学院职工活动方案

学院职工活动方案（共15篇）

1.学院职工活动方案 篇一

语言文化学院教职工趣味运动会活动方案

为丰富全院教职工的校园生活，营造健康文明、积极向上的学院氛围，提升教职工的职业精神，增强教职工间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展，经研究决定举办语言文化学院教职工趣味运动会。

一、活动宗旨

快乐工作 健康生活

二、活动时间、地点

2013年 1月 4日下午2点——4点，校教工活动中心

三、参加对象

语院全体教职工

四、活动项目及规则

本次运动会共设集体项目1项，个人项目5项。

（一）集体项目：托球接力。每队队员10名，其中男队员不得超过2人。起点、终点各5人，每边一个球拍，两边距离20米。听到裁判员发令后，起点一名队员用乒乓球拍托乒乓球出发，传给下一名队员。若中途掉球，捡起放拍上，从掉球点重新起跑。十名队员全部到终点后用时最少者取胜。

（二）个人项目：

1、呼啦圈比赛：比赛时间2分钟，运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起来继续转。一分钟结束时转数多的取胜。

2、踢毽子比赛：比赛时间为3分钟。参赛队员必须在半径2米的圆形场地上进行。每人参赛一次，比赛时以单脚踢毽子的次数计算成绩，毽子落地可以捡起继续比赛。3分钟结束时踢毽子次数多者取胜。

3、跳绳比赛：一分钟的时间内，单人跳绳次数多者为胜。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为最后成绩，数量多者取胜。

4、定点投篮比赛：共设五个投篮点，男女参赛队员在各自指定的投篮点投篮，每点投2个球，以进球数量记分，第一球进算1分，第二球也进算2分。裁判吹哨后，始可拿球。必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。可以跳投。每人一次机会，10个球投完后总分高者取胜。

5、掼蛋比赛：比赛规则按照我校目前流行的规则进行比赛。12月26日前各党支部内部举行选拔赛，最终选出一对选手晋级决赛。决赛阶段所有参赛选手将打乱原有组合，随机抽签决定配合搭档后再抽签选定对手。决赛阶段实行淘汰制。每场比赛时间为1小时，如时间已到，以手中打完为止，并按该付牌打完时的级数判定比赛胜负。如双方同级，以该付牌结束后，上游的一方为胜者。比赛过程中非法传递信息一次降1级，累计达到三次，本局降5级。其他违规行为由裁判判定处罚，原则上每违规一次违规者降3级。

五、奖项设置

1、集体项目（托球接力）设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

2、单项比赛除掼蛋比赛外各设一等奖3人，二等奖5人，三等奖7人；掼蛋比赛：一等奖2人，二等奖2人，三等奖4人。

六、补充说明

1、各位老师按照所在党支部报名。报名截止时间为2012年12月26日。

2、单项比赛不限参赛人数。集体项目（托球接力）每个党支部限报一支参赛队伍。

3、除集体项目外每人最多可报两个比赛项目。

4、比赛过程中所取名次最后排位次数相同者进行附加比赛，规则同前。

5、比赛最终解释权归院工会所有。

语言文化学院工会

2012-12-9

2.学院职工活动方案 篇二

一、咽炎与预防建议

咽炎是教师的职业疾病,对身体健康有一定的危害。预防建议:首先应加强身体锻炼,多参加体育活动,提高健康水平,增强体质,消除各种致病因素。改善工作环境,积极治疗鼻及咽部慢性炎症以及口腔牙齿疾病的处理;减少咽部刺激,禁烟限酒;减少辛辣刺激性食物的摄入,增加健康饮食;日常减少长谈,尽量控制语音高度。

二、血脂增高与调节方法

血脂增高者构成情况血液中的脂肪类物质,统称为血脂。

生,帮助他们树立敬业精神。

3.团队意识的教育

随着市场经济的发展,现代职业表现出分工精细化、社会化程度高的特点,任何一个劳动者均无法独立完成一项工作,都需要其他人的帮助与支持。而目前的高职生在思想多元化的影响下,多以自我为中心,在个人价值观上提倡个性独立和张扬,喜欢过独来独往的生活,在这种情况下,对学生进行团队意识的教育是必要的与可行的。

4.做实事的教育

高职生毕业后大多从事介于体力型“蓝领”和技能型“灰领”之间的工作,要使学生在毕业初期能够心甘情愿地做平凡普通的工作,就必须进行做实事的教育。而在天津交通职业学院开展的一次职业生涯规划中,自愿上台回答问题的6名同学对自己未来十年的职业生涯,有5人选择成为企业老板或成功人士,希望生活富足。只有一名同学选择成为科技明星,表示要通过自己的劳动造福人类。学生的职业生涯构想与现实存在巨大的反差,这要求在学校的德育教学过程中,要把拥有远大抱负与脚踏实地相结合,要求学生把从小事做起放在第一位,做好当前的每一件事情、处理好每一个问题。今天的教育,明天的希望,只有从眼前做起,才能实现抱负,实现个人价值。

5.承受挫折教育

任何人都不会一帆风顺,总会遇到各种各样的难题。承受能力强的人,会把挫折当作垫脚石,战胜困难,创造辉煌;承受能力差的人,会把挫折当作绊脚石,在挫折面前一蹶不振,心灰意冷,丢掉未来。现在的高职生大多在顺境中成长,温室里长大,对于挫折的体会不深。而到了工作岗位后,缺少了家长、老师的细致的关心与帮助时,在遭遇挫折、面临困境时压力时,如果没有较强的承受能力和调节能力,肯定会逃避矛盾,丢掉未来。

二、行业职业道德教育

一般职业道德教育进行的共性教育,规范教育。但职业学校的学生所学的专业都与社会需求有密切关系,具有专业分工的特点,而每个行业其要求是不同的,因此进行行业职业道德教育是必要的。

1.职业道德教育与专业学科教育相结合

只有职业道德与专业学科教育相结合,才能使学生在其特定的专业中体会独有的职业道德。注重在专业学科中渗透血浆中的脂类包括胆固醇,甘油三酯,磷脂和非游离脂肪酸等,它们在血液中是与不同的蛋白质结合在一起,以脂蛋白的形式存在。大部分胆固醇是人体自身合成的,少部分是从饮食中获得的。甘油三酯恰恰相反,大部分是从饮食中获得的,少部分是人体自身合成的。高血脂是指血中胆固醇(TC)和/或甘油三酯(TG)过高或高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)过低,现代医学称之为血脂异常。血脂是人体中一种重要的物质,有许多非常重要的功能,但是不能超过一定的范围。如果血脂过多,容易造成血稠,在血管壁上沉积,逐渐形成小斑块(就是我们常说的动脉粥样硬化),这些斑块增多、增大,逐渐堵塞血管,使血流变慢,严重时血流被中断,可能导致冠心病,脑中风,肾动脉硬化等。此外,高血脂可引发高血压,诱发胆结石。

调节血脂主要依赖调节饮食结构和改善生活方式。调节饮食结构的原则是限制摄入富含脂肪、胆固醇的食物;选用低脂食物(植物油,酸牛奶);增加维生素、纤维(水果,蔬菜和谷类食

职业道德教育,并由专业课教师在教学过程中加以体现,这比只在德育课上空洞地讲某一行业的具体要求要好得多,对于培养学生的行业专业道德具有重大意义和作用。

2.职业道德教育与实训相结合

每一个行业都有其特点,仅凭专业学科教师在课堂教学中灌输还是不够,还需要在实训中加以体会。学生只有在职业实践中去感受、体会与锻炼,才能真正形成良好的职业道德。职业学校一般都是“理实一体化”,在实践中对学生进行良好的行业道德教育,才能使其成为明天的行为准则,成为一名优秀的员工。

3.职业道德教育与工学交替相结合

职业学校根据社会需求设定不同的专业,从此种意义上说专业的设置要与社会的要求零距离接触。今天的学习,就是明天的工作。这就要求学生在学校中直接参加社会实践,而仅仅依靠在学校的基地实训是远远不够的,因此在许多职业学校都进行了工学交替的尝试。

每一个行业总有自己的规范,每一个企业都有自己的企业文化,学生在企业中学习行业规范,感受企业文化,对于优化学生的认知,增强对职业精神、职业规范、职业道德的了解,帮助学生树立职业理想,做好职业生涯规划有较好的作用。学生在工学交替的过程中,认清行业职业道德,可以使其工作后,快速地融入企业环境,实现个人价值。

五年制高职生作为一个特殊的群体,他们不同于高职院校的高职生,因此,对五年制高职生不仅要进行一般职业道德教育,即共性的教育,更要进行行业职业道德教育,使其能够了解行业特点,快速融入社会,成为社会主义建设的主力军。

参考文献:

[1]韩剑颖.高职生职业道德认知的现状分析及对策探讨天津职业院校联合学报,2006,第8卷,(4).

