节约粮食从我做起(演讲稿)5则范文

2025-03-04

节约粮食从我做起(演讲稿)5则范文(精选10篇)

1.节约粮食从我做起(演讲稿)5则范文 篇一

爱惜粮食,杜绝浪费

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《爱惜粮食,杜绝浪费》

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首唐诗大家都会背,都懂它的意思。但是在我们日常生活中,浪费粮食的现象还是随处可见。虽然父母老师从小就教育我们节约粮食,可是真正做到的能有几个呢?

所以为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日就成为“世界粮食日”。现在人们的生活过得越来越好,但是浪费粮食的现象也随处可见,“节约”一词在不少人的心里已日渐忽视和淡忘了。

要知道世界上还有许多人在挨饿。联合国粮食及农业组织自创立以来,不定期地进行“世界粮食调查”。从这些调查的数据得出的结论是:饥饿不但没有消除,反而在不断扩大。面对如此严峻的粮食问题,我们要浪费粮食吗?作为我们这一代,不要总以为我们的国家地大物博,我们的耕地面积只有全世界的百分之七却要养活世界百分之二十二的人口。可见珍惜粮食,爱惜粮食,杜绝浪费对于我们来说是至关重要的,我们要从小做起,从你从我做起,从现在做起,拿出实际行动来爱惜粮食,继承和发扬勤俭节约的传统美德。

自古以来,节俭一直是中华民族值得彰扬的美德。我们中国,之所以要提倡建设节约型社会,就是因为中国浪费不起。中国是世界上人口最多的国家,每个人只要浪费一点,总数就非常惊人。同学们,其实节约粮食,就是不浪费,做起来很简单:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。这样做,既符合节约的要求,也有利于我们身体的健康!

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家珍惜粮食,杜绝浪费,从你从我做起!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2.节约粮食,从我做起 篇二

面壁十年图破壁,难酬蹈海赤英雄,悠悠千年梦不减,炎黄子孙的梦想不断地实现。中国,已成为世界上的强国。我们现在能过着优越的生活,都是我们的先辈用鲜血换来的,而过着优越生活的我们,却不懂得节约。我们的这种行为,说得好听点儿,就是不懂得珍惜,说得难听点儿,就是自私。于是我便实地进行了观察。

发现问题

为了进行观察,我便早早的吃完了饭,站在食堂的渣盆旁边。一会儿,一位四年级的同学端着他的餐盘走了过来,我看着他的餐盘想:还剩这么多菜,倒掉真可惜。于是他正准备弯腰倒饭菜时,我便叫住了他,说道:“还剩这么多饭菜,倒了真可惜。”谁知他却理直气壮的说:“你是谁,你管得着我吗?”说完,便把饭菜倒了。我压制住心中的怒火,心平气和地对他说:“我不是谁,我也没有权利来管你,我只是尽我少先队员的职责。”说完,他便低下了头。后来我陆续看见同学的餐盘里还是满满的,我便进行了劝导,虽然劝导的过程有些艰难,但总算是把这个任务完成了,我还颇有几分成就感呢!

宣传倡导

第二天,我又早早地吃完了了饭,进行观察。发现昨天被我劝导的那几个同学的餐盘都是精光,但没被我劝导的其他同学都同昨天一样。我意识到像这样劝导速度慢,效率低,于是,我便换了种方法。我找到负责楼层值日的同学,告诉了他们我观察的结果以及我的想法,他们都很赞同我的观点,于是便帮了我的忙,其实也不是什么大忙,就是请他们在值日的时候帮我宣传,这样,就会有更多的人知道了。

倡导结果

第三天,我看见每位同学的餐盘都吃的干干净净,所以,渣盆里的饭菜也就少了,食堂阿姨清理起来也方便多了,还节约粮食,真是一举多得呀!

3.节约粮食从我做起 篇三

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首唐诗大家都会背,都会懂它的意思。但是在我们日常生活中,浪费粮食的现象还是随处可见。虽然父母老师从小就教育我们,可是真正做到的能有几个呢?

