家长期中考试总结

2024-12-31

家长期中考试总结（精选10篇）

1.家长期中考试总结篇一

期中考试成绩已出，总体上很稳，只是与月考相反，爆了个冷门，反思其中缘由，总结几点：

一、月考刚过有些疲劳，我也有些不忍，写作业时，看他玩手机，听歌，没太管，睁一眼闭一眼的过去了，没有很认真的学习。

二、各科做题不是很积极，每天应付差事一样忙乎写作业，没有认真思考。

三、总觉得孩子精力有限，某一段时间偏文或理，总是东边日出西边雨，没有一次考试是阳光普照大地。月考理科超强，或多或少给了他一些怠慢的.理由，月考文科垫底，刺激了他，一番努力，瞬间翻盘。

四、考理科时，由于月考很好，压力大，孩儿说考试时，紧张，思维较散，一直都不在状态，过后自己总结浮躁，急于求成，没有踏踏实实思考问题，而是一心想得高分。

通过这次考试，孩子认识到很多自身存在的问题，很好的总结了自己的思想心态的变化及不恰当的学习方式。如果能在未来的学习中再多增一些积极和踏实的态度，即使考不到最好的成绩，我也会觉得很欣慰。

2.期中考试后家长的反思总结篇二

期中考试所有学科的成绩都已公布，一周来孩子每天回来就是兴奋地谈论着谁谁考的怎样，以前一班的某同学又如何如何，我耐心地听着询问着，由衷地感叹：终于知道和好孩子比了，发现自己的差距了，承认自己的不足了，好事。

中午他爸说英语老师告状了，说他和前面的男生打闹，把桌子撞得好响。正准备好好教训他一下，谁知他却哭哭啼啼地回来了，说：“班主任批评我了，要是数学能考到115分，就是年级第一了，现在你才考103，只能排到班级前十，都是数学考砸了，那两个计算题你能做对，你有这个实力。”呜呜哭得更凶了。

要是要是，要是都不错，都考第一了，可能吗？他爸心疼女儿，这样劝道：有一个人，睡觉起来发现尿床了，很懊恼，说，要是我昨晚不睡觉就好了，这样就不能尿床了。

3.家长期中考试总结篇三

今天15点45分开了二年级(上)期中考试的家长会，一直到17点20散会。直接陪大小宝去沃尔玛练跆拳道，20点到家。我把数学、语文资源作业检查完毕后，和他俩分析了一下各自试卷的错题，小哥俩的错题都是感应的，基本错的差不多。我和叶传达并交流了会议精神，并达成共识，明确了下一步的努力方向。

一、数学：

进步的方面如下：

1、计算准确率提高;

2、应用题没有爆冷;

问题如下：

1、应用题计算完不写单位;

2、对于米和厘米，概念和实物结合不够明白;

3、乘法里的表述，比如4*8=32中，4和8是?，乘法口诀的表述(四八三十二)。

姚老师：

(1)、培养孩子善于合作、乐于助人、积极向上、主动克服困难、反思自己、及时改正的精神;

(2)、成绩分数只能作为一个载体，能反映孩子目前这个阶段的学习状态，决定家长目前的教育辅导方式是否需要改进;分数当孩子具备一些好的习惯、品质、能力时，可逆;

(3)、家长要从陪伴孩子过渡到培养上来，当教练型家长，小学重点就是培养孩子的计算能力和思维能力，计算能力是重中之重看，可以每天练习10道100以内加减法混合计算题，安静专注，做题准确率。

家长：计算能力和应用题。

二、英语：

听力都丢了1分，其余丢分的地方就两点，关于“Like和Likes”和“This和These”，分数都扣在这两类题上了，孩子们之前口头说的比较明白，落实到考试卷上就完了，看来平时相关的题型题目练习还是要来点，对于课文填空题、阅读题和问答句连线都没错，我还比较满意。

陶老师：

(1)、英文书写要规范，注意一些字母的手写体，不能写成印刷体;

(2)、听力辨音题目，平日要用词汇联想方式把读音相似的词总结出来，多听;

(3)、单项选择题，课文里的题比较多，要注意课堂听课效率和回家背诵课文的情况;

