跳蚤市场的500字作文

2024-10-08

跳蚤市场的500字作文(精选11篇)

1.跳蚤市场的500字作文 篇一

张老师告诉我们学校要举办一场跳蚤市场义卖活动,可以把你的旧玩具和你不看的书或者画报卖出去,再把钱捐给孤儿院去。我一听兴奋极了,因为我从来没有参加过这样的活动。

回家后我就开始为义卖活动做准备了。我找了八本读过的绘本、一些小摆件、两个文具盒和几个毛绒玩具,我把它们贴上了价格标签,然后,我请妈妈帮助我一起画一张广告牌。妈妈给我的广告牌取了一个名字叫“tt的小铺”我变成了卖东西的小老板。

下午,我拿着广告牌,地垫和准备好的物品走进教室,就听见同学们在七嘴八舌的讨论。有的说:“我一定能卖个好价钱”,有的说:“我要把所有东西都卖完!”,有的说:“你吹牛,我倒是要看看你有多大的本事”。

义卖活动开始了,我先把地垫铺好,然后再把广告牌和物品摆放好。时间一分一秒的过去了,有一些同学已经开始售卖物品了。可是,没有一个来买我的东西,这时,我扯起大嗓门喊道:“快来买呀,快来买呀!全场买一送一!只要买一件物品,就可以得一个小赠品哦!”这时,来了几个学生来买我的东西,旁边的同学也跟着喊了起来:“快来买呀,快来买呀!物美价廉!”不一会儿就来了一大帮小客人,争先恐后的购买。操场上到处是叫卖声,讨价还价的声音,热闹极了。不一会儿,我的东西快卖完了,这时,我被旁边同学的泡泡鱼迷住了,我就买了一个。那个泡泡鱼可好玩了,身体是橘色的,体型是圆的,只要把它使劲一摔,它身上的刺和鱼鳍都会露出来。活动在讨价还价和笑声中结束了。

这个活动让我当了一次售货员,让我知道了钱来之不易。以后我还要参加这样有意义的活动。

2.跳蚤市场的500字作文 篇二

如何让学生有“通天的梯”, 意识到自己还有“可走的路”、想升格、乐于升格、积极主动升格?我们不妨把作文推向“互批的市场”, 让学生走出家门看他人, 在比较中反省自作, 获得升格的真知。

一、“互批市场”, 让作文卷面亮起来

互批, 可以让学生直观他人习作, 真切体会作文卷面升格的重要性。当我们让学生互批作文, 将学生作品公诸于“众”, 学生自然有“大众评判”的压力。此时, 在学生眼里, 作文不仅仅是作业, 更是自己展现在同班或其他班级同学面前代表自己形象的艺术品, 他们的重视程度自然提高了。“千百次说教不如一次亲身体验”, 视觉的冲击, 颜面问题, 得分的差距, 让卷面升格不再徘徊。

二、“产品互赏”, 点燃学生修改作文的热情

组织学生进行作文互批, 实现角色转换, 点燃学生批改作文的热情。学生成了教学的主体, 在心理上就能产生一种兴奋感。青少年的好奇心理和旁窥心理, 使学生对阅读他人作文具有浓厚的兴趣。批改者总想着在同学面前露一手, 显示自己的水平。因此他们在批改对方作文时会精雕细琢, 千找百挑, 大到行文结构, 小至一个标点符号, 一点不会落下, 比老师改得严格。同时, 学生在批改他人的作品的时候, 既指出了对方的不足, 修改了对方的作品, 提升了自己的修改水平, 又能发现自己作品的不足, 进而完善自己的作品。

同时使用作文互批的方式, 学生每次批改的作文数量较少, 有足够精力细细批改。文章应该怎样立意、怎样布局、怎样炼句, 这些能力只有学生自己在反复修改、不断实践中才能逐步提高。同时多次的互批可以帮助学生养成修改自己作文的好习惯。

