开展民主评议党员

2024-08-11

开展民主评议党员（精选12篇）

1.开展民主评议党员篇一

开展民主评议党员时党员的议程

2017年2月20日，为认真贯彻落实党的十八届六中全会精神，进一步严格党的组织生活，在学校党委的统一安排部署下，我校以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，组织召开了2016组织生活会，并开展民主评议党员。为切实开好这次组织生活会，学校党委和各支部精心准备，细致筹划。开学初，校党委对全体支委进行组织生活会及民主评议党员的培训。各支部积极开展谈心谈话，支部委员带头谈，支部党员互相谈，支委党员广泛谈，并通过到各办公室走访、与党员谈心谈话广泛征集了群众意见。党支部班子成员率先召开支委会，反躬自省，从执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众，以及加强自身建设等5个方面查找班子和自身存在的问题，列出问题清单，积极认领问题，集体研究提出整改措施。党员也在此种氛围之下，彼此谈心，消除了隔阂、增进了了解，为召开一次高质量的专题组织生活会、严肃开展批评和自我批评打下了良好的基础。

会前，学校党委刘斌书记对召开2016组织生活会进行动员部署，重申问题导向，要求党员同志在组织生活会中不讲总结和成绩，而应对照“四讲四有”的标准，从政治、执行纪律、道德品行、发挥作用和师德师范五个方面深入剖析，多谈问题，确保实效。本次组织生活会会议分三阶段进行。第一阶段，召开支部全体党员大会。各党支部书记简要通报会前集中学习、谈心谈话、征求意见、党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况等准备情况，并代表党支部班子做对照检查发言；并组织全体党员对党支部班子的工作业绩、工作作风、廉洁自律等情况进行民主评议。支部书记还对开好会议提出要求，党员在分组评议阶段应该坚持讲真话、说实话，不搞打击报复，拒绝一团和气。第二阶段，各支部以党小组为单位开展个人自评和党员互评。每位党员以“四讲四有四做”为标尺，根据2016开展“两学一做”学习教育以来自身情况，查找在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等四个方面的差距和不足，摆出问题，逐一进行个人对照检查，重点对是否存在党性意识不强、教风学风不正、学术行为不端等问题，从党性上进行了深刻地剖析，坦诚地展开自我批评，明确了个人的努力方向和整改措施。每位党员自评后，其他党员逐一对其进行评议，提出中肯而实在的意见。

第三阶段，各支部党员再聚一室。各党小组组长通报了各组开展批评与自我批评的情况，支部书记进行点评，指出存在的问题，明确改进方向。学校党委联点领导全程参与各支部的组织生活会，并对会议情况进行点评，认为此次组织生活会中各支部党员自我批评深刻，在未来的工作生活中应继续不断反思自己存在的不足，对意见认真思考，发扬批评与自我批评的精神。联点领导还对加强支部建设、改进作风、提高做好新形势下群众工作能力提出进一步的要求。党支部书记组织党员进行民主测评，并代表支部作表态发言。各支部还邀请了3-5名群众代表列席会议，在全程参与此次组织生活会后，群众代表纷纷表示，党员教师对工作的热情和真切的自我批评，令他们深刻感受到共产党员的纯洁无私和党组织的先进性，吸引着他们向党组织靠拢，他们将认真学习、努力工作，争取早日成为这个优秀组织中的一员。

2016组织生活会的召开，使全体党员进一步强化了党的观念，提高了党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好地发挥了基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学校持续健康科学发展提供了坚强的组织保证。

2.开展民主评议党员篇二

为保持党组织的先进性, 提升党员队伍的整体素质, 增强党的凝集力和战斗力。近日, 新干县农机局党支部开展民主评议党员工作。会议由党支部书记张卫平主持, 支部全体党员、干部参加。

会议对2012年度党支部工作进行总结, 全体党员根据自己的具体工作情况、思想情况、学习情况等进行了深刻剖析及评议, 同时, 党员互评及群众评议, 帮助党员查找思想、工作、学习、生活等方面存在的问题及原因并引导广大党员学先进、赶先进, 通过无记名投票方式选举出了优秀党员。通过民主评议党员, 使广大党员找到了自身的不足, 也将更进一步增强党建工作的实用性和有用性, 为该县农机化事业提供更

加良好的思想政治保障。

3.党员民主评议的新实践篇三

突破传统做法

在认真总结保持共产党员先进性教育活动经验过程中，汉中局党委将其成功的经验和作法固化，演变为制度，对党建工作进行大胆探索和尝试，以“抓党建保发展，以发展促党建”为落脚点，以党员教育为载体，以民主评议党员工作为切入点，借鉴创一流企业对标工作，运用标杆管理理论和方法，创新民主评议党员工作，将党性分析、关键行为认知、满意度测评、党员示范、党员愿景等内容纳入评议内容，采用“三三式”思想行为分析方法，使党建工作由虚变实、由柔变刚，民主评议党员工作从阶段性逐步向常态化转变，成为保持先进性的有力制度保证。

评议内容精细化

民主评议党员工作进行了多年，部分党支部和个别党员在实施过程中，形成了模式单一、认知淡化、评议程式化等倾向，有流于形式的现象。汉中局党委审时度势，精心策划，以增强可操作性和贴近党员实际为原则，用精细化管理理念细化了民主评议党员工作内容，量化了党员个人行为标准。以不足与成绩、党性分析、与标杆比较、党员先进性关键行为评价、先进性评价和意见反馈六个方面为主要内容，从形式到内容对党员评议工作进行改进，形成了用《党员民主评议手册》为指导、填写《党员民主评议手册》自评、分析、《手册》上党小组会交流、互评，职工群众满意度测评、党支部评定格次的新形式、新内容、新流程。

不足与成绩。评议开始，首先对自己进行客观全面的评估。运用持续改进方法，通过对照党员标准、保持先进性的具体要求，分析和评价工作现状，识别需要改进的环节；确定改进目标；验证目标实施结果，也就是取得的主要成绩。这样就使前一次评议的结束（上年评议结果），成为后一次改进的开始，形成一个“发现不足——解决问题——深层发现——持续解决”的闭环运行周期，使上下两个评议年度相衔接、评议结果相对照、评议效果相比较，克服了以往一张表的简单做法，促使党员素质不断提高。

党性分析。作为加强党员经常性教育保证措施之一，根据《党章》对党员的义务、权利、要求，结合各部门、各岗位对党员先进性的具体要求，列出对思想方面的认识、工作开展的思路、党内组织生活的参与情况、阶段性工作效果自评、影响工作的原因、取得工作成效的原因等六个方面内容，找出突出问题和差距，分析深层驱动因素。通过这样的分析，促使党员认真思考，从内心深刻自省，使自查自评更具针对性，更加符合党员工作生活实际，增强了党性分析的深刻程度和效果。

