会计实习计划范文参考

会计实习计划范文参考（精选4篇）

1.会计实习计划范文参考 篇一

超市的实习报告参考,关键词是实习报告,超市,

这个假期，我回到了老家所在的乡下，在一家超市打工。时值春节，潮湿人流量很大，工作异常辛苦，但我很庆幸自己能有这次难得的经历，让我学到了很多东西。

我还没有到超市上班之前，我有一个长辈就跟我说：上班要多做事，少说话!话虽简单，但真正做起来就不简单了。俗话说：做坏人简单，做好人难啊!只要做一件坏事，在别人的眼里，这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话，就要做无数的好事，但还不一定能改变。

要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是，我制定了以下几大要点：

一.我决不破坏超市的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定，比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗，就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架。比如，我是百货这边的，就不能随便跑到食品那边去，食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大，还分三个部分：饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的：我们乡下，顾客不像大城市的市民素质高，经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位，那么这边的货架就没有人看着，东西就很容易少掉!同样，“不可以闲谈”也类似这个原因，如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈，那么就没人看着货物了，东西少了又是损失!还有，“不可以把手机带在身上”，这个规定看似严格，其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息，不认真上班，没人看着货物。所以，后来经理就规定了：不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班，但要放在办公室。对于这个规定，大家还是很理解的，毕竟上班要有上班的样子的，超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然，还有很多的规定，比如：上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为，这些是最基本的，当然要遵守了。

二.不管是谁，随喊随到。在超市做理货员，有时还是很忙的。特别是星期

一、星期

二、星期三，这三天是结帐的日子，很多的供货商都在这几天送货，然后顺便结帐。有时候，一连几家供货商送货来，这时候就忙了，有很多货物卸在收货处。仅有几个人在收货处是忙不过来的。既要验货又要把货装走。于是，他们就需要人来帮忙了。我是刚来的，当然不能呆在一边看了，为了表现好一点，我都是很主动地跑过去，把各个柜台的货物分开，并分别送到各个货架附近，再卸下来。如果是一般的货物倒是没什么，但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了。一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的，每卸一次都特别累!有时，睡觉到了早上，手膀都疼，还全身没劲!没办法，谁让我是新来的呢?所以，不管有多累的活，我都会很积极很主动地去帮忙。于是乎，我在同事眼里我是个积极的，在干部面前我也给他们留下了好的映像!(58同城-实习报告)

三.如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。当然，不是每时每刻都有货上的。有时，货架上的货物都补齐了，不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆，还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客，也没有货要补，在过道里走来走去，被经理看到是不怎么好的，感觉上我没事做，在混时间!毕竟是私企老板，不会养一些闲人的。老板雇佣你，是要你为他创造财富的，不是养你的。所以，我应该找些事情做一下：抹货架。货架一段时间不抹后，就会有一些灰尘，顾客看到有灰尘的产品，感觉上就像这件产品时间长了、旧的，自然就不会买了。这样不但给顾客流下了个坏映像，而且货物就卖不出去了。谁也不希望我们的东西卖不出去的。其实，抹货架还有个好处：可以坐下来!这个很好，在超市是不可以坐下的，谁能连续站那么长时间啊?所以，在没有什么顾客而且没有货补时，可以抹货架。正是有了以上几点要领，我在超市表现还是相当好的。

在超市里打工我还学到了很多的东西。现在，我们镇上的超市越开越多，大家为了吸引更多的顾客，自然价格战就打起来了。有时候，还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格。对于做“间谍”，我还总结了一个经验：要装作是买东西的顾客，而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是：不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然，被我们经理请到办公室喝茶是少不了的。

话说回来，商家的恶性竞争对消费者来说是绝对有好处的，但是作为经营者，我们是不愿意看到的!价格低了，利润自然就少了，我们的工资、奖金可都是与这个利润有着直接联系的啊!

总的来说，在超市里打工是绝对有收获的。我提前进入了社会，提前了解了社会，对这个社会提前有了认识，我以后在社会上就能少走点弯路。更何况我暑假两个月还拿了一千多的薪水呢?虽然这一千块不算多少，但是算上学到的东西是不是很值呢?总比天天在家看电视、上网好吧?