三、“分值评判”, 帮助学生重新定位作文价值取向

走进“互批市场”, 学生可以切实地感受高考作文评分标准, 在鲜明的对比中把握作文价值取向, 增强提分意识。

教师在批改前会基于本次写作训练, 模拟高考评分细则并拟定评改量表。学生参考高考评分标准模拟互批作文。这一做法, 首先可以让学生熟悉高考评分标准, 感受高考作文得分的客观标准。其次, 评改量表有具体详细的作文等级评分细则, 能够让学生明确作文得分差距所在。再次, 作文的分值评判, 采取“大众评审”的平均分 (三人批改同一篇取均值) , 客观公正。分值差距、作文优劣一目了然, 就如市场上产品出售, 一分钱一分货, 明码标价。这些势必会刺激学生在审视他人的“产品”同时反观自己的“产品”, 在种种对比冲击下打破自身写作局限, 帮助学生追求更高的作文价值取向。

四、“鉴赏评价”, 提高学生的语文素养

在作文互批过程中, 学生不仅要找出错别字、病句、错用标点, 还得审视对方的遣词造句, 分析对方的谋篇布局, 思考作品的立意。批阅者在原作的基础上进行修改, 包含着对原作的思考、批判和指正, 既是对他人作文的改造过程, 又是对自己心理作文的再造过程, 完善了他人作文, 成型了自己的再作文。批改者在帮助同学修改之后, 对自己的作文有了重新认识。同时, 在学生习惯的意识中, 老师的批改都是对的, 不再去推敲为什么这样修改或修改后是否真的恰到好处。而对同学的批改会有一个思考、认同的过程。这样会让批改者和习作者有新思考、新认识, 为再作文奠定基础。

在互批中, 批改者要对作品亮点分析赞扬, 对不足之处要提出建议。这些分析或建议本身就是一篇短小的文章, 或抒情赞美, 或委婉劝说。读、赏、改、评他人之作, 再到反思自己的作文进行升格, “互批市场”无疑是提升学生的语文素养的一大法宝。

3.跳蚤市场的500字作文 篇三

我背上小书包,提着文具蹦蹦跳跳去学校卖。还有一米就到教室了,我迫不及待地冲进去,哇,同学们都准备好了!教室里一共分为四大区域,有百货区、食物区、文具区、展示区。我迅速把文具摆在桌上,等待开始“跳蚤”。

突然,广播里说:“孩子们,赶快瞧一瞧,看一看,活动已经开始了!”霎时,走廊和教室热闹起来,有好多人都来买我的文具,有些人还讲价,我也卖给了他们。这样,我的钱越来越多,13元、14元、……哇,刚好50元。

我看了一下,王胤词的店也好不错,他售卖的都是食物,看起来很有卖相。“谁要来买鸡翅,很好吃的,5元一个,快来买啊!”小王喊道。

“王胤词,你这个鸡翅能便宜一点吗?”我吐了吐舌头。

“当然可以,3元吧!”小王拿着鸡翅说。

“谢谢!”我激动地把包装撕开,拿出了鸡翅。咬、啃、嚼……各种各样的吃法,很快就把它消灭光了。

“TT的披萨来了……”好多同学叫道。我又拿着钱去买披萨。可是,只剩下纯芝士披萨了。在新加坡,我吃过芝士薯条,很不好吃,现在来了一个芝士披萨,我很不想买。可是又嘴馋,没办法,还是买了一个。我一吃,呀!好好吃哦!一下子,我就像老虎一样,把食物吃光了,心里一直想,怎么这个这么好吃。

没事干了,我坐在自己的店里,津津有味地数钱,哈——共50元,这次收获真不错。

哈哈哈,回家家人绝对要夸奖我了……

老师的话:跳蚤市场那么热闹却有选择性地写了自己卖和买,很有意思。我最喜欢吃鸡翅的那一部分,看起来都觉得胤词的鸡翅真的好好吃呢!