与标杆比较。引入标杆管理理论，以标杆先进行为为基准，树立学习和追赶的目标。在评议过程中，先后以我局优秀党员、服务典型刘星和宝鸡供电局服务典型赵二宝为先进标杆，在评议中与党员进行对照。通过与标杆对照和与先进指标的比较，党员明确自身差距，查找分析原因，制定个人改进规划、实现愿景，达到比示范、学典型、赶先进，并在寻求奋斗目标的过程中不断获得创新性的改进思路。

通过在民主评议党员工作中实施内部标杆管理，无论是对广大党员的思想认识，还是业务水平的提高，以及对企业的忠诚度，对社会、对企业的责任感，都是一次具体的、深刻的先进性教育。通过参照目标，提高党员的宗旨意识和工作绩效，增强学习动力，达到持续改进提高的目的，避免了空泛抽象、形式主义和主观主义。

党员先进性关键行为评价。根据党员标准、保持共产党员先进性的具体要求，量化党员保持先进性的关键行为。党员在平时的工作、学习、生活中的一言一行，不仅自己说了算，更由其他党员、群众、组织来评判，这就要求每一名党员以党员标准和先进性具体要求严格要求自己，以实际行动践行“一名党员一面旗”，更好地实践入党时的誓言，更好地体现党的宗旨。

先进性评价。包括理想信念、工作实践、模范作用、作风形象、组织生活、主题实践、遵章守纪、服务意识、学习创新、安全稳定十项内容，由局党委确定，各党支部具体实施，通过在党小组组织生活会、党员大会等对每个党员进行评价和评议，并在职工群众中发放测评表，对党员进行满意度测评，根据党内评议和群众评价，党支部召开支委会，进行汇总分析，评出每个党员的格次。

评议方法坚持创新

闭环管理。从评价上年改进效果入手，一直到当年评议意见的反馈，所涉及内容环环相扣，环节递进，形成一个闭环的良性循环，建立了民主评议的新流程。

正面为主。坚持正面教育，是先进性教育的成功经验之一。以往评议多强调查找差距和不足，但仍避免不了“自我表扬”。现在虽然重点仍放在找差距和整改上，但也把“主要成绩”作为评议的一项内容来进行分析和比较，既体现客观，更感受激励。

注重实质。评议项目的设计由表及里，层层深入，从分析现象入手，启发自觉、触动内省、直指人心，使每个党员在评议中经受党性锻炼，作风得到提高。

内容细化。《党员民主评议手册》把评议的内容共细化、量化为六个方面、十四个项目、四十八个子项，基本涵盖了党员的思想、作风、学习、工作、纪律、先进性行为等各个方面，内容和方法更加贴近思想实际。

创新提高。填写《手册》是评议的重要环节，近50项需要学习、思考、分析、判断后才能完成。其中对保持先进性的关键行为等几个项目采用“三三归纳法”，突出了重点，强调了关键，强化认识，促进了工作效果。

用心实践成效卓著

两年来，汉中局党委不断对民主评议党员工作新体系进行探索，强化观念输出，提高思想认识和对《手册》的理解能力，改变以前形成的固有思维模式和工作方式。通过抓认识、抓落实、抓效果，民主评议党员工作取得了实实在在的成效。

进一步提高了广大党员对民主评议工作的认识。在两年的民主评议党员工作中，从形式到内容，都是一次保持共产党员先进性的教育活动，使先进性教育保持了长效和常态。评议工作的精细化、实践性的增强，促进了广大党员胸怀全局，立足本职，把智慧和力量凝聚到实现全局各项任务上来，从而为推动企业改革和发展提供了坚强的组织保证。

极大提高了党员队伍的整体素质。民主评议党员工作突出了保持共产党员先进性的要求，把学习党章、保持党员先进性贯穿评议工作的全过程。通过对《民主评议党员手册》的填写，每名党员联系个人思想、学习、作风和工作实际，找到了自身存在的差距和不足，提高了自我认识能力，有利于保持先进性，为创建和谐企业、服务和谐社会打下了思想基础。

进一步加强和改善了对基层党组织和广大党员的民主监督。职工代表参加评议是对党员进行民主监督和管理的有效形式。在民主评议党员工作中，结合党员承诺践诺情况，坚持民主测评制度，将自我监督、群众监督、组织监督和党员互相监督有机结合在一起，既使党员接受群众监督，又密切了党群关系，增强了党员意识和自我约束力，有效提高了党内监督的水平，初步形成一个广大群众积极参与评议监督、党组织和广大党员自觉接受评议监督的良好风气，改变了“走过场”、“表面化”现象。

党员的先锋模范作用进一步发挥。民主评议党员工作与开展的各项主题活动相结合，使每一名参评党员都达到“五有”，即思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。在“迎峰度夏（过冬）保供电”、汉中330KV变电站3号联变抢修、“户户通电”工程中，广大党员身先士卒、不甘人后、无私奉献，勇于承担艰巨任务，在急难险重之处总是冲在前面，展现了每一名共产党员都是一面高扬的旗帜、一面光辉的旗帜，他们以实际行动影响和带动职工群众，在安全生产、电网建设、优质服务、事故抢修等各项工作中发挥了先锋模范带头作用。

4.开展民主评议党员篇四

东田三小

一、学习内容：

1、八个明确、十四个坚持

2、区委四届三次会议精神要求：

1、安排主讲人：张春强、关学岭

2、全体党员参加，做好学习记录

二、查摆：

内容：查摆六个方面的问题：

政治功能强不强、“ 四个意识”牢不牢、“ 四个自信” 有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严。紧紧围绕三个“看一看”查找问题。要求：

1、党支部班子、成员、党员分别进行查摆。

2、列出问题清单

三、批评和自我批评内容：

1、书籍进行报告

2、其他人员积极参与批评和自我批评要求：

1、要联系具体人和事

2、争取良好的效果

四、评议内容：

发放测评表，民主评议通报评级结果

五、评定

1、对结果进行公正评价。

5.开展民主评议党员篇五

为深入贯彻落实学校第三次党代会精神，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，大力加强党的基层组织建设和党员队伍建设，永葆党的先进性，充分发挥广大党员在学校各项工作中的先锋模范作用，根据上级党组织要求和学校院党字〔2010〕17号《在全校基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神，学校党委决定于今年“七一”前组织进行2009—2010学民主评议党员工作，现通知如下：

一、指导思想

深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，按照“党要管党、从严治党”的要求，切实增强党员贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，检查和评价党员在解放思想、改革创新、转变作风、推动科学发展中发挥先锋模范作用的情况，加强对党员的教育、管理和监督，进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，以实践工作检验我校深入学习实践科学发展观活动成果，把学校第三次党代会精神落到实处，为建设特色鲜明的高水平中医药大学提供坚强的组织保证。

