思品期末总结2

2024-09-18

思品期末总结2(精选10篇)

1.思品期末总结2 篇一

这次思想品德考试试卷的范围来说,内容是非常全面的,难易适中,比较能够如实的反映出学生的实际知识掌握情况。本次考试时间60分钟,满分100分,试卷共两部分,第一部分是单项选择题,第二部分是生活问题解析。本次试卷有以下特点:

一、明确依据课程标准,注重教材文本使用,重点知识予以重点考查。

二、注重基础知识覆盖面,试卷考查的内容基本覆盖了七年级上册的主干知识。

三、贴近现实生活,符合学生实际,试题趋于生活化,从学生身边生活素材来进行创设情境,与 “内容生活化”“生活情景化” “情境活动化”的理念相吻合,如选择题第1、2、3、4、6、7、8、10、13、15、18、19、20这些题既与学生成长的家庭生活、校园生活密切联系,又与学生成长的社会生活密切联系,情境真实,教育有效。

从答题情况来看,第一题为选择题,共计40分,得分率为80%左右,这充分说明师生在平时的教学中特别注重对基础知识的把握,这对于我们开展课堂教学改革提供了优良的传统和良好的前提保证。第二题生活问题解析部分主要考察学生的综合能力、分析能力、思考能力等,学生的水平不一,结果丢分较多。这充分反映了考生学习与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。其主要表现在:字迹潦草模糊

不清、错别字现象严重;考生理解题意、分析问题、解决问题能力不强,答卷中答非所问,文字表达不切要点也很严重;考虑问题不全面,造成不必要的丢分;对于开放性试题的解答不适应。

今后打算:

1、重视教材,过好基础关,2、面向全体学生教学,加强学生思想教育和学科学习良好习惯的养成。

3、经常培养学生的辨析能力,综合能力。

4、加强审题的指导,明确答题的方向、范围。

5、启发引导学生懂得如何从不同的角度观察、分析问题,从而掌握把所学的各种知识重新组合解决问题的方法。

初一思品组

2.小学班主任期末总结2 篇二

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。我在担任五三班数学课的同时,也当起了这个班的班主任。经过这段时间的努力,我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师,信其道”呢?我试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。

一、以身作则,为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。

事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

二、一视同仁,严格要求

师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说:“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。

在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵,纯正的师生之情失去了它原有的光环,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。

一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作,班主任对后进生要动之以情,晓之以理,激发他们的上进心,增强他们克服困难的勇气,使后进生尽快地赶上去,决不能对他们恶语相伤,决不能有半点轻视的态度,更不能置之不理,也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则,会挫伤他们的自尊心,使他们与老师产生敌对情绪,而达不到教育的效果。

三、信任学生,尊重学生

渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难,有的同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长过于溺爱,教育方式不正确,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩。

四、正确评价,鼓励学生

教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的评价每一位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足,防微杜渐;善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。如大扫除中,有些学习差的学生劳动表现积极,不怕脏、不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏、怕累,在一旁转圈。劳动结束后,我及时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。

教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的班务工作水平尽快提高。小学班主任期末总结范文二 小学班主任期末总结

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点:

一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。

三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:李想、茅侃侃、张雨绮、党宁、刘松林、高燃、刘宇、李宇春、刘亦菲、何洁等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风.。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。

四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如章子怡、张含韵、张柏芝、张韶涵、张靓颖等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。

五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。

总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。在我校做班主任三年多来,深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”„„总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!小学班主任期末总结范文三 小学班主任期末总结

良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

一、以身作则 给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,下雪天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯

三年级学生由于年龄小,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多,再加之大多数学生的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么? 渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以,我很慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我经常作以下工作:

(1)在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;

(2)鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”;

(3)培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即“以面带面”。事实证明,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大的转变。

四、注重家校联系

该学期,为了更好的与家长配合,我召开两次家长会,其中一次是专门针对家长在孩子三年级这个转段期间,如何协助学生学习和支持学校工作的,并给家长提供了关于如何指导学生作文的机会——“家长经验交流”,交流中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长提供了好的借鉴和启发.五、积极参加学校的各项活动

集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

小学班主任期末总结是关于“小学班主任 期末总结 工作总结”的范文,本文收集自互联网,并由范文论文网精心整理而成,仅供您参考,希望本文对您有所帮助是编辑收集小学班主任期末总结的目的。

六、关心爱护每个学生 用爱心转化后进生

做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:

1、学习困难的学生;

2、行为习惯自制力较差的学生;

3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况,当然也谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内大肆宣传,使他们成为班级核心,让他们有自豪感,从而鼓起他们与人交往的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展“火眼金睛”活动看谁发现别人优点最多,并互相说一说,使我班学生始终能处于发现别人的一种状态。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。事实证明,我班学生,爱意十浓,无歧视他人现象,班风良好。

3.思品期末总结2 篇三

固体通量:单位时间内通过单位面积的固体重量叫做固体通量,kg/(m3/h)好氧塘:0.5兼性厌氧唐1.0厌氧唐:2m 减量化(浓缩)---稳定化----无害化(好氧厌氧消化)(处理)----资源化(处置)

TSS total suspended solid 总悬浮固体 VSS volatile 挥发性悬浮固体 NVSS Non-BOD bio-Chemical Oxygen Demand 生化需氧量:在水温为20度的条件下,由于微生物的生活活动,将有机物氧化为 无机物所消耗的溶解氧量。

COD Chemical Oxygen Demand 化学需氧量:用强氧化剂,在酸性条件下,将有机物氧化为CO2与H2O所消耗的氧量。TOC total Oxygen Demanded 总需氧量

TOC Total Organic Carbon C,H,O,N,S等等氧化耗氧量 TOD>COD>BOD>TOC MLSS mixed liquor suspended solid 即混合液悬浮固体浓度,表示的是在曝气池单位容积混合液内所有的活性污泥固体物的总重量MLSS=Ma+Me+Mi+Mii MLVSS mixed liquor volatiled suspended solid即混合液挥发性悬浮固体浓度,表示的是混合液活性污泥中有机性固体物质的浓度。MLVSS=Ma+Me+Mi SV settling Velocity 污泥沉降比,单位mg/L混合液,指混合液在量筒内静置30min后所形成沉淀污泥的容积占原混合液容积的百分率,以%表示。它能够反映曝气池运行过程的活性污泥量,可用以控制、调节剩余污泥的排放量,还能通过它 及时地发现污泥膨胀等异常现象的发生。

SVI,sludge volume index污泥指数单位ml/g,物理意义是在曝气池出口处的混合液,在经过30min静沉后,每g干污泥所形成的沉淀污泥所占有的容积,以ml计。SVI=SV/MLSS.SVI值过低,说明泥粒细小,无机质含量高,缺乏活性;过高,说明污泥的沉降性不好,并且已有产生膨胀现象的可能。

AB工艺: adsorption biodegration系吸附—生物降解工艺的简称。湿地处理系统:利用湿地对污水进行处理的系统。

SBR sequencing batch Reactor工艺:序列间歇式活性污泥法的简称,是一种按间歇曝气方式来运行的活性污泥污水处理技术,又称序批式活性污泥法。与传统污水处理工艺不同,SBR技术采用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式,非稳定生化反应替代稳态生化反应,静置理想沉淀替代传统的动态沉淀。

氧化沟:是活性污泥法的一种变型,其曝气池呈封闭的沟渠型,所以它在水力流态上不同于传统的活性污泥法,它是一种首尾相连的循环流曝气沟渠,污水渗入其中得到净化。

碳的转化与还原:1通过细菌的新陈代谢作用,使溶解性有机碳转化为无机碳CO2,又通过合成反应使细胞本身得到增值。2藻类通过光合作用吸收无机碳,本身机体得到增值,当无光照时,藻类通过呼吸作用,有释放无机碳。3由于衰死,细菌,藻类的机体沉入塘低,在厌氧发酵作用下,分解为溶解性有机碳和无机碳。4塘低的厌氧发酵反应对不溶性有机碳进行分解,形成溶解性的有机碳和无机碳。

说明污泥的厌氧消化机理 第一阶段,是在水解与发酵菌的作用下,是碳水化合物、蛋白质、脂肪水解与发酵转化成单糖、氨基酸、脂肪酸、甘油及二氧化碳、氢等。第二阶段,是在产氢产乙酸菌的作用下把第一阶段的产物转化成氢、二氧化碳和乙酸。第三阶段,是通过两组生理上不同的产甲烷菌的作用,一组把氢和二氧化碳转化成甲烷,另一组是对乙酸脱羧产生甲烷。