(4)、圈词题，用翻译成中文的方式去选择;

家长：资源错题弄透，背课文，背单词，熟练书写26个英文字母的大小写。

三、语文：

令我满意的是小宝这次语文卷答完了，对于他而言这就是很大进步，他俩15分的作文扣掉了2分，还不错。生字掌握不牢，“转”字是重点，第三笔的笔顺，多音字，组词;一道节日连线题，基本都连错了，有一个登高的不是重阳节，排除法只能选择清明，孩子其实就折在清明扫墓登高这个上面;大宝阅读里的一道大分值的题没有去原文找答案，有点小遗憾。

杨老师：

(1)基础字词，拓词，拓义;

(2)预习课文读5遍，背诵课文必须达到流利;

(3)懒家长，勤快孩，多放手锻炼孩子的能力，比如作业自写、自查、自改，家长最后批、评;

(4)培养用心读题审题，静心做事。

家长：踏踏实实把相对有点难度的字词好好复习，尽量做到日日清;阅读题型还要练习。

其实晚上和叶交流完后，已经达成共识，也明确了下一步的育儿方案，但还是想记录一笔。现在的家长都比较会育儿，个个精心用心，真的都很棒!我只想做好我自己，其实自己的.心态还算可以，能坦然接受并面对孩子的每次考试。好了，欣慰;不好，找到问题所在，尽量改正。我特欣赏班主任杨老师，他能摸透家长的心思，每次透过各类孩子，把各类家长总结的都很准确到位。我也很喜欢杨老师的表达，言语中从不伤人，幽默风趣有内涵，很多话真实的让家长们很受用，明确了家长们改进的方向，也提供了一些具体方法。

细想想，孩子的问题，确实都是家长的问题。我最近一段时间忙乎自己的事情多一些，孩子们管的真不多，每天能把作业完成就万事大吉，确实没有做到有效的复习预习。有时上完夜班再回家，连孩子学到哪了，我都不知道。我和叶对孩子一直都很宽容，放松的状态。说心里话，其实就是自己的态度不端正，没有把学习这事当做很严肃的事情，总用身边的一些“后来者居上，厚积薄发，大器晚成”的事例来麻痹自己，从而也就对孩子们影响很大的学习习惯上也跟着宽松放纵起来。哈哈，说一千道一万，很多事情还是得一一落实到行动上来，小家伙们一直也都在进步着，这就是好事。

4.家长期中考试总结篇四

主持词

家长们、老师们、同学们：

大家下午好！

首先我代表学校向全体教师表示亲切的慰问和崇高的敬意，向受表彰的同学表示最热烈的祝贺！同时向各位家长的到来表示感谢！你们的到来就是对我们工作的最大支持，你们的参与，对同学们就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽的力量源泉。光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在上个星期，我校举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，圆满完成下一阶段的学习任务，今天我们将近800人在这里隆重召开“郭集小学2017年秋季学期期中考试总结表彰暨家长大会”。

今天的大会共有9项议程：

大会进行第一项：有请教导主任李子胜作期中教育教学工作分析及总结发言；大家欢迎！

谢谢李老师。他刚才的发言肯定了我们取得的成绩，指出了我们存在的不足，也给我们今后的学习提出了殷切的希望。希望大家用心领会他的讲话，把更多的精力投入到学习中。

大会进行第二项:有请副校长王胡家宣读获奖学生名单。大会第三项:优秀学生代表冯雅倩同学发言。大会第四项:有请王志成的家长发言。大家欢迎。

感谢王劝信老师热情洋溢的讲话，他不仅是一位好家长，也是一位好老师，我想在座的家长也会有所感悟。它山之石可以攻玉，希望王老师的发言对你们教育孩子有所启发。再次把掌声送给王老师。

大会第五项:请班主任代表张学范讲话，大家欢迎！大会第六项:请语文教师代表胡改平作语文学习经验交流，大家欢迎！

大会第七项：请数学教师魏艳华作数学学习经验交流，大家欢迎！

大会第八项：请英语教师寇转璐作英语学习经验交流，大家欢迎！

家长们、老师们、同学们，刚才四位老师从各自所带的学科，详细地给我们阐述了他们的宝贵经验，对我们今后的学习帮助很大，希望大家认真反思，深刻领会四位教师的讲话。同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘的老师，同学们让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！

