工作分析练习题五

工作分析练习题五（共11篇）（共11篇）

1.工作分析练习题五 篇一

习

题

五

5-2.已知RLC串联谐振电路，L=1H,C=1μF,R=10Ω,求谐振频率f0,品质因数Q各为多少？

解：f0=1=2pLC2创3.14LC=R11创110-6 159.2Hz

P Q==R1/1´10-6=10010

5-3.已知RLC串联谐振电路，L=400mH，C=0.1μF，R=20Ω，电源电压US=0.1V，求谐振频率f0、特性阻抗ρ，品质因数Q、谐振时的UL0、UC0 各为多少？

解：f0=1=2pLC2创3.141400创10-30.1 10-6 796.2HzL400创10-3P21033 P===2碬10 Q===100-6C0.1´10R20 UL0=UC0=QUS=100´0.1=10V

5-4.已知RLC串联谐振电路，特性阻抗ρ=1000Ω，谐振时的角频率ω0=106 rad/s，求元件L和C的参数值。

解：r=W0L=1W0Cr100011-3-93 L===10H C===10F=10pF66W010rW01000´10

5-5.某收音机的输入回路是一个RLC串联电路，已知电路的Q=50，L= 500μH电路调谐于700kHZ ,信号在线圈中的感应电压为1mV，同时有一频率为630kHZ的电台信号在线圈中的感应电压也是1mV，试求二者在回路中产生的电流各是多少？

骣W0L2pf0L2创10÷W0L3.14700创103500 10-6ç解：Q=, R====439.6W çç÷01RQQ50桫÷f0=700KHz时,I=f0`=630KHz时,I=

5-6.已知RLC串联电路，L=4 μH，C=0.01μF，R=0.2Ω，求通频带B为多少？若电阻R变为R=2Ω，其他条件不变，则通频带威多少？

URLR2+(2pf0L)2URLR2+(2pf0`L)2淮4.4610-7A淮4.9310-7AL4´10-6r20解：r＝＝＝20W Q===100-6C0.01´10R0.211 f0==淮7.96105KHz2pLC2创3.144创10-60.01 10-6 若R`=2W,其他条件不变,则Q`=rR`=10B`=f07.96´105 Q`=10=79.6KHz

5-7.已知R、L和C组成的并联谐振电路，ω0=106 rad/s，Q=100，L、C的参数值。

解：z0=Q2R R=z0Q2=0.4W Q=W0LR L=QRW=100´0.46=10uH 010 Q=1 C=1W=2.5 10-2WuF0CR0RQ

Z0｜=4kΩ，求元件R、｜

2.工作分析练习题五 篇二

方法:四人一组, 两个排球, 四人站成一条直线, 最外侧两人相距10米, 中间两人相距1米。外侧两人面向里, 作为抛球人, 内侧两人面向外作为接球人。练习时, 抛球的两名学生把球抛向身体前2米左右的位置, 接球的两名学生迅速向前移动接球并传回, 然后迅速转身向前移动, 接后面抛球学生抛来的球, 并传回给对方, 再转身向前移动……依此类推, 反复进行。练习一段时间后, 抛球学生与接球学生互换。见图1

二、左、右移动传接球

方法:三人一组, 两个排球, 三人成三角形站立, 两个底角上的学生负责抛球, 站在顶角上的学生练习移动传接球。练习时, 左边抛球学生向自己正前方抛球, 接球学生迅速向左移动到左边接球, 接完球后迅速传回并向右移动, 接右边抛球学生抛出的球, 这样连续左右移动接球。练习一段时间后, 接球学生与一名抛球学生互换。见图2

三、二人左、右交换传接球

方法:四人一组, 成正方形站立, 相距5米。两人抛球, 两人传接球。练习时, 抛球的两名学生, 同时把球向正前方抛出, 对面接球的两名学生, 同时接球并回传给抛球的学生, 接球的两人快速移动互换位置进行接球, 就这样连续移动、互换位置接球。练习一段时间后, 抛球学生与接球学生互换。见图3

四、喊号传接球

方法:四个人一组, 站在一个半径为1米的圆外1米处的四个方向的短线上, 四个人分别为1、2、3、4、号, 共用一个排球。练习开始, 首先由一个人站到圆心上, 把球垫起同时喊号, 然后退回自己的线上, 喊到谁的号, 谁马上跑到圆心处把球垫起, 再喊号, 这样依次进行, 也可相应的增加练习的人数。见图4

