小学感恩教育活动简报

小学感恩教育活动简报（共12篇）

1.小学感恩教育活动简报 篇一

西段中小学感恩教育基地暨社会实践活动基地揭牌仪式 ——西段中小学加强德育教育新举措近几年, 我们西段教育在上级领导的关怀下, 发展的可以说是突 飞猛进,教学成绩稳中有升。社会发展对教育提出更高的要求,为构 建公平、正义、诚实、守信的社会主义和谐社会,我们不仅需要知识 丰富的人才, 更需要德才兼备的精英。所以我们在老来乐敬老院建立 了感恩教育基地和社会实践活动基地,并举行了这次揭牌仪式。参加这次揭牌仪式的有市教育局纪检书记杨景昌书记、普教科科 长范俊亭科长、西段乡党委书记郑同斌副书记、西段乡教委主任孙金 章主任、西段中学校长李洪伟校长等。揭牌仪式由孙金章主任主持, 杨景昌书记和郑同斌书记分别致辞。

尊老敬老是我们中华民族的优良传统;感恩是一种美好的情感, 是人性和人的高贵之所在。今天, 西段乡中小学感恩教育基地暨社会 实践基地的揭牌仪式, 是我西段德育教育发展的一个新的起点。在这 里学生为老人们打扫房间、整理被褥,给老人梳头,陪老人们唱歌、聊天,做一些他们力所能及的事,让老人们感到了快乐、幸福,学生 自身受到良好的德育教育。通过这项活动的开展, 中华民族敬老爱老 的传统美德, 将会在这里得到进一步弘扬, 感恩教育的发展将会在这 里得到进一步的发扬光大。我们的孩子将来都会成为知恩感恩、德才 兼备的栋梁之才。

2.校园活动与感恩教育 篇二

一、活动背景

中华民族具有十分悠久的历史，中华文化博大而精深，其中有很多美德，即使在今天依然有重要的实践意义。在中华民族众多的传统美德中，感恩就是其中一项非常重要的内容，它值得每一个中华儿女学习。校园是学生接受教育的主要场所，我们不仅要让学生在学校中学到知识，也要让学生能够感恩教育。学校对学生进行的感恩教育，不仅可以在课堂上进行，也能通过校园活动对学生进行感恩渗透。通过校园活动的方式，将中华民族的传统美德传播开来，让感恩思想能够对学生产生潜移默化的影响。

当今社会中，经济与科技发展迅猛，我国人民的物质生活和知识文化水平都有了大幅度的提升，这是现代社会与古代社会相比的突出优势。但在知识文化水平提高的同时，我们也能看到很多高学历人群犯罪现象的发生，例如大学生投毒案件、大学生用热水泼老师事件等。不可否认，学生的文化素养明显提升，但是与之相应的道德素质培养没有跟上步伐，部分大学生空有一身知识，对于感恩思想等传统美德没有丝毫体会。这样的“人才”并非我们需要的人才，我们需要的是德才兼备、德智体全面发展的人才，只有将良好道德的培养放在教育的首位，我国的教育事业才能取得更大的进步。

针对目前社会上和校园中频发的安全事故，我们必须思考新的方法，提高我国国民的道德素质。从我国教育现状来看，学校教育依然是我国教育人才培养的最主要方式，因此提高国民道德素质应当从学校教育入手。国家和地方相关部门应当制定相关的计划，加大各学校对于德育的重视程度，提升学校对于感恩教育的重视程度。各学校不仅要依据国家和地方规定，增加德育、感恩教育的课程，也要通过开展校园活动，培养学生的感恩意识。

很多学校的教育实践证明，在课堂上进行感恩教育，不仅影响了正常教学活动的开展，干扰了教学进度，教育效果也不甚明显。相反，校园活动虽然从形式来看不适合开展感恩教育，但学生的参与积极性很高，教育效果明显。在这样的大背景下，我们学校决定举办丰富多彩的校园活动，通过校园活动增加学生对于感恩思想的认识，潜移默化中对学生进行感恩教育。

