高三开学班主任的寄语

高三开学班主任的寄语（精选14篇）

1.高三开学班主任的寄语 篇一

亲爱的同学们：

新的一学期开始了，我们带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬?

也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就六月壮丽的诗篇。

新学期希望每个同学要做好"五个心：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，尤其对于高三年级学生，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。高三要受得了单调，耐的住寂寞;吃得了辛苦，经得住考验。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧：

夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。古人云：天行健，君子以自强不息，让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧!

2.高三开学班主任的寄语 篇二

一、转变观念, 热情投入。

班主任工作是一项繁琐而细致的工作, 很多老师都认为做班主任只有苦和累, 根本谈不上什么成就感。班主任工作是一项复杂而细致的工作, 班主任工作面对的是活生生、有思想、有感情的学生, 从学习到生活, 从天亮到就寝, 条条块块, 方方面面的事都涉及到班主任, 所以说做班主任难, 做一个好的班主任更难, 做一个好的高三班主任那可说是难上加难。但我们只要乐于此道, 有一份干好工作的热心, 对学生的爱心, 对学校、社会、家庭的责任心, 多学习, 多研究, 转变角色, 更新教育观念, 对学生全方位关心, 在学习上引导, 生活上指导, 行为习惯上督导, 心理上疏导, 做一个能让学校、家长放心, 学生对你有信心的优秀班主任也不是一件难事。

二、帮助孩子规划好高三的学习、生活。

学生进入高三后, 有些人猛然醒悟而后感慨时光的流逝、由于缺乏必要的生活积累和知识储备, 造成自己的人生观、价值观还不很成熟, 不知道自己的未来在哪里, 往往陷入迷茫;有些人努力一阵本指望明显长进却在某次大考中事与愿违, 可怕的空虚、胆战心惊甚至更会有莫名的恐慌;也还有一些人仍然患得患失虚渡时光, 梦醒之后, 繁华消逝, 青春不再, 该何去何从?人生坐标该伸向何处?高三学生的学习生活往往是苦痛大于快乐, 迷茫大于清醒, 情感压倒理智, 有时甚至由于长时间紧张或过分压抑而导致与学生、家长甚至老师发生摩擦或冲突。我们教师要做的就是在学生迷茫时多找他们交心, 用我们的热心和耐心及对他们的信心, 让他们知道爱拚才能赢, 努力过不后悔, 为他们指明前进的方向, 点燃希望之火, 激发求知热情;让他们在经历风雨之后, 心灵成熟起来, 不要再对青春的迷茫感到痛苦, 并且能够奋力前行, 把握好人生中最美的时光。班主任应于高三刚开学就让学生制定好计划, 帮助他们规划好高三的学习、生活, 甚至帮助孩子规划好人生。因为高三即将升入大学, 要何去何从, 要考什么样的学校, 都是高三孩子面临的、需要解决的问题。

三、学习方法指导

高三这一年, 学习时间很短, 如何帮助学生提高成绩很重要。进入高三后, 各科都已进入复习阶段, 首先, 指导学生学习的核心是自学。自学能力是指一个人独立获取知识的能力, 自学能力的培养是实现“教是为了不教”的必由之路。学生是学习的主体, 要主动地担负起这个责任, 主动地寻求知识、利用知识, 做出自己的发明创造。而不能被动地依靠教师, 等待现成结论的出现。高三在知识的整理上也不能一味等老师归纳, 而应主动去整理小结, 即使没有老师整理得好也比吃现成的好。其次, 老师应多帮助学生不断的调整自己的学习方法, 直到使每一个学生的学习方法比较好为止。同时, 不同的科目, 学习方法是不一样的, 每一个学生要在进入高三前找到每一门课的适合自己的最佳学习方法。

四、回归常规道德教育

高三学生学习压力大, 思想复杂, 这时候需要正确引导。百行孝为先, 首先要教育学生父母养育我们这么大不容易, 要学会体谅父母, 要孝敬父母。其次, 教育学生要有一颗爱心。爱自己的学校, 爱自己的同学, 爱自己的老师、父母、朋友, 也只有拥有一颗爱心, 学生因为爱心而思想得到不断升华, 以免在高三乃至以后的学习生活中思想、行为走极端。第三、教育学生要有感恩之心。感谢父母、感谢老师、感谢朋友、感谢我今天所拥有的一切。最后, 教育学生要有信心。事情成败因素很多, 但是有没有信心是事情成败的关键。

五、让学生充满激情

高三的学习很苦, 但是班主任要让班里的学生都充满激情的投入高三的学习、生活。能否考上大学, 跟智力没有多少关系, 关键的是你是否充满了学习的激情, 对学习充满了热情, 对知识有一种学习、掌握的渴望。研究分析, 一个人的成功, 智力与情感比较, 情感是更重要的因素。班主任的工作做好了, 让班里的每一个学生都充满激情的去学, 学习的热情高涨了, 大家都以学习为中心, 都有迎接高考的姿态, 那么谈恋爱的学生也会大大减少, 班里的事情也会很少。也可以给学生读读报纸, 宣传一下国家好的政策, 鼓舞一下学生的士气。也只有让一个人充满激情的去做一件事, 他才能充满创造力的把这件事完成。

3.高中开学典礼给高三学生的寄语 篇三

同学们：

大家早上好!

