中国人民银行考试

中国人民银行考试（共10篇）

1.中国人民银行考试 篇一

给人改变未来的力量

银行招聘考试模拟试题一

单选题

1.若无差异曲线上任意一点的斜率为：-1/2，这意味着消费者有更多X时，他更愿意放弃（）单位X而获得一单位Y。

A.1/2 B.2 C.1 D.1.5 2.如果人们收入水平提高，食物在总支出的比重将会（）A.大大增加 B.稍有增加 C.下降 D.不变

3.使用自有资金也应该计算利息收入，这种利息从成本角度看属于（）A.固定成本 B.隐性成本 C.会计成本 D.生产成本

4.长期成本曲线呈U字形的原因与（）有关 A.规模报酬 B.外部经济与不经济 C.要素的边际成产 D.固定成本与可变成本的比重

5.如果商品A和商品B相互替代，则A价格下降将造成（）A.A的需求曲线向右移动 B.A的需求曲线向左移动 C.B的需求曲线向右移动 D.B的需求曲线向左移动

6.在长期中厂商发生的最大经济亏损是（）A.零 B.总成本 C.可变成本 D.平均可变成本

7.当总效用增加时，边际效用应该（）A.为正值，其值不断增加 B.为正值，其值不断减少 C.为负值，其值不断减少 D.以上任何一种情况皆有可能

8.当生产要素增加10%时，产量的增加小于10%的情况是（）A.边际成本递减

B.长期平均成本曲线向右下方倾斜

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给人改变未来的力量

C.存在规模收益递增 D.存在规模收益递减 9.市场失灵是指（）

A.市场没有达到其可能达到的最佳结果

B.市场没有使社会资源的分配达到最有效率的状态 C.市场未能达到社会收入的公平分配 D.以上三种情况都有

10.根据凯恩斯的消费函数，引起消费增加的因素主要是：（）。A.价格水平下降 B.收入增加 C.储蓄增加 D.投资减少

一、单选

1.【答案】B。边际替代率定义。消费者在保持效用不变的前提下，增加某种商品的消费量所要放弃的另一种商品的消费量。

2.【答案】C。食物也属于消费。凯恩斯心理定律：随着收入的增加，消费也会增加，但消费增加不如收入增加多。

3.【答案】B。隐性成本定义。使用自有房屋、资金等。

4.【答案】A。边际报酬递减规律导致边际产量先上升、达到某一特定值时开始下降。在厂商生产规模不变的情况下，边际成本曲线和边际产量曲线互为倒数。呈现U字形。

5.【答案】D。非价格因素导致的是需求（水平）的变化，体现在曲线上是线的移动。A、B互为替代品，A价格下降，对于B商品而言是相关商品价格对其影响，属于非价格因素。所以应该是曲线的移动，且A价格下降。消费者会减少对B的需求，增加对A的需求。因此B曲线左移。

6.【答案】A。长期中各企业实现均衡，获得正常利润，亏损为零。

7.【答案】B。边际效应递减，边际效用大于零时，总效用递增；边际效用等于零时，总效用最大；边际效用小于零时，总效用递减。

8.【答案】D。规模收益（经济）指的是生产要素全部同比例增加时，产量也增加；产量增加大于生产要素增加比例时，规模收益递增；产量增加等于生产要素增加比例时，规模收益不变；产量增加小于生产要素增加比例时，规模收益递减。

9.【答案】D。市场失灵是指是指由于市场机制不能充分的发挥作用而导致资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况。

10.【答案】B。凯恩斯认为收入是影响消费的最主要的因素。

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2.中国人民银行考试 篇二

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 (国发[2014]19号) 明确提出, 高职教育要服务需求, 就业导向, 推动五个对接:“专业设置与产业需求对接, 课程内容与职业标准对接, 教学过程与生产过程对接, 毕业证书与职业资格证书对接, 职业教育与终身学习对接”。高职院校应主动构建符合国家职业标准、以能力为本位的考核评价体系, 积极开展教学改革, 适应新形式、新要求。

近年来, 广西经济迅速发展, 到2020年将建成区域性金融中心, 南宁市大力实施“引金入邕”战略, 银行机构入驻南宁的数量快速增加。随着经济发展水平的提高, 经济的金融化程度越来越高, 银行业对人才的要求也越来越高, 通过银行从业人员资格考试才能增加从事银行业的就业砝码。而诱人的薪资及良好的发展前景, 使银行业近年来成为炙手可热的黄金职业, 也带动了银行从业人员资格考试的“热潮”。因此, 有必要针对银行从业资格考试的特点和要求, 采取各种措施, 帮助金融专业学生提高银行从业资格证的获证率, 提高学生就业竞争力。

1 现状分析

中国银行业从业人员资格考试是银行从业人员入门的初级基础考核, 由中国银行业从业人员资格认证办公室负责组织和实施的, 银行从业资格考试分公共基础科目和专业科目 (个人理财、风险管理、个人贷款和公司信贷) , 公共基础科目为必考科目, 专业科目可自行选择任意科目报考。考试形式采取全国统一考试、闭卷、计算机考试方式进行, 有题库, 随机抽的题。考试时间为120分钟, 全部为客观题, 包括单选题、多选题和判断题, 题量145题左右。

广西国际商务职业技术学院现有投资与理财、金融保险、证券投资与管理三个金融高职专业, 鼓励学生参加职业资格考试。目前, 学生在校期间参加银行从业资格考试的通过率约为15%, 通过率总体偏低。

2 通过率低的原因分析

广西国际商务职业技术学院学生参加银行从业资格考试的通过率偏低, 其原因主要存在于三个方面:

2.1 课程考核方面

2.1.1该校现行的金融课程考核偏重期末考试, 学生对平时学习的重视程度不够。专业课程的期末总成绩一般由平时成绩和期末笔试成绩组成, 平时成绩 (考勤, 平时作业完成情况等) 占30%, 期末笔试成绩占70%。在实际的课程考核中, 平时测验次数偏少、难度偏低, 平时成绩占比较低, 平时成绩对总成绩影响不大, 学生的平时学习相对放松, 形成了考前临时突击的习惯。由于银行从业资格考试的题型均为客观题, 部分学生心存侥幸, 不认真备考, 考试答题靠猜, 导致通过率偏低。

2.1.2现行的金融课程考核主要采取纸质化笔试, 学生不适应资格证考试的现代化考试手段。学生的平时测练和期末考试都是纸质试卷笔试, 而银行从业资格考试为无纸化机试, 由于平常没有得到充分训练, 学生对考试手段陌生, 计算机操作不熟练, 容易造成情绪紧张。对操作手段的不适应影响了学生的考试成绩。

2.1.3银行从业资格考试内容的覆盖面广, 学生备考难。银行从业资格考试的题量大、知识点多、覆盖面广, 要求识记和掌握的内容多, 学生准备考试有一定难度。

2.2 授课教师方面

该校金融课程教学的授课教师队伍由专任教师、校外兼职教师组成, 拥有扎实的金融理论知识和一定的银行从业经历。不过, 在针对银行从业资格考试的教学与指导方面, 有些工作存在一定不足。

2.2.1课程内容与职业标准对接不够。对课程的开发和对课程的把握能力欠缺, 参照职业标准对教材内容进行取舍的能力有待提高, 课程教学大纲与银行从业资格考试大纲不一致, 不善于总结分析考试规律。

2.2.2教学活动的设计和调整不够优化。在教学过程中, 未能根据学生的学习兴趣、知识水平、理解力和课堂表现灵活调整, 创造性设计教学活动的能力有待加强。

2.3 学生学习方面

2.3.1 基础水平因素

从历年招生情况来看, 该校金融专业学生录取分数线较省内同类高职院校偏高, 但与本科生相比, 学生的基础知识不够扎实, 要深入理解和掌握金融基础知识, 存在一定困难。

2.3.2 学习态度和能力因素

该校金融专业学生的学习目标不够明确, 缺少学习规划和职业规划, 并且考证通过的自信心不足, 考证备考积极性不够, 备考的主动性偏低。再加上学习能力和学习方法有待加强, 导致考证成绩不够理想。

3 改进建议

3.1 改革课程考核方式

3.1.1 实行多元化考核

课程考核上, 将职业资格考试贯穿课堂练习、平时作业、模拟考试、期末测试等课程考核的全过程, 诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种评价类型有机结合, 将侧重点放在诊断性评价和形成性评价上, 反映出学生的综合能力和实际水平。课程考核的最主要功能是帮助学生不断提高自己, 尽可能让学生平常多练习。老师教和学生自学有机结合, 如果平常测试不合格, 学生可以反复自我训练, 熟悉考试题型, 把握考试难度, 多次鉴定, 不懂的教师给予指导, 在平常测试中积累知识, 提升自我, 以练促学, 从而提高考试通过率。

3.1.2 逐渐实行网上测试

通过在网上建立试题数据库, 自动生成电子试卷, 学生可通过在线进行自我练习或测试。利用现代信息技术实现试题库管理系统, 具备题库管理、自动组卷、在线考试、自动阅卷、指导答疑等功能, 满足课程训练与考核的要求。让学生熟悉这种考试形式, 以训练促考证。

3.1.3 构建课程考核试题数据库

针对银行从业资格考试大纲和考试要求, 收集和编制银行从业资格考试历年真题和模拟题资源, 并且完善试题答案、试题难度和区分度、重要程度等信息, 平常测试中模拟银行从业资格考试出题难度, 让学生在平常反复的训练中较全面掌握知识点。

3.2 对教师的要求

建设一支优秀的双师型教师团队是提高高职教育的质量和吸引力的关键之一。对教师进行培养培训, 充分发挥来自企业的教师的作用, 使专兼教师优势互补, 取长补短。加强与银行证券、金融培训机构合作, 与企业合作建立了良好的实训协作关系;专门配备实践经验丰富、业务能力强的专兼职实训指导教师。同时改革教学评价模式, 发挥教师的积极性与能动性, 提高教学效能。

