你，让我成长作文

你，让我成长作文（精选16篇）

1.你，让我成长作文 篇一

关于成长的作文：劳动，让我成长

关于成长的作文：劳动，让我成长

晚上，月亮不知不觉地升上了深蓝的月幕，静悄悄地挂在上面。我心血来潮，帮妈妈擦了电视柜，但让我没有想到的是，仅仅是这样一件微不足道的事，就让我头疼不已……

那天晚上，我回到家中，迅速洗了澡后，便裹着被子窝在沙发上看电视。

突然，我的目光由电视转移到了电视柜上。由于一个星期没擦，电视柜上已经落上了一层薄薄的灰尘，甚至把上面的黑白蝴蝶给遮住了，这与一尘不染的地面形成一种鲜明的对比。我想了想，老爸老妈每天都很忙，可能只顾得拖地，要不我来帮他们擦吧，嗯，就这么办！

我马上起身，去厨房拿了一条抹布，只不过，我刚一触摸到抹布，就立刻缩回了手，天哪，太凉了﹗难道老妈每次擦东西都是用这么凉的抹布吗？我灵机一动，拿了一个盆子，在里面倒了一些热水，再把抹布放进去，抹布就变热了，并且，我还可以一边擦柜子，一边洗抹布。

我将盆子拿到电视柜前，卖力地擦起来，可是，刚擦了一会儿，又一个问题冒了出来——现在气温很低，我又是只穿着睡衣，如果再这样下去的话，我就会感冒，这样就会给老再增加麻烦。因为实在太冷了，我起了一身鸡皮疙瘩，也不由自主抱住了双手，怎么办呢？我环顾四周，一个东西使我眼前一亮——电暖器。我把电暖器拿过来，通上电并打开开关，一阵热浪便涌了过来，好了，这样就不冷了﹗

有了电暖器的暖光，我干得更快了。可是，当我回头一抹，却仍然摸到了一层灰，这是怎么回事？我有些疑惑，怎么和没擦一样？我很用功擦的﹗难道是我用的方法不对，难道只能用干抹布吗？我又去厨房拿了条干抹布，换了个地方试了试，可让我没有想到的是，干抹布还没有湿抹布擦得干净﹗

我沉不住气了，把抹布扔到电视柜上准备罢工。可这一举动，却让我注意到了我刚刚没有注意到的事情——湿抹布擦过的地方，没有太多分散的灰尘，剩下的只是聚在一起的灰尘，可如果再用湿抹布，就会使那些灰尘分散，擦的难度将增加，则事得其反；而干抹布擦时，只将聚在一起的灰尘擦掉，分散开的灰尘却仍在上面，两者刚好相反。

那么，如果先用湿抹布擦掉分散的灰尘，再用干抹布擦掉分散的灰尘，是不是就能擦干净了呢？我为这个想法感到惊喜，马上将它付之行动。果真它们相互合作，将灰尘擦得干干净净，电视柜又重新焕发出色彩。

看着客厅没了灰尘的影子，我心中百感交集！一是自豪，为自己能把电视柜擦得一尘不染而自豪；二是理解，理解妈妈每天的辛苦；第三则是内疚，对自己以前没有帮妈妈分担家务而感到愧疚；更多的则是决心，下定决心以后一定要多帮妈妈做家务。

这次做家务，让我突然觉得自己长大了。

2.你，让我成长作文 篇二

……

自打我十一个月大的时候, 爸爸就把我从乡下老家送到镇上的爷爷奶奶家, 为了让我得到更好的照顾和教育。爷爷奶奶视我为掌上明珠, 我不喜欢待在小屋子里, 奶奶就在下雨天撑着伞背着我沿着巷子逛;我不吃饭, 爷爷就一手摇手鼓, 一手喂饭给我。那时候, 脑子里完全没有爸爸妈妈的概念, 偶尔人, 躲在屋里不出来。

两岁、三岁、七岁, 我渐渐知道了那两个“陌生人”对我的意义, 会在奶奶和他们通话的时候凑在旁边听, 等待她挂断以后, 微笑着给我转达爸妈的话。每一次我都认真地照爸妈的话做, 以为这样他们就会常来看我, 可是我每天坐在板凳上等啊盼啊, 总是不见他们的脸。后来, 期望变成失望, 心里暗暗记恨:“为什么每次都让她告诉我, 你们知不知道我有多想听你们亲口说给我听啊!”

藏着这样的记恨, 度过了表面无忧无虑的童年, 随着年岁的增长, 我慢慢了解父母的苦衷, 慢慢释怀曾经的怨恨, 尽力弥补童年父爱母爱的缺憾, 心里的伤痕似乎结了疤, 不碰它, 它也就不疼了。

初中的时候, 我安分地做一个好学生, 上网、八卦、恋爱都被我挡在身外。可是有一天, 同学悄悄地告诉我:“邻班的某人让我告诉你, 他注意你很久了……”描述不出当时的感受, 对于不曾涉足这方面又听同学说了无数次的我, 高兴是有的, 甚至想过我的初中生涯是不是应该有这样一段经历才算完整呢?

然而, 我居然拒绝了, 因为那句“他让我告诉你”再次揭开了刚愈合的伤疤, 很疼。“为什么要让你告诉我, 虚伪!可笑!”不知道那同学有没有把这番恶毒的话转告给他, 其实我一说出去就后悔了, 而那个男生也再没有出现在我的视线里。

之后, 我的初中生活一直在我给自己框定的小圈子里日复一日地重复。后来我常常想, 是不是自己对那句话的偏见太深了?或许他们只是因为这样那样的不能说的原因只能让别人把他们的心意转达给我呢?

