快乐数学精彩你我五年级作文

快乐数学精彩你我五年级作文（6篇）

1.快乐数学精彩你我五年级作文 篇一

精彩的数学课本剧五年级作文

一大早起来，我就兴奋得不行。吃饭没扒两口就背上书包兴高采烈地跨出了家门。心情好，看什么都顺眼儿：看那些上学的同学们多精神！大哥哥大姐姐们多开心！就连早上那阴沉沉的天，我也不觉得天气不好，依旧快乐地奔向教室。

“今天心情特别好的.原因是什么？”你一定会问。那是因为：今天第二节数学公开课的时候，我和崔瞾文、白天晴、张曦文、卢展鹏五个人要演一个小课本剧。内容是数学书上的一道例题。到底课本剧能不能演好，我心里还没底儿。在上操的这段时间里，我们在走廊里练习、排练，准备迎接公开课的到来。

上课铃响了。我们站在讲台下，兴奋不已，等待老师开口宣布表演开始。

老师终于开始讲课了。当老师说到“他们正商量着周末出去活动呢”的时候，我们就开始说台词了。

“哎，这个周末咱们出去玩儿吧？”我的一句话给他们开了个头，大家都把台词用自己的话说了出来。我们配合默契地演好了这出课本剧，并很快回到了座位上。这时，我看到同桌向我竖起了大拇指。我笑了。

下课了。孙老师微微笑着，走出了教室。我意犹未尽地站了起来，回味着讲台上精彩的一瞬间……

2.快乐数学精彩你我五年级作文 篇二

亲爱的朋友们：

你们好！我很想念你们！首先向所有获奖的老师表示祝贺！再向所有的朋友表示歉意！

虽然说这话的时候我不在现场，但是我的心却早已随着大家，融入了这浓浓的春意之中。这里是我钟情的地方，从开始，我便关注着每一次成长力教师评选活动，关注着每一位优秀的教师，我从他们身上汲取着能量，学习他们的长处，更从每一位讲课的专家身上寻找自己发展的方向。

三年前，我在读了那篇关于教师专业成长的研究报告之后，规划了自己的教育生命，从此让自己的成长目标更加清晰。让我收获最大的，是我拥有了一群好朋友，他们来自四面八方，几乎每一届成长力教师中都有我的朋友，我愿意主动的和他们认识，因为我们有很多的共同点，我们彼此有着同样的信念。即使从未谋面，也是一见如故。我渴望更多的人和我一样，彼此吸引，彼此聚拢，彼此温暖，彼此帮扶，共同成长。教育的生活是平静的，我们的工作是平凡的，我们的灵魂是纯净的，耐得住寂寞，守得住孤单，相信，岁月总是给了我们时间，等待，绝不是站在原地不动，而是让自己积攒力量。当有一天，我们站在路口，总会有一群人从你身边走过，跟着他们，我们的脚步便多了一份从容。

我有很多朋友，他们和我一样，都是时报的忠实追随者，我们彼此约定，每一次相见，都是快乐的，都是美好的，都是幸福的，清理自己冗杂的思想，净化自己的灵魂，彼此碰撞，互相交流，我们从彼此的身上去发现新的自我，从来没有停止的思考，从未中断的读书学习，从不敢放弃的实践与行动。因为我们相信，“成长力”是一个没有终点的`动态词，无论你是否已经走进了这个行列，我都希望更多的人和我一样，把自己放入“成长力”的行列里，只要你有梦想，只要你在成长，终会有一天，你会将最美的自己绽放。平凡的小草因为从不放弃自己的努力，所以才会有这样生机盎然、绿意无边的春天。我们河南的教育，不正因为一棵棵平凡的小草而行走在春天里吗！