3.2.1 做到课程内容与职业标准对接

将银行从业资格考试科目整合到课程体系中, 把《银行从业基础与个人理财》、《职业从业资格考证》科目内容融入到专业课程中, 培养学生从事相关岗位工作所需要的基本知识和职业素养, 促进课程内容与职业标准对接, 并且在一些专业课程中将银行从业人员资格考试用书选定为教材。教师要不断学习, 提升自己的专业素质, 校企合作, 到企业锻炼, 增强自身的实践能力。教师应认真学习研究银行从业资格考试大纲, 平时注意搜集历年考试真题, 总结考试规律, 有针对性地布置作业, 让学生多学多练, 从而以训练促考证。

3.2.2 加强教学反思, 改进教学方法

对金融专业的学生加强实践动手能力的培养, 从新生一入校第一至第四个学期都有《金融操作技能》的实践与技能训练课程, 《金融操作技能》第一个学期为教师教学;第二、三、四学期是在期末进行测试, 教师教授和学生自学相结合。多运用实践教学、互动模式、案例教学等方法, 强化教学、学习、实训相融合的教学活动, 设计出富有弹性的课堂教学活动, 根据学生的学习兴趣、知识水平、理解力和课堂表现灵活调整, 创造性设计课堂教学, 利用现代信息化教学工具, 提高教学活动效能, 激发学生学习兴趣, 从而提高学生考取银行从业资格证的通过率。

3.3 对学生的管理

3.3.1 提升学生自信

注重知识在实践中的延展, 充分发挥学生的主动性和创造性, 让学生参与课堂, 在课堂讨论中发掘自身潜能和发现自身的不足, 不足的加以弥补, 不断积累金融基础知识。课外组织学生参加校内外大学生银行技能竞赛, 自全国大学生银行技能竞赛首次举办以来该校已连续2届夺得一等奖, 学生的金融操作技能在全国遥遥领先, 激发学生练习技能的热情, 营造学生练习技能的良好环境, 增强学生的基本业务技能。增强学生综合素质, 给个性发展提供了良好的环境氛围, 不断提升学生自信。

3.3.2 端正学生学习态度

帮助学生确立学习目标, 做好职业规划, 加强校企合作, 工学结合, 让学生在实践中感受到现代社会竞争日趋激烈, 明白只有不断学习不断充实完善自我才能立于不败之地, 激发学生自我提升的效能感。

3.3.3 实行“双证制”

将人才培养与就业岗位对接, 高职院校学生毕业时必须取得毕业证和相关岗位的职业资格证这两类证书才能顺利毕业。给学生适当压力, 强化学生学习, 激发学生学习潜能。学生学习的内在因素和外在因素有机结合, 共同起作用, 让学生逐步增强自学能力, 不断获取知识和技能, 提高考证通过率。

摘要：通过分析广西国际商务职业技术学院金融专业学生银行从业资格考试通过率不高的原因, 围绕提高银行从业资格考试通过率, 从课程考核、教师、学生等方面提出金融专业教学改革的措施与设想。

关键词：金融专业,教学改革,银行从业资格考试

参考文献

[1]李娟, 范保兴.高职教师教学能力的构成与培养[J].中国成人教育, 2009 (1) :89-90.

[2]王水江.如何激发高职学生的学习动力[J].改革与开放, 2010 (9) :158.

[3]何牧, 刘永刚, 季秀杰, 刘永成.中国银行业从业人员资格认证刍议[J].哈尔滨金融高等专科学校学报, 2008 (9) :42-44.

[4]闫薇, 杨晨.实施“双证制”课程考核方案的研究[J].软件, 2012 (5) :109-115.

3.中国军队“考试季” 篇三

自由空战将是其中最激动人心的部分。成功击落敌机——飞行员们将不仅为所属部队评定“一级师旅”赢得考核积分，也为自己的军旅生涯平添荣耀。

“考核评定中还将确定空军飞行员最高荣誉——‘金头盔’的归属。”飞行员出身的解放军总参谋部军训和兵种部（以下简称总参军训部）空军训练局副局长蔡跃东说起这个环节，一脸向往。

中国军队一年一度的“考试季”已经展开。隐匿深海的潜艇支队、东南地区强悍的应急机动部队、深藏山林的二炮导弹机动旅、驻守京畿的武警机动师……大江南北的解放军精锐部队都准备在名为“军事训练等级评定”的考核中亮出身手。他们中的合格者，将被评定为“军事训练一级师旅级单位”。

“考核就像指挥棒，引领着部队的训练方向。”总参军训部综合局副局长邹格银对《瞭望东方周刊》说。

新任中央军委主席习近平在11月16日召开的中央军委扩大会议上说，要坚持把军事训练摆在战略位置，不断提高部队实战化水平。

训练决定着一支军队的实力和命运，训练改革必然影响军力对比，改变战争前景。而考核作为检验训练的常规手段，引导着军队的走向。在这个意义上，“考试季”无疑是观察中国军队变革之路的最佳窗口之一。

二炮部队重点提升对抗能力

战略导弹部队的高级军官们，必将对2012年的“一级师旅”定级考查印象深刻。

部队机动进场后，首先看到的是一段视频——在无人机红外线拍摄的图像中，他们通过铁路开进的情景清晰可见。

军官们先是沉默无语，然后议论纷纷。这段图像令他们直观地感受到威胁：自己的部队竟然如此“直白”地被“敌方”围观，一次空中打击就可能丧失主要兵力。

“一级师旅”定级考查演习中首次设置“蓝军”，刺激了第二炮兵指挥员的对抗神经。

长期以来，战略导弹部队演习的重点是如何把导弹打出去、打到位、打得准。“按照流程，一步不落地把导弹发射出去就是合格。如何机动到发射阵地、在机动过程中如何伪装和防护等也属于训练科目，但不是重点。”郑维，总参军训部第二炮兵训练局局长对《瞭望东方周刊》说。

而在现代战争条件下，战略导弹部队必然面对“被打击”的挑战。从侦察卫星到无人机乃至反导导弹，发射车也许还没有开进到阵地就被击毁。

“近年来我们一直希望提高二炮的对抗能力，从隐蔽、机动到防护等等。”郑维说，在这样的目标指导下，演习开始变得复杂，不再是“坐窝”瞄准、发射。“想定作业和导调设置上就要反映出多重威胁。”

这种转变不是仅靠装备和编成所能解决。第二炮兵部队一直以高技术和信息化著称，而且战略导弹部队的作战特点是非接触式，很难切身感受到直接威胁。按照传统，他们的防护一直依托其他军种。

“最主要的就是实现观念转变，现在已经有了极大改观。”郑维说，在二炮部队训练中，根本任务还是发射导弹，但是要求在敌人的侦察、打击之后还能够发射，甚至要在发射前的防护过程中，有摧毁敌人若干侦察和进攻力量的能力。

等级评定直指训练质量

总参军训部部长陈照海向《瞭望东方周刊》介绍说，解放军对于军事训练等级评定的探索与实践始自上世纪70年代末。彼时，刚刚结束的“文革”对解放军的训练制度和战斗力造成了巨大破坏。

“军事训练等级评定兴起的直接动因，是训练质量问题。它经受住了部队训练长时间的检验。部队的实践证明，它是训练改革的必然之举。”陈照海说。

在1978年西沙海战之后，空军因这次战斗感到航空兵战斗团人员素质参差不齐，无论训练水平还是作战能力都很难适应需要，于是建立了甲类飞行团评定制度。

第二年，海军对984名舰艇长的军事素质进行了普查，结果发现不能独立操纵的占20%，当即决定恢复舰艇长独立操纵合格考试制度。到1983年，海军又决定对舰艇长实行全训合格考试。后来实行舰艇补助金制度后，还将考核结果与个人经济利益挂钩。

第二炮兵在1987年开展了以营为单位的等级达标活动；陆军部队于1983年在连队建立了“升级达标”的训练方法。

此后，藉由各大军区的尝试、试验和军委、总部的不断推动，在1999年全面展开军事训练等级评定。

目前，军事训练等级评定覆盖全军部队师级以下单位及其所属的军官和士兵，包括单位和个人两部分：单位分为一级、二级，个人分为优等、合格。

最引人注目的是师旅级单位的评定——由各部队自己申报，战区一级的“大单位”审查。最后，一部分委托“大单位”考核，一部分由四总部联合抽查考核。

每次评定后，部队在3年内都将享有这一荣誉，3年后归零重来。也有参加新一轮考核的“一级师旅级单位”被降为二级的情况。

作为一项重要改革，从2012年起科研单位和保障单位也被纳入军事训练一级单位的评定范围。“这会大大调动他们的训练积极性。”邹格银说，2012年将有近60个单位进入军事训练一级师旅级单位的评定。

重点考主官

参加评定的单位在评定当年必须完成实兵演习任务。“过去有部队七八年也不搞一次实兵演习，经费、场地等保障困难是一个重要原因，但更主要的还是缺乏约束机制，没有纳入评定范围。”陈照海说。

“年底的这次考核包括指挥训练、实兵实操、理论考试和军人体能几大类别。”总参军训部海军训练局副局长晏宗利告诉本刊记者。

等级评定是一个复杂的系统，包括不同的方面、类别、权重、计分模型等，各军兵种都有自己的评定细则，“海军部分有200多个考评点，对水面舰艇、航空兵、潜艇、陆战队等主要兵种，会有不同的考核内容。”他介绍说。

部队全年的表现是考核的重要部分。比如一个航空兵团，全年的飞行时间等都会按照权重计入考核结果。

作为一个趋势，能够体现实战性对抗性的内容越来越重要。

在空军的评定标准中，一个航空兵团参加空军比武竞赛后可以按照名次计分，计入评定结果。这意味着，在比武竞赛对抗中战绩越好，积分越高；而参加竞赛越多，即使排名并不靠前，也会累计分数。

