电子工程师

2025-01-31

电子工程师(共13篇)(共13篇)

1.电子工程师 篇一

电子工程师:

电子工程师,可细分为硬件工程师和软件工程师,主要负责产品开发阶段的电子设计,包括产品原理图的设计、PCB Layout以及软件调试等,需要保证电子系统的稳定可靠,同时需要优化设计,实现低成本、高性能。

一个产品,硬件和软件是不可分离的,硬件需要软件来指导实现特定功能,软件需要硬件作为载体。作为一个合格的电子工程师,知识体系应该是完整的,也就是既要了解硬件,也要了解软件,当然硬件工程师和软件工程师二者的侧重点有所不同。

两个月的实习,了解了许多,也认识到自己许多不足。作为电子工程师,自己还有很长的一段路要走。积极进取,向大家学习,为自己加油!

硬件工程师的主要职责:

1.依据设计输入主持实施产品硬件设计。包括:产品原理图的设计,PCB的设计指导,对设计样机进行调试和测试验证。协调产品设计中结构,软件,平面的技术问题

2.解决试产中的技术问题

3.输出硬件设计资料和样机,协调整机产品的技术资料的输出

4.参与硬件设计手册制定

PCB 工程师的主要职责:

1.2.3.4.依据设计输入和电子工程师的原理图实施产品的PCB设计; 结合试生产中出现的问题和工厂的改善建议,实施PCB的设计整改; 参与产品的设计评审,改良产品的PCB设计工艺; 进行PCB的封样确认和归档。

电源工程师的主要职责:

1.依据设计输入主持实施产品电源的设计,包括产品原理图的设计、PCB的设计指导、对电源进行调试和测试验证,对安全、EMC认证体供支持;

2.输出电源设计资料和样机;

3.解决试产中的电源技术问题;

4.参与硬件设计手册中电源部分的制定;

软件工程师的主要职责:

1.2.3.4.5.独立承担产品软件设计任务,编制和维护产品软件设计的各种文档; 跟进产品试产,负责解决试生产中出现的产品软件问题;分析和解决工厂量产时出现的产品软件问题 跟进外包软件设计,配合分析和解决试产、量产时出现的产品软件问题 配合进行新产品设计可行性分析,参与新产品软件的可行性分析

2.电子工程师 篇二

1 电子通信工程的基本概述

电子通信工程主要是利用电子科学、技术与信息技术的基本原理,来解决集成电路、电子控制、电子元器件等关于通信工程的技术问题,主要是围绕电子信息的检测、传输、交换等相关理论知识和实践操作技术。

在我国的电子通信设备中接地方式非常重要和关键,这主要是因为接地方式能够把相应的电荷引入到大地中,降低磁场脉冲信号。在我国的很多电力系统中,大多数设备使用的工作电压在220V左右,这种电压相对来说比较高,如果是正常运行的情况基本不会出现问题。但是设备如果出现漏电的情况,就会比较危险,如果在这时没有进行抗干扰接地,会使人体、设备、地面形成一个流通的电路,电流小的话基本不会造成安全问题,但是一旦电流超过10m A会给人带来生命危险,因此,相关的接地设备非常重要。

在电子通信工程设备中对于接地水平要求非常高,相关接地操作技术人员在操作过程中必须要按照相关规定执行。首先,接地的参数一定要科学、合理,一般电阻应在4欧姆以下。

2 电子通信工程中抗干扰接地的基本概述

2.1 接地方式分析

在电子通信设备中接地体需要直接接触地下土壤,把线路中相关的干扰电流导入到地下,这样做的主要目的是保证电力系统的安全性。抗干扰接地装置主要是由接地体与地导线组成,因此,在接地时需要着重考虑这两个方面。在进行接地设计时需要考虑相关土壤的电阻能力、干湿程度以及酸碱性等,主要是为了防雷抗干扰,在接地电阻计算的过程中需要充分考虑到设计的主要目的是为了改变电阻,使电阻能够在可控制范围内。如果电子接地方式出现问题,会影响到整个电力系统的运行状态,使电路设备不能正常稳定运行,同时使接地线电位差产生巨大变化。

2.2 抗干扰接地原理

在电子通信工程中采用抗干扰接地的主要目的是为了保护支持电子设备运行的整个电力系统,因此,在抗干扰接地的过程中必须要遵循相应原则。(1)科学合理地规范相应的信号测量装置和信号源地面连接方式,需要强调的是模拟信号的地线设计需要与实际情况相符合,这样做的主要目的是保证电力系统抗干扰的能力。(2)相应设备的接地线需要与其他设备的接地线位置分开,比如负载地线、继电器、驱动电机等需要与其他地线分开,如果在必要时可以利用电气绝缘途径来达到分开的目的。(3)确定设备的工作电压,为了防止电阻的存在,需要两点之间的电压为0,如果发现两点之间的电压不是0时,就说明存在电阻,在这种情况下需要重新进行设计,保证没有电阻存在。

2.3 抗干扰接地要求

在抗干扰接地中,首先,需要适当增大模拟信号,这样做能够使线路受到干扰的几率变大,最终优化抗干扰接地方式。其次,为了做好防绝缘的措施,功能不同的导线之间要有适当的距离,使各电路之间的磁场不会受到干扰。第三,为了增大干扰电流的导通量,确保电信工程正常运行,主要从线路地下分布形式、接地电网规格等入手。

3 电子通信设备中抗干扰接地方式

3.1 合理设置线路,提高布线的精度

为了保证电力系统安全运行,在电子通信工程中对于接地技术的要求非常高,布线必须要更加准确和精细,这就需要相关技术操作人员在工作中不断确定接地位置,直到找到最佳的接地位置。

在电子通信工程中相应的接地设备如果出现问题,就算是很小的问题也会对电力系统造成很大干扰。但是在具体操作中很多工作人员会忽视电阻的问题,认为很小的电阻不会影响到电力系统正常运行,这种想法是错误的。在电子通信设备接地中是有电阻存在的,并不只是单纯把相应设备中多余的电荷传输到大地中,在这种情况下地线是信号源的回流路径,电子通信设备与大地之间不是等势体。如果电子通信设备的接地方式出现任何问题,会造成回流信号的巨大差异,这时就会对电子通信设备造成一定的干扰。

总之,在电子通信工程中抗干扰接地方式至关重要,需要相关技术人员在操作过程中按照规定严格执行,利用正确的接地方式,尽量避免干扰电子设备运行。在操作中需要对接地的具体位置以及实际接地线路的数量等进行综合全面考虑,必须要经过实地考察,利用理论联系实际的科学方法选出最佳接地位置,保障电子通信工程电力系统正常、稳定运行。

3.2 减少地线本身抗阻

在抗干扰接地线中需要合理控制电阻,接地线如果自身的电阻值比较大,电流在流通的过程中会受到一定阻碍,会导致导通需要的时间大于干扰电流所产生的时间,最终的结果是使整个电子通信工程出现异常运行状态。造成这样后果的主要原因是在电子通信电力系统中产生的电流会在中心点流入大地,对电阻产生影响。

大量相关实验分析表明,高频电路地线阻抗的主要影响因素是电感,并且会受到地线长度的直接影响,为了避免这种情况发生,首先就需要科学计算电感值,通过对电感值的计算,通过分析发现可以利用多点接地策略,达到缩短导线长度的目的,尽量做到使电力系统中所有接地点都可以找到合适的接地位置。这么做的原因是在分析中发现如果保持截面积一定,这时片状导线和圆截面导线有较大的电感值。同时选用接地线的材料时也需要特别注意,通常采用铜片地线进行连接,这样做的好处是能够降低地线电阻。

在低频电路设计中,电阻的大小会直接影响到相应效果的发挥,因此,相应的电阻值非常关键。在直流电地线电阻值中一般利用R=p S/A公式计算,A代表的是自身横截面积,S代表的是导体长度。通过对公式的总结和分析发现,如果地线长度和相应的材质不变的话,通过增大地线自身横截面积就可以降低电阻对地线阻抗的程度。如果是在交电流的情况下,会造成横截面积变小,导致相应的电阻增加,产生这种情况的原因主要是由于集肤效应(当交变电流通过导体时电流集中在导体表明流过)对其的影响。针对这种情况可以对电阻进行计算,利用相关公式计算出合适的数值,再根据具体情况适当增大导线以及地线的横截面积,最终降低地线电阻对地线的阻抗作用。

3.3 降低地环路的干扰

在电子通信工程中抗干扰接地经常会受到回路问题的影响,这主要是由于多地点的接地方式会存在许多客观问题,从而产生衍生环路,在与电子元件、接地平面间进行电容分布时,导致地线出现一定的电压,在这种情况下由于环路自身特征,会很容易受到许多因素的影响,包括电磁感应等。如果电磁场的强度达到一个临界值,导致感应电压增大,会在不同程度上威胁到局部电路、设备的兼容性。工作人员在进行抗干扰接地时,需要特别注意这一问题,首先,可以采用相关的专业设备,如光耦合器、共模扼流圈等,利用这些专业设备,对电流进行抑制或者切断。其次,对于低频电路可以利用平衡电路的工作原理降低地环路对电力系统的影响。第三,有机协调放大器与信号源,主要是利用合理确定接地位置、接地数量来实现的,整个过程中能够实现对电流影响的控制,将通信工程设备的信号源与地面有效隔离,从而弱化地环路的结构特征。

4 抗干扰接地线需要注意的事项

在电子通信工程中由于引进了许多先进设备,使接地系统变得更加多样化和复杂化,相关工作在开展过程中需要注意从实际出发,综合考虑各方面因素,需要特别注意的是需要加强对设备线屏蔽线的基地保护。对于高频设备的屏蔽线,主要是利用对电缆屏蔽层两端的接地线采取有效措施,最终实现对接地线的有效保护。

当接地线处于运行的过程中,需要加强对相关设备的检测,如果发现屏蔽接地存在不合理的现象,需要及时采取措施,在检测过程中需要对相关操作进行严格规范,同时需要做好检测前的工作,以免外界造成过多的干扰影响到最终检测结果。

需要特别强调的是为了减少不必要的干扰,在进行接地操作时严禁把暖气、地下水管等当作接地设备来使用,同时需要注意接地线的长度,一般要大于信号波的四分之一。

5 结语

在电子通信工程中抗电子干扰主要采用的是抗干扰接地线,这种方式既安全又有效,能够减少安全事故发生。但是在具体操作中必须按照规定设计接地方式,保证接地方式的正确性,避免电子干扰问题出现。

参考文献

[1]李翔.浅谈通信工程中抗电子干扰的措施[J].四川水泥,2015(2):298.

