问题及整改措施

问题及整改措施（共12篇）（共12篇）

1.问题及整改措施 篇一

北 高 余 小 学

“反腐倡廉预防职务犯罪公共宣传教育”专项活动

存在问题及整改措施

2012年9月28日至10月25日，我校按照市教育局和镇教育办公室的统一安排，开展了“反腐倡廉预防职务犯罪公共宣传教育”专项活动的问题查摆及整改，针对存在的问题，逐条分析原因，提出具体整改措施。现将此阶段工作汇报如下：

一、存在问题

1、对“反腐倡廉预防职务犯罪公共宣传教育”专项活动，尽管学校领导班子是重视的，但有的党员干部对开展党风廉政建设的重要性和紧迫性的认识还有待于进一步提高。

2、虽然总体上管理制度比较完备，但还存在不平衡，有的制度执行比较好，管理比较规范；有的制度未严格执行，管理存在不规范的问题；有的领导权力比较大，缺乏有效的监督。

3、服务意识有待进一步加强，存在浪费现象。

整改措施：

1、加强整改措施工作的组织领导，成立党风廉政建设检查整改工作领导小组，负责抓好整改工作的落实。落实分解任务，齐心协力做好整改工作，学校领导以高度的政治责任感，以求真务实的态度切实抓好整改工作。学校召开整改工作动员大会，明确整改工作的目标、任务，联系工作实际，认真总结经验，查找薄弱环节和存在的问题，制定措施，认真做好整改工作，促进学校各项工作有效推进。加强对整改落实工作的督促检查，确保整改工作落实到位，取得预期效果。

2、认真贯彻和落实学校《关于建立健全惩治和预防腐败体系实施办法》中有关反腐倡廉宣传、教育、组织体系和职责分工的规定，充分发挥学校党风廉政建设宣传教育会议和廉政文化建设小组作用，召开“反腐倡廉预防职务犯罪公共宣传教育”专项活动会议，研究和落实反腐倡廉建设教育和推进廉政文化建设工作任务。

3、坚持和健全学习制度，认真学习中纪委十七届七次全会精神和胡锦涛总书记在全会上的重要讲话、中纪委制定的“四大纪律、八项要求”、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定（新修订）》、《关于全市教育系统加强党风廉政建设的意见》、《肥城市教育系统关于加强政风行风建设实行问责制暂行办法》、《中小学教师职业道德规范》以及其他反腐倡廉的文件规定，通过对会议学习记录或会议纪要的检查，来确保反腐倡廉理论学习的质量。通过报告会、收看录像、警示教育、廉政短信、廉政简报等形式，有针对性地开展对党员干部和人、财、物重点岗位人员的廉洁自律教育，提高党员干部对党风廉政建设和反腐败工作的重要性、长期性和艰巨性的认识，增强领导班子和领导干部的责任意识和廉洁自律意识，按照“一岗双责”的要求，主动抓好职责范围内反腐倡廉建设。

4、开展深化作风建设主题活动。通过宣传教育和争创党员先锋岗、服务型基层党组织示范点、闪光言行推选等活动，引导党员干部教师牢固树立群众观念，进一步增强责任意识、服务意识，改进工作作风，自觉地站在群众立场上想问题、作决策、办事情，提高管理水平和工作效率，更

好地为学校发展服务，为教学科研服务，为师生员工服务。

5、建立健全管理制度，改进内部管理方式，深入开展调查研究，听取意见，以及时发现、解决发展中的矛盾和问题。认真梳理自查发现的问题，分析原因，提出解决的措施。通过修订和完善相关管理制度和工作流程、合理确定内部分工、创新工作方式、科学设计办事程序等、切实提高工作效率，解决师生反映强烈的突出问题。进一步落实党内廉政建设责任制，将反腐倡廉的要求内化到业务工作中去。完善廉政风险防范机制，加强对权力运行的有效监督。对风险点进行梳理，逐项逐条落实改进措施和预防方案，并在一定范围内公示，接受师生监督。进一步做好学校层面的廉政风险排查和制定风险防范措施，并确定防范措施落实的责任领导。积极探索廉政风险防范管理的监督检查长效机制，切实发挥预警、防范功能。

石横镇北高余小学

2012年10月31日

2.问题及整改措施 篇二

关键词：护理记录,医疗纠纷,措施

临床护理记录是根据医嘱和病情对病人住院期间护理过程的客观记录, 是护理教学科研工作的重要资料之一, 也是维护护患双方在护理活动中的合法权益的法律性文件。而根据国务院《医疗事故处理条例》中规定, 病人有权复印的资料包括临床护理记录单[1]。若一旦发生医疗事故纠纷, 医院必须举证责任倒置[2], 否则承担相应的法律责任, 这就要求护理记录要真实、准确、字迹清楚, 完整地反映病人的病情。然而, 在临床工作中对儿科病历护理记录抽查中发现普遍存在以下一些共同的、具有代表性的问题。应采取相应的措施, 以保证护理记录书写完善, 避免引起不必要的医疗纠纷。

1 临床资料

抽查2006年7月—2007年7月在本院儿科住院患儿的100 份病历。

2 存在问题及原因分析

2.1 首次护理记录不及时、内容不具体、评价不全面

如新生儿入院时未对皮肤黏膜完整性进行评价及记录, 入院第2天记录却显示“患儿有红臀及头颅血肿”, 无法反映红臀是入院时发现的, 还是入院后发生的, 易发生医疗纠纷。因此, 护士接诊时一定要对患儿全身进行检查, 尤其是皮肤黏膜完整性、四肢活动情况、外生殖器、肛门等, 发现问题应详细记录并告知医生和家长。

2.2 护理记录涂改、字迹模糊

护理记录作为法定的医疗文书, 要求书写清晰, 不能涂改, 如书写中出现笔误, 可在该文字上用黑色笔画双横线, 不能涂改以免影响对原有字迹的辨认。

2.3 病程护理记录不及时、不完整、不连贯

病程记录不及时、不完整, 无实施效果分析记录。如患儿出现腹泻, 日解黄色稀烂便5次, 医嘱给予十六角蒙脱石、妈咪爱口服对症处理, 执行医嘱后未及时记录并观察疗效。

2.4 “量”的概念不具体、不规范

出入量记录不准确, 无24 h总结, 在护理记录中经常用大量、小量、量中等形容呕吐物、大小便、分泌物的量, 描述呼吸时用快、慢、浅促代替呼吸次数, 用发热、高热来代替体温, 此外护理记录上描述的体温与体温单上的体温不相符, 使护理记录失去了客观性、真实性。

2.5 危重病人抢救后未及时记录

危重病人抢救只做回顾性描述造成事实与记录有出入。执行者由于工作繁忙、责任心不强, 忽略了记录, 护理记录存在不完整的缺陷。执行者应当在抢救结束后6 h内据实补记, 并加以注明。护理记录记载了对病人治疗护理及抢救的全过程, 是重要的法律依据, 而护理记录中往往出现危重护理记录内容不连贯, 更改护理级别及停病重通知时, 没有及时转换护理记录单。或者危重护理记录单转换一般护理记录单时, 页码未连续编排。

2.6 观察病情不仔细, 患儿出现病情变化时未及时记录

如蓝光照射治疗患儿出现全身皮疹, 未能在护理记录上描述及向医生反映, 一旦患儿继续出现严重的病情进展, 将会为日后的法律纠纷留下隐患。

2.7 抄写医生的病程记录

责任护士为避免护理记录与医疗记录有出入, 经常出现照抄医疗记录现象。护士与病人密切接触, 按时巡视病房, 及时发现病情变化并准确记录, 能为医生提供病人第一手资料。抄袭医疗记录说明护士对护理记录的客观性缺乏认识。

3 整改措施

3.1 加强护理记录书写的学习, 提高自我保护意识

组织全科护士认真学习《广东省病历书写基本规范》内容, 提高自我保护意识。医院定期举办专题讲座使护士更加熟悉法规对护理记录的书写要求, 通过典型的病历分析, 提高护士对护理记录书写的重视, 有利于增强护士的法律意识和工作责任心, 强调自我保护意识, 提高护理记录的质量, 降低护理记录缺陷[3,4]。

3.2 重视护士、护士长的继续教育

医院经常举办一些护理学习班和参加院外举办的护理课程, 给护士及护士长提供继续教育学习的机会, 并鼓励他们参加业余高护班的学习, 以提高其综合素质。

3.3 医护双方加强沟通, 以防出现记录不符现象

对一些关键数字及词句, 护士应先与医生核实后再记录。书写护理记录内容与医嘱、病程记录相一致, 若不相符时应及时告知医生核实, 避免出现医疗和护理记录不符, 以免带来医疗事故隐患。

