北京市通州区卫生局事业单位招考复习资料

北京市通州区卫生局事业单位招考复习资料（精选4篇）

1.北京市通州区卫生局事业单位招考复习资料 篇一

2014年四川甘孜州卫生局事业单位招考报考条件

2014年四川甘孜州卫生局招聘事业单位198名公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯

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招聘对象及条件

(一)招聘范围

面向全国招聘。

(二)招聘对象

符合招聘岗位资格条件要求的全日制普通高校大学专科及以上学历毕业生(含2014年春季高校毕业生)。

应聘人员所学专业均以毕业证书原件或学历证明原件标注专业为准。

(三)招聘条件

1.具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法;

2.政治立场坚定，维护民族团结和祖国统一，反对分裂;

3.遵纪守法，品行端正，表现良好，无不良反映;

4.热爱民族地区卫生工作，具有扎实的理论基础和专业知识能力，具有较强的责任心和事业心;

5.具有正常履行招聘岗位职责的身体条件;

6.年龄在18周岁—35周岁(即1979年4月30日—1996年4月30日期间出生)的非国家机关事业单位正式在编在册人员，硕士研究生及以上学历应聘人员年龄可适当放宽。

7.符合具体招聘岗位要求的其他条件(详见附件1《甘孜州公开考核招聘卫生专业技术人员需求信息表》);

8.符合有关事业单位公开招聘工作回避规定。

以上应聘条件应同时符合。

有下列情形之一的，不得应聘：

1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员;

2.有违法、违纪行为正在接受审查的人员;

3.有违反党和国家民族、宗教法律、法规和政策规定行为严重的;

4.有违反有关规定不适宜应聘事业单位的。

招聘程序

(一)现场报名

应聘人员应于规定时间同时携带以下材料到招聘会现场报名：

(1)《甘孜州事业单位公开考核招聘工作人员报名表》一式三份(此表由报名者自行下载并填写，贴本人近期1寸免冠彩色证件照)。

(2)二代身份证原件及复印件(不含过期身份证、一代身份证)。无身份证原件的，必须持公安机关出具的有效户籍证明原件及复印件。

(3)毕业证原件及复印件。

①已毕业应聘人员，必须同时提供从中国高等教育学生信息网彩色打印的本人学历证明;

②尚未取得毕业证的2014年春季高校毕业生，必须持由所在院校招生就业处出具的学历证明原件，同时提供已毕业科目成绩单，若2014年7月31日前不能取得毕业证，取消聘用资格。

(4)《自荐书》，附件包含各类获奖证明及奖状、奖牌，各类资质文本和等级文本(复印件)。

2、应聘人员于当日09:00——16:00，到考核招聘会现场报名，并根据本人应聘岗位，按组分别进行洽谈，并由招聘工作领导小组进行资格审查。

(二)资格审查

招聘组根据应聘人员提供材料进行资格审查，资格审查合格人员进入专家考核程序。

(三)专家考核

根据应聘岗位的要求，由专家组分专业对应聘人员进行考核。其中：全日制普通高校大学本科及以上学历的直接考核招聘;全日制普通高校大学专科学历的采取“考试+考核”的方式招聘。

采取直接考核招聘方式招聘的，符合招聘岗位资格条件要求的应聘人员只参加2014年5月28日全天在四川省广播电视大学(成都市一环路西三段3号)统一组织的面试，面试内容为职业道德与社会公德。

采取“考试+考核”方式招聘的，符合招聘岗位资格条件要求的应聘人员由招聘组统一组织在四川省广播电视大学(成都市一环路西三段3号)进行笔试和面试，最后以综合成绩排名确定拟聘用人选，程序如下：

(1)笔试

笔试时间为2014年5月27日上午，笔试内容为生理学、人体解剖学，卷面满分为100分。

(2)面试

笔试结束，由招聘组根据笔试成绩排名，按照招聘名额与参加笔试人员不高于1:3的比例依次确定进入面试人员名单。面试时间为2014年5月28日全天，面试内容为职业道德与社会公德。