五、利用场地移动传接球练习

方法1:六个人一组, 三个球, 每两个人为一小组, 每小组的两个人隔网面对站立, 抛球的学生站在网前, 接球的学生站在距底线1米处。练习开始后, 抛球的学生把球抛向3米线上, 接球学生迅速移动到3米线上把球回传给抛球人, 抛球人接到球后快速把球抛到底线处, 接球人快速移动回底线处接球, 这样连续进行, 练习一段时间后, 小组两人互换。见图5

3.工作分析练习题五 篇三

“对号入座”填一填。

1、1。8×3是求个()相加的和。

2、计算4。28×9时，先算()×()的积，再从积的`()边起数出()位点上小数点。

3、根据504×25=12600，直接写出下面每题的积。

5。04×25=50。4×25=0。504×25=

504×0。25=504×2。5=504×0。025=

4、不计算，直接在横线上写出下列各式的积是几位小数。

9×18。7()33×0。234()1。37×46()

4.五年级数学练习题 篇四

一、算一算。

2a+a= x-0.4x= 1.5b+b= 5d-2d= 4x×2x=

3.6÷0.4= 2.5×4= 17.8-7.8= 6.6+3.4= 12.8÷0.04=

二、细心填一填。

1、一个正方形的边长是a米,它的周长是( )米,面积是( )米2。

2、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回( )元。

3、李叔叔每分钟骑V米，3分钟骑( )米，t分钟骑( )米。如果每分钟行160m，时间是20分，路程是( )米。

4、某班有学生40名。女生有40-b名，这里的b表示( )。

5、李明家九月份的用水量是12吨，共交水费c元，那么水费每吨是( ) 元。

6、如果苹果每千克a元，雪梨每千克b元，那么：

①4a表示()②2b表示()

③a-b表示()④5(a+b)表示()

7、用字母表示长方形的面积公式是S=( );当a=2.8cm，b=1.5cm时，S=( )cm2。

8、比x的3.4倍少1.2的.数是( )。

三、我是公正的裁判员。(判断对错)

1、2a与a2都表示两个a相乘。…………………………… ( )

2、50+2x>72，这是一个方程。……………………………… ( )

3、x个4.5相加，和是4.5x 。………………………………… ( )

4、0.32 = 0.9 ……………………………………………………( )

5、ac-bc = (a-b)c ………………………………………… ( )

四、用心选一选。

1、方程10x = 5的解是( )

A、x=5 B、x=0.5 C、x=0.05

2、下面各组中，两个式子结果相等的是( )

A、42 和4×4 B、0.12 和0.1×2 C、52 和5+5

3、与a相邻的两个数是( )

A、9、11 B、a-1、a+1 C、a、a+1

4、一个长方形，长是20米，宽是b米，它的周长是( )

A、20+2b B、40+b C、40+2b

五、解方程，前三题要写出验算过程。

(1)8x=24 (2)x÷0.5=1.2 (3)x-3.8=9.53

5.五年级找次品练习题 篇五

2、如果有12 个零件，其中一个是次品，应该怎么分，称的次数最少而且保证能找出次品？

二、巩固练习。（要求运用图示法表示出思维过程）

1、一箱水果糖有7袋，其中6袋质量相同，另外有一袋质量轻一些，用天平称至少称几次保证找出轻的一袋？

2、有8个外观一样的乒乓球，其中有一个是次品，次品比其他球轻一些，用天平最少称几次才能保证找到次品？

3、现有10个零件,其中有一个是次品(次品重一些),用天平称,最少称几次就一 定能找出次品来?

4、有13瓶水，其中12瓶质量相同，另外有1瓶是糖水，比其它略重一些，用天平至少称几次就一定能找出来？

5、15个零件有一个次品与正品不一样重（或轻或重），次品重一些，用天平秤至少称几次才能保证找到次品？

6、有27盒饼干，其中26盒质量相同，另外有一盒质量轻一些，用天平秤至少称几次才能保证找到轻一些的饼干？

7、一批零件共有81只，按严格要求它们的质量应该相同。若已知有一只内部有缺陷，用天平至少称几次就一定能找出来？

三、拓展练习

6.五年级分数乘法练习题 篇六

一、计算题要仔细。

1、直接写得数。

13 ×0= 14 × 25 = 56 ×12= 712 × 314 = 45× 35 =

9×718 = 23 × 910 = 425 ×100= 18×16 = 411 × 114 =

2、能简算的要简算。

17× 916 ( 34 +58 )×32 59 × 34 +59 × 14

54 × 18 ×16 15 + 29 × 310 44-72×512

二、想一想，填一填。

1、38 +38 +38 +38 =( )×( )=( )

