效益巩固

2025-03-02

效益巩固(共9篇)

1.效益巩固 篇一

道真自治县巩固国家卫生县城成果工作情况汇报

道真自治县人民政府(2015年6月20日)2015年来,我县紧紧围绕《国家卫生县城标准》,积极贯彻落实《国务院关于加强新时期爱国卫生工作意见》(国发„2014‟66号)、遵义市委、市政府《关于加强国家卫生城市长效管理的意见》(遵党发„2014‟3号)文件精神,以2014年顺利通过国家卫生县城技术评估为新起点,乘势而上,着力在完善体制、理清职责、创新机制、加强监督、强化落实等方面下功夫,努力巩固提高国家卫生县城创建成果,积极打造最佳人居环境县城,全面加快社会主义新农村建设步伐,推动了城乡经济社会又好又快发展。现将2015年我县巩固国家卫生县城长效管理工作情况汇报如下:

一、巩固工作开展情况

2014年我县顺利通过国家卫生县城技术评估后,我县的巩固工作在县委、县政府的领导及高度重视下,在市爱卫办的正确指导下,以巩固国家卫生县城成果为重点,广泛开展了爱国卫生工作,从爱卫组织的管理到各委员部门的职责分工,从巩固国卫工作的计划、方案的制订到各部门单位的实施,从抓健康教育的落实到环境卫生和环境污染的彻底整治,从病媒生物的防制到公共卫生、传染病的严格监管,从社区卫生的开展到镇辖村卫生的普及,实现了一环扣紧一环,层层抓,人人管的大好局面,讲究卫生,爱护卫生已成为人们的自觉行为,对改善我县城乡卫生面貌,提高环境质量,保护人民健康,进一步巩固国家卫生县城成果起到了积极的作用。

(一)政府重视到位,国卫巩固工作实现新跨越。

县委、县政府高度重视爱国卫生和国家卫生县城巩固工作,严 格按照《国务院关于加强新时期爱国卫生工作意见》(国发„2014‟ 66号)、遵义市委、市政府《关于加强国家卫生城市长效管理的意见》(遵党发„2014‟3号)文件精神的规定,组织动员了全社会参加爱国卫生工作的各项社会卫生活动;并将爱卫工作纳入政府部门的目标考核内容。并重新修订了《道真自治县关于巩固国家卫生县城创建成果建立长效管理机制的意见》,建立了《卫生县城长效考评办法》、《巩固国家卫生县城责任细化实施方案》、《包保责任制度》、《巩固国家卫生县城长效管理保障机制实施办法》、《巩固国家卫生县城督查工作制度》等一系责任文件,促进了爱卫工作全面发展,国家卫生县城巩固工作得到提升。并把卫生县城长效管理考核工作纳入目标考核任务之一,全县各镇迅速行动起来,以改善人居环境为重点,切实加强城镇管理,形成了全民参与,共同治理的良好局面。

一是县委、县政府高度重视创卫成果巩固工作,将其作为落实科学发展观、构建和谐社会、执政为民的重要抓手,作为推动全县社会和经济发展的基础性工作来抓。县委、县政府主要领导多次召开县委常委会、县政府常务会议研究部署创卫成果巩固工作,在经费保障、人员调配、工作协调等方面都给予有力的支持。二是明确职责,层层落实。按照“以块为主、条块结合、条条尽责、块块保障”和“谁主管、谁负责”的原则,理顺各社区、县直各职能部门工作职责,实现巩固创卫成果工作重心下移,实现一级抓一级、层层抓落实,保证了创卫成果巩固工作顺利开展。三是完善制度,健全机制。重新修订了《道真自治县关于巩固国家卫生县城创建成果建立长效管理机制的意见》,建立了《卫生县城长效考评办法》、《巩固国家卫生县城责任细化实施方案》、《包保责任制度》、《巩固国家卫生县城长效管理保障机制实施办法》、《巩固国家卫生县城督查工 作制度》等一系责任制度,将巩固创卫成果工作的各项职责、任务、要求、标准进行了全面细化、分解。四是加强督查,狠抓落实。建立了巩固创卫成果工作专报制度、督查通报制度。2015年上半年,我县卫生县城巩固工作坚持每周一督查,每月一调度的工作思路,通过明访、暗访、回访等各种形式,经常性开展主次干道、背街小巷、城中村、城乡结合部环境卫生检查。完成了2015年国家卫生城市长效管理及爱国卫生工作目标考核,对各乡镇进行了3月份、6月份的季度暗访考核,对检查存在的问题进行梳理,并下发了情况通报,要求各相关单位认真整改,落实长效,不断提升我县城市建设和管理水平。五是努力畅通信息渠道,及时曝光问题,鞭策落后,督促迅速整改落实。将巩固创卫成果工作纳入部门单位责任制考核,把考核结果同先进的评比、干部的考核奖惩结合起来。

(二)广泛宣传到位,卫生意识普遍提高。

一是大力开展健康教育活动。充分利用宣传阵地作用,在城区各广场、车站、社区重点部位等人群集中或人流量大的公共场所增设创卫公益广告牌及宣传标语,教育和引导市民养成良好的卫生习惯。二是切实抓好部门宣传工作。根据各部门工作实际,充分发挥职能部门和工会、共青团、妇联等相关单位的有利条件,开展多种形式的宣传活动,教育引导本单位、本系统和所管行业以及市民养成良好的卫生习惯和文明习惯,使群众主动参加治理城镇卫生脏乱差活动,从源头上促进了爱国卫生工作的长效管理。三是大力开展群众性爱国卫生运动。组织发动全县党政机关、企事业单位、经营业主、学校、社区广大干部群众,结合专业清扫保洁,开展清洁环境卫生活动,使居民小区、小街小巷、公共场所卫生面貌焕然一新。四是坚持抓好学生教育。将巩卫工作作为素质教育的重要内容,在中小学校广泛开展宣传教育活动,充分发挥学生在家庭和社会中的影响和示范带动作用,实现教育一个学生、带动一个家庭、影响一 个楼院的目的。五是积极开展全民控烟工作,充分利用“5.31世界无烟日”大型宣传活动,在县城区中小学组织开展了控烟宣传活动。

(三)创新机制,夯实基础,全面提高城市管理水平。我县不断强化机制创新,通过“四个结合”,全面巩固创卫成果。一是坚持综合治理与专项整治相结合,集中力量对市容环境卫生进行大规模综合治理,并针对城市管理工作中的难点和热点问题开展专项治理,取缔了路边市场、流动摊点等占道经营行为。二是坚持整体推进与分区包片相结合。结合我县实际,制定了《巩固国家卫生县城单位包保制度》,实行县级领导包片制,将城区分为32个包保区域,真正形成了同创共建、齐抓共管的局面。三是坚持专业管理与全民参与相结合,使城市管理走上了规范化轨道。四是坚持突击治理与常规管理相结合。把突击治理作为常规管理的重要补充,努力做到常规管理有巩固,突击治理有提高,形成相互作用、相互促进的良性循环,不断扩大治理成果。

(四)注重建设,优化环境,着力提升城市整体品位。一是加强城镇基础设施建设。县委政府继续坚持“敢于大胆让利、敢于适度负债、敢于突破常规”思路,全面清理整治旱厕改造、河道治理及社区院落、居民小区路面硬化工作,现已基本完毕;二是不断加强环卫设施建设。新增垃圾箱20余个,果皮箱18个,同时将竹王大道垃圾中转站及公厕,尹珍大道垃圾中转站及公厕列入规划范围,目前正在预算之中;三是继续加大城镇绿化、亮化建设,不断提升城市形象,改善人民群众生活水平。

(五)强化监管,以人为本,全力打造最佳宜居城市。我县不断立足打造“神秘仡佬·养生天堂”县城,不断加大监管力度,坚持监、帮、促相结合,有效推进了公共场所环境卫生质量不断提高。一是加强公共场所和生活饮用水的监督管理。全面规范了各类公共场所的各项卫生操作规程,制发了各行业卫生管理要 求,并积极开展控烟宣传活动,在公共场所及各单位设立禁烟标志。此外,不断加强集中供水单位的监管,对水源水、出厂水实行定期监测,全力做好水源卫生防护、水质处理和输水管网维护,确保群众饮用水安全。二是加强食品卫生规范化管理。全面贯彻《中华人民共和国食品安全法》,大力推进食品放心工程,严格卫生许可审批和安全检测,开展了各类食品安全专项整治行动,从源头上控制食品卫生,保障人民身体健康。三是加强传染病的预防和监管。坚持“预防为主、防治结合”的方针,认真贯彻执行相关法律法规,规范并落实日常防控措施,制定了传染病防治计划,健全了计划免疫网络,组建了突发公共卫生事件应急队伍。四是加大环境保护力度。重点加强城镇噪声、河道治理等一系列工作。

(六)认真组织开展爱国卫生月活动。

一是不断强化健康教育宣传活动,广泛深入开展健康教育知识及病媒生物防制宣传,全面提升市民健康意识和除害防病意识。二是积极开展病媒生物孳生地整治、完善病媒生物防制设施。三是强化“五小”行业除四害工作,全面推进“五小” 行业除四害工作。四是开展集中卫生大扫除活动。坚持利用每周五大扫除活动,组织各单位干部职工对本单位室内外及包保区域环境卫生进行彻底清理。同时动员各乡(镇)、社区服务中心积极开展居民小区、楼道院落、集镇、村寨、公路沿线等大扫除活动。

