描写景物的小学作文:月光下的小河

2024-07-31

描写景物的小学作文:月光下的小河(共10篇)(共10篇)

1.描写景物的小学作文:月光下的小河 篇一

说到“鲜”,那我一定会想到我家对面的石马公园。

一走进去,就可以看见一座高大的石马像,它们抬起自己的四条腿,头向上仰,嘴巴张开着,好像在跟人们诉说。

在石马巷的后面有一个石马湖,它像一面镜子,倒映着云朵姐姐那美丽的身姿。到了晚上,石马湖周围的彩灯就会亮起来,仿佛给这面“大镜子”带上了一条五颜六色的项链,美丽极了。在湖边停着几只小船,当游人们坐船来到湖中央,小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。

从湖一直走到尽头是一面壁画,在壁画上雕刻着十二只英俊的马,它们的形状各不相同,神态各异。一到晚上,壁画前人山人海,有的在跳广场舞,有的在一旁聊天,还有的人在欣赏这些马的英姿。

从壁画中间的一条小路走出来,就是一块巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一样:小草在和清晨的第一丝清风谈话;花儿勇敢的从土地里探出头来;蝴蝶给柳条带上了发夹。游人们躺在那小草编织的垫子上,仰望着天空,天上的云变化多端,一会儿变成一只小兔子,一会儿变成棉花糖,一会儿……

石马公园的美说也说不尽,讲也讲不完。

2.描写景物的小学作文250字 篇二

从我家向左200米有一条清澈见底的河,听我爸说,那条河通芜湖长江大桥呢!

每到阳春三月,河坡上就长满了芦蒿,那里的芦笋比城里的好吃多了。

站在我家门口向远处一望就可以看见许多高低不平的山,每到春天,山上面野花盛开,站在不远处,就能闻到一股清香。眼望着远山,听听枝头上摇头摆尾的鸟儿所唱的“大自然交响曲”,那种感觉真爽呀!

3.小学生描写景物的作文:小溪 篇三

503班樊道义

我是一条小溪,我经过重重困难,在那山沟弯曲的地方,一直勇往直前,经过多少的道路,那怕是有阻挡的地方,都能勇敢的弯绕过去,奔向大海。这说明了人不管任何事,都不要怕,要勇往直前。这种精神直得我们学习。

《小溪》小练笔2

503班孙晨雨

我是一条小溪,我爱自由,我爱快乐,我爱帮助大家,我奔向大海,奔跑,狂奔,跑着跑着,遇到了一个小石头,小石头说:“小溪,你慢一点”小溪说:“好吧。”小溪从石头身上奔过去,小溪帮大家带走了灰尘,细菌,不能停,我是小溪,我爱帮助大家。

《小溪》小练笔3

503班卢嘉豪

我是一条小溪,终年潺潺的流向大海,虽然底下有石头和沙子来阻挡我的步伐,可我不管他们怎样的阻挡,我任然是不好畏困难的勇往直前。

《小溪》小练笔4

503班余俊龙

我是一条小溪,大地妈妈给了我许多好伙伴。有小鱼妹妹,小虾哥哥,螃蟹哥哥,小草弟弟,小花姐姐……我每天都和他们一起嬉戏,快乐极了。可我不知道,就在我们嬉戏

我是一条小溪,大地妈妈给了我许多好伙伴。有小鱼妹妹,小虾哥哥,螃蟹哥哥,小草弟弟,小花姐姐……我每天都和他们一起嬉戏,快乐极了。可我不知道,就在我们嬉戏时,一场巨大的在南征慢慢向我逼近。

又是一个阳光明媚的早上,我正在和小伙伴们玩耍,几个人那这五个大桶走向我,桶里不只装了什么,臭气冲天。臭得小草沪珐高貉薨股胳瘫供凯不再摇摆,小鱼小虾连忙躲进石头缝里,而螃蟹也慌慌忙忙的说了一句话:“你可要小心一点呀!”说完,便躲进自己早已挖好的坑里了。

《小溪》小练笔5

503班周后辉

4.描写景物的小学作文:月光下的小河 篇四

小河真美啊!它清澈见底,能看见河底游动的鱼虾。旁边的花草更美丽了,小草绿茸茸的,踩上去的,真想在上面睡觉呢。花朵有红的·黄的·紫的·蓝的······,颜色都非常鲜艳。