那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。一开始，对自己手工艺 期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。

对于我们这些急于找工作的大学生来说，谨记一下几条有助于我们成功的走上工作岗位。

1.查中介资格。

委托中介机构介绍前，应先查看是否有工商局颁发的营业执照和劳动部门颁发的职业介绍许可证原件，办公地址是否与证件一致;同时，还可从公司招牌是否醒目、办公设备是否齐全、办公人员工作状态等，来判断中介是否可信。

2.不要轻易掏钱。

不要轻易交钱给中介机构或用人单位，交钱前多咨询情况，一问三不知、急着收钱的单位，多半是“黑中介”、“黑企业”。此外，还可从中介广告来判断岗位的可信度，越是“常年招聘”、“高薪急聘”岗位，越要小心，应聘时不要轻易交钱。

3.签合同。

应聘成功，应与兼职单位签订劳动合同，以书面形式确定自己的权益。大学生假期兼职属短工行为，合同中最重要的就是约定具体工作时间，确定工资数额、工资支付时间及方式。具体条款可参照劳动合同。

4.不要轻信路边的招聘信息(广告)。

5.拒绝高薪诱惑。

天上不会掉馅饼，天下也没有免费的午餐，高薪虽然诱人，但要清楚自己的条件和特长，看自己是否能为用人单位创造良好的效益，是否能对得起“高薪”。若答案是否定的，则要在心里多打几个问号：为什么他们会录用我?多个心眼便少一个受骗的可能。

总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。要记住：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行。

2.中职生顶岗实习计划参考 篇二

顶岗实习是培养学生适应社会、锻炼学生综合技能、全面提高学生素质的重要环节。其主要目的在于让学生通过基层岗位工作的实践, 检验、巩固并加深对专业基础理论和专业知识的理解，提高实际操作能力，掌握专业技能，提高职业道德水平，增强竞争意识、创业意识，转变就业观念，为顺利踏上就业之路打下坚实的基础。

二、组织机构：

学生实习领导小组负责整个顶岗实习的领导和管理工作，负责制定实习方案、安排实习时段、指定实习点实习办公室负责人，落实对全校实习的领导和管理。

学生处、教务处、招生就业办公室在实习领导小组领导下参与整个实习的管理，其中，学生处主要组织班主任和军事教官落实学生思想的管理，教务处主要组织专业课老师落实对学生学习的管理，招生就业办主要负责选定并落实实习单位，建立与实习单位联合管理实习学生的制度，通过招生老师协助班主任做好学生的思想教育工作。

学生到达实习单位后，则由该实习点实习办公室负责学生实习的全面工作。

学生实习领导小组由___、___、___、___、___等同志组成。___任组长，___、___任副组长，其余同志为成员。

三、实习方式：

我校顶岗实习采用“统一安排，分批实习，分段落实”方式。

(一)学校为学生统一联系并安排顶岗实习单位，由各实习点负责人(即实习办公室主任)带领班主任、军事教官、专业课老师到实习点，跟实习学生同吃同住，组织学生参加顶岗实习，并利用工余时间组织学生进行军事训练、专业理论学习;同时，加强与实习单位的联系和沟通，共同做好学生的思想工作，促成实习学生专业理论水平、劳动技能、工作能力、沟通能力和职业道德水平的提升。

(二)将每届学生分为二~三批，分批到实习单位实习，以减轻实习单位的压力，降低学校对实习管理的难度。

(三)将一年的实习时间分解为三个时段，每个时段为3-4个月，让学生学习一段时间，工作一段时间，然后再接着学习，不断循环，在实习中更好的理解专业理论的重要和专业理论体系本身;从而在下一阶段的学习中具有更大的学习激情和动力，并在下一时段的实习中更加自觉的运用学到的理论知识解决实习中遇到的实际问题。

四、每一时段顶岗实习的组织安排

每一时段的顶岗实习分为三个阶段:

(一)准备阶段：2周。完成顶岗实习单位的落实，确定实习的班级、学生和跟班班主任、军事教官、专业课老师，召开顶岗实习动员大会，让顶岗实习的学生和跟班老师做好思想准备，同时签写《顶岗实习双向承诺书》，联系好车辆等。

(二)实习阶段：2~3个月。实习学生和跟班老师进入实习点实习。

1、安排实习单位领导介绍实习单位基本情况和实习中应该注意的事项，及时建立与实习单位共管学生的相关制度，让实习学生和跟班老师尽快熟悉环境，进入状态。

2、在实习单位的安排下，有组织、有计划地开展各项顶岗实习活动。根据顶岗实习单位工作的特点和基本要求,逐步掌握所在岗位的基本技能和方法，运用所学知识，认真完成实习单位交给的顶岗任务。

