儿童心理学论文3000字

2024-08-09

儿童心理学论文3000字(共10篇)(共10篇)

1.儿童心理学论文3000字 篇一

XX最新贫困农村留守儿童调查报告

3000字

留守儿童”的教育问题成了当前社会的热门话题,一个孩子的身心、人格、思想的健康发展离不了家长的教育。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。

XX最新贫困农村留守儿童调查报告3000字

随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,由于各种原因,年轻的父母把孩子留在家乡,交给爷爷奶奶代养,使这些孩子成为“留守儿童”。留守儿童正处于成长发育的关键时期,由于家庭教育和监护的不到位,他们成长中极易产生价值上的偏离和心理发展的异常,严重影响了孩子的健康成长,并进一步影响到家庭的和谐,社会的稳定。解决好留守儿童的教育培养问题,不仅关系到未来人口的素质,也关系到社会的和谐和可持续发展。

一、xxxx区留守儿童现状。

据统计,目前xxxx市xxxx区共有留守儿童347人,分布在全区的各个小学,以农村的村小尤为突出。针对这一现状,xxxx年6月区妇联向汤山城镇太河小学的68名学生每人赠送了一套校服,及图书、文具、排球等物品,成立了留守儿童之家。

二、留守儿童存在的问题

(一)留守儿童的家庭教育存在欠缺。留守儿童中有近90%是与爷爷奶奶生活在一起。由于是隔代抚养,祖辈们只能给予孙辈物质生活上全方位的满足,而缺少精神和道德上的引导。祖辈大都受教育程度不高,无论是从体力还是智力上都很难承担起对孙辈的监护和教育的责任。

(二)留守儿童情感需求得不到满足。尽管有90%的外出务工父母经常与孩子联系,但有的半年与孩子联系一次,有的一年才回家探亲一次;有的常年在外,孩子与父母之间相处的时间很少,亲子之间缺乏沟通交流的机会。XX年6月,区妇联筹集到50张面值50元的固定电话卡,免费赠送给汤山城镇的留守儿童们,让孩子们在休息日给外出的父母打电话,报平安,沟通亲情,增加感情。

(三)留守儿童心理问题开始显现。留守儿童大多年龄在1–12岁之间,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,长期与父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足。由于长期与父母分离,当遇到问题时多数会自己解决,这虽然在一定程度上锻炼了孩子的自理能力和解决实际问题的能力,但是由于孩子正处在人生观和价值观形成的关键时期,没有家长的正确引导,很可能产生不良后果。

(四)留守儿童学习状况不容乐观。一方面,打工父母对子女期望值过低,将孩子的前途定位在外出打工上,对孩子的学习缺乏约束;另一方面,打工父母对子女期望值过高,他们因自己文化少,就希望子女出人头地,不切实际地向孩子提出只要成绩好要什么给什么,导致一些留守儿童花钱大手大脚。留守儿童与爷爷奶奶生活在一起,这些老人普遍年龄大,身体差,知识水平偏低,不但在学习上无法给留守儿童有效的辅导,而且与留守儿童思想观念差异极大,存在明显的沟通障碍。

(五)行为失范,甚至出现道德滑坡。由于父母长期不在身边,只要不犯大错,监护人对孩子的行为一般都采取认可态度,由于缺乏约束管教,部分留守儿童纪律散漫,存在行为偏差。许多留守孩子在家里不听祖辈教导,在学校不遵守规章制度,常有迟到、旷课、逃学、说谎、打架、欺负同学、偷盗等行为,有的甚至与社会上一些有不良习气的成人混在一起。

三、解决留守儿童问题的对策与建议

城市化进程是不可扭转的,留守儿童问题必然会出现,如果不引起学校、家庭、社会各界广泛地关注,这一代留守儿童势必影响着国家未来的发展及和谐社会的构建。通过调查,对解决农村留守儿童问题提出如下对策与建议:

(一)强化政府及相关部门的责任。一是加快我区的第二、第三产业发展,增加就业岗位,让农村富余劳动力就近解决就业问题,从而减少留守儿童数量。二是加强舆论宣传。特别要加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度,强化外出务工家长对子女成长的监护责任和教育责任,引导他们正确处理打工致富与子女教育的关系。

(二)完善学校教育。对于留守儿童这个特殊群体,学校除了知识的传授外,要更多地了解学生的生活和思想状况,关注他们的成长变化。加强与留守儿童监护人的联系,多开展家访,引导和帮助学生树立积极的态度面对生活,健康成长。组织丰富多彩的课余文化活动,吸引留守儿童参加,让他们在健康有益的活动中幸福成长。

(三)突出家庭教育。家长要树立孩子的健康发展需要家长全面关怀的理念,孩子在幼儿时期,父母尤其是母亲不应该离开孩子,外出务工要尽量带孩子随身就读或把孩子寄养在有教育能力的人家。同时,做到在外地期间多联系孩子,多关心孩子的身心健康,尽可能多地回家与孩子见面,让孩子体会到父母的关爱。

(四)注重社会教育。强化社会关爱,充分发挥妇联的作用,组织机关干部、老师和社会爱心人士与留守儿童结对子,开展 “爱心妈妈”、“家教志愿者”、“代理家长”等结对帮扶活动,从不同方面给留守儿童精神关爱,弥补家庭亲情缺失,让他们享受“家”的温暖。

留守儿童问题,是涉及一代农村未成年人健康成长、农村教育事业可持续发展和社会稳定的大事。我们深信:在各级党委政府高度重视下,在社会、家庭支持配合下,留守儿童会在不断优化的环境中茁壮成长!XX最新贫困农村留守儿童调查报告3000字

农村留守儿童是指父母双方同时外出打工,家中的未成年子女由父母委托他人监护或无人监护的儿童。农村留守儿童是社会主义市场经济发展和城镇化建设步伐加快,农村富余劳动力向城镇转移而催生出来的特殊群体,随着社会经济及城市建设的日益发展,农村留守儿童由于缺少父母的监护和关爱而发生的安全、健康、教育等方面的社会问题越来越引起社会的关注。

一、背景介绍

此次调查对象为我校在校生,年龄分布在6--12岁之间。全校共有学生1286人,共有留守学生231 人,其中,男性留守儿童124人,占留守儿童总数%,女性留守儿童107人,占留守儿童总数%。

二、留守儿童基本情况分析

1、留守儿童的生活及家庭教育情况:一是隔代监护型(占%),即由祖辈--爷爷奶奶、或外公外婆托管的方式;二是亲朋监护型(占 %),即把孩子托给亲朋好友,叔婶、姑舅或要好的朋友。三是自我监护型(占%),即由于没有上面两种条件,监护的责任就让予了孩子自己。

2、留守儿童父母打工情况分析。全校留守儿童共231人,占全校儿童总数的%(其中留守儿童中父母双方均在外打工的为%,父亲外出打工的为%,母亲外出打工的为%)由此可见,农村留守儿童群体还是相当大的。

3、留守儿童父母打工地域分析。数据分析显示,在县内打工的占%,在县外打工的占%,父母打工主要是集中在县外。

4、打工父母回家频率分析。外出打工的父母每年回家3——4次的占%,一年回家1——2次的占%,一般在家停留时间较短。结果表明:外出务工的家长回家频率低,与留守孩子沟通和交流较少,更说不上对子女进行应有的家庭教育。

5、留守儿童生活情况分析。

从全校的总体情况来看,有%的留守儿童寄宿或全托,有%的留守儿童和妈妈生活在一起,有%的留守儿童和外公外婆或爷爷奶奶生活在一起,生活上的“单亲家庭”合计为%,隔代抚养为%,家庭缺失的情况较为严峻。留守儿童的生活满意度较高,有%的留守学生认为现在的生活“很好”,%的留守学生认为“一般”,只有%的学生认为现在的生活“不好”。

三、留守儿童中存在的主要问题

通过调研,我们发现父母外出打工对留守儿童教育存在一些负面影响。统计数据表明,留守学生在学习成绩、智力水平、身体发育、思想品行和心理健康等多方面的综合表现,明显差于其他学生,而存在障碍、缺陷的比例则明显高于其他学生,整体状况不容乐观。具体来说,主要存在以下几个方面的问题:

1、学习较差。调查中发现,一方面部分农民工潜意识里认为,农村孩子学业有成的机率不高,对孩子的学习总体期望值较低,将孩子的前途定位在外出打工上。另一方面,监护人对留守儿童学习介入过少导致的学习成绩下降。那些父母在外的家庭,由于爷爷奶奶、外公外婆的文化水平较低,对孩子学习上的问题往往不能给予帮助;另一方面,父母一方在家的家庭,留在家里的父亲或母亲由于承担了全部的家务和田间工作,也没有时间去关注孩子的学习。因而,从数据分析结果来看,如果学习上有了问题,孩子向家人求助的比例最低。

