社区河湖长工作制度

2024-09-15

社区河湖长工作制度(精选7篇)

1.社区河湖长工作制度 篇一

某镇河湖长制工作汇报

提纲

一、工作开展情况

(一)坚持党政主导,构建工作体系

(二)做好“四个及时”,严格履行河湖长职责

(三)完善运行管护机制,力争河湖管理更上新台阶

(四)开展“五清四乱”行动,推动河湖面貌持续改善

(五)推进中小河流治理,提升水旱灾害防御能力

(六)创建幸福河湖,改善水生态环境

(七)积极开展宣传,营造管水护水良好氛围

二、存在的问题

三、下一步计划

1.是加大宣传力度,提高护水治水理念

2.是加强巡查管护,督促问题整改,做到履职尽责

3.是持续治理河道,筑牢“安全堤”

近年来,我镇坚持以生态文明为指导,积极践行“绿水青山就是金山银山”理念,抓好体系建设和机制建立,打好“五清四乱”和河道治理组合拳,不断强化河湖长履职能力,深入推进河湖长制落实、落细,稳步开展河长制各项工作,使河湖环境得到显著提升,河湖管理水平不断提高。

一、工作开展情况

(一)坚持党政主导,构建工作体系

镇党委、政府坚决扛起河湖管理的政治责任,始终把河湖长制作为重点工作推进,成立以党政主要领导为组长的工作领导小组,确定镇级河长...名、村级河长...名的组织体系。

(二)做好“四个及时”,严格履行河湖长职责

镇级总河长每月调度河长制开展情况,督促做好“四个及时”,强调要提升站位真履责,1.是及时学习河湖长政策文件,班子成员第一时间会议专题学习河湖制最新政策;2.是及时召开镇、村两级河湖长工作会议,传达省市县相关会议精神;2.是及时调整河湖长组织体系,一有人员变动就立即更新河长公示牌内容;4.是及时巡河,以河长通app为基础,严格落实河长巡河制度,每月10日、25日镇河长办公室发送巡河工作提醒。

(三)完善运行管护机制,力争河湖管理更上新台阶

我镇紧紧围绕潜山市出台水利工程运行管护新机制的实施要点,及时成立管护机构...个,明确管护责任人...名,形成管护标准,完善管理制度,落实管护职责,切实做好值班值守、巡查检查、信息上报等工作,让每处水利工程都有人看护、巡查和监管。

(四)开展“五清四乱”行动,推动河湖面貌持续改善

我镇认真贯彻全面推行河湖长制工作要点,打好河湖保护攻坚战,清理整治河湖乱占、乱建、乱堆、乱采、乱排、乱捕等危害河湖健康生态的突出问题。今年以来,我镇组织...人次志愿者活动,清理灌木杂草...吨、河道垃圾...吨、清理河道面积...平方米,河道清淤疏浚...公里。

(五)推进中小河流治理,提升水旱灾害防御能力

中小河流治理是提升防汛抗旱能力、保障人民群众生命财产安全、促进乡村振兴的重要措施,同时也是持续推动河湖长制的有力抓手。通过整合资金,治理险工险段,化“水害”为“水利”,整治河道...公里,疏浚河道...公里,沿线整治过的堤防防洪标准达到...年一遇...;坚持生态立镇战略,争取政策项目,打造“水清岸绿”幸福河。

(六)创建幸福河湖,改善水生态环境

创建幸福河湖是持续改善水环境的重要举措,是实现人水和谐共生的重点工作任务,我镇将持续发力,努力改善水环境,不断满足生态安全、经济发展、民生福祉改善和文化积淀等需要,累计完成...处幸福河湖创建任务。

(七)积极开展宣传,营造管水护水良好氛围

充分发挥各类宣传平台作用,向社会公众开展广泛宣传,引导群众积极关注、支持和参与河湖管理。今年来,结合普法宣传等活动,发放“五清四乱”明白卡、一封信...份,在重要地段张贴河湖保护的宣传标语...条;在大沙河、鲁坦河沿岸发放及张贴“四个严禁”宣传单...份。

