抓紧了一分一秒，那他们就大错特错了。我们并非没有浪费时间，只不过没有意识到自己浪费了时间而已。当我们边玩边写作业时，当我们坐着发呆时，当我们抱着ipad不停玩游戏时，时间都与我们飞快地擦肩而过，而我们却浑然不觉。文学家鲁迅先生每天除了吃饭睡觉，其余时间不是写稿子就是看书，却依旧认为自己没有把握好时间，更何况我们小孩子呢？

有一些同学认为自己只浪费一分钟而已，没什么大不了。可是，古语有云：一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。一分钟可以看五页书，一分钟可以写五十个字，一分钟可以跑二百米步，一分钟可以……你们看一分钟可以做多少事呀！而且一天一分钟，六十天就是一小时，等到一辈子下来，就是千千万万甚至更多的一分钟。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间

是多么宝贵呀！同学们，我们一定要珍惜时间，别再浪费那一分一秒的宝贵时间了。同学们鲁迅说过：浪费时间等于慢性自杀。珍惜时间吧，把握住一分一秒，不要让自己的生命白白流逝。

谢谢大家！

珍惜时间发言稿2

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的是珍惜时间。

“滴答！滴答！”我坚信，全世界的所有人都知道这是钟表转动发出来的声音，可全世界又有多少人知道这是“时间老人”对我们发出的警告，是时间老人在煞费苦心的告诉我们要珍惜时间。人这一生，没有多少个滴答，没有多少个24小时，也没有多少个十年，所以要珍惜一切。

早晨，是大脑的黄金时间，如果浪费了，那就浪费了宝贵的时间，而人生中有多少个这样的时间？上课四十分钟，虽然没有早晨重要，但也值得人去珍惜，如果想考好成绩，就把握好四十分钟。

下课十分钟，是大家特别喜欢的十分钟，看似玩，其实是帮你把大脑放松，可以更好的在上课吸收知识。人的一生，正如一些人所说“眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”

时间老人是公平的，时间的快慢掌握在自己手里，而真正懂得珍惜时间的人，人才不会后悔，我希望，所有的人都珍惜时间，珍惜一切，我的演讲完毕，谢谢大家！

珍惜时间发言稿3

时间是最宝贵的东西，俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”人生最大的问题是如何使一寸光阴等于一寸生命。

然而，在现实生活中，浪费时间随处可见，例如：在课堂上，不仔细听，让班主任的纪律，导致老师不能完成当天的教材，既浪费自己的时间，也浪费时间老师和学生。我想告诉你一个真实的故事。鲁迅大家都知道，但是你知道鲁迅成功的秘诀吗？

鲁迅成功的秘诀是珍惜时间。当鲁迅十二岁的时候，他的父亲病得很重，他的两个弟弟还很年轻。鲁迅不仅去当铺，开药店，还得帮妈妈做家务。他必须安排好准确的时间，以免妨碍学习。从那以后，鲁迅几乎每天都挤出时间。他说：“时间就像海绵在水里，只要你挤，总还是有的。”鲁迅兴趣广泛，所以时间对他来说很重要。在鲁迅看来，时间就像生命。美国人说时间就是金钱。但我认为：时间就是生命。

因此，鲁迅最反感的是那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人。鲁迅之所以成功，是因为他珍惜时间，成为一个伟大的作家。由此可见，珍惜时间是多么的重要。同学们，时光飞逝，太阳和月亮像穿梭啊！

我真诚地希望我们每个人都能珍惜时间，成为时间的主人。当我们长大了，我们得到的不是“少壮不发奋，老大徒伤悲”的遗憾。但我却成为了祖国的栋梁和骄傲！

珍惜时间发言稿4

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好！

时间就是生命，鲁迅先生说：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能够创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能够进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。时间对于经济学者就是金钱，就是效率。

随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。

珍惜时间发言稿5

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

时间一去不复返，童年也一样，再也回不来了。以前总是疯疯傻傻，不知道珍惜时间，空知要珍惜时间，却从不做。翻翻日历，只能够再过最后一个儿童节了，望着那些一年级那些学弟学妹好奇而又幼稚的`眼神……想当初，我们也是这样啊，也是这样的可爱，也是这样的好动，也是这样的天真。可这一切，已成为我们人生中的历史了。