所以为了唤起大家爱惜粮食,珍惜粮食的意识,每年的10月16日就成为“世界粮食日”。虽然我们现在的生活比我们父母小时候要幸福多了,不愁吃穿,想要什么基本上就会得到,但我们应该知道世界上还有不少人在饿肚子,比如我们的临国朝鲜,最近还在向其他国家要求支援粮食。作为我们这一代,不要总以为我们的国家地大物博,我们的耕地面积只有全世界的百分之七却要养活世界百分之二十二的人口。可见珍惜粮食,爱惜粮食,杜绝浪费对于我们来说是至关重要的,我们要从小做起,从我做起。

刚上小学的我,非常不注意节约粮食。在学校里吃不下的饭总是带回家倒掉,为此妈妈不知批评了我多少次,而我总是屡教不改,于是妈妈找来了不少的报刊杂志,让我认真看一看,想一想。不看不知道,一看吓一跳,原来世界上还有那么多的贫困国家,就是我们中国的贫困地区,也有许多人吃不上饭。特别是一些非洲国家每年饿死的人就太多了,那一张张饥饿的脸,瘦瘦的的身体,渴望的眼神,这深深地刺激了我,从此我再也不敢浪费粮食了。不光是我,我也要告诉我的同学们,让他们也都要节约粮食,告诉他们当我们随手扔掉一个馒头时,是否想到世界上还有许多父母也许正在为一餐饭而在辛苦奔波。

所以我们要从现在做起,拿出实际行动来,把爱惜粮食,节约粮食的行动扎扎实实地开展起来。就要大家都做到:外出就餐,适量定餐,避免剩菜,减少浪费;吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜;看到浪费现象,勇敢制止;向家人宣传浪费粮食的可怕后果;积极监督身边的亲朋好友,及时制止浪费粮食的现象。相信只要我们每个人都能做到这些,我们就能节约出更多的粮食来帮助那些饥饿的人。

浪费粮食是可耻的,让我们从自己做起,节约并不可耻,相反是光荣的。要珍惜第一粒来之不易的粮食,为了我们也为了我们的子孙后代。

4.节约粮食,从我做起作文 篇四

今天是个特别的日子DD爷爷的生日。我们商量好今天要带爷爷去外面吃饭!

到了餐馆,爸爸说:“今天,我们要好好地吃一顿,不用操心钱的问题,敞开了吃!”妈妈笑了笑,什么也没说。可是,爷爷不愿意了!有点严肃地说:“我们中华的传统美德你们都忘了吗?要节俭,够吃就好了,别浪费!”我听了爷爷的话深感赞同!爸爸有点不好意思地说:“好,今天我们都听您的。”

吃完饭,我们还让服务员给我们拍了张照片,晒晒我们干净的碗和碟。我们笑得一个比一个开心,好像在说:“看,我们都吃光了!你们也要这样做呦!”

5.节约粮食从我做起作文 篇五

一大早,妈妈到菜市场买了许多菜,很快就做好了准备。

客人来了,吃饭的时间也到了。于是,妈妈就端来了许多丰盛的菜,有红烧肉;有鸡肉;有鸭肉;有扣肉;还有排骨,应有尽有。大家都一边坐在一起津津有味地品尝着美味佳肴,一边向小芳祝贺。

吃完饭后不久,小芳的同学和妈妈的朋友都陆陆续续地离开了。

他们走后,小芳和妈妈就一起收拾碗筷了。

“哎!怎么剩下这么多菜啊?把这些菜倒了吧!”小芳的妈妈一边收拾碗筷一边自言自语道。

她妈妈拿来了垃圾桶,一手捧着一碗饭,一手捧着一叠菜正往垃圾桶里倒。

小芳看见了,心想:妈妈这样做实在是太浪费了!老师说过,这些饭菜,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们怎么能随便浪费呢?我应该要劝劝妈妈,可是怎么劝呢?对了,老师不是刚教过一首诗吗,叫《悯农》,那首诗所表达的意思不就是叫人不要浪费粮食吗?对,我可以用这首诗来劝妈妈不要浪费粮食。