二、存在的问题

我镇河湖长制工作虽然取得了一点的成绩,但也存在一些不足,一是经费严重不足,我镇境内主河流有...条,河流长度...公里,还有...河、...河、...河等多条小河,现有水库...座,点多涉及面广,工作任务繁重,河湖管理工作反复,不定点、不定期,一般是发现问题就解决问题,相应经费需要更多的保障,应充分发挥基层巡河员护河员的作用,制定制度,聘请一批专职巡河员护河员参与河湖管理;二是部分河道未进行治理,河道岸线界线未明确,防洪方面达不到标准要求,使得防洪能力大大减弱,应结合生态文明城市建设等工作,争取更多的河道治理项目探索多渠道筹资方式,引导更多的社会资金投向河道环境治理。

三、下一步计划

下一步,我镇将从三个方面抓好河湖长制工作:

1.是加大宣传力度,提高护水治水理念

通过新闻媒体、发放一封信、网络宣传等方式,广泛宣传河湖保护的重要性,提高群众意识,充分调动群众参与治理的积极性和责任感,激发更多民间力量,引导更多的群众自愿参与到河湖管理中来;

2.是加强巡查管护,督促问题整改,做到履职尽责

加强镇级河长、村级河长责任,每个村聘请1–2名河湖保洁员实行有偿服务,对村内河湖(库)和微小体进行常年保洁管护,发现对河湖管理范围内的“四乱”问题,及时上报和限期整改。推动河湖清“四乱”常态化、规范化;镇村级河长对境内河流水库定期进行巡查管护;对沿岸垃圾、河道内垃圾漂浮物,要求村保洁员进行定期清除;预防和制止电鱼炸鱼药鱼现象发生,保障水环境质量进一步提升。

3.是持续治理河道,筑牢“安全堤”

积极争取资金,谋划项目,开展河道清淤整治、定期清障、建设生态护岸,打造“水清、河畅、岸绿、景美”水生态,不断增加民生福祉,为乡村振兴注入强水保障。

2.社区河湖长工作制度 篇二

一、强化责任落实,河湖统管制度体系运行有序。市委、市政府高度重视河湖长制工作,党政齐抓,同向用力,把建立落实河湖长制作为贯彻绿色发展理念、推进生态文明建设的重要抓手,将全市×条河流及山洪沟道、×座湖泊水库全部纳入河长制范围,设置市、县、乡、村四级河长×名、湖长×名,市县两级党委、政府主要负责同志担任总河长的“双河长”工作机制和河湖统管、体系互通、监管合一的一体化河湖长体制全面建立,做到了“河长全覆盖、责任无盲区”。总河长、各级河湖长履职尽责,常态化巡河护河,对河湖问题现场落实整改责任,即知即改。严格落实联席会议、督查检查、考核问责、执法联动等×项制度和“一河一策”实施方案,充分发挥部门联动作用,各司其职、密切配合,有效解决了河湖长制工作中的困难和问题。共划定×河、×河、×河、×河等重点河流岸线×多公里并进行了公告公示,同时埋设界碑界桩,明确管护红线,各类水体形成纵向到底、横向到边的“网格化”管理体系。

二、突出源头治理,水源涵养功能持续提升。把实施重大生态项目、整治生态环境问题作为修复水生态系统的关键举措,统筹推进山水林田湖草生态保护与综合治理、祁连山国家公园体制试点等重点生态项目建设,黑河流域生态环境明显改善。集中攻坚,祁连山自然保护区水电站关停退出工作全部完成;

全市×座引水式电站建成不受人为控制的生态流量下泄设施,全部安装视频监控和流量计量设备,实现市级平台在线监控和预警管理,所有废弃物实现分类存储、专业处理,河流水生态系统得到有效保护。持续推进“一园三带”造林绿化示范建设,×年完成营造林×万亩,今年计划实施营造林×万亩,“林草护岸、林水相融”的河湖生态长廊基本建成。