小时候，我总是玩，玩拼图，玩木马，玩积木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……这样的生活日复一日；小学时，做作业，今日推明日，明日推后日……结果呢，作业不还是自己做！既没玩到，又没写好，只是图那写作业时一时的玩乐。时间就这样悄然从指间溜走，当突然醒悟时，已经迟了——我们做了太多太多无意义的事情了，已无法挽回。正像这句话“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，纵然你再富有，你也买不来时间。

你有钱，能够买任何东西，但买不来时间，童年短暂，让我们享受童年的快乐，珍惜时间，珍惜童年！

珍惜时间发言稿6

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，他既不慷慨的多施舍给那个人一秒，也不吝啬的少给予哪个人一分。每个人每天拥有的都是86400秒。

然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获；有的人学到的东西却少得可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对时间的态度不同，有的珍惜，有的浪费。古今往来，一切有所作为的人都很珍惜时间。如革命导师列宁、第一任主席毛泽东、还有周恩来等领袖人物都是珍惜时间的楷模。

而我们同学们当中也有不少人整天沉迷于网路游戏中，或者干脆无聊的闲逛，大好时光在不知不觉中被浪费掉了。这是最要不得的，因为人生短暂，是不会有多余的时间供人消遣的。因为只有抓紧时间做一些有益的事，积少成多，才能有所成就，才不会像稳重的流浪汉那样再次追悔莫及。人的一生中，青年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。我们要充分抓住这一大好时机，认真学习文化知识和各种技能，做好迎接挑战的准备。

“莫等闲，白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧！努力请从今天开始，从现在做起。

珍惜时间发言稿7

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

斗转星移，日月如梭。这世界上值得我们珍惜的人，事，物。太多太多了。但是时间现在对于我来说多么的宝贵。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是金钱所买不到的，我一定要珍惜这个花季年华，及早努力，不要等事情做过了才去珍惜。

记得我上四年级的时候，在一次单元测试前，没有抓紧时间复习，一天到晚都在玩，而同学们是抓紧每一分钟，认真复习。到了考试那天，我才感到后悔，自己没有好好复习，而酿成了大错。考完了后，过了几天成绩公布了下来，我才得了八十分。这时我才感受到时间的宝贵性，复习的重要性。

过了几个星期我们又面临了第二单元的单元的考试。这次我吸取了上次的经验教训，在考试的前几天我抓紧每一分钟，认真的复习老师发给我们的复习资料，以崭新的姿态迎接这次考试。考试那天终于到来了，我怀着信心，来到了教室，考试开始了，由于我认真复习了，再加上我对这次考试有十足的信心。考试完了，我走出了教室，人变得神清气爽，终于感受到了复习后的好处，感受到了时间的宝贵。过了几天老师把分数公布了下来，我居然考了九十四分。

通过这件事，我知道了时间的宝贵，珍惜时间去做一些有意义的事。不要等自己做了不该做的后才后悔。

珍惜时间发言稿8

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

时间是无始无踪的，每个人的生命却是有限的，我们要珍惜所拥有的时间，在短暂的生命里做出有用的事。

“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们，我们少年的时候不珍惜时间，老了的时候就没有作为，所以我们要珍惜宝贵的时间。

“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”少年的时光不会再来，一天当中的早晨只有一次，我们要把时间当作金子，时间不会等浪费时间的人，我们趁着青春的大好时光多学些知识，要珍惜分分秒秒。发明家爱迪生平均三天就发明一样东西，他把别人吃饭喝水的时间都用在了工作上了，正是他抓住了每一分每一秒，没有虚度光阴，才有那么大的成就。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”人常常抱怨时间太慢，天天没有事情干，得过且过，而那些觉得时间过的太快的人，他们把时间当作宝贝，把握时间不浪费时间。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一点时间可能值许多金钱，许多金钱却买不了一点时间，我们一定要珍惜时间，不浪费每一分每一秒。