林州是美丽的，太行大峡谷告诉我们自然的鬼斧神工，人工天河告诉我们红旗渠精神可以改天换地，没有唉声叹气，忘掉对生活的抱怨，我们才能真正领略伟大的红旗渠精神。我的家在安阳，此前我和很多朋友约定，你们远道而来，我当用心陪同，备好了一壶酒，约好了一首歌，答应还你一个深深的拥抱，还预定了同住一个房间彻夜长谈，更有见到师长必须的学习与汇报，我的心早就激动不已了，但是，今年的春天，只能留下遗憾，我承诺，所有的约定，并未取消，只是延期，让我在远方张开双臂，请接受我的拥抱，让春天的东风，让清幽的花香，带去我的一首小诗，以表我此时的心情——

春风万里绿太行，四月群英聚八方。

前约未履温酒在，一曲长歌心未凉。

年年芳踪今难觅，竟惹相思是徐郎。

遗恨不能长相忆，相思更比相忆长。

夜阑更深情切切，情债难还付花香。

孑身明月空遥望，照见千人笑盈堂。

问月今宵多相似，为谁流下泪双行。

几回梦里话难尽，杯中愁绪断愁肠。

莫道余生多苦短，播火传薪润心房。

3.真精彩作文小学五年级 篇三

10月17上午，爸爸、妈妈带我参观深圳高科技农产品展览会，千奇百怪的农产品吸引了我。

抬头望去，一行行樱桃番茄早已上了架，那一片片绿叶，好像碧玉刻成的壁画;那一串串晶莹透明的番茄，好像宫里的水晶灯;那些枝好像一个个威武的卫士。

“快来瞧，这些草莓都是经过高新技术栽培出来的。”妈妈说。我转过头一看，哇!每一个草莓都是又大又红，它们的上端尖尖的，下端圆圆的，大大的，很像一个“心”，下端中有一个绿色的柄。草莓的表面不光滑，上面布满了凹点，每一个凹点上镶着一个比芝麻还小的绿色的子儿。看上去，就像一颗颗小翡翠，让我垂涎三尺。

再往里走，我看见一个正方形的西瓜，那一瞬间我惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛，西瓜皮绿绿的上面有一道道青绿色的花纹，像一件精致的工艺品。随后，我参观的红通通的太空西红柿、磨盘似的南瓜、穿紫袍的茄子、青葱葱的波菜... ...

4.精彩篮球赛五年级作文 篇四

首先上场的是女队。只见我班的运动女将们身着白绿相间的篮球服，面带笑容，信心十足地来到了球场。确定场地后，随着裁判员的一声令下，我班的张思涵纵身一跃，篮球就稳稳地扣到了我们赛区。“耶!”我班取得了发球权。只见程若渝采用“声东击西”法，看似要把球传给多人防守的程文章，没想到程可畅却张开双臂，牢牢地接住了球。一眨眼，球又传入了张思涵的手中。五班的同学急了，一窝蜂似的跑过去抢，而站在一旁的程文章早已做好了接球的准备。眼看球就要“落入虎口”了，说时迟，那时快，张思涵凭借着身高优势，一个高球稳稳地传给了程文章。还好，有惊无险。五班的同学又赶紧冲上前去张开双臂防止程文章投球。可程文章毕竟是校队的运动员啊，对手哪里拦得住?程文章一个漂亮的转身，把球往上一掷，球在篮筐上转了几圈，只听见“咚”一声，球进了!“耶!”欢呼声传遍了整个操场。

有了开门红，我班的女生一鼓作气，又进了几球，五班的吴老师急得团团转。渐渐地，我班同学有些洋洋自得，加上体力不支，放松了警惕。五班正好看出了这个破绽，卯足了劲，发球，接球，抢球，投球，一连串的动作，居然进了一球。我班女生顿时傻了眼，有些垂头丧气，“501，加油!501，必胜!”场外传来一浪高过一浪的鼓舞声，她们又重新振作起来，经过奋力拼搏，共投进了11个球，计22分。