(七)扎实推进卫生创建工作。

一是坚持每周1-2次对三江镇创建国家卫生乡镇工作进行指导,并于5月19日接受了市爱卫办的病媒生物技术评估验收检查。二是加大对平模镇创建省级卫生乡镇的工作指导。三是加大对大磏镇、三桥镇创建市级卫生乡镇(村)的工作指导。四是对往成功创建相关卫生村寨工作情况进行督查检查。五是组织相关工作人员对各乡镇卫生工作进行了每季度一次督导,以推进各乡镇卫生创 建工作,结合国家卫生县城巩固工作,整体推进我县卫生创建工作的开展。

(八)大力推进农村改厕工作,不断完善卫生基础设施。

为确保顺利完成我县2015年农村改厕任务,县委、政府印发了《道真自治县2015年农村改厕工作实施方案》(道府办发„2015‟49号)文件,分别对各乡镇划定改厕任务,并对各乡镇上报的改厕备选点进行逐一实地考察,为全县实施省市下达的改厕项目做到早准备,早投入。

二、巩固创建成果的启示

2015年,在县委、县政府的正确领导下,在上级有关部门的关心和指导下,在全县各乡镇、各部门和广大人民群众的共同努力下,经过不断努力,我县巩固提高国家卫生县城工作不断向纵深拓展,全县人居环境得到极大改善,市民综合素质不断增强,城镇管理能力显著提升。

我县巩固国家卫生县城工作的经验和启示是:一是领导重视是保证。县四大班子领导高度重视创卫工作,多次在县委常委会、县政府常务会等各种会议上研究创卫的问题。同时,县主要领导亲自负责创卫工作,县四大班子领导坚持在第一线指导协调落实包干单位和分管行业开展创卫活动,极大地鼓舞了全县干部群众的士气。二是思想认识统一是前提。通过多次召开创卫迎接工作动员大会,进一步统一了全县干部群众的思想认识,使广大干部群众认识到开展创卫不是在搞“形象工程”、“政绩工程”,也不是搞形式主义,而是提升城镇形象、改善人居环境、改善投资环境、提高市民文明素质和卫生习惯的有效手段,是我们建设和谐社会,推动全县社会经济全面协调发展的一项重要举措,是一项实实在在民心工程。三是全民参与是基础。巩固提高国家卫生县城成果工作是一项艰巨的系统工程,只有坚持全民参与、全员动手的工作方针,将广大市民 吸引到活动工作中来,充分调动广大人民群众的积极性,集聚全社会的合力,奠定广泛的群众基础,创造户户支持创卫工作、人人参与创卫活动的良好局面,才能全面推进创卫各项工作落到实处。四是创新工作思路是关键。在创卫工作中,我县不断创新工作思路,改进工作方法,积累了宝贵的工作经验。主要体现在:建立了多层次滚动督查制度,保证了创卫任务的落实。五是长效管理是根本。巩固国家卫生县城成果工作,必须建立一套行之有效的工作机制,做到职责明确、协调运转、监督有力,只有这样,才能保证各项工作得到有效落实,才能从根本上促进全县爱国卫生工作的好转。

目前,我县已经把创建国家级文明县城作为又一奋斗目标,我县经紧密结合国家级文明县城创建活动,进一步研究和创新城镇综合执法和综合管理的新路子,大力实施“创建带动战略”,努力实现城市环境不断改善,经济社会更好更快发展。

道真县虽然基础薄弱、财力困难,但是,有市委、市政府的坚强领导,有上级有关部门的精心指导,有社会各界的鼎力支持,县委、县政府将进一步增强信心、坚定决心,竭力推进全民参与、全员参加、全体参战,举全县之力,坚决夺取创建国家卫生县城的最后胜利!

2.效益巩固 篇二

永靖县位于黄河上游,是国家扶贫重点县和甘肃省18个干旱县之一,也是刘家峡、盐锅峡、八盘峡三大水库重点移民安置县,全县共辖17个乡镇,140个行政村,总人口达20.78万人,其中农业人口16.14万人。 总耕地面积63.64万亩,粮食总产量13.12万t,全年实现生产总值338585万元,农民人均纯收入4118.9元。 1999年退耕还林工程实施以来,全县完成退耕还林30.27万亩,其中退耕地还林7.32万亩,宜林荒山荒地造林20.65万亩,封山育林2.3万亩,涉及17个乡镇105个村,6个国营林业单位,12336户。

巩固退耕还林成果专项规划建设项目实施以来,永靖县各部门领导高度重视,坚持生态优先,巩固退耕成果,强化质量管理,精心组织施工,发展后续产业,增加林农收入。实施7年以来,取得了一定成绩,提高了土地利用率,促进了该县经济的发展,改善了农户的居住环境,解决了退耕农户当前的生活困难,增加退耕农户的经济收入。

2历年巩固退耕还林成果项目完成情况

2008~2014年巩固退耕还林成果项目完成基本口粮田水平梯田28623亩,沼气池1395口、沼气灶405口、太阳灶7004台,节能炉6184个,发展新育苗4214亩、核桃经济林24970亩、杏1000亩、苹果经济林3905亩,技能培训6168人,薪炭林6706亩,完成补植补造33478亩,累计完成中央投资3726万元。

3项目实施组织管理措施

3.1强化组织领导

建立由相关部门组成的巩固退耕还林工作领导小组,并通过领导小组会议定期召开有效的研究和解决巩固退耕还林成果工作中的问题和矛盾,并对资金和项目安排工作进行统筹协调。

3.2强化落实责任

《巩固退耕还林成果专项规划》的实施,实行项目分工负责制,严格按照基本建设程序审批和组织实施。在项目建设中明确责任主体,认真落实项目法人负责制、 公示制和项目监理制。对项目实施进度、质量、投资“三控制”。公示项目建设地点、建设任务、中央补助资金、 地方配套资金、群众投劳数量等。

3.3加强管理制度

为了加强退耕还林工程管理,提高项目建设质量, 确保项目建设成效,全面完成建设任务,制定了一系列工程管理办法和制度,做到有章可循,从而推动了管理工作有序地进行。一是转发了《甘肃省巩固退耕还林成果专项资金使用和管理办法实施细则》,《临夏州巩固退耕还林成果项目管理意见》。二是制定了实行巩固退耕还林项目地方政府负责制、工程施工合同制、造林质量督查制、报帐兑现制、过失责任追究制等一系列管理制度。

3.4项目实施的组织措施

在项目实施上,永靖县严格按项目方案实施,做到分工明确,责任到位。县政府统一领导全县巩固退耕还林成果专项规划的实施;县发改局负责专项规划实施的牵头工作;县林业局负责该县专项规划实施的组织、建设任务分解工作;县财政局负责落实巩固退耕还林成果专项规划实施的资金管理工作;县水保局负责实施基本口粮田建设项目;县能源办负责实施农村能源项目中的沼气池、秸秆气化炉、太阳灶;县林业局负责实施后续产业及技能培训项目、退耕还林补植补造项目;县巩固退耕还林成果工作领导小组办公室负责巩固退耕还林成果各项工程的组织实施、资金拨付、督促指导、统计汇总、检查验收等日常工作。

3.5项目资金管理措施

根据省财政厅甘财农[2008]287号文件精神,永靖县在各项目实施过程中严格按照基建程序和审批的设计组织施工,严格控制工程补助标准和规模,严把各环节的建设质量,使工程达到高标准、高质量、高效益的要求。严格执行项目建设管理办法和财经纪律,严肃工作纪律,严禁弄虚作假骗取和截留挪用专项资金。专项资金实行专门帐户、专款专用、规范核算、封闭运行,根据工程进度及时拨付项目建设资金,各实施单位也设立专户,专人专管,确保项目资金的安全运行。

3.6项目质量管理措施

各实施单位对项目建设进展情况进行监督检查,在实施中出现的问题及时整改解决。项目竣工后,及时按照国家要求对项目进行验收,验收的主要内容包括:项目建设任务的专项资金是否按计划完成;项目质量是否达到规定的标准,资金拨付、管理与使用是否符合制度规定,有无违规问题;工程管护措施是否落实;各项效益指标是否达到设计要求;工程档案、信息报送制度是否到位。

3.7项目档案管理措施

巩固退耕还林成果专项资金建设项目,建设内容多,建设周期长,建设规模大,为此,永靖县加强了工程建设档案管理,对有关工程建设的相关文件、项目实施方案、阶段性项目建设总结、检查验收资料、资金审批和审计报告、技术资料、图片照片、统计数据和录像资料等,分门别类地归档保存、严格管理,按照项目法人单位有项目总材料,项目实施单位有项目子项材料的原则, 分类规范归档。

4项目建设效益情况

通过基本口粮田建设项目的实施,减少了水土流失对项目区内及下游的危害,改善了项目区内群众生产生活环境,有助于提高劳动生产率,在很大程度上提高了防御自然灾害的能力,使生态环境的改善与经济增长相互促进,生产经营方式由粗放型向集约型转变,逐步实现了良性循环。

通过该农村能源项目的实施,提高了秸秆资源、太阳能资源和人畜粪便等废弃物的资源化利用率,减少了林木砍伐量,保护了林草植被,减少了二氧化碳、二氧化硫排放量和化肥农药施用量,进一步改善退耕农户的生产生活条件,从而有效巩固退耕还林建设成果,取得了良好的经济、生态和社会效益。对建设生态文明新农村,创建资源节约型、环境友好型社会具有积极的促进作用。

巩固退耕还林成果后续产业建设的实施为退耕农户带来了很大的经济效益。一是通过巩固退耕还林成果工程建设中的经济林建设,直接给退耕户带来可观的林果收益。二是通过巩固退耕还林成果建设的实施,可以有效改善永靖县生态环境,促进地方畜牧业发展。三是通过补植补造的实施,有效提高了退耕还林保存率, 加快了退耕还林地的郁闭成林,提高了造林合格率和森林覆盖率,确保了该县退耕还林工程整体质量。

摘要:指出了2008年以来,永靖县实施了巩固退耕还林成果专项规划建设项目,通过对项目基本情况的阐述,分析了项目建设取得的成效,总结了项目实施中的一些管理措施及取得的显著的经济效益,以期对退耕还林工作提供帮助。

关键词:退耕还林,措施,效益

参考文献

[1]张耀甲.民勤地区柽柳属植物的生态生理特点及其在防风固沙中的意义[C]//王继和.甘肃治沙理论与实践.兰州:兰州大学出版社,1999.