[2]廖炫棵.论电子通信工程中设备抗干扰接地方法[J].现代商贸工业,2014(7):194.

[3]赵杰.电子通信工程中设备抗干扰接地的有效方法[J].科学中国人(人文社科版),2014(6):33.

[4]熊欣,韩大伟.浅谈电子通信工程中设备抗干扰接地措施[J].电子制作,2013(2):12.

[5]丁晓萍.试论电子通信工程中设备抗干扰接地的有效方法[J].成才之路,2012(2):89.

[6]邓立科.电子通信工程中设备抗干扰接地的有效设计[J].硅谷,2014(8):153.

[7]谭雄乐.电子通信工程中设备抗干扰接地措施分析[J].山东工业技术,2014(13):155.

3.电子工程师 篇三

Abstract

Engineering drawing for a long time as a basic subjects like mathematics, mechanics, equipped with full-time teacher of drawing, selection of cartography curriculum, also is more uniform, neutral materials, there is no corresponding subject. According to the academics characteristics of the electronic specialty, the author of "electronic engineering drawing" course teaching content, teaching mode, teaching material reform measures were put forward, such as the teaching effect obviously.

關键词:工程制图;项目;案例;优化

Keywords: Engineering drawing, Project, Case, Optimize

中国分类号:TB23

引言

20世纪后期,我国教育主管部门重新理顺学科关系,将“机械制图”归入“机械设计”这一二级学科下,它不仅够不上像数学那样的一级学科,连二级学科都不是。

针对制图在电子专业的实际地位,考察一些发达国家的课程设置现状,制图课程改革是势在必行的。

1 改革制图课程教学,加强专业课程联系

制图课程是工科院校一门技术基础课,同时工程制图又是一门公认的比较抽象、枯燥、难学的课程。如何在教学过程当中把握住学生的思维,让学生自觉的学习,这对教师来说都是一个重要的课题。加强制图课程与后续专业课程的联系,就是提高学生学习积极性的一种行之有效的方案。

1.1加强专业课程联系,有助于后续专业课程的学习

一直以来,多数院校都将制图课程视为基础学科,侧重于能力培养。教材的选用也都是综合性的机械制图或建筑制图教材,对制图课程在相应专业上的运用没有针对性,不能较好的与后续课程及专业课成衔接。以应用电子技术专业为例,如果选用通用机械制图教材授课,在课堂中给学生讲授脚踏板零件图,齿轮油泵的装配图的绘图与读图,学生在学习的过程中只能是盲从的学习,之后在专业课程的学习中仍需要花时间去适应电气设备的图形(包括绘制和读图)。而如果在制图课程当中就把专业相关的图例比如电器开关、散热器等为例题进行讲解,这样既完成了制图课程的教学要求,又为专业课程中的识图与绘图应用打下了良好的基础。

1.2 加强专业课程联系,有助于培养学生的学习积极性

古往今来都强调学以致用。学生最关心的也是课程学了之后能有什么用处。以往只是强调制图课程对学生逻辑思维、形象思维及空间思维的培养,却忽略了教学应该以学生为本而不是以教师为中心。强调制图课程对学生逻辑思维、形象思维及空间思维的培养本无可厚非,但要注意教学手段。既然学生关心课程的实用性,那么就把制图课程讲的实用些。联系生活,联系专业,举大家熟悉的例子、适用的例子来讲,用与专业相关的模型来练。对于我们电子专业,可以在教学中增加常用电子元器件或电子设备结构(如信号发生器面板)等教学内容,让学生在工程制图的学习中了解课程的重要性和适用性,提升学生的学习能动性。这样既达到了培养学生的逻辑思维、形象思维及空间思维能力,掌握了制图基础的目的,又让学生在学习的过程中了解到制图课程在专业运用中的作用和重要性,为后续专业课程打下了学习基础。

2. 专业项目为载体 课程内容重构

2.1传统知识本位的课程内容的结构

传统机械制图课程的内容大体按照如下顺序来设置:投影理论一三视图的形成一基本体一组合体一机件的表达方法一常用件和标准件一零件图一装配图。

由此可见,虽然课程是专门针对高职而编写,但课程内容仍是以知识为本位,“学问化"色彩很浓,侧重理论知识的讲授,不能体现高职教育的特色,不符合高职教育的特征,应对其进行解构,建构以专业项目为载体的课程内容体系。

2.2工作任务导向 课程内容重构

l、项目选取的原则

(1)逻辑性:强调的是结构

项目课程打破了按照知识本身逻辑组织课程的传统模式,转向围绕项目来组织课程,项目之间必须形成某种逻辑关系。项目逻辑关系的建立必须紧紧依据相应职业领域的工作逻辑,这样才能有效培养学生的职业能力。我们电子专业所研究的工程制图课程对应的主要工作任务是阅读和绘制各类零件图和装配图,因此以典型电子零件为逻辑主线设计项目体系是合适的。

(2)完整性:强调的是内容

散热器是电子专业常见的典型零件,在测绘过程中既用到了制图知识,又要求有测绘技能,满足课程内容,符合课程要求。

(3)迁移性:强调的是范例

散热器零件结构典型,包含了常见典型零件,其视图表达方案灵活多样,其工作过程和方法可以扩展到其他机械。

(4)操作性:强调的是实用

从构成本课程的项目教学设计来看,其排序是按照从易到难的关系递进的,学习过程中采用的载体在我们的教学模型中都有,无需专门购买,便于工作任务的逐项开展,也符合学生从简单到复杂的学习规律。

2、项目教学方案的编制

完整的项目教学方案分为两个环节进行:项目设计表和各项目的教学方案。

(1)项目设计表编制包括:项目名称、课时、学习要求

(2)项目教学方案编制 包括:教学目标、工作任务、活动设计、相关知识、练习(主要是围绕工作任务的练习)

3 联系专业实际应用,优化制图课程教学

3.1 联系专业课程,优化课程教材

在制图课程的教学中,尽量选用与实际专业相适用教材。对于机械类、建筑类专业教材的选用比较容易,而对于电子技术专业或其它小专业如园林专业,教材的选用就相对困难一些。对于这些专业有条件的院校可以自行编写教材,没有适用教材的也应该在教学中尽量加入与专业适应内容,编写讲义,以提高教学的质量和学生的学习效果。

3.2 引入案例教学,优化教学方法

案例教学是理论与实践相结合的一种有效教学方法。通过案例教学,不仅可以阐释抽象的理论和知识的要点,将理论与实践结合起来.而且也是开发学生智力潜能、培养综合能力的有效途径。20世纪初期,西方即开始案例教学的研究。我国起步较晚,这几年在高校一些學科领域有所进展,并取得了一定的成果。在制图课程中适当的引入案例教学,能加强制图课程与后续课程和专业课程的衔接和运用。能使枯燥生硬的制图课程变得生动形象,从而提高学生学习的积极性和主动性。比如在我们电子技术专业的制图课程教学当中引入了一些相关的案例:在讲述轴测图的时候引入轴测图在数字信号发生器面板设计中的应用案例;在讲述零件图、装配图的时候,把信号发生器的工作过程及设计案例讲解给学生,必然会极大地提高学生的学习积极性。

3.3 运用多媒体教学,优化教学手段

多媒体技术集文字、声音、图像、动画学信息于一体,是以往传统教学手段无法比拟的。多媒体课件为制图课程教学方式的根本性改变创造了条件。与传统的教学手段相比,工程制图多媒体教学的优越性主要体现在以下几方面:①多媒体的生动性,有利于激发学生的学习兴趣;②多媒体的直观性,有利于培养学生的空间想象力;③多媒体的动画演示过程,增加学生的感性认识;④节省课堂板书时间,增大了课堂信息交流。利用多媒体教学,可以通过其声音、图像、动画、视频等手法把工程制图在专业及实际运用中的案例活灵活现的展现在学生面前,让学生对制图课程的学习具有更为清晰的认识。

3.4 提高教师业务素质.发挥教师主导作用

好的教师是培养好的学生的前提,在教学过程中教师的言行举止、心理品德和学识能力对学生学习的积极性产生极大的影响,它直接决定教学工作的成败,当今时代,科学技术正以前所未有的速度向前发展,各学科、各专业互相渗透的趋势日渐增强。作为一名教师,除了具有渊博的知识,开阔的视野,高尚的情操和良好的心理素质之外,还必须时刻关注本学科的最新发展,学习新技术,研究新问题,防止知识老化。只有这样,才能在教学工作中真正担负起主导作用。

4 建立校企合作机制 深化课程改革

课程改革水平提高的困境,突破困境的解决方法就是建立深度的校企合作机制。“这是因为项目课程中的项目载体,大部分来源于模拟项目,只有一小部分来源于真实项目。模拟项目只能训练学生的基本职业能力,要进一步获得真实工作情景中的职业能力,还必须依托于直接来源于企业的真实项目。模拟项目比较稳定,而真实项目更加开放,二者相互补充,才能构成完整的项目体系,形成学生职业能力发展的完整阶梯。川尤其是具有高职特色的真实项目,对学生职业能力的形成具有非常重要的价值,应当加强进行开发。

1995年教育部组织开展了面向21世纪高等教育教学内容与课程体系改革的工作,经过这些年的研究与实践,工程图学的课程内容与教学手段都产生了深远的影响。根据一些发达国家的经验,以及院校改革的实际经验证明,联系后续课程、专业课程、建立校企合作机制进行教学对提高学生学习积极性,提高教学质量有着切实的作用。

参考文献:

[1]郑清平 高职大学生厌学心理探源及对策 [J]. 职业技术,2007,(1).