二、活动内容流程与体验

我国传统文化中对于“感恩”思想非常重视，有很多体现感恩思想的方面。从语文的日常学习来看，我们听说过羊羔跪乳、卧冰求鲤等故事，他们是感恩父母的典范；历史上还有孔子弟子为孔子守孝三年的故事，这是感恩老师的典范。由此可见，在语文知识的学习过程中，教师要将这些关于感恩的内容渗透在教学内容中，帮助学生树立感恩的意识。除此之外，我国很多节日也与感恩相关，学校可以举办与此相关的活动。例如在母亲节时感恩母亲，在父亲节时感恩父亲，在教师节时感恩教师，通过这些节日我们开展具有针对性的感恩活动。以一次具体的感恩活动为例，我们对感恩活动的内容进项详细的说明。首先，在开展活动前，教师可以先开展一次以“感恩”为主题的班会或动员大会，给同学们讲解感恩的重要性，鼓励学生积极参与到活动中来。其次，教师开始分配任务，有意愿的同学可以通过各种形式阐释自己对于感恩的理解。活动的形式应当是多种多样的，可以是小品、唱歌、话剧、诗朗诵、讲故事等，通过这些形式让尽量多的学生参与到活动中来。

通过这次活动，很多学生都表示感触良多。学生普遍表示他们对于“感恩”这一词语有了新的认识，他们能够更加深刻的认识到父母的养育之恩，并提出以后将会做一些力所能及的事情来帮助父母。老师对孩子们也有了全新的认识，这些孩子在活动中表现的非常认真、努力，很多孩子展现出了与平时完全不同的一面，教师对孩子也有了更加全面的认识。

三、分析经验、问题与效果

虽然校园活动对于加强感恩教育的效果比较明显，但是在开展校园活动的过程中也要注意一些问题，例如效果的持久性等问题。虽然在校园活动结束后，多数同学都明确表示有很多收获，但后期的实践效果如何，我们还没有明确的定论。从目前家长反馈来看，部分家长反映孩子有明显的进步，懂得感恩。但也有一部分家长表示活动效果不甚明显，孩子对于感恩的理解还停留在认识层面，没有实际的行动。

感恩是中华的传统美德，让学生在校园活动中接受感恩教育，这不仅能让学生提高自身的道德修养，对于整个社会风气的转变也有很大的影响，有利于和谐社会的构建。因此，各学校应当积极开展校园活动，通过校园活动加强学校的感恩教育。

3.小学感恩教育活动简报 篇三

简报

第2期

2011年11月15日

孝敬父母，感恩回报

2011年11月11日，崇信县柏树乡党洼小学以家长会为契机，对学生进行了一次“感恩教育”演讲会。演讲会以“孝敬父母，感恩回报”为主题，引导学生尊重老人、孝敬父母。从羊有跪乳之恩到李密《陈情表》侍亲至孝，从鸦有反哺之孝到孔子“百善孝为先”。感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是做人的基本准则。

我校通过本次教育，使学生胸怀感恩敬孝之心，饮水思源，明确敬孝不仅是人之美德，也是中国人品德形成基础，更是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和力量。懂得敬孝不仅是社会与家庭义不容辞的责任和义务，也是人类与生俱来的自然情感。知道一个真正懂得孝敬的人，都会有一颗感恩之心，诚敬之心，也会形成重情

重义、感恩思源的价值观。

我校通过本次教育，使家长知道：“生活就是一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。”感恩也如是，当你置心感恩时，你就会觉得有些抱怨是无谓的，有些烦恼是不应该的，有些付出是值得的，有些困难只是暂时的。

一时间，主持人声情并茂的演说使一个偏僻的乡村学校内哭声一片，家长、学生、教师被无私的亲情友情所感动，被伟大的母爱父爱所震撼。

总之，本次活动主题鲜明，内容发人深省，演讲感人至深，教育效果甚为明显，社会反响良好，充分展示了该校思想教育的成功之处，为当前农村教育教学提供了新的素材。

报：柏树乡学区。

4.小学禁毒宣传教育活动简报 篇四

为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，我校结合实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动。

我校相继开展了一系列的禁毒宣传教育活动。利用周一升旗仪式的国旗下讲话进行“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的宣传。

我校各班利用教室多媒体观看“禁毒”宣传教育视频、制作宣传画、黑板报、手抄报等活动。在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围。

“禁毒”宣传教育活动，我校真正做到了从学生教育入手，注重活动的实效性，使学生真正的理解“珍爱生命、拒绝毒品”的重要性。

篇二

为认真落实金塔县教育局提出的禁毒宣传工作任务，推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展，根据有关文件精神要求，进一步增强学生“远离毒 x，珍爱生命”的自觉意识，我校于x 月份开展了以“珍爱生命，远离毒 x”为主题的禁毒宣传教育活动。

