《三毛流浪记》读书心得体会(9篇)
1.《三毛流浪记》读书心得体会 篇一
三毛是一个可怜的孤儿,他孤苦伶仃,四处流浪,过着饥寒交迫在日子。看完《三毛流浪记》这本书让我了解了三毛在成长中有泪有笑,有社会的冷酷无情,但同时又有着人性光明的温暖,同情和爱。
在不同在时代,三毛给予人们心灵的震动,精神上的鼓舞,伴随了几代人的成长。爸爸妈妈说他们也是看着《三毛流浪记》长大的。人们喜欢三毛,是因为他正直善良,见义勇为,聪明机智,富有童趣。
与生活在旧社会的三毛相比,我们的生活多幸福啊,我们有爸爸妈妈的呵护,老师的关爱,拥有心爱的礼物,过着衣食无忧的生活,在这样优越的环境里成长,我们要珍惜现在的生活,怀着一颗感恩的心来回报社会,回报所有关爱我的人。
2.三毛流浪记读书心得 篇二
这个故事主要讲了:主人公三毛在旧上海生活,那是的旧社会很不公平。三毛在街上流浪,和街上的流浪者们相依为命。在来往的人中,有些好心人收留他,比如:小男孩一家、师傅、老板、爷叔等等。但他们最后因为各种原因无法继续收留他。最后三毛只能重新过上流浪生活。
我觉得三毛生活的地方很不公平,因为狗也有毛衣穿,而三毛却没衣服穿;有钱人家在屋里吃着山珍海味,而三毛却无家可归、孤苦伶仃;动物有妈妈保护,但三毛没妈妈。跟三毛相比,我有疼爱我的爸爸妈妈、有暖和的新衣裳、能做自己喜欢的事情。我觉得三毛的生活太艰苦了,而我们的生活又是那么的幸福。我很喜欢三毛,因为三毛是个好学的孩子。有一次,有钱人家的孩子不去上学,还跑了。三毛让那个孩子的妈妈把书包给自己,让自己学习。每当想起这个情节,我就觉得现在那些不认真听课、不交作业的同学太不珍惜自己的学习机会了。如果三毛能在我们班读书,他一定是一个热爱学习的“小学霸”!
3.关于《三毛流浪记》读书心得 篇三
三毛是个吃苦耐劳的孩子,他从小父母双亡、孤苦伶仃、缺衣少食,过着四处流浪的生活。作文Www.zUoWEn8.coM/他为了活下来,卖过报纸、擦过皮鞋,还到街头卖过艺。
三毛是个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活的很贫苦,但他在别人遇到困难的时候,却能去主动帮助别人解决困难。有一次,三毛看见一位老爷爷不小心摔倒了,旁边的人不但不去扶老爷爷,还在一边看热闹。三毛急忙上前去扶起那位老爷爷,他看见老爷爷很饿,就拿出一半的烧饼给老爷爷吃,后来把剩下的一半也给了他,自己的肚子却饿的“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷,还奋不顾身的救落水的小男孩。
4.《三毛流浪记》读书笔记领悟心得 篇四
一天,他在路边捡到一个钱包,好心地把它还给失主,失主指责他是个扒手并打了他。
流氓叔叔看到自己年轻无知,就利用三毛做坏事。当三毛意识到他被他叔叔利用时,他宁愿饿死也不愿做他叔叔教他的坏事。一位富婆收养了三毛,给他穿上皮鞋,并控制了他。三毛生性散漫,不想在富裕的家庭过寄生生活。在为他举行的招待会上,他扰乱了招待会,脱下华丽的衣服,穿上麻袋,回到无家可归的孩子们的行列中。他们和曾经乞讨食物的小伙伴们一起去过流浪的生活。
5.《三毛流浪记》读书心得体会 篇五
本书故事发生在20世纪三四十年代的上海。讲述无家可归的孤儿三毛在旧上海“黄金时代”的历险。三毛在战争、殖民主义和通货膨胀所带来的贫穷苦难环境下,顽强地活着。
原为富家子弟的少年三毛因为日本侵略者而失去父母,沦为孤儿。他曾经做过多种苦力,例如擦鞋工,但多次被地痞、日本军等陷害。帮助过三毛的一共有几个人,一个是渔夫,后因为日本侵略而为保护三毛而死;第二个是一个穷苦太太,她觉得三毛可以帮助自己的家庭而收留了他,后因为日本侵略者而不得不抛弃他。故事自始至终一直在叙述三毛的痛苦生活,作者通过多种方法来描述三毛想家、想亲人的内心活动。
6.《三毛流浪记》读书笔记 篇六
他生活在旧社会,他过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活,看了不禁让人黯然心痛。
尽管三毛生活的很艰苦、很悲惨,但他身上展现的很多个人高贵的品质值得我学习。
三毛很有正义感,他看到一个个高个子大男孩欺负一个小个子小朋友时,三毛不顾自己个子矮小,也勇敢的冲上去帮助弱小的小朋友,去回击那个欺负人的大男孩。
