培训生跟踪手册填写

培训生跟踪手册填写（精选7篇）

1.培训生跟踪手册填写 篇一

如何填写实习手册

一,目的要求毕业实习是教学过程中的重要组成部分,要求学生通过毕业实习,理论联系实际,加深对所学专业的感性认识,巩固和提高所学的基础理论及专业知识;在实习中获得实际知识和实际工作技能;培养独立工作和解决实际问题的能力.二,实习时间,实习内容按相关专三,实习纪律与成绩考核1.学生必须按教学计划参加实习,如确因特殊情况不能按期参加实习的学生,须事先提出书面申请,经班主任审核后,报教学管理部批准后可予延期实习.2.实习生应严格遵守所在实习单位的作息制度,不得迟到,早退;有事必须事先向指导老师请假.3.实习生应严格遵守国家法律法规及学校与实习单位的有关规章制度,维护社会安定和实习秩序.4.实习生应严格遵守操作规程,劳动纪律,保证实习安全,如有违反操作规程造成损失者,根据情节轻重给予批评教育,直至纪律处分.实习生要爱护实习单位的仪器,设备及劳动工具,如有损坏,应按实习单位工作人员损坏公物赔偿制度进行赔偿和处理.凡不参加实习的时间超过规定实习时间的三分之一者,不予评定实习成绩,并视其具体情况,决定是否给予补实习,补实习应按规定缴费.学生要按照实习大纲要求进行实习,毕业实习结束前要进行理论考核;毕业实习结束后,按要求撰写实习小结和毕业论文.上海交通大学网络教育学院医学院分院实习生职责一,学生在毕业实习期间,应遵守学校和实习单位各项有关规章制度.二,学生到达实习岗位后,称为实习生,在政治思想,业务学习,生活管理等方面应服从实习单位的领导,及时完成导师交给的各项任务.三,实习生应参加实习单位及科室内的有关业务,科研以及必要的会议.四,实习生应尊敬师长和各部门工作人员,服从指导教师的工作安排,课题分配和带教指导.五,实习生在实习中不仅要了解和熟悉所在实习单位的各项规章制度,现行管理体制,管理职能,管理现状和发展趋势,而且必须在导师的具体带教和指导下,选择与当前市场经济体制和卫生体制改革有关医,教,研,产,管等方面的有探讨价值的新课题,进行认真的课题设计,调查研究,积累资料和收集数据,最后撰写论文(专科学生撰写毕业小结),申请学位的毕业生还必须通过论文答辩.六,实习生在实习期间按实习单位规定的作息制度进行作息.实习生请假除按学院及学习中心的规定外,还应遵守实习单位的请假制度.请假期超过每一轮转时间的三分之一者,应在实习结束后补完该实习内容.七,实习生上班时间内不得擅自窜岗离岗,因工作需要离开应说明去向.不在电话中与同学和朋友作与上班无关的交流.八,实习生在工作和学习中必须谦虚谨慎,认真踏实,循序渐进,养成理论联系实际,严肃认真的科学态度和实事求是的工作作风,做好毕业设计.不弄虚作假,不拼凑数据,不剽窃他人的文章,按时按质完成实习小结和毕业论文.九,实习生要爱护实习单位的办公设备及国家一切财产,如有损坏,应按实习单位工作人员损坏赔偿方法处理.实习生在实习期间发生差错,事故,按法律法规承担相应责任.十,对实习单位的组织,设备,科研成就及有关医疗统计数字等情况属于保密范围的,不得向外泄露.十一,对执行本制度良好的实习生,可结合鉴定予以表扬,实习生如有违法乱纪行为者,应及时向学院报告,按情节轻重给予批评教育或纪律处分.毕业实习安排与要求毕业实习是专业教育过程中重要的教学阶段,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决实际问题和进行科学研究训练,锻炼学生独立工作能力的重要教学环节与有效手段.为保证毕业实习环节的顺利进行,现公布护理,公共事业管理,生物医工专科和本科学历教育学生毕业实习的安排及要求:一,毕业实习安排各专业实习总体安排,共12周.1,公共事业管理:卫生方向的学生可在各级医院及卫生行政管理部门的行政科,人事科和业务管理,医疗管理,卫生管理,预防保健管理的科教科,后勤保障管理等职能部门任选二个部门轮转实习.药事管理方向的学生可在医院药房,医药公司,医药行政管理及执法部门或各类医药研究及教育培训机构的制剂,配剂,药库,药监等职能部门任选二个部门轮转实习.二,毕业实习的要求1.毕业实习单位应是具备一定教学条件,能满足学生实习要求的企事业单位.护理专业学生必须到二级及以上综合性医院实习.实习单位原则上由学习中心统一安排;经学习中心审批同意也可由学生本人根据单位要求和实际工作需求自行联系符合实习要求的实习单位.学院努力协助学习中心联系,安排实习单位.2.实习单位应具有本专业本科以上学历或中级(含)以上专业技术职务的教师担任专职或兼职实习指导教师.指导教师的职责主要是执行和落实实习计划,指导学生解决实习中遇到的问题,评定实习近平时成绩等.每个实习点应有一名教师全面负责学生实习工作.四,毕业实习成绩评定与归档