一、学校利用广播站宣传《禁毒法》相关知识，在活动期间，广播站每天新增“禁毒知识我知道”栏目，向全校师生播报有关毒 x 预防知识。并向各班发放禁毒宣传资料。

二、开展“五个一”宣传教育活动。x 月 xx 日，利用国旗下讲话，组织学生听一次禁毒知识讲座;并在庄严的国旗下，全校师生庄严宣誓：珍爱生命，远离毒 x，与毒 x 坚决作斗争!从我做起，以抵制毒 x 为荣，以吸毒贩毒为耻!牢记历史使命，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒 x，积极地与毒 x 罪犯作斗争，做一名合格小学生。

三、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，通过开展国旗下讲话、禁毒宣传专题教育讲塺、看一次禁毒教育电影、主题班会等对师生进行禁毒宣传教育。

四、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合，做到毒 x 预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解新型毒 x 基本常识及其严重危害，自觉抵制引诱，绝不参与涉毒活动。

五、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时，充分发挥学校学生对社会的辐射作用，让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传，实现“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

六、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力，加强学校周边环境治理，请法制副校长为学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒 x 的危害;与学校班主任老师联动，以“珍爱生命，远离毒 x”为主题，引导学生阅读相关书籍、观看图片，了解吸毒人

员的现状，分析吸毒对青少年学生的身心影响，讨论分析吸毒者的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒 x 宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了良好的宣传教育效果。

篇三

x 月 xx 日，正值中小学报名之际，龙华区中山街道在辖区内的西湖实验学校、第九小学等多所学校开展“禁毒流动课堂”进校园活动，通过宣传短片、事例，向孩子们介绍了毒品的概念、种类以及危害。

上午，在本次禁毒宣传教育活动的主会场西湖实验学校，中山街道工作人员和志愿者向孩子们发放了宣传册，还向学生们介绍了毒品的概念、种类以及危害。活动共 13000 名家长、学生参加，发放宣传册总数量为 13000 多份。

中山街道相关负责人表示，中小学生好奇心强、辨别是非能力弱、抵制毒品侵袭心理防线脆弱，在开学之际对孩子们进行禁毒宣传教育非常有必要。

篇四

为了全面深入贯彻落实省市区禁毒三年大会战动员部署会要求，全面推进“6.27”工程，加强青少年毒品预防教育工作，提高全民抵御毒品的能力和参与禁毒工作的热情，确保校园“净土”不受毒品的污染。

x 月 xx 日开学第一天，龙华区 51 所中小学在区委区政府的部署下，利用“开学第一课”同步举行“珍爱生命，远离毒品”禁毒教育活动。

开学日当天上午，龙华区相关负责人参加了海口市第十一小学开学典礼暨“珍爱生命，远离毒品”活动，与全体师生一起参加了升旗仪式，聆听了学校法制副校长讲授的毒品预防教育课第一课，欣赏了同学们自编自导的禁毒快板、禁毒小品表演，一同进行禁毒宣誓并参加“远离毒品珍爱生命”签名仪式。

举办禁毒专题讲座、开展禁毒专题班会、举行禁毒宣誓与签名活动、观看禁毒图片展和禁毒教育警示专题片、举办禁毒征文与书画创作比赛„„当天，龙华区各中小学同步开展了以“远离毒品，珍爱生命”为主题的毒品预防教育开学“第一课”活动。

主要为同学们简要介绍了开展毒品预防教育工作的重要性和必要性，讲解了毒品的特征与危害以及学生如何识毒、防毒、拒毒，指导学生树立正确的人生观、价值观。

同时，还将宣传对象延伸到学生家长，将宣传范围延伸至家庭、社会，通过开展“小手拉大手”宣传活动，向家长发放《致家长的一封信》，要求学生和家长一起学习，使每一个家庭都能远离毒品，拒绝毒品，从而达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的禁毒工作的目的。

据介绍，近年来，龙华区委区政府始终将开展青少年禁毒宣传教育视作一项长期的基础性禁

毒工作，在各中小学全面建设禁毒宣传阵地，落实毒品预防毒品教育课时，并充分利用重要时间节点，如每年的“6·26”禁毒日、开学典礼、开学第一课、入学军训等时机，突出开展好禁毒宣传教育活动。

自去年 xx 月全面启动禁毒三年大会战以来，进一步加大工作力度，深入开展系列校园禁毒宣传活动，大力宣传《禁毒条例》内容、毒品知识、特别是新型毒品知识及危害，切实提高全民识毒、防毒、拒毒能力和禁毒意识，充分调动广大师生、家长、社会群众积极主动参与禁毒专项斗争。