新的考核手段以面向实战为主,并且日益精确量化。比如，一名飞行员做出战术动作，过去依靠肉眼判断其是否规范，现在则由计算机系统识别，然后做出判断。

“从2011年起，参加一级评定的航空兵团都要由指挥员带队集中到训练基地进行对抗演练，通过对抗结果最后评定。”蔡跃东说，轰炸机部队的考核则是飞赴到几百公里之外的陌生环境，攻击目标。

这种不设置规则的自由空战更贴近实战。从2012年起，也不再按照“二代机”、“三代机”的划分分别对战，而是异型机对抗。

“空战不只是单纯的飞行员对抗，也要考核指挥员的指挥情况。飞行员的作战能力和指挥员的指挥水平，决定了一支部队的水平。”蔡跃东解释说。

“首长机关是近年来考核的重点。”邹格银介绍说，一支部队的军政主官个人军事训练评定达到优等后，所在单位才能参与一级单位的评定。

解放军的首长机关训练，过去多是考卷考试，现在则偏重指挥所整体能力。“过去主要考技术，现在重点是战术能力，组织战斗、实施战斗等等。”邹格银说。

对于一名指挥员而言，目前90%以上的考核内容与信息化有关。体能和手枪射击则是少数被保留下来的传统科目，前者的主要科目是3000米跑。

考核影响命运

对于从士兵到将军的各级军人而言，军事训练等级评定不仅是一种荣誉，还深刻地影响着他们的军旅生涯。

比如，一级单位的军政主官将得到嘉奖以上的奖励，获得一级的营级以下单位的军政主官还可以提前晋职、晋衔或者晋升职务工资档次。

优等士兵除了获得嘉奖以上奖励，符合条件的将优先保送军队院校培训，义务兵优先选改士官。

事实上，参加一级评定具有一定“风险”：如果定级考查结果与申报等级严重不符——相差10分以上，将失去其第二年参加一级评定的资格。

“参加一级评定的部队本身就有一定基础，没有金刚钻不敢揽瓷器活。”邹格银说，“我们这些年改革的方向，还是要看到部队的真实能力。”

总结过去十几年来实施军事等级评定制度的成果，总参军训部高级军官的共识是：裁判员的设置至为重要。

“一个是标准，一个是实施者。”晏宗利认为，外部评价更能保证客观公正，常态化的外部考核机制十分重要。

同时，建立面向联合作战的训练考核机制已成当务之急。蔡跃东说，这包括对其他军种的了解、联合作战能力等等，都需要有新的考核模式和考核机制来完成。

对于传统深厚而又力求“升级换代”的解放军而言，诸多问题尚待解决。比如继续以总参为基础，建立中枢性的联合训练、考核协调平台，这首先需要强化各军种之间的沟通与融合。而这些，都需要更坚定的改革决心、更稳妥的改革设计以及富于智慧的改革手段来实现。

4.中国人民银行考试 篇四

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.默认的图表类型是二维的图。A：饼 B：折线 C：条型 D：柱型

E：以上都不正确

2.计算机网络按其所涉及范围的大小和计算机之间互联距离的不同，其类型可分为。A：局域网、广域网和万维网 B：局域网、广域网和国际互联网 C：局域网、城域网和广域网 D：广域网、因特网和万维网 E：以上都不正确

3.计算机在运行程序时，如果内存容量不够，解决方法是。A：把磁盘由单密度换为高密度 B：把磁盘换成光盘 C：把软盘换为硬盘

D：增加一个扩展存储卡 E：以上都不正确

4.当一个应用程序窗口被最小化后，该应用程序将。A：被终止执行 B：被转入后台执行 C：被暂停执行

D：继续在前台执行 E：以上都不正确

5.下列有关数据库的描述，正确的是。A：数据处理是将信息转化为数据的过程

B：数据的物理独立性是指当数据的逻辑结构改变时，数据的存储结构不变 C：关系中的每一列称为元组，一个元组就是一个字段 D：如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字，但它是另一个关系的关键字，则称其为本关系的外关键字 E：以上都不正确

6.下列叙述中，错误的是。

A：内存储器RAM中主要存储当前正在运行的程序和数据 B：高速缓冲存储器(Cache)一般采用DRAM构成

C：外部存储器(如硬盘)用来存储必须永久保存的程序和数据 D：存储在RAM中的信息会因断电而全部丢失 E：功率放大器

7.某个单元格中的数值大于0的数，但其显示却是“######”。下列各种操作中。可以正常显示数据而又不影响该单元格的数据内容的是。A：加大该单元格的行高 B：使用复制命令复制数据 C：加大该单元格的列宽 D：重新输入数据 E：以上都不正确

8.5英寸的双面高密度软盘的存储容量为。A：360KB B：720KB C：1．2MB D：1．44MB E：以上都不正确

9.可以同时显示的按钮是。A：最小化、还原和最大化 B：还原、最大化和关闭 C：最小化、还原和关闭 D：还原和最大化 E：以上都不正确

10.在Windows下，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和。A：我的电脑 B：我的文档 C：回收站 D：网上邻居 E：以上都不正确

11.Excel通过功能实现图表的创建。A：数据库应用 B：图表向导 C：函数

D：数据地图 E：以上都不正确

12.下列术语中属于显示器性能指标的是。A：速度 B：可靠性 C：分辨率 D：精度

E：以上都不正确

13.在Windows下，将某应用程序中所选的文本或图形复制到一个文件中可选择的命令首先是。A：剪切 B：粘贴 C：复制

D：选择性粘贴 E：以上都不正确

14.与广域网相比，局域网不具备的特点是。A：较大的地理范围 B：较高的数据传输速率 C：较低的误码率

D：机器间最远距离在几公里内 E：以上都不正确

15.在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为。A：地址 B：住址 C：位置 D：序号

E：以上都不正确

16.在Word中，不能选定矩形区域文本的视图方式是。A：普通视图 B：页面视图 C：大纲视图 D：全屏幕视图 E：以上都不正确

17.十进制数123变换为等值的二进制数是。A：1110101 B：1110110 C：1111011 D：1110011 E：以上都不正确

18.在Windows中，正常状态下，以鼠标右键单击一个对象时，会。A：弹出该对象的快捷菜单 B：打开该对象 C：关闭该对象 D：没有任何反应 E：以上都不正确

19.256色，则显示卡上所需的显存至少是。A：470KB B：320KB C：1MB D：2MB E：以上都不正确

20.下面叙述正确的是。A：二叉树是特殊的树

B：二叉树等价于度为2的树 C：完全二叉树必为满二叉树

D：二叉树的左右子树有次序之分 E：以上都不正确

21.在Word的编辑状态，字号被设定为四号字后。按新设置的字号显示的文字是。A：插入点所在的段落中的文字 B：文档中被选择的文字

C：插入点所在的行中的文字 D：文档的全部文字 E：以上都不正确

22.假设以S和X分别表示进栈和出栈操作，则对输入序列a，b，e，d，e进行一系列栈操作SSXSXSSXXX之后，得到的输出序列为。A：b，C，e，d，a B：b，e，C，a，d C：e，C，b，d，a D：C，e，b，a，d E：以上都不正确

23.如果对网页上的一段图文信息感兴趣，想保存到本地硬盘，最好进行操作。A：全选该段信息，然后鼠标右键选择“目标另存为”命令，保存到本地硬盘。B：文字、图片分开来复制

C：选择“文件”菜单中的“另存为”命令，保存为Web页格式 D：保存该文件的源代码 E：以上都不正确

24.存储一幅640x480像素的黑白图像。需用的字节数大约是。A：307200 B：76800 C：38400 D：19200 E：以上都不正确

25.在计算机中，每个存储单元都有一个连续的编号，此编号称为。A：地址 B：住址 C：位置 D：序号

E：以上都不正确

26.下列文件类型中可以用“画图”应用程序打开的是。A：文本文件(．txt)B：声音文件(．wav)C：视频文件(．avi)D：位图文件(．bmp)E：以上都不正确

27.输入设备、输出设备和。A：中央处理器 B：运算器 C：控制器 D：主机

E：以上都不正确

28.存储器分为内存储器和外存储器两类。A：它们中的数据均可被CPU直接调用

B：其中只有外存储器中的数据可被CPU直接调用 C：它们中的数据均不能被CPU直接调用

D：其中只有内存储器中的数据可被CPU直接调用 E：以上都不正确

29.十进制数14对应的二进制数是。A：1111 B：1110 C：1100 D：1010 E：以上都不正确

30.SRAM指的是。A：静态随机存储器 B：静态只读存储器 C：动态随机存储器 D：动态只读存储器 E：以上都不正确

31.下列说法中不正确的是。

A：图的遍历过程中每一顶点仅被访问一次

B：遍历图的基本方法有深度优先搜索和广度优先搜索两种 C：图的深度优先搜索的方法不适用于有向图 D：图的深度优先搜索是一个递归过程 E：以上都不正确

32.HTML的标准名称是。A：主页制作语言 B：超文本标识语言 C：Internet编程语言 D：WWW编程语言 E：以上都不正确

33.关系规范化中的插入异常是指。A：不该插入的数据被插入 B：不该删除的数据被删除 C：应该插入的数据不能被插入 D：应该删除的数据未被删除 E：以上都不正确

34.若表R在排序前已按键值递增顺序排列，则比较次数最少的算法是。A：直接插入排序 B：快速排序 C：归并排序 D：选择排序 E：以上都不正确

35.下列设备组中，完全属于输入设备的一组是。A：CD—ROM驱动器、键盘、显示器 B：绘图仪、键盘、鼠标器 C：键盘、鼠标器、扫描仪

D：打印机、硬盘、条码阅读器 E：以上都不正确

36.微型计算机的内存储器是。A：按二进制位编址 B：按字节编址 C：按字长编址

D：根据微处理器型号不同而编址不同 E：以上都不正确

37.目前的计算机与过去的计算工具相比，所具有的特点有。A：具有记忆功能、能够储存大量信息，可供用户随时检索和查询 B：按照程序自动进行运算，完全取代人的脑力劳动 C：具有逻辑判断能力，所以说计算机具有人的全部智能 D：以上都对 E：以上都不正确