我却因为这句话错过了本该令人歆羡的童年和本该斑斓的青春。

3.让我用温柔和耐心陪你健康成长 篇三

小女KIKI刚上初一，段考政治有一道开卷题：“……父母外出的下午，小红家里发生火灾，浓烟滚滚，问：1.如果你是小红，首先该怎么做？2.小红在下楼逃生的时候摔断了腿，送往医院，她情绪低落，甚至有了轻生的念头，如果你是前往探望的小明，会怎么劝说她？”而这些重点中学孩子们的答案令老师哭笑不得。第一问没人拿到满分，很多孩子写道：“打电话给妈妈。”第二问，大多数孩子们知道这是在课本关于生命价值的章节讲述的内容，于是他们打开课本抄：“我会告诉她：生命的价值，不在于长短、而在于质量……”

回想到媒体上频繁披露的女大学生被骗被害事件，我们的教育，包括学校和家庭的知识灌输体系，是不是出现了一些偏差，导致培养出了许多对生命安全价值缺乏正确认识和对危机处理缺乏基本应对技能的孩子？

上述政治考题第二问的正确答案确实就在孩子们找到的对应章节里，但准确的回答应该是第二部分：“每一个生命都是有价值的，我们应该珍惜生命……”对10多年来这部分教育严重缺失的孩子们来讲，这只是一道普普通通的考题，他们并没有好好辨析，直接按以往的思路，抄下了全部自认为正确的文字。

回到开头那位母亲的文字，那不仅仅是对生命中最珍贵的东西一瞬间被夺走的痛彻心扉，更是一种深深的悔，妈妈最后写道：“亲爱的/回来吧 再给我一天时间/让我再好好抱抱你/用我一生的温柔和耐心/不再冲你吼叫打骂/不再把你从课外书拽到辅导卷面前/不再嫌你脑袋笨 分数低……可是/一切已然来不及！”是的，当面对忽然降临的生离死别，我们才知道自己原来以为重要的东西掩盖了真正重要的，而当时只道是寻常。

随着高考指挥棒走的我们和孩子，面对主流价值观，自然会有深深的无力感，学业中包含的强烈的竞争意识，及随着分数决定未来的现状而来的不得不做的题海、不得不上的辅导班，填充着学童们的生活。正如一名资深教育工作者所说：我们是戴着镣铐起舞的人群。在不得不紧随的课业之外，我们也应该多考虑一些除了学业之外的教育，比如生命的价值，世界的广度和深度，强健的精神和体魄。

4.让我成长作文 篇四

我最喜欢的一位作家海伦凯勒，她曾经说过的一句话让我每每在无助迷茫时感到有种强大的力量和方向感。她说：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”

海伦凯勒，一位美国女作家，在她出生后的18个月时就失聪失明成了个聋哑人，从此过上了她平凡但却不平淡的一生。她被人们认为是“注定要为人类创造奇迹的魔法师”。《假如给我三天光明》，我会做什么?我想我一定不会辜负青春里的每一分每一秒，坚强的海伦就是在这个世界真的只给她三天的光阴里完成了自己交给命运的最完整的一份答卷，她用她坚强的魔法棒点出了属于自己的奇迹。她说：“我们谁都知道自己将会难免一死，但是这一天的到来，似乎遥遥无期。有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命里的最后一天，那该有多好啊!那这就更能显出生命的价值……”我认为，海伦的人生她是在做一次奔跑，关乎生与死的，关乎病魔和时间的，关乎现在和未来的，关乎地狱和天堂的奔跑。她把上天给她的时间当作自己生命里的最后一天来度过，来争分夺秒的读书，来充实自己。

海伦在她的大学学习期间，那时许多的书都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她的手上让她慢慢的感觉才会知道是个什么字，因此她为了读书常常去哀求自己的同学每天在她的手心上比划字，为了不浪费同学们的时间她常常是课间时间，吃饭时间都不会放过的，渐渐的她有了一种对文字最独特的敏感度，她会把别人在她手心上划过的一个又一个的字串联起来成为一个句子，成为一段话，成为一篇文章，最后成为一本又一本的巨著。为了读好每一本书，海伦不知道受到过多少冷漠和拒绝，但为了读书，为了弥补自己身体上的缺陷，为了去阅读别人的人生经验，海伦把这些都当作是锻炼自己的经历，她相信总有一天别人是会争着抢着读她的书，总有一天这些会是她残缺的身体里最完美的财富。奋斗了整个少年时代的海伦最后她真的成功了，如今我们都在读着她的书，思考着：《假如给我三天光明》我该做些什么?我能做些什么?就像她说的那样：“一本书就像一艘船，而我们现在正坐在她为我们铸就的船里，从狭隘的地方扬帆起航，驶向生活的无限广阔的海洋。”

5.让我告诉你作文 篇五

这里，孕育了我六年。忘不了同学，忘不了老师，更忘不了这里的一花一草，一树一木。最舍不得的还是我相伴六年的朋友，此时，我们不得不离别。

似乎相处的时光还历历在目，记得刚上学的那天，两个顶着稚嫩面孔的女生在一年级二班中相遇，你坐到了我身边，我们谈天说地，无话不聊，寻找了彼此的共同点，就这样我们间的友谊日益增长……

我们总会在饭后，在学校的操场上散步，午后的阳光温暖地打在我们欢笑的脸上。

而我，想和你说，曾经，你给予我的帮助。当我难过，痛苦时，你的一个温暖、阳光的笑容和一句悦耳的话语，便会指引我走出痛苦地深渊。

就算，我们即将各奔东西，但我们之间的友谊之绳是怎么也剪不断的。

6.让我温暖你作文 篇六

当老师宣布这个消息，同学难过时，我的心里也不好受。其实她只是要重做一次罢了，并没有饭多大的错。我心想：如果是我，明明没犯什么错，却受到很大的惩罚，肯定也很委屈，很难过。想到这里，我走过去劝她。

她哭得很伤心，头发都凌乱了，眼圈红红的，仿佛经历了大灾难。见我走过去，她并没有说话，而是拿起笔，写道“我讨厌你!”我看的那东倒西歪的字，很吃惊，也很诧异：为什么讨厌我呢?我又没害她。我写到“为什么?”她不加思索地写“因为你害我不能再当下去了!”我感到很无奈，这明明是老师的意愿，为什么要怪我呢?