今天，全校学生就要正式上课。凉爽的暑假由此结束，一个由炎热开头的学期宣告开始。今年，我们的学校，经受了备受怀疑和谴责的压力，但我们这一届高三，仍旧在坚强和稳定中迈开了向光明未来起程的脚步。今天下午第一节，我沿着教学楼走了一遍，看到所有的老师都汗流浃背地坚守讲台、所有的同学都在聚精会神地汲取知识的甘霖。我一次次被感动，也一次次坚定了和全体师生一起，更加努力工作取得明年高考辉煌的决心。

同学们，我们将如何走好未来十个月的征程?

首先，让我们坚定必胜的信念。信念不倒，人前进的步伐才能更加坚定和快捷，否则只能是犹豫彷徨、在踯躅不前中浪费光阴和机会。二战结束以后，日本广岛经受了原子弹的无情打击，遍无人烟，一片狼籍，到处都是死亡和毁灭的阴影。当时一个美国记者到导弹轰炸后的废墟上去采访，也许是想取得一个民族就此衰亡的证据。在一片苍凉中，他竟然听到了朗朗的读书声，寻声而去，他惊讶地发现，在这么恶劣的环境中，一个半地下的工棚里，有几十个个孩子在聚精会神地跟着老师朗读课文。这情景忽然让记者泪流满面。后来，在采访手记中，这位记者写到：这样的民族，是永远不会在地球上毁灭的，他们将重新崛起!同学们，二战后的历史，毫厘不爽地证实了这个预言的正确、，战后日本创造了令世人震惊的奇迹，重新成为世界上的强国。你可以不喜欢日本人，但我们不能不学习他们这种信念永存的民族气质!我们的条件比起他们不知要强多少倍，我们没有任何理由抱怨环境、没有任何理由产生动摇。当年红军长征之后的条件多么艰苦，但他们就是凭着必胜的信念，战胜了强大他们无数倍的国民党。没有信念，或者信念不够坚强，中国历史都将重新书写。我们希望，全体同学都要树立战胜不利环境、拼搏一年，取得高考胜利的信心。

其次，让我们知识的落实上做文章。暑假期间，为了理清今年高三的工作思路，我们年级组几个人，非常认真地考察了四所省内著名高中。考察中我们发现，高考措施千条万条，各种方案不一而足。但实质问题只有一个，那就是，谁家在知识的落实上做的好，谁家的高考就必然成功!试题考过了，还要一做再做，直到彻底攻克;课本复习完了，还要从厚到薄，看了一遍又一遍，直到背过，因为课本是最好的复习材料!错题本一科一本，认真记录、分析错误原因、找到解题思路、归类解题类型，等于为自己编辑了一本最适合自己的世界上独一无二的复习资料!同学们，你也要把每一次的平时训练当作高考来对待，这样你的高考才能像平时训练那样从容!把句子写清楚、保持卷面的.美观，这应当是一个习惯。这个习惯也许能让你的高考分数增加好几个分数段!

第三，积极配合学校保持良好的学习环境。哲人说，良好的秩序是一切成功的基础，一个违反学校规定的人不能得到有力的制止和惩处，就将导致普遍的混乱和涣散，对大家都将是一种巨大的损失!我们这一级，一直在严格履行学校管理规定中健康前行，由此也得到了社会各界的普遍好评，同学们的学习也取得了良好的成绩。上学期，我们顶住巨大压力，按照学校规定开除40多害群之马，放假之初，又一次开除了20多位严重违反学校规定的学生。当然，开除人不是我们想做的，但一次次思想教育不能改变、一次次苦口婆心不能使其改变，那么我们只好请起另寻它门。自从搬迁到新校，我们这一届同学良好的学风已经得到了周遍群众的好评，这是一个良好的开端。仍然如上一学期我给全体同学所说，我们不希望任何一位同学触犯学校的高压线，这学期能够风平浪静地不开除任何同学，将是我们最大的心愿!但是令人痛心地是，有些同学总是不能珍惜青春和大好机会，拿生命开玩笑，那么我们也只能劝其退学。这几天，迟到早退的大多是复读的同学，希望这些同学认真学习学校的量化管理规定，记准每一条高压线和日常行为要求。后天，我们将开始执行扣分规定。现在，去菏泽一中复读的同学逐渐回流，很大的因素就是因为我们的严格管理是全市一流的。这也更加坚定了我们毫不松懈、把管理进行到底、直到高考前一天的决心!