[2]赵金荣.黄土高原水土保持灌木[M].北京:中国林业出版社,1994.

[3]牛西午.柠条研究[M].北京:科学出版社,2003.

3.巩固练习参考答案 篇三

1. 根据题目所给数据,得到如下2×2列联表:

患心脏病不患心脏病总计

秃顶214175389

不秃顶4515971 048

总计6657721 437

可得k2=1 437×(214×597-175×451)2389×1 048×665×772≈16373>10.828,

所以有99.9%的把握认为“秃顶与患心脏病有关”.

2. k2=89×(24×26-8×31)255×34×32×57≈3689>2706.

故有90%的把握认为婴儿的性别与出生时间有关.

《复数加、减法的几何意义及其应用》

1. -1.

2. 2-i.

3. 可设复数z对应的向量OZ=(cosθ,sinθ)(θ≠kπ,k∈Z),又复数1对应的向量OA=(1,0).

以OA,OZ为两条邻边,作平行四边形OABZ(B为第四个项点),则z+1对应的向量为OB,z-1对应的向量为AZ.

显然|OZ|=|OA|=1,所以平行四边形OABZ为菱形,所以OB⊥AZ.

所以z-1z+1=λi(λ∈R且λ≠0),即z-1z+1是纯虚数.

《复数相等的充要条件及其应用》

1. 32+12i

2. ±(3-2i)

3. 1

4. [-6,6]

5. 点在第四象限;轨迹是一条射线,其方程为y=-x+2(x≥3).

《关于共轭复数的三个结论及其应用》

1. |z|=1.

2. 因为z是虚数且|z|=1,所以u+u=1-z1+z+1-z1+z

=(1-z)(1+z)+(1-z)(1+z)(1+z)(1+z)

=2-2zz|1+z|2=2-2|z|2|1+z|2=0.

故u为纯虚数.

《复数模的最值的求法》

1. D 2. 25

3. |z-z1|max=22+2,

|z-z1|min=22-2.

4. 设z=a+bi(a,b∈R),则z=a-bi,

代入4z+2z=33+i,得4(a+bi)+2(a-bi)=33+i.

所以a=32,b=12,即z=32+12i.

|z-ω|

=32-sinθ2+12+cosθ

=2-3sinθ+cosθ

=2-2sinθ-π6.

因为-1≤sinθ-π6≤1,所以0≤2-2sinθ-π6≤4.

所以0≤|z-ω|≤2.

5. 1. (提示 设z=a+bi,a,b∈R且b≠0.)

《类比推理问题选讲》

1. b1b2…bn=b1b2…b17-n(n∈N*,n<17)

2. S2△ABC+S2△ACD+S2△ADB=S2△BCD

3. 若M,N是双曲线x2a2-y2b2=1(a,b>0)上关于原点对称的两个点,P是该双曲线上的任意一点,当直线PM,PN的斜率都存在,并记为kPM,kPN时,kPM与kPN之积是与点P的位置无关的定值.证明略.

《略谈如何进行回归分析》

1.(1)r≈0.982 0,具有较强的线性相关关系;

(2)y=0.304 3x+5.346 1;(3) 35.78,50.99.

2. (1) 略;(2) b=0.7,a=0.35;

(3) 降低了19.65吨标准煤.

“统计案例、复数、框图”单元测试参考答案

1. ③ 2. ① 3. ①② 4. ③ 5. 10

6. 0 7. ±1 8. 95% 9. ±13

10. 13

11. 丁 12. 抛物线

13. (1) 由(4+3i)z0=-25i,得z0=-25i4+3i=(-25i)(4-3i)(4+3i)(4-3i)=-25i(4-3i)25=-3-4i.

(2) |z|=1表示复数z在复平面内所对应的点在以原点为圆心,1为半径的圆上,而|z+z0|可以看作是该圆上的点到复数-z0所对应的点的距离.

因为|-z0|=|3+4i|=5,所以|z+z0|∈[5-1,5+1],即|z+z0|的取值范围为[4,6].

14. 由题意,生产该药品的工序流程图如下:

15. 根据结构图,绘出2×2列联表如下:

又发作过

未再发作合计

心脏搭桥手术39157196

血管清障手术29167196

合计68324392

在接受心脏搭桥手术的病人中,有157196≈80%的人未再发作;而在接受血管清障手术的病人中,有167196≈85%的人未再发作.因此从直观上看,两种不同手术的治疗效果有一定的差异.

但能否(或有多大把握)认为两种不同手术的治疗效果有一定的差异呢?下面用独立性检验的方法加以说明.

提出假设H0:这两种手术对心脏病的治疗效果没有明显差异,即是否又发作心脏病与是采用心脏搭桥手术还是采用血管清障手术无关(相互独立).

计算:χ2=392×(39×167-29×157)2196×196×68×324≈1779<2.072.

当H0成立时,P(χ2≥2.072)≈0.15,所以χ2≥1.779的概率大于15%,这个概率比较大,所以根据目前的调查数据,不能否定假设H0,即不能作出“这两种手术对心脏病的治疗效果有明显差异”的结论.

16. (1) y=12x-44;

(2) 列联表如下:

高个

非高个合计

大脚527

非大脚11213

合计61420

(3) 有99.5%的把握认为:脚长与身高相关.

4.巩固农业基础地位 篇四

加快我乡经济发展

同志们:

这次全乡农村工作会议的主要任务是:认真总结我乡2004年农业和农村工作研究部署,今年的农业和农村工作,下面我讲以下几个问题。

一、正确认识分析当前农村形势,努力保持农村发展的好势头

2004年,我乡党委政府认真贯彻省市有关农业和农村工作的指示精神和有关政策,充分调动农民生产积极性,促进了农业局农村经济发展,我乡农业和农村工作出现了良好的工作势头:一是全乡农民生产积极性高涨。中央一免两补政策的落实,使农民得到了实惠,全乡全部免征农业税,粮食直补和良种补贴三项资金共81万元,农民人均增收148元,广大农民精神振奋,出现了争包耕地,学习科技、购买农具,增加投入的热潮;二是沙棘产业不断壮大。我乡积极响应上级“沙棘立县”的号召,大力调整产业结构,利用好国家退耕还林的政策,本着“有利于农民增收,有利于农业发展,有利于农业开发”的原则,向重点村,重点户的倾斜,大力推广连片种植,2004年主要在泉山村和双山村推广种植大果沙棘,2003年起截止目前全乡种植沙棘3300亩,为保护生态环境,实现沙棘立县奠定了基础;三是全力扶持和培育牧业经济,实现了牧业的跨越式发展。我乡积极贯彻落实上级提出的“主辅换位”的经济发展战略,依据资源优势,构筑牧业经济“半壁江山”的发展态势,2002年这前,全乡牧业萧条,几年来,乡里采取了一系优惠政策及措施,积极向上争取牧业发展资金,2004年县信用联社对我乡给予了大力扶持,全乡发放牧业贷款250万元,现在全乡共有山绵羊11262只,黄牛3079头,养羊专业户35户,2004年全乡牧业增加值274.5万元,占农业增加值的19.7%;四是做大马铃薯产业。提高马铃薯产品附加值,2004年全乡马铃薯种植面积12000亩,每公顷产马铃薯50000斤,每公顷可收入都在 1

5000元以上,对马铃薯品种进行了更新,引进了克新12,克新14等几个品种,马铃薯已经成为我乡的立乡产业;五劳动力转移出现新突破。通过媒体宣传及政府提供信息,2004年全乡向外输出劳务达475人,建立劳动力资源库,通过一年来的在外工作,共创收185万元;六农业科技推广步伐加快。坚持推行标准生产技术规程,推广了深松整地技术,加大良种化工程实施力度,种植业优质品种率达95%,推广了秸秆还田和测土配方施肥17600亩,畜禽改良引进繁育推广速度加快,推广应用了黄牛冻配技术,冻配改良黄牛80头;七,农村社会事业全面发展。农村税费改革顺利进行,完成了乡镇机构,乡村财政财务管理体制和农村义务教育管理体制改革任务,社会救助工作扎实开展,解决了贫困农民的生产生活问题。

尽管去年我乡农业和农村经济取得了较好的成绩,呈现出较好的发展势头,但我们在工作中还面临许多困难和问题,首先是农业综合生产能力不高。农业基础设施薄弱,抗灾能力弱,农业投入能力低,中低产田面积大等问题,在短期内难以根本解决,农业综合开发能力不强,财力不足,压力很大,任务艰巨。其次增加农民收入的因素不稳定,表现在农民种粮效益低,农民增收渠道有限,不能建立长效机制,农业新技术难推广,推广慢,农业科技含量难以提高,虽然国家对“三农”问题政策资金的给予大力支持,但生产资料价格仍在逐年上升,在一定程度上影响制约着农民增收,第三,社会各行各业对农业的支持力度进一步加大,一切部门全部为经济建设服务,为三农服务农业和农村的发展需要社会多部门的关注与支持,为此我们必须清醒认识当前形势,克服困难努力把今年的农业农村工作做好。