说明消化池异常现象(1)气产量下降 原因与解决办法①投加的污泥浓度过低,甲烷菌的底物不足,应设法提高投配污泥浓度。②消化污泥排量过大,使消化池内甲烷菌减少,破坏甲烷菌与营养的平衡。应减少排泥量。③消化池温度降低,可能是由于投配的污泥过多或加热设备发生故障。应减少投配量与排泥量,检查加温设备,保持消化温度。④消化池的容积减少,由于池内浮渣与沉砂量增多,使消化池容积减少,应检查池内搅拌效果及沉砂池的沉砂效果,并及时排除浮渣与沉砂。⑤有机酸积累,碱度不足。应减少投配量,继续加热,观察池内碱度的变化,如不能改善,应投加碱度,如石灰。(2)上清液水质恶化 表现在BOD5和SS浓度增加,原因可能是排泥量不够,固体负荷过大,消化程度不够,搅拌过度。(3)沼气的气泡异常 三种表现形式①连续喷出像啤酒开盖后出现的气泡,这是消化状态严重恶化的征兆。原因可能是排泥量过大,池内污泥量不足,有机物负荷过高,搅拌不充分。解决办法是减少开排泥,加强搅拌,减少污泥投配②大量气泡剧烈喷出,但产气量正常,池内由于浮渣曾过厚,沼气在层下聚集,一旦沼气穿过浮渣层,就有大量沼气喷出,对策是破碎浮渣层充分搅拌

与活性污泥法相比,生物膜法特点体现在哪些方面?

(1)微生物相方面的特征 ①参与净化反应微生物多样化②生物的食物链长③能够存活世代时间按较长的微生物④分段运行与占优种属(2)处理工艺方面的特征 ①对水质、水量变动有较强的适应性②污泥沉降性能良好,易于固液分离③能够处理低浓度的污水④易于维护运行、节能

5、厌氧消化的影响因素:

(1)温度因素,甲烷菌对于温度的适应性,可分为两类,中温甲烷菌(30~36°C),高温甲烷菌(50~53°C),两区之间的温度,反应速度反而减退。(2)生物固体停留时间(污泥龄)与负荷,其中,消化池的投配率是每日投加新鲜污泥体积占消化池有效容积的百分数。(3)搅拌和混合(4)营养与C/N比(5)氮的守恒与转化(6)有毒物质,其中有毒性作用的阴离子是s2-消化液中过多的H2S降低CH4产率(7)酸碱度和pH值和消化液的缓冲作用

1、生物脱氮原理1)氨化与硝化:含氮化合物在水中的转化可分为两个阶段;

第一阶段是氨化反应,即有机氮化合物,在氨化菌的作用下,分解、转化为氨态氮的过程; 第二阶段的Nitrification硝化反应,是指在硝化菌的作用下,氨态氮进一步分解氧化。

硝化过程分两个步骤进行,首先在亚硝化菌的作用下,使氨(NH4)转化为亚硝酸氮。继之,亚硝酸氮在硝酸菌的作用下,进一步转化为硝酸氮。2)Denitrification反硝化,反硝化反应是指硝酸氮(NO3-N)和亚硝酸氮(NO2-N)在反硝化菌的作用下,被还原为气态氮(N2)的过程。

2、硝化反应:自养好氧 碱度 BOD15—20mg/L 不低于1mg/L 温度20-30 PH 8.0-8.4反硝化:异样性兼性好氧 外加碳源 BOD5/TN≥3-5,溶解氧:DO<0.5mg/L,PH6.5-7.5,适宜温度是20~40°C。

(1)初期吸附去除—— 活性污泥系统中,在污水与回流活性污泥接触后的较短时间内,由于物理吸附和生物吸附的作用,污水中的有机污染物即被大量去除,出现很高的BOD去除率。活性污泥在表面上富集着大量的微生物,在其外部覆盖着多糖类的粘质层,当其与污水接触时,污水中呈悬浮和胶体状态的有机污染物即被活性污泥所凝聚和吸附而得到去除,这一现象叫做初期吸附去除作用。

(2)微生物的代谢(分解代谢1/3,合成代谢2/3)

有机物在微生物酶的作用下进入微生物细胞体内。微生物对摄入细胞体内的有机污染物,进行氧化分解(产物为CO2和H2O),合成代谢,内源代谢,最终去除水中有机污染物。

氧转移速率的影响因素并分析(1)污水水质:杂质影响氧的转移,特别是表面活性物质等两亲分子,在水液界面上形成一层分子膜,阻碍氧分子的扩散转移,而且水中溶解氧的饱和度也受水中盐类的影响。(2)水温:影响水的粘滞性,从而影响扩散系数,液膜厚度也随之变化,影响氧转移速率;同时影响溶解氧的饱和度,从而影响氧转移速率。(3)氧分压:影响转移氧的推动力从而影响氧转移速率;影响溶解氧的饱和度,从而影响氧转移速率。(4)气液之间的接触面积和接触时间(5)水流的紊流程度:紊流程度大则气水接触充分,氧转移速率也就提高了。(6)气泡大小:影响气水接触面 提高dCdt的方法:(1)提高KLa值,加强液相主体的紊流程度,降低液膜厚度,加速气、液界面的更新,增大气、液接触面积等;(2)提高Cs值,提高气相中的氧分压。

解释浅层沉降原理 池长为L,池深为H,水平流速v,颗粒沉速为u,理想状态下L/H=v/u,可见L与v不变时池深H越浅,可被除去的悬浮颗粒也越小。

理想沉淀池的假定条件及去除率分析(1)污水在池内沿水平方向做等速流动,水平流速为v,从入到出口的流动时间为t(2)在流入区,颗粒沿截面AB均匀分布并处于自由沉淀状态,颗粒的水平分速等于水平流速v(3)颗 粒沉到池底即认为被去除。

去除率η=u/q,仅决定于表面负荷q及颗粒沉速u,而与沉淀时间无关。

2、沉淀理论 根据悬浮物性质、浓度及絮凝性能,沉淀分为四种类型:

(1)自由沉淀,悬浮物浓度不高时,沉淀过程中,颗粒之间互不碰撞,呈单颗粒状,各自独立的完成沉淀过程。(2)絮凝沉淀(干涉沉淀),在沉淀过程中,颗粒与颗粒之间可能互相碰撞产生絮凝作用,使颗粒的粒径与质量逐渐加大,沉淀速度不断加快。

(3)区域沉淀(成层沉淀、拥挤沉淀),沉淀过程中,相邻颗粒之间相互妨碍干扰,沉速大的颗粒也无法超越沉速小的颗粒,各自保持相对位置不变,在聚合力作用下颗粒群结合成一个整体向下沉淀,与澄清水之间形成清晰的液-固界面,沉淀显示为界面下沉。

(4)压缩,区域沉淀的继续,即形成压缩。颗粒之间互相支承,上层颗粒在重力作用下挤出下层颗粒的间隙水,使污泥得到浓缩。

1)污泥膨胀:污泥变质时,污泥不易沉淀,SVI值增高,污泥的结构松散和体积膨胀,含水率上升,澄清液稀少,颜色也有异变,这就是污泥膨胀。(2)污泥解体:处理水质浑浊,污泥絮凝体微细化,处理效果变坏是污泥解体现象。(3)污泥腐化:在二次沉淀池有可能由于污泥长期滞留而产生厌气发酵生成气体,从而使大块污泥上浮的现象。(4)污泥上浮:由于曝气池内污泥泥龄过长,硝化进度较高,在沉淀池底部产生反硝化,硝酸盐的氧被利用,氮即呈气体脱出附于污泥上,从而使污泥比重降低,整块上浮。(5)泡沫问题:污水中存在大量合成洗涤剂或其他起泡物质。

4、氧垂曲线:污水排水水体后,DO曲线呈悬索状下垂,故称为氧垂曲线。

当耗氧速率 > 复氧速率时,溶解氧曲线呈下降趋势;

当耗氧速率 = 复氧速率时,为溶解氧曲线最低点,即临界亏氧点或氧垂点;

当耗氧速率 < 复氧速率时,溶解氧曲线呈上升趋势 氧垂曲线方程的工程意义:(1)用于分析受有机物污染的河水中溶解氧的变化动态,推求河流的自净过程以及其环境容量,进而确定可排入河流的有机物的最大限量。(2)推算确定最大缺氧点即氧垂点位置以及到达时间,依次制定河流水体防护措施。