第四，良好的素质是一点一滴，良好的环境就是你我。作为一个高素质的高中生，你可能对环境的脏乱差痛加批评、或者痛心疾首，但反观自身，你又对环境的净化做了些什么?经过我们的治理，宿舍三楼以上随便泼水的现象有了根本好转，但二楼仍然严重，希望那些随便倒水的同学记住，倒向楼道的水，不是倒进别的地方，是倒进了你自己的心灵，你怎么能那么轻易地污染自己的灵魂?大家再看看满校园里的废纸和冰糕袋，令人触目惊心，不禁感叹有些同学素质的低下!美丽的校园是我们共同的家园，你不能随随便便地破坏!刚来乍到，在餐厅吃饭的同学能主动把餐具送到指定地点，得到了餐厅工作人员的赞叹，希望这样的良好习惯能够发扬和普及!同学们，走出国门，我们发现欧美和韩日一些国家，国民一举手一投足，都能表现出良好的卫生习惯和高雅的气质，我们在羡慕之余一定要建立民族自尊心，怎样建立?那就是从看得起自己，从自我做起!因为，良好的素质是一点一滴，良好的环境就是你我。

同学们，目前，我们年级组正在和全体老师一道，制定周密的复习计划，扎扎实实开展知识落实的每一项工作。也希望全体同学，认真研究教材、统筹安排一年的复习进度，结合老师的整体部署，制定自己的科学可行的复习计划。一个有计划的人，才能真正节约时间、合理分配时间、更好地完成学习任务。计划，你一定要有;计划的制定，一定要落实到书面上。如果说成功的秘诀在于落实，那么，同学们，明天，你要落实的，就是你自己的全年复习计划!那么，请你从现在开始考虑这个问题吧。

高三，正在进行中。我们会坚定地站在一起，风雨同舟，所向披靡。同学们，让我们携手走向本来就应该属于我们的辉煌!

4.秋季开学班主任寄语-班主任寄语 篇四

九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天。从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。此时此刻，作为你们的班主任，我想得很多很多……

在你们即将成为小学生的第一时间里，我殷切地期望你们能茁壮地成长，为此，我想给你们提几个要求：

首先：你要养成良好的学习习惯。

学习——是学习的必需。学习不是一件任务，它是在世界上求得生存的一种手段。未来的社会是个学习化的社会，学习将要成为每个人终生的必需。那么良好的学习习惯是什么呢？

一是要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂里一定要认真听老师讲课，保持安静，不做小动作，不影响其他小朋友听课，遵守学校的纪律。

二是要在学习过程中学会学习，就是要给自己订一个学习计划，既要有学期计划，也要有每周计划、每日计划，以保证学习的进度。

其次；要养成良好的生活习惯。

养成良好的生活习惯，逐步学会生活自理，这是建立良好道德品质的开端，良好的生活习惯主要表现在：早睡早起，适度课间休息，不挑食，适当锻炼身体，手帕、袜子等自己洗，学会体谅，关心他人。

第三：要养成良好的日常行为规范。

日常行为规范就是要尊敬老师和张辈，学会使用礼貌用语，看见老师主动行礼问好；遵守课堂规则，遵守考试纪律，遵守着装要求，穿戴整齐整洁，爱护校园环境，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，课间不在教室、楼道及操场上吵闹，遵守“七不”规范。

亲爱的孩子们：

请记住2012年金秋你们入学的第一天！

相信你们不会让我失望的！也不会让爸爸妈妈失望的哦！

5.高三学生毕业班主任的寄语 篇五

1、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

2、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

3、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时!

4、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。

5、你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言积极，常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，老师相信，你一定会有更开阔的发展空间。

6、你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师期待着你更好的表现。

7、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。

8、你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。

9、“世上无难事，只怕有心人”，有了恒心与毅力。，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

10、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。

11、老师对你最满意的是，你能虚心接受老师的教导，尽管你的学习成绩不是很理想，但我相信，凭着你的聪明，凭着你“想学”的信念，终有一天你会到达成功的彼岸。

12、一直我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的.过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。好好把握，老师会关注着你每一点的进步。

13、你学习态度端正，学习积极性较高，学习成绩较理想。希望今后在课堂上不仅要认真听讲，更希望能经常看到你举起的手，听到你大胆的发言，让自己的才华在课堂上得以展示。

14、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。

15、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。

16、篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢，它的战术，他的一个接一个的投篮令人着迷，你是有这方面的素质的，所以，篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上，也一样需要拼抢和战术，在学习赛场的对手更多，想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么，努力吧!

17、所有的老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括同学都知道你要变成一位好学生，但这不能仅仅落实在口头上。希望你能用行动来证明你的决心，老师会用最大的耐心期待者。

18、知道吗?你是老师严重好学生的典型。你从来不违纪捣乱，总是认真地做着每一件事情。课堂上有你精辟的见解，课本剧中有你精彩的表演，朗诵的舞台上更有你自信的风采。相信你一定能走好自己的人生路。

19、老师对你寄予厚望，家长也对你有殷切的期望，你对自己的信心是否充足?理科上你有着绝对的优势，但文科能视而怯步吗?每当看到你听课时不专注的眼神，老师真为你担心，人贵有恒心，希望你能迎难而上，积极主动地投入到学习中去。

20、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚，它使你迷失了学习的方向。你很聪明，也很有悟性，你一旦认真起来，一定会有出色的表现。树立信心，持有恒心，老师期待着你可喜的进步。

21、老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子，你一丝不苟的做着自己该做的事，从来不需要老师为你操心，学习上更努力一点，生活上再投入一些热情，你的天空会更开阔。

22、看得出你内心充满着对未来的憧憬，不要等明天向我们走来，让我们走向明天，只有当我们将“等待一个美好的明天”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的美好的明天。相信你会用行动收获累累的硕果。

23、你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。

24、懂礼貌，爱劳动，学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语，埋头看书，做作业。同学都称赞你。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思维与表达的机会。希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。

25、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则。所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃，但你有坚定的信念。老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。

26、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆;今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

27、把侥幸撕裂，把懒惰揉碎，把邪念焚毁，只装着勤勉诚信正直在时代的快车道上，昂首阔步。

28、亲爱的同学们!身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪;昔日的艰难求索，弥足珍贵。“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路!往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧!请记住，老师，永远深爱你们!”