2.发言稿时间 篇二

“数学广角—合理安排时间”是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）四年级上册中的内容，是一节数学活动课。xx老师执教的《合理安排时间》，主要是通过生活中的简单事例，让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案，初步体会统筹思想在实际生活中的应用，从而来感受数学的魅力。李老师能从新课程标准的基本理念出发,围绕知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观的三维目标落实于课堂当中，我们在课堂中可以清楚的了解学生通过什么活动什么方式获得教学目标，教学目标具体可操作性，在过程目标中教师选择“经历”“体验”两个反映数学活动水平的词语来指导课堂教学过程，真正达到学生的学习过程充实，学生获得的经验扎实。我从以下四方面谈谈我个人观课的感想：

1．于生活中提炼，让数学与生活相融合。

把现实生活情景引入课堂教学，丰富课堂教学中的内容，使学生从生活经验和客观事实出发，去理解数学和发展数学。在这堂课上，李老师先后利用“给客人沏茶”、“烙饼”、“电脑游戏”、等生活情景吸引学生，让学生在熟悉的生活环境下探索交流，营造一种“亲切”的感受，进一步体验到了数学存在的价值，认识到现实生活中处处有数学。课始巧设悬念，以疑激学，把沏茶的所有环节步骤加在一起，要用14分钟，而引导全体学生通过学具摆一摆，发现只用11分钟就能完成所有事情。此时教师利用矛盾冲突，抓住学生的好奇心，得出只要合理安排时间，初步感知同时做就能节省很多时间，“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”疑问产生了好奇，好奇又转化强烈的求知欲望和学习兴趣，激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态。这样从学习一开始，就把学生推到了主动探索的主体地位上。

2、于难点处操作，让学生做学习的主人。

通过设计“烙饼”的方案，引导学生与自己的生活经验相结合，先说一说烙饼的步骤，再通过自主用学具摆一摆三张饼的烙饼方案，填一填表格，学生在汇报时出现了两种方案：第一种是同时烙1，2号饼的正面，同时烙1，2号饼的反面，然后烙3号饼的正面，再烙其反面。用时12分钟。第二种方案是：先烙1，2号饼的正面，再烙1号饼的反面，3号饼的正面，最后烙2，3号饼的反面，用时9分钟。李老师在此巧妙地请一名学生到黑板上去“烙饼”，给所有学生做示范讲解，指导学生再在学习卡上自主改正三张饼最佳烙饼方案。从而为后面的学习打下了坚实的基础。接着李老师和学生共同小结出1，2，3张饼的最优烙饼方法，接着放手，让学生在在小组内共同探究4张到10张饼的最佳烙饼方法。可以说由扶到放，引导学生参与知识的形成过程。使他们乐学、善学，在愉快的操作活动中掌握了数学知识，又发展了他们的思维。使学生初步体会到运筹思想的作用，问题情境具有现实性，建立在学生的生活经验上，学生积极性高，主动参与设计活动，更有利于有效地促使学生积极参与学习活动，放手让学生自主合作讨论。每个操作环节都提出了具体的要求,通过学生动手操作,合作探究等活动来加深对完成事情如何安排达到最优化,突出重点难点的内容,整个教学详略得当,重,难点把握准确.这样的设计,符合学生年龄特点和认知规律,培养了学生的学习能力。

3、于冲突处点拨，体现优化思想

相信学生，把学生推上学习的主体地位，课堂上以一个个具体事例让学生观察、操作、讨论和交流等活动，使学生在解决具体问题中体会数学的方法及应用价值，学会优化思想。从课堂教学中不难看出李老师多次为学生提供从事数学活动的机会，让每个学生都参与到学习中来，学生在设计的过程中自然的涌现出很多新奇的想法，通过自我经历，自觉生成，自我发现近一步体验到怎样叫做合理安排，体验运筹思想在日常生活中的应用。沏茶事情一共需要多少时间这个问题引发学生的认知冲突，当一件一件做需14分，几件事同时做则只需11分，初步意识到解决问题方法的多样化，同时体现优化思想。其次，烙饼时6张饼出现了两种最优方法，可以按三张饼最优方法烙两次，用时18分钟，也可以按两张饼最优方法烙三次，用时也是18分钟。在这，李老师没有生硬的直接给出学生选择哪种方案，而是在此发问：“时间一样时，想一想怎么烙更方便”，一下子把学生从理性的数学课堂又还原成有滋有味的生活化课堂，让学生感受到选择按两张饼最优方法烙三次更合理方便。再次，在学生小组合作后，汇报4张饼到10张饼的最佳烙饼方案时，李老师顺势而导，“前面的方案没有填完，学生的时间已经算出来了，有什么规律吗？”通过这一个小小的追问，一下子把张数×每面烙的时间=所求饼数的烙饼总时间（一张饼除外）的结论引那时出来了。整个烙饼过程层层递进，培养了学生的数学思维，渗透优化思想，学会最大利用资源。可以说正好符合了新课标提出学生在“面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻找解决问题的策略。”