38.具有多媒体功能的微机系统，常用CD—ROM作为外存储器，它是。A：只读软盘存储器 B：只读光盘存储器 C：可读写的光盘存储器 D：可读写的硬盘存储器 E：以上都不正确

39.计算机病毒是影响计算机安全的主要因素之一，目前已有数千种病毒，且新病毒层出不穷。下列有关计算机病毒的叙述正确的是。

A：每种计算机病毒都是一个独立的软件(程序)，对应着一个或多个文件

B：计算机病毒不仅能感染应用程序文件，而且能感染数据文件(如Word文档等)C：加密或压缩的文件一般不会感染计算机病毒

D：安装了病毒防火墙的计算机系统不会感染计算机病毒 E：以上都不正确

40.在Windows中，通常在系统安装时就安排在桌面上的图标有。A：“资源管理器” B：“我的电脑” C：“控制面板” D：“收件箱” E：以上都不正确

41.Excel文档的默认文件扩展名为。A：JPg B：txt C：xls D：doe E：以上都不正确

42.十六进制数(AB)16变换为等值的八进制数是。A：253 B：351 C：243 D：101 E：以上都不正确

43.在Windows 2000中，右键单击“开始”按钮，弹出的快捷菜单中有。A：“新建”命令 B：“查找”命令 C：“关闭”命令 D：“替换”命令 E：以上都不正确

44.对于Windows操作系统，下列叙述错误的是。A：可以同时运行多个程序 B：可以支持鼠标和键盘操作 C：可以支持多窗口操作

D：可以运行所有的应用程序 E：以上都不正确

45.一张软磁盘上存储的内容，在该盘，其中数据可能丢失。A：放置在声音嘈杂的环境中若干天后 B：携带通过海关的X射线监视仪后 C：被携带到强磁场附近后 D：与大量磁盘堆放在一起后 E：以上都不正确

46.Windows菜单操作中，如果某个菜单项的颜色暗淡，则表示。A：只要双击，就能选中

B：必须连续单击三次，才能选中

C：被单击选中后，还会显示出一个方框要求操作者进一步输入信息 D：在当前情况下，这项选择是没有意义的，选中它不会有任何反应 E：以上都不正确

47.在Windows下建立的文件中。A：只能包含字符

B：只能包含字符与图片

C：只能包含字符、图片与声音

D：可以包含字符、图片、声音与其他对象 E：以上都不正确

48.单个用户使用的数据视图的描述称为。A：外模式 B：概念模式 C：内模式 D：存储模式 E：以上都不正确

49.在Word中，对段落进行“分散对齐”操作，可以单击“格式”工具栏中的。A：按钮 B：按钮 C：按钮 D：按钮

E：以上都不正确

5.中国人民银行考试 篇五

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.256色，则显示卡上所需的显存至少是。A：470KB B：320KB C：1MB D：2MB E：以上都不正确

2.在Windows中，Ah+Tab键的作用是。A：关闭应用程序

B：打开应用程序的控制菜单 C：应用程序之间相互切换 D：打开“开始”菜单 E：以上都不正确

3.下列类型中，能够表现一段时期内数据变化的图表类型是。A：柱形图 B：雷达图 C：饼图

D：XY散点图 E：以上都不正确

4.汉字的字形码存放在。A：汉字库文件中 B：键盘管理程序中 C：汉字系统启动程序中 D：显示管理程序中 E：以上都不正确

5.把硬盘上的数据传送到计算机内存中去的操作称为。A：读盘 B：写盘 C：输出 D：存盘

E：以上都不正确

6.互联设备中Hub称为。A：网卡 B：网桥 C：服务器 D：集线器

E：以上都不正确

7.下列设备组中，完全属于输入设备的一组是。A：CD—ROM驱动器、键盘、显示器 B：绘图仪、键盘、鼠标器 C：键盘、鼠标器、扫描仪

D：打印机、硬盘、条码阅读器 E：以上都不正确

8.在Windows XP桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标。A：它没有任务作用 B：它是任务栏的标识 C：它是某一窗口的提示符

D：它是输入法图标，说明当前输入方式为英文 E：以上都不正确

9.在Word中，快速打印整篇文档的方法是。A：单击“文件”菜单中的“打印”命令

B：单击“常用”工具栏中的“打印预览”按钮 C：单击“常用”工具栏中的“打印”按钮 D：使用组合键Ctrl+P进行快速打印 E：以上都不正确

10.在Windows下，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和。A：我的电脑 B：我的文档 C：回收站 D：网上邻居 E：以上都不正确

11.下列排序方法中，属于不稳定的排序方法的是。A：直接插入排序法 B：冒泡排序法 C：基数排序法 D：堆排序法 E：以上都不正确

12.在Word的编辑状态，字号被设定为四号字后。按新设置的字号显示的文字是。A：插入点所在的段落中的文字 B：文档中被选择的文字

C：插入点所在的行中的文字 D：文档的全部文字 E：以上都不正确

13.在Windows XP中，其“桌面”指的是。A：整个屏幕 B：某一个窗口 C：全部窗口的集会 D：当前打开的窗口 E：以上都不正确

14.下列不属于Unix操作系统主要特点的是。A：Unix操作系统是一个多用户系统 B：Unix操作系统具有很好的可移植性 C：Unix操作系统可以直接支持网络功能 D：Unix操作系统是一个单任务操作系统 E：以上都不正确

15.在存储一个汉字内码的两个字节中，每个字节的最高位是。A：1和1 B：1和0 C：0和1 D：0和0 E：以上都不正确

16.下列关于Word菜单的叙述，错误的是。A：颜色暗淡的命令表示当前不能使用 B：带省略号的命令表示会弹出一个对话框 C：菜单栏中的菜单个数是可变化的 D：菜单中的内容(命令)是可变化的 E：以上都不正确

17.目前的计算机与过去的计算工具相比，所具有的特点有。A：具有记忆功能、能够储存大量信息，可供用户随时检索和查询 B：按照程序自动进行运算，完全取代人的脑力劳动 C：具有逻辑判断能力，所以说计算机具有人的全部智能 D：以上都对 E：以上都不正确

18.一张软磁盘上存储的内容，在该盘，其中数据可能丢失。A：放置在声音嘈杂的环境中若干天后 B：携带通过海关的X射线监视仪后 C：被携带到强磁场附近后 D：与大量磁盘堆放在一起后 E：以上都不正确

19.下列术语中属于显示器性能指标的是。A：速度 B：可靠性 C：分辨率 D：精度

E：以上都不正确

20.在计算机的应用中，“OA”表示。A：管理信息系统 B：决策支持系统 C：办公自动化 D：人工智能 E：以上都不正确

21.关于关系的完整性约束，由DBMS自动完成的是。(1)实体完整性(2)用户定义的完整性(3)参照完整性(4)域完整性 A：(1)B：(1)(2)C：(1)(3)D：全部

E：以上都不正确

22.关系规范化中的插入异常是指。A：不该插入的数据被插入 B：不该删除的数据被删除 C：应该插入的数据不能被插入 D：应该删除的数据未被删除 E：以上都不正确

23.关于数据库系统的组成成分，下面各项中，最全面的是。A：数据库、DBMS和数据库管理员 B：数据库、DBMS、硬件和软件 C：DBMS、硬件、软件和数据库

D：数据库、硬件、软件和数据库管理员 E：以上都不正确

24.下列叙述中，正确的是。

A：内存中存放的是当前正在执行的应用程序和所需的数据 B：内存中存放的是当前暂时不用的程序和数据

C：外存中存放的是当前正在执行的程序和所需的数据 D：内存中只能存放指令 E：以上都不正确

25.在存储一个汉字内码的两个字节中，每个字节的最高位是。A：1和1 B：1和0 C：0和1 D：0和0 E：以上都不正确

26.程序设计语言通常被分为。A：4类 B：2类 C：3类 D：5类

E：以上都不正确

27.Windows把所有的系统环境设置功能都统一到。A：我的电脑 B：打印机 C：控制面板 D：资源管理器 E：以上都不正确

28.在微机中，外存储器通常使用软磁盘作为存储介质。软磁盘中存储的信息，在断电后。A：不会丢失 B：完全丢失 C：少量丢失 D：大部分丢失 E：以上都不正确

29.下列各组软件中，全部属于系统软件的一组是。A：程序语言处理程序、操作系统、数据库管理系统 B：文字处理程序、编辑程序、操作系统 C：财务处理软件、金融软件、网络系统

D：WPS 0mce 2003、Excel 2000、Windows 98 E：以上都不正确

30.在Windows中，对桌面背景的设置可以通过。A：鼠标右键单击“我的电脑”，选择“属性”菜单项 B：鼠标右键单击“开始”菜单

C：鼠标右键单击桌面空白区，选择“属性”菜单项 D：鼠标右键单击任务栏空白区，选择“属性”菜单项 E：以上都不正确

31.Excel通过功能实现图表的创建。A：数据库应用 B：图表向导 C：函数

D：数据地图 E：以上都不正确

32.下列各表述错误的是。

A：IE6．0中，菜单栏下面的是标准按钮栏

B：输入网址时，不必输入“http：／／”也能打开对应网页 C：浏览过的网页历史，IE默认的情况下会进行保存 D：启动IE时．必定会显示一个主页 E：以上都不正确

33.下列关于Word的表格拆分操作，正确的说法是。A：只对单元列有效

B：对行／列或单一单元格均有效 C：只对单元行有效

D：对行／列或单一单元格均无效 E：以上都不正确

34.在Windows操作环境下，要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中应该使用键。A：PrintScreen B：PageUp C：Alt+F4 D：Ctd+Space E：以上都不正确