29、谢谢同学们，尽管三年前(接手)你们的那天起老师就知道今天的存在，当我们的离别真正到来的时刻，作为一个老师我不知道用什么言语来表达(今天的离别之情)。面对离别我想说，毕业不是结束，而是一种开始，几天后你们将经历人生最为严峻的考验。我相信年的学习，因为大家积累的各种信心和希望，勇气是年轻人最美丽的装饰。战胜自己的粗心，自满和懦弱，决不放弃得任何一分的机会，我相信你们一定会发挥最好的水平，老师在期待你们的捷报频传，谢谢大家。

30、亲爱的同学们，当今世界科学技术突飞猛进，知识经济以见端倪，国力竞争日趋激烈，世界形式风云变换，过去李嘉诚那种低学识成为华人首富的时代已成为历史，过去那种靠祖业过安乐日子的做法将成为时人茶余饭后的笑柄，过去那种靠侨胞捐款爆发的机遇将月来越少。不管你是纨绔子弟，还是寒家少年，在这个倾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必须具有学习意识竞争与协作意识自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲，明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。到那时，只有感叹“等闲白了少年头——空悲切”了。因此，你们务必牢牢记住：拥有了昨天，就应该努力地开拓今天;失去了昨天，就决不能再失去明天!

31、在即将分别的时候，我以最诚挚的心意，用最吉祥的语言祝福你们，梦想成真，毕业不是出局，而是扬帆出航;毕业不是终点，而是新生活的开始，请坚信：无论什么时候，我都与你们同行，放心去飞吧，因为我对你们的爱是深沉和执着的，面对离别，让我们青春的微笑绽放在夏季校园。

32、绿意染浓了枝头，夏气渐渐浮起，离别的脚步已经临近，分别在即，总是百感交集，思绪万千。请同学们记住“成功的路上没有掌声”。希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。

33、我板着的面孔下面是最柔软的爱意，我训斥的言语里面是最温情的希冀，我锐利的目光后面是最肯定的讯息。

34、亲爱的同学们，无论是古人的“天下兴亡匹夫有责”，还是今人的“不拟霜同鬓，唯将国为家”;无论是朱自清宁死不食美国的救济粮，还是抗洪战士誓死扞卫大堤;无论是雷锋叔叔钉子般地钉在岗位上，还是王渊“不拿国籍换大奖”等，都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点，且顺应历史潮流而动，才有使不完的劲用不完的力，才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会，还是继续负笈求学，在把孝心献给父母的同时，更要把爱心献给社会把忠心献给我们伟大的祖国!

34、亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”

35、愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

36、忆往昔，十年寒窗苦读书，不知倾注亲人老师多少心血，更不知自己经历了多少酸甜苦辣，如此辛苦为哪般?只为那鲤鱼跳龙门，圆自己的大学梦。现如今严峻的高考形势，紧迫的时间将我们逼到“破斧沉舟，背水一战”的关头，人生能有几回搏，此时不搏何时搏?愿同学们鼓起理想的风帆，树立起必胜的信心，拼搏最后天，走好高三每一步，将被高三学子视为黑色的六月，变为充满欢歌笑语的红色六月。

37、养兵千日，用兵一时，十年磨剑，今朝出鞘。祝高三全体同学在20xx高考中马到成功，在以后新的人生旅途中一帆风顺。

38、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中??母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。

39、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

6.高三开学班主任的寄语 篇六

2008年高考, 宁波镇海中学最牛, 培养出了一批高分考生, 令外界不由惊叹该校“教子有方”。下面是镇海中学高三班主任、语文特级教师陈尚余对新高三生和家长的寄语。

高三学子是社会上承受压力最大的群体之一, 在疲惫的时候, 家, 就是你们心灵栖息的港湾。当你们学习上遭遇挫折、生活上碰到困难的时候, 千万别忘了回家向父母讲讲自己的经历、想法、苦恼、委屈……让心灵有一个宣泄的场所, 切不可把自己封闭起来。事实证明, 善于与父母沟通的学生往往能在高三阶段取得优秀成绩。

我们有些家长望子成龙心切, 恨不得孩子像机器一样不停地学习, 一见孩子回家不学习就唠叨数落, 结果适得其反。

除了家, 班级也是学子心灵栖息的港湾。有些高三学生, 认为只要管好自己的学习就行, 对班里的事不闻不问, 不少家长也抱有同样的心理。其实这是一个误区, 一个游离于集体之外的学生, 容易陷入孤独与压抑。