3.4 加强儿科专业知识的学习

对来院实习、进修护士首先对他们进行儿科护理记录书写规范的讲解, 然后每周进行1次专业知识小讲课和小考, 同时进一步加强护理人员的业务技术水平的培训, 做到理论联系实际。

3.5 建立护理质量控制体系

科室护士每天对在架的每份病历和出院病历进行初步监控, 检查记录内容情况, 科室护士长对每份出院病历进行归档前的最后监控, 检查各项记录情况, 发现问题及时纠正并加强学习, 院质量控制小组每月不定期对科室的在架病历进行抽查进行检查指导, 对存在的护理记录缺陷及时反馈到科室或个人, 给予落实和改正, 并加强进一步的学习。

4 小结

护理记录是护理人员根据医嘱和病情变化对病人住院期间护理措施的客观记录, 是反映护士在观察诊疗护理病人过程中的行为, 以及护理工作质量具体化的一个记录, 能反映出护士的综合素质和医院护理的整体水平。因此, 在促使医院护理管理向重质量、重保障、重质效、重法治的发展活动中, 规范护理记录书写是加强医院管理、提高医疗护理质量的重大举措。在临床护理工作中, 应注意培养和训练护理人员善于收集和利用证据的能力, 不断加强护理人员对临床护理记录重要性的认识, 逐步提高护理记录的书写水平, 以保证护理质量, 防范医疗纠纷。

参考文献

[1]卫生部医政司.《医疗事故处理条例》配套文件汇编[M].北京:中国法制出版社, 2003:3.

[2]贾丽英.规范护理记录加强护理安全管理[J].护理管理杂志, 2004, 4 (3) :15-16.

[3]王惠云, 张红芸.护理记录中存在的问题及对策[J].护理研究, 2004, 18 (7B) :1304.

3.问题及整改措施 篇三

关键词：建筑砌体质量

1砌混结构工程中的砌体质量存在问题

砖混结构是以砌筑的墙体为主要承重结构，因此墙体的砌筑质量极为重要，时至今日在施工的砌混结构工程中的砌体质量还存在以下问题：

1.1留槎、接槎不符合要求砖混结构房屋建筑的墙体，纵横墙要求同时砌筑，有时要在交接处：临时间断处，这在规范里面也做出了相应的规定，如：砌体临时间断处的高度差不得超过一步脚手架的高度，对不能同时砌筑而又必须留置临时间断处，应砌成斜槎，留斜槎确有困难时，除转角处外，也可留置槎，但必须做成阳槎，并另设拉结条，但实际发现有的砖墙不是同时砌筑，而是先砌完这一层的外墙，再砌内横墙和纵墙，或反之，临时间断处的高度差达2-3米(砌到楼板圈梁底)，且都是砌成直槎，有的还是阴槎，虽然加设了拉结筋，但数量和长度很多不符合规范，有的十多皮砖才放一次拉结筋，致使交接处衔接不牢，将直接影响建筑物的整体性及抗震性，这种影响所造成的危害后果在正常情况下有时潜伏着，当遇有地震等外力作用时，就会毁于一旦，因此砖混结构中，纵横墙交接处的质量是非常关键的不可马虎。

1.2组砌形式错误实心砖砌体的组砌形成规范有要求，如墙体宜采用一顺一丁、梅花丁、三顶一丁，砖柱不得采用包心砌法，我们现在均采用的一顺一丁砌法这是好的，但存在错缝不良，断砖集中使用，在墙体中出现多皮通缝、瞎缝、砖柱包心砌筑的情况也时有发生，这些都削弱了砌体的承载力，整体性与稳定性。

1.3水平灰缝砂浆不饱满砌体的水平灰缝砂浆饱满度是影响砌体强度的一个重要因素，不饱满会使砖局部受压或受弯，降低砌体的抗压强度，因此规范中规定了实心砖砌体的水平灰缝砂浆饱满度不得低于80％，是主要的保证项目，其饱满度很大程度上取决于砌筑方法，在砌筑时我们要求采取三一砌筑法，砖必须提前浇水湿润，只要砂浆稠度适当，砂浆饱满度达到80％，且竖缝也能挤进砂浆。若在砌筑时砖浇水湿润不够，过于砌筑时，会导致砂浆的水份被砖吸去，砂浆失去可塑性，砖与砂浆粘结不牢，影响砌体质量。

1.4砖和砂浆的强度不能保证砖砌体强度除有操作因素外，主要取决于砖和砂浆的强度，只要其中之一的强度降低一级，(根据资料记载：即受冻体的强度降15—20％)，则更会影响砌体强度，砖的抗压强度、抗折强度没有经常检验，不按配合比配制砂浆，随心所欲的情况大有存在，通过同标号砂浆试块强度的检验，发现强度的离散性很大，高的很高，低的很低，这是一种极不正常的情况，致使砌体强度不匀，影响受力，另一种情况是砂浆强度从试块检验报告单上的数据看，是达到了设计要求，但实际砌体中的砂浆强度明显不足，因此要保证砌体质量必须对砖和砂浆质量进行严格控制。

1.5砌体的水平灰缝厚度失控砌体水平灰缝厚度与砌体抗压强度是紧密相关的，砌体本身是非匀质体，砌体受压后产生变形，这主要是因水平灰缝被压缩引起的，砌体的破坏往往是由于灰缝变形造成的，灰缝厚度越大，砂浆的横向变形也越大，从而增大了砖的附加拉应力，使砌体抗压强度降低，据有关试验数据表明：砖砌体水平灰缝厚度从10mm增加到12mm时，即可使砌体强度降低25％。如何控制灰缝厚度，长期以来是设置皮数杆，既控制水平达缝厚度，又标明竖向构造变化的部位，但近年来砌体施工时不再设置皮数杆，就是搞了也是应付检查，摆摆样子不按皮数杆砌筑，灰缝厚度全由个人掌握，由于工人技术不等，因此在工程中出现失控情况，内外甚至交不了图，既影响砌体强度，又不美观。

2建筑砌体质量的整改措施

根据以上存在的问题，应采取相应的整改措施，予以改进。

2.1组织施工人员学好规范，一定按规律要求办事，有些施工人员片面或错误理解一些规定，如砌筑临时间断时，应留成斜槎，当确有困难时，方允许留直槎，但必须设置拉结筋，不少人片面认为，规范是允许留直槎的，致使在没有困难的情况下也不砌成斜槎，更谈不上同时砌筑了，因此必须学好规范，熟悉规范，并能准确的理解应用。

2.2把好材质关，砖、水泥、砂、石灰膏等砌体材料，必须符合国家标准有出厂合格证方可验收，如其对材质有怀疑时，应经检验合格后，方可使用，确保砌体砂浆质量。

2.3必须采用“三一”砌筑法砌筑，按一顺一丁进行组砌，禁止铺浆砌筑和包心砌筑，确保砌体质量。

4.目前问题及整改措施 篇四

本次安全隐患排查，通过查思想，查系统、查现场、查资料等，对所查隐患进行分类梳理，不存在《特别规定》所列重大隐患，本次检查共查出隐患35条，(其中一矿11条、二矿12条、嵩山矿12条)，现场督办28条，其中的7条隐患正在整改之中，同时并对本月查出的127条问题逐条进行评判、分析原因，（其中一矿43条，二矿59条；嵩山矿25条），对排查出的不安全隐患严格按照“五定”原则进行责任追究，落实整改，对检查出的问题，公司按照“五定”和“闭环”管理的原则，逐条落实整改；对存在的主要问题，公司实行领导挂牌和安监部门跟踪督办的方法，保证隐患的彻底整改。

1、存在比较突出的问题：

（1）一矿12141上下巷压力较大，尤其下巷u型钢变形严重。

采取措施：

1、对巷道进行钻孔卸压。

2、打双抬棚、抬棚每根柱腿穿柱鞋。

2、加快维修速度，确保工程质量。

（2）二矿11021下岩巷８号联巷迎头瓦斯大，顶部煤层松软。

采取措施：由探放队在11021下巷用风钻对本煤层打释放孔，每3米一排，一排3个释放孔。掘进三队每班必须打瓦斯释放孔。

（3）采煤工作面个别支柱漏液、迎山不够，局部支架扭斜、老塘挡矸不严；开、掘面迎头存在顶帮烂网、浮矸、喷浆滞后等不良状况，习惯性“三违”和隐患重复发生。

整改措施：加强干部跟班和现场质量验收管理，加强职工的安全素质教育和技术培训工作，加大隐患监督检查和处罚力度，及时发现处理现场质量问题，鼓励职工上标准岗、干放心活，实现采掘工作面安全质量的动态达标。

