班长心得财迷

2024-08-08

班长心得财迷(精选10篇)

1.班长心得财迷 篇一

在我们家,我是个名副其实的小财迷,一听“钱”这个字眼,我就会放亮眼睛,好似在深夜里都能射出光芒。一拿到钱,我就爱不释手,一刻都不想离开它。

在如今这个物价在逐渐上涨的社会里,钱,是万万不可缺少的,所以,我对钱的感情,也逐渐变得越来越深。在我们家,你时常会听到这样一段来自我和老爸的对话:

“心怡啊,你先一千给爸爸好不好?”我爸满脸笑容的对我说。

“不要!”为了护住我的钱,我毫不犹豫的否决了。

“那我到时候还你一千一行吧?”老爸为了借钱不惜任何代价。

“不行!到时候还我一千五!不然我不借!”为了得到更多的钱,我也不惜任何代价。

“好吧!”老爸只好无奈的回答。

于是我就自豪的把一千块借给了老爸,光顾着偷乐的我完全不知道老爸的表情,是哭笑不得?是生气?还是后悔?当然,这终究是个迷。

另一个财迷,你是不是也如此见钱眼开呢?

2.财迷妈妈三年级作文 篇二

大凡人都有爱好,有球迷,有戏迷,有棋迷。而我的妈妈的爱好与众不同,她是财迷。

比方说,她会定时检查爸爸的钱包,如果钱多了,她会立刻眉开眼笑,有时还“顺手牵羊”。如果钱少了,她的脸上立马晴转多云,可怜的`爸爸就会受到妈妈严厉的审问。

每逢过年时,我和爸爸妈妈都会访亲拜友,我也会领到不少压岁钱。小的时候,我的压岁钱都被我妈统统没收。现在,我长大了,能自己存钱,就不给我妈了。今年奶奶给了我四百块奖学金,回到家,我正数着钱,妈妈就在一旁眼巴巴地看着,还叹着气说:“现在小孩不得了了,钱这么多,也不体谅我们做父母的辛苦……”她想用激将法来激我,可我偏偏不吃这一套,还哼着歌数钱。妈妈见我“孺子不可教也”,便干脆直截了当地对我说;“筠筠,你看你那么多钱,分给我一点吧。”我置之不理,她再爱钱,也不能哪小孩子的钱啊。

有一次,我搞家庭问答,我问;“失火了,火烧的十分猛,你这时的第一反应是什么?”爸爸赶紧说:“救火,赶紧救火啊!”妈妈则不假索思地说:“赶快把抽屉里的钱哪出来!”

3.财迷老妹300字作文 篇三

今儿个是大年初一。一大早,我还没起床呢,老妹儿就跑到我床前,对我抛媚眼......

怕被诱惑,立即来了一句:“给我磕头。”老妹儿,一下子就跪倒在地,啥都没说,给我磕了三个头。我拿出了我藏的私房钱的钱包,给我妹拿了一枚硬币----1元。老妈看到了我的钱包,便指示老妹问我要张大的。

我可不能吃亏了,又让她给我磕头。于是,我只好拿出了一张崭新的10元,给了她。

过了一会,老妹拿来一张一百元的.过来向我炫耀。我脑子一转,拿出了我的50元,说:“妹,我和你换,我这个大而且还新、、、”于是,我便朝一百元的伸出了魔爪。谁知老妹比我还快,把一百的藏了起来,说:“给,用这个换。”我一瞅,“晕,一张一元的!”