35.计算机和计算器的最大区别为。A：计算机比计算器贵 B：计算机比计算器快 C：计算机比计算器大

D：计算机能存放并执行程序 E：以上都不正确

36.树形结构的特点是：一个结点可以有。A：多个直接前驱 B：多个直接后继 C：多个前驱 D：一个后继 E：以上都不正确

37.在Excel中，进行自动分类汇总之前，必须对数据清单进行。A：筛选 B：排序

C：建立数据库 D：有效计算 E：以上都不正确

38.十进制数21变换为等值的八进制数是。A：(21)8 B：(23)8 C：(25)8 D：(27)8 E：以上都不正确

39.对于Word表格的操作，说法正确的有。A：对单元格只能水平拆分 B：对单元格只能垂直拆分 C：对表格只能水平拆分 D：对表格只能垂直拆分 E：以上都不正确

40.冒泡排序在最好情况下的时间复杂度为。A：O(1)B：O(1092n)C：O(n)D：O(n2)E：以上都不正确

41.对于Windows操作系统，下列叙述错误的是。A：可以同时运行多个程序 B：可以支持鼠标和键盘操作 C：可以支持多窗口操作

D：可以运行所有的应用程序 E：以上都不正确

42.十进制数123变换为等值的二进制数是。A：1110101 B：1110110 C：1111011 D：1110011 E：以上都不正确

43.若表R在排序前已按键值递增顺序排列，则比较次数最少的算法是。A：直接插入排序 B：快速排序 C：归并排序 D：选择排序 E：以上都不正确

44.潜伏性、传播性、激发性和。A：入侵性 B：可扩散性 C：恶作剧性

D：破坏性和危害性 E：以上都不正确

45.在微型计算机中，下列设备属于输入设备的是。A：打印机 B：显示器 C：键盘 D：硬盘

E：以上都不正确

46.OSl参考模型中从下往上的第二层是。A：网络层 B：数据链路层 C：传输层 D：物理层

E：以上都不正确

47.计算机网络按其所涉及范围的大小和计算机之间互联距离的不同，其类型可分为。A：局域网、广域网和万维网 B：局域网、广域网和国际互联网 C：局域网、城域网和广域网 D：广域网、因特网和万维网 E：以上都不正确

48.已知二叉树的前序序列为ABCDEFG，中序序列为DBCAFEG，则后序序列为。A：DCBAFGE B：DCBFGEA C：DCBFEGA D：DCBGFEA E：以上都不正确

49.把微机中的信息传送到软盘上，称为。A：拷贝 B：写盘 C：读盘 D：输出

E：以上都不正确

6.中国银行考试笔试真题 篇六

【2014年中国银行秋季考试真题】在维持效用水平不变的前提下，消费者增加一单位某种商品的消费数量时所需放弃另一种商品的消费数量，这被称为（）。A商品的总效用

B商品的边际效用

C商品的替代效应

D商品的边际替代率

【2014年中国银行秋季考试真题】“可预期性”是2013年诺贝尔经济学奖成就的核心。其中，获得人之一尤金·法码（Eugene Fama）则以（）而著称。A提出有效市场假说

B语言金融泡沫平破裂

C提出资产价格合理的统计方法

7.中国人民银行考试 篇七

一、社会转型期的现实

改革开放三十年, 我国经济迅速发展, 制度建设则相对缓慢, 旧的计划济体制迅速瓦解, 新的市场经济体系处在一个形成和建设之中, 产生了一个制度不健全的时期。转型期的社会存在大量的风险, 政治体制不完善、市场经济不健全、法律体系存在漏洞都使人们的生活存在诸多“不安全因素”。

(一) 不完善的社会保障制度让公务员成了“避风港”

我国目前处于一个从计划经济向市场经济转型的过渡时期, 社会保障还不完善, 人们难以在民营企业里获得归属感和安全感, 加之市场上的各种不稳定因素导致的企业的不稳定, 更加剧了人们的担心。从而造成人们在市场企业没有安全感的同时在寻求一个“铁饭碗”, 以应对可能面临的失业下岗、伤残养老等社会问题。而在目前转型期的中国社会, 能够承担得起这个“避风港”职责的只有公务员和部分大型国有企事业单位, 于是, 公务员便成了人们的“避风港”。

(二) 巨大的大学生毕业群体

据教育部的统计数据显示, 近年来, 我国的大学毕业生的人数逐年增长, 2006年我国共有普通高校毕业生413万人, 而2015年这一数字则上升到749万。在高校毕业生数量急剧膨胀的形势下, 社会需求则不能同比增长, 迫使毕业生要采用“先就业, 再择业”的策略。公务员考试招聘的范围广, 考试门槛低, 让背负沉重就业压力的毕业生努力去把握这一机会, 导致公务员考试呈现出“万马奔腾”的局面。

(三) 媒体对公众的不正确的引导

一方面, 大众传播媒介所传播的信息和思想影响着人们的生活方式, 另一方面人们也通过大众传媒影响着他人或社会。

1.媒体对企业用工风险的夸大

“过劳死”“职业病”随着报纸和电视等媒体工具进入我们日常生活, 随之而来的则是对企业工作强度的过度描写, 像“尘吸肺”和“员工讨薪”等每天都见诸报端的故事又在不断告诉人们企业工作环境的恶劣和工作的没有保障, 媒体对企业的负面报道时刻都在提醒着人们去公司工作的危险性。而这些观念也在无形中深深影响到了人们的思想, 造成很多人不愿去中小型的企业上班。

2.媒体对人们价值观的不正确引导

充斥着各种媒体的都是彩票、股票及各种如何“一夜暴富”的信息, 似乎时刻在引导人们去寻找一个可以既不费力又能够赚大钱的方法, 而忽略了艰苦奋斗和勤俭节约这些美德的提倡和发扬。此时, 报纸的另一个版面的对公务员贪污腐败的消息则给了拥有这些想法的人们的另一个暗示———或许人们可以通过考公务员的途径走上快速致富的发家之路。

3.媒体对公务员职业的歪曲报道所带来的反作用

各类媒体中所报道的公务员安逸的生活, 稳定的收入和福利, 巨大的权力成为转型期人们向往的对象。媒体中对贪官污吏的大肆报道又在一定程度上致使一部分人认为进入公务员就进入了一个藏宝库, 可以在里面毫不费力的尽情享受和自由贪污。不正确的报道让人们忘记了公务员职业本身的艰苦, 而想的只是如何享乐

二、公务员本身的吸引力

(一) 良好的社会地位

中国传统的“官本位”思想对当前的人们影响重大, “读书、做官、发财济家”成为社会公认的准则。在当前贫富差距过大的情况下, 富者希望通过做官来维护和扩大自己的利益, 而贫者则希望通过做官来实现自己进入富者的捷径。对普通老百姓而言, 当公务员就意味着当官。正是对权力的崇拜, 使得大量有才华的知识分子热衷于考公务员。

(二) 良好的经济地位

1.稳定收入和福利保障

公务员的工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。实行职务与级别相结合的工资制度, 建立国家公务员保险制度。从总体来看, 我国公务员工资处于社会收入平均水平之上, 工资收入相对于其它行业而言比较稳定, 同时, 公务员拥有完善的社会保障体系, 这在很大程度上决定了公务员报考的热度。

2.“隐性收入”和“灰色收入”

除了公务员本身的正常收入和各项看得见的福利待遇, 人们往往更加关注由其权力所带来的各项“隐性收入”和“灰色收入”, 各种看不见的“隐性收入”或者通过减少开支以获取的差价。

3.准入门槛低为报考公务员提供了可能性

(1) 准入标准低。20世纪90年代公务员考试逐步规范以来, 得到了越来越多的人的认可。公务员考试的进一步完善体现在规范了报考资格条件, 严禁招考部门对考生性别、毕业院校、身份、健康状况等做出限制, 符合职位要求的都可以报考, 使得报名的人数大幅增加。同时, 保证公务员考试录用的公平、公正、公开、择优录取, 这都给普通人进入仕途带来了希望。

(2) 考试内容相对简单。从我国现行的考试内容上看, 对公务员招生考试内容简单, 通过突击就可以实现。考试基本上都是人文社会方面的知识, 《申论》和《行政能力测试》是人们考公务员的参考书, 而这两本书的学习则并不需要太专业的能力, 从而造成了公务员考试内容简单易学, 形成仅凭借背书、突击就可以应付公务员考试的尴尬局面。

三、“精英循环”理论在当代公务员系统的具体应用

(一) “精英”及“精英循环理论”

帕累托认为, 社会分层的存在是普遍和永恒的, 在任何社会中, 总是存在着被统治的普通群众与占统治地位的少部分人之间的分离和对立, 后者则称为“精英”。精英分布不是恒定的。那些天赋很高的杰出人物即使初始地位很低, 但凭借个人努力仍然可以晋升到社会的上层;而统治上层的某些成员则因自身素质愚钝, 不能顺利地处理政治事务而退化成为群众, 这种“上升”和“下降”的变化过程就是“精英循环”理论。“精英循环”理论是否畅通成为人们选择就业的重要标准。

(二) “精英循环”在企业中遇到的障碍

普通小企业的上升空间非常有限;大一点的家族企业或者外企的关键部门和者上层都是对普通员工禁止的, 普通员工即使再努力也无法通过自身的能力达到管理层。以上这些非国有企业进入高层非常困难, 所以很多人看到这些困难的同时便选择了逃避, 而转身去寻找一个更简单、更省力和更省时间的方法获得权力和财富去了, 公务员成了他们的一大选择。

