国家武术散打队进行年度总结(共1篇)
1.国家武术散打队进行年度总结 篇一
2009-2010学第二学期武术散打兴趣小组工作总结
武术散打是一项以踢、打、摔为主的技击性运动,本学期武术散打兴趣小组新成员16名,老成员15名,共31名学员,那么根据学期前制定的计划内容,我顺利的完成了本学期的教学。活泼、可爱的孩子们在学习中体现出了对武术散打的热爱,积极地参加每一次活动,一点一点取得了很大的进步,下面谈谈我的在武术散打教学中一些总结。
一、本在此期间教学内容根据基本拳法、步法、腿法、摔法,选择适合此年龄段的武术散打的基本动作为教学内容,在完成动作演练的同时,也完成了基本功的练习。按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留上较深刻的印象,有利于学生对技术懂的掌握和运动表象的形式。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。
二、教学时突出趣味性原则的同时,遵循由易到难、由简至繁的原则,先让孩子学会一个简单的动作、然后将基本动作随意组合成一个一个的招式,任意发挥,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快。
三、合理安排每节课的量和度,每节课分为有四部分,体能游戏、伸拉练习、基本功、(拳法、腿法、摔法、对抗、实战)练习。根据儿童的身心发展特点安排运动量,采取短时间大强度的练习,以提高儿童的运动能力。并在大强度练习后,控制他们的运动量,最高心率
不超过180次/分,最低不超过130次/分,整节课的运动密度为50%—60%之间。使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加锻炼的兴趣。
四、在讲解示范中耐心的去讲解每一动作,对个别的跟不上去的学生进行个别辅导,在练习中我一直采用较适合学生的镜面示范练习法。学生每次上课都是翘首以待,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式,经过一学期的学习,学生动作反应灵敏、协调、平衡、柔韧、力量等都有明显的提高。
以上是本学期武术散打兴趣小组的总结,如有不足往多加指导。
晏欣典
2010-6-28
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