2、放纵自由。一方面由于灌云留守儿童的父母外出打工地以苏锡常地区为主,常年在外奔波,空闲时间少,因而回家频度极低,与留守子女联系较少,对于孩子的成长缺乏足够的关注和指导。另一方面,由于在外打工,经济较为宽裕,对留守儿童生活的支付能力较强,所以在物质生活的满意程度上,留守儿童的满意度更较高;但由于父母不在身边,留守儿童得到的关爱减少。第三方面,青少年正处于情感、性格变化的转折时期,长期与父母分离由于监护人管不了,不敢管,不会管,外出父母则管不到,舍不得管,留守孩子几乎生活在无限制状态下,无形中助长了其自私任性、霸道蛮横、逆反心理重、以自我为中心等极端性格。

3、亲情缺乏。亲情关系直接影响到孩子的行为习惯、心理健康、人格与智力发展。由于父母不在身边,留守儿童长期间缺乏亲情的抚慰与关怀,缺乏安全感,人际交往能力较差。大部分儿童与爷爷奶奶、或外公外婆有感情距离,不想和他们沟通,大部分爷爷奶奶、或外公外婆也只仅是尽到自己的本职(做饭、洗衣、接送等)。

4、行为偏差。处于义务教育阶段的儿童少年,其行为发展在很大程度上还处于他律阶段,自律能力很弱。由于父母不在身边,儿童和监护人之间关系特殊,只要不犯大错,监护人对孩子的行为一般都采取认可态度,由于缺乏及时有效的约束管教,部分留守儿童纪律散漫,存在行为偏差。调查中发现,许多留守孩子在家里不听祖辈教导,在学校道德品行较差,不遵守规章制度,常有迟到、旷课、逃学,说谎打架,欺负同学等行为,有的迷恋网吧和游戏厅,甚至与社会上一些有不良习气的成人混在一起。

5、安全隐患。由于留守儿童适应能力较差,自制力较弱,监护人大都是年老又多文化层次较低,普遍缺乏安全保护意识和防范防护能力,家庭与学校教育容易出现 “真空”,导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在,留守儿童溺水、触电、打斗等意外伤亡事件在全国各地屡见不鲜,加强安全防护工作至关重要。

2.旷课3000字检讨 篇二

尊敬的李老师:

昨天,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。我本来以为我在上学期间不会写此类的“报告”的,但世事住住就这么出人意料。我常常对自己说,“可惜人生不是排练。”就只有一次,而且也没有心理准备的时间。人生,不是由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,老师就也已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课了。没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,我犯的是一个严重的原则性的问题。内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校对我是应该严惩的,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,深刻的反思。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误。对不起老师!我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 1.思想上的错误:我们作为学生就更应该去认真学习。不应该做些与学习相违背的事情,更不能旷课。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

认识到旷课的危害性。不仅败坏学校的学风,影响学院纪律工作的开展。也影响任课老师的上课。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,在同学中造成了旷课的不良风气。最重要的是放任自己错失一次学习的机会,影响个人综合水平的提高。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了旷课的错误。通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我决定重新设立自己的学习计划和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。整顿自己的思想错误,提高觉悟性。并在平时的学习和工作中提高自身的素质。制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。

既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施: 1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,向老师认错。向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.尊师重道,尊敬老师不旷课。提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。知羞就改,亡羊补牢。我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。

相信老师看到我这个态度也,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生

3.阳光3000字作文 篇三

从大楼里出来的时候,太阳正开始慢慢地向西边下坠。吴迪推开玻璃门,汹涌的冷气浪潮被留在了身后,几乎是同时,无数道暖暖的金黄色光线形成的另一道浪潮扑面而来。吴迪眯起双眼,接受这温暖而耀眼的刺激。

一整天都坐在办公室里,对着电脑屏幕和无数无聊的文件数据打交道,吴迪感到十分疲倦。此时此刻,喧闹的马路令他有一种突然置身于另外一个世界的感觉。与冷冰冰的办公室相比,热闹的街道似乎更加有生命力。

只要再穿过一条马路,在前面路的尽头拐个弯就能到家了。想到马上就可以在床上舒服地打上几个滚,好好地休息一下,吴迪不由地加快了脚步,走进了地下通道。

在从马路的另一侧走出通道的时候,吴迪停住了脚步,因为他看到在通道的尽头,那个通常会被小贩或是乞讨者所占据的角落,坐着一个男孩。他正拨动着手中的吉他,在他的身边,是一只琴盒和一个硕大的背包。与一般的流浪歌手不同,他的琴盒是关着的,树立着靠在墙上,并没有等人施舍的意思。

吴迪每天都要从这里经过,但他从来没有在这个地下通道口见到过这个男孩。男孩就这样坐在通道尽头的角落里,旁若无人地弹奏着他的吉他,丝毫不在意通道中的喧嚣。

吴迪走近了这个男孩。他的头发不算很长,与吴迪印象中的流浪歌手不太一样,但他身上的灰色外套和浅蓝色的牛仔裤却是流浪歌手的标准打扮。他手中是一把暗紫色的吉他。

吴迪不知道他弹的是什么曲子。吴迪自己并不会弹吉他,但也算是个音乐爱好者,平时也会听一些吉他曲。他却从来没有听过这个男孩正在弹奏的曲子。而在他听到那旋律的一瞬间,吴迪感觉自己仿佛被什么东西击中了一样。那是一种让人无法形容的忧郁。

吴迪的身体似乎变得不受控制了,他径直走到男孩的身边,默默地聆听着从他指尖所流淌出的旋律。男孩并没有理会他的存在,继续着自己的演奏。

吴迪就这样站在通道的尽头,站在男孩的身边。这是一个星期四的傍晚,所有的人都行色匆匆,吴迪和那个男孩却静止在这个角落,沉浸在这不知名的旋律中,任时间凝固。

吴迪觉得有一种东西在自己的脑海中盘旋,他却始终无法看清是什么,每次当他似乎要接近它时,它却一闪而过,与音符一起消失在冥冥之中。吴迪所能感受到的,依然是那淡淡的忧伤。

吴迪靠在墙上,全身松弛下来,继续体验着那奇妙的感觉。不时有人停下来看看那男孩,又看看他身边的吴迪,然后诧异地离开。

十几分钟后,旋律中止了,男孩停止了弹奏,把吉他放在身旁。吴迪问男孩:“你弹的曲子很好听,是你自己写的吗?”

男孩扬起了头。吴迪第一次看到了他的正面,这是一张英俊却苍白的脸。

“是的。”男孩回答吴迪,同时报以微笑。

“这支曲子叫什么名字?”

“叫《阳光》。”

“《阳光》?那调子听起来为什么会这么忧郁?”吴迪觉得有点奇怪。

“这是我梦中的阳光。”

男孩的神情变得黯淡起来,似乎吴迪的问题触动了他不愿提及的东西。这更加激起了吴迪的好奇心。他断定这个男孩一定有着什么故事,而他,则迫切地想知道他的故事。

“你是第一次来这里吗?我以前从来没见过你。”

“是的,第一次。”

“那为什么不去地铁或者酒吧呢?你弹的这么好,那里的听众会比较多。这里的行人不太会注意你的。”

男孩又笑了。

“我只是弹给自己听的,而且——”

男孩扬起头。

“我喜欢这里的阳光。”

吴迪顺着他的目光向上看,透过通道的天窗,落日的余晖喷洒下来,笼罩了他的全身,而整个地下通道所有的一切变得火红。

不知不觉间,男孩已经收拾好了身边的东西,准备离开了。吴迪急忙问道:“你明天还回来吗?”

“也许吧。谢谢你。”

吴迪回到家,打开房门时,发现自己早上离开时竟然忘了关上卧室的cd机,音乐还在房间里流动着。他关掉机器,取出cd,盘片还在微微地发热。

淋浴的时候吴迪才真正感到了疲倦。真有一种马上倒在浴缸里睡一觉的冲动。浴室里的水汽在蒸腾,他的每一个毛孔也随之舒展。水喷洒在脸上,顺着身体向下流淌,吴迪闭上眼睛,又想起了刚才听到的音乐。

曲子叫《阳光》,可听起来为什么会如此忧郁呢?

第二天上班的时候,吴迪并没有在地下通道里看到那个男孩,昨天的那个角落空着。他有些失望,但转念一想,昨天是下午遇见那个男孩的,也许他要等到那个时候才会出现。一整天,吴迪在办公室都有些心不在焉,昨天听到的旋律和男孩的形象始终在他的脑中盘旋。那个男孩到底有着怎样的故事呢?