二、采取措施进一步推进农村经济发展和农民增收

今年,我乡总的工作要求是,落实县委十三届四次全会的精神,努力提高农业综合开发生产能力,围绕着农民增收,搞好经济结构调整,加大农业科技投入,实施农为平业化经营,转变农业经济增长方式,努力实现农村经济社会持续协调

健康发展。

为实现上述目标,我们着重做好以下几项工作:

第一、优化种植结构,努力提高种植面积效益

今年,我乡种植业发展把重点放在适应市场优化结构,增加单产,改善品质提高效益上,一是大豆种植。继续实施大豆振兴计划,重点发展高油大豆,突出主栽品种。确保高油大豆面积占大豆总播面积的40%,同时大力推广亚麻平衡施肥和大豆行间覆膜等生产技术,提高大豆单产,二是发展特色种植。搞好马铃薯种植,采取标准化生产技术,提高单位产量。重点在椅山村,清泉村,利用椅山村淀粉厂调整种植业结构,实施定单农业,在全乡大力宣传,扩大马铃薯种植面积,更新马铃薯品种,今年力争种植马铃薯15000亩。另外,岩峰利用好县亚麻厂的优惠政策,在去年的基础上,扩大种植面积,力争种植亚麻突破8000亩。

第二、加快林业经济发展,推进沙棘产业。进一步研究沙棘种植存在的问题,努力做大做强沙棘产业,按照速度与质量相结合的原则推进果园管理模式,进一步调动农民经营沙棘的积极性和主动性,搞好科技培训,乡林业站积极与县林业造林总站协调,聘请沙棘专业技术人员到我乡指导沙棘种植,使沙棘管理做到抚育、浇水、施肥、修枝规程化,尽快提高结实率,增加经济效益,另外还要抓好其他林产经济,积极引导鼓励发展地栽木耳,大力推广地栽木耳技术,2005年全乡计划生产50万袋,力争创产值50万元。

第三、深入实施“主辅换位”经济发展战略,大力发展养殖业。在畜牧业发展上我乡重点做好以下几件事:一是养殖总量上实现新突破增加资金投入规模,大量购入畜禽,利用高新繁殖技术,提高产仔率和成活率,增加畜禽总量,今年黄牛和山绵羊存栏都要比去年增长30%以上;二是在标准化饲养上实现突破,大力推广圈舍饲养技术,培育养殖大户和示范户,进行品种改良,促进畜牧业增长方式的转变,我乡计划培育牛羊标准化养殖大户15户,每个村至少有一个标准化养殖示范户;三是在养殖小区实现新突破。我乡主要抓好肉鹅的饲养,扩大养殖规模,逐步在全乡各村都有3——5户带动户,发挥养鹅协会作用;四是在饲草种植上实现突破。围绕我乡加快畜牧业发展的新形势,加快人工种草步伐,特别抓好青贮饲料种植,改善饲草结构,今年计划种植饲草600亩,饲料玉米1000亩;五是在畜禽防疫上实现突破。加强服务体系建设,落实乡村畜牧服务体系建设项目,今年计划在全乡4个行政村建立村级兽医院,加强村级防疫队伍建设,坚持预防为主和依法防疫为主,强化监督,加强动物疫病控制。

第四、推进农村劳动力转移,大力发展劳务经济。继续实施农民工培训工程,培养市场急需的产业工人,落实培训项目,今年计划引导性培训300人,技能培训450人,引导农民向大中城市,内地发达地区转移,充分发挥中介组织和经纪人作用,组织多种形式的劳务合作对接活动,提高劳务输出的组织化程度。

第五、加强农业基础设施建设,改善农业生产条件。一是加强农机化建设。按照农业标准化建设的要求,乡政府制定大型农机具更新规划,积极争取各方面支持,搞好农机具更新,重点80至100大马力以上轮式拖拉机及配套机具,加快组建农机社会化服务体系。二是加强农田水利建设。组织农民进行挖沟排水、横山截水,提高农田排涝能力。大力改善人畜饮水的防病改水工程,积极向上争取资金充分利用项目资金,今年计划解决2个村饮水问题。三是加强土壤肥力建设。深入实施“沃土工程”推行有机肥综合利用与无害化处理,推广秸秆还田和测土配方施肥,增加土壤有机质,促进高标准农田建设。

三、加强领导,狠抓落实,为今年农业农村工作发展提供保证

今年,我乡的农业和农村工作任务繁重,我们必须加强对农业工作的领导,抓好各项工作的落实。

第一、加大支农政策的落实。继续认真贯彻执行中央一号文件精神,认真研究国家政策,积极争取项目资金继续落实全部免征农业税政策,按国家政策及时兑付粮食直补资金,做到不抽条,不走样,认真落实土地承包政策,进一步稳定农村土地承包关系,积极向上争取对俄土地开发资金补贴给农民。

第二、转变职能搞好服务,随着农村改革的深入,“一免两补”政策的落实,我们要适应农村新形势,新任务,新要求,就必须转变职能,抓好服务,积极帮助农民解决脱贫致富遇到的各种实际问题,落实各项支农政策,帮助农民研究致富路子。要在信息技术项目上为农民服务。

第三、积极维护农村社会稳定。随着农村改革和经济关系的调整,对农村影响较大的土地承包问题,农村债务化解,农村矛盾等问题已显现出来,引发了许多不稳定因素。各村要高度重视,有效地化解矛盾,特别解决好土地纠纷问题。创造和谐稳定的经济发展环境。

第四、春季森防工作:

3月21日县里召开了春季森林防火工作会议,政府县长刘金恒同志对今年的防火提出了严厉要求;就今年我乡的防火现状,安排部署如下意见:

我们今春森防的工作目标是:严加防范,有效控制森林火警火情的发生,降低森林火灾损失,确保我乡不发生大的火灾。

防火形势:据气象部门预测火险总趋势高于常年和去年,高火险防火期在四月上旬至6月上旬,主要集中在后期,大风天多,气温偏高,另外我乡林区面积大,战线长,交通不便,林农矛盾突出。因此我们不能大意,我们应抓好以下几个方面工作:

1、加强领导,全面落实防火责任制。村里分工明确,责任明确,积极与县促农工作队配合。有事勤商量多沟通,认真执行《省关于重特大森林火灾事故行政责任追究的规定》。

2、加强宣传教育,形成群防群治的防火局面。有针对性开展防火教育,尤其对外来人员人要讲清当地的防火形势。

3、村里成立扑火队伍,发现火情及时报告,组织人扑救。

4、加强火源管理,认真执行大风天严禁用火制度,四级风以上不许用火。

5、派出所要在第一时间赶赴火场,展开火因调查,对纵火者要严肃处理,做到依法治火。

6、按防火责任状的要求逐项落实,乡里三天后到村里检查。

5.巩固提高阶段总结 篇五

关于呈报“一心为民、科学发展”

培训教育活动巩固提高阶段总结的报告

旗“一心为民、科学发展”办公室:

现将《阿右旗党委宣传部“一心为民、科学发展” 培训教育活动巩固提高阶段总结》上报你办,请审查。

阿右旗党委宣传部2006年10月9日

阿右旗党委宣传部

“一心为民,科学发展”教育活动巩固提高阶段总结

到7月15日,“一心为民、科学发展”培训教育活动进入第二阶段——巩固提高阶段,党支部认真组织制定了这一阶段的安排和流程图,扎实开展了学习教育活动。现将我部这一阶段的培训教育活动开展情况总结如下:

一、巩固提高阶段的主要工作

1、制定了《阿右旗党委宣传部“一心为民、科学发展”培训教育活动巩固提高阶段工作安排和流程图》,对本阶段各个环节的内容做了安排,切实把工作落到了实处。

2、为进一步巩固和扩大先进性教育活动的成果,在深入学习第一阶段规定的学习篇目外,以胡锦涛总书记“七一”机制为主要学习内容开展了集中学习和自学,并积极撰写心得体会和学习笔记。

3、推报2篇理论文章参加了“我的荣辱观”征文活动。

4、班子成员之间、党员领导干部与普通党员之间、党员与党员之间深入开展谈心活动,认真开展批评与自我批评,达到了沟通思想,消除隔阂,增进团结,找准问题,形成共识的目的。

5、在进一步完善先进性教育制定整改措施的基础上,就我部在发挥职能、改进作风、提高效率和优化服务几个方面认真制定了整改措施,各项工作更加目标化。

6、新闻媒体继续加大了对“一心为民、科学发展”培训教育活动的宣传力度,及时报道培训教育活动中涌现出的先讲话精神、中央关于建立健全保持共产党员先进性四个长效

进典型和先进事迹。

二、取得的成效

全体党员在先进性教育的基础上又进行了一次深刻地教育,大家学理论、查问题,真正起到了增强党性的目的,明确了新时期党员要树立更高标准,胸怀全局,心系群众,立足本职,开拓创新,无私奉献,充分发挥先锋模范作用。将理论学习运用到实际工作中的效果明显。

6.巩固作文 篇六

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

“古代皇帝为什么要实行‘分封制’呢?因为他们想巩固自己的权利。”历史课上,老师自问自答的说着“分封制”。

同桌是个历史爱好者,今天的历史课,他却心不在焉的盯着天花板,念念有词,“巩固”、“权利”、“分封制”。我不解的望着他。

几天之后的班委大选,出乎我的意料,同桌竟也站上了讲台,一改以往一说话就脸红的毛病,大大方方的开始演讲。“我有几个承诺,一,一定会让我们班成为年级最强。二,努力做好纪检委工作,让大家受益多多……谢谢大家!”

