一到二年级看图写画

2024-10-14

一到二年级看图写画(精选4篇)

1.一到二年级看图写画 篇一

找春天作文看图写画三百字二年级1

悄悄的,春天来了,大地复苏了,小草欣欣然张开了眼,争齐斗艳的花儿把春天打扮得格外美丽,粉红的桃花,白色的梨花,嫩黄的迎春……

春是什么?春是一位画师,它把绿色给了树木,它把娇艳给了花儿。春是什么?春是一位魔术师,它让小溪慢慢长胖了,让万物吐露芬芳,让孩子们脱下了厚厚的棉衣,尽情地在阳光下玩耍……

春是五颜六色的,不像冬天一样白茫茫的一片,没有任何色彩,你看嫩绿的柳芽儿羞答答地从树枝里露了出来,小草脱掉了老旧的衣服,换上了一身的嫩绿的衣裳,天蓝了,水绿了……

春是朝气蓬勃的,充满了生机,花儿像赶集似的来到了大地,大雁也飞回来了,一路高歌,燕儿呢喃着忙着搭巢……

找春天作文看图写画三百字二年级2

春天来了,沉睡了一个冬天的世界,苏醒过来了。小河开始了欢快的旅行;我们的朋友小鸟叽叽喳喳地歌唱着,仿佛在举行演唱大赛,柳树姑娘看着快乐的小鸟们,摇着它那婀娜多姿的身躯,好像在给他们加油呢!

迎着温暖的春风,仰望碧蓝的天空,只见白白胖胖的云娃娃在天空妈妈的怀抱中捉迷藏、做游戏。它们一会儿变成山羊,一会儿变成狮子,真有趣!一只只风筝飞上蓝天,好像在告诉人们春来的到来。

小草趁我们不注意,偷偷探出头来,给大地铺上了一层绿毯。原野上花儿竞相开放,更使大地增添一份春意。有粉红的桃花、雪白的梨花、有浅黄的迎春花、还有金黄的油菜花,随风舞动,芬芳扑鼻。

我找到春天了,春天在天空中,在原野上,在小河边,在……

我爱美丽的春天。

找春天作文看图写画三百字二年级3

寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的美丽景色,它时不时叫几声,好像在迎接新的春天。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

找春天作文看图写画三百字二年级4

“春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我决定找一找春天在哪里。

我说到做到,一放学我就整理好书包,来到小花园里去找春天,我仔细地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧绿碧绿的草地,不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦!我知道了,春天在碧绿碧绿的 草地里。

然后,我有跑到操场上去找春天,呀!一丛开放的野花,有红的,有蓝的,有紫的,有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢!我知道了,春天就在野花丛中。

走在回家的路上,我还在仔细地找春天。找到了找到了,一排柳树的柳枝冒出了嫩芽,长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡,好象在风中舞蹈,这时,几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了:原来春天在飞舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——

春天到了。我看到了它,我听到了它,我闻到了它,我触到了它。它在草地上织草裙,在野花丛里编花环,在柳树里帮柳枝梳长辫,在燕子的欢叫声中——

找春天作文看图写画三百字二年级5

今天我和果果、果爸出门去找春天。

伴着捎带暖意的春风一家人来到公园。满眼的翠绿使人心旷神怡。“看到春天在哪儿了吗?”我提示着孩子。“嗯……”果果睁大了眼睛四处搜寻着,不一会儿便兴奋的喊了起来。“在那儿, 在那儿!”顺着她手指的方向,我们看见了一根根迎风飘摆的柳条上露出了点点嫩绿。“对,”我点头表示对孩子的鼓励,她却又更起劲儿地喊了起来。“那边、那边还有好多黄色的小花呢。”果爸告诉 孩子:“那是迎春花,它们可是最早迎接春天的花朵啊。”按照以往的“惯例”又来到我们的“老窝”——泉池边一块平整的石块儿上,取出早已准备好的馒头悠闲的开始喂鱼。“呀!快看。”果果又 有了新的发现。“这么多黑色的小鱼。”这时我们也注意到了,泉池里真的增加了许多了新的成员。“这些都是鱼苗,春天是成长的季节,所以公园的管理员们一般都会选择在春天往池塘里投放新的鱼 苗。”“哦!”果果明白了,更快地往池塘里撒食。“多吃点,快点长大吧。”