高三阶段, 学习紧张, 竞争激烈, 大小考试不断, 学子的大小考试不断, 学子的心灵受到挫折常常是避免不了的, 必须学会自我激励, 家长们也要懂得如何激励孩子, 如目标激励, 偶像激励, 默诵励志名言, 读一点励志类的图书或故事等等。

为了保证专心学习, 有些家长在孩子进入高三后严格限制他们上网、打球、看电视、听音乐、阅读课外书刊等, 这是不明智的。其实, 成绩优秀的学生大都不是一味做题的人。保持健康的爱好, 适当地看看电视上上网, 这样可以放松一下心情, 调节紧张的学习, 有益无弊。

7.九年级开学班主任寄语的精选 篇七

九年级开学班主任寄语精选【一】

新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，同学们带着笑脸重返集体。过去，我们在这个温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨和阳光;今天，我们不分彼此，团结互助，共同成长。新学期，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但是，同学们要记住：

进入状态，学习就是享受;心情浮躁，闲着也是痛苦。请同学们一定要满怀信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己

与别人有多大的差距，但是，步入九年级，这又是一个新的开始，俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”

愿我们在仅剩的10个多月中携手奋力拼搏，我坚信，同学们一定会满怀信心地走向成功，收获更多成功的喜悦!

九年级开学班主任寄语精选【二】

你们将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!

一、确立目标是前提

人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

二、刻苦学习是关键

任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有

着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

三、自信心态是保证

俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花;但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。

要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当

你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

四、老师支持是后盾

我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。

8.高三班主任寄语 篇八

1、高三(7)班班主任寄语：(任武)希望大家在今后的日子里，烦恼如求导，快乐似积分，幸福指数像正切函数的图像一样单调递!

2、高三(13)班班主任寄语(刘宽兴)感谢同学们给老师带来那么多美好的回忆，希望大家忘记这三年里所有的不快，衷心地祝愿大家走好人生的每一步!

3、高三(9)班主任寄语：(蔡丽春)希望同学们在新的征程上脚踏实地，走得更高、更远，

4、高三(4)班班主任寄语：(杨玲)过去已成为历史，我们要用一颗宽容的、感恩的心去怀念;现在我们要以一种沉着冷静的心态面对高考;将来要以一颗自信、进取的心面对生活。

5、高三(11)班班主任寄语：(方丽)三年的时光就这样匆匆而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，收获的是知识，留下的是脚印和美好的回忆。似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。同学们，愿你们做到青春无悔，人生无憾!

6、高三(5)班班主任寄语：(杨国彬)同学们!毕业不是结束，而是新的开始。希望同学们在新的征程上飞得更高、更远!

7、高三(20)班主任毕业寄语：(胡雄)做一个有责任感的人，永远不忘自己的使命，心中不可只有自己;做一个有毅力的人，你必将收获成功;做有爱心的人，让这世界因你而更加温馨。

8、高三(6)班班主任寄语：(黄宇)六个学会：学会健身、学会求知、学会生活、学会做人、学会做事、学会坚持。一个心态：知足常乐!

9、高三(17)毕业老师寄语(潘泽武)心有多高，舞台就有多大，

新的征途，让我们一起努力，在各自的领域打造着属于自己的骄傲与辉煌!

10、高三(15)班班主任寄语(刘宽兴)感谢同学们给老师带来那么多美好的回忆，希望大家忘记这三年里所有的不快，衷心祝愿大家走好人生的每一步。

11、高三(1)班班主任寄语：(王选集)祝同学们飞得更高，走得更远!

12、高三(10)班主任寄语：(张燕萍)今天的别离是为了明天更美的重逢!老师预祝同学们圆梦六月!明天更美好!

13、高三(2)班班主任寄语：(张玲)两年前我们匆匆相遇，如今又要别离。与同学们相处的`每一寸时光，都值得我珍藏和回忆，愿我是一块铺路石，将你们送到更远的前方!

14、高三(8)班班主任寄语(王黎明)“去日不可追，来日犹可期。”同学们：记住在生活中永远做一个热爱生活的人!无论生活怎样变化，也不要忘记赶路。我为你们自豪!希望你们在明天的征途中继续奋进!

15、高三(18)班班主任寄语(余苡合)成长比成功更重要，努力比梦想更现实。

16、高三(21)班班主任寄语(刘洪福)曾经在兴仁一中挥洒的汗水，铸就了你人生的辉煌，凝聚成了家人和师长的殷切的期盼，无怨无悔的奋斗就是自己无憾的青春，曾经的不能忘却，未来的我们一起跨d，出发吧!同学们，兴仁一中永远都是你们的家。

17、高三(19)班主任寄语：(黄继伦)梦就在前方，路就在脚下，未来就握在手中，祝全体同学都能圆梦!

18、高三(14)班班主任寄语(韩玉波)同学们即将远行，祝同学们鹏程万里，击九万里风暴!实现凌云之志。

19、高三(16)班班主任寄语(王寿友)三年来，我们朝夕相处，结下了一段永世之缘，从今以后，你们将远走高飞，祝同学们飞得更高更远。同学们，高考的钟声即将敲响，祝你们高考顺利、心想事成!