三、狠抓专项整治,水域生态环境不断改善。把水污染防治作为保障水生态安全的重中之重,大力开展河湖乱占、乱采、乱堆、乱建“四乱”问题专项整治行动,先后发现、整治、销号各类问题×个,整治率达×%。关闭退出河道采砂场×家、整顿规范×家,祁连山、黑河湿地保护区采砂场全部关闭退出,河湖库渠水域垃圾随发现、随清理。采取控源截污、提标技改、清淤疏浚、生态修复等综合措施,强力推进山丹河环境整治,水质自去年×月以来持续稳定达标。成功申报全国城市黑臭水体治理示范城市,获国家×亿元资金支持,项目实施后城市黑臭水体将得到彻底整治。对入河排污口、河流交汇处等重点部位实施在线监控,黑河干流、黑河湿地地表水水质达标率×%。积极推进污水治理和中水回用,新建污水管网×公里,城区再生水利用工程全部建成投用,城镇污水实现应收尽收,农村住宅小区生活污水处理率达×%,农药使用量实现“零增长”,河湖水体质量进一步提高。

四、创新工作机制,长效管护水平进一步提高。把建立长效机制作为打赢碧水保卫战的治本之策,积极探索构建“河长+”多维监管体系,在重点干支渠设立“渠长”、重点防洪河滩设立“片区长”、委派派出所民警担任辖区河道“警长”,利用无人机巡河等多措并举,既有效消除了巡河盲区,又全面提高了巡查的及时性、有效性。把河长制工作与脱贫攻坚有效融合,聘用×多名建档立卡贫困群众和生态护林员担任巡河保洁员,聘请×名社会监督员护河管河,有效增强了河湖管护力量和执法力度,形成了共防共治共享的良好局面。

3.2018年第一季度河湖长制总结 篇三

按照河湖长制工作相关要求,我所在第一季度开展了一系列的工作,现将我所河湖长制第一季度工作的开展情况总结如下:

一、高度重视、明确工作职责

成立了新井子水库管理所河湖长制工作领导小组,负责千鸟湖河长制工作的总体设计、统筹协调、整体推进和督促落实等工作。主要职责是:一是贯彻落实兵、师、处关于全面推行河长制的方针政策和决策部署;二是严格按照河长制工作会议制度,研究全面推行河长制工作的有关重大问题;三是制定全面推行千鸟湖河长制的工作方案、相关制度及考核办法;四是及时、准确上报河长制工作信息;五是严肃巡湖纪律,负责日常各项巡查、养护工作,组织对非法建设、侵占渠道、库盘、捕鱼等破坏水利设施和环境突出问题进行清理整治。

4.社区四级网格长工作职责(推荐) 篇四

社区四级网格长也就是楼栋长,是居委会和广大居民群众联系的纽带,楼栋长可以及时的将党的政策、方针传播到居民群众中去,向居民作好宣传工作。所以楼栋长的责任非常重大,社区为了能更好的开展社区工作,特制订楼栋长工作职责.1、及时发现社区内的矛盾纠纷,依法调解,妥善处理和疏导矛盾纠纷,减少邻里纠纷,防止矛盾激化,并能及时将辖区内矛盾纠纷的发生、发展和调处情况及建议向社区三级网格长汇报。避免民转刑案件和意外情况发生。

2、积极投身居民中宣传党的方针、政策和法律法规知识,提高居民的法治意识;教育居民通过合法途径反映其诉求和愿望,制止无理上访和越级上访现象的发生。

3、加强和本楼栋住户交流,主动、及时调解邻里纠纷时,并协助社区居委工作人员调解纠纷。发生重大矛盾纠纷时,在及时制止的同时,迅速报告社区治保会和街道、派出所。及时向社区及公安部门反映群众对社区治安保卫工作的意见和要求,并对工作提出建议。如有新增流动人口居住,及时向社区居委会汇报。