作者|刘星邑

4.跳蚤市场作文500字 篇四

一下课我们就提着东西飞奔向操场,好像手中的东西一点重量都没有。把东西放下后,我四处张望了一下,大家都已经摆放好了,准备卖书,有很多家长在人山人海的市场中为自己的孩子买书。有些同学也开始叫卖,在走动的人群里我看见了一些同学,手拿书本,一边说:“看看这本书很好看的,里面的故事很精彩。”顿时我茅塞顿开,我一把拉来沈美玲,和她一起叫卖起来。

不知不觉中,我和沈美玲带来的书全部卖完了,回来一看书铺里的书也卖的差不多了,大家都很高兴,这时一个姑娘和妈妈过来,她一眼看中了3本小漫画书,她的妈妈问我的朋友郑紫妍,3本一起多少钱?郑紫妍狮子大开口说要5块钱。她妈妈吓着了,说要便宜才要,不然不要了。看着那小姑娘很想要的表情,我便开了口说:“总共1元钱可以吧。”她妈妈露出了笑容,一边掏钱一边说:“这个姐姐直爽,我等会儿找其他同学一起来你这里买。”随后我说“来,小姑娘,姐姐给你抽一次奖。”那位妈妈还说我们一定有好生意。她走后我的心里不由的甜。时间风一样吹过,只有10分钟卖书了,还有好几本杂志没卖完,我们想肯定没人买了,突然有个小男孩走过来,把没卖的杂志全部买走了。我们又收到了好几块钱。

5.跳蚤市场的500字作文 篇五

跳蚤市场如此热闹,几乎所有的卖家都在喊:“看,看!娃娃只要一块钱!”他们都想卖个好价钱!尤其是一个男生,一手拿着东西,一手拿着小礼物,围着“跳蚤”市场大喊:“买了送!”不一会儿,很多人围上来,拿着钱说:“把这个玩具给我!”很快他手里的东西都卖光了。没买的人低着头上楼。

我好奇地走近问:“你好!有玩具吗?”他说:“当然有!跟我来!”哇!原来有这么多!这里的货真的很炫!有漂亮的笔记本,铅笔和橡皮,玩具车,盲人盒子和其他小玩意。于是我问他这个小狗娃娃怎么卖。他说:“只要一块钱!”什么?我没听错吧?就一块钱?平时抓娃娃不值得那么多钱!而且,质量这么好!我心想,这一定是良心的事!赶紧买!省得他后悔!我立刻拿出一元钱买了这个娃娃。这也是我第一次给贫困山区的孩子捐款。有买家看到卖家还有那么多东西,立马就拿钱买了几样东西,高高兴兴的回去了。

然后又开始鬼混,但总觉得其他东西太少,质量不好,就一直没开始。转身来到这家良心店。嗯?好东西又出来了!是《我的皇帝睡觉》系列里拆过的盲箱――。一只小猫“我的皇帝”正躺在床上玩手机。我在店里要了59块钱,马上问他“这个怎么卖?”“十块钱。”我被这个价格震惊了,立刻毫不犹豫的拿下了。

6.红领巾跳蚤市场作文500字 篇六

一次,我在翻玩具柜时,发现一只蓝色的小恐龙,这小恐龙勾起了我在热闹的红领巾跳蚤市场的回忆。

那是一次在学校操场上举办的`活动。我有幸当上了我班活动的营业员。来到了操场,呵,真是好不热闹呀!每个班的同学都在使劲地吆喝,整个操场成了超级大卖场!我们班也不甘示弱,用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢,个个使出浑身解数,向过往的同学推销我们的产品。我也卖力地喊着:“走过路过,不要错过。过了这个村就没这个店了!清仓大甩卖。买一本书,送一个小玩具……”经过我这么一闹腾,在一旁观战的吴老师可是笑翻了!不过,我也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”!

“嗨,这个怎么卖?”

“哦,这个十块。”

“太贵了,依我看,七块!”

“不行,那就八块吧!八、八、八,发发发吗、嘛!”