三毛是一个见义勇为的孩子,有一次一个孩子在河边摘花,不小心掉进河里了,三毛毫不犹豫的跳进河里把那个孩子救了上来。
三毛是一个心地善良并乐于帮助别人的人,他看见一个老人饿着肚子,就把自己藏起来舍不得吃的一块烧饼拿出来分了一半给老人,后来看到老人没有吃饱然后把另外一半也给了他,自己饿的肚子咕咕叫。
三毛是一个不肯向命运屈服的人,有时睡的是垃圾车,吃的是浆糊,卖过报纸,擦过皮鞋,拉过黄包车,受尽苦难,但他始终没有气馁,一直顽强的生活着,奋斗者着。
7.三毛流浪记读书笔记500字 篇七
本书讲了一个叫三毛的小男孩因小时候妈妈不要他了而离家出走,随后在路上发生许多有趣的故事,让我非常感动。比如:三毛没有饭吃,特别饥饿,于是,他看见一个挑着米饭的老人给一个没有衣服穿、很瘦很瘦的小男孩米饭,三毛也想吃,就上前去要,结果挨了一顿骂的故事。
令我愤怒的是:我们不应该帮助贫困的人吗?可是,在那个旧社会里,富人不但嫌穷人脏,还对穷人不理不睬,就好像没看见一样,真是太可恶了,我们要帮助他们,而不能像过去的富人一样。
说到这儿,我想到了习近平总书记的精准扶贫,这也是习近平总书记有史以来的大公益活动,在山区,孩子们的学校很破,桌椅都是用砖头做的,教室里没有空调,只有那么一个矮小的火炉在烧着,也不够暖和。此外,他们每天徒步上学,放学的路都非常泥泞,如果下雨,路上的泥会很粘人,会把鞋弄得非常脏,就在这样的环境下,孩子们要走十多里路,他们的鞋子只有一双,脏了刷干净了再穿,直至鞋子破烂不堪。
习近平总书记就这样一点点将他们转送到有好房子的地方,并且在那里修了不少好学校,这样,不但留守儿童能上学,就连妇女也不用干活了。
8.《三毛流浪记》读书笔记领悟感触 篇八
他的善良在一篇作文里,里面写着一个小孩在摘花,不小心掉水里了。三毛看到了也跳下水去救小孩,三毛把小孩弄上去,可是上不去,小孩哭了起来,他的哭声吸引来了小孩的爸爸,他一把把他们拉上来了。上来以后,小孩说:谢谢你。”三毛说:不用谢。”小孩的爸爸看了看三毛像孤儿,小孩的爸爸说:“三毛,你是个孤儿吧?”三毛说:“是,你能收留我吗?”小孩的爸爸说:“能,你跟我回去吧。”这就是人们说的善良。
他的可怜也在一篇作文里,里面讲了三毛在赚钱,赚到了钱,可是又来了一个乞丐说:没钱,我要饿死了。”善良的三毛把赚来的钱给了那个乞丐,给完后那乞丐跑了,可是三毛看见那个乞丐不是真乞丐,三毛想:自己被骗了。”然后,三毛又没钱了。这就是可怜的三毛。
9.《三毛流浪记》读书心得体会 篇九
这时候从远处走来一个人,他头顶锅盖身披麻袋,那个人就是三毛,他穿着乞丐的衣服在路上走着,他已经三天没吃东西了,他今天去哪里睡?他吃什么?他筋疲力尽的,呼吸越来越微弱。
三毛走着走着,突然看到一个闪闪发光的东西,仔细一看竟是块大洋。三毛忘了自己身上的疼痛跑了过去捡起那个东西,生怕一下没了,然后把它用衣服擦干净,哈哈大笑说:“就说老天会帮我的哈哈。”
三毛一边走路,一边得意洋洋地抛着硬币,突然这块大洋掉到小河里,三毛怎么也找不出来,除非要拿网找,不然怎样都找不到的,三毛只好愁眉苦脸的往前走。
三毛有气无力的只好向前走去,紧皱着眉毛,忽然有一个包子,他兴冲冲地跑上去,然后捧在手里。“汪汪”一只野狗不知道从什么地方跑出来,一口叼走了包子,三毛生气的盯着野狗,脸绷得紧紧的,咬着嘴唇。
三毛气得踢了狗一脚,因为狗快要把包子吃完了,野狗发怒了咬了他一口,叼着包子掉头就跑,三毛疼的泪水像断了线得珠子低落下,脸上挂满了泪水。
三毛跳进了麻袋里,盖上了锅盖,就这样睡着了。到了第二天,三毛没多久就到了一条河边,喝了口水,呀!冰死了。然后赶紧洗了把脸,游了过去。走在大桥上,突然看见一个父亲带着小孩,爸爸说:“你在桥上玩我去买报纸。”小孩拍皮球,拍一拍,踢一踢。不好!三毛看见球掉到了河里,连人也掉到了河里,一位奶奶说:”救人呀!有人掉到了小河里呀!”三毛想:不行,救人要紧。把锅盖和麻袋扔到长椅上,跳进河里,找到球了,人呢?啊也找到了!那个爸爸也刚赶来,“发生了什么事?啊那是我的孩子。”老奶奶说:“是这个小英雄救的!”那个爸爸说:“你住哪儿?”三毛说:“我没有家。”那个爸爸说:“那咱们回家吧。”
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