(三) 公务员系统内相对畅通的上升渠道

公务员的升降制度不同于企事业单位, 它有一套完整的公务员升降体系并且明文规定, 对公务员的升降有严格的要求, 除了要求公务员本身有过硬的政治素质、专业素质、身体素质之外, 还对公务员的文化程度、任职经历、工作能力有相当高的要求。作为一名公务员, 只要你在该岗位上勤勤恳恳, 做出一定的成绩, 就有机会获得升迁。退一步说, 即使你资质平庸, 无法获得职务上升迁的机会, 只要你工作达到相应的年限, 也可以通过“职务与职级并行”在工资、津贴、补贴、医疗等享受和领导干部同等的待遇。

由此可以看到, 市场条件下企业中的“隐性天花板”阻碍了人们的升迁, 而由于其本身体系小, 一旦遇到障碍, 则往往很难回避;而在我国目前的公务员任用体制下, 公务员内部的考核升迁机制仍相对畅通, 只要努力便可获得一个较理想的仕途, “精英循环”在公务员体制内变得现实而可行。为此, 吸引着大批为梦想而奋斗的有志青年加入了考公务员的浪潮之中。

四、结论

8.英语考试在中国的150年 篇八

无论是已经宣布2016年高考英语分值从150分下调到100分的北京，还是宣布2014年高考取消英语听力测试的山东，在这些省市眼中，高考英语改革不是该不该的问题，而是在路上走多远的问题。

历经百年沧桑的英语考试，前路又在何方？

从“刀客特”艰难起步

史料记载中的首次中国正式英语考试，要从1865年11月28日说起。

从这一天开始，清朝政府开办的京师同文馆举行第一次考试，考生来自同文馆下属的英、法、俄三馆。其中，英文考试为期9天，共有3轮。第一轮是要学生把英文外交照会翻译成汉文；第二轮把清朝与各国签署的条约中文本里摘出来一段，令学生翻译成英文；第三轮是口语复试，由主考官写一条汉语考题，分别给学生和英语外教，学生当场翻译，英语外教也同时翻译，以便印证。

京师同文馆的英语考试突出实用特征，它与官位直接挂钩，考试成绩优异者可以直接授正八品（实际官职相当于现在的副县长）或九品官（实际官职相当于现在的县政府秘书长）；那些考得一般的则根据等级或者记优，或者记过，留馆继续学习，而那些考得不好的“劣生”会被“开除”，遣回原籍。

与清朝末年中国境遇相似，京师同文馆也是在英法列强船坚炮利的欺侮中诞生的。同文馆的英文馆学生从1862年开始招收，起初只招八旗14岁以下子弟，后来招生范围逐渐扩大，每次英文考试，主考都由总理衙门大臣担任，不过总理衙门大臣无论是奕?还是桂良，都不懂英语，因为英文考试都是找清朝的总税务司司长赫德（英国人，清政府在签署不平等条约后被迫同意将海关税收大权交由英国人掌握）来做辅助考官。

同文馆英文教学及考试的开展，对于英语考试在中国的发展，意义重大，但是效果却并不遂人愿。当时，中国英文教学往往是基于实践的别琴教学法，也就是外国传教士与中国人在交流时使用的速成英语。简单来说，就是用跟英文发音近似的汉字来硬凑。上海在晚清时代开埠后，一度流传一首英语速成顺口溜：“来是康姆，去是谷，廿四铜钿吞的福；是叫也司，勿叫拿，如此如此沙咸鱼沙真……”，翻译过来就是“来是come，去是go；24个铜板twenty four；是叫yes，不叫no，如此如此是so and so……”，这种粗糙僵硬的音译至今也有遗留，比如上海人当初把俄罗斯的英文Russia音译为罗宋，于是至今俄国红菜汤在中国有个专有别名——罗宋汤。

基于硬凑的别琴教学法，记起来虽容易但是无法体系化，自然也就无法提高。于是当时的知识分子就开始“改良”，结合英文单词本意和汉字发音及意思的改进版随即应运而生：曾国藩之子曾纪泽，号称是中国第一位用英语向外国人祝贺新年的外交官，他的方法就是这样，英文“欺骗”一词是cheat，就找汉字同意、同音的字去凑发音，于是cheat可以发音记做“欺特”，英文“火热”一词是hot，那就用中文发音“火特”。这样一来，英文“医生”一词是doctor，结合中文意思就是“刀客特”！——19世纪医生职业还停留在外科阶段，经常负责截肢之类，至于抗生素X光等现代医学技术还不存在，在当时确实都是玩刀的刀客，而且还是刀客特。

这么教出来的学生，实际效果怎样，可想而知。首届京师同文馆通过考试的英语学生，只有张德彝一人“堪用”，于是派他去教光绪皇帝，在他的教导之下，光绪皇帝每天早上4点起床勤学英语，3年之后，光绪学成了——只会写不会说。

“给你点颜色看看”是在给谁？

经过晚清不断的实践，中国的英语教学和考试从19世纪70年代逐渐从别琴教育法过渡到语法翻译法为主，这一方法起源于德国，在当时风靡欧洲，因此清朝的正统英语教育逐渐推广了此法。语法翻译法不再停留于单词的死背硬记，而是从逻辑和内容的准确性和完整性出发，强调书面练习和表达。这种教育法的突出特征就是方便考试，答案唯一，比中英交流中最初的随便凑要强不少。

但是这种通过大段中英文互译培养出来的学生，往往重视书面语而忽视口语，而且没有规律地硬来，虽然靠量大取胜，但是学生们也辛苦。著名作家茅盾在回忆自己读北京大学预科时就说过：“那时候学英语，不像现在从发音规则学起、循序渐进，我们认、读、写英文字像认、读、写汉文方块字一样，先生硬教，学生硬记，天天默写单词，天天背课文。”

这种情况随着民国时代清华学堂的建立以及各地教会学校的建立而逐渐发生了改观。清华学堂当时号称留美预备学校，为了保证其毕业生能顺利融入美国当地社会，自然英语方面的教学和考试都下了功夫，清华直接采用美国模式，聘请美国老师，学校定期举行期考、月考，每日都有口试，口试成绩也作为学生平时成绩的依据。如果学生国学不及格，西学及格，仍然可以毕业；如果西学没有及格，国学即使分数再高也不能毕业。

民国各个学校开展的英语考试五花八门，颇有一些值得今日借鉴，但是其缺点也是非常明显的，比如标准不统一、命题混乱、内容缺乏系统性、难以普及等。

新中国建立之后的高招统一考试开始于1952年，当年共考试八科，政治常识、国文、外语（含英语）、中外史地、数学、物理、化学和生物，按照文理科的侧重点不同，英语占总分数的10%至15%。

到1978年恢复全国统一高考开始，外语考试由考生自选，成绩只作为录取参考，不计入总分，没学过外语的还可以申请免试。1979年，外语考试成绩以10%计入总分；1980年调整为30%；1981年调整为50%；1982年是70%；1983年外语以100%计入总分，正式成为高考重要的组成部分。1989年高考标准化后，外语特别是英语考试进一步得到重视， 1999年教育部推行“3+X”考试改革，英语由于教学最普遍而成为外语的代表，同时还加试听力，从此与语文数学等科目鼎足而立，成为三门主考之一。

9.中国人民银行考试 篇九

工行历年考试真题：

第一部分是英语测试，考试时间60分钟。

内容就和托业考试基本上没有区别。甚至考试页面上也有TOEIC的字样，并且标明了是ETS出的题。有单选题，也有阅读理解，都是商务信函、广告之类的应用类文章。

时间挺紧张的，也可能我做题慢，反正最后我还有1,2题没选，页面就自动跳掉了。

第二部分是综合知识，30分钟。共50道单选题。

其中有(1)工行知识8题;(2)行业相关知识32题;(3)时事及综合知识10题。这一部分包括的问题有：计算净资产、每股净收益，辨别会计资本、监管资本、经济资本，计算边际贡献率、产品边际贡献是多少、制造边际贡献是多少，工行的注册资本是多少，股东是哪几家的公司，工行去年的收益是多少，以下哪个选项属于六西格玛管理，今年达沃斯论坛的主题是什么，物联网是什么，国际三大评级机构是哪三家，今年诺贝尔经济学奖获得者是在哪个领域取得的成就，欧债会议议题是什么，价格弹性怎样计算，用等额本金还款方式计算月利率等等。题目我就记下这么多。本科没有学过财务知识这一部分对我来说有点盲人摸象嘿嘿。

第三部分是行测职业能力测试，60分钟。共60题。

这一部分和公务员考试的内容很相似，其中有言语理解21题，数学计算4题，思维变通5题，逻辑题14题，资料分析题15题。这一部分时间也不太够，资料分析题我都没有计算，猜猜答案的。

第四部分是行为特质与职业兴趣，25分钟。

这一部分就是翻来覆去问同样的话„= =比如：你是否对工作很有激情？你是否觉得自己是一个很有激情的人？你是否认为工作能带给你激情？诸如此类的话放在不同的问题中反复问。

总结：笔试从未公布过考试大纲，也不指定参考书及培训机构，考到的内容又很复杂，知识面很广，因此对大家来说，全靠自我备考是件很痛苦且低效的事情，大家最好早做准备，考试复习资料可以到了解一下，里面资料还是非常不错的一、银行校园招聘流程：

1.网申报名：官网发布公告，在线填写简历并上传照片。提交时间一般在一个

月左右。需要耐心等待。

2.统一笔试：一般在网申截止后1-2周内开始发布笔试资格通知，1周后左右可

以打印准考证，然后就是机考。一般来说拿到确定的笔试资格到笔试之间的间隔非常短，需要提前复习。

3.面试测评：笔试结束后一般1周左右，各分支机构或分行开始独立运作，发

布面试通知。面试一般为1-2轮，主要是无领导小组面试和半结构化面试。

4.体检、背景核查：面试后需要等待2-3周开始发体检通知，不少银行会要求

考生提前垫付体检费用。

5.签约：通过体验的同学会收到通知，在比较短的考虑时间内就要决定是否签

约。

二、银行校园招聘笔试范围和题型

银行校园招聘笔试从未公布过考试大纲，也不指定参考书及培训机构，因此对广大同学来说，全靠自我备考是件很痛苦且低效的事情。其实银行的笔试考试范围非常广泛，主要分为四大类型行测、综合、英语和适职能力测试。