唉,有个财迷的老妹,没办法。

到了奶奶家,爷爷奶奶又给了我们一人一百。妈妈随即就问我要了,我的第一反应当然是“不给。”可是,我还是经受不住老妈的软磨硬碰。我这个手下败将只好将一百元乖乖上交。轮到老妹了,我正准备看好戏呢。谁知,我妈这一名大将,败给了我妹。我彻底服了她了。

4.班长培训心得 篇四

——干部是什么

为了进一步提高我校班长的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学校领导的关心和指导下,学校团委、学工处组织了第一期班长培训班,这次班长培训班学校领导非常重视,很多学校领导都抽空为我们上课,最令我感动的是连刘湘溶校长也在百忙之中抽出时间来给我们上了一堂相当精彩的课。通过在第一期班长培训班的这段时间的培训,我学到了很多东西,我懂得了怎样做好一名学生基层干部,下面我就谈谈我对学生干部的管理与服务职能的一些感想。

一直以来管理与服务都是学生干部中存在的矛盾,学生干部作为管理者,一定要以身作则,严格要求自己。戒骄戒躁,在平日的工作中多多积累经验,处理好和同学之间的关系。以自身行动为广大同学树立一个良好的榜样。同时,学生干部也要在平日的工作中,多多寻找锻炼自我的机会,在平日的工作中,扬长避短,在工作中充分发挥自身优势。切忌骄傲,以谦逊的态度,取人之长,补己之短。与此同时,学生干部更重要的职能是服务,作为一名服务者,我们应该从一下几个方面去做好:

首先,树立全心全意为同学服务的意识。学生干部应准确定位,学生干部首先是学生,要把工作植根于学生群体中,牢固树立为同学们服务的意识。学生干部要做好联系师生的工作,真正起到桥梁、纽带作用,提高服务本领优化自身素质。学生干部的实质就是为学校为师生服务,能否全心全意地做好服务工作是检验一个学生干部是否合格的标准。

第二,要把全心全意为同学们服务的意识化为实际行动。以实际行动为同学为学校的发展做好服务。我们在担任某职位后,要做的第一件事便是冷静地思考自己怎样才能更好地为师生服务。不能说学生干部比其他同学高出一筹,而是我们比别人多了一份责任,多了一份义务。从根本上讲,就是服务师生的责任,为同学服务的义务。服务过程中,学生干部不能因为情绪的变化或时空的变化而影响服务的质量,要理解人,体贴人。

第三,我们要深入到学生当中,了解同学们的需要,想同学之所想,急同学之所需。我们服务同学、服务学校,同时肩负着加强校园精神文明建设的神圣使命。学生干部要把自己的工作开展好、任务完成好、职责行使好、功能发挥好,就要了解同学们的想法,充分发挥活动的服务功能,要使活动为广大同学服务,为校园文化建设服务,只有在这个基础和前提下,充分调动广大同学的积极性、创造性,充分发挥和挖掘他们的潜力和才能,才能使我们的工作出成果,出效率。

做好服务是为了更好的做管理工作,学生干部一定要认识到这一点,只有为同学们服务好了,同学们才会认可我们,才会更好的配合我们的管理。学生干部既是一名管理者,更是一名服务者,作为一名学生干部我们应该更注重服务,在服务好的基础上开展我们的管理工作。相信我们学生干部照这样做将会有更好的效果,希望在以后的日子里我们的学生干部会取得更骄人的成绩!

09学前教育班刘敏

5.班长心得 篇五

此刻,面对着电脑屏幕敲打键盘叙写班长心得还是让本人泪流满面的。从我今年4月份上任到9月份辞职也就不到区区半年,转瞬即逝。论做班长的心得体会,实可谓一种做班长的体验。

依稀记得今年4月下旬郭x老老班长辞职,组织群龙无首。本人抱着一种“不可一日无班长”的心态果敢的报名参选,结果情理之外,意料之外,唯一报名的我无可争议地坐上了头把交椅。时值“四进社区”,这是我上任接到的第一个活,也是一个进行了一半的活,其实之前已经在跟着郭森往社区里跑过几回。依稀记得,后来带同学们去社区打扫卫生,去记录社区的文艺表演(由于档期我们未能参演在此表示遗憾),再后来的活动就是春游踏青、运动会、海边烧烤and so on(不太记得了),其实时间真的不慢,半年没觉着就过去了。