班上的选票尤为集中……一个出乎意料,又在情理之中的结果……我的同桌成功当选了纪检委。我瞥了一眼正在沉思的他,真是奇怪。

第二天,同桌气宇轩昂地走进教室。尽管与我们穿着相同,可我总觉得有些异样。他见到班长,“啪”一个立正,大叫道:“班长好……”“呵呵……哈哈……”旁边笑声四起,“真不愧为新官上任三把火啊!”前桌嘀咕着。

数学课上,我发现橡皮不见了,便向前桌借了一块,谁知同桌叫道:“上课说话!第一次违纪!”

我一愣,连忙解释:“不是的,我……”

“又说话,我要报告班长。”他“故意”把嗓门提高。

“你……”我被他气得说不出话来,闷闷不乐地玩着尺子。

“上课不认真听讲!”又是同桌的声音。在以前听起来充满“磁性”的声音,现在看来颇有幸灾乐祸之意。

我不再理会他了,自我安慰道:“算了,他这次好不容易当了个‘官’,就让他巩固一下自己的权利吧!”

下课之后,“情况”并没有好转。

一位同学,不小心碰到了电脑的开关,以致电脑被启动了。本来是芝麻大点的事,只要再关掉电脑就行了,而同桌把这件事扩大再扩大。

“你,私自触碰公共用品,未经允许者,一律算违纪”同桌一字一顿的`说。

我听出了他的语法错误,笑了笑,谁知他又叫道:“在同桌犯错时嘲笑他……”“算一次违纪……”我调皮的学着同桌的腔调,有点夸张的大叫:“别算我违纪哦!”

在同学们的笑声中,同学们被班上的同学们推下了“纪检委”的“宝座”,成为了别人管的“典型”。

同桌喃喃的问我:“我错了吗?我只想巩固自己的权利!”同桌的声音又恢复了以前的充满“磁性”。

“你管的太宽了!”我一边做作业,一边漫不经心的应付他。

同桌“哦”了一声,似懂非懂。

下一次竞选,同桌依旧发表着自己的演说,与以往不同的是,他写的是一份“检讨”:“我一定努力做好纪检委的工作,让大家都不会太累太辛苦……”

他云里雾里的说了一长串,不论如何,大家对他的“改变”颇感兴趣,所以,他又一次当选纪检委。

第二天,他不一样的来了。

早读,有人在写数学作业,他视而不见,继续领着少数人朗读课文。中午,有人把饮料带到班里,他依然视而不见。下午,他诚惶诚恐的问我:“我今天有没有管得太宽啊?”我有些惊讶的看着他。就在这种眼神中,他又被推下了台,只因为“不负责任”。他很迷惘地问我:“我错了吗?我没有想巩固自己的权利呀,为什么还不行呢?”

7.以法治精神巩固民族团结 篇七

一、不利于我国民族团结的问题

近年来, 少数民族虽然随着改革开放而得到发展, 但是, 我们应该看到, 在民族地区关系问题上仍然存在部分问题。 如民族地区大多处于我们国家经济建设方面比较落后的位置, 迫切需要发展当地经济。 首先是民族所在地区经济大致发展的情况。 民族与民族之间的关系和他们之间的生产力和生产关系的发展程度有着很大的关联。 一个落后地区的少数民族与经济水平较高的主体民族间的经济水平差距过大会导致民族交往中发生经济方面的矛盾。 我国的经济偏向于中东部地区, 广大少数民族所处的西部地区经济发展水平较低, 这样对民族团结有不利的影响。 其次是政策法律方面的问题, 中国特色社会主义在不断发展, 有一些民族地区的政策有些不适应这种逐渐的变化, 尤其是东部地区的经济发展迅速, 东西部经济发展差距扩大, 当前急需改进对民族地区的政策和法律法规使之与实地相适应。 最后是社会意识和文化心理素质等方面的问题, 民族的文化、风俗、意识的不同容易在不同的民族间造成一些误解, 在中华民族形成中, 是各民族间矛盾统一的一个过程, 历史上在民族融合中形成的一些冲突, 或多或少会在一些方面形成一些影响。

二、增强民族团结, 解决存在问题

(一) 增强法治建设促团结

依法治国是进一步发展我国社会主义市场经济的内在要求。 法治观念的发展伴随着自由竞争经济的发展而发展, 经济发展为人们法治观念的萌芽和发展提供了有利的土壤。 法治正是通过一系列制度安排, 为人们对经济社会生活提供合理的预期。没有法治的支撑与保障, 便不能明晰产权制度, 不能建立起与经济发展相适应的交易和诚信体系, 生产者和消费者的合法权益得不到保障, 经济发展会陷入无序状态。 依法治国是完善社会主义民主制度的重要内容。 推进依法治国, 是深化政治体制改革的重要一环, 实现社会主义政治文明的重要途径。 法治与民主相辅相成, 是不能分离的。避民主谈法治, 法治便失去民意根基, 如同无源之水, 容易走向独裁和专制。 同样, 民主离不开法治。 社会主义民主的制度化、规范化和程序化正是法律在民主制度上的体现, 没有法治, 难以保障公民自由权利的实现, 难以保障人民真正当家做主。 依法治国是社会文明进步的重要标志。 我国的社会主义法是在马克思主义的指导下, 中国共产党领导全国各族人民进行物质生产和精神生产的结果。依法治国的目的就是运用我国的这些法律确认和保障社会主义的生产关系, 保护和促进我国社会主义经济、文化等建设事业的进行, 保障人民群众当家做主, 享受宪法和法律赋予我国公民的一切权利, 不断提高我国各族人民的物质文化生活水平, 推动物质文明和精神文明的进一步发展。

依法治国首先要坚持党的领导。 我国的所有重要的法律, 都是以宪法为根据的, 都是对宪法精神的体现, 宪法作为国家的根本大法, 不仅是依法治国的必然要求, 而且是依法治国的关键所在。 因此, 只要有效保证宪法的实施, 就能为人民当家做主提供强有力的保证, 就能为党和国家的事业的顺利发展提供保障。

依法治国也需要人民群众的配合。 人民群众是实践的主体、是历史的创造者, 在历史的长河中人民群众始终发挥重大的作用。 如果把国家比人体的骨骼, 宪法和法律是身体的各个器官, 那么人民群众则是构成身体正常运转的灵与肉。 所以, 人民群众的积极配合是依法治国得以正常、有效运行的保证。我们国家是一个多民族国家、 所以人民群众的配合不仅需要汉族人民的支持而且需要其他五十五个少数民族的积极配合, 怎样才能使各个民族都能积极支持党的领导和依法治国, 这就需要把各个民族一起团结起来。

法治中国建设是中国特色社会主义制度的一个自我发展的过程。 法治中国建设是以坚持中国共产党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一体。

我们中国关于民族的法律体系主要是以宪法为主体的, 我国实行民族区域自治制度, 在民族区域设立适合地区情况的行政法规及相关政策, 在立法方面有专门的促进民族团结的立法。 但是一些抽象模糊的立法却缺乏一些具体性, 导致实际操作非常困难, 有些地方政策和法规可能出自不同的方面而相互矛盾, 或与一些程序相冲突, 导致实施中让执行者迷惑, 而使得施行困难重重, 在实施中为了适应不断变化的民族关系, 立法需要不断完善发展。

应该推动涉及民族法律的规范性建设, 使民族法律法规变得明确化, 避免混乱和矛盾, 使相关法律通过发展形成一个体系。 重新对过去的立法进行系统的整理, 科学发现不足的地方, 进行备案研究, 对失效的法规条例进行编排, 进行适当的处理, 使民族法律法规能够起到促进民族团结的作用。 然后把那些法律中较为抽象的概念性的条例, 进行具体的容易实施的调整, 使它能够适应复杂民族关系所带来的变化, 让民族政策得到较好的落实, 起到所期待的作用。 然后, 要增强民族立法对少数民族的风俗、文化、心理等方面的统筹兼顾性, 并且要重视本地区少数民族自身的法律文化, 通过对民族地区的考察, 结合少数民族法律文化的科学性, 设立适合的法律。

最后, 民族法律法规的制定要坚持走群众路线, 也就是要着重了解“人”, 要多结合少数民族群众的了解, 参考一些关于少数民族文化的研究和讲述, 面向社会征集一些意见, 综合考虑各方面的诉求, 进行科学立法。另外, 也要着力避免法律法规由于着重形式而导致的重复。

(二) 用 “四个认同”增强民族团结的思想根基

现在民族团结已经写入到了我国宪法当中。 宪法明确规定国家有义务保障各少数民族的合法权利和利益, 应当维护和发展各民族的团结。 正是由于宪法对民族团结的支持, 法律保障民族团结的法律也得到相应的出台, 如教育法中明确提出要加强民族团结方面的教育。

虽然个别地区如新疆已经出台了 《民族团结教育条例》, 但我们可以发现, 涉及的民族团结教育法律和法规仍旧非常少, 而且内容比较模糊, 比较难得到实践。 建议多针对民族团结教育方面增强立法, 注意联系实际。 在教育方式上应当注重对少数民族加以“四个认同”方面的教育。

做好民族团结的工作, 就是让少数民族群众认同。 如何能让群众认同呢? 那就是让大家价值观一致并达成思想上的共识。 我们中国有五十六个民族, 多民族多元文化凝聚成了中华文化。 每个民族跟祖国是联系在一起的。 我们要增强各族人民对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同, 在思维上与我们国家我们党保持一致这样才能一起走向进步, 这样就需要在少数民族地区普及“四个认同”的相关知识, 从而形成正确的思想基础。

民族团结教育旨在统一思想, 用“四个认同”深厚民族团结的思想基础。“四个认同”是民族团结教育的根本目的。 我们要大力宣传使少数民族群众把 “四个认同” 当自己的思维准则, 并形成一个长期的社会行为规范, 之后“四个认同”就会融合于群众的思想。