2.假期成长手册--填写 篇二

通过“日行一善”活动，使我充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”。从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善，让自己“勿以善小而不为”，从而积善成德，形成健全的人格。同时通过

“小手拉大手”，带动家庭其他成员共同参与，起到“一个孩子带动一个家庭”的社会效应，达到全社会参与，全方位育人的目的，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚，推动全民道德水平的提高。

行善故事：

记得有一次星期五爸爸接我回家，家里已经被两个顽皮的弟弟闹得一片狼藉，他们俩还在我的房间里玩水枪。看到这一幕，我刚想大发雷霆，忽地我想到了我的行善作业，何不化“愤怒”为“行善”？于是，我宽容地把弟弟带到电视机前，叫他们看动画片。

我心中想着“行善”，我先把地扫了一遍，再拖了一遍；我又把桌子上的杂物也都清理了一遍，此时每个房间都焕然一新，一尘不染的样子。

打扫完家里，我想，楼梯是不是也该清扫一下?说干就干，我拿着扫把扫楼梯。正巧，房东老爷爷上楼，他夸奖我是“小雷锋”。我是小雷锋？我高兴极了！干得更加卖力了。

爸爸妈妈下班回家，见家里不再是往常的“一片狼藉”，就夸我干得很好。妈妈夸奖我：儿子行善，真棒！我心里乐滋滋的。、我在行善中的思考和收获：

送人玫瑰，手有余香。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。日行一善，你不仅收获一份感激，也收获一份好心情;日行一善，你的心灵会得到净化，你的道德素养会得到升华;日行一善，校园将更加温暖、社会将更加和谐、世界将更加美好！从今天开始，关心身边的事、关爱身边的人，用爱拥抱每一天，用心感动每个人。用真诚奉献社会、用行动传承文明、用善行温暖人生！

从日行一善到行善一生，我要努力做到：

我们要通过“日行一善”活动，培养自己的行善、乐善品质，形成正确的道德观和价值观，让行善成为一种理念、一种习惯、一种风气，做到在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献他人。要通过日积月累，逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到“天天行善”，最终达到“善行一生”的目的。

让我们一起携起手来，投入到知善、行善、扬善和乐善的行列中，充分发挥精神文明建设生力军的作用，给他人奉献一份爱心，为社会贡献一份力量，推动我区精神文明建设迈上新的台阶，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开！

自我总结：

人之初，性本善。性相近，习相远”。我们每个人都是怀着一颗善心，带着一对行善的翅膀来到这美丽的世界！善待自己，宽容他人，爱护环境，保护自然，坚定信念，勤奋努力，发展自己，回报社会，热爱国家，造福人民.善。行善并不遥远，它就在你我的心中，它就在你我的身边，一言一行，善就能表现出来，一举一动，你就是一个伟大的善者。行善很简单，解放自己那双已经连续好几个小时盯着电脑屏幕的双眼，是善待自己，对于别人的帮助，报以微笑或说声真诚的感谢，是善待他人，将身边的废纸轻轻捡起，丢进垃圾箱，是善待环境，知荣明耻，奋发图强，为中华之崛起而读书，是善待社会！古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”你不必广厦千万间，但你可以在寒冷冬夜为路人送上一些温暖；你不必家财万贯，但你可以在别人贫困潦倒之际为他们送上一粥一饭；你不必博览群书，但你可以在拥挤的公交车上为老人或幼小亲和让座。有时，一声问侯，对别人来说就是一份体谅；一句祝福，对别人来说就是一份温暖；一点分享，对别人来说就是一种安慰。一个微笑可以驱散寒意，一声问候可以接近距离，一句“对不起”可以消除误会，一杯热茶可以温暖人心„„