（4）井下小型电器缺少管理牌；个别照明综保辅助接地线截面小；小绞车钢丝绳排绳乱；运输轨道个别接口超宽；机电检查记录填写不规范等。

5.查摆问题及整改措施 篇五

2、工作作风不扎实。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上头的事，上头怎样说就怎样干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。

3、对业务学习不够。业务用的着就学一点，钻的不深，没有过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。导致了对相关的业务知识掌握不全面，学得不扎实，工作不能得心应手，总在低工作效率中循环。

4、对自身要求不严。导致了不能时刻对自我高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自我，使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。

今后整改措施

1、加强政治理论学习，端正学风。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自我的头脑，提高自我的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识，增强创新意识、克服“思想僵化，不思进取”的思想;以高度的职责感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

2、自我加压，改善工作作风。不折不扣的落实省厅、市局的各项政策及局里的各项规章制度。要清醒地认识自我，全面的分析自我，合理的定位自我，不要腹中无学、夸夸其谈;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要进一步苦练内功，耐得住寂寞，经得起考验。廉洁自律，坚持不为私心所扰，不为名利所累，严格执法，乐于奉献，真正做到全心全意为人面服务。

3、坚持理论联系实际，加强自身业务素质。加强业务知识的学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法，不断提高工作效率。

4、改造自我思想，努力提高综合素质。热爱本职工作，坚持良好的工作状态，进取进取，充分发挥主观能动性，做好每一项工作。做到干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教。

6.个人问题清单及整改措施 篇六

个人问题清单及整改措施 1 目前，1 场师德师风整治的大幕正在我校大张旗鼓地展开。学校通过对我校教职工风格的大整理，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进 1 步提高，使学校各项工作更上 1 个新台阶。作为 1 名教师，在风格整理中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠，对比检查。

1、组织纪律方面 ?

作为 1 名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来束缚自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站„„从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风进程中，应严格检讨批评自己。

2、教育教学方面 ?

教育教学地评价 1 名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。

综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深入检讨，找出自己的不足的地方，查其本源，对症下药，以提高本身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐，明确今后的整改方向，以便更好地展开工作。

3、存在的主要问题:

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1、思想意识不够强。

不善于培养自己从政治的角度来视察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深入、不全面。在思想上未引发高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解毛泽东思想，没成心识其思想的精华，更没有掌握邓--同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指点作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化。

2、主旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热忱的态度，特别当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为大众所想，为大众所急。总觉得自己是 1 个基层的老师也干不了甚么大事,没有深入理解“全心全意为人民服务”的主旨，以致于为大众服务意识的淡薄，这是工作中缺少耐心的根本缘由。“1 切为了大众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出的热忱对待每个学生，每位同事，做到建立党员 1 面旗的良好形象。

经过学习，我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义，也认识到自己的不足。“人无完人，金无足赤”。从职业道德范畴来看，良好的师德师风对每个教师都是 1 个永久的要求，也是我所寻求的目标。

个人问题清单及整改措施 2 通过这次党的大众线路教育实践活动，我深入认识到作为 1 名党员 肩负的使命和责任，自觉把参加教育实践活动的进程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的进程。虽然思想境地有明显提升，但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题，特制定以下整改措施。

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1、整改问题 ?

通过这次党的大众线路教育实践活动，我认真梳理和排查，寻觅本身存在的问题和不足，主要有以下几点：

(1)理想信心方面存在的问题 ?

1、对党的大众线路认识不深，主旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为大众服务的公仆意识。

2、党员模范的带头作用不够，对纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有 1 定的距离。

3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在 1 个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。

4、在提升思想觉悟上随大流，缺少创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指点作用。

(2)“4 风”方面存在的问题 ?

1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中，把布置当履行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

2、业务能力有待提高。对常态化工作处于 1 种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

3、业务知识学习不够。平常工作中经常使用的统战政策与理论较为熟习，最全最热最专业的文档类资源，文库 1 网打尽但是准确性和系统性的掌控还不足。

4、思想观念需要进 1 步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，循序渐进，缺少主动性和创造性。

5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠

思想，没有积极主动地为领导分忧。

6、批评与自我批评弄的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

7、节约节俭意识不强，对平常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。如平常办公中存在浪费纸张的问题。

8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发怨言，放松了自我要求。

2、整改目标 ?

通过认真学习习讲话和党的大众线路教育相干资料，我深入 地认识到本身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标以下：

1、提高党性觉悟，坚定理想信心。牢固建立共产主义理想信心，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特点社会主义理论，并将学习贯穿始终。

2、增强主旨观念，全心全意为大众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把大众满意不满意作为工作的核心。

3、遵照党的章程，严守党的纪律，遵照我院的各项规章制度。时时处处严格束缚自己，组织原则、纪律观念得到进 1 步强化。

4、模范履行政策，发挥带头作用。工作中，坚决履行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度 1 致。

5、增强业务能力，提高办事效力。全面提高本身素质，熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

6、思想进 1 步解放，能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧急感，开辟创新、大胆工作，适应情势的发展变化。

7、增强节俭意识，杜绝浪费现象。如在办公室节俭用电，珍惜

纸张等。

3、整改措施 ?

针对自己存在的问题和不足，我将在以后的工作和学习中认真反思，做到善于学习、勇于创新、勇于奉献，不抱怨、不计较、不拈轻怕重，整体提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论知识学习，不断提高本身的综合素质。制定系统的学习计划，建立毕生接受学习教育的思想观念，任什么时候候都不放松学习，全面提高本身的整体素质。今后我不但要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的报告、中国特点社会主义理论体系、108 届 3 中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信心。

2、加强思想改造，不断提高党的主旨意识。时刻遵照党的章程，认真实行党员义务，积极参加党组织活动，自觉保护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度 1 致。时刻保持苏醒的头脑，严格自我束缚，常常应用批评和自我批评的武器，查找和解决本身存在的问题。注意保护党组织权威，认真履行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

3、积极开辟进取，强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想，建立不进则退、谋求更大发展的观念。酷爱本职工作，深入研究，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位，不论是教学科研工作、还是分配的辅导员工作，都认真负责、积极努力地去美满完成。在工作中勤于思考、善于总结，多发现问题、多想办法、多前途子，不断改进工作方法，推动本职工作不断向前发展。

4、切实解放思想，在工作、学习中开辟创新。把创新作为工作的重点，突破传统思惟模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思惟，以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、勇于担当的勇气和胆略，不 等不靠，主动出击，努力解决各个方面的问题，创新性、创造性、主动性地展开工作。

5、常常自我检讨，保持良好的工作风格。在今后的工作生活中，充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题改起，从 1 件事 1 件事抓起。坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信领导和同事。

6、多学多练多思，不断增强教学能力。学习各项新的业务知识，丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;广泛浏览教学资料，学习新颖多样的教学方法。多措并举，大力提高自己教学上台讲课的能力。

7、提高科研能力，增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿，追踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极展开科学理论研究，肯定自己的研究方向和课题，提升科研上的成就和水平，增强科研能力。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，自觉接受监督，进 1 步提高思想认识，转变工作风格，振奋精神，加倍努力，为我院的延续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

个人问题清单及整改措施 3 在基层组织和广大党员中展开创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的 1 项重大举措。通过这次活动的展开，我深深认识到展开创先争优活动的必要性和重要性，增强了努力弄好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想本源和今后的努力方向总结以下：

1、自己存在的 1 些问题 ?

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够重视。在工作

中，对社会主义低级阶段理论、市场经济理论、”3 个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于 1 些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学 1 阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的 1 些问题，特别是 1 些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看很多，市场经济理论，法律知识，电脑知识，科学文化知识等研究得少，结果使得知识面不够广。在思想上对党员教师应具有全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足，认为自己是从事教育工作的，只要有 1 定的政治理论功底就行，其他方面的知识多少知道点就能够过得去。

3、展开批评与自我批评做得还不够。在工作上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评他人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利展开。认为目前全部大气候也就如此，认真展开批评与自我批评也不 1 定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对组内同志的批评，有时不够讲求方法，结果使同志们有时候出现比较委曲的现象。对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指点思想是好的，方法问题欠缺 1 些，同志们都会相互体谅的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能依照完成工作任务，有只求 1 般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的偏向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺少创新意识，创造性的展开工作，缺少

年轻人那种生气蓬勃、斗志高昂的工作热忱，缺少灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、调和能力不强，与部份大众沟通少，有时工作不细致。这 1点与我的性情有很大关系，我是 1 个不善交际的人，也没有往这方面做过努力。而现代的社会，除需要真才实学外，还需要学会与人沟通，努力推销自我。在平时工作中，我只管工作，而不管与人交换，不生动活泼，特别是与领导及部份同志的沟通少了，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。

2、存在上述问题的本源 ?