大会进行第九项:颁奖。

首先颁发的是三好学生奖，请获奖同学上台领奖；下面进行优秀学生颁奖，请获奖同学上台领奖；下面进行学习进步学生颁奖，请获奖同学上台领奖；下面进行优秀班干部颁奖，请获奖同学上台领奖；让我们以最热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺！他们都是我们学习的榜样，同学们一定要向他们看齐，向他们学习！他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量，优秀是他们身上折射的符号，榜样是他们身上拥有的代名词，相信勤奋努力的他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!最后，就本次会议我再提以下几点要求：

1、希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在新的起点再创更好的成绩。

2、希望全体同学以本次表彰会和家长会为契机，深刻反省自己的不足，以受到表彰的同学为榜样，向他们学习，立志光荣榜上写上你的大名。

3、各位老师、各位家长，我们要在孩子的平时生活中注意养成教育，培养孩子良好的生活习惯。我们要懂的“千里之堤毁于蚁穴”的道理，对孩子的不良习惯不加以及时的纠正，结果“习惯成自然”，使孩子背上“坏习惯”这笔终身都无法偿清的债务，并终身受其折磨。

4、注意孩子的安全教育，警钟长鸣，防微杜渐，坚决禁止学生乘坐农用车和无牌无照的车辆，远离垃圾食品。

5、家长尽量抽出宝贵的时间，做好学生的作业辅导，提高学生的学习成绩，培养学生的良好品质，这是我们共同的心愿。

6、希望大家共同多一份理解，少一份怨言。今天的表彰会到此为止，散会。

5.家长期中考试总结篇五

长会讲话稿

一、有关期中考试

这次期中考试成绩不是很理想，一是因为时间紧，基本上期中考试前

一、两天刚刚结课，所以没有抽出时间进行系统的复习。平日里，对成绩偏下的学生关照比较多，不懂不会就反复讲、反复练，以至于进度有点缓慢。可是即便讲得再慢，效果也不是很明显，所以今后可能会加快新知识的教授进度。这样就需要各位家长，结合自己孩子情况，给予适时适当的指导。

我们语文试卷比较侧重基础，像看拼音写词语，形近字组词，多音字辨音等，都是学好语文的重中之重。平日里，我们也一直在听写，可是有小部分孩子认字识字这方面仍然很差，差不多每次听写完，我都会让孩子拿回家让家长签字，让家长签字的目的一是有的家长对学生学习比较关注，想了解自己孩子近期的学习情况，并给与指导；二是希望听写不好的孩子的家长能够给予重视，哪怕就再听写一遍，或许对孩子也是大有好处的。在这我觉得有必要说一下，忙都不是家长的借口，谁上一天班到家都很累，可是同样身为家长的我们，有的家长就做的很好，而有的家长却还没有采取实质性的行动。我说这个只是希望家长给予孩子多些关注，哪怕你的孩子成绩不是很好。我们第二部分积累运用考察的是课文里内容，有部分学生没有背过，或者是会背不会写，这方面我会加强听写训练，初步打算需要背诵的内容除了在学校背诵、检查外，对于没有背过的孩子也会让他给家长背，会背了家长给签字。这样就会出现如果孩子不会背，那我签字吗？难道我一直监督他去背吗？需要！因为你监督的是自己的一个孩子，而老师监督的是不会背诵的多个孩子，只有咱们一起努力，孩子才会进步。第三面就是对阅读和写作的训练。总会有家长和我说孩子阅读能力差，语言表达能力不行。其实，现在三年级是一个很关键的转折点，我们新增了英语和科学，语文汉字和知识点也比以前增多。学生对课文的理解有可能还不足，家长也不要着急，我们语文课上会进行详细的段落分析，做练习时，对于课内阅读，如果上课认真听讲，差不多孩子都能顺利完成；对于课外阅读，三年级阶段的阅读大多数都能在文中找到，这就需要孩子有耐心的去“煮书”，多读多理解，这一点我觉得我们班孩子大多数都在进步。