夜晚,弯弯的月牙儿倒映在清澈透明的小河上,是那样美丽,比时的小河显得特别迷人。一阵微风吹过,月光随着波纹来回荡漾。

5.描写小河的小学生作文1000字 篇五

弯弯的小河像一条银自色的绸带,在村前蜿蜒流过。当温暖的春风还没有融尽聚在河面上的冰块时,清凌凌的河水又变得活泼了。唱着歌儿向前奔。那高出水面的鹅卵石,成了一只只小鸟的骤站,河岸边的一排排树木,被鸟妈妈筑上了一个个温暖而舒适的“家”。树枝垂向河面,蓝天白云连同树枝倒映在河里,像一幅美丽的风景画。小鸟儿时而在河面上轻点几下,时而掠着河面飞过,时而飞到树上“啾啾”地叫几声。河中的鱼儿在河中快活地游来游去,仿佛在观赏着这个新的世界,又仿佛在相互嬉戏。此时的河面,充满了诗情画意,使人心旷神怡。要是画家能把这种境界画下来,那他绘画的技巧就真正达到了炉火纯青的地步。

春耕季节,每到傍晚,牧童就踏着夕阳的余辉,骑在牛背上,到河边饮牛。牛背上那悠扬的笛声,随着晚风,久久回荡在河边。连正在饮水的耕牛,也抬起头,竖起耳朵,静静地听着,好像也沉浸在笛声中。

盛夏来临,山里的河水还是如泉水一般清澈。人们从河里提来的水,喝起来清甜爽口;用河水浇灌出来的菜,长得又白又嫩又鲜。

每天清晨,人们都聚在小河边,或是提水浇菜,或是挑水做饭。它却从不怜惜自己,默默无私地奉献着自己的.全部。每到傍晚,夕阳照在河面上,给小河铺上了一层金色的轻纱毯。劳累了一天的人们,此时也在小河中尽情地享受小河的爱抚。小河“哗哗”地流着。为人们洗刷着脊背,冲洗着孩子们的小手、小脚,痒痒的,人们禁不住发出一阵阵嘻嘻的笑声。姑娘们那清脆的歌声,从远处传来,和孩子们的嬉笑声,小河的“哗哗”声交织在一起,像一首悦耳的交响曲,传得很远很远。河水,洗去了人们一天的疲劳,使人感到轻松偷快。直到太阳羞红了脸落下山;大家才恋恋不舍地上岸回家。河水“哗哗”地唱着歌流去,好像在与大家告别。

炎夏过去,金色的秋天来临了。果园里那黄色的鸭梨、金黄的桔子,挂满了枝头。河水仿佛也有果香。

秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地走了,冬爷爷拖着雪白的长胡须来到了人间。小河缓缓地前进着,它没有了春天的活泼,没有了夏日的欢笑声,也没有了秋天那悠悠的果香,只是静静地、静静地向前流……

岁月悠悠,昔日的牧童早已长大成人,可是小河仍然一如既往地滋润着土地,浇灌着禾苗,不断地向前流。

涓涓的河水呀,你可曾记得,用你的甘露浇灌的禾苗结出的果实,养活了家乡多少代人,你可曾还留恋牧童那悠扬的笛声?

6.描写景物作文小学三年级300字 篇六

秋天的草地上稀稀疏疏的,小草都开始发黄了,有的还枯萎了,它们都垂头丧气的弯着腰,趴在干燥的地面上。

秋天的树也不好看,树上的叶子渐渐黄了,风一吹,叶子就纷纷扬扬的飘落下来;树皮也慢慢裂开了,就像老人脸上的皱纹;树枝干枯了,咔嚓一声,忽然就会掉落一两根来,这时要是有人经过,没准头上就会长出一个包来。

天气不好的时候,天空总是阴沉沉的,就像有一个人拿了一块灰色的布遮蔽了整个天空。天空很寂静,鸟儿也很少见到了,只偶尔听见一两声凄厉的鸟叫声。

秋天的雨凉飕飕的,它跟春天里的蒙蒙细雨不一样,也跟夏天的狂风暴雨不一样,还跟冬天冰冷冷的雨不同,落在你脸上,脖子里,你会禁不住的打个寒颤,只凉到你心里去了。老话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”这话太有道理了。

7.月光下的遐想小学作文 篇七

你还记得吗?曾经,我们在一起玩耍的情景;曾经,我们穿梭于麦田下的美妙乐声;曾经,我们说好的要一直一直在一起的承诺。

望天上同样的月亮,与儿时的一样明亮,

空灵。人儿,也同当初的一样,只是长大了些许,可是,身边的.你却不见了。现在的你在做些什么呢!是否与我一样正望着那圆盘似的月亮静静发呆呢!月光撒在脸上,你是否会想起儿时的我,怀念曾经的我们一起玩耍的日子呢!

如若,我们现在还是儿时的模样;如若, 我们现在还做着同儿时一样的梦;如若,我们现在还是拥有儿时的童真情趣;如若,现在你还在我身边,那么我们又能否回到儿时的时光呢!