二、评议时间和等级

评议时间自文件下发之日起开始，结合“七一”表彰活动，至2010年6月15日前全部完成。

民主评议党员的评议等级分为：优秀、合格、不合格三个等次。教工党员优秀等次的比例一般为支部正式教工党员总数的10%;学生党员优秀等次的比例一般为支部正式学生党员总数的3%。预备党员只参加评议活动，不评定等次。

三、评议的主要内容

1、是否有坚定的理想信念，做自觉学习的表率。学习实践科学发展观，坚定理想信念，用科学知识武装头脑，不断提高思想素质和理论水平；率先掌握系统的政治理论与工作方法，积极投身于学校的教学、科研、医疗、学生、管理等各项事业创新中，努力成为自觉学习、勇于创新、创造一流业绩的模范。

2、是否有务实的工作作风，做爱岗敬业的表率。有强烈的事业心和责任感，恪尽职守，为事业甘于奉献，在本职岗位上做出显著成绩；不争名利，不怕吃亏，对工作任劳任怨，不计个人得失。

3、是否有牢固的群众观念，做服务师生的表率。密切联系广大师生，真诚关注师生利益，广泛倾听师生心声，积极主动为广大师生办实事、办好事，自觉维护师生员工的正当权益，做师生的贴心人、知心人。

4、是否有高度的纪律意识，做遵纪守法的表率。牢固树立法纪、法规观念，模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度，正确处理好国家、集体和个人利益之间的关系，维护学校改革、发展、稳定的大局，做到令行禁止，营造风清气正的良好氛围。

5、是否有高尚的社会道德，做弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，树立良好的师德师风，以实际行动弘扬正气；率先遵守社会公德，敢于抵制不良现象，工作讲原则，做事讲党性，坚决维护正义。

四、评议的方法步骤

民主评议党员工作由学校党委统一部署，各基层党组织具体安排，各党支部组织实施，全体党员参加。大体有以下步骤：

1、思想发动。各基层党组织要召开专题会议进行思想动员，明确评议要求。同时要开展调查研究，对本单位党员队伍状况进行认真地调查摸底，做到“三清楚”：一是党员的基本情况清楚，每个党员参加民主评议的情况和不能参加民主评议的原因等；二是党员队伍中存在的问题清楚，特别是不合格党员存在的问题要进行调查取证，分析原因；三是民主评议党员的重点清楚，主要是通过调查摸底，掌握党员的思想动态，明确评议工作要解决的问题。

2、学习提高。组织党员认真学习党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展观，对党员进行在新形势下坚持党员标准、保持共产党员先进性的教育，还要与贯彻落实学校第三次党代会精神相结合。学习教育要坚持集中辅导和个人自学相结合，提高质量，讲求实效，方法多样。

3、个人总结。对照党员标准，联系个人实际，认真总结2009—2010学思想、工作、学习等方面的情况，特别要对照科学发展观的要求，对照本职岗位的职责要求，进行全面剖析，客观地肯定成绩，同时找出思想上、工作上存在的差距，找准问题产生的原因，明确今后努力方向，在此基础上作出自我评价，认真填写《民主评议党员登记表》（此表可直接从学校内部网通知公告栏内下载，B5纸打印）。

4、民主评议。召开党支部会，进行自评、互评，要注意听取群众意见，发扬党内民主，实事求是地开展批评和自我批评。

5、组织考察。支委会根据党内外评议意见，进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，提出每个党员评定等次的初步意见，转告本人，向党支部大会报告，并及时上报各党总支(分党委)。各党总支(分党委)审核并签署意见后，上报学校党委组织部。

6、表彰。各基层党组织要通过一定的形式对评议为优秀等次的党员进行宣传表扬，弘扬正气，激励先进。要保证学生优秀等次的党员占有一定比例。今年省委高校工委表彰的优秀共产党员、优秀党务工作者的推荐工作将在民主评议的基础上进行。

五、评议要求

1、加强领导、精心组织。民主评议党员工作由学校党委领导，各基层党组织要认真组织，确保实效。党员领导干部要以身作则，带头参加评议活动。各基层党组织要周密安排、强化措施，把本次民主评议党员工作作为检验学习实践科学发展观活动成果的重要工作，并与正在进行的创先争优活动相结合，使之成为推动当前工作的强大动力。

2、把握方向，严格标准。民主评议党员要把学习贯彻十七大精神、落实科学发展观、保持共产党员先进性贯穿于评议工作的全过程。要按照学校民主评议党员的主要内容，通过民主评议切实查找本单位、本部门党员在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，并针对存在的问题提出加强和改进的有力措施。力争通过评议，使党员真正在思想上有所触动、行动上有所改进、工作上有所提高、作风上有所转变、纪律上有所增强。

3、严格程序，统筹兼顾。各基层党组织要按照民主评议的程序和要求，确保评议工作规范有序，不走过场。要正确处理开展民主评议党员工作和做好当前各项工作的关系，做到统筹安排。

4、认真总结，及时上报。评议工作结束后，各基层党组织要认真进行总结，并于6月15日前将附表

1、附表

2、附表

3、附表4报学校党委组织部。优秀和不合格党员的民主评议登记表存入个人档案。

6.开展民主评议党员篇六

市委组织部：

市国资公司党支部于2008年1月经批准成立，现有党员8名，其中：在职党员6名，退体党员2名。十七大以来，公司党总支切实加强党员教育管理服务，积极开展党员党性分析、进行民主评议党员。按照市委组织部的通知要求，现将公司开展党性分析和民主评议党员工作情况总结如下：

一、讲政治，讲正气，讲学习，党性分析及民主评议与学习实践活动相结合十七大以来，公司党总支紧紧围绕先进性教育、作风教育整顿、第一批学习实践活动的规定动作，一直注意加强党员的思想建设，认真组织党员学习了科学发展观理论，学习党的十七大和十七届四中全会精神，教育引导广大党员自觉学习贯彻党的十七大及十七届四中全会精神，对照党章和党员先进性的要求进一步严格要求自己，坚定理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，始终保持共产党员的先进性和纯洁性，立足自身工作实际，充分发挥先锋模范作用，埋头苦干，锐意进取，推进公司各项事业的发展。通过学习教育，进一步加深了广大党员对党的十七大、十七届四中全会精神和科学发展的理解与认识，增强了党性，进一步激发和调动了全体党员的政治热情，从而为开展党性分析及民主评议工作奠定了良好的思想基础。