经过分析以上缺点，在深入解剖自我以后，我认识到了问题的严重性。依照具体情况具体分析的方法进行剖析，这实际上是对自己要求不严格的结果。若长时间如此，对自己不加以严格束缚，不采取扬长避短的措施的话，前景不堪假想。

应当说，我是满腔热忱地投入工作的，也 1 直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己，及时调剂好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比先前减弱。之前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，乃至谢绝承认，不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的，也是会严重侵害自己的发展与成长。

归到根本，这实际上是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有 10 分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、本身存在的问题动身，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在 1 种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产进程中产生 1 种消极的心态。由

于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。

人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰，没有从自己的整体素质发展上斟酌，没有从工作的整体发展去斟酌。平时对自己的剖析不够，对事物认识不够深入，没有挖到心灵深处，只是很浮浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面，也存在 1 定的问题，还有遇事有抓大不抓小的心理。同时，我也还存在 1 种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

3、整改措施和今后努力方向 ?是要加强学习。

特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、”3 个代表”重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来，进1 步改造自己的人生观、世界观、价值观，建立远大目标，坚定社会主义信心，努力学习现代科学文化，提高本身素质，紧密联系大众，调剂心态，制定可行计划，努力工作，不断提高工作水平，提高为人民服务水平，充分展现自己的能力和水平。是要严格要求自己，严厉束缚自己，时刻警示自己。

在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意的地方，多从自己身上找缘由。克服松懈心理，建立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战役力，永久保持自己积极肯干、吃苦刻苦、艰苦奋斗的优点。

3是要立足于工作进步和本身全面发展，广泛学习1切有益知识。

加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知

7.问题及整改措施 篇七

一、新建本科院校大学英语等级考试现状

1. 考生人数激增, 考试规模扩大, 考务管理工作任务艰巨。

贺州学院自2006年升格为本科院校以来, 在校学生人数逐年增多, 大学英语等级考试规模日益扩大, 报考人数逐年递增, 2006年6292人次, 2007年6371人次, 2008年6750人次, 2009年9086人次, 2010年11125人次, 2011年达12069人次。2011年下半年, 大学英语等级考试共有6667人报考, 占本校全日制在校大学生的65%, 是学院大学英语等级考试历史上考生最多的一次, 学院共设考场225个, 考场安排东、西两个校区, 需要监考教师、巡考人员、保卫人员等工作人员500多人, 动用全院各系部教职工, 考点分布范围广, 开考级别多, 考生数量大, 再加上新建本科院校办学经费紧张, 收取大学英语等级考试报名费偏低, 以考养考, 造成监考费偏低, 再加上考试时间在周末, 监考责任压力大, 绝大多数教职工不愿意承担等级考试监考任务, 造成各系部教学秘书恳求教师报名参加监考, 或由系部领导亲自指定教师完成监考任务, 因此, 监考员人选和监考任务下达都是一项难以推动的工作, 等级考试考务工作难度加大, 任务艰巨。

2. 报班助考热潮不退。

随着就业形势日趋严峻, 大学英语四、六级合格证书成为用人单位招聘人员标准之一, 再加上网络信息高速发展和快递公司送货上门服务周到, 大学生热衷于网购大学英语四、六级参考书, 在图书馆, 大学英语等级证书考试参考资料的外借率也比较高。大学生普遍认为除了毕业证和学位证外, 谁掌握有大学英语四、六级合格证书甚至英语专业四、八级合格证书, 谁就在就业竞争中占有绝对优势。大多数考生对大学英语等级考试的价值认识不够深刻, 仅仅认为合格证书是将来就业的敲门砖, 并不注重其内涵与实质, 报考功利性强, 甚至很多新建本科院校大一新生凭着高中英语实力水平, 强烈要求参加大学英语四级考试。

二、大学英语等级考试工作中存在的问题及整改措施

学院严格按照国家教育部和广西壮族自治区招生考试院统一要求, 加强考试规范管理, 严格执行安全保密制度, 加强诚信教育, 狠抓考风考纪, 考试管理逐步规范化、制度化和科学化, 考试情况总体平稳, 取得了一定成绩。我们认识到, 由于考试规模不断扩大、考务工作人员不够、社会诚信体系不完善、信息技术快速发展、作弊手段高科技化等因素大大增加了考试组织与管理工作的压力和复杂性, 应当引起高度重视, 确保大学英语等级考试的安全、稳定。

根据广西壮族自治区招生考试院《关于落实我院2012年重点督查工作第一号督办通知》要求, 各高校对大学英语等级考试工作开展一次大排查, 新建本科院校大学英语等级考试存在的问题及其整改措施如下。

1. 出现保密室值班人员换班脱岗现象。

2011年12月中旬, 广西壮族自治区招生考试院通过电话和网上视频巡查系统对全区16个试卷保密室保管情况进行全面检查时, 发现一些地方高校保密室值班公安人员脱岗。究其原因, 一方面是年轻的值班公安人员思想认识不到位, 换班时没有交接好, 另一方面是新建校区地处市郊, 交通不方便, 下一班值班公安人员尚未到来就下班, 导致脱岗现象。事发后, 学院及时汇报市公安局并进行整改, 加强保卫人员培训和纪律教育, 进一步加强安全保密工作和值班管理制度, 强化安全意识, 制度落实到位。严格执行《国家教育考试考务安全保密工作规定》, 做到任务到岗, 责任到人。建有设备齐全专用保密室, 落实保密室值班制度, 安排三位保密员值班 (市公安局、学院保卫处、教务处各一名) , 在此后值班工作中做到交接班实行一对一交接, 并做好交接班签字记录存档工作, 杜绝脱岗现象。

2. 听力播音设备欠缺和应急处置预案不完善。

2010年上半年大学英语等级考试听力播放, 由于考场安排在东、西两个校区, 发送信号设备安装在东校区, 由东校区向西校区发射信号, 在播放听力时信号接收出现故障, 导致西校区听力信号弱, 部分考场听力考试收听效果受到影响, 再加上备用磁带及录音机数量不够, 无法保证部分考场听力考试顺利进行, 影响部分考生情绪, 损害考生的根本利益。此事件发生后, 学院领导高度重视, 及时认真做好等级考试工作方案和各类突发事件应急处理方案, 把听力考试列为专项工作来抓: (1) 学院增加考试资金投入, 购买两套全新信号发送设备, 安装在东、西两个校区, 保障信号发射覆盖到每一个考场, 每个校区都配备应急备用播音和供电设备, 确保听力考试顺利进行。 (2) 配足磁带, 配备收录机和工作人员。 (3) 召开由教务处、外语系、教育技术中心、宣传部、后勤处等部门相关领导参与听力考试工作专题会议, 研究分析听力设备情况及出现问题的应对措施, 完善听力考试工作各环节管理, 落实职责, 做到职责分明。 (4) 强化监督检查, 对听力播放设备考前、考中进行检修和维护, 考试期间派专业技术人员现场值班, 负责播放设备故障处理;考试前一天, 组织英语专业教师、听力播放管理人员对所有考场听力播放效果进行测试, 听力考试中派出英语教师场外巡视, 检查各考场听力效果, 及时处理相关问题, 确保整个考点所有考场听力效果良好, 保证听力考试正常。 (5) 制定听力考试应急处置预案, 确保听力考试万无一失, 对考场出现问题及时向自治区招生考试院汇报并妥善处理。 (6) 严格执行听力磁带领取和回收制度, 落实好听力磁带安全保密工作, 指定外语系主管教学工作副主任全面负责监督, 严格按照自治区招生考试院大学英语等级考试规范要求操作。

3. 考生作弊情况依然严峻, 高科技作弊手段多样化。

由于社会上很多用人单位将大学英语四、六级合格成绩单作为筛选简历和招聘毕业生的重要条件之一, 大学英语等级考试合格成绩单对大学生就业有着积极作用, 在招生就业竞争非常激烈的今天, 学校和学生不得不重视大学英语等级考试。大学英语等级考试已不是简单的能力测试, 而是一场关系到学生前途和命运的考试。在利益驱动下, 越来越多的英语后进生为了考试合格不惜铤而走险, 在考试过程中采取高科技作弊手段企图蒙混过关。目前大学英语等级考试作弊现象屡禁不止, 形势依然严峻。作弊手段高科技和多样化、作弊人员组织化和市场化, “枪手”生意“供需两旺”, 不法分子利用互联网和隐形笔、隐形耳机, 以及能接收信息的手表、橡皮、微型摄像机等高科技作弊工具窃题, 倒卖答案, 甚至提出包过大学英语四、六级, 可考后付款的说法, 再加上新建本科院校地处偏僻市县, 反高科技作弊设备欠缺, 高科技作弊工具具有隐蔽性、欺骗性和逼真性, 普通探测仪器很难发现它, 何况监考人员用肉眼来识别呢?这些都给考生作弊带来极大便利, 从而使利用通讯工具抄袭的作弊考生呈现快速上升趋势, 给新建本科院校等级的考试的考务工作带来严峻挑战。