加大“四个认同”普及首先需要强化宣传少数民族政策, 使得广大少数民族群众从实际生活中体会到社会的发展, 生活的进步, 增强他们的认同感。 举出相应的真实事例使群众进一步了解自己在国家的好政策下得到的好处, 还要宣传普及法律知识, 让群众了解国家对于少数民族的相关法律条例, 从实际意义上提升各族群众对我们国家乃至中华民族的认同。与此同时也要大力宣传中国特色社会主义社会制度的巨大优越性。

另外, 在民主法制的大力宣传中, 要突出权利的方面, 让民族地区的群众和干部都了解自身的权利和义务, 才能加深对民族地区法治的理解, 才能让“四个认同”巩固各民族团结友爱的思想基础, 只有这样才能让全国五十六个民族共同朝着共同的理想前进。

摘要:在党的十八届四中全会胜利召开的背景下, “依法治国”和“民族团结”成了中国发展的关键点。落后地区地区的少数民族与经济水平较高的主体民族间的经济水平差距过大会导致民族交往中发生矛盾。现在我国迫切需要用法律进一步保障民族的大团结, 提升各民族的认同感。每个民族跟祖国是联系在一起的。要增强各族人民对伟大祖国的认同。当前我国的民族团结仍存在一些问题, 为了适应不断变化的民族关系, 立法需要不断完善发展。制定完善民族团结法律法规和开展相关教育成了解决民族问题的利器。

关键词:法治,民族,认同

参考文献

[1]王霞.弘扬法治精神与当代中国法治实践[D].大连海事大学, 2009.

[2]徐少宏.法治精神与当代中国法治实践[D].东北师范大学, 2005.

[3]孙建峰.进一步加强“四个认同”教育[J].今日新疆, 2006.

[4]张振华, 任世辉, 张明玲.强化“四个认同”弘扬中华民族精神[J].中国民族教育, 2007.

8.本期语法巩固练习 篇八

A. see throughB. make up

C. see offD. make out

2. Jack almost fell off the cliff,but managed to _____ until help came.

A. keep onB. catch on

C. count onD. hang on

3.“I can’t _____ your rudeness any more,leave the room!” shouted Mary.

A. put up toB. put up from

C. put up intoD. put up with

4. Kathy ______ a lot of Spanish by playing with the native boys and girls.

A. picked upB. took up

C. made upD. turned up

5. Could you please tell me where you bought the shoes you ______ yesterday?

A. tried onB. put on

C. had onD. pulled on

6.—Didn’t you see the film Confucius starred by Hong Kong actor Chow Yun-fat yesterday?

—______. I would like to have seen it.

A. Yes, I didB. No, I didn’t

C. Yes, I didn’tD. No, I did

7. I agree with most of the health care reform bill, but I don’t agree with ______.

A. everythingB. anything

C. somethingD. nothing

8. —Would you like to go mountain climbing

with us?

—Thanks,but that’s the ______ thing in the world I’d like to do.

A. latest B. very C. worst D. last

9. I spent the whole day repairing the motorbike. The work was ______ simple.

A. nothing butB. anything but

C. something ofD. all except

10. —Will you go to the concert together with us?

—_______. I’ll just stay in and do my homework.

A. All rightB. Not really

C. Good ideaD. No way

11. The final examination is coming up soon. It’s for us to ______ our studies.

A. get down toB. get out

C. get back forD. get over

12. In some Western countries,demand for gradu-

ates from MBA courses has ______.

A. turned downB. turned over

C. fallen downD. fallen over

13. The dictionary is being printed and it will soon ______.

A. turn outB. come out

C. start outD. go out

14. Before the war broke out, many people ______ in safe places possessions they could not take with them.

A. threw awayB. put away

C. gave awayD. carried away

15. It was dark and we decided to ______ for the night at a farmhouse.

A. put awayB. put down

C. put upD. put on

16. —Do you want to go to the football match with me tonight?

—No, thank you. I’d rather ______.

A. notB. no to go

C. not goingD. not to

17. —Li Na didn’t beat her rival. But it was the first time that he advanced to the last four at a grand slam tournament.

—______.

A. So did Zheng Jie

B. Neither did Zheng Jie

C. Nor is Zheng Jie

D. It is the same with Zheng Jie

18. I can’t thank you ______ much because without your help I _______ have won the first prize.

A. too; wouldn’tB. very; shouldn’t

C. that; might notD. so; couldn’t

19. I don’t think he could have done so much homework last night, _______ ?

A. do IB. could he

C. has heD. did he

20._______ one has a child will one realize how one’s parents are.

A. UntilB. Until not

9.巩固群众路线教育成果 篇九

通师二附群众路线教育实践活动自查报告

为深入贯彻总书记系列重要讲话精神,常态长效地抓好作风建设,根据区委办公室以及区局党工委的工作部署,我校党总支结合学校实际,组织领导班子成员和党员干部开展了自查活动,进一步巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,不断提升我校办学质量,和为广大人民群众服务的水平。现将自“党的群众路线教育实践活动总结大会”之后学校各项活动开展的情况总结汇报如下:

一、完善制度,规范引领发展

2014年9月,根据上级党工委安排部署,学校党的群众路线教育实践活动领导小组在广泛听取意见、开展批评与自我批评之后,对已有的制度进行全面梳理,按照作风建设要求,和上级出台的相关制度规定,结合学校工作实际,修订完善了学校教育、教学等各方面的规章制度。这些制度着眼于学校的长期发展需要,紧紧围绕学校“十二五”规划、日常工作要点、查摆的主要问题、师生的意见诉求,对学校日常工作具有很好的指导意义。目前,学校制度建设已经完成,各项制度都在贯彻落实之中,力求达到强化正风肃纪的效果

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我校主要修订并完善了以下规章制度:

1.《通师二附党总支理论中心组学习制度》。目前,学校党总支严格执行这一制度,加强学习型党组织建设,打造一支政治素质高、业务能力强的领导班子。

2.《学校中层及以上干部听课制度》和《中层及以上干部与班级或教师个人结对子制度》。所有中层及以上干部每周至少深入一个班级听一堂课,与一名教师深入交流。

3.《学校教师科研奖励办法》。这一制度旨在鼓励教师在日常的教育教学过程中勤于思考创新,勤于梳理总结,使学校的教育改革和发展永远走在全市全省乃至全国前列。著名教育家李吉林老师、特级教师施建平校长、陆红兵校长、黄美华老师等为全体教师介绍个人成长的历程,为老师们的成长树立榜样,指引方向。同时,他们还借助“名师工作室”,扩大影响,将优秀的教育教学经验传授给更多的年轻教师。

4.《通师二附安全检查排查制度》和《通师二附安全隐患跟踪制度》。学校定期检查重要场所,排除安全隐患,确保师生活动安全。

同时,各部门还对本部门原有规章制度进行了梳理和完善,如《通师二附教学常规》、《通师二附班主任常规管理制度》等。我们坚持以规范引领教育教学工作,提高效能,解决师生的诉求,适应新形势下学校发展的需求。

二、建设师德,常态促成习惯

自开展“党的群众路线教育实践活动”以来,我校把师德师风建设,作为提高教师思想素质,造就高素质教师队伍的一项重点工程,切实抓紧抓好。

为保证该项活动开展得扎实有效,学校成立了以校长室牵头的“师德师风建设活动领导小组”,在广泛征求意见的基础上制订了《通师二附教师“爱生十条”》、《通师二附教师“忌语禁行”》,赋予了师德建设以新内涵,使广大教师教育教学有准绳。同时,给广大家长发放《告家长书》,公布学校师德师风监督专门信箱、电话,接受广大家长及社会人士的监督。为给广大教师提供学习和交流的平台,我校在期末班主任会上安排教师交流《我的爱生故事》,在开展争创优秀年级组、备课组活动中,特别将年级组、备课组师德师风建设情况列为重要考核项目。学校注重细节管理,教学常规、班务常规、校园管理、教师学习等各方面都坚持每日巡视通报,并于每月5日前在校园网向全校教师公示上月的考核情况。通过常态考核,努力做到将他律融进自律。

学校还利用多种舆论平台,广泛宣传、发挥学校师德典型的示范引领作用,把师德建设不断推向新的高峰。榜样的力量是无穷的,而身边的典型有更强的说服力。学校邀请曾荣获“全国教书育人楷模”的李吉林老师为大家做讲座,讲述不一样的爱生故事。李老师的“爱生故事”时代不同,方式不同,但爱的本质是相同的。

学校还坚持开展“青蓝工程”活动,做到以老带新。去年9月,学校增加了许多集团内兄弟学校交流进来的教师。他们的到来,为学校注入了新鲜血液,带来了青春的活力,但也增加了家长的疑虑。学校针对这一情况,特意安排德艺双馨的教师与他们结成对子,促使他们尽快熟悉教育教学常规,站稳讲台,胜任工作。学校还想方设法给他们 “引路子”、“搭台子”,召开配班老师座谈会、召开年级组老师座谈会,要求组内老师主动关心、帮助他们,指导他们上好展示课,开好家长会,树立他们对工作的信心。这样,他们的业务水平和职业道德水平得到了迅速的提高。现在,他们当中的大部分不仅担当起了教学主要任务,而且继承和发扬了老教师爱生如子的优良传统,以及爱岗敬业、无私奉献的精神。

三、打造团队,信念凝聚人心

二附的教师团队常常受到各级领导的赞扬:“二附的老师特别能吃苦”、“二附的老师特别能奉献”,“二附的老师特别能创造”,“不管什么工作只要交给二附的老师去办就能办好”……我们的教师为什么能得到社会这么高的评价呢?原因是我们一向致力于教师团队的建设。党的群众路线教育实践活动开展以来,我们更加主动创新团队建设的方式方法,全面提升教师的素养。