2、生物滤池(1)概念:生物滤池是以土壤自净原理为依据,在污水灌溉的实践基础上,经较原始的间歇砂滤池和接触滤池而发展起来的人工生物处理技术。

(2)类型:普通生物滤池,高负荷生物滤池,塔式生物滤池,曝气生物滤池,3、生物转盘

原理:生物转盘由盘片,接触反应槽,转轴,以及驱动装置所组成。传动装置驱动转盘以较低的线速度在反应槽内转动,转盘交替的和空气与污水接触一段时间后,转盘上附着一层栖息着大量微生物的生物膜,微生物种属逐渐稳定,新陈代谢功能也逐步发挥出来,达到稳定的程度,污水中的有机污染物微生物膜所吸附降解。转盘转动离开污水与空气接触,生物膜上的固着水层从空气中吸收氧,传递到生物膜和污水中,使溶解氧含量达到一定浓度,甚至饱和。特征:①微生物浓度高;②生物相分级,对有机污染物降解非常有利;③污泥龄长,有硝化反硝化功能;④耐冲击负荷;⑤在生物膜上的微生物的食物链较长;⑥不需要曝气,污泥也无需回流,节能;⑦不存在产生污泥膨胀的麻烦,便于维护管理;⑧不产生池蝇,不出现泡沫产生噪音,不存在二次污染现象;⑨是完全混合型的。缺点:受气候影响较大,顶部需要覆盖,有时需要保暖; 所需的场地面积一般较大,建设投资较高

4、生物接触氧化概念:生物接触氧化是一种介于活性污泥法与生物滤池两者之间的生物处理技术,兼具两者 的优点,也可以说是具有活性污泥法特点的生物膜法。特征:(1)在工艺方面的特征① 采用填料,并曝气在池中形成液固气三相共存体系,适合于微生物存活繁殖;② 生物膜上微生物丰富,形成稳定的生态系统和食物链,丝状菌大量生长不但无污泥膨胀之虞反而有利形成密集的生物网,有利于微生物的氧化降解作用;③ 与生物滤池相比,进行曝气,有利于保持微生物活性,提高氧的利用率,微生物量大大提高;(2)运行方面的特征:① 耐水力水质冲击负荷,可间歇运行;② 操作简便,易维护,不产生污泥膨胀,不产生滤蝇;③ 污泥产量少,易沉淀,无需污泥回流

(3)功能方面的特征:具有多种净化功能,不但可用于以有机污染物为主要去除对象的污水二级处理,还可用于脱氮工艺,还可用于三级深度处理和自来水微污染源水的预处理。

5、对填料的要求:(1)、比表面积大、空隙率高;(2)、应当有一定的生物膜附着性,形状规则、表面粗糙度、亲水性等要求;(3)、经久耐用,不溶出有害物质,不产生二次污染(4)、货源充足、价格便宜,便于安装

6、生物流化床

4.思品期末总结2 篇四

一、班会背景

时间飞逝,转眼间大一下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多.,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

二、班会主题

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

三、班会目的1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

四、班会时间

2012年5月29号 下午六点半左右

五、班会地点

C324

六、班会对象

xx班全体同学

七、班会流程

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

5、班会总结

八、班会总结

5月29日下午六点半,xx班全体同学在C324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中替考和利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分

然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里, 努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

班会总结

时间:2012年5月30日 地点C区324

主题:备战期末考试 出席人数:29人

目标:保证期末考试能尽量取得好成绩

内容:本次班会由班长和团支书组织,会议上最先为上学期获得荣誉证书的同学颁发荣誉证书:

1)优秀学生干部

2)三好学生

3)优秀团员

以此来激励大家在最后这段时间里努力学习,通过线性代数和机械制图等近期的考试并取得好成绩。

其次,班长就最近班级的出勤情况和表现提出了几点要求:

1)保证此学期最后这段时间的早晚自习出勤

2)加强自己的学习计划

3)增强集体荣誉感和集体责任感

5.八年级下思品期末试卷 篇五

班级_________姓名__________学号__________

一.精挑细选:(每题仅有一个最佳,请你选出。相信自己,你行的!共40分)

1、下列选项中,属于中华人民共和国公民的是()

①曾在我国任足球教练的米卢 ②正在监狱服刑的中国人

③长期居住在国外但具有中国国籍的人 ④原来具有中国国籍,现在已取得外国国籍的人

A.①④ B.②③ C.①③④ D.②③④

2、下列各项权利中,不属于人格尊严权的是()

A.名誉权B.肖像权 C.姓名权 D.文化教育权

3、《常回家看看》歌中唱到:“常回家看看,回家看看,那怕是帮助爸爸捶捶后背揉揉肩。”“常回家看看,回家看看,那怕是帮助妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不容易,就图个团团圆圆。”以上歌词表明,儿女回家在精神上给父母慰籍,丰富父母的精神生活,是在()

A.采取措施,努力减轻父母的经济负担

B.经常听取父母的意见,一切听从父母的安排。

C.履行赡养、扶助父母的义务。

D.担负父母的一切生活费用和赡养费用。

4、我国宪法明文规定:“任何公民享有宪法规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”在现实生活中()

A.某些权利可以放弃,任何义务则必须履行。

B.某些义务可以放弃,任何权利则必须享受。

C.权利和义务都有一些是可以放弃的。

D.任何权利和义务都不能放弃。

5、我保障他人的权利,是我对他人的义务;他人保障我的权利,是他人对我的义务。这体现了公民权利和义务的()

A.合一性 B.一致性 C.制约性 D.对等性

6、某洗衣机厂生产的洗衣机因质量伪劣,致使妇女王某在使用时触电身亡。对此,下列说法正确的是()①该厂行为侵犯了公民的生命健康权 ②该厂行为违反了消费者权益保护法

③王某家属有权向该厂及经销商提出索赔④王某死亡,纯属意外

A.①②③ B.③④ C.①②③④ D.②③

7、公然辱骂他人,捏造事实在背后中伤他人,诋毁他人,都是侵犯他人()的行为。

A.肖像权 B.姓名权 C.名誉权 D.荣誉权

8、玲玲收到好朋友霏霏的电子邮件,霏霏请玲玲帮忙解决思想上的一些苦恼,但玲玲却把霏霏信件的内容告诉了其他同学,霏霏得知后很气愤。这件事给我们的启示()

A.朋友之间一定要严守秘密

B.不守信誉的人绝不能交朋友

C.不论在什么情况下,都不能把朋友的事告诉别人

D.尊重他人的隐私,要强化责任与信誉意识

9、下列关于教育的说法正确的是()

①它是人类文化的一种传承活动和催化活动 ②它是培养人的社会活动

③它以传授知识、经验为手段 ④它以促进人的发展、社会的进步为目的⑤它是连接过去和未来的中介

A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③ D.②③④⑤

10、按照义务教育法的规定,接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有()

①应当接受按时入学的义务 ②应当履行接受规定年限的义务教育的义务

③应当履行遵守学校纪律,尊敬教师,努力完成规定的学习任务的义务

A、②③ B、①③ C、①② D、①②③

11、据统计,到2000年底,我国九年义务教育的总规模已达到19269.5万人。这主要表明我国的义务教育具有这一特征()

A、强制性B、普及性C、免费性 D、自觉性

12、党的十六大报告提出:“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该得到保护。”下列选项中受国家法律保护的有()

① 非法集资或放高利贷获得的收入 ② 国家机关工作人员扣除所得税后的工资 ③科技人员获得科技进步奖的奖金 ④李某购买股票获得的红利

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

13、张某在餐馆就餐,因啤酒瓶爆炸,将其左眼炸伤。张某向人民法院提起诉讼,法院在查清事实的基础上,依法判处啤酒生产厂家和餐馆承担医疗费并赔偿一定数量的精神损失费。这表明消费者享有()

A.自主选择权 B.依法求偿权 C.维护尊严权 D.公平交易权

14、某些商店实行“商品售出,概不退换”的做法,侵犯了消费者的()

A维护尊严权 B.真情知悉权 C.公平交易权 D.依法求偿权

15、某公民将自己的积蓄存进银行,每年都取得一定的利息。这是他对自己合法财产的()

A、占有权B、使用权C、收益权 D、处分权

16、继承法规定的法定继承人的范围,是根据()确立的。

①血缘关系 ②亲情关系 ③婚姻关系 ④朋友关系 ⑤抚养关系

A.①②③④ B.①③④⑤ C.①③⑤ D.①③④

17、下列说法不正确的是()

A.发明创造以及其他创造性智力成果,在知识经济时代更加显得重要

B.对创新精神最有效的鼓励是给予创新成果以智力成果保护

C.为激励人民创造无形财产,各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权利

D.著作权规定未成年人没有智力成果权

18、下列属于实践合作精神的行为是()

A、把自己的作业给同学抄 B、以猜拳输赢倒垃圾来完成值日生工作

C、给生病同学补习功课 D、考试时给同学做手势作答题提示

19、下列属于对公平内涵理解正确的是()