数学这科有部分孩子对时间、长度单位的换算不是很清楚，计算题丢分就是更不应该的。主要问题是孩子解决问题的能力不足，一是读不懂题意，二是计算出错，三是单位和答句不写。其实孩子语数是相通的，阅读能力不好，就不能很好的理解题意。所以以后希望我们在这些方面共同努力。

英语是新增科目，大部分孩子学习兴趣很浓，特别爱上英语课。成绩还算可以。三年级第一学期除了26个字母要求孩子背写外，单词都是要求会认读即可。但是通过检查，仍有部分孩子26个字母不能正确背写，单词不会读不认识。我们在学习英语的过程中有小组检查，对相应的对话，要求大部分同学能够背诵，小部分学生降低要求能够读即可。我经常鼓励孩子不要不敢张嘴，要大声朗读，不要怕出错。

二、有关家庭作业

每次布置作业，我从中就能看出家长对孩子学习重视的程度。比如说要求家长签字的作业，有的家长可以帮孩子检查好了之后签字，这样的家长尽职尽责，有的家长是确保自己孩子完成了老师留的作业之后签字，还有的家长是看都不看，即便孩子没有完成也给签字，当然还有不签字或者忘记签字的。希望家长也反思一下自己，哪里做的不太好。当然，并不是说家长检查了，老师就不看了，如果我不看，我也不会发现这么多的问题。

三、安全问题：

一是食品安全，我们班孩子这点做的比较好，当然主要是家长的配合，少让孩子买垃圾食品。二是人身

安全，我们要求孩子是早7点，午1:10，到校。家长嘱咐好自己的孩子不要从家出来的太早，以免发生人身

危害。特别是家近的，几个小伙伴聚集在一起吃饭以后就出来玩的，还有骑自行车自己上学的。都需要家长

了解我们的到校时间，为了孩子安全，尽量不要出来太早，现在这偷小孩的，或者肇事的很多。

四、好习惯的养成：

1、书写，绝大部分孩子写字很美观，即便不是很漂亮但是会很工整。有几个孩子的书写不太好，需要家长给予监督。

2、上课坐姿不端正，爱走思的孩子有几个，一一列举。在这需要和大家分享一下张某某的进步。孩子之前练习册有好多错题，都改不过来，不能按时上交练习册，于是我就每天勾画一点，让他去改，结果他不仅跟上进度，还能把之前的计算题一点一点改对。上次发下单元测试卷，他考了50多分，当时居然哭了，我很惊讶，一问，他竟然说自己没考好。50多分说实话是不多，但是孩子的学习态度已经转变，这就说明孩子已经有了很大的进步。

3、表扬成绩不好，但是一直努力的和进步较大的学生。

4、展示一下孩子练习册。

5、请几位家长上台和大家分享一下教育孩子的心得体会。

6.期中考试后家长评语篇六

尊敬的*老师：

感谢您这段时间的悉心教育。非常抱歉，孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩，固然与孩子的学习积极性、主动性有关，也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的二年半学习中，希望您对孩子更严格些，也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见，以加强对孩子的指导和教育，让她早日学会学习，乐于学习，并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢！祝工作顺利！

学生家长：***

7.小学期中考试家长评语篇七

2、是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话但是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭，希望他能更自信一些学习比较认真，每天能按时完成作业。

3、你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。

4、寒假期间热爱学习并按时完成作业，每天早睡早起讲卫生懂礼貌，就是有点任性胆子小。

5、听老师说，你上课认真听讲，按时完成老师布置的各项任务，积极响应班级活动，和同学们也能和睦相处，乐于助人，遵守校纪班规，不做违纪的事在学习上，你能向成绩好的同学看齐，踏实努力，认真听讲，做到了不懂就问，因此成绩有进步。

6、在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好学习习惯也有了很大改善作为家长很欣慰这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此衷心感谢她在寒假中，认真听家长的话，主动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够认真，需改进。

7、前面几个月没有进入学习状态，上学期后面三个月进步比较大，基本能独立完成家庭作业，寒假期间因落下学习没有太多的外出玩，在家还比较主动复习和听话，只是话多，好动还有待改善，我们会加油改进!谢谢!