我们努力让每一位教师感受到职业的光荣。学校坚持用人文情怀温暖教师,用科学理念引领教师,用高尚师德塑造教师,用高远目标激励教师,用精湛师能成就教师,用执著精神砥砺教师,不断创新机制,搭建平台,积极营造和谐进取的团队文化为了更好地树立标杆,弘扬正气,让更多的教师体验到人生及事业尊严和幸福的价值。学校每年除表彰综合性的先进先进工作者外,还推出“爱生、敬业、合作、创新”四个单项奖,由老师自主申报或同事推荐(撰写推荐词),再由校长室集体研究认定。这样的方式有效地激发教师用自己的行动积极诠释“锐意创新,追求卓越”的二附精神,奋力谱写珠媚园新的华章。

我们努力让每一位教师感受到职业的成功。学校每一位校长、每一位中层及以上干部必须与一个暂时后进的班级,或一位教育教学暂时不得法的教师结成对子,全程指导该班级或该教师的教育教学活动。我校为百年名校,教师招考门槛也高,进来的都是师范学校的优秀毕业生或其他地方的优秀人才。党员干部对暂时后进的老师充满期待,引导他们跟上年级组的节奏,创造性地开展教育教学工作,坚决杜绝只检查不指导,重结果轻过程的管理模式。“结对子”形式还充分考虑暂时后进教师的自尊心,行政领导甘做幕后英雄。目前,“结对子”制度已经取得明显的效果,也深受老师们的欢迎。

我们努力让每一位教师感受到职业的幸福。学校校长室坚持特殊节日祝福教师,特殊困难关怀教师,让教师感受到来自学校的温暖与祝福。

现在,我校的教师队伍可以说是一支勤奋学习的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队。

四、改革学习,创新推动工作

自去年十月份“党的群众路线教育实践活动”阶段总结大会以来,我们仍然不断听取广大教师、家长的意见,积极开展批评与自我批评,不断改进教育教学的方式方法。针对一些存在的问题,我们认真思考分析原因,坚持分层次、有重点、重实效的原则,努力创新做法,全力以赴积极改正,取得了良好的成效。

学校党总支还始终抓好政治理论学习,通过组织集中学习与个人自学相结合,认真开展学习教育活动,切实统一党员干部思想,提高他们的认识水平。

学校校长室成员为“群教”中心领导小组,平时更是注重政治理论学习,每周的碰头会总要交流学习心得,并交流听取到的各方面意见。针对部分家长提出的复习期间课业负担有所增加的问题,中心组成员认真研究,由科培处、教学处牵头,组织教师“情境作业设计大赛”,确保“低负担、高质量”。在寒假到来之前,由校长室牵头,设计“寒假情境作业单”,该作业单不仅安排了学生假期中的复习巩固任务,还安排了孩子们观察生活,了解春节民俗,更安排了孩子们的假期锻炼、阅读。可操作性、趣味性极强的“情境作业单”受到了广大的学生、家长的欢迎,还引起了中央电视台记者的关注,少儿节目“新闻袋袋裤”专程作了报道,收到了良好的社会反响。

五、承担使命,引领推动均衡

2014年9月,通师二附教育集团成立,我校成为集团领衔学校。集团化办学是对广大家长迫切需求优质均衡教育的积极回应,是基础教育改革的一个重要途径,是当下崇川教育迈向更高台阶的重大举措。我们义不容辞地承担起领衔学校应有的使命和责任,坚决执行集团章程,自觉服从集团化办学要求和总校工作安排,积极满足成员学校的需求,充分发挥辐射与引领的作用,将学校的发展与集团和成员学校的发展的发展紧密地联系在一起。这一年学校就有24位党员教师不顾路途遥远,暂别位于市中心的校园,流动到偏远的观音山的崇川学校,为崇川学校的发展奉献自己的智慧和力量。交流到其他学校的党员教师也同样克服困难,服从流动安排,将二附先进的管理和教学经验,以及“锐意创新、追求卓越”的精神、勤恳扎实的工作作风带到新学校,促进了情境教育的理念与新学校教育实践相融合。除此之外,为了更好地辐射学校优质教育资源,促进各成员学校内涵发展,我们因校制宜地采取了“一校一策”的引领方略:

1.跃龙桥小学:行政带领,项目推进。继续派出我校科研处主任至跃龙桥小学担任教学副校长,提升跃小教学的管理水平。同时,我校教学处的几位主任全程指导和支持该校全面推进省重点项目——“情境阅读特色文化建设”,以此优化校园情境,丰富阅读课程,提升办学品位。

2.郭里园小学:名师引领,辐射带动。根据郭里园新村小学青年教师特别多的特点,我校委派优秀党员、“新五朵金花”之一的唐颖颖老师到郭里园小学,同时将唐颖颖名师工作室移至郭里园,带领青年教师共同发展。在唐颖颖老师的示范带动下,郭里园小学教育教学研究活动开展得有声有色。

3.崇川学校:全面融合,全程引领。崇川学校是区委区政府全力打造的一所现代化学校。我校全面支持崇川学校的发展。2014年向崇川学校派出24名优秀党员,从各年级到各学科,从行政管理到教学一线,都有二附的优秀党员教师,保证了崇川学校文化建设、队伍建设、课程建设高起点高品质,使崇川学校这所新校正在成为小学教育一块新高地。

学校2014年继续深入开展“党的群众路线教育实践活动”,取得了一定的成效,但与上级组织要求,与广大师生的期望,与办好人民满意的教育还存有一定差距。学校将一如既往,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风,将精神成果转化为物质成果,坚持改革创新,积极推动学校内涵发展,全面提高办学质量。

通师二附关于党的群众路线教育实践活动

总结情况的报告

区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室:

根据中央、省、市、区委统一部署和通知要求,通师二附党总支及时成立党的群众路线教育实践活动领导小组,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合我校的实际。制定了《通师二附党总支关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动,严格按照规定程序,认真做好各阶段的工作;在此基础上,领导班子针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题,进行认真梳理和研究,统一思想、理清思路,明确整改目标和方向,积极整改落实;目前基本完成活动各阶段的任务,现回顾总结,形成总结报告如下:

一、高度重视,认真做好教育实践活动启动筹备工作

1.成立组织机构。根据崇川区教育体育局党的群众路线教育实践活动工作部署,我校第一时间(3月5日)研究成立了通师二附党的群众路线教育实践活动领导小组,时任学校党总支书记、校长的吴和平同志任领导小组组长,陆红兵、施建平、杨悌、黄建平、陈志萍为副组长(7月起陆红兵同志任学校党总支书记、校长,并担任党的群众路线教育领导小组组长)。领导小组负责学校党的群众路线教育实践活动的领导及组织实施工作。

2.制定实施方案。根据崇川区教育体育局党的群众路线教育实践活动工作部署,我校党总支通过座谈、访谈、问卷调查等多种形式,广泛听取师生意见,认真找准问题,研究起草了《通师二附党的群众路线教育实践活动实施方案》,报经崇川区教育体育局党工委审核后开始实施。

3.召开动员部署会。

3月6日,学校党的群众路线教育实践活动领导小组召开了专题研究会议,会上细致地研究了全校动员部署会议的具体流程及主要内容。

3月10日,学校召开中层及以上党员干部动员部署会议,出席会议的有崇川区委第九督导组组长卢铭同志,有崇川区教体局党工委姜永良书记、魏仲康主任,参会的还有崇川小学、实验中学、实验小学、城中小学、郭里园小学等片区兄弟学校的中层以上干部,列席会议的有学校在职教师代表,离退休教师代表。会上组织学习了上级有关文件和会议精神,并就学校实施方案进行了动员和部署。

二、深入推进,切实抓好各环节重点工作,教育实践活动取得显著成效

(一)抓好学习教育、广泛听取意见

1.抓好学习教育。活动开展以来,学校坚持把理论学习、思想认识摆在第一位,学习教育做到了四个结合:个人自学与集体学习相结合、统一组织与自主安排相结合、线上学习与线下学习相结合、理论学习与实践学习相结合。主要学习了总书记及上级有关领导系列讲话精神,学习了新党章和党的十八大报告,研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等资料,观看了《党的群众路线教育》、《焦裕禄》等主题图片展。学校党员还结合学习情况撰写了学习体会,通过学习充分认识到深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求。

2.广泛听取意见。学校班子成员率先垂范,沉下身子“接地气”,带着问题到教师办公室、到师生当中去,通过召开班子座谈会、教师座谈会等各类形式的访谈,汲取来自教学和管理工作一线的智慧和力量,收集来自广大师生员工的期盼和要求。党的群众路线教育实践活动开展以来,学校先后个别访谈约5场次、60人次,共收集到涉及领导班子四风问题14条,学校还发放了调查表,开通了意见箱、向全体家长发放了“联系卡”,方便家长向学校提出意见建议。建言献策的人士,既有白发苍苍的离退休老教师,也有有意气风发的青年教师,既有校内的师生员工,也有学生家长等社会人员;建言献策的方式,既有座谈交流的无话不谈,也有电子邮件的直抒己见,更有热线电话的直言快语,做到了面向师生员工听取意见的全覆盖。

(二)深入查摆问题,认真开展批评

1、深入查摆问题。为开好民主生活会,切实为民主生活会做好铺垫,6月上旬,校领导班子成员根据征求到的意见和建议,认真对照党章、对照改进作风要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,对照典型,突出重点,深入查摆个人在“四风”方面存在的突出问题。在学校领导班子谈心谈话中,班子成员之间相互谈心,班子成员与分管的部门主要负责人谈心,真听意见、听真意见,进一步沟通了思想、增进了共识。领导班子和个人围绕主题,根据面向师生征求到的意见和建议,结合自身实际,经过反复修改,最终形成了党员个人对照检查材料和领导班子对照检查材料。材料认真剖析了个人和班子遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定及省委省政府若干规定、转变作风方面的情况,查摆了存在的突出问题及具体表现,分析了产生问题的根本原因,并明确了整改方向和改进措施。