A 我家在农村,父母辛勤劳动供我读书,我每天放学后都要打猪草,我认为很公平。

B 我学习很好,我父母的收入也很高,但他们从不给我买高级运动鞋,这对我不公平。

C 中学生关注社会公平问题没有多大用处。

D 嘴巴是我的,课堂上老师批评我乱讲话是不公平的,老师你可以讲话,为什么我不能讲话?这对我是不公平的。

20、属于有正义感行为表现的是()

A、过马路时看指示灯进行 B、公共汽车上凭自己的实力抢坐座位

C、看电视里有残害人、压迫人的现象无动于衷 D、买东西排队时想办法插队在前面

二、法律导航。(请充分表达你的看法,相信自己的能力,你一定行,祝你好运!共20分)

21、村民徐某的5袋化肥被盗,徐某认为是本村村民郭某所为。一天,徐某带人强行将郭某带回家中审问,2个多小时后才将郭某放回。同村许多人都听说郭某偷化肥被审问的事,郭某因此身心受到极大伤害。郭某将徐某告上法庭。法庭认定徐某侵犯了郭某的合法权益,判处徐某有期徒刑1年,责令徐某公开向郭某赔礼道歉,并赔偿郭某精神损失费、误工费等3000元。

⑴徐某的行为侵犯了郭某的什么权利?(4分)

⑵徐某和郭某的合法权益均受侵害,因采取的方式不同,其结果也各异,从中你受到什么启示?(6分)

三、材料分析题(11分)

材料一:某校举行运动会1500米长跑开始前,小刚帮小李包管衣服及其他物品,使小李减少后顾之忧。小李在比赛中获得第一名,小刚要求小李分获奖品,理由是小李的获胜也有他(小刚)的一份功劳:要不是我让你没有后顾之忧,你能专心跑得第一名?

材料二:秋游活动,五个同学建组进行野炊活动,到了目的地,三位同学忙着进行各种野炊准备工作,小雷和小萧却忙着打玩,......。等煮的食物熟了,要开饭了,小雷、小萧也按时到场聚餐了。

(1)、你认为材料一、二中有没有公平合作的表现?(2分)请分析说明。(4分)

(2)、在材料的情景中,你认为怎样才能真正体现公平合作?(5分)

四、分析说明题(14分)

一外地来京旅游者在前门地下通道内被几位妇女无理纠缠,硬让他买几瓶所谓的“洗发香波”,不买就对他推推搡搡,出言不逊,随后又冒出一小伙子,朝他打了几拳,外地人无奈掏出100元买下大小一兜子东西后才得以脱身。请问:

(1)这几位强买强卖者侵犯了消费者的哪些权利?(4分)

(2)现实生活中购买假货的消费者通常会有几种行动方式?(4分)

(3)如果是你遇到此种情况,你会如何去做?为什么?(6分)

八年级(下)思想品德期末试卷参考答案

一.精挑细选:2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D C A B A C D B D B B B C C C D C A A

二.21.(1)徐某的行为侵犯了郭某的人身自由权、人格尊严权利、公民不受非法逮捕和拘禁的权利、名誉权等。

(2)启示:A、我们应认真学习和掌握有关法律知识,提高自我防范和保护意识。B、当自己的合法权益受到不法侵害时,应依法采取措施维护自身的合法权益。(言之有理即可)

22.图

1、侵犯了公民的隐私权。图

2、侵犯了公民的生命健康权。图

3、侵犯了公民的身体不受非法搜查的权利。图

4、侵犯了公民的姓名权。图

5、侵犯了公民的通信自由和通信秘密。

三.23.(1)看见同学被歹徒欺负,积极协同有关部门或人员解救被欺负的同学。(2)肆意破坏公共财物。

24.(1)在家里。我的身份是晚辈、子女,长大后我就有赡养年老父母的责任。(2)在学校,我的身份是学生,就有做个好学生,努力学习的责任。(3)在社会,我就是个公民,就有遵纪守法、为国家、社会尽力的责任。

四.(1)材料一中有公平合作的表现;材料二中没有公平合作的表现。因为:材料一中,小刚帮小李保管物品,使小李减少参加比赛的后顾之忧,专心比赛,并取得比赛胜利,两人都为班级荣誉作出应有的贡献,这显然体现公平合作精神。至于后来小刚讨要奖品的事情,另当别论。材料二中,五个同学组建小组共同完成的任务,由于有两人不配合、不协作,显然没有体现公平合作的精神。

(2)我认为在材料一中,最完美体现公平合作的应该是这样:小刚是无条件帮助小李保管好物品,小李获胜后两人分享胜利奖品。材料二中,小雷和小萧应该和其他三位同学分工好,团结协作,各自搞好本职工作,共同搞好这次野炊活动。

五.(1)贩卖“洗发香波”的人侵犯了消费者的安全权,知情权,自主选择权、公平交易权、依法求偿权,人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。

(2)在现实生活中,购买假货的消费者通常会有下列几种做法:①转头去退货并论理;②转头去退货并报告当地工商部门;③虽然是假的,但不是无用,图个便宜也挺好;④扔掉自认倒霉就是了。

6.七年级思品期末考试质量分析 篇六

观音初级中学 康超

对于本次考试成绩,没有达到我的预期目标。本次考试参试人数194人,及格人数183人,优秀118人。90分以上人数偏少,中分段偏多,还有11人不及格。下面,我对考试中出现的具体情况作如下细致的分析:

一、试卷分析

考试的命题范围:陕人教版七年级上册全册,完全根据新课改的要求。实行的是开卷考试。试卷共计25题,满分100分。其中选择题共20题,解答题,共60分。教学重点和难点都有考察到,基础题覆盖面还是很广的,基础稍扎实的学生把自己会的题目分数拿到基本及格来讲还是很容易的,整体看试卷的难度适中,难易结合,并且有一定梯度。

二、学生答题情况及存在问题

1、纵观整份试卷难度不大,有些题型耳熟能详,是平时学习及生活中遇见过的,学生容易得到基本分,但有些学生的成绩还是不尽人意。凭简单的记忆,忽略细节,粗心大意,不认真审题,造成失误。

2、基础知识不扎实,答题的口语化严重。

3、学生对知识的迁移能力不强。不能很好的联系生活,有的题换汤不换药,换个问法,就不知道怎么答。

4、对开卷考试的技巧掌握不足。

5、缺乏学以致用,用所学知识解决实际问题的思维与能力。

三、教学反思及改进

1、优化课堂教学过程,加强基础知识的教学,做好知识梳理工作,这虽然是老生常谈,却是个不易做好的问题,故要做到备课细致,备教材、备学生,备过程,切实提高课堂效率。

2、、指导学生认真审题,具体问题具体分析,学会分析问题,不要急于抛出结论,要给学生一定的思维空间和时间。

3、在思考问题时时,引导学生要从不同角度、不同层次、多方位来考虑问题。会联系实际生活,会把学的知识运用到实际问题中。

4、引导学生正确对待开卷考试。

7.思品期末总结2 篇七

A.初级阶段就是不发达阶段

一、单项选择(每小题2分,共30)

B.初级阶段是从20世纪50年代中期算起,至少需要100年的时间 1.有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认:他们所从事的职业

C.初级阶段仅表现在政治和经济两个方面

并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,D.我国正处于社会主义初级阶段是我国最基本的国情 是责任感创造了奇迹。这份调查说明了()

7、解决民生问题的最根本的途径是坚持()A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然联系

A.艰苦奋斗

B.四项基本原则

B、从事自己最感兴趣的职业,不一定能取得成功

C.改革开放

D.以经济建设为中心 大力发展生产力 C、无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业

8、对我们这样一个比较落后的国家,要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一D、凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色 条,就是把经济建设转到依靠()的轨道上来。2.承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是()A、发展生产力

B、科技进步和提高劳动者素质

A.小强帮助别人时从来都是有求必应

C、建设政治文明和精神文明

D、提高精神文明和生态文明 B.小华待人友善,对待别人的错误常常是视而不见

9、在美国,学生课本重复使用,一本教科书平均寿命五年;在韩国,一次性台布、洗刷用品早C.小刚帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较 已没有踪影;在日本,发明了一次性筷子,但严禁砍伐本国树木做筷子。这给我们的启示是()

D.小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心

① 必须节约资源

② 必须发展生产力

3.为应对由美国次贷危机引发的金融危机,中国在力所能及的范围内作出了积极努力,采取了一③ 必须实施可持续发展战略

④ 坚持对外开放 系列重大举措,如确保国内金融体系稳定、增加金融市场和金融机构的流动性、密切同其他国A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①③ 家宏观经济政策的协调和配合等。这表明()10、2007年3月16日,第十届全国人民代表大会第五次会议高票表决通过了物权法。物权法①中国是一个负责任的大国