8、田涵育是一位兴趣广泛，聪明活泼，全面发展的好学生尤其对生物学类知识，与绘画艺术兴趣较为浓厚，并能积极主动的去学习与探索但自我管理能力尚待提高。

9、孩子在家时活泼好动，注意力不是特别集中，对感兴趣的东西接受能力非常快，不感兴趣的接受能慢一些热爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成绩有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的。

10、在家里方圆是个懂事孝顺的孩子自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。

11、有求知欲望，能够接受一些新事物，思想固封，兴趣需进一步开发，基本上没有不良习惯希望在下一个学期将英语数学语文进一步提高，把把音乐体育提升到A级。

12、你是个懂事活泼的孩子就是学习时不是很认真，能完成作业但不是很用心，不专心希望在新的一年里，能改进。

13、在初中短短三年生活学习，获益良多从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴希望在人生。

14、新阶段里，努力，奋斗前进我们相信会做到更好!

8.期中考试家长会体会篇八

创新

期中考试家长会体会

今天是期中考试后的一个家长会，倾听各科老师的分析说明，还有一些同学的学习经验介绍，再就是家长的意见和建议。可谓是一次全面的交流与总结。

全班的同学和家长一起参加的，你也不例外。不时地跟我交流你的意见。听了那么多，我觉得还是要好好分析自己的情况。针对月考和这次期中的考核对比，应该可以发现问题所在。感觉前一阶段的出发点是好的，但是，方法和时间的分配上是不是有些问题呢?还是说从精神上对某些方面放松了?这一段学习的成绩我是看到了，但是效果却不尽人意，相信你也有所感触。用你的话说是按下葫芦浮起瓢，顾此失彼，而且还有点得不偿失的感觉!对吧?随着时间一点一点的流逝，你们所要复习的内容会更多，更难。任务会更艰巨!但是，既然走上这条路，你就要坚强的走下去。知道你很累很累，妈妈都看在眼里，疼在心里。希望给你最好的帮助，尽我所能。还是要嘱咐你“要有一颗平常心”你的好朋友是你学习的榜样。她的心态是最好的，你一定要向她学习，这一点比提高学科的成绩更重要。

女儿，虽然要你放松心态，但不是放松自己，相信你也懂得。态度决定高度，细致决定成果。克服烦躁，调整心态。不让努力付之东流。先不着急，再不放弃，一步一个脚印的走下去，我相信功到自然成的道理。

让我们共同想办法，找到解决问题的根本，更好地利用宝贵的时间。达到最佳的效果。知道你的压力已经很大，所以我和爸爸都没有给你更多的要求。只要你努力就好。因为人的一生中没有多少时光可以让你在懊悔中度过。那可真的是浪费了光阴，虚度了人生!这个过程可能是让你刻骨铭心的，现在的感觉甚至是苦不堪言的，但是，在以后的人生中只不过是匆匆一瞬。以后的回忆也许是甜的，因为，你没有荒度这段时光。

女儿，就让我们一起努力吧!不管结果如何。。。我记得你的诺言----给我的鼓励：“放心吧，我不会让您失望的”。我希望你把这种自信坚持到最后，你就能笑到最后

全班的同学和家长一起参加的，你也不例外。不时地跟我交流你的意见。

免费

创新

听了那么多，我觉得还是要好好分析自己的情况。针对月考和这次期中的考核对比，应该可以发现问题所在。感觉前一阶段的出发点是好的，但是，方法和时间的分配上是不是有些问题呢?还是说从精神上对某些方面放松了?这一段学习的成绩我是看到了，但是效果却不尽人意，相信你也有所感触。用你的话说是按下葫芦浮起瓢，顾此失彼，而且还有点得不偿失的感觉!对吧?随着时间一点一点的流逝，你们所要复习的内容会更多，更难。任务会更艰巨!但是，既然走上这条路，你就要坚强的走下去。知道你很累很累，妈妈都看在眼里，疼在心里。希望给你最好的帮助，尽我所能。还是要嘱咐你“要有一颗平常心”你的好朋友是你学习的榜样。她的心态是最好的，你一定要向她学习，这一点比提高学科的成绩更重要。