[2]熊礼杭.高职学生职业道德教育的方法与途径.机械职业教育,2007,(7).

[3]张建南.职业道德教育:高职院校思想政治课的教学特色.珠海城市职业技术学院学报,2006,(9).

[4]卢仁华.抓好职业道德教育,促进高职学生就业.中国科技信息,2006,(18).

(作者郭士焱系中国矿业大学在职硕士)

当代大学生移情能力培养之我见

孙碧群

(三江学院,江苏南京

摘要:在和谐社会的视角下,培养大学生的亲社会行为既是高校德育的职责所在,更是现实的需要。移情是个体由于理解了真实的或想象中的他人的情绪而引发的与之一致或相似的情绪体验,移情对亲社会行为具有重要的动机功能和信息功能,特定场合的移情能直接引起人的亲社会行为,移情能力的强弱直接影响大学生亲社会行为的产生。本文从德育认知的活化、角色采集能力的强化和情境教学三方面对当代大学生移情能力的培养做了些思考。

物)和具有降血脂的食物,有大蒜(早晨空腹吃糖醋蒜1~2个)、生姜、茄子、山楂、柿子、黑木耳、牛奶等。改善生活方式,包括:一减肥,肥胖就是脂肪过剩,也是动脉样硬化的外在标志;二戒烟,烟草中的尼古丁,一氧化碳引发和加重动脉样硬化的发生和发展;三控制酒精,酒对人体少饮有利,多饮有害,酒的热量高,多喝加重肥胖;四有氧运动,通过出汗排泄多余的热量。

三、超重及建议

有关专家研究显示:超重和肥胖可导致人的寿命缩短,男性肥胖者的死亡率是正常人的1.5倍,女性是1.47倍。肥胖症是指体内脂肪积聚过多和(或)分布异常,体重增加,是由于遗传和环境因素共同作用的结果。1999年,世界卫生组织已正式宣布肥胖为一种疾病。专家指出,肥胖症会从两方面危害人的健康,一方面它可以引起身心障碍,尤其对年轻人而言,生理外观的不美和生活的不便,使他们产生自卑,焦虑和抑郁等问题;而在行为上可引发气急,关节痛,浮肿,活动耐力降低等。另一方面,它与诸多危及健康的疾病密切相关。资料表明,肥胖是导致第2型糖尿病,心血管疾病,高血压,胆结石和癌症的重要危险因素。相关部门不完全的统计显示,全世界肥胖症正在以每5年翻一番的惊人速度在增长,每年肥胖造成的直接或间接死亡人数已达30万,成为仅次于吸烟之后的第2个可以预防的致死危险因素。专家还指出,肥胖症会导致内分泌代谢紊乱。肥胖症患者的糖尿病发生率明显高于非肥胖者,发病率可增加10倍。肥胖者恶性肿瘤发生率高,男性肥胖者结肠癌,直肠癌,前列腺癌高发,女性患者子宫内膜癌比正常妇女高2-3倍。此外,肥胖还易使皮肤脆性增高,易发生皮炎,擦伤,并容易合并化脓性或真菌感染。

控制超重及建议:一要加强体育锻炼。作为脑力劳动者可选择乒乓球、羽毛球,每天活动一小时,周末参加旅游和登山活动。二要注意饮食的科学性,不偏食,不饱食。三要适当参加减肥运动,在专家指导下科学减肥,合理瘦身。

四、脂肪肝及防治原则

肝脏内的脂肪含量超过肝脏重量(湿重)的5%,即称为脂肪肝。近几年来,其发病率有不断上升的趋势,已成为一种临床常见病。专家指出6种人最容易患脂肪肝:嗜酒,酗酒的人;肥胖的人;营养过剩的人;营养不良的人;活动过少的中老年人;其他患肝炎,高脂血症,糖尿病等人。脂肪肝可分期表现为:1.单纯性脂肪肝;2.脂肪性肝炎;3.脂肪性肝纤维化,肝硬化。防治脂肪肝的一般原则如下:

(一)加强健康教育,改变不良生活习惯。

脑力劳动者的脂肪肝流行率较高,可能与脑力劳动者的生活水平相对较高,体力消耗又相对较少,且常有的过量摄食,进零食,吃夜宵等不规律的饮食方式有关。良好的生活习惯包括:合理膳食,少饮酒,有规律作息和经常锻炼。

关键词:亲社会行为移情能力大学生

一、对现实教育缺陷的反思

2004年7月9日,北京外国语大学女生罗卡娜因琐事与该校女生李春霞发生争执,持水果刀刺向李的胸、颈、肩、背及上肢等部位18刀,致李春霞失血性休克,在送往医院途中失血过多不治而亡。2005年7月28日,湖南长沙某知名高校两毕业生罗吉军、卓科为攫取创业资金劫杀富商。2006年1月14日四川

(二)控制饮食,加强锻炼,培养良好的生活方式。

1. 合理膳食;

2.三餐有规律,少吃零食和夜宵;3.保持心情开朗和注意劳逸结合;4.停止使用可引起脂肪肝的药物。脂肪肝的自然转归和预后主要取决于其病因及病理类型,绝大多数脂肪肝患者肝组织改变进展缓慢甚至处于静止状态,预后相对良好。部分患者即使已并发脂肪性肝炎和肝纤维化,如能得到及时诊治,肝组织学改变仍可逆转。患者应具备积极向上的生活态度,克服恐惧心理。

五、血压异常与预防措施

一次体检血压高,不是高血压病,可能与未充分休息,不安静或心情紧张等临时因素有关,建议经常复测血压,用低盐饮食,注意劳逸结合。高血压是一种动脉压升高为主要特征,可并发心,脑,肾,视网膜等靶器官损伤及代谢改变的临床综合征。动脉压随年龄的增长而升高,同时心血管等疾病死亡率和危险性也随着血压水平的升高而逐渐增加,但很难在正常血压和高血压之间划一明确界线。目前,我国多采用卫生部高血压联盟于一九九九年十月颁发的《中国高血压防治指南》的标准,将高血压诊断标准定义为:未服抗高血压药物情况下,18岁以上成年人收缩压≥140mm Hg或舒张压≥90mm Hg。

高血压的一级预防的基本内容有:

一,合理膳食。参考中国营养学会建议,可概括为两句话:即一,二,三,四,五和红,黄,绿,白,黑。一是指每日1袋牛奶;二是指每日250g左右碳水化合物;三是指每日3份高蛋白食品;四是指四句话:有粗有细,不甜不咸,三四五顿,七八分饱;五是指每日500g蔬菜及水果。红指红葡萄酒,每日50~100ml红葡萄酒能升高高密度脂蛋白胆固醇;黄指黄色蔬菜如胡萝卜,红薯,南瓜,玉米,西红柿;绿是指绿茶;白指燕麦粉及燕麦片;黑指黑木耳。