好不容易挨到下班,吴迪收拾好东西,急匆匆地下楼。办公室里的同事和他开玩笑:“是不是赶着去约会啊,这么急?”他笑笑,却没有回答。是的,他是有一个约会,但和同事想象的不一样。

当走到地下通道入口的时候,吴迪突然有些犹豫。如果那个男孩没来怎么办?但还没有走几步,他就听到了那熟悉的乐曲声。穿过拥挤的人群,吴迪惊喜地发现,男孩就在昨天的那个角落。

男孩还是和昨天一样的打扮,同一把吉他,同一个琴盒,同一个背包。当吴迪走到他面前的时候,他依然沉浸在自己的弹奏中。吴迪没有打招呼,站在一边静静地欣赏。音乐给他带来的是与昨天一样的奇妙感受。这时吴迪甚至觉得自己似乎没有离开过这里,而是从昨天下午开始,一直听到了现在。

这时男孩看到了吴迪。他放下了手中的吉他。两人四目相对,都微微地一笑。吴迪先开口:“可以问你个问题吗?”

男孩点了点头。

“为什么你的阳光听起来会这么忧郁?”

“我想我昨天已经告诉你了。”

“那你能不能告诉我,你梦中的阳光为什么这么忧郁?”吴迪实在太想知道答案了,他坚持着。

“你真的想知道吗?”男孩注视着吴迪,他的脸显得很平静,看不出任何表情。

“是的,你的曲子给了我很奇妙的`感觉,我想知道为什么。请你告诉我。”

男孩低下头,“我走过很多地方,你是第一个向我提出这个问题的人,我可以告诉你,但你不会相信的……”

“为什么不呢?”

十五分钟后,吴迪已经坐在了客厅的沙发上。男孩坐在对面,他没有拒绝吴迪的邀请。茶几上放着两杯绿茶,散发着清热的香气。其实吴迪平时并不喝茶,茶叶是他的室友麦克的。麦克出门旅行了。现在并不在这里。

“我今天就要离开这座城市了。”男孩先开口了。

“是吗?去哪里?”吴迪有些意外。

“还是这座城市……”

吴迪不明白男孩的话是什么意思。他盯着男孩,等他继续说下去。

“你有没有想过,从前的环境会比现在的好呢?”男孩换了一个话题。

吴迪愣了愣,回答说:“那肯定了,现在的环境污染很严重。”

“那你有没有想过,现在的环境会比未来的好呢?或者说未来的环境比现在还要糟糕呢?”这个问题让吴迪不知怎么回答,因为他从来没有考虑过这个问题。

“我不知道。”

“我知道。”男孩还是平静地看着吴迪,他接下来告诉吴迪的事情,给吴迪带来了前所未有的震撼。

“刚才你也许感到奇怪,为什么我会说离开这里又回到这里。没错,我要离开的是你所生活的这座城市。我将回到我所生活的这座城市,准确地说是2后的这座城市。”

“你也许不会相信,但请让我把话说完。我和你并不生活在同一个时代,我来自200年后的22。也许你看过一些科幻小说或者电影,它们所描述的未来世界都是科技高速发达的。事实的确如此,但并不像你们所想象的那么夸张,大部分的东西和现在是一样的,只不过会有所改进而已。”

“也许你会觉得这应该就是你梦想中的生活了。但你肯定想象不到我们所面对的是一个什么样的世界。因为数百年来过度的污染,地球的大气层已经被严重地破坏,臭氧层彻底消失,空气中弥漫着大量的有害气体。整个大气层就像一层浓重的黑幕,紧紧地包围着地球。天上再也没有鸟儿,人们再也看不到蓝天白云。”

“为了避免有毒物质的危害,科学家们发明了一种新型的防毒面具。人们在户外活动的时候都必须穿上防护衣,戴上这种面具。”

如此离奇的故事,从男孩的口中说出来却是如此平静,但他的声音中有一种穿透力让吴迪相信他说的全都是事实。吴迪震惊了。他的眼前出现了未来世界的景象:在拥挤的街道上,所有人都戴着防毒面具行走着,背景是无数的摩天大楼,以及灰色的天空。

男孩似乎看出了吴迪的想法。他继续说道:“与你们现在使用的防毒面具不同,这种面具非常的轻薄,而且是透明的,带爱脸上几乎感觉不到它的存在。它能够把空气中的有毒物质分解,供给人们新鲜的氧气。尽管如此,你也许永远也无法体验到每天戴着面具生活是什么滋味。人们太渴望自由的呼吸了,但这成了一个奢望。”

“我的曲子为什么如此忧郁?你现在应该知道了吧。因为这就是我真实的生活经历啊。整个地球被污染了的大气所覆盖,再也没有人能看到太阳是什么样子,也不可能有阳光了。为了照明,科学家发明了人造太阳。”

“人造太阳?”吴迪情不自禁地问道。

“是的,人造太阳。在世界的每个角落都树立了这样的人造太阳。其实它们不过是巨大的灯塔,高达数百米,最顶端是亮度极强的核能灯泡。这些灯塔的亮度会随着时间的变化而自动调节。我们这个时代的人已经习惯了人造太阳,真正的太阳,只留在少数人的记忆里。”

男孩端起茶杯,喝了一口茶。他显得有些疲倦。“我就生活在200年后的这座城市。你见到我那个地下通道,在我的时代是一座人造太阳的位置。我每次经过那里的时候,都会想到,如果能有一天我们不再需要这些人造太阳,在蓝天白云下自由地呼吸该有多好啊。”

这是个宁静的夜晚,吴迪坐在沙发上,继续听男孩讲述未来世界的故事。男孩告诉吴迪,未来的科学家一直在努力研究如何净化受污染的大气,而且已经取得了一些进展,但谁也不知道什么时候才能重见真正的太阳。

“那你是怎样从未来来到现在的呢?”吴迪突然想到这个问题:“是时间机器吗?”

“很遗憾,即使是在我的时代,时间机器也没有被发明出来。”男孩向吴迪解释,世界上存在着一种叫做“虫洞”的东西。它是连接两个不同时空的通道。谁也无法解释“虫洞”是如何形成的,但通过它们可以在一瞬间到达另一个时间或空间。他就是通过一个“虫洞”来到了现在,跨越了200年的时间。

“好了,我该走了。再过八个小时‘虫洞’就会再次形成,我要通过它回到我的时代。”男孩把杯中的茶喝完。

吴迪不知该说什么好了。在过去的一个小时里,他听到了一些闻所未闻的事情,面对的是一个来自200年后的人。他一时还反应不过来。看到男孩起身,吴迪也站起来:“既然我的时代比你的时代要好,为什么不留下来呢?”

男孩的神情变得很严肃:“尽管我的时代存在很多的问题,但那毕竟是我的时代,我们需要努力去改变它。这个时代是属于你们的。我们无法改变历史,但你们可以!”

“我在你们的时代生活了三天,你是唯一一个主动与我交谈的人,谢谢你的信任,也谢谢你的茶。”男孩伸出右手。“很高兴认识你。”

吴迪和男孩握手。男孩背起自己的背包和吉他向门口走去。吴迪想要再说些什么,却又不知道该如何开口。他目送着男孩的背影从门口消失。在消失前,男孩回头再次对他微笑。

4.荒芜-3000字作文 篇四

树上枯落的枝叶,已尽生命最后一丝精气,被秋风凛冽后,吐露出垂死后的脉络。

撮在手里,是深秋荒芜的平原。

1.

被确诊抑郁症的那天威海刚下了一场雨,阴云大片大片的覆盖在天上,雾霭一般蔓延到整个天璧,从地平线抬头仰望,如同一幅被水侵染过的巨大水墨画。脚下的水泥路散发着湿漉漉的泥土气味儿,掺杂着源自远处海风的新腥味儿,一股脑吸入肺部。

父亲跟在我身后,手里攒着医院刚刚下达的病症证明,单子上陈列着许多我看得懂或看不懂的文字和图案,这些印鉴如深藏在山头坟墓里的陈旧葬品,同我灵魂之深,不轻易触碰,仍能被人挖掘了去。我看不见他的脸,却能清晰的感受到他内心深处的惶恐。

这个男人与我记忆里的模样没有丝毫改变,他的性子早已被岁月与生活凛冽的更加尖锐,很多的人和物,在日益流去的时光里渐渐淡出回忆的视角,记忆也便不再清晰明媚,如同初春被暖化的冰山融水,从大山的一角流入地表的河流,最终汇入茫茫大海,与万千流水混为一体,甚至忘记自己来自何方又将回归于何处。而有些人和事,永远无法抹去,他真实的存在,不仅仅只在回忆。

有关于父亲的记忆,大多停留在儿时,在我金钗之年往后的日子,似乎没有太多接触,除了学习,彼此之间没有其余话题的沟通,这是一种常态,明知是一种悲哀,也是无法打破的禁锢,正因如此,在我身上发生经历的事情,他从不知晓,即使现在偶尔提起,也只当玩笑调侃,于是我开始放肆大胆的在学校里横冲直撞,避开老师,避开熟悉的人,以全新的另一个我,封存在自己小小的世界里,无人知晓,也无人靠近。