党性分析及民主评议工作开展以来，公司党总支先后组织召开了党员党性分析及民主评议专题会议，认真对每次党性分析及民主评议工作进行研讨，分析党性分析及民主评议工作的新特点，理出党性分析及民主评议工作的新思路，提出党性分析及民主评议工作的新要求。

二、严格程序、从严把关，认真开展党性分析，精心组织民主评议

在学习教育、提高认识的基础上，按照党员民主评议的方法步骤和程序，我们认真开展了党性分析及民主评议工作：

一是党总支对每年来的党建工作情况进行了全面回顾，总结了工作成绩，分析了工作中存在的不足和问题，明确了进一步改进和加强党支部工作的措施。

二是全体党员结合自己一年来的思想、工作、学习等情况，严格按照《党章》要求进行总结和反思，认真自我剖析，主动查找差距，明确了努力方向，实事求是地作出自我评价和定格。

三是坚持自评、支部评、党员所有部室群众评、广泛征求意见相结合，自我总结，分析反思，批评与自我批评，鼓励与自我鼓励，收到了相互帮助、共同提高的目的。

四是在此基础上，召开党员民主评议生活会，对干部党性党风，践行宗旨、廉洁自律、管理执行力进一步进行分析总结。

2五是根据自评、互评、群众评情况和党员的日常表现，党支部对党员进行客观公正、实事求是的评价，综合评定了档次。6名党员均为合格党员，无不合格党员。

三、以党员党性分析及民主评议为契机，进一步加强党的思想建设

一是在党员党性分析及民主评议中全体党员都能实事求是总结每年来自我得失，既展现自我又严于剖析，既总结成绩也不怕亮丑，既看人优点又坚持原则客观评价。民主评议党员工作取得了实效，沟通了思想，增进了相互团结。进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。

二是评议的过程成为典型引路，自我反思的过程。从总结评议，我们也看到多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作，在公司发展中能完成组织交给的各项任务。身边的人，身边的事，发现别人的亮点，找到自己的不足。

三是党性分析及民主评议的过程成为强化党员及党员领导干部作风和执行力的过程。近年来公司的党员干部能认真贯彻民

3主集中制原则，严格遵守议事规则和有关会议制度，坚持科学决策，民主决策；领导班子成员顾全大局，自觉维护班子团结，发挥班子的整体功能，班子的凝聚力和战斗力不断增强；全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取，密切联系群众，关心群众，宣传群众，团结群众，为群众排忧解难，做群众的表率，在群众中树立了良好的榜样，深受广大职工群众的好评。

7.开展民主评议党员篇七

连区文教委[2010] 3 号

关于开展2009文教系统民主评议党员工作的通知

各党总支（支部）：

根据区委组织部《关于开展2009民主评议党员工作的通知》（连区组〔2010〕1号）文件精神，现将做好文教系统党委2009民主评议党员工作有关事项通知如下：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以学习实践科学发展观活动为主要载体，以《党章》及党内有关规定为准则，以党的作风建设为重点，以保持党的先进性为目标，以民主评议为手段，认真开展批评与自我批评，全面提升全体党员整体素质，为创办东部城区人民满意教育做出积极贡献。

二、评议内容

民主评议党员要以《党章》和保持共产党员先进性具体要求为标准。党员干部重点评议思想建设、作风建设、能力建设等方面的情况；机关党员着重评议履行职责、服务基层、创新创优等方面的情况；学校党员重点评议师德水平、人文素养、教学能力、教育教

学实绩等方面的情况。通过民主评议，使全体党员在理想信念、核心价值观、宗旨意识、民主意识、法制意识、效益意识、廉洁自律等方面有新的提高。

三、方法步骤

民主评议党员分为学习教育、自我评价、民主评议、组织考察和表彰处理五个阶段，民主评议分为优秀、合格、基本合格、不合格四个格次。

1.方案制定。各党总支（支部）要做好评议准备工作，开好支委会，制定本单位评议工作方案或计划，合理安排评议时间。

2.学习教育。组织党员认真学习新《党章》、党的十七届三中、四中全会精神及相关教育法规（教师法、未成年人保护法等），深入了解当前全区教育的发展形势，党员领导干部更要带头参学。

3.自我评价。在学习讨论的基础上，引导党员自觉联系自身思想和工作实际，认真进行自我对照检查，总结本人在思想、工作、学习等方面的情况，要肯定成绩，找出差距，明确方向，在此基础上，进行自我定格。

4.民主评议。民主评议要坚持实事求是、公开公正原则，坚持个人评议、党员评议和群众评议相结合的方式进行，做到规范、有序、实效。

5.组织考察。支委会对党内外评议的意见进行实事求是地分析、综合，对每个党员进行定格，报文教系统党委审批。优秀比例控制在参评党员总数的10%左右，不合格控制在2%以内，预备党员只参加学习和评议，不确定格次。

6.表彰和处理。对评出的优秀党员由文教系统党委通报表彰，在优秀评比的基础上，评出2009年优秀党员示范岗（教学示范岗、科研示范岗、班主任示范岗、师德示范岗、服务示范岗），比例控制在5%以内；对评议不合格的党员报党委研究提出初步处置意见再报区委组织部审核；对被劝退和除名的党员，党组织要做好其思想教育工作，继续关心和团结他们，使其在工作中继续发挥应有的作用。

四、组织领导

文教系统党委成立民主评议党员工作领导小组，负责指导民主评议党员工作。

文教系统党委民主评议党员工作领导小组成员：

组长：程兴华

孟凡德

周永刚

副组长：程学斌叶绍亭

组员：俞德奎朱春全杜成芳汪清波王彬

五、具体要求

1、加强组织领导。

文教系统党委民主评议党员工作领导小组要加强对全区中小学、文化教育机关民主评议党员工作的指导和督察，各基层支部要按照党委统一要求精心组织，合理安排好民主评议党员工作，离退休党员只写个人总结材料，不参加评议，由党组织根据个人实际情况进行定格。

2、注重评议实效。

民主评议党员制度是新形势下加强党的建设、保持共产党员先进性的一项有效制度。学校、文化教育机关党组织要充分履行职责，切实抓好每一环节的工作，防止走过场。在评议中要严格评议标准，坚持实事求是，力求客观公正，确保评议质量。使参评党员都达到思想更解放，行动更积极，工作更高效，作风更务实，学习更进步。对不合格党员，要按规定妥善做好组织处理工作。

3、坚持统筹兼顾。

要正确处理好民主评议党员和做好当前各项工作的关系，将民主评议与学习十七届四中全会及区委八届八次会议精神、党员目标管理、党员冬训、作风建设和考核等工作结合起来，确保民主评议党员的质量。各党总支（支部）在民主评议党员工作中要注意总结经验，不断完善民主评议党员制度。