还记得你曾羞怯怯的扎着两个小辫向我走来,脸上的微笑是那般的阳光、灿烂,两颗可爱的小兔牙又是这般的小巧。

时隔多年,曾经的美好就犹如一杯冷却的咖啡,细细的品味,味道是苦涩,但苦涩中却带有丝丝点点的甜味。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”我知“此事古难全”。

8.月光下的遐想小学作文600字 篇八

记得小时侯,每当暑假我去您那的时候。晚上,您总喜欢带我到村上的稻谷场上乘凉。听着田里的蛙叫声,坐在皎洁的月光底下,您总让我依在您的怀里,用手中的蒲扇为我扇风。一边扇风,一边诉说着您的往事。您总说现在的日子越过越好了,和以前比起来现在的我们幸福多了。可我知道您很寂寞,生活虽好了,可您却少了舅舅和妈妈的陪伴。他们总忙于自己的生意,而忽略了您,可您却从没埋怨过他们。您总自己默默地承受着。

外婆,您还记得吗?您在那月下的稻谷场不知给我讲过多少神话故事。我可清楚地记得有“嫦娥奔月”“牛郎织女”“后羿射日”……外婆,您和我说过的故事,我仍记忆犹新,现在这些故事都成了我对您的回忆了

今晚又是十五了,月亮都比往年的圆。我又独自一人来到了稻谷场,这里的一切都还未发生改变,但却少了你在我的身边。每当想到您再也无法陪我到稻谷场乘凉了;再也无法给我讲故事了;再也无法为我扇风了;再也无法看到您那慈祥的面容了;再也无法……总会让我情不自禁地流下眼泪来。

9.月光下的故事作文小学四年级 篇九

爷爷生在万恶的旧社会,他的祖父祖母因为村里流行瘟疫去世了。爷爷的母亲那时才四五岁,但坚强的她下定决心要自己成家立业,所以不管严寒还是酷暑,她毅然挑起了生活的重担去打工干活。有一次同村的打工的人告诉她:“明天休息!”

爷爷的母亲为了多挣些钱急着说:“我不想休息,我还想干活呢!”

大家都哈哈大笑:“真是个笨蛋。。。。。。”

时光如水,转眼过去了十几年,爷爷的母亲长大了,她有了自己的家,生了五个儿子,两个女儿,这么多的嘴都嗷嗷待哺,等着他们的妈妈来喂养。“那时候米缸经常是空的,连草根、豆叶、树皮都吃了,我还吃过喂猪的糠呢!”月光下的爷爷微微皱起了眉头。

“什么味道?”我好奇地问。

“又糙又苦,喉咙像针在刺,第二天大便都拉不出啦!”

我刚要笑,看到爸爸妈妈在月光里一脸严肃,马上不啃声了。这时候月亮以挂到中天,我们一家人又继续听爷爷讲他过去的事。

后来因为爷爷是家里的老大,很小就挑拨起了家里的担子。才七八岁就要去田里种稻、挑秧苗。那时田里有许多蚂蟥,把爷爷的双腿叮得千疮百孔,有时到了家里洗澡才知道脚背或者哪里还叮着一条蚂蟥,使劲把它拉扯下来,那血就汩汩流下来。到了爷爷十二三岁,他又有了一样新的活———每天从早到晚给地主放牛,为的只是能吃上一顿饭,减少家里的口粮。这可能是爷爷童年唯一的快乐时光了。爷爷说牛是很欺生的,头上尖尖的角像两把利刀。但爷爷不怕它,拿着竹鞭子甩的“唰—-唰——唰”响。那头牛马上把睁得大大的血红的眼睛眯成一条缝,轻轻摇头摆尾。然后爷爷就“嘿”的一声,骑到了牛背上,看着它吃绿绿的草。。。。。。

微风还拂着,月亮贴到了西天。

10.小学生描写景物的优秀作文:桂花 篇十

仔细一看,带着刺的叶子就像一个个的士兵,保护着这个害羞的公主,这米粒般大小的桂花,轻轻一摸,绸缎般丝滑、柔顺。

金桂飘香,香飘十里,这浓浓的香味儿弥漫着整个校园,似海洋般把我们包围起来,想走出去,都不可能。这浓浓的香味,又仿佛是一条丝线缠绕着我们,让我们从头到脚,都香气扑鼻,这香味如同一只大手硬是把我拉过来。我眯着眼睛,使劲儿嗅着,扑鼻而来的香气,让我久久不忍离开。(出自课文《拉萨的天空》)

一阵风吹过,树摇了好一会儿,花瓣漫天飞舞,像下了一场桂花雨。油亮的地面仿佛铺上了一条香气扑鼻的金地毯,美丽极了。下雨了,一片片的桂花上沾满了雨水,显得更加晶莹剔透。 (有香味的地毯,童话里才会有。)

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