三、银行校园招聘笔试复习计划

第一步 了解银行校园招聘笔试的形式和考试范围，阅读【《银行校园招聘考试范围总概述》】

第二步 建议大家再看看学长总结的【前辈历年笔试经验分享精华版】，这些都是从网络上收集挑选的精品，可以让大家从感性角度深入了解下银行笔试的难度和方法

第三步 行测题型复习，如果之前没有接触过行测，可以阅读行测的【《行政能力测试专项做题技巧突破指导》】，等到对行测的做题技巧基本掌握后，可以做国考真题模拟题，保存每天抽出1-2个小时，直到行测得心应手，一般来说，银行笔试的成败关键在行测得分。

第四步 开始【《金融经济知识复习学习资料与真题】的复习，大家可以根据自己的专业知识背景和时间来选择阅读自己有可能提高的考点部分。非经济金融相关专业的同学如果想搞高又苦于时间来不及，优先看考点1货币与金融，其次是考点2西方经济学。攻克了关键考点后，可以练习下【1：1还原真题模拟试卷】 第五步 能拿到笔试通知的英语基础都不会特别差，建议考前一段时间做2-3套英语练习题。

第六步 考试前3天再突击【时事政治+银行动态+常识】，这块的分丢了很可惜。

中国工商银行简介

中国工商银行，全称：中国工商银行股份有限公司(Industrial and Commercial Bank of China Limited, ICBC)，成立于1984 年，是中国最大的商业银行，是中国

五大银行之首，世界五百强企业之一，上市公司，拥有中国最大的客户群。上证

A 股：工商银行（601398）。工商银行和中国银行2010 年8 月27 日发布的财报 显示，2010 年上半年业绩继续保持较高的增长速度。工行继续蝉联“中国最赚 钱公司”。

中国工商银行（简称“工商银行”）成立于1984 年1 月1 日。作为中国资产 规模最大的商业银行，经过27 年的改革发展，中国工商银行已经步入质量效益 和规模协调发展的轨道。2003 年末资产总额约52,791 亿元人民币，占中国境内 银行业金融机构资产总和的近五分之一。截至2010 年末，工商银行总资产

134,586.22 亿元左右，当前总市值14,344.70 亿元左右，居全球上市银行之首。

考试真题精选：

1.不构成我国政策性金融机构资金来源的是()

A.财政拨款B.金融债券C.开户企业存款D.社会公众存款

2.商业银行经营和组织存款的首要原则是()

A.存款合理竞争原则 B.存贷挂钩原则C.按时清偿原则D.存款成本最低原则

3.按照保险对象的不同可将保险分为()

A.人身保险与财产保险B.自愿保险与强制保险 C.保险与再保险D.信用保险与人身保险

4.可转让支付命令帐户简称为()

A.CD帐户B.NOW帐户C.SNOW帐户 D.Q帐户

5.凯恩斯学派认为货币政策传导过程中发挥重要作用的是()

A.利率B.法定存款准备金C.货币供应量D.基础货币

6.花旗银行放款利率在1970年12月8日高达20%(一年期贷款)，而当时年通货膨胀率为12%，花旗银行放款的实际利率为()

A.12.32%B.11.46%C.11.24%D.7.14% 7.1988年以来我国三年以上人民币定期存款曾实行过()

A.利率浮动制B.存款贴补制 C.保值贴补制D.存贷联动制

8.资本主义银行发展过程中首先产生的是()

A.商业银行B.中央银行C.投资银行D.专业银行

9.中国第一家民族资本银行是1897年成立的()

A.中国实业银行B.丽如银行C.中国通商银行 D.交通银行

10.对有价证券行市的正确理解是()

A.证券行市与市场利率负相关B.证券行市是有价证券的发行价格 C.证券行市是证券面值的资本化D.证券行市与证券收益率负相关

11.下列金融市场类型中属于长期资金市场的有()

A.公债市场 B.同业拆借市场C.本票市场 D.回购协议市场

12.作为金属货币制度基础的构成要素是()

A.货币名称 B.货币单位C.货币金属D.本位币的铸造与流通

13.某一预计商品价格总额为1200万元，赊销商品总价格为200万元，货币流通速度为2.5次，按马克思货币必要量公式计算的货币必要量是()

A.480万元 B.400万元C.560万元 D.500万元

14.建立时没有资本金而是根据国家授权执行中央银行职能的是()A.新加坡中央银行B.韩国中央银行 C.土耳其中央银行D.斐济中央银行

15.外国银行在美国发行的可转让定期存单称为()

A.牛市定期存单B.熊市定期存单 C.扬基定期存单D.开口帐户定期存单

16.对经济运行影响强烈而不常使用的货币政策工具是()

A.信用配额B.公开市场业务 C.再贴现政策D.存款准备金政策

17.属于区域性国际金融机构的是()

A.世界银行B.亚洲开发银行 C.国际金融公司D.农业发展基金会

18.由国家补贴保险基金的保险称为()

A.财产保险B.商业保险 C.政策性保险 D.保证保险

19.商业银行存款货币创造的主要条件是非现金结算的广泛运用和()

A.利率市场化 B.充足的备付金C.商业银行机制完善D.信用制度的发展

参考答案

1.D 2.C3.A4.B5.A 6.D7.C8.A 9.C10.A11.A12.C 13.B

10.人民银行考试试题一 篇十

1、决定汇率长期趋势的因素答案为国际收支状况、投资基金收益来自选项是服务费分红什么的 3、2005年7月21日，人民币对美元贬值2％后，汇率为多少答案是8.11

4、单一借款客户授信集中度不超过百分之几？

5、国债的基本功能？

多选题：

1）市场经济存在及正常运行的必备条件 2）市场经济的一般特征 3）生产要素的分配

4）宏观调控的基本目标 5）WTO的基本原则

6）按征税对象分类，我国税收分类

7）商业银行创造货币供应量的能力受哪些因素制约 8）政策性银行的基本特征 9）金融衍生工具的基本形式 10）市场利率化的影响大

世贸的基本原则另外还有两个关于市场经济的基本知识以及会计方面（记得其中一题答案为收付实现制）的知识。

简答题：

1、货币供给率增加，则名义利率是提高还是下降？

2、为什么商业银行需要最后贷款人？

3、李嘉图等价定理

论述题：用AS-AD模型解释资源投入价格对宏观经济的影响？

2006年中国人民银行招聘考试试题

早上10：00-11：30，参加了人民银行的考试，复习得不到位，但写点东西，对明年考试的DMM可能有用。感觉今年对计算特别侧重，像汇率、收益率、市盈率、关税有效保护率等等，要是忘了或者没复习到，基本上就丢分了，所以国际金融和期权、期货定价等方面的内容是复习重点。经济学的内容比较简单。总的来说，金融专业的学生更有优势些，题目太微观 题型：10个判断（10分），20个单项（20分），10个多项（20分），4个计算题（25分），2个论述（25分）。计算题：

1、已知成本函数和需求函数，计算垄断厂商最大利润时候的价格、产量和利润

2、已知即期汇率和掉期汇率，计算远期汇率。

3、投资100万，3年后收回130万，问在以下几种利率计算方式下的年收益率：（1）按年计算复利（2）按半年计算复利（3）按季度计算复利（4）连续复利 两个论述题：

1、结合我国实际，评论人民币升值对我国经济的影响。

2、宏观经济政策主要有哪些？结合我国实际情况，说明如何运用这些政策。北大未名站(2004年12月26日12:51:15 星期天), 转信 10个判断，20个单选。10个多选，2个简答，1个论述。

简答：IS，LM曲线如何移动可以在保持收入不变的情况下利率降低，财政和货币政策如何组合能达到这一效果？

解释货币乘数在市场利率提高时提高，在准备金率提高时下降 论述：资本流动、通货膨胀、利率如何影响本国汇率？ 人民银行试题(2006年经济金融)考人行之前，看了一下网上前辈的经验介绍，受益颇深。今年也去考了人行，记起了些试题，拿来一起分享。有记得的朋友希望能再补充丰富。呵呵。中国人民银行2006年人员录用考试试题（12月19日回忆版）90分钟 题型：判断题、单项选择、多项选择、计算题、论述题。

一、判断题 10％ 1×10

1、吉芬产品的替代效应，收入效应的正负性。

2、基尼曲线和贫富悬殊的关系。

3、IS－LM曲线的移动

4、关于外汇的，现钞的买入价与卖出价

5、垄断与垄断竞争、关于MR＝MC，最佳产出量和价格的确定之类

6、以下忘了。不过记得题目不难。

二、单选20％ 1×20题目的顺序不大记得了。

根据（西方）商业银行理论，哪个是商业银行与其他存款类金融机构的区别特征无差异曲线的斜率指什么？

期货交易（似乎是交易类型，程序这些吧）

商业银行贷款分类（五类：正常次级关注可疑损失）

通货膨胀原因（需求拉上型，成本推进型，混合型等等……）核准制，注册制

计算汇率，买入价与卖出价

商业周期理论：问古典周期是指什么 基钦周期…… 基础货币流入的途径 持有货币的动机

汇率改革 7.21日改为8.11对US Dollar 似乎还有关于货币市场的知识，三、多选 20％ 2×10

1、外部性的解决方法 后来查了知道四个答案都可以选，郁闷。

2、配额的危害 考完试在《西方经济学》高鸿业那个书查到，详细。国际贸易

3、倾销。选项是在WHO的文件里是怎么规定的。涉及WHO法则，4、基金按组织形式可以分为什么类型。（公司型和契约型）

5、外汇组成部分。（定义）

6、保证金交易的类型

7、导致货币量增多的方法有哪些

8、还有些就记不太清楚了。记得还有道还是关于期货的。这张试卷有不少的期货的内容，计算，分类。

三、计算题 25％ 4道（6％＋6％＋6％＋7％）

1、一个垄断的类型，然后要求计算价格均衡价格P，均衡产量Q，以及盈利。（很经常遇到的类型)