9.浅谈高三班主任如何上好班会课 篇九

结合实际教学经验, 我认为高三班主任要开好优质班会课需要在宏观上采取“先抑后扬”的策略。“先抑”阶段, 先给学生一针强心剂, 增加学生的压力, 让高三学生做好复习的准备。“后扬”阶段, 临近高考给学生适当解压, 做好高考的最后准备, 这样一个过程有助于学生在高三一年里更好地学习, 在将来高考中取得更优异的成绩。

采取“先抑后扬”的班会课具体实施按照以下四个阶段进行, 前三阶段是“先抑”阶段, 最后一个阶段是“后扬”阶段, 几个阶段层层深入, 环环相扣。

增压阶段:刚上高三的这段时间, 还没有体会到高三复习的紧张感, 所以这个时候的班会课更是重要。开班会课时, 先告诉学生高三的意义与价值, 就业压力和自身理想的实现需要好好学习。就像美国著名教育家布克华盛顿所说, 除了我们自己之外, 没有人能贬低我们, 如果我们坚强, 就没有什么不良影响能够打败我们。所以这个时候的班会课一定要突出这方面的主题。

具体做法: (1) 先给班级制定奋斗誓言, 比如说集雄心壮志, 创锦绣前程;或者勇士们冲吧, 你不是一个人在战斗;拼着一切代价, 奔你的前程;无论头上是怎么样的天空, 我都准备承受任何风暴等等。给学生下一剂猛料, 让学生在思想上做好冲刺的准备。

(2) 让学生自己找一句奋斗的名言来激励自己, 制定自己的学习和奋斗目标。当然, 目标和计划的制订要因人而异, 但要有点偏高, 这样才有动力。每人准备一句励志拼搏的座右铭来激励自己, 比如李白的战退玉龙三百万, 败鳞残甲海空飞;大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里;毛泽东的孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还;尼采的每一个不曾起舞的日子, 都是对生命的辜负等等。培养学生志在必得、舍我其谁的霸气, 破釜沉舟、勇往直前的勇气。

(3) 故事启发, 比如说三国演义里张飞在长板桥上, 面对曹操大军巍然不惧, 大喊三声谁敢与燕人张翼德决一死战, 豪气冲天吓退曹操大军;巨鹿之战里项羽破釜沉舟那种勇气, 培养学生大气的性格, 树立远大的志向, 崇高的理想和对未来无限的渴望与不惧。

鼓励阶段:通过前一阶段的复习, 好多学生已经进入了状态, 刚开始接触高考题型, 难免会有沮丧, 尤其是学习基础不好的学生。在学习过程中问题很多, 从而自暴自弃。所以这个时候就需要班主任在班会课上动之以情, 晓之以理, 培养学生坚持下去勇往直前的勇气。具体做法:在班会课上可以引古论今, 比如孟子的天将降大任于斯人也, 必先苦其心志, 劳其筋骨, 饿其体肤, 空乏其身。是的, 我们在高考的路上又何尝不是呢?我们把每个月, 甚至每天作为自己的学习周期, 告诉自己的学生, 持之以恒, 坚持不懈, 勇往直前, 定能成功。

诱导阶段:这个时候距离高考的时间不是很多了, 很多学生感到身心俱疲, 甚至有个别学生有放弃的打算, 经过我的经验, 这个阶段开班会课时我提倡是使用诱导法, 展现大学生活多么美好, 金榜题名时的神清气爽, 畅想走在美丽的大学校园, 参加各种社会团体, 意气风发。上大学是多么美好的一件事情, 它提供了发展自我、实现人生价值的平台, 它让你的青春绽放魅力, 生活五彩缤纷。

缓解阶段:这个时候距离高考很近了, 不能再给学生增加过大的压力, 否则适得其反。这个时候的班会课应该给学生恰当减压, 往往能达到事半功倍的效果。培养豁达的人生情怀, 善待自己, 顺其自然。在行动上, 给予学生减压的方法。

高三班主任既是学生学习中的老师, 又是学生生活中的引路人。所以每次开班会课, 班主任都应该精心策划准备, 争取达到最佳效果。当六月学生梦想花开时, 也是高三班主任最大的快乐和收获。

参考文献

10.班主任给学生的高三毕业寄语 篇十

高三(1)班徐静芳老师：

紧张的高考结束了，大家圆满完成了高中学习任务。然而这是终点也是起点，是结束也是开始，因为你们即将踏上新的征途。很幸运，我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生，我们能相聚于天一是一种缘分，感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。临别时刻，老师衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步，希望我们每个同学，不管今后碰到多大的坎，都要充分相信自己的能力，记住“试试就能行，争争就能赢，信念不可无;不到最后不能轻言放弃!坚持到底才能胜利，因为人是要有点精神的!”以后芳姐会非常想念你们的!别忘记：有一种味道叫做家!不管你们将来在何方，芳姐永远衷心地祝福你们，等着你们的频频捷报!!Get in touch! 常联系哟!