2010年下半年大学英语等级考试, 笔者所在单位考生试卷特殊答案有8人。2011年, 上半年大学英语等级考试中试卷特殊答案上升至54人, 作弊12人;下半年, 尽管学院加强考风考纪宣传和预防工作, 仍有22名 (B级作弊8人, 四级使用手机作弊14人, 六级无违纪作弊现象) 考生作弊, 其中英语应用能力B级考试, 出现“枪手”替考现象, 西校区第003考场黄某在自己的答题卡上写着在西校区第004考场男友谭某的名字及其准考证号。

鉴于各种助考设备泛滥和作弊现象严重, 极大影响了大学英语等级考试质量和考风, 学院严肃考风考纪教育, 强化依法治考, 尽力营造纯洁良好的考试环境, 充分体现等级考试的公平公正性。主要采取以下方面的措施。

(1) 继续加强考前诚信教育。以班为单位召开诚信应考主题班会, 组织学习《大学英语等级考试考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》、《贺州学院考试工作管理办法》等规章制度, 利用网络、广播、宣传栏和横幅自愿签名等形式开展诚信教育。考生进入考场后, 首先提醒考生禁止携任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸及各种无线通讯工具 (如寻呼机、移动电话) 、录放音机、电子记事本等物品入场[1]P24, 已经带进的必须统一存放在讲台上, 否则, 以作弊论处。正式开考之前, 要求考生填写《大学英语四、六级和英语应用能力考试诚信考试承诺书》, 再次提醒学生做到诚信考试。 (2) 加强对监考人员选拔与培训。要求各系 (部) 选派责任心强、有丰富监考经验的教师参加监考, 委婉拒绝学院临时工担任监考工作, 同时尽量以老带新, 男女搭配安排监考同一考场, 每次考试前对监考员进行培训, 严禁监考员在监考期间使用手机, 每个考场配备一个电子钟。 (3) 加大对利用网络信息和无线通讯等高科技手段作弊的查处力度。学院宣传部派技术人员对校园网论坛实施监控, 杜绝各种有害信息传播。配备监考大师等反科技作弊设备, 对每个考场进行检测。 (4) 加大考场巡视力度。实行流动监考员和巡视员制度, 实行分区管理, 落实责任制, 加大巡视密度和管理力度。 (5) 为避免监考员串通作弊, 严明工作纪律, 采取不同系 (部) 监考员交叉匹配监考。 (6) 坚持以人为本, 加强教风和学风建设, 真诚为广大学生服务。大学英语等级考试中, 最重要的是为广大学生尽可能提供优质服务。关键在于切实狠抓英语教学, 努力营造良好、舒适的学习环境。英语等级考试级别越高, 违纪作弊人数越少。贺州学院每年大学英语六级考试作弊人数很少, 而英语专业四级、八级测试, 这几年来尚未出现作弊现象。因为参加大学英语六级考试的学生, 大学英语四级成绩达到425分以上, 外语系学生经过系统学习, 专业知识较为扎实, 所以这些学生英语基础相对较好, 水平较高, 他们认为哪怕考不过大学英语六级, 也没必要冒险作弊。总而言之, 新建本科院校必须在英语教学上狠下工夫, 不能一味地要求学生通过大学英语等级考试, 毕竟大学英语等级考试考场上的发挥都是通过日积月累而成的。因此, 新建本科院校在日常教学中, 就要下工夫帮助学生提高英语成绩, 为学生学习英语创造良好环境。为不同水平、需要的学生提供便利、优良的学习资源, 尽可能关照每一个学生。同样, 大学英语等级考试中, 必须关爱每一位学生, 实施人性化管理。以人为本作为大学英语等级考试管理的根本指导思想, 坚持一切从人出发, 把学生放在首要位置。既严格要求学生, 又以父母般的情怀关爱学生, 尽量为学生提供细致、满意的服务, 处处体现对学生的人文关怀, 确立学生在考试工作中的主体地位, 为学生利益着想, 调动学生参与大学英语等级考试管理及遵守考试纪律的自觉性, 注重及时处理好考试违纪作弊的善后问题, 不得歧视违纪作弊学生, 耐心做好他们的思想教育工作。只有处处为学生着想, 才能保证大学英语等级考试顺利进行, 才能打造和谐稳定的校园。

4. 考务管理人员紧缺, 管理制度不够规范, 考试组织力不从心。

新建本科院校由于师资力量较为单薄, 教学管理制度有待加强健全。大学英语等级考试是管理严格、程序规范、组织严密的国家教育考试, 主要有宣传报名、编排考场、试卷申报、数据上报、试卷安全保密、考试实施、考风违纪及违规处理、成绩发布等各项工作, 每个阶段工作环环相扣, 非常紧凑。再加上考试前进行报名信息核对和导入, 打印发放准考证, 安排布置考场, 购买考试用品, 监考材料装袋, 聘请监考员, 组织考务培训, 联系市公安干警和供电公司。这些细致、繁琐的工作容不得马虎, 出现任何差错, 需要有专门的考务人员分工负责。目前, 新建本科院校考试管理机构对人员配备不重视, 等级考试的管理部门均为等级考试领导小组临时机构, 未设置固定岗位及专职人员, 仅仅由教务处相对固定的几个人兼任, 他们要完成期考、补考和学籍等各项日常工作, 甚至双休日加班协助地方政府的每次公务员、事业单位等各类考试。随着新建本科院校的招生规模扩大, 每年报考大学英语等级考试的学生由最初的几百人次增加到目前的上万人次。考生人数虽然骤增, 但考务工作人员依旧是原班人马, 考务人员配备严重紧缺, 大学英语等级考试考务系统工作人员, 同时负责英语专四专八考试, 全国计算机等级考试和广西计算机考试考务系统工作, 每年等级考试工作计划时间安排非常紧凑, 接连不断, 工作繁忙, 压力过大, 往往力不从心, 顾此失彼, 根本没有时间做制定等级考试工作方案、考试劳务费制表和考务管理制度等工作, 从而使工作中超额工作量与人员不足的矛盾越来越尖锐, 严重损害考务工作人员的身心健康。

大学英语等级考试、全国计算机等级考试、广西计算机考试、普通话水平测试等各种考试种类繁多。因此, 新建本科院校必须成立等级考试服务中心。新建本科院校在校学生人数逐渐增多, 每年参加英语、计算机和普通话等各类考试达到上万人次, 大量信息数据需要整理, 所有考试报名数据必须做到准确无误。细节决定成败, 考务系统管理工作人员必须认真细心整理等级考试数据, 因此更需要有一个安静的办公环境, 尽量减少外界工作的干扰, 成立等级考试服务中心, 安排足够的专职工作人员, 配备考务管理专用办公室, 保证各项等级考试数据及时、准确上报, 对考生全面负责, 维护考生根本利益。等级考试服务中心主要负责全校所有等级考试的考务管理和研究工作及校内外人员和教师的咨询工作, 提高信息技术的运用水平, 从而在很大程度上缓解教务处的工作压力, 健全等级考试管理制度, 提高等级考试组织工作的效率和管理效能, 确保等级考试顺利进行。

三、结语

大学英语等级考试管理既是新建本科院校教学管理的重要环节, 又是涉及学生切身利益和体现新建本科院校教学质量、办学水平的重要工作, 在高校等级考试管理的实践工作中具有重要地位。随着国家教育部不断完善大学英语等级考试的方针政策, 不断加强对大学英语等级考试的监督、管理、改革和发展, 构建大学英语等级考试的公平、公正、公开的良好环境, 以及各高校对大学英语等级考试工作日益重视, 新建本科院校应该结合自身实际情况, 加强大学英语等级考试的领导与管理, 完善健全各项规章制度, 建设一支高效精干、富有责任心的考务管理队伍, 严密组织实施大学英语等级考试, 针对大学英语等级考试中存在的种种问题, 提出有效整改措施。只有坚持素质教育理念和科学管理制度, 坚持大学英语等级考试管理的科学化、规范化与人性化, 才能达到高效管理的目标, 从而促进新建本科院校教学质量和学生综合素质的全面提高, 最终顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。

参考文献

[1]广西壮族自治区招生考试院.广西壮族自治区大学英语四、六级考试和英语应用能力考试考务工作手册[Z], 2008.

[2]李萍.关于地方院校大学英语四、六级考试考务管理工作的思考[J].惠州学院学报:社会科学版, 2008 (4) .