2、12个 56 是( );24的 23 是( )。

3、在○里填上>、<或=

56 ×4○ 56 9×23 ○23 ×9 38 × 12 ○ 38

12×34 ○12 × ○ × ○ ×

4、× =( ) × =( ) × =( )

5、边长 12 分米的正方形的周长是( )分米。

6、六(1)班有50人，女生占全班人数的 25 ，女生有( )人，男生有( )。

7、看一本书，每天看全书的 19 ，3天看了全书的( )。

8、一袋大米25kg,已经吃了它的25 ,吃了( )kg,还剩( )kg。

9、米=( )厘米; 时=( )分。

10、一辆摩托车平均每分钟行驶 千米，10分钟行( )千米，1小时行驶( )千米。

11、一段布长9米，第一次用去13 ，第二天用去13 米，还剩下( )米。

12、先在右图长方形中涂色表示34 ，再画斜线表示34 ×

13、甲数是78 ，乙数是甲数的47 ，乙数是( )。

三、对号入座。

1、12×(14 + 13 )=3+4=7，这是根据( )计算的。

A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律

2、一块长方形菜地,长20米,宽是长的34 ,求面积的算式是( )。

A、20×34 B、20× 34 +20 C、20×(20× 34 )

3、比35的 27 多9的数是( )。

A、19 B、14 C、1

4、下面( )中两个数的积在 和 之间。

A、× B、× C、×5

5、下面( )的积大于a(a >0 )

A. a × 4 B.a × C. a × 0 D. a × 1

6、3吨的 和5吨的. ( )。

A. 3吨的 重 B. 5吨的 重 C.一样重

7、一辆汽车平均每分行 千米，半小时行多少千米?列式是( )。

A. × B. × C. ×30

四、火眼金睛辨对错。

1、1吨的 45 和4吨的 15 一样重。 ( )

2、一根电线长3米，用去 25 米后，还剩下 35 米。 ( )

3、60的 25 相当于80的 310 。 ( )

4、× 12和 12 × 的意义相同。 ( )

5、×4 = ( )

6、× = ( )

7、比 小，比 大的分数只有 。 ( )

五、解决问题。

1、甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的 57 ，行驶了多少千米?

2、一个果园占地20公顷，其中的 25 种苹果树，14 种梨树，苹果树和梨树各种了多少公顷?

3、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的 15 ，第二周卖出总数的 38 。

⑴两周一共卖出总数的几分之几?

⑵两周一共卖出多少双?

⑶还剩多少双?

4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班的45 ，六三班捐的是六二班的 98 。六三班捐款多少元?

5、甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出110 放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克?

6、学校铺一条长400米的环形跑道，已经铺好了150米，再铺多少米就正好铺完了全长的35 ?

7.五年级上册蝈蝈练习题 篇七

1.按要求完成下列各题。

①在文中[]处，选择最恰当的词语。

②在文中________处，根据拼音或上下文语境，填上最恰当的字词。

③在文中()处，解释加点的词。

答案：①爬动毕竟②须祈朦胧③常常做某件事，成了习惯。

2.本文的线索、顺序是什么?

答案：以蝈蝈为线索，以人们心理变化为顺序来组织材料。

3.文章的结尾有怎样的特点?(与开头对应起来考虑)

答案：结尾出人意料。开头写买回蝈蝈，尤其是蝈蝈叫了以后，人们是那样的高兴，可是老人却把它给放了。其原因是作者留给人们思考的.。

4.文中写了哪些人，他们对蝈蝈的态度是怎样的?

答案：本文写了三部分人，一是孙子、孙女，他们好奇、感受兴趣;二是父亲，在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言;三是爷爷(白发老人)，因为好奇买回蝈蝈，但受到孩子的启发，最后放掉蝈蝈。

5.“只有白发老人，用只有自己能听见的声音叹息了一声……”，老人为什么叹息?

8.小学五年级口语交际练习题 篇八

一、把下面的话语补充完整。

1、小刚说话有点磕巴，小明经常嘲笑他，小刚的自尊受到极的大伤害。你会 怎样说服教育小明？小明听了你的话又会说些什么？ 我会说：

小明会说：

2、一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一 个学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。① 你对正贪恋上网的王亮说：

___________________________________________________________ ② 你对违规经营的网吧老板说：

3、小明生病了，妈妈要带他去医院检查，需向班主任老师请一天假。于是，小 明就让同学小军代他向老师请个假。小军在路上碰到了王老师的女儿小菲，他让小菲代小明向她妈妈请假。请问：小军、小菲该如何转述小明请假的事？ 小军对小菲说：

小菲对妈妈说：

4.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他 多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但„„而且”这个关联词。