此时，上课了，我怀着沉重的心情回到座位上课。一节课，我的心里都翻江倒海，仿佛打翻了酱油瓶。

下课了，我鬼使神差地走到办公室门口，正犹豫时，突然我眼前好像出现了一个黑一个白小精灵，黑的循循善诱道：“管他呢?你都已经去劝她了，已经仁至义尽了，别管啦!”听到这时，我那原本坚固的信心高山也摇摇欲坠，准备往教室走。白的急了，苦口婆心地说：“虽然不是你做的，但是你要当一回好人吧，更何况还能积德!”听到这里，我又走了回去，在两边徘徊着。我像是那个把孕妇当人质的劫犯，左边是万丈悬崖，右边是炎炎沙漠，走哪边都不得安生。

最后，我一咬牙，走了进去。

……

下午，老师重新宣布那个同学恢复职务。她高兴得都快跳了起来，像是遇到了失而复得的宝物。

7.你，让我驻足 篇七

深秋时节，法国梧桐的叶子似乎是一夜转黄，一场秋雨之后，便在地上铺设了一层金黄绵软的毯子，整个世界似乎因着这份暖色而显得璀璨又热烈。

我就是在那样的情况下看见了你。躲在法桐后的小小身影，并不张扬，但那有如宝石般的绿意却一下子攫去了我的注意，天知道，一株看上去并非常绿乔木的小灌木能在这样的深秋拥有这样一份葱茏的绿，这是多么奢侈啊！

于是想也没想地走上前去。

我承认，近看时我是有些失望的，这也怪不得我——谁知道你的叶片一半碧绿一半焦黑啊！我原本是怀抱着一颗想要赞美你旺盛生命力的热忱的心上前，靠近一看，原来你终也逃不开衰败，那黑的甚至有些脆的另一半叶片便说明了这个问题。

转而我便被震撼了。要知道，那两色的边界，绝无拖泥带水的黄绿色——我到底还是个不喜欢黄色叶片的人，那证明韶华不在的色泽常让我感觉要窒息，黄是多么怀旧的颜色，它早早预告生命的终点，就在不远处，可我也欣赏不来万年青之类的，一年四季的绿意盎然反而使它们显得呆板无灵气。

而你，是这样不同，坦然接受生老病死却在生命最后一刻也不会表现出垂老的姿态，你面向的外面永远是美好的，你逝去的青春只同那黑了的叶片一道隐入漆黑的夜色之中，你不轻易展示自己的软弱，你所在的一隅永远有使人们感到万分欢欣鼓舞的昂扬生机，你的憔悴与落寞只有自己知道。

你若是个女子，定是个倔强的女子，有着安静低调的姿态，有特立独行的生活方式，说话嗓音细细的很温柔，却意外地有着自己的坚持。你从不被纷繁的尘世所困扰，也会有苦涩，人前却永远是莞尔一笑……

其实你只是株矮小的灌木，你的模样并不十分可人，但你拥有的那份遗世独立的姿态却意外地美好。

8.让我告诉你作文 篇八

记得去年春天，小明见到邻居小红正在弹电子琴，十分羡慕，就缠着妈妈：“妈妈，妈妈，我要学电子琴嘛!”当新买来的电子琴出现在他眼前时，他曾下决心要成为一名出色的电子琴手，琴声也曾不时从小屋里传出来。可是，没过多少天。小明觉得太苦太累，手指又酸又涨，不连贯的琴声变得越来越刺耳。

“唉!看来我不是一块弹琴的料!”他不断地叹息，“算了，还是学书法吧!”昨天，老师不是夸奖同学明明的毛笔字写得漂亮吗?于是，小明又缠爸爸：“爸爸，我要像明明一样写一手好字嘛!我要学书法!”电子琴不再发出声音了，静静地冷落在一旁，代替它的是一套文房四宝一个陶瓷笔筒和书法字帖。

小明还是兴致勃勃地从基本比划开始。天天练一至两个小时，没几天，就学会了这几笔，而且非常有力呢!接着，他就开始练一些基本的字，写出来的字也非常漂亮。瞧，他还把自己的初次作品“大、小、多、少”贴在床边的墙上、天尺自我欣赏!

天气越来越热。这么热的天，家里又没有空调，写字时不能开电风扇，汗流淡背。真是太辛苦了!看见小苏随他爸爸去游泳。小伙伴们泡在清清的水池中。多痛快呀!于是，他又起了当游泳健将的念头，催爸爸妈妈买一件游泳衣。

9.让我温暖你作文 篇九

我和智然在马路上快步走着，智然焦虑的说：“快点啦，不然赶不上聚会开始了!”智然是急脾气，很多人都说她不太像南方人，有着北方人的豪爽和风风火火的性子和脾气.但保留着南方人的开朗不失严谨,正直不失圆滑.多奇妙的结合体,这样的人是受欢迎的,应该算是完美的吧?而我...

“又神游去了!快点!”她捏了我的脸一下,不太疼.但足以让我回神了.是的,我是那种不太经大脑的类型,以智然的话讲‘笨的可爱’.不看着点,随时会出问题,不知道什么时候又出状况。

呵气像淡淡的雾,散去在嘴边,我看到一位年轻男人跪在路边,面前放着铁盒子,那铁盒子很漂亮，估计应该是有着漂亮包装，摆放在商店里的奢侈品，现在静静的躺在年轻人的身前。

让人有种惋惜感叹的错觉。

年轻人穿着西装，西装上褶痕清晰，但不是很散乱，头垂得低低的，有些狼狈的颓废。我半转身时，却被智然一把拉住。她盯住我，轻轻的摇摇头：“现在骗子太多，就算是真的，那么多这种人我们帮不起!再说他有手有脚，想养活自己是没问题的!”我轻轻摇摇头，看着智然松开手，无力的揉揉额头：“你这个人呀…”。

我来到年轻人身前掏出钱，在手里捏了捏，转身走开。年轻人半抬起头，我看见他眼中闪动的不屑，无奈还有些别的什么东西。“去哪?等等我!”智然喊道。“等我,马上!”我回道.

我粗喘着气,把手中热腾腾的奶茶和面包,连带买东西剩下的五元钱放在年轻人手中。“哪!我帮不了你太多,你要靠自己去争取,你就是自己的财富, 不用就什么都没有了!”我用力握了一下他的手,看着他的睫毛因为呵气凝聚在上面的水滴,在阳光下闪耀着光芒。

我给他一个鼓励的微笑。站起身：“然,我们走吧!”

空气依然很冷,带着湿气的风还在身边围绕着,像调皮的孩子寻找着衣边的缝隙,钻进钻出。看着她欲言又止的表情,我轻笑出来。“你…很开心?”智然迟疑的问道。我点点头, 智然拉住我的手,也轻笑起来：“快走吧,要迟到了!”