②没有中国的参与,世界经济将陷入瘫痪

③中国已成为发达国是一部规范财产关系的民事基本法律,调整因物的归属和利用而产生的民事关系。这部法律被家

④中国政府积极应对经济全球化带来的挑战

认为全面准确体现了国家基本经济制度,“维护社会主义市场经济秩序”。据此回答10—11题:

A.①④

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10、制定物权法的立法依据是()

4.在经济困难的时候,更要关注民生。当前,老百姓对生活有十大希望:就业岗位能不能再多些;A、宪法

房价能不能再低些;看病能不能再方便些„„要将老百姓的希望变为现实,我们必须解决好现阶B、民法

段我国社会的主要矛盾。这一主要矛盾是()C、我国基本的经济制度

A、经济发展与人口、资源、环境之间的矛盾

D、我国的分配制度 B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

11、我国的根本政治制度是()

C、全面建设小康社会与解决“民生问题”之间的矛盾 A、社会主义法律制度

D、经济困难与解决“民生问题”之间的矛盾 B、社会主义民主制度 5.改革开放30年来,我国解决了13亿人口的温饱问题,基本上实现了小康水平,经济总量上升C、民族区域自治制度

为世界第四,北京奥运会成功举办,“神舟”七号发射升空„„我们取得一切成绩和进步的根本D、人民代表大会制度 原因,归结起来就是()

12、“天下皆贫我独富,我富也贫;天下皆富我也富,此为真富”。这种致富精神体现了()。

A、我国的科技发展水平是世界上最高的①先富要带动后富,走向共同富裕 ②允许和鼓励先富,但要防止贫富分化 ③防止贫富悬殊,B、实现了我国各族人民的共同理想 实现贫富均等 ④只有同时、同步富裕,才是真富 C、开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 A、①② B、③④ C、①②③ D、①②④ D、我国实现了祖国的和平统一大业

13、集体经济是我国农村经济的主要形式,并广泛存在于城乡的工业和服务业中。这种经济形

6、下列有关社会主义初级阶段的认识,不正确的是()

势()

①直接体现同时富裕的原则

②可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力

③是公有制经济的重要组成部分 ④可以增加公共财富和国家税收

A、①②③

B、①②③④ C、①②④ D、②③④

14、为了使学生提高思想道德素质、增强社会责任感、加强理论与实践的结合,某中学准备组织学生参加一些精神文明创建活动。下列不适合中学生参加的是()A、“创建文明学校、争做文明学生、我为学校添光彩”的演讲活动 B、助残扶贫、尊老爱幼的青年志愿者活动

C、从我做起,告别不文明言行的“三讲一树”活动 D、夜晚独自在小区执勤

15.消费观念正在改变我们的生活,培养绿色生活方式,保护环境应从身边的小事做起。下列属于绿色消费行为的是()

A.崇尚节俭,不花一角钱 B.追求时尚,只要流行就一定要购买 C.摒弃物欲,注重精神需求

D.环保购物,实现可持续消费

二、非选择题。(16题6分、17题6分、18题6分、共18分)

16、(6分)材料一:2010年11月4日至7日,国家主席胡锦涛应邀对法国和葡萄牙进行国事访问。访问期间中国分别同法国、葡萄牙签署了经贸、能源、航空、金融、电信、环保、文化等多项合作协议,取得了丰硕的成果。材料二:中国的对外开放已走过30多年历程,截至2010年9月,累计吸收外商直接投资约10600亿美元,利用贷款累计3400亿美元。2009年中国吸收外商直接投资约940亿美元,居全球第二位

(1)以上材料体现了我国坚持实行哪一项基本国策?(2分)

(2)我国怎样坚持这一基本国策?(4分)

17、(6分)自古以来,中华民族就在中华大地上劳动生活,用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的文化,请结合所学知识,完成以下内容。

(1)一个历史名人()(1分)

一部名著

()(1分)一项发明

()(1分)一个古代建筑()(1分)(2)中华文化的特点是什么?(2分)

18、(6分)2010年的中国,经受了一次次历史罕见自然灾害的挑战:西南大旱、东南沿海台风肆虐、西北高原震情又起、山区峡谷泥石流穿村毁城……。灾难考验中国,面对频发的自然灾害,在党和政府的领导下,全国人民紧急应战,风雨同舟,以惊人的勇气和力量,夺取了一次次救灾斗争的重大胜利,谱写了一曲曲感天动地的英雄壮歌。

(1)任何困难都难不倒英雄的中国人民,正因为我们有昂扬向上的民族精神。我们伟大民族精神是什么?(2分)

(2)自然灾害频繁向我们发出警告:经济快速发展与资源环境承受力、人与自然的矛盾日益突出。为此我国应该坚持什么样的基本国策和战略?(4分)

(3)在日常生活中,你能够为人与自然的和谐做些什么?(2分)

三、简答题。(19题2分、20题2分、21题4分、22题2分、23题2分、共12分)

19、我国社会主义初级阶段的特征是什么?(2分)

20、我国环境方面的国情什么?(2分)

21、我国基本的经济制度是什么?它是有什么决定的?(4分)

22、我国公民行使建议监督权的渠道有哪些?(2分)

8.思品期末总结2 篇八

1、我国的国家性质(p4)

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段我国的人民包括(p4)

工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主

义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。

注意,不属于中国人民的中国公民有: ①被剥夺政治权利的犯罪分子 ②拥有中国国籍的外国人 ③分裂国家的人 ④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

3、人民是我们国家和社会的主人。(p4)

(主人翁地位的表现:平等地享有国家和社会事务的权力)

4、什么是公民权利;什么叫公民的基本权利?(p5)

公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。宪法是公民基本权利的确认书和保障书。

5、人民和公民有何异同,我国的公民包括哪些人?(p6)

人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。

中国公民:必须要有中国的国籍才能算是中国公民。

6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7)

我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。

立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。

7、P7材料:6名学生该如何维护自己的合法权利

答:(1)和商场负责人协商解决,要求赔偿损失(2)向消费者协会投诉或向工商部门投诉(3)到政府有关部门寻求帮助(4)向人民法院提前诉讼

或者:当我们的权益收到侵害是,有权向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权

利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道。

8、我们应该如何正确行使公民的权利?

答:(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利

(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益

(3)要在法律允许的范围内行使权利

(4)要以合法方式行使权利

9、我国公民的基本权利有哪些?(p9)

公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨……

(宪法是公民基本权利的确认书和保证书。)

第二课我们应尽的义务

10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类,什么叫法定义务?宪法规定的我国公民的基本义务有哪些?(p16)

我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。(具体内容在课本上划记,共6条)

11、道德义务的涵义是什么,有何重要意义?我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些? 答:涵义:道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

意义(作用):广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步

爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(P14—15页)

①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

13、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19.)

我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求。

14、如何忠实履行义务?

①法律鼓励做的,我们积极去做

②法律要求做的,我们必须去做

③法律禁止做的,我们坚决不做

15、权利和义务的关系,以及给我什么的启示是什么?

答:P15最后一段:在我国,公民的权利和义务具有一致性。……自觉履行应尽的义务。

第三课生命健康权与我同在16、什么是人格权?(p25)

人格权就是做人的权利。

17、人格权包含哪些内容?它们有什么特点?(p25)

(1)物质性人格权(生命健康权)

(2)精神性人格权(自由权.姓名权.肖像权.名誉权.隐私权=人格尊严权)

18、什么是首要的人格权?(p25d.2)

在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位,是根本性的人格权。

19、人格权的特点(p24、25)

①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。②人格权与生命相伴,从出生起就伴随着我们

③它由每个人单独享有,不得转让、抛弃、继承,也不受他人的非法限制,更不可与我们的人身分离。

20、人身自由权包括哪些内容?(P26)

答:①在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配

②公民的身体不受非法搜查

③公民的身体不受非法禁闭

④公民的身体不受非法拘禁

21、我国法律对未成年人有何特殊保护?(p26.d2)

答:①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴。

②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。

③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。

22、我国保护公民生命健康权的法律有哪些?(p27)

答:《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《治安管理处罚法》

23、专门保护未成年人的法律有哪些?

《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》

24、公民行使健康权有哪些方式?(p28)

答:①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神 ②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质 ③当自身生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护

25、公民如何维护生命健康权?

答:在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位,我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。当公民的生命健康权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。

26、为什么说注意自身生命安全和健康是一种社会责任?(为什么说公民的生命健康权不得转让或抛弃?)

答:P29第一段整段

27、举例子说说公民可以采取哪些方式行使生命健康权?