“快看,果果。”果爸指着远处的水面。只见一群白鹅正昂首挺胸地向我们游来。“春江水暖鸭先知,有一句古诗就是这么说的,你要找春天啊,最好去问问它们。”正在这时一只领头的白鹅突 然发出了高亢的叫声,仿佛在宣告着春天的到来。

晚上果果坐在桌前认真地写着日记,我和果爸在一旁看着她红红的小脸,我想:对孩子来说在温暖的家里永远都是春天。

找春天作文看图写画三百字二年级6

慢慢地,冬爷爷走了,人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来!

春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了;小鱼、小虾也在水中快活地游来游去,还不时地将头探了出来,仿佛在闻着春天的气息。

看,春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象!老树舒活舒活自己那强壮的筋骨,摆摆树枝,上面就慢慢地长满了绿色的叶芽;小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头,像嬉笑着 与春姑娘说些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一个个都争奇斗艳地竞相开放,那些美丽的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉,那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟,小龙虾也从冬眠 状态中醒来了,开始活动了!人们也脱去厚厚的棉衣,换上美丽的春装,小孩们都一个个跑出家门,放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊,我找到春天了!春天万紫千红、绚丽多彩,让我怎么也看不够,相信你也一定能发现春天!走,让我们一起去找春天吧……

找春天作文看图写画三百字二年级7

春天,春天,你在哪里?春天,春天,你在哪里?

小河的冰融化了,春天,你在这里。小河的鱼儿自由自在的游来游去,有红鲤鱼,小金鱼。春风吹拂着碧绿的河水,发出“叮咚叮咚”的声音,好像河水在唱歌。

河岸边上的柳树,有抽出了新的纸条。春天,你在这里。柳树姑娘们有长出了新的嫩芽,春风也为她们梳理着秀发。鸟儿们在柳树姑娘的秀发上唧唧喳喳的唱着悦耳的歌。

咦?湛蓝的天空上怎么变得五颜六色的呢?哦!原来是一群孩子在放风筝呢!有海绵宝宝,雄鹰展翅,猫头鹰,小燕子,蝴蝶飞飞,米老鼠,喜羊羊,美羊羊……在蓝天白云的衬托下,显得更加美 丽!好像蓝天妈妈穿着一身五颜六色的迷你裙呢!

春天,你在嫩绿的草地上。小草弟弟悄悄地从地上探出针尖似的小脑袋来!针尖上还顶着晶莹的露珠。美极了!在太阳的照映下,嫩绿的小草顶着晶莹剔透的露珠,好似一颗水银!孩子们也换上了 轻快的外衣,褪去了厚厚的棉衣。在草地上欢快的踢着足球。

春天,我找到你了。你在我们的心里,在生机勃勃的大地上。一年之计在于春,让我们好好享受短暂的春天吧!

找春天作文看图写画三百字二年级

2.一年级看图写话 篇二

一、认真看图,培养观察力

看图写话,就是要用眼睛看,看是基础。学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个智力活动过程,观察是人们增长知识、的重要途径。看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有理解,才会在大脑里形成印象。首先

看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周。对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从

画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使学生做到言之有序,使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

二、合理想象,培养想象力

一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作,看图想象也要力求百花齐放,学生创新思维,进行大胆想象,想别人还没有想到的,说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春,百花齐放春满园。”

三、看图说话,培养口头表达能力

四、看图写话,培养书面表达能力

“时间、地点、人物,干什么”就行了。

常见的句式练习

练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。

“三素句”——谁, 在哪儿 干什么

“四素句”,——什么时间 谁 在哪儿 干什么

“五素句”。——什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)

写作内容是学生的生活,这样为他们今后的写作打下坚实 的基础。

2练写 10种句式

即“„„有„„”“„„在„„”“„„听„„”“„„ 看„„”“„„是„„”“„„把„„”“„„ 被„„”“„„感„„”“„„想„„”“„„说„„” 例如:

(1)山坡上有一片果树林。

(2)同学们在操场上做游戏。

(3)我听见了一阵敲门声。

(4)我看见他把地上的纸捡了起来。

(5)我是小学生。(6)老师把作业判完了。

(7)艾乐乐没写完作业被老师批评了。(8)今天听写我全对,我感到很高兴。

(9)我心想:我们班一定要的第一呀!