家长感受：

一、善是一份关爱。传承中华之传统，长者关心幼者，学生敬爱老师，晚辈孝敬长辈，人人关爱社会。

二、善是一次帮助。伸出我们的双手，来帮助需要我们给予帮助的人和事，扶起一棵将覆的树苗，扫去一片凋零的落叶，雨天时用伞为他人遮一遮风雨，忙碌时与他人共一份担当。

三、善是一种友好。见面先问好，开口先微笑。把方便让给他人，把快乐留给自己，把和谐送给社会。

四、善是一肩责任。人人做好自己的工作，人人担起肩上的责任，做好小我，成就大我。我的目标：

1、多帮爸爸妈妈做家务活。

2、种一些花花草草的.通过劳动实践，对自己进行劳动技能的培养，增强自己的劳动 观念，明白劳动的内涵，加深对劳动人民的感情，提高动手能力，培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

假期微劳动：主要是些家务劳动和社会劳动。

1、有一天放学回家后，我看见家里非常脏，于是放下书包，就开始整理房间。首先把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好，再拿来脏手绢，我先把手绢泡湿，然后把洗衣粉撒在上面，再使劲儿地搓，搓呀搓，握完了再拿清水冲几遍就好了，洗完后打开一看，手绢洗得干干净净的，我心里特别高兴。妈妈回来一看，大吃一惊，房子收拾得这么干净，她就表扬了我。

2、星期天，我做完了作业，爸爸、妈妈加班还没有回来。我想：爸爸妈妈工作那么辛苦，星期天也不休息，我应该多做点家务活，帮他们分担一些劳动，可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃。我打来一盆清水，拿了一块抹布，找了几张旧报纸，又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后，使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土，泥点擦掉后，我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净，又爬上椅子，像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来，这时，我的脖子，胳膊都感觉有点累，但我想，一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着，嗬，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上，看上去特别耀眼，映得屋子更加亮堂。我望着擦得明亮如镜的玻璃，心里别提多高兴了.3、1、敬老院，帮助老人；

2、到菜市场捡垃圾；

3、都社区铲除小广告；

文明礼仪我知道;热情打招呼、对比自己年纪大的要称呼“您”、吃饭时长辈先吃、给老人让座、接拿物品时要用双手、不随地吐痰、不说脏话不骂人等等

我通过

劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此，只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。文明小博客 博文：

“如果你一丝阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一片田？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位？”雷锋就是这一丝阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小螺丝钉，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。有人说:"雷锋已经永远离开我们了。”他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，但他的精神永世长存。

向雷锋叔叔学习

对雷锋叔叔的尊敬，雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

学到了

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

志愿者活动

到社区做一名环保志愿者，从自己做起,不随地吐痰,随地乱扔纸屑﹑废物,再慢慢去感染他人，参加社区组织的清洁沈阳活动，为沈阳创建全国文明城市加油。

学到了：通过这次志愿者活动，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！为沈阳创建全国文明城市贡献自己的力量。

守信失信现象及建议

同学借书不还、手机欠费、信用卡透支、违约等等，诚信，就是要诚实守信，对自己，对他人，对集体，都要有责任感。它不仅仅是我们中华民族的传统美德，还是每个人从小讲诚信最起码的标准。

3.毕业实习手册填写办法 篇三

1．《毕业实习手册》是记录毕业实习生实习学习成绩的重要档案，是考评毕业实习情况的重要依据。各有关部门、教师和实习学生必须用蓝黑钢笔认真如实填写并妥善保存。

2.毕业实习前《毕业实习手册》由实习学生本人填写姓名、班级、学号、实习地点等内容，由学生科校准加盖骑缝章后方能投入使用。3.每个科室轮转出科前5天，由实习生本人填好个人出科小结，交带教老师填写出科考试成绩，出科总评成绩评语，并经该科护士长签字盖章后方有效。