父母与子女的关系,本身没有任何矛盾不和,却日渐疏远,如同树干新发出的两根枝杈,彼此紧凑,随着时间推移,在生长的同时距离越来越远,但无论枝尖距离如何,它们始终有着同一的根,彼此无法分离共同完整。

母亲常常提及我的小时候,是一段混沌的时光,没有任何有关记忆的映象,现在听起来让我感到格外讽刺,母亲说,出生后第一声啼哭是在父亲的怀里,如同孵化而出的鹰雏,会将第一相见的,当做自己最亲近的人。之后因为工作的缘故,只有将我寄托给乡下的外婆照看,在外婆的家里,我日夜啼哭,外婆无奈把我接回城里的家中,放我在自己的卧室里玩耍,听到父亲开门的声音便焦急的爬过去,小手紧紧的握着父亲,口齿不清的叫了一声爸爸,然后依在父亲的怀抱里,怎样都不肯离开。

2

由于抑郁症的缘故,很快我从学校搬回了家,父亲帮我整理好行李然后带我出去大吃了一顿,他坐在我对面,餐单挪给我,叫我随意点餐。

高中在校住宿,所以很少有回家的时间,一家人一周在一起最多时间不超过十二小时,大多时候都是彼此沉默,各做各的事情,或者聊聊关于怎样提高成绩的话题,通常我会闭口不语,只有父亲柔和中带着强硬的声音在空气里蔓延然后消失,母亲在一边为我剥桔。

每周回家的晚饭格外丰盛,母亲告诉我,全都是父亲亲自张罗来的。

我所喜爱的,他全知晓。

父亲对我的爱和关怀可谓大过一切,很多亲人朋友甚至连同自己都认为这种感情不是人人都可付出的。人世间有两种最不平衡的感情,第一来自父母本性的爱,第二源自老师甘愿奉献的精神,两者之间的任何一种都是从古至今最为流传盛名的,也是常常挂在嘴边的孝与德。

尽管如此,我同身边最要好的朋友不止一次说过我不想回家。

唠叨是种病,自打我出生之后它就就根深蒂固般的存在在父亲的脑海里,他在同事面前永远是如着蒙娜丽莎般的柔软的微笑,仿佛身具保护世界和平的重大责任,他温柔寡欲,善解人意,即使心里有苦也不会轻易翻腾出来,很多人评价父亲会说这定是位不可多得的居家好男人。

小的.时候亲友常常问我喜欢爸爸还是喜欢妈妈,那时候我总会毫不犹豫的说父亲好,他温柔谦和待我如掌心之宝最重要他会阻止母亲对我使用暴力,然后控诉很多对母亲的不满,我母亲性格火爆,只消一句话与她相违就会火冒三丈将我痛骂或者痛打一顿,在我确诊患病之后她曾三次亲自对我道歉,认为儿时对我的打骂是引起我心里抑郁的重要因素,其实在我成长以后很少能忆起小时候的痛楚,所以这种被心理医生所说的阴影并没有潜移默化的深藏在我心里,很多人的童年都是在家人的拳头与摩擦中不觉经过的,现在看起来这都是无可厚非的事。

如今仍有人偶尔问起我最喜欢的是谁,我不再像幼时那样口无遮拦而是微微一笑说谁都好。

可现在若是问我怎样评价父亲也许我一个字也答不出来。

3.

我记得父亲第一次打我是因为成绩的问题,这个问题从小学一直让我家人头疼到现在,父亲年少时成绩非常不错,也许他无法想象自己的女儿会如此糟糕,古人说望子成龙望女成凤的心思就体现在这里,父母本身的初衷都是为了孩子,无论贫富贵贱他们都有唯一一个共同的目的,希望孩子将来过得更好。有一句话说一千个读者有一千个哈姆雷特,教育孩子在不同的家长心里应有不同的教育方式,可偏偏大多数家长都守在一个成绩上面,不惜一切也要将孩子的成绩日日提升,做梦都在梦里喊着一句别玩了赶紧去看书,父母的心切并不是无所体会,在内心已变得富足而充实之后,也会为现在的状态感到忧心,却不感惭愧。那时父亲整日整夜检查我做好的作业,通常会熬到凌晨,有些在我眼里难以理解的问题他总会在最短的时间内解答出来,儿时我最崇拜的就是父亲,仿佛上天入地无所不能的超人。只是人的耐心总是有限的,所以当我父亲在第三次讲述此类问题而我仍感到懵懂的情况之下,他的暴力因子会火速分裂繁殖最终爆发出来。

那时候对于父亲我总是又爱又恨,后来父亲决定放弃对我的监督,我的成绩也慢慢开始上升。

高中的班主任告诉我不是每个人都适合学习,就好比有些人擅长跳舞,有些人擅长运动,有些人知识掌握的很好能灵活的运用在生活,有些人会很条理的答在试卷之上,每个人都有每个人的天赋,至于学习,努力不一定会有收获但是一定可以得到你意料之外的享受。

每每跟父亲谈起学习之事他总是一肚子油墨恨不得吐出来把天空染黑的架势,索性我也学会玩儿起深沉高冷很少在父亲面前提起有关学习的字眼儿,再之后演变成不再与父亲主动谈话的局面。

可能是年代的差距,很多事情两人之间没办法达成一致的思想,有时我会觉得父亲简直不可理喻,甚至他会因为一件小事儿对我严声呵厉。

很多时候我都很想赶紧逃离这个家,或者祈祷时光再快一些轮转让我早日长大有离开家的资本和理由。

4.

可怜天下父母心,可怜的不是父母的心而是掏出一切拥有的给孩子时孩子连看都不看一眼,以及为孩子忙碌操心了大半辈子却仍甘愿付出的那份执着

这几年他的变化我始终明白心里,这个为家辛劳十几年的父亲早已千疮百孔,在社会这条凶猛的洪流里他别无他法只得伪装顺行,他将在外的压力释放在这个家里,他的妻子女儿身上,因为我们,是他最大的动力,最大的依靠。当班主任把我自残自伤的做法告诉我父亲时,他眼里存储的泪水早已蓄势而下,放下所有工作想要接我回家谈谈却被我拒绝,我不知道要跟他说些什么,更何况这一切都是自己咎由自取。

我以前总是在朋友面前说我父母不懂我,我的师兄告诉我是因为我从来没给过他们了解我的机会。

我想,也许吧。

母亲告诉我这段时间父亲总是失眠,因为我的病他心生愧疚整日昏沉。

他内心的痛以一种比时光流逝更加凶猛的速度催使他老去,这么多年,第一次瞧见他的脆弱。

5.

父爱这棵树为它脚下的生命遮风挡雨,无论多庞大威武的它同样需要阳光雨水的照耀浇灌,时光将它冠上的叶子一片一片卷走,化作肥硕的养料供给其他生命,它始终相信,再荒芜的平原也总有繁茂的一天。

他一直等待着,春暖花开。

5.困难3000字作文 篇五

这本书的主人公是海伦·凯勒,它主要讲了海伦从小因病而导致了盲聋哑,在身体上他是一个弱者,但是海伦并不屈服,她靠着惊人的毅力,不懈的努力,克服了身理缺陷,考上了哈佛大学,之后便为了残疾人四处奔走,建起了一集家家慈善机构。

海伦是坚强的,她凭借着一颗不屈不挠的心和顽强的品格创昭了奇迹,赢得了世界人民的赞美,难怪查理·卓别林会对她有如此高的评价:海伦凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的!