(3)考试总成绩

考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

(四)拟聘用人员确定

1.采取直接考核方式招聘的,由招聘组在5月28日面试结束后确定拟聘用人员并通知本人。

2.采取“考试+考核”方式招聘的，由招聘组根据应聘人员考试总成绩，按照招聘名额，从高分到低分依次等额确定拟聘用人员，并于5月29日通知本人。

拟聘用人员统一由甘孜州人才交流和就业服务局在《甘孜州事业单位公开招聘工作人员报名表》(一式三份)相应栏目盖章确认。

(五)体检

招聘组统一组织拟聘用人员在成都市的二级乙等以上综合医院进行体检。体检费由拟聘用人员个人向体检医院缴纳。体检项目和体检标准参照修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》及《公务员录用体检操作手册(试行)》(人社部发〔2010〕19号)执行。其中乙肝检测项目按照人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)执行。

拟聘用人员对体检结论有疑问的，可在接到体检结论通知之日起3日内提出复检要求，复检在高于原体检医院等级的综合医院进行，体检结论以复检结果为

准。因拟聘用人员弃权或体检不合格出现的缺额，由招聘组按照招聘岗位招聘名额，等额递补一次。全部体检工作在2014年6月5日左右完成。

(六)公示

凡体检合格的拟聘用人员，由甘孜州人力资源和社会保障局在甘孜人事考试网进行公示。公示时间为7个工作日，公示期间接受监督举报。举报者应以真实姓名实事求是地反映问题，并提供必要的调查线索。对公示期间反映有问题的，由甘孜州人力资源和社会保障局组织核实并作出是否聘用的结论。因取消聘用资格造成的缺额不再递补。

(七)素质培训

2014年7月中旬(所有应届毕业生获得毕业证书后)，由甘孜州卫生局统一组织素质培训。

(八)聘用审批

培训结束，由甘孜州人力资源和社会保障局负责对培训合格人员所提供材料的真实性进行审查。通过审核确认的人员，取得聘用人员资格，并由甘孜州人力资源和社会保障局统一办理聘用审批手续。

甘孜州人力资源和社会保障局书面通知取得聘用资格的人员在规定时间内到州级主管部门或各县人力资源和社会保障局报到。未按规定时间报到的，视为自动放弃，取消其拟聘(聘用)人员资格。由此产生的缺额，不再递补。

2.北京市通州区卫生局事业单位招考复习资料 篇二

2014年北京东城区教委事业单位招聘公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击：

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一、报名

(一)网上报名

请应聘人员用IE浏览器于6月25日10:00-6月30日10:00登录东城区教委大学生招聘报名系统进行网上报名，一人限报一个岗位。初次登录该系统进行报名，请先注册新用户，并记住“用户名”和“密码”，以便再次登录。

(二)资格初审及专业技能考核

7月1日—7月3日由各招聘单位进行资格初审及专业技能考核，请应聘人员携带：

1、《东城区教委招收大学生考核表》(在东城区教委大学生招聘报名系统中信息录入完毕，报名成功后自行打印);

2.本人户口本、身份证;

3.大学英语四、六级成绩单(证书);

4.毕业院校就业主管部门盖章的高校毕业生就业推荐表;

5.毕业院校教务主管部门盖章的已修全部课程的成绩单;

6.招聘岗位条件所需的其他证明材料。

到应聘单位进行资格初审，并进行专业技能考核。

专业技能考核成绩实行百分制，合格分数线为60分，达不到合格分数线不能进入笔试。专业技能考核成绩于7月7日在东城区教育人才网上公布。

(三)笔试

专业技能考核合格方可进入笔试，每个招聘岗位按照拟招聘人数与专业技能考核成绩合格人数1:3的比例，根据专业技能考核成绩由高到低的顺序确定笔试人选(未达到1:3比例的按专业技能考核成绩合格人数确定拟进入笔试人员)。

7月9日由教委统一组织笔试，主要考察报考者的基本素质以及知识面，笔试成绩实行百分制，合格分数线为60分。

7月14日笔试成绩将在东城区教育人才网上公布。

(四)体检及考察

7月中下旬按照岗位预招人数根据笔试成绩的排序对报考人员进行等额体检和考察。体检标准参照北京市教师资格认定体检标准，体检费用自理。

各招聘单位对进入体检环节的人员进行组织考察。考察内容主要包括应聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等。

(五)上报审批

7月中下旬，体检及考察合格人员由应聘单位上报审批材料，除提供初审材料外，还应上报毕业生鉴定(加盖院系公章)、高校就业协议书(一式三份)，接收高等院校毕业生协议书(一式三份)。

二、注意事项

(一)报名时须提供真实、有效的个人信息以及证书、证件等相关材料。凡与报名条件不符或提供虚假信息、伪造相关材料者，一经发现，立即取消报考资格，已办理聘用手续者取消聘用，本人承担由此产生的一切后果。