4、于合作中双赢，展课堂之魅力

新课程倡导小组合作学习，但并非是遇到问题就一定要采取小组合作的形式，李老师的这节课上运用的就是很适当，当烙饼遇到问题时采用了小组讨论的形式，而其他的一般问题都留给学生独立思考或同桌交流，使得小组合作学习真正发挥了为突破重难点服务的作用，突显了数学课堂的张驰有度的魅力。

几点建议：、在“沏茶”这第一个数学环节中，李老师充分利用摆学具让学生感受到有些事情同时做可以节约时，那么不妨用“一边.......一边.......”句式来说一说，妈妈具体是怎样做的，从而深刻理解“同时”的含义。

2、新课程强调要关注学生，给学生一个宽松的氛围，给一个合理的、恰当的、鼓励的评价。那么评价就不能单纯的停留在学习的结果上，更应该关注学生的情态和态度，这也是我们每一个一线教师要关注的。

3、通过观察发现烙饼张数和时间，学生不难发现其中存在的函数关系。这本可以作为本节课的亮点，使知识得到升华，让学生学会发现规律并总结。但李老师由于时间关系，只是一句代过，如果能在黑板上或中再明确的给学生一个结论，我想就把这堂课的难点和目标更落到了实处。

3.发言稿时间 篇三

会议发言时间提示控制器的设计与实现 作者：李进

来源：《科技创新导报》2011年第36期

摘要：本文介绍了一种以飞思卡尔公司生产的08系列单片机MC908GP32为核心，配合时钟芯片、语音芯片、按键以及显示器件等组成的会议发言时间提示控制器，该控制器除了具有时钟的基本功能之外，主要通过声、光提示来控制与会人员的发言时间，以节省时间的方式来提高工作效率，也可推广于一些演讲、竞赛等需要严格控制时间的场合。

关键词：单片机 语音提示

中图分类号: TP3 文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2011)12(C)-0000-00

随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，时间观念也越来越强，在办公领域内，公司和企业通常会通过开会的方式进行交流以及做出某些决策，但同时也带来了发言或会议时间无法有效控制的问题，甚至有的时候讨论得忘记了时间，影响了工作效率，因此通过限制会议时间，精简会议内容的方式来提高工作效率也势在必行。本文所述的会议发言时间提示控制器主要具有实时时间显示、修改功能；会议时间或发言时间设定功能；到时声、光提示功能；还可通过RS-232C口与计算机进行通讯。系统硬件设计

系统由MCU主控单元、时钟模块、按键模块、显示模块、光控模块、语音模块六个部分构成。

（1）MCU模块

系统MCU采用Freescale公司生产的08系列单片机GP32，GP32是一款8位机，具有512B片内RAM，32KB片内FLASH程序存储器，具有在线编程能力和保密功能，具有时钟发生器模块和PLL电路，可产生各种工作频率，内部总线频率最高可达8MHz。

（2）时钟模块

本系统采用外接时钟芯片的方式完成系统的电子钟功能，采用美国DALLAS公司生产的DS1302，它是一种高性能、低功耗、带RAM的实时时钟电路，可以对年、月、日、时、分、秒进行准确计时，并具有闰年补偿功能，工作电压为2.5V～5.5V，采用三线接口与CPU进行同步通信，并可采用突发方式一次传送多个字节的时钟信号或RAM数据。

（3）语音模块

语音模块用于系统运行过程中发出各种语音提示，以便告知用户会议或发言时间已到。本系统采用语音芯片AP8921A完成系统语音提示功能，AP8921语音芯片串接了高性能的、带有内置的512位或256位EPROM的标准CMOS声音OTP，带有4位可以存储21秒的声音信息，系统采用分段存放语音信息的方式，由MCU控制选择当前要播放的提示语音段语音，实现不同形式的语音提示功能。