面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了命运的挑战,并用爱去感悟生活,用超乎想象的毅力面对困难,然而,一个人在无声、无光、无语的世界里,想要与他人进行交流几乎是不可能的,因为每一条出口都已向她紧闭,但是,海伦是个奇迹,她竟从地狱一步步走向天堂,不过,这段历程的艰难程度超乎任何人的想象,她学发音,要根据触觉来领会发音是嘴的运动,而这往往是不准确的,因此,海伦不得不反复练习,一练就是10几个小时,失败和疲倦使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下了绝望的泪水!但海伦并没有退缩,夜以继日的练习,最终才得以成功。在书中,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的我们,遇到困难不能退缩,要勇敢面对,笑对坎坷。

使海伦凯勒创照奇迹的,不仅是因为她的顽强不屈,还有一个原因,她热爱学习,对知识怀有无限的向往。

海伦在书中说:“知识给人爱;给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类活动的脉搏,否则就听不懂人生的音乐!”的确,知识的力量是无穷无尽的,是知识,点亮了海伦心中的灯,照亮了她不断前进的道路,架起了她与世界人民通的桥梁,知识就如同彩虹一样,在海伦幼小的心灵中画出一条美丽无比的弧线。使她重新感觉到了希望,让她睁开了心灵的双眼,这时,海伦明白了,只有知识才能铺出一条通向光明的道路。她从此如饥似渴的学习、摸读,甚至小小的手指摸出了血来!知识冲走了蒙在她灵魂深处的灰尘,

6.3000字暑假见习报告 篇六

为了充实暑假生活,拓展专业知识视野,锻炼自己的社会实践能力。学校放暑假后,我来到了广西南宁香樟林装饰工程有限公司暑假见习。在这短短20多天的实践中,我在香樟林装饰工程有限公司学到了很多知识,让我对建筑装饰有了更深入的了解和全新的认识。

我实习的南宁香樟林装饰工程有限公司建于2005年,一家从事建筑装饰设计、室内设计、施工、服务及家具产品生产一体的专业化公司。其公司创意新颖,掌握中式、西式、田园、古典等各种风格的设计理念,秉承绿色环保“以人为本”,使用以绿色和环境资源保护为核心概念而设计生产的无毒、无害、无污染的装饰材料。并且在装修以及生产家具过程中贯穿“环保家装、绿色家居、自然生活”的概念与原则,打造了一支“优质设计,优质施工,优质管理,优质服务”的专业团队,满足客户不同的需要。

通过实习了解家装设计的基本要求,现在能够看懂施工现场一些以前不懂的施工工艺。和师傅一起学习,明白了自己知识上有很多的不足,以及做人方面的弱点。把学校学习的理论知识运用到实践中去,了解装饰公司的概况将自己的知识融入到公司的环境中去,实现自己的价值。经过公司的专业培训,以及师傅和设计师的指导帮助下,我也逐步融入团队。在工作中学习,在学习中成长。

在实习期间,我跟随设计师和工程现场施工的师傅一起学习。日常工作为设计师处理工作琐事,如资料整理,绘制简单的建筑施工图等。师傅会带我们到建筑工地去学习,让我们了解建筑施工的工作程序步骤,认识建筑工地上常用的建筑器材,也让我真正明白建筑工地上,工作人员必须严格操作,安全作业的重要性。设计师也会让我们参观其室内设计作品,并且让我们学习设计师的设计理念和思想。带我们去小区业主家中参与室内设计施工。看着原本空无一物的房子,一经设计施工,变成温馨漂亮的房子。我们都很感叹,室内设计真是有着强大的魔力,让房子不在是物质上的东西,而变成情感意义上的家。师傅也带我们去公司生产厂房,让我们参观家具产品的生产过程。公司的装饰材料均采用符合国家质量要求的材料。并真正秉承绿色环保,以绿色和环境资源保护为核心,生产无毒、无害、无污染的装饰材料。看视简单的流水线生产,其中都蕴含着很大的学问,只有一丝不苟的工作态度,才能更好更快的完成工作。

通过在香樟林装饰公司里学习,融入团队后,我慢慢了解,我们所谓实习的目的:就是为了今后我们能更好适应市场的发展和社会的要求;同时也是检验我们在校的学习成果,并且弥补课堂学习之不足,从而提高我们综合设计技能,已达到专业培养的目标。

公司的设计师告诉我们,我们在实习中要学会了解设计师的基本工作程序,工作方法和职业素质要求。学习前辈们的优秀之处,取长补短,对我们今后的就业是有很大帮助的。进入一个企业,必须要了解它并且爱护它。干一行爱一行,这样才能不断保证工作的积极性。我们也要明白不同专业相互合作的方式,在团队中学习。记得参加学校团队培训时,赵书记就说过:“没有完美的个人,只有完美的团队。”只有团队的力量才能成就最伟大的成功。我们更是要结合实际工作,把在校所学运用到工作中去,不断的学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图绘制。

设计师和我们介绍说:建筑企业对人才的需求是很大的。如香樟林装饰公司也一直在招聘设计师和财务人员各一名,要求大专以上学历和一年以上的工作经验。因此,我也通过上网搜索得知:目前国有建筑企业对装饰专业的需求数据分析表明,建筑行业招聘职位来源于国有企业的约占职位总数的47%,建筑企业对建筑类专业相关人才的需求保持上升趋势。用人单位对人才专业及知识结构的需求,不单要求精通结构、设计,更加注重建筑美学、艺术等知识,对应聘人才要求越来越高。应届毕业生虽然学历上占据优势,但实践经验欠缺,求职形势不容乐观。

然而企业对建筑专业毕业生知识和能力要求也是相对苛刻的。许多招聘企业都一致要求有大专以上学历并且有一定工作经验的。知识全面,基础扎实,一专多能的人更受企业青睐。我们建筑专业的毕业生也应当持有岗位技能证书。如:施工员、预算员、安全员等。而且证书要保证其真实性。毕业生应当有一定的实践经验和较强的动手能力,要有绘制建筑施工图和有较强的识图能力,以及一定的写作能力。

指导我们的廖师傅说:当代的年轻人缺少吃苦耐劳,承受压力,不能踏实肯干。但这些都是企业用人所需具备的。所以他告诉我们一定要有责任心以及团队精神,好的心理素质,宽容、积极上进、锲而不舍、踏实肯干。也要不断的在工作中提高自身的组织管理能力和适应能力。专业知识更是不能松懈。这番话让我受益匪浅。

随着市场经济的发展,建筑施工企业面临着激烈的市场竞争,企业能否在市场竞争中立于不败之地,关键在于企业能否为社会提供质量高、工期短、造价低的建筑产品。但健全和完善企业管理规章制度也是很重要的。

在香樟林装饰公司实习后,我因为发现其公司是管理制度也是不健全的。在企业经营部门人员数量配置上是不太合理的。在人力资源部门的人员上比设计部、工程部、材料部等还多。建筑施工企业的上级领导对经营不重视、人员配置不合理,这对企业经营活动的开展是不利的。不断加强企业内部管理,改善经营机制。抓好工程质量,加大服务意识。这是至关重要的。

通过此次实习,让我看到建筑行业很多业内关系。在其公司工作的学姐学长们也和我们聊起建筑行业的现状。建筑装饰市场竞争无序。建筑装饰企业规模小、数量多、企业资质参差不齐。有很多不具备设计和施工资质,从而造成装饰装修市场上有证无证单位或个人一齐上阵,没有设计和施工资格的单位和个人也畅通无阻。导致装饰装修市场、高估、偷工减料、粗制滥造、工程质量低劣、售后服务五保证等现象。

很多从业人员素质偏低,有些建筑企业内部技术人员数量不足,专业不对口,各类人员持证上岗率不规范,企业内部管理机制不合理,不完善,质量管理较差,导致装饰装修工程的使用功能和质量无保证。对于建筑行业的政策法规不完善,一些预算订额不实际,费用不落实,从而使装饰企业的合法权益无法保障。

针对我了解的这些问题,我也有自己的解决思路。建筑装饰企业发展,要完善行业协会组织,提高行业自律功能;加强入职人员的行业知识培训;全面提高企业核心竞争能力;行政部门要加大依法行政力度;并且切实营造行业发展的良好环境,稳妥地解决行业发展中的实际问题。任何企业或个人都是在不断学习与创新的过程中成长的。

所谓设计,就是根据建筑物的使用性质,所处环境和相对应标准,综合运用现代物质手段,科技手段和艺术手段,创造出功能合理,舒适优美,性格鲜明,符合人类生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人们工作,学习生活和休息的室内外环境设计。对于这个理解,仅仅文字上的解释是不鲜明的,还需要我们把所学运用到实践工作中去体验。工作上认真负责和待人上虚心请教都是我今后要多多学习的。学会如何工作和学会如何处理人际关系是同等重要的。人际关系实习和专业实习,我想这两门课程是相辅相成的。

此次暑假见习,带给我一种社会经验,让我增长更多专业知识;同时也让我结交一些朋友,他们给予我帮助和关爱。实践的工作也让我认识到;工作上我们要有更多的耐心和细心。一步一个脚印,脚踏实地的工作。只有把自己的工作做好,才会得到更多人的认可和支持。在做小事上,更是不能小而易之,都要认真对待。从廖师傅的身上,我才明白拘小节的重要。

我们90后或许都会这样,儿时期待长大,长大后怀念孩时。上学时一心幻想工作的样子,真正参与工作后,又不断的想念校园生活。现实就是这样,人亦是如此。然而我们能做的,最应该做的就是把握当今。今天做好了,回忆便是一种甜蜜,明天更是一种希望,而我们拥有的更是幸福。这次的实践经历,让我明白了很多很多,很感谢那些给予我帮助的人。在香樟林装饰公司的日子,更成为一段永远难忘的经历。

