国家宪法日中小学征文

2024-12-06

国家宪法日中小学征文（精选3篇）

1.国家宪法日中小学征文篇一

宪法在我心中

你可相信四五千年前，已经有了法律的萌芽。神灵在上，似乎掌握这生死轮回，昼夜更替，“它们”有制度的管理着人们。在人们心中最初形成类似于杀人偿命的制度，那种信念便是法律的雏。

斗转星移，朝息夕始。法律苍颜白发，厚重的一步步踏来。光阴似箭，他发育的如此之迅速，一路走来他也被人们寄托了许多，跟多的怎是统治阶级欲望的体现。

新世纪的到来，使他洗去了有些污秽的外衣。全新的法律向我们走来，他代表了我们的利益。是一项真正服务于大众的规章，他也同时无时无刻不保护着你的利益。

生命之花绽放之时，你睁开蒙蒙的双眼。法律如同一位母亲，激动得向全世界宣告着你的诞生，那一刻，她给以你一许多许多，她给了你两位帮助你健康成长的监护人－父亲、母亲与此同时，她也给了你一个温暖的家庭，你也因有效的《婚姻法》有了一大圈爱你围着你的亲人。

在你孩提之时十分顽皮，喜欢在路边玩耍、突然间，一辆货车疾驶而来。你被惊的愣了神他却突然停了下来。红灯了。哦《交通法》救了你，车上的人走了下来。摸摸你的头，平息了你的恐慌。《未成年人保护法》让你安全回到了家，又见到了妈妈。温柔的母亲喊起了因《姓名权》使你拥有的独一无二的名字。你上学了《教育法》是你得到了与同龄人一样拥有了受教育的权利。你自己创造了一个小发明申请了自己的版权。因为法律的保护它只属于你拥有，每周周末都要去买零食《消费者权益保护法》是你的身躯不受不良食品的侵害。

在守法律的制度的同时，能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件。我们用法律来约束自己，使自己避免犯错误。这样，我们的确做到了与法同行。要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。

在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。

新开河卫生院

2.小学国家宪法日活动总结篇二

根据法治教育宣传日的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法治宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法治意识和执教能力。通过近一周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。现就活动开展情况小结如下：

1、学校利用周一例会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容，要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。

2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动

3、活动的开展，班主任工作很重要，本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。