10.让我看看你（下） 篇十

一旦接入外部互联网，我就进入了一片神奇的世界。无数的信息文件汇聚成高速传输的电子流，将我的“身体”席卷其中。我也变成了它们中的一分子，随着它们一起飞速流动。那感觉，就好像正在天宇中自由自在地飞翔！

“准备接入端口201.34.128。”

那是我家的网络IP地址。我让翠花自动搜索到了它，然后执行接入命令。接着输入防火墙密码，很快，我的眼前就出现了自家的防盗门和楼梯——这是我安装的智能家居系统，其中安保部分控制着门口安装的监控摄像头。现在它已经变成了我的“眼睛”，让我终于看到了自己熟悉的家门，门前还放着那块绿色的脚垫。顿时，我不由得产生了“激动”的感觉——不不不，赶紧打住，我一定要保持“情绪稳定”，不能再让程序发生故障和重启……

我进入了自己亲自设计的后台操作系统，准备从无线网络进入自己在家里使用的电脑。但列表里并没有显示我的主机名称。这说明家里很可能没有人，电脑已经关机了。我想了想，决定先退出来。然后向翠花发出指令：

“全网搜索‘LXW1012’。”

那是小薇的手机名称。执行这个命令之后，翠花便启动了它的超强搜索功能，开始在浩如烟海的WIFI网络和通讯网络中寻找。只要小薇的手机还开着机，我就肯定能找到她的踪迹。果然，几个小时之后，翠花便给出了回复：

“‘LXW1012’已找到，定位已完成。”

“立刻接入。”

原来小薇正在使用学校内部的WIFI网。为了安全起见，这里设置了一个单独的防火墙。但很可惜，关键时刻，翠花的“黑客”本领也不是盖的。这都要归功于徐岳凡的“遗传”。于是我不费吹灰之力，就进入了学校的局域网。并且接入了小薇的手机。

如果是平时知道了小薇像这样在上课时开着手机，妻子肯定要把她批评一通。有时还要把手机没收几天。但现在，我没有任何想要责怪她的想法，只想赶快打开她手机上的摄像头，再看一眼我的女儿，看看她那张既熟悉又模糊的面孔……

我在手机的操作系统里打开了摄像头。然而，眼前却是一片黑暗——好吧，我都糊涂了，小薇怎么会在上课时把手机放在外面？当然是放在书包里了。没办法。我关上了摄像头，开始访问小薇手机里的文件——过去我们也从没有这样检查过她的手机。因为我觉得这会侵犯孩子的隐私。但现在我已经顾不得这些，我想知道的问题太多太多：有没有人通知她，她爸爸发生了意外？或者在我失踪期间，她有没有跟同学、亲友谈起过我？她会不会翻看手机里保存的我的照片？她有没有向妈妈问起过我的下落？

可笑吗？是的，太可笑了。如果不发生这个莫名其妙的事故，我恐怕永远也想不到这些“小事”，更没关心过小薇对我的看法和感受。

5

“明天就要交作业了，怎么办啊？”

“你应该跟程老师说一声，说你家有特殊情况。”

“这个不算特殊情况吧？像赵珊珊，她爸妈早就离婚了，后来她都没再见过她爸爸。”

“没办法，每年父亲节、母亲节都留这种作文。我听杨晓光说，他从网上下了好几篇，不重样就行，一直到毕业都够用了。不行你也找一篇改改得了。”

“嗯，我再想想。”

小薇的微信果真开着，我轻易就看到了这段聊天记录。说实话，我自己念书的时候就很反感这种应景的作文题。每个家庭的情况都不一样，孩子和父母的关系也各自不同。非要为了配合这个节日，让每个孩子都写出感情来，那怎么可能呢？所以我从来也没看过小薇写的父亲节作文，觉得那无非是空洞的套话和苍白的抒情。但现在，我却鬼使神差地搜索着小薇的在线笔记和文件夹，想要找到她写的这篇作业。十有八九，人们会告诉她，我又出差了，或者说我去了国外访学，要很长时间才能回来。然后我在她的心目里就又变成了一个匆匆来去的影子，一个时有时无的过客，或者干脆就是一个不负责任的父亲……归根结底，我陪伴她度过的时间太少了，这让她怎么写呢？

“真奇怪，我现在开始想念爸爸了。虽然他跟我在一起的时间很短，因为他的工作总是很忙、很忙。一年中，好像只有那么几天我能在家里看到他。其他的时间里，没有他，我跟妈妈每天也都忙忙碌碌地过来了……”

“小时候有一阵子，每次见到他，我都感觉有说不完的话，总想一下子把自己遇到的事情、见到的好玩的东西都讲给他听。但后来我慢慢发现，我说话的时候，他也是心不在焉的，并没有在听我讲。好几次他都在电脑上忙着设计什么东西，再不就是在看手机。于是我的心里好难受。再后来，我就不知道自己该跟他说什么了……”

“有时候我也想像班上那些爱惹事的学生一样，故意不写作业，考试故意交白卷，或者干出点什么出格的事情，好让他注意到我，发现我已经变成了一个坏孩子。这样也许他就知道着急了，会多关心关心我的学习了。可是我不敢。如果那样的话，他会不会怪妈妈没教育好我呢？听说陆一强的爸妈就是因为这个天天吵架，最后离婚的……”

“幸好我没有那么做。因为那一天发生的事，让我知道了，爸爸还是爱我的。可老天爷为什么这么不公平？一定要用这种方式来告诉我，他是爱我的……”

那一天？

我死死地盯着这三个字，那一天？那一天是哪一天？发生了什么事情？

“警报！系统运行出现不稳定，正在生成错误代码2021。”

真讨厌！我忍无可忍地大喊起来：

“别管我！我要弄清楚这到底是怎么回事！”

“警报！系统进入极度不稳定状态，准备强制关闭——”

“住口！你这个——”

我的喊叫声还没结束，一阵阵空白就开始闪烁出现。在眼前的文字代码文件被黑暗彻底吞没之前，我看到了这篇文档的文件名：

“父亲节作业 林雪薇 2031.6.16。”

6

“嘀——嘀——”