7.学会取舍3000字作文 篇七

当我们行走在漫漫人生路上,经历着人生中的风风雨雨,在人生一个又一个岔路口迷茫徘徊时,我们应当要学会取舍。只有学会取舍,我们才能看透得失的道理,轻松的笑看人生。

在风中奔跑,心绪随风飞扬,郁结随风释放。那是一种极致的回归状态,没有羁绊,没有纷扰,有的只是静静地守候,静静地享受。哪怕这种自由是在一个黑黢黢的晚上,即使有一点星光,也可以照亮奔放的胸膛。

不为物役,不被财驭,精神才得以自由驰骋。庄子在濮水边垂钓,楚王派了两个大臣去找他,想让他做官。庄子潇洒地拿着鱼竿连头都没有回。他对来的两个人说:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”你看庄子多豁达,让两个大夫去琢磨答案。庄子说,回去吧,我宁愿像乌龟一样在泥水中自由地爬行。拒绝高官厚禄,宁愿在尘世凡林做一个平凡的人,做一个精神快哉的人。这种拒绝是需要勇气的,拒绝的背后是庄子对自由之境的追求。大鹏抟扶摇而上者九万里,高飞的大鹏就是自由的庄子;鯈鱼出游从容,自得其乐的鯈鱼就是自由的庄子。鲍鹏山说庄子像一棵树,一棵守护心灵的树,遗世而独立。

卢梭年轻的时候因为创作歌剧《乡村占卜师》而声名鹊起,国王要赐给他一份年金,当时对于潦倒的卢梭来说,有了这份年金他的生活就有了保障。但是卢梭拒绝了,后来他在《忏悔录》一书里写道:“那笔可以到手的年金,我是丢掉了,但是我也免除了年金会加到我身上的枷锁。有了年金,真理完蛋了,自由完蛋了,勇气也完蛋了。从此以后怎么还能谈独立和淡泊呢?我就只有阿谀奉承,或者噤若寒蝉了。”

卢梭和庄子都是大智者,面对抉择的时候,他们更在意的是自己独立的思想,更注重的是给奔放的灵魂安个自由的家。当我们想要拥有太多的时候,我们会逐渐丢失太多生命中的坚持,当我们变成了一颗颗圆润的卵石,殊不知,我们丢掉的棱角曾是我们最在意的东西。

太多时候,我们在带着枷锁跳舞。当下很多的草根选秀节目,一些人因为一些机会,从此放下了锄头,离开了田野,站到了漂亮的舞台上,在闪烁的镁灯下放歌。一位歌者说很怀念当初的无拘无束。是的,当年,你站在苍穹下唱歌,天上的星星是舞台的装饰灯,蛐蛐儿是热心的听众,那个时候,没有他人的审视,没有外界的喧哗,有的只是从心底燃起的我要歌唱的简单情愫,朴素、自然。

生活中,我们要面对很多取舍。拒绝,不容易做到,一旦做到,你便像一个在风中穿行的孩子,自由,自在,灵魂安然。喧嚣的都市中,茫茫的人海间。怀着一颗平常之心,把“取舍”埋在心底,让生活变得简单,让人变得轻松。

当我们行走在漫漫人生路上,经历着人生中的风风雨雨,在人生一个又一个岔路口迷茫徘徊时,我们应当要学会取舍。只有学会取舍,我们才能看透得失的道理,轻松的笑看人生。

佛家说,舍,就是得;不舍,哪有得。放下,便得自在。自古以来,孟子就有“鱼和熊掌不可兼得”与“生义不能两全”的思想。面对事物,要做到“舍鱼而取熊掌”,做到择优舍劣,只有懂得“优胜劣汰”的内涵所在,领会他内在的精华,才能在日后面对重大抉择时做出正确取舍。而面对正义与生命的抉择时,“舍生而取义”则是一种通悟。世间万物,皆不永存。唯有正义与真理会永远流传在这天地之间。唯有精神上的存在,才是永恒。

溯洄历史沟渠,无数人在面对正与恶、生与死的取舍时,选择了正义与死亡,舍弃了罪恶与生存。意大利自然科学家布鲁诺是一个正直的学者,为了捍卫“日心说”,经过八年监禁,最后被处以火刑。布鲁诺在面对生死取舍与正义邪恶的取舍时,选择了带着正义而死,舍弃了屈服于邪恶的苟且偷生。最终,时间的积淀证明了一切,布鲁诺为正义而死的精神永远流传在这世界。

古今中外,这样的事例还有很多。一部科学史证明一条定理:为了科学的发展,必须会有所牺牲。两弹元勋邓稼先为了氢弹的研制开发受到核辐射而身患癌症去世。俄国物理学家利赫曼和罗蒙诺索夫,曾打算利用在屋顶上竖铁杆的办法,把空中的雷电引下来仔细研究。一个电闪雷鸣的夜晚,当他们两个攀上屋顶时,突然一道闪光掠过,利赫曼教授随之倒地。然然而罗蒙诺索夫在给利赫曼念完悼词之后,又继续开始冒着生命危险解释雷电的奥秘。面对这些无谓的探索者的为了科学发展舍弃自己生命的精神,我们怎么能不受到启迪和激励!

学会取舍是一门学问。它的价值似足色的黄金,永远不会贬值。与她为伴,付出的是无悔的信念,获取的是肯定与赞扬。知己的定义是坦荡中的愉悦、理解中的幸福。任何功利的迎取应和,都是一时间的获得。只有精神的存在,才是永恒的流传。把握每一个“取舍”的时机,在学会取舍的同时,体会到人生的真谛。

人生是一列火车。当驾驶在西伯利亚高原上时,总得怀念起林边小站热带的惬意;当酷暑难耐,又怀念起冰霜刷上的睫毛。取得秋季金麦的穗子,就得舍去春日艳冶之桃杏。铁轨或许南北纵贯,目的地却亦可东西横跨——重在自己的选择。江南水乡苏也好,雾淞凝气满州也罢,意在景亦于焉膺心。

功成名就常为人所乐,却为必能久,故周易爻卦九龙为亢龙有悔。达极盛者必致灾祸。楚汉相争,泗水刘邦称帝,分封功赏。张子房毅然舍去功爵,只封了个小小的留侯。反之,韩信终于扬眉吐气,对在淮阴,不可一世,气焰甚烨,终招致祸患,被乱箭射死。舍得舍得,高下自见。

人间的功、名常感人心。常常受人肯定,相当得激励,之后照着别人褒奖的方向去行。蓦然回首才惊觉那未必是自己心之所归。我曾参与一项计划,开始做的挺好,大家都称赞,自己的能力也被老师大大肯定,甚至语出“直接博士班毕业算了”。我知道自己很幸运,有这个能力做好,也已花了许多心力下去,但我知道我并不真喜欢这个题目,做起绑手绑脚的。

经历好一番友情的呼唤,老师的劝说,我还是离开了我的团队,组织了新的团队。一切都从头开始,计划而发表迫在眉睫。虽然实在很辛苦,也曾经后悔过,但还是埋首完成它。在发表中,得到相当专业的评价和教授高度的赞誉,而且我喜欢它。

休士顿的太空总署基地在发射火箭时,猛烈的喷射气流将火箭推向空中。但在出大气层前,它必须舍去推进器才能获得足够的动能。若没有舍,也得不到星星最炫丽的画面。超新星爆发永远只会是物理学家推论出的想像。

舍弃是极端痛苦的,犹如母亲要生出孩子一样。但若是舍不得孩子出来,孩子也会自己出来。但回眸凝视,一切也不如想像中糟糕。若不放手,也无法再度拥抱鲁冰花放的原野。有舍未必有得,不舍注定难得。人生是一列火车,拥抱开放的未来及把握所有的可能,相机才能收藏最多的风景。

在这纷纷扰扰的世界中,我们总是不自觉地要面对选择,取与舍。而这些最终的结果,总能影响到我们原本平静的生活,或者,影响我们的一生。

平静和纷扰像是一个世界里的两条平行线,永远不会相交,永远也不能相交。而它们却总是能存在于一个空间里,却又互不干扰。而取与舍的道理不正也和这相似么?若是你自私的选择了索取,那么你就会失去那些你不为所知的一切,比如说亲情,爱情,友情等等一切的东西;若是你选择了放弃,那么你又会在无形之中得到一份肯定,一份赞许,一份好感„„

取与舍总是在一念之间,或许你会得到你想要的一切,又或许你会失去一切。放弃,并不意味着你失去了一切,而是在冥冥之中,上帝又给予了你一切。生活就是这样,没有所谓的不公平,上帝给予每个人的都是公平的,不会去刻意的偏袒某人,某物。

我们有时拿生命去刻意守候的,或许就是我们将要注定失去的。如果真的失去了,那我们大可不必对它念念不忘,我们这时应该豁然选择放弃。我坚信,只有选择放弃,删去所剩记忆,到那时你必然会体会到,原来释怀是这么轻松„„