“那……好吧,我要发。”

就这样,我期盼已久的第一笔生意做成了。还来不及庆祝,生意如潮水般涌了过来,并且都被我用吉利数字推销了出去:二块,好事成双;五块,五福临门;六块,六六大顺;八块,发发发;十块,十全十美……不一会儿,“店”里的商品就跟红粉笔写的一样,大清仓了。由于我的出色表现,我得到了老师的奖赏——一只蓝色的恐龙。

7.跳蚤书市作文500字 篇七

我带了三十元钱,还有许多旧书和一些学习用品来到操场上。只见此时的操场变成了欢乐的海洋。

我先在“梦想号书屋”里当销售员。只听身旁的同学扯着大嗓门喊着:“买一送一,走过路过请不要错过!”不一会儿,就有许多人围了上来,我趁机把准备好的橡皮和铅笔放在桌子最前面,围观的人看见了都争先恐后地抢着购买。看他们这么喜欢我的文具,我连忙拿出了一大盒橡皮和所有的铅笔,但还是供不应求。我忙坏了,一会儿收钱,一会儿找钱,一会儿递货……不一会儿,我的盒子里就装满了钱,我数了数,竟然有六十多元!我拿着钱,兴高采烈地出去逛市场!

我来到501班的书摊前,一个大哥哥向我迎面走来,问:“小朋友,这本书要吗?十元一本。”我一看,是我喜欢的《笑猫日记》,于是我说:“太贵了,能不能便宜一点?”这时,又一位大哥哥朝我走来,笑眯眯地说:“小朋友,这本书可好看了,只要五元。”“不,谢谢,我不要。”刚才的那位大哥哥见此情景,急切地对我说:“那我这本也五元买了。”“好!好!”我连声说。给了他五元钱,捧着心爱的《笑猫日记》欣喜若狂地走了。后来我又到处去逛,挑选了十几本价廉物美的好书,回到了我的老家――梦想号书屋!

8.花鸟市场的小镜头500字作文 篇八

花鸟市场很清幽,没有多少人,但到了下午人就渐渐多起来了,虽然没有黑压压的一片,但我们可以看到,零零散散的几团人,就像蚂蚁窝那样,人们自由地行走,里面包含着男女老少,有穿棉袄的、穿毛衣的、穿牛仔裤的、穿黑裤的.……,戴围巾的、戴耳套的、戴耳机的、背背包的……花鸟市场一下子就热闹起来了。鸟鸣也显得分外清脆,人们边观赏着边说起话来。

看!一位拄着拐杖,但精神却非常轻松的老人,欣赏着那些菊花,看似,他好像很喜爱菊花的样子,他闻者淡雅的清香,闭上了眼睛,耳朵靠近花朵,似乎在挖掘菊花的心灵深处,倾听它们的呢喃细语。瞧!一位背书包,高高大大的青年靠近了八哥的笼子,他欣喜地瞧着,嘴里发出 “哥哥”地声音,好像在引诱八哥,手指弹弹笼子,八哥飞了起来,说“你好!你好!”青年震惊了一下,呀!还会说话,多可爱呀!青年地嘴角挂上了一弯新月。听!一个长着圆圆脑袋地小男孩对他身边穿着红衣服地妈妈说道:“妈妈,我要买鱼!买鱼!”原来他看见了鱼缸里地小红鱼,妈妈告诉孩子:“好呀!但是买来之后要好好养喔!”小男孩点点头,做出了敬礼的姿势向妈妈保证,妈妈笑了一笑,小男孩就高高兴兴的过去了……

9.跳蚤节见闻500字作文 篇九

在我们的翘首期盼中,星期五终于到来了。下午,我正在和同学们玩游戏。突然,一个人跑进来,激动地说:“跳蚤活动开始了,买东西去喽!”说完便跑了出去。我一听这话,急忙从书包里掏出一张10元钱,匆匆地跑了出去。

跳蚤市场里的.东西数不胜数,有各种书籍、各种玩具……大伙儿正忙得热火朝天。走在市场里,询价声、还价声、吆喝声不绝于耳。我想:用着10元钱买什么东西号呢?要不就先逛一圈吧!看看有什么东西是中意的。于是,我就游荡了起来,大抵有了个数。于是,就细致地挑选了起来。我看中了一本书——科学好好玩,便询问起了价格:“这本书多少钱啊?”“10元”。“售货员”说。10元钱买一本旧书,那可不值,我得想个办法。于是,我就假装对“售货员”说:“人家那里都只卖5元,你们这却要10元,算了算了,我还是到那边去买好了。”说着,还故意做出转身要走的样子。“售货员”见我要走,连忙叫住我,无可奈何地对我说:“那好吧,就5元卖给你好了。”

喜滋滋地接过书,开始盘算剩下的5元钱。突然,我停住了脚步,对了,要不就给妹妹买个“娃娃”回去玩好了。“娃娃”可真难找啊!没想到今天“娃娃”卖得这么火爆。好不容易看到了一个小“娃娃”,可小小的一个竟要5元》没办法,物以稀为贵嘛!成交!