[2]温家宝.在全国教育工作会议上的讲话

[3]国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)

[4]马树超郭扬新中国高等职业教育发展改革的非凡成就和经验[J].中国高等教育,2009,(1).

4.电子工程师简历 篇四

目前所在: 东莞 年 龄: 34

户口所在: 湛江 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请 身 高: 168 cm

人才测评: 未测评 体 重:

我的特长:

◆ 求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 硬件工程师, 电子工程师/技术员, 技术研发经理/主管

工作年限: 10 职 称: 无职称

求职类型: 全职 可到职日期: 随时

月薪要求: 8000--1 希望工作地区: 广东省,,

◆ 工作经历

**电子科技有限公司 起止年月:-07 ~ -03

公司性质: 民营企业 所属行业:电子技术/半导体/集成电路

担任职位: 电子工程师

工作描述: 1.负责汽车安全电子产品研发与项目管理。负责开发项目主要包括:车载摄像头、车载DVR、高清行车记录仪、车载显示屏、倒车雷达、汽车防盗器和视频控制盒等。

2.负责产品项目评估规划,产品技术规格制定,原理图和PCB设计,软件开发调试,物料确认,样机调试,产品测试规范制定,BOM等生产设计文件输出,生产工艺流程编制指导,设计测试治具设备,说明书编制,客诉跟进,成本控制,产品认证,设计改善。

3.车载摄像头方案包括多个产品系列:Sony CCD、Aptina(MT9V136等)、 Omnivision(OV7960等)、Pixplus(PC1089等),摄像头电源设计上合理选择开关电源IC或线性稳压IC和合适值的功率电感, PCB合理布局视频输出防止开关电源干扰,制定PAL、NTSC可选制式,影像镜像、原图可选,标尺线可选,根据客户要求调试设计不同低照度、色彩、亮度、标尺形状、制式的不同软件,通过电路设计,镜头和元器件合理选择与及软件寄存器设置,使产品稳定性与影像品质达到最佳效果,红外夜视应用通过软件设置白天与黑夜不同显示效果以及软件驱动IR-LED,选择MT9V126传感器通过软件校正和畸变镜头校正,使影像在大视角应用不产生边缘变形失真,通过供电切换或电源稳压解决大众系车影像不稳定现象,通过加接牌照灯假负载或选择相等功率的LED牌照灯解决由于改用LED牌照灯在高尔夫等一些车型产生故障自测试报警问题,现场处理客户反央的安装角度、与显示屏匹配,逆光影像等问题,设计2.4G无线视频传输模块使安装更简便,制定车厂竞标产品和相关技术文档,负责FCC,CE等认证资料准备和测试问题解决。

4.车载DVR采用GM8183、Hi3520 SOC,实现4路D1实时编解码,保证视频分辨率和帧率,实现转向和倒车时主画面显示相应方向的摄像头影像,产品嵌入GPS、G-Sensor模块,实现车辆运行路线跟踪和突出专项记录。

5.行车记录仪应用安霸A2S62,Zoran COACH11,联咏NT96632组建高清、单双路记录;显示屏采用ARK1839、BiT1612 TW8817等组成3.5到7寸显示屏。

6.倒车雷达、汽车防盗器和视频控制盒使用PIC、STC等单片机实现主功能。

7.评估计划开发产品有NXP 360度全景泊车系统,Averlogic画面分割器,轨迹倒车,TPMS,行车预警器,一健启动,GPS汽车影音系统。

离职原因:

东莞**电子有限公司 起止年月:-07 ~ 2009-06

公司性质: 外商独资 所属行业:电子技术/半导体/集成电路

担任职位: 电子工程师

工作描述: 1.负责微型投影仪、数码相机、高清数码摄像机、运动相机、数码相框,高清媒体播放器项目管理、硬件开发和部分软件开发调试。

2.组建研究LCOS、DLP光机结构提升投影光源效率。设计合适的LED驱动、配合专用LCOS,DLP显示控制和显示模块,致力提升投影亮度。扩展媒体播放型微型投影仪完成硬件设计和软件设计。不断注力提升投影亮度和成像品质研究。

3.负责30万到1000万像素各级别数码相机、打猎特种相机、数码摄像机和运动相机开发。开发完成基于Sunplus、Syntek、Zoran、 Ambarella的1080P、HDMI高清视频输出产品;开发完成基于Amlogic数码相框和Realtek高清播放器产品。

离职原因:

**,Inc. 起止年月:-02 ~ 2005-07

公司性质: 中外合资 所属行业:电子技术/半导体/集成电路

担任职位: 硬件工程师

工作描述: 1.VBridge MicroSystem.Inc.公司是芯片设计、完整系统方案的领导供货商,产品融合高质量语音及声音,高画质影像,以及因特网高速数据传输。

2.负责评估板和总体设计应用方案从规格制定到硬件电路设计、PCB设计、调较、测试和验证。

3.成功开发了视像电话(Video Phone)、网络摄像机(IPCAM)、数字视频硬盘录像机(DVR)产品,为客户提供系统解决方案和技术支持。

离职原因:

◆ 教育背景

毕业院校: 湛江海洋大学

最高学历: 本科 获得学位: 毕业日期: -07

专 业 一: 电子信息工程 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-09 2002-07 湛江海洋大学 电子信息工程 - -

◆ 语言能力

外语: 英语 良好 粤语水平: 良好

其它外语能力:

国语水平: 良好

◆ 工作能力及其他专长

1.具有扎实的电子理论基础知识和实践经验,精通模拟、数字和高频电路设计。

2.熟练应用OrCAD、Protel、PADS、Expedition PCB、Allegro等多个设计工具。拥有高速PCB设计经验,熟悉电磁兼容性设计,熟练频谱仪、逻辑分析仪和示波器等测量。

3.熟悉单片机编程和C语言编程。熟悉ARM嵌入式软件调试。

5.电子工程师招聘需求 篇五

招聘期限:

工作地区:湖北省武汉市 学历要求:大专

工作经验要求:5年以上 年龄要求:25岁以上

性别要求:不限 现所在地要求:不限 职位描述 任职资格:

1、电子、计算机等相关专业大专以上学历,25—45岁;

2、2年以上相关工作经验,有平板电视或者单片机开发经验优先;

3、有扎实的数字电路和模拟电路知识,能够独立的完成设计任务;

4、熟练使用电路设计软件进行原理图和pcb的设计;

5、熟练使用各类电子测试仪表,熟悉电子电路的调试;

6、有一定的英文基础,能够阅读英文文档和写英文注释;

7、爱岗敬业,态度积极,有责任心,有良好的团队合作精神和较强的分析解决问题的能力;

工作职责:

1、负责公司新产品的开发设计并且输出设计文件;

2、负责新产品样机电子部分的打样测试电路技术的改进以及确认;

3、编制新产品工艺流程和作业指导书并且协助生产部做好小批量试产直到产品定型;

6.英文简历:电子工程师 篇六

Sandy Lin 15/F,TOWER2 ,BRIGHT CHINA,BUILDING1,BEIJING.

BACKGROUND SUMMARY

Over eleven years of extensive computer/electronics experience.Versed in both digital and analog electronics withspecific emphasis on computer hardware/software.Special expertise in system and component evaluation.Network supervisor responsible for installing/maintaining Arcnet LAN system.Proficient in assembly and C programming languages.Excelent communication skills including written,verbal and interpersonal.

PROFESSIONAL WORK EXPERIENCE

Stevenson Data Systems,Los Angeles,CA 1981-1993

Components Evaluation Engineer 1992-1993

Responsible for the characterization and evaluation of, and approved vendors list for:Power supplies,oscillators,crystals,and programmable logic used in desktop and laptop computers.Evaluated and recommended quality components that increased product profitability.Created adn developed power supply test plan used for evqluating third party power supplies.Interacted with vendors to resolve problems associated with components qualification.Technical advisor for Purchasing.Promoted to engineer II.