我赶紧回到房间,拿出那本书。我走到妈妈跟前,对妈妈说:“妈妈,我刚学了一首诗,叫《悯农》,我来读给你听吧!锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

接着,她又说:“妈妈,这首诗所表达的思想感情就是告诉人们不要浪费粮食,因为这些饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种来的。可是你却在这里拿着这些吃剩下的饭菜倒进垃圾桶,你这样就是浪费粮食啊!如果吃不完,我们可以拿进冰箱把它冻起来啊!那我们的下一顿就不用买菜了,这多好啊!”

听了小芳的话,她的妈妈好像明白了什么,就说:“女儿,你说得对,我不应该浪费粮食的。来,我们一起把这些菜放进冰箱吧!”

说完,小芳和妈妈把这些菜放进了冰箱。看见冰箱被她和妈妈塞得满满的,她心里乐开了花,心想:哈!下一顿不用买菜了!

6.节约粮食从我做起作文 篇六

有一次我在早晨上学路上,碰见一位男同学把喝了一口的牛奶和还没有吃完的面包一起扔进了垃圾桶里。我连忙追了上去,认真地对他说:“请不要浪费粮食。你知道粮食是多么来之不易吗?”“那有什么,反正是我花钱买来的。”“这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。如果我们中国十几亿人民都像你一样,你扔一个,他扔一个,那么一天就扔了十几亿个面包,那是农民伯伯用很多汗水换来的呀!再说这些浪费的面包可以养活许许多多人啊!”我的声音提高了一些。“关你什么事,多管闲事!”“这不是什么闲事,节约粮食是我们每个人应该做的。浪费粮食就是犯罪!”“对不起,我以后再也不浪费粮食了。”“你以后一定要说到做到哦!因为现在我们的土地日益紧缺,一块块土地变成了高楼大厦,粮食的产量也在逐渐减少。”

在我们身边有许多浪费粮食的行为。比如说,我们在食堂吃饭时,有的同学的盘子里还有好多饭没吃完就不吃了;有的把不喜欢的菜都挑出来扔在桌子上;还有的直接把没吃完的饭倒到泔水桶里……这些都是浪费粮食的不良行为,请大家一定要改掉这些坏习惯。

7.节约粮食从我做起作文 篇七

小时候,我常常因为不懂事而打翻饭碗,粮食就这样掉在地上浪费了。我慢慢长大了,变得比以前懂事了,可我浪费粮食的坏习惯还没有改掉。吃饭的时候,我经常不小心就把米粒掉到地上,把吃剩的馒头随手扔掉。自从我上了一年级,语文老师教给我们《悯农》这首诗并讲解意思之后,我才知道了节约粮食的重要性和农民种粮食的不容易。从那以后,我变成了一个懂得节约粮食的好孩子。

我的家人也非常注意节约粮食,什么也不浪费。平时我们吃米饭的时候,米粒一粒也不掉,碗里也不剩,真正做到了节粮、爱粮。

★ 节约粮食,从我做起倡议书

★ 节约粮食从我做起作文750字

★ 节约粮食从我做起初二作文

★ 节约粮食,从我做起英语作文

★ 节约粮食从我做起小学生作文

★ 节约粮食从我做起国旗下演讲稿

★ 节约粮食倡议书

★ 节约粮食标语

★ “节约粮食”倡议书

8.节约粮食从我做起活动方案参考 篇八

一、活动内容

1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。

2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。

联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛,面向5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品(20__年9月30日前提交作品,__)。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。

3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。

二、活动安排

1.准备阶段。省粮食局会同省教育厅制定《__省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,并按时上报国家粮食局备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报省粮食局备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。

2.实施阶段。从10月16日~22日,省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省粮食局由局领导带队,到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村,宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。

3.总结阶段。10月30日前,各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省粮食局。

三、有关要求

1.加强组织领导。开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。

2.加强宣传工作。活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及政府网站、微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。

3.改进工作作风。认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展

节约粮食从我做起活动方案参考【二】

一、班会主题:珍惜粮食,吃好盘中餐

二、班会目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

三、班会形式:视频,讲解,讨论

四、过程设计:

(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题

古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何XX和朱XX演出的小品还是李XX等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。

(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。

我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?