又来了。这个尖利的声音，就像无限循环一样地重复着。不过这一次我还没来得及向翠花下命令，声音就自动中止了。接着，我的眼前出现了徐岳凡那张圆滚滚的胖脸：

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“林默培，是你吗？”

他身后还站着好几个人，有一两个还弯下腰来，把脸凑到镜头跟前。但我不认识他们。然后这整幅画面模糊、颤动了一阵，又变得稳定、清晰起来。徐岳凡一脸焦急地用手推着眼镜，脑门差点直接贴到摄像头上：

“回答我，林默培！我知道是你！”

我能跟他对话吗？不知道。但我还是尝试着开口了：

“是的，是我。”

徐岳凡脸上的肌肉终于松弛下来，长出了一口气：

“你可吓死我了！你知不知道——”

“发生了什么事？”

“你先等等，我还得调试一下翠花，你女儿手机里有个杀毒软件把它当成了入侵的木马病毒——”

“我到底发生了什么事！”

我发出了怒吼。徐岳凡看上去很吃惊，之后就开始“噼噼啪啪”地敲击放在电脑屏幕下方的键盘，好一会儿才重新看着摄像头，露出了一种我从来没见过的严肃表情：

“你又重启了。”

“这个我知道！我是说我身上发生了什么事？我的身体呢？我怎么会变成了一个虚拟程序？这到底都是怎么回事？”

徐岳凡的脸色看上去很奇怪。就连我们连续半个月测试失败，把主机和服务器都差点烧毁的那一次，他也没有这么沮丧过。他有气无力地抬起手，敲了一段命令。我眼前的画面变成了一段新闻视频：

“1月2日下午，在城郊XX小区附近发生一起车祸。据警方调取的监控录像显示，一辆从南向北行驶的货运卡车在下坡处突然失控，滑向下面的居民区马路。一名带着孩子在公园附近玩耍的男子，在发现危险后及时推开了随行的孩子，自己滑倒在马路中央，被货车卷入车下，经抢救无效死亡。”

视频上，一群人站在雪地里围观着那辆橘红色的卡车，处理事故的交警戴着棉帽子，正在疏导交通。死者家属的脸都打上了马赛克。可我还是认出了那件桃红色的羽绒服和白色的帽子。小薇紧紧地抱着妈妈的腰，把整张脸都埋了进去。几个医生模样的人站在她们身边。我静静地望着这幅情景，直到视频的画面切换：

“今天上午，杰出的科学家、人工智能专家林默培先生的葬礼在安苑公墓举行。林先生生前曾多年从事人工智能和大脑程序的设计研究，取得了很多世界领先的成果。他因交通意外不幸去世，是科学界的巨大损失。”

在那些穿着黑衣的人们当中，我看到了徐岳凡和我们研究所的所长，还有我的几位大学同学。毫无疑问，这是我自己的葬礼。

“你出了车祸以后，我们在你脑死亡之前，把你的大脑接到了上传装置上。但因为时间太短，没能保留全部的记忆，只留下了很少的一部分当天记忆。所以每次你都想不起来发生过的事故……”

“什么叫‘每次’？”

徐岳凡叹了一口气，又调取了一个文件打开，里面是一长串的系统事件记录。

“这四年里你已经重启五六十次了。有时系统可以恢复到你延续运行之后的状态，但有时却会直接还原到之前的初始状态。那样的话，你读取过的记忆文件记录就会被自动擦除。这次显然你又彻底重启了。虽然我已经尽力保持系统的稳定，但直到现在也没有找到太好的办法。而且我们的实验工作还得继续……”

“什么实验？”

“就是那个RCC项目，记忆复合重组。”

“你拿我的记忆研究这个，要做什么？”

“我们不是曾经讨论过……算了，你肯定都忘了。人工智能的最后一步，是把上传后的大脑程序与机械或仿生躯体结合。就是说，从身体到精神都完整再造，让人获得真正的永生！”

这一定都是他这个黑科技爱好者的主意，我才不会这么变态呢！但现在我已经不关心这些了，我只想着一件事：

“我想见见小薇。”

7

在一片静谧中，我的眼前慢慢地亮了起来。一个梳着马尾辫的少女端坐在摄像头前，用大大的眼睛紧张地盯着我：

“爸爸？”

是啊，四年了，小薇都长这么大了。我一时不知道该如何开口，这次是真正的空白出现在我的脑海，不，应该是程序里。翠花的声音柔和地在耳边响起：

“林老师，请注意保持系统稳定。”

好吧，这个邪恶的徐岳凡。我努力调整着自己，终于说了出来：

“小薇，你——你还好吧？”

“我很好呀，爸爸。”

“对不起，我——”

我完全是下意识地道歉。为了那些匆匆忙忙度过的时光，为了这些年没有陪伴她成长的岁月，为了我对她曾经的视而不见……为了我还没来得及发现自己的错误，就稀里糊涂地离开了她。可到最后，我说出口的却是：

“我看了你的手机。”

“没事的，爸爸。上次你也看了。”

“什么？”

“你上次重启后也进了我的手机。还打开摄像头，给我拍了张照片。”

听上去我怎么变成了一个偷窥狂啊？然而，我已经不可能做出“笑”这种表情了，只能尴尬地回答：

“我——我都不记得了。”

“没关系，爸爸。其实我想让你留在我的手机里，可徐叔叔说，那样对你的系统稳定不好。手机里的系统平台不适合你的程序运行——”

这种情况下还能保持不崩溃，我实在是太佩服自己了。可不知道怎么回事，我的意识比平时都要清醒得多，好像又回到了自己最拿手的演示实验情景中：

“是这样，小薇。爸爸过去没有好好陪伴你，这是爸爸一辈子最大的遗憾。但现在已经没办法挽回了。咱们都要面对这个现实，坚强起来，继续未来的生活。

“你的人生道路才刚刚开始，虽然爸爸也很希望能陪在你身边，跟你一起成长。但我现在的这个状态很特殊，即使还有思维和意识，也不能算是完全的人类。换句话说，我已经不是你熟悉的那个父亲了。不过对我来说，最宝贵的就是关于你的记忆。这是过去活着的我留下的最珍贵、最美好的东西。