Design Evaluation Engineer 1990-1992

Evaluated new computer product designs ,solving environmental problems on prototype computers.Conducted systems analysis on new computer profucts to ensure hardware,software and mechanical design integrity.Designed hardware and software for PC,ISA bus programmable load board used for environmental testing.Performed reliability lift testing on computer systems.Installed/maintained 20 user.Novell,Arcnet LAN system.Examined system and sub-system susceptibility to electrostatic discharge in order to meet IEC-801-2 industry standards.Analyzed complete power and load of computer system and subsystem to verify power and load estimations.

Assistant Engineer 1981-1990

Performed extensive hardware evaluation ion prototype computers,tested prototype units for timing violation using the latest state-of-the-art test equipment,digital oscilloscopes and logic analyzers.Performed emvironmental,ESD and acoustic testing.Designed and built a power-up test used to test prototype computers during cold boot.

EDUCATION

Bachelor of Science in Electrical Engineering

--University of Southern California 1990

Associate in Engineering Electronics

--University of Southern California 1981

Job descriptions emphasize candidate#39;s accomploshments.

7.电子工程师 篇七

“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”) 是为贯彻落实党的十七大提出的走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署, 贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010- 2020)》而提出的高等教育重大改革计划。“卓越计划”培养标准的研究和制订是实现“卓越计划”的主要目标, 是培养各种层次和类型的卓越工程师后备人才的一项重要的基础性工作[1]。在此背景下,很多高校都制定培养方案,参与“卓越计划”的培养工作中来,作为应用型本科院校电子信息专业更应该加强本科工程类人才的培养,而电子信息专业中的传感网、物联网等信息技术属于国家发展的战略性新兴产业,如何进行专业领域的选择和培养方案的制定,能否达到卓越工程师培养的行业要求,是否符合本校特色,怎样提高学生创新能力和实践能力,有效的推动产学研的发展等关键性的问题,需要从多角度和多方面进行考虑和探索。

1 电子信息专业创新型应用工程师人才培养目标

“卓越计划”分为本科、硕士和博士三个层次的工程师培养目标,应用教学型本科院校主要以培养本科层次的工程师为主,培养符合本地特色和需求的高素质创新型应用工程师人才。在总体思路上,应用型本科院校要以社会需求为导向,以实际工程为背景,以工程技术为主线,坚持人文精神与科学精神融合、通识教育与专业教育整合、个性培养与社会责任并重,强化学生工程能力的培养和综合素质的养成[2]。为了与卓越培养目标相适应,需要根据电子信息专业技术发展的特点和社会的需求,重构课程体系和教学内容,本科应用工程师培养课程体系由基础课、专业课和实践课构成,专业课依据电子信息专业的特色和学生的兴趣分为专业必修课和专业选修课,在课程布局过程中要以学生为中心,结合本校特色和本地人才需求等多方面的因素,设置和制定符合学生需求,社会认可,教学质量高,稳定的知识体系,代表技术发展的趋势,重视实践和工程类教学的课程体系和培养目标。

2 电子信息专业创新型应用工程师人才培养途径

应用型本科教育应该既强调培养“就业竞争能力”,也强调“发展后劲”, 更强调在教学中培养创新意识和实践能力[3]。但是因为受到各种条件的限制和资源的匮乏,加之教学改革的深度不够等多方面的原因,培养的学生基础知识掌握的比较好,创新和实践不足,跟不上技术的发展,没有更新专业相关的新知识,缺乏竞争力,很难适应社会的需求,无法有效的衔接成为创新型应用工程师人才。因此需要从以下途径改革和深化创新型应用工程师的培养模式。

2.1 专业教育向应用工程师教育渐进

专业教育模式和课程中心模式共同的问题是毕业生不能适应现代工程技术的需要[4]。专业教育侧重专业基础知识的培养,对工程能力和创新应用能力的培养比较欠缺,不能依靠实验、课程设计和毕业设计来完成,学生掌握工程知识的局限性非常大,不能很好的与社会接轨,需要从专业教育向应用工程师教育渐进,在专业基础知识打牢的同时,扩大学生学习新知识和新技术的学习领域,以工程教育培养学生综合创新应用能力,另外注重培养和提高学生的工程实践能力,以专业为基础,以实践为中心,改革现有的电子信息专业课程体系。

2.2 建立工程实践中心

工程实践将知识转化为具有创新性和竞争力的产品、 服务、 过程和系统。工程实践需要不断扩张其知识基础, 这就要求创造新的工程实践范式以更好地联系科学发现和工程创新[5]。为了培养学生的工程实践能力,需要建立工程实践中心,以原有的实验室为基础,利用一切条件,建立学生实践动手环境,提供相应设备给学生动手制作电子产品,增加综合性和设计性实验,课下开放实验室让学生进行创新实验的设计,利用先进设备,进一步完善课程设计,教师指导学生进行学生实践科研项目,承担课题式教学,项目化实训,学术性研究,工程类开发。进一步增加创新实验室,不断完善和更新设备,也可以以老师和学生组成的团队开发新设备,在条件允许的情况下,建立独立的科研创新实验室,集中优势实验室,建立相应的管理制度,形成具有本校特色的培养应用工程师的工程实践中心。

2.3 完善工程实践教学体系

虽然应用型本科院校电子信息专业都建立了层次化、模块化的实践教学,但是依然存在很多问题,只是简单在基础实验的基础上增加综合性和设计性实验,缺乏一个整体的规划,很难培养以能力为导向的应用人才,因此完善工程实践教学体系,是从更高端的技术层面进行工程训练和生产,结合学校产学研带动教师和学生的积极性,投入到社会生产当中,从基础到综合,从低端到高端,从理论到实践,分级和分步构建实践教学体系,给学生制定学习计划和工程训练目标,并且调动所有年级的学生积极性,有经验的教师负责高年级的学生进行校外工程实践和生产,高年级的学生带领低年级的学生完成校内项目开发和基础工程训练,采取校内校外同步走的模式,分层培养不同阶段的学生,形成特色工程实践教学体系,如图1所示。

2.4 加强“双师型”中青年教师的培养

中青年教师理论水平达到一定程度,实践水平相对欠缺,很多院校都大力培养双师型教师,不过都停留在考相应的资格证书,仍然缺乏工程实践经验,因此需要从多途径采取多种办法,通过校企合作和高级职业资格考试,在提高教师的理论水平和实践能力的同时,让教师具有企业大型项目的开发的经验,通过学习和实践,可以极大提高教师的综合素质和业务水平,另外需加强新知识和新技术的学习,不断进行继续教育,进行项目开发,跨学科合作,从校级项目到省级项目,乃至国家级项目,从校内到校外,与企业进行产学研合作,组建教师团队和学生团队,打破原有课程或者学科界限,进行优势整合,加强对学生的指导工作,从整体实力上提高到一个新台阶。

2.5 建立工程师学习兴趣小组

兴趣是最好的老师,根据学生兴趣和特点建立不同层次的学习研究小组采取因材施教原则,促使学生组成兴趣学习研究小组,根据自己的特点、爱好和发展方向确定目标,利用现有设备进行研究学习,找相关研究技术的老师进行指导,完成基础知识学习的同时,加深学习难度更高的知识,进行项目化课题的研究。电子信息专业具有多个技术方向,采取工程师学习兴趣小组可以让学生选择未来发展的方向,追踪技术热点,从泛到精,从广到专。不同的小组根据自己的研究方向可以采取联合或者合作的模式,扩大知识面,并且可以进行学科交叉研究,教师需要根据市场需求,对学生进行引导,大力培养高素质应用工程师的人才。

2.6 引入电子信息专业资格认证考试

电子信息专业具有很多技术方向,因此相关的专业资格认证考试种类也比较多,专业资格工程师认证考试一般都是针对社会上参加工作的人员,在校学生主要以测试水平为主,不受工作年限限制可以参加,比如:计算机技术与软件水平考试中的嵌入式设计工程师等,学生参加初级和中级考试,教师参加高级考试。引入工程师资格认证考试、技能型资格认证考试、职业从业认证考试,相关考试纳入到理论和实践教学当中,鼓励学生积极参与,符合市场人才标准要求,大力发展“双证”教育,形成良好的学习氛围和竞争学习环境。教师在进行高职称资格考试的同时,统一培养和指导学生进行专业相关的资格考试,“以考促学,以学促教,以教促研”,形成一种最佳的学习氛围,让学生意识学习的重要性,明确学习的方向和目标,有针对性的进行“学研”。

2.7 学术科技竞赛为辅,工程训练实践为主

通过建立专业性强、以技术创新为主的协会、兴趣小组、科研团队,培养大量的应用型人才,参加省级以上大学生科技活动,建立课外创新科技活动平台,指导和帮助学生开展科技活动和创新项目,整体提高专业学生的综合素质。积极组织学生参加“挑战杯”大赛、 “电子设计”大赛、“电子创新设计”大赛,“嵌入式设计”大赛,“广告设计”大赛等综合应用技术档次高的省级和国家级竞赛,形成大学生创新科技活动体系。

各种竞赛绝非工程训练的本质,决不能本末倒置, 仅仅着眼于这种少数学生受益“亮点工程”、“面子工程”。工程训练应该面向大多数学生, 使大多数学生的整体素质得到提升[6]。大学生学术科技竞赛种类非常多,可以有效的起到促进大学生学习和实践作用,以竞赛培养优秀的学生是非常有必要,但是必须作为培养创新型应用工程师人才的辅助作用,工程训练实践才是面向全体学生进行培养以能力为导向的重要的模式。