8.问题及整改措施 篇八

1.课程教学实施的陈旧化

在教学中，部分教师只注重知识的传授，热衷于死记硬背的机械训练和生硬灌注的“填鸭式”传统教学理念，这极大地束缚了学生自由发展的空间，约束了学生个性的发挥，也悖于新课标的创新教学理念。

2.教学内容体系竞技化

在教学中还存在着大量的以竞技项目为主的内容，这些竞技项目不仅“难、繁、偏、旧”，而且不利于学生身体素质的全面提高和发展，妨碍了学校体育教学目标的实现和课程任务的完成。

3.教学过程的技术化

在教学过程中，过于重视运动项目技术的规范化，将以健身为主要目标的体育教学，变成一个运动技术传授过程，混淆了教学的目的和手段，而且因为练习难度的增加，挫伤了学生积极锻炼身体的热情和愿望。

4.教学方法公式化

在教学中过多强调教师授课的权威性、课堂气氛的严肃性和学生学习的被动性，方法单一、死板。在这样的学习环境中学生的学习积极性难以得到激发，创造性几乎无法表达，学生难以体验锻炼的乐趣，以致造成学生喜欢体育而不喜欢上体育课的尴尬局面。

5.课堂组织军事化

在课堂上往往过分强调体育教学的组织纪律，片面追求教学组织形式的一体化，以军事化教学模式来要求天真无忧的少年儿童，忽视了少年儿童的生理、心理特点，使体育教学成为机械的操练过程，失去体育教学真正的锻炼意义。

6.评价方法的单调性

在教学中由于忽视了学生的年龄差异、个体素质差异及学生的努力程度差异等，大多数教师运用内容单一、方法单调的评价形式去进行评价。如：重体能、知识与技能的量化评定，轻学习态度、情意表现与合作精神；重等级评价，轻人性化个性化的语言表述；重平时印象，轻教学过程中的实质评价。这样的评价方法不仅挫伤了学生学习的积极性，同时也伤害了许多学生的自尊心和自信心。

二、整改措施

1.明确新课标教学的培养目标

在教学中首先要转变传统的教学观念，确定新课标教学的教育理念，面向全体学生、全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，努力使每个学生都在不同程度上得到提高，促进学生全面和谐的发展。要注重学生的个性发展特点，让学生在学习中充分发挥主动性、创造性，在身心得到愉悦的同时培养学生乐于探究、勤于动手的品质，着力提高学生分析和解决问题的以及交流与合作的能力。

2.提高教师全面素质、充分发挥教师的主导作用

新课程改革的关键在于教师，课改中的新理念、新思维、新措施，最终需要体育教师去贯彻落实，因此，体育教师的专业理论知识是新课改实施的保障。体育教师要抓住这个良好的契机，不断更新和提高自己的知识水平，积极进修培训，主动学习新知识新理念，不断探索新问题，走终身学习的道路，以崭新的面貌去适应新课程改革的教学。

3.优化教学方法、掌握运动知识和技能

新课标的教学并不是说不重视运动知识和技能。认真学习和掌握运动知识和运动技能，可以提高学生对运动意义的理解，激发学生对运动的兴趣，为学生终身坚持体育锻炼奠定良好的基础。教师要精心选用教学方法，从改变课堂结构入手，以形式多样的游戏、情节丰富的故事来激发并调动学生参与活动的积极性，使学生在游戏活动中潜移默化地掌握基础知识和基本技能。

4.加强学生心理健康的教育

新课标的教学应重视学生的心理健康教育，使体育教学真正为健身、健心的教育目的服务。健身与健心都是体育教学中应该完成的任务，从某种意义上讲，健心比健身更重要。所以我们在体育教学中要建立一套培养学生身心健康的完善机制，加强教学过程中的义务监督，同时教育学生学会情绪调节的方法，并通过各种方法和手段树立学生的自尊心和自信心，促进学生心理的健康发展。

5.建立科学的评价制度

在教育中对学生的正确评价，可以培养人才、造就人才。教师在教学中要关注学生的发展，培养学生的自信心，淡化体育分数和名次的竞争，强化科学育人、全面育人的意识，要为每个学生的自主学习创造机会和条件。在评价中要注意学生成绩进步程度，充分体现学生在锻炼过程中的努力和提高，但也要有利于教师的“教”和学生的“学”，要把教师和学生作为评价的主体，分别实施自我评价、诊断性和形成性评价。

9.党员问题及整改措施1 篇九

在深入学习、征求意见、谈心谈话、慎独反思的基础上，本着严肃、认真、深刻、准确的原则，查找了自己存在的突出问题。

一、存在问题

1、理论学习不够不主动。平时主要参加单位组织的学习活动，自学意识不强，有时在工作中要用到的知识才主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的需要。

2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项，经常处于奉命行事状态，超前思维少，独立思考问题能力欠缺，对细节问题考虑不够，业务水平不高，办事效率低下。

3、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口，工作忙，事情多，时间少，很少同领导和同志交心谈心，缺乏交流沟通。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视。认识不到学习的重要性，未能培养起自己的学习兴趣，致使学习形式单调，学习面窄，没有达到提升素质的目的。

2、思想不能与时俱进。现代社会，瞬息万变，不与时俱进就不能解放思想，更不会有创新。不改造思想，日常工作就会受到掣肘，就不能适应社会发展需要。按老经验办事，容易造成自身缺乏思考精神、创新意识，影响本职工作效能。

3、深入群众不够。想做一名服务型组工干部，就要多深入群众，充分了解群众所需所盼所急，才能提出建设性的整改措施。

三、整改措施

1、加强学习，切实提高自身素质。今后，我将坚持理论联系实际的马克思主义学风，突出学习重点，创新学习方法，努力在建设学习型机关的实践中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力，全面提升自身素质。

2、强化创新意识，全面推进工作。工作中，我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为本职工作的灵魂，突破传统思维模式，坚持边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，推进本职工作不断向前发展。

3、强化作风建设，创立务实效能。积极克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想，树立与时俱进、开阔创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制等制度，不断提升服务质量。力戒浮夸作风，敢于面对监督，务实创新，真抓实干，使工作朝着务实高效方向发展。

4、强化公道正派，倡导清正廉洁。严格遵守落实相关工作纪律制度，主动净化工作环境，主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的组工干部，为全区经济社会经济又好又快发展做出贡献。

10.班子存在问题及整改措施 篇十

廉政建设和反腐败斗争，关系到党和国家的生死存亡。廉洁奉公、勤政为民是各级干部必备的品质，也是党和人民对党员干部最基本的要求。加强干部廉政勤政建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设的必然要求。我坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真学习胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述。牢固树立马克思主义人生观、价值观和正确的权力观、利益观，坚守拒腐防变的思想道德防线。廉洁从政，必须从现在做起，从一点一滴的事情做起，避免只停留在文件上和口头上，要坚持理论与实践相一致。通过学习，我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性，决心把开展廉政勤政、依法从政作为当前一项重要的政治任务，切实上心入脑、认真自查，从而培养良好的工作作风。

二、遵守纪律，廉洁从政。

通过学习，进一步增强了纪律观念，增强了自律意识，自觉遵守《规定》和廉洁从政的各项相关规定，坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与中央保持高度一致。坚决远离有令不行、有禁不止、以权谋私、不给好处不办事、给了好处乱办事等不正之风的行为。按照工作人员行为准则严格要求自己的行为:从政爱岗敬业，不攀比、不鄙薄、不怠慢;工作高效热情，不推搪、不拖拉、不马虎;行政公开透明，不隐瞒、不欺骗、不误导;办事清正廉洁，不刁难、不吃请、不谋私。有效地做到了自重、自省、自警、自励，严格地要求自己进一步树立廉洁奉公的良好形象。

三、敬业勤政，求真务实。

认真贯彻落实党的理论和路线方针政策，依法行政、依法办事，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，切实加强勤政建设。同时，把廉政建设的要求贯穿于勤政建设，通过加强勤政建设促进廉政建设。积极发扬求真务实作风，坚持一切从实际出发，不断提高工作效率和服务水平，努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正形式主义、弄虚作假、办事拖拉、推诿扯皮等不正之风。做到科学求实，勤奋敬业，执政为民。

四、存在的问题与不足。

一是理论学习不够细致、不够深入、不够系统，思考认识还不够到位。有时忙于工作事务，忽视学习。在时间少任务重的情况下，学习有所放松。学习是个长期的积累过程，我仍需继续努力，加强学习，总结不足，进一步加强廉洁从政建设。