高三(2)班：袁小建老师：

三年的时光就这样匆匆而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，收获的是知识，留下的是脚印和美好的回忆。似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。同学们，我祝福并期待你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光，在你们即将扬帆远航的时候，请记住我最后的叮咛，那就是：带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖和爱心生活!

高三(3)班陶晖老师：

整整三年，我们互相陪伴，一起度过。这三年来我们不仅有师生之情，更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴，发现有那么多珍贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，曾经的酸甜苦辣都是那么美好，让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧!而此刻，六月的每一簇鲜花都在为你们盛开，校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现，祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田，别忘记我们的高三(3)班，无论何时何地，你们永远是我的骄傲!

高三(4)班卫晓燕老师：

一年前我们匆匆相遇，一年后又要匆匆别离，我心里有太多的.不舍。回顾一年的历程，大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年，于我们大家都是充实的一年，收获的一年，希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似锦!

高三(5)苏天仪老师：

很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光，我们一起走过风风雨雨，一起品尝着喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。话已说过太多，临别之际，只希望同学们能记得：也许人生无法永远一帆风顺，但是当你们遇到困难与挫折的时候，母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候，老师们也为为你们默默地祝福，为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

高三(6)吕一烽老师：

二年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想，放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气，同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席，记得常回家看看，因为天一是我们共同的家。

高三(7)计进伟老师：

在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后，你们即将离开天一中学，奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪，在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在，在分别的时候，我想说：人生的别离意味着成长。在今后的人生路上，我希望大家始终拥有两样东西：一是理性和智慧，你要凭性继续成长;二是视野和胸怀，你要有天下之念，报国之志。同时，也希望大家身在四海而心系天一，这里是你曾经的故乡，奋斗的原乡!衷心祝福你们，愿快乐与你们同在!

高三(8)焦健生老师：

(8)班的同学们，和大家同行、同乐地度过了最为难忘的一年，我感到非常高兴。在你们即将走出天一校园的最后时刻，我祝大家一生平安、一生好运、一生精彩、一生幸福!欢迎你们经常来母校看看，母校永远记得你们，永远欢迎你们!

高三(9)孙丽娟老师：

11.开学初班主任寄语 篇十一

天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。相信通过全班73名同学和所有教师的共同努力，219班能够一路走来一路歌，在求知与成长的道路上创造属于219班的奇迹!

同学们，一个更加宏伟的目标在向你们招手，一个更加辉煌的事业在等待你们开拓。这是时代对你们的期望。父母相信你们，你能成功!老师相信你们，你会成功!!自己相信自己吧，一定会成功!!!

老师希望你们能够懂得：我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的;我们每一点的成功都在于最大的付出，但你

付出了不一定马上就有收获，但不付出就永远没有收获;我们不能急于求成,滴水穿石，有毅力坚持不懈这才是成功之道。

要充分相信自己，一步一个脚印，要知道走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。希望同学们在219班这个大家庭中能够团结一致，一起积极快乐的学习，健康的成长。

千言万语，老师的要求浓缩为：树浩然正气，养浓厚学风。希望大家能够“成人”，然后尽自己最大的努力“成材”。我将和大家共同努力，用我们的拼搏创造辉煌，用我们的辉煌，让学校让老师让家长为我们骄傲!

12.高三开学班主任的寄语 篇十二

一、从思想动员入手,多渠道、多途径鼓舞学生的斗志和勇气。

高三学生学习任务重,压力大,学生思想上、行为上很容易出现松懈,更需要班主任、老师的鼓励和引导。我首先让学生正确认识高三,认识自己。对于高三学生,高三一年是他们成功的关键,既是机遇,又是挑战。基础好的要进一步扩大自己的提升空间, 基础不好的还有时间和机会弥补。我告诉学生,都是十七八岁激情燃烧的年龄,力争上游、奋斗不止就是高三的代名词,每个人都应该为此努力付出。其次,在教室里我利用出黑板报、贴宣传标语等方式给学生创造先入为主的激励的环境。同时,我让全班学生每人写一句最激励自己的名人格言,并把它们汇编成册每人一本印发给学生,让学生时刻牢记奋斗誓言,并为此做出努力。再次,我还有意识地从《读者》、《求学》等书本上找一些励志性的短文利用早自习、晚自习等课间时间朗诵。很多时候,一篇文章读下来,从学生的感情、言行举止中完全可以感受到如火的激情。总之,我利用一切可以利用的方式充分调动学生的学习积极性, 让学生愿意学习、主动学习、喜欢学习。

二 、积 极 疏 导 ,加 强 锻 炼 ,保 障 学 生 的 心 理 健 康 和 身 体健康。

高考是一场没有硝烟的战争, 它不仅考查学生掌握多少知识,还考查学生的心理素质,考查学生的身体素质。学生拥有平和的心态、具备健康的体魄对于高考的成功至关重要。因此,关注学生的心理需求和身体健康对高三学生尤为重要。