（4）显示模块

显示模块用于显示系统当前时间，当用户进行设定时显示会议或发言的时间值，当系统发生故障时显示相应报警信息。显示模块采用6位七段LED数码显示器，可以同时显示时、分、秒，也可以作为秒表或定时倒计时显示。为最大程度节约单片机I/O口，系统采用串行静态显示方式，（5）按键模块

按键模块采用3*3矩阵式键盘结构，设有功能选择键、加键、减键、时间设置键、清除/复位键五个功能按键，并预留出4个按键，以备系统升级扩展使用。用户可通过按键电路设置当前系统时间，本次会议或发言时间，同时也可以向系统发送复位命令。

（6）LED模块

LED模块用于完成系统运行过程中的光提示功能，共设有系统故障、定时时间到两个LED光提示。软件系统设计

系统采用苏州大学Freescale嵌入式系统实验室研发的MT-IDE For HC08集成开发环境完成系统能够开发，该环境采用Windows风格，提供友好的操作界面，具有编辑、编译、下载、调试等功能，通用性强，使用方便，支持C和汇编语言的源文件编辑、编译。系统软件主要完成时钟显示、闹铃、时间设置、声光提示等功能。源程序主要包括主程序、中断子程序、显示子程序、定时子程序、延时子程序等，如图1所示：结语

当今世界正处于迅速变革的时代，面对高强度、快节奏的工作环境，有效利用时间，提高工作效率成为了每个企业重点关注的问题。本设计解决了企业会议或发言时间的有效控制问题，系统集成度高、性能稳定、抗干扰能力强、性价比高，经软件仿真和实际功能验证，证明设计可靠、设计方案可行，在实际应用中有较大的实用价值。

参考文献

[1] 王宜怀.嵌入式技术基础与实践.北京.清华大学出版社，2007

[2] 马忠梅.单片机的C语言应用程序设计.北京：北京航空航天大学出版社，2007

4.时间啊时间作文 篇四

随着时代的发展，科技的进步，人们却越来越了解时间如同金钱的看法。我却对时间有着独特的见解：虽然时间可贵但如果一味的为时间而节约时间那就会一事无成，错失大好时光，因为我们做事要一心一意而不可三心二意。

“一时多用，一目十行”对于我们新时代的学生而言是可望而不可及的。所以我们要抓住时间专心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事。比尔盖茨是世界首富难道这不是？曾经有个漫画反映了比尔盖茨的时间观念：在路上又一百万而他没拿，因为那样会浪费他近亿的金钱。他为了专心自身的事业丝毫不动坏念。是啊！人生犹如时钟，他的完美不在于走得快，而在于走的准。同样对于我们的时间也是如此。我们也要脚踏实地的节省时间，不能乱用时间。比如：你在刷牙时上网，一边写作业一边看电视这都是不切实际的更不是节省时间的方法。因为这样会造成我们一无所获，同时还会浪费我们大量的时间，所以我们要一心一意的做事，不可浪费时间。

人生如梦，时光流逝，我感叹过去的时间因为那是多么的可惜，同时我会把握好现在，专心做事。哪怕是一件也要力争最好。要用我们的行动去主宰时间。

5.珍惜时间,合理安排学习时间 篇五

博睿特外国语学校高兰

教学目标

知识目标：了解时间的特点，懂得合理安排时间的重要性，掌握合理安排时间的方法。能力目标：增强科学合理安排时间的能力。

情感、态度、价值观目标：树立时间宝贵的观念，培养珍惜时间、合理规划时间的意识。教学重难点

“怎样珍惜时间，合理安排学习时间”既是本节课的教学重点，又是教学难点。因为，不论是从初一年级学生已有的生活经验看，还是从他们理解和认知能力来讲，懂得时间的重要性相对简单。然而，要增强合理安排时间的能力，科学规划时间，却需要教师适度引导。另外，要让学生真正掌握并学会合理利用时间，还需要在实践中不断摸索。而学习本节课对于学生探索其他学习方法，寻找适合自己的学习方法具有重要意义。因此，这一部分是本节课的重点也是难点。