9.初三期中考试家长会材料篇九

下午好！首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加这个进入九年级以来的第一次家长会，这既是你们对自己子女的关心更是对我校工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了明年六月的中考而准备，能进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况，总之一句话，就是“一切为了学生”。本学期起，我们的孩子正式跨入了必须直面中考的九年级毕业班，为了来年中考不留遗憾，今天的会议有三项议程：

一、班级考试情况汇报。

二、希望和建议

三、家长同科任教师交流。

接下来，我向各位家长通报一下本班学生这次期中考试的成绩：在这次期中考试中，我班有7位同学进入了全级前20名，位同学进入了全级50名内。我们可以参照往界中考情况进行一下分析，要想让您的孩子稳上重点高中，必须要让他平时稳居在全级前30名。徐英的例子你愿意掏吗那么，我这样一说，可能很多家长都着急了。别着急，听我给大家分析。现在的成绩不是中考的名次，即使到了最后的模拟考，我们也不能随便下定论。每个学生还都有拼几次的机会。实际上那些100名以外的学生只要稍微改善一下部分薄弱学科，也是可以上来了。所以我也特别提醒那些在此段的家长，孩子的命运掌握在你、我和他自己的手中。

一、会考科目调整

2014初中毕业会考实行：语文、数学、英语三科各150分，物理、化学二科共150分，共600分。政治历史，初二的生物、地理实行等级制。但必须达到B才张二中才录取。

二、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。

中考在每年的六月16、17、18举行，从今天开始算，我们只有7个月左右的时间，扣除寒假，再扣除各种公休日，在校学习时间只,5个多月，不到6个月，一百多天，这一百多天对于我们来说眨眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了，九年级是初中阶段学生学习的一个转折点，九年级一年将基本决定每一个学生的前途命运。所以我要求家长们从今天起，就教育、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

三、班级师资介绍

四、学校的做法要求

师资配备高高要求（时间的保证）

上课精讲多练。考试班级评比等方式

我的做法；严格要求学习，纪律紧跟谈心做思想工作。全身心投入学习。不管结果怎样，我们都会努力去做。至少将来我们不留遗憾。

1五、我建议：

毕业班的家长要求

可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面，共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成才，将来有所作为。

1、多关注孩子。我们有的同学上网打游戏成瘾，甚至甚至大中午玩一小时再来上学，学习更是一塌糊涂。所以希望家长监督学生上学、放学上网现象、看什么样的课外读物等，更要注意孩子与哪些人交往。

2、关注孩子偏科问题，耐心引导

比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。在我们农村，我都建议家长一定要抽一些时间定期和孩子交流。多一点精力放到孩子的学习上。这样，孩子感受到家长对他学习的关注，自然在学习上会非常用功，努力把学习搞好。但交流自然也要讲求技巧。我们的原则应该是少用唠叨，避免孩子产生反感。而且我们还应该试着去赏识他们，发现他们的闪光点。这样的话，恐怕我们的很多意见他们就会无条件的接受了。

3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种，它们是：与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；吸烟；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听不良内容的音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

4了解孩子状态，及时与孩子与老师沟通。

家长要经常性的了解学生的学习情况，在校表现情况。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业，在家是否自觉地去复习、预习等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。我们换位思考，如果我们是他，家长除了分数，别的什么都不关心，在什么都不了解的情况下只是一味的要求和喝斥，如果是你，你愿意好好学吗？

5要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，学习上我们又使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往会注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静，有的家庭上网，打麻将、打扑克、看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间，如果无法给孩子一个单独的屋子，就请家长这一年忍一忍，给孩子一个安静纯粹的学习环境，让他远离干扰。个别家长为儿子学习多年不看电视。

6、对家长管理教育子女的要求三方面入手：

（1）思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。

（2）生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。

（3）心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。

7.合理安排好课余学习。进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比如排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律。

8.加强对孩子的安全教育和管理。

抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通（骑自行车带人）、骑电摩、饮食等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。