(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良好的卫生习惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多少,不要浪费;

(五)教师小结。

节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!

节约粮食从我做起活动方案参考【三】

教学目标:

1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

教材分析

重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。

难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程:

一、揭示班会主题

老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片)老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?

学生谈体会。(预设:学生 1:同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2:这种现象不应该发生在我们身边。学生 3:把粮食这样随随便便就扔掉,太浪费了。)。

老师:同学们,你们知道吗?如果我们每天浪费一粒米,一年的经济损失将达到上百万,如果我们每人每天节约一粒米,全国 13 亿人口将节约粮食 64800 公斤,可救灾民 64800 人,可供 180 个农民一年的口粮,多么惊人的数目啊!今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动,主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。

两位主持人上场,宣布:《爱惜粮食,从我做起》主题班会现在开始。

二、展开班会活动

主持人甲:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,虽然我们现在生活好了,但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛,让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件:课件内容(农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎,汗水浸湿了衣背,太阳晒黑了皮肤,他们全然不顾,依然劳作不已。)。

主持人乙:看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

预设:

学生 1:我想到了一首古诗《悯农》,我想和大家一起背一背。学生齐背:《悯农》。

学生 2:烈日炎炎,我在家里吹着空调,喝着饮料,而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作,他们太辛苦了!

学生 3:对,我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。

学生 4:看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作,我想对同学们说:“粮食是汗水换来的,请同学们爱惜粮食,从我做起。”

学生 5:粮食确实是农民伯伯用汗水换来的,以前我们浪费了许多粮食,太不应该了,太对不起农民伯伯了。

学生 6:我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

主持人甲:大家说得真好,每一粒粮食都来之不易,真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的.人,时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在,有请同学为大家讲一讲勤俭节约的事例,让我们在聆听中互勉互励吧。

学生讲勤俭节约的事例:

(表演小品《饭堂》:台上出现若干学生,分别为 A、C、D------围在卖饭窗口。A 怀中抱五个馒头,被 B 无意中碰掉一个,旁者想拾,A 用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C 买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。)。

主持人甲:这几位同学的表演很精彩,也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学,你们以前有没有浪费过粮食呢?以后会怎么做?(现场采访)。

通过刚才的采访,我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为,不过大家都表示以后改正,我听了很高兴!现在,大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

(课件出示:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。—朱伯儒

静以修身,俭以养德。—诸葛亮每一食,便念稼樯之艰难;每一衣,则思纺绩之辛苦。—吴兢)。

主持人乙:同学们,在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢?可以任选一题,进行分组讨论,时间 2 分钟。

(课件出示:1、晚上家里吃饭时,妈妈给你盛了满满的一碗饭,你吃不了该怎么办?2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃,应该怎么办?

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时,你该怎么办?)。

讨论后,推选小组代表发言。

(预设:节约粮食的好方法:1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。)。

主持人甲:让我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》,从中受到“爱惜粮食”的熏陶吧。

(课件出示《白米饭》:白米饭,喷喷香,农民伯伯种的粮,我们吃饭要爱惜,浪费一粒不就当。《爱惜粮食》:小朋友,告诉你,我的名字叫粮食。一日三餐我为主,食用可以长身体。农民种田真辛苦,风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗,粮食掉了真可惜。中国人口十多亿,粮食实在不富裕。不要小看一粒米,积少成多了不起。爱惜粮食品德好,小朋友们要记牢,要记牢!)。