2.8 培养责任感和团队协作能力

需要对学生培养工程师的责任感,学习好仅代表学习能力高,而高素质的工程师需要具备责任感和工作态度,在进行工程训练实践中还有在项目开发实践中,需要有专业踏实的工作态度和责任感,这样才可以完成工作任务。学生在进行项目开发和综合性工程实践过程中,会遇到很多问题,甚至是面对的项目自己并不了解,这个时候就需要团队协作,团队协作需要大家互相沟通,因此沟通能力比较重要,团队之间的成员要共同努力解决难题,大家合作过之后不仅技术有很大的提升,在团队协作能力上也有更深的认识,而创新、沟通、协作,是需要对学生加以引导和培养。

2.9 培养工程师具有的探索性终身学习能力

电子信息专业涉及面广,知识和技术更新快,需要积累实践经验,特别是创新型应用工程师要有终身的学习能力,那么在校内学习期间要提高自身学习能力,解决实践中所遇到的问题,具有创新精神,在项目过程中具有一定的领悟能力,通过探索技术和方法,找到解决工程问题的手段,形成自己的工程实践一套具体的方法。终身学习能力的培养,要在学习中敢于提出质疑,要多钻研,多思考,学习后不断进行实践验证,在探索的道路上会碰到很多挫折,敢于接受挑战,通过全面学习提高自己专业能力,具备工程师的探索性终身学习能力。

2.10 带队生产实习,建立产学研基地

在原有基础上继续建立产学研基地,探讨更广泛和深层次的合作,形成有特色的校外导师团和校内导师团,相互结合推动毕业生产实习的发展,促进学科的进一步发展和完善,实时关注最新技术动态,明确培养应用工程师的方向。全程跟踪学生生产实习,了解学生实习的困难,采取措施解决存在的问题,总结经验,根据学校的学生特点广泛联系和考察企业和公司,寻求最佳合作模式,逐步建立和完善多元化的电子信息专业生产实习基地,探索多层次和多方向的校企合作模式。

2.11 构建校内校外实践能力创新型应用工程师培养平台

在以上方式初步形成之后构建实践能力培养平台:校内以工程素质和创新、应用能力的培养这一基本思路,对实践教学分层次进行安排和整合,分为工程应用、技术综合、项目开发、应用创新等分级模块,由教师与实验管理员协作完成。校外以校企结合的模式,对学生工程认知和技能应用能力进行培养,采用双导师制度紧密联系加强合作,如图2所示。

3 结束语

以实践教学培养电子信息专业应用工程师,以就业为导向,与市场接轨,不断完善学科体系,引入新技术的应用教学,逐步形成具有校特色的课程体系结构。组建教师团队和学生团队,承接校内和校外工程任务和项目研发,进行重难点课题研究和自主开发,为省级以上科技竞赛储备人才,形成强有力的核心队伍,通过不断积累和传承逐步壮大,为学校创造经济效益,同时提高社会竞争力。

主要在原有技术基础上进行创新,而不是强调原始创新和基础创新,作为创新型应用工程师的培养,以集合创新和消化吸收再创新为主,更具有市场价值和现实培养目标,避免重复无意义的研究,造成资源和时间的浪费,为校人才培养奠定基础和确定方向,具有核心竞争力。探索产学研外联机制和内生机制相结合的新模式,促进学校和企业长期合作共同发展,实现学校与社会的对接,与市场形成接口,共同完成项目开发课题研究应用工程师具备应用创新能力,为企业输出高级技术人才,形成特色的人才培养体系。

参考文献

[1]林健.卓越工程师教育培养计划通用标准研制[J].高等工程教育研究,2010(4):21-29.

[2]林健.注重卓越工程教育本质创新工程人才培养模式[J].中国高等教育,2011(6):19-21.

[3]鲍吉龙,傅越千,楼建明.应用型本科电类专业实践教学改革的探索[J].高等工程教育研究,2009(6):100-103.

[4]王刚.工科教育模式的改革和实践[J].高等工程教育研究,2011(1):28-32.

[5]余晓,孔寒冰.能力导向的工程实践模式比较与评价[J].高等工程教育研究,2011(3):28-34.

8.电子工程设计应用探讨 篇八

一、EDA技术的含义及应用现状

在20世纪90年代初从计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)和计算机辅助工程(CAE)的概念发展而来的。EDA 技术就是以计算机为工具,设计者在 E-DA 软件平台上,用硬件描述语言HDL完成设计文件,然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真,直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。是计算机信息技术、微电子技术、电路理论、信息分析与信号处理的结晶,也是现代电子工程的最重要的应用技术。

自从该技术研发至今,已经得到了广泛的应用,现在对EDA的概念或范畴用得更加宽。包括在机械、通信、电子、航空航天、矿产、化工、医学、生物、军事等各个领域,都有EDA的应用,这种技术的应用不仅得到了良好的效果反馈,也为所在的领域的发展起到了极大的促进作用。同时,EDA在教学、科研、产品设计与制造等各方面发挥着重要的作用,因其包含的技术的先进性,致使其相关的产品的研发有很大的技术研究价值。在技术教学方面,现在几乎所有理工科类的高校都有开设了EDA课程,成为了理工科的学生,尤其是电子类专业的学生必修的科目,也是学生们了解目前的科研方向和市场动向的一个有效的途径。主要的目的是让学生了解EDA的基本概念和基本原理、掌握用HDL语言编写规范、掌握逻辑综合的理论和算法、使用 EDA 工具进行电子电路课程的实验验证并从事简单系统的设计。一般学习电路仿真工具(如multiSIM、PSPICE)和PLD开发工具(如Altera/Xilinx 的器件结构及开发系统)。科研方面主要利用电路仿真工具(multiSIM或PSPICE)进行电路设计与仿真,可以在仪器和工具的设计阶段有效的解决各种电路的假设与试验,大大的提高了设计人员的工作效率;利用虚拟仪器进行产品测试,作为流水线的一个重要环节的产品测试,对于该技术的应用也有着非常重要的意义;将CPLD/FPGA器件实际应用到仪器设备中;从事PCB设计和ASIC设计等。在产品设计与制造方面,包括计算机仿真,产品开发中的EDA工具应用、系统级模拟及测试环境的仿真,生产流水线的EDA技术应用、产品测试等各个环节可以大大的提高流水线的作业效率,节省了人工。EDA软件经过多年的发展,其功能也日益强大,原来功能比较单一的软件,现在增加了很多新用途,极大的丰富了软件的作用。如 AutoCAD软件可用于机械及建筑设计,也扩展到建筑装璜及各类效果图、汽车和飞机的模型、电影特技等领域,随着未来该技术的发展,其应用的范围必将越来越广泛。

二、EDA技术的特点

EDA技术之所成为今天电子信息工程中的重要技术,具有“自顶向下(Top—Down)”的设计程序,这种设计程序的最大特点就是改变了以往的软件程序的设计思维,也就确保设计方案整体的合理化;由于EDA采用高级语言描述,有语言公开可利用、描述范围广、可以系统编程和现场编程等特点;该软件的自动化程度高,所以可以进行各级的仿真、纠错和调试工作,大大的提高了工作效率和准确度。这些特点也EDA技术得到广泛的应用的重要原因。

三、EDA技术的作用

EDA技术中的温度分析和统计分析功能可以分析各种温度条件下的电路特性,便于确定最佳元件参数、最佳电路结构以及适当的系统稳定裕度,真正做到电路特性的优化设计。在进行电路测试时,测试的结果会受到诸多因素的影响,从而导致其准确度受到影响,另外由于受到测试手段和仪器精度限制,测试的时候会出现很多技术问题,这种情况下DEA技术,就可以依据其全功能测试解决数据测试和特性分析的问题,大大的提高了应用的效率。

四、EDA常用软件

EDA软件发展很快,目前被我国广泛应用的有:multiSIM7(原EWB的最新版本)、PSPICE、OrCAD、PCAD、Protel、Viewlogic、Men-tor、Graphics、Synopsys、LSIIogic、Cadence、Mi-croSim 等等。但是很多软件的应用技术具有专门性的特点,使得其应用范围大大的受限,所以下面简单介绍一下PCB设计软件、IC设计软件、PLD设计工具及其它EDA软件的常见种类。

4.1PCB设计软件

PCB(Printed-Circuit Board)设计软件是最早的基于 EDA技术的软件之一,经过多年的发展更是种类繁多,常见的如 Protel、OrCAD、Viewlogic、PowerPCB、Cadence PSD、MentorGrap-hices 的 Expedition PCB、Zuken CadStart、Win-board/Windraft/Ivex-SPICE、PCB Studio、TANGO、PCBWizard(与LiveWire配套的PCB制作软件包)、ultiBOARD7(与multiSIM2001配套的PCB制作软件包)等等。

4.2IC设计软件

IC设计工具也很多,ASIC设计领域有名的软件供应商主要有 Cadence、Mentor Graphics和Synopsys。中国华大公司也提供ASIC设计软件(熊猫2000)。

4.3PLD设计工具

PLD(Programmable Logic Device)是一种由用户根据需要而自行构造逻辑功能的数字集成电路。从目前的市场应用情况来看,目前主要有两大类型:CPLD(Complex PLD)和FPGA(FieldProgrammable Gate Array)。它们的基本设计方法主要借助于EDA软件,在该技术的基础上用原理图、状态机、布尔表达式、硬件描述语言等方法,生成相应的目标文件,最后用编程器或下载电缆,由目标器件实现,可以根据用户的需要设计出各种个性化的使用工具。Altera、Xilinx和Lattice这三家公司是PLD众多生产厂家中比较有代表性的。