2.认真开展批评。根据学校教育实践活动总体安排,学校认真做好专题民主生活会前期准备工作,充分开展谈心谈话。区委、区教体局党工委也全程参与指导我们的各项活动。7月29日,区教体局党工委书记、局长姜永良同志来校开展专题调研,对我校教育实践活动进展情况给予了充分肯定,对开好学校领导班子专题民主生活会给予了具体指导。8月1日,学校召开领导班子会议,对民主生活会高质量召开进行了专题部署,提出批评和自我批评“六不”要求。我们根据姜局长的讲话精神,按照上级的统一部署,并报经委委教育实践活动领导小组同意,8月3日下午2点到5点30分,学校领导班子用半天的时间召开了专题民主生活会。会议由我主持,领导班子8名成员全部参加了会议,区委督导组蒋顺组长、局督导组李自如、魏仲康同志到会指导。会上,我先代表学校领导班子作对照检查,随后各位校长逐一进行对照检查,并开展了严肃认真的相互批评,各位校长敞开心扉、开门见山、坦诚相见、畅所欲言,不讲成绩,不讲客观理由,不拐弯抹角,不以希望代替批评,整个会议既有红红脸、出出汗的严肃与紧张,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。蒋顺组长代表区委督导组、局督导组对这次专题民主生活会进行了点评,对会前自我剖析、谈心交心,会上自我批评和相互批评给予了较高评价,肯定了这是一次积极健康、民主团结的会议,做到了批评和自我批评“严、真、诚、深、实”;对我校深入开展教育实践活动提出了明确要求。学校于8月15日召开了学校总支委员会党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。8月17日召开了各党支部党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。市委相关领导、区委第九督导组相关领导、区教体局党工委相关领导观摩了我校语文党支部的民主生活会。会上按照 “一个一个过”的方式,从支部书记陆红兵同志开始,逐一开展自我批评和相互批评。会上各位班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,查摆“四风”问题不留死角,批评自我批评不留情面,寻找思想根源不留余地,提出整改措施不留隐患,把民主生活会开成了转作风、谋发展的“务实”会。同志们真查摆、真剖析、真批评,以诚恳的态度、直面问题的勇气,开门见山、直奔主题,展示自己的“短处”,揭露自己的“丑事”。在开展相互批评时,班子成员之间坚持实事求是、帮助提高的原则,开展了坦诚、善意的批评。党员们剖析自我的坦诚,帮助同志的真诚得到了与会领导的高度评价,认为我校的民主生活会真正做到了“红红脸、出出汗”,也必将能够将改变作风落实到实处。各支部民主生活会后,学校于8月17日当天趁热打铁召开了“通师二附全体党员专题组织生活会暨民主评议党员大会”,会上陆红兵校长向全体党员提出了进入整改阶段的各项要求,勉励各位党员同志严格按照党的群众路线教育的各项要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,切实改变作风,杜绝民主生活会上发现的问题,为崇川区“办人民满

(三)全面整改落实,加强制度建设

1.全面整改落实。学校领导小组从一开始就重视边学边改,边查边改,即知即改,把整改贯穿活动全过程。本着谁主管、谁负责的整改原则,在第一时间进行责任分工,制定整改落实方案,让群众看到实实在在的变化。一是针对师生群众反映的突出问题,坚持边学边改、边查边改,能整改的立即整改,近期解决不了的,制定整改方案,落实整改措施,明确整改责任人,并进行了公示,接受师生群众监督,实行开门整改。二是针对查摆出来的领导班子身上存在的“四风”方面问题,坚持一风一风查、一风一风改,开展“四风”专项整治行动。三是开展了整改工作“回头看”,重点看突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。截止目前,14条群众意见建议,办结意教育”贡献自己的力量。

的有12条,在办的有2条,学校将继续加强在办事项的督办力度。

2.加强制度建设。一是梳理已有制度。按照体现师生群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求,学校对已有管理制度进行了一次全面梳理,列出清单,认真做好废止、修订工作。二是建立健全相关制度。修订了《通师二附党总支理论中心组学习制度》,完善了《学校中层及以上干部听课制度》、《中层及以上干部与班级或教师个人结对子制度》、《学校教师科研奖励办法》、《通师二附安全检查排查制度》,推动了改进工作作风、密切联系群众工作常态化、长效化。三是重温与学习已有制度。学校一贯强调教师的师德建设,已有《通师二附教师“禁言忌语”》、《通师二附师德考核条例》等制度,自实施以来,师生反馈效果很好,利用本次制度建设的机会,带领全校教师学习、重温,切实改进作风,加强了师德建设。

三、教育实践活动的体会与启示

(一)坚持领导带头,是教育实践活动落到实处、取得实效的关键。

坚持领导带头,是我们党加强作风建设的重要方法,也是开展党的群众路线教育实践活动的重要原则。中央明确指出,教育实践活动会不会走过场、能不能取得实效,关键在一把手。在党的群众路线教育实践中,我校领导班子成员切实做到了把自己摆进去,带头深入学习,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头制定整改落实措施,旗帜鲜明的做出了表率。一级做给一级看,一级带着一级干。正是在学校领导班子成员深入教室、食堂和一线的务实中,全校上下体会到了强大的凝聚力,促使思想观念有了新变化、务实办学有了新进展、服务师生有了新作为。

(二)坚持群众路线,是教育实践活动落到实处、取得实效的法宝。

开展教育实践活动,就是要坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,以人民群众为“镜子”,“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”。对于学校而言,全体师生员工就是最广大的人民群众。在开展党的群众路线教育实践活动中,学校始终深入一线问政于师生、问需于师生、问计于师生,找准问题所在、民心所向,并坚持开门搞整改,请师生监督批评,满意的才通过,不满意的决不放过,努力让每位师生都能共享出彩的机会、共享发展的成果,努力取得让全体师生满意的成效。

(三)坚持改革创新,是教育实践活动落到实处、取得实效的动力。

改革是最大的红利,创新是发展的动力。正是始终发扬敢闯敢试、敢为人先的勇气,始终保持永不僵化、永不停滞的状态,学校才能跨越一个又一个的困难, 取得一个又一个的成功。党的群众路线教育实践活动开展以来,针对查找出来需要重点解决的问题,学校始终强调要打破惯性思维,“不能穿新鞋走老路,不能用新瓶装旧酒”,而要努力在继承的基础上站得更高、看得更远,在改革创新中走得更远、走得更好,让广大师生看到变化、见到实效、感到满意。

四、今后的努力方向

(一)引领示范,不断加强班子建设。解决学校改革发展稳定中的重大问题,关键是要建设一支政治上坚强,具有较高理论水平,坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策,善于做思想政治工作,熟悉学校工作规律,联系群众的领导班子。学校领导班子将始终按照组织的要求和师生的期许,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,以党章、先进典型、群众为镜子,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,不断坚定廉洁奉公的权利观、求真务实的发展观和以人为本的师生观,着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题;始终把培养建设信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于当担、清正廉洁的干部队伍作为重中之重,保障中层干部把主要精力投入到管理工作当中,把工作重点集中到提高质量上来,团结带领广大师生为早日实现“中国梦”贡献智慧和力量。

(二)立足长效,不断加强制度建设。规章制度是学校管理的依据与根本。建设具有活力、特色鲜明、和谐发展和良好社会声誉的高水平学校必须有一套渐趋完善的配套的学校管理制度。要用制度管权、管事、管人,把权力关进制度的笼子里。要在制度上体现教育实践活动的成果,制定好学校章程和中长期发展规划。要不断加强制度建设,推进科学化管理进程,深化机制体制改革,为推进学校事业的又好又快发展奠定了坚实基础。要按照教育、教学、学校发展的规律依法调整、修订、完善各项规章制度,并严格执行、狠抓落实,推进工作制度化、规范化、科学化。

(三)强化责任,不断加强执行力建设。制定制度,关键在于落实执行。而加强执行力建设,关键在于强化各级领导和教职员工的责任意识,要有主人翁精神,真正做到守土有责,奋发有为,把主要精力都放在思考工作上;既要对学校的战略部署了然于胸,又要结合我校实际,求真务实地把本职工作做好。要围绕学校发展建设的各项事业全面提升自己的综合素质和能力,以更饱满的精神状态投入到学校改革发展的事业中,为学校实现新的历史性跨越做出自己的贡献。总之,教育实践活动开展以来,我们取得了一定的成效,但与上级组织要求,与广大师生员工的期望及学校发展还有一定差距。学校将进一步要求广大党员教师,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实把学校密切联系群众的优势,转化为推动学校改革创新、内涵发展、提高质量的强大力量。

通师二附党总支党的群众路线

教育实践活动领导小组

2014年10月22日

自查报告提纲

巩固群众路线教育成果 强化落实服务学生行动 不断提升二附教育质量

导语:结合自查报告提纲,概述。具体内容: 1.制度完善,规范

内化相关上级的制度要求;学校制度的建立健全

2.师德建设,持久

3.团队建设,凝聚

开学的表彰;校长年级牵头;行政听课 4.学习改革,创新

中心组的学习;学习小组;每周会议前的分享;针对性的研究(比如作业)

5.定期考核,监督

信箱,邮箱,每月考评,公布

6.集团建设,分享 着眼教育均衡的推进,优质资源的分享,不保守,分享。(具体做法可参照《党旗引领发展……》,只选我们作为学校角度的具体做法)

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