主持乙:每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的,是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动,做到爱惜粮食,不浪费粮食。下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。

(课件出示:《节约粮食倡议书》:尊敬的老师、同学们,大家好:当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊,还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波?同学们,为了让贫苦家庭早日远离饥饿,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。为此,班委会向全班同学发出倡议:从细微处做起,用实际行动做建设“节约型班级”的带头人,为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧!)。

三、总结主题班会

主持甲:下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。

老师:同学们,老师现在很高兴,因为我们师生共同经历了一次成功的教育,同学们在愉悦的氛围中,真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义,更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获,有所感悟。最后,老师送给大家两句话:【课件出示:田中五谷,以养人民,爱惜五谷,即时善心。修善者存,不善者亡,惜谷获福,殄(tiǎn)谷遭殃。】。

主持人合:同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!本次班会到此结束!

“节约粮食从我做起”活动方案

一、活动背景:

随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,培养他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校开展了“节约粮食,从我做起”主题教育。

二、活动目标:

通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

三、活动时间:10 月 17 日-12 月 31 日

四、活动安排:

结合 2020 年 10 月 16 日粮食日主题活动,在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动,通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

(一)上好一节班会课

各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻的。

(二)画一张手抄报

根据收集的资料,和召开班会的内容画一张手抄报,准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

(三)出一期黑板报

搜集粮食日活动的相关知识,出一期关于节约粮食的黑板报,向全体学生宣传节约粮食光荣,浪费粮食可耻。

(四)做一次宣传

向家人宣传节约粮食的知识,带动家人共同节约粮食,形成家庭共节粮的氛围。

(五)制定一份公约

全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。

学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象,进行了节约粮食大检查,及时反馈检查情况,及时教育引导学生。

“节约粮食从我做起”活动方案

一、活动主题:懂得粒粒皆辛苦

二、题目:爱惜粮食,节约粮食。

三、活动目的:通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,粮食的来之不易以及粮食的可贵,进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。

四、活动准备

1、确定男女主持人各一名。

2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。

3、学生调查粮食浪费的情况。

4、学生收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。

五、活动过程

主持(女):亲爱的同学们,你们好!“珍惜粮食,节约粮食”主题班会现在开始。

主持(男):同学们,现在我们的生活水平提高了,生活条件也变好了,我们每天不愁没有饭吃,美味可口的饭菜再也不那么吸引我们了。

女:这使我们养成了浪费粮食的坏习惯。

主持(男):有的同学说,要改变这种情况很简单,只要每天吃饭的时候少点给我们饭菜,不就可以省下很多的粮食了吗?

主持(女):这可不行!我们现在正是长身体的时候,如果我们吃不饱饭,那不就影响我们的身体发育吗?

主持(男):所以,经过讨论之后,我们决定在全班开展“珍惜粮食,节约粮食”的活动。

主持(女):我们先前已经让一部分同学做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请调查小组的代表跟我们汇报一下调查情况吧,大家鼓掌欢迎。

组员 1:我们的调查发现,在小学有 77%的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。食堂的老伯告诉我们,每天用的大米是 600 多斤,菜是 200 多斤,每天浪费的就有 300 多斤。那么,一年、一个月要浪费掉多少粮食的啊?

组员 2:我们中国有 13 亿人口,虽然生活变好了,但是仍有 38%的人在温饱线上徘徊。有部分人从市场上购买的食品中,大约有27%当作垃圾丢弃,其中仍可食用却遭丢弃的占 18%,平均每人要丢弃他所购买的食品的四分之一。某慈善机构做了一项调查显示,只要回收到 5%被丢弃的食品,就可以养活大约 400 万饥民,数量之大,实在惊人!

组员 3:世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达 13亿吨,相当于全球粮食产量的 1/3 啊!