(10)老师说:“咱们班的同学真棒!”

一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?

春 天 到 了,到 处 一片 绿 色。爸 爸 一起 到 小 河 边 写 生。

小 明 和

二、题目:登月。参考词汇:宇宙飞船、微笑、闪闪烁烁、好像、欢迎。

登月 例文一

一天,老师让大家想想长大做什么。小明想了想说:“长大以后就坐着飞船去月球看看。”结果,小明晚上真的做了一个梦,他梦见了自己穿着红色上衣,开着飞船,就去月球了。他在那里还帮助了很多人。小作者:李艳娇 例文二

有一天晚上,我做了一个梦,梦见我长大了成了一名宇航员,开着宇宙飞船登上了月球。看到了星星和月亮离我们那么的近,还对我一闪一闪的眨着眼睛,好像在欢迎我。

小作者:田贺文

三 送小红回家

送小红回家 例文一

下午快要放学时,突然下起了瓢泼大雨小红没有带伞,很着急,“我怎么回家呢?”这时一个高年级的姐姐走过来,对小红说:“小妹妹,我送你回家吧!

”小红和姐姐走着走着来到一座木板桥搭的小桥边,姐姐一看小桥这么滑,就对小红说:“桥这么滑。我背你过去吧!”小红点了点头说:“谢谢你,大姐姐!

”小红给姐姐撑着伞,大背着小红送回了家。小作者:田贺文 例文二

放学了,下起了倾盆大雨。可是小红到现在还没有人来接,老师看见了对小红说:“我送你回家吧!

”说着老师背起了小红,并把雨伞给了小红。老师背着小红在泥泞的路上辛苦的走着,雨水把老师的衣服都淋湿了。小红默默的说:“老师您辛苦了!

小作者:赵米

四、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?

星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

五、请你仔细看图,写两三句话

下午放学后,兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。兰兰抹窗子,冬冬抹桌子。他们把教室打扫得干干净净的。

六、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

请你看图,发挥想象写几句话。

3.一年级看图写话 篇三

1、仔细看图,什么时间?在什么地方发生了什么?把你看到的、想到的,写一写吧!

2、仔细看图,什么时间?在什么地方发生了什么?把你看到的、想到的,写一写吧!

3.仔细看图,发挥想象写一写。

4、仔细看图,谁去哪里干什么?发挥想象写一写。

5、仔细看图,把每一幅图的意思表达完整,写成一段通顺的话。

6、下课的铃声响了,同学们会去哪里做什么?动脑筋写下来!

7、小朋友们,暑假就要到了,有什么打算呢?用几句话写一写吧!

8、有时候我们需要别人的帮助,比如,你的铅笔忘带了、当你走路不知道方向的时候等等,你会怎么想?怎么做?(用上礼貌用语:请,请问,您,您好,谢谢,不用客气。)

9、如果是你,有一天,你不小心摔倒了。这是,明明跑过来,扶起了你,并关切地问“怎么样,没受伤吧?”

你会说:“。” 明明说:“朋友知道建互相帮助是应该的。” 你会想:。

当别人遇到困难时,你会。

4.二年级看图写话 篇四

爱护花草

一个阳光灿烂的早上,公园里,牛伯伯弯着腰,推着除草机在给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。”

奶奶生病了

在一个阳光明媚的早晨,小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个又大又红的苹果,高兴地跑过去,把苹果送给奶奶说:“奶奶,祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着,高兴地笑了,说:“小红,苹果真香啊,你真是个好孩子!”