4、配合社区司法警务室,进行小区巡逻,每周不得少于3次,搞好 “防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故”的四防工作,及时发现社区治安防范隐患。维护社区环境卫生。

5、如发现“三股势力”、“法轮功”、民族分裂等邪教、恐怖组织及时向社区居委会汇报。

5.社区河湖长工作制度 篇五

总结

XX年9月20日,是第九个公民道德宣传日。为深入贯彻落实《公民道德实施纲要》,进一步引导和动员全处职工认真践行公民道德规范,大力营造讲文明、树新风、促和谐的良好氛围,以良好的社会道德风尚迎接各项创建检查,我处于9月20日——第九个公民道德宣传日,组织开展系列活动先将活动情况总结如下:

一、活动目的:通过开展“公民道德宣传日”系列活动,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范和“八荣八耻”社会主义荣辱观及河湖管理处结合“八荣八耻”内容编制的“树行业新风,知行业荣耻”更加深入人心,成为规范全处职工行为的道德准绳,引导广大职工积极开展公民道德实践活动、自觉践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,促进全体职工的素质不断提高,为构建和谐洪泽营造良好的社会环境。

二、活动内容

1、举办“讲文明、树新风”集中宣传实践活动。在全处范围内开展丰富多彩的道德宣传实践活动,通过学习,进一步营造良好的公民道德宣传氛围。

2、组织开展“告别不文明行为”活动。要求全处的党员干部职工做到在公共场所不随地吐痰、不乱扔垃圾、不违章交通等。

3、组织开展“文明关爱送温暖”系列活动。全国第九个“公民道德宣传日”期间,恰逢“中秋节”、“国庆节”即将来临,组织活动以此为契机,以班子成员为队伍,开展“文明关爱送温暖”活动,带上节日慰问品和困难生活补助金深入到离退休干部、职工以及生活困难的在职职工和遗属中进行慰问。

4、开展丰富多彩的文体活动。国庆期间组织在职职工和离退休党员干部参加各种文体活动,如扑克比赛、象棋比赛、乒乓球比赛等活动,此次活动的成功举办,再次展示我处思想道德教育成果和河湖管理处文明形象。

6.社区网格长民情日记 篇六

李琳、李鑫是我院供养的同母异父姐妹,姐姐李琳现年19岁,系嘉峪关市市民朱珍与其前夫所生,1994年双方离婚后,法院判决由其母监护;妹妹李鑫16岁,朱珍离异后再生的.因朱秀珍患有严重的精神分裂症,姐妹俩因监护人没有监护能力而流浪街头,生活无着.建设街办事处与市妇联,市民政局协商后,交由我院供养至今.

由于姐妹俩均系计划外生育,入院时就没有户口,直到现在面临高考,因为户口问题无法报名参考,为了不影响她们今后的正常学习和生活,院领导安排我去办理孩子们的户口.到市公安局户政科询问后,我才知道办理户口需要很多原始材料.按照户政科的要求,我一项项落实:先到居委会,街道办事处了解情况补办手续,又通过多方打听寻找到张玉兰的亲生父亲,请他出具当时法院的判决书及单位的处罚证明.由于姐妹俩是计划外生育,最终需要计生部门的手续,事隔多年,计生部门也从未遇到过此类情况,很难做出决定.可这事关系到孩子们的前途,经再三研究,院领导请示市民政局后,由民政局副局长亲自与公安、计生等部门协商.经过协商,这两个部门针对这一情况,给予特事特办,我们终于赶在高考前拿到了落户批复.