组员 4:但是,如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们,那么我们就可以救下那 10 亿多人的生命,小孩子们也不会活活地被饿死啊!

……

主持(男):同学们听听这些惊人的数据吧!

主持(女):如果每位同学都能做到节约粮食,珍惜粮食,我们也可以伸出我们的友爱之手,去帮助那些饥饿的人们!

主持(男):下面请王菲菲同学为我们讲一个故事吧!

组员 5:话说朱元璋皇帝的故乡凤阳,现在还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

主持(女):听了朱元璋的故事,你有什么感想呢?谁来谈一谈?

同学 1:朱元璋是个节约的人,就算是皇帝,他也不奢华浪费。

同学 2:朱元璋不是小气,他这是为了节约粮食的表现。

同学 3:就算我们现在生活条件变好了,但是也不应该浪费粮食的。

主持(男):下面再请朱佳同学为我们讲一个故事吧!

组员 6:故事说在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊,就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这财主家的儿媳妇,要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炒了让全家人连夜吃掉。次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢再浪费一粒粮食。

主持(女):这个神话故事可真不错呀!我们更加深刻地体会到了浪费粮食是可耻的,也是坏的行为习惯。

主持(男):那么,我们如何才能养成节约粮食的好习惯呢?请同学们来分享一下你们的做法吧。

同学 4:吃饭时吃多少盛多少,不扔掉剩饭菜;

同学 5:在餐馆用餐时点菜要适量,吃不完的打包回家;

同学 6:在饭堂吃饭时,要把饭菜全部吃干净;

同学 7:一日三餐,不暴饮暴食;

同学 8:不偏食,不挑食;

同学 9:看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

主持(女):我们班上懂得珍惜粮食的同学可真多呀!

主持(男):现在有请宋可欣同学为我们带来的诗歌朗诵《观刈麦》。

朗诵诗歌:观刈麦(白居易)。

田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁。

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德,曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

主持(女):贫苦的妇女还要拣起田间那颗颗粒粒的稻谷,难道我们就不应该节约粮食,爱惜粮食吗?

主持(男):说起这节约粮食的诗句还真不少,还有许多的同学收集了这些诗句了,下面我们就来分享一下吧。

同学 10:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

同学 11:春种一粒粟,秋收万颗籽。

四海无闲田,农夫犹饿死。

同学 12:一天省下一两粮,十年要用仓来装。

同学 13:一星半星,聚两成斤。

同学 14:取之有度,用之有节,则常足。

同学 15:一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。

主持(女):同学们,希望我们以后都能节约这来之不易的粮食,珍惜农民伯伯的艰辛,不要浪费这盘中餐。争做一个爱惜粮食,节约粮食的好学生好孩子。

主持(男):现在请班主任给我们讲话。

班主任总结。

节约粮食从我做起活动方案参考【四】

一、班会主题:珍惜粮食,吃好盘中餐

二、班会目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

三、班会形式:视频,讲解,讨论

四、过程设计:

(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。

古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何XX和朱XX演出的小品还是李XX等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。

(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。

我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?

(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良好的卫生习惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多少,不要浪费。

(五)教师小结。

节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!

节约粮食从我做起活动方案参考【五】

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下:

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。

4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。

5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

节约粮食从我做起活动方案参考【六】

活动方案

从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。

一、活动目的通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二、组织机构

“主题教育”领导小组

组长:史梅

副组长:陈鲁东

成员:孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员

三、活动时间:

2013年10月14日——2013年10月18日

四、活动内容及措施

一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡

议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。

五、活动总结

在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。

节约粮食从我做起活动方案参考【七】

一、走访调研了解情况

由我局牵头成立4个督查组开展粮食安全大走访大调研,走村入户、深入田间地头,开展政策宣讲、推介科学知识等。对各镇落实粮食安全行政首长责任制情况进行摸底调研,通过查阅资料、实地查看、听取汇报等多种形式相结合,充分了解掌握各个镇粮食生产、储存、销售等相关情况,以确保口粮绝对安全,把饭碗牢牢端在自己手上。