新官上任三把火,我在就职演讲中写到过“其中两把用来建设09旅游,烧出越来越红的明天;还有一把用来烤肉”。(在这里很抱歉的说,我食言了)其实那段时间和团支书李密同学走得还是很近的,期间和她交流了十几次,她给了作为菜鸟的我很多宝贵的建议和信息。首要问题就是班委群体的问题,班委们各自为政,等待派发的任务,不敢越权;而班长和支书疲于奔命,大事小事一把抓,觉得多数班委在打酱油——从而形成了上下脱节的班委体制。这也是绝大多数班级存在的问题。我当时的计划是找每个班委单独交流,洽谈班级工作中的阻碍,并例行班委会,定期总结交流班级工作,能够形成一个Team,一个有力一致的Team。可是后来由于种种原因,也未能如愿实现,也算是一份美好的意象。

到了后来熟络了班级事务之后,日常也就是去办公室跑跑腿,拿拿通知,过的也算惬意。其实这也是最为我不齿的,作为班长的我没有为班级长远建设和未来发展做过深度的思考,没有宏观的把握,导致班级没有能够有档次的提升。这也是我对现任班长鲁豫同学的最主要的告诫:班长≠办公室跑腿的+外强中干的指令发布员!到了这个层次,该有一个长远的思考规划(至于具体内容我没想到过)

其实我也有可齿的方面,就是我个人觉得我还是比较积极以及富有激情的,尤其在带领同学们出去玩这方面。我本人稚气未脱又加上天生好玩,所以同学们见了鄙人还是会叫上一声“小班长大银”,对此我表示还是很开心的。做活动这方面我认为最主要的就是决心,既然决定了就得做下去,不管遇到什么难题。“影响前进的不是大山大河,往往是鞋子里的沙子”。春游踏青时,我和李密同学找目的地就找了一下午,有质疑是不是路途过于遥远的,我当时说:“反正踏青就是走路,走走就到了”。同学们的积极性参差不齐,我又反复打各个宿舍电话进行煽动,可能做法有点幼稚,其实当时也没想太多。最后这个活动大家还是玩的很开心的(参加的人肯定了解)。再来就是海边烧烤的问题,跑了很多家店才租到大烧烤架,又怕海边禁烟,李密他们便众里寻他千百度地找了海边一块天时地利人和的风水宝地(现在想起来,那地方不用来烧烤就是浪费)。材料是我推着三轮车(郭森在骑,可恨啊)从东门沿环海公路一直跑到差不多奥帆中心那运过去的,有图有真相(当然这里不是诉苦的,很锻炼身体的!)呵呵^^做活动嘛,就是玩的一个激情,“有激情,去哪玩都行!”

还有就是个人形象问题,在位期间我时刻谨记我代表了班级形象,头发也断了,衣服也不花了,举止言谈也谨慎了。其实我认为这是每一位班长内心的一种自控,我们可以称之为“本能”。

时光荏苒,能记得并且好意思说出来的也不多,谈心得、谈工作经验真的不敢高攀,上面谈的不过都是流水账,都是浮云。

不在其位不谋其政,我也只能做一下最后的总结。其实班长这把交椅是30%能力+40%责任心+40%激情,有时候各种琐碎袭来,各种烦恼蜂拥而至,真的想放弃。可是回头想想,既然在其位就得谋其政,我这个班长不是冲着加分去的,段老总说得好:“想加这1.5分,你完全可以去当个舍长!”(当然这里不是贬低舍长们,他们也很辛苦)告诫所有的班长同志们,请记住你们的初衷,记住你的责任心,记住你们的长远规划。有了这些,办公室完全可以少跑……

好了,最后附上一段我最喜欢的话,也是我工作手册的篇首。转自 马丁路德金:

6.班长心得 篇六

做班长一职已有一年多了,谈到班级的管理。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对班级工作过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。今天,我想从做人做事这两方面来阐述。

做人,我们不仅仅是班级中的普通学生,更是班级的管理者,领导者,所以,我们做人不能太随便,想怎么做就怎么做,我们代表的是一个班级的形象,必须从大局考虑问题,这是我们在做事之前首先要确立的观念。