“如果你想念我的话，可以到实验室来找我。要是徐叔叔没有把我弄到乱码崩溃，我应该还能跟你聊聊天，听你跟讲讲学习和生活中的快乐和烦恼。当然，我还可能再次重启，再次失去记忆。所以我要亲自给你的手机设计一个防火墙，防止我在那种情况下干扰你的生活。

“还有就是，小薇。无论老师怎么评价，我都觉得你的父亲节作文写得很好。因为那是你的真情实感。爸爸为你感到骄傲。”

小薇笑了。一边用手擦着眼睛，一边点头：

“好的，爸爸。”

我感觉自己从来没有运转得这么稳定过，仿佛达到了生命中最宁静、平和的境界。

——只要让我看着你。

11.你让我成长作文 篇十一

犹记少时，天湛扬柳依，风拂树低喃，我总喜欢跟在你的身后，高声喊到"你慢点，等等我--"每每这时，你便会一边嫌弃地停下脚步，一边掸尽我身上的尘土。"以后可没有人等你，知道吗?"那时的你的声音还没有褪去稚嫩，我一边茫然地望着你，一边盯着你的眸傻傻地点头。

渐渐的，你的脸上已经有了少年的棱角，时常露出不羁的笑。或许是年少太过轻狂，总会带我做一些危险的事情。你每次都带着我一起捅鸟窝，爬树，翻邻居家的围墙，最后总会被隔壁的老太劈头盖脸骂一顿。进行恶作剧，受点小伤，出点血是难免的。有一次爬上树，你到了树顶，我却还在松枝间挣扎，一不留神，脚下一滑，狠狠地被地心引力拽回了地面。只记得当时手臂很痛，血染红了大半边衣服，用手按住伤口，血仍是不听话地从指间钻出来，喷涌而出。你一边不耐烦地叮嘱，一边用纱布为我的伤口包扎"以后长大了可没有人救你，知道吗?"

流光暗渡，转眼间，你已经是一个小伙子了，行事也越来越大胆，那日在你的"威逼利诱"下准备行动蓄谋已久的密室偷窃事件。你轻车熟路地翻过围墙，而我紧随其后，蹑手蹑脚地来到图书室行窃，到了不易被发现的藏书区，偷了几本不易被发觉的书，每次都是偷过两三天后就如实归还。但行窃总还不能瞒天过海。那次，我们被逮了个正着。我们傻站在那里，你示意把书放回去，我们最终依然受到了惩罚。

12.爱让我成长作文 篇十二

记得有一次，我被一道深奥的数学题难倒，妈妈绞尽脑汁和我一起想，到了7点半，我的肚子“咕咕”地抗议起来，妈妈让我先吃饭，而自己却坐在沙发上想。等妈妈想到怎样用简简单单的方法教我做这道题时，我已经吃得很饱了。妈妈就饿着肚子给我讲解题目，讲一遍，我没听懂，妈妈又讲一遍，我还没听懂，妈妈接着又讲……时间一分一秒溜走了，妈妈的肚子“咕噜，咕噜”的叫着，我说：“妈妈！您去吃饭吧！会饿坏身体的！”可妈妈总说不急！我想：你不担心自己的身体，你心焦的是孩子的困惑！我将怎样去报答您啊！

这只是生活中微不足道的一件小事！而那次车祸发生时，爸爸妈妈的言行历历在目！一天放学后，我和妈妈走在马路边，突然从路边窜出一辆小车，我当场被撞倒，妈妈尖叫一声，用颤抖的双手把我扶起，嘴里不停地喊着我的名字！我看见妈妈的鞋子上一条黑黑的轮胎印，我想妈妈的脚一定很痛，可妈妈只是不停地用右手轻轻地拍我，一边用左手慌乱地翻找手机，可能是太慌了，把包里的东西都翻落到地上，总算哆哆嗦嗦地找到了了手机，妈妈给爸爸打电话，说我被撞到了！没过几分钟，爸爸来了，爸爸镇定地给医院和交警打了电话，但是看到喝了酒的司机后，文质彬彬的爸爸不见了，瞪着眼睛怒吼道：“如果我孩子有事，我们法院见！”等到了医院，给我照了片，医生说我只是多处软组织受伤，身体没有大碍！爸爸妈妈才舒了一口气。而爸爸妈妈通宵没睡，一直在观察我的身体是否有异样！妈妈直到第二天才发现自己的脚受伤了，肚子也隐隐作痛！如果不是妈妈太爱我，怎么会不知道自己受伤了呢？

13.让我说声“谢谢你” 篇十三

一个多小时过去了，我的作业已经做完了。钟上的秒针孤单地走着，“嘀嗒”的声音在静寂的客厅里显得格外的响亮。我抬头看了看，近八点了，妈妈怎么还没回来？要不，去店里看看？再等等吧！秒针依旧马不停蹄地走着，寂寞的脚步声一点一点揪着我的心。

二十分钟过去了，妈妈还是没有回来......窗外已经下起了雨，我决定去找她。

我撑着一把伞，走到店的门口，可是—那熟悉的亮光已经灭了，门也已经关了。怎么办？雨噼里啪啦地落在对面小区的雨篷上，那刺耳的声音似乎也在嘲笑我。我呆立在雨中原以为妈妈也会习惯性地陪在我的身旁，但是，现在呢？

我抱着一丝侥幸跑到小区楼下，也许妈妈与我擦肩而过，现在已经到家了呢！然而，我从楼下看到的，依旧是黑暗。

我失落地丢开手里的伞。妈妈会去哪里？平时的现在，妈妈总会拖着疲惫的身子，打起精神来给我温习功课，温暖弥漫在整个屋子，而现在，我才体会到那种最平凡但却最温暖的小幸福；平时的耳边，总是环绕着那些有些令我厌烦的唠叨，而此刻，我又是多么想念它们哪！

四五十分钟过去了，泪水不争气地从我眼眶中大颗大颗地滚落出来。

偶然，我听到口袋里硬币的响动。对呀，我可以去打电话啊！我迅速地擦干泪水，跑到公用电话前，按下那些此时已熟悉得有些陌生的数字。“嘟……对不起，您拨的电话无人接听。”这温柔的嗓音残忍地击碎了我的希望。