(二)招聘期间，考生应保证通讯畅通，因通讯不畅造成无法通知考生本人的，后果由考生本人负责。

三、招聘条件

(一)遵守宪法和法律，具有良好的品行;

(二)身体健康，具备适应岗位要求的身体条件;

(三)年龄为35周岁以下(1979年1月1日以后出生)，博士学历且具有教学经历的年龄可适当放宽;

(四)具有北京市常住居民户口;

(五)列入国家统一招生计划(不含定向、委培)，能正常参加2014年就业派遣的普通高校北京生源应届毕业生;

(六)具有与聘用岗位相应的教师资格证;

3.北京市通州区卫生局事业单位招考复习资料 篇三

一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、红细胞悬浮稳定性降低的主要原因是____ A．红细胞比容增大

B．红细胞比容减小

C．血浆清蛋白增多

D．血浆球蛋白增多

E．血浆纤维蛋白原减少

2、下列有关蛋白质变性的叙述，错误的是____ A．蛋白质变性时其一级结构不受影响

B．蛋白质变性时其理化性质发生变化

C．蛋白质变性时其生物学活性降低或丧失

D．去除变性因素后变性蛋白质都可以复性

E．球蛋白变性后其水溶性降低

3、下列中药中，不属于化湿药的是____ A．苍术

B．厚朴

C．藿香

D．桑寄生

E．佩兰

4、阴邪盛而导致的寒实证，其治疗方法是____ A．虚者补之

B．寒者热之

C．热者寒之

D．阴病治阳

E．阳病治阴

5、心肌梗死的心电图特征性表现是__ A．ST段水平型下降 B．病理性Q波 C．T波低平D．冠状T波

E．ST段抬高呈弓背向上型

6、相关回归法可评价____ A．体型与发育速度

B．发育水平与趋势

C．发育水平速度与趋势

D．发育水平与匀称程度

7、关于结核病化疗原则，下列哪项不正确?____ A．应坚持早期、联用、足量、规律、全程用药

B．临床有结核中毒症状，X线病灶有炎性成分，须用化疗

C．对病灶部分硬结，痰菌阴性者，可先观察，暂不用化疗

D．利福平对杀灭被吞噬在细胞内的结核菌有效

E．初治病例如条件允许，尽量采用短程化疗(6个月)

8、呈现圆脸、厚背、躯干发胖而四肢消瘦的“向心性肥胖”的特殊体形，提示____ A．甲状腺激素分泌过多

B．生长素分泌过多

C．肾上腺糖皮质激素分泌过多

D．肾上腺素分泌过多

E．胰岛素分泌不足

9、女，25岁，月经周期为30天，其末次月经是2002年4月。18日，其排卵日期大约在5月__ A．2日 B．4日 C．6日 D．8日 E．10日

10、急性弥漫性增生性肾小球肾炎的镜下主要变化是____ A．肾小球间质中结缔组织增生

B．肾小球系膜基质增生

C．肾小球内皮细胞及系膜细胞增生

D．肾小球毛细血管壁增厚

11、预防妊娠期龈炎的正确预防治疗措施是____ A．尽早做口腔检查

B．消除对牙周的不良刺激

C．定期复查

D．个人掌握好控制菌斑的办法

E．以上措施均正确

12、”知信行”模式，是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是____ A．“知”是基础，“信”是动力，“行”是目标