二,适量运动。一般脑力劳动者及中老年人不提倡举重、角斗、百米赛这种无氧代谢运动,而以大肌群节律性运动为特征的有氧代谢运动,如步行、慢跑、游泳、骑车、登楼、登山、球类、健身操等为好,各人随意选择。通常掌握三,五,七的运动是很安全的。三指每天步行的3km,时间在30分钟以上;五指每周要运动5次以上,只有规律性运动才有效果;七指运动后心率加年龄约为170,这样的运动量属中等度。比如50岁的人,运动后心率达到120次/分,60岁的人,运动后心率达到110次/分,这样能保持有氧代谢。若身体素质好,有运动基础,则可到190左右;身体差的,年龄加心率到150左右即可,不然会产生无氧代谢,导致不良影响或意外。

3.职工小家活动方案 篇三

一、活动宗旨

坚持科学发展，确立“以人为本，以心换心，以校为家”的服务理念，进一步倡导以和为贵的和谐氛围，营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨；进一步倡导以人为本的管理理念，以依靠人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作为基本准则，把为了人作为根本目的；进一步倡导以德为先的内涵文化，修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养，展现当代知识分子的精气神；进一步倡导以博为荣的进取精神，博采众长，博览群书，积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机，创建特色学校，打造渝东名校。

二、成立“小家”创建活动领导小组

组 长：钱直树

副组长：熊 鹏（常务）郭明仲 匡清海 白文珍

成 员：朱 珠 朱春花 左自才 工会委员会各委员

三、活动内容及分工

1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位，每个办公室创建一个“职工小家”，由年级组长、学科组长组织办公室全体成员，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队（班）为单位，每中队（班）创建一个“少儿小家”，由中队辅导员（班主任）组织班队干部及全班同学，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

四、活动要求

1、“小家&rdq

uo;建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念，群策群力、集思广益，力求新颖独特，富有文化气息、激励作用和长效机制。

2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比，还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。

3、教工会将制作统一的标识牌，展示“小家”创建活动中选定的相关内容，长期悬挂在教室、办公室门上。

附：“职工小家”“少儿小家”标识牌样式

二0一二年九月十六日

办公室名： 年级 组（艺体 办公室）

教 室名： 年级（）班（中队）

“小家”名：

全“家”福

（照片由学校统一组织）

“小家”座右铭：

以人为本 以德为先

以和为贵 以博为荣

以心换心 以校为家

“家”训：

“家”风：

4.职工秋游活动方案 篇四

一、秋游时间：8-11月

二、参加人员：208-11月在册的在职职工

三、活动方式：一天游。

原则上由各部门工会(科室)为单位组织秋游活动。每人只能享受一次，不可顶替他人参加活动，不参加活动者不得享受活动经费。

院工会将于11月统一组织未能参加科工会(科室)集体秋游活动的职工参加活动(指定时间和线路)。

在此强调：不能以任何理由虚报冒领和套取现金，若接到举报投诉，一经查实，追究科室负责人责任。

四、活动流程

(一)各科工会(科室)指定专人负责本部门集体活动的组织工作-→上医院内部网选定路线-→至少提前7天与旅行社指定的工作人员联系，商定活动日期、出发时间、出发地点等并报名-→开展活动-→活动结束后2个工作日内，由经办人将《秋游名单审核表》和《满意度调查表》的纸质版交院工会复核审批(秋游名单电子版发工会邮箱)-→活动完成。

(二)活动应由经办人按以上流程办理，科室领导负责监督执行。

五、注意事项

(一)参加秋游活动，均使用个人假期。前提要与科室有关负责人沟通，妥善安排好工作。

(二)部门工会(科室)，必须在当年12月1日前在获得合作权的旅行社中选择进行。

(三)职工成功报名后，如遇特殊原因不能出团的，活动负责人务必在出发前一天下午5时前与旅行社负责人联系调整(可换人或取消)。如出发当天才取消活动的当作已享受本年度秋游活动。

(四)组织时如因人数、路线等原因需要调整的，可由经办人与相关旅行社协商解决，必要时可报院工会统一协调。

(五)秋游线路查询办法：

1、医院主页——医院服务网——职能科室(工会)——工会快讯——关于开展年在职职工秋游活动的通知及附件;

2、医院内部网——院内通知——关于开展2016年在职职工秋游活动的通知及附件。

工会邮箱：

联系人：

查询电话：

附件：1、秋游审核表

2、满意度调查表

3、秋游线路

青之旅线路

环宇旅行社线路

5.职工读书活动方案 篇五

由每个团支部推荐1—2本图书，同时邀请公司领导推荐学习书目，向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15—20本必读图书进行购臵。

第二阶段：品味书香（3月中旬—4月中旬）

各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书，同时组织开展多种形式的读书交流活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参与面。

第三阶段：成果交流（4月下旬或5月初）

组织主题读书活动成果交流会，由各团支部汇报读书活动开展情况，并选送2—3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖，奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏，陆续刊登优秀读书心得。

6.学院职工活动方案 篇六

1 对象与方法

1. 1 对象宝鸡文理学院2010 年教职工健康检查人数886 人, 其中男性456 人, 女性430 人; 年龄23 ~ 74岁。该校2012 年教职工健康检查人数903 人, 其中男性466 人, 女性437 人; 年龄23 ~75 岁。

1. 2 内容结合健康检查项目进行统计。健康检查项目包括: 身高、体重、内科、外科、血常规、血脂4 项和空腹血糖、X线胸片、心电图、腹部B超、肝功能、乙肝5项检查。女性职工增加妇科检查。

1. 3 统计方法采用Excel 2003 和SPSS 13. 0 统计软件对体检结果的数据进行统计, 并进行 χ2检验, 以P < 0. 05为差异有统计学意义。

2 结果

2. 1受检教职工健康检查情况该校教职工健康检查情况2010 年异常人数为399 人, 占该年受检人数的45. 03% ; 2012 年异常人数为376 人, 占该年受检人数的41. 64%。总体看来, 2012 年教职工健康检查情况稍好于2010 年, 但健康检查差异无统计学意义。从性别来看, 2012 年教职工男女异常率均低于2010 年教职工异常比例, 但差异无统计学意义 ( P > 0. 05) 。见表1。

2. 2不同年龄组教职工体检异常情况分析从不同年龄段教职工疾病检出情况可看出, 均为随着年龄的增加, 教职工患病率随之增加, 并且2010 年及2012 年均为60 岁以上年龄段是疾病的好发年龄段, 对2010及2012 年教职工不同年龄段教职工患病情况进行 χ2检验后, 发现2 年检查结果差异无统计学意义 ( P >0. 05) 。见表2。

2. 3 各类病症检出情况从各类疾病的检出率可见, 2010 和2012 年本校教职工健康检查的前5 位病症均为高血脂、高血压、、脂肪肝、胆结石、心电图异常。在各疾病中, 高血脂、脂肪肝、肝囊肿、心电图异常等症的发病率2012 低于2010 年, 肾结石、胆囊炎等疾患2012高于2010 年, 但差异无无统计学意义 ( 均P > 0. 05) 。见表3。

注: ( ) 内数字为百分比 ( %) 。

3 讨论

从近两年的健康检查结果中可以看出, 宝鸡文理学院教职工健康状况仍令人担忧。近两年的结果中显示, 教职工的主要疾患以慢性疾病为主, 其主要疾病为高血脂、高血压、脂肪肝、胆结石、心电图异常。2012 年教职工健康检查总体情况好于2010 年, 其中, 高血脂的情况2010 年检出人数达198 例, 占受检人数的22. 35% ; 2012 年检出人数达187 例, 占受检人数的20. 71% ; 该结果相对于卫生部2008 年全国成年人血脂异常总患病率18. 6%[1]的比例仍较高, 与北京宣武区教职工体检高血脂患病率[2-4]相接近, 这与高血脂的发病人群主要为知识分子这一特点相吻合[5]。