一、公正,公平

在大一的时候,每当学校有什么活动,如果需要投票选举的话。如果那位同学票很少的话,我是决不会因为和他关系好或是一个宿舍的而走后门,我会把所有的票都带到班级去,公开唱票,这对每一位同学来说都是公平的,同时,还可以树立自己的威信。

二 要有吃苦耐劳,奉献的精神

作为一名班级的主要干部,可能每天都有班级的事务,我们不要怕苦怕累,要把这些事看成是自己的事,甚至,比自己的事还重要,要把做这些事看成是锻炼自己的机会,是自己的份内工作。不要每做一件事先想到的是自己能得到什么,如果我们带着这种思想去工作的话,我们的工作会很乏味,也是很失败的。有时,我感到疲惫的时候我会经常对自己说:“如果我一个人辛苦而能够为大家带来方便,这何乐而不为呢?令我印象最深刻的就是下学期末,三

要有持之以恒的精神

我们在开始管理班级的时候会受到很多阻碍,我想,这是因为他们还不了解你,不信任你,越是在这种情况下我们越要冷静,要忍辱负重,按原则办事,做自己该做的事。而且,要一直做下去,不要说做了一两个星期因为压力过大而放弃,这样就前功尽弃,一个好的工作作风应该经得住时间的考验。

心胸要宽广

我们面对的不是一个人,而是一个集体,所以要关心每一个人,对每一位同学都是微笑的,让他们感觉到你并没有忽略他们的存在。

总之,我们做人不能像普通同学那样随心所欲,我们的情感比他们更复杂,意志比他们更坚定。现在,我就和大家探讨一下做事,上面我们说了我们是班级的管理者,既然这样,我想我们的做事就讲究艺术性。

一、针对班级内部的恐怖分子

我这样的比喻可能太夸张,也就是具有反动思想的,我想,我们每个班都存在这样的同学吧!他们一般有着共同的特点就是1,吃软不吃硬2,具有一定的煽动性。所以,我们先要和这些同学关系搞好了。因为我们在工作的过程中许多事情属于强制性的,到时候即使他们认为不合理他们也不会当众起哄,会给你个面子,这样,我们的工作就比较容易开展。这就好比先抓住事物的主要矛盾,其它次要矛盾就迎刃而解了。

二、对班级的“头痛的学生”采取特殊照顾的原则

什么意思呢? 三、软硬并施

就那大一晚自习的管理来说吧!班级如果有同学讲话,我先对全班同学说:“请大家保持安静”,如果没有效果的话,我就走到那位同学的面前说:“请你不要讲话”,如果还没有效果的话,我就走到讲台上面说:“请***不要讲话”。这时,教室一般会非常安静,但与其同时这位同学的自尊肯定回受到伤害,等下晚自习的时候,我就和这位同学聊聊天,开导开导他,在以后的晚自习中,他就会注意到这一点的。

四、要最大限度地发挥班委的能动性

因为班级的事务不可能有我们一个人或是两个人就能完成,如果什么事都由我们自己来做的话,我们会很累,而且也不一定就能做好,要分配一些任务给他们,让他们知道自己存在的必要性。

五、赏罚分明

对班级有贡献的同学我们在班会课上进行物质奖励或表扬,增强他们的自豪感和提高他们的积极性。对犯错误的同学进行批评,让他们认识到错误,帮助他们改正错误。

六、善于听取同学们的宝贵意见

因为我们的工作不是十全十美,会存在着许多不足,我们要把同学们的意见当作财富,当作我们工作进步的推动力。

总之,我们做事一切为了班级,同时兼顾同学们的利益。

7.班长心得体会 篇七

上周我在为是否需要照顾照顾我的朋友发愁,是否需要给他们多几个“勾勾”呢!妈妈说,还是不要,但是,可以给我的好朋友提醒提醒,给多一次改正的机会,我照做啦!