六、时间安排

民主评议党员工作总体上于2010年2月底前结束，具体安排如下：

1.制定方案2010年1月23日至1月25日

2.学习教育2010年1月26日至1月28日

3.自我评价2010年1月29至1月30日

4.民主评议2010年1月31日至2月3日

5.组织考察。2010年1月31日至2月5日

6.表彰处理2010年1月31日至2月5日

7.材料上报2010年2月6日

附件1：连云区2010年民主评议党员工作情况统计表

附件2：文教系统党委民主评议党员优秀名额分配表

附件3：党员示范岗申请表

中共连云区文教系统党委

8.开展民主评议党员篇八

“评先选优”活动的通知

各党支部（总支）：

为深入贯彻基层组织建设年的各项要求，结合夯实基础,提升管理,创先争效活动的开展，进一步加强基层党组织和党员队伍建设，提高党员的党性修养，保持党的先进性，激励先进，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，经研究决定在‚七一‛前夕组织开展民主评议党员和评先选优活动。现将有关事项通知如下。

一、民主评议党员

（一）民主评议党员的指导思想和基本原则

本次民主评议活动要紧紧围绕贯彻落实科学发展观和党的十七届五中、六中全会精神，坚持党要管党、从严治党的方针，以《中国共产党章程》和党内有关规定为依据，按照创先争优活动要求，加强组织领导，抓好部署落实，加强思想教育，严格考核评议，使民主评议党员工作真正达到增强党性、提高素质、纯洁党员队伍的目的。

1.坚持实事求是的原则。在民主评议过程中，既要对照标准，严格要求，又要以团结为主，不要上纲上线。

2.坚持民主公开的原则。要尊重党员的民主权利，让广大党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见，对不合格党员的组织处置意见要与本人见面，并允许申辩。

3.坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论普通党员还是党员领导干部都要一视同仁，严格要求。

（二）民主评议党员的范围和时间

本次民主评议党员活动在全厂正式党员和预备党员中进行，预备党员的评议结果作为其转正的重要依据。

民主评议时间：2012年5月25日至6月15日。

（三）民主评议党员的基本内容

1.总结、检查、通报党支部一年来的工作。

2.以《党章》规定的党员标准为依据，结合创先争优活动党员‚五带头‛要求以及承诺、履诺情况进行评议，具体内容包括：

（1）理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉实践‚三个代表‛重要思想，全面贯彻落实科学发展观，树立社会主义核心价值体系，坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。

（2）带头学习方面。是否自觉加强政治理论学习，自觉参加各项学习教育活动；是否勤奋学习科技文化、经济法律、岗位业务等方面的知识及技能，不断提高自身素质和能力。

（3）争创佳绩方面。是否积极投身到‚夯实基础，提升管理，创先争效‛活动中，在生产经营、承检承运、节能降耗、服务保障等工作中奋进拼搏，在责任区内以良好的工作态度，脚踏实地、真抓实干的工作作风和模范行动影响带动职工群众坚定信心、攻坚克难，扎扎实实地做好每一项工作，以实际行动为完成‚管理提升年‛各项目标任务贡献力量。

（4）服务群众方面。是否密切联系群众，关心群众疾苦，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，自觉维护人民群众的利益；是否带头强化服务意识和执行意识，在提高服务水平和执行力上作表率。

（5）带头遵纪守法方面。是否严格遵守《党章》，遵纪守法，遵守企业各项规章制度，自觉抵制不正之风，做好表率、示范作用。

（6）廉洁自律和作风方面。是否执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定，严格要求自己；是否坚持求真务实，牢记‚两个务必‛；是否带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范，在精神文明建设中发挥表率作用。

各党支部（总支）可根据工作实际，参照上述评议内容，制定具体的评议标准。

3.评选在生产经营、承检承运和文明单位建设中做出显著成绩的先进党支部、先进党小组、优秀共产党员和优秀党务工作者。

4.复查、命名‚党员无违章示范岗‛、‚党员节约创效示范岗‛、‚党员服务保障示范岗‛和‚党支部安全生产责任区‛、‚党支部节约创效责任区‛、‚党支部服务保障责任区‛。简称‚三岗三区‛。

5.妥善处置不合格党员。

（四）民主评议党员的方法步骤

以支部为单位有步骤地进行，要把学习《党章》和党的十七届五中全会精神与本次民主评议党员工作结合起来。

1.学习教育阶段（5月25日至5月30日）

为搞好民主评议党员工作，各党支部要组织党员学习《新党章》、十七届五中全会精神以及厂党委下发的《关于开展2011民主评议党员和‚评先选优‛活动的通知》精神，教育党员积极参加民主评议工作，认真对照党员标准和评议内容，进行自我剖析。围绕在维护企业稳定、促进和谐稳步发展中共产党员如何发挥先锋模范作用进行讨论，解决党员思想认识问题，增强党员对户电稳步发展的信心和决心。

2.综合评议阶段（5月31日至6月10日）

（1）党员自评。在学习讨论的基础上，每个党员要以《党章》规定的党员条件为标准，结合‚开局‘十二五’，建功‘争创年’‛主题活动，结合部门和岗位具体职责，对照自身思想、学习、工作、作风等方面的情况，特别是在发挥作用、履行职责、兑现承诺等方面进行总结，肯定成绩，寻找不足，提出改进措施。

（2）党内互评。在党员自查的基础上，党员与党员之间进行面对面互相评议。要敢于触及矛盾，还要讲究方式方法，做到既能解决问题，又要团结同志。

（3）群众测评。各党支部采取座谈、走访谈话等方式广泛听取、征求非党群众对本支部及党员的意见。

（4）综合评定。党支部根据自评、互评、测评等情况进行实事求是的分析，确定格次，并填写民主评议党员登记表。评议为不合格党员的，各党支部要组织人员对其存在的问题进行认真调查、取证和核实，形成综合材料，报厂党委审查。

（5）预备党员也要参加民主评议。民主评议的内容、要求和方法步骤与正式党员相同。但是，对预备党员只写评语，不定格。对表现突出的预备党员，可以给予口头表扬，对需要进行组织处理的预备党员，可根据具体情况，进行批评教育，帮其在预备期内改正错误，或延长预备期。

3.整改总结阶段（6月10日至6月15日）

通过民主评议，对党员队伍中存在的共性和个性问题要进行认真梳理，制定出切实可行的整改措施。民主评议党员结束后，要召开党员大会进行总结，有关材料要及时归档。综合、整理评议意见，对评议做好整改和总结，并形成书面材料上报思政部。