答:P28第一段整段,共3点

28、辨析题:大义灭亲是为民除害,不用负法律责任。

答:这个观点是错误的(1)我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。

(2)一个人的生命比地球还重。任何人都不得非法剥夺他人生命,即使大义灭亲也不允许,因为这是侵害生命权的行为。任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病,因为这些是侵害健康权的行为。

(3)所以说大义灭亲是侵犯他人生命健康权的行为,要受到法律的制裁。

第四课维护我们的人格尊严

29、人格尊严权包括哪些内容?(p35)

名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等(生命健康权、自由权等也与人格尊严有关)。

30、名誉权的含义及表现(P38)

名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。主要表现为:名誉利益支配权和名誉维护权。

31、侵犯名誉权的行为有哪些?(p38、39)

①侮辱:指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

②诽谤:指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头诽谤和文字诽谤。

③新闻报道失实。

④诬告。

32、什么是肖像权?(p40)

肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。

33、肖像的表现方式有哪些?(p40)

绘画(自画像)、剪纸、雕塑、照相、摄像等。

34、肖像的地位是什么?(p40)

肖像也是每个人人格的基本标志。

35、肖像权包括哪些内容?(p41)

肖像权包括:肖像制作权、使用权和获酬权。

36、侵害肖像权行为有哪些?(p41.d2)

(1)以营利为目的使用公民的肖像(广告、杂志封面、挂历),就必须取得肖像权本人的同意,否则就构成侵权。

(2),恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。

(3)以肖像进行人身攻击等。

37、什么是姓名权?(p43)

姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利。

年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字;有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名;有权依照规定变更姓名。

但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。

38、人的姓名包括那些内容,姓名的地位是什么?(p43)

(内容)姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。

(地位)姓名是每个人人格的基本标志。

39、侵害姓名权的行为有哪些表现形式?(p44)

第五课隐私受保护

40、隐私的含义(P46)

隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人私生活秘密。它包括三个方面内容:私人信息、个人私事、私人空间(P46页)

41.保护隐私的意义(必要性)(46、47页)

(1).是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人

性与个性的现代社会的需要。

42、隐私权的含义(P48)

隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。我国法律保护公民的隐私权。

43、隐私权的内容(p48-50)

(1)私人生活安宁权(2)个人信息保密权(3)私人通信保密权

44、法律保护公民隐私权的内容包括哪些?P49~50

答:(1)公民的住宅属于公民个人的生活领域,未经本人允许,任何人不得擅自侵入或非法监听、监视,执法人员不得无视法定程序非法搜查。(即:公民的住宅步伐非法搜查)

(2)公民有权对个人信息保密

(3)公民有权对个人童心内容保密

(4)公民有权自主决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动。

45、公民如何尊重他人隐私?

答:(1)尊重他人隐私,就要树立隐私意识。

(2)尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识

(3)人与人之间要相互尊重彼此的隐私。

46、侵害隐私权的行为有哪些?(p53)

监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为。

47、保护自己隐私权的方法(p55)

(1)运用法律保护隐私权。

当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,采取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。

(2)增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。

法律保护的方式P55侵权人停止侵害、赔礼道歉、消除影响.要求精神赔偿等。

48、我们如何增强自我保护意识,维护自己的隐私权?

答:(1)在向熟人敞开心扉时,要认真选择倾诉对象

(2)在上网时要掌握网上安全运行的知识。以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散

(3)当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时,应该学会与值得信任的人沟通和交流,以获得成长所需要的理解和帮助。

第六课终身受益的权利(受教育权)

49、教育对个人成长有何重要作用?教育对国家民族的重要作用?

答:P59、6050、为什么要履行受教育的义务?

51、作为中学应该如何履行受教育义务?(履行受教育的义务的内容包括哪些?)

答:P64

第七课拥有财产的权利

52、法律保护公民合法财产所有权有何重要意义?(原因)

答:P7153、保护公民合法财产所有权的手段有哪些?

答:(1)民事法律手段,是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。(最普遍做法)

(2)刑事法律手段,是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器(最严厉,最有效做法)

总之,我国指定、运用多种法律,采用各种不同方式,有效地保护公民的合法财产所有权。

54、当我们的合法财产所有权受到侵犯时,应及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

(但财产所有权受到侵害时,该如何理智处理?P74~75三种情况)

55、继承权的范围和继承顺序

答:(1)继承权的范围:被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、租父母、外祖父母为法定继承人,享有继承权。

(2)继承顺序:继承开始后,有第一继承人(配偶、子女、父母)继承,第二继承人(兄弟姐妹、祖父母、外祖父母)继承。没有第一继承人继承或第一继承人放弃继承权,由第二继承人继承。

56、依据我国继承法,继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种。

57如何维护继承权?

答:(1)在遗产继承过程中,要摒弃那种不顾别人、自己多占的心理。

(2)我们在遗产继承中,除了要严格遵循法律规定外,还要大力传承和弘扬中华传统美德,践行社会主义道德

9.思品期末总结2 篇九

2013-2014学上学期八年级思想品德期末试卷

一、单项选择题(每小题4分,共60分)

1、按社会要求去做,有助于我们进一步提升思想水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲,更容易被人接纳。当你与人说话时,你应当有的、合乎礼仪要求的姿态是()

①始终将目光注视着与你说话的人①②③④⑤碰着或推着与你说法的人③玩着你的耳朵、摸着你的下巴或用手整理头发与人说话 ④面带微关与人说话 A、①②B、③④C、①④D、②③

2、胜败乃兵家常事。只要有竞争。就会有成功与失败,因此我们要正确对待成功与失败。下列关于面对失败的说法,正确的有()

A、小明数学考试只得了40分,从此失去了学好数学的信心

B、美术课上小王的水彩画同学们都说好,可老师没有说什么,小王很失望,即认为自己 没有绘画的天赋

C、失败只表明尚未成功,如果在失败面前甘心认输,才是真正的失败 D、别人不承认,就孤芳自赏,唯我独尊

3、多年前,美国《幸福》杂志曾做过一个调查:在你和对手之间,你最希望得到什么?《幸福》杂志将金钱、智慧、机遇、公平等答案公布出来,并把每一种答案的理由附在其后,让读者来评定。最后,杂志社收到11245封评比信,这些信选择的全是——公平。这说明了()A、好的竞争需要有公平的法则来维持B、人们都怕竞争

C、金钱才是最重要的D、其他的并不重要

4、出生于平民家庭的加拿大总理,其貌不扬,一耳失聪。可这样一个“小人物”能在政治上平步青云,曾三度登上总理宝座而屹立不倒,成为加拿大政坛上的“常青树”,得益于不树敌,肯助人,有“宰相肚里可撑船”的胸襟。从克雷蒂安的成功中我们能体会到()A、宽容是懦弱的表现B、宽容要我们是非不分

C、宽容是种美德,是种做人的境界,能赢得别人的尊敬 D、宽容意味着事事都要做出忍让

5、战国时,秦孝公起用商鞅变法图强。商鞅想,怎么才能让人们相信我变法是真的呢?他在都城南竖起一根三丈高的木头,说:“谁能把它扛到北门去,赏金十两!”。可是没有人相信这是真的,自然也就没有人去扛。商鞅把赏金直加到五十两,终于有一天,有个壮汉把木头扛到了北门,商鞅当场赏了他五十两黄金。老百姓纷纷议论:商鞅言而有信,他的命令定要执行。商鞅变法成功,奠定了秦国富强的基础。商鞅变法成功的事例说明()

①人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺②不讲诚信的人难以在社会上立足,其结果是伤害了别人③对人诚信,对事负责是事业得以成功的保证④轻易承诺不实现,是一种不良的品质

A、①②B、③④C、①③D、②③

6、在“三好”学生评选活动中,学习成绩非常优秀的小勇困平时爱说谎话、言行不一而落选。这启示我们()

①只要诚实守信,就能评上“三好学生” ②要树立诚信意识,懂得诚信是做人之道③要把主要精力放在学习上④在日常生活中要诚实守信

A、①②B、③④C、①③D、②③

7、小冬自从和小明成为好朋友后,变得冷静、坚定、思路清晰、视野开阔,学习成绩进步很大。这表明()

A、朋友能结伴同行

B、朋友能带给我们温暖、支持和力量 C、逆反心理有危害 D、我们要乐交损友

8、小红在一次考试中语文只考了69分,父母为此批评她,说她不是块“读书的料”,她也灰心丧气,决定缀学回家务农。语文肖老师知道后,找她谈心,鼓励下,小红发奋学习,终于语文成绩有了很大的提高,在期末考试中语文考了96分。这表明()A、知识可以通过各种方法获取B、老师的巨大力量在于做出榜样 C、老师是人类文明的传播者D、老师鼓起我们前进的风帆