7.社区河湖长工作制度 篇七

------河湖中学2017年教育创新项目汇报材料

如何突破千校一面的模式,构建既有自身特色,又能更好地发挥教育功能的墙壁文化,是一个值得深入思考的问题。为此,我校重新审视和探讨,着力更新了校园墙壁文化。现将河湖中学校园墙壁文化建设工作情况汇报如下:

一、强化宣传,统一思想

学校在“为学生的终生幸福奠基”这一办学思想和校训“为明天储备”指引下,本着创建“大德育”校园的工作思路,确立校园墙壁文化建设主题为“儒学教育”。

首先,召开全校师生会议,引导师生参与讨论、设计,征集最佳方案。我校通过组织全体师生会议,领会精神,提高认识,营造参与校园墙壁文化建设的浓厚氛围。然后,通过集思广益、认真研究,策划出切合本校实际的建设方案,并把任务层层分解,打造了建设工作人人参与、齐抓共管的良好局面。

最终,明确建设任务,分为三部分:一是楼宇道路命名;二是楼内门厅墙壁文化设计;三是班级墙壁文化构建。

二、明确思路,全面实施

1、楼宇道路命名:

学校以以“儒学教育”为主题,把整个校园划分为“五楼三路二园一体”。

“五楼”即忠恕楼、礼智楼、诚信楼楼、仁义楼、孝悌楼。我们把学校办公楼命名为忠恕楼,意在指引教师忠于教育事业,善待每一名学生;把教学楼命名为礼智楼,旨在教育学生学礼成才;把餐厅楼命名为诚信楼,教育学生诚信做人诚信做事;仁义楼、孝悌楼分别为学校的女生和男生宿舍楼,意在教育学生讲求仁义,孝敬父母,尊敬长辈。

“三路”即忠恕路、礼智路、诚信路。“二园”即仁义园、孝悌园。

“一体”即处处彰显“儒学教育”理念,校园文化浑然一体。

2、楼内门厅墙壁文化设计:

学校倡导教师全心全意为学生服务,把办公楼命名为“忠恕楼”。共包括四个门厅,分为四个主题: 一楼为“忠”,二楼为“恕”,三楼“仁”,四楼“义”。

我校把教学楼命名为“礼智楼”,也分为四个主题,一楼为“礼”,二楼为“智”,三楼为“信”,四楼为“孝”。两座楼的八个大厅分别宣讲儒家精华忠、恕、仁、义、礼、智、信、孝八个方面的内容。

3、班级墙壁文化构建: 班级墙壁文化建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育教学质量的需要。

学校要求各班既要以“儒学教育”为主题,选取文化建设视角,又要突出本班特色。在班级命名、班徽设计、班歌制定、班训张贴、学习园地栏目设置等方面,要充分加入“儒学教育”元素。例如,初二五班以二五为元素设计了自己的班徽,把自己的班训定为“推己及人、仁爱待人”,班级命名为“仁爱中队”。在班级命名环节:有的班级以忠、恕、仁、义、礼、智、信、孝等为主题命名,如忠心班、仁爱班、礼仪班、智慧班、诚信班、弘毅班、择善班、思齐班等;有的以孝悌圣贤人物命名,如孔融班、黄香班等;有的以求学圣贤人物命名,如匡衡班、孙康班等。

三、拓展延伸,增强实效

为了增强教育效果,我们做了以下工作:

一是以“儒学教育”为主题开展墙壁文化释义学习活动,引导学生撰写心得体会,深化了教育效果,真正营造了“墙壁说话,草木育人”的良好氛围。二是以“儒学教育”为主线,引导学生开展读经典、学国学活动,深化校园墙壁文化的教育作用。通过诵读儒学经典,弘扬了中国优秀传统文化,陶冶了学生的高雅情趣,培养了学生善良诚信的优秀品质。

三是学校还进一步延伸教育效果,让儒家文化侵润常规,让文明成为习惯。在每周升旗仪式上,学校都要以“儒学教育”为主题,探讨儒学文化中蕴含的做人原则和道理,让学生明确,严整规范地着装、大方的仪容仪表、自觉主动遵守秩序、和颜悦色的言行,无不体现儒学文化精髓。其中初二三班就以“善行”为班魂,把班级命名为善行中队。我校组织开展的“儒学教育”墙壁文化建设工作,在《齐鲁晚报 》等各级媒体、《中国德育网》等网站均有报道。

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