B．“知”是动力，“信”是基础，“行”是目标

C．“知”是目标，“信”是动力，“行”是基础

D．“知”是基础，“信”是目标，“行”是动力

13、Coombs试验的直接法和间接法的主要区别是____ A．前者是检测完全抗体，后者是检测不完全抗体

B．前者是凝集反应，后者是沉淀反应

C．前者是检测在体内已致敏的红细胞上的不完全抗体，后者是检测游离在血清中的不完全抗体

D．前者是检测IgG型抗体，后者是检测IgM型抗体

14、当妊娠期妇女体内哪种营养素缺乏时，无法满足自身和胎体的需要，结果发生巨幼红细胞贫血____ A．叶酸

B．蛋白质

C．铁

D．维生素A

15、出现链霉素过敏反应，应用葡萄糖酸钙的目的是____ A．兴奋呼吸中枢

B．减轻链霉素的毒性症状

C．收缩血管增加外厨阻力

D．松弛支气管平滑肌

E．抑制腺体分泌

16、腹膜炎的主要标志是____ A．明显的腹胀

B．剧烈的腹绞痛

C．腹部转移性浊音

D．肠鸣音消失或减弱

E．腹膜刺激征

17、志贺菌属是主要的肠道病原菌，引起人类细菌性痢疾，包括哪些血清群(型)____ A．痢疾志贺菌和福氏志贺菌

B．鲍氏志贺菌

C．宋内志贺菌

D．以上均是

18、能引起肾病综合征的疾病是____ A．隐匿性肾炎

B．间质性肾炎

C．急性肾盂肾炎

D．慢性肾盂肾炎

E．狼疮性肾炎

19、下列哪项不是阿司匹林的不良反应__ A．水杨酸反应 B．凝血障碍 C．胃肠道反应 D．过敏反应 E．成瘾性

20、结核结节中最具有诊断意义的细胞成分是__ A．朗汉斯巨细胞和淋巴细胞 B．朗汉斯巨细胞和上皮样细胞 C．淋巴细胞和上皮样细胞 D．上皮样细胞和异物巨细胞 E．异物巨细胞和纤维母细胞

21、下列不是新型隐球菌特性的是____ A．革兰阳性，外包厚荚膜

B．标本可直接用墨汁负染色后镜检

C．在沙氏培养基上形成酵母型菌落

D．在营养丰富的培养基上形成假菌丝

22、下列关于安神剂的描述，错误的是____ A．以安神药为主组成 B．具有安神定志作用

C．需长期服用

D．配伍健脾和胃之品

E．治疗神志不安

23、以下除哪项外均是心肌梗死的临床表现____ A．心电图进行性改变

B．血清心肌坏死标记物增高

C．胸骨后剧烈疼痛

D．心悸

E．发热

24、患者死亡，医患当事人不能确定死因或者对死因有异议的，应当在患者死亡后__内进行尸检。A．12小时 B．24小时 C．36小时 D．48小时

二、多项选择题（共24题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、脊髓灰质炎活疫苗现场试验结果表明：接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10万，接受安慰剂组儿童的发病率是57/10万，因此该疫苗的效果指数是____ A．72%

B．0.28

C．72

D．3.6

2、酚醛树脂塑化液的第Ⅲ液是____ A．间苯二酚

B．甲醛

C．过饱和的氢氧化钠溶液

D．酒精

E．甲苯酚

3、内分泌系统的反馈调节中，作为靶腺的有__ A．甲状腺 B．胰腺 C．性腺 D．肾上腺

4、可用于抗佝偻病的维生素是____ A．维生素C

B．维生素B6

C．维生素A

D．维生素D

E．维生素E

5、男，25岁，反复上腹痛、反酸4年。胃镜检查示十二指肠球部溃疡，尿素酶实验阳性。治疗方案首选抑酸剂加____ A．一种有效抗生素

B．解痉剂

C．胃黏膜保护剂

D．促胃动力剂

E．两种有效抗生素

6、五四运动前后，马克思主义在中国的传播经历的大论争有____ A．关于“问题与主义”的论争

B．关于社会主义的论争

C．关于三民主义的论争

D．关于无政府主义的论争

7、下列选项中，肾阴不足之虚热选肾俞、太溪，符合的选穴规律是____ A．近部选穴

B．远部选穴

C．对证选穴

D．对症选穴

E．以上都不是

8、早产女婴，4天，因不吃不哭、下肢硬肿2天而于1月24日来院急诊。生后食少，仅喂以糖水及少量母乳。体格检查：体温不升，反应低下，双下肢硬肿，皮肤呈暗红色。有关发病机制，下列哪项不符____ A．新生儿皮下饱和脂肪酸含量较多