在研究中可以看出, 从2010 年宝鸡文理学院教职工体检后, 通过健康科普知识讲座, 电视、报刊等健康节目的宣传, 居民健康意识逐渐提高。对慢性病患者定期复查、跟踪治疗等干预方法对于慢性疾病的预防与治疗起到了一定的作用, 在2012 年健康检查中高血脂、高血压、脂肪肝等检出率都有一定程度的下降, 这说明健康干预手段对于慢性疾病的防治初见功效, 有必要长期坚持下去。

但应认识到, 本校的教师健康状况仍令人担忧, 高血脂的发病率高于全国成年人数值, 慢性代谢性疾病仍是威胁高校教师健康的主要问题, 胆道系统疾病的发病率2012 年略有上升, 男性教工中前列腺增生的比例和女性教工中子宫肌瘤的比例2012 均较2010 年略有增高。

在疾病的防治中, 还应做好以下几方面的工作: ( 1) 建立长期的疾病监控制度。对于慢性疾病, 医务人员应定期走访, 定期复诊, 建立个人的档案, 动态监测。尽量做到每年进行1 次教职工健康检查, 做到小病早发现, 大病及时治疗。 ( 2) 倡导合理、科学的膳食制度。开展健康饮食, 平衡膳食的宣传, 对中老年教职工应建议其服用富含维生素A、C、E类食物, 如乳制品、瘦肉、猕猴桃、鲜枣、番茄、干果等食物, 或服用维生素的制剂, 对于软化血管, 减缓衰老, 保护心脑血管具有功效[6-7]。 ( 3) 培养教职工体育锻炼的习惯和意识。利用工会和社区体育组织, 开展丰富多彩的体育活动, 如登山、家庭运动会、游园活动、各种球类比赛等, 尤其带动中老年教工参与到体育活动中来, 使其培养成体育习惯, 促进教工体育意识的养成。据调查, 长期慢跑能有效降低人们的血脂水平, 促进心脑血管健康[8]。据国外学者报道, 长期慢跑者, 血液中高密度脂蛋白胆固醇含量较普通人高, 低密度脂蛋白胆固醇低。血浆高密度脂蛋白含量的高低与患心血管病的风险呈负相关[9]。在教职工中, 尤其其慢性疾病患者中, 可进行适当的体育活动, 开展医疗体育和保健体育, 适度的体育活动有利于慢性疾病的治疗。对于静态活动较多的教职工, 可开展办公室体育、椅子操等[10]。 ( 4) 建立教职工心理健康咨询门诊, 定期开展心理健康知识讲座, 帮助教职工适当减压, 使其能乐观面对生活, 认真对待工作, 淡然面对事业。

参考文献

[1]卫生部.卫生部办公厅关于印发《血脂异常与心肌梗死和脑血栓防治知识宣传要点》的通知[EB].http://www.chinaacc.com/new/63/73/139/2008/4/ta49652723341514800212258-0.htm, 2008-4-1.

[2]张增清, 夏淑敏.宣武区2002—2007年教育系统职工常见病年龄特征分析[J].中国学校卫生, 2008, 29 (2) :184.

[3]李秀萍, 焦建寅.某师范大学教职工体检结果分析[J].中国校医, 2012, 26 (8) :609-610.

[4]王莉英.天津职业大学2010年教职工体检结果分析[J].中国学校卫生, 2008, 29 (2) :1398-1399.

[5]陈德容.湖北警官学院教职工体检结果分析[J].湖北警官学院学报, 2011 (2) :119-121.

[6]张钧, 张蕴琨.运动营养学[M].2版.北京:高等教育出版社:2010:17-22.

[7]孙长颢.营养与食品卫生学[M].6版.北京:人民卫生出版社, 2007:183-184.

[8]乔丽妤.坚持慢跑好处多多[J].祝您健康, 2012 (8) :53-55.

[9]华琦, 汤哲.北京市老年人群体重、血脂、血压及血糖水平的调查分析[J].中华内科学杂志, 1997, 36 (1) :18.

7.职工小家建设活动方案 篇七

方案一：职工小家建设活动方案

为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展，积极创造条件，进一步争创“全国模范职工之家”，学校工会委员会经请示党支部，并得到学校领导班子重视支持，决定结合特色学校建设，于2015年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案：

一、活动宗旨

坚持科学发展，确立“以人为本，以心换心，以校为家”的服务理念，进一步倡导以和为贵的和谐氛围，营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨；进一步倡导以人为本的管理理念，以依靠人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作为基本准则，把为了人作为根本目的；进一步倡导以德为先的内涵文化，修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养，展现当代知识分子的精气神；进一步倡导以博为荣的进取精神，博采众长，博览群书，积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机，创建特色学校，打造渝东名校。

二、成立“小家”创建活动领导小组

组长：***

副组长：***（常务）***

成员：***工会委员会各委员

三、活动内容及分工

1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员***负责。以年级组、办公室为单位，每个办公室创建一个“职工小家”，由年级组长、学科组长组织办公室全体成员，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队（班）为单位，每中队（班）创建一个“少儿小家”，由中队辅导员（班主任）组织班队干部及全班同学，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。

四、活动要求

1、“小家建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念，群策群力、集思广益，力求新颖独特，富有文化气息、激励作用和长效机制。

2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比，还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。

3、教工会将制作统一的标识牌，展示“小家”创建活动中选定的相关内容，长期悬挂在教室、办公室门上。

方案二：职工小家建设活动方案

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据《工会法》，推动“全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实，按照学校发展的总体要求，以创建“职工小家”为载体，促进工会小组的规范化建设，增强工会小组活力，发挥工会小组作用，增强工会凝聚力，提高教职工工作积极性，促进学校又好又快的发展，为建设和谐校园作出贡献。

二、基本原则

1、坚持党政工共建原则。党组织统一领导，行政积极支持，工会牵头组织，教职工积极参与，齐抓共建。

2、坚持为教职工服务的原则。以建设“职工小家”活动为载体，围绕学校中心工作，积极开展各项活动，为促进学校建设、发展和稳定起到积极地作用。

3、坚持教职工为主体原则。将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来，充分发挥教职工的主人翁精神。

三、建设目标

以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家”为目标，积极反映教职工意愿，维护好教职工的各项合法权益；不断加强学习，提高教职工的思想道德和业务素质；尽心尽力地为教职工排忧解难，化解矛盾，促进和谐；充分调动教职工积极性和创造性，在推动教育教学改革，提高教育质量中实现自身价值，使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的“小家”，做到“人人献出一份爱”，让“小家”充满温暖。人人都爱家，家家都暖人。

四、根据我校实际，成立创建领导小组，明确人员，具体分工。

组长：***

副组长***

组员：***

五、依据我校工会的会员人数和实际情况，对现有工会小组进行适当整合，试行建立五个工会小家：

1、“服务之家”

组长：***

组员：行政工会小组成员

职责：组织领导建家活动并提供人力、物力、财力，支持各小家独立开展活动。以提高教职工凝聚力和向心力，为学校改革、发展、稳定服务。

2、“科技之家”

组长：***

组员：高三年组工会小组成员

职责：组织教职工教育教学科研工作。定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等。组织教师参加各种培训，增强教师的业务水平。

3、“排忧解难之家”

组长：***

组员：高二年组工会小组成员

职责：及时了解教职工的工作和家庭情况，化解矛盾，促进和谐。协助学校做好教职工思想工作，并维护好教职工各项合法权益。尽心尽力为教职工排忧解难。

4、“和谐校园之家”