篇五

为了加强青少年毒品预防教育工作，提高全民抵御毒品的能力。x 月 xx 日开学第一天，护国岩小学开展了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的全校性班会活动。

活动中教师对同学们大力宣传《禁毒条例》内容、毒品知识、特别是新型毒品知识及危害，简要介绍了开展毒品预防教育工作的重要性和必要性，教导学生如何识毒、防毒、拒毒。同时，通过对学生的"教育影响家长，将宣传范围延伸至家庭、社会，提高禁毒工作的实效性。

此次活动不仅向同学们展示了吸毒的恐怖与黑暗，对学生远离毒品起到了积极的防范作用。

5.小学校车安全宣传教育活动简报 篇五

为了让小学生学习基本的交通安全知识,提高学生的交通安全意识，近日火炬小学开展“校车安全”宣传教育活动，此次活动主要包括两个方面的内容：一是，各中队辅导员组织学生通过观看视频的形式，紧紧围绕“如何安全乘车”以及“乘车发生突发事件如何逃生”展开;二是，家长和学生在家合作完成“安全教育”平台，了解学生是否掌握安全乘车知识和乘车发生突发事件的自救方法和逃生技巧。通过视频的展示，让孩子们在家长和老师的带领下，看看、说说，掌握了一些最基本的交通安全知识，了解了一些错误的交通行为，从而帮孩子从小树立认真遵守交通规则的意识。

通过此次教育宣传活动，我们坚信在双方的共同努力下，必能增强道路交通安全意识，纠正不文明的交通行为，在保护学生生命安全，促进学生健康成长的同时，构建一个平安、稳定、和谐的校园

6.谈小学教育中的感恩教育 篇六

【关键词】小学教育；感恩；帮助

在社会经济生活和文化生活已达到较高水平的今天，我们学校的教育对象感恩意识淡薄、不懂感恩、不会感恩、拒绝感恩的现象随处可见，这给学校的教育教学带来了很大的困难，直接影响到教育教学的质量。剖析一下造成此现象的原因，不难看出：一是家长对孩子百般娇惯，唯孩子的欲望是从，他们使出一切本领来满足孩子的要求，只顾默默付出而完全忽略了对他们的感恩教育，致使孩子养成了唯我独尊、目无他人，只懂接受别人的爱，却不愿尊重人，不愿施爱予人的习惯；二是社会上经济利益至上、家庭环境及亲友环境受拜金主义的影响，使童稚的美好情感逐渐利益化，感恩缺失是一种社会痼疾。它腐蚀良心，伤害爱心，赶走孝心，学校如果任其蔓延，将成为感情的荒漠，学校教育也必将失去坚固的根基。因此，感恩教育成为目前学校德育最为迫切的一项任务，我认为，学校特别是小学，更应该在加强德育的同时，着重强化感恩教育。那么，在具体的教育实践中如何对学生进行感恩教育呢？

一、教育学生感谢父母

具体做法是：

（1）常问好，让父母舒心，回家多些微笑，多说些“谢谢”。

（2）多帮忙.让父母省心，回家做点家务，减轻父母的劳动负担。

（3）勤学习，让父母放心，主动完成作业，获得真才实学。

（4）能宽容，让父母顺心，多换位思考，理解父母苦心。

二、教育学生感谢学校

教育学生感谢同学的帮助和友谊，感谢老师的培养、尊重与关爱。可通过面对面交流，写感恩日记，举办征文比赛等活动，促使师生相互理解，使教师在学生心中成为感恩对象，而每位教师更应真诚地对待每一位学生，尊重每一位学生的人格，理解和宽容学生，使学生在被尊重和关爱中，体验到幸福感，形成超越自我的学习动力。

三、教育学生感谢社会

感谢社会就是感谢社会为人民创造的财富和享受这些财富所得到的幸福。可利用报告会、演讲会、座谈会、班会等形式向学生讲述国家在改革开放以来取得的巨大成就，近年社会福利事业的发展，四川特大地震及其它地区遭受自然灾害时国家和人民的积极救助，北京奥运会的成功举办，航天事业的快速发展等内容。引导学生感受今天的幸福来之不易，树立正确的世界观、价值观和人生观。此外，学校还需采取强有力的措施，构建和孕育感恩氛围和感恩情愫。

第一，构建和谐的人际关系和和谐课堂。校长以教师为本，教师以学生为本，以高尚的情操、高度的责任心、渊博的知识、完美的教育艺术潜移默化地感染学生，使学生的潜能得到开发，个性得到彰显.情感得到培养，德智体美得到全面发展。