3、利用工余时间组织学生进行军事训练、学习相关专业知识，提升身体素质、专业素质和思想素质。

4、离开企业前填写《顶岗实习鉴定表》，并交企业对每个实习学生的实习做出评价。

(三)总结阶段：学生返校，在老师的指导下撰写《顶岗实习报告》，顶岗实习跟班老师完成对学生实习成绩的评定，召开顶岗实习总结大会，组织实习学生交流实习体会和收获。

五、实习要求：

(一)确保学校和实习单位的联系畅通，确保学校与实习师生联系畅通，确保实习学生与家长联系畅通。实习带队责任人至少每周跟学校联系一次;每月跟家长联系两次。必要情况下即时联系。

(二)顶岗实习期间实习师生必须遵纪守法，服从实习单位和学校的领导，严格遵守职业道德，严格遵守学校及实习单位的有关规章制度，确保安全。

(三)变更实习计划，或变更实习单位、或终止实习行为，必须事先征得实习单位领导和学校领导同意，任何人不得擅自变更实习行为和擅自离开实习单位。

(四)顶岗实习期间应尊重实习单位领导，服从实习单位安排，积极主动向师傅学习，认真完成实习单位交给的生产任务，培养勤奋好学、吃苦耐劳、互助友爱、虚心向上等良好品质，树立安庆实用科技职业学校学生的良好形象。

(五)实习学生必须在带队老师指导下主动了解当前就业状况，掌握了解就业信息的方法，树立正确的就业观念，提高就业能力，并不断总结实习体会，撰写实习周记。

(六)完成实习返校前填写《顶岗实习鉴定表》并请实习单位签字盖章;实习返校后在带队老师指导下撰写《顶岗实习报告》，内容包括实习单位基本情况、工作的主要内容及流程、顶岗实习任务完成情况、实习过程中遇到的问题及对策、实习收获和心得体会等。

六、跟班老师职责：

(一)各实习点实习办公室主任负责该实习点实习工作的组织和安排，与实习单位的联络、与学校的联络，并督促班主任完成与实习学生家长的联络。

(二)军事教官负责该实习点实习学生的军事训练，并协助班主任做好实习学生的思想工作。

(三)专业课老师负责学生的工余时间专业知识学习，解答实习学生在实习中遇到的专业问题，指导实习学生完成《顶岗实习鉴定表》《顶岗实习报告》，负责顶岗实习学生实习成绩的评定，同时协助班主任做好实习学生的思想工作。

(四)班主任负责实习学生的思想教育工作，完成与实习学生家长的联络。

七、实习成绩评定与奖励：

(一)顶岗实习成绩实行等级制，共分四个等级：优秀、良好、及格、不及格。评定实习成绩的老师要根据实习学生的实习情况，合理控制各等级比例。

(二)顶岗实习成绩依据实习单位签章的《顶岗实习鉴定表》、学生撰写的《顶岗实习周记》、《顶岗实习报告》、学生在实习过程中各方面的表现(包括生产劳动、遵守纪律、军事训练、工余学习等)。

(三)顶岗实习成绩评定应综合班主任、军事教官的意见。

3.会计实习计划范文参考 篇三

北京大学MJC新闻与传播硕士考研经验分享、复习指南、复习计划、参考书目

【网站】

（1）北大老师的博客、人人网（刘海龙刘德寰，每一篇都是必看的，观点性评论，老师是如何评论的，用了那些理论和知识点）和微博。胡泳、徐泓（热点、必看、北大徐宏）、刘德寰、杨伯溆都是微博控，要每天看看老师们关注些什么，他们是如何用专业的眼光去分析时事的，可以去跟老师们进行交流。但我非常不推荐带着功利色彩去骚扰老师。北大的老师非常负责，也很爱才，如果你真是去交流学术问题的，老师会很乐意回复你；如果你一味地求关注、写虚伪的评论、甚至求试题，这是不可取的。关注老师的言论也是为了更好地理解老师的研究领域和特色，不要太功利。此外，其他学校的老师，比如人大的彭兰老师、刘海龙老师，清华的陈昌凤老师等也应该关注一下，都是国内著名的传播学者，他们的观点值得你去学习。胡泳老师的搜狐博客，每篇必看。Etc。

（2）北大四眼论坛、北大新媒体的新浪微博、北大媒介观察的新浪微博、北大考研论坛、传媒人论坛、中华传媒网、人民网传媒频道、南方周末电子报等，要经常去看看。

（3）每过一段时间，就上网搜一下近期有什么传播学方面的学术会议、交流活动等，有什么样的学术成果，把学者们在会议上宣读的论文、发表的讲话等都下载来看看，有北大老师发表讲话的更要注意。这样，你就能抓住学界前沿关注的重点。（google老师名字，传播学大会、论坛）复习规划是需要适时调整的，大家都知道计划赶不上变化。但是心里一定要有一个大的规划，才能及时根据自己的状态调整复习方法。可以以月为单位，整理出阅读书目的计划，隔几天就要腾出一些上网学习的时间，教材与网络结合，是最好的学习方法。我复习的时候，每天晚上睡觉前都会上网看看新闻，再去各大传媒网站和论坛里面看看有没有新消息，同时看看老师的博客、论坛板块有没有更新。对于考大传的人来说，时事的重要性不言而喻，因此，好好利用网络吧。（北青论坛、近些年学科热点、动态、学界前沿重点，——传播学研究大学-论文）（4）艾瑞网、人民网、虎嗅等网站