11.问题及整改措施 篇十一

关键词衬里;再生器;沉降器;长周期

中图分类号TE6文献标识码A文章编号1673-9671-(2009)121-0040-02

随着国内催化裂化工艺的日益成熟完善,催化装置检修周期不断的延长,追求装置长周期运行已成为各炼油厂普遍的目标。目前催化装置运行通常以3年为1周期,部分炼厂催化装置运行周期延长至4年,长周期的装置运行,对设备的安全运行提出了更高要求。那么衬里作为再生器的重要部分,其运行的好坏也将直接影响到装置的长周期运行。近年来,由于常减压装置的减压深拔,使得重油催化装置的原料更重,导致再生温度提高,再生器内及其主要斜管衬里破坏也越趋严重。每次装置检修都要投入大量的人力、财力修补这些损坏的衬里,有时在生产中期,就出现局部外壁过热现象,严重威胁着生产的正常运行。本文就大庆石化分公司炼油厂重油催化一车间2007年装置检修后反再系统衬里运行情况进行分析,找到设备过热点频发的原因,并对此提出整改意见。

1反再系统衬里结构特点及设计选用

1)沉降器。沉降器采用双层龟甲网隔热耐磨衬里,未采用无龟甲网单层隔热耐磨衬里。因为无龟甲网单层隔热耐磨衬里易产生裂缝,在运行过程中,沉降器内油气会沿着衬里裂缝渗透到器壁,在冷却过程中结焦,油气结焦体积膨胀,累积到足够的力量就会引起衬里脱离,破坏衬里结构。而有龟甲网的加强和隔离,不会产生上述情况,且沉降器操作温度较低(<500℃),龟甲网结构能很好的适应其操作条件。

2)再生器。再生器、外取热器、烧焦罐采用无龟甲网单层隔热耐磨衬里。该衬里由Ω型锚固钉、隔热耐磨衬里组成。衬里既有一定的强度和耐磨性,又具有隔热功能,整体性好,在隔热耐磨衬里中掺入钢丝纤维,以增强衬里的抗裂纹性能。衬里中的Ω型锚固钉按照菱形排列,互不牵连,在锚固钉顶端装有厚度约1mm的塑料帽,低于200℃时融化,用以吸收锚固钉的热膨胀。

3)油气管线和提升管。油气管线和沉降器一样,内部容易结焦,因此,衬里结构宜采用双层龟甲网隔热耐磨衬里。斜管、提升管衬里结构宜采用双层龟甲网隔热耐磨衬里,可以有效防止衬里脱落而造成的装置停工事件的发生。2009年,由于装置改造,待生斜管、提升管汽提段、一反均采用侧拉圆环型保温钉。装置的设备的主要工艺参数和内部衬里结构如表1所示。

2衬里现状

2007年7月19日我装置停工检修,8月22日开工,整个装置反再系统运行良好,但是很快就出现了局部衬里过热,主要集中在以下几个部位。

3两器系统衬里超温运行分析

1)烟气催化剂工艺流程简介。工作介质流程情况为680℃的由烧焦产生的烟气及所携带的少量催化剂大部分自再生器顶部排出至三旋,经三旋分离后,含有少量催化剂粉末的烟气自三旋顶部一路至烟机,一路经双动滑阀至降压孔板后至烟囱(或余热锅炉再至烟囱)排出,三旋分离出的催化剂粉末及部分烟气经V105催化剂贮罐沉降后,再经四旋分离催化剂粉末后至临界流速喷嘴并入降压孔板后烟道;再生器内再生后的催化剂经再生立斜管至提升管反应器底部,由预提升干气携带上升与油气汇合反应后,油气经油气大管道至分馏塔,反应后的待生催化剂经待生斜管进入再生器底部与主风混合烧焦再生后再返回反应器;部分烟气催化剂在经由外取热器上斜管进入外取热器,催化剂自外取热下斜管落回再生器底部,烟气自外取热器烟气返回管返回再生器中部;部分催化剂烟气由再生器中部经外循环管至再生器底部。(如图1、图2)

2)两器系统超温过热及泄漏机理分析。从表2和图1上可以看出,两器系统过热超温故障主要有三种表现:(1)无衬里内部温度接近设计温度,表现不正常。(2)有局部衬里外壁温度超过设计壁温未泄漏。(3)有局部衬里外壁温度超过设计壁温进而泄漏。第一种情况由于没有衬里而内部温度较高,直接原因应该是内部操作条件和工况的变化引起的。第二种情况说明局部内部隔热耐磨衬里有裂纹串气。第三种情况说明局部内部隔热耐磨衬里损坏脱落,催化剂流动直接冲刷磨损导致器壁减薄泄漏。衬里结构如图3所示。

4衬里损坏要因分析及处理结果

通过装置衬里运行结果来看,出现过热及异常现象主要集中在以下几个方面:

1)催化剂流动冲刷磨损。催化剂在系统中始终处于流动的状态,或在烟气带动下、或在松动风带动下、或在蒸汽带动下、或在干气带动下,在压力作用下在设备或管道内部快速流动,不断地冲刷

着内衬里的耐磨层,逐渐使衬里内表面粗糙甚至缺损,当衬里内部有缺陷时,携带催化剂的气体就会穿过空隙或裂纹进入到衬里与器壁的中间,高温介质引起器壁超温过热,一旦形成回路贯通,就会逐渐冲刷磨损器壁,最后导致器壁减薄甚至磨穿泄漏。降压孔板后烟道的过热就是烟气催化剂直接冲刷的结果。

2)龟甲网焊接不规范。衬里的损坏也可能是龟甲网损坏造成的。龟甲网焊接条件不好,不规范,引起焊接应力过大,受热后膨胀不均匀,使龟甲网与耐磨衬里间相互挤压或分离出现鼓包或裂纹,进而串气超温,并逐渐可能冲刷掉耐磨衬里,引起大面积衬里脱落,超温严重,表2中第3项即明显属于此种情况。

3)保温钉端板焊接不规范。从衬里结构图上可以看出,保温钉是生根直接垂直焊接在内器壁上的,顶部焊接端板,龟甲网又是焊接在端板上,所以龟甲网的完好不仅仅取决于自身的焊接,还受保温钉端板焊接质量的影响。如果保温钉与器壁的垂直度及焊接牢固程度、保温钉与端板的垂直度及焊接牢固程度不好,均会直接影响龟甲网的使用状态,会导致龟甲网应力过大或直接脱落。

4)衬里涂抹不实。由于该系统衬里的局部修补均采用手工涂抹,施工质量不好保证,很容易出现不实、空洞,衬里抗冲刷、抗应力拉伸的强度下降,在外界条件恶劣的情况下,衬里极易损坏,高温催化剂烟气进入其中,进而加速损坏。

5)喷管内部连接损坏。针对提升管预提升干气管过热的情况,我们通过图2可以看出,自再生斜管下来的催化剂直接落向提升管底部,冲刷喷管,很快会将喷管的连接法兰螺栓冲刷断,喷管会倒向再生斜管内,法兰的断开为催化剂提供了机会,催化剂会直接落入喷管内并一直向下部沉降,到达器壁出口后与外部来预提升干气返混打旋,冲刷管壁,造成管壁的温度过高。

6)衬里结构不合理。针对再生斜管出入口管道、外循环管转弯处、双动滑阀变径处的异形部位,除以上列举的原因外,更主要的原因是衬里结构不尽合理,这些部位本身应力集中明显,应避免采用易产生应力的龟甲网结构。下次期检修期间应采用受热应力影响较小的侧拉环结构。

5整改措施及结果

1)针对催化剂冲刷磨损我们采取外贴补一层与器壁等厚的不锈钢板,先将漏堵住,再在后补的板表面铺设焊接一层龟甲网,铺设耐磨衬里,再在外面焊接一层不锈钢板,即临时外加复合器壁。待装置停工检修时再彻底处理。临时措施在2008年2月实施,实施后运行良好,器壁温度测量210℃。

2)对衬里施工原因造成的龟甲网焊接不规范、保温钉端板焊接不规范和衬里涂抹不实问题,本周期在检修期间设专人对每一处衬里施工都要跟踪检查到位,从施工上保证衬里施工质量;并严格执行SH3531-2003标准。技术员对施工每一个关键点都要进行检查,在最终验收阶段要填写两器系统检修衬里施工验收单,做到每一处的衬里施工质量都合格。目前,两器系统衬里运行正常。

3)提升管预提升干气管过热的情况我们采取在原来白钢板的外面再贴一层等厚的白钢板,在操作上,将预提升干气流量由原来的1.5t/h提高到4t/h,运行一段时间后,还是有个别部位温度偏高。最后停用该喷管,利用旁边的预提升蒸汽进行催化剂的提升,运行后效果良好。原过热点温度由424℃降低为180℃,运行状况良好。

4)本次检修我装置的提升管与待生斜管、再生斜管均采用了新型的侧拉圆环形保温钉,有效地降低了该部位的应力集中,衬里运行良好,未发现过热现象。

通过对反再系统衬里运行情况的掌握及损坏原因分析,及时提出整改措施,避免事故隐患,并为设备的工艺改造和状态维修提供依据,做到预知维修,保证装置的安全、稳定、长周期运行。

参考文献

[1]马颖光.重油催化裂化装置衬里施工与长周期运行[J].中国科技信息,2004,24.