5、五（4）班的小明是个电视迷，每天晚上都要看很长时间的电视。你能劝劝 他改掉毛病吗？把你想说的理由写下来

6、在日常生活中，你最看不惯的是什么？为什么？谈谈你的看法。把要说的话有条理地写下来。

7、根据情境，完成下列对对话

吃过晚饭，我正在写作业。这时，爸爸回来了，发现各处的灯都亮着，便边 关灯边对我说： 我头也不抬地说：“现在生活条件好了： 爸爸语重心长地说：

说完把用不上的几盏灯关了。

8、有人说：“字写得好不好没关系，电脑、打印机就可以让你的字写得很漂 亮，不必在那么辛苦的写字了。”对此说说你的看法。

9、有人提出修复圆明园，重现昔日的辉煌；有人主张不修复，让子孙后代 永远记住这段历史，你的看法怎样？、你喜欢写作文吗？给大家讲讲自己写作文时的苦恼。

11、花花到图书馆向管理图书的刘老师借《安徒生童话集》，请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。花花： 刘老师： 花花： 刘老师：

12、如果老师要求以“爱”为主题写篇作文，你认为可以写那些方面的“爱”(不少于三种)

13、生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，作着贡献，请用人教版五年级语文上册口语交际复习题有人认为开卷有益，有人认为开卷未必有益，你怎么看？

”

我头也不抬地说：“现在生活条件好

了，”

爸爸语重心长地说：“

”说完，把用不上的几

9.五年级be动词练习题 篇九

五年级Be 动词练习题

一、填上恰当的be动词 1.I ________ from Australia 2.She _______ a student.3.Jane and Tom _________ my friends 4.My parents _______ very busy every day.5.I ______ an English teacher now 6.Where _________ you from? 7.The light _________ green.8.My name is _________ Li Dong.I _________ twelve 9.._________ they your new friends?.10..I ______ a boy.______ you a boy? No, I _____ not

10.五年级数学下册练习题19 篇十

1、钟面上，把分针从10的地方拨到6的地方，是______时针旋转_____o。

2、荡秋千的运动方式属于________现象。

3、文具盒的体积大约是1000___________。

4、正方体棱长扩大到原来的3倍，它表面积就扩大到________，体积扩大到____。

5、长5cm，宽4cm，高3cm的长方体，体积是_________，表面积是_______。

6、至少需要____个棱长1cm的正方体，才能拼成一个更大的正方体。

7、相邻的面积单位之间的进率是_____，相邻的体积单位之间的进率是______。

8、一个非零的自然数A，它的最大的因数是_____，最小的倍数是_____。

9、A=2×2×3B=2×3×3，那么A和B最大公因数是____，最小公倍数是___

10、a和b是相邻的两个自然数，则它们最大公因数是____，最小公倍数是_____。

11、a÷b=5，a和b最大公因数是_____。

1（）112、＞ ＞3（）4

11113、=＋3（）（）

14、0.125 =

15、判断

① 1.5×4=6，6是4的倍数，4 是6 的因数。（）

② 36÷9=4，所以36是倍数，9是因数。（）

③ 棱长6cm的正方体，它的体积和表面积相等。（）

④ 体积单位之间的进率是1000。（）

⑤ 真分数小于1，假分数大于1。（）

⑥ 分母含有2和5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。（）⑦ 分子和分母同时乘或除以同一个数，分数的大小不变。（）

⑧ 分母为6的假分数有无数个。（）

11.五年级寒假练习题答案 篇十一

第10页:

35,11

5、90，50.8,15,0.8

6、牛奶单价：1.65牛肉单价:11.50鱼数量1.6

蛋糕合计15.80合计应收55.00找回45.00

第11页：

1、67.2÷4=16.8(元)

2、410.5÷5=82.1(千米/时)

3、45.6÷7.6=6(吨)

4、3.7÷0.4≈10(个)

第12页:

5、430.6÷24≈17(套)

430.6-24×15=430.6-360=70.6(元)

70.6÷21≈3(套)

提高篇:

1、0.9999×0.7+0.1111×2.7=0.9999×0.7+0.9999×0.3

=0.9999×(0.7+0.3)=0.9999×1=0.9999

(3.4×4.8×9.5)÷(1.9×1.7×2.4)=(3.4÷1.7)×(4.8

÷2.4)×(9.5÷1.9)=2×2×5=20

2、0.47÷9.4=0.051.54-0.31=1.231.23+0.05=1.28

方框中填1.28

4、4.9+(4.9+9.8)+(4.9+9.8×2)+…+(4.9+9.8×9)

=4.9×10+9.8×(1+2+…+9)

=49+441

=490(米)

第13页:

1、有限小数:5.0101,3.4567,5.0461111,8.9,9.876543,3.999

.....