9、中国人素来有好客的传统,在请客吃饭时。喜欢给别人夹菜,在客人的碗里堆成小山,让客人多喝酒,越喝得多就越体现情深意长,而这种方式常常让外国人不理解。这说明了()A、作为中国人要崇尚文明健康的饮食方式,这种好客的方式要改一改了 B、生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事方式 c、我们宴请外国几时不要劝酒、夹菜,他们想吃什么就吃什么 D、我们应根据外国^的饮食禁忌和喜好来设宴款待

lO、近日上千人聚集在北京王府井大酒店,参加了第三届“日本歌迷大聚会”。这是一个民间交流活动。到现场感觉最有意思的还不是舞台上演出的人,观众中有不少人将自己打扮成日本视觉系乐队成员的模样,有两名大学生,她们个身穿日本和服,一个将一头黄发高高粘起,身穿缀亮片的皮装。两位女孩表示:这身衣服都是自己设计的。而且就是这样招摇过市。面对“哈日族”人群,你想说()

①我们在走向世界的时候,千万不能迷失自己②托们不能失去自身的独特的民族性③我们要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异④在进行社会交流时,要探索有效的沟通技巧 A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④

11、网络的虚拟性为每个人发挥自己的才能提供了舞台,同时也对青少年提出了新的行为要求。互联网上接受和传播信息具有隐蔽性,这就使有些青少年误以为网上做什么都可以,从而放松了对自己行为的约束。青少年进行网络交往时,要()

①控制网上不良行为,维护网络文明秩序②遵守网上社会公德,担负起建设健康网络环境的责任③遵守法律,要有依法行事的意识④分清信息的优劣,合理有效地选择和利用信息 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

12、网络交往是以文字与图形为主要手段的交往,文字与图形虽可以描绘形象、传选情意,但只动用了眼睛,闲置了其他的感觉器官,使现实生括中的“察言观色”失去了作用;并且网络中的语言文字可以“为所欲为”“说其欲说”。现实交往中的“眉目传情”、亲昵、憎恶、喜好等情感因素不能起到其应有的作用,富于表现力的肌体语言在网络交往中更是成为多余。这说明了()①网络交往改变了以外的交往方式②网络使人与人之间的交往简单化③网络交往面对的是屏幕,因而是种虚实性的交往@网络交往是现实交往的必要补充。A、①③B、②④C、①②D、③④

13、中国曾有“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说:有道德的人

学校:班级:姓名:

待人应该彬彬有礼,态度不能粗暴傲慢,更不能出言不逊。这说明了()

①礼貌待人是我们中华民族的优良传统②文明礼貌是通过端庄的举止来体现的③礼貌缘于最初的人际关系④对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面 A、∞③B、①②④C、①∞D、②@④

14、提到日本,就会想到和服、樱花;提到英国,就舍想到绅士风度;提到巴西,就会想到 足球,提到埃及,就会想到金宇塔这些说明了()

A、各国的文化是完全不相同的B、各国的文化特色大致上是一样的 c、文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化、习俗表现出来的15、多元的世界文化开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,对外来文化我们应该: A、全盘接受,一概照用B、学习外来文化,要批判地继承 c、不是我们国家和民族的可以不接受

二、阅读与思考:(共40分)

16、材料一:马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”

材料二:随着青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调、紫坪铺水利枢纽工程、都汶公路„„这些工程的建设,使我们的祖国、家乡发生了很大的变化,人们通过辛勤的劳动改变了祖国、家乡的面貌。

(1)对上述材料是怎样理解的?(6分)

(2)请你把“家乡的新变化”,并作简要介绍。(5分)

17、材料一:在2005年召开的“两会”上,“构建社会主义和谐社会”成为热题。社会主义和谐社会是什么样?胡锦涛总书记做了简明概括,他说:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”

材料二:芳芳与菲菲相约在星期六下午三点在图书馆门口见面,一起去看书法展、看电影,两人还彼此叮嘱,不见不散。不料,星期六下午芳芳却陪另一个同学去公园玩。菲菲在图书馆门口苦等芳芳两个小时,错过看电影,很气愤,从此,不再和芳芳玩了,他们的友谊淡薄了许多,后来没有来往。

(1)谈谈现代社会为什么特别需要诚信?(6分).(2)请你根据材料二中“芳芳失去朋友一事”发表你的看法。(5分)

(3)、“竭诚相待”、“抱诚守真”、“讲信修睦”都是有关诚信的成语,除了这些,相信你会知道更多,请写一下。(至少四个)(6分)

18、李薇和陈静是八年级的同班同学,而且是非常要好的朋友,一天李薇放在书包里的《哈利伯特》没有了,她找遍了所有的地方都没找到。后来她发现陈静手里拿了一本,与她要找的一模一样,李薇非常生气,当众责骂陈静是小偷,不够朋友,从此她与陈静断绝了往来。谁知一周后,李薇在家大扫除时,发现自己的《哈利伯特》好端端的躺在沙发垫下,原来陈静也买过一本同样的书,自己错怪了陈静。

(1)李薇误会了陈静,李薇应该怎么做?为什么?(6分)

10.2013年思品期末时政要点 篇十

1、民政部网站6月21日刊登 《民政部关于国务院批准设立的公告》。国务 院于近日批准,撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处,设立地级三沙市管辖西沙群岛、中沙三十六群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻西沙永兴岛。

2、第届世界遗产委员会会议一致同意将中国申报的文化遗产项目元上都遗址列入《世界遗产名录》。至此,元上都遗址成为我国第30项世界文化遗产,我国世界遗产总数达到42项。2011年7月时事政治

1、国务院总理温家宝8月10日主持召开国务院常务会议,决定开展高速铁路及其在建项目安全大检查这是中国在过去几年连续6次铁路大提速及多次冲击高铁最高时速后的首次降速运行,也是在“7•23”事故后,铁路系统对中国高铁的一次“补课”。

2、深圳8月12日晚在隆重开幕,国家主席胡锦涛出席开幕式并宣布本届大运会开幕。

3、8月182000年的15%左右 提高到2010年底的近95%,共覆盖了12.7亿人。基本医疗保障制度基本实现了全覆盖。

4、研 讨会8月27日在乌鲁木齐召开。

5、共和国总统萨尔瓦•基尔8月26日晚颁布总统令,解散原看守政府,正式组成南苏丹共和国独立后的首届新政府。

2012年8月时事政治1、8月1日,2012以“文化边疆”为主旨,本届高峰论坛分别就“文化的大繁荣、大发展与中国边疆的 可持续发展”、“东北边疆的历史变迁及文化传承”、“延边州民族传统文化的保护与创新” 三个议题展开深入讨论。

2.由振华重工承建的Hardanger一长度悬索桥,世界第八大悬索桥,标志着中国制造的、达到欧盟标准要求的钢结构桥梁首次进入北欧市场

3.8月4日,中国70度、东经3度的极地大型海洋观测浮标,这也是中国首次将自主研发的浮标和观测技术推广到北极海域,并利用大型浮标对海气相互作用进行连续观测。

4.8月6日,中国用。

5.动节、国庆节等4个国家法定节假日,以及当年国务院办公厅文件确定的上述法定节假日连休日,免收7座及以下小型客车通行费。

到中西部集中连片特殊困难地区。

7.中国社会科学院8月14。蓝皮书表示,中国城镇化率首次突破50%关口,城镇常住人口超过了农村常住人口。

8.8月15日,船员登岛后被日方拘押。

9.的卫星遥感影像,已被纳入视监测管理系统,此举标志着我国海域动态监管逐渐实现从近海到远海的覆盖。

10.8月21日,中国电信集团公司在厦门举行仪式,宣告 从而结束了海峡两岸通信业务不能直接连通的历史。

11.当地时间2012年8月6日1时31分(北京时间13时31分),美国“好奇”号火星探测器 登陆火星。美国宇航局首次成功收到的“好奇”号传回地球的图像。

12.当地时间8月1246枚金牌、29枚银牌、29枚 铜牌夺魁,中国体育代表团表现出色,收获了38枚金牌、27枚银牌、22枚铜牌,国务院向第30届奥林匹克运动会中国体育代表团致贺电。

13.俄罗斯在经历了8月22日正式加入世贸组织,成为世贸组织的第2012年9月时事政治

1、中共中央决定:同志兼任中央统战部部长,不再兼任中央办公厅主任职务

2、第二届中国—亚欧博览会暨中国—亚欧经济发展合作论坛9月2日下午在乌鲁木齐市隆 重开幕。

3、从今年秋季学期开始,西藏将全面实现3年、小学6年、初中3 年和高中3年。

4、峰会系列会议在第二十四届部长级会议以 合谋发展,创新促繁荣”为主题,并通过了部长级会议《联合声明》。中国外交部部长助理马朝旭和商务部部长助理俞建华代表中国参加会议并发言。在工商领导人峰会上,国家主席胡锦涛发表主旨演讲。

