岔河则中学德育制度

2024-09-25

岔河则中学德育制度（精选2篇）

1.岔河则中学德育制度篇一

2011年岔河则乡合作医疗工作总结

我乡新型农村合作医疗工作在乡党委政府的正确领导下，在有关部门的大力支持下，我乡高度重视新型农村合作医疗工作，把这项工作作为党和政府为解决“三农”问题，实现城乡统筹发展，缓解和消除农民因病致贫、因病返贫现象惠及全乡农民的大好事、大实事来抓。两个多月来，我乡通过广泛的宣传发动和深入细致的工作，“新农合”工作进展顺利，截止12月23日，全乡总人口人，参加新型农村合作医疗的农户2699户，参加新型农村合作医疗的农民达8158人，共缴费407900元，其中农民个人缴费316800元；民政代缴、计生代缴91050元。

自2011年11月16日区新型农村合作医疗动员大会召开后,我乡党委、政府就专门召开了全乡开展新型农村合作医疗有关工作。并于11月17日召开全乡新型农村合作医疗工作动员会，各村都十分重视，认真按照乡党委、政府的部署，并结合各自实际,采取有效办法，落实措施,扎扎实实地开展工作，使新型农村合作医疗工作在全乡迅速展开。

但在开展工作后一段时间内，工作进度比较缓慢，效果不是很理想。存在以下几个问题：

1、部分包村干部思想不够重视，工作不细致，有些政策措施未能很好地贯彻落实，使工作进展不平衡；

2、宣传工作力度不够，部分农民对合作医疗政策了解得不全面，心存疑虑，担心合作医疗基金被挪用、得不到实惠等等，影响农民参加新型农村

合作医疗的积极性。

3、我乡迁出、死亡的人未能及时注销；马合农场空挂户的人比较多，这部分人使得参合率一直上不去。

为了扭转我乡“新农合”工作相对滞后的局面，加快全乡“新农

合”工作进度，提高农民的参合率，1月25日，我乡召开全乡“新农合”工作汇报会，明确了“新农合”的工作任务，取得了较好成绩。

我们主要做好以下工作：

一、进一步加强领导。我乡相继召开了2次关于新型农村合作医疗工作的专题会议，研究部署全乡开展新型农村合作医疗工作。确立了“全、易、重”的工作方针，全就是全面铺开，广泛宣传；易就是从思想觉悟好，容易说服的群众入手，以点带面；重就是重点抓好几个人口多的村委。

二、工作措施到位。

1、分工负责，责任到人。实行乡领导包

片、乡干部包村、村干部包自然村的责任制，做到了村不漏组，组不漏户，户不漏人。同时，利用乡卫生院针窗口服务的功能，要求卫生院各个科室、每个医务人员都要认真做好每一个来诊人员的宣传工作，2、突出抓好宣传发动工作。如何把好事办好，实事办实，达到农民自愿参保的目的，宣传工作是关键。在利用发放宣传资料、张贴标语等各种宣传形式进行广泛宣传的基础上，我乡还结合实际，从四个方面做好宣传发动工作：一是工作人员吃透精神、掌握政策要领。新型农村合作医疗是一项复杂的社会系统工程和“民心工程”，涉及面广、政策性强，具体工作中会遇到许多困难和问题。因此，我乡要求全体工作人员要吃透精神，掌握政策要领。通过开

展培训、交流、讨论、等多种形式，让参与开展新型农村合作医疗工作的全体乡干部、村两委和指导组成员，吃透建立新型农村合作医疗制度相关的政策、规定，全面把握我乡新型农村合作医疗制度的参加对象，我乡大部分农民由于受经济条件限制和传统观念的影响，自我保健意识和健康风险意识不强，互助共济观念比较淡薄，对新型农村合作医疗制度还不十分了解，存在一些疑虑和担心。特别是随着农村富余劳动力在城乡之间双向流动，外出人口比较多，给开展新型农村合作医疗增加了很大工作难度。为此，要求各级党员干部，包括乡属各部门及企事业单位、乡和村两委的党员、干部职工，带头学习新型农村合作医疗制度，向亲戚朋友宣传新型合作医疗的优越性，动员符合参加新型农村合作医疗的家人、亲属、朋友带头参加合作医疗，为全乡广大群众起好先锋示范作用。三是宣传工作方式灵活多样。实践证明，办好农村的事情，必须从农村的实际出发，尊重农民的意愿，维护好农民的权益，充分调动群众的积极性。针对不同的家庭，采用不同的工作方法，有的放矢地把建立新型农村合作医疗制度的意义和好处讲深讲透，深入人心。使农民群众充分了解参加合作医疗后自己的权益和义务，明白看病报销的办法和程序，消除农民的疑虑和担心，自觉参加新型农村合作医疗。

开展新型农村合作医疗工作以来，我乡精心组织，切实采取有

效的措施，广大乡村干部和有关人员做了大量艰苦细致的工作，部分乡村干部真正做到了“舍小家顾大家”，耐心讲解参加新农合的好

处，把“新农合”的有关政策宣传到位，积极动员农民群众参加“新农

合”。全乡形成一种你追我赶、奋勇争先的良好局面。12月23日，我乡按时并超额完成了区合疗办下达的95%的任务。

2.岔河则中学德育制度篇二

阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生；阅读可以丰富生活，增加知识，愉悦身心。让每一位教师、每一个学生养成良好的阅读习惯，并在阅读中不断提高自身的人文素养，是学校读书活动的重要目标。岔河中学将“书香校园”活动列入学校文化建设重要内容，成立了以赵建湘校长为组长，冯高升书记和冯学银副校长为副组长的活动领导小组。具体工作如下：