快乐十分钟

叮铃铃,下课了,同学们就像一只只快乐的小鸟飞向操场,操场上真热闹呀。

小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢!

叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。

懂事的文文

晚上,妈妈做饭的时候,文文给妈妈拿酱油,妈妈开心地笑了。

爸爸下班回来了,文文帮爸爸提挂包,爸爸开心地笑了。

爷爷坐在沙发上看报纸,文文给爷爷送上老花眼镜,爷爷开心地笑了。

吃饭的时候,文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭,奶奶也笑了。

大家都说文文懂事了。

帮妈妈做饭

今天家里来客人了,妈妈在厨房里做菜,妈妈左手拿铲,右手拿锅,不停地炒着!那边还有香喷喷的汤呢!小红也来帮忙洗菜,只见她认真地扒开叶子,放在水里洗了好几次呢!妈妈说:“小红,你真是妈妈的好帮手!”

小鸭子得救了

一个阳光灿烂的早上,小象、小熊和小猴在森林里玩耍。

忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看,原来是可爱的小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法:小猴拿来一根 木棍,可是小鸭子没有手,怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶,但是桶太小,走了好几回都没装满水。小象说:“让我来吧!”只见它用鼻子用力地吸了一口水,往坑里一喷,坑里马上注满了水,小鸭子得救了。小鸭子说:“谢谢你,大象哥哥。”小象说:“不用谢,人多计谋广,柴多火焰高嘛。”大家都开心地笑了。

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咱们一起坐

星期天,风和日丽,阳光灿烂。在森林图书馆里有两张长木凳。小松鼠和乌龟坐在长凳上一起津津有味地看着书,小白兔在另外的一张凳子上坐着,这时候走来了一只小刺猬,小刺猬一坐下,只听见:“哎呀,疼死我了!”小兔子眼睛瞪得大大地叫道。小刺猬不好意思的说:“对不起,你坐吧!”转身就想走。乌龟马上爬过来,说:“小刺猬,你别走,咱们一起坐吧!”小兔子惊讶地看着它们,小刺猬也不明白怎么回事问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有大大的壳,不怕刺!” 刺猬高兴地说:“谢谢你小乌龟,你真聪明!大家都笑了。四个小伙伴又可以开开心心地看书啦!

雨伞该给谁

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

要节约用水

叮铃铃,下课了,小明走到洗手间洗手。只看见水哗啦啦地往外流。小明的手洗干净了,转身就走,忘记了关水龙头。小红走过来,对小明说:“小明,你刚才忘记关水龙头了,你知道吗?我们要珍惜水资源。”小明羞愧地低下了头,脸也红了。

气球又回来了

一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球。就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小兔子非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。

集体的力量大

春天,小蚂蚁出来散步。忽然,它看见前面有一根大骨头,小黑想:这根骨头一定很好吃,我要把它搬回家。小黑使出全身的力气,骨头纹丝不动。小蚂蚁眼球一转,过了一会,小蚂蚁带来了一群小伙伴,大伙儿抓住骨头,小蚂蚁吹了一声口号,“一二三,一二三”一下子把骨头抬了起来,扛在肩上。小蚂蚁们排着整齐的队伍,迈着整齐的脚步朝家里走去。“

一、二、加油……”,“

一、二、加油……”它们齐心协力把骨头搬回了家。

蚂蚁妈妈看到了,表扬他们说:“人多力量大,只要齐心,什么事情都能办到。”

春姑娘迈着轻盈的步子,慢慢走来。拂去了寒冷,带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。小朋友们拿着自己的风筝,来到花园中放风筝。大家来了场比赛,看谁把风筝放得最高最远。看啊!小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。大家玩得很开心极了。