只能打给爸爸了。“嘟……”每一声都牵动着我的心。“喂。”好熟悉的声音。是爸爸!刚刚擦干的泪水又随着我五味杂陈的心情涌了出。来。我断断续续将事情告诉了爸爸。“别哭了，我还在上课呢，我帮你再打打看。先回家，别乱跑啊。”父亲的话抚慰着我的心，我也像一株风雨中的小树，隔过电话将心紧紧依靠着爸爸这棵大树。

我回到家中，细细聆听外面的声音。“咚！咚！咚……”楼道里传来了有节奏的高跟鞋声。好熟悉的声音!是妈妈！我打开了门。熟悉的人充满歉意地对我笑着：“对不起，妈去理发了，忘了告诉你。”我擦干再一次夺眶而出的泪水，轻轻地笑了。能见到家人原来也是一种习惯性的幸福。

终于知道了，最平凡的幸福往往是最简单、最真的。

所以，时时记着：早点回家，别让家人为你担心

简评：家是世界上最温暖的地方。这篇关于“家人”的文章正表达了这个最简单而又最复杂的道理。文中大量使用形象而生动的比喻，用大量的语言和心理等细节描写，细腻地表现了一家三口亲密的关系。结尾与开头相呼应，而那句“早点回家，别让家人为你担心”更是令人读后回味无穷，感受到家带给我们的温暖与幸福。

14.爱让我成长作文 篇十四

记得那是一个寒冷的夜晚，我生病了，妈妈也不在家，我一个人躺在沙发上难受地等待着妈妈回来。终于，我听到了“咚咚”的敲门声，我有气无力地问“哪位?”此时，从门外传来了熟悉的声音，“儿子，是爸爸呀!”啊!爸爸下夜班了。我顿时打起了精神去给爸爸开门。

刚打开门，爸爸还没来得及放下手里的包，一把搂住我说：“宝贝，爸爸下班了。”他抱着我，发现我的身体发烫，他连忙伸手摸了摸我的额头，接着冲进卧室拿出体温表给我量体温，过了五分钟，爸爸拿起体温表仔细地看了看，不禁皱起了眉头对我说道：“儿子，你发烧了。”从语气中我都能感受到爸爸的焦急，我抬起头看着爸爸，感觉他的头发越来越少了，胡子拉碴，满脸的疲惫。我心里一酸，心想：爸爸对我可真好啊!”我安慰爸爸说：“爸爸，我不难受，你别急，”爸爸自顾自地说：“儿子，你在家里等着，爸爸去药店给你买药，一会儿就回来!”看着爸爸匆匆离去的背影，心里充满了温暖。

爸爸走后，我才发现爸爸没穿外衣，外面又下着大雨，怎么办呢?时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房，此时，我真希望雨别下了，爸爸快点回来!突然，我听到爸爸的脚步声，我连忙打开门，爸爸走进屋，倚靠在墙上换着鞋，然后拿出一大袋药递给我，他用右手不停地擦着脸上的雨滴。此时的爸爸已浑身湿透，嘴唇乌青，耳朵通红，鼻尖发亮，脸上布满了皱纹，我瞬间觉得爸爸苍老了许多。我连忙拿起一块毛巾为爸爸擦去脸上的雨水。爸爸不停地说：“淋点雨没事，我是大人，不会生病的!”此时，我的泪水不禁从眼里流了出来，我紧紧地搂住了爸爸，心中充满了感激之情。

折腾了一两个小时，爸爸终于可以上床休息了。那一晚，爸爸睡得很不踏实，半夜起来了好几次为我量体温，第二天爸爸病倒了。后来，只要回想起那个夜晚，我的心中总是涌起一股春天的暖流，让我无比温暖，无比幸福。在后来的生活中，我也学会了用同样的方式关心爸爸妈妈。

15.让我温暖你作文 篇十五

温度太低，我们学校的操场早已失去了昔日的快乐，只留下光溜光溜的树枝，成了一片不毛之地。放学了，冰冷的风把那扇破旧的教室大门“歧呀”一声吹开了。一股寒气趁机跑了进来。那股寒风“轻抚”着教室里的同学，发了一份“保你咳”药。果然，大家不约而同地咳嗽起来，像鱼刺卡在喉咙里一样，玩命地咳。风吹到我这里，他穿过我的五层“装甲”冲锋衣、羽绒服、毛衣、保暖内衣、甚至秋衣、内裤。我身上起了一阵子的鸡皮疙瘩，汗毛都竖起来了。

这难道是传说中的“过五关斩六将”?不一会，穿得跟个圆球似的郭旭成来了。他对我上瞧瞧下看看，再左看看右看看，把我浑身上下打量了一遍。他好像觉得我身上少了点啥，就问：“你的雨伞呢?”我没回答，只是摇子摇手，对他说：“找不到了!”“那咱们一起找找。”他拍拍我的背，脸上露出像几岁的小孩儿的笑，笑得天真又灿烂：“走，一起找去!”说完就一蹦一跳地朝我的座位一路“飞”过去了。天气十分冷，可和郭旭成一起，那寒意也以被我忘了个一干二净，扔到九霄云外了。别人自带“主角光环”，他却自带温暖人心的“小小棉袄”。

我们把我座位翻了个底朝天，可还是没有找到伞。我说：“你走吧，没了。”他说“你呢?不用伞小心感冒。”他眼中闪烁着关心，和妈妈那温柔的眼神十分相似。他脸上焦急的神色仿佛在告诉我，他正在绞尽脑汁地想该怎么样才可以帮我。

只顾着思考的郭旭成在教室走来走去，差点迎面撞上一堵墙，接着他说了一句令我刻骨铭心的话：“我的伞给你!”他说完就把伞毫不犹豫地借给了我!他又望望外面一阵阵冰冷冰冷的寒风，掏出一个小小的暖宝宝，在掌心搓了两下，让它发热，和伞一起递给了我。“这样，不太好吧?”我说。“这算啥，没关系。”他答。“你怎么办?”“凉拌。”他耸耸肩，把手一摊。