【补充书目】

这些书是不同的前辈们推荐过的，可当作查漏补缺或者提高的教材来用。大部分书可能都读不完，但是看个大概也会有收获。在这里把每本书的大概情况介绍一下，大家可以根据自己的复习程度有选择性地翻翻。（1）传播的观念-陈卫星-人民大学出版社

有点专著的味道，不像纯粹的教材那样容易接受和理解。可以翻翻目录，有兴趣的话可以看看。

（2）媒介研究的进路-（英）纽博尔特-新华出版社-2004.1.1 很厚的一本书，现在貌似买不到原著，可以从淘宝上买复印版。这是一本论文集形式的书，有前辈推荐了几篇必读的重要论文：霍尔的文化研究两种范式、霸权

——始于2005，中国考研专业课权威机构

在文化研究中的作用，还有政治经济学的某些论文。要是能啃下来，收获肯定很大。

（3）人类传播理论（第9版）-李特约翰-清华大学出版社-2004.9.1 清华大学出过一套传播学的译著，都是深蓝色封皮的，这是其中的一本。又厚又深，直到考前几天我才有时间拿出来翻翻，顿时有种相逢恨晚的感觉。理论也是分高低层次的，如果能居高临下的话，很多问题就迎刃而解了。但这本书不好读，我只读了前两章而已。有精力的同学可以看看。

（4）20世纪传播学经典文本-张国良-复旦大学出版社-2003.1 这是一本经典文献的集子，黄色封皮，厚厚的。上面的论文就是传播学著名理论的原出处。我挑了《沉默的螺旋》等几篇比较有名的看了。但其实不看也无所谓，因为作者的论文讲得比较详尽全面，却不精炼，我们没必要将这些原始文献一一读过，能掌握教材上抽出来的精华就很好了。

（5）关键概念：传播与文化研究辞典-（美）约翰·费斯克-新华出版社

这是李彬老师的译著。据说，只要读透了这本书，就所向披靡了。其实，它就是以词条的方式，用极为精炼的文字介绍与传播学、文化研究相关的重要概念。说实话，对考试没有直接的效果，因为毕竟是译著，不是国内学者的书，语言习惯上跟考试可不搭边。但是，我还是要强调以词条方式整理概念的重要性。杨伯溆老师说过，传播学的这些重要概念，你只要能真正掌握5个，就很不错了，许多问题都可以得到解决。我的体会很深，我把公共领域、私人领域、社会资本、意识形态、霸权、异化、社会分层等概念进行了整理，把教科书上、老师的论文中以及网上提到的各种说法都进行了综合，发现可以用它们去分析许多问题。毕竟，考试也是需要你用精炼的学术语言去解决问题的，所以，这本书好好看看，把其中的概念去生发开来理解，吃透几个重要概念，你的理论层次也许会提高一个台阶。

（6）娱乐至死（7）童年的消逝

以上两本是尼尔.波兹曼的作品。我是在火车上粗略地读了一遍，把专著当作休闲书籍来阅读了。个人比较喜欢他的作品，而且写得比较生动，很容易读明白。（8）消逝的地域——电子媒介对社会行为的影响 这是梅洛维茨的代表作。

（9）失控：机器、社会与经济的新生物学 凯文·凯利的名作。凯文·凯利被看作是“网络文化”的发言人和观察者，是值得一看的好书。

之所以介绍这几本专著，是想告诉大家：一，专著是很有价值读的，它能让你理解到教科书上的那些经典理论是如何抽丝剥茧地产生的；二，要根据自己的精力决定读专著的时间。像我就是睡觉前啊、坐车时啊来读的。还是那句话，毕竟是要回归考试的，我们没有精力让每个理论或观点都回归原著。考试结束后，我建议大家把这些书都找来读读，做到知其所以然，补充自己不太扎实的学术积淀。