接着，男队上场。我班的队员们不甘示弱，接连投进10个球。当最后一个球“哐当”落地的时候，裁判吹响了哨子，比赛结束了，我班以42：2完胜五班。

5.精彩的拔河比赛五年级作文 篇五

8时30分，拔河比赛就要开始了，同学们都在摩拳擦掌地做着准备活动，伸伸腿、抖抖手、扭扭腰，想要拿出最好的状态迎接比赛。当广播里传出“八班和二班做好拔河准备”的声音时，同学们欢呼雀跃，因为，这将是决定冠军的一场比赛!双方队员立即在辅导员的指挥下进入拔河比赛的指定位置。我们按照计划好的拔河战术排兵布阵，绳子两边都站满了人，用双手死死地抓住粗长的麻绳，后面的同学脚尖抵住前一位同学的脚后跟，形成牢固的“铁锁”。同学们身体一致向后倾，屏住呼吸，等待裁判员吹响比赛的哨子。哨声还没吹响，我们就隐隐地感到了对方的力量，我们也暗暗地使力。“哔”，清脆的哨音划破了沉寂的赛场，“一二加油，加油”双方啦啦队响彻云霄的呐喊声此起彼伏。我们个个都憋足了力气，小脸涨得通红，麻绳不停地来回摆动，我们陷入了僵持的阶段。突然，对方不知哪来的一股劲儿，将绳子往前拉出了很远的距离，我们不愿意就此放弃，还是使劲攥紧长绳，屏住呼吸，努力将身子往后退，脚紧紧地踩在地面上，希望能够扭转局面。可是这时候我和我的同学们都已经筋疲力尽了。我们最终不敌对手，遗憾地输了第一局比赛。

到了第二局比赛，我们意识到问题的严重性：如果我方继续输，对方就得冠军，如果我们赢，还有逆转的机会，所以这局很关键。我们想先发制人，占领比赛的主动权。于是哨子响起时，趁对方还没站稳，我们就突然使劲拉了起来，谁知对方也是有备而来“咬定青山不放松”，我的心“咯噔”一下。这个时候，我感到绳子上传来一股巨大的拉力，我们被对方慢慢地往前拖着走。“稳住!稳住!”指导员在旁边大声高喊，我们使出吃奶的劲，最终，我们无情地被对方往前拉。在这咬紧牙关的时刻，我们始终没有放弃，将浑身的力气都用上了，我能清楚地感觉到自己的胳膊和腿都在颤抖。结果，努力没有起到作用，我们还是输掉了这一局。比赛的结果虽然是对方赢得了冠军，但是在我们团结一致、坚持不懈地努力下，我们班也获得了亚军的好成绩，我们大家都觉得很开心。

6.精彩的围棋比赛五年级作文 篇六

一年一度的艺术节到了，同学们都兴奋起来。爱唱歌的就报独唱，喜欢说的李江海就报了讲故事比赛，更多的是报手工、绘画与书法了。

我对唱歌不感兴趣，绘画一般般，讲故事更有点怯场。我平时爱下围棋，于是，积极报名参加了围棋比赛。

星期四下午第二节课，我和班里的邓天啸、罗柏林就去参加比赛了。

比赛开始了，要下四盘。第一盘，对手开始做真眼，诱惑我去包围他。我的空没有对方多，对方主要是连起来。第一盘下完了，裁判老师对我说：“你没有那么多空，这盘你输了。”

第二盘，我是黑棋，所以先下。占角，然后占边，我要去围攻对方。对方很厉害，就搬。我马上连。对方又做真眼，如果他把整个棋盘都做真眼，我就无法围观了。我不能让他做真眼，我就把他的真眼变成假眼，然后围攻他，连起来，把每一个角占满。如果他进来围攻就变成了死棋。我做真眼，空也多了，对方也不想让我做真眼，反正我到占了一角的地方做真眼。下完后，老师对我说：“你占的地方多一些，所以你赢了。”

第三盘，我打算全盘做真眼，但是老师只给我们50多个棋子，对方首先占天元，我就首先把全部角占了就赢了，但对方一直占天元，我就全部下完了，老师说：“你又赢了，因为你的.角多一些。”

第四盘，我有了准备，直接围攻对方。如果对方有路，我就挡住，当我把他的路拦住围攻他就会赢，于是我把他围起来吃了。我一攻占了168个棋子，所以我赢了。