看着昙花一点点的枯萎,我就会不自觉地想起它们短暂的生命,不禁暗自为他们惋惜。或许这时我们应该选择释怀,而不应该为它们惋惜不已。想想它们存在的真谛,即使它们的一生十分短暂,但是它们用尽一生的力量为世人展现属于它们的魅力,我们便会豁然开朗。

在机会有我们只有一步之遥时,紧紧抓住它,不要放手,或许你这一放手就会造成许多原本不应该存在的烦恼。即使你抓住了它,你也应该好好地利用它,不要让“废品收购站”成为它的新家。

8.银行实践报告3000字 篇八

1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。

3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。

4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。

四、实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响

50年来,我们是靠广大老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为“怕露富”是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,贪污腐败分子也怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。

银行实践报告范文3000字篇3:

一、本次实习的目的

1、通过在中国农业银行江门蓬江支行实习,并进一步巩固我在上学期所学的基本理论,依靠理论联系实际,以增强自我解决实际问题的能力。

2、通过在中国农业银行江门蓬江支行的实习,达到学校的社会实践要求,并在单位指导老师的帮助下,熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习银行个人金融管理工作。

3、通过在中国农业银行江门蓬江支行的实习,学会如何更好的适应新的环境以及端正自我的学习态度,为更好的走入社会打下基础。

二、实习步骤

此次实习在于通过在中国农业银行江门蓬江支行的实习,了解银行业务工作所需要的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:

(一)了解实习单位基本情况和机构设置等。

(二)学习银行的个人金融业务流程、客户资料录入与使用中国农业银行信贷管理系统,主要包括以下方面:利用农业银行信贷管理系统进行银行信用卡业务办理,如各种类型信用卡、贷记卡等的客户开户资料审批(包括基本资料录入,客户征信调查等)以及贷记卡资金冻结与终止等;银行的购房贷款业务,如房贷客户档案录入、银行帐户流水查询、财产收入证明、个人房地产贷款申请表审批、客户信用调查、个人购房担保合同制定和签订等。

(三)实际操作,单独进行业务操作。

(四)完成实习,准备实习报告。

具体实习内容这次实习,得益最深的就是能够了解银行的内部运作机构,平时我们作为顾客更多的是接触前台工作人员,而后台的工作却了解得很少,进了银行实习后才发现原来后台也是一个很精彩的舞台。我所在的部门称为“个人金融部”,是对应“公司业务部”而言的,另外还有国际业务部、综合管理部等几个部门。

我所在的部门业务包括了信用卡、个人购房贷款等业务的办理,而在我的实习过程中,主要学习的是信用卡和贷记卡的开户资料录入、审批、复检、客户个人信用记录调查、贷记卡的冻结与终止等业务办理,同时协助准备购房贷款的客户档案、客户接待以及签订《个人购房担保合同》等业务。

在中国农业银行江门蓬江支行实习,首先先学会的是打印机的使用,这看来只是一件很简单而且与业务无关的事情,但是如何复印/打印出美观、清楚而又节省的资料出来却是工作的基本功,因为在所有的个人购房贷款业务办理过程中,都要打印客户帐户流水和主档、客户的基本个人资料、客户收入证明、抵押证明、个人购房合同以及各种由开发商提供的资料等,因此我实习的第一件事是学会怎样使用打印机这项简单却必须的工具。接下来学习的是如何利用中国人民银行的系统进行贷记卡客户信用审查,虽然系统操作并不复杂,但是却要求查询者认真仔细并且按章办事,客户的资料必须授权才可以使用,同时不得透露客户个人隐私。

在学会查询客户信用查询后,我开始学习利用农业银行的系统进行客户的开卡登记,同时利用信用调查结果并结合客户的收入证明等材料进行客户申请的审批等。办理信用卡业务,需要学会如何利用农业银行信贷管理系统进行卡务的一系列进程,而这个系统对于办理购房信贷方面也是很重要的。

在办理购房贷款的业务中,需要对客户资料进行录入、协助客户准备购房证明、抵押证明、收入证明、财产证明等资料,同时协助客户签订合同以及及时提醒客户还款等。

三、个人实习心得

虽然这只是短短的一个实习,但对我来说,是大学生涯中很重要的一部分积累,这在我以后的学习生活中都会发挥很重要的作用,特别是我的同事们和上司给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人,给予我很多鼓励与帮助,细心的教导我怎么去将看似一件很简单的像复印信用卡这样一件事情做到更好,告诉我追求卓越的重要性。同时,这份工作也告诉我细心、细致的重要性,以后当我碰到相类似的事情时,我就都会更加的努力而细心地做到更好,有这样一种积累是财富。

9. 职场励志文章3000字 篇九

1、永远别害怕说出自己的想法。“有想法的人”比你认为的要少的多,许多人只习惯按部就班的干活,做一个平庸的上班族。如果你不想得过且过,就别怕勇敢发表自己的看法,不怕想不对,就怕不敢想。

2、别只带着一种想法去开会。多准备点建议,主动提出来。

3、见陌生人或客户之前,先对他做些调查工作,大致了解一下他的性格特点、行事风格或喜好等。

4、发电子邮件之前仔细想一下,如果尚且存在疑问和不确定,就先不要发。

5、学习永无止境。不断学习能证明你对工作的投入程度。

6、多参加一些专业团体,认识一些专业人士,他山之石可以攻玉,多从他们身上学习优点,记得经常和他们保持联系。

7、多多阅读新闻报纸,做个与时俱进的人,即使在公司或团队中工作也不能与社会脱节,而且了解时事能开阔你的眼界和心胸。

8、和他人共享你的交际网络,而不是藏着掖着,朋友永远是越交越多。良好的关系网对大家都有好处。如果你期望得到好处,那也要时刻准备着去帮助别人。

9、有个挑战机会来到眼前的话,千万别放过!通过这次机会你的经验值和能力都会大大提高。

10、集中提高交流技巧,尤其要注意主动聆听,交换意见,不要试图将所有焦点都集中在自己身上。

11、个人简历的重点应该放在你所取得的成绩上,而不是职位和职责。

12、你的外表也是个人品牌的一部分,所以千万别不修边幅的翻来覆去总穿那几件衣服。

13、尽量不要把所有的假期都攒到一起休,每隔一段时间就休息一下,为自己充充电。

14、弄清楚是什么阻碍了你事业前进的脚步,然后设定明确的职业目标将它们一一攻克下来!

15、在换新工作之前,看看自己有哪些专业上的不足,尽力自我完善。

16、弄清楚究竟哪些地方有职位空缺,尽量去见一些能够决定你能否得到工作的关键人物。据有效统计,百分之六十五的人都是通过熟人找到了理想工作。

17、大部分人在被问到“你擅长做什么”的时候都会答不出来,所以你得花点时间好好想想这个问题。

18、面试的时候把自己最好的一面表现出来,说话一定要非常确定并且专业,让考官知道你是有备而来。

19、碰了壁也不要灰心丧气,未来还有机会!

20、掌握一些面试时的肢体语言对你来说将受益匪浅。

21、在面试的时候,不要泛泛地回答问题,告诉他们一些非常具体的实例,这样才能让“买家”相信你就是他们需要的人。

22、找个有经验的人做你的坚强后盾,一旦遇到疑问或困难记得马上向他请教!

23、抓住领导团队项目的机会,提升自己的领导技能。

24、从日常聊天中获取有效信息,从同事或上司的话语间能得到自己工作表现的反馈,从而有利于自己的进一步改进。

25、在学到了新东西新技能后,要尽快学以致用,这样才能把学来的知识真正变成自己的有形资产。

26、制定一个职业规划,以便在接下来的五年到十年间向着理想的工作努力。

27、做好冒险和犯错的准备,但不要出现第二次。

28、一旦决定开始做一件事,就要坚持做完。

29、增强主观能动性,别等着别人来告诉你该去学什么活着做什么。

10.《论语》笔记3000字 篇十

孔子是世界十大文化名人之一,著名的教育家、政治家、思想家,儒家学派的创始人。《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由弟子及再传弟子编写而成。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

孔子生于公元前551年,卒于前479年,享年73岁。名丘,字仲尼。山东曲阜人。孔子诞生的前后时代,也是世界历史上不寻常的时段,有些西方学者称为人类史上“轴心时代”。相继中国孔子和老子分别创立了儒道学派;印度释迦摩尼创立佛教;希腊诞生了苏格拉底和柏拉图,这一时段在世界史上是也是绚丽多彩的。