5、9月10日,人民日报发表 声明》,宣布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线。中国常驻联合国代表李保东大使约见联合国秘书长潘基文,提交了中国钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线坐标表和海图。至此,我国已履行了《联合国海洋法公约》所规定的义务,完成了公布钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线的所有法律手续。

69月11日下午在天津梅 江会展中心开幕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。

7、在9月18日召开的发展中国家科学院第二十三届院士大会上,中国科学院院长白春礼院士被选为发展中国家科学院新任院长,将于2013年1月1日正式就任。这是发展中国家科学院成立近30年来首位中国籍科学家担任院长。

8、9月21日,经过158 圆满完成了“和谐使命—郑和舰环球行”任务。

9、我国第一艘航空母舰“辽宁舰”已按计划完成建造和试验试航工作,9月25日上午在中 国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。

10、第十三届中国西部国际博览会9月25日晚在四川成都隆重开幕,中共中央政治局 常委、全国人大常委会委员长吴邦国出席开幕式。本届博览会主题为“深化国际合作,加速西部发展”,重点展示电子信息、装备制造、新能源新材料和高科技成果转化产品。

11、9月26日至27日,由中国当代世界研究中心、中国和平发展基金会主办,重庆市外侨办协办的2012年金砖国家智库论坛在重庆举行。来自中国、巴西、俄罗斯、印度、南非的可行性问题”和“进一步推动金砖国家之间的经贸合作”等议题进行了深入探讨。

12、中共中央政治局9月28日召开会议,中共中央政治局将向党的十七届七中全会建 议,中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日在北京召开。

13、9月28日,中共中央政治局会议审议并通过中共中央纪律检查委员会《关于严重违纪案的审查报告》,决定给予***开除党籍、开除公职处分,对其涉嫌犯罪问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理。

14、由中国自主设计建造、目前中国最先进的海洋科学综合考察船——9月 29日在青岛正式交付使用,中国海洋科学考察能力实现了新的突破,迈入国际先进行列

2012年10月时事政治

1、联合国粮食及农业组织10月2日在人民大会堂向国务院总理温家宝颁发

2、瑞典文学院10月11日宣布,将

3、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛日前作出重要批示,要求学习宣传俊德院士的感人事迹和献身精神。

4、我国空间科学领域首个国家重大科技基础设施项目——东半球空间环境地基综合监测子午链(简称子午工程),10月23日在京通过国家验收,进入正式运行阶段。

5、10月25日23时33颗北斗导航卫星送入预定轨道。这是我国二代北斗导航工程的最后一颗卫星,至此,我国北斗导航工程区域组网顺利完成。

6、2012年10月7日,国务院日前出台关于支持河南省加快建设的指导意见。中原经济区规划发布 探索“两不三新”发展路子即探索不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化、工业化和农业现代化协调发展的路子。

2012年11月时事政治

1、中国共产党第十七届中央委员会第七次全体会议,于11月1日至4日在北京举行。全会讨论并通过党的十七届中央委员会向党的第十八次全国代表大会的报告,讨论并通过 《中国共产党章程(修正案)》,决定将这两份文件提请党的第十八次全国代表大会审议。

2、11月8在北京人民大会堂开幕。大会的主题是: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道 路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

3、中国共产党第十八届中央委员会第一次全体会议,于2012年11月15日在北京举行。近平同志当选中共中央总书记、中共中央军委主席。

4、近日,国务院正式批准将每年的全国交通安全日”,主要考虑数字“122” 作为我国道路交通事故报警电话,于1994年开通并投入使用。今年中央文明办、公安 部、教育部、司法部、交通运输部、安全监管总局等多部门将围绕“遵守交通信号,安全文明出行”的主题,联合部署“全国交通安全日”活动。

5、研 试验任务中。其间,顺利进行了歼—15飞机起降飞行训练。

6、在11月6日举行的美国大选中,现任总统、7、第二十一届东盟峰会11月18日在柬埔寨首都金边开幕。此次峰会的主题是“东盟共同体,共同的命运”

2012年12月时事政治

1.12月24日由于地铁建设,河南省郑州市对欧式建筑风格的黄河博物馆进行保护性迁建,从5月18日至12月24日,主楼绕过公园古树和商城遗址进行平移,平移线路总长度101.7米。黄河博物馆建于1955年,是世界上最早成立的江河博物馆之一。

2.修订后的动车驾驶人考试、驾驶证日常管理、交通违法行为记分等多项内容变化。小型汽车场地训练考试项目改为“训练和考试均为5项”,大中型客货车场地训练考试项目改为“训练、考试均为16项”。

3.我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统——月27日起正式提供区域服务,范围覆盖包括我国及周边地区在内的亚太大部分地区,这是中国北斗系统

开始真正投入使用并提供正式服务。

4.新年前夕,国家主席胡锦涛通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台,发表了题为《携手促进世界和平与共同发展》的新年贺词。

6.12月20日为期两天的印度-东盟纪念峰会在新德里举行,印度总理辛格与东盟十国领导人及东盟秘书长共同出席了当天的全会。峰会于当天下午集体通过了《东盟与印度纪念峰会展望声明》,明确提出将印度与东盟的对话伙伴关系提升为战略伙伴关系,并致力于推动东盟与印度在政治、安全、经济、社会文化等全方位的合作。

2013年1-5月时事政治复习资料

国内部分

1、中共中央总书记、中央军委主席习近平在新华社一份浪费”》的材料上作出批示,要求厉行节约,反对浪费。要求加大宣传力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。

2、1月31日,中共中央、国务院印发若干意见》创新农业生产经营体制机制是一号文件的核心内容,这其中最大的亮点当属家庭农场。

3、2月8日, 由我国自主研发的再生风能机器人“极地漫游者”在南极冰盖上“走”出了第一步。这是我国研发的首台基于再生风能驱动的机器人。

4、中央精神文明建设指导委员会3月1日在京开展锋同志题词50周年座谈会。

5、3月14日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第四次全体会议,当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。李源潮当选中华人民共和国副主席,张德江当选全国人民代表大会常务委员会委员长。3月15日十二届全国人大一次会议在人民大会堂举行第五次全体会议,李克强当选国务院总理;范长龙、许其亮当选中华人民共和国中央军事委员会副主席;周强当选最高人民法院院长;曹建明当选最高人民检察院检察长。

6、中华人民共和国感谢法主席习近平3月17日在上发表重要讲话,实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色的社会主义道路。

7、自3月29日,国家卫生部门通报上海、安徽等地发生人感染H7N9亚型禽流感以来,中国农业部成立H7N9预防工作领导小组,全面启动应急机制,防控H7N9。

8、首个为南海海域及周边国家和地区服务的多语种广播——“中国国际广播电台南海之声”(FM101.0)4月9日正式开播。“南海之声”旨在服务于中国将南海打造成“和平之海”、“合作之海”的外交努力,同时服务于世居南海中国渔民,满足南海周边国家和地区民众、中外过往船只船员的文化资讯需求。

9、四川省芦山县发生7.0级地震,震源深度13公里。

10、5月1日,“醉驾入刑”两周年

11、“射中心用“长征三号乙”运载火箭,在“4·20”四川芦山7.0级强烈地震后的第12天,距震中200多公里外的西昌卫星发射中心,经历地震洗礼的“长征三号乙”和“中星十一号”星箭组合体顺利点火升空,并将卫星成功送入太空预定转移轨道,这是中国“长征”系列运载火箭第176次航天发射。

12、5月10日上午,全球第一个在辽宁锦州开幕。

国际部分

1、在1月27日落幕的法国巴黎“明日”世界杂技节上,杂技团凭借意境空灵唯美的创意杂技《舞空竹》斩获金奖,首次以精湛动人的“艺术呈现”震撼了西方杂技界。

2、美国东部时间1月21日,美国总统第二任期就职典礼在国会大厦前举行,典礼主题为:相信美国未来。

3、2013年消费者维权年主题是“”。

4、金砖国家领导人第五次会晤3月27日在南非德班举行。中国国家主席习近平和巴西、俄罗斯、印度、南非领导人出席会晤。这次会晤的主题为“金砖国家与非洲:致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”。

5、3月7日,联合国安理会一致通过关于朝鲜第三次核试验问题的第2094号协议,要求朝鲜不再进行核试验,并重返《不扩散核武器条约》。

6、”。

7、2013年4月6日在举行。

8、2013年4月15日,美国马拉松比赛终点线附近发生至少两起爆炸。

上一篇:县委常委届末述职述廉报告下一篇:科研项目立项汇报