2、计算掉期交易问题。复合利率。

3、计算债券的复利收益率，记得给出一债券，现值100元，三年后130元。分别计算四种不同情况下的复利收益率。四种情况分别是按一年计息，按半年计息，按一季度计息，按连续复利计息。

4、计算期货的套期保值率 已知 现值 协议价，三个月到期，……有些忘了，计算完全套期保值率。

四、论述题 25％ 2道（10％＋15%）

1、请联系实际，说说人民币升值对我国有什么影响

2、论述我国怎么运用宏观经济政策，调控我国经济。联系实际说明。梳理：

1、因为是人民银行考试，属宏观调控机构，侧重于考察的知识不深，本都是核心课程的核心知识点，但面广，且专业性质较强。可以看出宏观经济的比例较多，今年多了些微观经济的（垄断均衡计算）。还有国际贸易知识（如WHO，倾销，配额，与国际金融不同。），福利经济知识。

2货币银行的，货币创造、货币政策工具、中央银行理论、商业银行理论、通胀、失业这些基本知识点都有考到。关于国金的专业理论，较少。主要还是汇率吧。今年比去年似乎多了一些金融市场的题目。如期货交易，保证金。时事还是要关注一些，论述的时候可以结合分析。

3、总的来说，西方经济学，货币银行是最重要的了，要比较熟悉，可以保证做的快，准。最好适当准备一些银行方面的法律知识，比如中国人民银行法，商业银行法，银行业监督管理法，虽然今年没考。但是人民银行相对奸诈，每年考的题目都几乎没有重复。最后熟悉下我国银行业的发展历程（人行48年建立，84年中央银行地位确立，九大区分行划分，03年三个监管机构分立，等等）。

4、去年的试题，论述题是IS－LM曲线移动就考1个半小时。全是专业题，看起来更象我们期末考试的题目。首先是10道判断，就记得几道了，折旧费是否是GNP的一部分，其他还讨论是银行的安全性，流动性，赢利性的关系。还有就是什么投资+净资本流入=政府储蓄+储蓄是否正确，还有通货膨胀是否对利率有影响等等。后面是30道单选，有的还比较简单，就是觉得如果有本书看看就好了，有货币银行的知识，还有西方经济学的，发现现在喜欢考islm曲线，上周农行也考到了。然后是10道多选，还考了资本受影响的因素，货币供给受影响的因素，央行的作用，我拿不准的是否有提供金融服务。也考了ISLM曲线移动的条件是什么，投资银行的资金来源等。然后就是2道简述，一道8分，一个是考ISLM曲线如何移动，可以使在生产水平不变的情况下，利率下降，应该采取什么样的货币政策和财政政策。还有一道是考货币乘数为什么跟利率成正比，跟贴现率成反比。最后是论述，论述一国资本流向，通货膨胀和利率对汇率的影响，搞不懂这个为什么是论述，旁边一个MM写了好多，我都不好意思待着了提前交的卷。看了别人的一些帖子，现在来补充一下。呵呵第二题：二十道单项选择 期权价格决定因素 马格维茨模型 杠杆租赁

第三题：十道多项选择（20分）东盟7＋3中的3都是哪些国家？ 第四题：四道计算题

2、已知现期欧元对美元的即期汇率（买入价/卖出价），再给出3个月的掉期率34/30，求客户100万美元的期汇购买到的欧元是多少？

4、已知债券的现货价格为8.30%和期货价格8.35%，还已知未来一时期的现货价格和期货价格都为8.45%，求在完全套期保值的情况下，套期保值率为多少？ 一个半小时，10题判断，20题单选，10题多选，2题简答，1题论述{主要是宏观经济以及货币银行学的基础知识2题简答大概是：IS和LM曲线要怎么移动才能保证产出不变的情况下降低利率，相应的货币政策和财政政策是什么货币乘数为什么在市场利率升高时增加，贴现率升高时减少论述：一国资本流动，通货膨胀，利率变化对本国汇率的影响

程序 程序如下 每年11月份左右报名 2 12月份考试 3 1月份网上通知笔试结果及是否有面食机会 1月底或2月初面食,并由5个以上所在行领导组成的评委给出面食分数,然后平均出面食成绩报总行 总行根据一定比例对笔试分数和面食分数进行加权平均,由高到低确定录取人员,一般为人行各分支机构招生名额的两倍,也就是所谓1:2的大名单 各分支在三月份得到大名单,并从确定1:1的小名单.确定的依据不一定按照笔试和面食的分数,少数地方如安徽还要进行第二次面食 4月底人员录用工作大致结束人行考试覆盖范围很广，宏微观经济学、国际金融、国际贸易、货币银行甚至还涉及一些金融工程的简单知识。考试时间只有90分钟，时间特别紧张，最后一道论述题尽管很简单，但答到一半就没时间了。2005年笔试成绩普遍比较低，金融类考上的人的成绩大部分在55-70，其中60-65应该最密集。北京上海广州的竞争最激烈，笔试成绩及格线在60分左右，由总行统一划定。其他地区较低，及格线在50到60之间。笔试靠实力，面试靠运气。

人行很看重你的科研能力，最好多发文章，多参加一些课题是只考一门专业课，90分钟考试，题目在这个坛子上就能找到。笔试比较公平，面试就要靠运气了。在HIALL前段时间的交流贴上就可以看到过70多分的金融类的高分被刷掉，所以多做准备也无防，但笔试高肯定有好处，也有很多没关系的人进人行面试

最详细的面试过程及其注意细节（和广州的题同）（务必认真解答留言者问题）

1.22.进行了广西各中心支行的面试。我是经济金融类的。现在我把我的三个面试的问题告诉大家

一、介绍自己，并说明为什么要报考中支？

二、原谅自己就是堕落自己，你怎么看？

三、当今社会上人们对公务员高薪养廉有不同的争议，你对此怎么看？请谈谈你的看法（这些都是和公务员的面试题类型的题目，所以复习的时候可以参照公务员的面试题来复习）

四、下面来说说面试的前期流程

一、分组以及证件核对 1.22.上午八点前在人行南宁中心支行办公楼一楼大厅门口看张贴的分组情况。分两个等候室，我被分到十一楼会议室，候测室里可以容纳上百人，有经济金融的，有会计的，有法律的，每组都有各自的工作人员负责核对以下证件： 1、2006年毕业生：身份证、学生证、经所在学校盖章的报名推荐表 2、2004、2005年毕业的延缓派遣生：身份证、经所在学校盖章的报名推荐表、经教育主管部门批准延缓派遣的相关延缓派遣证明材料

4、留学人员：身份证（或护照）、通过国家教育部相关部门的学历认证、并有我驻外使馆开具的有关证明材料。

5、在职人员：身份证、工作证原件、工作单位出具的同意报考证明、相关学历学位（研究生及硕士以上学历、学位）证书、报考单位所在地户口、相关专业工作三年以上等证明材料，其中：考生将所在学校盖章的报名推荐表或所在工作单位出具的同意报考证明交工作人员

二、面试时间

由工作人员按照时间安排以及面试进程引导考生进入面试现场，每位考生面试时间为10分钟共四个考官，一个计分员。对于这样的题目，最好一分为二来答，不能轻易下肯定或否定的结论。采取的是一问一答的方式，一定要听清楚题目，另外，可略加考虑再回答，千万别没准备好就回答，但是十分钟是很短暂的，所以千万要控制好时间。回答要流利顺畅，尽量放松。相信自己！你一定就能成功。穿着和礼仪问题： 不需要太正式的，只要整洁大方就行了，当然如果有西装、职业装也可以穿。女的最好化点淡妆，如涂点唇彩或口红，要不看上去嘴唇白白的，没有血色，让人感觉不好。香水就别涂了，首饰、耳丁就别戴了，因为是国家机关，所以要特别注意这些。进入面试间时，要注意些礼节的问题，比如主动关门，向考官问好后要等考官示意坐下才坐，一定要懂得尊敬考官。在等候室等候时，切记关掉手机，被发现了后果就不堪设想了。

另外要提醒大家的是，如果能了解下最近的金融宏观方面的热点比较好，以备会出题考，去年以及前年都考了，今年广西没考不代表其他分行和中支不考哦。一定要重视哦。真没想到武汉分行辖区会考到谈谈金融生态环境建设。还有根据你对人民银行的了解，谈谈怎样构建和谐央行。这些都是热点问题啊。看来我建议大家看的还是对了面试间考官+记录员+帮着开门的一共18人进门问好,1鞠躬考官说请坐,1谢谢2鞠躬 1:抽题,在学校期间参加过什么社会活动,你从中学到了什么? 好答.......过程省略,回答完毕,3谢谢 2:会计行业假账现象比较突出,你是怎么认识的? a危害b朱总理的十六字c防范对策(答完刚好时间跳到1秒)再次回答完毕,4谢谢

3主考官说可以离场了,5谢谢,3鞠躬

整体而言,觉得礼仪是很重要的,据说是占面试成绩20%左右,这分不能丢.长沙中支面试有人开门,所以进去之前不用敲门.而且,题目答错都不要紧,不要犯政治错误,声音洪亮,胆子大点,一般分都会比较高.个人感觉武汉分行还算相对公平的.不准自我介绍,不准报姓名,不准透露家庭成员情况.面试顺序号也是随机的。昨天心情不好，大概语言组织的有点乱，今天再写一份。时间十分钟左右，问题大致是三个方面的，为何报考，爱好兴趣，还有一个金融监管的，不过会根据回答再深入问几句有些要注意的，1.验证时带上单位交待的东西就够了，我当时把什么毕业证六级证等都带了，其实没必要。