二、系列宣传增强效果

10月16日,由县粮食、农林、教育、科技、妇联等部门联动,在人流密集的__县鼓楼街广场设置会场,共同举行了20__年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传活动。

一是进行现场宣传。今年世界粮食日的活动主题是“努力实现零饥饿”,粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。活动紧紧围绕这两个主题,积极向广大市民宣传粮食安全、日常保管粮油小常识、节约粮油小知识,进一步提升人民群众节约、爱惜粮食的意识和自觉性,努力营造全社会关注粮食、珍爱粮食、节约粮食,保障国家粮食安全的良好氛围。

二是设置现场咨询。在10月16日宣传活动中,由各股室分别组织专业人员向市民进行粮食科普知识普及,宣传纪念世界粮食日和今年的主题及意义。调控股负责人回答群众粮食流通政策法规的咨询,法规科负责粮油市场法律法规的宣传;仓储股负责回答群众粮油产品小常识、粮油质量鉴别方法的咨询,围绕如何选购放心大米、面粉、以及食用油、粮油正确储存方法等,针对老百姓关心的生活话题进行答疑解惑,加强现场互动、提升宣传效果。

三是发放宣传资料。活动当天,县粮食局向市民发放“世界粮食日”、放心粮油、爱粮节粮相关资料,共计发放近10种、700余份资料,确保宣传工作落到实处、宣传活动取得实效,传播了爱粮节粮正量能,保证宣传活动有声有色有影响,从而使广大群众明白节约粮食和粮食安全的意义,在日常工作中珍惜每一颗粮食。

节约粮食从我做起活动方案参考【八】

为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,我校食堂积极展开“文明用餐、节约惜福”的宣传和教育工作,现将活动方案计划如下:

一、活动主题

“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。

二、活动目标

通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。

三、具体措施

(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)

1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。

2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。

4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段(9月18日)

1.加强食堂管理。

完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。

2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。

3.严格监察管理。

学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。

4.取得家长的配合。

(三)总结阶段(9月27日)。

9.节约粮食从我做起200字作文 篇九

我们知道,这些粮食是每一位农民伯伯辛苦种出来的,是每一位农民伯伯头上顶着太阳种出来的`,我们何必要浪费粮食呢?

有一些人认为“打包”费事丢人,还有一些人可以将剩米剩菜都丢掉。这些饭菜,如果我们吃不了,完全可以打包回家的,但有些人认为浪费这一点又算得了什么呢?米,是农民伯伯们用汗水辛辛苦苦浇灌出来的啊!如此浪费粮食,就不怕农民伯伯伤心吗?俗话说:“节约粮食光荣,浪费粮食可耻。当我们随手仍掉粮食时,还有多少人在为一顿饭而发愁啊!

10.节约粮食从我做起作文 篇十

大家好!

说起节约粮食这几个字,想必大家都很熟悉,无论是在学校还是在家中,老师和家长都会叮嘱我们不要浪费粮食,现在超市里各种食物琳琅满目,物品丰富,为什么还要节约粮食呢?直到前几天,我们学习与长征有关的课文,我看到了这样一个故事:

在1945年的秋天,红军部队进入草地,有三个小同志不幸得了肠胃病,班长到处挖草根和着青稞面给他们做饭。然而好景不长,不到半个月,青稞面全都吃光了,饥饿威胁着他们,急的班长整夜睡不好觉。直到有一天班长在河边洗衣服时,看到了一条鱼跳出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成一个鱼钩,就这样,班长让小同志们喝上了新鲜的鱼汤,然而,班长却因为长期饥饿晕倒过去,最后牺牲了。

红军长征过草地是那么艰苦,战士们不怕饥饿,吃腰带、吃草根、喝草上的苦水,为了解放中国,在恶略的环境中用坚强的毅力,克服各种困难,终于走出了无边无际的草地。

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