这周,我不用再为这个问题发愁啦,可是,我却又遇到了新的问题!

班长最辛苦的事情莫过于还要擦黑板,有人总是弄得满头满脸灰尘,我是最怕脏的啦,于是,擦黑板时,只能把头仰的远远的,比较辛苦!

我认为,擦黑板的事情应该劳动委员干,班长嘛,就是享受享受的,监督监督同学、指挥指挥别人,劳动委员要听班长的安排!班长可是班上的领导哦!

全家人都在笑话我,小小年纪,做了个班长,还挺牛的,这可不行,班长要谦虚一点!

虽然我这个班长已经下岗了,但是当这两天的班长我有两个感受:

1、我帮助老师处理了很多事情。通过老师和同学们的鼓励,我现在知道要如何当班长了。希望在我后面实习的班长要努力,因为我们这个大家庭实在需要班长帮助老师来处理很多小事情,老师一个人管实在很累的。

2、班长在管理同学的时候,得扯着脖子喊(我的嗓子今天都有点疼了,老师天天喊是不是得更疼啊!)

8.工班长点评心得 篇八

工班长点评工作是从2009年初开始的,到现在已经走过了将近3年时间,像任何新生事物一样它也经历了从不成熟到逐渐完善的过程。本人是机务段运转车间的一名本科生,亲身参与工班长点评工作是从2011年8月份开始的,现就近几个月对工班长点评工作提出一些个人的看法。

工班长点评工作首先要职工自互评。就我本人而言,在一个班的工作中存在问题是很常见的,毕竟24小时谁也不能保证自己精力时时刻刻都集中,所以职工进行自互评就可以暴露出很多的安全隐患,同时别人也可以从这些暴露的问题中吸取经验教训保证在自己的工作中不要重复出现(我自己就找了个本子专门记别人在自互评中暴露的问题,而且在工作中也帮了很大的忙,就像有一次王琨在自互评中说潘集带料车结果发现料票少了2张,然后11月3号班,我跟李志银师傅带一辆料车去潘一结果李师傅下车检车料票掉地上了,我就可以及时发现,不然到潘一在发现没有料票后果就严重多了),所以说这个出发点是很好的。但是在实际工作中有一些人由于担心在自互评中暴露问题会受到车间或段里考核,而不敢说问题,往往都是大问题变小问题,小问题变成没有问题。虽然车间领导明确表示自互评中暴露的问题不会进行考核,但是大家却是抱有怀疑心理,所以车间或段里应下发一份文件,主要内容就是明确告诉大家,暗查或者添乘中发现的问题只要在职工能在自互评中暴露出来,就不会进行考核或者可以减轻处罚,而假如暗查或者添乘中发现问题而职工未有在自互评中暴露出来就要加重处罚。还有就是职工自互评工作程序化,无论是库内启单机、站接机车、调车作业等大家执行的都是一个标准,假如说本班都执行到位,我觉得一句话标准化执行到位就行了,点评的重点应该放在本班对公司、段、车间近期抓的生产任务、注意事项上(像近期的移位确认调车长手信号、冬季防火等等)。当然这不是一蹴而就的事情,需要工班长去引导,在自互评前布置自互评重点。这就牵扯到工班长在点评工作中起到的作用了。

工班长点评职工是工班长点评工作的重要项目。工班长都工作在生产的第一线,他们点评职工的工作可以说是更加结合实际,更能“深

入民心”。就我而言,车间4位工班长的点评会我都参加过,他们对职工工作中存在的问题分析的都是比较到位的,但我感觉到的是他们说得多但职工真正听进去的少,通常工班长最后开始大段分析发言时,职工却已经神游物外了,甚至有的人点评到他了,一问他还不知道讲谁呢。本来工班长点评工作的目的就是要“发现问题、分析问题、杜绝问题”,但职工压根就没听,工班长点评起到的作用没有得到真正的体现。我觉得应该像点评机调员那样,一个机班互评过就点评那个机班,顺便把出现的问题也让大家交换下看法,这样大家都参与了(前提是大家点评时不要太程序化,否则时间就拖得太长了)。