课时安排：1课时

教学活动设计

一、导入新课：

教师用多媒体展示数据，时间是一去不复返的无价之宝，所以我们要珍惜时间，合理安排自己的学习时间。

二、新课教学：

环节一：感悟时间驿站

歌曲欣赏：《童年》

学生找出歌曲中体现时间珍贵的歌词，谈启示。

教师：时间是一去不复返的无价之宝，世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。环节二：穿越时间隧道

情景一：课余时间我做主。

同学分享自己的课余时间是怎么度过的？有哪些收获？

教师：时间是公正的，每个人所拥有的一天都是24小时。但是，同样的时间对于珍惜它和不珍惜它的人其意义却非常不同。

情景二：散文欣赏，朱自清《匆匆》

学生分享读后感悟

教师：人的一生只有三天：昨天、今天和明天。珍惜时间就是要珍惜每一个今天。名言园地，分享你所知道的有关珍惜时间的名言名句。

环节三：学做时间的主人

1、活动一：案例探讨：忙？盲!

问题探究：（1）你认为这样的时间安排合理吗？

（2）如果是你，又会怎么做呢？

教师：珍惜时间首先体现为合理安排时间。合理安排学习时间首先要制定计划，分清轻重缓急，排好先后顺序。

2、活动二：实践活动：了解你的生物钟

多媒体展示材料：了解你的生物钟

学生分享自己的作息安排

教师：每个人都有自己独特的生物钟。因此，合理安排时间要考虑自己的实际情况。

3、活动三：聚沙成塔：我们来看一分钟

学生讨论交流，在自己日常的学习生活中，有哪些可以利用的零星时间。

齐读材料：一分钟在生产上的作用

教师：珍惜时间也体现在善于有效利用零星时间。

环节四：做时间的主人

请同学写一份自己周末的作息时间安排表，与大家交流。

三、课堂练习

四、总结收获

很高兴和同学们共同探讨珍惜时间的学习方法，希望同学们在自己的日常生活中能够做到珍惜时间，合理安排好自己的学习时间。最后，送大家一首小诗《时间》，我们以此共勉。

板书设计

1、时间是一去不复返的无价之宝

一、时间的特点

2、时间是公正的3、人的一生只有三天

珍惜时间合理安排学习时间

1、制定计划，分出轻重缓急

二、怎样珍惜时间

2、结合学习计划和任务，考虑实际

6.春节快递放假时间时间通知 篇六

2月8日零时以后，大部分快递公司都将启动“延迟揽收模式”并关闭在线下单，也就是春节期间各快递网点均有人员值班，但较平时可能会有延迟。其中还有几家快递从11日就已经开始延迟收件了。

大部分进入“延迟揽收模式”的快递公司会在2月28日左右恢复正常，其中申通、韵达26日恢复，优速、天天28日恢复，其他都是27日零时开始恢复。

2016春节放假时间安排：

一、春节放假安排时间表: 2月18日至24日放假调休，共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

二、20清明节放假安排：4月5日放假，4月6日(星期一)补休。

三、2016年五一劳动节放假安排：5月1日(星期五)放假，与周末连休。

四、2016年端午节放假安排：6月20日放假，6月22日(星期一)补休。

五、2016年中秋节放假安排：9月27日(星期日)放假。

六、2016年国庆节放假安排：10月1日至7日放假调休，共7天。10月10日(星期六)上班。

快递公司年前最后取件时间

圆通

腊月二十九开始不收件 正月初七开始正式上班

申通

腊月二十九开始不收件 正月初五开始正式上班

中通

腊月二十九开始不收件 派送服务时间10：00―16：00 正月初六开始正式上班

天天

腊月二十九开始不收件 正月初七开始正式上班

宅急送

腊月二十九开始不收件 正月初七开始正式上班

顺丰

腊月二十九开始不收件 正月初七开始正式上班

CCES

腊月二十八开始不收件 正月初八开始正式上班

韵达

腊月二十九开始不收件 正月初六开始正式上班

EMS

不放假 只送半天

联邦

腊月二十九开始不收件 正月初三开始正式上班

汇通

腊月二十八开始不收件(汇通全国服务热线：400-956-5656)