B．新生儿体温调节中枢不够完善

C．早产儿棕色脂肪含量多，产热储备能力差

D．摄食不足，机体产热少

E．天气寒冷，致皮下脂肪凝固

9、口腔外科常用的局麻方法有____ A．冷冻麻醉

B．涂布麻醉

C．浸润麻醉

D．阻滞(传导)麻醉

E．吸入麻醉

10、下列各项中具有安胎作用的药物是____ A．藿香

B．苍术

C．砂仁

D．紫苏

E．黄芩

11、心营热盛型痉证的首选方为清营汤，属于其组成的药物有____ A．犀角、银花

B．生地、连翘

C．玄参、黄连

D．麦冬、竹叶心

E．丹参

12、引起冠状动脉性心脏病的最常见原因是____ A．冠状动脉痉挛

B．冠状动脉粥样硬化

C．梅毒性冠状动脉炎

D．高安动脉炎

13、下列选项中，可见皮肤干燥的是____ A．风湿侵袭，气血不荣

B．营血亏虚

C．瘀血日久

D．外邪侵袭

E．以上都不是

14、出现下列哪些证候提示血证病情危重（）A．心悸，大汗淋漓 B．头昏目眩，面色无华 C．少尿，甚至无尿 D．肢体湿冷 E．脉芤或细数

15、硝普钠用于控制性降压时的起始剂量为____ A．0.5μg/(kg·min)

B．1.0μg/(kg·min)

C．1.5μg/(kg·min)

D．2.0μg/(kg·min)

E．2.5μg/(kg·min)

16、下列药物中，宜人丸散、不入煎剂、用量宜小的药物是()A．麝香 B．香附 C．蟾酥 D．冰片 E．巴豆

17、妊娠期显著加重心脏病负担的因素包括____ A．血容量增加

B．心排血量增加

C．心肌耗氧量加大

D．心率加快

18、下列六淫病邪中，易生风动血的是____ A．暑邪

B．燥邪

C．火邪

D．风邪

E．寒邪

19、下列哪种疾病尿中最易见脂肪管型____ A．急性肾炎

B．肾病综合征

C．肾盂肾炎

D．肾移植后排斥反应 20、脏与脏之间在血的方面有密切联系的是____ A．心与肾

B．心与脾

C．肝与脾

D．肝与肾

21、临床最常见的头痛伴剧烈呕吐多提示为____ A．偏头痛

B．癫痫

C．椎-基底动脉供血不足

D．神经功能性头痛

E．颅内高压

22、患者，男性，55岁，发现右阴囊可复性肿物9年，不能还纳1天，伴呕吐，停止排气排便。查体：心率110次/分，血压155/100mmHg，右阴囊肿大，压痛明显，腹膨隆，肠鸣音亢进，白细胞14×109/L，中性85%。对该患者的首要处理是____ A．急诊室留观

B．急作腹股沟疝探查，并作肠切除准备

C．立即剖腹探查

D．胃肠减压，择期行修补术

E．止痛，抗炎

23、急性持续性腹痛，阵发性加剧并伴休克，最可能的诊断是____ A．输尿管结石肾绞痛

B．绞窄性肠梗阻

C．急性阑尾炎

D．溃疡病急性发作

E．急性胆囊炎

24、下列药物中，哪些药物的药用部位是果实____ A．吴茱萸

B．小茴香

C．花椒

D．丁香

4.北京市通州区卫生局事业单位招考复习资料 篇四

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北京市中学教师招考教育心理学复习要点：专家型教师与新

教师的比较研究

1、课时计划的差异

2、课堂教学过程的差异(1)课堂规则的制定与执行

专家型教师制定的课堂规则明确，并能坚持执行，而新教师的课堂规则较为含糊，不能坚持执行下去。

(2)吸引学生注意力

专家型教师有一套完善的维持学生注意的方法，新教师则相对缺乏这些方法。

(3)教材的呈现

专家型教师在教学时注重回顾先前知识，并能根据教学内容选择适当的教学方法，新教师则不能。一般来说，在回顾先前知识方面，专家型教师都能够意识到回顾先前知识的重要性。

(4)课堂练习

专家型教师将练习看做检查学生学习的手段，新教师仅仅把它当做必经的步骤。

(5)家庭作业的检查

专家型教师具有一套检查学生家庭作业的规范化、自动化的常规程序。最后，教师纠正错误并给出正确答案，但没有记录每道题上学生的作业情况。

(6)教学策略的运用

专家型教师具有丰富的教学策略，并能灵活应用。新教师或者缺乏或者不会运用教学策略。

而新教师往往只注意课堂中的细节，也难以解释他们看到的事情间的联系。而专家型教师则试图从这些活动中做出推论。

3、课后评价的差异

在课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点不同。研究发现，新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。而

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专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动，很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。专家型教师都关心那些他们认为对完成目标有影响的活动。而新教师对课的评价却不相同：有的说了许多课的特点；有的对课的成功做了大致的评估；还有的集中关注于自己上课的有效性。

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