9.值班长培训心得 篇九

2012年7月23日至7月27日,我参加了“中国石化仪征化纤值班长管理技能提升AAA阶段培训班”。新世纪公司的专家给我们做了关于“系统分析与解决问题”、“团队建设与管理”、“当众讲话实践训练”的专题讲座。几位专家的课程设置严谨有趣,使我受益良多。

比如“团队建设与管理”课程里“团队内部角色定位”一讲,我懂得了我们作为班组、企业的一员,应该端正思想,正确摆正自己的位置,树立良好的职业习惯,把不同个体的长处发挥出来,才能一个团队的成员拧成一股绳。

又如“当众讲话实践训练”课堂上,专家鼓励每个学员客服心里恐惧,从简单讲话到能当众作命题讲演。通过训练学员之间话题多了,讨论更激烈了。总之,通过这几期学习极大的提高了我们的学习热情和自身素质。我们要带着学来的知识,回到岗位上理论联系实际,为把仪化建设的更好而共同努力。这期培训中,我带动我的同组学员共同努力,获得了“优秀团队”荣誉。我觉得这个“优秀团队”荣誉更高于我之前获得的两次“优秀学员”奖。因为通

过学习,我更加体会到在一个集体中,只有集体的胜利才能给每个成员都带来成功的体验。由此想到现在仪化公司正面临严峻形势,我们作为仪化的一员更应该团结一心、共同努力,只有把仪化发展的更好才能给每位职工带来更多的实惠。

10.班长工作心得 篇十

时间过的真快,转眼大一的生活就要结束了,再来的时候就成了前辈,让人叫学姐了。回首这一年,我作为一班之长,有着更多的感慨。

首先,班长的职责是协助班主任,从本班这一整体的角度把握,管理班级日常事务。同时,协助,协调各班委工作,并作好师生之间的枢纽。

全班都是女生,这是我们班的一大显著特色。常言道,女生容易内心敏感,有相对比较脆弱,关系不易处理。所以最初,对于担任这样的一个班级的班长,我是有些犹豫和顾虑的。不过,还是接手了。后来的实践证明,我的选择是没错的。班级同学团结友善,互相关心,互相帮助,淳朴可爱;班委成员尽职尽责,认真工作;另外,辅导员丁风岭老师也给与工作上的大力支持。我觉得,再苦再累,多少付出都是值得的,无悔的。

上学期,我们班期末考试的整体情况很令人满意。因此,学校给分配七个奖学金名额。这一精神与物质兼容的奖励,进一步激发了同学们的学习积极性。本学期刚一开学,就掀起一股学习热潮,同学们一个个卯足了劲,蓄势待发。目前,又临近期末了,班上学习的风气更浓厚了,一种争分夺秒,不甘落后的精神日益展现。大家都抽出甚至挤出更多的时间,投入更多的精力在学习上。我相信,只要认真努力付出,就会收获成果。

课外,大学校园的活动丰富多彩,各种学习竞赛,文艺活动,让我们的青春岁月激情洋溢。如:素质拓展营训练,羽毛球大赛,联谊,还有倍受学生关注的“泮池五月风”系列等等……我们班的同学都十分积极踊跃的报名参赛,并且,有不少去的好的成绩,获得各种奖项。

在寝室,同学们都把它当作自己第二个家,同学之间象家人一样的温馨和睦于关怀,共同打扫收拾寝室,建设寝室文化。在学院,学部举行的多次寝室建设评比中,我们班都取得了良好的成绩。

再有时间,同学们中的许多选择做兼职,一来锻炼自己,社会实践,二来,挣钱为家里减少一点点负担。

说句心里话,我们班同学真的是在各方面都做的很不错。作为班长,很多事我都看在眼里,那一张张友善的笑脸,一副副专研学习的认真劲,那在比赛场上的沉着镇定,在四川汶川地震捐款时的动容与哀悼……

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