高三生活压力大,学习紧张,学生的心理容易波动。随着一次次考试的进行,不乏学生心理压力逐渐增大,伴随产生畏难、消极甚至麻木的厌学情绪。这个时候,我总要不厌其烦地一次次找学生交流、谈心,想方设法地对该生进行引导、疏导,直到学生保持乐观向上的心态为止。必要的时候,还联系学校的心理学老师,或者学生家长,一起对学生给予帮助和指导。其次,我邀请学校的心理辅导老师到我班上减压班会课,教授学生如何自我减压,如何自我调节和释放压力,等等。

关于强健体魄对于高考的重要性, 我曾对学生说:“有些同学平常不加强体育锻炼, 等到高考结束的时候他就会埋怨说,我今年高考是我家老祖宗不保佑我,我考试那几天刚好感冒了,没有发挥好。照我说,不是你老祖宗不保佑你,这正是你平常不加强体育锻炼的结果啊。”因此,我一直强调要求学生做好早操、课间操,并上好体育课。对于男生,我还鼓励他们坚持洗冷水澡。

三、利用好月考考试,不断提高学生的考试能力,对学生成绩的起落及时给予鼓励或疏导。

在学校和年级组的安排下,高三年级每个月都要月考,这是一项能充分训练学生适应高考的能力, 同时也能充分调动学生学习积极性的制度。每次考试结束,我都要让学生在本子上记下该次考试的得和失。开始的时候,有的学生会记下这样的叙述:这次考得不好是因为太粗心,这次考得不好是因为状态不好等语句。但后来,我发现有的学生的记录就有了更细节或实质性的进步,学生记录:这次语文考试考得不好是因为早点吃得太迟了,考试前二十分钟才吃的早点,结果考试的时候大概是血液都到胃里消化食物去了,感觉精力老是不能集中,下次一定要早早地吃早点了。通过不断的记录和总结,学生的考试能力就不断提高。

每次考试结束, 我都要把所有学生最近几次的成绩从单科分数到总分,再到名次进行认真比较,认真分析,然后找学生面对面地交流和指导。进步了的,我鼓励他们继续努力,并帮助他们分析哪几个科目还有更大的发展空间, 要有意识地加强对这些科目的学习, 争取实现更高层次的目标; 后退了的,告诉他们不要气馁,关键是从中找出得与失,认真准备,争取下一次更大的进步。

四、以严格的纪律作保障,加强学生的一日常规管理,严于律己,作学生的表率。

站在老师的角度, 我们的主观愿望是通过教育使得每一个学生都认真学习,健康成长、成才。然而现实情况是,在教学中总是存在那么一小部分学生不爱学习、专做些与学习无关的事情。这个时候,从维护班级整体学习风气、保障班级整体健康发展的角度出发,就不得不动用严格的纪律。好苹果和坏苹果放在一起,坏苹果当然不可能把好苹果带好,好苹果要想不被坏苹果带坏,唯一的办法是剔除坏苹果。

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在给学生以严格的纪律约束的同时, 我也以严格的标准努力规范自己的言行。比如:高三学年开始,我就在班上重申班规班纪。当规定学生不准迟到、不准缺席、不准早退时,我向学生郑重承诺:早操、早读,白天上第一节课,晚自习前,晚自习后,他们什么时候走进教室,什么时候离开教室,作为班主任,我一定和他们步调一致,一起作息。规定学生不准带手机进教室,凡是走进教室的时候, 我都要把手机关机或把手机调到无声状态。要求学生讲究卫生、注意仪表,我自己首先一定做好,日常生活中讲究个人卫生,仪容整洁,衣着大方,不养长发,这些行为举止起到很好的榜样作用,学生也纷纷效仿。

13.初三开学班主任寄语 篇十三

二、今天是否尽心力，珍惜时间，思考和掌握了多少知识?

三、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。

世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。

天生我才必有用。

时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。

建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

生活就是这样――不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方!

生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的中考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在初三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。

久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。

挺直胸膛直面高考。

一个人走路，走得最远的，不一定是走得最快的;而是能够不停走路的人。

再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。

前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒;

傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾!

三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕，考后不悔。

只有一个忠告给你――做你自己的主人。拼搏无极限。

相信：机会是创造来的，不是等来的。

14.班主任开学寄语 篇十四

各位同学，大家好!在这布满希看的新学期，希望同学们好好学习、天天向上。

同学们，新的一年期开始了，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢? 下面送给大家四句话：

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能掌控每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。假如由于过去有了一点成绩而洋洋自得，骄傲自满，你必然会停滞不前，甚至一落千丈。同样，假如你过去有这样那样的不足，你应该勇于离别过往，完善自我，重新挑战自我、重新塑一个崭新的自己！

第二句话是：要培养良好习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，我们要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地勤钻研，勤思考，学会聆听，勤阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有爱好，越来越觉得学习的欢快，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，我们提倡两个字“实”

和“巧”。实就是要脚踏实地地学，扎扎实实地练，掌控最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让题目从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌控好的学习方法。要根据学习知识点的掌握情况，自身差异，在老师的指导下，寻找适合自己的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦刻苦的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上碰到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是四年级(4)班的同学，本学期你们就将要面临新的挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。

从今天开始我们要认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全公约》、《路队治理制度》、《清洁卫生治理制度》。