综上所述,EDA技术的出现是电子设计领域中的一次革命,21世纪是信息技术和电子技术的时代,也是EDA技术的高速发展阶段。EDA技术作为电子产品开发研制的动力,大大的促进了我国的电子产品行业的发展,也是未来的电子技术的发展的方向,因为实践中我们可以看到采用EDA技术制作的电子产品具有容量大、实时性好、体积小、可靠性高的优点,所以被广大的生产企业广泛的应用。虽然我国对于这项技术的引用较晚,发展也处于起步阶段,但是其在我国的发展前景是乐观的。变现为电子设计工程人员掌握这一技术,不仅是提高效率的需要,更是开发高附加值电子产品的需要,任何的生产厂商搜力图寻找一种体积更加小,性能更加好的电子技术,EDA技术和其衍生的各种软件无疑符合了这一要求,也是其强大的生命力的根源所在。随着80C时代的到来,EDA技术在移动通信系统、卫星系统等对重量、体积及速度敏感的领域将具有重要的实用价值,不久的将来会应用于我国的各项通讯技术和空间技术领域。并且根据最新的统计结果显示,我国和印度正在成为EDA技术设计方面发展最快的两个市场,相信在不久的将来,我国的科技工作者和设计团队会赶上世界先进水平,将这一优秀的电子设汁技术更好的应用到社会发展的各个领域,研发出更多的自主产品和应用软件,为祖国建设提供更好的技术支持。

参考文献

[1][法]埃里克·麦格雷著.传播理论史[M].刘芳,译.北京:中国传媒大学出版社,2009:65.

[2][美]E·M·罗杰斯著.传播学史——一种传记式的方法[M],殷晓蓉,译,上海:上海译文出版社,2005:350.

9.设计工程师电子简历 篇九

目前所在:天河区年龄:21

户口所在:肇庆国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

培训认证:未参加身高:172cm

诚信徽章:未申请体重:60kg

人才类型:在校学生

应聘职位:计算机辅助设计工程师:,客户代表:,公关专员:

工作年限:1职称:

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:面议希望工作地区:广州,肇庆,

工作经历

高要市金英包装制品有限公司起止年月:2008-06~2008-09

公司性质:外商独资所属行业:其他行业

担任职位:普工

工作描述:

离职原因:

志愿者经历

教育背景

毕业院校:广东金融学院

最高学历:本科获得学位:学士毕业日期:-07

专业一:计算机科学与技术专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语:英语良好粤语水平:精通

其它外语能力:

国语水平:精通

工作能力及其他专长

熟练掌握JSP、java、C、VB等程序设计语言。

熟练掌握sqlsever和oracle数据库的开发和设计。

熟练使用dreamweaver,flash,PS,3DMAX等专业软件。

对网络和网站的维护和设计有一定的.了解。

有一定的组织策划活动和方案的能力,能保证活动的顺利进行。

详细个人自传

10.电子助理工程师简历 篇十

个人基本简历  
简历编号:   更新日期:   无照片
姓 名: / 国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 揭阳 身材: 174 cm?57 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 27 岁
培训认证:   诚信徽章:  
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职?
应聘职位: 电子助理工程师、理工程师
工作年限: 4 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: --3500 希望工作地区: 广州
个人工作经历:
公司名称: 东莞信羚有限公司起止年月:-12 ~ -11
公司性质: 所属行业:
担任职务:  
工作描述: 东莞信羚有限公司负责电子调光器的开发 。电路板绘图,产品的处理。技术支持.对电路图进行线路板的焊接,技术改进,并进行检测等。
离职原因:  
 
公司名称: 广州宏仁集团起止年月:-10 ~ 2006-10
公司性质: 所属行业:
担任职务: 电子技术
工作描述: 主要负电子电路板的维修,电路板的.测试. .电子电工的安装. 变频器维修技术员.自动化控制线路.工控元器件。开关电源维修。电子电工的安装, 技术技持.
离职原因:  
 
公司名称: 东莞信羚有限公司起止年月:-12 ~ -11
公司性质: 所属行业:
担任职务:  
工作描述: 东莞信羚有限公司负责电子调光器的开发 。电路板绘图,产品的处理。技术支持.对电路图进行线路板的焊接,技术改进,并进行检测等。
离职原因:  
 
公司名称: 广州宏仁集团起止年月:-10 ~ 2006-10
公司性质: 所属行业:
担任职务: 电子技术
工作描述: 主要负电子电路板的维修,电路板的.测试. .电子电工的安装. 变频器维修技术员.自动化控制线路.工控元器件。开关电源维修。电子电工的安装, 技术技持.
离职原因:  
教育背景
毕业院校: 贵州省电子技术学校
最高学历: 大专 毕业日期: 2004-07-01
所学专业一: 应用电子 所学专业二:  
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-09 2000-07 惠来县南海中学 毕业证  
2000-09 2004-07 贵州省电子技术学校 应用电子 毕业证  
 
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-09 2000-07 惠来县南海中学 毕业证  
2000-09 2004-07 贵州省电子技术学校 应用电子 毕业证  
语言能力
外语: 英语 一般    
国语水平: 一般 粤语水平: 一般
 
工作能力及其他专长
 

 

经过多年的维修实践,对电子电路设计一定的能力,熟悉模拟电子线路,脉冲电路,动手能力强,能独立维修各种变频器,小家电。能独立维修各种线路板.熟悉各种电子元器件.电子电工安装.自动化电子器件,对开关电源能独立维修.对自动化控制线路有一定维修实践经验。熟悉各种家用电器与自动化电子电器. 能用porte 99SE绘两层电路板 ,电路设计。能独立

设计ic卡读卡器.对EMC。 单片机的开发.电路英语有一定认识。

熟悉计算机操作。算机系统与网络布线。计算机组装维护,办公软件。.能熟练操作各种操作工具,万用表,嵌流表,热风枪,示波器。

 
详细个人自传
  本人喜欢踢足球.热爱体育.能吃苦.要不就不做,要做尽能力做好,

 

11.探讨电子工程技术的发展 篇十一

【关键词】电子工程;发展;措施;应用

1.电子工程内涵

随着电子计算机与互联网技术的不断发展,网络技术也开始进入其发展的黄金阶段,这在很大程度上推动了电子技术作为独立产业的深入与持续发展。进入21世纪以来,随着互联网技术对经济发展、社会发展所具有的推动作用日益明显,电子工程及电子工程相关产业的重要性也开始突出出来。为了更好的促进电子工程技术的发展,推动国家综合国力的提高,必须要不断创新电子工程技术,促进电子工程技术的新发展。

电子工程技术作为一门独立的学科,主要是以计算机与网络技术为基本载体,对电子信息进行系统的控制与处理的学科,主要包括电子设备及相关方向系统的开发以及信息的有效处理等几方面的内容。从现阶段电子工程技术的发展来看,电子技术作为一项系统的技术与个开始出现产业链分化,多行业交叉的电子信息技术开始出现,很大程度上带动了一大批新兴产业的发展。

2.电子工程的现代化发展趋势

在新的历史条件与发展阶段下,国家需要不断推动电子工程的现代化发展,推动电子工程技术、计算机技术、微电子技术的发展,全面实现社会的信息化与数字化。

(1)不断完善相关科技法规与政策。电子工程产业的发展与完善,以及电子工程产业与医学领域及其他相关领域的结合发展,均需要不断推动计算机与网络环境下的三网融合,不断提高相关技术标准与产业标准,保证产品的创新性,充分发挥国家政策融资优势,不断完善相关的科技法律规定与政策,重点推动中小企业电子工程的发展,突出电子工程对医学与其他领域的贡献,发挥政府在改革完善过程中的基本保障性作用,推动电子工程产业的全方位系统化发展。

(2)国家与政府加大扶持力度。底子工程的发展需要有国家的政策与财政支持,因此国家需要不断增加政策与财政支持力度,政府相关部门要以电子技术的深入发展为主要发展切入点,不断加大对电子产业的扶持力度,拓宽电子产业融资渠道,深化计算机技术的普及,并不断鼓励新兴的电子产业的发展,奖励电子产业与医学及其他相关学科的有效结合及产生的优秀成果,不断规范电子工程行业的基本标准,推动电子工程的现代化发展。

(3)不断推动产品的有效融合,实现产品创新。电子工程技术与产业的发展,需要电子工程企业与其他相关部门之间实现有效的合作,不断推动电子产品的生产,不断寻找产品的创新点,并提高应用的规模,创建完善的创新与改革机制体系,全面推进电子工程产业的创新性发展,推动产业技术研发能力的提高,进而推动整个电子工程产业的体系完善。

(4)不断推进电子工程产业与企业的技术性改造。电子工程产业类企业要从企业自身实际发展状况、未来发展方向等角度入手,不断从自身做起,深化产业产品创新体制改革,优化企业内部管理结构与管理模式,不断增加融资性投资机构,推动电子工程产业实现技术上的深入发展与突破,并在此基础上不断调整自己创新发展的基本战略,实现与其他电子工程企业的联合,并推动形成与国际电子工程产业标准的有效对接,保证电子工程企业真正实现持续发展。