4.实习结束后1周内将实习手册交至班主任处，由班主任统一交到学生科。

5.带教老师对学生的实习评分应客观和实事求是。对出科成绩为满分的实习生，医院教学管理部门须进行复核。

6.表内实习成绩一经填写，不得擅自修改，如发现有涂改迹象，该科实习成绩按不及格论，须按规定重补该科实习，情节严重的给予相应纪律处分。

4.毕业工作手册填写说明 篇四

经政法学院学术委员会讨论，对政法学院毕业生毕业论文工作手册填写作如下说明：

1、毕业论文工作手册中系主任签名、学生签名、指导教师签名、评阅教师签名（封面与毕业论文质量评价栏目）、答辩小组组长签名、答辩委员会主任签名、指导教师意见、毕业论文质量评价意见、答辩小组评议、答辩成绩以及论文成绩一律用黑色签字名填写，其余部分全部打印。

2、毕业论文工作手册封面学生填写部分一律采用四号楷体加粗。

3、毕业论文工作手册中毕业论文任务书、毕业论文选题的论证、毕业论文工作计划、毕业论文答辩申请书以及答辩小组评议书中的学生姓名以及政法学院论文答辩委员会决议中的学生姓名、论文题目是需要学生填写的，此部分一律采用小四号宋体不加粗。

4、毕业论文工作手册中毕业论文任务书一页的时间统一填写为2011年9月28日。

5、毕业论文工作手册中毕业论文选题的论证一页的时间统一填写为2011年10月30日。

6、毕业论文工作手册中毕业论文工作计划一页的时间统一填写为2011年10月10日，且计划中的写作时间只需要精确到月份（如2012年1月初至2月底）。

7、毕业论文工作手册中毕业论文答辩申请书一页的答辩申请时间根据具体的申请答辩时间填写，且毕业论文答辩申请书的抬头为政法学院学术委员会，申请书的内容包括对毕业论文工作的简短总结，不要把总结与申请书分开填写。

5.医院感染管理手册填写要求 篇五

一、医院感染监测专篇填写：每月对本科室发生的医院感染病例和多重耐药菌患者进行总结，危险因素分析，提出存在的问题、反馈与改进措施

二、手卫生专篇填写：

1、手卫生自查频次：每月不少于1次；

2、手卫生自查对象：医生、护士、医技人员、工勤人员，医生、护士各不少于10人，工勤务人员全部督查。

3、自查内容：医务人员手卫生知晓情况，手卫生用品配制情况、手卫生执行情况。

4、自查表格（见手卫生专篇）：《医务人员手卫生知晓率汇总表》、《手卫生用品消耗量总结表》、《医务人员手卫生依从性暗访汇总表》

5、手卫生考核标准：手卫生相关知识做到人人知晓，知晓率达到100％；手卫生用品配制到位；手卫生方法做到人人掌握，洗手方法正确率≥95％。

6、每月有手卫生自查总结：分别填写《医务人员手卫生知晓率汇总表》、《手卫生用品消耗量总结表》、《医务人员手卫生依从性暗访汇总表》、《手卫生存在的问题、分析、反馈、改进措施》。

三、医院感染质量检查改进专篇填写：针对院感染科定期质量管理检查和每月科室院感管理小组自查情况。对存在的问题提出整改措施，持续改进。记录督次：每月一次。

四、培训专篇填写：每年年初，由科室医院感染质控会讨论当年院感知识培训内容，制订出计划，填写计划表；定期组织实施，填写院感培训记录表；每次培训后有院感培训效果追踪，对相关医务人员采取不同形式考核，如抽瓿、操作考核、闭卷考试等，最后对本次院感知识培训的成效进行评价。