（五）格次评定：

分为合格、基本合格、不合格三个格次。1.合格党员

按照‚四优‛共产党员考核管理标准，每季度考核总分在100分及以上，且四项得分均不低于20分。2.基本合格党员

按照‚四优‛共产党员考核管理标准，每季度总分在80分及以上，且四项得分均不低于15分。

3.不合格党员

按照‚四优‛共产党员考核管理标准，每季度总分在80分以下，或四项得分之一低于15分。

二、‚两先两优‛评选及创岗建区‛复查、评选、推荐工作

（一）‚两先两优‛评选 1.评选条件先进党支部条件：

（1）符合‚四强‛党组织（即政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强）的基本条件；

（2）在创先争优活动中，较好地发挥了政治核心作用或战斗堡垒作用，所在党组织创先争优活动深入开展，聚焦项目成效明显。

先进党小组条件：

（1）积极组织党员学习党的理论知识，认真贯彻厂党委决议和支部大会决议；在创先争优活动中认真组织，成绩突出，体现‚五个好‛的目标要求。

（2）组织生活正常，能及时解决本小组及党员存在的问题，党员和责任区内未发生人身轻伤和设备障碍及以上不安全现象，职工无违法、违纪及‚六害‛行为。（3）党员先锋模范作用突出，主动协助所在班组、部门做好思想政治工作并搞好班组建设。

（4）协助党支部认真抓好党员的教育管理，党小组组织生活正常，协助党支部做好发展新党员工作。

优秀共产党员条件：

（1）符合‚四优‛共产党员（即政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）的基本条件；

（2）在创先争优活动中，较好地发挥了先锋模范作用，量化对标成绩突出或在承担急难险重任务中表现突出；

（3）按照‚四优‛共产党员考核管理标准，每季度考核总分在105分及以上，且四项得分均不低于25分。

优秀党务工作者条件：

（1）在德、能、勤、绩、廉等方面符合优秀干部标准的基本要求；

（2）爱岗敬业，争创一流，在组织创先争优活动中做出优异成绩。

2.评选名额

（1）先进党支部由各支部在全厂范围内推荐2个。（2）先进党小组和优秀共产党员推选见名额分配表（附件2）

（3）优秀党务工作者，在全厂范围内评选3名（注：优秀党务工作者评选对象为，党支部书记、党群系统从事党务工作的党员干部）。

（4）离退休党总支根据评选条件，按程序评选出总支级优秀共产党员15名、先进党小组3个，并在其中推荐厂级优秀共产党员4名和先进党小组1个。

（二）‚创岗建区‛复查、申报工作

1．各党支部要对2010年命名的‚岗、区‛进行自查，并上报自查考核表。

2．今年申报的‚岗、区‛要按照《*****厂‚创岗建区‛活动实施细则》（修订）的要求，做好自查、申报工作。

3.‚岗、区‛申报范围及标准。（1）申报范围

党支部安全生产责任区：生产和交通运输区域，每个生产区域党支部为一个安全责任区。

党员无违章示范岗：生产一线和交通运输岗位的共产党员。党支部节约创效责任区：生产、经营、管理、多经等区域，每个党支部为一个责任区。

党员节约创效示范岗：生产、经营、多经、管理等部门的共产党员。

党支部服务保障责任区: 管理服务部室，每个党支部为一个责任区。

党员服务保障示范岗：管理、多经等部门的共产党员。（2）申报标准参照《*****厂‚创岗建区‛活动实施细则》（修订）执行。4．各支部按照申报范围及标准自行申报。

思政部将对各党支部评选、推荐的先进集体、个人和复查、申报的‚岗、区‛进行严格审查，提出初步意见，报党委审定。

三、具体要求

1.各支部要结合本单位的实际情况，做好评议工作的时间安排，尤其要处理好安全生产与评议工作的关系，认真组织开展党员评议工作，把党员教育、管理、监督有机结合起来，实事求是，客观公正的评价每名党员，并组织党员认真填写《民主评议党员登记表》。

2.在民主评议过程中，要以‚四优‛共产党员考核办法为准则，对照党员标准评价每名党员，把重点放在不起模范带头作用，长期不参加组织生活的党员中。对有不合格党员情况的同志，要做好教育工作，教育后仍不改正的，要严格按照程序做好劝退和除名工作。

3.广大共产党员要通过民主评议工作，进一步增强工作责任心和政治责任感，积极投入到‚开局‘十二五’，建功‘争创年’‛主题活动中，在本职工作岗位上，特别是在生产经营、承检承运及改革发展中发挥先锋模范作用，用自己的实际行动为身边职工做出表率。

4.各支部评选和推荐的优秀共产党员、先进党小组事迹要突出，并按照要求认真填写申报表（纸质、电子版各一式一份），申报表连同推荐的先进党支部和优秀党务工作者名单于6月16日前报思政部。

5.评选推荐表彰的对象，不能局限于本部门和本党支部，应在全厂范围内公开推荐。各党支部要精心组织，坚持公平、公正和群众公认的原则，确保被推荐的对象在广大职工中具有先进性、代表性和典型性。

6.各支部复查的2011‚岗、区‛以及申报的2012‚岗、区‛要严格按照申报条件自查、把关，并按照要求认真填写复查、申报表（纸质、电子版各一式一份），于6月15日前报思政部。

7.各支部民主评议党员工作结束后，要写出书面总结，于6月15日前交思政部（电子版）。

8.请各支部及时向思政部报告评议、评先进展情况。

附件：1.民主评议党员登记表

2.优秀共产党员、先进党小组评比名额分配表

3.先进党支部申报表

4.先进党小组申报表

5.优秀共产党员申报表 6.优秀党务工作者申报表

7.党支部安全生产责任区复查、申报表 8.党员无违章岗复查、申报表 9.党支部节约创效责任区复查、申报表 10.党员节约创效示范岗复查、申报表 11.党支部服务保障责任区复查、申报表 12.党员服务保障示范岗复查、申报表

9.开展民主评议党员篇九

关于开展2009年度民主评议党员工作的通知

各村（居）党支部（总支）、镇属各单位党支部（总支）：为认真学习和贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，坚持“党要管党、从严治党”的方针，不断加强对党员的教育管理，推进党员队伍先进性建设，根据《党章》、《关于加强党员经常性教育的意见》等文件要求，现就2009年度民主评议党员工作有关事项通知如下：

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《党章》及党内有关规定为准则，以党的作风建设为重点，以保持党的先进性为目标，发扬党内民主，认真开展批评与自我批评，帮助党员查找差距，分析原因，督促党员增强党性，提高素质，发挥作用，永葆先进，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，为推进全镇更高水平小康社会建设进程作出贡献。