此通知仅供参考，每家快递公司时间不一样，详情可电话咨询各快递公司。

全国快递电话一览表

EMS：11183

顺丰：4008 111111

圆通：021-69777806

韵达：021-39207888

中通：021-39777777

天天：021-67662333

宅急送：4006 789000

鑫飞鸿：021-60899519

优速：4001 111119

能达：0769-82261388

速尔：8006 95

德邦：4008 305555

E邮宝：11185

信丰：4008 306333

佳吉：4006 158896

CCES：4006 773777

佳怡：4006 605656

全峰：4001 000001

华宇：4008 086666

龙邦：0769-88921111

运通：0769-38804886

快捷：4008 304888

元智：4000 812345

全日通：020-86298988

源伟丰：4006 012228

1.2016年春节快递放假时间时间通知

2.2016春节快递放假时间表通知

3.2016快递过年放假时间安排通知

4.2016快递停运春节放假时间通知

5.物流春节放假通知

6.郑州市12月放假通知

7.2016快递公司年前最后取件时间通知

8.2016快递物流过年放假时间最新通知

7.和时间赛跑读《时间》有感 篇七

当时的杰茜什么都不懂，就凭着想救全村人的心让自己慢慢地适应到19的城市中，到城市里，杰茜见到了自己以前从未见到过的东西，都十分好奇。但她很清楚现在找到尼利先生是主要目的。杰茜用自己的智慧克服了重重困难，终于找到了尼利先生，可在找到尼利先生的喜悦背后还隐藏着更大的阴谋―杀了杰茜。

阻止克里夫顿里的人知道外面的世界。正当杰茜准备逃走时，她不知道自己已经发高烧并染上了“白喉”，杰茜仍然坚持着，并靠自己的努力最终不辜负妈妈的期望，向外界得 到了援助。 这本书里把主人公杰茜描绘得十分坚强、勇敢，不向恶势力低头，她心里只想着克里夫顿村里的人，连自己生了病都不知道。同时，也讲述了人心的黑暗，创建克里夫顿村的迈尔斯.克里夫顿只为了自己赚钱，而封闭了克里夫顿村，在村里一有令他们不满意的事，还会打人，让人随意观看克里夫顿村。

8.时间啊，时间作文 篇八

神总是挺公平的，时间亦如此。生日之夜我总爱倚窗望天，看那满天永恒的繁星，闪闪烁烁，时间之神便在那众星之间默默端坐，俯首审视着我，审视着生命，审视着世界。我蓦然感到生命的短暂和时间的永恒。每个人的生命只有一次，而世界，也只能在时间中化了沧海又换作桑田，世间多少悲欢离合，也只能成了故事又化作历史。时间啊时间，你曾戏弄了多少苍生：平庸之辈把你看得一文不值，而有为之人却把你倍加珍惜。于是，你留给前者的是“明日复明日，万事成磋陀”;而蹭予后者的，却是“欲穷千里目，更上一层楼”。

神总是极公正的，时间亦如此。正因为有了时间之神的公正，所有人间善恶才能最终大白于天下;也正因为有了时间之神的公正，世界才有了不朽。秦桧至今还跪在忠良墓前，受万人唾骂;而每年的端午节，人们裹粽子、赛龙舟，为的是纪念一位伟大的爱国诗人屈原!不知你是否见过鲁迅墓前的铜像，时间没能给他更长的生命，可是却给鲁迅的精神以永恒和不朽。诚如减克家先生所说：有的人死了，他还活着;有的人活着，却已经死了。时间之神就是这样的公正。

神也是最无情的，时间亦如此。所以，我们不奢望自己能有更多的时间和生命，更不能奢望逃避命运的追索。时间之神会给我们造成许多磨难岁月，而此时，我们所能也应该做的，不是无济的啃叹和伤感，更不是庸人般的碌碌无为，而只有“扼住命运的咽喉”，与无情的命运抗争，才能在人生的逆境中创造奇迹。历史上一位伟大的史学家曾在狱中惨遭腐刑，时间之神给他安排的这段命运真可谓无情，而他却写成了一部不朽的《史记》。时间之神虽无情，人间巨人却有成!