我回到了我们班的摊位,发现自己的玩具已经被买走了,买了10元呢!

10.菜市场见闻作文500字 篇十

到了菜市场,菜市场人山人海,人来人往,很多人在大声的叫卖:“吴郭鱼一条十块!包新鲜啊!”“白萝卜一条五元!保证好吃!”“新鲜的青菜!四把五块!四把五块!”……妈妈告诉我一定要挑新鲜的,才既好吃又健康喔!

我好奇的走着,瞪大眼睛的观察,鱼动来动去,虾子跳来跳去,好像在对我说:“快来买我呀!快来买我呀!”红萝卜红红滑滑的,像一个红色的陀螺,老板们个个汗流浃背,赚钱赚到眉开眼笑,真有趣!

菜市场里,人愈来愈多,愈来愈热闹,也愈来愈挤,挤得水泄不通。有的人等得不耐烦,赶紧到人少的地方透透气。我紧握着妈妈的手,好怕跟丢了。

妈妈买了很多水果、蔬菜、鱼……各式各样好吃的东西。想到色香味俱全、丰盛的晚餐,我都垂涎三尺了,想要赶快回家煮来吃。从菜市场里帮妈妈提着大包小包的东西,我上气不接下气,终于可以回家了。

黄昏时,我没有出去玩,一直在厨房看妈妈煮菜,当妈妈的小帮手。当天晚上的佳肴很丰盛,都是我和妈妈上街买的东西,我们全家吃得津津有味。饱餐一顿后,大家各自回自己的房间,睡一个香香甜甜的美梦。

11.热闹的菜市场作文500字 篇十一

星期天上午,家中没有菜了,妈妈决定领我一同去菜市场买些菜。走了十多分钟,就到了菜市场的大门口,四眼桥市场四个大字一下子映入了眼帘。妈妈领我走了进去,只见菜市场里面人来人往,热闹非凡。我们先来到了蔬菜区,远远地就听到卖菜的阿姨大声的吆喝:“新鲜的蔬菜,快来买啊!”我们走过去一看,有红色的辣椒,像一个个红色的小鞭炮;有紫色的茄子,像一个个弯弯的月牙发出紫色的亮光;有嫩绿的黄瓜,头上顶着一朵朵黄花,像一个个带刺的狼牙棒……新鲜水灵的蔬菜让人看了就喜欢。我和妈妈买了几样蔬菜,然后就去了肉食区,哇!这里的肉食真是品种齐全,应有尽有,有猪肉、牛肉、羊肉……让人想起美味的红烧肉的味道,禁不住口水直流。我和妈妈买了一斤新鲜的猪肉,就走出肉食区。妈妈低下头问我:“儿子,我们去买些海鲜吧!”我高兴地说:“好啊!”因为美味的海鲜是我的最爱。

海鲜区更是热闹非凡,吆喝声、砍价声连连不断,我们来到一家海鲜摊前,有活蹦乱跳的桃花虾,有张牙舞爪的八腿蛸,还有皮肤亮晶晶的大鲅鱼……“哎呦!”突然妈妈喊了一声,妈妈被一只横行霸道的深褐色的大螃蟹夹到了手,原来妈妈想掂一掂,看看它肥不肥。摊主急忙帮妈妈掰开螃蟹的螯。妈妈买了两斤螃蟹,看着在兜里还不老实的螃蟹,我说:“看你们还能横行到什么时候,回家就把你们统统蒸了!”逗得妈妈哈哈大笑。

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