一、具体目标

(一)以“书香满校园”为活动主题，以“我读书，我快乐”为活动口号，构建学习型学校，激发师生不断学习的自觉性，把“要我学”变成“我要学”，发自内心地把学习当作生存的基本需要。

(二)通过读书活动，使教师树立享受读书，终身学习，终身教育的理念，一生与书香为伴。

(三)坚持以人为本，通过读书活动，使学生真正地认识到书是人类智慧的结晶。要与好书为友，养成良好的读书习惯，以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格，形成浓厚的校园读书氛围，使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

二、建设“书香校园”的主要措施

(一)全力营造“书香校园”的环境，让校园处处充满书香-1-

学校每学期添置图书一次，充实更新图书。在校园的长廊、过道、宣传栏布置师生作品、名人名言；在花园草地布置富有人文气息的标语。

通过班级“读书角”和教室布置，把“书香班级”与“美丽班级”“文明班级”结合起来。教室里设置“读书角”，学校宣传栏出版“好书推荐”，学生每人都制订读书与购书计划。加强文化走廊建设，使它成为“书香走廊”，为师生展示古典文学文化。结合艺术节，设计“校园书画作品展示”，张贴学生书法与绘画作品，为校园增添书香气息。为了营造文化氛围，教室内、外墙壁都布置了名人名言宣传版，并在校道的两侧安排了名言锦句等宣传标语。

精心构建多元化的读书网络，建立“班级读书角”“学校图书馆”“教师阅览室”。学生在家建个人小书柜，可以与父母共赏，也可以与同学共读，开展“我向母亲推荐一本书”活动；每个教室建立读书角，实现资源共享；学校图书馆，配备专职的图书管理员，负责教师、学生的图书、期刊、报纸借阅和推荐工作。

(二)全力构建“书香校园”的网络平台，让网络打开师生眼界

为了保证读书场所和资源。学校建有藏书近三万册的数字化图书馆和电子阅览室，在所有办公室配备电脑，校园信息平台

正式开通后，与教育网连接，构建读书交流平台，网络相连，信息相通，让师生的目光投得更远。

(三)制定详实的计划大力进行“诗教”活动。

三、建设“书香校园”读书活动内容

（一）教师读书系列

1、基本要求。每位教师每年必须认真阅读2本教育名著；每位教师要认真阅读学校推荐的必读书或杂志，写好教育随笔或教学论文，每学期不少于2篇；每位教师要积极参加学校举办的读书汇报或讨论活动，在讨论中交流思想，丰富经验，提高素质教育的实施能力。

2、常规活动。每位教师要拟定一份读书与自身专业发展计划；学校为教师订购报纸、教育教学期刊，学校图书室、期刊室、电子阅览室全天向教师开放。

3、学校鼓励教师写读书笔记，组织教师交流读书体会，开展读书征文活动，交流教育心得，发表自己独到的见解和看法，发表教师读书心得体会。举行教师论文评比活动，做好教师读书笔记的推荐工作，确保每年有一定数量的教育心得、教学论文在省、市、县级杂志发表和获奖。

（二）学生系列

熟读经典诗词。根据新课程标准的要求，确定出推荐必读书目100本，组织学生开展“大阅读”活动。

引导学生将家中的优秀图书带到班级，成立班级图书角，配备1—2名学生担任管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。各班的黑板上方，开设“格言栏”“成语苑”“诗歌园”等，并充分利用学校走廊，教室内、外墙壁和校道则布置了名人名言宣传版，引导学生阅读、理解、背诵名人名言，学习名人的读书方法，感受名人刻苦读书的精神。

建立电子阅览室，拓展阅读空间，让学生在网上找到适合自己的阅读内容，并利用网络阅读，在网上发表自己的看法，与别人交流阅读体会。

为了确保学生充足的阅读时间，初

一、初二年级阅读课每周为2课时，初三年级每周为1课时；学生课外阅读时间每天均超过半小时。

每位学生都要拟订月读书计划。学校在校园广播、校刊中开设学生读书论坛，让学生交流和分享读书的乐趣。

大力推进学生剪报活动。读书目中感兴趣的书本，读完后将自己喜欢的部分剪下来，贴笔记本上，并在班里朗读自己摘抄的精美词句，写一些读后感或观察日记，积极组织学生参加各类读书征文活动，效果非常突出。

（三）家庭系列

开展“我向母亲推荐一本书”活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行列中来。学校每年结合“艺术节”开展全校性的读书活动，邀请家长一起参加。

印发《“书香满校园”告家长书》，进行宣传发动；围绕读书活动，充实家长会、家长学校的活动内容；向家长推荐《周恩来故事选编》、《家长必读》等刊物；注意发挥家长委员会的作用，使其成为学校书香行动有力的支持者、宣传者、参与者和建设者。

四、为确保读书活动顺利开展，特成立岔河中学“书香校园”

建设领导小组：

组长：赵建湘

副组长：冯高升冯学银