(5)不断拓展电子工程产业的发展领域。不断完善电子工程产业的发展领域,推动电子工程产业与医学、教育、文化等部门的结合。同时还要不断突出政府及相关领导与管理部门在电子工程发展过程中的作用,真正突出政府与管理部门的基本职能,推动政府宏观管理与调节在电子工程产业发展与改革过程中的作用。不断拓宽企业发展融资渠道,尽可能的开展出更多的研究领域,进而推动电子工程产业实现多层次的发展。比如不断在社会范围内推广数字电视,不断提升计算机的普及范围,不断推动电子电路的升级,不断促使电子工程产业向其他产业领域的拓展等,以全面推动电子技术项目的深入与可持续发展。

(6)充分保障电子工程产业的持续与稳定增长。中国作为世界上最大的电子产品制造与生产基地,在计算机、网络技术、数字电视等方面均实现了跨越式发展与技术进步,很大程度上满足了国内外关于电子产品的需求。但另一方面,从电子工程技术角度分析,中国在全球竞争体系中还不占据明显的优势,尤其是受到技术冲击、金融危机等因素的影响,在很大程度上影响到了中国电子类产品的出口,导致中国的电子产品面临很大的困境。而这种困境也将中国电子工程技术发展与电子产品生产过程中的一些最突出问题明显的展现出来,暴露了中国电子产业发展过程中存在的技术漏洞与管理漏洞,因此应该积极吸收教训,不断推动电子产业实现新发展。

3.电子工程发展采取的保障措施

根据我国电子工程科技发展的总体思路,为实现未来我国信息产业科技的发展目标,应采取下列保障措施。

(1)推进产品和服务的融合创新,培育新的增长点。加强设备制造企业与电信运营商的互动,推进产品和服务的融合创新,以规模应用促进通信设备制造业发展,加快建立以企业为主体的技术创新体系,提高我国电子信息工程产业的核心技术研发与制造能力,促进技术创新和业务创新,推进科研基础平台建设和共享机制、创新服务体系的建设。

(2)鼓励软件和集成电路产业发展政策实施,完善科技法规与政策。环境。落实数字电视产业政策,推进“三网融合”。调整高新技术企业认定目录和标准,继续保持电子信息产品出口退税力度,进一步发挥出信贷和信用保险的支持作用,扩大中小企业集合发债试点,完善科技法规与政策环境,加强电子信息工程产业科技法规、政策的研究,充分发挥政府在技术创新体系运行中的引导、支持和保障作用,整合产学研用各方力量,团结协作,促进科技与产业健康发展。

(3)加快推进企业技术改造。深化信息技术创新投入体系改革,优化投资结构,支持和保障重点电子信息工程技术突破。积极实施自主创新的标准化战略,跟踪国际电子信息工程产业技术标准的发展动态,支持企业通过重大项目带动和市场化利益共享机制建立组成技术创新联盟。

(4)增强保护意识,严格知识产权执法。立足自主创新,突破关键技术,着重建立自主可控的集成电路产业体系,突破新型显示产业发展瓶颈,提高软件产业自主发展能力。要实施电子信息工程产业科技发展的知识产权战略,普及知识产权知识,增强保护意识;强化知识产权法制建设和实施力度,通过制定合理的知识产权保护制度,严格知识产权执法,保护技术创新者的技术创造热情。

4.电子工程在建筑中防雷设计的应用

通常我们将建筑物防雷装置分为两大部分:外部防雷装置和内部防雷装置。外部防雷装置是传统的常规防雷装置,其作用是保护建筑物免遭直击雷,除外部防雷装置外,所有防雷保护的附加措施均为内部防雷装置,措施主要有屏蔽、均衡电位(等电位)、合理布线和良好接地等,其作用是减少建筑物内的雷电流和电磁效应,以防止雷电感应所造成的反击、接触电压及电磁脉冲等雷害。

5.结语

电子工程产业是我国经济发展的新的增长点,为了更好的发展国民经济,在政府的政策引导下,应该发挥社会各方面的力量,重视电子工程的发展,使其走向现代化,国际化,更好的促进我国综合国力的提高。 [科]

【参考文献】

12.电子工程师 篇十二

1 单片机技术的电子台历设计

1.1 电子台历设计概述

电子台历是日常生活当中的一种计时工具, 其具体的显示方式为同时显示年、月、日、星期、小时、分钟以及秒等。该计时方式具有一定的优越性, 即走时精确、误差较小, 并且在时间设定与调整功能上比较便捷。电子台历设计的主要特点为:同步进行硬件与软件的设计;其主要的构成部分为单片机 (AT89C52) 、LED显示电路以及按键电路等[1]。在Proteus的环境下, 电子台历展开仿真环节, 而其软件编写过程则是在Keil环境下进行, 之后再通过Proteus与Keil, 最终实现实时调试编写的程序。

1.2 软件与硬件设计

电子台历软件设计的主要构成部分有程序初始化、按键检测以及显示数据等。硬件系统所使用的AT89C52的单片机, 该电子台历硬件系统的主要构成部分为电源、11.0592MHz的CRYSTA L、30p F的CAP以及AT89C52等。在电子信息工程专业中开设单片机课程, 并且进行单片机电子台历的设计实验, 主要是为了了解设计外围的电路与程序、定时器中断控制以及LED显示器的读写控制程序, 进而利用单片机内部的定时器, 来最终达到设定全部时间的目的[2]。让电子信息工程专业的学生学习单片机电子台历的设计, 能够极大的调动学生学习单片机设计技术的兴趣与热情, 培养学生的实践操作能力与思维拓展能力。

2 电子信息工程专业中单片机电子台历设计的运用

电子信息工程学科, 是计算机应用学科中的一种, 伴随着社会的快速发展与经济的不断前进, 电子信息技术的处理与控制已经普遍运用到各个方面、各个领域。在电子信息工程该门学科中, 电子信息系统的设计以及开发集成运用是其必须认识与掌握的两个知识点。然而, 由于现今的单片机的快速发展, 且在人们生活水平的提升与改善上充分展现了其优势的大环境下, 对电子信息工程学科提出了更高的要求, 该专业的学生不仅仅需要了解与熟练掌握单片机相关知识的涵义, 同时还必须追赶上时代发展的脚步, 对自身内在的底蕴进行创新与发展。在当今社会, 单片机快速发展并已经逐渐成为电子信息工作当中的一个关键性技术, 占据核心地位, 系统地、全面的了解有关单片机的知识, 必定会在一定程度上促使电子信息工程得到飞速的前进。

众所周知, 在电子信息工程中, 实验是其最为关键且不可忽视的一个环节, 学生在详细认识并掌握单片机电子台历的设计情况的基础上, 将单片机技术运用于电子台历设计作为一个实验的实例, 开展相关的模拟实验, 通过实践实验、展开操作的方式向该专业的学生传授有关电子信息工程学中的具体知识。在电子信息工程过程中还没有使用到以单片机为核心的控制系统时, 最初所运用的是以课堂教师理论讲解为中心的学习模式, 而使用的辅助实例为“箱子实验”的固定模式, 并未对单片机的本质特性与属性进行全面的、切实的解剖与了解。要想在电子信息工程技术中, 充分应用单片机技术在电子台历设计这一实例, 第一步就是要充分且全面地分析单片机电子台历的结构, 了解其构造的芯片及其集成电路板, 同时对单片机和接口相接技术的运用加以有效的掌握[3]。之后, 进入到实验室内, 依据已经掌握到的有关单片机的知识及其特点, 展开自我实验。当学生在进行实验时, 由于是在动手实践操作的基础上, 因此, 一旦遇到问题就能够与正在进行的实验实例相参照比较, 这样学生就能够了解到自身还有哪个方面的知识点尚未完全掌握, 有哪个知识点存在不足。这种实验学习的方式与最初传统的、陈旧的学习方式相对比, 这样的效率更高, 质量更好。在电子信息工程中, 运用依据单片机技术的电子台历设计实例, 有助于学生电子信息工程知识的有效掌握, 同时还有利于对电子信息工程加以启迪, 进而进一步拓展电子信息工程的发展前景。

3 结束语

在电子信息技术的快速发展的大背景下, 给电子信息类专业教育培养相关人才提出了越来越高的要求, 为了能够充分满足当今社会对具备创新意识与实践操作能力的高素质、高技能人才的需求, 高等院校应当紧随时代发展的脚步, 不断对电子信息工程课程进行创新与变革, 大力开展实践探究。而电子信息工程中最为关键的一个内容就是实践实验, 加强对实践实验有助于学生学习积极性与主动性的有效调动, 同时还能有效培养与锻炼学生的创新意识与动手操作能力。

在本文中在基本掌握单片机技术在电子台历设计中的运用的前提条件下, 对传统的电子信息工程的学习模式进行探讨, 以实例为主, 理论知识为辅, 高度关注学习过程中的实践操作, 使学生能够在实验中更加深刻的理解并掌握电子信息工程的相关知识。

摘要:在当今时代, 高校应当大力培养高素质、高技能的电子信息工程人才, 以便满足社会与企业快速发展的需要, 因此, 应该加强对电子信息工程专业的改革。现今, 单片机技术已经广泛运用到各个领域中, 单片机已经发展成电子信息工程专业中的一门必修课程, 在电子信息工程专业中引用单片机电子台历设计, 有助于培养学生的动手操作能力, 激发学生的学习兴趣, 提高学习效率。因此, 在电子信息工程专业中运用单片机电子台历设计, 具有极为深远的现实意义。文章将对在电子信息工程中, 运用单片机电子台历设计进行分析与研究。

关键词:电子信息工程专业,单片机,电子台历

参考文献

[1]高强, 倪维晨.谷海青.基于Proteus设计电子台历的单片机教学[J].实验技术与管理, 2011 (07) .