组长：***

组员：高一年组工会小组成员

职责：加强学校稳定工作，抓信息，重宣传。对教职工中容易出现的难点，热点问题坚持早发现、早介入、早化解。组织丰富多彩的文体活动，丰富教师的业余文化生活。

5、“爱心之家”

组长：田彬彬

组员：初中部工会小组成员

职责：以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向。除开展争创文明组室活动外，还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力。

六、小家建设的具体要求：

1、“职工小家”各小组每月召开一次主题家庭会议。

2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议。

3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员。

4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课。

5、各小组每学期进行一次师德交流。

6、各小组每位成员每学期读一本好书。

7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生。

8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师。

9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛。

10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题。

11、各小组长做好记录，认真填写活动纪实。

建设实施方案，提交学院工会“职工小家”创建工作领导小组审核。

（二）第二阶段：开展“职工小家”创建活动（5月3日—6月30日）根据部门“职工小家”建设实施方案，开展各项创建活动。主要内容包括：根据学院“职工小家”建设标准和要求进行自检，完善相关资料和管理要求；结合部门实际，组织开展建家各项相关活动。

（三）第三阶段：验收及总结（7月）

向学院内部审核小组提出申请，对“职工小家”建设工作进行全面检查验收，整改完善不合格项目，及时总结创建工作成果。

五、内容措施

（一）建立稳定和谐的劳动关系

1.协同建立健全劳动争议调解和劳动合同监督制度、处理劳动争议和员工来信来访，依法调解劳动争议和劳动纠纷，做好处理记录，杜绝集体上访事件发生。

2.建立本部门员工档案信息表，了解员工的家庭情况，根据实际开展送温暖活动。

3.配合行政开展劳动保护监督检查工作。杜绝安全责任事故发生。按时上报基层工会信息统计表。

4.遵守有关妇女权益保障的法律法规，保护女职工合法权益和特殊利益。开展女职工权益保障宣传活动，印发相关学习资料。

5.开展员工关爱、关怀，做好员工生日庆祝活动，关心单身员工的生活。

（二）为企业发展发挥积极作用

1.围绕学院改革发展目标，积极开展劳动竞赛、岗位练兵、群众性经济技术创新活动，做好员工绩效考核，开展培训项目研发创新，开展本部门内部“市场之星”“管理之星”评比活动。

2.在本部门15位女员工中开展创建“巾帼文明岗”活动，做好活动资料记录。

3.做好先进人物和先进集体评选、推荐、表彰、宣传工作，做好工作记录。

（三）完善民主管理制度 1.根据学院企务公开工作要求，制订部门企务公开实施细则，成立部门企务公开领导小组，落实企务公开的内容、形式、程序，规范工作，做好工作记录；

2.在涉及职工利益问题的决定时广泛听取部门员工意见和建议，做好员工意

见、建议的记录，并及时反馈给上级部门；落实民主管理制度，选好职工代表，发挥职工代表的作用，广泛征集职工意见和提案，切实做到让职工参政议政。

3.根据人事处、培训口的安排，选送和自主开展部门员工培训，并记录存档。

4.组织一次对部门领导的民主评议，做好评议记录。

（四）开展员工教育活动

1.开展“学习型班组”创建活动，分成教业务、综合管理两个组别进行，做好工作记录。

2.结合部门实际，开展员工公民素质教育，印发《市民礼仪手册》等相关学习资料，做好活动记录。

3.开展有益于员工身心健康的文体活动，如督查员工周一、四下午健身活动，举办部门员工羽毛球比赛、爬山比赛、户外拓展等，做好活动记录；推荐人员参加学院组织的各类文体活动，做好工作记录。

（五）搞好工会自身建设

1.民主选举工会小组长，做好选举记录；做好员工对工会小组工作的认可调查。

2.工会小组工作有计划、年终有总结、会议有记录、活动有方案。做好新员工入会工作，入会率达100%。会员管理资料及时更新，准确齐全。

3.规范使用工会经费，做好相关经费使用记录。

4.做好工会小组活动宣传，创设建家活动氛围，准确及时报道工会信息，做好记录。

5.美化、绿化办公室环境，创设优美、整洁、舒适的办公场所。

六、相关要求

1.工作小组要落实本创建实施方案，按计划组织推进各项创建工作的开展，确保目标实现。

2.会员是创建活动的主体，全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。

3.创建活动要按标准规范运作，同时要结合本部门工作实际，注重实效，突出亮点，彰显特色。

方案三：职工小家建设活动方案

根据学院《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神，结合学院工会2015年工作要点和本部门工作实际，为顺利完成本部的“职工小家”创建工作，特制定本实施方案。

一、建家目标

围绕建家内容和标准，结合本部门实际，切实开展建家活动，促进工会小组自身建设，提高工会组织的吸引力和凝聚力，力争成为合格的“职工小家”。

二、建家口号

标准规范，彰显特色；和谐幸福，共建共享。

三、组织职责

（一）组织成员

1、领导小组：

组长：

成员：

2、工作小组：

组长：

副组长： 成员：

（二）主要职责

根据学院工会《关于开展创建“职工小家”活动的通知》精神，结合《学院工会“职工小家”建设考核验收表》的考核内容，制订“职工小家”建设实施方案，组织开展创建“职工小家”的各项活动，做好活动记录，收集建家的文字、照片等各类资料，做好建家台账，制作验收报告PPT，完成建家验收工作。

四、时间安排

根据学院“职工小家”试点创建工作安排，结合部门实际，特做出如下安排：

（一）第一阶段：文件学习及方案制作（4月15日—4月29日）

深入学习《×××学院工会2015年工作要点》、《关于开展创建“职工小家”活动的通知》等文件，领会合格“职工小家”建设标准，制定本部门“职工小家”

方案四：职工小家建设活动方案

为贯彻落实《工会法》，创新工会工作，推动创建市级“模范职工小家”活动的深入开展，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻《工会法》，按照省总工会和省教育工会有关文件精神，落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作，求真务实，开拓创新，确保工会各项工作健康持续发展。

二、工作目标

2015年度创建市级“模范职工小家”。

三、工作要求和措施

1、提高认识

开展创建“市级模范职工小家”活动是创建“和谐校园”、创新工会工作的重要举措，也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益，提高基层工会工作水平的有效形式。因此，必须提高全体会员对创建“模范职工小家”的认识，激发全体会员积极主动地参与到创建中来。

2、加强领导

学校成立了以***校长为顾问，分工会主席***同志任组长；工会委员会委员为成员的创建工作领导小组。

3、明确职责 ***同志负责全面工作，***同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查，并设立四个工作小组。

（1）宣传发动组 组长：*** 负责党政工团共同建家的宣传发动，工会重大活动的指导，宣传资料的整理等。

8.职工工会活动方案参考 篇八

一、活动内容：定点投篮

二、活动时间：20XX年XX月22日

三、活动地点：校篮球场

四、比赛方法

1、设男子组、女子组。

2、比赛场地为符合条件的篮球场地，选取半场，男子投篮点为罚球线，女子为三秒区线内任何一点。

3、先进行女子组比赛，再进行男子组比赛。

4、女子组在三秒区内投篮，每人次投射1分钟，男子组在罚球线投篮，每人投射10次，要求自投自捡，投进一球得一分，按成绩取出男、女各前十名;