循环小数:4.16,8.7,8.69,0.9232323……,2.959595……

无限不循环小数:3.456789……

2、0.168125,0.18,

3、横着看：第2、3、4、5题打勾。

第14页：

4、(1.5+18.5)+A(2.3+7.7)×X(A×C)×B

5、0.143,2.333,0.018,10.325,8.244

6、电冰箱有多高?0.85×1.8=1.53(米)

电冰箱比小朋友高多少?

1.53—0.85=0.68(米)或0.85×(1.8—1)=0.68(米)

.......

7、0.1996>0.1996>0.1996>0.1996

第15页:

8、1)405÷5÷2.7=81÷2.7=30(米)

2)249.6-249.6÷2.4=249.6-104=145.6(米)

或249.6÷2.4×(2.4-1)=104×1.4=145.6(米)

3)(1.26+1.74)×15=3×15=45(米)

提高篇:

1、1)199.199×198-198.198×199

=199.199×(199-1)-(199.199-1.001)×199

=199.199×199-199.199-199.199×199+199.199

=0

第16页::

2)18.9×178.178+0.49-17.8×189.189

=18.9×178×1.001+0.49-17.8×189×1.001

=0.49

2、1)2n

2)a+(a+6)+(a+6×2)+…+(a+6×5)=6a+6×(1+2+…+5)=6a+90

3)由大到小将这五个三角形编号,

1号面积为:32×32÷2=512(平方厘米)

2号面积为:512÷2=256(平方厘米)

3号面积为:256÷2=128(平方厘米)

4号面积为:128÷2=64(平方厘米)

5号面积为:64÷2=32(平方厘米)

512+256+128+64+32=992(平方厘米)

第17页：

1、9.3，9.34，9.343

0.2,0.16,0.159

5.7,5.67,5.667

4.3,4.32,4.317

2、3第2题题没出好0.91.4

3、第1排1连第2排1第1排2连第2排4

第1排3连第2排2第1排4连第2排3

第18页：

4、ax,bx,ax+bx

5、1)93.6÷9=10.4(米)

2)38万元=380000元

380000÷158.09≈2403.69(元)

3)392÷9.5≈41(千米/时)

第19页:

4)95.2÷(163

-

.2÷2.4)=95.2÷68=1.4

5)《我们爱科学》245÷9.8=25(本)

《动画天地》353.7÷13.1=27(本)

《一千零一夜》381.6÷21.2=18(本)

27>25>18

答:《动画天地》最畅销.

提高篇:

..

1、0.10010203

第20页:

2、4÷21=0.190476190476…(6个数字一循环)

50÷6=8(组)……2(个)

答:小数点后面第50位上的`数字是9.

3、10.5÷(1+1+0.5)=10.5÷2.5=4.2(元)

4、97—79=18(分)90.6—90.2=0.4(分)18÷0.4=45(名)

5、阴影部分是梯形,上底4CM,下底8CM,高4CM

(4+8)×4÷2=12×4÷2=24(平方厘米)

第21页:

1、3y，4x，a-3b,2x+16

2、6X=48X=8，3X+48=168X=40

3、X=1.6,X=6.9

第22页:

X=1,X=2.4,X=0.2,X=20

4、20÷2=10(平方厘米)

5、1)解：设宽是X米。

0.8X=0.12

X=0.15

2)解：设 它的宽是X米，则长是2X米.

2(X+2X)=648

X=108

2X=108×2=216

第23页：

3)解:设小丽有有X张邮票,小月有3X张邮票.

3X-X=156

X=78

3X=78×3=234

4)解:设需要用油漆X千克.

X÷(15×6.4÷2)=0.75

X=36

6、(300÷2-30)×20=(150-30)×20=120×20=2400(平方厘米)

提高篇：

1、解：设乙有X本书，甲有(3X+4)本书。

(3X+4)+X=204

X=50

3X+4=3×50+4=154

第24页：

2、解:设乙有邮票X张,则甲有邮票(X+4)张,丙有邮票5X张.

(X+4)+X+5X=2006

X=286

X+4=286+4=290,5X=5×286=1430

3、4.5+0.84×(8-3)=4.5+4.2=8.7(元)

4、解:设小正方形边长为X厘米,大正方形边长为(X+5)厘米.

5X+5(X+5)=95

X=7

小正方形面积:7×7=49(平方厘米)

大正方形面积;49+95=144(平方厘米)

5、18×12-3×12-3×18+3×3

=216-36-54+9