[2]孙岩.利用单片机仿真技术设计电子台历的教学分析[J].电子世界, 2013 (05) .

13.电子硬件工程师的简历 篇十三

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战,这时候需要开始写简历了哦。但是怎么写才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的电子硬件工程师的简历,欢迎大家分享。

电子硬件工程师的简历1

基本信息

姓名:林xx

性别:男

婚姻状况:未婚

民族:汉

户籍:安徽

年龄:29

现所在地:青岛

身高:179

联系电话:135xxxx7758

电子邮箱:××××@xxx.com

求职意向

希望岗位:硬件工程师

工作年限:7年职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议

工作经历

xx年3月—至今xx有限公司,担任硬件工程师。主要工作是:

1、负责硬件原理PCB/LAYOUT的评审,把关,新项目规划及工作安排分配;

2、促进整体项目推动进度,多方面测试验证与跟踪,合理规划整体项目时间;

3、制定PCB/LAYOUT时间,测试与调试工作流程进度以及测试标准报告。

xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任助理核保员。主要工作是:

1、负责对公司的不良产品的维修,维护和分析工作;

2、对客户反馈的功能不良产品进行分析、维修并写成书面分析报告;

3、到客户端进行现场处理,进行故障分析与排除,完成客户的工作要求。

教育背景

毕业院校:北京大学

最高学历:本科

毕业日期:20xx-07

专业:计算机应用

语言能力

英语水平:一般

国语水平:优秀

粤语水平:一般

自我评价

本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。在工作方面,有较强的动手实操能力。对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。

电子硬件工程师的.简历2

姓 名: xxx 性 别: 男

婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族

户 籍: 广东-茂名 年 龄: xx

现所在地: 广东-广州 身 高: xxxcm

希望地区: 广东-广州、广东-东莞、广东-深圳

希望岗位: 电子/电器/元件类-电子工程师/技术员

电子/电器/元件类-电路(布线)设计工程师

电子/电器/元件类-其他相关职位

寻求职位: 电路、软件设计、电子工程师、项目主管

待遇要求: 可面议 要求提供住宿

最快到岗: 20xx-03-28以后

教育经历

20xx-09 ~ 20xx-07 广州市乡镇管理干部学院 电子技术应用 大专

1998-09 ~ 20xx-07 茂名市职业高级中学 通讯技术 高中

工作经验至今6年2月工作经验,曾在2家公司工作

xx公司(20xx-04 ~ 20xx-10)

公司性质: 私营企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

担任职位: 硬件电子工程师 岗位类别: 电子工程师/技术员

工作描述: 对汽车音响整机有丰富的硬件系统设计经验,能独立完成新产品的开发,问题分析解决以及新产品导入生产,熟练运用PCB设计辅助软件PADS,对工程动手能力强,工作认真负责,有较强的沟通能力,具有强烈的敬业精神。

离职原因: 合合期满

xx公司(20xx-07 ~ 20xx-03)

公司性质: 私营企业 行业类别: 汽车、摩托车及零配件

担任职位: 电子工程师 岗位类别: 电子工程师/技术员

工作描述: 对汽车音响整机有丰富的硬件系统设计经验,能独立完成新产品的开发,问题分析解决以及新产品导入生产,熟练运用PCB设计辅助软件PADS,对工程动手能力强,工作认真负责,有较强的沟通能力,具有强烈的敬业精神。

离职原因: 在职

xx公司(20xx-06 ~ 20xx-06)

公司性质: 私营企业 行业类别: 汽车、摩托车及零配件

担任职位: 岗位类别: 硬件工程师

工作描述: 对汽车音响整机有丰富的硬件系统设计经验,能独立完成新产品的开发,问题分析解决以及新产品导入生产,具有扎实的数字、模拟电路理论,熟练运用PCB设计辅助软件PROTEL99对工程动手能力强,工作认真负责,有较强的沟通能力,具有强烈的敬业精神.个人简历模板 http:///

离职原因: 合同期满

xx公司(20xx-04 ~ 20xx-06)

公司性质: 私营企业 行业类别: 汽车、摩托车及零配件

担任职位: 岗位类别: 电子工程师/技术员

工作描述: 丰富的硬件系统设计经验:如设计无线倒车雷达、防盗器、遥控中控锁等汽车电子产品。

熟练51、EMC单片机 ,能独立开发产品

熟练Protel99SE,有4层PCB画板经验

离职原因: 合同期满

技能专长

专业职称: 电子工程师

计算机水平: 中级

计算机详细技能:

技能专长: 熟悉Protel 99 软件

电子技术扎实

本人在校三年的学习里掌握了电子制作的基本技巧和调试实操技能。能独立制作一些电子、电器控制电路。本人制作过由单片机控制的广告灯交通灯、电子X陈显示屏,各种电压的稳压电源,还制作了一个由红外线控制的防盗器作为毕业设计。本人还考取了自动化电子仪器、仪表装调工的中级和高级技能证书。

语言能力

普通话: 流利 粤语: 流利

英语水平: 0

英语: 一般

求职意向

发展方向: 本人在电子电路设计有丰富的经验,可从事硬件、软件方面工作,全面发展各方面知识,使自己的能力进一步提高。

自身情况

自我评价:

1、本人于20xx年至20xx年5月在广东永泰和汽车用品有限公司担任电子工程师,从事汽车电子产品设计如:倒车雷达、中控锁、防盗器等产品开发、ASK、FSK高频发射模块,电子基础扎实,对高频电子电路设计有一定的经验,精通模拟电子电路、数字电路、熟用51、EMC单片机)软件设计。

2、20xx年6月至20xx年6月中在广州智成科技有限公司(智航)任电子工程师,对汽车音响整机有丰富的硬件系统设计经验,能独立完成新产品的开发,问题分析解决以及新产品导入生产,具有扎实的数字、模拟电路理论,熟练运用PCB设计辅助软件,对工程动手能力强,工作认真负责,有较强的沟通能力,具有强烈的敬业精神。

电子硬件工程师的简历3

个人信息

姓 名:

性 别:女

出生日期:1984-11-1

婚姻状况:未婚民族:汉族

身 高:165CM

学 历:本科

毕业时间:20xx年7月

职业概况/求职意向

现从事行业:电子微电子

现从事职业:电子工程师/技术员

现职位级别:中级职位(两年以上工作经验)

工作年限:2年以上

目前薪水:海外

工作经历:有

期望工作性质:全职

期望工作地区:上海

期望从事行业:电子微电子

期望从事职业:电子硬件工程师

到岗时间:20xx-4-18

自我评价1、3年的量产开发经验;

2、学习新东西的能力强;

3、乐观的性格;

4、很强的团队合作精神;

5、坚信自信源于实力,奇迹源于梦想。

教育背景

学校名称:黑龙江工程学院(20xx年9月-20xx年7月)

专业名称:电子信息工程

学 历:本科

工作经验

公司名称:上海乐金广电电子有限公司(20xx年7月-至今)

所属行业:电子微电子 公司性质:中外合营(合资。合作)

职位名称:硬件工程师

工作描述:

1、新品开发阶段到公司总部参与开发(个人强项是AVpart和regulatorpart);

2、新品投入前的新品教育;

3、产品量产过程中的技术支持;

4、整个产品的CI活动进行。

语言能力

英语熟练

项目经验

项目名称:机顶盒新品开发(20xx年2月-20xx年5月)

项目描述:

1、此项目是开发一款面向美国市场的机顶盒;

2、目的是配合美国的09年电视数字化;

3、主要是实现模拟电视可以收看地面广播的数字电视的愿望。

责任描述:

1、参与音视频部分的电路设计;

2、参与regulator部分的电路设计;

3、整个系统的调试。

所获证书

黑龙江省普通高校优秀毕业生20xx年6月

全国计算机等级二级20xx年12月

大学英语六级20xx年3月

自我评价

为人乐观开朗、正直,严以律人,以诚待人,平凡而真实。适应能力较强,易于融入集体文化,能与他人建立良好关系,具有团队合作精神、创新意识强。有进取心,忠诚肯干,注重效率,灵活变通。重承诺有韧性,决定做的事不轻易放弃!

电子硬件工程师的简历4

姓 名:

性 别:男

学 历:本科

政治面貌

专 业:籍 贯

身 高

联系电话E-MAIL

英语水平过英语四级,有一定的听说读写能力

计 算 机

水平能够使用UG、CAD、PPT、Excel、Word等软件。

求职意向技术支持/维护工程师 硬件/系统测试 硬件工程师

个人能力学习能力较强,能吃苦刻苦,有良好的团队协作能力及逻辑思惟能力,善于沟通交换,人际关系良好

主干课程《机械工程图学》、《机械原理》、《机械设计》、《理论力学》、《材料力学》、《机械电气自动控制》、《机械制造技术基础》、《电工电子技术》、《互换性与丈量技术基础》、《机械工程材料》、《大学物理》、《计算机利用》等课程

主要实践

大学期间担负过班级组织委员一职,曾任学校文学社干事。有长时间的家教经历,周末及节假日到校外发过传单,参加过校内实习,也有过暑期实习经历

自我评价

本人为北京体育大学应届生一枚,大学英语六级已过,另有二外韩

上一篇:高中生议论文:家,人生的避风港下一篇:欣赏自己主题班会