第二，结合校园环境和办学特色。科学规划，合理布局，形成独特的感恩氛围与环境，在校园文化建设中强化感恩文化建设，在展室、广播、宣传栏开设感恩教育板块，充分利用每一块墙，每一块黑板，每一间展室.每一个宣传栏，每一处景点开展感恩教育。

第三，构建感恩教育的精神文化。学校可利用校本教材，选编有关感恩教育的内容.如中国历史上“衔草结环”的美丽传说。“滴水泉”的感人故事，《弟子观》成语故事等，通过班会、课外阅读等途径，让学生懂得感恩图报是中华民族的传统美德，是一个人应该遵循的道德准则和最起码的道德修养。另外，还可把《常回家看看》、《母亲》、《雪绒花》等歌曲改编成铃声或校园之声，让学生在音乐中接受感恩教育的熏陶，举办以感恩为主题的艺术节、演讲比赛、征文比赛、毕业生回访、制作贺卡赞父母、给老师写感谢信等，让学生处处体会感恩情感，强化感恩意识。实施感恩教育是目前学校德育的重要内容，也是刻不容缓的任务。

另外，学校教育的主阵地在课堂，在课堂的学科教学中渗透感恩教育是很有必要的，也是非常重要的。下面以语文课为例来说：

小学语文教科书中所表现的“恩”是丰富多彩的，有自然之恩、父母之恩、祖国之恩、社会之恩等。

（1）自然之恩。大自然不仅保证了我们生存的物质条件，还以壮丽秀美的山川哺育我们的精神。如，《只有一个地球》告诉我们生我养我人类的是地球母亲；《黄河魂》能让我们心潮澎湃，壮怀激烈，《桂林山水》《西湖的“绿”》能让我们心灵小憩。

（2）父母之恩。“哀哀父母，生我够劳”，天大地大不如父母之恩大。教科书中多角度表达父母之恩，有《春蚕》中年年辛劳无怨无悔的母亲，有《秋天的怀念》中给残疾儿子重燃生活信心的病重的母亲，有《钓鱼的启示》中给儿子道德力量的父亲等。有感天动地的地震中的父与子等。

（3）祖国之恩。祖国是具体的，祖国不仅是疆土，还有文化和她的万千子女。我们不仅要从描写祖国各地风景的文章中感知祖国的地大物博，更要从民族文化中感知祖国的博大精深，丰富底蕴，从祖国的优秀儿女特别是在祖国危难时刻为祖国而献身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。课文中的几十首古代诗歌，《长城》《赵州桥》《卢沟桥的狮子》《颐和园》等课文能让我们感受到祖国的灿烂文化；《十六年前的回忆》《狼牙山五壮士》等课文能让我们感知英烈的祖国心、民族义，《我的伯父鲁迅先生》《詹天佑》等课文让我们体会到什么才是祖国的优秀儿女。

（4）社会之恩。我们不仅要把学生培养为有个性的人，还要把学生培养为社会人，教育学生爱社会，爱人类，培养学生博大的胸怀。我们要引导学生，从《画杨桃》等课文感受师恩，从《她是我的朋友》等课文感受友恩，从《尊严》等课文感受陌生人之恩。

7.感恩演讲活动简报 篇七

为培养学生的感恩意识，提高学生的综合素质，我校于2012年12月4日下午1：30钟组织开展了“感恩父母、感恩老师、感恩祖国”为主题的感恩教育活动。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。感恩敬孝，一直是中华传统之美德，更是做人的基本准则。通过学生们声情并茂、激情澎湃的演讲，让学生们懂得我们应该学会感恩、怎样去感恩。活动期间，同学们热情高涨，时而掌声如潮，时而热泪盈眶。被无私的亲情友情所感动，被伟大的母爱父爱所震撼。

张庆国主任为这次活动作总结讲话，他说：“我校通过本次感恩教育，旨在使学生胸怀感恩之心，明确感恩是人之美德，我们要学会感恩，去感恩父母，感恩老师，感恩祖国，感恩我们身边的每一个人。”

8.小学寒假前安全教育主题活动简报 篇八

本次活动以宣传铁路爱路护路、交通安全为中心内容，他们用歌舞、三句半、双簧等形式揭示了一个个鲜活的案例，通过俏皮易懂的方式向学生宣讲了铁路护路的安全知识，让学生们在欣赏节目的同时了解了许多铁路安全常识，真正达到了寓教于乐的目的。活动中还不时穿插互动环节，同学们踊跃参与积极回答。