孔子一生艰难曲折,幼年丧父,少年丧母,生活困顿。孔子说“吾少也贱,故多能鄙事”。但却十分好礼,勤奋好学。常进太庙,询问礼仪之事,因此很早就成了十里八乡知书达礼的名人。而立之年开始办私学,把教育推向民间。打破了学在官府的贵族教育体制,开了“有教无类”民办私学的先河。孔子在贫穷和磨难中度过55岁,基于在鲁国不能实现其理想,又率领弟子开始了长达的周游列国,宣传政治主张,推行理想的漂泊人生,虽处处碰壁,吃尽了苦头,仍不改初衷。有时甚至断粮七日,累累若丧家之狗。面对如此困境,有的年轻弟子都受不了了,孔子却能苦中作乐,甚至鼓瑟唱歌,直到68岁才回到鲁国。在《论语》中,好像从没提到苦字。而是一辈子“忧道不忧贫,明知不可为而为之”。“饭疏食、曲肱而枕之,乐亦在其中矣。朝闻道,夕可死矣。发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。这些名句中足见孔子精神强大,安贫乐道,追求理想抱负,矢志不渝的精神。在这位圣人的眼中,“三军可夺帅也,匹夫不可夺志!”“不义而富贵于我如浮云”的情怀。

值得一提的是儒家讲的圣人,不是像西方的万能上帝。高高在上,主宰着一切,芸芸众生只能在他的脚下匍匐跪倒。孔子却是现实中活生生的一个人,他开创的儒学不带任何神秘色彩,而是直面现实人生,看得见,听得懂,用得上。这对中华民族性格的塑造,起到了潜移默化的影响。不管国人读没读过《论语》,但其中言简意赅,含蓄凝炼,富于哲理的格言,已经成为我们日常生活中的口语,留传了两千多年,至今信手拈来。

从《论语》中,我们读出了孔子的十分好学,对道德、礼仪、知识的渴求和执着。孔子曾说过:“十室之邑,必有忠信如孔丘者,不如丘之好学也。”“敏而好学”、“不耻下问”、“学如不及,犹恐失之”、“三人行必有我师”、“我非生而知之者也,好古敏以求之者也”。孔子的博学,不是生而知之,而是靠后天一般人不能企及的勤奋积累获得的。天道酬勤,苍天不负有心人。孔子的勤奋好学,奠定了他的历史地位。在整理古代元典文献上,孔子的功不可没。纵观几千年历史长河中,曾经的四大文明古国:中国、古埃及、古巴比伦、古印度都是最早进入文明社会的。其它三个古国当时是和中国齐名的,也是有着曾经的辉煌。但如今早已湮灭在历史尘埃中了。而我华夏文明历经劫难而不灭,固守着精神文明家园,至今屹立在世界的东方不倒,没有断代断层,生生不息,源远流长,历久弥新,是否与这些璀璨的文化传承,保留下了中华文化元典,有着不可分割的联系呢?古代先哲给我们后人留下了一笔丰厚宝贵的文化精神遗产和文化自信,这真是值得庆幸的。《诗》《易》《礼》《书》《春秋》等,相传这些文献典籍中,是孔子不辞劳苦,经手重新校定整理编纂,保存至今。司马迁认为,孔子将3000多篇杂乱的诗歌,堪定为305篇,皆弦歌之。也就是说这305篇不但能吟诵,还要谱曲能唱。这是多大的工程啊。孔子曰:诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于草木鸟兽之名。不学诗,无以言。再如《周易》,包括《经》和《传》两个部分。相传远古伏羲观察自然现象做八卦,周文王拘羑里,面壁推演出64卦。这时的《易经》还是古奥难懂。据说孔子晚年作《易传》。长沙马王堆汉墓出土帛书《要》中记载:“夫子老而好易,居则在席,行则在橐”。韦编三绝,以至于穿竹简的牛皮绳都断了多次。《易传》是解释卦辞和爻辞的,统称《十翼》。由此给《易经》仿佛插上了翅膀,变的容易理解和接地气了。《周易》中涵盖了天文、地理、军事、科学、文学、农学等丰富的内容。充满了朴素的辩证法,是古代先哲思想智慧的结晶,是华夏传统文化的一部分,绝不仅是占卜算命的。这些典籍保存整理和孔子息息相关,孔子的贡献是巨大的。

孔子是当之无愧的伟大教育家。西周时,学在官府,享受教育是贵族世袭特权之一。孔子成功地开办了私学,把教育从官方贵族推向了民间,教授以礼、乐、射、御、书、数等六艺各科。孔子办学,广收门徒。“有教无类”“诲人不倦”。四方学子不论贫富贵贱,纷纷前来求学。弟子三千,贤者七十二(身通六艺),更有孔门十哲。其中孔子最喜欢的学生颜回就是出身寒门。“一簞食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。还有子路、曾参都是来自下层。“学而优则仕”儒家热衷政治,但绝不是贪恋权力,追求享乐。他们入仕是为解救社会,实现其仁爱德政的理想。孔子为其漂泊一生,艰难困苦仍不改变初衷,。在这位圣人的眼中,“三军可夺帅也,匹夫不可夺志!”“不义而富贵于我如浮云”。孔子在办学方面的宝贵经验对当下仍有十分深远的指导作用。“温故而知新”“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。学而不思则罔,思而不学则殆”。“学而时习之”!孔子的授课方式也是很值得学习的。《侍坐》篇,是《论语》篇幅最长的一则,孔子和四个弟子展开了关于志向的讨论,先是老师提出问题,弟子们畅所欲言,然后老师作简要的总结,通过几个人的言谈、神态、动作成功的刻画了孔子的形象,逼真而传神。是孔子教学的一次完整记录。孔子的谦谦君子,亲切自然,循循诱导,因材施教,学思并重,弟子们的各抒己见,无拘无束,甚至还有鼓瑟的弟子曾皙。这是个多么宽松和谐令人向往的学习氛围呀。孔子在《论语》中反映的教育思想和至理名言是值得我们学习的,孔子作为举世敬仰留芳千古的文化圣人是当之无愧的。

重视关于人的德性,孔子的核心思想就是“仁”的伦理思想体系,“仁者”,人也“、“仁者爱人”。孔子特别高扬“仁”字,这个字在《论语》中大概出现了100多次。克己复礼,孝悌为本,为人由己,注重个人修养。而孔子本身就具备仁者情怀,凸现了敬天重民的民本进步思想。这和《春秋》是一脉相承的。马棚失火,孔子不问马,而问“伤人乎”?开始关注人的地位价值问题。这较之奴隶时代,匹马束丝即可换取5个奴隶是进步多了。孔子极力主张君王要实行仁政德治,和为贵,提倡国君要有民本思想,坚持中庸忠恕之道,反对残暴统治,同情人民疾苦,怒斥苛政猛于虎。《论语》记载:“仲弓问仁。子曰:……己所不欲,勿施于人。……”孔子又说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。子曰;‘参乎!吾道一以贯之。’门人问曰:‘何谓也?’曾子曰:‘夫子之道,忠恕而已矣。”孔子仁、爱、孝、悌、忠、恕、恭、宽、信、敏、惠、礼等,就是安身立命一以贯之的忠恕之道。立身立言,躬行实践,最有名的一句话,“君子讷于言而敏于行”“先行其言而后从之”也是孔子的一个最可贵的品格。

孔子高高大大,据说是1.9米以上的长人。形容他“温而厉,威而不猛。恭而安”。从《论语》中我们看到了一个有着常人喜怒哀乐的孔子。如孔子是个十分喜好音乐,精通音律的大家。在周游齐国时虽然未得到齐景公的重用,齐的政治礼制也令孔子失望。但有幸听到了齐太师弹奏的舜时的音乐,醉心到“三月不知肉味”的境界。孔子在卫国,在卫灵公的风流夫人南子的一再邀请下拜访了南子后,直率的弟子子路不高兴,甩脸色给孔子看,孔子有口说不清,急忙发誓赌咒:如果做了不正经的事,天厌之!天厌之!对于厌恶之人和事,孔子也会骂人,甚至是打人。有个叫原壤的老头,小时母亲办丧时不悲痛,甚至还唱歌。老了不改恶习,不懂礼,孔子见到他时,坐没坐像,腿伸的很远,孔子厌恶极了,不但骂了他,甚至还用拐杖敲他的小腿。晚年他的最好学生颜渊和唯一的儿子孔鲤因病故去,白发人送黑发人。孔子大哭“天丧予!天丧予”。学生伯牛大概得了传染病,孔子在窗外,紧紧拉着他的手,口中念念不舍……从《论语》的记述中,我们看到了一个并不是板着面孔,正襟危坐,不苟言笑,只会说教,离我们很远的圣人。而是亲切自然,甚至是风趣幽默,具备普通人嬉笑怒骂的真性情,走下神坛的真实孔子。他那超常的智慧,完美的品德,慈祥和蔼的仪态……,在《论语》中俯拾皆是。

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