5、每一场地一次只允许一名选手参加比赛。

6、不允许自带助手辅助比赛。

7、裁判示意比赛开始后方能进行投篮;提前进入比赛场地进行投篮视为犯规，需由裁判员纠正后重新开始比赛。

8、可以采用单手肩上、头上、胸前、腹前等任意投篮动作，也可双手持球投篮。

9、可以跳投。

五、未经事宜另行通知，由校工会解释。

9.工会职工活动创新探讨 篇九

整体来看, 工会职工活动可以分为三种类型, 随着外部环境的变化, 这些活动都需要积极进行创新, 这样才能达到活动的效果与目标。

(一) 工会职工活动的基本形式

工会职工基本活动包括大型活动、小型活动和业余活动。首先, 从大型活动来看, 这类活动可以采取多种形式, 可以内部组织文艺活动, 也可以外出参观考察等。此外, 这种大型活动主要伴随一些重大节日而发生, 因而一般由工会联合其他部门共同组织。其次, 小型活动, 这类活动的时间跨度相对较小, 其内容和形式也相对单一, 因而这种活动的组织难度也相对较小。工会组织这种活动同样需要明确活动目的, 精心策划活动的内容和方案, 并做好充分的准备。

(二) 工会职工活动创新需求不断增强

当前, 工会职工活动出现了诸多新的情况, 也面临新的问题, 要求工会积极进行创新。首先, 职工结构的变化要求创新职工活动, 工会要能够适应这种需求, 积极在活动内容上进行创新。其次, 职工消费水平和消费能力的变化要求创新职工活动。此外, 随着职工个人知识水平的上升, 职工对工会组织各种培训活动的期望也越来越大, 如希望组织摄影等培训活动, 这都对职工活动提出了新的要求。再次, 单位的发展要求创新职工活动。当前, 无论是企业单位, 还是事业单位、政府机关, 都注重“以人为本”理念的践行, 加大了对职工活动的投入, 而政府相关部门也积极组织所辖区域内职工开展各项活动, 这就必然要求工会组织提高自身的组织协调能力, 这样才能满足发展的需要。

二、工会职工活动创新的基本内容与面临的挑战

工会职工活动的创新包括活动策划、组织与保障等方面, 但当前的创新能力、创新环境都还存在不足。

(一) 工会职工活动创新的基本内容

首先, 活动策划的创新.工会要突破传统的活动组织过程中“凭口头交流, 现场决断”的活动策划方式, 在活动组织之前进行广泛的调研, 征求职工的意见, 并根据活动的大小, 活动的基本目标等进行详细的分析, 撰写出活动方案, 经过广泛讨论修改后形成完善的活动方案, 以此来提高活动的整体水平。其次, 活动组织的创新, 工会要在积极挖掘单位内部潜力的基础上, 广泛的与外界开展合作, 联合举办各种活动, 以此丰富活动内容。再次, 活动保障的创新。一方面, 工会要在人员保障上进行创新, 要大力吸收一些具有活动组织与策划能力的工会小组长等参与到活动过程中来, 提高活动的专业化水平, 另一方面, 工会要积极争取所在单位的经费支持, 在资金上对职工活动进行保障。此外, 还要对活动的后续工作进行创新, 要积极组织对活动本身进行宣传, 甚至可以开展征文等对活动进行评价, 以此提高互动的整体效果。

(二) 工会职工活动创新面临的挑战

首先, 创新能力不足, 由于工会自身人才不足, 特别是大量的工会委员为兼职工作人员, 这就使得职工在活动的组织与策划过程中缺乏足够的投入, 更多的是“因循守旧”的开展各项活动, 创新能力有待进一步提---升。其次, 创新环境不佳, 随着市场竞争的加剧, 无论是职工还是企业都积极的投身于自身的事业, 努力在发展中提升自身的竞争实力, 这就使得企业和职工对于工会活动创新的参与程度、支持力度相对偏小, 无法提供强大的外部支持。此外, 工会职工活动的创新还受到资金实力等因素的制约。

三、促进工会职工活动创新的对策建议

促进工会职工活动创新, 可以从更新理念, 加强管理与培训, 拓宽渠道等方面着手。

(一) 更新理念创新工会职工活动

首先, 工会职工要牢固树立服务意识, 以为职工提供优质的服务为出发点, 想职工之所想, 创新性的设计出满足职工需要的活动。其次, 工会职工要牢固树立起大众意识, 工会是最贴近基层职工的一个组织之一, 因此, 在活动组织的过程中不能“走上层路线”满足部分人的需求, 而应该以大多数职工特别是基层职工的需求为出发点创新性的开展各项活动。

(二) 加强管理与培训提升工会自身创新能力

首先, 要加强对工会职工的管理和培训, 通过与上级工会组织, 外部培训机构等单位的合作, 甚至组织到先进单位学习考察, 提高工会干部职工的组织协调能力、活动策划能力, 为工会职工活动创新奠定基础。其次, 要加强对工会职工活动的管理, 工会内部要明确活动策划人、相关责任人的权利和义务, 并加强对活动方案的审核, 使工会在活动策划过程中就以高度的责任感和使命感进行创新, 使职工活动更加科学和完善。

(三) 拓宽渠道促进提高整体创新水平

首先, 工会要进一步完善与职工沟通联系的渠道, 让职工在活动的内容、方式等方面充分的发表意见和建议。如工会可以在年初创新性的开展工会活动征求意见工作, 通过广泛的收集信息形成工会职工活动工作计划, 从而为职工活动创新提供素材和方向。其次, 工会要创新性的与所在单位决策层进行沟通和协调, 让工会在职工日常活动中发挥更为重要的作用, 并创新性的与所在单位的基本业务、单位整体活动相协调。再次, 工会要创新性的与上级工会组织进行联系和沟通, 积极参与到工会组织的各项活动中去, 为丰富职工活动提供更多的渠道。

摘要：本文分析了工会职工活动的基本形式及其创新需求, 创新的基本内容与面临的挑战, 在此基础上提出了促进创新的对策建议。

关键词：工会,职工活动,创新

参考文献

[1]李嘉娜.构建服务职工活动长效机制的维度与进路[J].中国职工教育, 2012 (11) :54-56

10.工会春节职工活动方案 篇十

一、活动时间

201x年元月上旬至春节前后。

二、主要内容

1、做好“两节”送温暖活动部署。各级工会要根据市总要求，结合本地区、本单位实际，研究部署制定具体的送温暖工作方案，统筹安排，特别是要注意发挥基层工会的作用，上下联动，组织开展贴近职工、内容丰富、形式多样的送温暖活动。进一步强化服务意识和责任意识，深入企业和职工群众中，面对面地宣传党的十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话，宣传以保障和改善民生为重点的各项政策措施，努力帮助广大职工特别是困难职工解决最关心最直接最现实的利益问题，打通工会组织联系职工群众“最后一公里”，让他们感受到党和政府以及工会组织的关怀与温暖。

2、加强“两节”送温暖活动落实。各级工会要在节前普遍进行一次调查走访，倾听职工呼声，了解职工诉求，找准解决问题的切入点。及时组织开展系列关爱行动，为困难职工家庭送去慰问物资，特别关注那些政府救助政策尚未覆盖的职工家庭、特困职工家庭、受灾和患重大疾病职工家庭及困难女职工等重点人群。按照帮扶资金使用的相关规定，为困难职工家庭发放慰问金，不得低于20xx年慰问标准，帮助他们缓解生活压力。做到走访慰问不漏一户、帮扶救助不留死角，做到问需于困难职工，送一份温暖于困难职工。

3、拓展“两节”送温暖活动帮扶内容。各级工会要争取和有效运用各种资源，在对已建档的困难职工家庭进行“两节”慰问救助的基础上，积极开展对突发重大疾病、遭遇突发灾害而影响生活的职工家庭送温暖、送关爱;积极开展面向节日期间坚守工作岗位农民工的慰问活动，推动企业行政做好两节期间的后勤保障工作;积极发动社会爱心力量，广泛发动辖区内社会各界及其他爱心人士参与帮助困难职工家庭。积极关心就业困难职工和困难农民工家庭，为他们提供就业服务。