学校以此为契机在全校开展丰富多彩的寒假前安全教育主题活动。各班充分利用校园广播、主题班会，手抄报、多媒体网络教育等形式对学生进行安全教育。主要内容包括交通安全、防火安全、防煤气中毒、用电安全、食品卫生安全、应急安全等多个层面的教育及指导。

9.感恩节活动简报 篇九

此次活动以各监室为单位，以小课堂的形式进行，各管区的管教民警对管区在押人员开展集体教育，还邀请媒体记者参与宣传教育。管教民警设置了说出心里话的环节，通过与在押人员真情互动，让在押人员聊过去、看现在、畅未来，说出对亲人的爱。同时，管教民警还在活动中穿插法律法规知识的讲解。

看守所副所长刘秀生告诉笔者：“针对一些特殊在押人员，我们通过一对一的沟通，使在押人员自觉接受教育、改正错误，出所后学会真心待人和知恩图报。”

10.小学感恩教育活动总结 篇十

“百善孝为先”，孝为德之本，在学生中开展感恩教育，是学校思想道德教育的重要内容。我校的感恩教育活动，借母亲节的契机，以感恩父母为起点，逐渐扩展到感谢祖国、感谢社会、感谢老师、感谢他人，在活动中让学生学会感恩、学会生活。

5月份我校充分利用各种宣传阵地，如国旗下演讲、板报、宣传栏等途径营造教育氛围。利用课堂主渠道的作用，特别是思想政治课教学，教育学生学会感恩，通过征文、主题班会等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。

经过系列活动，尤其是征文的开展，学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

11.小学感恩教育活动简报 篇十一

定新小学安全管理办公室 2018年7月10日

加强暑期安全教育，确保师生暑期平安

根据定新乡教育管理中心相关文件要求，我校在7月10日举行2018年春季学期散学典礼，在散学典礼上学校开展了“暑假安全教育”专题宣讲活动。在宣讲中，教务处熊建华主任结合近期身边的例子，分析了当前安全形势，对学生进行了防溺水，防雷击，防火灾，防触电，防高温，防自然灾害，交通安全，饮食安全，疾病防控，防斗殴等方面的教育。最后，学校还针对监护人安全意识淡薄情况，向家长发放了《致家长一封信》。

这次活动有效地提高了学生及监护人的安全意识和防范能力，真正做到“人人事事讲安全，人人事事保安全”。通过这种形式的活动，使每位学生及监护人认识到暑假安全的重要性，为每位学生的健康成长奠定了基础。

编辑：尹然龙 审核：何红艳 签发：李定友 报送：定新乡教育管理中心 发：定新小学各处室

12.小学“五一”劳动节教育活动简报 篇十二

4月20号绿地小学校园内弥漫着爱与温馨。这一天，为了迎接即将到来的“五一”劳动节，也为了丰富学校教职工的文化生活，让他们感受到来自学校的温暖与关爱，营造和谐、温馨的节日气氛，绿地小学石文红带领学生工会举行了“感恩有您，让爱大声说出口”关爱教师活动。

除了校领导给予的感谢外， 绿地小学的教师也对彼此间的相互帮助进行了真诚感恩。

最后，石文红老师们把自己诚挚的感激之情写在一颗颗爱心感恩卡上，并粘贴成一个大大的“缘”字和一颗火热的“心”。一面独特的感恩墙呈现在众人面前。

石文红：“这次关爱教师活动，体现了学校对我们的人文关怀，增强了我们对学校的归属感，也增进了同事之间的情感交流，让我们在工作上更有干劲了！”

在活动最后担任五年级语文教师的陈老师最近给学生们布置了一篇作文，要求他们针对即将到来的 “五一”劳动节，观察身边的劳动者，并介绍自己的体验心得。

为了完成作业，有的学生在这个周六干了一整天的家务，拖地板、洗碗、擦桌子，虽然累得腰酸背痛，却换来了父母欣慰的笑容。

“以前觉得做清洁工、门卫很容易，现在才发现他们要天不亮就起床，晚上很晚都不能睡觉，真的很辛苦！”王婷说，平时自己在家里很少做家务，通过亲身体验，现在才发现妈妈每天早上要很早去买菜，下班回来还要煮饭、洗衣服、打扫卫生，“等我们都睡觉了，她还在忙。我自己才干了一天的活，就已经累得腰酸背痛，妈妈每天都这样忙碌，真的是太辛苦了！”王婷婷深有感触地说。