说完，他就走了。我抱着东西，心里有说不出的感激，无法用任何词语去形容我此时的心情，除了威谢还是感谢，除了激动还是激动。我手上拿着还带着他的体温的雨伞，心中有一种满足的温暖感，。还有暖宝宝，在手里热乎乎的，心里也挺温暖的，他郭旭成，在我的生活中，给我上了最难忘也最好的友谊一课，他再次重读了我们的友谊宣言：朋友的坑帮着跳，冬天的小棉袜，夏天的老冰棍。

16.让我慢慢亲近你 篇十六

活动一：寻新乡贤

开展“火眼金睛寻乡贤”特别行动，组织队员组成各类小队，通过上网搜索、调查邻里乡亲、实地考察等途径寻找新乡贤，然后举办一个“新乡贤多多”的发布会，公布“乡贤搜寻排行榜”，比比哪个小队搜寻的新乡贤多，搜集的资料齐全。

活动二：知新乡贤

每个小队确定一位新乡贤，可以在教师或者家长的带领下，实地寻访乡贤、乡贤故居、乡贤的亲朋好友，开展“与乡贤面对面”“零距离感受乡贤”“走近乡贤”“访乡贤全记录”的采访活动，从同事眼中的乡贤、下属眼中的乡贤、邻里亲朋眼中的乡贤三方面调查，进一步增强对乡贤们的崇敬之情。然后，举办校“乡贤名片我设计”的擂台赛，可以采用手工或电脑技术，用图文并茂的形式介绍新乡贤。

活动三：夸新乡贤

采用丰富多样的形式夸一夸乡贤。如歌颂乡贤为家乡经济建设做出重要贡献的“伞城因你而精彩”考察报告、“乡贤的喜与忧”故事表演、“乡贤儿歌我来传”赛诗会、自导“乡贤电视片我来拍”展示会、“乡贤贺卡我来绘”创意设计擂台赛、“赞乡贤开心广告语”串联等，激发队员热爱乡贤的感情。

活动四：学新乡贤

各中队举行“乡贤美德伴我行”“我学乡贤好榜样”等主题会，激励队员树立学习乡贤的决心。引导队员们为“知乡贤、学乡贤，争做上虞小贤人”活动设计响亮的口号，举办“争做家乡小贤人”千人签名会，鼓励他们加入“小贤人成长俱乐部”， 激发他们向着乡贤出发，学习乡贤的热情。

活动五：做小贤人

各中队召开“乡贤离我有多远”的自查交流会，组织“我的理想与乡贤的贡献”“我的缺点与乡贤的精神”“我的进步与乡贤的事迹”等为主题的大家谈沙龙活动。对照新乡贤身上散发的诚信、友善等价值观，每位队员通过“照镜子”，实事求是地勇于剖析自己，谈谈我与乡贤之间的距离，说说存在的问题和需要改进的不足之处，交流学习乡贤、挑战缺点的目标，制订切实可行的计划，在实践岗位中积极锻炼，不断成长。实施“我和彩色奖章有个约会”的特色奖章评价体系，“小乡贤加油站，快乐结伴走”的储油龙卡辅助评价机制，成为光荣的升旗手等新颖的奖励形式，开展 “小贤人之星”的评比，让队员在乡贤的阳光沐浴下不断挑战自我，个个成为小贤人。

活动途径

途径一：独具特色的组织教育

建设乡贤长廊——将新乡贤的生平事迹、重大成果、代表性作品及人物的图像等资料，统一设计制作成图文并茂的展板，展示于长廊中，让队员在潜移默化中受到乡贤精神的激励、熏陶和启迪。

命名乡贤中队——各中队选择一位新乡贤作为学习的榜样，提炼他身上所具有的高尚品质，以乡贤人物名字给中队命名，制作个性化中队名片，如“兰英中队”“苗通中队”等。

途径二：生动活泼的实践教育

在实践中体验——通过寻新乡贤、知新乡贤、 夸新乡贤、学新乡贤、做小贤人的体验活动，感受到新乡贤的品质，体会到他们身上的核心价值观品质。组织队员以朗诵、讲故事、制作电视短片、策划广告开心语等形式，激发队员对乡贤的热爱之情。在“小贤人快乐成长大本营”实践锻炼基地中寻找一个岗位，扮演一个角色，获得人生体验，提升道德品质。

在实践中争章——“我与七彩伞奖章有个约会”的争章机制要渗透于实践中，把争章的实践体验目标更加阶段化、具体化、活动化，把抽象的目标变成队员看得见、摸得着、做得到的具体要求，在实践中争章，在争章中体验成功，实现自我超越。

在实践中成长——组织队员在“小贤人快乐成长大本营”中进行体验，采用“听、看、跟、学、做、评”等方式体验，增长队员的见识，培养他们爱乡、敬业、诚信、友善的道德品质，在实践中不断成长。

途径三：扎实有效的自我教育

引导反思，自我认识——召开“乡贤离我有多远”的自查交流会等，引导队员反思。

榜样示范，自我激励——通过颁发少先队雏鹰奖章、公布“小贤人加油站”的龙卡储量等，激励队员不断完善自我，提升自我。

途径四：魅力四射的联动教育

整合人力教育资源——聘请队员家长、社区干部等为校外辅导员，形成一条龙教育网络。这样既可发挥校外辅导员自身的榜样教育作用，还可指导队员开展实践活动，使教育落到实处。

借助现代网络沟通——充分利用快捷高效的网络，建立“小贤人快乐成长”的网页，开通微信平台，使它们成为维系学校、家庭、社会的连心桥。开通论坛、“小贤人”聊天室或QQ，及时了解、反馈队员的表现，商量对策。

拓展各类实践基地——为让队员的品质内化，提高队员的实践能力，要争取各服务行业、机关、企业、事业单位的支持，尽可能地多建立一批实践基地，使队员人人有岗位，人人能锻炼，人人能快乐成长。

活动评价

方法一：有趣的评价方法

以“我和彩色奖章有个约会”的评价体系为主渠道，“小贤人加油站，快乐结伴走”的储油龙卡为评价手段，采用教师、家长、小伙伴多元评价，在生动活泼的争章手册上记录争章的过程。制订每枚章具体的细则，既要清晰明了、易于操作，又要富有儿童气息。队员做到章中的任意一条就可在龙卡上相应的章中“储油”，等该章的“油”加满了，就可以获得这枚奖章。

方法二：多彩的表彰形式