三、几点要求

1、高度重视，加强协作。各级工会要充分认识“两节”送温暖活动的重要意义，统一安排部署，制订活动方案，细化内容要求，落实工作措施，加强协作，明确分工，形成各级工会呼应配合、齐抓共促的活动效果。

2、精心筹备，加大投入。各级工会要多层次、多渠道筹集资金，加大工会经费投入力度，争取政府财政和社会各界对工会送温暖活动的支持，广泛动员社会各界志愿者队伍参与送温暖活动中来，积极争取社会爱心单位、爱心人士的参与和支持。严格规范送温暖资金的管理使用，坚持依档帮扶、实名制发放原则，确保专款专用，将好事做好、做实。

3、注重宣传，总结经验。组织主流新闻媒体和工会报刊网站，深入宣传工会创新送温暖方式，弘扬企业发扬爱心、承担社会责任的善举，引导和动员社会各方力量参与，营造全社会共同关心、帮扶困难职工的良好氛围;及时总结活动经验，总结拓宽送温暖活动筹资途径、提高活动的社会参与度，争取更多的社会化帮扶的资源和手段。

4、改进作风，务实高效。巩固深化党的群众路线教育实践活动成果，严格按照改进工作作风、密切联系群众的有关规定，在送温暖过程中轻车简从，做到不扰民、不增加基层负担，使职工群众过一个安心、欢乐、祥和的节日。

11.职工岗位技能竞赛活动方案 篇十一

一、活动时间：2013年8月初（具体时间另行通知）。

二、活动地点：***工程车库（具体地点布置后另行通知）。

三、活动项目：

（一）***驾驶兼维修理论竞赛（包含：发动机基础知识、弱电基础知识、液压基础知识、维修基础知识、制动系统基础知识、***驾驶操作基础知识）；

（二）***驾驶兼维修实作竞赛（包含：发动机故障处理、电路故障处理、液压故障处理、维修基础、制动系统、***驾驶操作平稳对位、）。

四、参加人员：

***驾驶兼维修人员

五、活动特邀嘉宾： **********罗 *****张 *****陈 *****

六、评委：由*********共**人组成；由********负责统计成绩。

最终评选出前10名。

七、竟赛规则及评分办法：

（一）、竞赛规则

参赛队员以个人为单位，参加理论和实作考试，理论和实作各占50%的比例，最终总分以百分制进行评比。其中理论考试发动机基础知识占理论的20%、弱电基础知识占理论的20%、液压基础知识占理论的20%、维修基础知识占理论的20%、制动系统基础知识占理论的20%、***驾驶操作基础知识占理论的20%；实作考试发动机基础知识占实作的20%、弱电基础知识占实作的20%、液压基础知识占实作的20%、维修基础知识占实作的20%、制动系统基础知识占实作的20%、***驾驶操作基础知识占实作的20%；

（二）、评分办法

1、理论以车间标准出题及标准答案进行统一评分，（封试卷后各评委流水改一道题）；

2、实作以车间出题及评分的标准进行，（得分以各评委的考核得分的平均分计算）。

3、最后以理论和实作各占50%的比例，最终总分以百分制进行评比。

八、活动组织实施：由***车间进行组织实施。

九、做好现场安全及后勤保障工作。

12.学院职工活动方案 篇十二

近日, 随着各项决赛结束哨声响起, 唐山公交历时七个月的2016年职工岗位技术大比武活动落下帷幕。

为进一步加强职工队伍与人才队伍建设, 提升职工整体能力与素质, 激励广大职工在岗位上建功、在岗位上成才, 唐山公交开展了职工岗位技术大比武。自今年3月份起, 从3000多名职工中脱颖而出的630名业务能手分别参加了计算机网络、车载终端维修、电工、钳工、修理工、厨艺、保洁、驾驶员等八个岗位的技术比武。技术比武按照突出理论结合实践的基本原则, 采用书面理论知识考核和岗位实际操作等形式, 内容切合专业性需求以及岗位工作特点, 考察项目兼顾了职工岗位业务综合素质和实际操作水平。最终33名 (组) 选手取得了比武优胜。此次比武锻炼了职工队伍, 强化了苦练岗位技术的氛围, 既是对参赛选手的岗位技术全面考验, 也是对岗位技术大练兵活动成果和职工业务能力的集中展示, 选手们的优异成绩彰显了此次比武的圆满成功。

唐山公交自2012年组织开展多岗位技术比武以来, 技术比武已经成为广大职工学知识、比技能、强素质、长才干的广阔舞台。在历年比武中, 各项业务尖子不断涌现, 他们带动了公司职工技术能力的提高, 并代表唐山公交在全国大赛中取得优异成绩。唐山公交也将不断总结比武活动组织过程中的经验, 继续关注职工岗位技术的培养, 打造一支技术过硬、能力出众的高素质职工队伍

13.干部职工谈心谈话活动方案 篇十三

为认真开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育，进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，巩固和提高广大党员干部对党组织的满意度，结合我院实际，制定本方案。

一、活动目的按照市委关于以改革创新精神加强和改进新形势下党的建设的要求，紧紧围绕提高机关党组织建设工作水平，结合我院工作实际和党员干部职工的思想、学习、工作实际，通过广泛的“谈心交心”活动，达到深入了解党员干部职工思想状况，切实解决部分党员干部职工存在的不思进取，得过且过，自由散慢，贪图享乐等问题，达到凝聚力量推动工作的目的，进一步提高我院党建工作满意度，深入推进“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育活动的开展。

二、活动范围和方式

按照要求，党组成员与机关党员干部职工开展一次“谈心交

心”活动，我院党组书记与党组成员交谈，同时，可与其他党员

干部职工交谈；党组成员与分管的庭室党员干部职工交谈，也可

找其他党员干部职工交谈；各庭室之间的党员干部职工可以相互

交谈，做到“谈心交心”覆盖机关全体党员干部职工。通过 “谈

心交心”让党员干部职工真诚与组织交心。在“谈心交心”活动

中，还应主动征求党外干部职工等的意见。

三、活动主要内容

1.交流思想、增进了解。通过谈心交心活动，深入了解党员

干部职工在思想、学习、工作、生活等方面的实际情况，以及存

在的困难与问题等，同时，也让党员干部职工了解党建工作情况。

2.广纳意见、扩大民主。要通过“谈心交心”活动，进一步

增强工作透明度，扩大党员干部职工的知情权、参与权和监督权，主动了解党员干部职工的业务工作、加强我院自身建设，特别是

提高法院公信度和加强党建工作的意见建议，鼓励广大党员干部

职工畅所欲言、建言献策，增强党内民主、促进党内和谐。

3.查找问题、改进工作。党组要对照科学发展观的要求，通

过“谈心交心”活动重点查找在监督工作的方法、抓好内部管理的力度等方面与科学发展观不相符、不相适应的突出问题，特别

是在党建工作方面存在的突出问题，有针对性地提出改进措施。

4.关爱帮扶、促进和谐。通过“谈心交心”活动，针对党员

干部职工在思想、学习、工作和生活等方面存在的问题，采取多

种灵活方式，体现组织关心、指导和帮助，开展帮扶解困与激励

提升活动，健全和完善党内激励、关怀、帮扶机制，形成共解难

题、共创业绩的工作合力。

四、有关要求

1.“谈心交心”活动时间：2010年9月10日至25日。

2.政治处要结合我院实际，拟制谈话提纲，提前发给所有党

员干部职工，做好谈心准备。

3.在“谈心交心”活动中，要把握好谈话内容，确保谈话质

量。

二〇一一年九月五日

发：本院领导及各部门黄石市西塞山区人民法院办公室2011年9月5日印发

14.职工小家建设活动方案 篇十四

为推动本站“职工小家”建设，让职工在单位有在家的感觉，使职工有归属感，时刻感受到企业如家的亲情、小家对职工的关爱，实现以“小家”促和谐发展，现结合本站实际，制定“职工小家”建设活动方案。