二、评议内容

— 1 —民主评议党员要以《党章》规定的党员条件和深入贯彻落实科学发展观活动具体要求为标准，评议党员在贯彻落实十七大精神和科学发展观，端正作风、严明纪律、完成任务、服务群众、发挥作用等方面的表现。党员领导干部着重评议坚持民主集中制原则和讲学习、讲政治、讲正气等方面的情况；机关党员着重评议在落实“服务基层、服务发展”等方面的情况；事业单位党员着重评议爱岗敬业、钻研业务、奉献社会等方面的情况；企业党员着重评议立足本职岗位，在企业改革发展和生产经营中发挥作用的情况；农村党员着重评议贯彻党的方针政策，带头致富、带民致富，推动社会主义新农村建设的情况；社区党员着重评议支持社区建设、服务居民群众、促进社会和谐的情况；下岗失业党员着重评议适应形势，不等不靠，带头自主就业、带领群众共同就业的情况。各单位要从实际出发，结合年度任务要求和党员队伍状况，确定评议内容和侧重点。

三、方法步骤

民主评议党员在党委领导下，以党支部为单位，有计划地进行，主要包括学习教育、自我批评、民主评议、组织考察、表彰和处理等基本环节。具体方法步骤由各单位结合实际自行安排，要简便易行，注重实效。

四、时间安排

民主评议时间要相对集中。各支部可结合年度工作总结进行，党员领导干部可结合专题民主生活会进行，同时

要带头参加支部评议。全镇民主评议党员工作总体上于2009年12月25日前结束。

五、有关要求

1、加强组织领导。民主评议党员制度是新形势下加强党的建设、保持共产党员先进性的一项制度。各单位要把开展民主评议党员工作作为学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、全面巩固和发展学习实践活动的一项重要措施，作为加强党员教育、管理和监督，促进党员队伍先进性建设的一项重要内容，切实摆到重要议事日程，周密安排部署，精心组织实施，通过民主评议统一思想、凝聚人心、形成合力。要统筹协调好流动党员、离退休党员和年老体弱党员的民主评议工作。各级领导机关和党员领导干部要率先垂范，发挥好模范带头作用。

2、注重评议实效。民主评议党员是一项政治性、政策性很强的工作。各级党组织要充分履行职责，以充足的时间和精力，有效的步骤和措施，切实抓好每一环节的工作，防止形式主义。在评议中要加强检查督导，严格评议标准，坚持实事求是、客观公正，确保评议质量。评议过程中要注意听取群众意见，接受群众监督，不断增强评议工作透明度。每个党员要结合新形势新任务和岗位特点，确定新的承诺内容。对不合格党员，要按规定妥善做好组织处置工作。

3、坚持统筹兼顾。要正确处理好开展民主评议党员和做好当前各项工作的关系，将民主评议与深入学习实践

— 2 —科学发展观活动、十七大、十七届四中全会精神学习贯彻、党员目标管理、党员冬训、干部年度考核、机关作风建设考评等工作结合起来，促进民主评议党员工作深入开展。要结合民主评议，检查督促党员学习实践活动、无职党员定责上岗、结对帮扶等工作落实情况，形成综合效应。

民主评议党员工作情况及相关表格(附

1、附

2、附

3、附6表)请于2009年12月25日前书面报送镇党政综合办公室。联系电话：84319002，邮箱：ch4319002@163.com。

附1：岔河镇民主评议党员工作情况统计表附2：岔河镇民主评议不合格党员处置表附3：岔河镇民主评议基本合格党员处置表附4：岔河镇民主评议党员个人小结定格表附5：岔河镇民主评议党员测评表附6：岔河镇优秀共产党员审批表

二○○九年十二月十五日

10.开展民主评议党员篇十

关于开展民主评议党员及创先争优活动

总结评比工作的通知

各医疗卫生单位党组织：

根据县委安排，卫生局党委研究决定开展民主评议党员工作，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格按照《党章》要求，坚持党要管党、从严治党的方针，进一步提高党员素质，对每位党员的学习、工作、思想、作风、作用发挥情况和每个基层党支部作用发挥情况进行一次认真的评议。在民主评议党员的基础上，广泛深入地开展党内“创先争优”活动及评比，两者相辅相成，共同促进。通过民主评议党员和党内“创先争优”活动及评比工作的开展，褒扬先进，鞭策后进，树立榜样，扶持和弘扬党内正气，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、民主评议党员工作

（一）民主评议对象及时间范围

评议对象：正式组织关系在学校的所有党员（包括离退休党员和毕业生流动党员）。评议时间范围为2010—2011。

（二）民主评议党员方法和步骤

预备党员只参加学习和评议，但不评定格次。民主评议中被评为基本合格党员和不合格的党员要填写《民主评议党员登记表》。对评为不合格的党员，要认真核实其问题，形成的文字材料要与本人见面，允许本人申辩。

各支部请将民主评议党员情况统计表和工作总结于5月24日前以电子档和纸质档两种形式报送党委组织部。

五、总体要求

（一）加强领导，力求成效。各单位创先争优领导小组要统筹安排，精心组织；要自觉增强责任意识，强化工作措施，把创先争优活动与党建思想政治工作评估、民主评议有机结合起来，注重实效，防止走过场，认真组织好每个环节的工作。

（二）搞好宣传，营造氛围。各单位可通过广播、校报、宣传栏、网络等媒介广泛宣传先进典型，宣传民主评议党员和“创先争优”活动开展情况，营造弘扬先进、学习榜样的良好氛围。

（三）认真填写并于5月24日前上报各种材料至党委办。

11.开展民主评议党员篇十一

为深入学习贯彻党的十九大精神，落实总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据《固原市委组织部关于召开2017基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》(固组通〔2018〕2号)要求，市机关事务管理局召开党支部2017组织生活会并开展了民主测评活动。会议由局党支部书记**同志主持，正式党员27人参加会议。现将情况汇报如下：

一、强化思想认识，狠抓工作落实

我局紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现，稳步抓好“学习研讨、谈心谈话、问题查摆、撰写对照检查材料、深入剖析”的准备工作，为确保组织生活会开出实效、开得成功打下良好基础。一是精心组织学习，把认识进一步加深加强。深入学习总书记系列重要讲话精神，深刻领会新党章关于新时期党员的新思想、新提法、新论断和新要求。二是认真组织学习研讨本次组织生活会的主题。把认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署作为会前专题讨论中心主题，进行有深度、有思想的专题讨论。三是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，局支部班子梳理出具体问题，并明确整改措施。

二、批评和自我批评见真章，民主评议党员见实效

在会上，局党支部班子成员总结汇报了党建工作情况及存在的问题，积极开展批评与自我批评。此次组织生活会围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6方面展开。班子成员及各位党员进行了自我批评，开展相互批评。与会党员敞开心扉、直面问题，所提意见真正起到了触动内心、警醒个人的作用。通过深入开展批评与相互批评，此次组织生活会达到了消除误会、增进交流、凝聚团结、推动工作的作用。