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小猴学艺

动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴贝贝来到小兔妹妹的窗前,“兔妹妹,你在干什么呀?”贝贝问。小兔抬起头认真地对小猴说:“我正在写文章,以后当个小作家。”贝贝一听,这个主意不错哦,于是他也开始学写作了。刚写了没几个字,小猴贝贝听到窗外传来优美的乐曲。哈,原来是熊猫正在练习吹喇叭呢。于是,他丢下笔,跑出去学吹喇叭了。这时,一只小鹿像风一样从贝贝身边飞过。小猴自言自语说:“学长跑比较容易!学跑步才是我的特长啊!”于是他把喇叭喇叭抛在了一边,跳下树去练跑步了。可是他刚跑了没有几分钟,就累得趴在了地上再也不想起来了。

动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上,小动物们都大显身手,展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢,什么也没学成,只好在台下发呆。

节约用水

放学了,青青、冬冬、平平正想回家。走着走着,就听到教学楼的旁边有“哗啦哗啦”的流水声,他们急忙走过去一看,原来是水龙头没有关好,自来水一个劲地往外流。青青说:“谁没有把水关好?这样多浪费呀!”冬冬和平平异口同声地说:“说得对,老师告诉过我们要节约用水,我们不应该浪费水资源。”青青马上走过去,关掉了水龙头。冬冬和平平都说青青做得对。于是,他们就高高兴兴地回家了。

帮妈妈做家务

小红今年上二年级了。在班里是三好学生,优秀班干部,是全班同学的好榜样。在家里小红也是妈妈的好孩子。一个星期天的上午,小红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家务活来。小红先是擦玻璃,她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地扫得干干净净。妈妈看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!”小红听后对妈妈说:“妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。”妈妈会心地笑了。

扶盲人叔叔过马路

一个快乐的星期一早晨,天气晴朗,太阳公公和白云姐姐都早早的上班了。我高高兴兴地走在上学的路上。去学校要经过马路,我正要过马路的时候,突然看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。我心里想:马路上的车辆来来往往的,多么危险啊……于是我就对旁边的叔叔说:“叔叔,我扶您过马路吧?”叔叔笑着对我说:“好孩子,你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。我和盲人叔叔过了马路,然后再和盲人叔叔说了再见。接着我继续迈着飞快的步伐向学校走去,这时我的心里美滋滋的,同学们让我们伸出友爱的双手来帮助需要帮助的人们,让世界充满阳光,充满爱。

上学路上

早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?”就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

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爬楼梯

下课了,小朋友们纷纷走出教室,在走廊里玩耍。突然,军军从人群里爬上了楼梯,大声的对楼梯下面的小朋友喊道:“你们谁敢跳楼梯?”楼梯下面的小朋友都说不敢。于是军军对自己竖起了大拇指,神气地说:“我最勇敢,我敢跳下去!”说完就准备往下跳。

就在这时,小红从教室里冲了出来,对军军说:“军军,危险,不能跳!”可是已经晚了,军军没有听小红的劝告,还是从楼上跳了下来。悲剧发生了,军军摔断了腿,躺在地上连连打滚,一会儿叫疼,一会儿叫“哎呦”。同学们赶紧围上来,一边安慰,一边将他送往医务室。军军后悔地说:“你们不要像我这样贪玩,一定要注意安全。”

让座

这是一个快乐的星期六早上,天气格外晴朗,太阳公公已经高高地挂在天上。

今天我的心情很开心,因为今天妈妈要带我去公园玩。我和妈妈上了公共汽车,找好座位坐好了,到了下一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶,可是已经没有座位了。我想:老师说过我们要帮助有困难的人,我立刻站起来,对老奶奶说:“我快要下车了,这个座位我就让给您坐吧。”老奶奶笑着说:“好孩子,谢谢你。”妈妈和乘客们都夸我是个尊老爱幼的好孩子,到站了,我和妈妈向美丽的公园走去。

可爱的小猴子

一天,阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴子。他们来到了猴山观猴。你瞧,有一只猴子看小朋友看着它,就想耍可爱,就拿着香蕉放在鼻子上,就像一位杂技演员,多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着,看看有没有人跑来占领它们的家园,像个威武的骑士。还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果,想:这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊!

聪明的小兔

一天早上,小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它灰心地一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢?小兔正在思考,这时她看见熊猫哥哥骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

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