一、活动宗旨

坚持科学发展，确立“以人为本，以心换心，以站为家”的服务理念，倡导和谐氛围，营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨；进一步倡导以人为本的管理理念，以依靠人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作为基本准则，把为了人作为根本目的。以小家建设为契机，创建特色站所。

二、成立“小家”共建小组

组长：站长

副组长：助理、核销

成员：各班班组长

三、创建内容

（一）爱有所属----营造温暖的家

美化生活环境，营造“家”氛围。收费站为员工宿舍统一配备相框、鞋架、收纳盒等，以整洁、欢快为目标，使员工带着好心情上下班；动员员工用自己制作中国结、剪纸、十字绣、果篮等装饰宿舍，体现个性化；在宿舍走廊悬挂关“家”文化展板，使员工感受“家”的温暖。收费站开放阅览室、网络室，保证跑步机、甩脂机、乒乓球台、桌球台等体育设备完好，使员工在工作之余可以运动健身、读书看报、上网冲浪。闲暇时，大家可以围坐一起，畅谈理想，感悟奋进历程。

（二）爱有所依--营造和谐的家

收费站以和谐共建作为“家文化”的实质，让员工感受到“家”的关怀。一是站内推出“六句话”主题活动，即“困难一句激励，不足一句提醒，进步一句表扬，伤心一句安慰，生日一句祝福，节日一句问候”；二是收费站围绕元旦、春节、“三.八”妇女节、五一劳动节、五四青年节、中秋节以及国庆等重要节日开展寓教于乐的群众性文化活动，如道德讲堂、趣味游戏、演讲比赛、朗诵比赛、知识竞赛等活动。用文化凝聚人心，提高员工对单位的归属感和主人翁意识。

（三）爱有所成--营造进取的家

收费站注重班组标准化建设和准军事化日常管理，坚持思想道德和制度建设工作同时抓，保证各项工作有章可循，给员工营造浓厚的争先进位氛围。收费站结合岗位特点，本着“干什么练什么，缺什么补什么”的原则，有针对性地强化收费员对业务知识和技能的熟练掌握，定期开展文明礼仪、假币识别、点钞技能、化妆技巧、军训等技能培训活动。通过开展各类培训，提高员工业务技能的娴熟程度，增强班组的集体荣誉感和责任感，展现员工“业务精、效率高、协作强、服务优”的工作风貌。

（四）爱有所为——营造奉献的家

乐于服务，甘于奉献是阜南站“家文化”的延伸，“家”的理念不只是局限在内部建设，也是让司乘感受到“家”的温暖。一是成立志愿服务队，人人都是奉献爱心的志愿者，时时准备为困难人群提供帮助。二是完善收费站道口服务台物品，为司乘提供工具、地图、雨衣、开水、呕吐袋、针线包等便民服务；三是在道口悬挂警醒广大司乘的宣传展板，恶劣天气时给予司乘温馨提示并发放提醒卡，做到细心服务；四是定期组织志愿者开展送爱心慰问活动，走访慰问孤寡老人、老党员、留守儿童，为建设和谐社会作贡献。全体员工把“真诚服务，用心微笑”的服务理念，融入“家文化”，用一点一滴的行动树职业道德新风，创服务佳绩。

四、活动要求

1.工作小组要落实本创建实施方案，按计划组织推进各项创建工作的开展，确保目标实现。

2.员工是创建活动的主体，全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。

3.创建活动要按标准规范运作，同时要结合本站工作实际，注重实效，突出亮点，彰显特色。

15.如何搞好煤炭企业职工文体活动 篇十五

一、深入基层, 了解职工思想动态

煤炭企业的大部份职工, 都生活在最基层, 作为工薪阶层, 除了上班时间外, 多数人只有靠在打牌、喝酒等混日子, 过着整天无所事事的生活。所以, 我们基层工会就应该深入职工中, 了解职工的思想动态, 多组织职工搞一些健康有益的文体活动, 将他们从单一的业余生活中解放出来, 为他们提供多方面的、丰富多彩的业余生活。这就需要我们各基层工会文体中心把职工组织起来, 搞一些有利于团结、健康的文体活动, 既丰富了职工的文化生活, 又锻炼了职工的身体, 让他们在活动中感受到只有健康的活动才能陶冶情操, 才能过上和谐的生活。还可以举反面的事例来说明问题。比如:某人因不参加健康的文体活动, 靠打牌、赌博、酗酒来麻醉自己, 结果在工作上出了安全事故, 弄得妻离子散。让大家从中吸取教训, 转变思想观念, 都积极参与到有意义的文体活动中来, 从而拒绝了非法活动的引诱。

二、组织丰富多彩的文体活动

各单位的基层工会文体中心的成员, 要认真抓好职工的文体活动, 这种形式是多种多样的, 可以组织在室内, 比如:下橡棋、围棋、打麻将、读书看报、打扑克、打乒乓球等;在室外, 可以打兰球、羽毛球, 跳绳、排球等。还可以利用周末组织职工进行野外烧烤等活动, 既让职工身体得到了锻炼, 也为和谐矿区的建设作了贡献, 随着人们生活水平的提高, 职工的文体活动项目也在不断的增加, 如书法比赛、摄影比赛、鼓励发明创造等, 这些己经渗透到职工的业余生活中, 把这些日常看似有些难度的活动, 与职工的工作和学习结合起来, 也可请教专业人员进行讲解, 让职工多有一些学习的机会, 将所学得的知识丰富到业余生活中。工会是家, 主席是妈, 基层工会的主席更是职工所依赖的娘家。当好职工的娘家人, 就要为职工办实事, 时刻让他们感受到来自基层工会这个大家庭的温暖, 找一个好的新闻由头:借助广播、报纸、网络等媒体, 将活动的消息发布出去, 这样有助于提高职工搞好文体活动的积极性, 还可以组织职工搞一些感谢社会活动, 比如帮扶贫困学生等, 让职工有一颗感恩的心, 懂得知恩图报, 这一点也相当重要, 让他们在开展文体活动的同时, 学到许多的社会知识, 这对每一个人来说, 都是一笔财富。另外还可以组织职工搞一些联谊会, 让职工自己表演节目, 如卡拉OK比赛、舞会、猜谜语等;还可以组织一些有趣味的安全知识抢答赛, 寓教于乐;基层工会发些小礼物作为奖励。

三、将活动提高到一个高的层次

基层工会文体中心可以向上级工会提议, 要求企业拔一定活动资金, 开展一些有趣味活动。如职工谁过生日, 都可以用自己的方式来表达, 既经济, 又实惠。还可以组织一些大型的文体活动, 将基成的职工召集起来, 分成若干小组, 可以进行篮球比赛、书法比赛、象棋比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等, 设立多种奖项, 提高大家的兴趣, 让他们将工作和学习溶入到活动中来, 不要将活动当作一种目的, 要当作是大家公平竞争的一种手段, 在整个活动中, 偶而大家是独立的, 有时大家又是团结协作, 培养大家团结协作的团体精神也相当重要, 这也能体现基层工会的组织能力, 有些平时不爱说话的职工, 把他们组织起来进行演讲比赛, 以此提高他们的语言表达能力, 也可将平时在工作中有些小误会的职工组织起来, 让他们参加协作项目的比赛, 让他们明白一个道理, 在工作中同样需要互相协作, 才能将工作完成到最好。多一些健康有益的活动, 能增进同事之间彼此的友谊。

四、制定整套活动计划提高职工参加的兴趣