【实务网站和媒体】

北大MJC专业二有一道80分的实务题，目前出过评论和采访策划两种形式，这就要求我们在平时复习的时候多看、多练，分析热点，才能在考试的时候游刃

——始于2005，中国考研专业课权威机构

有余。

推荐大家看南方周末、人民日报、中青在线的评论、专题策划，多看看这些文章如何写，当然最重要的还是多练习，写完之后可以发到传媒人论坛的习作点评版请版主点评。

二、复习与考试流程 备考

4月~6月底：反复阅读书单中的书籍，最好简要地做些笔记，在头脑中有一个大概的框架，掌握一些核心的观点

7月~9月初：整理笔记，初步形成基础知识框架，开始背诵基础知识 9月：政治大纲，专业进阶，开始练习评论，英语真题

10月~11月：看期刊、论文，基础知识框架成熟，政治题，英语作文 12月：背基础知识，分析热点，背研究方法 1月：考试，调整心态

4.大学毕业生实习计划（范文） 篇四

（一）实施毕业实习的目的，全面贯彻党的教育方针，加强教育的理论和实践是一个重要的教学质量。要提高毕业实践和调查，这样的实际情况中国的经济发展和广泛的知识，企业改革，并在课堂上的基本理论和专业知识和社会实践中学习，毕业的学生，??和提高的感性大的认识和理解，分析和解决问题的能力，写论文，毕业后，准备必要的材料，为新的工作或学习岗位，打下良好的基础。

（二）本次实习，实习和安排，一些学生实践的重点，其余分散实习，学生和大学学业的学生上山了坚实的实践联系的做法，在其余的学生顶部实习要求，在实习过程中自己的安排。2，实践八个星期内，直到2009年4月30日，截至2009年2月17日，包括三个星期的社会调查的时间。

3，所有的学生必须是在2009年2月17日，前几天进入实习，并不得无理推迟。确定（指另一封信，表示愿意接受实习）的学生，寒假假期前才离开学校接受实习的信，并在实习期间的e-mail地址，邮政编码和联系电话号码研究所指定实习领导大学的日期和时间结束后，本集团在冬季开始练习。不能在实践中或任何理由去改变的学生在实习，在冬季的几个月中确定，实习已确定，根据指定的日期，时间开始练习，寒假实习现场，两个星期后抵达（实习的录取通知书，即2009

年3月3日4月15日，当地邮戳为准），你必须作出书面报告（统一发送一般党支部王学圻老师，收到学院工商管理实习工作的领导组）。实习进度和做法，前一段时间安排在后期阶段的书面报告的主要内容。两份报告的撰写毕业实习完成所有实习学生应充分重视。首先，不低

于5000字的毕业实习报告。实践，收获，并在实习过程中和与其相关的想法，反映在报告中。学院实习报告必须要首先支付实习分级，不会被评定为“毕业实践第二，不低于3000字，社会调查报告的结果，该研究所将进行社会调查报告根据每个学生的结果进行评估”社会调查显示，在整个实习期间，以确保安全和消除任何人身和财产安全的事件。6，整个实习期间类必须保持经常性联系（电话号码，及时向班主任），以确保每一个教师可以在任何时间使用手机上的这一类实习生

（四）领导下的实践的组织和领导，医院管??理和党总支，成立由院领导组成，一流的实践领导小组负责，具体工作由王学圻老师，每个老师负责，实习学生在实习期间的所有期必须在领导小组领导下的实习安排，严重顺利完成，在实践中实习的实践中，如果两个或两个以上的学生的做法，应指定一名负责人。

（五）执业纪律，实习已确定没有理由去改变。2，每个学生必须要求的实习计划，年底前，实习。

在实习期间，每个学生必须服从领导的实习和教师。严格遵守的规则和规定的实习，在实习期间，每名学生必须写实践笔记。实习，写于一体的实习学生被确定为基础，实习，摘录实习的有关文件和资料的实习期间必须获得教师同意的做法。文件的摘录予以保密，不得无故旷工，在实习期间，不得传播或丢失。学院检查无故缺席将给予严厉的批评或处罚的，每个实习生必须自觉地严格遵守学生行为准则“，建立社会责任感，发扬互助友爱的精神，虚心求教守则。

（六）“绩效评估的实践，建立毕业生实习评估小组4-5评估小组，由院领导，系主任，教师和专业教师和其他实习评价每个学生采取笔试相结合”优秀“，” “，”“，”传递“和”不及格“的分数来确定毕业生在实践中的表现。2等级鉴定实践的内容，学生写一份报告，毕业实习的学生掌握的做法和其他有关情况。下列情形之一的，大学实习的最终结果被列为“不”（2）（a）在非节假日，允许离开实习岗位，实习无法无天，造成不良影响，超过3天;（3）实习评估的做法失败;