三、抓好会后整改工作，确保整改落实到位

此次组织生活会中查找出局党支部班子主要问题在于以下几个方面：一是谈心谈话不够深入。与党员干部谈心谈话相对较少，方式方法简单，交任务压担子多，对党员干部思想、生活的问题谈得较少。二是批评与自我批评运用不主动，氛围不浓厚。班子之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，批评和自我批评这一思想武器运用的少，没有将其作为一种自觉行动，与习总书记提出的“多用、常用、用够、用好”的要求相比仍有差距。三是党员学习不到位。虽然开展了多种形式的理论学习，党组集中学习安排的比较多，抓得也比较紧，但个别党员的理论学习仅限于集中学习，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，在学习和工作冲突时，经常学习服从于任务，个人自学抓得也不够，致使学习不深入、不全面、不积极主动，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略钻研不够、把握不深，在联系实际用于指导工作方面落实不具体。四是形式主义现象依然存在。工作中存在以指标任务促工作的情况，工作创新较少，不敢放开手脚，拘泥于条条框框。

会后，针对查摆出来的问题，我局立即集合支部班子，就个人思想意识、日常工作和作风实际明确提出了今后的努力方向和整改措施。

（一）强化理论学习。按照“学懂弄通做实”的新要求，发挥好“咬定青山不放松”的精神，常抓不懈地在理论学习上狠下功夫。只有理论上的清醒和坚定，才能保证思想上、政治上的清醒和坚定。坚持把深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大精神，学习自治区第十二次党代会精神，学习市委四届二次、三次全会精神当做当前的首要政治任务，自觉将加强班子学习、带好队伍学习结合起来，进一步完善学习制度，创新学习方式，保证学习时间，注重学习质量，推动学以致用，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践，把学习成果转化为指导后勤服务工作，推动我局后勤服务水平不断提高的坚实力量。

（二）强化责任担当。按照“高质量，多创新”的新要求，在提升后勤服务水平上狠下功夫。发扬“勇于创新、敢于克难、甘于吃苦、乐于奉献”的服务精神，强化责任意识，充分立足本职工作负起责任做好事，脚踏实地、真抓实干，将机关后勤工作做得更好。用精益求精的工作态度和严谨有序的工作流程，从严、从细、从实地做好各项工作，扎实推进我局党建工作，在质量和细节上严抓不懈。

（三）履行主体责任。按照“三严三实”的要求，在全面从严治党上狠下功夫。进一步提高政治站位，加强自身党性锻炼，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，牢固树立宗旨意识和“群众利益无小事”的服务理念，做到解难题、速办事、办实事，在后勤工作实践中锤炼党性修养，提高政治素质。进一步落实全面从严治党，坚持把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上，持之以恒抓作风建设，带头落实中央“八项规定”精神，把反腐倡廉建设贯穿于日常工作的各个方面，把党风廉政建设不断引向深入，激励和带动全局干部谋干事、干成事、干好事。

12.开展民主评议党员篇十二

各党小组：

为深入贯彻党的十六大精神，进一步加强基层党的建设，增强党组织的战斗力，提高党员队伍的整体素质，根据部党委的统一要求，利用半个月时间，对车间党支部和车间全体党员进行民主评议，现将具体事宜通知如下。

一、评议对象

组织关系在我车间的中共正式党员和预备党员。

二|、评议内容

双评内容主要是要求全体党员对照党员的八条义务，结合生产经营形势和本单位的工作实际，针对党支部和党员队伍中需要解决的突出问题，有所侧重地评议。

三、评议步骤及时间安排1、7月3日——8日，宣传发动阶段。召开支委会、党小组长会，对全体党员进行宣传动员，讲清民主评议党支部和党员的目的和意义，提高认识，统一思想，端正态度，增强搞好双评的自觉性。各党小组要及时召开党小组会议，对双评工作进行部署，组织党员学习新《党章》，邓小平党建理论、十六大报告和“三个代表”的重要思想，学习与评议工作有关的文件、材料。

2、7月9日——10日，总结自检阶段。全体党员要按照党章规定的党员八条义务，对照党员标准和新时期对党员提出的“观念要新，本领要高，党性要强、形象要好”的要求，对3年来的工作情况认真进行自检，总结经验，找出不足，确立今后整改措施形成文字材料，并认真墳写党员双评自检表，进行自我认格（总结材料另附到双评自检表后），此期间支部也将对照《基层党支部工作条例》和《基层党支部八项工作制度》，对3年来支部工作进行总结，形成自检报告，并认格后提交支部大会评议。

3、7月11日——14日，评议处理阶段。各党小组组织组内全体党员，听取党员自我总结情况汇报，组内党员在每个党员进行自我总结和认格后，进行评议和定格，其中优秀党员比例不超过15%，评议时要认真开展批评与自我批评，重点针对党员存在的不足予以指出，以利于更好地发挥党员的先锋模范作用。正式党员定格分为优秀、合格和不合格三个档次，预备党员定格分为合格和不合格两个档次，对评议中不合格的党员，应遵循“坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理”的方针，严格按规定程序进行组织处理，对限期改正、劝退或除名的不合格党员，应分别填写《不合格党员限期改正登记表》、《不合格党员劝退或除名呈报表》（各一项三份），履行审批手续。同时党支部将召开全体党员大会，向党员报告支部自检情况，经评议后认格。党支部定格分为先进、合格和后进三个档次。

4、7月15——16日，验收阶段。党支部根据各党小组民主评议情况，对党员定格和总结进行验收，审核后向部党委申请验收。

四、组织领导

为加强对“双评”工作的组织领导，车间党支部成立双评工作领导小组，负责此次“双评”工作的具体组织实施。

组长：康君申文波

副组长：王奎虎李东海杨雨涛

成员：聂焱辉张杰郑林

陈宝晶房理森徐玉文

五、评议要求

1、各单位要高度重视此次“双评工作”。各党小组长必须认真组织好组内党员评议，教育党员充分认识“双评”工作的重要性。

2、必须保证参加“双评”人员。按规定所有党员必须全部参加“双评”活动，对未参加“双评”的党员要填表说明并报政工部备案。对未经组织批准不参加“双评”的党员按脱党处理。

3、要保证总结材料质量。每个党员要认真对照党员的八条义务进行自我总结，字数要求在800字以上，一律用稿纸书写，字迹工整，不得涂抹。党员自我评价表由小组长组织专人统一填写。评议结束后，党员自我评价表和个人总结将存入个人档案。

4、各党小组要把此次“双评”作为党员再教育的一次良好契机，重点解决党的基础知识不牢固，对党的认识不足等问题，党支部将把新党章印发到各党小组，由各党小组组织党员学习，使党员对新党章有更深入的了解和认识，提高全体党员的理论水平。