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12.问题及整改措施 篇十二

1 煤炭机电设备管理中存在的问题及原因分析

1.1 煤炭机电设备管理不到位

煤炭机电设备管理中存在的问题首先就表现在煤炭机电设备管理不到位。煤炭机电设备管理不到位主要是指很多的煤炭机电单位设置了煤炭机电管理部门, 但是没有充分的发挥煤炭机电管理部门的作用, 并且煤炭机电管理部门的工作人员只是把所有的经历都用在了煤炭机电的生产方面, 没有发挥机电管理部门的积极作用。造成煤炭机电设备管理部门没有充分发挥作用, 主要是由于两个方面的原因造成的。首先是由于煤炭机电管理部门的领导对煤炭机电设备管理部门的不重视。煤炭机电管理部门的领导人思想观念比较陈旧, 一味的注重煤炭机电设备的管理与生产, 在煤炭机电设备管理部门方面投放的精力比较少。甚至一些领导人还一味的削减煤炭机电设备的管理人员, 使得煤炭机电设备的管理人员不足, 起煤炭机电设备管理部门的作用发挥不到位。其次就是由于煤炭机电设备的管理人员在担任煤炭机电设备管理部门职位的时候, 身兼数职, 表现的非常的不专业。这也是导致煤炭机电管理部门作用发挥不到位的重要原因。即使有的一些煤炭机电设备管理人员设置了煤炭机电设备管理部门, 其工作人员也多, 但是工作人员在机电设备的管理方面是相当不专一的, 缺乏足够的机电设备管理知识和经验, 也会导致机电设备管理不到位。如果煤炭机电设备管理这一方面的作用发挥到极致, 并且这方面的问题得到了解决, 对煤炭机电设备的管理以及发展就有着积极的作用。

1.2 煤炭机电设备管理人员素质不高

煤炭机电设备管理人员素质不高也是煤炭机电设备管理中存在的问题之一。目前, 在煤炭机电设备管理中一些工作人员的素质是比较低的, 并且其文化水平和文化素质也是比较低的。甚至好多的煤炭机电管理部门的岗位上拼硬的都是一些技术比较低下的临时工, 缺乏专业的训练以及专业的技能。煤炭机电设备的管理人员, 文化素质低下, 其安全意识比较淡薄, 没有能够安稳的工作。再加上煤炭机电设备也没有对这些工作人员进行专门的知识训练与技能训练, 使得工作人员在这个过程中的工作落实不到位。这也就使得机电设备的管理人员在工作单位的时候只是流于形式, 没有真正的发挥到作用。同时这也会给煤炭机电设备管理部门带来一定的安全隐患。这主要是因为煤炭单位是一个高风险, 低收益的单位, 好多的技术人员都不愿意在煤炭单位工作, 也就是说煤炭机电设备管理部门在吸引技术人才这方面显的比较薄弱。吸引的大多数是文化素质比较低, 专业素质不够硬的一些临时工, 这些临时工缺乏一定的专业知识以及安全防范意识, 在煤炭机电管理部门真正发挥作用的时候起不到应有的作用和效果。还有就是煤炭机电设备管理的培训部门没有对这些工作人员进行严格的, 专门的培训, 影响到了煤炭机电设备管理的效果, 同时也影响到了国家煤炭机电部门的正常运作。因此, 煤炭机电设备管理部门的问题应该急需得到解决, 只有这样才能够进一步的促进煤炭机电设备管理的正规化, 规范化以及制度化方面的运转。

1.3 煤炭机电设备保养不到位

煤炭机电设备管理中存在的问题还表现在煤炭机电设备保养不到位。随着经济的快速发展以及经济利益的不断驱使, 煤炭企业或者是煤炭单位把所有的精力都运用到煤炭企业或者是煤炭单位的经济生产上, 在煤炭机电设备的保养方面投入的精力和时间是比较少的, 甚至对煤炭机电设备的运用都处于超负荷运转。煤炭企业的煤炭机电设备没有得到更新换代, 反而是应煤炭单位经济利益的驱使, 不停的生产与加工。这就会使得煤炭机电设备处于一个高负荷的状态之下。再加上煤炭机电设备的检查与管理缺乏一定的措施或者是制度方法规范, 这就是的煤炭机电设备保养不到位。造成煤炭机电设备保养不到位, 主要的原因在于煤炭机电设备的领导对此不重视, 不注重煤炭机电设备的进一步管理与更新。还有一个原因就是煤炭机电设备管理的制度落实不到位。有的一些煤炭机电设备的管理制度在落实的过程中没有严格的按照标准来, 也没有充分的落实机电设备管理制度。除此之外, 还有一个重要的原因就是煤炭单位的外部环境。煤炭单位的外部环境是比较恶劣的, 粉尘比较大, 对煤炭机电设备的腐蚀也是比较大的, 如果不经常对煤炭机电设备进行擦洗或者是对煤炭机电设备进行定期的检查, 也会造成煤炭机电设备的保养不到位, 也会使得煤炭机电设备的不到更好的保护。因此, 为了煤炭企业机电设备的长远发展以及长远的运转, 煤炭单位应该对机电设备进行定期的检查以及定期的管理, 促进机电设备的正常运转。

2 如何解决煤炭机电设备管理中存在的问题

2.1 加强煤炭机电设备的安全管理工作

要解决煤炭机电设备的安全管理工作, 首先就应该加强煤炭机电设备的安全管理工作。怎样才能够扎扎实实地做好煤矿机电设备安全管理工作呢?煤矿机电设备安全的过程管理必须严格执行科学的标准。首先应该制定安全目标, 建立健全责任制度和坚决执行安全奖惩考核制度。煤炭机电管理的各个科室部门应该准确的科学地做出自己的安全目标。其次, 还应该积极地开展安全隐患和危险源的分析与控制。最后, 强化煤矿机电设备安全现场管理, 认真执行巡回检查和交接班制度, 严格遵照制度来实行, 如果一旦出现紧急情况, 就应该及时的解决。还应该加强对工作人员处理紧急事件能力的训练, 以此来加强煤炭机电设备的安全管理工作。

2.2 提高煤炭机电设备管理人员的素质

要解决煤炭机电设备的安全管理工作, 其次就应该提高煤炭机电设备管理人员的素质。机电设备的管理人员应该运用新的、先进的思维观念去观察本企业机电设备管理工作中出现的新问题、新情况。煤矿机电设备管理人员不但要学习设备维修的管理理论, 而且要学习现代化机电设备管理理论。煤炭机电设备的管理人员还应该走出去, 去别的先进的单位学习方法, 学习人家现今管理单位的经验, 并且与先进的煤炭机电管理部门进行积极有效的沟通。还可以组织一些机电设备管理的专家或者是学者到单位组织讲座, 让更多的煤炭机电设备的管理人员参与到管理之中, 来提高煤炭机电设备管理人员的素质, 并且掌握更多的技术。从而为机电设备的管理人员创造一个良好的环境。

2.3 加大对煤炭机电设备的管理力度

加大对煤炭机电设备的管理力度, 也是解决煤炭机电设备管理中存在的问题的解决措施之一。加大对煤炭机电设备的管理力度指的是完善煤炭机电设备的管理制度, 落实煤炭机电设备的管理制度。还有就是定期的对煤炭机电设备进行检查与维修, 来保证煤炭机电设备的安全运转。还有就是煤炭机电设备的管理人员应该严格的落实制度, 做到不迟到不早退, 认真对待机电设备管理中的每一项工作, 严格要求每一项程序, 严格要求每一位工作人员。

3 结语

总之, 煤炭机电设备的管理直接回影响到煤炭企业的经济效益以及煤炭企业的前景发展, 甚至直接会影响到煤炭企业的顺利生产与长远发展。因此, 加强煤炭企业的机电设备的管理, 对企业的发展有着深刻的意义, 同时也对企业的发展有着积极地作用。煤炭企业应该着重的发展煤炭机电设备的管理, 加强对煤炭机电设备管理的质量与管理的水平, 只有这样才能够进一步的促进煤炭机电设备的管理与发展。

参考文献

[1]张茂军.浅谈现代煤矿机电设备管理[J].中国煤炭网, 2008.