五、职业暴露专篇：发生职业暴露后除及时进行应急处理、上报院感科外、填写职业暴露登记表，及时总结教训，对全科宣讲职业安全：每半年进行总结。

六、其余院感相关资料单独建档：如：消毒灭菌效果监测化验单，手卫生相关调查表；培训课件（标准培训序号）；备院感科检查。

医院感染管理小组成员及分工

科室名称：

医院感染管理小组成员及分工

组长：

组长：

成员：

成员：

成员：

成员：

分工：

分工：

分工：

分工：

分工：

分工：

医院感染管理小组工作制度

1、科室医院感染监测小组由科主任、护士长、院感监督员组成，具体执行本科室医院感染管理的各项工作。

2、根据本科室医院感染的特点，制定管理制度，并组织实施。

3、根据医院感染诊断标准，及时发现本科室医院感染病例并及时上报；对本科室医院感染病例及感染环节进行监测，采取有效措施，降低本科室医院感染发病率；发现有医院感染流行趋势时，及时报告医院感染管理科，并积极协助调查。查找感染源、感染途径，控制蔓延。

4、掌握抗感染药物临床合理应用原则，监督检查本科室抗感染药物合理使用理由。

5、组织本科室医院感染知识培训，每次培训后有效果追踪与成效评价。

6、督促本科室人员执行无菌操作技术、手卫生、消毒隔离等制度。

6.毕业生实习手册填写要求 篇六

根据教学计划要求，所有的毕业生都必须在规定时间内参与毕业实习且成绩合格取得学分才能正常毕业，现将毕业实习的有关要求明确如下：

1、实习期间，学生根据实习手册的内容及要求，定期填写实习报告，方可参加考核，实习周记一周一次，内容须为实习期间的工作内容，每周的实习内容须有实习单位的指导老师签字确认。

2、实习结束，由实习单位的指导老师则根据学生在实习期间的表现、态度、任务完成情况及其他情况给予相应的评价或意见，并进行综合评分，按优、良、中、及格、不及格五级记分制记分。实习有学分，成绩录入个人成绩档案中。----填写在“实习手册”最后一页“指导老师意见及初评成绩”第二栏。

3、实习手册须加盖实习单位的公章，没有公章视作成绩无效。----填写在“实习手册”最后一页第三栏“实习单位鉴定及初评成绩”一栏。

4、毕业实习时间从2月至6月（如有变化另行通知）,周数应有16周，返校后每位同学应将填写完整的毕业实习手册交至班主任处。----实习手册不够填写，可另制作表格填写后粘贴。

5、实习结束返校后，请把就业协议书、毕业生接收函、就业证明当中一份原件材料及顶岗实习申请表上交班主任，上交的材料中单位名称及联系电话须详细，且加盖单位公章，如果是接收函还须加盖骑缝章。

7.学生顶岗实习手册填写说明 篇七

系

专

班

姓

学实习手 册 别：业：级：名： 号：

实 训 中 心 制

2008年11月 顶岗

顶岗实习须知

一、明确实习目的和要求，端正实习态度，认真做好实习前的准备，迅速适应实习单位的 生活和工作方式。

二、在实习期间必须自觉地遵守国家的法律法规，严格遵守实习单位的规章制度，吃苦耐 劳，服从工作安排，尊敬师长，听从指挥。如有违反，视情节严重，给予批评、教育及其他处分；严重违规、实习单位要求停止实习者，实习成绩按不及格处理。

三、严格执行实习单位纪律，不迟到、早退或无故缺席，上班时间不随意串岗或做其他与 工作无关的事，不擅自离开实习单位。如确实有事要离开实习单位的，应提前向实习单位人事部门请假，再向实习带队老师请假，由实习单位和学校双方签字批准后方可离开实习单位，并将请假条交至实习单位人事部门存档备案。因病退出实习单位需县级以上医院证明。

四、严格要求自己，虚心学习，关心集体，团结互助，自觉抵制不良习气及作风侵蚀。注 意服饰仪表的端庄，着装得体大方。党团员要发挥先锋模范作用。

五、必须爱护实习单位的设备设施，严格遵守操作规程。如有违反造成经济损失者，由其 本人负责承担经济损失。

六、实习期满前夕，由实习单位给予鉴定，并在《顶岗实习手册》上撰写实习评语。实习期满后，学生必须按时将《顶岗实习手册》送交指导老师，作为实习成绩评定的依据之一。逾期不交者，当不及格处理。

七、实习生要树立安全第一、文明生产的意识。严格执行实习单位的安全规章制度，注意安全，防止事故发生。如发生事故，学生人身事故的赔偿，依据《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规处理。重大事故必须与学院联系。

八、实习圆满结束后，按时返校。

常用联系方式

顶岗实习考核表